大自然的启示高中800字作文(精选16篇)
篇1:大自然的启示高中800字作文
在古老的深山中,有一个湖,碧波荡漾。湖边有棵小树,长在一堆灌木丛中,毫不起眼。
在小树的眼里,湖是那么深厚广博,深绿色的湖面像厚重的的翡翠,让树看不到底;然而,湖又是坦荡自然地,任其万般变化,湖依旧安详宁静。
隔着湿润的雾气,小树依稀地看到湖里不时溅起快乐的水花,原来那是调皮的鱼儿在水里嬉戏跳跃。忽然,湖面泛起了涟漪,衍生出许多密密麻麻的小圈圈,小树知道那是雨点们在舞蹈。树想:“如果自己是鱼儿或者雨丝该多好,那样就可以触摸湖的脸,与湖亲近了。”看到蓝天、白云在湖中美丽的倒影,树很困惑:“为什么在湖的心中没有自己的影子呢?是不是湖看不到我?”于是,小树便想与湖说话,证明自己的存在。它将身上最绿的叶子摘下,丢进湖里作为礼物,可是叶子太小太轻,半空中被风吹落,掉在灌木丛里。树不知道,湖边的杂草灌木遮住了矮小的自己。
树很委屈,想离开湖,却无法挪动脚步。树在湖边,根也扎在了湖边,湖给了树生命,给了树源源不断的丰厚的养分。树一天天长大了,根也越扎越深,甚至扎到了湖里,扎进了湖的心中。渐渐地,树越长越高,越长越粗_壮,越长越挺拔,枝干纵横,郁郁葱葱的绿色引得鸟儿成群地飞来,在树荫中穿梭、嬉戏,梦寐以求的热闹迅速在树的生命中铺展开来。渐渐地,湖被忽略了,但湖并未抱怨树,反而依旧安详地看着树一天天长大,依旧默默地供给树养分。
天气越来越热,阳光猛烈地炙烤着大地,树不以为然,湖的血液足以让它抵受酷暑,它的艳丽依旧吸引着身边的动物。可是湖却日益衰弱,看着干裂的湖床上鱼儿们的尸体,湖哭了,哭得那样惨烈,泪打湿了树的根。这时,在仅存的湖水中树看见了自己的影子,看着粗壮挺拔的自己,树此时才明白,湖的心里一直都有树的存在,只要自己站到一定的高度才看得清楚。树也哭了,哭得一样惨烈,似乎在为自己的自私道歉,又似乎在感激湖对自己的眷顾。
湖继续默默地滋润着身边的植物,也包括树。树更加努力地生长,身体尽可能地弯曲,逐渐倾向湖里。年复一年,浓密的绿荫如大伞般为湖遮挡烈日风雨,撑起一片清凉宁静的天空。树想:“即使倒下,也要倒进湖的怀里,与湖水永远相伴。”
谁说大自然没有爱?默默地付出,不求任何回报,这不就是纯净的湖与感恩的树给我们的启示吗?
篇2:大自然的启示高中800字作文
离我老屋的不远处,有一间旧屋,无人居住,只有一颗李子树,静默地立在它的背后。
我还小的时候,就常喜欢满山遍野的跑。那时的李子树还很小,树叶是幼嫩的,呈现出嫩绿有光泽的样子。有乡间的风拂过,就会吹得他婆娑起雾,但我心里常为他捏着一口气,生怕它会被风吹断。彼时,我还能从它的叶片上看出些许晶莹的绿光在浮动,那叶汁是极富丰富的。可我不太喜欢他,他没有正在开放的野花美,没有红红的樱桃的香甜,更没有一种激情。尽管他在饱含生机的努力生长,可是,他还太小,又永远只能扎根于这已经荒落的小院。我不禁好奇,走进去看过,看到了他所守候的故居,只有些许阳光透进,纷纷扬扬的洒到青苔上,还有那扑面而来的红漆大门,合着腐败的味道,钻进我的鼻翼,而后面的李子树还在沙沙作响。
很快,我离开了这里,也离开了我的老家,我在繁忙的学业中失去了宁静,在灯红酒绿的繁华中迷了方向,等到记忆中那棵李子树苏醒时,我也在老家门前种下了一棵桂花树的幼树,我决定再去看看我那孤独又固执的童年玩伴。
那是多么秀挺的一棵李子树啊,他向着屋顶的方向,向着大门伸展开去,早已不复当初的娇小,再近点,一簇簇繁密的枝叶几乎挡住了我的视线。那是苍翠的枝叶,退去了稚嫩,历尽了洗礼。层层叠叠的枝叶下,是藏匿着的的李子,垂于树顶者居多。但都朝着屋顶的那个方向,只用手是摘不到的。那就席地而坐,背靠老友,摘下面的果实来一解相思吧!入口便是清脆声,果实的清香弥漫在整个味蕾里。“老兄,不曾想你现在这么厉害了。”几片叶子稀落掉下,放佛仿佛在回应我似的,这里还是阳光稀少,但他却这么健康执着的守护在这里,弯腰而上,倾其力在为他的老屋奉献着。
我折回去看了我家门前的桂花树,他还没结花,亭亭地沐浴在阳光中,树顶上的嫩芽还在生长着,叶边也有些割手,呈现的是深绿,那种生命不息的颜色。它的环境可比那李子树好太多了,因为我家门前是一个特别低的池塘,那时站在过道的边缘上还摸不到他。
下次回来时,已也已过了些许时日,我伸手就能摸到那齿锯一般的叶片了。我期待着桂花缀满枝头,远近十里清香的芬芳。如今老家逐渐落寞了,爷爷奶奶还有我们几家人都离开了这里,那门前的桂花精,还记得奶奶对你的照料吗?我也是常常记惦着,下一次回来,我将采下你的花冠,引泉水为友,咱们再共叙思念和回忆吧!
