强化管理 突出应用 全面推进信息技术教育工作

关键词： 推进 强化 信息技术 教育

强化管理 突出应用 全面推进信息技术教育工作（精选6篇）

篇1：强化管理 突出应用 全面推进信息技术教育工作

强化管理

突出应用 全面推进信息技术教育工作

肃南县教体局党总支书记、副局长 张凤飞

（二〇一二年三月二十八日）

各位领导、同志们：

根据会议安排，下面就我县推进信息技术教育工作情况作简要汇报，不妥之处，敬请批评指正。

一、基本情况

我县有各级各类学校14所，其中完全中学、职教中心、城镇小学、幼儿园各1所，九年制学校6所，六年制学校4所；在校学生4839人，其中小学生2277人，初中生1335人，普通高中学生451人，职中学生181人，学前幼儿595人。有少数民族学生3206人，占学生总数的66.3%。有教职工536人，专任教师495人，其中小学教师239人，初中教师140人。

截止目前，全县各中小学配有计算机763台，生机比为5.8：1，师机比2:1。各学校配有图书86000多册，小学生均图书17册，中学生均图书23册。中小学拥有多媒体教学设备46套，拥有电子白板教室39个。8所学校建起了校园网站，宽带覆盖率达100%，中小学信息技术开课率达100%，初步实现了教育资源网上共享。

2针对我县教师计算机应用能力水平不高，专业技术人员匮乏的现状，我们从实际出发，进一步强化了培训工作。有计划地开展教师全员培训和技术骨干、教学骨干提高培训。坚持校长要懂、骨干要精、教师要会的目标，坚持边建设、边培训、边普及的原则，全面提高教师应用信息技术的能力和水平。一是强化技术骨干培训。积极选派网络管理员、信息技术专任教师参加省、市培训，提升教师的信息技术专业水平。县上每年暑假都举办一期中小学信息技术教师培训班。采取集中理论培训和分片现场培训的形式，为每所学校培养了1～2名设备管理员和计算机教师，为引领学校其他教师积极应用信息化设备开展教学工作起到了很好的支持作用。二是组织教学骨干培训。通过组织参加省、市、县三级骨干教师计算机培训、英特尔未来教育培训、教育技术能力培训等活动，使一大批学科骨干教师掌握了计算机操作技术，提高了信息技术素养。

三、推进信息技术教育的几点体会

1．观念的转变和思想认识的提高是教育信息化发展的重要因素。把教育信息化作为推进教育现代化和教育改革的重要内容之一，从教育思想、教育观念等方面引导中小学校长、教师充分认识教育信息化在教育教学、教研教改、提高质量中的重要作用，是教育信息化发展的前提。为此，我们将继续加大对中小学教师及校长的培训。

2．基础设施建设是教育信息化发展的基础。教育信息化基础设施就像组成语言文字的字母和部首一样，没有设备，信息化将无从谈起。为此，我们积极做好省厅下达的以县为主的信息化环境建设试点工作，完善教育城域网功能，使其充分发挥作用；继续多方筹措资金，购置信息化设备，大力改善信息化环境，尽可能地为信息化资源运用创造条件。力争今年在数字校园、班班通和资源库建设上有所突破，为全县学校更新配备微机教室，建成1～2所乡镇学校标准化校园网，开展信息化建设评估，树立一批县级信息技术工作示范校。县局电教中心启动教育视频、图片、课件资源库建设。

3.信息技术的应用是教育信息化发展的关键。近年来，在讨论教育信息化中使用最多的“高频词”就是应用。应用是难点，更是落脚点和归宿。为此，我们要深化信息技术应用工作：认真落实信息技术课程计划，规范信息技术课程开设，保证开课质量。开展信息技术应用活动，鼓励广大师生积极制作优秀多媒体作品。促进信息化资源与学科教学整合，不断提高教学效益。继续加大对中小学校长、教师和网管技术人员的培训、考核力度，下大力气抓好教师的教育信息技术能力建设。

4.为教育教学服务是教育信息化发展的核心。信息技术与学科课程整合是信息技术应用于教育的核心，二者整合才能真正把信息技术工具运用于提高教学效率、改革教学方法、改变传统的教学模式之中。为此，我们继续举办信息化环境下的公开课、示范课、观摩课以及各种形式的专题研讨活动，广泛开展信息技术与学科整合的教育教研活动，引导教师从各个方面积极探讨信息技术与学科课程整合的方法与途径。

篇2：强化管理 突出应用 全面推进信息技术教育工作

全面推进残疾人扶贫工作

实施残疾人事业“十一五”计划以来，在开展残疾人扶贫工作中，我村以解决农村贫困残疾人问题为主线，明确目标，突出重点，强化措施，使所有贫困残疾人都得到了不同程度的扶持，部分贫困残疾人走出了困境，帮助广大残疾人树立了“自尊、自信、自强、自立”的信心。近年来，我们主要做了以下工作。

