宿舍安全检查管理制度

关键词：

宿舍安全检查管理制度（共14篇）

篇1：宿舍安全检查管理制度

宿舍安全检查管理制度

为加强学生宿舍安全检查工作，杜绝减少宿舍安全隐患事故发生，巩固落实“预防为主、防消结合”的指导方针。切实保障学生宿舍人员财产安全不受到任何威胁。结合本校实际，特制定我校学生宿舍安全检查管理制度。

一、学生宿舍安全检查工作，严格执行学校建立的三级检查制度，学生工作部、后勤管理办公室保卫科每月组织教职员工检查一次，学生宿舍管理委员会每半月组织内部成员检查一次，宿管员每日负责抽查一次（每栋楼的宿舍半月巡检一次），消防安全易发季节应加大检查频率，每次检查都应详细记录检查情况，并对现场发现的问题制定整改措施。

二、学生宿舍安全检查主要内容：

1、学生宿舍违规电器，主要内容包括；热得快、电吹风、电夹板、电热杯、电热毯等；

2、私拉乱拉电线，内容包括：擅自使用消防应急用电，私自整改电线线路等；

3、擅自挪用或损坏消防设施设备，内容包括；私自挪用灭火器材、损坏应急疏散照明设施等；

4、占用安全出口的包括：私自将物品、自行车车辆、堆放在安全出口门；

5、私藏管制刀具、仿真枪支和烟花爆竹、汽油、香蕉水等易燃易爆物品以及剧毒物品等；

6、凡是被查收的违规电器，管制刀具、仿真枪支和烟花爆竹、汽油、香蕉水等易燃易爆物品以及剧毒物品，学校将进行统一销毁，不再给予返还；

三、建立学校学生宿舍安全惩罚措施，对违犯学生宿舍安全检查内容的人员实施以下处罚措施：

1、凡是因个人原因违规操作，违犯安全检查等主要内容的尚未造成安全事故的，认识错误端正并积极承认错误的将给予警告至记过处分。

2、凡对安全检查工作人员不予以支持配合，并进行语言侮辱的，将给予严重警告至记过处分。

3、凡是因个人原因违规操作，造成火灾事故发生（包括财物损失和人身伤害），责任自负，并给予留校察处分。

柳泉镇第一初级中学

2012-9

篇2：宿舍安全检查管理制度

化工11-4班创新班宿舍管理办法

宿舍为班级成员共同居住的公共场所，本办法要求宿舍成员做到以下内容： 按时回寝，不经允许不得在外过夜，旷舍。

时刻警惕宿舍安全，宿舍内不得吸烟，不得存放易燃易爆等危险物品； 保持宿舍内空气清新，无异味，墙面整洁无灰尘，舍内无蚊蝇等； 宿舍长建立宿舍轮流值日制度，并尽到监督职责，若查出舍内脏乱差，舍长要带头打扫卫生

舍内物品摆放整齐有序，原则上每个宿舍成员不得将自己物品摆放至他人的休息范围之内。

舍内禁止存放违禁物品，如电热毯，电吹风，洗衣机等大功率发热物品，违者根据学校有关规章处理

宿舍内禁止私拆家具，禁止乱接电线等，违者根据学校有关规章处理 宿舍成员应做到互敬互爱，礼貌待人，禁止蓄意辱骂，暴力打击报复等。宿舍长做到监督职责，及时制止并通报班长或者辅导员。宿舍卫生安全走访

鉴于2013-2014学化工11-4创新班宿舍分布情况的特殊性，本班宿舍走访采用每周走访五名同学宿舍，并对该同学宿舍卫生安全打分的形式记录。寝室长制度

各室设寝室长一名，负责本室安全防范，卫生值日等自律自控活动，由室内住宿人员推荐产生，室内人员必须接受寝室长的领导

4卫生详细要求 第一款学生寝室的内务与卫生要求整齐、清洁和安全，并实行垃圾袋装化。每月的第一周要进行一次大扫除，每天的值日生工作由寝室长全面安排与监督；

第二款宿舍卫生打扫工作除个人床面自己整理外，其余实行区域包干制，包干区域的划分见附表：值日生表。包干区域人员的确定，由寝室长负责组织寝室各成员协商解决；

第三款学生宿舍内务卫生整体要求(评分细则详见附件一：评分标准)：

1、门、窗地面整洁

(1)、门上不得有脚印、球印和积灰

(2)玻璃窗明亮干净，窗框上没有积灰

(3)地面拖扫干净，包括床底地面，不得有烟蒂、痰迹

(4)房门口、楼道地面不得有垃圾、积水

2、物品摆放整齐

(1)桌子按规定摆放，凳子放在桌子下面

(2)桌面、书架和行李床上的物品要摆放整齐

(3)洗漱用具放在统一位置

(4)床下鞋子的摆放、室内衣物的挂放要整齐

(5)被褥叠放整齐

(6)床上不乱扔杂物

3、无蛛网积灰

(1)天花板、四周墙壁无蛛网积灰

(2)日光灯、风扇上无蛛网积灰

(3)各类家具上无蛛网积灰

(4)床板下无蛛网积灰

4、阳台、卫生间

(1)阳台整洁，无杂物

(2)卫生间整洁，无异味，垃圾入袋

5、不违章用电和电器

(1)不私拉电线，电线不绕床

(2)床上无台灯

(3)不使用电炉、电饭锅、热得快等电热器具

(4)不使用蜡烛

6、维持家具和其它设施完好，创建文明环境

(1)不在门、家具和墙上涂写刻画

(2)不张贴有损身心健康的文章和图片

第四款学生寝室卫生每周检查一次，成绩每周公布一次。

第五款成绩突出者或违反以上规定者，依据《奖惩条例》奖优惩劣。

5宿舍卫生奖惩制度

1.一月中3次或三次以上周四97.5分的宿舍奖励舍费20元；

2.周四卫生检查分数低于95分的，罚款（宿舍长：10元其余舍员一人5块）；罚款两次，并参加义务劳动；三次或三次以上低于95分的，罚款3次或四次的宿舍，负责近期的主题班会以及之后的班会总结（总结须合格）

3.宿舍制定值日表格（来生活委员处领取并填写，一月上交一次）4.如被评上黄牌宿舍，罚款（宿舍总共50）

星级宿舍获得一星，二星，三星，四星和五星宿舍分别奖励20元，30元，40元，50元和60元。

6增强交流

篇3：高校学生宿舍安全管理初探

一高校学生宿舍安全管理的重要性和原则

1. 高校学生宿舍安全管理的重要性

近年来, 高校招生规模不断地扩大。随着高校学生人数的增加, 学生宿舍的安全管理工作越来越受到人们的重视。人们越来越认识到只有创造一个健康、安全的高校宿舍环境, 才能为学校的各项管理工作提供有力的保障, 才能保证学生好好地学习、健康地成长, 才能使得学生的家长对学生在学校的生活和学习放心。