篇3:根据“大自然的启示”写科幻作文
聪明的你能从生物身上获得发明的启示吗?能根据“大自然的启示”写科幻作文吗?
【阅读童话】
大嘴熊
大嘴熊打个哈欠能刮风,吹得草叶滚波浪;打个喷嚏会下雨,蚂蚁要撑树叶伞。大嘴熊趴河岸看鱼,草叶刺得鼻孔痒痒,大嘴张了很久还是打不出喷嚏。蜗牛们爬到他的牙齿上,当成山洞的石头。大嘴熊的喷嚏打响了,“阿嚏——”蜗牛纷纷在细雨中降落。“哇——”蚂蚁看着蜗牛雨,忘记撑树叶伞了。(选自王勇英著《老鼠吹喇叭》)
点评:
蜗牛雨,可能吗?可能,读故事就明白了事出有因——大嘴熊能刮风下雨,大嘴熊被“草叶刺得鼻孔痒痒”,蜗牛们爬到他的牙齿上(当成山洞的石头),大嘴熊的喷嚏打响了……蜗牛纷纷在细雨中降落。童话幻想奇妙,细细想又合乎情理。
【玩转作文】
1.猜一猜:看看这些发明,他们都是受到了大自然中什么的启示?
2.说一说:
我从 身上得到启发,想发明 。
我从 身上得到启发,想发明 。
从 身上得到启发,想发明 。
从 身上得到启发,想发明 。
3.画一画:阅读有关仿生学或动、植物秘密的书籍,展开丰富的想象,写写自己从动、植物身上得到什么启示,想设计怎样的发明。记住,在童话世界里,你想做什么,就能做什么,你能梦想成真。
现在,请你画一画,将你的小发明画在下面。
【幻想作文】
让我们走进大自然,去观察动物、植物的生长或其他自然现象。看看能有什么发现,受到什么启发;也可以去搜集资料或调查访问,了解人类从大自然中受到哪些启发,有什么发明创造;还可以自己动动手,做做实验或搞搞小发明。
活动以后,把自己的发现写下来,也可以把活动经过或心得写下来,异想天开写“我的发明”将更有意义了。这就是科幻作文!
习作参考:
盲人指路器
文/王宇森
法国昆虫学家法布尔曾说过:蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。根据蜜蜂“能自行回家”的这个特性,我受到启发,发明了一种“机器蜜蜂盲人指路器”。
一天,一个盲人跌跌撞撞、小心翼翼地走着。他碰到了一个好心人,领他去买了一个“盲人指路器”。这是一只机器蜜蜂,只要在机器里输入盲人的家庭地址或任何地址,它就能“领着”盲人回家。
这位盲人拉着“机器蜜蜂”专用的线,跟着“飞翔”的“蜜蜂”往家里走去。一路上,“蜜蜂”时不时发出“向左、向右,当心红绿灯,向前或左右走几步”等提示语,并提醒其他行人照顾盲人。不过,大部分行人看到“蜜蜂”都慌张地躲开了,有些人还发出尖叫,等看清只是个机器后,才放松了点,洒脱地一笑,让盲人先走。请大家放心,这个“蜜蜂”是智能的,它只是发出各种语言为盲人指路,并没有什么危险。
最后,盲人拉着“蜜蜂”,安全地回了家。
点评:小作者很有爱,抓住蜜蜂能回家的特点,展开想象做发明。给盲人设计了这款能领着走路,还能发出温馨提示语的“指路器”,描写细致,让我们仿佛看到了这很有爱的一幕。根据蜜蜂“能自行回家”的这个特性,想象有依据,实现就有极大的可能。
作者简介:
施民贵,浙江省杭州市天长小学语文教师,中学高级教师,浙江省特级教师,浙江师范大学教师教育学院硕士生实践导师,浙江省少先队工作委员会常务理事,“浙派名师名校长培养工程”首批导师,浙江省作家协会会员,国家首批小学语文骨干教师。从教40余年,曾任校长、区科研中心主任、教研员等职。长期从事作文教学研究,20世纪80年代开始“小学生读写日记系列训练”实验研究,90年代同时进行“小学生编童话”教学研究,出版著作《童话习作:开发儿童幻想力》,发表著作、论文计120多万字。
篇4:大自然的启示800字高考作文
这不,我有一次正写着作业,正当我全神贯注的时候,我的注意力又被院子里的什么东西吸引了……原来是一堆蚂蚁正在搬家呢,我心想蚂蚁也是会搬家吗?一个个问题都飘进了我的脑海里,使我疑惑不解,我马上打开大门,直奔那一个蚂蚁洞。正当我要仔细的观察时,我突然又想出了一个异想天开的想法——我把蚂蚁洞埋上,可谁知这家伙,我埋住了他的洞,他还是一直把土向洞里运。好像是我在帮他们似的。
我留心观察了一会儿,发现他们都是齐心协力的搬运东西,正如众人拾柴火焰高这句话,我们要像蚂蚁一样团结。
篇5:大自然的启示800字高考作文
一天,妈妈小心翼翼的捧回了一个盒子,说是蚕。我抱着满腹怀疑轻手轻脚的走进盒子,细细观察,发现绿如翡翠的桑叶上有十几个芝麻大小的黑点。啊,什么吗,这哪是可爱的蚕宝宝?我疑惑了。
随着时间的推移,小黑点开始慢慢的蠕动了,渐渐变大。这时我才明白,小黑点是它们的表皮以此来保护自己,真是一群聪明的小家伙。几天后,我看见桑叶只被吃出了手指般粗细的小孔,不由得着急起来。心想:怎么这么不能吃呀,会不会是生病了。正想着不禁一哆嗦赶紧打开盒盖才发现有几只蚕宝宝开始“绝食”了,它们身体微微发黄一扭一扭的像是在脱“衣服”。我连忙叫来妈妈,妈妈却笑说:“每只蚕宝宝都要经过四次的蜕皮,每一次蜕皮对它们来说都是一次重生。”就这样,我看着它们不吃不喝,痛苦而艰难的蜕皮,然而它们并没有退缩,为了长大能织出美丽的丝,变成蚕蛹繁衍后代,他们不停的的奋战。
