浅谈中职生《机械基础》教学,程是从生产实践中发展起来,而又直接为生产实践服务的学科,因此它是一门与生产实践紧密联系的课程,但传统的教学模式以课堂教学形式为主,传授有关机械的一些基本概念、基本理论,教学效果并不十分理想。我校对《机械基础》进行了一系列教改探索,经过几年的实践,取得了一定的效果。一、实地教学在《机械基础》教学中,一开始接触的就是各种传动机构。当介绍链转动时,我就带学生到车棚,让学生观察自行车摩托车链转动情在开始写论文之前,大家对关于链家生产实践的论文题目应该怎么选题?今天小编给大家找来了《关于链家生产实践的论文题目》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!
关于链家生产实践的论文题目 篇1:
1、虚拟世界主义视域下传播新秩序的生成
2、基础教育课程改革的信息技术发展趋势
3、用课程思政教育理念改革现代企业管理课程教学
4、浅谈机械制造技术基础课程教学与改革
5、PBL模式下“烟草栽培学”微课建设与实践
6、龙骨车鸣水入塘,雨来犹可望丰穰
7、元宇宙“数字共同体”:去中心化还是 建构中心化
8、职业教育建筑装饰专业群建设与发展研究
9、浅谈新时代下如何做好农业经济可持续发展
10、基于“双高计划”的高职院校国际化师资队伍建设对策
11、特色小镇区域农业品牌研究
12、全国卷生物试题中非选择题解题策略的研究
13、让数学更好地为专业服务
14、改革和创新电工电子教学模式初探
15、民办高校在转型发展中提升教学质量的思考与探索
16、成本管理路径演进研究
17、设备管理六层点巡检维护制度
18、论高中生生物科学素养的培养
19、高职智能制造专业群产教融合育人平台的构建
20、内蒙古发展循环经济存在的问题及对策
21、地方应用型本科院校机械专业的校企合作课程建设与实施
22、普通高中生涯教育的困境与突围办法
23、基于产教融合的智能制造专业教学改革研究
24、高中生物教学行为的重新建构
25、创新人才培育模式助力乡村振兴
26、特色高水平应用型大学建设背景下食品科学与工程专业产教融合模式探索与实践
27、产教融合“1-M-N”合作机制创设与实践
28、PVC离心母液的处理及回收利用
29、《资本论》对西方经济学研究范式的超越
30、打通科技兴林“最后一公里”
31、精准给力建设企业文化
32、“三接二融”现代产业学院建设探索与实践
33、民办高校乳品工程专业落地人才培养模式的构建
34、搭建“阳光群岛”培养创新人才
35、现代学徒制在高职院校服装设计与工艺专业中的实践探析
36、生态与生计:黄里村农民生计可持续发展研究
37、PLC技术在电梯控制系统中的应用与研究
38、政治权力视域下的元宇宙功能与优化
39、基于产教融合背景的课程体系建设
40、乡村振兴战略下高职教育产教融合助力乡村人才培养
41、默会知识为促进高职“工匠精神”培育的研究
42、绿色农业种植技术推广存在的问题与策略探索
43、马克思主义生态危机思想探析
44、传统造物理念下唐宋香炉艺术与形态中的设计意识
45、德宏地区杜英科植物资源民族植物学开发和利用的初步研究
46、文化诗学视域中的非物质文化观念考辨
47、高淳区优质稻米产业链发展现状及举措
48、“木材干燥学”理论与实践课程教学改革思考
49、迁徙、生产与融入:1949~1980年“闯关东”定居性移民群体研究
50、产教融合跟岗实习模式在中职汽修专业教学中的实践
关于链家生产实践的论文题目 篇2:
1、依托企业大学,加快构建区域职业教育新生态
2、从市场角度谈职业学校的专业建设
3、新课程理念下的网络式结构复习法
4、浅谈食品工程类大学生人才培养与产业链对接
5、理清思路 做实工作 不断推进专业深度转型
6、像化学家一样思考,像环评师一样行动
7、校企联合办学不能忽视另一个主体
8、新工科背景下应用型高校ICT人才培养问题及策略研究
9、学习贯彻党的十九大精神,搭建产学合作协同育人合作平台
10、《2021年职业教育活动周精彩活动一起看》等5则
11、高职院校科研工作浅议
12、智慧、融合、双创:产教融合型现代化实训平台的建设
13、土壤、人文、空间:文化生态保护区建设理路
14、永泰县革命文物保护与开发现状研究
15、翠香猕猴桃果实黑斑形成原因与防控措施
16、主体性视域下脱贫成效巩固与乡村振兴有效衔接的实现路径
17、基于核心素养的高中地理校本作业设计及案例研究
18、“问题解决”教学在高中生物教学中的实践与思考