2. 高校学生宿舍安全管理的原则

高校学生宿舍安全管理工作关系到学校的稳定和学生的健康成长, 需要遵循一定的原则有效地进行。这些原则主要有:坚持以人为本、依法治理原则;坚持群防群治、专群结合原则;坚持预防为主、标本兼治原则;坚持因地制宜、属地管理原则。只有按原则认认真真地开展高校学生宿舍安全管理工作, 才能确保工作的高效性。

二高校学生宿舍安全管理存在的问题

1. 宿舍管理者对宿舍安全工作认识不足, 重视程度不高

在目前的宿舍管理工作中, 相关工作者对于工作的重视程度不高。在实际工作中存在着对学生宿舍进行安全检查时工作不够深入和细致, 对于一些安全隐患不能及时发现并予以处理, 对于外来人员进出宿舍视而不见, 更有甚者缺乏相关的安全管理知识, 遇到危险情况时自己都不知道该做什么, 更谈不上如何指导学生进行疏散和自救。这些都使得高校学生宿舍安全管理工作难以顺利的开展。

2. 学生安全意识淡薄

从目前很多的高校宿舍安全管理工作中不难发现, 不少学生的安全意识不强。他们存在侥幸心理, 认为火灾和被盗的事件离自己很远, 不用担心, 所以放松了安全警惕;或者对于学校的相关规定视而不见, 任意违反学校相关安全规定, 如使用大功率的电加热设备、任意接电、使用酒精炉等, 这些由于安全意识不强导致的事件, 为高校学生宿舍的安全埋下了隐患。

3. 学生宿舍安全设施陈旧, 不能适应当前宿舍管理的需要

随着高校近年来不断扩招, 很多学校对于学生宿舍的资金投入不足, 造成很多宿舍的基础安全设施陈旧, 且日常的维修工作不力, 宿舍安全通道塞满杂物或者大门紧锁、消防设施不足, 这些情况都与当下高校学生宿舍安全管理工作的要求不符, 为高校学生宿舍安全管理工作的开展造成了很大的障碍。

4. 私自租房问题

近年来高校不断地扩招, 使不少高校的住宿情况紧张, 住宿的条件很难得到提高。不少学生在进入大学后, 很难适应学校的住宿条件和学校的相关规定, 选择了在校外租房居住。学生选择在校外租房居住, 在获得自由的同时, 自身的安全受到了极大的威胁, 如被盗事件、被杀、突发死亡等事件时有发生, 这些都使得学校的学生管理工作难度增大。

三提高高校学生宿舍安全管理工作的措施

1. 提高学生的警觉意识

高校学生宿舍安全管理工作的主体是在校的大学生, 工作的重点和成效在很大程度上取决于高校学生自身的安全意识。我们在实际工作中, 应经常对高校学生进行宿舍安全知识的宣传, 定期举办相关的讲座, 并对大学生进行如何使用常见安全器材的培训。

2. 宿舍管理人员安全工作素养

长期以来, 作为高校学生宿舍安全管理的一线工作者, 宿舍管理人员存在安全意识不强和安全管理技能缺乏的问题。我们在以后的相关工作中, 需要对宿舍管理人员的安全意识和安全技能进行培训, 如开展相关的知识讲座、举办相关的知识和技能竞赛, 使宿舍管理人员的素质得到提高。在日常工作中, 对学生宿舍的安全隐患具有较高的敏感度, 并可以进行及时有效地处理。

3. 更新、完善学生宿舍相关设施

学生宿舍的硬件设施对于学生宿舍安全管理工作具有重要的意义。我们在实际工作中, 需要积极地筹备经费, 在资金到位后, 对落后的学生宿舍安全设施进行更换, 对需要维修的进行维修, 并在有条件的情况下添置自动报警设施, 从而为营造安全和谐的学生宿舍氛围提供基本的物质保障。

4. 推进多部门联动的监管机制

在开展高校宿舍安全管理工作时, 学校的各个部门需要进行积极地配合, 公寓管理部门和学校保卫部门需要组织定期检查, 对出现的问题及时进行处理, 其他部门在需要的时候要提供必要的配合, 使相关工作更好地开展。

四结论

高校学生宿舍安全管理工作关系到学校的稳定和在校学生的健康成长, 我们需要在明确现有工作不足的情况下, 有针对性地开展相关工作, 以确保高校学生宿舍管理工作更好地开展。

摘要：本文在对高校学生宿舍安全管理的重要性和原则以及存在的问题进行分析研究的基础上, 对如何提高高校学生宿舍安全管理工作提出了一些建议, 望为高校学生宿舍安全管理工作提供一定的帮助。

关键词：高校,学生宿舍,安全管理

参考文献

篇4：高校学生宿舍安全用电管理技术

关键词：高校;学生宿舍;用电管理

中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2014）10-0027-01

一、引言

各高校宿舍用电管理，一般包括两方面，即用电安全以及运行费用。其中，安全用电尤为重要，与学生们的安全息息相关。传统的学生宿舍仅仅是采取定时断电、给电以及老套的限制电流的方法，一些用电危险无法有效的避免，安全隐患也随之大大的增加。因此，新型的用电管理方法是必不可少的。

二、安全用电管理技术的实现

（一）建立安全侧管理网络。目前，许多高校均已设立用电侧管理单位，通过发放资料、知识竞赛、举办座谈会、有奖征文等活动，向所有的管理人员普及这种先进的侧管理思想。同时让同学们认识到侧管理在用电安全中发挥的作用，以及在今后社会经济发展路途中具有的重要意义。可以通过具体事例，将说服力增加，以达到学生安全用电思想加强的目的。

（二）监控用电情况。管理员对学生在宿舍中的用电状况要有全面的了解，对于其用电过程，最好做到可实时监控，施行此种方案，会合理解决学生违纪用电的问题，不仅可以满足同学们日常生活的用电需求，火灾等事故的发生几率也会减小，为学生的安全增加了一层保护罩。

三、用电管理系统中的涉及的安全管理技术

（一）房间控制模块中的技术。

1.计量技术。实现计量功能的脉冲信号，从房间内安装的控制模版发出，由接收端接收，准确且及时，这样计量技术才可达到完美实现。

2.控制技术。安装于房间内部的控制系统中，各单元的控制模块在工作时，会发出相应的指令，控制着宿舍内总电源的断开或接通。其中，继电器是控制模块中不可或缺的部分，可以运用新型的大电流中触点的磁效应，继电器也会得到保持，可以使用十二伏特电压的正脉冲信号和负脉冲信号进行驱动。

（二）恶性负载智能识别技术。

1.建立系统数学模型。高校学生宿舍智能控制与安全用电管理系统建立的基础，便是根据宿舍中用电设备产生的动态参数建立完善的数学模型。按照电器的用电特点，把用电设备分为两类，即感性与阻性负载。

2.自动识别监控。控点系统中，CPU内存储的程序会自动的追踪检测用电设备瞬间加电时达到的功率点，并度量分析其大小，并发出指令进行控制。假如智能系统中设置的恶性负载辨别功率是三百瓦，若宿舍中使用的用电设备大于三百瓦，例如，热得快、吹风机等等，系统经过辨别后，会发出切断房间总电源的指令。若宿舍中使用的只是感性负载，即充电器或者电脑，系统经辨别后，会判定其为被允许的用电设备，所有正常的用电器功率都不会叠加。如果宿舍内使用了功率为一千五百瓦的热水器时，智能系统的CPU在追踪检测用电设备瞬间加电时达到的功率点是在开放的范围内，会将其判定为正常负载。

