山东省潍坊市有哪些县

关键词： 潍坊市 会展 山东省

第一篇：山东省潍坊市有哪些县

山东省潍坊市会展公司概况

会展111班 徐乔 2011010848

潍坊市地处山东半岛中部, 总面积1.6万平方公里,总人口847.5万人。地势南高北低,南部是山地丘陵,中部为平原,北部是沿海滩涂。海岸线为东南-西北走向，呈弧形曲线状，全长143公里。东邻青岛、烟台市，西接淄博、东营市，南连临沂、日照市，北濒渤海莱州湾。市域处北温带季风区，背陆面海，气候属暖温带大陆性季风气候。冬冷夏热，四季分明。年平均降水量650毫米左右。矿产资源丰富，矿种多，分布广。潍坊是一个工业大市，工业在山东省排第三位。潍柴集团是全球最大的船舶动力制造基地。潍坊海化集团是全国最大的海洋化工生产基地。2011年1月25日，国务院正式批复设立潍坊综合保税区，这是山东省首个、全国第14个批准设立的综合保税区，企业可在此享受保税、免税、退税等多项优惠政策以及便捷的通关条件。潍坊还是一个农业大市，是山东省农副产品集中产区之一，潍坊的会展业较发达，总量达到三十几家。其中比较出名的有以下这几个。 潍坊富华国际展览中心有限公司潍坊市开发区东风东街189号主要经营搭建贸易平台电话：：(0536)8788080 潍坊华信建筑环境艺术工程有限公司潍坊市潍坊市东风街189号 富华国际展览中心102室可承接大型室内外装饰工程设计施工、大型展览会的布展策划、特型展位的设计搭建等相应装饰装修工程。电话：0536-878808

1潍坊朝阳会展服务有限公司潍坊市奎文区潍州路与胜利东街金融街B座1102室

是一家常年与国家、省、市有关政府单位、行业协会联合策划、组织、举办各项大型展览会、博览会的一家专业会展公司。电话：0536-5077160

德艺会展篷房有限公司 专业生产、销售大型帐篷、婚礼帐篷、排队帐篷等。电话：0536-88846260

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潍坊凯悦商旅会展服务有限公司位于山东省潍坊市昌乐县新昌路73号。

第二篇：2016年山东省潍坊市中考作文评析

【考场真题】

阅读下面的文字，按要求作文。(50分)

一次国际自行车比赛中，信心满满、志在获奖的纳瓦罗始终无法超越技高一筹的埃斯特万，只能使出浑身解数，奋力追赶。正当他无能为力的时候，埃斯特万自行车爆胎了，只能扛着车跑。这时，奇怪的一幕出现了，纳瓦罗放缓了车速，紧跟在埃斯特万身后。结果，埃斯特万获得了铜牌，纳瓦罗与奖牌失之交臂，而后来居上的两位选手分获金、银牌。

请根据读后的感悟和联想，写一篇不少于600字的作文。

要求：①题目自拟，立意自定;②除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明;③不要脱离材料内容及含义的范围;④不得抄袭，不得套作;⑤文中不得出现真实的校名、人名等信息。

【题目解析】

从2013年开始，潍坊卷作文一直是材料作文，非常稳定，这样，自然是非常便于广大考生备考。

就今年潍坊卷中考作文题而言，可以说，这是一道能够引导中学生形成正确的人生观、世界观的作文题。也是一道能够引导中学生培养思辨能力的作文题。可以说潍坊中考作文题导向十分正确。

如何审题立意呢?材料说的是国际自行车比赛的事情，其中有两个人物，这就是纳瓦罗与埃斯特万。

从纳瓦罗方面思考，纳瓦罗在埃斯特万自行车爆胎扛着自行车跑的时候，按比赛规则，他完全可以超越埃斯特万，从而获得金牌，可是他并没有，而事实是后来居上的两位选手分获金、银牌。这样，我们可以立意：遵守规则最重要!

超越技高一筹的埃斯特万，获得金牌，是纳瓦罗的梦想，但在纳瓦罗看来，这必须是在埃斯特万正常发挥的情况下。如果不是这样，比如埃斯特万的自行车爆胎了，自己就是获得金牌，那么赢得的也是虚名，这样的虚名不要也罢。正因为这样，纳瓦罗才跟在扛着车跑的埃斯特万的后面，而不是超越他。这样，我们可以立意：要名，但不要虚名!

从埃斯特万方面思考，他在比赛途中，自行车爆胎了，按说，他完全可以退出比赛，而事实是他没有，而是扛着爆胎的自行车跑，这种坚持到底的精神十分可贵，值得我们学习。这样，我们可以立意：坚持到底，精神可佳。

立意确定后，我们可以结合手头材料的拥有情况及对文体的擅长情况，确定使用的文体。需要特别指出的是，不要就比赛而谈比赛，应该扩展到人生的赛场上去。这样，所写才有深度和广度。

【写作思路】

(1)写议论文，从所给材料写起，然后扩展开去，用例证法、引证法等论证“遵守规则最重要”; (2)写记叙文，用纳瓦罗的口吻写他紧跟在扛着自行车奔跑的埃斯特万后面的心理活动，表现“要名，但不要虚名”的主旨;

(3)写记叙文，构思一个比赛结束后，纳瓦罗、埃斯特万、两名后来居上分获金、银牌的两位选手及一个裁判关于这次比赛的对话，大家各抒己见，最后裁判给以总结。

满 分 佳 作 心与手的较量 潍坊一考生

那日，天晴着，一场我为之准备多年之久的盛会——奥林匹克竞赛，到来了。我踏着同心情一般灿烂的阳光，大步走进赛场。

铃响，取笔，开始答题。

题目一道道地往下进行着，天上云来，云去，桌角的阳光时散，时聚，是一段段轮回，似一个个春秋。伴着一道道题目的开始与结束。流水般的，我已答到最后一题。

打草、落笔，最后的列式运算„„一道分子分母都复杂得堪比绣花的算式横在我面前。 这一定不是答案，我想。而后的数次运算都得出不同但同样复杂的结果。

心里一点点浮躁起来，脑袋里也变得杂乱无章。不知所措中，莫名的委屈在眼眶里打转，视线模糊了，奶奶的身影却清晰在眼前。奶奶对我十几年的悉心照料，从未要求过我什么。只是去年她住院，我将二等奖证书捧向她时，她的一句“等明年一定能拿一等奖”在我心里深深的扎根，她的身体每况愈下，我多么想拿一等将让她高兴啊!

