护理制度修订目录（精选9篇）
篇1：护理制度修订目录
2013年新增（修订）制度、流程、预案
一、护理安全不良事件主动报告制度（新增）…………………………………122
二、各级护理人员专业资质审核制度（新增）…………………………………123
三、观察和处置患者用药与治疗反应的制度与流程（新增）…………………126
四、护理核心制度监督制度（新增）……………………………………………129
五、护理人员培训考核制度（新增）……………………………………………132
六、输血反应报告处理制度（新增）……………………………………………133
七、输血核对核查制度（新增）…………………………………………………135
八、围手术期护理评估制度（新增）……………………………………………138
九、重点环节应急管理制度（新增）……………………………………………142
十、护理实习学生公寓管理制度（新增）………………………………………143
十一、常用仪器、设备和抢救物品使用制度（修订）…………………………144
十二、常用仪器、设备和抢救物品使用流程（修订）…………………………144
十三、常用仪器、设备使用应急管理预案（修订）……………………………145
十四、分级护理管理制度（修订）………………………………………………146
十五、护理会诊制度（修订1）…………………………………………………148
十六、护理人员职业防护制度（修订）…………………………………………150
十七、护理会诊制度（修订2）…………………………………………………1
十八、护理查房制度（补充）……………………………………………………1
十九、护理病例讨论制度（修订）………………………………………………1
二十、输血安全管理制度（新增）………………………………………………1 二
十一、压疮风险评估与报告制度（修订）………………………………………1 二
十二、预防压疮护理规范及措施（修订）………………………………………1 二
十三、患者坠床与跌倒防范制度及措施（修订）………………………………1 二
十四、突发公共卫生事件应急预案（新增）
篇2：护理制度修订目录
为了推进护理工作的持续发展，刚好地保障患者与护理人员的权利和义务没维护护理安全，为护理工作提供更为有效的管理依据，护理部特制订护理制度修订制度与流程。
一、制度修订程序的启动条件：
1、心的相关制度、法律、法规的颁布；
2、工作党中发现问题，必须对原有制度进行修改；
3、心技术、心只是的更新。
二、制度修订总原则：制度的修订与制定不得违反法律法规与医院核心制度与规定，内容必须合法，并体现“以患者为中心”,”以人为本“的思想。
三、修订流程：
1、护理部对护理工作评估检查记录进行分析、整理后，依照相关工具书、文件确定修 订点，将需要增加、删除或修改的条款写入草案，形成修订草案。
2、将草案发放到各个科室，各个科室护士长组织科内护士对草案的科学性、可行性进 行讨论，总结科室讨论的意见，递交护理部。
3、护理部手机各科室关于草案的意见后，对意见进行梳理、分析、总结，形成试行制度，必要时将试行制度上报给主管领导，进行审批；
4、护理部将获得批准的试行制度予以公示，并组织学习或培训，在各科室执行，在试 行制度 执行过程中，护理管理部门对执行过程予以监督，并评估执行效果买收集护理人员执行该制度的意见，根据评估结果对制度予以修正，形成初稿。
5、将定稿公示，组织学习。深入贯彻落实吗，并在实践当中不断循环完善。
6、各科室可以根据科室的实际情况，按照护理部的制度和原则，遵循制度修订的正规程序，对相关制度予以修订，并不断完善，将定稿上报护理部备查。护理部重新修订护理管理制度推进创二甲进程日前，护理部重新整理、制订和修订各项护理管理制度，做好台账梳理和汇编工作，进一步扎实推进二级甲等医院创建工作的进程。
重新修订后的护理管理制度分为五大类：护理工作制度类、护理核心制度类、护理质量管理制度类、护理教学管理制度和临床科室管理制度，包含了51 项制 度、规范、流程和要求，该五大类护理管理制度将在全面审核后应用到日常护理工作之中。
篇3：护理制度修订目录
为了进一步推动资源综合利用工作, 促进节能减排, 经国务院批准, 财政部、国家税务总局《关于资源综合利用及其他产品增值税政策的通知》 (财税[2008]156号) 和《关于再生资源增值税政策的通知》 (财税[2008]157号) 决定调整和完善部分资源综合利用产品的增值税政策。同时, 财政部、国家税务总局、国家发展改革委联合发布了《资源综合利用企业所得税优惠目录 (2008年版) 》 (以下简称《目录》) , 并规定对所列的共生、伴生矿产资源、废水 (液) 、废气、废渣和再生资源共3大类16项资源为主要原料, 生产《目录》内符合国家或行业相关标准及要求的产品所取得收入, 在计算应纳税所得额时, 减按90%计入当年收入总额。
《目录》发布以来, 使一批从事资源综合利用的企业享受到了国家优惠政策, 鼓励和扶持了一批资源综合利用企业的发展, 取得一定的成绩。为进一步推动我国资源综合利用产业发展, 符合新形势下资源综合利用产业需要, 国家有关主管部门拟对《目录》进行修订, 修订后的《目录》将更符合企业需求, 更能全面反映资源综合利用企业的实际情况。
篇4：护理制度修订目录
关键词：专业目录；高等职业教育；教学质量
专业是高等职业学校人才培养的基本单位，关系到人才培养目标与规格，关系到教育质量和效益，也关系到高等职业教育与社会发展的协调与适应。专业目录作为指导性文件，是高等职业学校合理设置专业、优化专业结构的重要依据。近期，教育部印发了《关于开展高等职业学校专业目录修订工作的通知》（教职成函〔2013〕6号），启动了《高等职业学校专业目录》（以下简称《目录》）的修订工作。这是贯彻落实教育规划纲要、加快发展现代职业教育、构建现代职业教育体系的重要基础性工程，是新时期我国高等职业教育改革发展的一件大事。它对高等职业学校改革人才培养模式、增强高等职业教育人才培养的针对性和适用性、全面提高高等职业教育教学质量等方面都将产生十分重要的意义。
一、《目录》修订背景和意义
1.当前高职专业设置情况及存在的问题
