一起来保护环境作文

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一起来保护环境作文（精选12篇）

篇1：一起来保护环境作文

一起来保护环境作文5篇

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的一起来保护环境作文5篇，欢迎阅读与收藏。

一起来保护环境作文 篇1

最近总在脑边想一个词，环境。这个词我们再熟悉不过了经常听别人在我们耳边说：“要保护环境！不能破坏环境！”可是怎么保护环境呢？怎样又不算破坏环境呢？怎样能让每个人都有保护环境的意识，又采取行动呢？这恐怕想过的人不多。

环境，顾名思义，就是我们生活的地带，可为何会出现环境污染呢？这可就要问问我们这些“无所不能”的人类了：工厂化污染，尾气排放，以及人类的个性化污染（如吐痰，乱丢垃圾），都是我们为环境做出的“贡献”呀！

现在，我们就要开始改革了！首先我要问问各位朋友，你们愿不愿意和我一起来保护环境呢？不想的话，你是无可救药了；想的话嘛，还有一点救，那你准备怎么做呢？首先，刚刚我提到的几点你是肯定不能做的，其次你是不是也可以去劝劝身边的人不要多开车，多骑自行车呢？毕竟骑自行车有利于身体健康嘛！还有你是不是也应该让工厂建的更偏远一点呢？起码远离市区，这样不会影响到城市的环境。我们应该去紫金山捡捡垃圾，清扫清扫山道，这样大山的环境不就更好了吗？

总而言之，环境不是我们一个人的所担负的的责任，而是我们全人类所担负的巨大的责任，这样的艰巨，这样的难以完成，如果我们不团结一心的话，如何完成？所以，环境，是我们一起来保护的，缺一不可。地球上的人们听好了！你们现在肩负着重大的使命，你们要去拯救环境，拯救地球，从现在起，爱护身边的每一寸环境，拯救身边的每一寸环境，就是你应该做的！

一起来保护环境作文 篇2

夏天的一个早上，天气晴朗。小明准备去公园，因为妈妈帮小明买了2只小鸟。小明想：“小鸟的笼子没有一点花草怎么行呢，我应该找一些漂亮的花和一些嫩绿的小树苗来装扮一下。”到了公园，小明看见了一排排嫩绿的小树木。他想：“那么多的树拔一棵不要紧的吧。”于是他开始行动了，他先看看四周有没有人，然后偷偷摸摸把一棵小树拔了起来，就飞快的跑回了家，生怕警察叔叔发现。然后回到了家气喘吁吁的对妈妈说：“妈……妈妈……我找到了一个给小鸟装扮家的物品”。妈妈说：“是什么呢？”小明说：“是说小树木。”妈妈听了非常生气的说：“树木给我们人类带来了那么多的好处，你还要伤害它。”小明听了妈妈的话，觉得自己做得很不对。他马上跑回公园，并在树的旁边插上了一个牌子，上面写着：“保护环境，爱护森林，人人有责。”然后跑回家拿起鸟笼，把鸟门打开，小鸟就飞了出去，小鸟还不时回回头来，好像在说：“小明，谢谢你。你真是个知错就改的好孩子”。然后向大森林飞去。

一起来保护环境作文 篇3

保护环境我的家乡是一个物产丰富，花草茂盛的地方——山东.我经常和邻居家的小弟弟去小溪边玩，有一次，我骑着自行车带着小弟弟去小溪边玩，这里的溪水清澈见底，花草也长的非常茂盛，溪里的贝壳好看极了，有黄色的，有绿色的，有黄色的，怎么数也数不清，我和小弟弟经常在这里打水仗。可是，在我六岁时，我又一次骑着自行车，带着小弟弟去小溪边玩时，我看到了家乡的小溪发生了很大的变化：溪水变得又黑又臭；贝壳看不到了；小鱼都死了，浮在水面上；又有一些垃圾在水面上漂浮着。看到这场景后，我和小弟弟都惊呆了。我决定在每年的春天，我都和爸爸妈妈回家乡种几棵树，和家乡的小朋友们共同发起“养一盆花，栽一棵树，爱护每一片草地，不乱丢垃圾”以及让我们的爸爸妈妈“放下方便袋，拿起菜篮子”的倡议。虽然，我们现在做的只不过是一些鸡毛蒜皮的小事，但是我相信，只要我们人人都有保护环境的责任心，那么我们就会看到一个干净又美丽的世界！

一起来保护环境作文 篇4

保护环境小时侯，我经常跟随爸爸妈妈到姥姥家去度假的，那一望无际的田野，果实累累的果园......都给我留下了深刻的印象。那里没有城市的喧闹，天拉蓝蓝的，水绿绿的，那里的果实成熟了，好像整个村庄都弥漫着泌人心脾的果香，可是城市呢？天灰蒙蒙的，地上到处是随意洒落的`垃圾，汽车的尾气弥漫在城市的上空，简直的家乡有天壤之别。我家住在西彭镇，渝西交易城，一幢六层高的楼房，三室一厅，里外通风，面临大街，交通方便，看起来的却是一个非常好的住所，可美中不足的是，我家靠近菜市场，噪声非常的大。双休日，一家人多想舒舒服服的睡上一觉，来解除一周的疲劳啊！但噪声这可怕的怪物偏偏跟我们唱对台戏，早上五点不到，就听见窗外三轮车喇叭的尖叫声，汽车发动机的轰鸣声，和不绝于耳的叫买声，这些杂乱的声音混在一起，吵得人头痛欲裂，更别提睡觉了。为了生存，人类同自然斗争，也必须保护大自然，同自然和偕发展，我希望有一天城市也能像农村一样，天蓝水绿，空气清新，让我们在风景秀丽，阳光明媚、远离喧闹的环境中生活。

一起来保护环境作文 篇5

我家住在一个美丽的“大公园”中。从窗户向外望去，一片葱葱绿绿。在这片翠绿中，镶嵌着各种颜色的“宝石”；有红色的山茶花、粉红的桃花、黄色的迎春花……。小鸟在树间飞来飞去，蝴蝶成双成对地在花丛中游戏，一幅优雅美丽的图画。

可是在这幅美不胜收的画卷中，我看见了一堆垃圾，有一次性饭盒、塑料袋等。它们横七竖八地躺在草地上，微风吹过，塑料袋发出“悉悉嗦嗦”的声音，仿佛在大声呐喊：“我在这儿，我会永远在这儿破坏你们！”我连忙跑下楼，把它们扔进了不可回收垃圾桶。

我们要保护环境。希望大家不要乱扔垃圾，更不要用这些既浪费又不环保的白色污染源。让我们大家行动起来，一起来保护环境吧！

篇2：一起来保护环境作文

可是好景不长，不知从什么时候起，人类开始践踏草地、砍伐树木、排放污水。“人类，停止吧!不要再破坏环境啦!”我们大声呼喊，可没有一个人理我们。环境一天比一天差，我们的生活一天比一天糟糕。一阵臭气飘来，我昏沉沉地睡了过去......