（三）用电查询技术。

1.查询管理。每一栋学生的宿舍楼都要能够对用电量进行直接查询，用电的查询管理系统就需要安置在宿舍楼之中，起核心控制作用。

2.集成芯片。在现代工业中，此类设计的原理还是相对较先进的，包含了RS232接口、CPU存储器件以及RS485接口，此芯片可在一定程度上防止程序在运行过程中被锁死。小型的挂壁式装置就是如今常用的管理器设计方式，显示面板上采用的显示器是LCD，键盘也需要安装在面板上，方便操控供电。当系统的管理核心出现故障，或是因操作不当造成关机事故时，此智能系统中的管理微机部分负责工作可以由查询管理器替代，这种状况下，宿舍楼用电的实时查询以及定时给电任务就由此实现。

（四）管理程序。

1.设置房间号。学生宿舍楼的号码以及房间号都能编写进入用电管理程序中，为了方便管理，每个房间都设立了独立的编号。例如：3号学生宿舍楼5楼的17号房间，它在程序中的编号就为3517。

2.定时限流技术。用电管理系统中，可以根据CPU的一些功能，对宿舍楼内的每个寝室进行单独的控制，在某一时段限制性供电。

3.识别恶性负载技术。在系统核心的管理程序中，可以针对恶性负载的功率范围进行设置，可识别出恶性负载，同样可以准确的辨别些违规的用电设备。举个例子，如果识别功率的范围是五百瓦到一千五百瓦，房间内用电设备的功率一旦进入这个范围，便会被发现，之后将总电源切断，等待管理员处理，不过若是正常的用电设备，将不会识别。

4.收费管理。宿舍用电管理程序运用系统核心，实现实时监控各寝室内的电费缴纳情况。一般高校内，在每个学期开始时，均会为学生分配基本的用电量，此项工作是在学期初的一段时间内，运用给电管理程序实现自动充值。

5.其他技术。当某寝室发生电费亏欠时，可以进行自主缴费，如电费过多，还有退费的功能。一些在用电管理工作中常出现的问题，均可得到解决。特别是在高校每年的寝室调换以及电费调整的时候，此项技术便会凸显出其自身的优势。

（五）用电安全保护技术。

1.违章断电。在寝室中，若有学生使用了违规用电设备，控制系统将在十秒内将寝室中的总电源切断，在管理员将违规的用电设备收缴之后，再进行检测，若检测没有问题，将会继续送电，这些操作都是自动的，不需要人工参与，如此，安全的用电就变得更加方便。

2.实时监控。在显示器上，每栋寝室楼，每个宿舍中用电总功率都会有所显示，功率越大，功率显示条就越长。若将鼠标移动到某个房间时，控制系统会自动在屏幕上显示出此房间的用电功率，可以显示多可房间，方便进行比较和管理。

四、结语

目前，伴随着宿舍安全用电监控与管理技术的逐渐提高，学生的安全得到了初步保障，不过用电危险仍是切实存在的，宿舍安全管理也是各界关注的焦点。单靠技术还不能将这些危险完全屏蔽，更要提升高校学生安全用电意识，自主遵守用电原则，如此，宿舍安全问题才会从根本上解决。

参考文献：

[1]蔡旭斌，罗玲;《电能计量自动抄表技术的现状与发展》[J];广东电力;2003年02期。

[2]王月志，刘伯刚;《自动抄表系统》[J];电测与仪表;2004年09期。

篇5：宿舍安全检查总结

为营造一个干净、舒适、安全的宿舍环境，让同学们有良好的休息空

间，11月5号，根据学校对学生宿舍安全要求，我班积极行动起来，召开班会，进行了一次周末安全大检查活动。本次检查活动主要由班委组织负责，检查所有本班的宿舍。

作为班长，我首先向每一位同学传达的学校关于安全检查的精神，宣传安全理念，提高同学们的集体安全意识。进入秋季，天气干燥，安全隐患众多，此次周末检查的内容为：

1、学生宿舍总体卫生检查

2、防火防盗防事故意识教育

3、学生是否违规纪律

4、违规使用大功率用电器

5、是否有夜不归宿现象

6、是否有在宿舍吸烟现象。

本次次检查都有事先通知，我班的宿舍总体效果都不错。干净整洁，床铺上物品及其他生活用品摆放整齐，能给人一种温馨怡人的感觉。但也有一些宿舍表现不是太好，主要是宿舍的物品太多了，摆放不合理，所以就杂乱无序，甚至有的宿舍有些还有异味，令人闻而却步。但针对上述问题，班委在检查过程中对特别严重的宿舍都做了记录并给各个宿舍说明，劝其改正。另外，我们发现每个月被整改的宿舍几乎都是由于晚归，而且大多都是由于在外面做兼职加班而晚回学校。对于做兼职而晚归的情况我们也对其当事人做了思想工作，劝其尽量早回学校。他们态度也很好，很理解支持我们的工作，表示会向其老板商量能否早点回学校。

在大功率用电器的问题上，大家做的很好，能够严格地遵守学校的纪律，杜绝使用大功率用电器。这一点说明在原则性问题上大家还是能够明白的，安全意识还不错。

根据此次的检查，我部认真总结了一些值得肯定的做法以及有待解决的问题：

一、宿舍检查不仅可以帮助改善同学们的学习生活环境，还能够提高大家的自理能力。很多同学对宿舍检查不够重视，在有通知要检查宿舍的时候，她们就把宿舍整理得干干净净，而在平时就很松散，桌面的物品摆放杂乱无序。因此我们需要在以后的工作中加大宣传力度，让同学们都能够真正认识到这项工作的意义。

二、部分学生集体观念不强，对宿舍的文明建设不够关心，甚至连自己的物品都不愿整理，这样一来，不仅影响到宿舍的评优，还会使得他人的劳动成果得不到应有的肯定。因此，可以通过宿舍成员之间的友谊来增强集体观念，让宿舍的每个成员都把宿舍当做自己的家来爱护。

篇6：宿舍安全检查简报

简报

第09期

重庆传媒职业学院总务处

2014年11月6日

开展公寓安全隐患排查，做好校园安全稳定工作

为消除我院学生公寓安全隐患，确保学生人身安全。11月6日15:00，学院夏书记组织了总务处、保卫处、学生处宿管等职能部门和部分学生对我院学生公寓寝室进行了安全隐患排查。

随着冬季的来临，私拉电线、私接电源，使用热得快、电热毯、电热锅等大功率电器等现象将越来越多，造成部分楼宇和寝室线路损坏严重，存在严重安全隐患。

此次检查组对学生公寓安全隐患的排除主要是私拉乱接电线、插座、网线、大功率电器、无证食品销售、管制刀具等。

加强公寓安全管理的建议：

一、针对宿舍内私拉乱接线路、使用大功率电器、无证食品销售、管制刀具的整改。保卫处、总务处、学生处宿管管理员将进行复查，望各系切实做好各自宿舍学生思想教育工作，通过主题班会讨论等形式，让学生意识到违规用电危险性，提高警惕，从自身做起，预防火灾事故的发生，确保到正规商店购买合格的插线板等电器设备，充电器用完要及时拔下，离开宿舍时关闭各类用电开关等。