2004年以前，我国没有系统全面的高等职业教育专业目录，各高等职业学校专业设置基本都是简单套用本科目录。随着高等职业教育的发展，各高等职业学校专业设置问题逐渐暴露。为了引导我国高等职业教育持续健康发展，尽快形成高等职业教育专业管理的科学运行机制，教育部于2004年颁布了《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》（以下简称《目录》）和《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录管理办法（试行）》，并从2005年开始实行。这是我国高职（专科）层次的第一个全面系统的专业目录，填补了我国缺少高等职业教育专业目录的空白。《目录》分为19个专业大类，下设78个二级类，专业种数为532种，是以职业岗位群或行业为主兼顾学科分类的原则进行划分的，体现了以服务为宗旨，以就业为导向的原则，突出反映高等职业教育的特色。
《目录》实施9年来，为引导高等职业学校科学设置专业，形成合理专业布局，加强专业建设和管理，促进高等职业教育改革发展起到了重要作用；也为各级教育行政部门对高等职业学校进行宏观指导、规划专业布局、安排招生计划、进行教育统计和人才预测等工作提供了重要帮助。但同时，由于近年来国家经济社会和高等职业教育自身的变化，现行《目录》已经不能很好地适应经济社会发展对高等职业教育人才培养的要求，日益显露出一些问题：
一是现有专业目录框架及专业不能适应当前经济社会发展和社会需求的变化。随着《目录》的实施，专业大类和专业类一直没有变化，但《目录》外专业却不断增加。截至目前，专业总数已由原来的532种增加到1167种。现有的专业大类、专业类已经很难涵盖所有专业，因此出现了专业与专业大类、专业类不够匹配、划分不够准确的问题。
二是部分新设专业名称不够规范，内涵不够清晰。我们发现教育部公布的2013年备案专业目录中，有的专业名称类似，有的专业口径设置过宽或过窄，专业名称最长的达到17个字。
三是专业的设置管理有待进一步改进。由于行业之间交叉融合，在专业设置评审时，各专业大类之间的评审专家缺乏沟通协调，导致各专业大类下都设置涉及两个或以上行业的专业。一些新兴职业和交叉岗位所需的对应专业，设置又较为困难，难以体现在目录中。
四是《目录》专业划分衔接不够。中等职业学校专业目录于2010年进行了修订完善。修订后的中职目录专业进行了调整，结构进行了创新，而现行高职专业目录在设置、结构等方面难以衔接匹配。
2.当前《目录》修订面临的形势与挑战
《目录》实施以来的近十年，是我国经济社会快速发展、科学技术突飞猛进和高等职业教育发展实现历史性跨越的时期。社会进步和高等职业教育快速发展对专业目录及专业设置提出了新的要求，赋予了新的使命。
一是打造升级版的中国经济，推进工业化、信息化、城镇化、农业现代化的同步发展，加快转变经济发展方式，实施重点产业结构调整等国家发展战略要求，对高等职业学校专业设置提出了新要求。
二是战略新兴产业兴起，行业交叉发展以及新技术、新工艺、新材料、新方法导致新的职业岗位（群）不断涌现，对高等职业学校专业设置提出了新要求。
三是构建现代职业教育体系和加快发展现代职业教育要求构建与之相适应的人才培养结构和专业设置模式，满足社会多层次、多类型、多规格的人才需求。
四是高等职业学校专业布局优化、招考制度改革、学生多样化的学习需求等亟待深化专业设置及调整机制改革。
因此，组织开展《目录》修订工作，是贯彻落实教育规划纲要、促进高等职业学校调整专业设置、全面提高高等职业教育质量的重要举措，对于优化我国高等职业教育结构，使之更加适应经济社会发展需求和人的全面发展需要，具有十分重要的战略意义。
二、《目录》修订原则和需要处理好的几个关系
本次《目录》修订工作，是以2004年发布的《目录》内专业以及经教育部备案的目录外专业为基础，重新组织调研论证，对现行《目录》基本框架、专业体系、专业简介等方面进行全面修订。修订时，要遵循以下四个原则和着力处理好几个基本关系。
1.修订《目录》遵循的原则
（1）主动适应，服务发展。通过构建新的目录体系和专业调整新机制，促进专业结构优化和人才培养类型结构优化，推动职业教育与经济社会发展实际相吻合，更好地服务社会主义现代化建设。
（2）继承创新，灵活设置。在过去专业设置的基础上，保留符合需求、成熟、稳定的既有专业，以体现政策延续性。同时，在保证专业内涵、培养规格相对稳定的前提下，灵活设置专业（技术）方向，增强学生就业创业能力和适应职业变化的能力。
（3）科学规范，体现特色。遵循应用技术和技能人才成长规律以及行业、产业发展趋势，专业口径要宽窄适宜，专业名称和内涵要科学规范。同时，要围绕学校、学生、家长和行业企业的需求，创新《目录》内容结构，拓展《目录》服务功能，体现现代职业教育特色。
（4）推进衔接，构建体系。《目录》修订应注重与中等职业学校、本科专业目录的衔接。要通过优化专业结构、层次和类型结构，实现职业院校专业设置的衔接和连续，以适应建设现代职业教育体系的要求。
2.着力处理好几个基本关系
（1）处理好“宽”与“窄”的关系。随着经济发展方式转变和产业转型升级，职业的内涵在发生变化，新的跨专业复合型的职业岗位（群）不断出现。高职专业设置要坚持“宽专业、窄方向、宽窄结合”的原则，力求使所设置的专业达到社会适应性与职业岗位针对性的有机统一。“宽”强调了专业的普遍适应性，而“窄”则凸显了职业岗位的针对性。
（2）处理好“现实性”与“长远性”的关系。设置专业时，既要考虑到当前就业市场对人才的需求，又要关注经济社会发展中的重点和前沿领域，坚持“现实为主，兼顾长远”。要邀请行业、企业参与，及时把握行业、产业的发展趋势和职业技术领域的发展变化情况，适当超前设置新专业和有潜在发展前景的专业。
（3）处理好“科学性”与“开放性”的关系。专业目录的设置，不是单纯地增加或减少几个专业，专业大类也不是进行简单的拆分、合并或者更名。专业名称和内涵应科学规范,力求准确反映职业人才培养定位。同时，应统筹兼顾与中等职业学校和本科专业设置的衔接，明确中职、高职和本科相同或相近专业在培养目标上的递进、延展和衔接关系。