终于,蚕宝宝完成了最后的蜕皮,蜷缩在盒子的四角开始吐丝。起初还能看到蚕宝宝身体缩成一团若隐若现的,好像睡着了似的。几天后,它们把自己严严实实的裹在椭圆形的蚕茧里,不时发出沙沙的声音。我明白,蚕宝宝要面对又一次的蜕变——破茧而出。我来了兴趣,细细观察:他们用尽全身力量去破壳而出,却没有成功,好在蚕宝宝并没有因此放弃,反而愈挫愈勇。终于它们用自己的生命,酝酿出了舞动的花朵——彩蝶。
小小的蚕蛹,大大的能量。目睹了蚕结茧的过程后,我感受到哪怕弱小的身体里也有大大的生命力,而且还那么顽强、向上,充满了正能量!小小的蚕,让我懂得了我们的一生也像它那样,要经历无数次的磨练才会破茧成蝶,这样生命才会拥有它的价值和意义。我也要学习蚕宝宝这种锲而不舍的精神,今后无论遇见什么困难和挫折,都要向小蚕蛹看齐。
篇6:来自大自然的启示作文800字
当你身处百花丛中,看到了花朵的鲜艳美丽,闻到花的芬芳,你是否得到启示:奉献是多么的崇高!
当你身处高山顶峰,看到了高山的雄伟壮丽,体会到山的傲然挺立,你是否得到启示:正直是多么的伟大!
大自然的美丽无奇不有,无处不在,它们时时刻刻都在启迪我们做人的道理,你是否听到了?
做人应如流水,清澈透明,灵动自由。流水随着自己的意愿,在地面上缓缓而流,不受他人约束,自由自在。如古之庄子,一位人人崇敬的智者,清贫一生,喜欢过着自在的生活,“吾将曳尾于涂”,正是表现他追求灵动与自由。庄子心如清澈的流水一般,就算留在“涂中”也要自由。伟大的自然告诉我们:做人应如流水,心清透明,自由生活。
做人应如花朵,芬芳美丽,造福于人。蜜蜂曾经不明白美丽的花儿为何不愿久留,展示其美丽,但花儿告诉它,只有花儿凋谢,果实才能成熟。默默的奉献令花儿失去了美丽与生命,但换来的却是甜美的果实,花儿甚感欣慰。宋朝的岳飞,一生精忠报国,奋勇抗金,为此他献出了自己宝贵的生命。他为大宋江山子民,无怨无悔,铸就了一首慷慨激昂的《满江红》。难道说大自然不是在启示我们:做人应如花朵,抛弃美丽,默默奉献,造福于人。
做人应如高山,傲然挺立,刚正不阿。雄伟的高山傲然挺立在大自然中,为我们树立岿然不动的榜样,做人就要像山一样,正直、坚强。包拯是人们所熟悉的执法者,他刚正不阿,清廉明断,无论面对何种的案件,无论面对哪个皇亲国戚与大臣官员,他都严明判案,从不徇私,他的正直与坚强像一座威严的高山挺立在人们心中,被世人称作“包青天,刚正的“青天大老爷”。大自然在向我们诉说:做人应如高山,正直挺立,万古长青。
大千世界,人们在寻找着做人的标准,而大自然时刻在启示我们,做人应如水、如花、如山;要寻找自由,懂得奉献,更要正直坚强。
篇7:大自然的启示高中800字作文
在生活中,大自然给人类的启示有很多,这次习作我们就来写一写“大自然的启示”。我们可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料,也可以写自己了解到的发明创造的事例,还可以写一写自己从动植物身上得到了哪些启发,想发明什么,等等。写完后,同学之间互相修改。
【互动空间】
小伊:老师,这次习作比较难,我不知该从何处下笔。
老师:细读本次习作要求,结合本单元学习内容,我们发现本次习作是写“大自然给我们的启示”。
小涵:我们要怎样来拟题呢?
金老师:这次习作要求题目自拟,我们可以从这几个方面来考虑:如写发现,就可以用《有趣的观察》《我们的搜集发现》等为题;如果写自然界的动植物给人类的启示,那就可以用《大自然的启示》《从?菖?菖身上得到的启示》《神奇的?菖?菖》等;如果写自己根据动植物的启示而产生的想象发明,就可以用《水面行走鞋》《植物吸尘器》等为题。
玮玮:大家一起来搜集一下素材吧!
小涵:我来说有关天气方面的启示:天上鱼鳞斑,晒谷不用翻;蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到;久雨大雾必晴,久晴大雾必雨……
小伊:我来说动物、植物的构造、生活习性给人的启示:利用蛙眼的特殊构造能制成电子蛙眼;利用萤火虫的发光原理能制成日光灯;利用鲨鱼皮的特点设计了比赛用的游泳衣……
小君:我来说说有关环境方面的启示:温室效应、臭氧层空洞、酸雨启示我们要爱护环境,保护大气层;洪灾与旱灾启示我们要加强植被保护,不要乱砍滥伐……
老师:大家说得真好,相信你们一定能写出精彩的作文。别忘了,写完以后,多读几遍,将文章修改得更加精彩。
篇8:大自然的启示高中800字作文
人类的演变需要300万年,那是一个奇迹,这是谁赋予的呢?毋庸置疑,是自然,是它给了我们生命,让我们来到世间,欣赏它的美。
自然的涵养是我们无法匹敌的,我们应时刻保持谦虚的心,向它学习。
向日葵的美,在于它开始时的坚持;在于它中途时的美丽;在于它最后时的谦虚。向日葵的花是金灿灿的,是始终向着太阳的,那是它的目标,一天二十四小时的追逐,永不放弃。最后它丰收了,它含蓄的低下了头,是敬礼?是谢恩?是什么并不重要,但它告诉人类到达一个点时,总应该低低身段,去感谢那些让你成长的因素。
一株植物尚可,为何人类却不觉醒?
