初中生常见错别字

关键词： 精萃 提心 金壁 别字

初中生常见错别字（共6篇）

篇1：初中生常见错别字

初中生物常见错别字归纳

由于生物名称的专业性、学生的理解力和不细心导致的错字、别字、别名五花八门，令人啼笑皆非，现将初中生物教材中常见“别”字和易“错”字进行归纳 初一

应激性、排泄、液泡、载玻片、镜座、生态平衡、叶绿体、结缔组织、神经系统、光合作用、分裂、氨基酸、脂肪、线粒体、食物链、竞争、细准焦螺旋、稀碘液、草履虫、胞肛、伸缩泡、噬菌体、疫苗、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、胚轴、孢子、裸子植物、氮、磷、钾、雌蕊、萼片、胚珠、人工授粉、筛管、韧皮部、澄清的石灰水变浑浊

初二

睾丸、胚泡、胎盘、脐带、分娩、钙、佝偻病、骨质疏松症、咀嚼、唾液淀粉酶、阑尾、胆汁、皱襞、平衡膳食宝塔、会厌软骨、膈肌、肋间肌、肺泡、黏膜、防御、静脉瓣、房室瓣、动脉瓣、心率、同型输血、凝集、泌尿系统、肾脏、膀胱、肾小囊、过滤、瞳孔、咽鼓管、前庭、耳蜗、脊髓、传导、反射弧、中枢、感受器、内分泌系统、垂体、侏儒症、甲状腺肿、肾上腺素、胰岛素、汞、镉、水俣病、吞噬、抗原、特异性免疫

初三

鳃丝、大肠杆菌、异养型、骨骼肌、脊椎动物、脊柱、鳞片、臀鳍、腔肠动物、水蚤、流线型、翼、气囊、外骨骼、刚毛、臼齿、恒温、节肢动物、两栖动物、关节囊、髋关节、腕关节、踝关节、肌腱、肱二头肌、屈肘、伸肘、生物反应器、荚膜、芽孢、青霉、曲霉、发酵、酵母菌、根瘤菌、嫁接、蛹、若虫、接穗、砧木、扦插、孵卵、育雏、胚盘、迁徙。

赠言：三年的师生，永远的朋友。也许我曾伤害过你，也许忽视过你，也许赞赏过你，那是因为我一直尊重并爱护着你，你未来的路还很长，我只能陪伴你这一段，条条大路通罗马，选择你喜爱的和擅长的那条，既然踏上人生路，就只管风雨兼程！你要学习的和经历的事情还会很多很多，要学会独立生活，与人为善，坚强的面对生活，低头要有勇气，抬头要有底气。

篇2：初中生常见错别字

景东银生中学

罗承艳

【摘要】古诗文是一种传承祖国古代灿烂文化的载体，是古人留给我们的珍贵遗产。学习古诗文，可增加学生的文化底蕴，培养语感和思维，熏陶着学生对美好生活和理想人生的追求，《新课程标准》指出：“古诗文重点在于考察学生的记诵和积累。”各类语文试题中关于背诵的考查形式是默写。但在实际考察默写过程中，我们发现很多同学经常出现错别字，这不仅影响学生考试成绩而且不利于中国传统文化的传承。本文试通过对初中生古诗文默写常见错别字的研究，探求其形成原因和解决对策。

【关键词】古诗文默写

错别字现状

错误原因

应对措施 中国的古诗文绵延了几千年，保留了中华民族文化的精髓。初中生在语文古诗文默写练习、考试、甚至是抄写过程中经常出现大量错别字，并且有许多常见字、常用字写错的机率非常高。应对初中生古诗文默写出现错别字现象的解决策略主要是师生在思想上的重视、教师在教学过程中对方式方法的注重、学生在学习生活中良好习惯的养成。规范地运用文字是夯实语文基本功的前提，更是传承和发扬中华文化必不可少的条件之一。

一、初中生古诗文默写出现错别字的现状

古诗文默写是中考语文基础知识积累部分的必考内容。这部分内容所占分数一般在5至8分左右，是整张试卷中最容易得分的部分，也是评分最严格的部分，各地市均规定“错、漏、倒、添字均算错，有错则该句不得分”。有些考生走出考场的时候自我感觉良好，认为凡是默写的题全都会背，也都填对了。其实未必，评卷要求一句中只要有一个错别字该句就算全错。因此不只是要背诵准确，更要书写无误，注意笔画规范，结构清晰。如有的考生因字体潦草把“直挂云帆济沧海”写成了“直挂云帆济沦海”；有的因字形相近把“便引诗情到碧霄”写成了“便引诗情（晴）到碧霄（宵）”；还有的是因习惯语序、词语干扰出错，这种情况最常见的是，有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变，也正是这个原因，一部分学生往往就是观其大略，不求甚解，而导致把语句的顺序颠倒，例如：“江山代有才人（人才、人材）出，各领风骚数百年”等等；但学生自己却认为填对了白白地丢了分数，这是很可惜的。

据抽样调查中学生在古诗文默写这类在老师看来是送分的试题时能拿到满分的只有70%，如果默写仅仅是让学生根据上一句来写下一句，90%的学生都会，还有少数是背诵时背的很熟，但是默写却写错别字。这就反映出一个问题：大部分初中生对古诗文只是死记硬背，而不能领会其所蕴含的意义和美。

二、初中生古诗文默写出现错别字的原因

现在的初中生在平时学习古诗文时还是花了一定的时间背诵默写的，但一到考试默写时，总是容易出现错误。通过对中考卷分析，不难发现：众多学生在古诗文默写中出现错别字，这也是失分的主要原因。造成学生在诗歌默写中出现错别字的原因有哪些呢？以下作简要分析以帮助同学们在以后的诗歌默写中避免出现错误。

1、书写不规范。

学生在平时的书写中不规范，要么多一点，要么少一撇，把字写的面目全非，这样导致的错误，是从学生开始学习书写汉字时就形成的了，原有的错误字形在学生脑海中根深蒂固，纠正起来有一定的困难。

2、同音字代替。由于平时读书背诵不认真，随口而出，久而久之，字音记住了而字形比较模糊，所以在考试时，写不出了就用同音字代替。如“但愿人长久，千里共婵娟”，很多同学把“婵”写成“蝉”，以为是小动物“蝉”，其实“婵娟”指月亮。

3、通假字用反。古诗文名句中很多都有通假字，同学们由于记忆不牢，经常把通假字和本字用反。如“经纶世务者，窥谷忘反”，很多同学把“反”写成“返”，其实这就是把通假字写反了，本字是“返”，但原文用的是通假字“反”，默写时就不能写成“返”。再如“当胸生曾云，决眦入归鸟”,也有很多同学把“曾”写成了“层”。