一、加强领导，协调各方，共同促进残疾人扶贫工作村两委始终高度重视残疾人事业的发展，把残疾人扶贫工作纳入全村经济社会发展规划，在实施各项扶贫项目时，对贫困残疾人给予优先考虑和照顾。村两委每月听取一次残疾人扶贫工作的专题汇报，安排当季度的具体工作，每年都预算专项经费由村残疾人协会统一安排；同时把残疾人工作纳入村委目标考核的内容之一；各单位、各部门根据县政府的安排，结合自身工作实际，安排资金和项目开展便民服务，对农村贫困残疾人给予优先考虑；各村组在实施安居工程、整村推进、产业发展时，对贫困残疾人进行优先安排，并通过开展“帮、带、扶”活动，对残疾人实施扶贫帮助。

二、突出重点，全面推进扶贫工作

（一）农村贫困残疾人危房改造成效明显。在开展扶贫工作中，我村将农村贫困残疾人危房改造工作与扶贫开发、1

易地搬迁、灾后重建等工作相结合，将中央、省、市下拨农村残疾人危房改造专项资金和县自筹资金捆绑使用，由村两委统一规划和安排，有关部门和乡镇配合实施。

（二）残疾人整村扶贫基地建设有力推进。2006年以来的基地建设中，全村共投入资金数万元，帮助贫困残疾人发展种植和养植业，为他们购赠良种、化肥、农药等生产资料和鸡、鸭、鹅、小猪仔等家禽幼苗，并邀请农技人员开展农业实用技术培训。基地内残疾人每年增加收入300元以上。

（三）强化培训，提升素质，促进残疾人就业。为了使残疾人有一技之长，提高生存本能。村委对残疾人培训和劳动就业工作主要从以下方面入手。一是从过去的“输血”方式向“造血”式扶贫转变，在开展残疾人扶贫工作中，除了加大资金扶持外，还针对不同对象采取办班学习、现场搞技术培训等方式，分类指导农村广大残疾人开展生产活动，使参加学习和培训的人都能掌握一至二门实用技术，促进了残疾人生产生活能力的提高。二是结合上级残联的安排，免费选送初、高中毕业的残疾人到大中专院校和职业技术学校就读，并推荐到各企事业单位就业。

（四）重点扶持，抓好示范带动全面。我村对于从事种植、养殖和加工业的残疾人，在符合有关条件的情况下，实行重点帮扶，原则上帮助他们解决临时困难，促进其不断发展为目的。通过重点扶持，使一些想办事、能办事的残疾人的临时困难得到了解决，他们通过自己的诚实劳动办起了企业，走进了地方经济建设的大潮中，在他们兴办的企业中，既安置了当地残疾人就业，自己家庭也过了上富裕生活，还为地方建设做出一定的贡献。

（五）认真开展临时救济，为困难残疾人提供及时帮助。2008年以来，村委根据有关政策规定，对需要帮助的贫困残疾人开展了临时救助工作，内容包括，因治病导致困难、因发生自然灾害导致困难、因子女上学困难、因家庭人员死亡导致困难等等方面。另外，在重大节日期间，还开展对贫困残疾人的慰问工作，慰问物资和现金累计达35万元。

（六）结对帮扶，取得实效。按照县委、政府的安排，村残疾人协会多次到挂帮村进行调查研究，特别是在近年来开展的新农村建设，帮助当地群众重点是残疾人开展“四在农家”建设活动。

我村残疾人扶贫工作在上级残联的指导和帮助下，取得了一定的成效，但离组织的要求和群众期盼还有很大的差距，很多工作还是在摸索中前进，工作中还存在不少的困难和问题，这些都需要我们在今后的工作中不断加以改进和完善。今后，我们不断探索新方法，努力创新，力求把残疾人扶贫工作做得更好更扎实。

朱林镇黄金村委会

篇3：强化管理 突出应用 全面推进信息技术教育工作

“十一五”时期, 在党中央、国务院和各级党委、政府的正确领导下, 各级财政部门和主管部门不断深化改革, 锐意进取, 扎实工作, 事业资产管理工作取得了可喜成绩。比如, 在组织保障方面, 除天津、上海、江西、宁夏、四川和西藏外, 其余省份和计划单列市的财政厅 (局) 都单独设立了专门负责资产管理的处室。在制度建设方面, 科技部、国家人口计生委、社科院、地震局、农业部、水利部、交通运输部等部门出台了本部门所属单位的资产管理办法;黑龙江、河南、安徽、甘肃、云南、湖南、内蒙古等省 (自治区) 分别以省政府令或省 (区) 政府办公厅名义印发了资产管理办法。在管理改革与创新方面, 陕西省将资产管理与政府采购工作有机结合起来, 广东、海南等省在资产管理与预算管理相结合方面大胆先行先试, 河北省采取切实有效措施开展公务用车管理并核定车编, 安徽、湖南两省由省主要领导同志挂帅开展资产清查工作, 湖北省设立专门办公室负责资产使用和处置收入的收缴与使用管理, 山西省组织开展“两令”在全省范围内落实情况的专项检查, 北京、内蒙古、江苏、海南等省 (区) 在资产配置标准建设方面开展了积极探索。在信息化建设方面, 山东、上海、海南等省 (市) 在全省 (市) 范围内全面推广使用资产信息系统, 并结合管理需求对信息系统进行了改造升级, 逐步将资产日常管理事项纳入信息系统。在沟通协调方面, 山西、江苏、浙江等省主动加强与相关部门的沟通协调, 形成管理合力, 等等。