不知道过了多长时间，我慢慢地爬起来，发现现在和以前的世界截然不同。天空湛蓝深远;空气清新甜润;森林郁郁葱葱;草地碧绿如玉;云朵洁白如雪。我也恢复了昔日的活力。

篇3：一起来保护环境作文

围绕着胡锦涛总书记对重庆市提出的“314”的战略部署, 重庆市将一小时经济圈定位为中国西部地区重要增长极的核心区、长江上游地区经济中心的主要载体、重庆市统筹城乡发展的战略平台。

一小时经济圈的发展, 离不开水资源的保障。水是重要的自然资源, 若水资源的储量适宜, 且时空分布均匀, 将为该地区的经济发展、自然生态循环等起到重要的支撑保障作用。因此, 水资源的合理利用和水环境的保护, 对重庆探索如何建设好统筹城乡综合配套改革试验区, 保护三峡库区生态环境, 维护整个长江流域水环境安全具有重大战略意义。

1 一小时经济圈水资源与水环境的现状特征

1.1 一小时经济圈河流水系及水资源的特征

重庆境内江河纵横, 除长江及其主要支流嘉陵江之外, 还有流域面积在3000km2以上的河流10条, 流域面积在30到50km2以上的河流436条。主要河流有长江、嘉陵江、乌江、涪江、渠江、綦江、御临河、龙溪河、濑溪河等, 长江干流从市域中部自西向东北横穿全境, 在境内与南北向的嘉陵江、渠江、涪江等支流及上百条中小河流, 构成向心状的复合水系, 从水资源拥有量上, 在全国众多大城市来说是较为丰富的。2005年, 重庆一小时经济圈地表水资源量为141.84亿m3, 地下水资源量为25.18亿m3, 过境水资源多年平均流量为3 8 6 9亿m3, 经济圈内水资源总量为4010亿m3, 人均水资源拥有量为2414m3 (全国人均2220m3) , 比全国人均水资源量高出8.7%, 是一个水资源相对充裕的地区。而根据一小时经济圈的发展态势, 2020年, 规划人口为2200万人, 工农业生产、生活总需水量预测为69.5亿m3~73.5亿m3, 需水量占一小时经济圈水资源量的2.0%, 水资源的供给能力能与一小时经济圈的发展需求相匹配。但是, 由于特殊的地理位置和气候条件的影响, 一小时经济圈水资源在时空分布上呈现不均衡状态, 渝东地区 (沿江城市及都市区) 水资源量相对丰富, 地表水资源量为74.14亿m3, 占到一小时经济圈的52.3%, 人均水资源量为1654m3。而渝西地区, 尤其是永川区和璧山县, 由于它们的地理位置均处在水系流域分水线附近, 河流流域面积小, 河道短等区域水文条件的差异, 拥有的水资源量相对较小, 人均地表水资源量为560m3, 远低于重庆市的人均水量, 属于水资源紧缺地区。

总体来说, 一小时经济圈的水资源拥有量是充沛的, 但与局部地区水资源相对不足形成鲜明对比, 主要表现为对水资源利用的科学性不高, 区域协调能力较弱, 西部地区存在工程性缺水。

1.2 一小时经济圈水环境保护面临的现实问题

重庆一小时经济圈位于三峡库区上游, 近年来, 政府加大投资力度, 在圈内主要城镇, 建设了相对完善的污水处理设施和排水管网, 对三峡库区水环境的保护起到了积极作用。2005年“五江”干流 (指长江、嘉陵江、乌江、涪江和渠江) 水质状况总体评价稳定, 长江、嘉陵江水质以Ⅲ类为主。

一小时经济圈是重庆市域内经济最发达、人口最集中、城镇最密集的区域, 也是市域内生态环境保护任务最艰巨的地区。区域内的生态环境问题呈现结构型、复合型、压缩型特点, 即发达国家上百年工业化、城市化进程中分阶段出现的环境问题, 在经济社会快速发展的20多年集中出现。一小时经济圈的水环境突出表现在水环境保护压力大, 工业废水处理监管不力, 部分城镇生活污水未得到及时处理, 直接进入相关水体, 导致水质受到不同程度的污染。而远离大江大河, 靠当地地表径流维持用水的渝西地区, 随着城市化进程的加快, 流经该地区的次级河流水质受到严重污染, 不能满足水域功能要求, 部分地区面临水质性缺水, 区域水环境受到严重破坏, 供需矛盾不断加剧。

2 水资源与水环境保护利用的总体思路和目标

未来一段时期, 是重庆一小时经济圈经济社会加快发展的关键时期, 也是资源环境瓶颈制约的矛盾凸显期。经济圈处于三峡库区上游, 水资源和水环境保护与合理利用形势相当严峻, 如何保护好库区和长江流域上游的水生态环境是全国人民关注的焦点, 更是一项神圣的国家责任。

面对这样重要的责任, 如何处理好水资源的保护和合理利用, 走资源节约、环境友好的发展道路, 以最小的环境代价, 获取最大的发展效益, 这既是一小时经济圈发展的战略, 更是一项艰巨的任务。因此, 规划提出的总体目标是, 到2010年长江、嘉陵江、乌江干流水质保持总体Ⅱ类, 主要次级河流水质达到水域功能标准。规划到2020年, 在上游来水水质保证Ⅱ类的前提下, 长江总体达到Ⅱ类, 嘉陵江、乌江入长江干流水质达到Ⅱ类, 次级河流全面达到水域功能标准, 全面解决一小时经济圈城乡发展对水资源量的需求。

