关于姐姐的作文：漂亮的姐姐

关键词： 感冒 勤奋学习 姐姐 作文

关于姐姐的作文：漂亮的姐姐（精选16篇）

篇1：关于姐姐的作文：漂亮的姐姐

关于姐姐的作文：漂亮的姐姐

摘要： 第二天，姐姐感冒了，我对他说：“姐，你是因为我才感冒的，我真得很感谢你！”姐姐欣慰地说：“为自己的妹妹牺牲一点又值得什么呢？”我感动极了„„

留着一头长发，一副清秀文静的脸，一双炯炯有神的眼睛。那就是我的姐姐。

我的姐姐勤奋学习，成绩优秀，是一个关爱他人的女孩。在学习上，遇到难题，她总会很耐心地教导我，帮我解决难题；在生活上，她对我的关心更是无微不至。

还记得那一天晚上，我们一家人到千灯湖散步。那天天气非常凉爽，一阵风吹来，使人神清气爽。但是，天有不测风云，突然，刮起了大风，天空中乌云密布，好像即将下雨了。我穿着一件单薄的衣服，被凛冽的寒风吹得直发抖，艰难地走着。爸妈看见我这副模样，问道：“宇燕，冷吗？”我点了点头。妈妈走来拉着我：“跟妈妈走，妈妈给你挡风。”可是，我还是感觉到非常冷，打着寒颤。这时，一件大衣披在了我身上，紧接着就听到了姐姐那亲切的问候，“燕，冷吗？我出门前穿了大衣，现在给你穿着，姐姐不冷。”于是，便拉着我，跟我一起走。

披上大衣后，我感到温暖极了。“咦，姐姐的手怎么那么冰冷，是因为冷吗?”我想，我感觉到了姐姐的手的冰冷。“姐，你冷吗？”我问道。姐姐微微一笑，摆着拉我的手，说：“不冷。”走在路上，姐姐双手不停的摩擦，双脚也直发抖，看着姐姐这样，我说：“姐姐，你一定冷吧，我还是把大衣给你披吧！”姐姐听了，害怕我把大衣脱下，焦急地说：“我不冷，不用了，大衣你披着吧！不然你会感冒的。”路上，我曾一次次地想还姐姐大衣，但她都依依地拒绝了，要我披着。

第二天，姐姐感冒了，我对他说：“姐，你是因为我才感冒的，我真得很感谢你！”姐姐欣慰地说：“为自己的妹妹牺牲一点又值得什么呢？”我感动极了。

姐姐总是那样的关爱我，如今，我已经上中学了，她还是那样无微不至的关心、照顾我，我感谢我的姐姐，我也为有这样一个姐姐而自豪。

篇2：关于姐姐的作文：漂亮的姐姐

“北方有佳人，绝世而独立”。那雪白的肌肤，那洁白的牙齿，那修长的腿，那炯炯有神的眼睛，那再加上他那纤细的身材和1。89米的身高，真是“清水出芙蓉，天然去雕饰”。这就是我的漂亮姐姐——豆豆。

我的姐姐不但外表美，而且内心更美。她的内心美可不止美在一个方面上。比如，她很善良，只要在街上遇上乞讨的人她都会上前帮助他。我的姐姐也很勤快，总是帮父母洗碗、做家务及力所能及的事情。

但是，她最值得人夸赞的一个方面并不只是这些，而是懂事和孝顺。她从来不和父母顶嘴，总是会用自己平时省吃俭用省下来的零花钱给自己的爸爸妈妈和爷爷奶奶买各种礼物。

我的姐姐虽然不乱花钱，但是对我们这些弟弟妹妹却很大方。她经常给我们买好吃的，也会经常带我们出去玩。上次，我们去摩尔城玩，要花好多钱买币。就像我们各自都向自己的父母要钱的时候，姐姐站了出来，并让我们把钱放回去，他自己掏钱买币。于是，我和表弟表姐在那里开心的玩着自己想玩的游戏机。可是不知不觉中，我的.姐姐已经花了一百多块钱来为我们买币了，而她自己却玩都没玩，就在旁边看着我们在那里玩。