4、对字义不理解。

如“暗”的意思有光线不足、隐藏不露的、模糊、不鲜明。“黯”是指阴暗。字义上相去甚远，可是学生由于不理解，通过死记硬背还是写错。再如“涯”与“崖”。“涯”指水边，“崖”指山崖，理解正确，那么，马致远《天净沙

秋思》中的句子“断肠人在天涯”就不会有错。

5、只是注重识记名句。在中考卷中古诗文默写题考查学生识记名句的能力的题出现的机率很大，所以学生们就只选取诗中的名句来背诵默写，如果遇到给出上句填下句或给出下句填上句，恰好就是名句前或后的句子，这时很多考生的思维就好像一下子短路了，得分总不高。

6、诵读不认真。在学生学习古诗文的过程中，很多学生认为只要能够写出句子就行，所以在诵读时不认真，有的学生把句子都读错了，要么加字，要么减字，还有一部分学生课标要求背诵的他不背诵，导致书写时因诵读不准确而导致书写错误。

三、古诗文默写出现错别字的对策

中考对古诗文默写的评分要求是非常严格的。但作为相对较客观的考题，恰好是学生最有可能拿分的题目。其实弄清楚了古诗文默写错别字出现的情况，找到学生的出错原因，“对症下药”的对策也就有了。下面就我们教研组的研究，简要的谈谈我们的应对策略。

1、从背诵抓起

在初中阶段要求学生背诵的古诗文必须严格要求学生做到准确背诵。首先，要能准确朗诵。汉语特有的音韵之美，决定了汉语诗文特别适合诵读。最具汉语音韵美和意境美的古诗文，不诵读是很难体会到蕴藏于其中的美感。所以课堂上必须强调准确诵读。可以通过听录音、老师范读、学生齐读、个人朗读等方式灵活进行，最大限度的防范学生误读、读错，以致影响以后的背诵和默写。

其次，严格背诵。记忆是一切学习的基础。学生的强记能力是非常强的，一首绝句或律诗两分钟背诵是绝对可能做到的事情。但是速记是容易遗忘的，而理解记忆就会牢固很多。初中生有一定的理解力，背诵应该以了解内容为前提，逐步减少机械记忆，学会理解记忆。

2、从规范书写抓起

诗歌背诵之后，要有一个默写的程序。否则有些学生是“小和尚念经，有口无心”，会背不会写。学生默写以后，要和书本对照，或学生之间相互检查，以期发现错误，及时更正。学生在书写时，要做到：字迹清楚，笔画清晰，卷面清洁；不写潦草字，不写繁体字和不规范的简化字，不添减笔画。平时按这样的要求完成，才不至于在考试时临时抱佛脚。

3、练习、复习巩固

学生能在老师规定的时间内背诵、默写，但是经常瞬时记忆一过，很多的古诗文背诵默写在考试的时候就出现问题。所以在进行了前面的几个步骤以后后，不见得学生就具有了完全的解题能力，还需要通过一定的训练和综合归类来适应考试题目，学会做题，学会运用。除此以外，还需要适时的复习巩固，循环记忆，让学生记牢固不至于考试再丢分。

4、学生整理古诗文背诵默写常错字

对于经常出现的古诗文背诵默写的错别字，教师要让学生进行错别字整理，整理以后经常复习巩固，以免再次考试丢分。教师也可做适当的奖罚策略，让学生更好的记住古诗文。

古诗文的背诵默写既是一个难点，同时又是一次机遇。学得牢固，不仅可以让学生在考试中立于不败之地，而且有利于中国传统文化的传承。但古诗文默写出现错别字是一道难题，尤其是别字的出现，称得上是“顽疾”。因此古诗文背默是一项长期的工作，师生只有充分利用好课外、把握课堂，落实、完成背诵默写目标，才能为自己交上一份满意的答卷。

参考文献：【1】黄荣发.中学生错别字现象及其教学策略【J】.安庆师范学院报（社会科学版），2001（4）

【2】陈巧梅.高中学生在古诗文默写中出现错别字的原因及纠正策略研究【D】.北京：首都师范大学 2009 【3】云南省初中学业水平标准与考试说明 语文

云南省教育厅颁布

篇3：如何避免初中化学常见错别字

错别字, 顾名思议是错字和别字的总称。错字指写字时因笔画或构件错误, 写成了本无其字的字, 而别字则是写字时, 受形、音、义的影响, 把甲字写成了乙字。社会中有一些乱用成语、常用语的现象, 导致学生认知模糊, 出现了不该出现的错别字现象。笔者在教学过程中也发现有些学生因为错别字在中考中丢分现象也比较多。如何能帮助学生避免因错别字失分呢?笔者结合自己的教学经验及汉字的本质特点, 分析学生初中化学中易出现错别字的原因及解决方法, 使学生减少在中考中因非智力因素而失分。

汉字最本质的特点是表意性, 即使是表音部分, 也仍然具有表意功能, 这样的汉字决定了它的形和义有着十分紧密的联系。例如:“氵”与水有关, “火”与火有关, “溶”与“熔”, “溶”字偏旁是“氵”, 与水有关, “熔”字偏旁是“火”与火有关, 所以“溶解”与“熔点”这两个词就不会弄混淆。“爆炸”中的“爆”也与火有关也就不会错写成“暴”。“金属钠”中的“钠”不能写成“纳”, “钠”是固体金属, 而“纳”的意思是收入、享受的意思, 与“钠”根本就是不同意思。对于容易出现的同音字, 就从它的音、形、义入手, 抓住形和义进行比较。学生理解了该字的音、形、义, 就不容易写错别字了。

现代汉字中, 形声字占80%以上, 可以根据形声字的特点避免一些错别字, 例如, “酚酞变红”中的“酞”书写错误, 学生会写将其右边部分写成“犬”, 在教学中, 笔者就教给学生, “酞”这个字是形声字, 是根据右边的字发音的, 如果你写成了“犬”, 那读音就不是tài, 而是quǎn了。这样一说, 班级里就没有学生因为这个字写错而扣分了。

笔者还教给学生顾名思义, 例如, “长颈漏斗”中的“颈”字写成“劲”, “长颈”顾名思义, “颈”是脖子的意思, 而“劲”指力气, 漏斗是脖子长还是力气大, 用哪个字就不言而喻了。“导管导出气体”中的“导”字写成“到”或“倒”, 导管的作用是引导出气体, “倒”是指位置上下颠倒。“化石燃料天然气”中的“然”字写成“燃”。天然气指的是自然界里有的气体, 与“燃烧”无关。“汞”俗称“水银”, 是一种液态物质, 也可以说与液体有关, 所以下面的是“水”而不是“贝”。“气体逸散”中的“逸”字写成“溢”, “溢”是“氵”偏旁, 与水有关, 而我们要写的与气体有关。

