网球比赛策划方案(共7篇)
篇1:网球比赛策划方案
目录
一、前言
二、活动概述:(一)活动主题(二)活动目的宗旨(三)活动时间(四)活动地点(五)活动安排
三、经费预算
四、网球比赛规则
五、注意事项
六、感谢网球协会的支持
一、前言
网球运动诞生于1873年,一百二十多年来,网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢得了越来越多的爱好者与观众。如今,它已经风靡世界。世界上平均每个星期都有国际赛事,足迹遍布世界九十多个城市,其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球,而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动,也越来越受到大学生的青睐。为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊,切磋球技的平台,推动广州番禺职业技术学院网球事业的蓬勃健康发展。
二、活动概述
(一)活动主题
“共谱网球高雅韵曲,拓展校园体育文化”
(二)活动目的宗旨
本次体育节网球比赛将本着公正、权威,专业的宗旨。促进各校友间的交流、沟通、合作,弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。在学院中进一步宣传及普及网球基本知识,提高校师生对网球运动的兴趣,让大家都为进一步提高我国民间网球水平做出自己的贡献!本次体育节网球比赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨,让同学们拥有真正属于自己的网球比赛。
(三)活动时间
2009年4月23日—5月30日的每个星期四下午
(四)活动地点
广州番禺职业技术学院网球场
(五)活动安排
具体的活动流程如下:
1、前期宣传工作:
a)在广州番禺职业技术学院的主干道和人流密集区张贴海报;
b)通过广州番禺职业技术学院网进行信息预告。
2、组织实施工作
①开幕式流程
a)2009年4月30日星期四下午4:00前所有参赛者集合于广州番禺职业技术学院网球场内,并按相应位置排列。
b)4:00主持人宣布开幕式正式开始。
c)嘉宾讲话
d)运动员代表、裁判代表宣誓
e)领导宣布比赛开始
② 比赛规则:
本次比赛共设男子单打,女子单打两个项目,参赛运动员必须是在校学生。各参赛运动员必须保证自己身体健康,无高血压,心脏病等疾病,如发生意外,责任自负。为了使比赛井然有序的进行,参赛运动员参加本次比赛,一经报名,不能中途调换。
a)按抽签决定分组情况,男子24人将分成A、B、C三组,女子16人将分成A、B、C、D四组。
b)第一轮实行小组淘汰赛,每场比赛实行6局为1盘,6局5胜制。男子每组前两名直接晋级,女子每组第一名直接晋级
c)第二轮按抽签决定比赛对阵情况,每场比赛同样实行6局为1盘,6局5胜制。获胜者晋级。
d)决赛中,男子和女子同样实行6局为1盘,6局5胜制。
e)比赛其他细则以网球比赛规则为准。
奖项设置:
本次比赛共设冠、亚、季军三等奖以及优秀裁判奖。
③后期工作
a)每场活动之后,我们将整理新闻稿,校内媒体进行广泛的宣传报道同时做下一场活动宣传;
b)活动结束之后,将全部活动内容整理成册,作为成果集留底,同时做为以后活动的宣传材料;
四、网球比赛规则
(1)比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。决胜局的比赛,首先由发球员发第一分球,然后由对方发第二、三分球,此后轮流各发2分球,直至比赛结束。第一分球发球在右区发,换对方发第二分时,先在左区发,第三分球在右区发。双方得分之和为6或6的倍数,需交换场地。如果6比6时,需连胜两分才能胜出。
(2)每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。如果发球员向上抛球,未击中球而用手将球接住,不算失误,可再有1次发球机会,每一局结束。均应交换发球权,直至比赛结束。
(3)球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。
(4)双方应在每盘的单数局结束后交换场地。
(5)球网不属于任何一方,在比赛进行时,任何一方的球拍、身体、衣服、鞋袜等触到网时为失分。
(6)比赛结束应主动到网前和对方握手,向裁判致谢后一起退场。网球场上的一举一动无不要求文明而有礼貌,这就是网球的高雅之处。
五、注意事项
1)球员在比赛开始十分钟后仍未到达比赛场地的,将取消该次比赛资格。
2)球拍由球员自备,网球由主办方提供。
3)在球员参赛签到时,必须向工作人员出示学生或者借书证等证明其身份真实性的证件,否则取消该次比赛资格。
六、感谢网球协会的支持
感谢网球协会在百忙之中抽空协助建筑工程系举办体育节网球比赛,我们钦佩网球协会对本次广州番禺职业技术学院第八届体育节网球比赛开展情况的关注以及对网球的一片热情。建筑工程系全体成员感谢您的支持!在此我们表示最诚挚的感谢!