我的姐姐性格温柔，说话彬彬有礼，知书达礼，集美貌与才华为一身，汇睿智与气质为一体，简直是完美的化身。

篇3：留守儿童的知心姐姐

张妞, 文静秀气, 内心世界非常丰富, 戴着眼镜的她最爱思考问题。张妞的爸爸是一位受人尊敬的老师, 在教育自己孩子的问题上, 他有独到的智慧。

没有过多的说教, 张爸爸喜欢以身作则。在张妞的记忆里, 他们家总是很热闹, 只要爸爸一下班, 家里的人就不断。那是因为张爸爸见多识广, 村里的人遇到事情都爱向他请教, 而且他喜欢看书, 家里藏书比一般人家多, 还另外订阅了很多报刊, 更多的人是来他们家借阅书籍的。

小张妞也很喜欢看书, 她对书特别珍爱。每次爸爸要把书借出去时, 她总有些舍不得, 就想着办法阻止人家带走书。爸爸耐心地告诉她:“如果这本书只给我一个人看, 或者只给我们一家人看, 它的价值就太小了。如果借给很多人看, 那这本书可就买得太值了。”

张妞明白了, 越多的人看书, 这本书就越有用。她一下子改变了, 从不愿借书到主动“推销”书给别人看。“快看这本书吧, 有八个人看过了呢。”张妞在心里计算着, 这本书买的时候10元, 现在已经实现了80元的价值, 真划算。

爸爸看着女儿的变化, 打心眼里高兴。慢慢长大的张妞也明白了, 很多人需要关爱, 需要帮助, 如果自己多一份奉献和付出, 别人就会更快乐。

上学后的张妞, 在学校是老师的小帮手。她眼里随时能发现活儿, 总是抢在前面去干。无论是扫地擦玻璃, 还是擦黑板倒垃圾, 她总是默默地做, 从不张扬。作为语文课代表, 张妞不仅成绩好, 组织能力也强, 能够很好地和同学交流合作, 给任课老师减轻很大负担。张妞还从来不怕耽误自己的时间, 总是主动去帮助成绩不理想的同学, 不知道有多少同学在她的帮助下提高了学习兴趣, 赶了上来。

在家里, 张妞是爸爸妈妈的小助手。妈妈是最辛苦的, 爸爸一下班就抢着去帮忙, 这也是无言的教育。张妞也从来不闲着, 把能做的家务活都包了下来, 洗碗、收拾房间、洗衣服……她从来不叫苦叫累, 还对那些娇生惯养的同学说:“我们多做一些, 爸爸妈妈就能多休息一会儿, 他们太辛苦了。”有时候, 妈妈心疼女儿, 可爸爸说:“孩子应该从小多锻炼, 长大才能独立自主, 成为有用的人。”张妞就这样在锻炼中成长, 变得更加勤奋、自立。

帮助留守儿童——做一个乐于奉献的人

村子里有很多外出打工的人, 都把孩子交给爷爷奶奶看管。但是这些留守儿童因为没有父母的管教, 逐渐出现了一些问题。有的拿着父母定期寄回的生活费, 不知道有计划地消费;有的由于爷爷奶奶过于溺爱, 整天上网成瘾;还有的因为和爷爷奶奶无法沟通, 渐渐地和一些社会上“小混混”搅在一起, 令人担心。

张妞想到自己家里藏书多, 就准备在假期开办“家庭阅览室”, 把留守儿童组织起来开展兴趣读书活动。

她把想法告诉了爸爸妈妈, 没想到爸爸又惊又喜, 连声说:“好啊, 好啊。留守儿童得不到父母的照看, 学习成绩往往不好, 我正想做这方面的课题呢, 想不到女儿已经走在我的前头了啊, 我要向你学习呀。”

爸爸马上腾出一间屋子, 把书架挪过去, 把书全部摆放好, 把电话、电脑搬进去, 张妞又把一些玩具也整齐地摆放好……

很快, 这个活动中心就聚集了近20个小伙伴。张妞是这样安排的:上午, 大家一起写作业, 遇到不懂的就互相请教。下午, 才是读课外书、锻炼的时间, 一部分同学阅读, 一部分在院子里锻炼、玩耍, 还有一部分玩脑筋急转弯、讲笑话等。小院里传出欢乐的笑声, 成了一个有魔力的地方, 吸引着每一个孩子。

张妞这位大姐姐除了辅导功课, 还做了信息采集, 给每个同学做了档案, 内容包括他们的姓名、年龄、爱好、父母的打工地点、电话号码……张妞家的电话成了家长与孩子之间的热线, 这条热线, 在周末都热得烫手。电脑也是联络亲情的好工具, 当身在异地的爸爸妈妈看到孩子在视频中对着自己笑时, 总是开心又感激。

在这群孩子中, 转变最大的要数一个叫张梦的少年, 因为爸爸妈妈常年在外地, 10岁的他由70多岁的爷爷奶奶带着。以前他整天泡在网吧里, 彻夜不归, 爷爷奶奶实在没办法了, 就找到了张妞。张妞把张梦吸收到活动中心来, 很快张梦就远离了网吧, 学习成绩也有一定的进步, 爷爷奶奶逢人就说:“张妞真是个好孩子, 要不是她, 俺们张梦就毁在网吧里了!”