还可以根据化学科目的特点区分, 从材料的质地或者组成元素的角度进行区分, 例如, “灯帽”中“帽”离不开布, 所以是“巾”字旁。“镊子”是有金属制出来的, 所以是“钅”字旁, 而不能写成“扌”或“足”。“坩埚”是土烧成的, 不是金属制的, “坩埚钳”中, “钳”是金属制成。“金刚石”组成的元素是非金属, 所以“刚”字不能是“钅”字旁。“炭”和“碳”字的区分, “炭”多数和其他字组成词语, 以混合物为主, “碳”指的多数为纯净物或者元素。

也可从字的表达的不同意义入手, 帮助学生区分字与字的不同。“和”“合”这两个字在初中也出现多次, “和”是多种物质叠加, 但每个都是独立的;“合”是多种物质重新组合, 形成新的物质。这样就能区分“中和反应”、“饱和溶液”、“化合反应”中的同音字了。“浑”水不清, 污浊, 例如, “二氧化碳使澄清石灰水变浑浊”。“混”是掺杂在一起, 例如, “混合物”。

也有一些字是由于学生粗心造成的笔误:“酒精灯”或“燃料酒精”中的“酒”字写成“洒”;“人体所需的六大营养物质其中之一油脂”中的“脂”字写成“酯”;“焦炭可以冶炼金属”中的“冶”字写成“治”;“我国著名化学家侯德榜发明了侯氏制碱法”中的“侯”字写成“候”。

篇4：常见错别字辨析

一、音同音近致误

（一）真题点击：1992—2007年高考题中出现的错例（括号内为正确字形）：穿流不息（川）、仗义直言（执）、重迭（叠）、人才汇（荟）萃 、一愁莫展（筹）、随声附合（和）、水乳交溶（融）、变换莫测（幻）、各行其事（是）、积腋成裘（集）、死心踏地（塌）、依如往常（一）、融汇贯通（会）、歪风斜气（邪）、盛名之下，其实难负（副）、义气相投（意）、禁止赌搏（博）、察颜观色（言）、涵概（盖）、衣衫烂褛（褴）、日没途穷（暮）、坐阵（镇）、名信片（明）、金壁辉煌（碧）、赋与（予）、卑恭屈膝（躬）、屈意逢迎（曲）、拾人牙惠（慧）、同甘共苦，祸福予共（与）。

（二）典例解析：① “仗义直言”的“直”应为“执”。“执”是“持”“坚持”的意思，“执言”指说公道话，并非指直爽的说话。② “日没途穷”是比喻计穷力尽，接近灭亡了。据此，“没”应为“暮”，“暮”是时间将尽的意思。③“坐阵” 本意是“镇守”的意思，因此，“阵”应为“镇”。 ④“名信片”的“名”应为“明”，意思是“公开，显露在外”。⑤“金壁辉煌”的“壁”应为“碧”。“金”“碧”是两种颜色，这个词是指建筑物等异常华丽，光彩夺目，而不是指“墙壁”怎么样。⑥“融”是融合、调和之意，另外还有融化之意；“溶”是溶化、溶解之意，指固体的物质放在液体里溶解。据此可以判断，“水乳交溶”的“溶”应为“融”。

（三）解题对策：①读音辨析。有些汉字读音虽然相近，但它们的声、韵、调有细微的差别，因此，我们可以通过读音来辨析字形的正误。如“随声附和”的“和”读“hè”，而“合”读“hé”，据读音可判断“随声附合”的“合”应为“和”。②结合语境，依义定形。即字不离词，根据词语的意思，判定字形的正误。如“察言观色”指观察别人的言语表情。依据这个意思就可以判定“察颜观色”的“颜”应为“言”。③整体把握词义，据义推断。有些词语，尤其是成语不能简单地将各字的意思相加来理解词义，这时我们就要善于把握其整体意义，据义推断字形。如“川流不息”指（行人、车马等）像河川里的水一样连续不断。据此可以推断“穿流不息”的“穿”应为“川”。

二、 音同音近形似致误

（一）真题点击：1992—2007年高考中出现的错例（括号内为正确字形）：眼花嘹乱（缭）、精神攫铄（矍）、国藉（籍）、惦量（掂）、针贬时弊（砭）、贪脏枉法（赃）、脱颍而出（颖）、不径而走（胫）、积毁消骨（销）、冷寞（漠）、痉孪（挛）、偏辟（僻）、蘖根祸种（孽）、气冲汉宵（霄）、娇生贯养（惯）、惨绝人圜（寰）、装祯（帧）、气慨（概）、通谍（牒）、冒天下之大不违（韪）、 学藉（籍）、挺而走险（铤）、俾益（裨）、忧柔寡断（优）、良晨美景（辰）、饥肠漉漉（辘辘）、估酒（沽）、胜不娇，败不馁（骄）、 端祥（详）、黄橙橙（澄澄）、烦燥（躁）、好高鹜远（骛）、直抒胸意（臆）、以德抱怨（报）、强驽之末（弩）、闻者足诫（戒）、瓜熟缔落（蒂）、试目以待（拭）、蜚然成章（斐）、幅射（辐）、跚跚来迟（姗）、白内瘴（障）、缘份（分）、揠旗息鼓（偃）、脉博（搏）、拢络（笼）、循私舞弊（徇）、沉缅（湎）、异曲同功（工）、 记忆尤新（犹）、蕴籍（藉）、糟塌（蹋）、民生凋蔽（敝）、侯车室（候）、鞠躬尽悴（瘁）、协迫（胁）、功亏一匮（篑）、对薄公堂（簿）、一言即出，驷马难追（既）。

（二）典例解析：①“拭目以待”，意思是擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或等待某件事的实现。所以不能写成“试目以待”。 ②“姗姗”指行走缓慢而从容的样子。而“跚”只能和“蹒”组成“蹒跚”一词，意为腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。故“跚跚来迟”的“跚”应为“姗”。③“拢络”的“拢”应为“笼”，“拢”强调“闭合、收束”，“笼”则强调“包裹、笼罩”。④“幅射”的“幅”应为“辐”。“幅”指布帛、呢绒等的宽度，一般组成“幅度”“幅员”“幅面”等；“辐”指车轮中连接车毂和车辋的一条直棍，“辐射”意为从中心向各个方向沿着直线伸展出去，故应为“辐射”，不能写成“幅射”。⑤“循私舞弊”的“循”应为“徇”，是依从、曲从之义。而“循”是遵守、依照之义。⑥“沉缅”的“缅”应为“湎”，是沉溺之义。而“缅”则为遥远之义。⑦“异曲同工”这个词本意为不同的曲调演奏得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或不同的做法收到同样的效果。所以“异曲同功”的“功”应为“工”，“工”是细致、巧妙之意。

