关键词：
二(19)班挑战书（精选13篇）
篇1：二(19)班挑战书
挑 战 书
高二（16）班的同学们：
冲刺的战鼓已经敲响，拼搏的号角已经吹起。半年努力，一朝亮剑，每个班级都怀有对成功的渴望，但是狭路相逢勇者胜，只有真正的强者才能摘取成功的桂冠。如今，面对期中考试，面对老师和家长的期望，我们决意扛起压力，用汗水和努力浇灌成功的花朵，在此，我代表高二（19）班的全体同学，向高二（16）班发起诚挚的挑战。
我们郑重承诺，从今以后，课堂上，我们将更加认真聆听老师的谆谆教导，汲取智慧的营养；课下，我们将更加踊跃讨论，积极提问，弥补学习上的缺漏，把老师和家长的期望，人生的光明前途以及与贵班的挑战当成学习上巨大的动力。我们将以更加严谨认真的学习态度，速度与质量并行的学习效率，面对接下来的学习生活。以早读晚读比气势，早晚自习比专注，各科作业比质量的冲劲，拼劲与贵班一决高下，争取在期中考试中，优生更优，后进生进步更大更快。
在纪律和班风上，我们将继续发扬人心齐，泰山移的精神，团结一致向前看，我们将以文明的行为习惯，严明的学习纪律来严格要求自己。在参加学校集体活动时，态度端正，言行文明，拒不参与打架、打牌、抽烟、酗酒等违反纪律的行为，严守校纪班规，争做有素质的优秀青年！卫生上，我们将格守“一尘不染，整齐划一”的标准，无论是在教室还是寝室都认真打扫，努力保持。
挑战是一种拼搏，挑战是一次升华。高尔基曾说过：“敢于拼搏的人才是命运真正的主人”，只有顽强拼搏，才能柳暗花明，迎来温暖的春天，我们决不会因过去的成绩而骄傲；我们更不会因前途曲折而却步，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：“成功就要付出，付出才能有收获和回报。为此，我们已经锁定目标，奋勇前进，高二（19）班的同学都能也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神！
我们明白，唯有今日埋头，方可他日出头。冬日朔风，安享书海徜徉；夏来热浪，挥汗策马鞭扬，险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟，再冷的北风也拦不住春天的脚步，挡不住我们挑战你们的信念。
让我们破釜沉舟，背水一战，纵然是千难万险，也要轰轰烈烈荡气回肠。是勇者，就应顽强拼搏，自强不息，永不言弃；是胜者，就应不畏艰险，团结奋进，勇往直前。
山高人为峰，努力定成功，刀出鞘，全力拼搏；箭出弦，不达目标枉少年，云月鏖战，舍我其谁？
今日，我们高二（19）班下此挑战书，诚心所至，志在必得，誓与贵班比班风，比学风，拼素质，拼成绩，志在赶超，决不落后！！
高二（16）班的同学们，你们敢于应战吗？你们准备好了吗？
高二（19）班全体同学 2013年10月23日
篇2：二(19)班挑战书
高三（19）班的勇士们，刀出鞘，不灭对手难争先；箭上弦，不达目标枉少年。面对对手的挑战，我们需要：
合：全力应战，全力应战
十年蓄势六月发，宝剑亮鞘向敌杀，若问高考谁天下，唯我十九独称霸
高三（17）班的同学你们好，今天我们高三（19）班正式接受你们的挑战。接受你们的挑战，因为你们是可敬的对手。接受你们的挑战，因为我们是无敌的高三（19）班。
春风和煦，安享书海徜徉；夏来热浪，挥汗策马鞭扬。险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟，再冷的北风也挡不住春天的脚步，挡不住我们战胜你们的坚定信念。我们定会破釜沉舟，背水一战，纵然是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠。拼十年春夏秋冬，博一生无怨无悔。面对高三，面对高考，面对你高三（17）班。我们的信念是：
合：不苦不累，高考无味；不拼不搏，高三白活。永超十七，誓保第一。累，就累得淋漓尽致；拼，就拼个你死我活。
我们高三十九班面对你们，来一个杀一个，来一班灭一班。坚韧、抗争、积极的人生就是我们的榜样。不怕坎坷，我们就有希望；不怕吃苦，我们就能赢得未来。狭路相逢勇者胜，十九班的战场，岂容你高三十七飞扬跋扈。
所以，17班的同学，请你们记住，高三19班是一个团结的集体，因为：
合：人心齐，泰山移。
我们在学习上，比学赶帮，效率至上；纪律上，严于律己，一丝不苟。卫生上，窗明几净，一尘不染。所以，在市二模的较量中，我们必将续写辉煌，让战鼓继续为我们而敲，让旌旗继续为我们而飘。耐心和持久胜过激情和狂练。到六月，看我高（19）大鹏一日同风起，扶摇直上九万里；看我高三（19），狂揽明月于九天，智擒巨鳌于五洋。
19班的勇士们，是勇者，就应顽强拼搏，自强不息，永不言弃；是胜者，就应不畏艰险，团结奋进，勇往直前。哪有斩不掉的荆棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的高三（17）？我们必须奋斗着，勇猛的奋斗着，胜利就是我们的！让我们喊出我们心中的誓言：
合：挑战人生，决胜高考，全力以赴，争分夺秒
最后，感谢17班同学的挑战，因为你们的挑战，我们会更加顽强，因为你们的挑战，我们将永远辉煌
篇3：二(19)班挑战书
(A) 充分但不必要的条件.
