关键词：
网络安全知识（精选6篇）
篇1：网络安全知识
飞机安全知识-民航乘机安全知识
1.飞机在机场上空放掉燃油会带来危险吗？
不会。由于多种原因造成飞机不能继续飞行或着陆困难，特别是迫降时，飞机应在空中放掉燃料，在每个机场上空周围都设有应急放油的空域。放油高度一般在300米以上的空间，这样燃油在落到地面之前，早已在空中全部挥发掉了，不会因此而引起火灾。放油的目的是减轻飞机的重量和减少不安全因素保证安全着陆。
2.飞机误入雷区会有危险吗？
飞机在9146米（3000英尺）以上的高空飞行时，一般不会遇上雷雨。雷雨区的分布范围一般在几千米以下的积雨云区，飞机在接近雷雨区时会发生颠簸现象，如果误入雷雨区，驾驶员应尽快操纵飞机离开雷雨区，绕道而行，对飞机来说，雷雨区不是久留之地。为防止飞机遭雷击，飞机上装有防雷电装置，它一般安置在机翼的翼尖处，亦叫“放电刷”。飞机遭到雷击后，电流可以从“放电刷”中放出去，“放电刷”即起避雷针的作用。所以尽管舷窗外雷声滚滚、电光闪闪。但飞机安然无恙。旅客门尽可放心。特别是现代打中型飞机一般都装有气象雷达，加上地面的气象预报和驾驶员的正确操纵，绕过雷雨区和迅速脱离雷雨区是容易做到的。
3.飞机机舱窗门为什么装双层玻璃？
飞机机舱窗门安装双层玻璃主要是防止冷空气的不利影响。飞机高空飞行，机内外温差相当大，如果窗门只装一层玻璃，玻璃就成了飞机内外冷热空气的隔离物，机舱内空气的水汽就要在玻璃上凝成小水珠，影响机舱内温度。同时，一层玻璃存在缝隙，冷空气通过缝隙源源不断进来同样影响机舱内温度。如果装有两层玻璃，中间就有不易传热的空气做隔层，机舱就像穿了件棉衣，不再受外面冷空气的侵袭了。
4.飞机着陆机场上空突然出现雷雨怎么办？
驾驶员从气象雷达和无线电联络中可以预先得知所去机场的气象条件。如果该机场为雷雨天气，飞机可以到备降机场降落。由于雷雨通常为阵雨，所以也可以在空中等待，雷雨过后，再进场着陆。根据飞行计划，飞机上都装有一定的备用燃油，足以保证飞机飞到备降机场或空中至少飞行45分钟。
5.飞机起飞后，发动机的速度似乎减慢了，为什么？
这是驾驶员进行正常操作所产生的的现象。飞机爬到300米（1000英尺）左右的高度时，驾驶员减小油门，降低发动机的功率，因为这时的飞机已不需要在起飞时那样大的推动了，同时还能减小发动机噪声对机场的影响。对飞越城市上空的飞机所产生的噪音标准，各国都有明确的规定，必须严格遵守。
6.飞机在跑道上滑行时为什么会出现摇晃？
这是正常现象。其原因主要是因为跑道不够平坦，有时是因为飞机刹车所
致。不过这种情况没什么影响，就像乘坐公共汽车也会发生摇晃现象一样。况且飞机主要是为飞行而不是为滑行而设计的。
7.民航飞机乘客高空辐射危害严重
也许在不久的将来，航空公司会要求乘客事先查看飞机飞行时可能遭受的辐射水平。飞行辐射防护服务有限公司的创办人罗伯特·巴里什教授告诫飞机的乘客，当飞行中的辐射水平大大提高时，应当推迟自己的行程。巴里什教授指出，通常太阳的辐射对于在陆地上生活的人们来说不会有多大伤害，但这种辐射在太阳风暴处于顶峰时将给正在高空中乘飞机旅行的人带来不良影响，因此他建议飞机乘客事先查看一下太阳风暴的活动情况后确定行期。
巴里什介绍说，太阳风暴的爆发是不规则的，预计今年爆发的频率将达到一个顶峰。太阳风暴爆发时所造成的辐射水平相当于一个人在一小时内做１００－２００次Ｘ光透视，这种辐射会危及乘坐飞机的旅客，尤其是孕妇的健康。对于那些经常乘飞机的乘客以及飞机的机组成员来说，经常暴露在辐射中会对健康造成危害。
令巴里什和他的同事感到气愤的是，绝大多数航空公司都没有将这一潜在的威胁告诉自己的职员。巴里什主张在飞机上安装辐射监视器，以监测飞行中的辐射量。也许在不久的将来，会有越来越多的人认识到高空辐射的危害性。
8.飞机起飞前为什么有时要在滑行道与跑道交界处等待一会儿？
这有两方面的原因。一是机场指挥塔台指挥那些要进港的飞机先降落，或让起飞的飞机依照顺序先后起飞。二是气象方面的原因，机场上空有时会出现短时间的恶劣天气，飞机要等到天气转正常时，才能听从塔台命令再起飞。
9.飞机为什么总是迎风起降？飞机起降为何选择逆风而行？？
飞机迎风起降的原因主要有两个，一是可缩短飞机起飞或着陆的滑跑距离，二是较安全。飞机起飞时，如果有风迎面吹来，在相同速度条件下，其获得的升力就比无风或顺风时大，因而就能较快地离地起飞。迎风降落时，就可以借风的阻力来减小一些飞机的速度，使飞机在着陆后的滑路距离缩小一些。飞机在起降时速度都较慢，稳定性较差，若此时遭到强劲的侧风袭击，飞机就有可能偏离跑道。为避免这种危险，所以机场的跑道方向要根据当地的主要风向来选择。近年来，由于飞机稳定性的迅速提高，风向对飞机起降影响大大降低了。飞机在空中飞行也有交通规则
俗话说：“天高任鸟飞”。对于飞机来说，是否可以在万里长空任意飞翔呢？答案是否定的。因为飞机在天上飞行必须严格遵守空中“交通规则”。根据飞机机型，航空管制部门规定了不同的航行高度：3000米以下一般是小型飞机的活动范围，3000米以上则是大中型飞机的活动范围，而且划出了8-20公里宽的固定航路。每条航路又分成了若干高度层，相邻高度层的高度都得低于600米。飞机在相对、交叉、超越飞行时，必须保持不得小于600米的垂直间隔，以确保飞行安全和交通顺畅。
飞机的起飞和着陆，应尽量选择逆风而行，因为逆风起降可以增加升力或阻力使飞机的离地速度或着陆速度减少，因而能缩短飞机的起飞滑跑距离或着陆距离，同时迎风起降还有利飞机运动中的方向稳定性和操纵性，比较安全，由于飞机起飞和着陆时的速度比较慢，稳定性差，如遇强劲的侧风就会把飞机吹歪倾斜，所
以一般说来，只有在无法选择逆风条件而且跑道长度足够的条件下才可以顺风着陆。不过现在的飞机速度、重量及稳定性都比过去的飞机有很大的改进和提高，风向对飞机的起落影响减小了。
篇2：网络安全知识
第一章 上学了
一、选择题（请您在选项中选择一个你认为最佳的答案）
1、书包如果有漏洞，我们应该如何办？（D）易
①必须立即请大人帮忙修补②在大人的指导下自己修补③换新书包④不去上学 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②
2、我们上学时应该注意（A）易
①当你还不熟悉上学珞线时，一定娶请家长陪同上学。
②家长陪同你上学时，要请家长教你认珞，如路上有些什么标志物。③如果有校车，就请家长教会你如何独自乘坐校车上学。
④当你熟悉了上学路线后，可以一人独自上学，组号找几个小朋友一起走。A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
3、我们等车时一定要注意（A）易
①等车时一定要在站台或指定地点等②上车时要先下后上、按顺序上车③不要和别人争抢上车④应等车停稳后在上车
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
4、在街头走路时，我们应该（D）易
A、一边玩耍一边走路 B、一边走路一边听音乐 C、一边走路一边看书 D、专心走路
5、过马路时，错误的做法是（B）易
A、走人行横道线 B、没车时直接跑过去 C、过街天桥 D、地下通道
6、在逛街时，下列做法正确的是（B）易
①听从警察和信号灯的指挥“红灯停，绿灯行”②在穿过没有人行横道的路段时，先看右边，再看左边确定没有没有机动车通过时才可以穿越马路③听到熟人叫自己时，不能冒险横穿马路④经过小巷口时，先看看左右有没有突然闯出的车辆。A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②④
7、春天上学时，要（A）易
①注意收看天气预报，下雨天出门要准备好雨具。②下雨时，行走时最妤穿上雨靴或孝防滑的鞋子，步子要小，娶慢一些。③撑伞时别让伞遮住视线，同时要与其他打伞人保持一定距离④穿色彩鲜艳的衣服，便于司杌识别。
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②④
8、在路上与同学玩耍时，把雨伞当“武器”与同学对打（B）易 A、可以 B、不可以
9、在雨中行驶的车辆，车轮容易打滑，刹车不灵，小朋友在穿过马珞，临近车辆时突然穿过马路（B）易 A、正确 B、不正确
10、下雨天正确的做法是（C）中
A、呆在空旷处 B、大树下 C、远离变压器或高压
11、夏天，阳光强烈小朋友们出门最好不要让皮肤直接暴露在阳光下，最好（A）易 ①出门一定要戴上遮阳帽②尽量穿上长袖衣服③撑把遮阳伞④有条件的话还要抹上防晒霜 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②④
12、秋天去上学由于风大我们也要注意安全（B）中
①防止灰沙入侵眼睛②在大树下行走③不要再电线杆附近和广告牌下行走④不要倒着走 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②④
13、在冬天，小朋友去上学一定要（A）易
①出门前一定要多穿一些衣服，让自己不感觉到冷。
①戴上帽子和口罩保暖，但是别让帽子和口罩遮住了自己的眼晴。
③地面上往往会结起一层冰，蓉易滑倒，所以行走时要慢一点，不能急奔怏跑。④不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球，不但自己有卮险，还会影响别人 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②④
14、下列哪些热闹小朋友不能观看（A）易
①围观他人打斗②车祸现场看③救火现场也围观④“江湖艺人”的表演 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②④
15、上音乐课有哪些学问（A）难
①在老师的指导下正确使用嗓子②不要乱**玩乐器③音乐课后，如出现嗓子干疼的悄况，应多喝些白开水④有条件的还可含一片润喉糖。（A）易 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②④
16、上美术课有什么讲究（D）中
①不要把颜料涂抹在皮肤上②保持教室整洁，不乱涂乱画③裁纸刀等工具小心使用④把彩泥、橡皮、铅笔、炭条等用嘴叼着
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
17、上美术课水彩彩被打翻在地上，怎么办（B）易
A、苴接用湿沲杷拖 B、先用纸或抹布擦干净，然后再用湿拖把拖两遍
18、小朋友读新书和报纸时，很难翻页时，能不能用手指从嘴里沾上点唾沫再翻页（B）易 A、能 B、不能
19、看书写作业的正确姿势有哪些（D）难
①听课时两腿自然垂直，放在地上②双手平行放在桌子上③眼睛累了，用手用力搓搓。④听课、看书和写作业时身体都要坐正。
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 20、上学迟到了怎么办？（D）中
A、不进教室 B、跑到外面躲起来 C、去闲逛下节课再进去D、及时进去向老师说明原因
21、上课疲倦时，怎么办？（A）易
①轻轻按摩眼部②轻轻按摩太阳穴③用手干洗脸部④涂点风油精等醒醒脑子 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②④
22、正确的课间休息是（A）中
①先上厕所②确定不需要上厕所或巳经上完厕所后，再和同学们一起玩耍。③室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外进行，但不要远离教室④喝点水，补充一下体内水分。A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②④
23、进出教室上下楼应该注意（A）中
①不在教室门口、楼梯上玩耍，②发现褛适上有不安全的因素，如缺少照明设施、护栏等，要及时向老师反映。
③有急享需要快速通过门适或楼梯时，可以边走边对前面的人说“请让一让”，④ 如果已经摔到，要及时爬起来。
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②④
24、在进出楼梯时，如果踩踏事件正在发生，自己也摔倒了起不来正确的做法是（A）易 A、缩起身子，抱住头部寻找机会爬起来 B应该不顾一切立即爬起来
25、我们丢失东西 后正确的做法是（B）易
①丢东西后，应仔细地回忆丢失物品的时间和地点②报告老师，请老师和同学帮着寻找。③直接到怀疑对象书包中寻找 A、①②③ B、①② C、②③
26、运动会比赛时，我们应该（A）中
①遵守赛场纪律，服从老师的指挥②赛前要做准备活动③比赛中要注意路面④赛中要注意周围的小朋友
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②④
27、运动会期间，没有比赛的同学应该（C）中
A、在赛场中穿行 B、在赛场中玩耍 C、在指定地点观看比赛
28、运动员赛后要（D）难
A、马上大量饮水B、吃冷饮 C、立即洗冷水澡D、补充盐水
29、玉玉在课堂上拉肚子应该怎么办（D）易
①必须及时报告老师②如果老师不在场，应及时和同学商量，寻求帮助。③万一老师、同学一时半刻不理解你的特殊要求，应该先解决问题，事后再向大家④忍住等到下课再解决。A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③ 30、放学后，正确回家的方法是（A）易
①放学时，一定要耐心等待家长来接②事先和父母约好接你的地点，不轻易离开约定地点，免得父母找不刭你。③如果你临时有事，不能在约定的时间和地点等，一定娶提前和父母打招呼。④只有在路线熟悉了，得刭父母许可后，才能自己回家。回家时尽量和同学结伴走。A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②④
31、放学后，陌生人接你回家怎么办（A）易
①不轻易跟对方走②详细询问对方情况③杷这件事情向老师报告。④给自己的父母打电话，询问是否请了别人来接你
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②④
32、放学回家如果忘了带钥匙怎么办？（A）中
①可以打电话给父母，让父母早点回家②如果父母上班地方近，可以去父母那里把钥匙取回来。③在家门口耐心等待家人回家④可以翻窗户进入 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②④