（三）解题对策：①读音辨析。如“气概”的“概”读“gài”，而“慨”读“kǎi”，由读音可判断“气概”的“概”不能写成“慨”。②结合语境，依义定形。如“无心插柳柳成阴”，既是“柳树成荫”，就一定要有东西遮盖着，就应是“荫”，而不是“阴”。③整体把握词义，据义推断。如“贪赃枉法”指利用职权贪污受贿，破坏纪律。“赃”指赃物、钱财，而不是内脏。所以，“贪脏枉法”的“脏”应为“赃”。④借助形旁推测。形声字的形旁有表义的作用，可指出字的意义类属。因此，我们可以借助形旁来推断字形的正误。如“脉博”的“博” 应为“搏”。“搏” 从提手旁，是跳动的意思；“博”从十字旁，有广、多、赌博等意思。再如“掂记”的“掂”应为“惦”。因为“惦”从竖心旁，表心理活动，“惦记”就是指心里老想着，放不下心；“掂”从提手旁，表用手托着东西上下晃动来估量轻重的动作。

三、形似致误

（一）真题点击：1992—2007年高考中出现的错例（括号内为正确字形）：寒怆（伧）、茶毒生灵（荼）、暴殓天物（殄）、戊戍（戌）、沓无音信（杳）、祟敬（崇）、羸利（赢）、不落巢臼（窠）、磐竹难书（罄）。

（二）典例解析：①“寒伧”指丑陋，难看；丢脸，不体面；讥笑，揭人短处，使失去体面；并非指心理活动。而“怆”指悲伤，从竖心旁，表心理活动。所以，不能写成“寒怆”。“伧”从单人旁，表与人有关。②“戍”，是个会意字，指一个“人”手里拿着一把“戈”，意为军队防守，而不能指时间。“戌”是指事字，在“戊”字里画一横，表某一时辰。所以，“戊戍”的“戍”应为“戌”。

（三）解题对策：①借助形旁推测。②分析字的构造，追溯字源。如“祟”是个会意字，意为鬼（“示”与鬼神有关）出来，原指鬼怪或鬼怪害人，借指不正当的行动。“崇”是形声字，从山，宗声。所以，“祟敬”的“祟”应为“崇”。③读音辨析。如“暴殄天物”的“殄”读“tiǎn”，而“殓”读“liàn”，根据读音可判断“暴殓天物”的“殓”应为“殄”。

四、不明词语结构致误

（一）真题点击：1992—2007年高考中出现的错例（括号内为正确字形）：语无轮次（伦）、挑肥捡瘦（拣）、娇揉造作（矫）、纷至踏来（沓）、插科打浑（诨）、闻过饰非（文）、闲情逸志（致）、委屈求全（曲）、箭拔弩张（剑）、唇枪舌箭（剑）、伶牙利齿（俐）、人情事故（世）、嘻笑怒骂（嬉）、一张一驰（弛）、前事不忘，后世之师（事）。

（二）典例解析：①“伦次”是并列结构，意为条理，次序。由此可知，“语无轮次”应为“语无伦次”。②“矫揉”是并列结构，“矫”意为使弯曲的变直，“揉”意为使直的变弯曲。故“娇揉造作”应为“矫揉造作”。③“插科打诨”中的“科”与“诨”相对。“科”指滑稽的动作，“诨”指诙谐的语言。所以“插科打浑”的“浑”应为“诨”。④“文过饰非”中的“文”与“饰”相对，均为“掩饰”之意。所以，“闻过饰非”中的“闻”应为“文”。⑤“伶牙利齿”中，根据“牙齿”相对，“伶利”相对，可知“利”应为“俐”。

（三）解题对策：根据词语结构对称、词义对应的特点推断。汉语词汇中（尤其是成语）有不少词语结构是对称的，并且对称的语素意义相同、相近、相反或相关。因此，借助这一特点，我们可以根据一个字形正确的字推断出与其对称的字的字形是否正确。如“纷至沓来”，“纷”和“沓”对称，“至”和“来”对称，“纷”义为“众多”，“沓”义为“繁多”，意义相近。据此，可推知“纷来踏至”的“踏”是误字，应为“沓”。再如“文过饰非”中的“文”和“饰”对称，“文”和“饰”意义相同，都是“掩饰”之义。据此，可推知“闻过饰非”的“闻”是误字，应为“文”。

五、不明典故来源致误

（一）真题点击：1992—2007年高考中出现的错例（括号内为正确字形）：黄梁美梦（粱）、鸠占雀巢（鹊）、悬梁刺骨（股）、裨官野史（稗）、世外桃园（源）、扑溯迷离（朔）、竭泽而鱼（渔）、要言不繁（烦）。

（二）典例解析：①“稗官野史”的“稗”字，比喻微小、琐碎的。“稗官”，是专给帝王述说街谈巷论、风俗故事，后来又称小说为稗官，泛指记载逸闻琐事的文字为“稗官野史”。而“裨”字是多音字，读“bì”时意为益处，读“Pí”时意为辅佐的、副的。②“世外桃园”的“园”应为“源”，这个词来源于晋代陶渊明《桃花源记》一文，文中描写“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”，渔人“便舍船，从口入”，找到一个与世隔绝的不遭战祸的安乐而美好的地方。

（三）解题对策：追溯词源，据源辨形。汉语成语中，有很多都来源于古代诗文、典故、神话传说等，根据成语的来源，便能正确判断字形的正误。如“鸠占鹊巢”源于《诗经·召南·鹊巢》中的“维鹊有巢，维鸠占之”一句。故不能写成“鸠占雀巢”。再如“扑朔迷离”源于《木兰辞》“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”一句。意为雄兔脚乱动，雌兔眼半闭着。故不能写成“扑溯迷离”。