当局者迷,旁观者清,我们是迷,还是清只有我们自己可知。
自然给予我们的是无穷无尽的奉献,让我有了赖以生存的家园,有了一亩三分地的空间,但我们又做了什么呢?世界是物质的,物质决定了意识,是不是物质的发展,意识便停留了。高科技固然让人敬佩,可是之后造成的后果,让大自然难以喘气。一颗小小的核武器,便可以让大片生物瞬间消失,让那里原本的生机盎然变得寸草不生。瞧一瞧,你都做了什么?
大自然她怒了,她让她的.孩子受到了应有的惩罚。一系列的自然灾害向我们涌来,我们有何抱怨的呢?谁叫我们不尊重她,不爱护她呢。她也需要我们的关怀。
我们应像葵花那样,放低姿态,去花一些时间与精力关心关心她。我们应该时刻学会感恩,别忘了我们都只是来自尘土,不知该去向何方。我们污染伟大,但请别忘了我们脚始终踩在大地上。
跛脚的建筑师比勤劳的蜜蜂伟大,是因为它会思考,他懂得原则。
上天给予我们大脑,是让我们思考的,是让我们明事理的。一朵葵花都能做的事,为什么我们却不可以。
篇9:自然给我的启示作文800字
小花猫的眼神里充满了渴望,圆圆大大的眼睛似乎在流泪。我不禁伸手摸摸小花猫光滑的茸毛,它本能地“惊”了一下,然后叫了一声,又乖乖地趴在地上,我知道它想说什么,心底不由地发出一丝酸楚,一种责怪和期盼涌上心头,活泼灵性的它为什么变得如此顺从乖巧,它经历了多少磨难才成为今天的幸存者,寒风凄清何时过去,我多么期盼春暖花开新芽萌发时与小花猫挥手告别!
“采菊冬篱下,悠悠见南山。”我的家乡原本是青山绿水、生机盎然,一股泉水,以它的灵动而隽永养育了一代又一代;一座青山,以它的沉稳而清爽培育了山区人民自强不息的精神,由于人们的开荒破坏,它们被迫换“绿装”为“秃峦”;叮咚流水透射出洞悉人心的英明和远见,哭泣的眼神折射出沧桑生命的延续。现在,不论你上街购物还是访亲寻友,被人们称作“宠物”、“宝贝”的小猫、小狗随处可见,甚至成为有些女士高贵的象征。但是,谁曾想过,这些可爱的动物失去赖以生存的环境,甚至丢弃了自己特有的“天性”,这是人与自然、人与动物的和谐吗?这正常吗?不,这是人类对大自然的摧残!这并不正常,这正是大自然失去平衡的一种表现,是在提示人类,在警告人类。
我在大自然的世界中领悟到了蚂蚁的团结互助、树木的苍穹空寂……直到一个个小生命的绚丽和执着,它们给了我真爱生命、热爱自然的启示。然而,人类不停地向大自然索取,有意或无意地破坏环境。残留的水发出深深地叹息,光秃的枝干与狂风作战,全球温度升高,两极冰雪融化,洪水、地震、泥石流、雪灾等灾害频繁,这是自然规律吗?不,这是大自然给人类的惩罚!
篇10:自然给我的启示作文800字
我和螃蟹的第一次见面是在栏目《高淳新闻》上,那时大概五、六岁吧。看着蟹商在卖一只八只脚,两把剪刀的东西,有些害怕。心里不觉暗暗地想:“这是什么怪东西?长的这么丑,这么吓人,一定很难吃吧!”
渐渐地,在父母的话语中,我知道了:这个有很多脚的怪物叫做螃蟹,还是我们高淳的特产。螃蟹有八只行动敏捷的小脚和一对威力十足的大钳子,可惜它只能横着走,不能直走,所以有“横行霸王”之称。听了爸爸妈妈的介绍,我眼前仿佛出现了一只霸道的螃蟹在吐着泡沫儿。从这时起,我就有一种欲望:我想见见螃蟹!
凑巧的是,没过几天,乡下的大舅就给咱家送来了大螃蟹,我欣喜若狂,真喊:“舅舅万岁!”妈妈仿佛知道了我的心思,招呼我去跟螃蟹玩。那!真是知子莫若母啊!那是我第一次路螃蟹面对面接触。他的壳呈铁青色,眼睛像一对小柱儿。过了一会儿,它竟动了起来,在水池里么爬来爬去,那样子还像一位身披铠甲、威风凛凛的大将军呢!不好!它想逃走!我随手抓了根筷子向螃蟹砸去,它“唰”地一下掉了下来。我立刻摆出胜利者的姿态,嚣张地看着螃蟹。没有料到它一把夹住了筷子,我呀然一惊,又拿起一根筷子加入战斗,螃蟹被我敲得东躲西逃,十分可怜。晚上,我第一次品尝了蟹肉。
其实,对于蟹肉,我抱着无所谓的态度:有吃就吃,没的吃也罢。蟹肉固然美味,但其中有许多东西吃不得,而且吃起来麻烦无比。它那坚硬的身体不知让多少人咬疼过牙。我有过这样一次吃蟹的经历,现在想起来十分滑稽、好笑。那是去朋友家吃螃蟹,剥开壳,看到了我喜欢的那一层白肉,不觉有些兴奋。一口咬下去,可晚带壳全吞了下去。我立马拼命地朝别人打手势,同时涨红了脸,灌了好几杯水才恢复。看来“无巧不成书”,吃螃蟹不能狼吞虎咽,要有方法啊!