33当你走到马路中间的时候，有一辆车开了过来，你应该怎么做更安全？（C）难 Ａ、赶紧往回跑 Ｂ、赶紧冲过马路 Ｃ、站在马路中间的横线上让车辆通过
34、小明每天上学都要通过一个铁路道口，你觉得他怎样做最安全？（C）难
Ａ、直接从铁路上穿过去 Ｂ、看看左右没火车就快速走过去 Ｃ、在准许通过的信号灯亮时再通过
35、行人在没有人行道的道路上行走，应当靠（Ｂ）行走。
中 A、左边
B、右边
C、中间
36、在路上，很多小学生都带着黄颜色的帽子，这样做的原因是什么？（Ｃ）中 A、黄色的帽子好看 B、是校服、必须戴 C、醒目
37、小强乘坐公交车回家，喝完易拉罐饮料后，应将空易拉罐（D）。易 A、扔到车窗外 B、扔在座位下面 C、踢到车厢一角 D、带下车扔到垃圾桶
38、小学生排路队为什么要戴“小黄帽“？（B）中
A、好看；B、黄色色彩鲜明，司机叔叔好辨认； C、学校规定
39、爸爸开车带小红参加姑姑的婚礼，在婚礼上，爸爸喝了三杯啤酒，婚礼结束后，小红坐爸爸的车回家。请问，下面哪些说法是正确的？(A)难 A、爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定 B、喝三杯啤酒没有关系，照样可以开车
C、爸爸违反了道路交通安全法的有关规定，小红没有 40、车辆前后窗是否可以悬挂可爱的小动物以及贴图？（A）易 A不能 B、能
41、车辆过斑马线遇到行人是人让车还是车让人？（A）易 A、车让人 B、人让车
42、上常识课时，我们应该注意（A）难
①认真听老师讲解，了解这些仪器和药品的安全注意事项②没经老师允许，不能动上课的仪器和药品③不能用舌头舔尝药品④不能拿实验课中使用的液体互相泼着玩 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
43、外出遇到雷雨天气不正确的做法是（A）中
A、赶快到大树下躲雨 B、不要在空旷的野外停留，要及时躲避
44、在有人行道的路上，你应该：(A)易
A、走人行道 B、走非机动车道 C、随心所欲，哪儿没车走哪儿
45、交通部门为行人横穿公路设置了专门的穿越道，下列不属于专门穿越道的是（D）易 A、斑马线 B、过街天桥 C、地下通道 D、黄线
46、在道路上行走，要走（B）易 A、机动车道 B、人行道 C、道路中间
47、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红表示（B）易 A、警示 B、禁止 C、准许
48、小明乘坐公交车去奶奶家过节，乘车时可以。（D）中
A、携带鞭炮、礼花 B、将手伸出窗外C、与驾驶人交谈 D、接打手机
49、张强在未设停放点的地方停放自行车时，应在（A）停放。中 A、不妨碍通行的地点 B、不经常使用的盲道C、草坪绿地 D、任意地点 50、小娜和小霞在长途客车站等车进城，客车进站后，看到车已满员，此时乘务员招呼上车，小娜正确的做法是（A）。中
A、告诉小霞不要上车 B、帮助小霞上车 C、和小霞一起上车 D、让小霞一人上车
51、李明今年9岁，李明的表姐今年13岁，姐弟俩想骑自行车上道路行驶，正确的做法是（B）。中
A、李明可以骑自行车 B、李明的表姐可以骑自行车
C、李明和表姐都不可以骑自行车 D、李明的表姐可以骑车带李明上路
52、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（A）难 A、原谅同学或报告老师，让老师处理 B、据情节给予报复
C、记恨在心，事后叫校外人员教训对方 D、叫家长到学校来教训对方
53、正在使用的电器突然坏了冒烟，我会（B）。难 A、马上拆进去修
B、马上切段电源，然后告诉大人 C、一旁哭
D、不知道，马上就跑
54、天气恶劣时，行人要横过马路（B）。中
A、待没在车辆驶近时才可横过道路 B、一定要走人行横道 C、选择放弃
55、通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：(B)易 A.抢跑过马路 B.等候绿灯亮后再走
56、钻跨护拦，横穿道路，这种行为正确吗？(B)易 A.正确 B.不正确
二、判断题（你认为正确的打“√”，错的打“×”）
1、在有交警手势指挥的路口，车辆、驾驶人应按交通信号灯的指示信号行驶。（×）中
2、学龄前儿童在道路上行走时，必须有成年人带领。（√）中
3、小学生乘坐二轮摩托车可以不戴安全头盔。（×）中
4、小方放学后喜欢在铁轨上走路，并把它当作最好的平衡运动。（×）中
5、放学候车时要依照次序排好队，不可争先恐后。（√）中
6、放学后小琴感觉很饿了，所以在穿越道路时，她用跑赶快通过。（×）中
7、放学后我们不可以聚在路上交谈。（√）中
8、不管是上学还是放学，我们在穿越交岔路口都要遵守交通标志的指示行走。（√）中
9、上学的途中为了方便，在安全的前提下我们可以跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带。（×）中
10、爸爸骑摩托车带你回家的时候行驶在非机动车道上。（×）中
11、我们乱穿马路没什么大问题，反正驾驶人会刹车。（×）易
12、校车上还有好多座位，但有些同学不坐在座位上，还在车内走来走去。（×）中
13、、不向车船等交通工具扔东西（√）易
14、不爬围墙和栅栏，因为危险，容易受伤（√）易
15、不要擅自跑出校门（√）易
16、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。（√）易
17、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。（√）易
18、三年级的芳芳骑自行车上学。（×）中
19、红墨水可以当玩具玩耍（×）易
20、下课就要立即往外冲出去玩耍（×）
21、门口、楼适里已经很拥挤时应该自觉避让（√）中
22、零用钱一定要随身携带，不要放在教室里！（√）易
23、上课时可以和小朋友讨论知识（×）易
24、课间要尽力的玩耍（×）中
25、出校门时，不要奔跑，要左右看看（√）易
26、交通信号灯有 红、绿、黄 等三色灯号。（√）易
27、学生骑自行车以 12 岁以上较为适宜。（√）易
28、路边停车下车时，应该开车门观察 侧后 方情况，缓开车门。（√）难
29、非机动车、行人不需要遵守交通信号灯的指示。（×）中 30、在道路上可以依坐在隔离设施上休息。（×）中
31、行人不得扒车、强行拦车。（√）中
32、交通警察指挥分为：手势信号和使用器具的交通指挥信号。（√）易
33、横过马路时应当加速通过或忽前忽后避让车辆。（×）易
34、方向指示信号灯的箭头方向向左、向上、向右分别表示左转、直行、右转（√）难
35、出行时可以坐在货车车厢内（×）易
36、为了避免书包被扎破，不要将剪刀等尖锐的东西直接放入书包。（√）中
37、坐车时，不能把手、头伸到车外（√）中
38、无论坐车还是站着，手都应该握稳扶手（√）中
39当汽车的方向灯一闪一闪时，表示汽车要转弯了，汽车转弯时，前轮行驶的轨迹与后轮行驶的轨迹相同。（×）易
40丁丁一到周末和寒暑假的时候，就喜欢睡懒觉，有时一苴要睡到快中午才起床。他觉得这样能把平时缺少的睡眠补回来，你们觉得丁丁做得对吗？（×）易
41、汽车一刹车就会停下来（×）易
42、有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。（√）易
43、我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。（√）易
44、课堂上如果受伤、内急、拉肚子、异物入喉等，必须及时报告老师（√）易
45、用铅笔写完作业一定要洗手（√）中
46、下车时，提前到车门附近等候（√）易
47、学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫，纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的，造成学生伤害事故，学生或学生监护人应依法承担相应责任。（√）难
48、别人在打架，我们都围过去看热闹（√）易
49、乘车时要抓稳扶手（√）易
50、马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。（√）易
51、咬铅笔是坏习惯，会造成铅中毒（√）中
52、放学后要仔细收拾自己的课本、文具等再背上书包离开教室（√）易
53、用家长给的零用钱在学校地摊上买零食（×）
中
第二章 值日和做家务
一、选择题（请您在选项中选择一个你认为最佳的答案）1小朋友擦高处的玻璃，正确的做法是（D）难
①可以用木棒绑上再檫，②过高的窗户不要去擦③站在结实的桌椅上擦，④爬上窗台去擦窗户的外侧，A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
2、檫黑板时小朋友应该注意的是（A）易
①擦黑板时要闭紧嘴巴，不要开口说话，②擦黑板时可以用手帕、口罩捂住口鼻。③擦黑板动作要快，擦完后就离远点④减少待在粉尘环境中的时 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③ 3负责管理教室的同学应该具有责任心，应该（D）中
①应当妥喜保管，防止丢失②自己不方便时可以请他人代为保管③可以请人代你锁门、开门④如果教室钥匙丢了，应该偷偷配置，不能让同学和老师知道 A、①②③④ B、①③④ C、②④ D、①
4、同学们参加集体劳动应该要讲究方法（D）中
①掌握技能，先易后难，②服从安排，遵守纪律。③使月工具，安全第一。A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
5、同学们正确使用刀具的方法是（B）中
①不要在黑暗处使用刀具。②用小刀扎着水果往嘴里送③不用刀的时候，要把它放在安全的地方。④若被小刀割破，伤得较重时要立即报告大人。A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
6、在厨房若被小刀割破，怎么办（C）中
A。、立即用清水清洗 B、避免伤口碰到水立即用创口贴包扎 C、用清水冲洗伤口后，再用创可贴包扎伤处
7、在厨房帮忙避免烫伤的办法有（A）中
①不要在没关火的情况下去盛锅里的饭菜②不要随意去揭蒸笼的盖子③用锅热饭时，应在大人的指导下，将锅放稳后再点火。④用水壶烧水时，不要让壶嘴对着自己，以免被蒸汽灼伤。A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③ 8小朋友在家用电时，应该注意安全（D）中
①不要用手指、钢笔等去捅插座②不要移动正在工作着的电器③不要用铁丝、铜丝等金属去捅插座
A、①③ B、①② C、②③ D、①②③
9、如果发现有人触电，正确的做法是（C）中
①立即拉开他②用干的木棒等挑开电线③用水泼④跑出门呼救并拨打1199火警电话。A、①②③④ B、①③④ C、②④ D、①②③
10、如何安全使用微波炉（A）中
①不把金属容器放进微波炉②不把未开封的罐头、带壳的鸡蛋放入微波炉加热③加热食物前必须关闭微波炉④加热时不能打开微波炉们 A、①②③④ B、①③④ C、②④ D、①②③
11、厨房油锅着火的正确做法是（A）中 ①立即盖上锅盖②关掉煤气灶③呼叫大人 A、①②③ B、①③ C、②③
12、煤气泄漏的正确做法是（D）难
①迅速关掉煤气将门窗打开，然后跑到室外②不会关的话，应快速出门并向大人求救③打开电风扇吹散煤气
A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
13、如何正确使用高压锅（D）难
①使用中不要触动高压锅的压力阀②使用中不要在压力阀上加压重物或孝打开锅盖③饭菜做好以后，不能马上拿下压力阀或孝打开锅盖，要耐心地等待锅里的高压气释放出来后，才能拿下辱力阀，打开锅盖。
A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
14、使用高压锅前腰检查锅盖的通气孔是不是通畅、压力阀是不是完好无损，这种做法正确吗？（A）易
A、正确 B、不正确
15、家中电视机着火了，正确的做法是什么？（Ａ）
难
A、迅速拔掉电器电源插头，切断电源 B、灭火器直接对着荧光屏灭火C、用水灭火
16、对于油性较大的餐具，采用（A）洗涤较好。易 A、洗洁精 B、洗衣粉
17、在雷雨天，不要走进高压电杆、铁塔、避雷针的接地导线周围（B）米内。难 A、10 B、20 C、30
18、发现落地的电线，离开（D）米以外，更不要用手去拾。中 A、2米B、5米C、8米D、10米
19、在家中看完电视应当（C）。易
A、用遥控器关闭电视 B、直接拔下电源 C、关闭电视后再拔下电源 20、下列哪种做法是安全的(A)易
A、电线、开关坏了，告诉父母及时修理。B、在室内燃放烟花、爆竹。C、停电了，点着蜡烛在床边写作业。D、点燃蚊香，将其放在书桌上
21、容易造成喉咙被卡住的事情有：（A）易
A、吃鱼时狼吞虎咽 B、吃饭时，少说笑 C、吃果冻时，用小勺挖着慢慢吃
22、到床底、阁楼找东西时，应用（A）照明。易
Ａ、手电筒
Ｂ、油灯
Ｃ、蜡烛
23、下列物品在家庭中储存时，（C）火灾危险性最小。中 Ａ、汽油
Ｂ、酒精
Ｃ、花生油
24、安全使用电器的做法是：（C）难
A、电视、电暖气等长时间运转 B、夜间长时间使用电热毯取暖不切断电源 C、睡觉前或离家时切断电器电源
二、判断题（你认为正确的打“√”，错的打“×”）
1、擦完一扇窗户立即去擦另一扇。擦完下排后直接擦上排玻璃（×）中
2、擦黑板时不可以用湿抹布代替黑板刷。（×）中
3、同学们集体劳动时我们要先干累活、难活（×）中
4、用刀削皮、切菜时，精神必须集中，不要拿着刀比划、说笑。（√）中
5、在厨房时要特别小心，避免碰翻刀具。（√）中
6、花花发现电磁炉上落了很多脏东西，便拿了块湿布去擦。（×）中
7、豆豆想帮妈妈热早点，她爸鸡蛋和牛奶一起放进微波炉里（×）
8、妈妈在厨房接电话，秀秀看见油锅着火了，就用一勺水去浇（×）难
9、当煤气泄漏时我们不能在室内点火、开灯查看（√）中
10、站在高处擦玻璃时，要小心谨慎，不要分神。（√）中
11、小明帮妈妈切菜伤了手指后再也不想做家务了，他觉得做家务很不安全（×）易
12、雷雨天，小芳一个人在家看电视。（×）中
13当人触电后，须先立即使病人脱离电源后，方可抢救。（√）中
14、小明边檫黑板边唱歌（×）易
15、集体劳动时芳芳只顾自己埋头骨干（×）难
16、莉莉边切菜边和花花玩耍（×）易
17、香香闻到厨房里飘来了一阵香味，冲向厨房就凑向郑国立马就揭开锅盖（×）中
