艾滋病防控知识宣传活动总结

艾滋病防控知识宣传活动总结（通用14篇）

篇1：艾滋病防控知识宣传活动总结

艾滋病防控知识宣传活动总结为落实市防治艾滋病工作会议精神，使广大社区居民都能了解艾滋病的感染来源、传播途径，掌握正确的预防方法，我站村委会合作，在社区开展“艾滋病防控知识宣传周活动”，具体活动总结如下：

一、成立领导小组，加强领导，提高认识。

我站认真学习领会文件精神，提高认识，积极开展活动，加大宣传力度，制定并组织落实工作实施方案。

二、加大宣传力度，积极组织活动，营造氛围。

艾滋病并不可怕，可怕的是对艾滋病的无知与恐惧，因此，普及艾滋病的知识和改变不良行为是预防和控制艾滋病的重要措施。做好儿童青少年这个特殊人群的健康教育工作时有重要意义的。了解艾滋病基本知识。首先，在宣传周内我站与居委会合作举行了“预防艾滋病关爱生命”图片展，通过真实的图片宣传和感人的文字解说，给广居民捕获了大量有关艾滋病的指示，明朗了他们这方面空白的心灵窗口。丝丝红丝带，段段人感情。其次，我站利用多媒体以录像形式向居民放了“预防艾滋病知识讲座”，为居民们生动地表达了什么是艾滋病，艾滋病的传染源是什么，艾滋病毒的传播途径，艾滋病患者的常见症状和特征，还讲述了无偿献血的意义，所讲内容图文并茂，片中给我们澄清了一个事实—不要谈艾色变，艾滋病本身并不可怕，虽然我们目前还没有有效的治疗方案和药物，但只要我们洁身自好，注意预防，艾滋病是不会轻易的被感染。

三、总结评比

通过艾滋病的宣传，让居民都知道艾滋病在全球范围内能够加以控制和预防；让大家都知道防治艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责。从而唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解，因为他们的身心以饱受疾病的折磨，况且有一些AIDS病毒感染者可能是被动的，无辜的。

石河子乡六工社区卫生服务站

2010年12月1日

篇2：艾滋病防控知识宣传活动总结

XX年12月1日是第30个“世界艾滋病日”。今年活动主题为“行动起来，向‘零’艾滋迈进”，副标题为“凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋”。意在说明我国艾滋病防治工作到了关键时期，面临很多困难和挑战，需要动员各级政府、部门、社会组织和志愿者，集中各方面力量，解放思想、开拓创新、破解防治工作难题，控制艾滋病流行。

为进一步推动我区艾滋病防治工作的深入开展，由沈河区卫计局安排布置的“世界防治艾滋病日”各类宣传活动已拉开序幕，沈河区卫生监督所在xx市第二中学、xx市同泽中学等四家学校开展了“健康进校园，艾防大讲堂“活动。

活动现场悬挂宣传横幅2条，摆放展牌4块，发放各种宣传材料300余份，各种宣传小礼品300余份，受益学生近400人。xx市疾病预防控制中心的艾防专家还给学生们进行了声情并茂的讲座，并通过小游戏，知识问答等环节让学生们强化了防艾知识，对艾滋病有了更多的认识。

篇3：艾滋病防控知识宣传活动总结

1 资料与方法

1.1 一般资料

随机抽查300人, 其中蒙古族150人 (占50.00%) , 藏族90人 (占30.00%) , 回族60人 (占20.00%) , 年龄在18-60岁, 文化程度大学至文盲不等, 职业有干部60人 (20.00%) , 工人50人 (16.67%) , 学生39人 (13.00%) , 个体或打工76人 (25.33) , 无业75人 (25.00%)

1.2 调查内容见表1。

2 健康教育

2.1 性传播

通过两性行为传播是艾滋病病毒的主要传染途径, 包括同性及异性之间的性接触。与HIV性传播有关的高危人群为男性同性恋, 妓女, 嫖娼者, 多个性伙伴, 性乱者。

2.2血液传播

通过静脉注射毒品的人共用未经消毒的注射器, 输用未经HIV病毒抗体检查的供血者的血或血液制品等。

2.3 母婴传播

已受HIV病毒感染的孕妇可通过胎盘或分娩时通过产道, 也可通过哺乳, 将病毒传染给婴儿。

2.4 日常生活接触及其传播

理发, 美容 (如纹身穿耳) , 纹身的刀具, 针具, 浴室的修脚刀不消毒, 和他人共用刮脸刀, 剃须刀或共用牙刷等也可通过损伤的皮肤黏膜传染, 所以私用物品尽量单独使用, 通常一般性接触如握手, 拥抱, 共用办公用品等不会传染, 但有皮肤粘膜破损时需加以防范。