(B) 必要但不充分的条件.
(C) 充分必要的条件.
(D) 不充分也不必要的条件.
(英汉小词典:arbitrarily任意地;distinct不同的;probability概率;to be made into做成, 成为;geometric sequence等比数列)
5.方程2x-|1-21-x|=3的根的个数是 ()
(A) 0. (B) 1. (C) 2. (D) 3.
6.嫦娥一号月球卫星发射后进入的第一个绕地椭圆轨道 (地心是椭圆的一个焦点) 的近地点到地球表面的距离是200千米, 远地点到地球表面的距离是51000千米, 已知地球半径约6400千米, 则该椭圆轨道的离心率是 (离心率精确到小数点后2位) ()
`9.如图1, 已知球O的表面积是12π, A、B、C是球面上的三点, AB=1, BC=2, ∠ABC=60°, 则直线OA与平面ABC所成角的大小是 ()
二、A组填空题
12.若函数
(英汉小词典:symmetric对称的;with respect to关于;inverse function反函数)
三、B组填空题
22.设集合
(英汉小词典:to pass through通过;to intersect相交;parabola抛物线;range范围、值域;distance距离)
参考答案
一、选择题
1.由f (x) =f (2-x) , 得
f (1+x) =f (1-x) ,
所以f (x) 的图象关于x=1对称.
由f (x) =f (2-x) , 得
由此可知, p是q的充分条件, 但不是必要条件.
选 (A) .
3.译文:从1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10这十个数中任意取3个不同的数, 则它们能构成等比数列的概率是 ()
解设等比数列的公比是q, 则
当q=2时, 满足题意的数组有
1, 2, 4;2, 4, 8;
当q=3时, 满足题意的数组有1, 3, 9;
选 (B) .
5.当x<1时, 原方程可化为
综上所述, 原方程有1个解.
选 (B) .
6.设椭圆轨道长半轴长为a千米, 半焦距为c千米, 地球半径R=6400千米, 则有
选 (B) .
7.在锐角三角形中,
9.如图6, 因为球的表面积等于4πR2,
所以该球的半径
在截面圆上已知
所以截面圆的圆心就是BC的中点D, 截面圆的半径AD=1.
选 (D) .
10.设椭圆的焦点F1 (-c, 0) , F2 (c, 0) , 椭圆上的一点P (x, y) .
对于某个θ (0<θ<π) 成立.
从而c2 (1+sin2θ) >a2,
由此可知离心率e的取值范围是
选 (D) .
二、A组填空题
11.因为y=f (x) 是定义在R上的奇函数,
12.依题意log2 (x2+2ax-a) +3≥0恒成立,
13.译文:如果函数y=f (x) 的图象关于点 (2, 8) 对称, 且其反函数为f-1 (x) , 若f (4) =6, 则f-1 (10) =_____.
解由函数y=f (x) 的图象关于点 (2, 8) 对称, 设 (m, n) 是函数y=f (x) 的图象上的点, 则点 (4-m, 16-n) 也在函数y=f (x) 的图象上, 故由f (4) =6, 可知f (0) =10,
当2-x=0时, y=x2-x+1是关于p的常数函数, 此时x=2, y=3满足题意;
当2-x≠0时, y= (2-x) p+x2-x+1是p的一次函数;
当2-x>0, 即x<2时, y=f (p) = (2-x) p+x2-x+1是p的增函数,
当2-x<0, 即x>2时, y=f (p) = (2-x) p+x2-x+1是p的减函数,
综上知, x的取值范围是
16.由图7可知:y=h (x) 的图象与x轴可围成一个封闭图形, 其面积为
17.由等比数列, 知
若不考虑θ的范围, 则
8a+9b∈[-5, 5].
因为a≠0, 而当a=0时,
所以±3有可能不在取值范围之内.
而8a+9b=3与4a2+9b2=1联立, 解得
18.由题设知OE⊥面OCD,
且OC=OD=CD=40cm,
簸箕状几何体的容积是
20.设AC=2c, BD=2b, 则
三、B组填空题
21.由条件知C2对应的函数为y=f (2x) , C3对应的函数为y=f[2 (x-1) ]-2.