时间过得真快, 转眼间, 张妞就要升学去寄宿了, 这红红火火的活动中心怎么办?爸爸适时提醒她:“即使你不再管理活动中心, 也要找个有责任心的接班人啊。”

篇4：漂亮的姐姐暑假作文

很久很久以前，皇宫里举行了一场舞会，只有一位公主没有舞伴，她很伤心，她想去找一位英俊的王子。于是就跑啊跑，穿越到了21世纪，又来到了我家，因为，她已经预测到：这里有个英俊的王子——就是我爸爸…… 我家里有一位漂亮的姐姐，她是一位十分美丽的公主。其实是一个夜灯，开关就在裙子里面，只要把灯打开，白色的裙子就会变成黄色，半透明状了。

她是爸爸的朋友送给我的，身高六十厘米左右。 漂亮姐姐美丽动人。她有着一头棕色的卷发，前面留了两小簇，剩下的头发都盘在了脑后。头上戴了一朵紫红色的玫瑰花，插着一簇紫红色的`羽毛，花上嵌有一粒粒白色的小珍珠。小巧玲珑的脸蛋上有着一双水汪汪的大眼睛，深深的双眼皮上涂了一层淡蓝色的眼影。她的鼻子挺拔，嘴巴小巧润泽。 她穿了一身晚礼服，脖子里戴着一根紫红色的项链。晚礼服的最上面是白色的，胸前别着两朵玫瑰花样的胸针，接下来直到腰间都是紫红色的，上面有紫红色的绣花，腰间还有七朵大的玫瑰花把她团团围住。下面就是一层层雪白雪白的群褶，每一层都有紫红色细细的镶边。这白色白得有点像雪糕千层冰激凌，看上去很美味的样子哦!她的手里还拎了一个小的紫红色包，看上去鼓鼓囊囊的，里面是送给我的礼物吗?这一身晚礼服凸显出了她的曼妙身姿!

唯一美中不足的是，这位姐姐看上去有点高傲，有点生气的样子。这还有个小故事呢：很久很久以前，皇宫里举行了一场舞会，只有一位公主没有舞伴，她很伤心，她想去找一位英俊的王子。于是就跑啊跑，穿越到了21世纪，又来到了我家，因为，她已经预测到：这里有个英俊的王子——就是我爸爸…… 我看公主全身都有玫瑰花，就想给她取名为“蔷薇公主”。我们家没有玻璃橱窗可以给公主住，放在外面的话一下子就脏了，所以，我们一直把蔷薇公主放在箱子里，难得可以出来透透气。我想：如果以后我住了大房子，就给她买一个漂亮的大玻璃橱，并且为她找一位真心爱她的英俊王子。 我的蔷薇公主大家都喜欢吗?你们的家中也有自己心爱的小宝贝吗?那就来告诉我吧!

篇5：漂亮的大姐姐作文

漂亮的大姐姐作文

。

那是去年暑假的一个下午，我怀着愉快的心情来到城市里的(好又多)大型商场。我来到摆放电子琴的货架旁，看到一个牌子“免费弹奏” ，我便弹了几曲，我觉得我弹的一点也不好，就像在敲玻璃。

这时，一位漂亮大姐姐出现在我身旁，听我弹奏。她约二十一二岁，漂亮的大眼睛水灵灵、圆溜溜的，像一颗美丽的黑珍珠。巧小玲珑的嘴巴粉红的，像一颗小樱桃。脸蛋红红的，乌黑的齐耳短发，身穿粉红色衣服，红色的短裙，看上去刚刚大学

我在她的鼓励下，鼓足了勇气，我觉得我一定会弹好，

我望着她远去的背影，

这件事已经过去将近一年了，但那位漂亮大姐姐的形象，还深深印在我的脑海里。大姐姐，你在哪里?我是多么的希望能够再见你一面啊!