必须将重庆一小时经济圈水资源与水环境保护和合理利用纳入整个社会经济发展中去统筹考虑, 统一规划, 构建城乡水源保护利用体系, 保障城乡供水安全, 促进水资源永续利用, 以城乡统筹发展、区域协作发展和可持续发展的战略思路, 处理好发展与保护的关系, 分流域设定准入门槛, 制定严厉的管制措施, 实现一小时经济圈健康、可持续发展。

3 水资源与水环境保护利用的对策

3.1 统筹配置合理利用水资源, 解决渝西地区工程性缺水

重庆渝西地区人口密度和农业比重大, 是一小时经济圈重点打造装备制造业、机械制造业、新型建材等资金密集型和技术密集型产业带地区, 是重庆市城乡统筹试验的重要区域。而渝西地区水资源时空分布极为不均, 所辖河流流域面积小, 河道短, 径流量小, 人为破坏水源地的情况时有发生, 造成该地区普遍存在工程性和水质性缺水, 极大地制约着该地区的发展。

随着一小时经济圈的发展, 渝西地区将会迎来新的发展机遇。人口规模在现有基础上会大幅度增加, 产业集聚增强。至2020年, 一小时经济圈人口预测为2200万人左右, 工业产值按每年14.5%递增, 其中渝西地区人口规模在现有470万人基础上预测会突破600万人, 对水的需求量会随着产业壮大和人口集聚而大幅度增加。在此情况下, 大力加强水资源城乡统筹配置, 强化区域协作, 把发展规模控制在水资源的合理容量之内, 充分利用长江、嘉陵江等过境水资源, 加快推进区域性的调水工程和当地重点水源工程建设, 以水资源的合理开发与节约保护为重点, 规划新建松溉长江提水工程, 主要解决永川区、双桥区和荣昌县等沿线城镇的生活、生产用水;建设铜罐驿长江提水工程, 解决主城西部、璧山县等地区的水源问题;建设铜梁安居琼江提水工程等, 解决铜梁、大足两个地区的工程性缺水问题。同时, 新建大足玉滩水库、巴南关颈口水库、南川金佛山水库等三座大型水库和永川孙家口水库、铜梁玄天湖水库、璧山三江水库等一批新水源工程, 不断培育和保护当地的水资源供给保障系统, 尽量在水量和水质保障的前提下, 充分利用当地水资源, 促进城镇经济发展。

3.2 重点加强饮用水源保护, 实现城乡资源共享

一小时经济圈位于三峡水库上游, 属长江上游生态屏障地区, 又是未来重庆市域人口最稠密、产业最集中的地区。应高度重视饮用水源的保护, 从维护区域饮水安全需要出发, 在重庆北部地区 (含长寿湖、渝北、长寿北部、合川东部地区) , 西部地区 (位于大足境内沱江与长江分水岭的尖子山地区) 、中部地区 (巴南区圣灯山等地区) 划定三个水源涵养区, 大力加强水源涵养区进行水源涵养林建设, 在保护区陆域改善植被条件, 进行植被恢复, 增加水源地陆域保水蓄水能力, 限制水面养殖, 修生养息, 涵养水源, 改善水源地生态环境, 减少水源地水土流失和面源污染。同时, 在水源涵养区划出农业生产活动限制区, 在生活水源地的水库库岸周围修建拦污渠或拦污坝, 将农田径流拦截引流至水源地以外排放, 控制农田面源污染物进入水源地水体。划出区域性重要水源保护区、主城四山 (缙云山、中梁山、铜锣山、明月山) 禁建区、各级城镇和农村集中用水的饮用水源地的保护区, 严加规划保护和控制, 建立系统的饮用水源保障体系。到2010年, 都市区饮用水源地水质达标率达到100%;其它区县城区饮用水源地水质达标率达到95%以上;农村集中式饮用水源地水质达标率达到70%。2020年, 在上游来水水质保证Ⅱ类的前提下, 长江总体达到Ⅱ类, 嘉陵江、乌江入长江干流水质达到Ⅱ类, 次级河流全面达到水域功能标准, 满足一小时经济圈城乡经济发展对水资源的需求。

3.3 注重资源的集约利用, 大力推广节水型社会建设

重庆的水资源虽然在全国属于较充裕的地区之一, 但部分地区水资源仍然存在短缺现象, 水资源问题已经成为制约一小时经济圈可持续发展的因素之一。因此, 节水是实现水资源优化配置与可持续利用的前提和关键, 全面推行各种节水措施, 加强水资源管理, 提高水的循环利用效率, 在有条件的地区大力发展中水回用, 建设节水型社会, 具有十分重要的现实意义。

在完成永川、南川、铜梁等区县节水型社会建设试点工作的基础上, 以点带面, 逐步在全市实施节水型社会建设。在农业生产上, 加强以节水为中心的灌区续建配套与改造, 促进农业种植结构调整和灌溉用水方式转变, 适度发展节水灌溉面积, 大力推进节水示范工程建设;在工业产业上, 积极推进工业节水技术改造, 尤其是火力发电、化工、制造、冶金、纺织、水泥、食品等行业, 在工业增加值继续增长情况下, 通过产业结构调整和企业技术改造, 推广先进的节水设备、工艺和技术, 控制用水量的增长, 提高工业用水重复利用率, 减少工业用水量和废水排放量;在社会生活上, 大力发展节水产业, 鼓励企业生产、销售和使用节水产品, 大力推广和使用节水器具, 倡导节水文化, 形成厉行节水的社会风尚和文明消费方式。

3.4 从源头开始, 城乡统筹防治水污染, 提高水环境质量

未来一段时期, 是一小时经济圈经济社会加快发展的关键时期, 要从次级河流污染源头着手, 加强政府引导, 采取有力措施, 提倡农村使用农家肥和节水灌溉, 减少肥料流失, 加强生活排污及畜禽粪便的污染管理, 加强水产养殖、畜禽养殖的监管力度, 逐步建立乡村生活污水处理设施, 发展农村沼气, 实施可持续的农村污染防治新途径。