2.5 高危人群的预防

高危人群中开展健康教育, 防治知识的宣传, 讲解HIV的危害, 传播途径, 预防措施。正确使用安全套, 洁身自好, 要有健康向上的生活方式, 从而控制性病, 艾滋病的传播。

3 结果

通过形式多样的健康教育, 以一传十, 以点带面, 使HIV防控知识在少数民族聚居的社区得到有效普及, 再次调查结果见表2。

正确回答率由42.61%上升到59.89%, 提高了17.28%, 在22个艾滋病日 (12.1) 来临之际, 号召世界各国在这一天举办各种活动, 宣传和普及预防艾滋病的知识, 需要人们正确认识艾滋病的传播途径, 关爱HIV病人和感染者, 减少歧视, 任务艰巨, 尚需努力。

参考文献

篇4：彭丽媛参与艾滋病日宣传活动

在宣传活动中，国家预防艾滋病宣传员濮存昕朗诵了诗歌《黄山松》，中国人民大学学生艺术团演唱了《志愿者之歌》，国家预防艾滋病宣传员蒋雯丽与人大艺术团学生表演了同伴教育情景剧《野火》，他们用不同的方式传递了“防艾人人有责”的知识和理念，倡议社会各界积极参与艾滋病防治工作。

“零艾滋，我们在行动！”随着音乐响起，中国人民大学等6所高校大学生志愿者发起高校联合承诺，国家卫生计生委主任李斌、世界卫生组织艾滋病/结核病防治亲善大使彭丽媛与各界代表一起点亮象征参与、支持、理解、关爱的爱心红丝带。

篇5：艾滋病防控知识宣传活动总结

关于开展2013年春节期间

流动人群艾滋病、肺结核疾病的防治知识

宣传活动总结

为更好落实和执行党和国家的艾滋病、肺结核防治政策，提高人民群众的艾滋病、肺结核防治知识，增强艾滋病、肺结核防治意识，根据上级部门要求，正直中心卫生院公卫科在春节期间外出务工人员返回高峰期，组织人员于2013年2月8日上午在正直中心卫生院大门口举行了以流动人员为重点开展的艾滋病、肺结核疾病防治知识宣传活动，活动时间为三个小时。为了此次活动取得良好的效果，院领导相当重视，精心部署，采取多样形式宣传艾滋病、肺结核防治知识和提高民众知晓率：

一、对参加防治知识宣传活动的工作人员进行了培训；

二、发放各类宣传物品；

三、艾滋病、肺结核防治知识现场讲解，结合艾滋病、肺结核防治知识对有疑问的群众进行现场指导。主要内容有艾滋病、肺结核的危害及其严重后果，艾滋病、肺结核的主要传播途径及其预防措施。本次活动开展得很成功，反响良好，效果显著。发放宣传资料700余份，宣传口袋200余个，避孕套100余盒。咨询者约200余人。

通过此次宣传活动，对大力普及艾滋病、肺结核防治知识，进一步提高了社会对艾滋病、肺结核防治工作的认识，对推动艾滋病、肺结核防治工作

全面开展起到了良好的宣传效果，这次宣传加强了群众防治艾滋病、肺结核的意识，提高了民众知晓率。

篇6：艾滋病防控知识宣传教育工作计划

近年来艾滋病广泛流行，已成为危害全世界精神文明健康的一类传染病，对人类的危害也越来越受到人们所重视，为遏制艾滋病的传播和蔓延，维护每个学生的健康、每个家庭的幸福，为提高学生的安全意识和自我保护能力，促进学生健康成长，特制定出本计划：

一、指导思想

在全校师生中广泛开展艾滋病防治的宣传和教育，增强青少年预防艾滋病的意识。以预防为主，全面做好艾滋病预防工作，从而确保教育教学工作的正常进行，确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。

结合各种教育，渗透防治艾滋病教育，使学校在开展预防艾滋病教育宣传过程中，既面向所有学生开展艾滋病防治的教育宣传，普及艾滋病相关知识，提高所有学生对艾滋病的知晓率，又重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作，将预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，提高防治艾滋病教育活动的实效性。