(求求大家为这篇作文提点意见

篇6：漂亮的姐姐作文600字

其实我说的这个姐姐就是我们单位的王姐，大姐真的是我的好姐姐。她给我很多关怀，很多鼓励。她每天都是笑容可掬的样子，每天只要看到她，无论工作上遇到多大的`困难，我都能坦然面对!每次看到她开心的样子，我能感到生活是那样美好。好像只要有姐姐在，无论什么事，都没什么大不了的，总会有办法解决。她总说：“人要向前看，再大的困难，也要坦然面对，没有过不去的坎。”姐姐，谢谢!!!这是我最想对姐姐说的话，感谢有姐姐在我生命中的每一天!因为有姐姐，我学会了乐观，将一切看得美好。因为有姐姐，我学会了坚强，无论怎样不认输。因为有姐姐，我学会了真诚，做最真实的自己。现实中的我，并不如自己希望的那样好，但一听到姐姐的的声音，心情就会变得坚强起来，我自己也会觉得有点不可思议呢。就是因为姐姐有这样的使人坚强乐观的力量，我才会慢慢学会坚强，慢慢长大!

王大姐是我们单位隔热管车间的车间主任，生活上她给我关心，给我帮助。工作上她依旧是我学习的榜样，记得去年年底，单位突然接到一批焊接热注管线的任务，当时任务紧，而且工作量大，车间两个焊工休假了，人员不够，面对困难，大姐默默的穿上工作服，拿起工具，和工人一起忙碌起来，没有一声怨言，没有一声牢骚，加班到半夜，终于保质保量的按时完成了生产任务。

篇7：给月亮姐姐的一封信

你好!

我是一个个性开朗活泼、好动的女孩，我很喜欢读《小学生作文辅导》。月亮姐姐，我是一名转学生，今年读六年级了。我以前在其他小学读书，成绩还不错，还是班长呢!可现在我的成绩却不是很理想，单元测验，语文只得了89分。我很伤心，月亮姐姐，你能告诉我为什么吗?

祝：笑口常开!希望你们的刊物越办越好!

忠实的读者：蔡玲玲

2008年12月10日

蔡玲玲：

你好!

月亮姐姐很高兴看到你的来信，也谢谢你对我们刊物一如既往的支持!你在来信中说，自己因为转学导致成绩下滑，觉得很难过，月亮姐姐非常理解你。在这里，月亮姐姐有一点小小的建议，希望能帮助你。你到了一个新的环境，首先要有一个适应的阶段，要逐渐与新同学、新老师熟识。其次你要用最快的速度掌握老师的教学方法，跟上学习进度，做好复习与预习。在同学中要结识新朋友，尽快和他们“打成一片”。慢慢地，你就会融进这个新的集体中了。月亮姐姐期待你的好消息哦!

月亮姐姐

篇8：漂亮的姐姐作文600字

——题记

我的帆帆姐，大我一岁。瞧，一头干净利落的短发，水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁下一张小巧的嘴巴，她经常喜欢穿着一身休闲运动服，是我众多朋友中最佩服、最要好的一个。

记得一次我和她约好周日下午一起去看电影。约定时间快到了，我便马不停蹄向目的地赶。到了电影院，我左等右等不见她的踪影，给她打了许多电话，却总是千篇 一律的“电话已关机……”的提示音。影片马上开始，她却一直没来。“一定遇到什么事了，平时她从不失约的。”我不断安慰自己。

到了晚上，接到帆帆姐的电话，她一个劲儿给我道歉，在我的再三追问下，她才把事情的经过说出：“下午我整装待发，已出小区。我发现小区门口的清洁工爷爷累得汗流浃背、气喘吁吁，可还是有许多垃圾没有清扫，而且垃圾车里的垃圾还因为风被不断地吹出来。我立刻决定留下帮助爷爷清扫垃圾。”我听到这里心里不禁更加敬佩她。帆帆姐竟能舍弃自己看电影的时间去帮助老爷爷清扫垃圾，真不愧我的榜样！