18、早上，星星用微波炉热豆浆（×）易
19、用水壶烧水时，不要让壶嘴对着自己，（√）中 20、丢了教室钥匙时，要默不作声马上配一把（×）易
第三章 讲卫生
一、选择题（请您在选项中选择一个你认为最佳的答案）
1、如何增强身体的免疫力？（A）中
①坚持每天锻炼身体。②定时、定量吃饭的习惯，不挑食、不偏食③合理安排学习、游戏、休息的时间，保证充足的睡眠，④吃各种蔬菜和水果，多饮白开水。A、①②③④ B、①③ C、②④ D、①②③
2、下列个人习惯正确的是（D）易
①饭前便后要用洗手液认真洗手②外出回家后一定要洗手③养成勤剪指甲的良好个人卫生习惯。
A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
3、为了牙齿健康，我们因该做到（D）中
①养成饭后漱口、早晚刷牙的习惯②刷牙要从牙龈处顺牙缝刷③睡前不要吃糖果、点心等含糖食品，发现牙痛时要及早治疗。
A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
4、为什么随地吐痰是不文明的行为？（D）难
①痰中有大量的细菌，散发刭空气中会卮害他人的身休健康。②随地吐痰会影响公共环境，③随地吐痰会给清洁工人带来很多庥烦 A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
5、下列健康用眼正确的是（A）中
①看书时，眼睛与书本的距离不要太近②眼睛痒时，用手揉眼睛③不要再走路、乘车、吃饭时看书④不要躺在床上看书
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
6、下列属于传染病的有（D）中 ①甲流②非典③禽流感
A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
7、对待传染病正确的做法是（C）中
①去探望传染病患者②不要接触传染病人的学习用具和生活用品③不要歧视传染病患者④听从老师和家长的安排，做好隔离工作
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
8、当发现同学得了传染病时（A）易 A、要及时报告老师 B、不关自己的事
9、如果 自己得了传染病时，正确的做法是（A）难
①不与别人共用杯子、勺子等餐具。②不随地吐痰，饭前便后要洗手。③必须向老师请假，以防传染给别的小朋友。④积极锻炼身体，增强体质。A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
10、口渴喝水时应该注意（D）难
①不要喝生水②剧烈运动后不能马上喝凉开水、饮料③运动以后应该喝热水，并加少量盐 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
11、小朋友要勤洗衣服保持衣服清洁，正确的做法有（A）难
①新衣服必须洗后再穿②不经常穿的衣服要充分晾晒和漂洗后再穿③贴身衣物要勤洗④外衣要经常晾晒、清洗
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
12、洗澡如何注意安全（A）中
①如果家中使用的是电热水器，洗澡前最好关掉电源②果使用的是煤气热水器，洗澡时要注意通风，防止煤气中毒。③浴室地面很滑，不要在浴室里玩耍④洗澡时间不能过长 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
13、眼晴里进了浴液、肥皂沫等刺激眼晴的液体，应尽快（A）中 A、用清水冲洗眼晴后，往眼内滴上几滴消炎眼药水。B、清水冲洗眼晴，14、如果耳内不小心进了水，应（C）中
①单腿侧头（进了水的耳朵朝下）跳几下②用卫生棉签从耳内将水沾出来。A、① B、② C、①②
15、如何防蚊蝇预防疾病（A）中
①把吃剩的食物放在冰箱里或用纱布盖好；②上床睡觉前，要检查蚊帐内是否有蚊子苍蝇；
③蚊帐进口处要用夹子夹好；④被蚊子叮咬了，要抹点消炎水 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
16、乱扔垃圾是不文明的行为，我们应该如何做一个文明的好学生（C）易 ①不枉隐蔽处扔垃圾②不从楼上往楼下扔垃圾 A、① B、② C、①②
17、如何与宠物玩耍，避免惹来麻烦。（A）易
①对不熟悉的宠物，要保持距离；②不与宠物亲吻；③经常给宠物洗澡；④定期带宠物到医院打疫苗
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
18、被宠物咬伤后，应该（D）易
①立即告知大人②要大量用清水冲洗伤口③冲洗后立即到医院或防疫站注射疫苗 A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
19、放学后回家吃饭要注意（D）中
①饭前洗手；②饭前不做剧烈运动；③冬季应先喝口热水再吃饭 A、①② B、①③ C、②③ D、①②③ 20、吃饭时不能口含（A）中 ①筷子；②勺子；③叉子；④牙签
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
21、贪吃有什么坏处？（D）中 ①损害肠胃②变成小胖墩③影响消化 A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
22、吃火锅有什么学问？（A）中
①食物应该慢慢放入火锅中；②不要触碰火锅；③要把食物涮熟了再吃；④不要围着桌子乱跑
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
23、使用炭火火锅时，如果通风不行易引起（）中毒（B）难 A、二氧化碳 B、一氧化碳
24、饭后运动，最少休息多久（C）中 A、2小时 B、1小时 C、半小时
25、饭后吃水果最好隔多久（B）中 A、2小时 B、1小时 C、半小时
26、饭后立即吃冷饮会引起（A）难 ①腹胀②腹泻③消化不良④胃肠痉挛
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
27、如果身体出现了不明原因的疼胀，不要随便吃止痛药，主要原因是什么？（C）难 Ａ、不一定能止痛 Ｂ、吃了会有副作用 Ｃ、止痛药可能会掩盖病因，不方便医生对症下药。
28、下列食物中哪些含碘量较高？(B)易 A白菜 B海带 C鸡蛋 D梨
29、在植物性食物中蛋白质含量最高的是什么食物？(D)易
A胡萝卜B土豆C玉米D大豆
30、儿童不宜经常食用以下哪种食品：（C）易 A、五谷杂粮B、坚果类的零食 C、各种保健品
31、婴幼儿缺锌的症状主要有（B）难
A、生长发育缓慢 B、味觉减退、食欲不振 C、鸡胸 D、免疫功能低下
32、未开启的罐头及真空包装的袋装食品，如果外包装发生鼓胀现象，你的判断是什么？(B)中
A、食品装得太多了 B、食品已变质，绝对不能吃 C、食品发酵，但可以吃。
33、以奶油为主要原料的冷饮品是：(B)易 A、雪糕；B、冰淇淋；C、奶茶；D、刨冰。
34、以下鱼不能食用的是（A）易 Ａ、河豚鱼 Ｂ、鲫鱼 Ｃ、银鱼
35、下列哪种牛奶最适宜饮用：（D）中
A、冷冻牛奶 B、生牛奶 C、结块牛奶 D、酸牛奶
36、正常西瓜的特征应该是？（D）难
A、瓜皮上的黄绿条纹不均匀，切开后瓜瓤特别鲜艳，但瓜子却是白色的，吃起来没有甜味 B、用西瓜时，若发现口感不好，尤其是舌头有麻感 C、西瓜表面有色斑或色差大
D、西瓜的外形是球形或椭圆形的，且表面平整光滑。
37、正确的刷牙方法应是：(A)中
A、上牙往下刷，下牙往 上刷，咬合面前后刷 B、从里往外刷 C、从外往里刷 D、上下刷
38、肥胖的危害不包括哪种？(D)易
A、体力下降 B、日后患糖尿病可能性增多 C、易患心血管疾病 D、学习成绩差
39、预防肠道寄生出病，下列哪项是错误的。(D)中 A、不生吃未洗净的瓜果、蔬菜 B、饭前便后要洗手 C、不咬手指、铅笔或玩具 D、留长指甲 40、关于睡眠哪一项是错误的:（D）中
A、定时睡觉、定时起床 B、睡前搞好个人卫生 C、睡觉前不做剧烈活动 D、吃饱饭接着睡觉
41、关于睡眠哪一项是错误的:（D）中
A、定时睡觉、定时起床 B、睡前搞好个人卫生 C、睡觉前不做剧烈活动 D、吃饱饭接着睡觉
42、最好的减肥方法是？(B)易
A、睡觉 B、体育锻炼 C、不吃饭 D、使用减肥药物
43、儿童长期以细粮为主食，很容易导致营养素缺乏症。比如缺乏（B）时，会出现头痛、失眠现象，严重时出现多发性神经炎。中 A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D
44、水果蔬菜皮不宜食用的有(D)。中 A、红薯皮 B、马铃薯皮 C、柿子皮 D、以上都是
45、年龄越小的儿童，越容易受到铅中毒的伤害，儿童对铅的吸收率比成人高50%，预防儿童铅中毒的措施有（D）中
A、养成勤洗手的好习惯B、适当补充可抑制铅吸收的奶制品和含钙、铁、锌及维生素的新鲜蔬菜、水果等C、尽量少吃含铅量高的松花蛋、爆米花等食品 D、以上都对
46、下列哪种喝水方式不宜采用：(A)中
A、饭后大量喝水 B、渴了再喝水 C、根据膳食营养素构成等因素增减喝水量
47、为保证睡眠质量，睡前应注意哪些?(A)中
①不喝茶或咖啡，不吃过多东西，可饮少量开水或牛奶；②洗脸、刷牙、洗脚、开窗；③睡前宜心情平静，避免焦虑或激动，不做剧烈运动。
48、刷牙的正确方法是什么?(B)易
A、横刷法 B、竖刷法 C、自己习惯的方法就是正确的方法
49、红眼病多发生在什么季节?(C)中 A、冬季 B、秋季 C、夏秋季 50、什么是绿色食品?(C)中
A、绿颜色的食品 B、含有蔬菜的食品 C、在产、远、销过程中没有被污染的食品
51、食用油炸食品尤其是街道摊点的油炸食品对人体的主要危害是什么?(A)中 A、油脂经反复加温会产生对人体有害物质 B、不容易消化吸收 C、影响食欲
52、怎样安排早餐比较合理?(B)中
A、清淡些,量少些 B、蛋白属丰富一些,量中 C、油炸食品多一些,量大些
53、小学生最好每天要睡足几小时?(C)中 A、8小时 B、9小时 C、10小时
54、食用油炸食品尤其是街道摊点的油炸食品对人体的主要危害是什么?(A)中 A、油脂经反复加温会产生对人体有害物质 B、不容易消化吸收 C、影响食欲
55、怎样安排早餐比较合理?(B)中
A、清淡些,量少些 B、蛋白属丰富一些,量中 C、油炸食品多一些,量大些
56、小学生最好每天要睡足几小时?(C)中 A、8小时 B、9小时 C、10小时
57、睡眠最好取什么姿势?(C)易 A、仰卧 B、俯卧 C、侧卧
58、儿童睡哪一类床比较合适?(C)中
A、沙发床 B、钢丝或棕蝴床 C、加垫的木板床
59、睡前最好能做什么事?(C)中
A、剧烈活动 B、吃零食、喝水 C、洗脚、刷牙
57、饭后多长时间才能进行比较剧烈的体育活动?{C)中 A、10分钟 B、20分钟 C、30分钟至1小时
58、看电视多少时间就应起身活动活动?(B)中 A、30－40分钟 B、50分钟－1小时 C、2小时－3小时
59、儿童腆缺乏的主要症状是什么?(C)中 Ａ、心慌气短 B、消化不良 C、智力低下 60、随地吐痰有什么危害?(B)易 A、没有什么危害
B、传播痪病 61、日常饮用什么水对身体有好处?(A)易 A、开水 B、汽水 C、自来水
62、鱼刺卡在咽部时救治措施不当是很危险的。下列措施中错误的是：(A)中 Ａ、强行咽大口食物，如馒头，试图把鱼刺咽下 Ｂ、尽快到医院救治
Ｃ、用手指或筷子压舌根，引起呕吐，将鱼刺呕出 Ｄ、用汤匙柄或牙刷柄等压住舌根，用无齿镊子取出 63、吃饭时不要说笑，为什么?(A)易
A、食物易到气管 B、食道易堵住 C、空气易进入食道 64、下列情形属于用眼不卫生的是（A）中
A、边走边看书 B、在下课后到室外进行望远活动 C、做好眼保健操 D、眼、书距离保持在30----50cm左右 6５、近视眼的预防主要措施不包括（C）易
A、注意用眼卫生 B、改善照明环境 C、吃明目食品 66、幼儿和小学低年级学生的视力低下多数是(A)A、近视 B、远视 C、夜盲 67、预防龋齿措施不包括(A)中
A、多吃含糖食物 B、使用氟化物预防 C、经常检查，及时补牙 6８、红眼病传染性很强，夏秋季节比较容易发生，为预防红眼病，应该做到（C）中
A、戴口罩出门 B、常开窗通风 C、勤洗手、勤剪指甲 6９、下列不是预防蛔虫和蛲虫病措施（C）中 A、注意饮食卫生，不喝生水，生吃瓜果要洗净或削皮；
B、保持手的清洁，做到饭前便后洗手，不咬手指，常剪指甲，不玩泥土； C、少吃甜食。
70、不是手口足病的传播途径是（A）难 A、蚊虫叮咬 B、空气飞沫 C、接触传播 7１、下面哪些吐痰的方法是正确的？（A）中
A、吐到垃圾筒里，或找张纸把痰吐到纸里再包好扔到垃圾筒里 B、吐到地上 C、吞下去
7２、下列不是刷牙、漱口的目的是(C)中
A、清除口腔里食物残屑 B、按摩牙龈组织 C、使牙齿变白 7３、看书时眼睛距离课本大约是（A）中
A、33厘米左右 B、20厘米左右 C、50厘米左右 7４、正确刷牙方法（C）中
A、仅刷外面和里面 B、仅刷咬合面 C、外面、里面和咬合面都要刷
7５、正确刷牙方法（C）中
A、仅刷外面和里面 B、仅刷咬合面 C、外面、里面和咬合面都要刷 76、预防手足口病要做到（A）难
①勤洗手 ②吃熟食 ③喝开水 ④勤通风 ⑤晒太阳 A、①②③④⑤ B、①②③④C、②③④⑤D、①②③⑤ １８８、食物中毒是＿A＿＿的。易
A、非常危险 B、比较危险 C、没什么大不了 D、很可怕 77、手足口病个人正确防护措施是（A）。中 ① 饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手 ②不要让儿童喝生水、吃生冷食物 ③避免接触患病儿童
④婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗 A、①②③B④、①②④C、②③④D、②③④
78、中午休息时，小惠拉着小燕到学校旁边的小摊买油炸食品吃。（Ｂ）易 Ａ、可以
Ｂ、不可以 79、发芽的马铃薯（）食用。（Ｂ）难 A、可以 B、不可以 C、无所谓
80、冬天常用（B）洗脸、洗手、洗脚，有助于提高身体的抗寒能力。易 A、热水
B、冷水
81、人们吃了（C），会引起食物中毒。易 A、韭菜
B、小白菜
C、已发芽的土豆