篇4：环境保护部一周年

2008年国家环境与健康行动计划启动。联系此前卫生部和原来的国家环境保护总局的合作项目，及在中国恶性肿瘤已越过脑血管病和心脏病成为排名第一位死因，卫生部在公布第三次居民死亡原因调查时称：“这与环境、生活方式有关”，应促使每个人警觉。环境被污染和生态被破坏正影响着我们的生存质量，并直接威胁着我们之中一些人的健康，甚至是生命。

中国第一次污染源普查，也在2008年展开。希望这一普查的结果不只是政府相关部门知道，不只是供政府工作参考，而是遵循《中华人民共和国政府信息公开条例》的规定，向全社会公开，使每一个想知道的公民都能了解自己赖以生存的环境到底被污染到什么状况，谁应该为之负责。

中国政府成立了国家环境与健康工作领导小组，它的成员包括卫生部、环境保护部以及发改委、财政部、安全监管总局等近20个中央部、委、办。希望他们不负众望，使中国“经济迅猛发展”之时，“环境污染带来的环境质量下降、生态平衡破坏以及公众健康危害，越来越成为制约经济持续增长和影响社会和谐发展的关键因素”成为政府做出每一项决策时要考虑的问题，使写入文件的要将“环境与健康列入政府优先工作领域”，“着力解决危害人民群众健康的突出环境问题，确保环境和健康得到有效保护”的提议落到实处。

中国政府设立环境保护机构始于1973年，当时公众根本不知道有害自己健康的污染已经迫临。第二年，政府决定“五年（即1979年）控制，十年（即1984年）基本解决污染问题”。四年后（1978年），政府又提出：“下决心在1980年底控制住污染，到1985年基本解决污染问题”。现在，距离后一时限（1985年）已经过去了二十四年，中国的环境和生态问题正日益严重——否则也用不着将环境保护总局升格为环境保护部。我们能不能有效地遏制环境和生态继续恶化呢？

不管是实为“末端治理”的对违法排污的罚处，还是十七大提出的治本之法——改变增长方式和消费模式，把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭；治理污染，修复生态，在全社会牢固树立生态文明观念，需要的都是行动。尤其是党政机关的行动，也就是“做实”，或者用在过去习惯了的说法，叫做“落实”。

环境，是关系民生的大事，关系一个一个的人能不能健康地生存，而不为污染和生态被破坏所害。

环境问题，不应是被用来作为调整经济（如控制经济过热）的工具，不应被用作不同主张间争执、施压或者反施压的工具。

事关民生——如果真正“以人为本”，真正希望做到“人与自然和谐共处”，真正希冀“永续发展”（十七大报告），就应该把改变增长方式和消费模式，治理污染，修复生态，持续地按照既定的目标做下去。不为任何一时一事的情势变化（如金融危机的发生）而动摇——因为环境被污染和生态被破坏，是关系一个一个的人的生存质量，关系人类发展的大事；环境被污染和生态被破坏所造成的恶果在很多时候是事后无法消除的。

2009年，即在环境保护部设立一年后，环境保护部面临严峻考验：它及与它相联系的地方各级环保局能不能恪尽职守，在应对金融危机，投入4万个亿的时候，不为部门、地方、利益集团的决定所左右，开“绿色通道”，“特事特办”，简化工作程序，加快审批进度，满足项目开工要求。而要像总理温家宝向世界宣示的那样——“在全球金融危机蔓延加剧，世界经济增长明显放缓的情况下”，应对与环境、生态相关问题的“决心绝不能动摇，行动绝不能松懈”。

篇5：行动起来保护环境作文

每位同学都要树立强烈的环境意识。什么是“环境意识”?举个例子，当你看见水龙头没有关紧，自来水在哗哗地流着，就立刻会想到，这是在浪费水，浪费资源，不能这样浪费，就表明你已经有了“环境意识”。又比如，你看到有人随地痰吐，你会觉得这种行为是不文明，不卫生的，表明你已经有了“环境意识”。如果你看到就好像什么也没看到一样，那就说明你的“环境意识”还比较弱。现在，大家明白了什么是“环境意识”吗?

光有环境意识还不够，还要有环境保护的自觉行为。什么是“环境保护的自觉行为”?我还是通过举例子来说明吧。当光线很充足时，发现教室里还在亮着灯，你赶快走过去把日光灯关了;发现水龙头没有拧紧，你主动去把他拧紧;发现地上有果皮纸屑你主动弯腰捡起来等等，说明你已具有环境保护的自觉行为了。在生活中，还有很多环境保护的自觉行为：不践踏绿地;平时节约水电、节约纸张、爱惜粮食、不在墙壁或桌椅上乱涂乱画;不随地吐痰等等，这些都是环境保护的自觉行为，而且是每个人都能做得到的。

我们要争做环保小卫士，那怎样才算环保小卫士哪?比如：见到乱扔果皮纸屑的人就及时制止;见到用脚踢在我们雪白的墙上就让他立即擦掉脚印;看见进入花坛的同学就立即告诉他这样做的危害性等等，只要能做到这些你就是我们的环保小卫士了。

篇6：一起来保护环境作文

比如温室效应，全球气温上升，你肯定会说，上升变暖有什么可怕的?而且这样还可以保暖呢，这你就错了。全球变暖，有着翻天覆地的变化。像天气变化，比如冬天一下子变成了春天，夏天一下子变成了冬天，或者到了春天，天气一下热，下子又冷了。雪山融化了，冰川融化了。你又会说，融化就融化了嘛，又没有什么危机，那你就又错了。因为有一些生活在冰川上的动物或人，就面临着生存的危险。