这时，她的声音重新让我重回现实，“我先就地取材，将不远处的一个破旧的麻布袋拖过来，以防风再次将垃圾吹出，接着我又趁着没有起风，把老爷爷还未打扫入垃圾车内的垃圾扫入车内。这时，风又淘气了，我赶忙把麻布袋盖在车上。然后环顾四周，哦，树下还有一袋不知谁随便丢弃了的垃圾，我拎起它时，谁知袋子破了个洞，垃圾掉了满地，我又费了很长时间才清理干净，最后，老爷爷拖过来一个大水管，我又仔细地冲刷了地面。终于大功告成！”说到这儿，帆帆姐仿佛又回到下午正卖力的打扫卫生，听着她那欢快的笑声，我更加深切的体会的到：“帮助别人，快乐自己！”是啊！帮助别人同时也提高了自己的能力，一举两得，何乐而不为呢？我下定决心一定要向我的榜样看齐。

篇9：漂亮的姐姐作文600字

这是我的姐姐，今年21岁，她有一头乌黑的长发，眉毛弯弯的，就像是在小河中漂泊的小船，眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，戴着一副黑色宽边的眼镜，还有一张会哈哈大笑的嘴巴。

我的姐姐为什么会哈哈大笑，你们想知道吗？

星期六的早上，我和姐姐一起在看一档搞笑的综艺节目，看到一半的时候，我的姐姐突然就哈哈大笑起来，把我给吓一跳。于是我对姐姐说：“你能不能别笑得这么吓人，笑得好听一点。”又过了一会儿，姐姐又开始笑了，这次姐姐笑的好肉麻，故作娇滴滴似林黛玉般的笑。快看完的时候，姐姐一会儿笑到失声，一会儿笑出鹅叫声，这时，我也被姐姐的笑声感染了，也和姐姐一起哈哈大笑起来。综艺看完之后，我和姐姐的笑声久久不能平息。一刻钟过去了，我俩才慢慢冷静下来，但是，我和姐姐的眼神突然对视上了，大概是触碰到了开启快乐的开关，我俩又开始了哈哈大笑，让我笑得肚子痛，姐姐笑着说：“你好好笑啊！”再之后的一段时间，我和姐姐才彻底平息了，安安静静地看了一部动画电影。

我的姐姐不止性格开朗，知识储存量也很丰富。有一次，下午放学到家后，我开始写家庭作业，在写的过程中有一道数学题难倒了我，我就去问了姐姐，姐姐拿出来一张白纸，又是画图分析又是举例。可是我没有听明白，姐姐又耐心又认真地给我讲解了一遍又一遍，直到我完全明白为止。我对姐姐说：“我听懂了！”我飞快地跑回书桌那里，写起了这道难题。不一会儿，我的数学作业就写完了，拿去给姐姐检查了一遍，果然全都对了。你们说我的姐姐是不是很聪明呀？可以给我讲解数学小难题。

篇10：漂亮的姐姐作文600字

这个星期五，特别奇怪？下午第二节课下课时，妈妈站在校门口，我看见，我就愣在那里？为什么怎么早来接我呀！路上，妈妈轻轻的和我说，这星期爹妈和你三口又要去舟山看你姐姐了，所以我就早一点来接你了。这一周妈妈为什么要带我去看姐姐呢？路上妈妈悄悄告诉我，姐姐脚扭了，妈妈担心，所以一家人到舟山看一看。爸爸驾驶自家的轿车，穿过山路，一会儿就上了高速公路，又钻进了山洞……渐渐的……渐渐的，离姐姐越来越近了，我一兴奋就跳了起来，真倒霉，撞倒了上面的天窗，痛死我了，那时候痛得和思念交接，虽然痛一点，不过就要见到姐姐了！我还是开心的笑了起来。

一阵后，我们上了跨海大桥，我到现在还记得其中的一小段的名字叫“西侯门大桥”这一段的海很黄，上面有很多船开着，我们在跨海大桥上开了1个小时多，我们到了舟山收费站，我远远看到两边写这“舟山人民欢迎您”我开心极了，我马上打了个电话给姐姐跟她说我们到舟山了，姐姐问我们还知道学校在哪吗？我摇摇头，爸爸也遥遥头，忘了！

新城市海天大道！

呼呼！我们到了，我们把姐姐接了出来，看看姐姐没有太大的关系，我们一起先去了普陀山，看了观世音，再去了朱家尖的沙滩，那时候已经很晚了，我们找了个宾馆睡觉，第二天我们又去奉化蒋介石的故居。