用袖子一抹眼泪，余光处，左前边同学的卷子正大方地躺在桌右边。天色渐阴沉下来，再不见一丝阳光。老师将灯打开，我斜过眼去，左边同学的字迹清晰可见。我将头微微偏转，在他试卷上来回搜索。最后一题的答案映入眼帘。

我与一等奖或许只差这个数字的距离，手中的笔一起一落便可实现奶奶对我的期望，也不负我年年拼搏。

我心头一松，却心底一紧。这时一束目光烧灼着我的脸，视线向上一挪恰巧撞上监考老师冷落冰霜的神情及激光一般穿透我的目光。脸上顿时火辣辣地烫起来，两抹西瓜红便在两颊晕开。如果是奶奶，会不会也用这样的目光审视我呢?如果我的手写下的是别人的答案，奶奶会真的高兴吗?

终于，我的心胜出。我放下手中的笔，长舒一口气，不属于我的，强得也是虚名。 窗外已下起了细雨，踏着潮湿的小路，我低头踱着步子，抬头看到撑着伞的奶奶，我三步并做两步去接过伞，俯到她耳边低语，笑容绽在她脸上。

她说：“我为你骄傲!”

【点评】1.艺术点题，主旨鲜明。本文的主旨是要名，但要凭自己实力赢得的名，但不要虚名。作者在倒数第三段用心理描写“不属于我的，强得也是虚名”来艺术点题，使得文章主旨更鲜明突出。 2.细节描写，精彩传神。“我”要看同学的卷子了，这时是“视线向上一挪恰巧撞上监考老师冷落冰霜的神情及激光一般穿透我的目光”，而“我”的“脸上顿时火辣辣地烫起来，两抹西瓜红便在两颊晕开”，多真实，多形象!

3.含蓄蕴藉，耐人寻味。该留白的时候，作者便留白，给读者留下思考的空间。比如考试结束，走出考场，走到奶奶身旁，是“俯到她耳边低语”。低语了些什么?作者没有说，只说“笑容绽在她脸上”，只言她说“我为你骄傲”，由此我们读者自然能够知道“我”对奶奶说了些什么。

化 蝶 潍坊一考生

我是金，我是一只蝶，只不过已经快死了。

在我还是一只虫的时候，树长老为我起了“金”这个名字。他说，等我破茧而出成为真正的蝶时，我会是有着太阳般金色光芒的最美的蝶。

银是我最好的朋友，也是一只虫。他也梦想着成为优雅的蝶，在夜空中起舞，身上落满月光的银辉。

志同道合的我们每日一起努力的吃树叶，喝露水，为结茧做好最后的准备。 银比我先进入茧化。他最后笑着对我挥了挥手，说希望我也能尽快成蝶。

白天，黑夜，时间一点点流逝。沾在银茧上的露珠消失了又凝聚，凝聚了又消失，我一直守候在他的茧旁，银在茧中的痛苦的呻吟声，隔着厚重的茧，断断续续的传入我的耳朵，他的茧不时剧烈的颤抖，像是经受不住痛苦的人的抽搐。

我计算着自己化茧的日子，心中对化茧的期待就像随着露水蒸发掉了，恐惧像潮水一样涌来。

我请求树长老告诉我让我免受痛苦的化蝶方法，他头摇得拨浪鼓一样，浑身的树叶都颤动起来，他说，成蝶就要承受这种痛苦，这是规则。在我最绝望的时候蜘蛛女士笑着告诉我一个办法。她的语言像是毒蛇咝咝的吐着芯子，危险却极富诱惑力。

化茧的时刻到了，我对痛苦的恐惧战胜了一切，也忘掉了想要蜕变成蝶首先要经受痛苦的规则，偷偷地按照蜘蛛女士所说在快织好的茧上留了一道缝隙。

在茧里的日子并没有太大变化，透过那条细缝我继续欣赏日出日落，云卷云舒。该破茧了，我满怀着激动与欣喜的扒开那条细缝，轻而易举地钻出了牢笼一样的茧，然而——我惊呆了：翅膀并没有完整的生长出来，烂麻布般摊在背上，上面更没有阳光一样的璀璨光芒，我成了一只丑陋没有发育好的蝶。

没有翅膀我无法飞翔，但萎缩的翅膀又阻碍了我的爬行。我活不久了。 如果，如果我没有破坏规则，脚踏实地地化蝶„„

弥留之际，我好像看到一只金色的蝶飞向太阳，身上的光比太阳还要耀眼„„ 【点评】1.出人不意，将“我”异化。在一般人眼里，“我”就是现实生活中的自己，顶多是他人，而在作者的笔下，“我”则成了一只蝶，一只丑陋没有发育好的蝶。给人意外，新颖别致。 2.多次点题，主旨鲜明。本文是言遵守规则的重要性。文中说“成蝶就要承受这种痛苦，这是规则”，又言“也忘掉了想要蜕变成蝶首先要经受痛苦的规则”，还言“如果我没有破坏规则”，三次提及“规则”，使得文章主旨异常突出鲜明。

3.巧用对比，艺术命名。文中的“我”名金，另一只蝶名银，事实上呢，另一只蝶遵守成蝶就要承受痛苦的规则，才该叫金，而“我”不用说叫金，其实，连叫银也不配。这样，金、银形成了鲜明的对比，意味深长。

规则至上 潍坊一考生

“七十而随心所欲不逾矩。”此乃至圣先师孔子历经世事千般后道出的至理箴言——在规则的框架内才能自由随心。他的智慧穿越时光点亮千年后的星空。在我们所生活的时代亦是规则至上。

