牛奶雪糕范文

关键词： 奶棒 雪糕 牛奶 模版

第一篇：牛奶雪糕范文

蒙牛奶大眼萌奶棒——史上最“萌”雪糕上市（范文模版）

蒙牛奶大眼萌奶棒——史上最“萌”雪糕上市 2014年世界杯的“火热”结束了，而三伏天的“火热”如期来临啦!网友们天天抱怨：距离烤串儿就差一撮孜然了。为了不被烤熟，冰凉爽口的雪糕当然是最佳的解暑利器。近日，一款史上最萌的雪糕——蒙牛大眼萌奶棒萌翻上市，风靡全球的大眼萌与奶棒的结合，必将带给你萌萌的清凉一夏。

“哈哈，空调房里吃雪糕，必须爽!蒙牛新出的大眼萌奶棒，口感浓醇，而且奶味十足，赞一个。”有消费者在吃过之后如是说。据了解，此次蒙牛大眼萌奶棒上市，共推出三种口味：原味、香蕉和蜜瓜，可以满足消费者不同的口味需求。而每种口味的包装上，大眼萌的表情和姿势都不一样，但无一不萌。

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“奶棒是蒙牛已有产品，经过一年的销售积淀，广受好评。这次通过与大眼萌的结合，进一步深化品牌个性，同时覆盖更多的产品品类，可谓完美的产品延伸。”蒙牛相关负责人表示，“大眼萌的影响力是促成这次产品融合的重要因素，深入人心的萌物形象，相信能够为这款新品带来不俗的市场表现。”

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从电影《神偷奶爸》走红的大眼萌，以其超大的眼睛，呆囧的表情，爱卖萌搞怪耍贱，一直被年轻人所追捧，如今大眼萌玩具、大眼萌T恤、大眼萌手机壳等哪哪儿都能看到。而蒙牛与大眼萌首次合作推出的大眼萌香蕉牛奶，通过萌萌的口号、萌萌的包装，以及香醇的香蕉口味，受到不少消费者的青睐。此次再度合作，推出大眼萌奶棒继续走“卖萌至上”的路线，把“萌”进行到底。

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行业人士分析，蒙牛大眼萌奶棒，主要定位于22-30岁的八零九零后群体，抓住了他们追求可爱呆萌搞笑的特点，有助于打开消费市场，就目前国内雪糕市场上看，以萌为卖点的产品比较稀缺，大眼萌奶棒创新的品牌理念将为消费者提供更好的口感体验。

第二篇：好兄弟雪糕专题

好兄弟雪糕市场调查方案

一、前言

雪糕，是一种夏天很受消费者喜爱的的食品之一，因其避暑而在夏天广为流行。目前家庭的生活条件提高了，雪糕已成为人们夏天不可缺少的元素，市场容量巨大。

为配合好兄弟雪糕扩大在邢台市的市场占有率，评估雪糕行业营销环境，制定响应的营销策略，预先进行好兄弟雪糕市场调查大有必要。

本次市场调查将围绕市场环境、消费者、竞争者为中心来进行。

二、调查目的

要求详细了解雪糕行业市场各方面情况，为好兄弟雪糕在邢台市区的扩展制定科学合理的营销方案提供依据，特撰写此市场调研计划书。

1、 全面摸清雪糕品牌在消费者中的知名度、渗透率、美誉度和忠诚度。

2、 全面了解好兄弟雪糕及主要竞争品牌在邢台市的销售现状。

3、 全面了解目前好兄弟雪糕主要竞争品牌的价格、广告、促销等营销策略。

4、 了解邢台市消费者对好兄弟雪糕消费的观点、习惯。

三、调查内容

市场调研的内容要根据市场调查的目的来确定。市场调研分为内、外调研两个部分，此次市场调研主要运用外部调研，其主要内容有：

(一)行业市场环境调查

主要的调研内容有：

1、邢台市雪糕行业的容量及发展潜力;

2、雪糕行业的营销特点及行业竞争状况;

3、当前市面雪糕种类、品牌及销售状况;

(二)消费者调查

主要的调研内容有：

(1)消费者男女比例、占零食消费比例和调查同学喜欢的品牌

(2)对消费者喜欢程度和对购买冰淇淋的满意程度

(3)对性别、每月零食消费情况、消费冰淇淋的频率和性别、对冰淇淋的喜欢程度、对冰淇淋的满意程度分别进行调查

(三)竞争者调查

主要的调研内容：

(1)主要竞争者的产品与品牌优、劣势;

(2)主要竞争者的营销方式与营销策略;