19、青海云杉和祁连圆柏根系抗旱特性对比研究
20、基于“互联网+”的中小企业物流管理模式探讨
21、《槐米中芦丁的提取与纯化》教学设计
22、浅谈新课程理念下高中生物课堂教学的策略
23、面向新工科的Python数据分析课程内容浅析
24、刍议NSE型板链式提升机下部链轮装置的改进
25、比克电池:我们能造车
26、教育生态观视域下的高职人才培养目标研究
27、基于OBE的逆向设计环境工程专业人才培养模式
28、艺术设计专业“职场化”工作室制实践教学模式探索
29、发动机制造工艺学课程思政元素的探索与实践
30、努力推动高水平科技自立自强
31、地方本科院校应用型人才培养
32、中职学校生产性实训教学的实践研究
33、教师领导力视角下的高中数学教学
34、立足行业特色推进农业科技进步
35、基于化学学科本质理解的视角 融通教与育
36、校企互利双赢共建“双师”结构的教师队伍
37、基于“工作过程”的铁道技术专业课程体系构建
38、人工智能技术对人类社会的影响及未来趋势和方向
39、“三段三进”开放式教学模式探索
40、基于全息育人下的高中地理情境体验式教学模式构建策略研究
41、ISO新技术规范将使全球动物福利受到更好管理
42、技能型社会建设的教育支持研究
43、浅谈企业人才培养多元化的意义及未来发展趋势
44、现场教学:高中化学体验式教学的一种模式
45、核心素养下的政治单元教学探索
46、关于五年制高职教育课程《电子技术》课堂教学改革的思考
47、产教融合背景下高职院校人才培养新思路
48、不同耕作模式对杂草的控制能力
49、PBL教学法与案例分析法相结合在生物化学教学中的应用
50、加强生产技术管理 实现采煤工作面安全高效
关于链家生产实践的论文题目 篇3:
1、依托职业标准开发学习领域课程“技能包”
2、大学生就业创业观念的创新培养略谈
3、浅析设施农业工程技术分类方法
4、基于创新能力提升的基因工程教学改革探讨与实践
5、特色小镇创建路径研究和开发
6、噪音与造音:智媒时代主播的声音景观
7、聚醚多元醇工业面临新的挑战和发展机遇
8、高职创新创业教育改革探索与实践
9、调动南宁市企业参与职业教育的积极性探讨
10、LANASOL® 染料比媒介染料更适用于羊毛染色
11、广西职业教育实训基地建设现状与改进策略研究
12、制造强国背景下高校创新型人才培养路径
13、互构式发展:传播与社会的关系
14、α-烯烃的生产工艺及应用分析
15、基层农业技术推广潜在不足及其解决对策探究
16、国有企业的精益采购管理优化思考
17、智慧农业背景下辽宁省农业转型发展探究
18、乡村振兴背景下地方农业院校人才培养的现实困境与对策思考
19、地方院校新农科应用型本科人才培养探索与实践
20、区块链行业创新应用概述
21、基于培养学生科学思维的生物学课堂教学
22、空间、记忆与生计:语言人类学视角下苗语“路”的语义内涵
23、地方行业协会与高校共建工程教育实习实训创新平台促进校企协同育人的探索与实践
24、产教融合视域下芯片领域校企合作双元育人模式探索与研究
25、基于产品制作的教学模式的研究
26、生物课外兴趣小组开展平菇栽培的实践及意义
27、欠发达地区校企合作办学机制建设路径研究
28、一线员工安全技能培训组合
29、在真实情境中落实地理核心素养
30、稻田生态系统·稻虾共生模式推广研究
31、烧结机系统性维护实践
32、绿色农业种植技术推广分析与研究
33、浅析大数据对于国际经济贸易产生的影响
34、高职院校产教联盟组建发展研究
35、用故事推动学生学习数学
36、“任务驱动”教学法应用于中职计算机教学
37、浅谈中职生《机械基础》教学
38、研讨液化产业链发展 考察石化超大型基地
39、注重结合实践,提高核心素养
40、高职院校家具设计课程教学改革与研究
41、浅析高中生物学学习方法
42、绿色农业种植技术推广的重要性及发展建议
43、产教融合科教协同创新实践平台的研究
44、努力建构中等农业职业教育发展新常态
45、北京冬奥会背景下关于地方会展产业的几点思考
46、职业教育思政“S+Z”双核育人的探索
47、秦皇岛市特色葡萄产业发展的促进机制与提升策略
48、科技成果转化的探索与思考
49、将理想信念烙印成国产电视剧的精神底色
50、加强生产技术管理实现采煤工作面高产高效
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