23.如图9, 过M作MP∥AB交BC于P, 作NQ∥AB交BE于Q, 连接PQ, 则MPQN是平行四边形,
24.因为
所以f (θ) ·g (θ) 的最大值等于
二次方程x2-x- (3+a) =0无实数解, 当且仅当Δ=1+4 (3+a) =13+4a<0,
篇4：二(19)班挑战书
2015年一汽解放全年营销目标总量为19万辆，其中，中重卡目标销量为17万辆，与2014年目标完成情况销量相差不大，一汽解放2015年销售目标确定是否显得有些保守？
预测行业需求总量会略低于上年
一汽解放总经理、党委书记许宪志分析，2015年行业形势在新型城镇化建设速度加快、基础设施建设提速、黄标车淘汰更新、成品油价格下降等市场条件下，预测2015年行业需求总量在93-95万左右，略低于上年。商用车ABS安装、前下防护、北斗导航装置、称重上户等政策将成为明年关注热点。
一汽将围绕19万辆挑战目标，解放将着手国五开发车型、JH6车型品种延展、JH6 NG类产品、J6L 4x2载货车等产品开发推广的同时推进营销机构调整，成立西南营销部、轻型车营销车、调整品系管理重心，保证策划的产品能准确应对市场需求，竞争力强。
推进精准化营销提升客户满意度
2013年一汽重卡销量实现18万辆，市场份额17%，稳居牵引车行业第一位，解放J6系列产品全年累计销售突破9万辆，同比增长70%。
一汽解放销售有限公司总经理荆青春在作2015年营销工作报告中表示：“2014年一汽解放预计全年中重卡销售16.7万辆，轻卡1.1万辆，销售总量为17.8万辆。2015年国内中重卡行业需求总量为95万辆，其中，2015年一汽解放全年营销目标总量为19万辆。其中，中重卡目标销量为17万辆，份额目标17.9%，份额同比增长0.8%，一汽解放将通过实现份额持续增长、推进精准化营销、提升客户满意度、提升网络能力四大途径实现营销目标。”
在产品推出方面，一汽技术中心副总师吴碧磊介绍，解放将推出多款新品保证主销产品的核心竞争力。其中，对于目标销量为7.5万辆的牵引车型，2015年解放目标为主要在巩固大马力优势，投放长换油周期、长保养周期的中高端产品。其中包括解放J6P领航版高端物流车、JH6牵引车产品，全新升级的2015款J6及天V产品。
2015年一汽解放将通过销售服务渠道下沉，进一步贴近用户，提升用户购买及服务的便利性。持续推进标准化流程，提升用户满意度。产品研发进一步贴近终端市场，提升适应性产品开发的精准度。在2015年营销工作中，一汽解放也致力于通过丰富多样的市场活动，深化用户产品体验和认知，同时为广大用户提供更为丰富的金融产品选择。
提供更具适应性的挣钱机器
吴碧磊介绍，2015年一汽解放将通过主销产品的全面升级与新产品的投放，进一步提升产品竞争力，为用户提供更具适应性的挣钱机器。全新的解放JH6及J6领航版等高端产品将陆续投放市场，应用长换油、长保用、免维护全新技术，体现“高可靠、高安全、高舒适、低油耗、低自重、低维护成本”的核心优势，满足高端集团用户需求。
解放全系列产品升级到2015款，实现可靠性、舒适性、动力性等性能的全面提升。在解放J5 LNG产品的基础上全面拓展J6 LNG产品线，在天然气产品上给用户提供更多选择。解放根据不同区域及细分市场的差异化需求，还将投放西南版自卸、载货车、北方版牵引车、港口专用牵引车等更具市场适应性的定制化产品。
2015年，解放将继续贯彻中国一汽TQC服务品牌战略，通过深化预防维护服务内涵、推进快速保养项目、优化救援工作流程、实施服务技术专家在线指导、完善备品供应体系建设等工作，使解放服务保障能力进一步提升，为用户提供“省时、省钱、省心”的服务。
一汽解放将在行业内率先实施一对一服务，针对大客户、港口车、渣土自卸、专用车等不同客户对服务的差异化需求，制定一对一服务方案，通过驻在服务、上门服务等主动服务方式，提升快速响应能力。
共和国长子创造历史
1956年7月13日，一汽第一辆解放卡车CA10型4吨载货汽车驶下总装线，从此结束了中国不能制造汽车的历史。从CA10系列到CA15系列，“老解放”生产了整整30年，总计生产了128.1502万辆。
1997年7月，解放第四代9吨平头柴油车CA1170P2K1L2批量投产。该车采用德国道依茨发动机，日本三菱宽体平头驾驶室，载重量由5吨提升至9吨。同年，解放16吨、30吨平头重型柴油车试装成功，从此解放卡车进入了准重型行列。
2004年7月，一汽自主研发的解放第五代奥威重卡下线。奥威的问世使解放真正进入重卡市场，该车推出时，其产品竞争力在国内处于领先水平，在国际上不落后于欧洲车型。2005年1月，解放悍威重卡下线。之后，解放平台自主产品大威、骏威系列卡车相继投放市2007年7月，由一汽自主研发、历经6年打造的解放第六代重型卡车J6正式下线投放市场。
解放J6是一汽在继承以往几代解放卡车优点的基础上，推出的定位于国内高端市场的产品，其整车寿命超过欧洲80万公里的指标。解放J6的宽体驾驶室采用了居室化的设计理念，动力系统搭载了锡柴奥霸13升6DN发动机，该发动机是一汽自主研发的成果，采用共轨喷油系统，最大功率可达460马力。
篇5：三(19)班工作小结
教师是灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业；教师是蜡烛，是春蚕。这是对教师的评价，也是对教师的期望，更是我们做教师的一种责任。
我于1999年师范学校毕业，从事班主任工作已经整整15年了，虽然有辛苦，但我依然爱着我的事业，爱着我那些天真可爱的孩子们。
时间过得真是太快了，一晃一学年又结束了。回忆这一学年的工作就像是昨天一样记忆犹新，事事历历在目。