(3)主要竞争者市场概况;

四、调研对象及抽样

因为雪糕在夏天的普遍性，全市市民都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯的差异性，因此他(她)们在选择雪糕的品牌、档次、价格上都会有所不同。为了准确、快速的得出调查结果，此次调查决定采用分层随机抽样法：先按其小区条件的不同分为两层(小区条件基本上能反映市民的家庭经济条件)——高档小区与中低档小区，然后再进行随机抽样。此外，分布在邢台市内外的各经销商、零售店也是本次调查的对象，因其规模、档次的差异性，决定采用判断抽样法。具体情况如下：

消费者(市民)：1000名其中小区的市民占70%。

经销商：15家

大型综合商场2家

中型综合商场3家

零售店10家

五、调查员的规定、培训

(一)规定

1、 仪表端正、大方。

2、 举止谈吐得体，态度亲切、热情。

3、 具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。

4、 访员要具有把握谈话气氛的能力。

5、 访员要经过专门的市场调查培训，专业素质好。

(二)培训

培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。

六、人员安排

根据我们的调研方案，在邢台市区进行本次调研需要的人员有三种：调研督导、调查人员、复核员。具体配置如下：

调研督导：2名

调查人员： 6名 (其中5名对消费者进行问卷调查、3名对经销商进行深度访谈)复 核 员：1—2名 可由督导兼职，也可另外招聘

如有必要还将配备辅助督导(1名)，协助进行访谈、收发和检查问卷与礼品。问卷的复核比例为全部问卷数量的30%，全部采用电话复核方式，复核时间为问卷回收的24小时内。

七、市场调查方法及具体实施

1、对消费者以问卷调查为主，具体实施方法如下：

在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员，统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在宿舍里，便于集中调查，能够给本次调查节约时间和成本)。调查员在进入各宿舍时说明来意，并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。记得一定要求其在调查问卷上写明消费者姓名、所在小区、电话号码，以便以后的问卷复核。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回(这有利于被调查者充分考虑，得出更真实有效的结果)。

2、对经销商以深度访谈为主：

由于调查形式的不同，对调查者所提出的要求也有所差异。与经销商进行深度访谈的调查者(访员)相对于实施问卷调查的调查者而言，其专业水平要求更高一些。因为时间较长，调查员对经销商进行深度访谈以前一般要预约好时间并承诺付与一定报酬，访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位，把握着整个谈话的方向，能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。

3、通过网上查询或资料查询调查邢台市人口统计资料：

调查者查找资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。因为其简易性，该工作可直接由复核员完成。

八、调查程序及时间安排

市场调研大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。

1、准备阶段：它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。

2、实施阶段：根据调研要求，采用多种形式，由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。

3、结果处理阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析，并将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来。

在客户确认项目后，有计划的安排调研工作的各项日程，用以规范和保证调研工作的顺利实施。按调研的实施程序，可分七个小项来对时间进行具体安排：

调研方案、问卷的设计…………3个工作日

调研方案、问卷的修改、确认…………1个工作日

项目准备阶段(人员培训、安排)…………1个工作日

实地访问阶段…………4个工作日

数据预处理阶段…………2个工作日

数据统计分析阶段…………3个工作日

调研报告撰写阶段…………2个工作日

论证阶段…………2个工作日

九、经费预算

1、 策划费1500

2、 交通费500

3、 调查人员培训费500

4、 公关费1000

5、 访谈费1000

6、 问卷调查费1000

7、 统计费1000

8、 报告费500

总计7000

十、附录

参与人员：

项目负责人： XXX

调查方案、问卷的设计：XXX

调查方案、问卷的修改：XXX

调查人员培训：XXX

调查人员：待定

调查数据处理：XXX

调查数据统计分析：XXX

调查报告撰写：XXX

论证人员：XXX

调查计划书撰写： XXX

第三篇：画雪糕教案(修改版)

雪糕的画法

教学目标：

1. 引导孩子明白炎热天气吃雪糕可降温，激发孩子画雪糕的兴趣。 2. 掌握画雪糕的方法。

3. 激发孩子对丰富色彩的联想与想象。 教学重难点： 雪糕的画法

教学准备：8K白色卡纸、彩色蜡笔

教学过程：

1. 先通过问答形式，引导学生回答出课程主题“雪糕”二字。 2. 出示教案中的雪糕图片，欣赏各种各样的雪糕。

3. 引导学生答出喜爱的雪糕，帮助学生理清对雪糕的思路。 4. 画雪糕：

第一种：雪糕筒——一个三角形的底，一个梯形的口，然后是蓬松的雪糕。

第二种：冰棒——小小长方形，下面一根细把把，粉色的是草莓味，我来涂均匀。

第三种：雪糕杯：

第四篇：幼儿园大班教案《雪糕棍》

大班教案《雪糕棍》适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在合作中通过想象来拼摆雪糕棍图形和图案，通过谈话，观察，操作等活动了解简单的特点和作用，在活动中发展幼儿的想象力，思维能力，表达能力，动手能力。促进幼儿的合作意识，快来看看幼儿园大班《雪糕棍》教案吧。