时间就不留人，我们和姐姐又要分手了，虽然姐姐在家的时候我有点讨厌，但是姐姐去读书的时候我就想她了，久别的姐姐，现在我们又要分手了，真有依依不舍的感觉……

回来的路上，姐姐身影不时浮现在我的脑海里，有时讨厌的你，现在我觉得你好可爱！是我分不开的姐姐，汽车不断的前行，我糊糊涂涂睡着了。

篇11：姐姐

吃过晚饭, 姐姐就在缝纫机前忙了起来。我在旁边看着, 只见她一会儿缝, 一会儿拆, 拆了又缝, 缝了又拆, 忙得满头大汗。我看着着急, 就说:“姐姐, 算了, 让妈妈做吧!”姐姐坚持说:“不!我一定要自己做!”几个小时后终于缝好了身子, 姐姐让我试一试。我穿上对着镜子一照, 哈哈大笑起来。原来一个衣襟长, 一个衣襟短。笑得我前仰后合。姐姐的脸羞红了, 眼泪在眼眶里直转。我赶快脱下来, 溜出门去。也不知过了多长时间, 姐姐又让我试一下, 可袖子上反了。就这样反反复复, 我试了七八次, 还是不太合适。我有点儿困了, 对姐姐说:“还用不用试了?我要睡觉了!”姐姐有点儿不好意思地说:“不用了, 你睡吧!”夜深了, 家里人都上床睡觉了, 只有姐姐还在缝纫机前忙个不停。妈妈要帮她做, 她说什么也不肯。

第二天早晨, 我醒来, 一件平平整整的西服上衣放在我的床上。我急忙起来一试, 哎呀, 正合身!我忙叫姐姐来看。只见姐姐的眼球上布满了红丝, 我心疼地说:“姐姐, 你受累了!”姐姐满不在乎地说:“没关系, 这是我做成的第一件西服!你满意吗?”我点点头说:“太满意了!”

现在, 我的姐姐已经能做整套的毛料服装了, 她多次被评为班里的优秀学生。家里再没有人说她不争气了, 反而都夸她有出息。看到姐姐做成的一套套笔挺的西装, 谁能想象出她做第一件西装时的辛苦呢?只有我知道。我相信姐姐将来一定会成为一名出色的服装师!

(指导教师:齐海燕)

由交代姐姐上服装班入题, 写了家里人的态度, 在矛盾中表现人物。

写做西装。这是中心事件。

写量和裁。可把“剪”字改为“裁”字。

写缝制。先总写一笔。

写做身。此处写得详。

写缝袖。此处写得略。

几个波折把姐姐的要强精神写出来了。

与前文相扣, 做到照应。 辛苦 艰辛

教师简评:

小作者通过自己的观察和感受, 表现了一个职业中学学生的精神面貌, 反映了她的追求和奋斗精神, 写出了她由不被理解到被承认的过程。因此这篇文章的意义远远超过了姐弟情谊的范畴, 可以说是在反映教育体制改革给家庭、给人们带来的影响和变化。这是很有意义的题材。有人说同学们的生活面窄, 写不出什么像样的作文。实际上只要认真观察, 注意搜集和提炼材料, 是完全可以写出反映时代脉搏的作文的。从这个意义上说, 这个同学的选材是值得称道的。

篇12：漂亮的姐姐小学生作文

我有一个姐姐，她已经13岁了，长得很漂亮。

她白白的脸上有一对小酒窝，笑起来的时候那酒窝圆圆地凹进去，那样子看起来特可爱。她还有一头乌黑的秀发，看起来油光光地，摸起来像绸带。姐姐月牙似的眉毛下有最招人喜欢的眼睛，她的眼睛很大，还漆黑漆黑的，仿佛看不到底。小小的鼻子有些扁，看起来小巧玲珑。不过我还是喜欢姐姐的樱桃小嘴，能说会道。

这就是我的姐姐，一个漂亮的姐姐。

篇13：漂亮姐姐作文

虽然她已经二十岁了，但是她还是有一股孩子的脾气。我想要的东西她想要，她想要的东西我想要，所以 除了文具以外别的东西都要买双份的。

我的姐姐画画很好，素描、水粉、国画什么的都学过。姐姐卧室的墙上都是姐姐画的画，很漂亮。画的什么：小恐龙、加菲猫、蝴蝶什么的都像真的一样!

我的姐姐跳舞也很好，会跳民族舞、街舞、拉丁舞…有的时候还来教我呢!