（4）处理好“稳定性”与“灵活性”的关系。根据职业教育人才培养既要保持相对稳定，也要主动适应发展的规律和特点，要坚持“基本稳定、稳中有变”的原则。同时，要按照专业设置与职业岗位相对接的要求，改革专业设置管理方式，灵活设置专业，建立职业院校人才需求预测与专业设置动态调整机制。
三、对《目录》修订工作的几点建议
《目录》修订工作是高等职业教育界的一件大事，也是一个自上而下的系统工程。在修订工作启动之际，笔者拟从以下几个方面提几点建议：
1.精心组织，提高目录修订成效
《目录》的修订工作涉及全国59个行业（专业类）职业教育教学指导委员会、1200多所高职院校以及有关教育行政部门和科研机构。在组织管理上，要求精心谋划，系统设计，统筹协调，整体推进。在调研论证时，要量大面广，既要覆盖全国东、中、西部地区高等职业学校，同时要兼顾大、中、小、微型企业，并向社会公开征求意见。
2.理顺关系，推进中高职衔接
推进中等和高等职业教育衔接是实现党的十八大提出 “加快发展现代职业教育”重要切入点和突破口。专业目录的衔接是推进中等和高等职业教育衔接的基础工作。搞好中等职业教育与高等职业教育在专业设置的衔接，要求明确不同层次职业教育专业的培养目标、专业内涵及口径，规范专业的设置标准。同时，要建立专业衔接工作机制，以行业和企业标准指导和规范专业衔接。
3.调整机制，改革目录管理方式
《目录》修订工作多年才进行一次，合理的专业设置管理方式是引导职业院校适应国家和区域经济社会发展的重要手段。教育行政主管部门要强化宏观调控机制，对接人力资源市场，开发全国职业院校专业设置管理和公共服务信息平台，建立专业设置信息采集、发布和预警机制，实行专业设置信息公开常态化，加强社会监督。各高等职业院校应加强专业建设规划，充分发挥依法设置和调整专业自主权，建立健全专业质量监督评价机制，提高人才培养质量。
参考文献：
[1]邹晓宏，刘楚佳，黄晓媚.高等职业教育专业设置：国际经验及启示[J].北京农业职业学院学报，2010，24（2）：67-70.
篇5：修订后的护理核心制度培训
一、护士注册、执业管理制度
1、严格按照《护士条例》执行护士注册执业管理。
2、护理部严格审查护士资质，未经护士执业注册者不得从事护理工作。
3、严格遵守护士执业注册范围，严禁超范围执业。
4、未取得护士执业资格者，不能独立从事护理工作。
5、护士注册管理：
⑴、护士首次注册每年一次。
⑵、护士再注册每5年一次。
⑶、申请护士执业注册，应当具备下列条件：
①、具有完全民事行为能力；
②、在中等职业学校、高等学校完成教育部和卫生部规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书；
③、通过卫生部组织的护士执业资格考试；
④、符合健康标准：无精神病史；无色盲、色弱、双耳听力障碍；无影响履行护理职责的疾病、残疾或者功能障碍。
6、护理部或护士长要定期检查各科室排班表，有无非注册护士独立执业和书写护理记录。
二、护理质量管理制度
1、有健全的护理质量管理组织体系，对全院护理质量行使指导、检查、考核、监督和协调职责。
2、制定护理质量标准、考核办法和持续改进方案。
3、制定护理质量管理目标和措施，有年、季、月质量分析以及信息反馈、整改措施和效果评价。护理质量检查结果列为护士长考核重点，并与科室绩效挂钩。
4、每年定期对全院护理人员进行质量和安全教育。
5、检查护理质量标准落实情况，并有记录：
⑴、实施基础护理质量评价标准，基础护理合格率≥90%。
⑵、实施专科护理质量标准，落实专科护理常规，对危重、大手术和疑难病人作为重点管理，专科护理到位。
⑶、制定危重病人护理常规并认真组织落实，保证对危重患者的护理个体化、专业化；实施护理操作安全、有效。及时观察、记录完整规范，危重病人护理合格率≥90%。
⑷、护理单元备抢救车、抢救器材、药品，抢救设备完好率100%。
⑸、按照卫生部《病历书写基本规范（试行）》和《四川省护理文件书写规范（试行）》，每年有定期的护理文件书写质量评价，合格率≥90%。
⑹、坚持对护理人员“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）、“三严”（严格要求、严密组织、严谨态度）培训及考核，人人达标，有考核记录。⑺、有重点护理环节的管理、应急预案及处理流程。
⑻、完善专项护理的质量管理制度，包括各类导管脱落、病人跌伤、压疮等。
6、关键环节、重点部门、重要岗位有质量标准与质量保证措施，如急诊科、重症监护病房、血液透析室、手术室、消毒供应室等。
7、建立与规范护理不良事件管理制度，包括护理不良事件报告与管理制度、护理投诉管理制度等。
8、建立和完善护理会诊、护理疑难病例讨论和护理查房制度。
9、建立护理质量可追溯机制，有年、季、月护理质量分析、整改措施、信息反馈、效果评价。每年定期与不定期对护理质量标准进行效果评价，体现持续改进。
六、饮食查对制度
1、每日查对医嘱后，以饮食单为依据，核对病人床前饮食卡，查对床号、姓名及饮食的种类。
2、发饮食前，查对饮食单与饮食种类是否相符。
3、治疗饮食、肠内营养查对品名、剂量、方法。
4、就餐前在病员床前再查对一次。
四、分级护理制度
护理的级别是依据患者病情和自理能力分为特级护理、一级护理、二级护理和三级护理四个级别。分级的方法
1、患者入院后应根据患者病情严重程度确定病情级别
2、根据患者Barthel指数总分确定自理能力的等级
3、依据病情等级或自理能力等级，确定患者护理分级
4、临床医护人员应根据患者的病情和自理能力的变化调整患者护理分级 分级依据
1、符合以下情况之一的患者，可以确定为特级护理： ⑴、维持生命，实施抢救性治疗的重症监护患者
⑵、病情危重，随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者 ⑶、各种复杂或者大手术后、严重创伤或大面积烧伤的患者
2、符合以下情况之一的患者，可以确定为一级护理： ⑴.病情趋向稳定的重症患者；
⑵、病情不稳定或随时可能发生变化的患者 ⑶手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者； ⑷、自理能力重度依赖的患者
3、符合以下情况之一的患者，可以确定为二级护理：
⑴、病情驱于稳定或未明确诊断前，仍需观察且自理能力轻度依赖的患者； ⑵、病情稳定仍需卧床，且自理能力轻度依赖的患者。⑶、病情稳定或处于康复期，且自理能力中度依赖的患者