二、保卫部门、学生管理部门、后勤服务部门将密切关注管制刀具问题，对可疑情况要及时排查，及时处理，防范涉刀伤害案件发生。

三、根据消防安全的要求，教育学生不得吸倒床烟，以防火灾事故的发生。

篇7：宿舍安全隐患检查

策

划

书

一.活动目的：

宿舍是休息的温暖港湾，宿舍安全至关重要，它是学生学习生活的重要保障，为此，学校领导们高度重视酸和安全问题。进而，我们拟定这份公寓安全策划书，希望能够提高同学们的安全意识，遵守校园的规章制度，维护好宿舍的安全秩序，杜绝意外事故的发生，以便为同学们营造一个安全舒适卫生的学习生活环境。二.活动主题： 珍爱生命，杜绝隐患 三.主办单位：机电工程学院 四.承办单位：机电工程学院宿管部 五.活动宗旨：

排除宿舍安全隐患，共建文明宿舍 六.具体活动事宜：

面对对象：机电工程学院在校住宿学生 活动时间：2016年3月7号至13号 互动地点：6#公寓 七.检查项目：

1、学生使用电炉、热得快、电热杯、电取暖器、电饭煲、电火锅、电吹风等大功率电器的情况；

2、学生使用液化气、酒精炉、煤油炉、煤炉等情况；

3、学生使用蜡烛照明的情况；

4、学生私拉乱接电线、网线的情况；

5、学生使用劣质电源插座的情况；

6、学生使用其它非安全器具的情况等；

7、学生宿舍存放的各类管制刀具；

8、学生宿舍是否整洁卫生，有无堆放杂物或垃圾；

9、检查宿舍内是否存在饲养宠物现象；

10、检查是否存在夜不归宿情况，及留宿外来人员

八.活动组织方式：

1.动员部署阶段（3.7~3.8）。根据此次专项行动工作目标，机电工程学院宿管部，研究制定具体实施方案，认真组织，周密部署，狠抓落实。开展好宣传教育工作，结合实际出发动广大师生员工积极参与专项治理工作，切实抓好落实。

2.自查自纠阶段（3.8~3.10）.各部门自查工作要全面细致，不漏死角不留盲点，责任到人。负责人要认真组织，加强督查，对排查出的安全隐患，要分析言原因，采取有力防范措施，并及时报告。对重大安全隐患领导小组将提出处理意见报告学校，并跟踪督查，直至解除隐患。

3.学校督查阶段（3.10~3.11）。机电工程学院，宿管部各成员开展安全隐患排查治理情况进行督促检查。

4.“回头看”在检查阶段（3.11~3.12）为巩固隐患排查治理专项行动成果，确保取得实效组织开展“回头看”再检查主要检查隐患处理是否到位。5.褒奖阶段（3.1~3.13）。开总计大会，对宿舍整改较好的宿舍班级给予表扬，整改力度不够的班级给予批评。

机电工程学院宿管部

篇8：宿舍安全检查管理制度

(1)大学扩招和开放式校园环境

高校扩招带来迅速高校大学生的急剧增加,无形中,住宿安全问题随之而来,门槛降低带来蜂拥而至的莘莘学子,然而,即使是大学生,也是良莠不齐,所以,每个人的世界观,人生观,价值观不同,就带来各种问题,一个宿舍之间冲突不断,矛盾频发,其实,宿舍矛盾也是导致高校宿舍不安全因素之一,比如,人尽皆知的马加爵案,还有某高校为了荣誉给同宿舍成员投毒等事件,这些事件不得不让我们深思背后隐藏的问题。另外一个原因,大学毕竟不是全封闭式的高中,大多大学的门口,虽然设有警卫,学生们手中甚至有出入证,但也终究是虚有其表,所以,很多外来人员就浑水摸鱼偷偷进入校园,行窃甚至是造成伤亡事件。现在QQ,微信等通讯工具的“添加附近的人”、“摇一摇”等功能,其实对于高校学生来说,也是一种安全隐患。

(2)大学生自我防范意识太低。

现在独生子女很多,很多大学生都是从小被宠着长大的,没有经历过社会的险恶,没有与别人分享的经历,因此,很多不法分子看中大学生纯真的一面,对其进行威逼利诱,什么绑架,误入传销,如果大学生能够认清是非黑白,也不至于如此,习惯了独享,当集体生活来临,便会有很多不适应,他们开始自私,不理会别人感受,更有甚者,开始攀比,于是,就有一些同学开始行窃,打架,勒索。现如今,大学生因为上当受骗轻生,失恋或者与同学闹矛盾轻生的事件数不胜数。大学生自我保护意识差,心灵脆弱,导致高校宿舍安全事故患。

(3)学校高校宿舍安全问题看法及对策

学校领导对高校宿舍的规划和管理是安全能够保障的前提,当学校领导只是把工作重心放在学习上时,高校宿舍应该配备什么安全设施,制定安全细则,任用哪些宿管人员等等问题也就无从谈起了。所以,学校应该单独成立宿舍安全办公室,并任命专员来管理宿舍安全。注重宿舍安全设施的构建以及防护工作,并且应该任命安全员,夜晚对宿舍周围进行巡逻,以防止意外的发生。对于宿舍安全使用电器方面,必须深入调查,以防止电气引起的烧伤事件,对于宿舍例行的检查,必须彻底而又细致。对于宿舍管理,要建立明确的奖罚制度,从而带动学生们一起动手防护宿舍安全。

二、加强高校宿舍安全管理的措施

(1)学生宿舍安全措施必须完善,制定严格的宿舍规章制度。

学校应该积极筹备经费,用来购买安全设备,例如,防护网,防盗门,警报器,等等,用来规范宿舍安全。而且,还要对宿舍的门框以及用电设施进行严格检查和维护。而宿舍安全规章制度的制定应该根据学生可接受的程度,但又不失严格化的条例,还要设立来客登记制度,有外人来访,必须登记,以防止意外事件的发生,违规电器和夜不归宿现象要坚决杜绝。

这就要求宿管人员的严管理,高要求,学校应该视情况对宿管人员进行培训。

(2)对学生进行安全教育,设立安全小组。

第一,播放有关宿舍安全事件的视频以警示,组织学生干部带头写关于宿舍安全的建议,可以把同学们的建议制作成海报的形式,张贴在宿舍周围。还可以采用更加激动而获得方式,比如漫画,小品,歌舞,演讲等,既增加了趣味性,又在无形中,给了同学们以启迪。第二,定期带领学生进行消防演练,制造灾害发生的情景,让同学们亲身体验灾难发生时应该如何保护自己的安全。第三,辅导员班主任要定期到学生宿舍进行巡查和进行安全教育,提高同学们的自我防护意识。