二、组织领导

学校党、政、工、团均需重视对学校全体师生艾滋病防治工作的领导，成立了防治艾滋病领导小组，分工合作，齐抓共管，将该项工作纳入学校工作的总体规划之中。领导小组：组长：戴文峰

成员：胡艳艳白天韬黎海燕王烨阳李永强领导小组下设办公室，办公室设在政教处。教职工的艾滋病防治工作主要由学校基层工会负责，学生以班级为单位，由学校政教处负责。

三、具体措施

1、组织学生观看有关艾滋病传播和预防的宣传图片，图书馆、阅览室增加一定数量的艾滋病防治及其相关知识的读物，加强青少年对艾滋病基本常识的宣传教育工作，在青少年中普及艾滋病常识，增强青少年防范艾滋病的意识。

2、教师对各年级部学生上好健康教育课，通过多种形式对学生进行预防艾滋病知识讲座。

3、做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神文化生活，教育学生远离艾滋病的传播渠道，珍爱生命，着眼未来。集中时间开展艾滋病宣传。利用主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒知识，在校园内营造良好的禁毒氛围。在艾滋病日，结合我校实际，举行一次艾滋病防治知识教育观看“直击艾滋”专题片并要求学生写一篇观后感，通过艾滋病宣传栏图片展示等内容丰富，提高广大学生对艾滋病危害性的认识，提高自觉抵御艾滋病各种传播渠道的能力。

4、组织学生积极参加防治艾滋病的活动，要求每个学生向家庭或社区（对象要三个以上），宣传有关艾滋病的传播途径和预防知识。

5、组织师生开展艾滋病知识培训，提高其知晓率，达到健康促进的引导。

6、加强学校与教师、教师与学生和家长的沟通，及时掌握每个学生的行为动态，发现不良行为给予应对性施教和帮助。

7、对艾滋病子女不歧视。

8、通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等各种手段，广泛开展面向社会的防治艾滋病宣传教育活动，尤其是加强青少年等高危人群的艾滋病预防教育。

篇7：艾滋病防控宣传工作总结

此次艾滋病防控宣传活动通过知识展板、发放宣传资料、提供艾滋病防治咨询等多种形式，向广大旅客普及艾滋病防治知识，提高群众主动防范意识和防范能力，培养健康生活方式，消除对艾滋病患者的恐惧和歧视。过往群众纷纷表示，要切记预防艾滋病的基本知识，加强自我保护，珍爱生命。针对这种情况，我公司配合《中国遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划》的实施，通过张拉横幅、制作宣传展板、发放宣传资料和传单等方式，并通过真实的事例，向广大旅客介绍艾滋病的致病原因、传播途径、临床症状、带来的危害和预防方法等相关知识。除此之外，工作人员还向广大旅客广泛宣传养成良好的习惯，在生活中重视细节，尽一切可能抵制艾滋病的侵袭。

通过此次宣传活动，广大旅客充分认识到了艾滋病对人体带来的危害，并清楚的认识到艾滋病并不会通过日常接触进行传播，有效消除了群众对艾滋病的恐慌心理，并引导大家树立起正确的认识，做到不歧视艾滋病人，相反更应给予他们更多的关爱，让和谐、关爱的氛围在社会延伸。

篇8：艾滋病防治知识宣传总结

为进一步宣传普及艾滋病防治知识，促进学校预防艾滋病教育工作深入开展，大南山教育组根据普宁市教育局印发的《关于认真做好预防艾滋病宣传教育活动的通知》（普教发〔2016〕55号）文件精神，街道范围内开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育活动，现将活动开展情况总结如下：

一、高度重视，周密部署

在教育局的指导下，教育组结合教育职能和行业特点，以推进健康教育课程建设为基础，深入开展学校预防艾滋病专题教育和宣传，要求各学校切实加强领导，成立了相应的工作领导小组，负责本校的艾滋病防治教育工作，精心制定活动实施方案，及时下发宣传活动通知和材料，为学校开展艾滋病防治教育提供了有力的组织保障。

二、明确任务，力求实效

为切实提高活动成效，防止活动流于形式，要求各校明确任务，力求实效，结合自身实际情况，利用校园电视、广播、报纸、宣传橱窗、板报等传统媒体及网络微博、微信及手机短信、微平台等新型媒体，积极组织开展丰富多彩的预防艾滋病宣传教育活动。进一步加强艾滋病防治重点人群的针对性宣传教育，深入开展针对青年学生这一重点人群的宣传教育活动，强化艾滋病感染风险及道德法制教育，提高自我防护能力，避免和减少易感染艾滋病行为。