洪水来了，洪水就把城市和村庄冲得无影无踪。树木不断减少，动物的家园不断消失，空气质量不断下降，这些都是树木被人类过度的砍伐而造成的。

空气污染主要是汽车尾气和饲养场的牛放出的屁。

水的污染，全球的淡水量不断下降，水污染是工业废水和生活污水把水源污染了。

还有土壤的破坏，是废旧电池、旧手机旧电脑旧冰箱等重金属和农药化肥的污染造成的，我们应该养一些七星瓢虫来吃害虫，也可养青蛙。

还有白色垃圾的产生。白色垃圾无法快速腐化，而烧了白色垃圾又会对空气造成污染，所以白色垃圾是破坏环境很严重的一个方面。

我们不能无动于衷，应该找一些方法来保护环境，植树造林，封山禁牧;用洗菜水拖地或浇花，用淘米水洗碗;节约粮食，节约纸张，少买衣服，绿色出行;不再给植物洒农药、施化肥，不要随意扔垃圾，还要节约海洋资源。

只要我们从保护环境的一点一滴做起，影响其他人一起保护环境，使我们的天空湛蓝，鸟语花香，山上的树木郁郁葱葱，一片欢声笑语。

荷仁(延职附小三年级)

篇7：一起来保护环境作文

有关保护地球的400字作文：让我们一起来保护植物

我们同在一片蓝天下，植物和我们共同生活在地球上，它们同人类一样有生命，一样有生存的权利。植物又好比人类的守护神，维持着大自然的生态平衡，也正是因为它们的存在，我们人类才能得以生存，可以说没有了植物也就没有了我们人类。因此植物是我们人类的好朋友，是和我们在同一个环境下生存的同伴，假如人类不尊重自己的朋友，不珍惜它们，而为了自身的利益胡乱砍伐树林、随意破坏植物的话，就等于破坏了人类的生态平衡，因为植物无法生存，最终人类也会灭亡的。所以对待我们人类的朋友——植物，我们就要尊重、爱护，而绝不能伤害它们。

篇8：一起来环保

一路走来, 我们的周围被一层灰蒙蒙的雾霾所笼罩, 看不到过往行人的面孔, 公园边的水池里还冒着蒸气。我笑着对妈妈说:“妈妈, 我们这是在‘仙境’里吗?”妈妈却一脸愁容地说:“宝贝, 这些都是污染。雾霾是因为大气污染, 水蒸气是因为人们把生活污水排放到了湖边的池子里, 唉……”我惊呆了。接着, 妈妈给我讲起了污染的来源:工厂的废水废物随意排放丢弃, 使得河水不再清澈见底;汽车在给我们带来舒适方便的同时, 排放的尾气也严重地污染着环境。啊, 原来我们人类是环境污染的罪魁祸首!

我是一名小学生, 保护环境先从我做起吧!我对妈妈说:“妈妈, 以后我们就步行上学, 不要开车了。这样就减少污染了吧?”妈妈笑着摸了摸我的头, 还给我讲了许多保护环境的方法:要多植树造林, 这样可以防风挡沙, 净化空气;购物时使用环保袋, 不用塑料袋, 减少白色垃圾;垃圾要分类处理, 减少污染等。

让我们大家一起行动起来, 从你做起, 从我做起, 从身边的小事做起, 相信未来一定是天更蓝、山更绿、水更清!

(指导教师:夏琴燕)

时间、地点、人物、事件、起因, 交代得非常清楚。

“我笑着”——“妈妈却一脸愁容”——“我惊呆了”形成鲜明对比, 突出了“我”和妈妈以及“我”和妈妈对话前后对污染的不同认识和感受, 找出根源, 唤起环保意识。

通过对话, 宣传方法。

篇9：一起来写“当家”作文

思路点拨：首先，你是怎样当上家长的，即你与爸爸妈妈角色互换的理由。比如：星期天读书写作业，羡慕大人的轻松，或让爸爸妈妈做自己的“宝宝”等。其次，在当家长的这一天里，为了满足家庭成员的要求，你都做了哪些事，然后从中做出选择，把自己感受最深的详细地写下来。最后，还可以写写你的收获和体会。比如享受到其中的乐趣、体验到家长的辛苦，等等。

題目：停电了

思路点拨：当你独自在家的时候突然停电了，你的第一反应会是什么呢？是惊慌失措，还是冷静镇定？接下来就应该判断是全部停电，还是只是自己家停电了。如果是全部停电，一时半会儿肯定来不了，你势必得独自面对黑暗了。四周黑漆漆的，你害怕吗？你又是如何鼓励自己的呢？如果只是自己家停电，好奇的同学有可能会学着大人的样子去检查墙上的保险箱呢。推这个不行，扳那个也不行，家里还是没电。呵呵，有一个按钮方向和其他的都不一样，一推，成功了。不过，我们并不提倡小学生这样做。

题目：第一次做饭

思路点拨：快到中午了，妈妈还没回来，肚子又饿得咕咕叫。怎么办？这时，你的脑海里会不会冒出自己下厨做饭的念头呢？因为是第一次做饭，肯定会手忙脚乱的，说不定还会忘了放盐，或者酱油倒多了呢！要想还原当时的场面，写作时就要详细描写做饭的过程，才能让大家有如亲眼所见。虽然不如妈妈做得美味，但吃着自己做的饭感觉就是不一样，你说对不对呀？

题目：妈妈生病了

思路点拨：不知什么原因，妈妈突然感冒发烧了，而爸爸又出差在外赶不回来，你该怎么办呢？你会如何照顾生病的妈妈呢？喝水、吃药、量体温、用湿毛巾降温，这些你都会做吗？突然想起自己生病的时候，妈妈照顾你的一幕幕，有没有特别感动呢？还有，病人的饮食要特别注意。吃点什么好呢？简单点儿，熬粥吧！看到你忙碌的小小身影，妈妈说了什么话？你又是如何应答的？最后，妈妈的体温总算稳定下来了，你有没有突然感觉轻松了好多？这时候会想些什么呢？

题目：我帮妈妈洗衣服

思路点拨：星期天，爸爸妈妈都上班去了，唯独你在家休息，起床收拾完毕发现无事可做。这时，你突然看到一大堆脏衣服。想起以前一直都是妈妈给你洗衣服，妈妈上班这么累，今天就让你来帮她洗洗吧！那你知道洗衣服的步骤吗？接水，浸湿衣服，放洗衣液，接下来就是搓、揉、漂、拧、晾等一系列动作。在描述自己洗衣服的过程时，切记不要写成流水账，可以写一写自己第一次洗衣服时的手忙脚乱，也可以写写自己乐在其中的情形，等等。最后，看着晾在衣架上的衣服，你是不是很有成就感呢？