本学年我担任了三（19）班的教育与教学工作。随着时间的进展，我和孩子们由陌生到熟悉到相知，这其中的苦辣酸甜只有自己体味。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育，在领导的关心、支持、指导和帮助下，圆满的完成了本学年的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。
一、加强德育工作，重点加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。
我们那边可能都知道譚金来、孙耀威、陆毅等这些学生，他们调皮捣蛋，原本班级男生就多，大部分学生性格活泼开朗，合群，团结友善，对人有礼，但这几个学生不定性，很顽皮。开学初，班级各方面对我来说压力很大。我既要管整个班级的纪律，还得时刻盯着他们的安全。
这一学期，我每天晨会时间，及时针对学生当前存在的问题予以解决，及时纠正学生的错误行为，提倡每个学生自己反省自己，培养学生自己勇于承认错误的能力，能管住自己。
另外，利用思品课对学生进行教育，使学生学有所得。通过故事等多种形式，使学生亲身参与、明辩是非，体会善恶，生动而活泼地完成说教所不能达到的目的，树立了正确的人生观、价值观和世界观，同时也达到了素质教育的要求。
二、抓好班级管理，使班级成为良好的班集体。
管理好班级不是易事，使班级成为团结向上的班集体更不容易。学生干部除帮助老师做些工作之外，主要是锻炼自己的能力。于是我采用干部轮换制，让每个同学都当当干部，锻炼锻炼，也体会体会管别人与被别人管的不同滋味。下面讲讲我班本学期开展的几个活动：
1、为使班级管理有序，我结合班级实际，充分发挥干部的作用。加强优秀生的教育，让他们成为班上的榜样、主力力量，从而带动全班进步。每天一名值日干部，主管全天工作，提前到校，由地面到桌面，窗台到担当区，收拾干净；每周一次大清扫，做到物放有序，窗明几净，专人负责，一走进我们的教室，就使人感到舒服树
2、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习，鼓励、指导，让他们形成一种向心力，乐于学习。对于学习有困难的学生每个人身边安排一位“小老师”。由于本班学生差生较多，合格率方面还是不够理想。
3、进行“比一比，谁的字美”的评比。要求学生把字写好，每一次作业都能认真完成，抄写作业得“优”的，奖励一颗标志，期末进行统计，谁的标志多，就成为“小书法家”。在评比中让学生养成良好的写字习惯，本班学生在经过一年级和这学期的书写习惯培养，写出的字基本做到干净、整洁。
4、进行“星星树”的评比。一周下来，表现好、有进步的，奖一颗星星，表现特别好的，多奖一颗。学期末进行统计，谁的星星多，谁就获得大奖。学生在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。学生很看重自己得几个星星，此活动让我在抓学生各方面行为规范中作用挺大。
5、开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动，培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本，看看谁的书本爱护得最好。期末，我在班级里统计了一下，基本上的孩子书本比较干净，只有5、6个学生有封面掉了的情况。要想使班级的各项工作顺利进行，就得使学生信任老师，这除了有渊博的知识之外，还需要老师成为学生的真正朋友，成为学生的贴心人。因此，平时尽可能多地在学生之中，与学生一起游戏，一起活动，一起值日，一起劳动，与他们谈学习，谈理想，说玩笑，以心交心，以诚待诚，我把自己真正融入他们当中，成为他们的一员。
三、加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。
四、不时的对学生进行防火、放电、防摔等安全教育，使学生的学习和生活得到了保证。
我认为要建设优秀的班集体，班主任必须努力提高个人素质，拓宽管理思路，用先进的教育理念不断提高思想水平、管理能力、工作作风、道德修养，才能带领班级不断取得新的发展。
班风的好坏对一个班集体的影响是至关重要的，班主任必须高度重视。班主任要做有心人，要动脑筋，身体力行去培养良好的班风，尤其是在接一个新的班级的时候，要思考建立怎样的班风并运筹和设计如何起步，如何一个环节一个环节地抓下去。假如忽视这方面的工作，待班级内某些不正的风气得以形成，再去纠正它、改变它，再去重塑新的风气，就会相当困难或事倍功半。使学生充分
认识到一些好习惯的重要性，让学生明确哪些事该做，哪些事不该做，在明辨是非的同时，不断增强自制能力。并结合班级的实际制定各种有针对性的班级规章制度，班级规范不仅对学生的品德和行为具有指导作用而且有约束作用，能使学生在对它认识的基础上产生从众行为。如课堂学习、作业、期中考试的要求等有关纪律，约定俗成而为大家一致遵循的不成文的准则。比如早晨进到教室，第一件事是做好课前准备，然后进行早读；学具的摆放要有规矩，桌面摆上课用的书本按要求摆放整齐，左上角是文具盒，右边是课本。规章制度制定起来容易，但关键在于执行。为了保证一系列规章制度的实效性和持久性，使学生养成一个良好的习惯，在带班的一开始，我每天都要对班里遵守和落实的情况进行反馈。虽然刚开始的时候班主任要投入很大的精力和时间，但班级的好风气、学生的好习惯一旦养成，则会起到事半功倍的效果。
篇6：19班班级励志口号
2.没有现在经历的苦痛，便没有未来回味时的甜蜜。
3.谁英雄睡好汉，天后看一看。
4.最弱的人，集中精力于单一目标，也能有所成就，最强的人，分心太多事务，可能一事无成。
5.学习的敌人是自己的满足，要使自己学一点东西，必须从不自满开始。
6.遇难心不慌，遇易心更细。
7.时刻努力着，为铸就中考新辉煌而努力奋斗!