规则，不可或缺。在自然界，草木本无意，枯荣自有时，遵循四季变换的规则;太阳东升西落，大江滚滚东流，遵循物理的规则。在人类社会，国有国法，家有家规。卢梭在《社会契约论》中写道：“人民依照所立契约，将权力赋予政府，一旦政府违背契约，人民有权更换乃至暴力推翻它。”规则是政府运行的保障，亦是人民手中的武器，有了它，社会运转才会有条不紊。

规则，不能打破。有形的法律和无形的道德都是社会运行的准则。周永康，薄熙来，刘铁男——他们无视党纪国法，哪一个将法律置于心间?瘦肉精，地沟油，毒奶粉——黑心厂家纷纷曝光，他们唯利是图，哪一个又将道德扛于双肩?忽视法律，置道德于不顾，如果社会上这种人越来越多，社会必将是一片黯淡，没有一点希望。此国必不昌也，又何谈复兴之梦?

规则，值得坚守。狄更斯说：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”我说：“最坏的时代亦是最好的时代。”万幸，在这个灯红酒绿、纸醉金迷的时代中总还有一些人在坚守着。内联升的布鞋，纳的底子九十多道工序一道未省;全聚德的烤鸭，坚持将鸭胸脯上最好的两块肉献给最年长的人;瑞蚨祥的旗袍，全手工刺绣一针一线皆是功夫。与这些百年老店相比，不遵守规则的许多企业只是昙花一现，当也在情理之中。

康德言：“世上有两样东西，让人越想便越觉得崇高和敬畏：我们头上的灿烂星空，我们心中的道德准则。”道德准则便是至高的规则之一。你或许为埃斯特万获得铜牌、纳瓦罗与奖牌失之交臂感到惋惜，但法不容情，规则至上。

【点评】1.化整为零，便于论证。本文中心论点是“规则至上”，在论证时，作者将其分解为“规则，不可或缺”、“规则，不能打破”“ 规则，值得坚守”，分别论证，这样，不仅是便于中心论点的论证，而且能够做到论证充分。

2.并列结构，层次清楚。文章的主体部分为2—4段，这3个自然段，是并列关系，且每段开头依次是“规则，不可或缺”“规则，不能打破”“ 规则，值得坚守”，也就是说，将分论点置于开头，这样自然也就使得文章层次清楚，非常便于阅卷老师在短时间内给以把握。 3.作文材料，艺术运用。材料作文所给材料，可用可不用，要用，就应该运用得艺术。本文在结尾段提及，实际上是点题，作者以此告诉读者：本文立意是从作文材料中来的，十分正确。这确实是聪明之举。

第三篇：2012年山东省潍坊市中考语文试题及答案

绝密★启用前

试卷类型：A 2012年潍坊市初中学业水平考试

语 文 试 题

注意事项：

1.本试题有积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分。考试时间120分钟。 2.答卷前务必将答题纸密封线内的项目填写清楚。所有的答案都必须填写在答题纸相应位置，答在本试卷上一律无效。 3.用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔作答。

第一部分 积累与运用(30分)

一、(8分，每小题2分)

1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A.角色/角逐 兴奋剂/兴冲冲 和颜悦色/曲高和寡 ......B.背包/背弃 开小差/差旅费 寡廉鲜耻/屡见不鲜 ......C.纤夫/纤维 人行道/行业语 横冲直撞/飞来横祸 ......D.提纲/提防 冠心病/冠名权 调虎离山/陈词滥调 ......2.下列词语中，有错别字的一组是

A.帷幕 仰慕 临摹 蓦然回首 B.脉络 奶酪 烙印 恪尽职守 C.精湛 勘探 斟酌 不堪设想 D.瞭望 缭草 嘹亮 星火燎原 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是

①贾平凹在谈到他的茅盾文学奖获奖作品《秦腔》时说，书中多个人物的 是他老家棣花街的村民，乡村是他生命苦恋的花园

②国务院常务会议指出，我国2009年开始实施的医药卫生体制改革 已初见成效， 还面临一些较为突出的矛盾和问题，需进一步深化。

③“最美女教师”——黑龙江省中学教师张丽莉的英雄事迹已传遍大江南北，她在危急时刻舍己救人的壮举让许多人 地留下了热泪。 A.原形 虽然„„但是„„ 不由自主 B. 原型 即使„„也„„ 不由自主

1 C. 原型 虽然„„但是„„ 情不自禁 D. 原形 即使„„也„„ 情不自禁

4.依次填入下列横线处的句子，语序恰当，语意连贯的一组是

。缁鲁为什么没有土地呢? ; 。 。

①鸟粪经过长期的化学变化，形成了厚达10米左右的磷酸盐层，因而全国没有一寸可供作物生长的泥土

②原来自古以来，栖息于此的数不清的海鸟在岛上留下了厚厚的鸟粪，完全掩盖了土地

③地处太平洋上的瑙鲁共和国，是一个面积狭小、人口稀少的鸟国，被称为“无土之国”

④瑙鲁的经济以开采和出口优质磷酸盐为支柱，粮食、果蔬以及各种日用商品都依赖进口

A.③④①② B.③②①④ C.④②①③ D.④③②①

二、(12分)

5.请填写下列名篇名句中的空缺内容。(①--⑤小题必做，第⑥小题选填一空)(6分)

① ，志在千里。烈士暮年，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

② ，欲上青天览明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书云》) ③ ，野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》) ④先天下之忧而忧， 。(范仲淹《岳阳楼记》)