附：仿真演练

1. 下列各组词语中，没有错别字的一组是：（）

A.幽僻 袅娜 婉然 残羹冷炙

B.冠冕 国粹 诽谤 浅尝则止

C.暮春 享誉 端倪 戊戌变法

D.摇篮 寥落 屠戳 梦寐以求

2. 下列各组词语中，字形全部正确的一组是：（）

A. 浸渍 喋血 踌躇 陨身不恤

B. 眺望 耸立 凝练 黯然失色

C. 平旷 肯噬 迂回 毛骨悚然

D. 揣测 澄清 技俩 惴惴不安

3. 下列各组词语中，错别字最多的一组是：（）

A. 倔强 内蕴 梦靥 自惭浅薄

B. 闪烁 禁锢 锁屑 盎然生机

C. 秉性 涅磐 客栈 放浪形赅

D. 扎记 俯瞰 浩月 舜息万变

4. 下列各组词语中，有两个错别字的一组是：（）

A. 丰腴 抑或 精美绝轮 毋用置疑

B. 胳膊 孕育 淋漓尽致 茂竹修林

C. 谛听 岑寂 套语谰调 推陈翻新

D. 催敲 慌芜 恪守教诲 蜿蜒绵旦

5. 下列各组词语中，有两个错别字的一组是：（）

A. 班驳 恬静 荟萃 长途跋涉

B. 装潢 峻工 斡旋 气宇轩昂

C. 骐骥 市脍 凋蔽 理曲词穷

D. 融洽 绸缪 崛起 要言不烦

6. 下列各组词语中，没有错别字的一组是：（）

A. 诤友 坐落 高潮迭起 群英荟翠

B. 阴凉 跌宕 重蹈复辙 冥思苦想

C. 悠久 烦琐 立杆见影 胸无城府

D. 熏陶 编辑 名门望族 入不敷出

7. 下列各组词语中，没有错别字的一组是：（）

A. 饿浮 眸子 刨根问底 杀一儆百

B. 诅咒 撒谎 荡然无存 纵情傲物

C. 内疚 斟酌 垂供而治 鸿鹄之志

D. 幽暗 诡怪 居安思危 桑渝非晚

8. 下列各组词语中，没有错别字的一组是：（）

A. 窒息 朦珑 空中楼阁 游目骋怀

B. 宁谧 婀娜 赏心悦目 住宅寒沧

C. 娇媚 癖好 恬退隐忍 雕梁画栋

D. 惫懒 鼓躁 望帝啼娟 孽根祸种

9. 下列各组词语中，有两个错别字的一组是：（）

A. 济贫 完壁归赵 脊梁 纷至沓来

B. 明鉴 首鼠两端 城垣 依马可待

C. 企及 复水难收 磐石 一衣代水

D. 娇矜 纠纠武夫 斥责 离群嗦居

10. 下列各组词语中，有两个错别字的一组是：（）

A. 重叠 婵联 不修边幅 风声鹤唳

B. 就绪 灰心 瞠目结舌 人才倍出

C. 浩淼 干炼 毁家纾难 风驰电撤

D. 婉约 屏除 望梅止渴 防微杜渐

11. 下列各组词语中，没有错别字的一组是：（）

A. 擅长 题纲 不加思索 明火执仗

B. 接洽 诋毁 乌合之众 为虎作伥

C. 简捷 觐见 则目而视 商讨国是

D. 反馈 贬值 神气凌人 单食壶浆

12. 下列各组词语中，没有错别字的一组是：（）

A. 贸然 和衷共济 防碍 震聋发聩

B. 思忖 良莠不齐 寥落 置若惘闻

C. 慑服 矢志不愉 祈求 按步就班

D. 泯灭 漠不关心 偏袒 无精打采

13. 下列各组词语中，没有错别字的一组是：（）

A. 杵逆 辣手 松弛 轻歌慢舞

B. 湮没 皈依 喧嚣 味同嚼蜡

C. 伺候 翱翔 轻挑 望羊兴叹

D. 循环 陷井 安祥 三维空间

14. 下列各组词语中，没有错别字的一组是：（）

A. 撕杀 雏形 倾轧 闻名遐尔

B. 坚韧 攀缘 浑号 孺子可教

C. 自栩 蔓延 颀长 间不容发

D. 精粹 肇事 矫健 星罗棋布

15. 下列各组词语中，没有错别字的一组是：（）

A. 暗然 暗然销魂 傲世傲视一切

B. 泊船 舶来品察访仔细查访

C. 趁心 趁心如意 垂范垂心泣血

D. 摧残 摧眠曲登临登山临水

16. 下列各组词语中，有两个错别字的一组是：（）

A. 跋扈 跋山涉水 班师 班门弄斧

B. 卑劣 卑躬屈膝 辩析 辩口利辞

C. 仓皇 仓翠欲滴 畅怀 畅所欲言

D. 雕枯 雕虫小技 费神 费寝忘食

17. 下列各组词语中，错别字最多的一组是：（）

A. 收讫 缉私盘根错节知人论事

B. 喝彩 纂改绿草如因招然若揭

C. 臆测 旋律含辛茹苦粗制滥造

D. 彪柄 矜持直接了当畏葸不前

18. 下列各组词语中，错别字最多的一组是：（）

A. 焚膏继晷 闲情逸志 聒噪 果腹

B. 过犹不极 海枯石烂 捍勇 浩首

C. 涸辙之鲋 和盘托出 宏儒 怀揣

D. 鹤发童颜 横征暴剑 豁达 灰烬

19. 下列各组词语中，错别字最多的一组是：（）

A. 回肠荡气 悔人不倦 昏馈 羁拌

B. 假公济私 娇奢淫逸 眷怀 巢臼

C. 铿锵有力 枯木回春 宽絮 旷远

D. 锒铛入狱 朗月清风 狼烟 利碌

20. 下列各组词语中，有两个错别字的一组是：（）

A. 利弊 力挽狂澜 怜恤 连辍

B. 涟漪 寥若晨星 琳琅 伶听

C. 玲笼 漏尽更阑 佝偻 峦障

D. 莽原 镂心刻骨 媚俗 萌动

21. 下列各组词语中，没有错别字的一组是：（）

A. 湍流 顽弩 剜肉补疮 推源溯流

B. 婉约 文苑 惘然若失 未雨稠缪

C. 问鼎 污渍 洗心改面 瓮牖绳枢

D. 遐思 谒见 胸无城府 休养生息

22. 下列各组词语中，没有错别字的一组是：（）

A. 妆奁 云蔼 余勇可贾 睚眦必报

B. 妍媸 循序 言之凿凿 言笑晏晏

C. 笑柄 娴熟 心弛神往 燕含虎颈

D. 殷实 应骋 云雨巫山 政通人和

23. 下列句子中，没有错别字的一句是：（）

A. 潮州木雕大师招徒，应者蓼蓼无几，主要是因为工艺美术行业属于文化及艺术产业，经济效益不能立刻显示出来。

B. 孔子是中国传统文化的象征，《论语》是人类文化遗产中一棵璀璨的明.珠，孔子思想千古留芳。