在充分认识与肯定成绩的同时, 必须清醒地看到, “十二五”将是我国经济和社会事业全面发展的关键时期, 我国事业资产管理工作面临的形势发生了深刻变化, 既面临着前所未有的机遇, 也面临着巨大的压力。事业资产管理工作已经从“十一五”时期的启动起步阶段逐渐进入到全面攻坚阶段。

(1) 经济和社会发展的新形势对事业资产管理提出了新的要求。从宏观层面看, 《中共中央、国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》 (中发[2011]5号) 正式颁布, 事业单位分类改革正在稳步推进。如何进一步完善事业单位国有资产管理制度和政策, 使之与事业单位改革总体部署相衔接, 并在改革过程中确保国有资产安全完整, 是新时期事业资产管理面临的崭新课题。从外部环境看, 国家“十二五”规划纲要描绘了“十二五”时期我国各项社会事业大发展、大繁荣的宏伟蓝图;科技、卫生、教育等领域相继出台了中长期改革和发展规划纲要, 刚刚闭幕的党的十七届六中全会从战略高度对深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣作出了全面部署。这些领域改革与发展的新目标、新任务、新举措对事业资产管理工作提出了新的更高的要求。从财政管理角度看, “十二五”时期是贯彻“抓两基、促两化”管理思路的关键时期, 作为财政管理重要环节的事业资产管理将成为深化财政管理改革的重要一环。

(2) 规模巨大且增速迅猛的事业资产本身对管理提出了更高要求。全国共有各级各类事业单位126万户, 事业单位人员约3100万人, 各级财政用于事业单位的支出约占财政总支出的1/3以上。截至2010年底, 全国事业资产总额已达8.72万亿元 (净资产5.64万亿元) 。预计今后一段时期, 我国事业资产仍将保持快速增长的势头。当事业资产规模达到一定量级水平以后, 会呈现出与以往不同的特点, 相应地对管理提出新的要求。比如, 管理者以及相关利益方的心态会发生明显变化, 对资产的管理要求也从以往的维护安全完整向更加注重使用效益转变。这也要求我们必须认真学习并努力把握今后一个时期事业资产呈现出的新特点和新规律, 不断探索新方法、新思路, 改革和创新管理。

(3) 政府提供公共服务的广度和深度不断扩大和深化, 迫切要求改进和加强事业资产管理。随着行政管理体制改革的不断深化和公共财政框架的不断完善, 越来越多的非竞争性环节需要由事业单位提供公共服务。在事业单位已经提供公共服务的领域, 也会不断出现新的公益需求。在事业发展经费需求大幅增加但财力在一定时期内相对有限的情况下, 改进和加强事业资产管理, 提高资产使用效益, 将是缓解资金供需矛盾的有效途径。并且随着预算公开的深入, 各级预算单位资产状况也越来越受到社会关注, 事业资产管理工作需要进一步加强。

二、准确定位明确目标

“有为才能有位”, “有位才能有为”, 两者相辅相成。这里强调的是“位”, 就是定位。只有正确理解事业资产管理工作的定位, 才有可能推动这项工作迈上新台阶;不能正确理解它的定位, 就不可能取得好的工作业绩。

事业资产管理工作的定位究竟是什么呢?事业资产是事业单位履行公共服务职能的重要物质基础, 事业资产管理是财政部门的重要职责。因此, 事业资产管理工作的定位, 一是要符合各项社会事业快速发展的要求;二是作为财政管理的一个组成部分和重要环节, 是预算管理的延伸、财务管理的扩展。可以说, 事业资产管理工作是财政管理工作当中一项十分重要的基础性工作, 是一项很有特点、很有意思、很有干头的基础性工作。财政管理改革要进一步深入深化, 需要资产管理的跟进与支撑。同时, 还应当看到, 事业资产管理工作里面有事业、有政策、有政治。比如, 对事业单位公务用车的管理, 不仅仅是一个经费问题, 还涉及到中央政策的落实, 是关系到干群关系和政府形象的政治问题。所以, 要从讲政治、顾大局的高度看待事业资产管理工作, 要将改革创新的理念、建设社会主义市场经济体制的理念、事业发展改革的理念和公共财政建设的理念贯穿于事业资产管理工作的始终。

与行政资产管理工作相比, 事业资产管理与行业、部门、单位的改革与发展结合的更为紧密, 很多工作要为行业发展目标和任务服务, 很多工作涉及市场经济和资本市场, 很多工作要按照事业单位分类改革的整体部署来开展。因此, 事业资产管理工作, 必须以保障和推动各项事业改革发展为出发点, 服从财政管理改革的大局, 服务预算管理和财务管理改革和发展的需要。