三、形式多样，效果显著教育组要求各校严格贯彻落实文件精神，积极组织，认真实施，发动全体师生，采取多种形式，以丰富宣传内容，帮助学生消除恐慌、增强自我保护意识，动员学生消除歧视、关爱艾滋病患者。主要宣传艾滋病传播途径、流行特点、防护知识共同掀起街道防艾滋病知识宣传活动高潮。

1、开展了“6个一”活动，包括开好一次主题班会，搞好一次专题调研，组织好一次读书活动，举办好一次知识竞赛，推进好一次同伴教育，筹备好一次讲座.2、各校根据实际情况开设健康课，把艾滋病的防治教育纳入健康课的内容，开齐课程，开足课时。

3、利用学校的多媒体教室、投影教室、图书室、讲座、黑板报、宣传挂图等渠道和措施进行了大量的宣传教育。把艾滋病的基本常识、传播途径、流行特点及其预防措施全面详细的灌输给学生，使每位师生对艾滋病的知识都有了很大的了解和认识。

4、组织师生观看各类艾滋病宣传片更多了解到艾滋病宣传活动情况从中吸取经验与知识仔细研究了在以后的工作中应该如何把艾滋病宣传教育搞得更好。

5、开展青春期卫生教育，宣传卫生常识，养成良好卫生习惯。

6、发放艾滋病防治宣传册，在校园内张贴宣传画。

篇9：艾滋病防控知识宣传活动总结

冬春季为流感、禽流感、病毒性腹泻等传染病的高发季节，元旦春节期间，人们走亲访友或外出旅游，人群聚集的机会增多，易导致传染病的传播蔓延。为防控冬春季重点传染病，确保市民健康度过传染病高发季节，XXXX年XX月XX日XXXXXXXXX在XXX开展了主题为预防“流感、禽流感、病毒性腹泻”的“重点传染病防控知识”宣传活动。

（图片）

活动现场悬挂主题横幅、布置宣传展板、设立咨询台，提供宣传资料及现场咨询，以多种形式进行宣传，为市民讲解冬春季重点传染病的防控知识。活动现场发放“流行性感冒”、“人感染H7N9禽流感”、“流行性腮腺炎”等各式宣传折页1000余份，接受现场咨询50多人次。

通过开展元旦春节期间“重点传染病防控知识”宣传活动，辖区广大群众积极参与到此次活动中来，增强群众防病意识和能力，做到群防群控，确保今冬明春传染病防控工作顺利开展。