82、为了预防电磁辐射每连续操作1小时，应该安排（B）休息。中 A、1-5分钟 B、5-10分钟 C、10-15分钟 83、眼睛和电脑屏幕要保持（C）距离。易 A、30厘米B、40厘米C、50厘米D、60厘米 84、显示器的辐射是来自于（C）中
A、侧面和正面 B、后面和正面 C、后面和侧面 85、看电视一次最长时间为（B）。易 A、1小时 B、2小时 C、3小时
86、下列情形属于用眼不卫生的是（A）中 A、边走边看书 B、在下课后到室外进行望远活动
C、做好眼保健操 D、眼与书的距离保持在30----50cm左右 87、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（C）中
A、购买和食用定型包装食品时，要查看有无生产日期，保质期、生产单位
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具 C、在外就餐时，选择较为便宜的无证无照的“路边摊” D、养成良好的个人卫生 88、变质的食品（C）。难
A、可以食用 B、重新加热、可以食用
C、重新加热、也不能食用 89、食用鲜黄花菜要（A）难 A.先浸泡再煮熟.B.不浸泡急火快炒.二、判断题（你认为正确的打“√”，错的打“×”）
1、牙刷要保持请洁，两三个月换一次。（√）中
2、放置牙刷时，不要将牙刷头倒置于漱口杯中，以免滋生细菌。（√）易
3、不要再光线很暗或阳光直射的地方看书、写字（√）易
4、注意身体与电视、书本之间的距离，用眼时间不宜过长（√）易
5、不要用肉眼直接看电焊太阳灯高强光（√）
中
6、经常做眼保健操才能保证眼睛健康（√）
易
7、为了保证眼睛健康小红两姐妹共买了一瓶眼药水（×）难
8、明明直接用眼看日偏食等。（×）难
9、飞飞长跑后，馒头大汗冲进家门，打开水龙头张口就喝（×）中
10、小宝试了妈妈买的新衣服后不肯脱下来（×）中
11、长时间放在衣柜里的衣物可以直接穿（×）难
12、丁丁来到浴室，见缸里的水已经满了，就急着跳进浴缸（×）中
13、进浴缸前要用手试试水温（√）中
14、洗澡时可以在浴缸里玩潜水闭气的游戏，练习游泳。（×）中
15、被苍蝇、蚊子爬过的食物一定要再洗一遍才能吃（√）中
16、道道在阳台上吃完西瓜后，随手就将西瓜扔到了楼下（×）易
17、小花经常用手用手拿食物直接喂宠物（×）易
18、暴饮暴食、狼吞虎咽对吗（×）易
19、我们要定时、定量地进餐（√）易 20、吃火锅时间不宜太长（√）易
21、一边吃火锅一边喝冷饮（×）中
22、巧克力糖是高级营养品，对人体发育有好处，儿童少年要常吃。（×）易
23、儿童青少年应该多喝含咖啡因的可乐饮料。（×）易
24、夜盲症是由于缺乏维生素A。（√）中
25、儿童服用红霉素应该碾碎。这样既方便又科学。(×)难
26、儿童感冒应及时使用抗菌药物治疗。(×)中
27、植物是绿色食品,可随便吃。（×）易
28、小学生每天学习时间应不超过6个小时，中学生不超过10小时，大学生不超过14小时，且每天课外活动时间不少于1小时（√）难
29、气管里进了异物没关系，反正可以通过大便排出来（×）易 30、乱吃零食会引起消化不良（√）易
31、正确的刷牙方法是坚刷法。即顺着牙缝刷，上牙从上往下刷，下牙从下向上刷，咬合面来回刷，上下里外都要刷到（√）中
32、小明的眼屎很多，早晨起来眼睛糊得睁不开，奶奶说这是上火，多吃点清凉败火的蔬菜就好了（×）中
33、在吃饭时嗓子突然被东西噎住了，应用水强迫冲下去。（×）中
34、小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。（√）中
35、家里养有小动物，如果不小心被抓、或咬伤，应该立即用肥皂水清洁伤口，并及时到医院就诊。（√）中
36、运动后不要喝大量白开水，更不应该暴食冷饮，而需要多喝盐开水。（√）易
37、因为动物是人类的朋友，所以平常接触小动物可以不加提防。（×）易
38、夏天吃水果之前要洗净，必要时可以在冷水中泡半个小时，然后冲洗干净再吃。（√）中
39、生病时不要乱吃药，必须按照医生或者大人的嘱咐吃药（√）中
40、牛奶如果出现胀包、结块或者分层等现象，但是还没有过包装上标注的保质期，还是可以食用的。（×）易
41、“不要空腹喝牛奶，不要与茶一起饮用牛奶”。（√）易
42、沙眼是不会传染的眼病，因此可以使用患者的毛巾，手帕等。（×）易
43、甲型肝炎主要通过消化道传播，乙型肝炎主要通过注射途径和密切的日常生活接触而传播。（√）中
44、近视形成的原因除了环境因素外，还有可能是遗传原因。（√）中
45、衣服淋湿后，要立即换掉，以防感冒。（×）易
46、甲型肝炎起病较缓，乙型肝炎起病较急。中
47、甲流盛行，不要随便外出（√）易
48、把西瓜皮扔进垃圾箱。（√）易
49、咬铅笔头是个坏习惯（√）易
50、妮妮在甲流流行期间，由于学校放假，她缠着妈妈和她一起去逛商场（×）中
第四章 运动玩耍
一、选择题（请您在选项中选择一个你认为最佳的答案）
1、做游戏时如何注意安全（A）中 ①不能到结了冰的湖面上做游戏
②如果有同学提出到危险的地方玩，应该阻止或报告老师 ③应该选择远离马路、有大片平整的空地玩
④游戏发生意外，要立即向老师、家长或其他大人求助 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
2、我们在旅游做缆车时要遵守规定（D）中
①听从工作人员安排②缆车运行时，不能将门打开③缆车到达目的地后，要等停稳了按顺序下车
A、①② B、①③ C、②③ D、①②③ 3缆车半途停运时，应该（A）易
A、要耐心等待工作人员的求助 B、自己将车门打开从车上跳下
4、小朋友玩滑梯时，要小心，不能莽撞（D）易 ①不能在滑梯的平台上互相推挤 ②往下滑时手中不要拿任何物品 ③要一个一个往下滑，不同时冲下去 A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
5、小朋友为什么不能到到野外游泳（A）易
①野外离人群较远，遇到危险呼救不易被人听到②可能会遇到水蛇或毒虫 ③可能有碎玻璃、断树枝、缠人的水草 ④野外的水没有净化，可能会有寄生虫
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
6、小朋友为什么不能到水库和河里游泳（D）易 ①水很深②可能有漩涡③没有防护措施 A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
7、为什么不能到树上去掏鸟窝（A）易
①树枝有可能会折断②树枝可能划伤皮肤③掏鸟窝会惹小鸟不高兴，可能会攻击你④树上有毛毛虫和蛇
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
8、小朋友不能攀爬高墙或山崖的原因有（A）中
①攀登时，如果墙体或山体松动，人很容易掉下来，或孝被掉下来的东西砸伤②爬刭高处时，万一下不来，就有可能因一时着急而跳下去，这会导致摔伤③攀到高处时，不容易把握身体平衡，极易从高处坠落。④有些山崖旁边就是深谷，攀爬时如果不慎失足掉下去，后果是很严重的。
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
9、如何正确使用打火机（D）中
①不要随意压打火机的气阀②不要将打火机放在电暖气体旁③不要将打火机放在电磁炉等热物体旁
A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
10、过年过节燃放烟花爆竹要注意安全（A）中
①燃放悬挂的爆竹，一定要悬挂牢固 ②燃放烟花要选择远离褛群的平整地面。③点燃引线后，人要马上禹开，不能拿在手中，④有些烟花是拿在手上燃放的，燃放时要戴上手套，找准引线点燃，手举向前，远离面部。
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
11、燃放烟花时，如果有碎屑飞入眼内，应该（D）中
①不要揉眼睛，②要青碧双眼或稍眨眼，让碎屑随泪水流出，③如果情况严重要迅速告诉大人，到医院就诊
A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
12、燃放爆竹声音特别响的，燃放时应该（D）
①要用手捂住耳朵 ②用棉球堵住耳朵③用耳塞堵住耳朵 易 A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
13、春天去郊游时自己要做哪些准备工作（A）难
①要准备好零钱、纸巾、水杯和充足的食品和饮用水②带上创口贴及常用治疗感冒、外伤、中暑的药品③注意收看天气预报，看看要不带上雨具和防晒用品。④出发前再核对一遍所带的物品！是否有遗漏。
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
14、集体出游时，我们要服从老师指挥（A）中
①出发前，认真听老师讲解注意事项②活动中不随便单独行动③要结伴而行④在旅途中遵守各种规章
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
15、小朋友，坐船也是要守规则（A）中
①不要在船上玩火或烟花等易燃物，以免发生火灾。②不晏在船上追逐打闹，以免船只颠簸时摔伤。③不要把身体探出船身周围的护栏，以免失足落水。④在船舷边看风景时，一定要抓紧护栏。
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
16、晕船时，我们应该（C）易
①安静地躺着休息，②必要时可以请老师给你服用防晕药。A、① B、② C、①②
17、坐火车因该注意安全（A）中
①排队上车，紧紧跟随老师，听老师②将自己的物品放在可靠的安全的地方，相机、车票等重娶物品可交由咨师暂时保管。③在火车上不乱跑，防止找不到座位，或因刹车而发生撞伤。④如果发现物品或钱丢失，应及时向报警
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
18、当去外玩耍，与队伍走散时，应该（A）中
①回忆老师说过的旅游珞线，赶紧追上去。②向景点内小卖部的人请求帮助。③找到警察叔叔或景区工作人员，请求他们帮助你找到队伍。④不言目乱跑，不跟陌生人走。A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
19、去野外游玩时，由于有很多毒蛇和昆虫，我们应该怎么办？（A）中
①最好在大人的带颔下游玩②和小伙伴结伴而行③去之前，了解游玩场所附近的情况，以免误入危险地段。④在野外走路时，要尽量制造出较大的声响，以此来吓跑草丛里的蛇等动物 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
20、遇到马蜂窝时，我们应该（A）中
①遇刭马蜂窝，应该远远绕行，不要爬到近处观看，更不能去捅。②如果无意中捅了马蜂窝，要赶快离开，以兔遭蜂蜇。③如果群蜂追赶你，可以脱下外衣驱赶蜂群，边打边跑④如果不能及时跑开，可以趴在地上，把头脸蒙进衣服中，暂时躲避 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
21、在野外上厕所时，应该怎么办？（A）中
①上厕所必须报告老师②尽量找到正规的厕所③方便乏后立即归队，尽量不要过长地耽误大家的时间。④外出游玩时，不要过量喝饮料，也不要吃不卫生的食物，这样就可以减少上厕所
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
22、在野外游玩如何与刺打交道（A）中
①在野外活动时，最好穿上长袖衬衫和长裤。②学会识别荨麻、蝎子草等容易刺伤身体的植物③尽量不要钻到深草或低矮的灌木丛中去玩④如果一定要碰带刺的植物，最好戴上手套 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
23、下课了，学生可以选择下列哪种游戏方式？（A）中
Ａ、在操场上和同学一起跳绳、踢球 Ｂ、举行上楼梯比赛 Ｃ、把楼梯扶手当滑翔机
24、如果你不幸溺水，当有人来救你的时候，你应该怎样配合别人？（B）难 Ａ、紧紧抓住那人的胳膊或腿 Ｂ、身体放松，让救你的人托着你的腰部。Ｃ、用双手抱住对方的身体
25、坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得哪种做法最妥当？(A)难 Ａ、向他表示感谢，但不接受他的可乐
Ｂ、接过可乐，并说声“谢谢” Ｃ、不吭声、保持沉默
26、放风筝最好在什么场所?(C)中
A、在宽敞的马路上 B、有人助兴的地方 C、远离电线和高压输电线的地方
27、郊游乘搭交通工具时，应该（Ｄ）
易 A、一拥而上 B、不着急，慢慢来 C、随便上哪个都行D、按计划讲次序动作快
28、小明在大街上和妈妈走散了，他应该（）。A A、找警察叔叔帮忙
B、在原地等待
C、找过路的人帮忙
29、观看燃放烟花爆竹，应至少远离燃放点（C）米以上。中 A、1
B、2
C、10 30、小学生小青在河边散步，突然发现有一人掉进河里，他应该（B）。易 A、立即跳进河里救人
B、马上喊叫大人过来救人 C、马上叫同学小东一起跳下去
31、如果发现小朋友要假报火警，你应该（B）。易 Ａ、不理他
Ｂ、制止他
32、体育活动后应注意的安全事项不正确的是（Ｄ）易 Ａ、不宜马上洗澡。Ｂ、不宜贪吃冷饮。
Ｃ、不宜蹲坐休息。因为运动后马上蹲下休息，不利于下肢血液回流，影响血液循环，易加重肌体的疲劳。Ｄ、立即吃饭。补充能量。
33、小朋友一起玩游戏时，应注意的事项错误的有（D）中 A、玩游戏应该要大家都乐意玩，不能强迫别的小朋友玩。B、玩游戏时要遵守规则，不要争抢，以免伤到人。
C、不在夜晚玩耍。天黑视线不妤，容易发生危险，也会引起家长的担心。D、生病时、天气不好时，要邀约小朋友到家玩耍。
34、小朋友可以选择的游戏场地有（D）易
A、花坛 B、喷水池 C、配电房 D、学校操场
35、放学后可以在车行道内坐卧、停留、嬉闹吗（B）易 A：可以 B：不可以 C：没车时可以
36、上体育课时，要穿（Ａ）易 A、运动服 B、礼服 C、学生服
37、初学游泳的人（Ａ）易
A、应准备一些防护用品 B、可直接下水游泳
38、、千万不要到＿＿＿去玩耍。（B）易
A、沙滩 B、建筑工地 C、乐园
39、在参观生产场所时，应该（D）中 A、东摸西看 B、跟同学追打玩耍 C、不感兴趣一走了之 D、按指示参观和操作 40、上下楼梯时应（D）易
A、靠左快行 B、靠左慢行 C、靠右快行 D、靠右慢行
41、郊游乘搭交通工具时，应该（D）中