8.拼一分高一分，一分成就终生。
9.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
10.我中考我自信我成功!不做地下虫，要做班级云中龙。
11.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
12.人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气。
13.贵在坚持难在坚持成在坚持。
14.多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。
15.山外有山，楼外有楼，没有最好，只有更好。
16.用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。
17.时间紧，任务重，真投入，出佳绩。
18.前有标兵，后有追兵，远抛追兵，勇超标兵。
19.一个勤奋学习的人才是力量无边的人。
篇7：大大7班19周语言教案
时 间：7月8日9:20(第二课时)教师：刘萍班级：大大7班
活动名称：语言故事《一半先生和一半太太》
活动目标：
1.理解故事含义,知道做事情不能虎头蛇尾，要持之以恒、有始
有终。
2.帮助幼儿养成良好的做事习惯.活动准备：幼儿用书.活动过程：
1．请幼儿欣赏幼儿用书故事图片,看故事图画复讲故事。
2．加深理解，迁移体验。
（1）故事中的哪部分你觉得最有趣？在生活中，如果把事情只
做一半，会怎么样？
（2）请幼儿讨论：你想怎样帮助一半先生和一半太太？
（3）在生活中我们要怎么样对待我们做的事情？
3．创编故事结尾。
引导幼儿想象并编出故事的结尾，4．小结。
篇8：初 一19班班级工作计划
周小平
一、目的要求
坚持以德育工作为首，把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作，密切配合学校的教育指导，加强班务管理，培养学生遵纪守法，加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育，培养学生热爱校园，热爱班集体的情操；增强学生的荣誉感、上进心。在本身努力向上的同时，集体所有制也不断前进。
二、工作重点
树立学生的学习理想，明确人生价值；明确学习目的，面向全体，偏爱差生。严抓纪律，搞好班风。建设以班风促进学风；做好控流工作，培养负责、肯干的班干部和学科带头人。
三、教学目标
坚持规范学生的日常行为，积极开展德育工作，有计划有目的地结合学校的主题，开展有特色的班务管理，现制定有目的如下：⑴加强学生前途理想教育，树立明确的学习目标；⑵认清责任，巩固学生学习成绩，确立个人学期目标，以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求；⑶加强师生沟通，了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展；⑷探讨学习方法，培养良好的学习心态；
四、基本情况
初一（19）班共有76人，男生50人，女生26人。女生都比较听话，学习认真，纪律较好。但由于本班男生较多，且调皮生较多，大部分学生学习和纪律都不够自觉；另一方面，班干部还不够大胆管理班的纪律和工作，所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题，另一方面，就是，现在的学生很多都较懒散，且有偏科苗头。这亦是令人担心的一大问题。
五、主要措施
1、抓好班的卫生工作，防止乱丢乱吞的现象，坚持卫生责任制度。
2、强化学生的日常行为规范，培养学生良好的行为习惯。
3、有目的、分专题地开好每周班会
4、面向全体，偏向差生，做好学生工作要耐心细致。对有进步的学生，特别是“双差生”要及时进行表扬和鼓励，使学生树立起学习信心。
5、进行班务常规检查，定时召开班干部会议，商讨班集体的情况。
6、下大力度抓好墙报出版和文明课室评比工作。
7、坚决抓好课间操质量，促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。
8、加强学习方法指导，管制学生乱抄作业的现象，培养学生课预习，课后复习的习惯。
9、加强内宿生管理。
10、生工作要防范于未然，对学生的违纪行为进行耐心细致的教育。如有屡犯必须采取处罚。
六、班工作行事历
周次内容
1开展班常规工作，召开班干工作会议、做好控流工作 2制定学期目标、加强日常行为的督促检查、庆“教师节”系
列活动。
3总结开学两周情况，抓好课间操质量
4文明课室评比，队形、队列广播操训练
5庆祝“国庆”，班干部会议
6筹备队形队列广播操比赛，表扬班内先进事迹，公德、美德
教育
7队形队列广播操比赛
8班际篮球赛，举办“吸烟危害健康”，学法指导 9科学利用时间，做好中段检测准备，开展心理教育，文明课
室评比
10认真对待中段检测，发扬刻钻精神，11中段自我分析，预防骄傲自满的情绪，野外活动 12校会，筹备校运会，班干部会议
13文明课室评比，学法指导
14学习心得交流，法制教育，校运会
15加强日常行为教育，加强落后科目学习
16筹备演讲比赛，制定复习计划，善于利用学习时间，辅导后
进生
17加强日常管理，鼓励学生刻苦学习、努力进取，演讲比赛 18适应减少课外活动、全心全意投入复习
19充分利用时间、认真复习，考试纪律
20做好学期末的管理。
篇9：议论文开头指导12秋19班
七、故事引领式
二、排比式
八、对偶式（对比）
三、引用式
九、议论式
四、设问式
五、设喻式
六、题记式 特别：有时候两种以上的方法综合运用效果更佳。考考你:这些作文开头存在什么毛病？（以“常识”为话题）
１、百花都在春暖大地之时竞相开放，而野菊却选择了萧愁败雾的秋天；万紫千红都铺满在绵绵油绿的青草地上，而青莲却执意挺立在污泥之间；花草总有凋谢的时候，唯有竹子的苍劲松翠终不变节。