4、具备以下情况之一的患者，可以确定为三级护理：
⑴、病情稳定或处于康复期，且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者，可确定为三级护理 分级护理的实施要求
1、临床护士应根据患者的护理分级和医师制定的诊疗计划，为患者提供护理服务
2、应根据患者护理分级安排具备相应能力的护士
护士实施的护理工作包括：
1、密切观察患者的生命体征和病情变化
2、正确实施治疗、给药及护理措施，并观察、了解患者的反应
3、根据患者病情和生活自理能力提供照顾和帮助
4、提供护理相关的健康指导。
特级护理：
1、严密观察患者病情变化，监测生命体征
2、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施
3、根据医嘱，准确测量出入量
4、根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理压疮护理、气道护理及管路护理等，实施安全措施
5、保持患者的舒适和功能体位
6、实施床旁交接班。
一级护理：
1、每小时巡视患者，观察患者病情变化
2、根据患者病情，测量生命体征
3、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施
4、根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等，实施安全措施
5、提供护理相关的健康指导。
二级护理：
1、每2小时巡视患者，观察患者病情变化
2、根据患者病情，测量生命体征
3、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施
4、根据患者病情，正确实施护理措施和安全措施
5、提供护理相关的健康指导 三级护理：
1、每3小时巡视患者，观察患者病情变化
2、根据患者病情，测量生命体征
3、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施
4、提供护理相关的健康指导
五、抢救工作制度
1、定期对护理人员进行急救知识培训，提高其抢救意识和抢救水平，抢救患者时做到人员到位、行动敏捷、有条不紊、分秒必争。
2、抢救时做到明确分工，密切配合，听从指挥，坚守岗位。
3、每日核对抢救物品，班班交接，做到帐物相符。各种急救药品、器材及物品应做到“四定”（定种类、定位放置、定量保管、定期消毒）、“三无”（无过期、无变质、无失效）、“二及时”（及时检查、及时补充）、“一专”（专人管理）。抢救物品不准任意挪用或外借，必须处于完好备用状态。
4、参加抢救人员必须熟练掌握各种抢救技术和抢救常规，确保抢救的顺利进行。
5、严密观察病情变化，准确、及时填写患者护理记录单，记录内容完整、准确。
6、抢救病人时，医师下达口头医嘱，执行者须复述一遍，经双方核实无误后，方可执行，并暂时保留用过的空安瓿，经二人核对后再弃去。及时记录护理记录单，来不及记录的于抢救结束后6小时内据实补记，并加以说明。
7、抢救结束后及时清理各种物品并进行初步处理、补充、登记。
8、认真做好抢救患者的各项基础护理及生活护理。烦躁、昏迷及神志不清者，加床档并采取保护性约束，确保患者安全，预防和减少并发症的发生。
六、护理安全管理制度
1、严格执行各项规章制度及操作规程，确保治疗、护理工作的正常进行，护理部定期检查考核。
2、严格执行查对制度，坚持医嘱班班查对，护士长每周总查对一次并登记、签名。
3、严格执行药品管理制度。毒、麻、限、剧药品加双锁专人保管，帐物相符，每班交接并做好登记。
4、内服、外用药品分开放置，瓶签清晰。
5、各种抢救器材、药品完好备用，做到“四定、三无、二及时、一专”。
6、无菌物品标识清晰，保存符合要求，确保在有效期内。
7、消毒供应室供应的各种无菌物品经监测合格后方可发放。
8、对于所发生的护理不良事件，按相关规定执行。
9、对于有异常心理状况的患者要加强监护及交接班，防止意外事故的发生。
10、工作场所及病房内严禁患者使用非医院配置的各种电炉、电磁炉、电饭锅等电器，确保安全用电。
11、制定并落实护理紧急意外情况的应急预案和处理流程。
七、值班、交接班制度
1、值班人员应坚守岗位，履行职责，保证各项护理工作准确、及时地进行。
2、值班护士应掌握病室动态、严密观察病人病情变化，尤其是急诊、新入、危重、术后病人的病情变化，若发现异常须立即通知医生并配合处理，认真作好护理记录。
3、做好病室管理工作，遇有重大或特殊问题，及时向上级请示汇报。
4、白班交班报告由办公护士书写，要求字迹工整、清晰，内容简明扼要，有连贯性，医学术语运用规范。进修护士或护生书写时须由带教老师或护士长负责审签。
5、交班的种类 ⑴、集体交接班：
①、早晨集体交接班应认真听取夜班交班，全面了解本病区病人情况，重点病人交接内容描述清楚。
②、护士长布置本周、本日重点工作并讲评上周工作，时间一般不超过15分钟。⑵、各班次交接班：白班、中班、夜班每班在下班前必须按时进行交接班。
6、交接班内容：
⑴、交清病人总数，出入院、转科、转院、分娩、手术、病危、死亡人数及病室管理中应注意的问题。⑵、重点病人交接：抢救、危重、大手术病人护理完成情况；有无压疮、各种导管固定和引流通畅情况；危重病人护理记录；急诊、新入、特殊检查、治疗、输血及情绪异常的病人重点交接并记录。
⑶、医嘱执行情况，各种检查标本采集及各种治疗处理完成情况，对尚未完成的工作，应向接班者交代清楚。
⑷、急救器材、药品是否齐备完好，贵重、毒麻、限剧药品交接清楚并签名。⑸、交接班者共同巡视检查病房是否整洁、安静、安全、舒适。
7、交接班的要求：
⑴、值班者必须在交班前完成本班各项工作，书写交班报告及护理记录，整理好各类用物和病房环境，为下一班做好必要的准备工作。遇有特殊情况，应详细交待。
⑵、接班者提前15分钟到科室，阅读病房动态交班报告、医嘱本、危重病人护理记录单，在接班者未接清楚之前，交班者不得离开岗位。
⑶、接班者如发现病情、治疗、物品或药品等交待不清，应立即查问。接班时发现的问题由交班者负责；接班后再发现问题，则由接班者负责。⑷、各种交接班均应进行床旁、口头及书面交班。