⑤水是眼波横， 。(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》) ⑥两千多年前，孔子发出了“逝者如斯夫， ”(《论语·子罕》)的人生感言，告诫人们要珍惜光阴;孟子抒发了“富贵不能淫，贫贱不能移， ”(《孟子·滕文公下》)的壮志豪情，提醒人们要坚守节操。 6.请你按作家的国籍对下列内容整理归类，制作三张读书卡片。(只填序号)(3分) ①母爱，童真，自然，人生 ②《海底两万里》 ③凡尔纳 ④夏洛蒂〃勃朗特 ⑤《繁星》《春水》 ⑥因正义离开村庄，为爱情返回废墟 ⑦墙角的花/你孤芳自赏 时/天地便小了 ⑧《简〃爱》 ⑨现代科学幻想小说之父 (1)中国： (2)英国：

2 (3)法国：

7.火车上，有位青年正在阅读《钢铁是怎样炼成的》，一乘客据此推断道：“你在炼钢厂工作吧?”这个笑话说明了某些人对文学名著的无知。请你简要介绍《钢铁是怎样炼成的》这部作品。(3分)

三、(10分)

学校组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。 8.你主持制订了《“社区用字调查“活动方案》，请将“善待汉字，热爱母语”八个字用正楷字体规范、工整、流利地书写在该方案的封面上。(2分)

9.同学们在这次活动中搜集到如下资料，请你阅读分析后得出一个结论。(不超过30字)(2分)

①“汉语热”在世界各地迅速升温，日前全球已有210所“孔子学院”(国外学习汉语的学校)。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众愈十万人。

②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中，许多选手英译汉时错字连篇，词不达意，词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下，文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为，我国汉字应用水平呈现下降趋势。

③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”，数据统计如下：

调查内容

喜欢敲键盘，不愿动笔写

数据统计

57%

常提笔忘字，常写错别字 83%

字体不美观，从未练书法 79% 10.下面是你同学演讲词中的两段文字，阅读完成(1)-(3)题。(6分)

(甲)我与汉字形影不离，朝夕相处。忧伤时，汉字为我擦泪;欢乐时，汉字为我鼓掌。 ;课下写作时，携汉字低声吟唱。

(乙)①一个民族的文化能否得到复兴，不是取决于它吸收了多少外来文化的精华，而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。②汉字是中华文化的根，是中华民族的血液。③在网络时代，我们不能“握着鼠标丢了笔杆”，不能让汉字沦为失落的文明。

(1)请结合甲段文意，仿照画线句，补全空缺内容。(2分)

(2)乙段中有一个病句，请找出来并说明修改意见。(2分) 第 句，修改意见：

3 (3)两段文字除对偶之外，还运用了三种修辞手法，请指出一种病简析其表达效果。(2分)

第二部分 阅读(40分)

四、(17分)

(一)阅读下面的唐诗，完成11-12题。(5分)

秋夜曲 张仲素

丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。 秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。

②

①

注：①张仲素，中唐诗人。其诗多为乐府歌词。②漏水：漏壶(古代计时工具)滴水。

11.请描述诗歌前三句所描绘的景象。(3分)

12.“征衣未寄莫飞霜”表达了主人公怎样的情感?(2分)

(二)阅读下面的文字，完成13-16题。(12分)

张允济，青州北海人也。隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。

元武县与其邻接，有人以牸牛依其妻家者八九年。牛孳产至十余头，及将异居，妻家.不与，县司累政不能决。其人诣武阳质于允济，允济曰：“尔自有令，何至此也?”其人垂.泣不止，具言所以。允济遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将之诣妻家村中，云捕盗牛贼，召....村中牛悉集，各问所从来处。妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛曰：“此是女婿家牛也。非我所知。允济遂发蒙，谓妻家人曰：“此即女婿，可以牛归之。”妻家叩头服罪。元武县司闻之，皆大惭。

尝道逢一老母种葱者，结庵守之。允济谓母曰：“但归，不烦守也。若遇盗，当来告令。”老母如其言，居一宿而葱大失，母以告允济，悉召葱地十里之男女毕集，允济呼前验..问，果得盗葱者。

曾有行人候晓先发，遗衫于路，行十数里方觉，或谓曰：“我武阳境内，路不拾遗，但....能回取，物必当在。”如言果得。

远近称之，政绩优异。

(选自《旧唐书〃列传第一百三十五》有改动)

注：①牸(zì])牛：母牛。②庵：小草屋。

②

① 4 13.解释下面句中加点词语的意思：(3分)

(1)牛孳产至十余头 孳： . (2)允济遂令左右缚牛主 左右： .. (3)将之诣妻家村中 诣： .14.下列句子中，加点词语意义相同的一组是：(2分)

A.其人诣武阳质于允济 公与之乘，战于长勺 ..B.以衫蒙其头 扶苏以数谏故，上使外将兵 ..C.老母如其言 忌不自信，而复问其妾曰 ..D.悉召葱地十里之男女毕集 孤之有孔明，犹鱼之有水也 ..15.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(5分)

(1)尔自有令，何至此也?(2分)

(2)尝道逢一老母种葱者，结庵守之。(3分)

16.现代汉语中“路不拾遗”经常与 连用，这两个成语形容 。(2分)

五、(23分)

(一)阅读下面的文章，完成17-20题。(13分)

角落里的阳光 威廉·斯托

①1980年7月1日，我驱车前往我的超市召开员工会议。结束时已是下午两点，我惊讶地发现是个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。汗水浸透了他灰白的牛仔裤，他穿一双破旧的布鞋，看得出是贫民窟的孩子。

②我轻轻地拍了一下他的肩膀，他“啊”了一声转过来，一张黝黑成熟的脸，惊恐不已地看着我。我笑着向他伸出手说：“嗨，你好!我叫汤姆〃特尔斯。”他迟疑了一会儿慢慢地伸出手：“您好，汤姆先生!我叫比尔〃莱特。”我从口袋里抽出一百美元给他，可他慌忙摇头，轻轻地说：“我在广场上等您四个小时，不是为了这个。”我越发诧异了。因为小家伙告诉我他喜欢我的“保时捷”。“您能把我送到家吗?就三英里不到的路程。”这个狡猾的比尔，他是想在同伴和家人面前炫耀吧? ③十五分钟后，我把车停在了一栋破旧的楼房前。他跳下车，一边跑一边对我说：“请您务必等五分钟!”不一会儿比尔就出来了，他的神态和步伐就像这辆豪华的轿车是他的一样骄傲神气。我看到，他的背上背了一个小女孩，女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。比尔把小女孩放在车座上后告诉我：“其实她是我的姐姐，今年十七岁，是小儿麻痹症。”然后

5 我听见比尔对他姐姐说：“记得上次我跟你提起的那种车吗?瞧，就是这种。弟弟有钱了一定买给你。”比尔双手叉腰，眼睛闪闪发光。原来他为我擦车，在太阳下等我四个小时又要我送他回家的目的，就是让他姐姐亲眼见识一下他将来要送给她的礼物的样子。我被他那种相信能够给予别人而且因能付出而满足的样子深深地感染了!