２、爱，无处不在，它会繁衍，有时会在血红的心脏上如病毒一般快速滋生，每一个人都认为爱是困难的，伟大的，甚至是难以攀登的。但我告诉你，爱只是一种常识。
３、水有三态，固态、液态、气态，这也许是我们生活中最平凡不过的常识，因为他常见，故被称作常识，但常识背后隐藏着的，往往却又是一些极具哲理的学问。于是，从水的三态中我看见了人生的三态。
作文开头存在的弊病：
1、滥用排比，华而不实 ２、喧宾夺主，重心偏移
3、中途易辙，开篇跑题 写好第一段必要： ①片言居要，纲举目张 ②奇句夺目，一见而惊 ③打开泉眼，文思滔滔
好的议论文开头： 短――简洁 快――迅捷
美――精彩
台湾作家刘继荣的女儿说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”这真是对“不想当将军的士兵不是好士兵”论调的颠覆，我喜欢这种颠覆。这种颠覆告诉我，做一个会“鼓掌”的人何尝不可呢？（2012年上海卷《做一个会鼓掌的人》）采用开门见山式的开头应注意的问题：
1、写作前要经过认真的思考，提炼出能够引领全文主题内容的开头；
2、这种开头语言要非常精练，简洁明了，要有一种能使阅卷老师一望便知全文重点的效果。
1、开门见山式----训练（2012江苏卷）阅读下面的材料，按照要求作文。（70分）慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。（孟郊）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。（艾青）在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大，那么丰满，那么幸福。（罗曼??罗兰）请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。忧与爱 每一次走进“杖藜叹世者”们神圣的心灵。总是能感到有一份沉甸甸的爱躲藏在深切的忧愁之下。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”以忧国忧民而名留青史的杜甫何止一个“忧”字了得！在他的每一声叹息中，在他的每一份忧愁中，爱国爱民的思想始终闪耀着最夺目的光芒。爱之深，所以忧之切。还有那位被唐宪宗当做一块破砖随意地扔往柳州、邵州的柳宗元。面对僻远、冷落、荒凉的边境，回望那浮云遮望眼的长安，自己满腔尚未实现的抱负在忧患之中渐渐沉淀成对当地百姓浓烈的爱。于是，他用爱来承担浓重的忧愁，他兴办学堂、禁止巫术、垦荒屯田、种树植株、推广草药，他深谙边疆的百姓更苦，边境更需要发展。几年的时间里，他在柳州做出了大量功绩。他自己甘为愚人，任劳任怨，把忧愁留给自己，把爱毫无保留地献给了柳州的百姓。一位教育家说：生命到了最后一刻，一切才显得深刻。我不得不说，因忧而生的爱更显得深沉。因为那是饱含泪水的爱。舒婷的诗《写给我的同代人》，唯因不被承认才格外的勇敢真诚。即使像眼泪一样跌落，仍有来自大地的点点回音。北岛、顾城、海子，这些在忧虑中前行的诗人，这些对祖国、对人民充满爱的诗人，这些甘为后来者披荆斩棘、开辟一条光明大道的贤者，因为爱，他们的忧才有了意义。我不得不想起那位蹙着眉头，在电视荧屏上，在新闻的风口浪尖上坚持着的主持人――白岩松。他用他的睿智与机敏，责任与博爱，看得比我们更远更深，他深知社会的黑暗与落后，他深谙人心的叵测，他知道“这是一条最遥远的路。”他知道以一己之力就算粉身碎骨也不能立马改善某些地区落后的现状。因此，他将眉头紧锁，然而，在《痛并快乐着》一书中，我却分明感到有一股向上之力支撑着他，他永远不会倒下――那就是他内心深处对这片土地深沉的爱。耳畔依旧回响着杜甫先圣的：“杖藜叹世者谁子，泣血迸空回白头！”那份不亚于青年人的担当，那一颗滚烫滚烫的爱之心，在历史的忧患之中是心里的一方晴空，千百年后酝酿成一弯七彩之虹！
生存是胡杨的真理，因为坚持，漫漫沙漠中也有了一片昂然；奔跑是江河的真理，因为坚持，辽阔无际的大海从未干涸；旅行是蚂蚁的真理，因为坚持，山顶上也有它们的足迹。
（2011年辽宁卷《坚持真理》）１、竖放的梯子旁加一个提示的标语，能够解决安全问题吗？显然不能，客户的建议很好，梯子横放，危险彻底不在。
简短的材料给予我们智慧：解决问题，我们要抓住关键，从根本做起。
（2012年安徽卷《解决问题，请从根本出发》）２、谁的生命中不曾有过大风大浪？谁的生命中不曾经历过暴风骤雨？要获得圆满的成功，就要劈波斩浪，就要直面暴风骤雨的洗礼。这就需要我们有一盏理想的灯盏照耀前程，有一柄写有永不放弃的雨伞伴我们一路同行。
（2012年山东卷《擎着理想的灯盏，一路向前》）采用设问式开头应注意的问题：
1、所问问题一定要与观点有紧密的联系，这样才能在回答问题时引到观点上。
2、有疑而问才是问，问题要设置得有价值，否则有累赘之嫌。古人云：知足者常乐。而今吾欲云：不知足者常乐。一味安于现状，只会让我们随波逐流，要想成就我们的雄心，造就我们的伟业，就必须超越自己，常怀一颗不满足之心。
2012江西卷《不满足成就雄心》 唐代诗人李咸用曾经说过：“眼前多少难甘事，自古男儿多自强。”苦难是人生的一次洗礼，经历苦难但依然坚守心中志向的人，必将成就非凡。
――2012山东卷《只为心中的梦》 采用引用式开头应注意的问题：
1、所引名言警句可以是直接引用，也可以是间接引用。
2、所引名言警句要贴切得体，切忌张冠李戴，出现科学性错误。
如果人生是一张白纸，诚信就是一只彩笔，为人生增添色彩；如果人生是一片土地，诚信就是一朵鲜花，为人生绽放光彩；如果人生是一条河，诚信就是一架桥梁，沟通彼岸的你和我。（2011年全国卷《让诚信之花盛开》）
六、题记式
题记是指在文章题目下面、正文之前的文字。作文中巧妙地设计题记，既能起到提纲挈领的作用，又能提示文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣。