题目：独自去菜市场

思路点拨：平日里，大人去菜市场买菜，你有没有跟着去呢？他们都是怎么做的，你是否有印象呢？突然有一天，妈妈决定让你独自去买菜，你会怎么做呢？出门前要不要先拉个清单呀？到了菜市场，你都看到了什么？又听到了什么？有没有什么特殊的人或事让你印象深刻呢？或许由于这个人或是这件事，你决定到这个人的摊位去买菜。你们是怎么交流的？有没有讨价还价呢？买菜回家，妈妈表扬你了吗？或者你发现什么不对的地方，比如钱找错了，或者忘了结账就拿着菜回来了……最后是如何解决的？

关于当家的生活体验，最忌讳的就是从早到晚一味地叙述下去。得把你处理最拿手的事或者你印象最深刻的一件事详细地记叙下来，做到重点突出。那么，如何突出重点呢？必须写清当家时遇到的困难，心里怎么想，是想起妈妈平时的做法，还是把从书本上学来的知识应用到实践中，又是怎样经历了从失败到成功的过程。当你成功之后或者得到爸爸妈妈的认可时，内心的喜悦与激动也需要写下来，详细写出自己内心的变化。也就是说，除了要按活动或事情发展的顺序来写之外，还得写出自己内心的真实感受，这样的作文才真实感人。

篇10：一起来保护环境作文

她一直为我们无私的奉献，可我们却从来都未回报过她，反而还破坏她，破坏我们赖以生存的环境！

醒醒吧人们，请想一想，你曾经有破坏过她么？你身边的人有破坏过她么？如果有，那么请你停下来这种行为，并阻止你身边的人的这种行为，如果你没有，那么请你把这种行为发扬光大，因为，现在像您这样的人不多了！

希望大家能好好的“保护她”！让“她”不再受到伤害！

篇11：一起来保护环境作文

在加快发展的同时保护好生态环境，实现人与自然和谐相处，是贯彻落实科学发展观的内在要求。作为一个生态脆弱、环境承载能力有限的资源型地区，**省经济社会发展与资源、环境、生态之间的矛盾较为突出。因此，**省在部署“十一五”时期乃至整个重要战略机遇期的发展时，把保护生态环境提高到战略目标的层面，提出了“建设充满活力、富裕文明、和谐稳定、山川秀美新**”的目标。

以科学发展实现人与自然和谐相处

**省依托资源能源优势发展能源原材料产业，在为全国发展提供能源服务、为**发展奠定经济基础的同时，也出现了地表塌陷、水资源枯竭、煤矸石堆积、植被破坏、大气污染等突出问题。全省水土流失面积占国土总面积的６９％，森林覆盖率比全国平均水平低３．２６个百分点，人均占有水资源不及全国平均水平的１７％，许多地方的地下水处于超采状态。全省１１个重点城市的环境空气质量均未达到国家二级标准，个别城市在国家监控的１１３个城市中排名靠后。同时，由于矿产资源的长期高强度开采，加之黄土高原生态环境脆弱，资源、环境、生态对经济发展的制约越来越严重。采煤破坏地下水资源，产生矿井水和煤矸石；洗煤、运输以及用煤发电、炼焦，又造成新一轮污染。而污染的加剧，又抑制了新兴产业的发展，加大了产业结构调整的难度。**的资源、环境、生态问题与不合理的产业结构、粗放的经济增长方式问题交织在一起，制约了经济社会发展。

今后５年，**省既要保持经济年均１０％的增长速度，尽快缩小与发达地区的差距，又要使单位国内生产总值综合能耗下降２５％，污染物排放下降４０％左右，二氧化硫下降１４％，水污染物ｃｏｄ下降１３％，以有效控制环境污染，明显改善生态状况。如何实现这一目标？科学发展观为我们提供了强大的思想武器，指明了正确的前进方向。

科学发展观强调以人为本，统筹人与自然和谐发展。全面贯彻落实科学发展观，必须努力实现经济发展的速度与结构、质量、效益相统一，与人口、资源、环境相协调，在充分考虑资源环境承载力的前提下推进发展，促进自然生态系统和社会经济系统之间的良性循环。为此，应紧紧抓住国家促进中部崛起、在**开展煤炭工业可持续发展政策措施试点的机遇，把生态环境保护摆在国民经济和社会发展更加重要的战略位置，以强有力的组织领导和教育引导纠正部分干部群众片面追求增长速度、轻视环境建设和保护的倾向，以“人一己百”的精神应对黄土高原较差的自然条件带来的挑战，以经济结构的战略性调整和经济增长方式的根本性转变扭转能源原材料产业污染严重制约发展的现状，把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。

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p;实现加快发展与保护环境良性互动

坚持科学发展，必须摒弃以牺牲环境为代价换取经济增长的做法，克服不顾环境承载力、在发展速度上层层加码的倾向，把环境保护纳入经济社会发展的整体框架，把环境容量作为发展经济的重要前提，把环境准入作为调节经济的重要手段，把环境管理作为转变经济增长方式的重要措施，把环境评估作为考核经济发展成效的重要依据，努力实现在加快发展中保护环境、在保护环境中加快发展。

抓好“蓝天碧水工程”，改善重点地区的环境质量。为了尽快使环保工作取得突破性进展，有效改善环境状况，坚决遏制生态恶化趋势，**省实施了以改善重点城市、重点区域、重点流域环境质量为主要内容的“蓝天碧水工程”，要求通过５年的集中治理，明显改善１１个重点城市建成区的大气环境质量。同时，明显改善城市集中式饮用水水源地和汾河上游河段的水质，确保饮水安全，并使汾河中下游河段的水质达到农田灌溉水质标准，保障农灌用水安全。有条件的城市和县城建成生态景观水域，形成清洁优美的城市环境。加强大运高速公路两侧规定范围内的清洁绿色环保走廊建设，展现绿色**风貌。