篇2:网球比赛策划方案
一、活动目的:
本次网球比赛将本着公正、参与的宗旨,促进员工之间的交流、沟通,弘扬企业拼搏、竞争、团结精神。在企业中进一步宣传及普及网球知识,提高员工身体素质,让大家在工作之余享受网球带来的乐趣。
二、活动时间:
三、活动地点:
XX市金龙湾网球场。
四、活动对象:
领取到网球拍的董聘人员。
五、活动流程:
1、本次比赛共设男子单打,女子单打两个项目。每队各参赛运动员必须保证自己身体健康、无高血压、心脏病等疾病。为了使比赛井然有序的进行,参赛选手参加本次比赛,一经报名,不能中途调换。
2、以男女分开抽签的方式决定分钟情况。比赛顺序:男子组对决、女子组对决。
3、比赛赛程:实行小组积分制,每场比赛实行6局为1盘,比赛按6局5胜制,3盘2胜制进行。赢一盘计2分,负一盘计1分。比赛中球员每胜1球即计15分,胜第2球计30分,胜第3球计40分,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6时,就要以决胜局定胜负。每盘按积分排名,每组的积分最后一名被淘汰。例如:8名女士分为四组,每小组获胜的4名以复赛的方式争夺一、二、三等奖和优秀奖,其余的参赛选手获参与奖。
六、比赛规则:.比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如果双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。决胜局的比赛,首先由发球员发第一分球,然后由对方发第二、三分球,此后轮流各发2分球,直至比赛结束。第一分球发球在右区发,换对方发第二分时,先在左区发,第三分球在右区发。双方得分之和为6或6的倍数,需交换场地。如果6比6时,需连胜两分才能胜出。.每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。如果发球员向上抛球,未击中球而用手将球接住,不算失误,可再有1次发球机会,每一局结束。均应交换发球权,直至比赛结束。.球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。4.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。.球网不属于任何一方,在比赛进行时,任何一方的球拍、身体、衣服、鞋袜等触到网时为失分。
七、活动所需道具:
网球拍、网球数个、计分板1块、奖品。
八、工作人员:
本次比赛的服务人员和裁判由集团公司自行安排。
九、奖励:
1、一等奖男女组各一名。
2、二等奖男女组各一名。
3、三等奖男女组各一名。
4、优秀奖男女组各一名。
5、其余选手为参与奖。
奖品:每位获奖者由集团公司颁发比赛奖品。
主办方:集团公司行政中心
篇3:网球比赛中节奏的研究
节奏最早于音乐交替出现的有规律的强弱,长短的变化现象。比赛节奏是指人为地,有意识地控制比赛的时间和速度,使比赛进行得“快慢”有度,比赛节奏快就意味着时间的缩短和速度的提高,比赛节奏慢则意味着时间的延长和速度的缺失。[1]网球比赛节奏是技术衔接紧凑、运用合理、战术配合协调默契、层次布局合理等多方面综合表现的运动形式。在比赛中各项技术的精准程度、运用时机、得分与失分时利用擦汗动作来稍加调整等都是比赛节奏的体现。在网球比赛中双方队员必须稳定自己的节奏,再而打乱对手的节奏让你的对手不能适应,进而捉住战机战胜对手。特别是双方技战术水平相当时,对战将呈现出一种胶着的状态,此时攻守的变化集中体现出运动员各自的节奏。
1 现代网球比赛的节奏特点
现代网球运动员身材日趋高大,技战术日趋精细化,商业元素与比赛结合的越来越紧密。这些变化使现代网球比赛双方的对抗越来越激烈,相持时间越来越长,击球变化越来越快。运动员要想在比赛中争取主动,夺得比赛的胜利,必须在比赛中控制节奏,运用节奏变化达到以己之长,攻彼之短。尤其是在双方势均力敌时,正确地把握节奏,可以减少体力消耗和无效行动,对于夺取胜利有很重要的意义。可以说现代网球比赛的节奏是技战术灵活多变的关键,是运动员身心素质、技战术水平、场上意识等因素的综合表现。实践证明:谁能在比赛中控制节奏,运用节奏变化来调动和压制对方,谁就能掌握比赛的主动权,以至赢得胜利,所以网球比赛节奏掌握得好坏,直接反映出一个运动员的攻防能力和比赛水平的高低。
2 影响网球比赛节奏因素分析
2.1 体能因素
在网球比赛中我们经常能看到技战术高人一筹的运动员并不见得就能赢得比赛的最后胜利,因为体能在比赛中起着非常大的作用尤其是水平极其接近时更是如此[2]网球是一项综合体育项目,由于比赛时间长,比赛过程中运动员身体经常处于不间断无规则的变速跑动中。在比赛进行中,运动员在短时间内要完成各种基本技术动作以赢得场上的主动,并且要求运动员能攻善守,以适应比赛场上瞬息万变的要求,争取比赛的胜利。而人体体能总是要遵循生理节奏变化规律,比赛中体能由充沛到适应最后到体力不知。因此在平时训练中要强化运动员体能储备,并在激烈的比赛中根据体能变化来时时调整比赛节奏。
2.2 心理因素
运动员在比赛中良好的心理是把握比赛的重要制胜因素,一旦心态失控,节奏也将失控。当球员求胜心切时,容易失去冷静,盲目加快节奏。而当胆怯对手时,容易节奏混乱。只有调节心理得当、适时,才能使节奏把握得准确、合理。在实际比赛中,攻防转换迅速,运动员的每一次击球都关系到比分的得与失。特别是在比赛进行到局点或赛点时,运动员容易出现心理波动,因为失去这一分就失去了一盘或比赛,这时心理出现压力直接反映出比赛的节奏失常,发球下网,抽击球速度放慢,打法过于保守,使对手有机可乘。
2.3 技术因素
技术是节奏的基础,节奏是技术的要素,合理的技术动作能显现和谐的节奏。反之,和谐的节奏能体现技术的协调和成熟。网球比赛中的技术节奏是合理运用各种手段调控比赛进行的快慢、长短有序的技术方法。[3]比赛中击球方可根据对方的站位回球力量回球落点等实际情况在有效的区域内依据战术的需要,运用不同的击球技术有效地击出飞行距离长短不一、飞行弧度高低不同、飞行速度快慢不等以及飞行路线呈现出直线、斜线、正旋、外旋等变幻莫测的球。网球技术的使用,首先要稳定,保证自己不失分,其次才是节奏时快时慢,单项技术的运用在合适的时机会产生巨大的威慑力。