(3)关注大学生心理健康

每个学校都应该有心理咨询室,并且要有心理辅导室,对于心情郁闷需要倾诉的学生进行安抚和教育,大学生心理健康问题值得大家的关注,现在贫富差距大,而且独生子女又多,心理素质参差不起,而且,大学生正处于青春期,对于异性的渴求不同,很容易因为谈恋爱问题引发人身伤亡事件。还可以建立心理协会,普及心理健康的知识,或者设立知心姐姐信箱或者你说我听等广播类节目,让有心理疑问的大学生又可以倾诉的平台,不至于憋在心里,造成危害他人身体健康的事件。现在网络发达,学生可以通过发邮件或者QQ留言请老师答疑解惑。通过开展以上活动可以使得每个大学生宿舍成为温馨的港湾,同时,营造和谐的宿舍氛围。

三、结束语

大学生宿舍安全管理是高校建设的不可忽视的一部分,只有大学生身心健康发展,才能营造良好的学习氛围。它不仅是一种服务工作,还是教育和管理工作。构建良好的高校学生宿舍,对于学生发展,学校安全以及社会进步具有重要的意义。只有各部门齐心协力才能实现校园环境的安静和谐。

篇9：高校学生宿舍安全管理探析

【关键词】高等院校 学生宿舍 安全管理

【中图分类号】G657 【文献标识码】 A 【文章编号】1671-1270（2014）03-0016-02

学生宿舍是学生在学校生活、学习的重要场所，学生宿舍的安全管理关系到学生的人身和财产安全，关系到学校正常的教学与生活秩序，关系到每个学生家庭的幸福，关系到学校和社会的稳定，更关系到我国高等教育事业的改革与发展。随着高等院校后勤管理社会化的深入，在校人数的逐年增加，学生宿舍管理模式的多样化，学生宿舍安全管理的难度不断加大，学生宿舍已成为学校安全事故的多发地带。高校安全管理工作者要认真分析不断变化的学生宿舍安全情况，深入研究，努力探索适应新形势下高校学生宿舍安全管理的对策，提高和加强学生宿舍安全管理，营造提升学生安全感的宿舍环境。

一、当前学生宿舍存在的安全问题

（一）对宿舍安全管理重视不够

当前，高校的宿舍管理对安全工作重视不够，其中大多数安全制度都不能落实到位。对宿舍安全检查不够仔细，没有及时发现存在的安全隐患，从而很容易出现安全事故。另外，还有些宿舍管理人员在出现火灾后不知道如何灭火，如何组织学生逃生；有的宿舍管理人员没有做到以身作则，随意让外人进出宿舍、没有安装监控等，存在极大的安全隐患。

（二）学生安全意识淡薄

学生作为宿舍安全防范的主体，他们自身的安全意识淡

薄，给宿舍安全管理造成很大的隐患。主要表现在：学生不按照安全规定的要求去做，忽视宿舍安全管理规章制度的存在；偷偷使用大功率电器，在宿舍内私拉电线；使用蜡烛；充电设备放置位置不恰当等，上述这些违规行为都可能会引发安全事故。

另外，电脑的普及和使用进一步加大了宿舍的用电负荷，再加上宿舍用电线路的老化，增大了火灾发生的可能性。除此之外，学生自身没有较强的安全意识，经常出现离开宿舍忘记锁门，有时也将钥匙转借给他人，这样很容易发生宿舍被盗事件。

（三）宿舍安全设施过于陈旧

高校学生宿舍的安全通道设置不够合理，并且也没有放置指示牌，消防安全设施过于陈旧，灭火器数量少。如果学生宿舍楼使用较长年限会使供电线路过于老化，导致负荷承载能力偏小，难以满足学生供电需求，也会发生安全事故。

（四）学生缺少一定的自我保护意识

由于学生缺乏一定的自我保护意识，当遇到一些突发情况时，其应变能力和应急逃生能力非常差。在出现安全事故时，大多数学生都束手无策，可能会出现严重后果。

二、加强宿舍安全管理的对策

（一）加强学生安全教育

学生的安全防范意识淡薄成为校园发生安全事件的主要原因。很多同学意识不到使用大功率电器、在宿舍私拉乱扯电线带来的危害。同学们只要平时注意一下就会避免发生。因此，加强安全教育是解决问题的根本，要通过入学教育、平时的安全用电、消防安全教育，提高同学们的安全防范意识。

（二）加强对宿舍管理人员的培训和管理

1.在新学期开学之前，都必须对高校的宿舍管理者进行专业的安全培训。学习其它学校宿舍安全管理的经验，掌握必要的安全管理知识和技能，提高宿舍安全管理的质量。

2.认真落实宿舍安全管理制度。学校宿舍管理员要和学校签订安全协议，将岗位职责落实到每个人。每周都要开一次安

全教育会议，查找宿舍存在的各种不安全因素，及时予以通报，解决出现的问题。

3.要加大宿舍安全检查力度，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力，及时排除各种不安全因素。同时，还要认真做好检查记录，不得弄虚作假。

（三）增强自我管理能力

1.在宿舍张贴多种形式的安全提示，在学生宿舍楼内贴指示牌，在楼道内张贴安全标语，时刻提醒学生注意安全，从而营造出一种良好的安全氛围。

2.进行消防演练，这样既可以让学生掌握必需的消防知识和技能，而且也可以掌握逃生的方法，熟悉逃生通道，提高安全防范意识。

3.开展形式多样的宣传活动，组织开展安全知识讲座和演讲比赛，举办“宿舍文化节”、“宿舍文化PPT大赛”等活动，增强学生的安全和主人翁意识，把宿舍营造成自己美好的家园。

（四）完善规章制度

近几年，为提高宿舍安全管理质量，学校建立了较为完善的规章制度，通过制度来规范学生的行为。因此，要建立完善的安全管理体系，每个宿舍设立一名安全员。另外，要制定一套完善的安全紧急疏散方案，结合设计方案进行多次演练。定期对宿舍的安全设施进行检查，严格执行外来人员出入宿舍登记制度和宿舍考勤制度。

（五）发挥学生会、社团等组织的积极作用

高校安全稳定工作的实践证明，学生宿舍安全稳定的主体是学生。所以，一定要依靠学生本身来开展活动，形成有效的安全管理机制。在宿舍的安全管理过程中，需要真正发挥学生会、社团等组织的作用，增强学生人身保护和财产保护的意识。同时，学生干部是领导、老师、学生之间的纽带，在安全管理中要做好“信息员”，及时解决各种问题，建立一个安全稳定的管理体系。

（六）开展心理健康教育进宿舍活动

宿舍是最能让学生放松的场所，也是最能让学生发泄的场所。当一些学生有心理障碍时，他们的一言一行都能在宿舍表露出来。每个班都设有心理委员，他们要充分发挥应有的作用。在每个宿舍都要设立心理观察员，从而保证信息畅通，及时将有心理问题同学的情况反馈给心理委员和班主任，并协助老师和心理医生做好该同学的心理疏导排忧工作。还要充分发挥网络的作用，可以在网上利用“QQ”倾诉，让不愿意暴露身份的学生通过网络与辅导员沟通，开展咨询救助工作，减少和释放学生在人际关系、情感、学习、就业和生活等方面的茫然和压力。通过以上活动让每个宿舍都成为温馨和谐的家园，营造良好的宿舍氛围。