加快调整产业结构，转变经济增长方式，从源头上控制污染物排放总量。调整产业结构，逐步降低能源原材料产业的比重，为实现可持续发展奠定产业基础。优化产业布局，对环境容量有限、经济相对发达的区域，严格限制和加快淘汰耗能高、污染重的产业和项目，推动现有工业项目向工业园区集中，尽快把排污总量控制在环境容量许可的范围之内；对环境状况较好、发展潜力较大的区域，重点发展低污染、低排放的新兴产业，做到增产增效不增污；对经济相对发展不足的生态脆弱地区，实行保护优先、适度开发，合理选择发展方向，发展与生态保护相适应的具有地方特色的优势产业；对自然保护区、风景名胜区、重要湿地等具有特殊保护价值的地区，禁止不符合规定的开发活动，实行强制性保护。与此同时，大力发展循环经济，加快矿井水、煤层气、焦炉煤气、高炉煤气、煤矸石的开发利用，培育一批循环经济企业，建设一批循环经济园区，发展一批循环经济县（市、区），促进资源循环利用、企业循环生产、产业循环组合，使循环经济更直接、更有效地促进生态环境的改善。

抓好预防、监管、治理工作，全面提高污染防治水平。加大污染预防力度，扩大防范范围，延伸防范领域，做好规划环评和区域开发环评工作，实行清洁生产审核、环境标识和认证制度，建立完善重大决策环评制度；全面实施污染物排放总量控制，把控制计划落实到基层和重点排污单位；严格执行“三同时”管理制度，强化对新建项目的环保技术要求。加大污染监管力度，加强重点排污企业的在线监控，禁止无证或违法排放；对饮用水源地要划定保护区重点保护，禁止新建排污企业；加强危险化学品管理，完善环境突发事件应急体系。加大污染治理力度，认真实施燃煤电厂脱硫、垃圾无害化处理、污水处理、危险废弃物处置等环保重点工程；严格执行强制淘汰和限期治理制度，关停、搬迁、改造一批重污染企业，限期治理一批企业。

以造林绿化为重点加强生态建设，提高环境承载能力。继续抓好天然林资源保护、

【范文网】

退耕还林还草、京津风沙源治理等国家重点生态工程，抓紧实施通道绿化、交通沿线荒山绿化、村镇绿化、厂矿区绿化、环城绿化、城市绿化六大绿化工程，努力建成多层次、立体化、城乡一体的生态屏障。加强自然保护区和生态功能区保护，完善监管制度，提高管护能力，改变重数量轻质量、重建立轻管护的局面。推进煤矿、铁矿、铝土矿等资源开采区的生态保护与恢复，促进资源型地区的可持续发展。以防治土壤污染为重点，以创建环境优美乡镇和生态文明村为载体，以环境基础设施建设、饮用水及水源地保护、农村新能源利用、农业废物综合利用为主要内容，启动新农村环保行动，提高农村的人居环境质量。

大力发展环保产业，促进环境保护与经济发展有机结合。用战略眼光推动环保产业发展，实现环境保护由被动推进向主动推进转变，由就环保抓环保向环保与经济相融互促转变，由偏重于投入向投入与产出效益并重转变，由主要依靠政府推动向政府和市场共同推动转变。强化对环保产业的政策引导，制定环保产业的发展重点、目标和途径，明确环保产业目录，完善鼓励环保产业发展的政策措施，积极吸引内外资发展环保产业。提高环保产业的科技水平，增强自主创新能力，力争在环保关键技术、共性技术方面取得突破。推进环保示范工程建设，加强环保新设备、新工艺、新产品的推广应用。积极发展环保装备制造业、环保服务业，培育一批有竞争力的环保生产、服务企业和企业集团，促进环保产业的发展。

举全省之力共建秀美山川

加强领导，明确责任。从现代化建设大局和长远发展的高度，以对人民群众、对子孙后代高度负责的历史使命感，以求真务实的工作作风，以正视现实、尊重规律的科学态度，把加强生态环境保护工作摆在更加突出的位置。各级党委要及时研究解决环保工作中面临的重大问题，支持人大加强环境保护立法和执法检查，支持政府实施环境保护措施，支持政协进行环境保护监督。各级政府要严格实行环境保护工作目标责任制，层层签订责任书，一级抓一级，层层抓落实，确保责任到位、工作到位。相关部门要认真履行环保职责，依法加强管理，着力解决制约环境保护的难点问题和影响群众健康的突出问题。

全民参与，形成合力。广泛开展环保教育，增强公众的环保意识，使节约资源、保护生态环境成为全社会的自觉行动。充分发挥工会、共青团、妇联和行业组织以及社区组织的作用，调动环保团体和环保志愿者的积极性，开展绿色社区、学校、企业、家庭等群众性创建活动，鼓励和引导公众积极参与环保事业。

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sp;完善体制，健全机制。形成健全的法律保障：认真贯彻国家环境保护法律法规，抓紧完善地方性环保法规，加强执法监督，切实把环境保护纳入法制化轨道；形成明确的经济导向：建立和完善资源开采和生态恢复补偿机制，建立能够反映污染治理成本的排污价格和收费机制，实施城镇污水处理和生活垃圾处理收费政策，提高工业企业排污收费标准，促进企业自觉减少排放污染物和保护环境；形成较高的技术标准：完善各行业、各领域的综合性环保技术标准，应用先进技术手段提高环保工作的效率和质量；形成有力的行政约束：对于法律够不着、经济难见效、技术用不上的环保问题，通过行政手段加以解决。

篇12：一起来保护环境作文

——五一班主题队

活动目的：

激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。活动准备：大地、沙漠、海洋、森林的头饰、ppt等

活动过程：

活动仪式：

1、全体立正；

2、出队旗（鼓号齐奏，队员听到音乐声响自行敬队礼。）

3、唱队歌（中队长指挥）

4、宣布活动主题

中队长讲话：一说起人的生存，就离不开自然环境，离不开空气，离不开海洋，离不开土地，离不开矿藏„„一句话，人类离不开地球。现在我宣布——《地球——我们的家园》主题队会正式开始。