2.4 战术因素
当今顶尖的运动员在比赛中都有自己战略、战术,要使战术发挥它的威力就要合理地运用节奏,使攻防交错有序,表现出节奏的和谐。网球比赛战术节奏可分为三类,第一类是防守节奏:网球运动的特点决定防守总是处于被动状态。为制约对方的进攻节奏必须要防守节奏做到你慢我慢,你快我快,变被动为主动出击。第二类是进攻节奏:如何控制进攻节奏是衡量一个球员战术质量高低的重要标志。快节奏的进攻体现了网球运动快速灵敏的特点,而慢节奏的进攻则可以全面衡量一个运动员技战术水平和比赛能力。第三类是攻守转换中的节奏:现代网球运动已进入全面底线型和高速高旋转阶段,正反手抽球稳定,进攻与防守的转化次数也随之增多,转化速度越来越快,攻守转化过程所体现的就是节奏变化。
2.5 比赛中不同阶段影响因素
网球比赛在不同阶段,节奏也有相应的不同。这就要求在场上的运动员不仅要掌握熟练的技战术,更要能准确的分析赛场的形势。
2.5.1 比赛开始阶段
开始阶段对于任何一名运动员来说都十分关键,能否在开局掌握比赛的主动权,在很大程度上取决于能否控制比赛的节奏。比赛开始时,为了争取做到先发制人,特别是自己的发球局。首先从气势上要压倒对方,在对方未能摸清本方技战术特点之前,在保证一定发球成功率的前提下,发球时采取快节奏的进攻策略,给对方造成心理压力,破坏对方的了防御体系,限制对方进攻能力的发挥,从而打乱对方的进攻节奏,获得比赛的主动权,达到赢得比赛的目的。
2.5.2 比赛中间阶段
中间阶段是网球比赛中时间最长的一个时期,运动员体能与心理都达到最佳状态,双方运动员也都已适应了对手的节奏。在这一阶段运动员要根据临场情况变化,机动灵活地调整战术,合理调配力量,组织进攻,掌握好比赛节奏。如果不能在比赛中拉开差距,也要充分调动对手,消耗对手体力为下一阶段的比赛打下基础。
2.5.3 比赛结束阶段
结束阶段是决定比赛胜负的关键时刻,也是比赛双方争夺最激烈、最激动人心的时刻。此时控制场上节奏则尤为重要。谁充分利用规则,掌握场上节奏,谁就能控制局面,成为最后的胜利者。在这一阶段运动员一定要有坚定的信念,即使比赛进入赛点,也要坚持拼到底。
2.6 比分因素
网球比赛中特有的记分方式,使运动员在心理上的变化非常快,特别是每局开始连输三球就有可能输掉这一局而进入下一阶段,因此比分的变化将直接影响到运动员场上正常的比赛节奏。[4]在比分领先时,运动员多运用技术得心应手,这时就应当果断采取措施,使比赛节奏加快,使自己的技术水平得到充分的发挥,尽力扩大战果,从精神上彻底打败对方,让对方失掉夺取胜利的信心。在比分落后的情况下,运动员首先要稳住情绪认真分析比赛情况找出失利的原因和解决问题的方法。
2.7 非可控因素
在网球比赛中有很多意想不到的事情发生,如天气变化、裁判误报与误判、观众欢呼与起哄、场地灯光不适等预想不到的事情,都会造成运动员心情烦躁,注意力分散,情绪不稳定等。这些不以运动员意志为转移的因素往往对运动员正常的比赛节奏造成影响。面对这些突然而来的非可控因素运动员要做到头脑冷静,应对自己的实力有很强的自信心,要始终相信自己能支配比赛,不把比赛不理想的原因归咎于阳光、风向、场地条件、司线员误判等。
3 比赛节奏的控制手段
3.1 技术控制
通过网球技术来改变比赛节奏让对手不能适应。可以有两种方法。第一种方法可以是通过两种方式:第一是击球的时机:击球时机越早,节奏越快。由于时间上的变换,节奏也会产生新的韵律和速度频率的变化。即使是相同的动作,但由于挥拍速度以及力量使用的变化,都能变换出不同的节奏。第二是击球的力量:力量越大,越主动发力,节奏就越快。击球时出手动作要快,击球点要高,爆发力要强。第二种方法是通过假动作迷惑对手。这是以动作为主导的一种手段,需要使动作即要突出一致性又要体现突变性。所谓动作的一致性是指各个击球动作在击球前(从准备动作到引拍动作)要一致,使对方在我方击球之前无法判断我方的击球意图;所谓动作的突变性是指在动作一致性的前提下,在击球的瞬间,依据当时的战术需要,通过细微而突然地调整手指、手腕的动作,击出让对方感到出乎意料的球。
3.2 战术控制
战术的运用,首先运动员必须有扎实而稳定的技术作为基础。运用网球战术改变比赛节奏,就是通过技术组合产生不同方向、不同角度、不同速度、不同旋转、不同力量、不同弧线、不同落点的击球,充分调动对手,为最后一击制胜球创造机会。这时要打乱对方的节奏,就要通过突然间精确的落点击球,让对手不适应,进而打乱对手节奏捉住胜机,赢得比赛。[5]战术运用使节奏变化,我们要讲求节奏的变而非胜,而变却是为胜作了必不可少的准备。变化的因素很多,调动是关键。在战术运用方面变化节奏我们要重视一些节奏变化点,所为节奏变化点就是战术展开后为制胜球做铺垫的转折因素。
3.3 非常规细节控制
影响网球比赛结果的因素不仅仅取决于运动员自身水平发挥的好坏,在很大程度上,非常规因素也起着不可忽视的作用。现代网球越来越商业化与功力化,尤其是职业网球,追求比赛的胜利常常超越了一切,然而“从某种角度来说职业球员靠比赛吃饭,胜利第一风度第二也就无可厚非。”比赛中运动员可以在规则允许的范围内运用各种手段来对势头正旺的对手进行压制使对手改变他原有的节奏。一个有经验的网球运动员往往通过各种手段来变被动为主动。例如:运动员可以多次抛球,打乱对方接球节奏,然后突然发力,打对手个措手不及,可以申请处理伤病,享受一次全身放松,可以利用擦毛巾的时间,变换一下节奏,有些运动员也可在关键时刻上洗手间等。例如莎拉波娃在迈阿密大师赛半决赛中,两度在形势危急时要求使用洗手间。[6]
4 如何培养网球运动员掌握比赛节奏
如何培养网球运动员掌握比赛节奏是教练员平时训练中的一个难度较大的问题,也是训练中不可忽视的问题。本文运用运动训练理论和同项群项目的训练经验总结出以下几点注意事项:
1.加强网球运动员对节奏变化在技战术运用中的认识,使他们从思想上加以重视.