篇11:大自然的启示
主持人:缪亚群
春天的嫩芽一日一日茁长。当我的思虑仍停留在小小的嫩叶上时,那嫩叶却在我不注意的当儿,摇身长成饱满的绿叶了。
我讶然自然界迅速的变化,它一刻也不停地活动、成长、改变着。由一片绿叶中,似乎涌溢着自内心发出的生命——在和风与阳光孕育的大自然中,时时刻刻涌现着无穷的生命力。
一
小小白花,静静地承受风吹雨打。不知那是什么花,然而在淅沥沥落个不停的雨中,竟发出闪亮的光彩,雨珠一滴滴从绿叶的尖梢悄然滚落,那娇弱引人怜爱的花姿,突然给人一种心情舒畅的感受。
雨要下就下吧,风要吹就吹吧,花瓣浸润在雨中摇颤着,它的根虽细小,却稳固地纠结于土地之中。
雨要下就下吧,风要吹就吹吧,风风雨雨总有停时;当风雨停时,小白花仍骄傲地抬着头。经过风雨的磨炼和洗礼,小白花的花瓣愈加洁白,绿叶更加鲜绿,它仍然坚毅地绽放。
小鸟鼓动着翅膀朝天空飞去,不知飞向何方,那小巧的身躯一直飞离视线之外。
当风雨停时,它拍动着弱小的翅膀,敞开喉咙,鸟声啁啾地回荡在空中。
雨要下就下吧,风要吹就吹吧。与大自然依存而生的小花与小鸟啊,当我们回顾人类这种栖栖惶惶的度日方式,或许该效法小花小鸟,那与大自然相辅相成的和谐步调。
二
冷寂的大地渐渐恢复生气,池水也逐渐泛起暖意。春意自大地缓缓升起。
当人站立在池边时,似乎浸浴在嫩叶的香气中;水面寂静无声,远远的空中有云雀的鸣唱声。
有人用力将石头“扑通”一声投入水中,也有人轻轻地将石子扔进水里。石子在水面上弹了一两下,就销声匿迹地沉入水中;渐渐地,人走开了,声音也不复追寻。
不论水面上响起的是何种声音,投什么样的石子,就会发出什么样的声音。面对池畔各式各样的人们和各种各样的声音,有谁会在事后是抱着诗人一般的情怀与感触悄然离去呢?
人去后,池边显得更安静了。了悟出各种大小不同的石头,会响起各种大小不同的声音,而这些声音,又会给人不同的感受——池静波平,辉映着池边的嫩叶。
在这浑浑噩噩、匆匆忙忙的世界中,有些时候,我们需要静静伫立在池边,只是听听那池音。
三
云,快快慢慢、大大小小、白白淡淡、高高低低,没有一刻保持着相同的模样。
仿佛是溃散崩离,又不像在溃散崩离中;一瞬间、一瞬间变化的云朵,在深蓝的夏空中,以各式各样的姿态漂流而过。
云朵的变化,恰似人的心、人的命运。人的心也是天天都在变动,因此,人的际遇也是昨日不同于今日。
编织成明明暗暗、各式各样的人生,那分分秒秒都变幻莫测的人生际遇与命运,不禁使人为之又喜又叹。
喜也罢,悲也罢,人生仿佛流云,时时在移动变化,不做片刻的停留。
若是人的思绪有定则可寻,就算不时会心慌意乱终究会令人泰然自得。
所以,纵然欢喜,也不必得意忘形;纵然悲戚,也不必怨天尤人。若每个人都能抱持坦诚、谦虚的胸怀,在自己的工作岗位上,认真负责地工作,必可体会出那漫长人生中的无穷情趣。
四
在人生旅途中,不时穿插崇山峻岭般的起起伏伏,时而风吹雨打、困顿难行;时而雨过天晴,鸟语花香。总希望能够振作精神,克服困难,继续奔向前程。
在那山头上,孕育着人生新的希望。
[思考板]
1.大自然中的哪些事物让我们思考,给我们启示?