活动目标

1.通过谈话，观察，操作等活动了解简单的特点和作用。

2.之间的合作通过想象来拼摆雪糕棍图形和图案。

3.在活动中发展幼儿的想象力，思维能力，表达能力，动手能力。促进幼儿的合作意识。

4.喜欢参与游戏，体验。

5.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

教学重点、难点

教学重点是幼儿思维能力的扩展,提高幼儿的想象空间,手脑并用,幼儿的积极探索能力,提高幼儿的合作意识.

教学难点是幼儿的实际经验与想象结合,在拼摆过程中教师的激发性,引导性语言,以及对课,节奏的把握.循序渐进,的完成活动目标.

活动准备

.雪糕棍若干,展示墙.地面活动场地

活动过程

一活动导入：

幼儿律动入场。进行游戏《雪糕化了》

老师：夏天的天气太热了，小朋友最想吃什么?你们都喜欢吃什么样的雪糕?雪糕时间长不吃会怎样啊?我们来玩一个游戏〈雪糕化了〉幼儿游戏

二活动过程：

1 老师：雪糕不能吃多会凉。那吃完雪糕应该怎样呢?(雪糕棍扔垃圾桶里)总是有些不讲文明的人把雪糕棍乱扔影响环境。雪糕棍被踩来踩去多可怜啊。我们来当环抱小卫士。把雪糕棍捡干净和它做朋友好吗?

2.提问：雪糕棍像什么?长的什么样子?用什么做成的?(滑滑的，结实，用木头作成的。

3.提问：我们可以把雪糕棍当成是什么?都有什么作用?发出好听的声音。

4.我们和雪糕棍一起游戏，看看它会给我们带来那些好看的图形。复习各图形特点，几条边，几个角。

5.让幼儿到彩色纸声拼贴图形。三角形。正方形。长方形。

6，幼儿拼贴图形。动脑筋怎样让图形变大。(总结经验，雪糕棍越多拼的越大)

7.谈话，还能用小棍摆什么好看的图案。(房子，汽车，小花。裙子。等)

8.操作活动，幼儿摆出各种图案。(幼儿欣赏作品，并说出自己的创薏)

9.老师和幼儿共同合作拼摆雪糕棍，〈太阳〉体验合作乐趣

三活动结束

幼儿合作雪糕棍联环画

小百科：雪糕，雪糕是以砂糖、奶粉、鸡蛋、香精、淀粉、麦芽粉、明胶等为主要原料，经混合调剂、加热灭菌、均质、轻度凝冻、注模冷冻而制成的带棒的硬质冷冻食品。 雪糕和冰淇淋，俩者有差别。

第五篇：食品安全管理制度---雪糕

食品安全管理制度

1、严格遵守《食品安全法》及国家有关食品安全的法律、法规，确保提供的食品安全卫生。

2、依法亮证经营，不超许可范围经营。保证食品安全，接受社会监督，承担社会责任。不擅自变更加工布局及场所用途，新、改、扩建加工场所或变更许可内容，先经过监管部门审查通过再进行。

3、建立食品供货商“索证说票一户多档制、裸(散)装食品标牌公示制、从业人员实名登记制、熟食制品证明登记制”。

4、进货查验记录应当真实，保存期限不得少于两年。

5、按照保证食品安全的要求储存食品，定期检查库存食品，及时清理变质或超过保质期的食品。

6、销售预包装食品包装上应当有标签，标签标注应当符合要求，不销售不符合标签要求的食品。

7、严格执行不合格食品退市制度，发现经营的食品不符合食品安全标准的要立即停止销售，坚决下架退市处理。

8、食品安全管理员负责对食品生产经营全过程的食品安全状况实施内部检查管理，督促检查食品安全制度的落实情况，积极预防和控制食品安全事件，严格落实监管部门的监管意见和整改要求，并做好相关记录。

9、依法制定并落实食品安全事故应急处置方案，关注社会食品安全预警提示，积极预防和控制食品安全事件。

负责人签字：

年月日