2.教练员要根据网球运动的特点,在全面发展运动员身体素质。
3.在技术训练和比赛中,应有计划的安排战术意识的内容。以娴熟的技术为基础,才能在比赛中体现战术节奏的快慢有度。
4. 网球是开放性的比赛项目,运动员应该多参加比赛,以赛代练,在比赛中充分锻炼自己在赛场上把握机会的能力。
5 小结
1.现代网球比赛中的节奏是技战术好坏的综合体现。运动员要想控制比赛主动,赢得比赛就必须掌握节奏在比赛中的运用
2.网球比赛对抗激烈、瞬息万变,在不断变化的比赛中影响比赛节奏的因素众多。这些因素涵盖网球比赛的不同方面,无时无刻不在影响比赛节奏。
3.教练员要想使运动员在比赛中把握比赛节奏必须在平时对其进行系统的训练,首先要培养运动员的节奏感,其次要发展运动员的各方面身体素质与技战术能力,最后要有计划的参加不同层次的比赛,在比赛中积累临场调控比赛节奏的经验
参考文献
[1]史俊超.排球比赛中运动员发球心理浅析[J].南京体育学院学报,2001,15(1):12-13.
[2]杜佳亮.论青少年网球单打接发球战术[J].福建体育科技,2007,26(4):14-16.
[3]王燕.对每球得分制排球比赛节奏控制的再认识[J].山东体育学院学报,2002,18(56):67-70.
[4]许武岭.训练节奏控制器在赛艇专项训练中的运用研究[M].湖北体育科技,2007,26(4):45-48.
篇4:青少年网球比赛策略
《孙子兵法》提出“上兵伐谋”的思想,意思是说最好的用兵之道是用计谋战胜敌人。网球比赛也讲究计谋,而所谓的计谋就是“策略”,青少年球员要想打好比赛,必须要学会和用好比赛的策略。适合青少年的网球比赛策略其实并不复杂,按比赛进程先后次序,青少年网球比赛的策略可分为四个部分:(一)发球策略;(二)接发策略;(三)底线策略;(四)网前策略、中场策略和穿越策略。这四种策略互相衔接循环、互相依存。青少年比赛策略系列将分四篇文章分别介绍四大部分的相应策略。希望孩子们在比赛中能熟练地运用这些策略,培养和提高技战术素养,为胜利增添砝码。
适合青少年的发球理念
发球技术的内容包括对球施加不同的旋转,产生不同的线路和落点。旋转主要是指平击(Flat)、侧旋(slice)和上旋(Topspin)三种,很多人的观念是一发要采用攻击性的平击球,二发则相对保守,以上旋或侧旋为主。
但在比赛和训练中我发现,发球是青少年的主要弱点之一,孩子们发平击球普遍容易上手,而上旋和侧旋发球技术比较难掌握。在比赛中我们看到青少年用平击发一发的成功率却并不高,这给二发带来很大的压力,许多孩子的二发偏软,有的仅仅據等球拍过网而已,没有产生旋转,于是会经常出现双误和被对方攻击的现象。根据青少年的身体条件和特征,许多国外网球专家一致认为,青少年发球技术应该侧重于旋转和落点,而不是简单地追求力量和速度,毕竟发ACE球不是孩子们的专长。为解决发太平、二发软弱的症结,专家建议采用平击结合侧旋(上旋)的方式发球。这种发球的好处在于,旋转能保证稳定性,平击可以控制球落地反弹后的力量,是介于一发和二发之间的种发球方式。采用这种发球,对手不能轻易接发球抢攻,如果发失误,二发还有一次机会用同样的方式发球,当然也可以用上旋发二发。
发球落点应多控制在对方接球区的边边角角处,变化发球落点是为了打乱接球者的站位,不能舒服地回球。当然中路的追身发球也能起到意外的效果,如果发球能将对手置于被动的局面,那么就很容易建立自己的发球优势,提高保住发球局的概率。因此,国内的青少年球员要从小开始认真学习、熟练掌握发球旋转的变化,控制好发球的落点,在此基础上学习和运用发球的策略。
发球策略
发球是主动进攻的开始,发球的旋转和落点变化要能起到建立优势的作用。发球策略的核心是为了建立优势和进攻得分,因此发球变化、建立优势、进攻得分的手段是发球策略的主要内容,通常有三种策略:
1发球和落地球进攻;2发球和底线控制;
3发球和截击。
1发球和落地球进攻发球衔接落地球进攻组合是常见的策略,其目的是利用发球优势,在局面上建立优势,有二种模式:
A一区横式
一友平击+侧旋发外角,最大限度地将对手调离边线,使其左侧场地露出大片的空挡,等对手回接发球后再将球打到空挡区域(注:本文所有图中双方均为右手持拍)。如果一发失败,二发除了继续用一发的方式外,还可发上旋内角球或者中路追身球,内角上旋球弹跳高,迫使对手用反手接发,而且不易回出有角度的接发球。发追身球是为了缩短对方判断的时间,接球时感到局促别扭,影响接发质量。
B二区发球
一发首选平击+上旋,落点是外角,上旋球落地向外弹跳,可以发出大角度,接球者用反拍接球难度大,容易出浅球或直接失误,不大可能发球抢攻。外角发球还能将对方拉出左侧的边线,其右侧露出大片空挡,便于发球者建立进攻优势。二发以上旋中路追身球为宜,如发内角要小心对方用正手抢攻。以上两种发球模式主要目的都是将对方拉出场外,为自己创造建立进攻优势和创造得分机会。需要注意的是一旦对方接芨球出现中场球,发球者要迅速侧身上前打出Inside-out,大范围调动对方,扩大优势局面,为打出致胜球创造条件。当对方接球后快速往回跑时,也可突然打回头球,攻击其身后的空挡。
2发球和底线控制
青少年选手如果发球不具备威胁,无法靠发球建立优势,或者对方接发球质量好,接发球有速度和深度,双方容易进入到底线相峙阶段。在这个阶段中发球者首先要将球回深,关键是决不能让对方由守转攻打出气势,具体采取的底线策略,将在《青少年比赛(三):底线策略》一文中做详细的介绍。
3发球和截击当今网坛球员底线击球力量增大,穿越球和挑高球技术提高,发球上网打法已经日渐稀少。但是上网截击可以打乱对方的比赛节奏,所以青少年选手要培养全面型打法,争取掌握好发球上网的打法。发球上网打法有两种模式:
A一区发上旋内角球对方用反拍接发,不易打开角度。发球后迅速上网,在中场做第一截击,斜线和直线截击都可以,打开角度后再随球上到网前准备做第二次截击。
篇5:网球比赛策划
一、比赛赛制