十一、护理会诊制度
1、护理会诊范围：凡在护理业务、技术方面存在疑难问题，本科室难以解决时，可请求他科或多科进行护理会诊，共同分析、研究，提出解决措施。
2、护理会诊要求：申请科室会诊前应做好各种资料准备，会诊时报告病情，做好会诊记录，会诊后认真组织实施会诊意见。
3、护理会诊种类
⑴、科间会诊：由本专业护理人员书写会诊单，注明病人一般资料、护理会诊理由等，经护士长签字后送邀请科室。应邀护士应为主管护师以上（含主管护师）或具有专科资质人员，一般于24小时内完成，急会诊时应在会诊单上注明“急会诊”字样，被邀请人员随请随到。
⑵、疑难病例会诊：经过科内、科间仍不能解决，需进行院内大会诊时，由申请科室护士长报护理部，由护理部组织进行会诊。
⑶、院外会诊：由申请科室护士长填写会诊单，送交护理部，护理部负责与有关医院联系，安排会诊。必要时可携带病历或陪同病人到院外会诊，也可将病历寄发有关医院，进行书面会诊。
十三、病房消毒隔离制度
1、病房内住院患者应按感染与非感染性疾病分别收治。
2、医务人员进入感染患者房间，应严格执行相应疾病的消毒隔离及防护措施，必要时穿隔离衣、戴手套等。
3、一般情况下，病房应定时开窗通风，每日2次地面湿式清扫，必要时进行空气消毒。发现明确污染时，应立即消毒。患者出院、转院、转科、死亡后均要进行终末消毒。
4、患者的衣服、被单每周更换一次。被血液、体液污染时及时更换，在规定地点暂时存放。
5、医护人员在诊治护理不同患者前后，应洗手或用快速手消毒剂擦洗。
6、各种诊疗护理用品用后按医院感染管理要求进行处理。
7、对特殊感染患者要严格限制探视及陪护人员，必要时穿隔离衣裤、戴口罩及帽子。
8、患者的餐具、便器固定使用，特殊感染患者的排泄物及剩余饭菜，按相关规定进行处理。
9、各种医疗废物按规定收集、包装、专人回收。
10、病房及卫生间的拖把等卫生清洁用具，要分开使用，且标记清楚。用后消毒液浸泡，并清洗后晾挂备用。
11、患者的床头柜用消毒液擦拭，做到一桌一巾，每日1～2次。病床湿式清扫，做到一床一巾。
12、重点部门：如手术室、消毒供应室、产房、重症医学科、血液透析室等执行相应部门的消毒隔离要求。
13、特殊疾病和感染者按相关要求执行。
十四、护理不良事件管理制度
（一）护理不良事件报告与管理制度
1.在护理活动中必须严格遵守医疗卫生管理法律，行政法规，部门规章和诊疗护理规范、常规，遵守护理服务职业道德。
2.各护理单元有防范处理护理不良事件的预案。
3、制定护理不良事件的防范措施，完善专项护理质量管理制度，如防各种导管脱落，跌伤、压疮等。
4、各科室建立不良事件登记本或表，对不良事件发生的原因、经过、后果、当事人及处理均需详细登记。护士长经常检查，定期组织讨论和总结。
5、护理不良事件发生后，责任人应立即上报，（采取网络直报、电话、书面等方式）发生严重护理差错事故时由护士长立即电话报告科主任、科护士长、护理部及院级相关领导。
6、发生护理不良事件后要积极采取措施，以减少和消除不良后果，并指定熟悉全面情况的专人负责做好病人及家属的思想工作。
7、发生严重差错事故的有关各种记录、检验报告及造成事故的药品、血液、器械等均应妥善保存，不得擅自涂改或销毁，并保留病人的标本，以备鉴定。
8、不良事件发生后，根据性质与情节，分别组织全科、全院有关人员进行讨论，以提高认识，吸取教训，改进工作，并确定事故性质，提出处理意见。定期对病区的护理安全情况分析研讨，对工作中的薄弱环节制订相关的防范措施
9、护理部定期组织分析护理不良事件发生的原因，提出防范措施，修订不合理的制度和流程。
10、对发生不良事件的个人和科室，主动上报者，根据医院的规定给予奖励。如不按规定报告不良事件，有意隐瞒经领导或他人发现，需按情节严重程度给予处罚。
（二）护理投诉管理制度
护理投诉是指在护理工作中，因服务态度、服务质量等引起病人或家属不满，并以书面或口头方式反映到护理部或有关部门转回护理部的意见。
1、护理部建立投诉记录本，认真记录投诉事件的发生原因、分析、整改及效果。
2、接待投诉人员要认真倾听投诉者意见，耐心解释，避免激化和引发新的冲突。
3、护理部接到投诉后，及时调查、核实，并反馈有关部门的护士长，所在科室应认真分析事发原因，及时总结经验，接受教训，及时整改。
篇6：护理制度修订目录
第一章
护理核心制度
一、护理人员执业资格审核与执业准入管理制度
二、查对制度
三、分级护理制度
四、抢救工作制度
五、护理安全管理制度
六、值班、交接班制度
七、护理文件书写与医疗文件管理制度
八、医嘱执行制度
九、输血安全制度
十、患者身份识别制度
十一、病员交接制度
十二、护理安全（不良）事件、隐患信息报告制度
第二章 一般工作制度
一、护理部工作制度
二、护理工作会议制度
（一）护理质量管理委员会会议
（二）护理部例会
（三）科护士长例会
（四）护士长例会
（五）全院护士大会
（六）病区护士例会
（七）部门间工作协调会
（八）公休座谈会
三、护理人员管理制度
四、护理人员分层管理制度
五、未注册护士管理制度
六、护士注册、执业管理制度及流程
七、护理人员资格审核的规定与程序
八、护士绩效考核制度
九、护理人员排班管理制度
十、机动护理人力资源库管理制度
十一、护理管理人员考核规定
十二、护理人员考评、监督规定
十三、聘用护理人员管理规定
十四、聘用护理人员资质要求
十五、聘用护理人员岗位技术能力要求
十六、特殊岗位护理人员资质要求
十七、特殊岗位护理人员岗位技术能力要求
十八、护理工作服务规范
十九、护理相关文件修订的规定与程序
二十、护士长夜间、法定假日查房制度 二
十一、护理二线值班制度
第三章 护理质量安全
一、护理质量管理制度
二、护理管理与质量控制考核办法
三、护理会诊制度
四、护理查房制度
五、护理病例讨论制度
六、消毒灭菌隔离制度
七、护理投诉管理制度
八、护理新技术、新业务准入制度
九、患者留观、入院、出院、转科、转院制度
十、出院患者健康教育制度
十一、出院患者随访制度
十二、出院患者预约随访制度
十三、护理人员履行告知义务的制度与程序
十四、病人权利与义务告知制度
1.应用静脉留置针注射的告知程序 2.应用三腔二囊管的告知程序