A、一拥而上 B、不着急，慢慢来 C、随便上哪个都行D、按计划讲秩序动作快
42、下列不属于游泳时注意的事项是（C）难 A、要慎重选择游泳场所 B、下水前要做准备运动 C、剧烈运动后游泳
43、去公共场所游玩下列哪些做法可以躲避危险(A)中 A、发生火灾，要往人少的出口跑。B、发生骚乱吓得大哭大叫。C、看到有人在吵架也过去凑热闹。D、单独出入公共场所。
44、你认为下列哪些行为是错的（C）中
A、行人要走人行道。B、过马路要走人行横道斑马线。C、在没车或车少的马路上溜旱冰。D、乡村道路无斑马线，要确认没有车通过时安全过马路
45、下课了，下面的哪些游戏方式可取？(A)易
A、在操场上和同学一起跳绳、踢球 B、举行上楼梯比赛 C、把楼梯扶手当滑翔机
46、学生外出郊游应注意：（A）中
Ａ、听从老师的安排，注意防火安全。Ｂ、护林防火期间，严禁到山林野炊。Ｃ、可以在树林中焚烧枯枝败叶。
47、小学生游泳时要注意：（C）易
A、可以不要有大人带领 B、凭着高水平可以到有防护措施以外的区域游泳 C、要做好热身准备，避免出现抽筋等症状
48、乘车时较为安全的行为是（C）中
A、在道路中间拦车 B、上车时争先恐后 C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外 D、乘坐无牌、无证车
49、上体育课时容易导致伤害事故的做法是：（B）中
A、听从教师指挥完成规定动作 B、离开教师的保护，擅自做有危险的器械动作 C、在指定区域内有序开展活动
50、台风来临时如果在路上步行，行走时应该（B）难
A.直着身体快步走.B.弯腰紧缩身体慢慢支稳.C.伏下身爬行.D.跑步
51、下课了，下面的哪些游戏方式不可取？（C）中
A、在操场上和同学一起跳绳 B、举行上楼梯比赛 C、把楼梯扶手当滑翔机
52、节假日，出门在外玩耍，你认为不可取的方式有哪些？（C）中
A.一人游玩自由自在 B.独自找个僻静的地方 C.工厂企业或建筑工地 D.约几个同学逛马路
二、判断题（你认为正确的打“√”，错的打“×”）
1、我们不能把楼梯的扶手当滑梯玩（√）易
2、爬阶梯时，要用手扶着栏杆（√）易
3、饭后立即吃水果会引起腹胀、腹泻和消化不良（×）中
4、在马路边、废弃的枯井、仓库 游戏对吗（×）易
5、我们能抓着树枝悬空荡秋千（×）易
6、废弃的打火机不能扔进火堆或炉火中（√）易
7、燃放烟花碰到哑炮不要走近去看。（√）易
8、去郊游时，要穿运动鞋，不能穿皮鞋（√）易
9、童童把小区角落的一面墙当做自己练习“攀岩”的工具（×）易
10、小红去郊游的前天晚上非常兴奋，怎么也睡不着（×）易
11、去郊游时，要穿足够暖和，最好穿运动装（√）易
12、当去外游玩时，为防止与队伍失散，当你有特殊要求想停下来或离开队伍时，要先向老师报告，让老师知适你的行踪。（√）中
13、芳芳第一次坐船，兴奋极了。她倚在栏杆上看着风景。突然，船颠簸了一下，由于芳芳没有抓稳护栏，差一点就摔倒了的哦。（×）中
14、列车上，婉儿将自己崭新的数码相机拿出来摆弄，摆弄完了就随手放在小茶几上。列车快到站了，婉儿吃惊地发现：数码相杌不见了！（×）中
15、不要轻易用手去赶毛虫等小虫子，更不要动手去摸（√）中
16、在野外不能随便采蘑菇（√）易
17、毒蘑菇只玩不吃就没有危险，（×）中
18、路边的一棵衬上悬挂着一个大大的褐色蜂窝。伟伟抓起一根树枝就去捅。（×）易
19、去公园玩买门票时，小五三下五除二挤到队伍前面（×）易
20、萧军因为在学校的游泳比赛中获得冠军，所以假期他去游泳从不要父母陪伴。他说：“我是冠军，用不着担心的。”（×）中
21、在上体育课时假如身体不好可以坚持。（×）
易
22、校园里路宽车少，所以我们可以在校园的道路上追逐奔跑。（×）中
23、乘飞机可以不用系安全带。（×）易
24、小兵经常在宿舍里从一张床上跳到另一张床上，他说这能锻炼身体。（×）中
25、钻或爬马路上的护拦都是很好玩的，没有危险。（×）中
26、好不容易去郊游一趟，要多带点钱买好吃好喝的。（×）中
27、只要不影响交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。
（×）中
28、放学后不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。（√）中
29、放学后不能够到工地与河边玩耍。（√）易
30、外出活动时如果发现自己掉队了，不要惊慌。可以站在原地，等家长或老师来找你（√）中
31、不能携带火柴、打火机、鞭炮等物品进入山林。（√）易
32、游泳时千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。（√）易
33、溜冰前要做准备动作，这样有利于保护自己。（√）易
34、雷电时不应靠近阳台、防盗网等金属物。(√)易
35、体育课时，小明来不及放下手中的小刀和铅笔就急急忙忙来到操场集合。（×）中
36、小刚、小飞、小杰走在放学路上，见没什么车辆来往，就踢起足球。（×）中
37、暑假里，郑康几乎每天都和爸爸一起到游泳池游泳。（√）易
38、小华在电线杆旁边放风筝。（×）中
39、驾驶自行车时可以攀扶其他车辆节省体力（×）中 40、同伴的自行车坏了可以自己骑车牵引（×）易
41、自己不会骑自行车，所以让别人在道路上教你学骑自行车（×）易
42、脱臼的处理：动作轻巧，不乱伸、乱扭，先冷敷，扎上绷带，使关节固定不动，再请医生矫治。（√）中
43、抽筋的处理：运动时抽筋，可将肌肉轻轻拉直，加以按摩。（√）难
44、行车时不能玩弄道具等利器（√）中
45、走路时，思想要集中，不要东张西望，不能三五成群并排行走，不要乱马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹。（√）易
46、在放学的路上，用弹弓弹路灯玩耍（×）易
47、不趟水，更不要在有排水沟的水中走路（×）中
48、上体育课衣服要宽松合体，、不穿钮扣多、拄链多或者有全属饰物的服装。（√）易
49、上体育课口衣服兜里不要装坚硬物品，胸针、校徽、证章等都要摘下来，女生还要摘掉发卡，或换成皮筋、头绳等软的饰物。（√）易
50、上体育课患有近视眼的同学，如果可以不戴眼镜上体育课，就尽量不要戴眼镜。（√）中
51、上体育课不要留长指甲（√）易
52、运动员比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动（√）中
53、不要再车厢过道内奔跑打闹（√）中
54、上体育课要换上胶底鞋，（√）
易
55、在马路上和伙伴们不能相互追逛打闹，（√）易
56、在马路上有意走“S”形的珞线。（×）中
57、放学后不要在路上玩耍，天黑前要回家（√）易
58、滑冰的时候要有大人带着（√）易
59、过马路时要和小朋友排成队，不要在放学路上玩耍、逗留（√）易 60、和小朋友玩游戏时，可以把书包和衣服丢在路边或墙角。（×）中
第五章 危难时刻
一、选择题（请您在选项中选择一个你认为最佳的答案）
1、假如发生了交通事故，我们应该（D）难
①只要头脑清醒，就要记住肇事者的相貌特征和车子型号、颜色、车牌等②迅速请求帮助或打电话求救③如果身体某个地方被撞、被压了，千万不要乱动。A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
2、当我们的身体受到伤害时要（C）易 ①拨打110报警②记住坏人的相貌特征
A、① B、② C、①②
3、当小朋友被抢劫、敲诈时，应该（A）中 ①保持冷静②不要害怕③说好话④避免跟对方争吵 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
4、小朋友被拐卖后（C）中
①要顺从，不和歹徒对抗②不要听天由命，要寻找机会逃跑③要牢记学校家里的地址④要记住父母的姓名电话和工作单位
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
5、小朋友如何避免自己被绑架（A）中
①不要轻信陌生人的话，如“你家搬了”、“你父母住院了”等。②如果你对陌生人的话半信半疑，可以当场给父母、老师打电话，确认是否有陌生人说的这种事情。③坚决不上陌生人的车④不要把自己家的详细情况告诉陌生人。A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
6、小朋友被绑架怎么做？（B）中
①表现出顺从的样子②伺机逃跑③和歹徒搏斗④向公安机关报案。A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
7、独自一人在家碰到陌生人敲门怎么办（A）中
①要通过“猫眼”辨认来人②要留心观察，记住陌生人的身高、长相、衣着等③不要开门④可以假装父母在家
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
8、如果坏人强行闯入家中，应该怎么办（B）中
①不能与坏人硬拼②寻找机会给父母、邻居、居委会或派出所打电话，③与坏人勇斗④向窗外扔纸条
A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
9、我们应该如何对待强风和沙尘暴（A）中
①迅速躲进建筑物内②正在野外时，不要到电线密布的点往下行走③要远离大树、电线杆、广告牌等④决不能要海边、河边行走
A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
10、小朋友遇到冰雹正确的做法是（A）中
①冰雹来前，天气会有所变化，尽量不要出门。②如果出门在外碰刭下冰雹，可以把雨伞撑开抵挡冰雹③如果没有雨伞，也不要乱跑，可以抱住头，迅速跑刭建筑物或别的遮挡物下躲避④ 下冰雹的时间一般不会太长，要耐心等待冰雹停了以后再走 A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
11、在下暴雨的危难时刻，我们应该（A）中 ①暴风雨来临时，最好不要外出
②不要到大树尤其是孤零零的大树下避雨或走动，防止雷击③不要到河边、山脚或山谷等低洼处走动和避雨，防止洪水暴发时被卷走④ 下暴雨时，走在马珞上要注意没有井盖的下水适，以免失足跌落。
A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
12、发洪水时我们应该勇敢聪明，那么我们应该怎么做呢？（A）中
①要迅速爬到到处②在野外的话可以爬到地势较高的地方或大树上③淹入水中的话要抓住漂浮的木板将身体浮在水面④找到游泳圈套上 A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
13、发生地震时如果在家里，可以（A）中
A、蹲在卫生间、厨房、储藏室等地方，同时思考逃生的路线，地震过后立即跑出建筑物，逃到地面空旷处。B、跑到阳台上C、站到窗户边
14、发生地震时正确的做法是（A）中 ①地震时如果在人多的地方要听从工作人员指挥
②地震时如果在教室里应该立即抱头蹲下躲在课桌下，等待地震过后，马上离开教室 ③地震如果在操场、街道或室外空旷地带，应原地蹲下或趴下，双手护住头部④地震后几天内，睡觉时要穿着能外出的衣服
A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③ 15，地震时，如果被埋废墟中应该（B）易 A、哭叫 B、向有光线的地方小心地移动
16、小朋友，你知道遭遇火灾后如何自救逃生吗？（A）难
①如果楼层已烧着了，但楼梯还没烧断，火势还不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。
②如楼梯已经烧断，或火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、下水管或竹竿等逃生；还可用绳子或将床单撕戌条状连接起来，一瑞紧拴在牢固的门窗格或其它圉定物上，再顺着绳子或布条滑下。但高层建筑最好不要用这些办法。
③如各种逃生的珞线都被切断，应退回居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延。同时，可向室外发出求救信号。
④在逃生的空隙中，必须打119电话报警，这样才能最快扑灭大火。A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
17、如果在校外有人向你勒索钱财，事后你最应该做什么？（C）难 Ａ、不能让任何人知道这件事，免得遭报复 Ｂ、以后每天带点钱，免得没钱挨打 Ｃ、尽快告诉爸爸妈妈或老师
18、如果被绑架，你觉得对自己更有利的做法是什么？（C）难 Ａ、大声斥责绑架者 Ｂ、绝食 Ｃ、假装与绑架者合作，然后再伺机逃跑
19、７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面哪种做法可能非常危险（C）难 Ａ、找马路上的警察叔叔帮忙 Ｂ、在原地等待Ｃ、跟一个自称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母
20、在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施，哪一条是不正确的？-(A)
中 Ａ、在火场中站立、直行，并大口呼吸 Ｂ、迅速躲避在火场的下风处
Ｃ、用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行
21、当身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是什么？-(B)中 Ａ、赶快奔跑灭掉身上火苗 Ｂ、就地打滚压灭身上火苗
Ｃ、用手拍打火苗，尽快撕脱衣服
22、什么东西烧着了不能用水浇？(B)中 A、塑料 B、油、电 C、粮食
23、当你的心情不好或碰到自己难以解决的问题时应该（A）中 A、去和老师或父母说，请求帮助 B、蒙头睡觉，情绪低落，不想吃饭 C、不去找人帮忙，一个人默默忍受
24、假设你正在三楼的教室上课，这时突然发生了地震，已开始出现房屋坍塌，你该怎么办？（B）中
A、冲出教室，迅速下楼梯逃生。
B、躲避于桌下，背向窗户，并用书包保护头部。C、从窗户跳出逃生。
25、一个未成年人被绑架，对他自己比较有利的做法是（C）。中 A、大声斥责歹徒 B、绝食抗争 C、假装与歹徒合作，然后伺机逃跑
26、放学时，可能会给自己带来危险的行为是（C）。易 A、和同学一起回家