参赛队伍设定
比赛形式设为双人,可男男、男女、女女,由各专业同学自主报名,包括姓名,性别,电话号码,宿舍号,专业,班级。但每个专业至少要出一组队伍,没有上限,想要参赛的同学到各班班长处报名,两名策划人员在截止日当天回收表格,注意参赛选手自备网球拍。
竞赛办法
比赛初期采用小组积分制,将小组分为四个小组(参赛队伍抽签随机组合进行),小组积分制中,采用一盘决胜,所以胜一盘加一分,双方平局不加分,输一盘不扣分。当小组内比赛完后,根据积分选出晋级的那组,若有平分的,哪一组的女生人数多即晋级。选出最终四组后,将采取淘汰制,角逐出冠军、亚军、季军。
比赛规则、计分方法初定按照正规比赛设定,会与网球部的裁判进行商议看是否需要根据实际情况进行调整
比赛规则
一、发球
1.发球前的规定
发球员在发球前应先站在端线后、中点和边线的假定延长线之间的区域里,用手将球向空中任何方向抛起,在球接触地面以前,用球拍击球(仅能用一只手的运动员,可用球拍将球抛起)。球拍与球接触时,就算完成球的发送。
猜拳获胜的一方选择发球权或场地权中的一个。2.发球时的规定
发球员在整个发球动作中,不得通过行走或跑动改变原站的位置,两脚只准站在规定位置,不得触及其他区域。3.发球员的位置
(1)每局开始,先从右区端线后发球,发球失误2次失一分。得或失一分后,应换到左区发球(同一个发球员)。
(2)发出的球应从网上越过,落到对角的对方前场方块区域内,或其周围的线上。4.发球失误
未击中球;发出的球,在落地前触及固定物(球网、中心带和网边白布除外);违反发球站位规定。发球员第一次发球失误后,应在原发位置上进行第二次发球。
5.发球无效
发球触网后,仍然落到对方发球区内,接球员未作好接球准备;均应重发球。
6.交换发球
每盘第一局开始时,由发球方决定由何人首先发球,对方则同样地在第2局开始时,决定由何人首先发球。第3局由第1局发球方的另一球 员发球。第4局由第2局发球主的另一球员发球。以下各局均按此序秩发球。
1.一局
(1)每胜1球得1分,先胜4分者胜1局。
(2)双方各得3分时为“平分”,平分后,净胜两一分即为胜1局。2.一盘
(1)一方先胜6局为胜1盘。
(2)双方各胜5局时,一方净胜两局为胜1盘
3.决胜局计分制
据说有长盘制和短盘制,但不明白是怎么回事,目前大多采用长盘制。小组积分制中采用一盘致胜,所以一次可以举办好几场 选出四强后采用为淘汰制,三盘两胜
二、通则
1.交换场地
双方应在每盘的第1、3、5等单数局结束后,以及每盘结束双方局数之和为单数时,交换场地。
2.失分:发生下列任何一种情况,均判失分。
(1)在球第二次着地前,未能还击过网。
(2)还击的球触及对方场区界线以外的地面、固定物或其他物件。
(3)还击空中球失败。
(4)故意用球拍触球超过一次。
(5)运动员的身体、球拍,在发球期间触及球网。
(6)过网击球。
(7)抛拍击球
3.压线球
落在线上的球都算界内球。
二、后勤 比赛工作人员设定
每场比赛设定一位主裁,两位副裁,两位策划人员以及两名另外的工作人员维持秩序,兼当球童。主裁以及副裁由网球部提供,另外两名工作人员由学生会其他部门提供。
医护人员:跟红十字会取得联系,看他们是否能够派人负责。可以安排两个红十字会的同学负责篮球场、羽毛球场还有网球场那个区域。
比赛物资
网球——一袋十五个装,适合人群:普及型人群(还有中高级可备选,价钱稍贵一点)40Y 太阳伞——若主裁要像正规网球比赛那样坐在裁判椅上的话要考虑会不会太晒 裁判椅——这个需不需要要咨询一下网球部的成员 工作人员用袖章——行事方便
体育部有的物资:哨子,计分板,两张桌子,两张凳子,比赛记分表格,矿泉水
注意事项
1.比赛前工作人员应先到场进行准备工作,工作人员工作安排,查看地面有无会导致运动员受伤的异物,地面的湿滑程度是否适合进行比赛。
2.在比赛之前需要与裁判们讨论,在以上比赛规则,赛制的基础上补充细节,工作人员必须对规则有所了解。
3.参赛选手需要在比赛开始前十分钟到场签到。4.比赛结束后工作人员负责对场地进行清洁。
应急预案
1.参赛选手未能及时到场:用报名时留下的联系方式尝试联系,若开始比赛后十五分钟未到场即视为放弃比赛资格,另一队胜出
2.参赛选手受伤:比赛前联系红十字会,请求他们派出两名同学负责医护工作
3.下雨:比赛前一天看一下天气预报先。若是下雨后地面湿滑,即使很快雨停了也建议将比赛日期更改,因为容易滑倒。如果只是没有什么影响的,很小的毛毛雨,地面也没有什么影响,则可以继续比赛
4.工作人员未能及时到场:工作人员必须提前到场进行准备工作,来不了的要提前说明情况,好提前另外安排人手。
5.参赛选手对裁判结果有异议:进行第二次裁判,工作人员提供意见,由副裁、主裁三人进行内部讨论,三人投票决定结果。
篇6:网球比赛策划书
江南大学商学院网球赛
主办单位:江南大学商学院学生联合会
商学院社团联合会
江南大学商学院社团联合会
目录
一、活动的目的和意义 ............................. 3
二、报名方式 ..................................... 3
三、赛制和规则 ................................... 3
四、活动细则 ..................................... 3
五、活动流程 ..................................... 3
六、商家赞助方案 ................................. 3
七、活动预算 ..................................... 4
八、备注 ......................................... 3
江南大学商学院社团联合会
一、活动目的和意义