④后来我又去了比尔的家，他的家比我想象的更为糟糕。比尔的母亲做清洁工。姐弟和母亲相依为命。比尔除了照顾姐姐外，每天还要去老人院做五小时的护理工作，他刚刚十六岁。

⑤离开时我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上，可比尔还是硬塞给了我：“我们自己行。”我给超市的人事经理打电话，告诉他明天将有个很棒的小伙子到理货部报到。这次比尔没有拒绝，我比他自己更清楚他能胜任这项工作，况且它会给他带来比原来工作高三倍的报酬。

⑥等我三个月后再去超市时，差不多每个员工都向我提起比尔。理货部说他能吃苦耐劳，活儿也干得漂亮;服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理;甚至连化妆部都说比尔永远有一张自信乐观的脸庞。

⑦比尔说，他一看见我的车就觉得离梦想近了一步。这真的是一个与众不同的员工：即使他在最阴暗的角落走路，人们也会发现他身上温暖、灿烂的灿烂。

⑧他会成功的，是的，我深信。

(选自《时文选粹》，有删改)

17.第②段说：“这个狡猾的比尔，他是想在同伴和家人面前炫耀吧?”这句话在文中有何作用?(4分)

18.请从描写手法和表达效果两个方面赏析文中第③段画线的句子。(3分) 比尔双手叉腰，眼睛闪闪发光。

19.小说的主人公是比尔，作者为什么在第⑥段写超市员工对比尔的印象?(2分) 20.小说题为“角落里的阳光”，这里的“阳光”喻指比尔的哪些良好品质?请分条简答。(4分)

(二)阅读下面的文章，完成21-24题。(10分)

谈耐心

李少春

6 ①《易经》中有这样一句卦辞：“潜龙勿用。”其引申的含义是，当自己处于弱小时，须藏锋守拙，隐忍待机，不可轻举妄动。其实，无论做大事还是小事，都要有长久的耐心。如果产生急躁的情绪，往往就会跌入失败的深渊。

②西汉开国皇帝刘邦，当年携灭楚霸王项羽的余威去攻击匈奴，认为这样可以一劳永逸地解决边患。孰料，此时由于自身力量不够强大却偏要挑战强敌，令自己深陷“白登之围”，险些成为阶下囚。第一次把中国人的足迹留在茫茫太空的英雄航天员翟志刚，曾先后落选“神五”和“神六”的载人发射，与飞天梦想失之交臂。然而他却毫不气馁，而是拿出更加刻苦的劲头训练，耐心等待时机到来，终于在42岁那年一飞冲天，成为中国“飞得最高、走得最快”的人。

③做到耐心其实不是一件容易的事。有一些年轻人，虽有“初生牛犊不怕虎”的冲劲，也不缺乏“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的抱负，但遇到困难和挫折时，往往就会失去耐心，变得不冷静。不冷静就会冲动，冲动之后难免会犯错误，使实现雄心的道路变得艰难。再比如，有的“新官”上任伊始，想踢好头三脚，烧好三把火。孰料，情况不明，仓促出手就会漏洞百出，给以后工作造成被动……以上种种，都应了一句俗语：“心急吃不了热豆腐。”

④如何能做到遇事有耐心?我想，冷静的心态和坚定的信念是至关重要的。冷静的心态能让你对事物有最理性的认识，它能帮助你在正确的时间里作出正确的决定：弱小时韬光养晦，强大时乘胜追击。而坚定的信念能将你所有的力量集中到一个方向，能让你目标恒定，坚定自己的步伐，不到最后，决不言败。就像《士兵突击》中的主人公许三多，虽然先天条件并不优越，但在“不抛弃，不放弃”的信念支撑下，默默工作，坚韧执著，最终到达成功的彼岸。

⑤耐心，是一种坚韧，一种积累，更是一种信心和勇气。只要我们能对工作投以热情，对工作中所遇到的困难和阻碍抱以耐心，脚踏实地，一步一个脚印，就能架起一座通往成功的桥梁，实现自己的雄心抱负。

(选自《解放军日报》 2011.12.22，有删改)

21.本文的中心论点是：(2分)

22.第②段运用 和 两种论证方法，有力地证明了中心观点。(2分) 23.请简要分析第④段的论证结构(3分)。

24.请把第④段画线部分改成于“目标恒定”结构类型一致的四字短语，并说明这样改的好处。(3分) (1)改写：(2分) (2)好处：(1分)

第三部分 写作(50分)

六、(50分)

7 25.请以“生活，因 而精彩”为题，写一篇不少于600字的作文。 要求：①先将题目补充完整，然后作文。

②立意自定，文体自选(诗歌除外)。 ③不得抄袭和套作。

④文中不得出现真实的校名、人名等信息。

8 2012年潍坊市初中学业水平考试 语文试题参考答案及评分标准

第一部分 积累与运用(30分)

一、(8分，每小题2分)

1.C 2.D 3.C 4.B

二、(12分)

5.①老骥伏枥 ②俱怀逸兴壮思飞 ③春潮带雨晚来急 ④后天下之乐而乐 ⑤山是眉峰聚 ⑥不舍昼夜/威武不能屈 (6分，每句1分，错一字则该句不给分)

6.(1)中国：①⑤⑦ (2)英国：④⑥⑧ (3)法国：②③⑨(3分，每组1分。组内顺序无要求)

7.参考示例：《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说，塑造了保尔·柯察金这一无产阶级战士形象，闪烁着崇高的理想主义光芒。(3分，作者、主人公和作品特点各1分。作品特点从艺术成就方面作答亦可)

三、(10分)

8.