B、等妈妈来接
C、为问路的陌生人带路
27、要养成良好的用火习惯，烟头等点火物未完全熄灭前不要丢入垃圾篓内。（A）易 A、正确
B、错误
28、一般教室都有两个门，为容纳更多的学生能否将其中的一扇门上锁或用课桌堵上。(A)中
A、不能 B、能
29、（）用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。（B）中 A、允许
B、禁止
C、欢迎
30、每年中小学生安全教育日是在几月份？（A）难 A、3月份 B、6月份 C、5月份
31火警电话号码是（C）
易 A、110 B、120 C、119 D、122
32、匪警电话号码是（A）
易 A、110 B、120 C、119 D、122
33、医院急救电话号码是（B）
易 A、110 B、120 C、119 D、122
34、道路交通故障报警电话是（D）
易 A、110 B、120 C、119 D、122
35、当你单独一人在家时，遇有陌生人敲门，你认为最好的做法是（C）。易 A、把门打开问他有什么事 B、打开门，让他进来 C、始终不开门
36、小明的父母下班比较晚，他每天放学都自己回家。这天回到家，发现家里的门半开着，透过门缝小明发现家里很乱，而且隐约听到有陌生人的声音。如果你遇到小明这种情况，你该怎么做？(B)中
A、赶快进去看看到底发生了什么事 B、赶快想办法打110报警
C、叫上小区的朋友，一起进去
37、小学生要初步了解吸烟、酗酒等不良习惯的危害，知道吸毒是（A）的行为。中 A、违法
B、浪费钱
C、损害身体健康 338、在外面不能吃(A)给的东西。易 A、陌生人 B、家人C、同学
39、小东家发生火灾，他身上的衣服着火了，他应该采取的正确灭火方法是（C）。中 A、用手拍打身上的火
B、赶快脱掉衣服
C、就地打滚压灭身上火苗 40、坐在客车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你认为最好的做法是（A）。易 A、向他表示感谢，但不接受他的可乐
B、接过可乐，并向他道谢 C、不要理他，保持沉默
41、楼道被烟火封堵，下面不可采取的方法是（C）难
Ａ、利用绳索逃生 Ｂ、利用阳台、毗邻平台逃生
Ｃ、利用电梯逃生 D、利用被单、衣物结绳逃生
42、在火灾现场，未成年人要坚持的原则是：（B）中 A、先救火再逃生 B、先逃生 C、边救火边逃生
43、在教室里，发生地震时，你应(C)。易
A、马上逃跑 B、跳楼逃生 c、抱头、闭眼躲到课桌下
44、下面关于自然灾害时的自我保护，哪种做法是错误的？（A）易
Ａ、听说有了洪水，赶紧到水边去看热闹
Ｂ、住在高楼上，地震时赶紧躲到卫生间、桌子底下等空间狭小的地方
Ｃ、遇到热带风暴时，赶紧离开有玻璃的门窗
45、人们在避震“自救瞬间”的首先选择的是（A）中 A、先保护头 B、先保护胸部 C、先保护双手 D、先保护双脚
46、地震发生了，你在户外避震，以下那种方法是不合适的？（C）中 A、就地选择开阔地避震 B、避开高大建筑物 C、抱住电线杆 D、避开过街桥、立交桥
47、在操场或室外应该怎样避震？请问：以下方式哪种是不正确的？（C）中 A、若在开阔地方，可原地不动，蹲下，注意保护头部； B、注意避开高大建筑物或危险物； C、发生地震时赶紧回到教室去；
D、不要乱跑、乱挤，待地震过去后，再按老师指挥行动
48、发生地震时，在平房人员应迅速头顶保护物向室外跑，来不及可（B）避险。A、倚靠鱼缸
B、躲在床下或桌子下 C、倚靠书柜
D、站在房中央
49、你认为应对自然灾害的方法错误的是(C)易
A、被洪水围困时，挥舞毛巾、红领巾等求救。B、雷雨天不要使用金属柄的雨伞。C台风来临，学校停课，小方准备出去同学家玩。D、地震时尽快往床下、桌下躲 50、人们一般训练哪种动物帮助人类进行地震搜救？(C)难 A、猫 B、大象 C、狗
51、在商场或书店中如何避震？(A)中 A远离高大的货架或书架
、中
BC躲在高大的货架或书架之间 往电梯跑，赶快乘电梯下楼
52、大风来临，应选择下列什么地方躲避较为安全？（A）中 A、混凝土建筑的地下室 B、简易住房内 C、大树旁边
53、洪水来临时，下列行为哪一项是错误的？（C）中 A、迅速跑向高地、楼房或爬上高树 B、抓住木盆、木椅或木板 C、爬到土坯房的屋顶
54、楼房内遇到地震，正确的避险地点是？（C）中 A、屋内面积最大的房间 B、阳台上 C、厨房和卫生间
55、若身上的衣物着火，下列做法错误的是？（C）中 A、就地打滚 B、用水喷淋 C、快速奔跑
５６、被困电梯内，下列求救方法哪一项是错误的？（C）中 A、用电梯内的警铃、对讲机或手机呼救 B、间歇性地用手、鞋子拍打电梯门求救 C、不停地大声呼喊
57、发现火灾发生，最重要的是(D)，这样才能及时扑救。易 A、喊人 B、马上救火 C、呼叫 D、报警
58、被歹徒勒索钱物后应该怎么办？（C）中
A、由于怕父母批评，谎称钱物丢失了 B、害怕报复，花钱保平安 C、及时报警或报告老师父母
59、上学、放学路上的注意事项：（B）易
A、走偏僻的小路、小巷上学，可省时间。B、走大路，与同伴结伴而行，放学按时回家。C、自己一个人走，可以走快些。D、如果有事迟归，我也不用通知爸爸妈妈接我回家
60、你认为下列做法正确的是（D）中
A、小明回家时，开了半天都没打开防盗门，只好请路边的一位大人帮忙打开。B、小刚一人在家，有人来送桶装水，他立刻就打开了家里的门。C、小亮在校门口遇见以前的邻居张叔叔，就坐他的顺路车回家了。D、有同学约小丽一起去网吧，小丽没跟他去，并且告诉了老师
61、发生交通事故后，搬运昏迷或有窒息危险的伤员时，应采取（C）的方式。难 A、俯卧 B、仰卧 C、侧俯卧 D、半卧
62、着火时，当楼梯已被烧断，通道已被堵死，下列方法不妥当的是（A）难A、立即从楼
上往下跳 B、比较低的楼层，可以利用结实绳索拴好绳索，沿绳爬下 C、若被困于二楼，也可以先向外扔一些被褥坐垫，然后攀着窗口或阳台往下跳 D、可以转移到其他比较安全的房间，窗边或阳台上，耐心等待消防人员援救
63、上学路上遇到洪水，河水上涨没过膝盖，千万要（C）易 A.几个同学手拉手过河.B.返校或返家求助于大人.C.独自过河.64、消防车和消火栓的颜色是（C）易 Ａ、白色
Ｂ、黄色
Ｃ、红色 65、公安消防队救火（C）易
Ａ、只收救火成本费
Ｂ、收取所有费用
Ｃ、不收任何费用
二、判断题（你认为正确的打“√”，错的打“×”）
1、、电梯出故障时，不要强行扒开门（√）中
2、在强风和沙尘暴的天气中饿了可以在外面吃东西（×）中
3、笨笨觉得下冰雹“乒乒乓乓”很好玩，由于好奇跑出去捡冰雹（×）中
4、发大水时，逃生一定要带上贵重财物（×）中
5、纯正在睡觉，突然间山摇地动，地震了！纯纯家住在16褛，为了能快递到达地面逃生，她选择了坐电梯的方式下楼。（×）中
6、小孩千万不能单独乘坐电梯。（√）难
7、地震时如果在楼梯通道上应该立即背靠墙壁、抱头蹲下，等待地震过后，马上离开建筑物（√）难
8、地震后要把放在柜子上等高处的物品取下，衣服那个余震中被砸伤（√）难
9、发生或者在楼层不高的情况下，不得不跳褛时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手挟窗台往下滑，以降低跳楼高度，并尽力保证双脚首先落地。（√）难
10、小张邻居家发生了火灾，小张发现后立即拨打119火警电话，“叔叔，我们这里着火了，快来救火”说完就把电话放 下了。（×）
中
11、教学楼发生火灾，如果楼道中只有烟没有火时，同学们可用湿毛巾捂住口鼻，采用低头弯腰的姿势逃离现场。（√）
中
12、干粉灭火器适用于油类、可燃气体和电器设备的初期灭火。（√）
难
13、影剧院发生火灾，如果烟雾太大或突然断电，应沿着墙壁摸索前进，不要往座位下、角落里乱钻。（√）
中
14、如果山林着火，要向顺风方向逃离现场（×）中
15、发生火灾时，应该朝向光亮处逃生（×）中
16、地震发生时要做到沉着应对，及时躲到课桌下或角落里(√)
17、洪灾发生时，可以向高处走，并等待救援小组有序撤离。（√）
18、地震避灾时应面向窗户。(×)
19、地震时应打开出入的门。(√)
20、地震时如在院子里，要躲在院墙角或门柱旁。(×)
21、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤、。（√）
22、当一个人在家时，如果有人敲门想进门，他声称是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，你可以开门让他进来。（×）中
23、放学后，有个自称是爸爸朋友的陌生人来接我，我高高兴兴的就跟着他走了。（×）易
24、在放学路上，一位陌生的叔叔给玲玲一瓶可乐，玲玲边道谢，边咕咚咕咚地喝
25、可到当地的管理处，请工作人员在广播里播放“寻人启示”；切不可跟陌生人走，当心碰上骗子。（√）中
26、发生火灾时，小学生也可以参加救火。
（×）中
27、千万不要把陌生人带回家（√）易
28、学生在校外遭遇暴力侵害时，先是逃跑，必要时采取防卫，同时一定要记住施暴者的体貌特征，并及时报告警察和老师。（√）中
29、学校必须制订《突发事故应急预案》。（√）中
30、学生自行外出或者擅自离校期间发生突发事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任。（√）难
31、下冰雹的时候要赶紧躲一躲（√）易
32、下大雨的时候，不要一个人呆在街上（√）易
33、发洪水时，树上比地面要安全（√）易
34、陌生人对你说：“小朋友，你爸爸出车祸了，让我带你去看他”。我们立即跟着他去（×）易
35、室内着火，火势较大，如果当时门窗紧闭，应立即打开门窗。（×）中
篇3：网络安全知识
“知识基础论”认为, 组织对于影响其市场的知识的使用、创造和商业化具有效率优势 (Kogut&Zander, 1996) 。面对日趋复杂的竞争环境, 组织迫切需要构建一定的管理机制来保证有效的知识管理, 而知识网络因其对知识管理的突出影响而成为研究重点。组织利用知识网络获取、存贮并创造知识, 同时进行知识共享, 以便这些知识可得到再利用进而创造更多的价值 (Logberg, Edvinsson, 1998) 。团队在解决任务时, 通过知识共享平台将各员工的知识资本、社会资本进行整合形成知识网络, 使得成员能够依靠分享知识、信息和技术协调完成各自的任务 (徐瑞平, 王军利和陈菊红, 2006) , 能够显著提高绩效以及知识创新。
已有的大量研究表明, 知识网络的结构特征与构成特性等, 对个体、团队以及组织的知识搜寻、获取、转移、吸收和应用知识的能力有至关重要的影响 (Nahapiet&Ghoshal, 1998) 。而知识创新实质是对现有知识进行重新组合 (Fleming, 2001) , 因而社会关系及其构成的网络对于知识创新的影响机制值得多加关注。
目前, 国内学界并没有进入有关知识网络的系统化的研究中, 没有开发出对其进行测量、评估的成熟工具, 研究停留在理论阶段。本文通过对国外的有关研究成果进行梳理, 评述知识网络的概念、分类、形成以及作用机制, 旨在为国内的有关研究提供新的思路。
知识网络的缘起、内涵与特征
一直以来, 知识网络更多被看作为社会网络的一部分。社会网络是通过人际关系建立起来的, 是指特定个人之间比较持久的、稳定的社会关系模式 (Coleman, 1988) , 但知识网络在互不相识的情况下依然可以成型, 比如现在的搜索引擎技术和各种网络工具的开发, 使得一个人一方面可以在不依赖于现有人际关系的基础上, 通过邮件列表、论坛、各种专业群等方式建立起庞大的知识网络;另一方面由于知识这项资源的特殊性, 其并不会因为分享给别人而带来减少或损失, 反而借着分享还可能会增值, 因此在不依赖于人际关系的网络世界中知识网络也可以存在, 并且能够运行良好。当然这只是知识网络的部分形态, 知识网络更为主要的形态目前还是建立在人际关系的基础上。所以, 知识网络仍然可以算是一种社会网络, 但由于知识的特殊性, 它已经大大扩展了社会网络的边界。
综上所述, 参考社会网络的定义, 知识网络可被认为是由主体与连通主体的联结构成 (Monge&Contractor, 2003) 。知识网络的节点, 也就是网络主体的形态是多样化的, 既可以是包含在专利、文献和产品中的知识元素, 也可以是类似数据库的知识存储库, 还可以由个体、团队或者组织构成。网络主体之间由社会联结, 或称为社会关系连通起来。主体的形态决定联结的性质。依据主体的不同, 知识网络中的联结可以外在表现为个体、团队或组织间正式及非正式的合作, 连接个体与知识元素的交流 (如人机交流行为) , 或是知识创造过程中的知识组合与纳新行为。主体是存放知识的“仓库”与搜寻、转移已有知识和创造新知识的行为载体, 其特性和资源禀赋视为网络构成。作为纽带的联结, 则将促进或限制主体的知识获取、转移和创造。
知识网络的构建过程
在知识网络的构建理论方面, 学者们也进行了大量的探索。Baalen等 (2005) 学者详细阐述了实践网络的形成过程。另外, Nebus (2006) 的研究也分析了咨询网络的形成过程, 对影响网络形成步骤的各因素进行了详细说明。Baalen等 (2005) 在文章中提出, 实践网络的形成需要两个前提条件:一方面, 在网络形成之前, 个体的兴趣、偏好以及目标都不尽相同, 为了实现各自的目标发起了关联到他人的连锁行为 (interlocked behavior) , 这导致了通过共有方式 (common mean) 实现个体目标的共同承诺 (mutual commitment) 的出现, 于是共有目标随之产生, 个体目标仍然存在, 但是变为了共有目标的从属;另一方面, 当个体感知到:第一, 目标行为的完成依赖于其他个体的工具性行为。第二, 自身的工具性行为能够引发他人的工具性行为。第三, 工具性行为重复出现时, 平等结构 (mutual equivalence structure) 得以出现。平等结构好比是一种个体之间的隐性契约, 无须知道个体的行为动机, 也无须有共同的目标就能够建立并维持契约。平等结构的出现说明了如何在极弱联结下产生合作。个体目标向共有目标的转换以及平等结构的出现意味着集体结构的产生, 结构中的个体由于适当的认知距离而产生进行知识共享的动机, 经过持久的互动之后, 实践网络得以产生 (Baalen等, 2005) 。
不同层次知识网络对知识创新的作用机制
