中学文明就餐光盘行动活动方案

关键词: 厉行节约 光盘 活动 行动

中学文明就餐光盘行动活动方案(通用5篇)

篇1:中学文明就餐光盘行动活动方案

雁江区回龙乡初级中学“文明餐桌 光盘行动”

活动方案

为认真贯彻落实总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,根据我校实际,现制定如下活动计划:

一、活动口号

“光盘”行动,从我做起

二、组织领导机构 组

长:文智友

副组长:江

敏、郭永良

成员:王祥光、曽世锋、肖素碧、徐朝凤及各班班主任

三、活动目标

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

四、活动内容

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪;倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯

五、实施步骤

(一)动员部署阶段:(11月17日——11月18日)

重点是工作部署,宣传发动。通过11月17日国旗下讲话向全体同学发出倡议;各班要在11月17日的班会课上作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

(二)组织实施阶段:(11月19日—— 11月30日)重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。通过校园LED显示宣传的布置,进一步宣传光盘行动。

2、加强管理。

(1)值周小组、团总支加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐 人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。

(2)值周小组、后勤处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。

3、举行“光盘”行动,从我做起”的主题班会

活动时间:第12周星期三 活动对象:七年级、八年级、九年级

4、刊出一期主题黑板报 活动对象:七年级、八年级 活动主题:“勤俭节约,反对浪费” 检查时间:第12周周五中午

5、开展一次“文明餐桌、厉行节约,反对浪费”的学生签名活动。活动对象:每班派代表5名。活动时间:11月下旬 活动地点:学校操场

6、其他活动

(1)制作“拒绝舌尖上的浪费,你我光盘行动”的LED宣传警示标语,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,文明用餐的社会新风尚。

(2)值周班级继续参与食堂就餐秩序维护,监督提醒学生文明节俭用餐。(3)联合总务处、团总支学生和值周班级继续开展节能检查,严查违章用电、浪费水资源等不文明现象,让同学们从身边的点滴小事做起,积极主动投身到创建节约型校园活动中去,真正将节约的意识纳入广大普通同学心中。(4)后勤处指导食堂工作人员,根据师生实际用餐需求,按需打菜。

(三)总结与评比阶段(12月30—31日)

1.各班于12月28日前把班级“文明餐桌 光盘行动”主题活动的总结(包括照片)上交后勤处江敏处。届时后勤处根据各班总结材料,评出优秀班级。

2.各班评出“光盘之星”3-5名。

希望各班级以“文明餐桌 光盘行动”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

雁江区回龙乡初级中学

2014年11月17日

篇2:中学文明就餐光盘行动活动方案

最近我看过这样一个故事:一群中国人在德国考察,点了一桌的菜,吃剩了三分之一,一群人刚要走出餐馆,餐馆里有人在叫我们。不知是怎么回事:是否谁的东西落下了?我们都好奇,回头去看看。看到我们都围来了,老太太改说英文,我们就都能听懂了,她在说我们剩的菜太多,太浪费了。我们觉得好笑,这老太太多管闲事!“我们花钱吃饭买单,剩多少,关你老太太什么事?”同事阿桂当时站出来,想和老太太练练口语。

听到阿桂这样一说,老太太更生气了,为首的老太太立马掏出手机,拨打着什么电话。一会儿,一个穿制服的人开车来了,称是社会保障机构的工作人员。问完情况后,这位工作人员居然拿出罚单,开出50欧元的罚款。这下我们都不吭气了。阿桂的脸不知道扭到哪里去了,也不敢再练口语了。

驻地的同事只好拿出50欧元,并一再说:“对不起!”这位工作人员收下钱,郑重地对我们说:“需要吃多少,就点多少!钱是你自己的,但资源是全社会的.,世界上有很多人还缺少资源,还吃不饱饭,你们不能够也没有理由浪费!”我们脸都红了。但我们在心里却都认同这句话。

一个很富有的国家里,人们有着这种意识。我们得好好反思:我们是个资源不是很丰富的国家,而且人口众多,平时请客吃饭,剩下的总是很多,主人怕客人吃不好丢面子,担心被客人看成小气鬼,就点很多的菜,反正都有剩,你不会怪我不大方吧。事实上,我们真的需要改变我们的一些习惯了,并且还要树立“大社会”的意识,再也不能“穷大方”了。食物一旦为你煮熟上桌,你们不吃完就成了泔水,就无法再给其他需要的人吃了。我们真有吃不完的食物吗?“钱是你自己的,但资源是全社会的。”这才是真正的公民意识,一个安居乐业社会的最基本的意识之一。

在中国宴请、聚会、甚至个人在外就餐、大学学生食堂大量浪费随处可见、司空见惯,不以为耻!也把这种德行散到国外真可悲。

篇3:文明就餐光盘行动倡议书800字

为响应习近平的号召,为认真贯彻落实习近平的重要指示,我单位食堂坚决制止餐饮浪费行为。为切实培养节约意识以及节约习惯,在我单位营造浪费可耻节约为荣的良好氛围,本食堂现向单位全体员工发出“光盘行动,你我同行”倡议,倡议大家一起来做不浪费的人!

我们本就是机关单位,是国家为民的先行者,理应做好“光盘行动”的示范者。然而,随着经济的发展,生活水平的提高,大家似乎都忘记了老祖宗传承下来的“成由勤俭败由奢”。我们食堂粮食每天的浪费量是xx,每周的浪费量是xx,每月的浪费量是xx,攒到每年的浪费量都足够养活一群贫困山区的孩子长大成人了。我们每个人都丢了勤俭节约的意识,看不到我们浪费的粮食数量,“坐吃山空”现在就发生在我们身上,是一个进行时!

