平水镇横溪小学简报

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平水镇横溪小学简报（精选2篇）

篇1：平水镇横溪小学简报

平水镇横溪小学简报

(第二十期)

平水镇横溪小学2012年2月17日

关于平水镇横溪小学2011学年第二学期初

教学工作检查情况的通报

为了进一步规范教学常规，促进教学工作稳步发展，使教师能有效的教，使学生能有效的学，根据学校期初工作安排，教务处于2月16日对全校教师的备课情况进行了一次检查。

本次抽查总体情况较好，教师们都能按照镇中心小学的备课要求认真及时地制订教学计划和开展备课工作，教学计划制定科学合理，教案详案比例较高，教学设计认真、规范，绝大部分教师进行了教学反思记录。如：

金丹丹、徐玲珺、许国华等老师的备课详细，字迹端正、清楚，从课题到板书设计全部齐全、完整。金丹丹、葛锦晶、陈建、钱淑颖等老师的的备课绝大部分备详案，并且及时撰写教后感，对提高课堂效益很有帮助。胡洪娣、施丽丽、寿杨峰等老师都能根据备课要求，认真制定切实可行的教学预案，徐锦园、赵凤仙老师作为学校的年长教师，大大超出了备课要求，这种严于律已的工作作风，值得年青老师们学习。

在检查中也存在一些不足的现象：部分教师在教学计划制订中没有及时补充完整（如“教学内容进度表”）；个别青年教师的教学计划不够具体、详细，教后记撰写不够及时。

希望全校教师以上述优秀教师为榜样，紧扣新课标要求和学生实际，做到每课必备，每教必思，更深地钻研教材，更多探索教法，从规范入手培养自身良好的教学行为习惯，认真地备好每一节课，不断地提高课堂效率和教学质量。

本次教学流程检查优秀的老师有：许国华、钱淑颖、金丹丹、徐玲珺、葛锦晶。

篇2：平水镇横溪小学简报

第七十期

平水镇中心小学校长室2010年10月20日

关于期初平水镇完小规范管理调研的情况通报

根据镇中心小学开学工作计划安排，9月26日，镇校行政领导对下属五所完小进行了综合管理及开学工作调研。调研组听取了校领导的汇报，并到校园实地考查，对于各校的开学阶段工作、校容校貌班风班貌、教学流程工作、师生精神状态等几方面进行了细致的调查研究。通过检查发现，全镇各校本学期开学工作起步早，操作规范，各项工作顺利开展，教育教学工作井然有序，安全无事故，呈现出良好的开学局面。现将本次调研情况通报如下： 呈现的亮点：

1、完小校长轮岗后，各校新班子成员凝聚力较强，校长及时传达落实上级 的各项工作要求。对学校领导，教师的认可度较高，一些完小从关心教师的生活入手，调动学校教师的工作积极性。

2、各校按《管理规程》及时制订各种计划，合理安排各项工作，开齐开足 课程，切实做好“减负”工作，教学常规管理规范到位，安全工作管理到位，应急演练及时，有针对性。

3、学校面貌焕然一新。校园及校园周边环境整洁，物品摆放有序，给人赏 心悦目的感觉。大部分学校和班级布置设计有自己的特色。

4、各校教师都能做好各项教学流程工作，教师备课，详案比例较高，且能 及时撰写教学反思。尤其像娄婷、徐芳、张国娟、徐玲珺、陈建、徐秀娟、金君潮、宋南琴、徐彩美、詹周峰、孙关夫、徐晓燕、陈芳芳等老师备课认真，教材分析、目标要求、学生状况分析、教学进度安排等详细。部分教师牺牲自己的休息时间，对学生作业做到要么不布置，布置作业样样改，采用等级制的评价方式已体现在每个老师的行动中。对个别后进生的辅导工作也能长期有序进行。

5、各校大课间活动正常开展，时间保证。充分考虑学生一天一小时的锻炼时间。

存在的不足：

1、从教师座谈会上了解到学校组织教师专业性学习不够多，教师的业余读书习惯没有很好的形成。特别是年轻教师，学习的内容极少与教学业务有关；个别青年教师工作态度与敬业精神需进一步提高。

2、个别学校个别班级学科仍有擅自组织的频繁的单元考试；学生作业当堂 清，30+10的课堂模式还需要深入；个别教师仍有因为恨铁不成钢而产生体罚或变相体罚现象。

3、大课间活动内容安排需进一步丰富，个别学校大课间存在以简单、自由的方式进行，缺乏趣味性、有效性。

4、个别学校的教室布置缺少班级特色和个性创意。建议根据学生年龄特点及班级特色进行个性化布置。

5、部分学校学生课余生活相对单一，可供学生选择的一些兴趣活动太少，涉及的面太小，学生渴望丰富课余生活的愿望比较迫切。

希望各校能继续发挥自身的优势和长处，改进存在的不足，使学校各方面工 作能再上台阶，办出让家长放心，让师生快乐，让社会满意的学校！

平水镇中心小学