C. 现代主义存在着严重的形式主义倾向，不少作家脱离现实，一味追求形式的新奇，故弄弦虚，造成许多作品诲涩难懂，离奇古怪。

D. 雕塑家立刻停下来，经过3天的思索，他决定放弃构思好的雕塑，因为他意识到自己难以驾驭这块宝贵的材料。

24.下列句子中，没有错别字的一句是：（）

A.他为毛泽东诗词研究开辟了一片新的天空，拓展了毛泽东诗词研究的新领域，作出了让人钦佩的大学问。

B. “清水出芙容，天然去雕饰”这样的语言，有助于表达真情实感，是质仆而自然的语言，从外表看朴实素淡，天然无饰。

C. 小小说，人称之“螺丝壳里做道场”，它截取生活长河里的一朵浪花，表现出生活的波涛汹涌。

D. 终南山即秦岭，在唐代的都城长安以南，高山峻岭绵延八百余里，王维自开元末年起在终南山北辘置下一处别业。

25. 下列句子中，没有错别字的一句是：（）

A. 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

B. 流水不腐，户区不蠹。

C. 学而不思则罔，思而不学则怠。

D. 但愿人长久，千里共蝉娟。

26.下列句子中，没有错别字的一句是：（）

A. 身无采凤双飞翼，心有灵犀一点通。

B. 不以规距，不能成方圆。

C. 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

D. 桃李不言，下自成溪。

参考答案

1. C（A婉—宛，B则—辄，D戳—戮）

2. B（A陨—殒，C肯—啃，D技—伎）

3. D(A靥—魇，B锁—琐，C磐—槃、赅—骸，D扎—札、浩—皓、舜—瞬)

4. A（A轮—伦 用—庸，C谰—滥，D催—推 慌—荒 旦—亘 ）

5. B(A班—斑，B峻—竣、气—器，C脍—侩、蔽—敝、曲—屈)

6. D（A翠—萃，B复—覆，C杆—竿）

7. B（ A浮—殍，C供—拱，D渝—榆）

8. C（A珑—胧，B沧—伧，D躁—噪、娟—鹃）

9. C（A壁—璧，B依—倚，C复—覆、代—带，D娇—骄、纠—赳、嗦—索）

10. C（A婵—蝉，B倍—辈，C炼—练、撤—掣）

11. B（A题—提、加—假，C则—侧，D神—盛、单—箪）

12. D(A防—妨 震—振，B惘—罔，C愉—渝、步—部)

13. B（A辣—棘、慢—曼，C挑—佻、羊—洋，D井—阱、祥—详）

14. D（A撕—厮、尔—迩，B浑—诨，C栩—诩）

15. B(A暗然—黯，C垂—椎，D摧—催)

16. D（B辩析—辨析，C仓翠—苍翠，D雕枯—凋枯、费寝—废寝）

17. B（A事—世，B纂—篡、因—茵、招—昭，D柄—炳、接—截）

18. B（A志—致，B极—及、捍—悍、浩—皓，C宏—鸿，D剑—敛）

19. A（A悔—诲、馈—聩、拌—绊，B娇—骄、巢—窠，C絮—恕，D碌—禄）

20. C（A辍—缀，B伶—聆，C笼—珑、障—嶂）

21. D（A弩—驽，B稠—绸，C改—革）

22. B（A蔼—霭，C弛—驰、含—颔，D骋—聘）

23. D（A蓼蓼—寥寥，B棵—颗、留—流，C弦—玄、诲—晦）

24. A（B容—蓉、仆—朴，C丝—狮，D辘—麓）

25. A（B区—枢，C怠—殆，D蝉—婵）

26. C（A采—彩，B距—矩，D溪—蹊）

责任编校 彭 琳

篇5：小学生常见错别字

1.（按|/安）装 2.甘（败/拜）下风 3.自（抱/暴）自弃 4.针（贬/砭）

5.（泊/舶）来品 6.脉（博/搏）7.松（驰/弛）8.一（愁/筹）莫展 9.（穿/川）流不息 10.精（萃/粹）11.重（迭/叠）12.（渡/度）假村

13.（防/妨）碍 14.（幅/辐）射 15.一（幅/副）对联 16.天翻地（复/覆）17.言简意（骇/赅）18.气（慨/概）19.一（股/鼓）作气 20.悬梁刺（骨/股）21.粗（旷/犷）22.食不（裹/果）腹 23.震（憾/撼）24.凑（和/合）25.（侯/候）车室 26.迫不（急/及）待 27.（既/即）使 28.一如（继/既）往 29.草（管/菅）人命 30.（娇/矫）揉造作 31.挖墙（角/脚）32.一诺千（斤/金）33.不（径/胫）而走 34.（峻/竣）工 35.不落（巢/窠）臼 36.（烩/脍）炙人口 37.打（腊/蜡）38.死皮（癞/赖）脸 39.（兰/蓝）天白云 40.鼎（立/力）相助 41.再接再（励/厉）42.老（俩/两）口

43.黄（梁/粱）美梦 44.（了/瞭）望 45.水（笼/龙）头 46.杀（戳/戮）

47.痉（孪/挛）48.美（仑/轮）美奂 49.（罗/啰）嗦 51.萎（糜/靡）不振

52.沉（缅/湎）53.（名/明）信片 54.（默/墨）守成规 55.大（姆/拇）指 56.（沤/呕）心沥血 57.（凭/平）添 58.出（奇/其）不意 59.修（茸/葺）60.（亲/青）睐 61.（磬/罄）竹难书 62.入场（卷/券）63.声名（雀/鹊）起 64.发（韧/轫）65.（搔/瘙）痒病 66.欣（尝/赏）67.谈笑风（声/生）68.人情（事/世）故 69.有（持/恃）无恐 70.额（首/手）称庆 71.追（朔/溯）72.鬼鬼（崇崇/祟祟）73.金榜（提/题）名 74.走（头/投）无路 75.趋之若（骛/鹜）76.迁（徒/徙）77.洁白无（暇/瑕）78.九（宵/霄）79.（渲/宣）泄 80.寒（喧/暄）81.（弦/旋）律

82.（膺/赝）品 83.不能自（己/已）84.（尤/犹）如猛虎下山 85.竭泽而（鱼/渔）86.滥（芋/竽）充数 87.世外桃（园/源）88.（脏/赃）款 89.（醮/蘸）水 90.（蜇/蛰）伏