对了，有一次姐姐带我去参加曲阜市旅游形象大使的比赛，我在台上跳舞的时候发现我的好多同学都在台下，我跳的认真起来，姐姐跳的也很棒，到了该揭晓成绩的时候了，我们都好紧张，我和姐姐得了第三名，下了舞台姐姐和我就被别人拉去合影了。

我的姐姐唱歌也很好，她一高兴就会唱歌，所以，在家里、路上 总能听见姐姐优美动听的歌声…

篇14：关于姐姐的作文：漂亮的姐姐

漂亮的大姐姐

擦身而过的人影，却在我心中留下难忘的回忆。

今天，我一如既往地上学。心不在焉的我碰到一位姐姐，令她手上的书都掉落在地。我连忙道歉，然后低下头去收拾书本。“谢谢！”一道宛如天籁之音的声音在我耳边响过。我情不自禁地抬头去看看这天籁之音的主人：她有这一头飘逸乌黑的长发，长发搭在她那瘦小的身子上，显得她更加芊瘦。她有像弯月一样的眉毛，就算她不笑，也好像在笑。她还有一双会放电的桃花眼，笑一笑就能迷倒任何男生。她有着高挺的鼻子和性感的嘴唇，这完美的五官让她看起来就像神仙下凡，沉鱼落雁的容貌就这样离开我的视线。我一边走一边回想，想把她的容颜烙印在我心中。

篇15：敬佩梅林姐姐

知道梅林老师, 最初就是从这本《梅林看课堂》开始的。

读一本书, 好像读一个人, 真是这样的。

尤其是, 当你读到这本———所有场景来自我们日常的语文生活, 所有语言来自我们日常的对话氛围的———“活生生”的书的时候, 你会感觉身临其境, 仿佛在和梅林交谈。

读这本书, 我首先读到了梅林的勇气和智慧。

不必说她首创的“谈话式互动评课”了———事先公布手机号码, 听课老师随时编发听课感受的短信, 不用直接面对讲课教师, 不用现场发言, 少了担心和拘束, 少了客套和顾忌, 多的是真情流露, 多的是直言不讳, 因此, 一针见血针锋相对的见解也并不鲜见。这种互动是那样真实, 那样鲜活———而想到“把访谈引入评课”这样的“金点子”是需要“灵感”的, 主持这样的活动更是需要“机智”的。

梅林, 正是第一个“吃螃蟹”的人!

不必说她历次评课活动中巧妙的“穿针引线”了———适时地引出话题, 引爆思维, 甚至引起专家和老师之间的激烈讨论, 引起专家之间的“明争暗斗”, 常常是场上各抒己见, 争持不下, 气氛一时有些火爆, 而她, 总是轻声慢语, 言语得体, 四两拨千斤地使“争斗”化于无形, 让启发留在每个人的心中慢慢回味。———而提出尖锐的“挑起争端”的问题, 是需要“勇气”的, 在争论白热化时妙手化解则是需要“内功”的。

梅林, 正是一个“爱挑战”的人!

不必说她那些时不时“冰山一现”的真知灼见了———从阅读课堂到开发资源, 从朗读表演到教会提问, 从文本解读到读写结合, 从诗意语文到智慧课堂, 从语文味到真语文……语文教学的“每个角落”都有她的足迹。互动过程中, 她偶尔坦露的自己的真实看法, “暴露”了她的不断思考, 也往往更发人深思, 让人钦佩———这一切, 没有长期在一线工作, 没有大量的“阅课” (听课、评课) 经历, 没有对全国课改的方向和焦点问题的深刻认识, 没有对现场听课教师基本观点和心理状态的准确把握, 是绝对不敢“玩”的。

梅林, 正是一个“玩得起”的人!

单说给我印象颇深的吧, 就是梅林十年前提出的“评价一节课的五个‘是否’”———是否体现学科的本质, 是否以学生发展为本, 教学手段是否有效, 是否有资源意识, 教学是否有个性———这些“是否”, 涉及语文教学的准度、深度和广度, 也涉及语文课堂的效率和魅力。这个标准, 现在听起来仍然振聋发聩, 因为很多“非语文”的行为今天还在大行其道, 还在充斥着课堂。

梅林, 是一个“有远见、敢说话”的人!