(2分，从规范、工整和流利三方面综合评价)

9.全球(世界各地)“汉语热”迅速升温，我国汉字应用水平却在下降。(2分，每点1分，超出30字扣1分)

10.(1)参考示例：课堂交流时，邀汉字激情舞蹈。(2分，句式1分，语意贯通1分)

(2)第①句，在“优秀文化”后加“是否”。(2分，找对、改对各1分)

(3)参考示例一：甲段运用了拟人手法，赋予“汉字”以人的特点，生动形象地表现了我与汉字的密切关系(密不可分)。 参考示例二：乙段运用了比喻手法，用“根”和“血液”分别比喻“中华文化”和“中华民族”，生动形象地表现了汉字的重要性。 参考示例三：乙段运用了借代手法。用“鼠标”和 “笔杆”分别代指电脑和书写，具体，形象。 (2分，手法和效果各1分。)

第二部分 阅读(40分)

四、(17分)

(一)(5分)

11.①漏壶滴水，“丁丁”作响，秋野何其漫长;②无边的轻云缓慢移动，月光时隐时现; 9 ③深秋时节，天气寒冷，暗处的秋虫通宵鸣响。(3分，每点1分)

12.表达了主人公对丈夫深深的思念和无限的关心之情。(2分，“思念”“关心”各1分)

(二)(12分)

13.(1)孽：繁殖(生育)。(2)左右：下属(身边的人)。(3)诣：到„„去(前往)。(3分，每小题1分)

14.C 15.(1)你自己有县令，我为什么要参与(这件事)呢?(2分，“尔”“何与为”各1分)(2)(张允济)曾经在路上遇到一位种葱的老太太，(她)盖了小草屋看守葱。(3分，“道”“守”和“一老母种葱者”的定语后置结构，各1分)(句意不通顺者，酌情扣分)

16.夜不闭户 形容社会安定，风气良好。(2分，每空1分)

五、(23分)

(一)(13分)

17.①用“我”对比尔的猜测，设置了悬念，激发读者的阅读兴趣;②反衬后文比尔梦想的与众不同。(4分，每点2分)

18.运用神态描写，表现了比尔坚定的自信心以及为家人付出的满足感。(3分，手法1分，效果2分)

19.从侧面表现比尔的良好品行。(2分，手法1分，作用1分)

20.①身处困境却自信乐观。②自尊自强，不懈奋斗。③热爱家人，懂得付出。④热爱生活，拥有梦想。⑤敬业爱岗，吃苦耐劳。(4分，每点1分，答出四点即可)

(二)(10分)

21.无论做什么事，都要有长久的耐心。(2分，如答“只要抱以耐心，就能实现自己的雄心抱负”，得1分)

22.举例论证(例证) 对比论证(2分，每空1分)

23.第④段采用了总分总的论证结构，先说说“冷静的心态和坚定的信念是至关重要的”，再从“冷静的心态”和“坚定的信念”两个方面分别论述。(3分，总分式2分，具体分析1分)

24.(1)改写：步伐坚定。(2分，必须改成主谓短语，否则不得分) (2)好处：句式整齐，表现力强。(1分)

第三部分 写作(50分)

六、作文

作文评分标准略。

第四篇：2013年山东省潍坊市中考历史试题及答案

2013年潍坊市初中学业水平考试

历 史 试 题

2013.6

13.《马可·波罗行纪》载：苏州店铺林立，商贾众多，苏州人具有商业才能，对那些来这里经商的异

乡人一视同仁。对此理解最恰当的是 A.马可·波罗长期定居苏州B.边疆各族大量迁入江南地区 C.当时苏州的商业比较发达D.欧洲商人纷纷来华进行贸易 14.右图是达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》，作品表现了人物美丽的外形和丰富的内心情感。

这主要反映了该画

A.体现人文主义B.强调写意抒情 C.宣扬宗教神权D.反对专制王权

15.工业革命之初，在英国某地区只有两家棉纺厂，然而到1809年却发展到64家，1830

年99家。出现这一现象的主要原因是

A.珍妮纺纱机出现B.蒸汽机的广泛使用 C.铁路大规模兴建D.英国完成工业革命

16.17世纪晚期，一位英国科学家解释自己的天文学理论时说：“月亮既不会掉下来，也不会离去，

那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”这位科学家是

A.牛顿B.达尔文C.爱因斯坦D.伏尔泰

17.在中学时代，马克思就立志为人类谋福利，并为此而倾注毕生精力。19世纪40年代他取得的重

大成就是

A.发表《人民宪章》B.成立共产主义者同盟 C.领导了巴黎公社D.创立了科学社会主义

18.在实施《国家工业复兴法》过程中，美国政府给遵守法规的企业颁发“蓝鹰”标志，无“蓝鹰”标志

的产品会遭到民众的抵制。这一措施的主要目的是

A.增加就业机会B.实现经济复兴C.加强政府权力D.恢复银行信用

19.当美国人用1万美元买下一辆大众牌汽车时，3000美元是给韩国装配工人的，700美元给德国设

计师，400美元付给广告商……出现这一现象的主要原因是 A.经济的全球化趋势B.美国汽车生产能力下降 C.汽车行业无序竞争D.欧盟内部生产分工需要

20.互联网将地球缩成一张小小的网，在这张网里，你可以发布信息、阅读新闻报道、寻医问药，甚

至在线购物、网上股票交易，等等。这说明互联网

①加强了世界各地之间的联系②丰富了人们的日常生活 ③推动了第二次工业革命发展④改变了人们的工作方式 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