篇6：成语中常见的错别字3

成语中常见的错别字3

另外的，下面这部分是括号里的字是对的，与上面的有重复也有补充

1.哀鸿片野(遍)2.哀声叹气(唉)3.安如盘石(磐)4.按步就班(部)5.按图索冀(骥)6.按营扎寨(安)7.暗度陈仓(渡)8.暗然神伤(黯)9.暗习水战(谙)10.敖敖待哺(嗷)11.白璧微暇(瑕)12.百无聊懒(赖)13.搬门弄斧(班)14.板上走丸(阪)15.拌脚石(绊)16.饱经苍桑(沧)17.暴燥如雷(躁)18.暴诊天物(殄)19.卑恭屈膝(躬)20.蔽帚自珍(敝)21.筚路篮缕(蓝)22.鞭僻入里(辟)23.编篡辞典(纂)24.变本加利(厉)25.变换莫测(幻)26.别出机抒(杼)27.别出心才(裁)28.兵慌马乱(荒)29.禀公办事(秉)30.病入膏盲(肓)31.并行不背(悖)32.不辨黍麦(菽)33.不嗤下问(耻)34.不动生色(声)35.不泛其人(乏)36.不分轩至(轾)37.不寒而粟(栗)38.不记其数(计)39.不径而走(胫)40.不堪之论(刊)41.不可明状(名)42.不可思义(议)43.不适时机(失)44.不修边辐(幅)45.布署工作(部)46.残绝人寰(惨)47.此系膺品(赝)48.惨酷无情(残)49.苍海一粟(沧)50.草管人命(菅)51.斛筹交错(觥)52.层峦迭嶂(叠)53.插科打浑(诨)54.缠绵悱侧(恻)55.长嘘短叹(吁)56.超群绝纶(伦)57.撒销处分(撤)58.陈词烂调(滥)59.趁心如意(称)60.成绩蜚然(斐)61.承前起后(启)62.痴心忘想(妄)63.驰聘疆场(骋)64.耻之以鼻(嗤)65.赤博上阵(膊)66.叱诧风云(咤)67.重蹈复辙(覆)68.出类拔粹(萃)69.出奇至胜(制)70.触膝谈心(促)71.揣揣不安(惴)72.鸠占雀巢(鹊)73.穿流不息(川)74.吹毛求庇(疵)75.唇焦口躁(燥)76.戳发难数(擢)77.打躬作楫(揖)78.大相径廷(庭)79.大学肆业(肄)80.大言不馋(惭)81.大义禀然(凛)82.大有稗益(裨)83.待价而估(沽)84.惮精竭虑(殚)85.得隆望蜀(陇)86.调以轻心(掉)87.定期会悟(晤)88.读书扎记(札)89.读职有罪(渎)90.短小精干(悍)91.断璧颓桓(垣)92.掇句成文(缀)93.多多亦善(益)94.恶意咀咒(诅)95.耳儒目染(濡)96.耳题面命(提)97.尔愚我诈(虞)98.富丽堂黄(皇)99.无以纶比(伦)100.无用讳言(庸)101.翻复无常(反)102.反应意见(映)103.方兴未止(艾)104.防碍交通(妨)105.防微杜暂(渐)106.飞扬拔扈(跋)107.分廷抗礼(庭)108.纷至踏来(沓)109.奋笔急书(疾)110.愤发图强(奋)111.愤起直追(奋)112.丰功伟迹(绩)113.封妻阴子(荫)114.蜂涌而来(拥)115.锋芒必露(毕)116.风驰电制(掣)117.风光奇旎(旖)118.风糜一时(靡)119.风声鹤戾(唳)120.风雨如海(晦)121.凤毛鳞角(麟)122.敷演塞责(衍)123.斧底抽薪(釜)124.付庸风雅(附)125.负偶顽抗(隅)126.改弦更章(张)127.甘败下风(拜)128.129.130.131.132.133.134.135.136.137.138.139.140.141.142.143.144.145.146.147.148.149.150.151.152.153.154.155.156.157.158.159.160.161.162.163.164.165.166.167.168.169.170.171.甘冒不讳(韪)感人肺俯(腑)钢柔相济(刚)高屋建邻(瓴)工程峻工(竣)功败锤成(垂)功成名逐(遂)功亏一蒉(篑)估名钓誉(沽)孤臣蘖子(孽)孤芳自尝(赏)孤漏寡闻(陋)姑亡言之(妄)鼓躁而进(噪)故作矜恃(持)瓜瓜坠地(呱)括目相看(刮)观模学习(摩)广褒无垠(袤)鬼鬼崇崇(祟)诡计多端(诡)鬼蜮技俩(伎)循规蹈距(矩)含辛嚅苦(茹)捭官野史(稗)含怡弄孙(饴)寒喧客套(暄)汗流夹背(浃)汗牛冲栋(充)沆泄一气(瀣)豪放不基(羁)好高鹜远(骛)好整以遐(暇)和言悦色(颜)和中共济(衷)和霭可亲(蔼)合盘托出(和)黑质白彰(章)恒古未有(亘)轰堂大笑(哄)宏中肆外(宏)虎视耽耽(眈)怙恶不俊(悛)黄梁美梦(粱)172.173.174.175.176.177.178.179.180.181.182.183.184.185.186.187.188.189.190.191.192.193.194.195.196.197.198.199.200.201.202.203.204.205.206.207.208.209.210.211.212.213.214.215.谎谬绝伦(荒)混身是胆(浑)火中取粟(栗)宣宾夺主(喧)吉屈聱牙(诘)集液成裘(腋)计日成功(程)既往不纠(咎)嘉宾满坐(座)艰贞不屈(坚)娇揉造作(矫)矫妄过正(枉)叫苦不喋(迭)接踪而来(踵)金殴无缺(瓯)金壁辉煌(碧)禁若寒蝉(噤)劲疲力尽(筋)精减机构(简)精神焕散(涣)竞竞业业(兢)究由自取(咎)酒中渗水(掺)鞠躬尽粹(瘁)居心巨测(叵)举家迁徒(徙)开门缉盗(揖)棵粒归仓(颗)可做篮本(蓝)克敌致胜(制)口干舌躁(燥)苦心孤旨(诣)括不知耻(恬)脍灸人口(炙)剌剌不休(刺)滥芋充数(竽)老生长谈(常)老态龙肿(钟)礼上往来(尚)厉精图治(励)励行节约(厉)利令志昏(智)连篇累椟(牍)良秀不齐(莠)216.217.218.219.220.221.222.223.224.225.226.227.228.229.230.231.232.233.234.235.236.237.238.239.240.241.242.243.244.245.246.247.248.249.250.251.252.253.254.255.256.257.258.259.