准确把握了事业资产管理工作的定位, 就可以明确工作思路和方法。概括地讲, 就是要“钻进去、跳出来”, 既要“钻进去”, 更要“跳出来”。所谓“钻进去”, 就是要认真学习关于资产管理的各项法律法规和规章制度, 刻苦钻研资产管理业务, 认真开展各项资产管理审批事项, 等等;所谓“跳出来”, 就是要充分认识到资产管理工作有很强的理论性、政策性和基础性, 关系到方方面面, 需要我们拥有开阔的视野、全局的思维、广博的知识。绝不能就资产说资产, 更不能把资产管理本身作为最终工作目标。要从更好地保障事业改革发展的角度, 在财政管理改革的大环境下通盘谋划事业资产管理工作;要深入思考和着手解决事业资产管理中的深层次、根本性的矛盾。

三、抓住重点稳步推进

1. 理顺管理体制方面

做好事业资产管理工作, 关键是要理顺体制, 明确职责。财政部第36号令颁布和各级财政部门“三定”明确后, 事业资产管理的体制基本上得到了理顺, 但在实践中也存在一些亟需完善的问题。从目前情况看, 在部分地区和部分部门, 管理体制不顺的问题难以在短期内得到彻底解决;中央层面也存在类似的问题。对这个问题, 作为财政部门, 最重要的就是按照“依法行政”的原则, 认真履行工作职责。要按照党中央、国务院的文件要求、财政部第36号令和国务院办公厅及各级人民政府对财政部门的“三定”规定开展工作, 履行职责。“不缺位、要到位、不越位”, 该我们做的一定要做到, 而且要做好;不该做的绝不越位。充分发挥开拓创新精神, 积极主动地先把各项工作做起来, 为理顺管理体制创造有利条件和良好氛围。

2. 制度体系建设方面

目前, 事业资产管理制度体系尚未完全建立。一是一些管理环节仍存在制度缺失问题, 如中央级事业单位的资产配置管理办法、资产评估管理办法等尚未出台等, 很多地方也存在类似问题。二是已出台制度的有关内容需要进一步完善, 一些管理要求需要根据新形势下的管理需求进行调整。三是已有制度执行不力, “执法必严、违法必究”方面还有所欠缺。

各级财政部门和主管部门要针对上述问题, 有针对性地开展工作。一是要研究制定适合本地区、本部门的事业资产管理制度, 不断完善资产管理制度体系, 如研究资产配置标准、车辆编制核定标准等, 抓紧出台相关办法。二是要认真落实、执行事业资产管理方面的各项规章制度。不仅要有制度约束, 更要有工作力度, 执行力要强, 确保制度的约束性、严肃性。

3. 资产管理与预算管理相结合方面

资产管理与预算管理相结合, 是进一步深化部门预算改革、实现财政管理科学化、精细化的必然要求, 也是当前事业资产管理工作的重点和难点。加强资产配置标准体系建设, 推动资产管理与预算管理相结合, 是财政部党组反复强调的重点工作, 并列为落实“两化”的重要内容。“十一五”时期, 各级财政部门做出了积极探索, 但总体来看, 科学、规范的配置标准体系仍未建立, 两者有机结合的流程仍需完善, 资产管理对于预算管理的支撑与服务作用尚显不足。

下一步, 各级财政部门要结合实际, 以加强配置标准体系建设为重点, 深入推进资产管理与预算管理有机结合。一是有条件制定配置标准的要抓紧制定。由于事业单位的职能本身就各不相同, 其需要使用的资产类型也差异极大, 与党政机关的资产配置标准相比, 事业资产的配置标准问题要复杂的多、困难的多。因此要解放思想、打开思路, 要通盘谋划、重点突破。即在目前难以制定系统、全面的事业资产配置标准的情况下, 可以先行选择和事业发展规划密切相关, 已经列为相关主管部门重点工作或积极性比较高的部门、单位或行业, 力争在有基础的行业或领域先取得突破, 努力走出一条“由点到线、由线到面”的路子。比如, 按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 》中“推进义务教育学校标准化建设。……加强学校国有资产管理, 建立健全学校国有资产配置、使用、处置管理制度”的要求, 在义务教育学校均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源已经成为教育部门的一项重点工作, 教科文司将会同有关部门开展工作, 研究提出义务教育阶段学校通用资产配置标准。各地财政部门也要解放思想, 转变思路, 选择基础好、有条件的资产品目或单位, 尽快出台相关配置标准。二是对于尚未建立资产配置标准的支出项目, 要切实加强配置管理。当前, 资产配置标准建设还相对滞后, 很多标准缺失, 而且预计配置标准体系真正建立之后, 可能还会有一些单位的部分资产是无法制定配置标准的。但这并不意味对资产配置就无法把关。对于尚没有配置标准的资产, 要切实加强配置管理, 完善配置流程, 通过家评审、可行性论证、数据库查重等多种方式, 确保资产配置的科学性、有效性。