迄今为止, 已有大量学者研究不同层面、特点的知识网络对知识创新的影响, 有关研究涉及多领域、多层次:第一, 在个体网络层面, 社会学家、心理学家和组织行为学者研究了社会网络对个体创新的影响和关系质量对个体间知识转移的影响 (Burt, 2004;Perry-Smith, 2006;Bouty, 2000) 。第二, 在团队层面, 学者研究了团队内外的社会网络结构分别对团队进行知识交换、组合和创造的作用过程 (Reagans&Zuckerman, 2001) , 包括团队内部形成交互记忆系统的过程及其对团队绩效产生的影响研究, 团队与外部团队的联结强度对知识转移的作用研究和团队在组织内部网络所处的位置与其创新能力的关系研究 (Austin, 2003;Hansen, 1999;Tsai, 2001) 。第三, 在组织层面, 存在关于战略联盟的特点如何影响组织间知识转移和联盟网络结构如何影响组织创新的研究 (Lane&Lubatkin, 1998;Ahuja, 2000) 。
1.个体层面知识网络对知识创新的影响
个体层面知识网络对知识创造影响的研究, 多集中在探索网络主体的结构特征与联结特点等因素的作用。
有关网络位置和知识创新的研究得出了不一致的结论。有研究表明, 直接联结提高个体创新能力 (Audia&Goncalo, 2007) , 同时, 另有研究证实个体的直接联结的数量与创新能力是倒u型 (Mc Fadyen&Cannella, 2004) , 由于联结数量增加, 维护成本最终可能超过其带来的收益。
个体的自我中心网络密度提高能增加知识转移 (Morgan&Soerensen, 1999;Morrison, 2002) , 而结构洞对个体知识创新有积极作用 (Burt, 2004;Mc Fadyen, Semadeni, &Cannella, 2009) 。在致密自我中心网络中, 当联结强度增加时, 网络中的知识流增加, 但转移知识的新颖性较低。多存在于异质性知识网络中的结构洞将减少知识流, 但知识转移的新颖性较高, 因此有益于知识创新 (Mc Fadyen et al., 2009) 。但同时, 自我中心网络密度的影响可能取决于执行中的知识任务。对于某些任务而言, 结构洞是有积极影响, 对某些任务而言则相反 (Morrison, 2002) 。又如, 在网络边界上, 个体的联结密度越高, 跨界联结越多, 新颖知识流动越多, 知识转移和知识创新水平反而越高 (Morgan&Soerensen, 1999) 。
若个体兼具高自我中心网络密度和连接多种差异化知识的强联结, 则其知识创造能力越高。高网络密度能促进网络成员之间的信任和互惠性, 从而增加他们分享异质性知识和信息的意愿, 提高个体的知识创新能力 (Fleming, Mingo, et al., 2007) ;高联结强度带来的社会凝聚力能帮助主体与拥有异质性知识的个体进行合作, 最终提高其知识创新能力 (Mc Fadyen et al., 2009) 。
有研究表明, 个体网络的知识异质性在弱联结数量和知识创新的关系中起中介作用:弱联结数量越多, 结构洞数量越多, 个体能获得更多异质性知识, 从而促进知识创新 (Perry-Smith, 2006) 。这也意味着, 高联结强度的产物———社会凝聚力能增加信息和知识的流动, 但会减少结构洞的出现。
2.团队层面知识网络对知识创新的影响
组织内部网络中, 团队主体的直接联结分布在组织不同部门时, 能为主体带来更多异质性知识 (Morrison, 2002) 。并且中心性越强的团队更容易接近知识资源, 所以其能够获得保真度更高的知识 (Gupta&Govindarajan, 2000;Monteiro, Arvidsson, &Birkinshaw, 2008) 。因此, 团队在组织内部网络的中心性能够提高知识创新 (Tsai, 2001;Tsai&Ghoshal, 1998) 。高密度且高构成异质性的团队, 其知识创新能力越强 (Reagans&Zuckerman, 2001) , 知识流动性越强 (Rulke&Galaskiewicz, 2000) 。
对团队网络而言, 有研究发现团队认知差异对团队创新无影响 (West&Anderson, 1996) 。与工作相关的团队成员异质性, 如职能, 任期等对团队创新有积极影响, 而年龄, 性别, 种族的差异则有消极影响 (Hulsheger, Anderson, &Salgado, 2009) 。
3.组织层面知识网络对知识创新的影响
构成组织层面知识网络的主体自身特点, 与其他主体的联结情况, 在组织网络中的结构特征以及网络特性等, 都对其知识创新有一定影响。
许多研究已经证实组织拥有合作者的数量对其创新绩效有正向影响 (Ahuja, 2000;Owen-Smith&Powell, 2004) , 但也有研究表明, 随着组织对合作者的知识依赖性越来越强, 这种正向影响将逐渐减弱, 最终转化为负向影响 (Rothaermel&Alexandre, 2009;Wadhwa&Kotha, 2006) , 因为合作者越多, 产生的维护成本越高, 最终将超过产生的知识创造效益。同时, 其他研究表明, 组织合作者的数量并不能很好地衡量可获取的异质性知识的质与量, 对创新绩效产生影响的是组织通过合作关系获得的知识深度和异质性, 而不是联结数量 (Stuart, 2000;Baum, Calabrese, &Silverman, 2000) 。另外, 有研究表明, 组织主体与其合作者之间的信任水平提高会形成“情感枷锁”, 将双方锁定在合作关系中, 抑制主体从新的合作者处获得异质性知识的行为, 损害主体的知识创新能力 (Molina-Morales&Martinez-Fernandez, 2009;Yli-Renko, Autio, &Sapienza, 2001) 。
在合作联盟网络中, 若组织的地理位置较为分散, 组织主体的中心性能促进其知识创新。而在地理位置相对集中的组织网络中, 不存在这种促进作用或作用较微小 (Whittington, Owen-Smith, &Powell, 2009) 。合资的领导方式能够提高由合作取得的知识的整合率, 并且能够减少与合作无关的知识的无意泄露 (Oxley&Wada, 2009) 。当合作联盟的行动或项目复杂不确定时, 联盟经验能够提升知识创新绩效 (Sampson, 2005) , 而随着合作联盟的经验增加, 知识创新收益和研发合作联盟绩效递减 (Sampson, 2005;Hoang&Rothaermel, 2005) 。同时, 当组织处于成长期时, 联盟对组织创新的积极影响随着组织在创新项目上越来越多使用内部资源而逐渐减弱 (Rothaermel&Deeds, 2004) 。另外, 若组织曾与合作者组成联盟, 那么相对较高的联结强度会减少其现在与相同合作者组成的研发联盟的项目绩效 (Hoang&Rothaermel, 2005) 。
结论与未来研究展望
知识网络是组织和团队实现知识管理的有效工具和平台, 对知识创新具有关键作用, 其性质、特点以及形成、扩展等近年来成为研究的热点。
知识网络的研究关注的是主体的社会网络嵌入的性质如何影响其知识创新, 因此情境对于知识网络的研究十分重要。但是现今许多研究均忽略了其所处正式或非正式的情境因素对知识网络过程和成果的影响。未来的研究可以探讨非正式的惯例与正式的政治法律制度对知识网络的影响机制。
虽然社会网络分析适用于任何层次的分析 (Wasserman&Faust, 1994) , 但是不同层次的网络要素与知识成果的因果机制是有区别的, 因此对不同层次网络研究应用社会网络分析方法时应该要特别注意, 但是现有的研究较少考虑到这一点, 许多组织内部网络与组织间网络研究, 都将个体网络的研究结论延伸到集体网络研究中来。Ahuja (2000) 将个体网络结构和信任感的关系结论 (Coleman, 1988) 推广到组织联盟层次, 认为密集的联盟网络使得组织之间信任感较强。同时, 还有一部分研究将个体之间的联结强度的有关结论不假思索地延伸至团队与组织层面。尽管这种延伸有时是适合的, 但是就研究的严谨性来说, 这种跨层次推理需要有更坚实的理论基础。因此, 未来的知识网络研究需要重视研究结论的跨层次推理。
篇4：构建知识网络，完善知识体系
[关键词] 小学数学 复习课 数与代数
复习课不是新授课，也不是旧知识机械简单的重复，更不是教师从头到尾地讲解，包办代替。复习课应当是有重点的启发性讲解，引导学生进行讨论、比较归纳，把知识串联起来，使之系统化、条理化，提示知识的发展规律，沟通知识间的相互联系，促使学生深化对原有知识认识与理解的程度，以达到“温故知新”的复习效果。它承载着回顾与整理、沟通与生长的独特功能；它更多地加深数学知识理解，扩大数学知识联系，将平常所学孤立的、分散的知识串成线，连成片，结成网。复习课是小学数学课程的一个重要组成部分，也是学生学习数学的一个重要形式，对提高小学数学教学效果，促进学生素质全面发展具有重要意义。
小学数学中“数与代数”部分包括：数的认识、数的运算、式与方程、常见的量、比和比例以及数学思考。对于这部分知识的复习，一是要注意概念的理解，通过对比，辨析，搞清各概念之间的异同点；二是要重视计算能力的培养和提高。通过构建知识网络，完善知识体系，让学生对于这些知识有更深的理解，和更高的认识。
因此，如何使一堂“数与代数”的复习课能提高学生对于数学知识的掌握，提升数学素养，是一个值得探讨的问题。
一、构建知识网络，重现数学知识，理清各知识点的联系
建构主义认为，学习过程是学习者自我认知结构的组织和重新组织的过程，如果学习者能抓住知识之间的内部联系，将零散知识以其逻辑关系串联起来，学习者就能更为系统、更加全面地理解、掌握所学知识。因此，学生自主梳理复习相关知识，可以使学生形成具有个性色彩的知识之间的结构联系。
学生通过构建知识网络，再一次回顾与重现数学知识，重新对原有的知识点进行整理，理清各知识点的联系，将之前所学习过的零散的，独立的知识点通过某一个知识串成线，再连成线，最后组成面，形成一个全新的知识网络。这样学生在头脑中形成一个鲜明的知识网络，在学习中，有利于知识的理解；在做题中，有利于知识的提取；在反馈中，有利于知识的储存。
比如，在“数与代数”这一部分内容中的“数的整除”，整除，因数，倍数，质数，合数，偶数，奇数，公因数，最大公因数，公倍数，最小公倍数，互质数，质因数等这些概念的整理，学生很容易出现混淆。所以，在这节复习课中，就要构建数的整除的知识网络，重现这些概念，理清这些看似没有联系其实联系密切的知识点之间的关系。
通过小组活动，让学生自己把这些概念分分类，并说说理由。学生一般能分成这样：因数和倍数；质数和合数；奇数和偶数；因数，公因数和最大公因数；倍数，公倍数和最小公倍数；质数和互质数；质数和质因数； 再通过小组补充，教师引导，进一步指出：
之后，学生疑惑，那“整除”应该放在什么位置，部分学生已经能够领悟到整除应该放在因数和倍数的上面，因为，是通过数的整除才出现的因数和倍数。
通过小组合作交流，汇报，得到如上的结构图，学生通过构建知识网络，能够对各个知识点有更明确的认识和理解，更进一步整理各知识点，将知识形成网络。
二、完善知识体系，梳理数学知识，明确各知识点的区别
（一）梳理知识，初步形成知识体系
学生经过六年的学习，各个知识点比较分散，没有通过梳理知识，学生有时候很迷糊自己学过哪些知识，通常会有很多遗漏。有些同学不能直接罗列出各个知识点，有些同学能够直接罗列出一部分的知识点，还有一部分同学在练习中能够提炼出知识点。通常存在这样的现象：学得越多，忘得越多，知识点之间就会产生混淆。
所以，在复习课中，就要通过各种环节，帮助学生梳理知识，初步形成知识体系。比如，在复习“数的认识”这部分知识时，可以这样来设计：
分组竞赛，看哪一组能够罗列出我们所学过的所有的数，填在教师设计的表格中。利用头脑风暴法，让所有的学生都参与活动，在最短的时间内，快速呈现所学过的旧知。
知识点具体内容易错点
通过分组汇报，小组补充，初步形成这部分的知识体系，将平时练习中出现的易錯点也进行整理，其实也就是明确各知识点之间的区别。这样，能够从另一方面帮助学生梳理知识，弄清出各知识点的区别，不要混淆。
（二）补充知识，进一步完善知识体系
《新课标》指出，要发挥学生的自主性，主动性。在复习课中，教师不能一味地包办代替，而是要做到：授人以“鱼”，不如授人以“渔”。教会学生如何学习知识，远远比教会学生哪些知识更加重要，更加有利于学生的终生学习。
例如，在复习“常见的量”这一课中，教师先在课前调查学生想要了解的教师的隐私，有：身高、体重、年龄、家庭地址等，学生平常所接触的常见的一些量。还有一些量，比如：时间、面积、体积等。教师不应该直接出示这些量的单位。而是通过练习来补充这些知识，通过练习，回顾旧知，启发学生的思考，补充知识，进一步完善知识体系。
再如，学生只是简单地整理出了这些常见的量的单位，而没有想到每种量的不同单位间的进率与转化。教师就可以因势利导地提出，对于这些单位，你能出一些题目来考考大家吗？通过这个环节，充分激发了学生的学习兴趣，让学生对学习充满热情，又一举两得，补充了知识，完善了知识体系。
三、应用知识网络体系，巩固数学知识，落实各知识点的内容
学生学习的最终目的不在于“学”，而在于“用”。能够灵活应用所学的知识网络和体系，巩固所学的知识，扎实各知识点的内容。
在小学毕业考中，一道数学题，可能不仅仅考察的是一个知识点，而是要用到几个知识点来一起解决这道问题，这就要求学生能够快速地提取构建的知识网络，应用到具体的问题中去。
比如，这样一道题：能被2整除的最小的两位数是（ ），把这个数分解质因数，可以写成（ ），这个数至少再减（ ），能够被3整除。
这道题考察的是2的倍数和3的倍数的特征，以及质因数的概念和分解质因数的方法。这就要求学生重现和提取知识网络和体系，巩固“数的整除”这部分的知识，使这些知识点掌握得更加扎实。
在“数与代数”的复习课中，让学生自己设计练习，以及教师补充必要的练习，让学生重温和提取所构建的知识网络和体系，巩固数学知识，扎实各知识点的内容。
著名的建构主义教育学家布鲁纳认为：知识结构就是某一学科领域的基本观念，他强调知识结构的重要性。因此，高效的数学复习课，应该构建知识网络，完善知识体系，将数学知识编织成网，长期牢固地保持，快速有效地提取。这才是数学复习课要追求的境界，也是数学复习的本质要求。
篇5：安全知识_防溺水安全知识小口诀
家长或看护人，决不能将儿童单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。家长与儿童的距离要伸手可及，专心看管，不能疏忽。以下8个要点，家长们要牢记!