聊若晨星(寥)琳朗满目(琅)嶙次栉比(鳞)绿草如荫(茵)略见一般(斑)卖官粥爵(鬻)脉胳分明(络)满腹经伦(纶)毛骨耸然(悚)貌和神离(合)美伦美奂(轮)迷天大罪(弥)米珠新桂(薪)泌人心脾(沁)棉里藏针(绵)面黄饥瘦(肌)面面具到(俱)民生凋蔽(敝)明火执杖(仗)明牟皓齿(眸)明枪暗剑(箭)名躁一时(噪)靡肩接踵(摩)莫不关心(漠)莫中一是(衷)默守陈规(墨)目不遐给(暇)屈意逢迎(曲)缺之不恭(却)入不付出(敷)年高德少(劭)弄巧成茁(拙)奴颜俾膝(婢)沤心沥血(呕)死灰覆燃(复)磐竹难书(罄)盼若鸿沟(判)旁然大物(庞)旁证博引(征)篷荜增辉(蓬)批漏百出(纰)批沙拣金(披)披肝漓胆(沥)披星带月(戴)疲敝不堪(惫)260.261.262.263.264.265.266.267.268.269.270.271.272.273.274.275.276.277.278.279.280.281.282.283.284.285.286.287.288.289.290.291.292.293.294.295.296.297.298.299.300.301.302.303.比蜉撼树(蚍)飘摇过市(招)凭心而论(平)破斧沉舟(釜)迫不急待(及)气冲宵汉(霄)恰如其份(分)洽如其分(恰)签字盖戮(戳)黔驴计穷(技)前踞后恭(倨)前朴后继(仆)强努之末(弩)敲榨勒索(诈)巧装打扮(乔)轻歌慢舞(曼)倾刻之间(顷)清沏见底(澈)馨竹难书(罄)穷兵渎武(黩)惹事生非(是)人才汇萃(荟)人言责责(啧)融汇贯通(会)如法泡制(炮)如梗在喉(鲠)如虎耽视(眈)如火如茶(荼)如雷惯耳(贯)如丸走板(坂)三翻两次(番)色厉内茬(荏)珊珊来迟(姗)尚待商确(榷)稍安毋躁(少)稍事担搁(耽)少纵即逝(稍)身体赢弱(羸)审时夺势(度)声音宏亮(洪)声誉雀起(鹊)生灵涂碳(炭)生杀余夺(予)生死悠关(攸)304.305.306.307.308.309.310.311.312.313.314.315.316.317.318.319.320.321.322.323.324.325.326.327.328.329.330.331.332.333.334.335.336.337.338.339.340.341.342.343.344.345.346.347.胜卷在握(券)拾人牙惠(慧)始终不瑜(渝)式样新颍(颖)世外桃园(源)事半工倍(功)事过景迁(境)誓口抵赖(矢)试目以待(拭)手屈一指(首)瘦骨粼峋(嶙)梳装打扮(妆)书写了草(潦)衰鸿遍野(哀)水乳交溶(融)睡眼醒松(惺)淌恍迷离(惝)滔光养晦(韬)提纲携领(挈)倜党不羁(傥)天翻地复(覆)天网灰灰(恢)条分缕拆(析)挺而走险(铤)铤身而出(挺)通货彭胀(膨)通货膨涨(胀)同仇敌气(忾)投机捣把(倒)脱化变质(蜕)喧赫一时(?)歪风斜气(邪)万事享通(亨)妄费心机(枉)委屈求全(曲)未雨绸廖(缪)味同嚼腊(蜡)闻过饰非(文)无耻烂言(谰)无空不入(孔)无理漫骂(谩)喜笑眼开(颜)暇迩闻名(遐)暇瑜互见(瑕)348.349.350.351.352.353.354.355.356.357.358.359.360.361.362.363.364.365.366.367.368.369.370.371.372.373.374.375.376.377.378.379.380.381.382.383.384.385.386.387.388.389.390.391.闲情逸志(致)相题并论(提)相形见拙(绌)消声匿迹(销)消赃灭迹(销)笑容可菊(掬)协从不问(胁)胁肩陷笑(谄)心浮气燥(躁)心恨手辣(狠)心恢意冷(灰)心圹神怡(旷)信口恣黄(雌)星罗旗布(棋)性格粗旷(犷)胸无诚府(城)诩诩如生(栩)鸦俗共赏(雅)偃苗助长(揠)淹没无闻(湮)妍嗤有别(媸)严惩不待(贷)言简意骇(赅)言谈灰谐(诙)掩旗息鼓(偃)扬常而去(长)摇拽多姿(曳)殉私舞弊(徇)一笔勾消(销)一愁莫展(筹)一股作气(鼓)一劳永易(逸)一切就序(绪)一张一驰(弛)一枕黄梁(粱)遗笑大方(贻)移指气使(颐)以敬效尤(儆)依老卖老(倚)以逸代劳(待)因寻守旧(循)因地置宜(制)因咽废食(噎)饮枕止渴(鸩)392.393.394.395.396.397.398.399.400.401.402.403.404.405.406.407.408.409.410.411.412.413.414.415.416.417.418.419.420.421.422.423.424.425.426.427.428.429.430.431.432.433.434.435.英雄倍出(辈)英雄气慨(概)蝇迎狗苟(营)迎接不暇(应)拥容华贵(雍)庸人自忧(扰)忧柔寡断(优)游然自得(悠)余勇可鼓(贾)箴口不言(缄)与邻为壑(以)语无论次(伦)羽扇伦巾(纶)欲盖弥章(彰)原物壁还(璧)原形必露(毕)原子幅射(辐)怨天忧人(尤)再接再励(厉)瞻养父母(赡)沾污清白(玷)斩露头角(崭)张慌失措(皇)张皇失错(措)仗义直言(执)招摇过世(市)招摇装骗(撞)真知卓见(灼)震聋发聩(振)振耳欲聋(震)直接了当(截)?高气扬(趾)只尺天涯(咫)至理明言(名)置若妄闻(罔)中流抵柱(砥)忠贞不逾(渝)钟灵育秀(毓)众口烁金(铄)专程竭见(谒)专心致至(志)坠落腐化(堕)捉襟见纣(肘)拙拙逼人(咄)436.437.438.439.440.441.442.443.444.卓而不群(尔)卓卓有余(绰)濯发难数(擢)缁铢必较(锱)自出机柱(杼)自曝自弃(暴)走头无路(投)坐收鱼利(渔)坐想其成(享)