3.应用动脉穿刺（血气）的告知程序 4.应用吸氧的告知程序
5.应用超声雾化吸入的告知程序 6.给病人备皮时的告知程序 7.应用保护性约束的告知程序 8.应用胃肠减压的告知程序 9.应用灌肠术的告知程序 10.应用鼻饲管的告知程序 11.应用导尿术的告知程序
12.应用静脉锁骨下穿刺注射的告知程序 13.应用静脉输液泵注射的告知程序
十五、住院病区健康教育制度
十六、重点环节的应急管理制度
十七、患者身份识别的方法和核对程序
十八、无名患者身份标识的方法和核对流程
十九、关键流程患者识别措施
二十、病人安全转运规范 二
十一、腕带识别标识制度 二
十二、保护性约束制度
二十三、模糊医嘱的澄清制度与流程
二十四、紧急情况下使用口头医嘱的制度与流程 二
十五、保证医护相互监督的制度落实的措施 二
十六、接收危急值报告规定及流程 二
十七、用药医嘱抄录及执行的操作规程 二
十八、医嘱核对与处理流程 二
十九、防范给药差错的措施
三
十、观察、了解和处置患者用药与治疗反应的制度与流程 三
十一、护理高风险操作资格许可授权制度 三
十二、患者病情评估管理制度
三
十三、患者病情评估操作规范与流程 三
十四、危重患者安全管理制度
三
十五、危重患者风险评估制度及流程 三
十六、危重患者安全护理制度与措施 三
十七、围手术期的评估制度与处置流程 三
十八、血液制品输注的安全措施
三
十九、临床输血过程的护理质量管理监控及效果评价的制度与流程 四
十、双人查对签名制度
四
十一、常用仪器、设备和抢救物品使用的制度及流程 四
十二、病区药品管理制度(修改)四
十三、管道管理规范
四
十四、护理紧急意外情况的应急及评价、处理制度
第四章 护理应急预案
一、抢救及特殊事件报告处理制度
二、患者突然发生病情变化时的应急程序
三、患者突然发生猝死时的应急程序
四、患者有自杀/自残倾向时的应急程序
五、患者自杀/自残后的应急程序
六、患者坠床/跌倒的应急程序
七、患者外出或外出不归时的应急程序
八、患者发生输血反应时的应急程序
九、患者发生输液反应时的应急程序
十、患者发生药物不良反应时的应急程序
十一、发生用药错误时的应急程序
十二、药物过敏反应的防范应急程序
十三、患者发生过敏性休克时的应急程序
十四、患者发生静脉空气栓塞时的应急程序
十五、输液过程中出现肺水肿的应急程序
十六、患者发生化疗药液外渗时的应急程序
十七、气管插管病人意外拔管时的应急程序
十八、患者发生误吸时的应急程序
十九、患者发生躁动时的应急程序
二十、患者发生精神症状时的应急程序 二
十一、病房发现传染病患者时的应急程序 二
十二、化疗药配制时发生外溢的应急程序 二
十三、血标本采集错误应急处理 二
十四、采集血标本发生溅洒应急处理 二
十五、血标本溶血或凝血应急处理 二
十六、大小便标本被拒收应急处理 二
十七、术前准备未执行应急处理 二
十八、管路滑脱应急处理
二十九、手术后患者发生误吸应急处理 三
十、水银泄露的处理
三
十一、医用冰箱发生故障的应急预案 三
十二、停水和突然停水的应急程序 三
十三、停电和突然停电的应急程序 三
十四、发生火灾的应急程序 三
十五、发生地震的应急程序
三
十六、常用仪器和抢救设备意外情况处置预案
第五章 护理不良事件管理
一、压疮管理制度
二、压疮风险评估与报告制度(修改)
三、住院病人坠床的防范管理制度(修改)
四、住院病人跌倒的防范管理制度(修改)
五、预防跌倒的保护性措施10知道
六、患者发生跌倒/坠床意外事件的处置、报告制度与流程
七、导管滑脱风险评估与报告及防范制度
八、住院患者烫伤的防范管理制度
九、护理投诉管理制度
十、医疗护理纠纷或事故处理规定
第六章 护理人员职业防护
一、护理人员职业防护制度
二、医疗锐器伤的防护措施
三、发生医疗锐器伤的应急处理
四、艾滋病（AIDS）防护管理
五、化疗防护工作规范
六、生物安全柜使用要求
第七章 临床教学管理
一、护理人员在职继续教育培训制度
二、护理人员在职继续教育考评制度
三、护理人员岗前培训制度
四、护理骨干专科护士培训制度
五、护理实习生带教管理制度
六、护理实习生管理制度
七、护理进修生管理制度
八、护理管理人员岗前培训制度
九、护理管理人员岗位培训制度 护理人员“三基三严”培训考核制度（2015版）各级护理人员培训考核要求
篇7：人教版初中数学教材修订后目录
人教版初中数学教材修订后目录
七年级上册（62）
第1章有理数（19）
第2章整式的加减（8）
第3章一元一次方程（19）
第4章几何图形初步（16）
七年级下册（62）
第5章相交线与平行线（14）
第6章实数（8）
第7章平面直角坐标系（7）
第8章二元一次方程组（12）
第9章不等式与不等式组（11）
第10章数据的收集整理与描述（10）
八年级上册（62）
第11章三角形（8）
第12章全等三角形（11）
第13章轴对称（14）
第14章 整式的乘法与因式分解（14）
第15章分式（15）
八年级下册（62）
第16章二次根式（9）
第17章勾股定理（9）
第18章平行四边形（15）第19章一次函数（17）
第20章12）
九年级上册（62第21章
第22章 12）
第23章）
第24章）
第25章
九年级下册（48第26章8第27章相似（14第28章锐角三角函数（12）
篇8：《危险化学品目录》制修订工作
7月21日，《危险化学品目录》制修订工作领导小组及专家组会议在国家安全监管总局召开。受国家安全监管总局副局长、《危险化学品目录》制修订工作领导小组组长孙华山的委托，国家安全监管总局监管三司司长、领导小组副组长王浩水主持会议。国家安全监管总局、工业和信息化部、公安部、环境保护部、交通运输部、铁道部、农业部、卫生部、质检总局、民航局10个领导小组成员单位的有关司局负责人和专家组全体成员出席会议。
会议讨论、正式成立《危险化学品目录》制修订工作领导小组和专家组，审议并原则同意《危险化学品目录制修订办法》。专家组听取了国家安全监管总局化学品登记中心关于《危险化学品目录》制修订工作情况的报告，讨论了纳入《危险化学品目录》中的化学品危险性信息、数据源和《危险化学品目录（样例）》。
会议充分肯定了国家安全监管总局在《危险化学品目录》制修订方面所做的大量前期工作，各成员单位表示将积极参与此项工作，共同推进《危险化学品目录》的制修订。