4. 信息化建设方面

“十一五”时期, 财政部组织开发了行政事业单位资产管理信息系统, 实现了全国性资产管理系统从无到有的飞跃。但是目前事业资产管理基础仍较为薄弱, 资产管理尚未完全实现信息化、动态化, 信息系统更多地被用作统计数据的工具。各地方、各部门应当进一步强化资产管理的信息化建设工作。首先要按照财政部的要求, 加强对本地区、本部门所属事业单位相关工作的指导、管理与监督, 对相关数据认真审核把关, 确保相关数据的准确性和信息系统的动态化。更关键的是要把信息系统“用好”、“用活”。信息系统的相关数据要在一定范围内 (比如财政厅各部门预算管理处等) 公开, 为预算审核提供支撑与服务。要逐步将各项资产日常管理事项纳入信息系统, 实现“网上审核、网上批复”等。

5. 事业单位公务用车管理方面

事业单位公务用车是事业资产的重要组成部分。按照中央《关于党政机关公务用车配备使用管理办法》 (中办发[2011]2号) 及事业资产管理体制, 财政部启动了规范事业单位公务用车管理的相关工作。初步考虑, 可以先制定事业单位公务用车管理的“指导意见”, 加强宏观管理和指导。之后, 再根据事业单位分类改革的整体部署, 在充分调研和摸底的基础上制定中央级事业单位公务用车管理办法。各级财政部门要高度重视此项工作, 按照财政部的要求, 稳步做好本地区的事业单位公务用车管理工作。

6. 事业单位所办企业管理方面

事业单位所办企业是一定历史条件下的产物, 发挥了一定的积极作用。但随着社会主义市场经济体制和公共财政体系的建立和逐步完善, 以及各项社会事业的快速发展和改革的不断深化, 事业单位经商办企业的政策环境和市场环境发生了重大变化, 事业单位经商办企业的问题日益凸现:比如导致一些事业单位偏离公益目标;部分事业单位利用特殊的垄断力和影响力从事经营活动, 影响公平竞争;扰乱分配秩序, 容易滋生腐败等。据此, 财政部与中央编办、监察部、人力资源社会保障部等共同成立了工作小组, 系统梳理了国家在不同时期对于事业单位经商办企业的政策规定, 了解20世纪90年代末期军队、武警部队、党政机关与其所办企业和经济实体脱钩的有关情况, 并向部分中央部门和各地财政部门印发了调研问卷进行摸底。

7. 事业单位及其所办企业产权登记方面

国有资产产权管理是资产管理的一项基础性工作, 财政部第36号令也明确提出要开展产权登记的要求。各省份财政部门对开展产权登记, 尤其是事业单位产权登记的认识并不一致, 相关工作开展情况差异很大。比如, 大部分省份都没有开展事业单位的产权登记工作, 一些省份的事业单位所办企业产权登记工作是由国资委或其他部门负责, 当然也有一些省份财政部门已经开展了事业单位及其所办企业的产权登记工作。财政部已将这项工作列入了2011年计划, 起草了管理办法, 并设计了相关表证。9月份在全国范围内征求了意见, 从反馈意见看, 普遍是同意和认可的。根据各方面提出的具体意见, 又对办法进行了进一步的修改。我们计划今年年底前正式发布这个办法。

8. 事业单位改革方面

目前事业单位分类改革工作正在进行, 党中央、国务院下发了《关于分类推进事业单位改革的指导意见》和《国务院办公厅关于印发分类推进事业单位改革配套文件的通知》, 提出加强分类推进事业单位改革过程中国有资产管理的要求。

各级财政部门要切实履行职能, 认真组织开展资产清查、财务审计、资产评估、核实债权债务等各项工作, 切实加强改革过程中国有资产管理, 妥善处理改革过程中出现的问题与矛盾, 确保国有资产安全完整, 促进改革顺利进行。

事业资产管理的难度大, 情况复杂。首先, 事业资产本身就十分复杂。全国有126万户事业单位, 遍布教科文卫、农林水气等各个行业。从单位规模上看, 有的单位人员规模过万, 有的不足10人;从管理模式上看, 除了一般意义的事业单位, 还有参公管理的事业单位和企业化管理的事业单位;从经费保障模式上, 既有财政补助的, 也有经费自理的;从管理层级看, 中央、省、市、县和乡镇都有事业单位, 而且有的事业单位是政府直属, 有的是党政机关所属, 还有的是企业或行业协会所属;从资产种类上看, 事业资产类型繁多, 不同事业单位占有和使用的资产差异较大。其次, 部分部门和单位的资产管理意识、内部管理制度、队伍建设等方面还比较薄弱。“重钱轻物、重预算轻资产”的观念不同程度存在。越是基础性的工作, 就越需要领导和工作人员高度重视, 要下大力气去抓, 否则肯定上不去。第三, 体制上仍有不够完善之处, 在有些问题上, 相关部门间的管理体制还在理顺过程当中。