篇12:大自然的启示高中800字作文
三月,一路烟霞,莺飞草长,柳絮纷飞里,看见了故乡。春日里回乡,入眼的是一片的绿油油。复苏的季节,绿色代表的是生机。柳儿发芽,花苞欲放,小草峥嵘。自然启示我们:春天到了!彼时,我们聆听鸟语,嗅触花香,在绿色的怀抱里奔跑,嬉闹。
六月,槐柳岸,暖风入弦,枝头摇摆诉新蝉。微风过,小荷繁,对故乡的爱在那个初夏点燃。初夏忆乡,是热烈的爱。繁花过盛,小荷飘香,浓荫绿丛,火辣的色调使人躁闷。但竟也无法湮灭我们那颗炽热的故乡心。听蝉鸣,处荫下,是自然启示我们:秋天到了!在梦里经常忆见的故乡的矮房,还有那石头铺的地面上的溪水流淌,似乎给这夏天更添风韵。
九月,秋高气爽,当野外传来稻香时,自然便启示我们:秋天到了!秋日回乡,是悠闲且自在的。独自漫步于古老楼房丛间,精致的漏窗图案阐释着江南的风土人情。但转头却赫然瞧见新盖的楼房,书包里的在字典告诉我有个词叫做改变,一样的地点,不一样的景致,便是社会的变化。那墙上郁葱的藤蔓似乎并不能受到秋的感染,依旧有它们的活力,这便是不能改变的自然。转竹林深处,黄土翠竹,徘徊留恋处;步蜿蜒小道,漫漫长远,邀南山对酌,独览月下萤火,追忆着,那丰收时节,自然的美。
十二月,纷飞的雪,银装素裹的大地。是自然启示我们:冬天到了!江南夜色下的小村静静地,似乎已深深入眠。梅开时节因寂寞而忆乡,乌篷船还能在我驶多远?底悬屋檐是不是也快不见?弄巷里边的慈祥老人又去往何处?独留我,赏雪花飞满天,摇曳后,就随风逝远。故乡何曾下过雪,我望着河面,水中薄冰如履,指头轻点融裂。
宽敞的庭院,常春的藤悄悄地蔓延,告诉的离乡的时间。熟悉的笑脸依旧没有改变,邻居的生活,简单却幸福。好像有梦见了故乡的自然,只一分钟也足以替代永远。抿嘴的笑颜羞涩在蔓延,那画面定格在邂逅的巷弄里边。
篇13:大自然的启示高中800字作文
那天电视画面忽然出现了漫山遍野的向日葵,那么美丽,那么灿烂,那么惹眼,着实让人心里为之一动。老爸高兴的说:“好,就种向日葵了。”
“虽然这小小的园子只能种下十来棵吧,但它在秋天升起来,那些黄灿灿的像小太阳似的花盘,肯定会让人耳目一新的”哥哥极力赞同。最重要的是这向日葵很独特,令人悦目,也很别致,我附和道。
春分刚过,爸爸在我和哥哥的催促下就开始行动了。可说来也怪,在我们撒下种子之后,接下来就是绵绵春雨。让葵花籽不知不觉出苗了,很快就长到半人高了,看着它们一天天抽枝长叶,一派生机勃勃的样子,家里人甭提多高兴了。
有一天晚上,忽然狂风肆虐,倾盆如注,天上黑压压的一片,电闪雷鸣,大雨冲刷着一切,看到这么大的雨。我躺在床上辗转反侧睡不着觉,我担心园子里的向日葵能否承受如此重的打击。第二天,天刚蒙蒙亮,我就起来了,一看傻了眼,它们横七竖八的躺在地里,有几株断枝,它们可怜兮兮的卧在那里,那景象惨不忍睹,我想帮他们扶起来,没有用。它们依然卧在泥土里,并全部拦腰折断,想拔掉它们有于心不忍。就这样随他去了。
再回家时,已经过了一个星期,刚到家门口时惊呆了,他们竟然没有趴下,全都活过来了,从折断的地方又向上生长起来,程Z形的身子歪七扭八的。它们苍翠依然,虽嫩枝被风雨压弯了腰,沉沉低下头,但他们没有趴下。尽管站的如此辛苦,立的如此艰难,但是他们仍然顽强的站立着。恬然地灿烂地享受着阳光雨露,享受着大地母亲坦荡的关爱。纤弱的素蔓用那倔强的身姿告诉我,它们会活下去,一定能挺过这一关。
秋天到了,六株趴了四个多月的向日葵全部开了花,那花盘似乎比正常生长的花朵还要大一点。他们向着太阳怒放,开的黄灿灿明艳艳的。仿佛经过这般劫难,使他们更加挺拔向上了。
打那以后,我家的庭院便成了葵花园。每到秋天园子里准会开满黄花。它们都是那六棵向日葵的后代。它们依旧延续着那种“葵花精神”。以后,每当身处逆境或遇到坎坷时,我的脑海里总浮现起向日葵的形象,牢记着向日葵的精神,无论我们有什么处境,不管遇到何种困难,都不要趴下,要努力爬起来,挺直身体,开出世界最美的花朵。
篇14:大自然的启示高中800字作文
清晨悄悄地将第一缕金光撒向大地,踏着晨光,走在乡间的小路上,不经意一瞥,落叶纷纷,在微风的吹拂下飘向了远方……
然而,我发现有一片落叶并没有飞走,于是走上前去轻轻一扑,不料“落叶”竟悠然地腾了起来——原来这是一只枯叶蝶。在繁密的大树间,在清香袭人的花丛间,几只彩蝶翩翩起舞,向世人展示着他们的天生丽质。而枯叶蝶,面对着彩蝶们舞出的缤纷世界,却默默隐退。当同伴们正嬉戏时,它静静地匍匐于褐色的枝干;当同伴们毫无顾忌地伸展绚烂美丽的双翅时,它缓缓收拢起褐色的翅膀,宛如秋风中的一片枯叶……
这时,来了几个玩耍的小孩儿。“看!蝴蝶!”一个小男孩眼疾手快,还没等我反应过来,他就将身子一探,双手一伸,紧紧夹住了彩蝶。我远远地瞧着,心中难免为彩蝶生出一丝忧伤,而此时枯叶蝶又悠然起飞,在我眼前划过一段完美的弧线。我不禁陷入思考:彩蝶的露陷自身于窘境,而枯叶蝶的隐忍却令自己躲过被捕的劫难——这,不是大自然在告诉我该如何做人吗?
转身,我看见路边的石上爬满了深浅不一的青苔。青苔?对,谁也不知道它是什么时候来的,唯有幽幽细雨才会滋养起它,因为被渺远的时间所耽搁,所以只好依附在光滑细腻的路边石的表面,孤僻而缄默。依石而长,没有土壤的滋润,没人他人的关注,但青苔似乎并没有放弃,得到水的滋养就愈加疯狂,得到风的抚摩就更加高傲。在生命的.历程中,它却在如此顽强地凝结、蔓延、拓展,谁也无法阻挡它的脚步。青苔不忘拼搏,不忘奋进,无畏于挫折,一旦抓住机会便顽强地生存下去,不禁令我肃然起敬。
就在青苔上,闪动着一颗晶莹的露珠,映着初升的朝阳,晃动着青苔淡淡的绿。在石旁的白色小野花上,圆圆的露珠犹如洁白的珍珠,纯净无瑕;在树梢的红叶上,那露珠又像火红的玛瑙,华彩溢出。清澈透明的露珠无论依附在谁的身上,显现的颜色都不过是它所依附的事物所显现的颜色。露珠如此,人何尝不是呢?