离你越近的地方，路途越远；最简单的音调，需要的是最艰苦的练习。――泰戈尔（2012年上海卷《我们可曾忘了水》）天下大事，必作于细。――老子（2012年安徽卷《细节绽放人生美丽的花》）只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。――题记（2012年全国新课标《善存指间，青灯不灭》）
人生不在长短，而在于人生精彩的活着，实现人生价值，用灵魂演奏生命音符。――题记
2012年福建卷（《用灵魂演奏生命音符》）小结：议论文开头的方法
一、开门见山式
二、排比式
三、设问式
四、引用式
五、设喻式
六、题记式 特别：有时候两种以上的方法综合运用效果更佳。例：2012年全国卷
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”
我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说：“你不是没有能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
示例：
瞻前顾后者很难成功，心无旁者方能成大器。孩子下田劳动效果不佳，是因为太过顾虑衣鞋被弄脏，脱下衣服，消除了顾虑，工作干得很好。由此可见，消除顾虑，直奔目标，才是我们的最佳选择。《消除顾虑，直奔目标》 开门见山式
顾虑是重重无形的桎梏，让人丧失“烈士暮年，壮心不已”的斗志，摒弃顾虑，前面可能是铺满鲜花的康庄大道；顾虑是囚禁自由的牢笼，让鸟儿失去了鹏程万里的决心，摒弃顾虑，眼前可能是海沙鸥翔集的水天一色；顾虑是畏怯衣衫被泥污的窘态，让人只能蹒跚而行，摒弃顾虑，脚下可能是积翠如云的空蒙山色。排比式
“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生。” 这是何等洒脱，何等豪迈；简陋的穿着，掩盖不了傲然不羁的心；没有旁来的物件，人生之乐却更加容易地享有。好一个“轻”字，竟将人生的主次勾勒得如此分明。（《轻装一身悟人生》）
篇10：二(19)班挑战书
回忆这学期的工作，不知不觉地略感失落，时间过得太快了，但是在担任文体委员的这两年中，我学会了很多东西。作为我们班的文体委员，我积极组织同学们参加有意义的文体活动，丰富同学们的课余生活，倡导合理科学的作息时间等等。
时间过的真快，不知不觉就过了两年。刚走进大学校园就感觉像是真正的融入了一个新社会。开学后经过自己的努力争取和同学们的支持很荣幸的担任了这个班的文体委员，作为文体委员无疑是做好文艺和体育方面的活动任务来丰富同学的大学生活，担任这个职位已有两年，感受颇多。
刚开始担任这个班干很不适应，大学的生活环境和高中学习环境有很多的不一样，以前当班干很少有任务，每次都是直接交给班长去完成大家也很少在一起交流，所以在前一个月我很少和其他班委沟通也很少向辅导员了解询问导致许多同学的误解，都认为我占了名额而没有做事。后来经过同学对我提议和班委的开会我意识到自己的严重失职而后我努力的改变和对班委的重新认识漫漫的我该变了许多也逐渐得到同学和其他班委的认可。
在这两年里和其他班委的积极努力下我们对工作更投入每当有什么事我们一起商量一起出力，经过不懈的努力我们的工作完成的一件比一件出色。现在几乎所有的大学生都是独立生活在大学校园里，然而独立并不是单纯的想做什么就做什么，而是自己经过考虑后认为什么事情应该做什么，而是自己经过考虑后认为什么事情应该做什么事情不应该做，应是这种表现才对，刚进大学是时候，我告诫我自己，大学是每个人都是我的老师，每个地方都是我学习的课堂，大学不仅是学习的地方，还是提高自己的素质和锻炼自己能力的地方。因此，我努力做好我应做的各项工作，认真完成学校布置的各项任务。
担任这个班干已有两年，这期间我学会了许多也得到了很多虽然有时的工作会比较棘手但我从没放弃过总能克服，在这两年，我自认为自己做的太少处理事情也不是很周到全面所以在以后的工作中我会更加努力，取他人之长来补我的不足，为同学负责，为班级争光。
总而言之，在这一学期中，通过各类各样的问题活动，很大程度上加强了班级内部成员的联系，并且丰富了班级内部的精神文明建设，也进一步加强了和各兄弟班级的情感与友谊。
信工
篇11：二(19)班挑战书
Private Cars
With the development of economy, private cars are becoming more and more general among people.And private cars make people’s daily outing become more convinent.For instance,a family have a car,they can go traveling together and freely.However,even a coin has two sides.More and more private cars lead to a series of problems.For example,the terrible
exhaust from cars makes the air pollution becomes more serious.And the more private cars are,the havier the traffic will be.As far as I am concerned,I think whether a family need a private car depends on their income and demand.But from the problems which caused by the private cars,only by decrease the number of private cars can we protect the air better.