事业资产管理工作基础性强, 地位重要, 管理基础相对薄弱, 任务十分繁重艰巨。应当正视这些问题, 从中看到改进工作的空间和加强管理的余地。同时也应当认识到, 很多工作不能, 也不可能毕其功于一役, 要抓住重点, 有些需要先易后难, 有些需要通过开展试点总结经验并逐步推进。

篇4：强化管理 突出应用 全面推进信息技术教育工作

昭通教育的信息化建设,和全省各州市一样,得益于现代远程教育工程的实施,特别是2006年、2007年实施的农村中小学现代远程教育工程,更进一步加快了我市教育信息化的建设步伐。全市农村中小学现代远程教育工程项目总投资近7000万元,覆盖了11个县区的所有中小学校,全市教育现代化信息技术环境已初步形成。

一、主要做法

一是加强领导,明确职责,认真实施农远工程。昭通市各级党委、政府高度重视农远工程的建设,紧紧抓住机遇,认真组织,周密部署。市、县教育局成立了以局长为组长的领导组,成立工作办公室,抽调专业骨干人员落实各项工作。各县区项目办在省、市项目办公室的精心指导下,明确职责,深入一线,带领各项目点学校广大师生努力工作,确保了工程的顺利实施。

二是牢牢把握远程教育优质教育资源应用这一核心。始终坚持“建设是基础,培训是重点,管理是关键,应用是核心,效益是生命”的工作原则,抓好抓实建设、培训、管理、应用和效益五个环节,努力做到工程硬件环境建设与软件资源建设相结合。

三是教育信息化建设始终做到“四个结合”。把教育信息化建设与我市“两基”攻坚和巩固提高工作结合起来,促进中小学课程改革的顺利推进和农村中小学教育教学质量的提高;把教育信息化建设与提高农村中小学教师素质、更新教育观念、改革教育教学方法结合起来,狠抓教师培训,充分发挥远程教育在教师继续教育中的作用;把教育信息化建设与“三教统筹”、“农教科”结合起来,加快提升劳动者素质;把教育信息化建设与农村党员干部教育和农村精神文明建设结合起来,加快推进农村改革与发展。

四是创新思路,加大投入,搭建平台,进一步发挥远程教育项目工程的效益。昭通市教育局与中国电信股份有限公司昭通分公司协商,本着优势互补、互惠互利、长期合作的原则,建成昭通市教育信息化系统。昭通市教育信息化项目采用中国电信昭通分公司投资建设平台和接入,昭通市教育局负责向教育系统信息化平台提供教学资源及平台的推广、管理。该平台既为全市中、小学提供优质教育教学资源、教育管理、教师培训、教学研究、远程教育、招生考试查询等教育信息化应用服务,也是全市远程培训工作平台、教育系统视频会议和电子政务办公应用系统,同时将建成为全市学生学籍管理系统、校舍管理系统等多位一体的现代教育信息平台。

二、教育信息平台应用的效果

1.资源中心的应用

一是更好地发挥远程教育工程模式三设备的效益。全市现有398所中小学校接入电信宽带网,共享市信息中心资源,使建成的教育资源平台向中小学校教师开放,中央电教馆智能题库系统、中央电教馆视频资源管理系统、中央电教馆教学资源库、天方数字有声图书馆等5000G容量的中小学优质教育资源正在被广大教师所运用,从开通到现在,访问量已超过100万次,得到了广大教师的好评。

二是教师培训效益更加明显。通过市中心平台完成了4200名教师教育技术能力培训工作,有3310名教师参加全国统一考试,考试合格教师2742人,合格率83%;完成了1879名教师高中新课改教师培训工作,培训率达96%,经过10天的培训,11717人经平台考核合格,合格率91%,圆满完成新课改革培训任务。