总之，提高高校宿舍安全管理的质量与学生的自身安全有着直接的联系，同时也对学校的稳定发展产生重要影响。各个高校都应高度重视加强宿舍安全管理，创建安全、有序、和谐的宿舍环境，为学生营造一个良好的生活场所，为学校发展助力。

【参考文献】

[1]杨琳琳.关于高校学生宿舍安全问题的几点思考[J].佳木斯教育学院学报，2010（2）。

[2]石 莹，周 喆.构建“三层一体”大学生宿舍安全管理体系[J].中国科教创新导刊，2012（26）。

篇10：宿舍安全专项检查

中建一局宜宾鲁能·山水原著B-05地块一期房建工程项目经理部 2015年5月13日

2015年5月13日，由项目经理刘佩帅带队，项目部安全部、质量部、工程部、物资部、技术部、机电部等相关部门人员参加，对民工宿舍消防、临时用电安全专项安全检查，发现问题如下： 新兴劳务分包

1、房间内有用电饭煲、电磁炉等大功率电器现象

2、宿舍前排水沟不畅通

3、宿舍内乱拉乱接电缆现象严重

4、宿舍未设置晾衣区

5、消防通道堆放大量材料，堵塞安全通道 谊友劳务：

1、宿舍灭火器不足

2、宿舍前排水沟堵塞，未畅通

3、宿舍内乱接乱拉电缆线严重 整改要求

针对以上安全、质量问题，请各个施工队要高度重视，并于2015年5月15日前整改完毕，安全部、质量部将组织相关部门进行复查验收，如整改不到位奖按照《安全质量奖罚办法及实施细则》进行处罚。

中建一局宜宾鲁能·山水原著B-05地块一期

房建工程项目经理部

篇11：宿舍安全检查记录

----生物技术

一、时间：2011年11月23日

二、总指挥：王星举

三、负责人：王曦烨李奎李紫薇

四、检查内容：

1.宿舍卫生检查

检查各宿舍地面是否清洁，床下鞋子、洗浴用具是否摆放到指定位置，桌面东西规制是否整齐，内务整理是否到位，墙上是否有乱挂现象以及宿舍整体规划是否协调一致符合要求等。

2.宿舍安全检查

此次宿舍安全检查主要目的在于排除粗设安全隐患。检查宿舍内是否使用了大功率电器（电热毯、电吹风、电饭煲、电水壶、热的快等），是否有同学在宿舍内使用酒精炉做饭；对宿舍内电线进行排查，检查是否有乱拉网线、电线及电线老化现象，是否有接线处处理不当等问题。

五、发现的问题：

在宿舍排查过程中，发现个别宿舍卫生搞的不是很好，桌面上物品摆放杂乱无章，床下比较乱，鞋子没有摆到鞋架上。宿舍内个别同学不叠被子，衣服在墙上乱挂，床上东西摆放不整齐。有些宿舍网线乱拉乱扯，很不方便。另外，个别宿舍同期不好，有异味儿。

六、整改方案：

1.向各宿舍发放宿舍卫生及安全条例，明确宿舍卫生、安全标准。

2.要求宿舍长、班委及学生党员在宿舍内起到模范带头作用，在班内、宿舍内宣传宿舍安全教育，使同学们形成安全意识。

3.召开宿舍长报告会，报告各个宿舍卫状况及哪些方面存在安全隐患，推进宿舍长及宿舍之间的交流，集思广益，提出合理解决问题的方案。

4.宿舍长安排好值日表，督促同学们整理好内务，维持好宿舍卫生，动员室友主动排好网线，排除宿舍内安全隐患，如发现问题及时上报解决，以防事故发生或扩大。

篇12：宿舍安全卫生检查总结

学生宿舍是学生学习、生活和休息的重要场所，是学精神文明的窗口。为推进校园文明建设，营造“团结和谐、文明 美观、安全有序”的学生之家。促进学生文明生活，健康成长。现将活动作如下总结：

一、安全检查：

对宿舍进行安全检查，主要目的是了解学生宿舍安全用电、晚归、夜不归宿等情况并对她们进行安全的教育。我们要坚决杜绝晚归、夜不归宿等现象，保证每一位舍员的人身安全。保证做到：

1、不私自改装电源线路和私接电源。

2、不使用热得快、大功率的热水器、电水壶等危险电器。

3、离开宿舍时要拔掉所有电器插头，室内无人时不使用电器，插座不能处于连接状态。

4、坚决杜绝晚归、夜不归宿现象，及时与宿管会联系。

其他安全：杜绝在宿舍床上吸烟以致引起大火灾。

二：卫生检查可能存在的问题有：

第一：宿舍卫生面貌差，宿舍有异味。通风差。第二：物品摆放不整齐。

第三：发现有些宿舍有时不叠被子。第四：垃圾未及时清理。

针对以上问题我提出以下几点建议：

1、各舍员整理好自己的东西，做好自己的工作。

2、舍长制定值日表，轮流值日。

3、宿舍里出现问题大家讨论一起解决。

篇13：宿舍安全检查管理制度

用电检查是相关电力企业根据规定和标准对于用电对象进行有关安全隐患和营销等方面进行管理和评估的行为, 主要包括用电前检查、用电期检查和用电后检查三个方面。我国学者吴新辉在2004年出版过一本有关用电检查的书, 书中详细介绍了与用电检查相关的许多内容。用电检查近年来发展十分迅速, 特别是引入许多高新技术后, 其更是处于不断发展中, 在重视技术引进的同时, 我们仍然不要忘记对于基础内容的研究, 比如安全, 因为如果抛开基础内容的话, 仅依靠技术是不足以支撑整个运作的。下面主要针对用电检查中的安全问题进行分析。

1 用电检查管理的现状

目前我国用电检查管理主要有以下几点现状。

1) 在对客户进行服务的过程中, 由于要维护各自的利益, 用电检查工作人员所提出的安全用电合理要求往往与客户的要求不一致, 这就会产生矛盾, 甚至激化矛盾, 长此以往, 会加大用电检查工作的调节难度, 使得电力企业陷入困境。满足客户的要求会造成很大的风险, 不满足客户的要求则会造成客户对于用电企业的不满意, 影响服务态度的最终评估, 损坏供电部门的形象。

2) 用电检查分工不明确。用电检查中, 如果分工不明确, 会导致属下员工做事情拖拖拉拉不积极, 还会发生互相推诿责任的情况, 不是自己分内的事情便不做。这样的现象在日常工作中还可以应付, 但是, 一旦发生紧急情况, 已经培养出来的懒散的个性便会耽误并拖延应急处理的时间。并且, 事后追究责任时, 分工不明确便不利于奖惩制度的实施。