初生的人,与露珠无异,是清澈透明的,只是在成长过程中经历了不同的事,才使不同的人染上了不同的颜色。近朱者赤,近墨者黑,在这个大千世界都难免要改变自己以适应社会的变化,永远也不可能变成初生时那样清澈透明了。不过我认为,虽然我们不能否定改变这个事实,但是我们仍然可以决定改变的结果,只要我们懂得取舍。
篇15:大自然的启示
布石育林
在新疆自治区精河县城东北约35公里处,有一片地名叫古尔图,那里是万亩乱石阵。究竟是喜玛拉雅造山运动还是第四冰川纪作品,不得而知。总而言之,成因是地质变迁的独特地貌。卵石遍布,大者如卧牛舔息,小者似绵羊觅食。东一块西一块,乱如星云。此地正中著名大风道阿拉山口的下怀,脚底下流沙蠕动。奇怪的是,与乱石相依为命的杂木次生林一派生机。
在干旱或根端干旱区,在沙漠尤其是流动沙漠,若座落一块大风吹不走的鹅卵石,它就会接收和储存少得可怜的雪雨,隐藏于腹下地表,湿润一片沙土,接纳荒漠草籽,三五年编织成绿裙子——微型生态系统。八至十年便有胡杨、白榆、红柳、梭梭、沙枣等荒漠乔灌树种飞来,择地而居,几十年后,逐成气候,而且生生不息。
人类为了改善荒漠生态环境,植树造林,防风固沙。然而,成本昂贵,成活率低。常因挖坑开沟,打破原始地皮,揭开了“潘多拉魔盒”,沙尘死灰复燃,后果不堪设想。如果人们能仿效自然的做法,在沙漠、荒漠随心所欲地布石。没有天然石源的地方,可采用沥青溶液现场浇铸黄沙代替。不久,一个个以石为中心的小生态系统在沙漠、荒漠形成,待条件具备,耐干旱抗盐碱的林木应运而生。这就是在大自然的启发下,我首先提出的“布石育林”思路。
固体灌溉
新疆北部的阿勒泰地区,还有内蒙古部分旗县,每年冬春积雪成灾,积雪最厚逾2.2米,给当地农牧业生产造成巨大损失。权宜之计,推雪排道,帮助牧群转移。可是,天气骤然转暖,常常是迅雷不及掩耳之势,山洪咆哮。难怪牧民感叹:洪虎(水)比雪豹(雹)更可恶。
当我们科考队来到天山深处,仰视万丈冰川;攀登上雪线,触摸那些坚硬如铁的银白色头盔,目睹一滴一滴的“泪水”,然后在山下汇合成河溪。恍然大悟,我们的认识走过弯路。
如果利用北疆漫长而严寒的冬季气候,采用机械化把洁白如玉的积雪加工成立方体,包裹双层红色塑料布,底角留一“脐带”和微型龙头,然后堆放在地势相对较高的荒原,来年春耕夏耘,按照农作物或牧草的生长特征,按需分配。另外,还可以充分利用天然积雪资源,就地取材,就地加工成含新疆干果的特色天然雪糕,例如葡萄干雪糕、甜瓜干雪糕等等,远销东南亚。
请允许我自由想象,南极洲的冰山雪原本是最纯净的固体淡水资源,每当冬去春还,冰山爆裂,原雪下沉,如舟群北上。绝大多数消融后混入咸水海洋,有甚者撞击海轮,造成海事悲剧。如能在北欧沿海采取主动拦截切割,小块储存,或用于工农业生产,或远销中东,何乐而不为。我提出的“固体灌溉”具有五个好处:1.合理利用积雪资源;2.从根本上避免雪、洪灾害;3.省去了农田引水设施,降低农牧业成本;4.实现量化灌溉;5.试图改变人们的生存观念。
调控能量
塔里木盆地里滚动着塔克拉玛干沙漠,素有死亡之海之谓。流入沙海里有一条较大的内陆河叫孔雀河,因为特殊地质结构,孔雀河下游三年两头改道。在步入沙漠腹地跨越第一座孔雀河浮桥向东南行进30公里,有一片古老的胡杨林,这里曾是古河床。当我们抵达目的地,时至盛夏,中外科学家穿梭于古林中,或拍摄,或采集标本。忽然一种罕见的现象被我发现:在这片古胡杨林中,偌大的胡杨树棵棵看似“九死一生”。是的,差不多每一棵大树的树冠上只有一小枝头上圆圆的青叶在抖动,其余的枝条恰如一只只黑手伸向天空,指向如火如茶的太阳。我有些着迷,干脆爬上树叉,攀折那些枯枝,结果出乎预料,黑色枝条柔韧,折断后,“痛苦流涕”,这充分证明它们根本没有死,只是不愿招摇而己。
于是我一边绕着古胡杨打转,一边不得不往深处想,也不得不对古胡杨肃然起敬。胡杨树恐怕是有意识的,它们非常清楚自己的生境,在这年降水不足50毫米,蒸发量超过3000毫米的极端干旱区,生活在极其有限的水土条件下,要维系生命,必须有效调控能量,否则只有等死。可以预测,高等植物这种调控机制,很有可能会运用到未来——代生物计算机上。
伟大的恢复力
在新疆最大咸水湖艾比湖西南岸,自古生长着一片上千公顷胡杨林。“文革”期间,两派斗争,相互诋毁。说什么有人里通外国串通“苏修”,电报机就隐藏在密林中。时至五六月,适逢雪鸡孵化期,出了蛋壳的小鸡滴滴声不绝。鉴于“铁证如山”,放火烧林,通天大火连月不熄,直至一大片黑幕落地。曾以动物乐园得名的黑熊林,竟被政治笑话化为灰烬。20世纪80年代初,有多少人把目光盯在这片沃土上,但是林业专家李金焕负荆请愿,警告人们不要再做毁林垦荒的蠢事了。15年来,他骑马巡护,风雨不避。没有一个人下来播种一粒树种,也没有人来浇一桶水。然而即今,碗口粗的胡杨林犹如巨大的绿色屏障屹立在国门。