会议要求，下一步要尽快确定《危险化学品目录》制修订工作办法，提出专家组工作规则，制定工作时间表，加快工作进度，尽早公布《危险化学品目录》，为《危险化学品安全管理条例》（国务院令第591号）及其配套规章的贯彻实施提供支持和保障。
7月21日，《危险化学品目录》制修订工作领导小组及专家组会议在国家安全监管总局召开。
篇9：护理制度修订目录
标签： 教育部 中等职业学校 专业目录 2010年修订版 特点 教育 分类： 信息技术教育与培训
教育部于2010年公布了新修订的《中等职业学校专业目录》，新《目录》在原《目录》的基础上进行了比较大的修订。
一是目录结构进行了创新。原《目录》结构为“专业类-专业名称-专门化举例-建议修业年限”，新《目录》修订为“专业类-专业名称-专业(技能)方向-对应职业(岗位)-职业资格证书举例-基本学制-继续学习专业举例”。
二是专业设置进行了调整。新《目录》专业类由原来的13个增加到19个，即农林牧渔类、资源环境类、能源与新能源类、土木水利类、加工制造类、石油化工类、轻纺食品类、交通运输类、信息技术类、医药卫生类、休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术类、体育与健身类、教育类、司法服务类、公共管理与服务类和其他类。其中“休闲保健”和“教育”为新增专业，此外对其它专业类进行了更名、合并或拆分等调整。专业数由原来的270个增加到321个。
三是服务就业，对接职业。
四是服务终身发展，关注继续学习。职业教育和其他教育一样，根本任务是育人，要坚持以就业为导向，同时要关注继续学习以适应学生终身发展的需要。新《目录》体现了终身教育的理念，增设了“继续学习专业举例”，对应相关专业，依据教育部本科专业目录和高职专业目录，以及补充高职专业目录，列举了356个高职、198个本科继续学习的专业，为学生今后的继续学习与可持续发展提供参考。01 农林牧渔类
010100设施农业生产技术 010200现代农艺技术 010300观光农业经营
010400循环农业生产与管理 010500种子生产与经营 010600植物保护
010700果蔬花卉生产技术 010800茶叶生产与加工 010900蚕桑生产与经营 011000中草药种植 011100棉花加工与检验 011200烟草生产与加工 011300现代林业技术
011400森林资源保护与管理 011500园林技术 011600园林绿化 011700木材加工
011800畜禽生产与疾病防治 011900特种动物养殖 012000畜牧兽医
012100宠物养护与经营 012200淡水养殖 012300海水生态养殖 012400航海捕捞
012500农产品保鲜与加工 012600农产品营销与储运 012700农业机械使用与维护 012800农村电气技术 012900农业与农村用水 013000农村环境监测 013100农村经济综合管理 013200农资连锁经营与管理
02 资源环境类
020100国土资源调查 020200地质调查与找矿
020300水文地质与工程地质勘察 020400地球物理勘探 020500钻探工程技术 020600掘进工程技术
020700岩土工程勘察与施工 020800地质灾害调查与治理施工 020900地图制图与地理信息系统 021000地质与测量
021100水文与水资源勘测 021200采矿技术
021300矿山机械运行与维修 021400矿山机电
021500矿井通风与安全 021600矿井建设 021700煤炭综合利用 021800环境监测技术 021900环境管理 022000环境治理技术 022100生态环境保护 022200气象服务
022300雷电防护技术
03 能源与新能源类
030100石油钻井
030200石油天然气开采 030300石油地质录井与测井 030400石油与天然气贮运
030500火电厂热力设备运行与检修 030600火电厂热力设备安装
030700火电厂热工仪表安装与检修 030800火电厂集控运行
030900火电厂水处理及化学监督 031000水电厂机电设备安装与运行 031100水泵站机电设备安装与运行 031200反应堆及核电厂运行
031300风电场机电设备运行与维护 031400太阳能与沼气技术利用 031500发电厂及变电站电气设备 031600继电保护及自动装置调试维护 031700输配电线路施工与运行 031800供用电技术 031900电力营销
04 土木水利类
040100建筑工程施工 040200建筑装饰
040300古建筑修缮与仿建 040400城镇建设 040500工程造价 040600建筑设备安装
040700楼宇智能化设备安装与运行 040800供热通风与空调施工运行 040900建筑表现
0411000城市燃气输配与应用 041100给排水工程施工与运行 041200市政工程施工
041300道路与桥梁工程施工 041400铁道施工与养护 041500水利水电工程施工 041600工程测量 041700土建工程检测
041800工程机械运用与维修
05 加工制造类
050100钢铁冶炼 050200金属压力加工 050300工程材料检测技术 050400钢铁装备运行与维护 050500有色装备运行与维护 050600建材装备运行与维护 050700有色金属冶炼 050800建筑与工程材料
050900硅酸盐工艺及工业控制 051000选矿技术 051100机械制造技术 051200机械加工技术 051300机电技术应用 051400数控技术应用 051500模具制造技术 051600机电设备安装与维修 051700汽车制造与检修 051800汽车电子技术应用 051900船舶制造与修理
052000船舶机械装置安装与维修 052100金属热加工 052200焊接技术应用
052300机电产品检测技术应用 052400金属表面处理技术应用 052500工业自动化仪表及应用 052600医疗设备安装与维护 052700电机电器制造与维修 052800光电仪器制造与维修