篇12：班挑战书
0班全体同学：
冲刺的战鼓已经擂响，拼搏的号角已经吹响，我们明白，唯有今日的埋头，他日方可出头。贵班成绩优异，朝气蓬勃，你们数学、理综成绩好，学习态度严谨，基础扎实，性格稳重，能够沉下心静下气来思考。在一模考试中临界生更是达人之多，可谓潜力无穷。我们要向贵班学习，向贵班挑战！
我们班更是出类拔萃的班级，我们班风严谨，班纪严格，我们时刻充满激情，充满斗志。我们班一贯的宗旨是：奋发进取，永争第一。面对新的考验，我们绝不会退缩。
今天，班全体同学正式向贵班发出挑战，我们要和你们比数学、理综成绩、总分和各单科的双上线人数，一本增加人数，希望这种激烈的竞争氛围能激发我们更加努力学习。本月考试我们的目标是一本突破人，再次夺取年级第一，希望在与贵班的较量中我班能获得重大突破。
狭路相逢勇者胜，智者相逢勤者胜！
班同学，你们敢接受我们的挑战吗？请拿出你们全部的实力来接受我们的挑战吧！
篇13：高二班挑战书
时维九月，序属三秋。
新学期的开学考试已然尘埃落定，新的奋进征程即将启航。在此收获之秋，新播之季，我们高二（4）班的全体同学决定向贵班发起本学期班级学习挑战。
好汉不提当年勇。不错，在上次调研考试中，我班虽然取得了一定的成绩。但，那是已往的成绩；那是过去的荣耀；那是曾经的辉煌。相反，“成绩已矣，居安思危”正成为我们班全体同学的座右铭，“高处不胜寒，随时摔下地”这个班级警钟也正时时敲响在我们的耳际。
我二（4）班仍然有各项优势，各种潜力依旧喷薄欲出，部分学科继续名列前茅，独占某些学科之鳌头者仍不乏其人„„这也正是我班全体同学欲与贵班“试比高”的动力，当然，也是我班同学已然感到的压力。
但是，我们不怕压力，我们需要动力，故而，我们高二（4）班全体同学一致要求：向邻居班——二（3）班——挑战！
挑战是一种拼搏，更是一次升华；既挑战了别人，也挑战了自己。在山穷水尽时挑上一战，就能发现“别有洞天，柳暗花明”；在风头正劲时挑上一战，就能“百尺竿头，更进一步”；在一帆风顺时挑上一战，就能“好风凭借力，送我上青云”；在命运低谷中挑上一战，就能“会当临绝顶，一览众山小”！
今天，我们毅然踏上征程，愿与长风为伍，同破千里巨浪，愿与大鹏为侣，共击万丈昊天；愿与贵班为伴，并肩前行，共同进步，共同砥砺，共创和谐挑战。
高二（3）班的同学们，你们也许比我们更明白：今日埋头，方可他日出头；冬雪严寒，岿然书海徜徉；炎夏热浪，挥汗策马鞭扬。如相，则险峻大山挡不住汹涌激流，汹涌激流挡不住我们破浪前进的飞舟，刺骨北风挡不住春天脚步，当然，任何困难也阻挡不住我们并肩前行的坚定信念和步伐。祝愿我们的挑战和应战顺利进行！
希望我们在挑战和应战的压力中一起努力拼搏，共同前进，共创辉煌。在本学期末，人人脸上都有胜利的笑，让双赢的欢呼声响彻二（3）班和二（4）班的教室！最后，仅以一小词与二（3）班的同学们共勉：
风在鼓，浪在啸，血在烧，班级挑战正递招。问“战场何在？”两班教室。
枪出套，刀出鞘，箭在弦，不分输赢枉少年。答“胜负如何？”舍我其谁!谢谢大家!
高二（4）班全体师生