三是充分利用教育信息化平台,做好初中信息技术学业水平考试工作。学生考试平台已建设完成,各学校计算机管理教师在2010年4月23日已经完成考试软件的使用培训。

四是有效降低全市中小学上网资费。全市统一与电信合作,降低了中小学校的上网资费。例如:农村中学每月的上网费从2100元降低至每月600元,有效降低了学校上网资费。

2.视频会议系统的应用

一是通过建成的市县教育局视频会议系统,节约了会议时间,降低了会议成本,提高了会议效率。方便、快捷地完成了骨干教师培训,提高了教师教育技术能力。

二是缩短了办公时间,减少了办公经费。全市教育系统298家单位接入了电子政务网,市、县、乡教育系统的办公实现了网络化、无纸化。

三、下步工作打算

一是每年投入50万元,用于信息化平台的资源建设,通过今后几年的投入,逐渐建成强大的昭通市教育信息化平台资源库,更加充分地发挥平台的作用,为提高教育教学质量服务。

二是逐步建成和完善教育科研平台、学籍管理平台和校舍管理平台,实现教育教学管理的现代化,有效促进现代教育教学管理水平的提升。

三是进一步加大教师教育技术能力培训力度,使全市中小学教师适应现代化教育的需要。

篇5：强化管理 突出应用 全面推进信息技术教育工作

1.加强组织领导，落实监管责任

为扎实有序地开展农产品质量安全活动，白城市农委成立了由农委主任任组长，分管副主任任副组长的“全市农产品质量安全整治工作小组”， 细化分工，责任到人，确保工作协调一致，形成监管合力。领导小组下设办公室，具体负责各专项整治工作的综合协调和检查指导工作。各级农业部门都成立了相应的组织机构，明确了工作职责，签订农产品质量安全监管责任书，细化监管内容，规范执法程序，依法严格有效监管，使全市上下形成了一级抓一级，一级促一级，层层抓落实的格局。

2.推进标准化生产，打造农产品品牌

白城市紧紧围绕发展生态环保型效益农业，充分发挥资源优势，全力推进标准化生产。截止目前，全市共创建标准化示范基地33个，其中：有机农产品示范基地9个、绿色农产品示范基地13个、无公害农产品示范基地11个；国家级11个、省级9个、县级13个；有水稻、大米、向日葵、蔬菜近20多个品种，面积达180万亩。全市共开发认证有机食品112个(不完全统计)，开发认证绿色食品30个，开发认证无公害农产品215个。洮南绿豆、洮南辣椒2个产品获得农业部农产品地理标志。洮南黑水西瓜、洮南万宝粉丝获得工商总局地理标志证明商标。白城市农科院的燕麦、向日葵获得质检总局地理标志保护产品。通过推行标准化生产，极大地促进了农业规模化、产业化发展和农业生产方式转变，从源头上有力地保障了农产品质量安全。同时这些品牌的打造，树立了白城市农产品的良好形象，增强了市场竞争力。

3.强化监管体系建设，把好农产品质量安全关

为确保农产品质量安全监管工作落到实处，真正做到横向到边，纵向到底，不留死角，切实把好质量安全关。白城市农委不断完善监管体系建设，努力形成上下联动、高效运转的农产品质量安全监管体系。全市五个县（市、区）全部建立了农产品质量安全监管科、农产品质量安全监督检测站、农业综合执法大队，承担农产品质量安全执法、监管、检验检测工作。

4.建立健全监管长效机制，促进农产品质量安全工作健康发展

为进一步巩固、落实和深化农产品质量安全专项整治成效，按照“依法行政、制度监管、技术保障”的原则，积极创新农产品质量安全监管工作思路，努力探索形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的农产品质量安全管理长效机制。先后指定了《白城市农产品质量安全监管工作责任制》、《白城市农业投入品安全使用制度》、《白城市农产品安全工作责任追究制》、《白城市农产品质量安全举报投诉制度》、《白城市农委农产品质量安全信息发布制度》、《农业投入品禁限用制度》等一系列行之有效的管理制度。大力推行生产档案记录，建立了协调配合、检打联动、监测预警、应急处置机制，强化了安全生产技术培训和消费引导，形成了全社会共同关心和推动农产品质量安全的社会氛围。

5.突出重点，强化措施，开展专项整治行动

一是突出了种植业产品专项整治工作。为切实保证全市农产品质量安全、维护公众健康，白城市农委组织各级农业检测机构加大对当地的大型农贸蔬菜批发市场、生产基地、大棚及大型超市的蔬菜农残例行检测力度，同时各级检测机构还积极利用现有条件对采收期的蔬菜深入现场进行农药残留速测，切实把好市场准入关。截止7月末共检测蔬菜样品3820个，蔬菜品种38个，合格率为98%。并积极配合省农委开展5次例行检测抽检工作，共抽取蔬菜样品311个，合格率98%。

二是开展了“三品”专项整治行动。为进一步完善企业管理制度、杜绝非法生产行为、规范企业用标行为，全市各级绿办深入“三品”生产企业，开展了全方位检查。一是检查企业内部认证产品包装物管理的制度是否健全；二是检查是否有包装物的专管机构或专职管理人员；三是检查是否有严格的包装物的出入库记录；四是检查绿色食品包装物标签上的产品名称、产品编号、生产商品名称和商标名称是否与获准证书上标注的相符；五是检查是否存在超期用标或冒用标识现象；六是用标产品产量是否超过证书批准产量等。全市累计检查“三品”生产企业77次，出动执法人员121人次。从检查的情况看，绝大多数企业、基地都能够按照相关标准要求生产经营管理，基本做到了产地环境洁净化、生产过程标准化、包装标识规范化和监督管理制度化，产品质量安全有保证。积极配合国家和省相关部门对企业和市场 “三品”生产销售情况抽查检验，总体情况良好。通过整治，“三品”生产企业食品安全意识、质量意识进一步增强，为“三品”自身赢得了信誉，维护了“三品”的公信力。