3) 社会舆论单方面地针对顾客的义务及供电企业的服务态度, 往往忽略了用电检查的安全问题。应对这种状况, 需要将供电企业和客户紧密结合起来, 任何一个企业都不是独自存在于这个世界上的, 相互依存方能互利互助。因此, 一方面要引导社会舆论对于安全知识的掌握, 另一方面, 还要加强供电企业与客户之间的紧密度。

4) 无论是在社会上, 还是在校园的小社会中, 从事相关专业的人员对于用电检查的专业知识的学习和技术的熟练程度还存在纰漏, 薄弱的知识很难支撑其适应工作要求和任务, 更甚, 工作人员在工作中责任心不强, 粗心大意, 对于用电检查程序使用的不恰当, 学习的知识不全面, 存在疏漏, 法律意识淡薄等原因, 造成了用电检查管理工作难以进行, 用电隐患层出不穷。

2 针对安全问题的用电检查管理

1) 尽可能提高用电检查的效率, 改善并完善管理模式。缩小用电检查的范围和时间, 选择抽查代替定期检查, 这样检查出的结果可以反应出用电的真实情况, 不至于等到真出现问题的时候再去补救, 防范于未然。对于私人企业和商户要进行重点检查, 因为出于经济利益的考虑, 并且这些企业的耗电量较大, 会驱使他们冒险违规偷电, 而偷电属于违法行为, 举报会获得相应的报酬。不定期对私人企业和商户进行用电检查, 保障企业的利益。

2) 建立完善的用电检查管理制度, 对于工作任务不明确的地方, 要根据《用电检查管理办法》、《电力法》或《电力供应与使用条例》等条例, 尽量制定出详细的制度规范工作人员的日常行为和安全准则, 明确其工作任务, 达到有法可依的效果, 特别是奖惩措施要明确指定出来, 事故发生时要有负责的人承担责任, 保障供电企业的利益和员工的人身安全。

3) 对于用电检查, 要加大宣传和管理的力度, 让更多的人了解到用电安全的基本常识, 全面控制风险的产生。宣传的目的, 一方面, 可以化解员工与客户之间的矛盾, 让客户在矛盾激化之前, 了解到我们所考虑到的问题, 充分理解企业的做法;另一方面, 可以强化全体用户对于用电知识的了解, 正确安全用电, 防范于未然。

4) 一个工作单位的信息化水平高低, 标志着用电检查管理工作是否达到标准, 所以, 要提高企业的信息化水平, 方能提高用电检查的工作效率。俗话说, 三个臭皮匠赛过诸葛亮, 因此, 尽可能地组织供电站技术和专业知识强的工作人员进行知识共享, 总结工作中的经验教训, 达到学有所成, 共同进步的目的。管理人员对于员工所学到的知识也应定期考察其理解程度, 真正运用到实际工作中。还要强化员工对于窃电行为的防范, 日常工作中多加注意, 维护企业的利益。

3 结语

随着电力企业的不断改革, 我国电力企业已经逐渐与国际接轨, 电力垄断已经被打破, 员工和客户的思想也不断转变。在这些环境下, 用电检查还有很大的发展空间, 通过对于本文的撰写, 查阅众多资料后, 了解到没有安全作为支撑, 所有技术的存在都是没有价值可言的, 所以, 在引入高新科技之前, 要考虑其安全问题。但是, 在搜索有关用电检查安全方面的论文时, 仅仅找到寥寥几篇, 说明对于安全隐患的探讨还需要加强。本文还不是很全面, 需要在众多学者的共同研究下, 才得以不断完整, 仅希望用电检查管理能不断完善。

参考文献

[1]徐祥.具有移动数据库机制的用电现场检查系统研究[D].浙江大学, 2007.

[2]冯跃喜.区域划分和智能算法在用电现场检查系统中应用研究[D].浙江大学信息科学与工程学院, 2008.

篇14：宿舍安全检查管理制度

[关键词]学生宿舍；安全管理；隐患防范

特殊教育学校的学生，是一些在听力、智力和视力等方面有一种或多重障碍的残疾儿童少年。生理上的残疾，导致了他们获取安全知识信息渠道的单一与闭塞，安全知识的匮乏，给他们形成安全自觉自律意识和自护自救能力造成了很大障碍。毋庸置疑，这一现状，同样也给特殊教育学校的安全管理带来了很大困难和挑战。而更为严重的是，由于学生大都来自偏远农村，家校相隔很远，为减轻家长接送负担，同时也是为让残疾学生能够安心在校学习，特殊教育学校大都让学生寄宿学校，并且执行在校学习十天，回家休息四天的作息时间，这就给特教学校安全管理带来了很多的安全隐患与更大的安全责任。尽管特教学校都遵照上级安全管理要求，学习借鉴普通中小学学生宿舍管理经验，健全了学生宿舍安全管理队伍，完善了各项管理制度，经常开展学生宿舍突发事件应急预案演练，有效避免了各类安全事故。然而，特教学校学生宿舍安全管理现状仍然不尽人意，还是经常出现这样或那样的安全问题。下面，笔者结合多年的特教学校学生宿舍安全管理的实践与思考，就特教学校如何从残疾学生特点与安全管理实际出发，对学生宿舍管理中容易出现的安全隐患，及如何做好防范工作，做一回顾、总结与探讨，期望能与各位同仁商榷。

一、学生易发的宿舍安全问题

一是走失。由于在校寄宿时间较长，有的学生特别是刚入学不久的新生，由于在家受到父母的特别照顾与过分宠爱，养成了衣来伸手和饭来张口的不良习惯，自理能力较差。面对事事都要靠自己亲自动手的新的集体生活很不适应，容易想家，渴望重新回到父母溺爱的怀抱，从而变着法子“逃出”学校回家而造成走失；有些高年级的大龄学生无法抵御同龄健全人已经就业，实现了自食其力的巨大诱惑，从而急于出去找工作，不辞而别造成走失；有的学生由于受社会上聋哑人犯罪团伙不良诱导，寻找机会跑出学校去实现“发财梦”，造成走失等。

二是生病。有些学生在校洗凉水澡、蹬被子、换衣服，导致夜间感冒发烧。有的学生家长为达到顺利入学的目的，入学面试时，故意向学校隐瞒既往病史，如癫痫、心脏病、传染病、精神性疾病等。入学后，极易出现旧病复发，特别是夜间复发，会给学生生命安全带来很大威胁。

三是损坏公物。使用门窗、电源开关、洗刷设施，不爱惜爱护，甚至故意损坏。特别是有些患有多动症的学生和患有精神性疾病的学生，经常出现不自觉的破坏公物不良行为，如打碎玻璃，弄坏纱窗，踢坏木门，拧坏水嘴，把电线从墙内拽出等。

四是火灾与触电。由于学生安全意识差和用电用火知识的匮乏，有时会将打火机、火柴、蜡烛带入宿舍，容易形成火灾隐患。还有乱摸电源插座、乱扯电线等现象。

五是室内伤害。因学生之间发生矛盾纠纷，容易出现打架、斗殴，甚至动用私藏刀具，造成身体伤害。

二、学校宿舍管理人员易出现的履责问题

一是存在麻痹大意与侥幸心理。对学生就寝状况巡视次数不足，观察不细致，对学生在宿舍内的思想行为表现，对水电、床张、衣橱等设施设备运行中存在的安全隐患发现不及时，不能果断及时有效处置。