儿童溺水防护8要点：
1. 不要私自下水游泳，家长时刻看护。
2. 坚持让孩子穿高质量的浮身物。
3. 要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。
4. 在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。
5. 教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息。
6. 教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。
7. 不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。
8. 不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。
二、如何辨别?
溺水者的营救黄金时间是事发30秒。如能及时发现溺水迹象，生命或可挽回!如何辨别儿童溺水者?牢记这7种迹象。
7种迹象辨别溺水者：
1. 溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。
2. 溺水儿童手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。
3. 溺水者在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉。
4. 溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。
5. 溺水儿童的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。
6. 看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。
7. 小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。
三、如何施救?
在加强预防的同时，家长及监护人也要掌握相关的急救知识和技能。意外发生后，救人刻不容缓，以下6点要知道!
儿童溺水后的正确施救方法：
1. 迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
2. 清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
3. 倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。
4. 人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。
5. 吸氧：现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。
6. 脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。
四、春夏之际这些安全隐患也要留意
春夏之际，孩子们的室内外活动也逐渐增多。除了溺水，以下这些不起眼的设施和细节也可能危害孩子的人身安全。这些安全隐患，你想到了吗?
1.自动电梯
危险原因：乘坐自动电梯通常要避免孩子的手或小臂被卡在电梯门里。当传感器探测到物体时，大多数电梯门都会开。但由于孩子的手太小，传感器可能探测不到。
预防方法：尽量站在电梯后侧，不要让孩子接触甚至偎依在电梯门。
2.护栏
危险原因：商场里常有一些装在玻璃窗边的护栏，用来隔离楼梯、电梯或柜台，有可能成为导致孩子高空坠落的安全隐患。
预防方法：在经过这些护栏时，家长要拉住孩子的手。孩子在商场中的攀爬行为一定要严厉制止。
3.儿童衣物上的装饰品
危险原因：有些衣服上有小纽扣、小装饰品等，容易被小朋友不小心塞到嘴巴、鼻子、耳朵里。
预防方法：尽量去掉孩子衣服上的装饰品，如小装饰扣、装饰带等。
4.硬果壳、圆物
危险原因：这些食物容易卡住喉咙，造成事故。
预防方法：避免给幼儿吃花生米、黄豆、瓜子等硬、圆、带壳的食物或带刺的鱼肉等。
5.药物
危险原因：因为儿童不懂药和食物的区别，容易把药当零食误食。
预防方法：不管是口服药还是外用药，都应放在小朋友拿不到的地方，以防小朋友误服导致药物中毒。
6.尖锐物品
危险原因：很多孩子因为家人不在身边，独自使用剪刀等尖锐物件，使用不当会造成意外。
篇6：网络安全知识
公共娱乐场所，是指向公众开放的人员集中、流动量大的场所，包括：影剧院、录像厅、礼堂等演出、放映场所;舞厅、卡拉OK厅等歌舞娱乐场所;具有娱乐功能的夜总会、音乐茶座和餐饮场所;游艺、游乐场所;保龄球馆、旱冰场、桑拿浴室等营业性健身、休闲场所等。
一、公共娱乐场所的火灾危险性
1.室内装修、装饰大量使用可燃、易燃材料。
公共娱乐场所内可燃物多，火灾荷载大。如一些影剧院、社堂的屋顶建筑物件是木质物件或钢质结构，舞台结构和木地板均是可燃的;道具和布景等可燃物集中;观众厅、天花板和墙面为了满足声学设计音响效果，大多采用可燃材料，使得火灾荷载大幅度增加，增大了发生火灾事故的概率和后果。
2.用电设备多，着火源多，不宜控制。
公共娱乐场所一般采用多种照明和各类音响设备，数量多，功率大，如果使用不当，很容易造成局部过载、短路等，从而引起火灾。有的灯具表面温度非常高，如碘钨灯具的石英玻璃管表面温度可达500℃-700℃，若与幕布、背景等可燃物距离过近，极易引起火灾;公共娱乐场所由于用电设备多，连接的电器设备、线路也多，大多数影剧院、礼堂等观众厅的闷顶和舞台线路纵横交错，倘若安装不当、使用不当，很容易引起火灾;公共娱乐场所在营业时，往往需要各类明火或热源，如果管理不当会引起火灾。
3.发生火灾蔓延快，扑救困难。
公共娱乐场所的歌舞厅、影剧院、礼堂等发生火灾，由于建筑跨度大(有的处于垂直或悬挂状态)、空间巨大、空气流通快，加之采用大量的可燃物料和可燃设备，一旦发生火灾，火势发展迅速、燃烧猛烈，极易造成房屋的倒塌，会给扑救工作带来很大的困难。
4.人员集中，疏散困难，易造成人员的重大伤亡。
公共娱乐场所承租的比例较大，工程新建时为其它功能，导致改建成公共娱乐场所时，在疏散距离、疏散宽度以及消防设施等方面很难完全达到国家技术标准。公共娱乐场所为隔音、保温的需要，往往采用全封闭的建筑装修形式，发生火灾后，烟气容易集聚，可供人员安全疏散的时间较短，而且人员大量集中，即使是小的火灾事故，也会导致人们惊慌失措、相互拥挤、争先逃生，无法及时疏散而造成重大人员伤亡事故。
5.管理运行过程中容易出现薄弱环节。
一是公共娱乐场所为劳动密集型服务场所，普遍存在从业人员年龄轻、流动性强、文化水平低的现象，缺乏应有的工作责任心和基本的消防知识技能，处置火灾事故、引导客人疏散的意识差、能力差。
二是公共娱乐场所经营时间普遍不长，新场所开业、旧场所歇业较为频繁，由于仓促运行、磨合时间短，容易造成消防安全责任制不明确或不落实、消防管理制度不健全、火灾现场应急预案不熟悉或不演练。
三是公共娱乐场所普遍夜间营业时间长，场所密闭阴暗，导致安全疏散全部依靠应急照明、灯光疏散指示标志等消防设施，一旦设备、设施、标识故障，后果不堪设想。
四是公共娱乐场所为达到美观和渲染气氛的目的，在疏散通道摆放绿化盆景、雕塑等装饰用品，在走道空间悬挂各种美化挂件，容易占用疏散通道、遮挡疏散标志，影响安全疏散。
五是公共娱乐场所的消费群体有特殊性，有相当数量饮酒、酗酒甚至神志不清者，这些人员反应迟钝、逃生意识和逃生能力差，在发生火灾的情况下，不帮助搀扶难以安全疏散。
六是经营业主从经营管理方便出发，出现堵塞、锁死疏散通道等违法现象。
二、光顾娱乐场所注意事项
1.要掌握一定的自救逃生知识。要积极参加单位组织的消防观摩、逃生演习、消防知识培训等，平时自己也要多学习一些逃生知识，这样在发生火灾时，才不会惊慌。在发生初起火灾时，能积极参加扑救并以最快速度报警;在火势已无法控制的情况下，乘烟雾不大时迅速离开，用湿毛巾捂住口鼻以免中毒昏迷，同时弯腰或匍匐前进向救生通道口转移。假如安全通道被堵，可利用床单、窗帘等连接成绳索直接下滑或利用排水管等建筑物结构中的凸出物下楼。如上述条件不具备，应发出求救信号等候救援，切不可盲目跳楼。
2.进入娱乐场所，自己要有意识地了解其内部地形，熟悉所有通道的走向，不可只顾玩乐，对这些内容不闻不顾，以致火灾发生时惊慌失措，无路可逃。
3.遇险应沉着应付，果断行事。大部分人员在遇到火灾等突发事件的时候，由于慌乱无章、不知所措，极易引发重大伤亡事故。一旦遇到火灾等突发事件，要沉着冷静地思考学过的消防知识，仔细观察事故现场，充分利用一切可利用的逃生工具，紧张有序地逃生。
三、歌舞厅、卡拉OK厅火灾中如何逃生
1.逃生时必须冷静。由于歌舞厅、卡拉OK厅一般都在晚上营业，加上进出顾客随意性大、人员密度高、灯光暗淡等特点，失火时人员拥挤，在混乱中易发生挤伤踩伤事故。因此，必须保持清醒的头脑，明辨安全出口方向，并采取一些紧急避难措施，才能掌握主动，减少人员伤亡。注意不要被绊倒，避免自己成为拥护踩踏事件的诱发因素。遭遇拥挤的人流时，一定要先稳住双脚，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即使鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
2.积极寻找多种逃生方法。在发生火灾时，首先应该想到通过安全出口迅速逃生。特别要提醒的是：由于大多数舞厅一般只有一个安全出口，在逃生的过程中，一旦人们蜂拥而出，极易造成安全出口的堵塞，使人员无法顺利通过而滞留火场，这时就应该克服盲目从众心理，果断放弃从安全出口逃生的想法，选择破窗而出的逃生措施，对设在楼层底层的歌舞厅、卡拉OK厅可直接从窗口跳出。对于设在二层至三层的歌舞厅、卡拉OK厅，可用手抓住窗台往下滑，以尽量缩小高度，且让双脚先着地。设在高层楼房中的歌舞厅，卡拉OK厅发生火灾时，首先应选择疏散通道和疏散楼梯、屋顶和阳台逃生。一旦上述逃生之路被火焰和浓烟封住时，应该选择落水管道和窗户进行逃生。通过窗户逃生时，必须用窗帘或地毯等卷成长条，制成安全绳，用于滑绳自救，绝对不能急于跳楼，以免发生不必要的伤亡。
3.寻找避难场所。设在高层建筑中的歌舞厅、卡拉0K厅发生火灾，且逃生通道被大火和浓烟堵截，又一时找不到辅助救生设施时，被困人员只有暂时逃向火势较轻的地方，向窗外发出求援信号，等待消防人员营救。
4.互相救助逃生。在歌舞厅、卡拉OK厅进行娱乐活动的青年人比较多，身体素质好，可以互相救助脱离火场，或帮助长者逃生。
5.在逃生过程中要防止中毒。由于歌舞厅、卡拉OK厅四壁和顶部有大量的塑料、纤维等装饰物，一旦发生火灾，将会产生有毒气体。因此，在逃生过程中，应尽量避免大声呼喊，防止烟雾进人口腔，同时用水(找不到水时，可用饮料代替)打湿衣服捂住口腔和鼻孔，并采用低姿行走或匍匐爬行，减少烟气对人体的伤害。
四、何种公共场所尽可能不要前往消费
1.只有单一出入口、安全门上锁的场所。
2.位于地下层的场所。
3.用大量易燃物装修的场所。
4.安全梯、通道、楼梯等阻塞，消防安全设备不合格的场所。