主持甲：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园。

主持乙：创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。主持甲：先让我们来听一听地球的自述吧。

（地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。）

主持乙：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

主持甲：请听孙嘉楠、李羽沛、徐伊帆、孙涵阳、冯佳怡、吴松林一齐朗诵《大自然之歌》。

《大自然之歌》

（队员1）

还记得那诱人的草莓吗？ 它在郊外乡下的田间。

成群结队的我们弯下腰采拾草莓的情景，串连成彩虹般闪闪发亮的回忆。（队员2）

还记得那遍地绿草吗？ 我们曾在那里嬉戏野餐。大伙儿灿烂的笑脸，稚嫩的话语，处处洋溢着春意盎然的新鲜。（队员3）

还记得那乡村河道里的小鱼吗？ 清新的春风吹拂在年轻的脸庞。我们兴奋，我们喜悦，人人露出满载而归的满足。（队员4）醉意的轻风，拂去春的羞涩。美丽的静土，传来迎评的欢歌。（队员5）

金黄的菊朵绽放着，湖畔的柳絮飘悠着，绿油油的春意荡漾着，荡漾着„„ 飘溢在我们的天空

映和在每一个孩子的笑容里。（队员6）

年轻的心灵火热而真诚，他们牵手在这片大自然的美丽热土上，感受春天不一样的心跳，和着大地宽厚的脉搏，自由释放青春的旋律。（合：）共同启奏

跌宕飞扬的大自然之歌。主持乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听——大地、沙漠、海洋、森林的自述。

大地（队员1）：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧！

沙漠（队员2）：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。

森林（队员3）：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。

海洋（队员4）：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

主持甲：下面让我们看着图片说说地球上还有哪些环境污染的情况。学生1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。学生3：工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻。学生3：人类不断向江河、湖海排放污水，学生5：水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。学生4：汽车尾气污染，空气异常混浊。

主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事《森林与风沙》

在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王

子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考,森林对保护地球到底有哪些好处呢？

主持人甲：接下来让小博士给我们谈谈。

森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用；“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用；是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。

甲：是啊，地球需要树。我们必须积极植树造林！植树是每个公民的义务。乙：植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存

环境。让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们 一起成长。请全体同学一起朗诵诗歌：《春天，我们栽下一棵树》。

《春天，我们栽下一棵树》

为了让四季不再寂寞，春天，我们栽下一棵树。这时，东风已吹尽寒气，万物都在悄悄复苏。小树的根，一定会扎进丰腴的泥土。这是一株茁壮的希望啊，什么也不能使它干枯。它挺立着，那样自信，大地正是它慷慨的母亲。这是一个春的故事，写满了我们对生活的热爱。愿它吸取大地的乳汁，早日长成参天大树。满树悬挂快乐的童话，满树敲响自由的音符。它苍翠的枝干不断伸展，梦中把岁月的沧桑，向我深情地倾诉。春天，我看见许多小树，肩并着肩，手挽着手，像我们一样昂起了头，未来不再是荒凉一片，春天永远在我们心头。不久大地会站起浩荡的森林，森林里会走出我们绿色的民族。

甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不在荒凉„„

乙：爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请同学们小组讨论，为保护环境献出自己的一个计策。

小组讨论后同学们回答

甲：让我们一起来看看应该怎样保护环境？ 甲：1：爱护花草树木，植树护林。

乙：2：不随地吐痰，不乱扔垃圾。

甲：3：分类回收垃圾，变废为宝。

乙：4：购买绿色食品，少用一次性软包装盒的饮料。

甲：5：建议父母少开车，短距离选择步行，又可当运动健身。乙：6：尽量少用一次性的筷子、杯子和餐盒，减少白色污染。甲：7：节约珍贵的水、电、纸。

乙：8：积极参加各种环境保护的活动。

甲：大家有这么多好想法，地球的未来大有希望。

乙：让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图，人人争做“环保小卫士”。让我们共同来欣赏由蒋柯桐、张静蕾、王梓臣、赵安琪表演的三句半《环保小卫士》

我是环保小卫士

甲：我是环保小卫士。乙：美化环境我先行。丙：改掉陋习树新风。丁：快行动 甲：废品垃圾不乱扔。乙：回收利民有大用。丙：变废为宝育花草。丁：花红 甲：随地吐痰坏毛病。乙：损人利己传疾病。丙：管住自己手和嘴。丁： 准成 甲：花草打扮新上海。乙：掐花踏草太无情。丙：止住你的手和脚。丁：别动 甲：小鸟啾啾叫不停。乙：蛙鼓齐敲唱太平。丙：不能你乐大家愁。丁：无情 甲：环境卫生讲文明。乙：人人动手灭蚊蝇。丙：身体健康不生病。丁：太平甲：义务植树筑绿屏。乙：不让黄沙漫天行。丙：空气清新精神爽。丁：好心情 甲：载人飞船遨太空。乙：神州大地齐欢腾。丙：从小立下凌云志。丁：快用功 甲：风景如画卫星城。乙：绿色世博绿色情。丙：争做环保小主人。丁：做绿星

甲、乙：同学们，让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的誓言„„全体起立。

我宣誓：

我志愿承担保护地球环境的使命。我一定要严格要求自己，从我做起，从身边小事做起，勤奋勤俭、节水节电、爱惜物品、拒绝一次性用品；不乱丢乱扔、爱护花木、不践踏小草、不吵闹喧哗；让我们携起手来，为创建绿色生活而努力奋斗！让绿色永存，让家园更美！

宣誓人：XXX 甲：在今后的日子里，希望同学们牢记自己的誓言，一定要说得做到，好不好？（同学们齐声说：“好！”）

乙：天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。甲：爱护环境，保护地球，从我做起，刻不容缓。

乙：我们呼唤明天的绿色，现在我们要好好学习，长大后，用我们的知识，解决

环保中的难题，把我们的地球、把我们的校园建设得更美丽！

合：最后，让我们高声齐唱歌曲《我们的田野》，在美妙的歌曲中，结束今天的班队活动。

合：同学们，下期再见！

地球——我们的家园