材料三(康熙在台湾)设一府三县，隶属福建省，派兵驻守。施行“展界开海”政策，离乡背井之人纷纷还归乡里，认故亩，以耕以凿，渐次垦辟，至无旷土。各宜乐业，人民安生。

——《名家讲坛》

(3)据材料三，概括康熙收复台湾后的治理措施及其作用。(6分)

22.(14分)一百多年前，孙中山为首的资产阶级革命党人发动了辛亥革命，对中国历史的发展产生

了深远的影响。阅读材料，回答问题。 材料一右图为陈天华《猛回头》内容摘录 (1)据材料一，概括辛亥革命前中国的社会状况。(4分)

材料二凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认为有效……凡革命以前满清政府所让与各国国家或各国个人种种权利，民国政府亦照旧尊重之……

——孙中山《对外宣言书》

(2)辛亥革命在耸立起彪炳千秋的丰碑的同时，也留下了启迪后人的明鉴。据材料二并结合所学知识，概括分析辛亥革命的不足及其根本原因。(4分)

材料三皇帝……都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以打破?思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。辛亥革命后，人们又大胆地寻求新的救中国的出路了。不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。

——《中国近代历史》

(3)据材料三，“新纪元”是指什么?辛亥革命为“新纪元”到来创造了哪些条件?(6分)

23.(16分)农业是国民经济的命脉，不断创新是农业持续发展的动力。阅读材料，回答问题。

材料一土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。

——《历史纵横》

(1)据材料一概括，为什么要“引导农民走组织起来的路”?这条“路”是指什么?(6分)

历史试题(A)第 3 页 共 5 页

材料二包字万岁!早包早富，迟包迟富，不包永远不能富。

——20世纪70年代末某村宣传标语

(2)据材料二，谈谈你对“包”的理解。据此，你认为农村开始推行什么制度?(4分)

材料三他是一位真正的耕耘者。……当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。……

——“2004感动中国人物”颁奖词

(3)材料三中，他为实现“让所有人远离饥饿”的梦想做出了什么贡献?每位中学生都有自己的梦想，为实现梦想，你认为应该从他身上学习哪些精神?(6分)

24.(14分)世界现代史上，国际关系不断变化，调整、影响着世界格局的发展、演变。阅读材料，

回答问题。

材料一1945年斯大林指出：谁解放领土，谁就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处。二战结束之初，杜鲁门强调：我们必须强硬对付俄国人，他们不知行止，好似水牛闯进瓷店。……全世界应该采取美国制度，……未来的经济格局将取决于我们!

——新课程网

(1)据材料一，美国为“强硬对付俄国人”而采取了哪一政策?分析这一政策出台的原因。(4分)

材料二西方有位学者写了本书，作者在前言中说：本书评述的时间开始于第二次世界大战的最后数月，结束于苏联的解体，美苏对抗是这个时代政治图景的主线。

——历史在线网

(2)据材料二，作者为什么要选择“苏联的解体”作为此书的结束?“美苏对抗”主要有哪些表现?(4分)

材料三几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后，西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。

——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》

(3)据材料三，“全新的世界政治格局”是指什么?指出其出现的原因。(6分)

历史试题(A)第 4 页 共 5 页

2013年潍坊市初中学业水平考试 历史试题(A)参考答案及评分说明

2013.6

一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。

1.D2.C3.D4.C5.A6.B7.B8.A9.C10.B 11.C12.B13.C14.A15.B16.A17.D18.B19.A20.D

二、非选择题：本大题共4小题，第21小题16分，第22小题14分，第23小题16分，

第五篇：山东省潍坊市教研室2013届高三高考仿真

(三)

文科综合

本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共12页。满分240分。考试用时150分钟。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(必做，共100分) 注意事项：

1.第1卷共25小题。每小题4分，共100分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。

9.2012年的《文化周刊》评论我国古代某些政治制度时认为：“我国上古社会是契约社会，其核心价值是严格嫡庶的权益分配，以嫡统庶，以庶辅嫡。”与此评论观点无关的制度是 A.分封制度

B.宗法制度

C.丞相制度

D.世官制度

10.有人形容中国古代商业就像一个带着枷锁、脚镣并被捆绑起来的舞者，她的每一个舞步都带着沉重的牵累，她的每一个旋转都受着束缚的疼痛。这主要是因为 A.古代中国交通不发达

B.古代中国农业和手工业生产落后

C.古代中国对外开放程度不高

D.统治者长期推行重农抑商政策

11.2012年6月17日人民网针对孟子关于“民贵君轻”思想常被引证为先秦儒家“民主思想”的范例，提出了《孟子“民贵君轻”是“民主思想”吗》讨论命题。下列网民对“民贵君轻”的观点认识不正确的是

A.体现了以民为本的立场

B.以维护君权为前提

C.代表了新兴地主阶级的利益

D.具有反君主专制的民主平等内涵

12.当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时，人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就„„看起来仿佛是在每一个方面，人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是

①哥伦布发现新大陆

②马丁·路德倡导宗教改革

③莎士比亚的《哈姆雷特》

④拜伦的《唐璜》 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

13.《二十世纪中国的崛起》指出：“一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要这个民族能看到出路，燃烧起新的希望，深信只有奋起救亡，勇于变革。”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋起救亡，勇于变革”的史实是 A.《马关条约》和戊戌变法

B.瓜分狂潮和义和团运动 D.《辛丑条约》和辛亥革命 C.《南京条约》和太平天国运动

14.2009年9月20日晚，北京人民大会堂洋溢着节日的喜庆气氛，为庆祝中华人民共和国成立60周年而创排的大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》举行首场公演，获得巨大成功。《复兴之路》共分5个部分，你认为反映“解放战争”的应是

A.山河祭

B.热血赋

C.创业图

D.在希望的田野上

15.关于鸦片战争这一事件：过去，英国史学家总以英国利益为中心来理解;我国史学家则从民族命运来思考;在当今文明史观认识下，人们又会有新的结论。能正确反映上述说法的排列是