二是存在严重渎职现象。脱岗并反锁宿舍门，突发紧急情况时，不能及时有效地启动应急处置预案，从而造成群体性伤害与损失。

三是安全隐患上报不及时。安全隐患不能得到及时上报、整改，从而引发安全事故。

四是处置突发事件经验不足。应急反应缓慢、效率低下。往往在灾害面前表现为六神无主与惊慌失措，不能及时有效的启动应急预案，有效避免次生灾害的发生。

五是与班主任和家长沟通交流偏少，沟通不足。对问题学生和学生中出现的安全问题掌握不全面、不及时，不能有效防范。

三、学生宿舍安全隐患的防范对策

针对学生自身易发的安全隐患和管理人员工作中易出现的不规范现象，为从根本上彻底遏制学生宿舍安全事故的发生，确保学生在校安全，应本着充分调动师生参与安全管理的积极性和主动性的原则，须严格落实以下管理措施。

一是注重加强宿舍管理人员的教育与管理。值班校长要不定期、经常化的巡视宿舍管理人员值班情况，不断规范值班人员的值班行为，指导帮助管理人员解决不易解决的管理难题。在工作上严格要求的同时，更要在生活上对宿舍管理人员给予特别关注与关心。宿舍管理任务艰辛，工作枯燥，事情繁琐。学校要经常召开由班主任、家长代表和宿舍管理人员参加的恳谈会和培训会。通过恳谈和培训，让宿舍管理人员全面掌握学生校内外表现，学会处理学生问题的方法和技巧。诚恳征求管理人员的意见和要求，帮助他们及时解决工作与生活中的困惑与难题，不断提高他们的业务素质和工作能力。以人文关怀管理理念充分激发和调动宿舍管理人员的工作热情和积极性。

与此同时，要从学生宿舍安全管理需要出发，不断健全与完善宿舍管理人员违纪与追责工作机制。如管理人员因工作态度不端正，违反校规校纪而造成安全责任事故，将视事故情节轻重，给予不同的行政处分。如学期工作考核实施一票否决，取消当年晋职晋级和评先树优资格等处罚。如造成严重事故，出现学生人身重大伤害或公共财产重大损失，将移交有关部门对事故责任人追究民事和刑事责任。

二是管理人员值班期间严禁脱岗与反锁宿舍门。学生休息期间，至少到各宿舍巡视四次，巡视要细致，认真排查和及时处置各类安全隐患。

三是学生就寝前，认真落实点名制度。点名时务必做到逐人核实，落实“三有”要求，即点名册上有其名、耳朵里有其应答声、眼睛里有其人，避免学生走失。

四是挑选残疾程度较轻、自理能力较强的学生担任宿舍长，挑选有管理能力，责任心强的聋学生与智障学生混住，并担任舍长，以对智障学生进行必要的指导与管理。同时，要注重培养教育和不断提高舍长的管理能力，要求舍长每天认真记录好《宿舍日志》，如有异常及时向值班管理人员汇报，并采取措施及时处置。

五是严禁学生乱串宿舍，特别是男女生之间乱串宿舍。

六是非经学校有关部门批准，严禁外来人员进入学生宿舍，特别是女生宿舍，严防发生性侵恶性事件，确保学生身心健康。

七是发现学生生病，应立即通知班主任带学生就医，不得延误病情。如夜间突发因疾病或其他外力因素，造成学生昏迷、高烧、抽搐、大出血等严重情况。知情人应立即启动《处置学生突发重大疾病应急预案》，落实以下应急处置措施：拨打120，报告情况；通知门卫保安立即到事发地看护现场，照料学生；通知安全主管校长、班主任立即赶到现场；班主任通知家长，介绍发病情况及已经和正在采取的急救措施，同时要求家长立即赶往医院，向医生介绍学生既往病史，积极配合医院实施救治；安全主管校长报告校长，研究下一步处置工作方案。

八是四天的休息结束学生返回学校后，宿舍值班人员要对学生认真进行排查与收缴刀具、火种，并写出排查与处置报告报“安全办”存档。

九是做好教师的言传身教和学生之间的传帮带。比如，通过教师手把手的指导学生洗衣、洗澡和打扫卫生，引导高年级学生帮助低年级学生，听障学生帮助智障学生，轻残学生帮助重残学生，让学生不断提高生活自理能力，养成良好劳动与卫生习惯，不断提高宿舍管理水平。

十是要落实好生活指导教师与班主任和家长的经常化联系制度。通过密切联系与沟通，对问题学生和学生中存在的问题，特别是学生之间产生的矛盾纠纷，要做到心中有数，处置及时。对一些不良苗头，要做到切实抓在手上，记在心里，落实在行动上，解决在萌芽中。

十一是严格执行安全隐患上报制度。对学生及设施存在的安全隐患，要做到每天一排查，并及时上报安全办公室，由学校指导与组织相关职能部门进行限期整改与处置。

十二是宿舍管理人员要在学校安全部门的指导帮助下，经常化开展疾病救治、火灾与地震逃生演练，让学生掌握必要的逃生自救知识与技能。

十三是确保宿舍安防设施资金投入，舍得花钱保平安。宿舍走廊及周边，要以无缝覆盖为目标安装高清红外线摄像头，确保对学生宿舍实施全天候、无盲区安全监控。

十四是丰富宿舍文化，陶冶学生情操。要把一些有关励志教育、文明礼貌教育、安全教育和生活技能教育的内容，制作成极具观赏性的宣传展板，粘贴在宿舍走廊和室内墙壁上，使宿舍环境既优雅温馨，又具有很强的潜移默化的育人功能。

十五是落实评比制度，充分激发学生参与宿舍管理的正能量。在宿舍走廊设置评比专栏。每天要对在卫生保持、内务整理、遵守舍规和助人为乐等方面表现优异的学生，及时进行表扬与公示。同时对违反纪律的不良现象也及时予以批评与公示。学期末，宿舍评比结果要纳入各项评先树优的重要内容。

综上所述，通过全方位与多元化管理措施的有效实施，使特教学校学生宿舍安全管理建立起了长效机制，实现了标本兼治，各类安全隐患得到了深度根治和有效避免，使特教学校宿舍安全管理这一“老大难”问题，变得不再那么令人不可测与不可控，不再那么“令人生畏”与“谈虎色变”。因为伴随着宿舍管理工作机制的日益完善和有效落实，管理人员敬业精神与业务水平的不断提高，残疾学生安全意识的不断增强、参与宿舍安全管理的积极主动性和管理能力的不断提高，一个令人期待已久的安全、卫生、和谐、宜人的高度宿舍文明环境已蔚然形成。

残疾孩子们在安全、祥和、温馨的宿舍里，不仅能够使身心得到充分休息，还能够受到浓郁的宿舍文化熏陶，养成文明的行为习惯，形成良好的劳动与卫生习惯。为他们的学习、生活，以及将来走向社会，实现自食其力，放飞梦想成功奠基。