为避免这样的悲剧发生,本食堂从今天起,用“光盘行动,你我同行”的行动来倡议大家、督促大家,每人每天吃完饭后,需将餐盘过秤,没吃完的粮食如果超过一两,请自觉刷卡付费,一两一元,以此类推,如果一周累计浪费的粮食超过了三两,本食堂工作人员会将信息反馈到单位办公室,由办公室对此员工进行扣除当月工资五百元作为惩罚,并且扣除工资五百元的惩罚累计达到三次,单位将对此员工进行通报批评,严重者将被开除工作。

针对“光盘行动,你我同行”此项活动,大家可以在吃饭的时候,吃多少点多少,不要眼大肚子小,也可以吃完了没吃饱再要,但请不要点了一盘却剩下一半。本食堂倡议大家,吃多少点多少,量力而行,不要在每天浪费一点的用餐行为中养成浪费的不良习惯。也许我们单位的员工早就都脱离了贫困的温饱线,但我们这个国家还没有彻底脱离贫穷,在我们看不见的地方,还有着许多连饭都不上的穷苦人民,还有着许多吃不饱长不高的穷苦孩子们,希望在本食堂就餐的每一位都看到这些远在天边近在眼前的现实,做一个不浪费的人,做一个勤俭节约的好人,将我们的“光盘行动,你我同行”进行到底!

当我们吃饱了时,也想想那些没吃饱过的人;当我们碗里还剩了粮食时,别忘了还有着为一点点粮食而努力奋斗的人,光盘行动,你我同行!

xx单位食堂

篇4:“文明餐桌-光盘行动”活动方案

为认真贯彻落实总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,根据我校实际,现制定如下活动计划:

一、活动口号

“光盘”行动,从我做起

二、组织领导机构 组 长:马春雷 副组长:曹红永 成 员:各班班主任

三、活动目标

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

四、活动内容

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪 倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯

五、实施步骤

(一)动员部署阶段:(9月18日——9月25日)

重点是工作部署,宣传发动。通过9月18日国旗下讲话向全体同学发出倡议;各班要在 9月25日的班会课上作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

(二)组织实施阶段:(10月8日—— 10月28日)重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。

通过校园宣传橱窗的布置,进一步宣传光盘行动。

2、加强管理。

(1)德育处、少先大队加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐,人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。

(2)行政办公室加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。

3、举行“光盘”行动,从我做起”的主题班会 活动时间:第8周

活动对象:四年级、五年级、六年级

4、刊出一期主题黑板报 活动对象:五年级、六年级 活动主题:“勤俭节约,反对浪费” 检查时间:第9周

6、其他活动

(1)制作“拒绝舌尖上的浪费,你我光盘行动”的宣传警示标语,放在食堂显目位置,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,文明用餐的社会新风尚。

(2)利用小黑板,打出宣传标语,时刻教育学生文明用餐、勤俭节约。

(3)值周班级继续参与各班就餐秩序维护,监督提醒学生文明节俭用餐。

(4)联合行政办公室、少先大队和值周班级继续开展节能检查,严查违章用电、浪费水资源等不文明现象,让同学们从身边的点滴小事做起,积极主动投身到创建节约型校园活动中去,真正将节约的意识纳入广大普通同学心中。

(5)行政办公室指导食堂工作人员,根据师生实际用餐需求,按需打菜。

(三)总结与评比阶段(11月29—30日)

1.各班于11月28日前把班级“文明餐桌 光盘行动”主题活动的总结(包括照片)上交德育处马老师处。届时德育处根据各班总结材料,评出优秀班级。

2.各班评出“光盘之星”3-5名。

篇5:中学文明就餐光盘行动活动方案

有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”,有一种习惯“光盘”。所谓光盘就是吃光你盘子里的东西。“光盘行动”的提出就是要我们拒绝“舌尖上的浪费”。为弘扬勤俭节约的优良传统引导广大学生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,养成健康文明的生活习惯,我校将开展“光盘行动”主题宣传教育活动,根据实际,特活动实施方案如下:

一、活动口号

“光盘”行动,从我做起

二、组织领导机构 组 长:孙斌斌 副组长:田海涛

成 员:王文波、华立军、安恋、王文婧、张华及各班主任

三、活动目标

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

四、活动内容

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪 倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯

五、实施步骤

(一)动员部署阶段:

重点是工作部署,宣传发动。6月12日国旗下的讲话向全体同学发出倡议;通过主题班会由班主任作动员工作,宣传教育并组织学

生开展文明就餐承诺活动。

(二)组织实施阶段:

重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,同时牵手家长,共同争做文明餐桌的参与者。

(1)在活动期间,学校悬挂横幅标语。

(2)在活动期间,出一期黑板报,宣传文明餐桌行动的重要意义。

(3)校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。

2、加强管理。

(1)教育处和大队部加大管理和监督力度,对学生用餐喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐 人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,大队部成立“光盘行动”检查小组,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。

(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。

3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。

(三)总结阶段:

及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。

1.通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报

2.结合主题活动的开展情况,评选文明餐桌活动先进班级。希望各班级以“文明餐桌 光盘行动”主题活动为契机,引导全

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