读这本书, 我还读到了梅林的温暖和真诚。

让我感动的是梅林和她的第一届毕业生的“美好回忆”照片, 是学生为她过25岁生日的“温馨时光”瞬间, 是她和每一位语文界名宿前辈的珍贵合影, 是她和同辈的兄弟姐妹们的倾心相交。袁瑢老师的八十寿辰纪念活动, 她赶去主持;贾志敏老师生病了, 她飞往上海探望;多少次拜访前辈, 她都是挤出时间, 自费前往, 天马行空, 匆匆来去, 人在路上, 乐在其中。

梅林, 是这样一个“有温度”的人。

梅林还是广博的, 是勤奋的, 是细心的……

这些, 还都是当初我从书上“读出”的梅林, 当时, 她还“活”在书中, 离我很远。

大概六七年前吧, 我在南宁第一次邂逅了梅林, 原来, 她就是北京的吴琳老师。

第一次见到她是这样的印象:美丽、亲切, 大气而不失细腻, 说话时很专注, 语言很得体。清楚地记得, 那天她讲的课是《冬阳·童年·骆驼队》。一边听课, 我一边在揣想这位我早已熟悉的陌生朋友———很多人选课都会不经意地选一种类型的课文, 比如我, 如果自选, 会常常选大气磅礴的课文来教, 而梅林呢———一如林海音的文字一样, 淡淡的, 清新的, 温婉的, 却让人久久难忘。

后来几年, 常常不期而遇, 熟识了, 我们便以“姐弟”相称。梅林, 也自然地从书中走到了生活中。

一起飞往长沙的飞机上, 我和梅林姐坐在一起, 兴致勃勃地谈语文教学, 谈我们语文界令人感动的人和事。梅林依旧是那样轻声慢语, 但是对前辈们的敬仰溢于言表, 对同辈兄弟姐妹们的业绩赞不绝口。每每谈及语文课堂普遍存在的浮躁现象, 谈及假语文的泛滥, 谈及应试教育对教改的冲击和对孩子们的伤害, 她又是忧心忡忡, 会半晌陷入沉思。

其实, 我是知道的, 她作为教研员, 一直在努力做着一些改变:让语文测试更凸显能力, 让语文课堂更聚焦语用, 让语文教师更关注文本, 让孩子们更喜欢语文……一年到头不停地听课研讨, 深入学校, 还要带徒弟, 要在“吴老师工作室”与全国各地的语文老师交流语文教学心得, 指导年轻教师, 还要抽时间应各地邀请外出讲学。忙, 并快乐着, 这便是梅林生活的主旋律。

一起去广州的高铁上, 她默默地拿出自己的作业———一份北京数字学校录像课的教案, 默默地看着。原来, 周日返回北京, 她马上要录几节讲座, 时间已经迫在眉睫了。看着她字斟句酌专注的样子, 我真不忍心打扰繁忙的姐姐。

六月末的一天, 我接到《小学语文教学》杂志的约稿, 约我写一写对吴琳老师的印象, 我欣然答应。放下电话, 一霎时, 很多真挚的交往都浮上心头。

篇16：关于姐姐的作文：爱逗笑的姐姐

摘要： 她今年十四岁，高高的个子，黑黑的头发，一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的，显得特别的活泼机灵。她常常会把一件很平常的事情想象得很有趣，让我们捧腹大笑。跟姐姐在一起，我觉得开心极了„„

我有一个很有趣的姐姐。

她今年十四岁，高高的个子，黑黑的头发，一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的，显得特别的活泼机灵。她常常会把一件很平常的事情想象得很有趣，让我们捧腹大笑。跟姐姐在一起，我觉得开心极了。

一天晚饭，妈妈刚烧好饭菜，我的肚子已经饿得咕咕叫了，就收拾好作业吃饭。姐姐一边收拾作业本一边问：“今天吃什么菜呀？”我知道姐姐最爱吃茄子了，刚好今天有一盘油焖茄子，就赶紧叫她快来尝一尝。不料她一听，却大喊一声：“啊！老鼠？”接着又说：“你们真残忍啊，就算它是四害之一，也不应该吃它的肉呀！好恶心哟！我不吃，我不吃！”我愣了好一阵子才反应过来（武义方言“老鼠”与“茄子”同音），看她急的样子，乐得差点把饭都喷出来了。姐姐赶紧跑过来，装模作样地往饭桌上看了看茄子，自己也哈哈大笑起来。还故意不好意思地扬起拳头责怪我：“小不点，你捉弄我，看我下次怎么收拾你！”我笑得更厉害了，连妈妈也忍不住笑了。

像这样的情景平时常常会发生。姐姐总是这样幽默风趣，开朗乐观，就算遇到困难，也会笑嘻嘻地去解决，给我们的生活增添了许多欢乐！