网球是一项拥有极高观赏性,能够锻炼身体、愉悦身心的 户外体育运动。随着网球运动在大学里逐渐变热,许多大学生对网球充满着热情,喜欢去打网球。不止是为了塑身锻炼,也是在磨练自己的性格和意志。为了更好地推广网球这一项体育运动。商学院社团联合会决定在江南大学举办一场网球赛,让同学们在学习之余可以放松身心,锻炼身体。
本活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确认识到参与体育活动的重要性,从中体会到参与体育活动的乐趣。原本的网球是一种贵族的高雅运动,而现在网球的普及让我们每个人都有机会来参与这项有益于身心的体育运动。在锻炼身体之余我们可以结交许多的朋友,培养自己的兴趣,再比赛的过程中我们可以明白,输赢不必太挂于怀,我们为的是更好地锻炼自己的身体和心理素质通过打网球我们可以学到很多,成长很多。
二、报名方式
1、报名地点:由商学院各个班级的体育委员组织报名,在报到每个年级,最后报到商学院学生会体育部
2、报名时间:
3、每对至少四男一女(不包括替补队员),总人数不得多于7人,队员均为江南大学商学院在校学生以队为单位报名,可以自由组队。
三、赛制和规则
1. 赛制
比赛形式采取团体赛,赛制为小组赛,设男单男双和混双三个比赛小项目。 报名共有10支队伍,分为5组(A,B,C,D,E)进行比赛,每组分别为2个队伍。然后进行小组赛,每场比赛两个队之间进行三场比赛,分别为男单、女单、混双,然后按三场输赢的场次记成绩如果场次成绩相同则记小分,统计输赢的场次,每组决出第一名晋级5强,。然后A组第一名对B组第一名,C组第一名对D组第一名,E组第一名对A、B组的胜出者,决出前三名 之后再进行决赛。比赛时间共三天,比赛场次依次是5次,4次,3次
2. 比赛规则
江南大学商学院社团联合会
考虑到江大学生的网球能力和我们的人力资源有限,所以我们决定只打一局,每局6分,谁先到6分谁获胜。每一分的小局为标准网球比赛规则(第一球15分,第二球30分??)如果分数达到5:5,则抢六。发球权由抽签得出,每一小局交换发球权。比赛具体规则主体为目前最新国际标准,视当代大学生实际情况由主办方进行适当修改后得出。
四、活动细则
1. 活动总流程
宣传及报名一周——小组赛一天——半决赛一天——穿插小活动——决赛——闭幕式和颁奖典礼
2.比赛时间
第一天进行小组赛,第二天进行半决赛,第三天进行决赛
3. 比赛场地
江南大学体育中心网球场
4. 参赛球队
1)每队至少四男一女,总人数不多于7人。(报名要求)
2)队员由江南大学商学院注册学生组成
3)球队设队长一人,队长为本队发言人,应对该队队员起约束作用。
五、活动流程
1. 第一比赛日
1) 开幕式
a) 介绍嘉宾
b) 校领导致辞
c) 商家代表致辞
d) 介绍参赛代表队
e) 运动员代表宣誓
f) 裁判员代表宣誓
g) 主持人宣布冠亚季军奖品
h) 主持人宣布比赛正式开始
2. 半决赛
1) 主持人宣布五强选手
2) 主持人宣布半决赛比赛正式开始
3) 半决赛
4) 主持人宣布三名决赛选手
3、决赛(配置主持人解说)
闭幕式 主持人宣布冠、亚、季军
4、颁奖典礼
江南大学商学院社团联合会
1. 布置场地及奖品的整理
2. 主持人宣布颁奖典礼开始
3. 商家代表为季军颁奖并合影留念
4. 表演歌曲舞蹈等节目
5. 商家代表为亚军颁奖并合影留念
6. 与观众互动的小游戏
7. 商家代表为冠军颁奖并合影留念
8. 个人才艺表演
9. 主持人宣布活动结束
六、商家赞助方案
1.冠名权
赞助方拥有所赞助活动的全程冠名权。
2、媒体宣传
江大主流网站的强势宣传,同时也会在人人网进行同期宣传
3、传单
在食堂等人流密集区发放
4、海报
将宣传海报贴到每栋宿舍楼的一楼宣传栏和宿舍外宣传栏,另外,比赛期间比赛场地及比赛场地门口也会张贴活动宣传海报
5、条幅
将条幅挂到学生们必经之路旁。另外,比赛期间比赛场地也会悬挂活动宣传条幅
6、另外,比赛期间比赛场地也会悬挂活动宣传灯箱布
我们会加大宣传力度,号召大家积极参加。
七、活动预算
音箱费用 条幅 灯箱布 传单(含报名表) 海报 水 记分牌 冠亚季军纪念奖
八、备注
篇7:网球比赛策划书模板
充实的工作生活一不留神就过去了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的网球比赛策划书模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。
网球比赛策划书模板1一、活动引言
网球运动诞生于1873年,一百二十多年来,网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢得了越来越多的爱好者与观众。如今,它已经风靡世界。世界上平均每个星期都有国际赛事,足迹遍布世界九十多个城市,其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球,而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。
网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动,也越来越受到大学生的青睐。为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊,切磋球技的平台,推动沈阳市高校网球事业的蓬勃健康发展,预计将在5月上旬举办沈阳高校网球邀请赛。
二、活动目的
全面发展同学们的能力,加强大学生在校的素质教育工作。
三、活动宗旨
本次公开赛与其他相关推广活动将本着公正、权威,专业的宗旨。促进各高校校友间的交流、沟通、合作,弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。公开赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨,让同学们拥有真正属于自己的.网球公开赛。