（通讯员：XXX）

篇10：艾滋病宣传活动总结

一．活动主题：全民与爱携手，走向“零”艾滋

二．活动时间：2011年11月30日上午

三．活动地点：朝阳里社区

四．活动目的：

迎接世界艾滋病日，向居民宣传艾滋病有关知识，提高居民预防爱滋病的意识，扩大爱滋病知晓范围，促进社会和谐发展。

五．活动流程：

1.欢迎观众，安排座位，为观众戴红丝带。

2.发传单，人手一份。

3.以小品形式开场。

4.观众及同学签名。

5.专家讲座。

6.互动交流。

六．活动意义：

为了迎接世界艾滋病日，我们在朝阳里社区举行艾滋病日的主题活动。艾滋

病作为一种现今无法治愈的疾病，极大地影响了人们的生活，世界上患艾滋病的人很多。艾滋病的病理决定了最危险的人群是患艾滋病却不知道自己患病的人。

因此，艾滋病的宣传活动显得尤为重要。朝阳里社区的一个会议室内，集中了部

分居民，我们进行了本次活动。活动中我们不但体会到了活动的重要意义，而且

增长了知识，提高了能力。

总体而言，本次活动达到了预期的效果，比较成功。无论是活动前的准备，还是活动的过程，都是比较成功的。尤其是以小品形式的开场以及专家的讲座很

精彩。小品以收听电台为题材，新颖地融入活动主题，且表演者表现得自然生动，很好地渲染了活动的活跃气氛，激发了观众的观看兴趣。而本次活动的重心即专

家的讲座尤为精彩，图文并茂，生动形象。将艾滋病的有关知识以最通俗易懂的方式传达给了居民。同时，互动之处，居民的问题咨询和专家的回答让气氛更加

活跃。

但是，此次活动还是有不足之处的。活动与其他社会部门的活动地点上有所

冲突，专家的未准时出席给活动添加了一些瑕疵，以及同学与居民的互动环节不

够活跃。时间地点的冲突主要在于活动前的准备不够充分，我们需要吸取教训，注意细节，促进活动的正常进行；专家的未准时出席是我们无法避免的，不过这

也告诉我们，需要多考虑意外的事儿，以便应对紧急情况；同学与居民的互动环

节则给同学们的交流能力提出了更高要求，当然同学们的积极参与度仍需提高。

对于我自己，也需要积极地参与活动，认真地进行活动前的准备，就如，宣

传单的制作，要考虑多方面，比如宣传知识的范围、准确性以及实用性，需要精

益求精。

艾滋病的宣传活动让居民了解了艾滋病，我们相信他们作为艾滋病知识的传

篇11：艾滋病宣传活动总结

12月1日是世界艾滋病日，围绕着“关注健康，预防艾滋，建设平安家园”的主题。为此, 在学校领导下，我们青年志愿者协会在校园进行系列的艾滋病宣传活动。现将工作总结如下：

一、学校领导重视健康教育工作

对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校领导非常重视，制定了艾滋病宣传周活动计划。扎扎实实地开展艾滋病预防工作，活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。

二、主要工作

1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动；

为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动，按照上级的要求，制定具体的实施计划，在老师的大力帮助下我们开展了“艾滋病预防知识”主题访谈，使同学们对预防艾滋病的印象有所加深。

2、举办预防艾滋病板报展览活动；

为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力，在校团委老师的帮助下举办了一期“艾滋病预防知识”专栏，内容包括：

（1）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

（2）艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS）；艾滋病的传播途径；艾滋病与HIV感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。

（3）艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自我防护能力。

（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。

3、组织开展形式多样的教育活动。

利用广播、讲座和发放宣传材料等多种形式，为学生们提供青春期性教育，预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们交流过程，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。

三、举办的一系列活动

2012上学年我们青年志愿者协会成功举办了以下活动：

2012年10月27日，举办了以“防艾宣传，人人有责”的科大社

区防艾宣传活动。

2012年11月15日，举办了以“关注健康，预防艾滋，建设平安校园”宣传防治艾滋病活动

2012年12月1日，举办了以“预防艾滋，人人有责”预防艾滋病宣传活动

通过活动，教师和学生澄清一些模糊的认识，促进了师生、同学间的交流，知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视。今后，我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探

索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

青年志愿者协会

篇12：艾滋病宣传活动总结

一、活动前期准备及活动流程

2011年7月26日在南珠街道办事处进行“和我在一起，成为预防艾滋病宣传志愿者”志愿者培训，并印制500份“预防艾滋病”宣传单，准备传挂图等。

2010年7在社区内悬挂横幅、字，正式会员可完整阅读）„„街道办预防艾滋病宣

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27日9宣传画，500份红丝带，“预防艾滋病”宣我区志愿者在白水塘社区集合，设立咨 „„（快文网省略

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教志愿者们认真投入宣传工作，耐心讲解，克服害羞心理。活动当天，市民们踊跃咨询有关艾滋病知识，了解传播途径并领取宣传手册，为宣传工作添上扎实一笔，把防治艾滋病的宣传知识推向了高潮。

四、活动评估

（一）活动总体成功

预防艾滋病宣传活动开展顺利，得到了社区居民和过往群众的积极响应，在广大人民群众中起到了很好的宣传效果。通过多种形式的宣传，加强了广大人民群众防治艾滋病的意识，为艾滋病的防治做出了一定的贡献。

（二）发现的问题

1.仍有部分市民对艾滋病的宣传漠不关心，认为艾滋病离自己还很遥远；

2.同学们在宣传艾滋病防治知识时的方式方法还有提升的空间；

3.宣传活动的规模还可以进一步扩大，活动可以更加丰

富多彩，更加吸引眼球。

（三）吸取的宝贵经验

今后开展活动时，分工要更加明确，责任落实到个人。鉴于大多数市民对性和艾滋病等话题仍然比较避讳和敏感，今后开展活动应更多的采取大家乐于接受的方式进行（比如同伴教育），并且加大宣传力度。