三是加大了农资打假专项整治力度。2011年是农业部提出农产品质量安全执法年和农药市场监管年、种子执法年，为了有效遏制坑农害农事件的发生，切实维护广大农民的合法权益，白城市农委坚持“着力治本、标本兼治、打防结合、综合治理”的原则，组织各级农业部门以打击制售假冒伪劣种子、农药、肥料和高毒禁限用农药为重点开展农资打假专项治理，对各农资市场、经营网和市场摊点进行拉网式全覆盖清理检查专项整顿。同时为了增强执法效果，与公安、工商、技术监督等部门多次联合执法检查。全市累计出动执法人员出动人员3474人次，出动车辆1201台次，查处案件240件，吊销营业执照（许可证）6个，检查企业（业户）2317个次，整顿市场351个次，查获非法农业投入品27080公斤（种子、农药、化肥），挽回经济损失683.67万元，印发宣传材料15.2万份。检查中未发现销售和使用甲胺磷等5种禁用高毒农药的违法行为。通过执法活动的开展，进一步净化了农资市场，保护了农民的利益。

6.加强宣传培训，营造良好的舆论氛围

篇6：强化管理 突出应用 全面推进信息技术教育工作

（一）积极探索，推动农业综合开发的机制创新。城步县主要抓好以下几方面的工作：一是要增强农民自我开发的主体意识。尊重农民的开发意愿，规范开发行为，维护农民的切身利益，调动广大农民开发的积极性。二是建立多渠道、多途径、多层次的农业综合开发投入机制。整合部门资源和社会资源，变政府开发为社会开发，形成多元化的投入机制。三是做好经营性开发试点工作，主要是为了减少财政投资的风险，进一步发挥好财政资金的引导作用，提高财政资金的使用效益。四是建立和完善绩效考评和末位淘汰的竞争机制，要打破开发资金平均分配模式，对综合考评成绩差、验收问题多、存在严重管理问题的项目乡镇核减投资、核减项目，调剂出资金，用于奖励那些领导重视、开发潜力大、管理严、效益好的乡镇。同时，县财政增加投资用于农业综合开发，进一步扩大农业综合开发的受益范围。

（二）严格管理，提高农业综合开发资金使用效益。要紧紧围绕项目和资金管理这一主线，按照标准化、系统化、规范化管理的总体要求，进一步充实完善项目和资金管理制度建设。要深入基层，深入实际，利用多种有效手段，采取切实措施，把宏观政策与微观管理结合起来，全面提高项目区建设的标准、质量和效益，坚决杜绝出现“形象工程”和“花架子工程”。要按照农业综合开发“集中连片、综合治理、规模开发”的原则，严格实行项目管理和计划管理，进一步抓好项目资金公示制、项目和工程建设招投标制、财政资金报账制，抓好工程建设的设计、施工和验收以及文档资料等方面的工作。同时，项目的建设一定要突出建设质量，打造精品工程，注意各项工程的整体协调发展，统筹安排，全面提高建设标准，强化工程监管，严把工程质量关，加强运行管护，杜绝安全隐患，真正把项目做精、做大、做强，把资金用好，花出效益来，实现工程质量最优化，资金效益最大化目标。

（三）加强领导，搞好协调配合。农业综合开发工作是一项涉及多部门、多学科的综合性工作，需要当地党政领导、财政和各涉农部门的通力合作才能更好地完成。因此，要把农业综合开发作为县域经济的重要组成部分摆上议事日程，切实加强领导，确保农业综合开发按计划实施。切实把农业综合开发作为政府对农业宏观调控的重要手段之一，财政支农工作的重要组成部分，纳入到公共财政的框架之中，采取有力措施，保证各级财政资金的及时足额到位。农综部门要主动向党政领导汇报，尤其是主动汇报现行的政策，争取领导对工作的理解和支持；主动与财政及涉农部门沟通，集思广益，群策群力，协同服务，协同作战，把农业综合开发工作做好。以高度的责任心和事业感，同心合力，密切配合，把农业综合开发当作我们共同的事业来抓，坚决杜绝出现互相推诿、互相扯皮和不团结的现象。

（四）勤于学习实干，不断提高农综工作的水平。事业兴衰，关键在人。当前，农业综合开发面临着新的形势，工作中会不断遇到新情况和新问题，这就需要认真去研究、解决。只有不断地加强学习，勤于钻研，才能够赶得上时代发展的步伐，跟上形势的需要。当前，要着重学习好中央、省、市农业和农村工作的方针政策，贯彻好全国农业综合开发会议和省委农村工作会议精神。要进一步转变工作作风，按照“深怀爱民之心，恪守爱民之责，多办爱民之事”的要求，牢记全心全意为人民服务的宗旨，狠抓落实，勇干实干，不懈怠，不浮躁，着力在攻坚克难中推动农业综合开发工作，进一步增强服务基层、服务农民的意识，努力实现农业综合开发效益最大化。

（作者单位：湖南省城步苗族自治县农业综合开发办）

责任编辑：洪峰