四、比赛组织机构
主办单位:共青团沈阳市委
承办单位:辽宁省体育运动职业技术学院团委
协办单位:辽沈日报辽宁电视台赞助单位:鹏达体育用品有限竞赛形式:团体赛(两男单、两男双、一混双,不可以兼项)
五、时间及地点安排
比赛时间:5月12日-5月20日
比赛地点:辽宁省体育运动职业技术学院网球场
六、参赛单位及参赛运动员资格
辽宁省体育运动职业技术学院、沈阳工业大学、沈阳化工学院、沈阳师范大学、辽宁大学、沈阳农业大学、沈阳建工学院。以上七所学校在校专科、本科生及研究生。
七、比赛规则:
1、比赛基本采用国家体育局审定的《网球竞赛规则》。
2、第一轮比赛采用分组循环积分制。通过抽签分为A、B两组,每组三支队伍,进行循环赛。各组按积分列出排名,每组前两名晋级第二轮。积分方法为:胜方积两分,负方积一分。如排名积分相同看盘数,盘数相同看第一单打局数。如第一单打局数仍相同则加赛一场单打。第二轮比赛由晋级的前四名支队伍进行交叉比赛。胜者争夺冠亚军,负者角逐季军。此外,第一轮没有晋级的两支队伍进行五六名比赛。
3、除团体冠亚军决赛外,每盘比赛6局决胜负,局数相同抢七,冠亚军决赛8局决胜负。
4、比赛采用信任制,第一轮由每组不参赛的队伍负责出裁判。第二轮由晋级且不参加比赛的两支队伍各出一名裁判。
八、奖项设立
1.录取名次:个人,团体冠亚季军、最佳组织奖、体育道德风尚奖。
2.奖励办法:个人,团体冠军奖励人民币:1000元整,同时获奖杯一座,证书一本。
个人,团体亚军奖励人民币:500元整,同时获奖杯一座,证书一本。
个人,团体季军奖励人民币:200元整,同时获奖杯一座,证书一本。
3.比赛免费向进行比赛的各队提供饮用。
九、比赛规模及人数:
共七支代表队,每支队伍8人,每名队员至少带一名啦啦队参赛。此外,还有辽宁省体育运动职业技术学院负责组织比赛,维持比赛秩序的工作人员30~40人。同时还有网球爱好者作为观众,共约200人。
十、比赛组委会机构:
1、比赛监督委员会
职责:对整个比赛活动比赛、比赛情况、招商过程的整体监督、监管
组成人员:团委相关人员
2、赛事财务委员会:
职责:负责整个比赛活动报名方面财政收支组成人员
组成人员:
3、裁判委员会:
职责:负责对整个联赛比赛的执罚情况进行的监督、组织、安排组成人员:
组成人员:
4、后勤保障委员会:
职责:负责对整个联赛后勤保障工作进行监督、组织、安排、管理组成人员:
组成人员:
5、策划推广委员会:
负责对整个联赛的推广、宣传以及和媒体的合作、协调工作
组成人员:
网球比赛策划书模板2一、活动目的:为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境、开展大学生的课外活动、促进大学生对网球的了解、培养大学生对网球的热爱而开展的一次网球比赛。
二、活动宗旨:展示大学生的风采,增强大学生的身体素质,增进网球爱好者的交流。
三、活动时间:待定
四、活动地点:一区网球场
五、主办单位:长沙民政学院
六、活动对象:民院全体学生
七、活动安排:
前期准备
①活动前两周,对各班级进行宣传,主要是到各个班级去进行比赛的具体情况。并在学校各宿舍楼和食堂张贴海报。
②活动前三天,在学校中心花坛内打板,并用横幅进行宣传。
时间安排:
①报名时间:暂定
②比赛时间:暂定
比赛形式
①比赛设为团体赛,由各系选出代表队,然后进行选拔。团体赛有,单打一号、单打二号、双打一号和混双四个项目。
②比赛分为两个阶段,第一阶段是系里的比赛,由系部选出最佳团体。第二阶段为院里的比赛,系与系之间的较量。最后选出最佳团队。系里面的比赛采用分组循环和同名次淘汰赛的比赛方法,分组情况视报名人数决定。院里面的比赛采用单淘汰赛的比赛方法。
③循环赛名次由按获胜次数决定。系里面的比赛和院里面的比赛局采用4局先胜制和平局决胜制(抢5)。
④参赛选手遇到连场,最多可休息15分钟。
比赛规则
1、比赛基本采用国家体育局审定的《网球竞赛规则》。
2、第一轮比赛采用分组循环积分制。通过抽签分为A、B两组,每组三支队伍,进行循环赛。各组按积分列出排名,每组前两名晋级第二轮。积分方法为:胜方积两分,负方积一分。如排名积分相同看盘数,盘数相同看第一单打局数。如第一单打局数仍相同则加赛一场单打。第二轮比赛由晋级的前四名支队伍进行交叉比赛。胜者争夺冠亚军,负者角逐季军。此外,第一轮没有晋级的两支队伍进行五六名比赛。
3、除团体冠亚军决赛外,每盘比赛6局决胜负,局数相同抢七,冠亚军决赛8局决胜负。
4、比赛采用信任制,第一轮由每组不参赛的队伍负责出裁判。第二轮由晋级且不参加比赛的两支队伍各出一名裁判。
比赛内容
一阶段:
1、系内单打循环赛,小组前两名直接进入下一阶段(6人),另两个名额,每小组第三名中得出,三人循环抢5决出二进八强。八人抽签分上下区,淘汰决出四强。前四名交叉淘汰。再是进行冠亚军决赛。并在冠亚军中决定确定单打一二号选手。
2、系内双打循环赛,在参加双打人员中进行如上比赛规则,选出双打冠军和亚军,分别确定双打和混双的选手。
二阶段:
1、院内团体赛,各组抽签决定对手,选出决胜方进入第二轮,再依次进行比赛,按照赢的场数选出卷亚季军。
人员安排
1、赛事监督、裁判长、裁判员由院里面的网球教练担任。
2、比赛工作人员为活动策划组决定,包括技术人员和机动小组。
八、奖项设置:
院级比赛前五名给予相应素质拓展学分,并颁发院级荣誉证书,并分配丰厚的奖品。系级前五名给予一定的奖品。
九、注意事项:
1、进入院级比赛的队伍,人数为6—8名,规定有一名女生成员。
2、如若遇到下雨或者其他紧急情况导致赛事无法无法正常进行,则该比赛延期举行。
3、如若因为客观原因造成在、选手无法到场,只要有一对进行比赛,比赛仍旧照常进行。未到者做弃权处理。
十、后期工作
1、公布获奖名单。
2、发放奖金、奖品
3、总结经验。