五、总结

xx区南珠街道办的志愿者们通过一系列内容丰富、多样的活动，在广大市民中间普及艾滋病防治的相关知识，产生了非常积极的影响。有利于他们进一文共1129字，当前只显示收藏2010年街道办预防艾滋病宣传活动总这三个字听起来是那么的可怕,是那么的恐慌与艾滋病沾上边.正因为如此,我们需要尽可能的远离它击.于此,我们在10月27日到市里搞了一个点整,我们医学院的三大协会共同组织了这次活动的共同承诺:关爱艾滋病人,遏制艾滋来.首先,有干事们共同宣誓:扬起我们的红丝带了对的一切承诺,扬起我们青春的红丝带社会的温暖,让他们勇敢的站出来,接受人们对他的爱宣传的目的之一,我们要做到尊重艾滋病患者有各自的工作,有的在大街上发传单,接待前来的市民.其中有们的指导老师病的发展趋势, 艾滋病的传播途径, 的,就领他们到老师这里,老师一一解答

形式 „„（未完，全679字，请阅读下面提示信息。

.可它就在我身边,我想，很多人多不想,不要让自己受到艾滋病的攻“预防艾滋病宣传”活动.在那天的上午8,并且在主教楼前做出了对艾滋病此次活动在宜春市加贝超市门口开展起,让它在我们的心中飘起.红丝带象征,让我们给艾滋病一个关爱.让艾滋病者感到,共同与艾滋病抗战.这是我们,让他们心里得到平衡.之后,我们干事,也有的在咨询台还有的在展板前为市民讲解艾滋知识: 艾滋.干事们有什么不懂.在老师和干事们的共同努力下,前来咨询,观

”.指引市民咨询台了解艾滋知识.艾滋病的预防办法等

篇13：宣传艾滋病活动总结

一、领导重视，分工明确。

学校收到上级通知后，认真领悟关于“预防艾滋病宣传教育”活动的文件精神，要求全体师生提高“防艾”意识，加大宣传力度，领导带头把“防艾”宣传工作当作重点来抓。全校充分发挥各部门的协同作用，利用多种形式开展“防艾”宣传工作。

学校专门成立了预防艾滋病宣传教育活动领导小组，校长赵立勇任组长，由政教处办负责组织实施，全面开展宣传艾滋病防控宣传教育活动。

二、多种形式开展“预防艾滋病”宣传活动

1、通过健康教育课向学生讲解预防艾滋病的相关知识，使学生知道什么是艾滋病?什么是艾滋病病毒?艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?艾滋病病毒的特性是什么?帮助学生认识到艾滋病的危害性，了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中，使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。

2、学校宣传窗张贴艾滋病的有关知识和传播途径等。在校门口醒目的地方悬挂“关爱生命，遏制艾滋病”的宣传标语。在12月1日校门口黑板报专门出了艾滋病宣传特刊，主题是“行动起来，遏制艾滋”。，让学生更好地知道艾滋病防治的重要性，让全校师生知道12月1日是第29个“世界艾滋病日”，让他们积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中。

3、12月1日利用广播形式向全体师生作宣传，使师生知道12月1日是世界艾滋病宣传日，并了解艾滋病传播的`途径和预防的方法等等

4、以主题班会的形式渗透教育。12月1日，利用周三下午班会时间，我校开展以“珍爱生命，预防艾滋病”为主题的的丰富多彩的主题班会由各班班主任主持在这节班会课进行了艾滋病主题教育。通过这些活动的开展，使学生得到了潜移默化地教育。进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念，加强了对自身保护的意识与能力，提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性，极大地提高了他们抗击艾滋、珍爱生命的信心和决心。

5、学校政教处结合安全教育在化学实验室组织学生进行了一次艾滋病传播的模拟换水实验，实验目的是通过“换水游戏”模拟艾滋病经体液传播的过程，了解艾滋病的传播速度，感受一次不负责任的性接触可能带来的危害，实验分班进行，全校18个班每班抽取12名同学参加，其余同学进行了现场观看。由李可翠老师和高月珍老师组织进行“换水实验”，各班班主任参加，政教处主任王圣义亲自主持实施。通过这个实验，使同学们深深地体会到艾滋病通过性行为传播的速度是何等的惊人。通过不安全行为，一个艾滋病病毒感染者所感染的人群以指数递增的形式发展，如不加控制，后果将不堪设想。通过模拟“换水实验”，对学生进行了强化“艾滋教育”。

6、学校向全校学生每人发放预防艾滋病健康处方宣传材料。让学生把宣传材料带回家，带动家庭与社会来共同参与预防艾滋病的工作。