我带领荒漠生态平衡课题组师生来到黑熊林考察,李金焕老人将我们一行25人迎进他“家”——由16棵大树围成的大栅,听他讲述感动人心的故事。在他心目中,大自然是讲究公理的,那块土地该生长什么,早有安排。人类曾一度无视自然意志,狂犬吠日“人定胜天”,其结果得到了近乎灭顶的报复。大自然不仅拥有报复的心理和力量,而且拥有伟大的恢复力和原谅人类宽阔的心胸。他带我们来到红柳滩,指着远方无垠的砾石荒漠说,只要人类不去干扰,大自然会把生态摆平的,那里曾是白梭梭林。所谓不毛之地大戈壁滩,你们蹲下去仔细观察,十几种短命草(生命周期30至60天)和类短命植被,牢牢地封锁在那里。
笛箫水渠
中国著名的大型水利水电工程三门峡大坝,后患日显。2003年秋,黄河支流渭水,自西而东穿过八百里秦川,一反常态,河水四溢,两岸数十万百姓被淹。原因很简单,渭水汇入黄河干流的门槛逐年抬升,渭水堤坝相应加高,河水从人们头顶流过。用当地人的话说,我们顶着泥盆子过日子,能不提心吊胆?
新疆的吐鲁番盆地,除了葡萄、火焰山盛名而外,巧夺天工的坎儿井更是一绝,总长超过五千公里,天山上的融雪悄悄地通过这些地下天然管道注入桑田。坎儿井仿佛埋在地表下的一支支笛箫,每隔一段距离,就设有一眼竖井,相当于笛箫的音孔。适逢微风吹拂,或夕阳西下,牛羊归舍之际,叮咚的泉水敲打起手鼓伴奏,笛箫之音飘荡于大地。
坎儿井实质是一种天然地表引水渠道。其优点主要有两条:一是最大限度减少渠水被蒸发;二是保持渠水径流流域的原始地貌。在吐鲁番坎儿井工程启发下,设想:充分利用我国西高东低地形,在黄河上游按地势阶梯趋向,修筑人工坎儿井。形如从黄河的肩头平平的长出许多胳臂。使得清澈的黄河上游之水绕过土质松软的黄土高原,并且按人们的意图实施灌溉发电。不难想象,如果此项工程得以实现,千古黄河清脆之曲将永远回荡在中华大地。
生物固化盐碱滩
上个世纪末,中国的天空时有沙尘暴光顾。科学家追根溯源,发现尘源主要来自裸地如盐碱滩。所谓盐碱滩,是由盐漠、碱漠、沙漠和土漠等物质构成,微粒直径一般小于0.02毫米,轻似鸡毛。目下,有些盐碱滩表层由芒硝结成薄薄的硬壳,有些由芨芨草驻扎镇压。按照科学家的解释,盐碱滩本来不是抛头露面的“白脸奸臣”,只因为人类为了自己的生存和利益,盲目摘掉了它的“乌纱帽”——挖掘芨芨草。
芨芨草(Achnathenm xplendens)禾本科。多年生草本,秆多而稠,丛生。叶片坚韧,纵向卷析。夏季抽塔形灰绿色或带紫色圆锥花序:小穗圆柱状针形,芒不扭转而易断落。分布于我国东北、西北及内蒙古等地。通常生长在盐碱性土壤中。根系发达,繁殖能力强,一窝芨芨草可盘踞五六平方米,而且向四周蔓延,最终构筑成地毯,即使是十级大风,芨芨草脚下的盐碱漠也无法飞扬。
在盐碱地段修筑公路、铁道,人们习惯的思维模式,就是动用钢铁水泥,企图给盐碱滩扣上个硬盖。殊不知,冬去春来,盐碱漠逐将压迫之物顶翻,而且再度施工非常艰难。
篇16:漫画的启示800字高中作文
从前,有一个外地人来到了这片土地上当时烈日炎炎,火热的大阳烤着大地,热度快速上升他用手使劲扇着,希望凉快凉快。他突然看到远处有一个农民在栽一棵小树,他立刻跑了过去在边上看着。
那农民看看水不够了,转身向远处家里走去接水。
外地人在边上等了一会儿,不到农民他便冒出个想法:“前人栽树,后人乘凉”那农民裁这一棵小树不就是等着我们坐这看着小树变大树,让我们凉快吗?想,着他便坐在了那儿。
过了一会儿农民接完水回来正要浇水时,发现了这个外地人。他好奇地间外地人:“你在什么?”过了一会儿,外地人醒来,回答说:“等着乘凉。”
这些漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考。那你知道这一则漫画带给我们什么启示呢?我的启示是:虽然有“前人栽树,后人乘凉。”这一句话,但这则漫画仍然告诉着我们,没有劳动,就不会有收获。
除了这一则漫画有带给我们启示,其它漫画也同样带有启示,比如说《假文盲》这一则漫画,告诉我们做什么事都要有社会公德:还比如说……
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