网球比赛策划书模板3一、前言
网球运动诞生于1873年,一百二十多年来,网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢了的越来越多的爱好者和观众。如今,它已风靡世界。世界上平均每个星期都有国际赛事,足迹遍布世界多个城市,其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球,而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动,也越来越受到大学生的青睐。为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊,切磋球技的平台,推动学校网球事业的蓬勃健康发展,我们特地举办了此次网球赛。
二、活动名称
武汉纺织大学第七届;纺大杯;网球赛
三、活动主题
共谱网球高雅韵曲,拓展校园体育文化;
四、活动目的及意义
本次网球比赛将本着公正、权威、专业的宗旨。促进校友间的交流、沟通、合作,弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。在校内进一步宣传及普及网球基本知识,提高校师生对网球运动的兴趣,让大家都为进一步提高我国民间网球水平作出自己的贡献!本次网球比赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨,让同学们拥有真正属于自己的网球比赛。
五、参赛对象
武汉纺织大学全体学生
六、比赛时间及地点
时间:暂定4月3号
地点:网球场
七、比赛项目
男子单打
八、活动流程
I、前期准备
提交策划书给主席团审批,获得裁判组及校体育课部的经费支持。
II、活动报名
1、暂定3月16号通知各个学院体育部的部长,要求尽快统计各学院关于纺大杯网球赛的报名名单及人数。
2、暂定3月22号各学院将报名名单及人数上报比赛负责人。
报名要求
个人报名:院系上报,同时详细标注自己的学院专业学号及姓名以及联系方式。
报名截止时间:暂定3月22号下午9点。
III、活动宣传
由外宣部负责出一块宣传板和一条横幅。
宣传板放在一食堂侧门处,比赛第一天放在网球场。
首天比赛结束时收宣传板。
横幅挂在一食堂侧门处,比赛全部结束收横幅。
横幅内容为:预祝武汉纺织大学第七届;纺大杯;圆满落幕
IV、活动开展
①比赛方法:1)网球赛:此次比赛采取淘汰赛赛制,保留四位种子选手,两两对决决出冠亚军,保留前八名。
②比赛时间:4月3号到4月10号(具体时间待定)
③比赛规则:
1)比赛中球员每胜一球即记为15分,胜第二球记为30分,胜第三球记为40分,先胜4球者为胜一局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为一盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜该盘。要是双方的局数打到6:6,就要以决胜局定胜负。决胜局的比赛,首先由发球员发第一分球,然后由对方发第二、三分球,此后轮流各发2分球,直至比赛结束。第一分球发球在右区发,换对方发第二分球时,先在左区发,第三分球在右区发。双方得分之和为6或6的倍数,需交换场地。如果6:6时,需连胜2分才能胜出。
2)每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围线上。如果发球员向上抛球,未击中球而用手将球接住,不算失误,可再有一次发球机会,每一局结束,均应交换发球,直至比赛结束。
3)球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误分,没有失误,该分继续。
4)双方应在每盘的单数局结束后交换场地。
5)球网不属于任何一方,在比赛进行时,任何一方的球拍、身体、衣服、鞋袜等触到网时为失分。
6)比赛结束后应主动到网前和对方握手,向裁判致谢后一起退场。网球场上的一举一动无不要求文明而有礼貌,这就是网球的高雅之处。
④比赛要求:参赛队员需赛前10分钟到场进行热身训练,开赛15分钟内未到的选手则当弃权论。选手不得无故拖延时间,借此恢复体力,一经发现,裁判有权取消比赛资格。比赛时服从裁判判罚,双方队员不得攻击、干扰裁判。
⑤比赛前一天由裁判组网球组干事通知参赛人员参赛,比赛结束时由裁判组干事记录结果。
V、后期宣传
由外宣部负责拍照,办公室负责写新闻稿,办公室结合新闻稿和照片写出新闻报道发至武汉纺织大学新闻中心,校园BBS及裁判网球组的微博贴吧。活动结束之后,将全部活动内容整理成册,作为成果集留底,同时作为以后活动的宣传材料。
九、人员安排及任务
1)总负责人黄波老师
2)裁判:主要负责联系裁判及违规判罚。男子单打:裁判组网球组干事。
3)计分人员:主要负责对比赛进行统计比赛分数。
由网球组干事计分,网球组统计最终比赛结果。
人员待定
(负责人:黄佳为张行宇何嘉威)
每场比赛结束时将比赛结果交至负责人那里。
4)秩序维护:主要负责维护现场秩序。
由裁判组网球小组干事负责,各院体育部干事协助。
(当天的裁判及计分人员)
(负责人黄佳为)
5)通讯人员(张行宇)
a、联系各院体育部长,获取参赛人员名单。
b、负责通知参赛人员参赛时间。
c、联系外宣部拍照摄影。
d、设点报名时搬运帐篷桌椅。
十、活动细节
i、友谊第一,比赛第二。
ii、如果赛程当日天气不佳,则赛程依次延期(比赛时间以裁判组网球组通知为准)。
iii、选手在比赛开始十分钟内未到达比赛场地,则当弃权论。
iv、如若参赛人员有事不能参加比赛,需事先与比赛负责人商量好另行比赛时间(非周六、周日),并且要提前至少一天上报到裁判组网球组。
v、参赛队伍不得请外援。
vi、比赛过程中,如果出现人员受伤情况,则比赛立即停止,应立即受伤人员扶出场外并妥善处理。待现场秩序恢复后方可重新开始比赛。