052900制冷和空调设备运行与维修 053000电气运行与控制 053100电气技术应用
053200电子电器应用与维修 053300电子材料与元器件制造 053400微电子技术与器件制造
06 石油化工类
060100化学工艺
060200工业分析与检验 060300石油炼制
060400化工机械与设备 060500化工仪表及自动化 060600精细化工 060700生物化工
060800高分子材料加工工艺 060900橡胶工艺 061000林产化工 061100核化学化工 061200火炸药技术
061300花炮生产与管理
07 轻纺食品类
070100制浆造纸工艺 070200平面媒体印制技术 070300塑料成型
070400纺织技术及营销 070500纺织高分子材料工艺 070600丝绸工艺 070700染整技术 070800针织工艺
070900服装制作与生产管理 071000皮革工艺 071100食品生物工艺
071200民族风味食品加工制作 071300粮油饲料加工技术 071400粮油储运与检验技术 071500家具设计与制作
08 交通运输类
080100铁道运输管理
080200电力机车运用与检修 080300内燃机车运用与检修 080400铁道车辆运用与检修 080500电气化铁道供电 080600铁道信号
080700城市轨道交通运营管理
080800城市轨道交通车辆运用与检修 080900城市轨道交通供电 081000城市轨道交通信号 081100船舶驾驶 081200轮机管理
081300船舶水手与机工 081400船舶电气技术 081500船舶通信与导航 081600外轮理货 081700船舶检验
081800港口机械运行与维护 081900工程潜水 082000水路运输管理 082100民航运输 082200飞机维修 082300航空服务 082400航空油料管理 082500汽车运用与维修 082600汽车车身修复 082700汽车美容与装潢 082800汽车整车与配件营销 082900公路运输管理 083000公路养护与管理
09 信息技术类
090100计算机应用
090200数字媒体技术应用 090300计算机平面设计
090400计算机动漫与游戏制作 090500计算机网络技术 090600网站建设与管理
090700网络安防系统安装与维护 090800软件与信息服务 090900客户信息服务 091000计算机速录
091100计算机与数码产品维修 091200电子与信息技术 091300电子技术应用 091400数字广播电视技术 091500通信技术 091600通信运营服务
091700通信系统工程安装与维护 091800邮政通信管理医药卫生类
100100护理 100200助产 100300农村医学 100400营养与保健 100500康复技术 100600眼视光与配镜 100700医学检验技术 100800医学影像技术 100900口腔修复工艺 101000医学生物技术 101100药剂
101200中医护理 101300中医
101400藏医医疗与藏药 101500维医医疗与维药 101600蒙医医疗与蒙药 101700中医康复保健 101800中药 101900中药制药 102000制药技术 102100生物技术制药 102200药品食品检验
102300医疗器械维修与营销 102400制药设备维修
102500计划生育与生殖健康咨询 102600人口与计划生育管理 102700卫生信息管理 102800医药卫生财会休闲保健类
110100美容美体
110200美发与形象设计 110300健体塑身 110400休闲服务财经商贸类
120100会计
120200会计电算化 120300统计事务 120400金融事务 120500保险事务 120600信托事务 120700商品经营 120800专卖品经营 120900连锁经营与管理 121000市场营销 121100电子商务 121200国际商务 121300商务英语 121400商务日语 121500商务德语 121600商务韩语 121700商务俄语 121800商务法语
121900物流服务与管理 122000房地产营销与管理 122100客户服务
13旅游服务类
130100酒店服务与管理 130200旅游服务与管理 130300旅游外语 130400导游服务
130500景区服务与管理 130600会展服务与管理 130700中餐烹饪 130800西餐烹饪 130900钟表维修
14文化艺术类
140100社会文化艺术 140200广播影视节目制作 140300播音与节目主持 140400影像与影视技术 140500图书信息管理 140600出版与发行 140700文物保护技术 140800音乐 140900舞蹈表演 141000戏曲表演 141100曲艺表演 141200戏剧表演
141300杂技与魔术表演
141400木偶与皮影表演及制作 141500乐器修造
141600计算机音乐制作 141700动漫游戏 141800网页美术设计 141900数字影像技术 142000工艺美术 142100美术绘画
142200美术设计与制作 142300商品画制作与经营 142400服装设计与工艺 142500服装展示与礼仪 142600皮革制品造型设计 142700珠宝玉石加工与营销 142800民间传统工艺 142900民族音乐与舞蹈 143000民族乐器修造 143100民族美术
143200民族服装与服饰 143300民族织绣 143400民族民居装饰 143500民族工艺品制作
15体育与健身类
150100运动训练
150200休闲体育服务与管理 150300体育设施管理与经营
16教育类
160100学前教育
17司法服务类
170100法律事务 170200社区法律服务 170300保安
18公共管理与服务类
180100办公室文员 180200文秘 180300商务助理 180400公关礼仪
180500工商行政管理事务 180600人力资源管理事务 180700物业管理
180800产品质量监督检验 180900民政服务与管理 181000社区公共事务管理 181100社会保障事务