A.英国史学观/文明冲突，中国史学观/侵略战争，文明史观/商业战争 B.英国史学观/商业战争，中国史学观/侵略战争，文明史观/文明冲突 C.英国史学观/侵略战争，中国史学观/商业战争，文明史观/文明冲突 D.英国史学观/商业战争，中国史学观/文明冲突，文明史观/侵略战争

16.有学者说：“我们可以把20世纪看成对现代化社会经济结构弊病的反思以及对其价值系统的怀疑”。下列事件属于“反思和怀疑”的有

①两次世界大战的爆发

②苏俄新经济政策

③罗斯福新政④现代主义文学的兴起 A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

第Ⅱ卷(必做110分+选做30分，共140分)

注意事项：

1.第Ⅱ卷共14道题。其中26~31题为必做部分，32～39题为选做部分。

2.第Ⅱ卷所有题目的答案，考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分。

3.考生在选做部分的试题中须从地理、历史、思想政治三科中各选择1道试题作答。答题前，请考生务必在答题卡上将所选题号用2B铅笔涂黑，答完题后，再次确认所选题号。

必做部分

28.(20分)服装是一种语言、一种文化，它是以非文本的方式记录着社会政治、经济及文化的历史变迁。阅读材料，回答问题。 探究一服装与古代政治

“乾天在上，衣象，衣上阖而圆，有阳奇象。坤在地下，裳象，裳下两股，有阳偶象。上衣下裳，不可颠倒，使人知尊卑上下，不可乱。”

(1)据材料指出古代服装的主要特点。(4分)结合所学，分析指出这样穿着服装的政治意 图。(2分) 探究二服装与民国社会生活

1912年登出民国新服制草案：“国务院现已将民国服制议定，大别为三：(一)西式礼服，(二)公服，(三)常服。礼服纯仿美制;公服专以仿西式制用„„”

1912年10月3日，“男女礼服服制”公布，„„第十二条，关于大礼服及常礼服之用料，

如本国有相当之毛织品时，得适用之。孙中山的临时政府制订了一系列服制。这些服制除了少数几个还留有一点封建等级主义的遗毒之外，大多数服制都以职业分工作为制定的标准。

(2)据上述材料，概括民国时期服装的特点。(6分)结合所学分析产生这些特点的原因。(3分)

探究三

服装与新中国的发展

(3)服装是社会变迁的一种特殊载体。阅读下表，结合所学，任选其中一个阶段，概括当时中国经济发展的基本情况。(2分)从建国50年服装的发展变化中你得出了哪些认识?(3分)

29.(16分)阅读材料，回答问题。

材料一1943年《星期六晚邮报》发表《罗斯福的世界蓝图》一文，透露了罗斯福在战后建立以美国为核心的世界政治秩序安排的设想。具体措施有二：一是组建一个美国在其中起主导作用的普遍性的国际组织——联合国;二是„„1945年，杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布：“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”

材料二

当代大国角力下的中国：20世纪八九十年代，两极格局解体，世界向多极化发展。 中国不但经受住严峻的考验，而且始终抓住发展经济、社会进步的根本不动摇，中国已成为在世界事务中具有广泛影响的世界性大国。

——引自《中华民族：由衰落走向复兴》

(1)材料一反映了美国战后的什么战略意图?(2分)结合二战后初期和20世纪70年代国际形势变化的史实，分析美国是否能够实现其战略意图。(10分) (2)根据材料二并结合20世纪八九十年代以来的重大史实，说明中国是怎样成为“在世界 事务中具有广泛影响的世界性大国”的。(4分)

选做部分

35.(10分)【历史——历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。

材料一

北魏文明太后、孝文帝改革的最大特点在于，把胡人的汉化进程纳入政治体制，使之法制化、常规化，使北方地区的胡人与汉人的差别日趋缩小，以至于融为一体，这是北魏改革最为了不起的成就。

——樊树志《国史十六讲》

(1)北魏为推进“胡人的汉化进程”采取了哪些措施?(4分) 材料二

“盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮为此举也。然国势之衰，实始于此。”

——赵翼《廿二史札记》

(2)依据材料指出赵翼对北魏“汉化”政策的观点是什么，结合材料以及所学知识对此观点进行评价。(6分) 36.(10分)【历史——近代社会的民主思想与实践】阅读材料，回答问题。

“权利请愿书”本已在国会全体会议上批准，但由于一项非法宣言而遭毁坏，该宣言使

请愿书对其本身、对国会权力、对臣民自由以及对发布此请愿书的目的都起了破坏作用;现在这„„只能说明：在法律和自由已经严肃而明确地宣示之后，那些大臣们依然飞扬跋扈，竟敢破坏王国的法律和压制王国的自由。

——《大抗议书》(1641年)节选

(1)材料表达了怎样的政治主张?(4分) (2)资产阶级与新贵族为实现上述主张进行了怎样的斗争?说明了什么?(6分) 37.(10分)【历史——20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。

在20世纪30年代，当时的种种条件都是由1919年巴黎和会确定下来的，即在第一次世界大战结束时所承认的国家，所划定的国界，以及所达成的协议条款。在30年代那个时 候，无论是德国、意大利、日本或者苏联，它们一概不满意这些条件，它们是“修改主义”的国家或不满意的国家，德意日三国是要通过发动战争来改变事态的，大不列颠、法国和美国是满意的国家，都不指望通过改变条件去获得什么好处，不过，另一方面，它们对于那些条件都已失去信心，并且不情愿为了维护这些条件去冒打仗的危险。这些国家在1919年订立过一项条约，然而在十二年之后，它们不愿意实践了。那几个不满意的国家把巴黎和会上所承认的国家、所划定的边界和所达成的协议通通践踏了，而英法美国家却长时期并且尽可能地袖手旁观，不闻不问。

——R.R.帕尔默《现代世界史》

(1)依据材料结合所学知识，指出20世纪30年代德国、意大利、日本不满意这些条件的原因。(4分)

(2)说明大不列颠、法国和美国“不情愿为了维护这些条件去冒打仗的危险”而采取的对 策，并加以简要评价。(6分)