突出重点 抓住关键 夯实安全管理基础

关键词: 农村

突出重点 抓住关键 夯实安全管理基础(共8篇)

篇1:突出重点 抓住关键 夯实安全管理基础

突出重点 抓住关键 稳步夯实安全管理基础

采油作业一区

二〇一三年六月

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围绕公司研讨会主题,结合作业区工作实际,就如何加强“风险分级防控机制建设”和“推进应急救援能力建设”,作如下发言:

一、强化风险环节管理,提高风险防范能力

采油作业一区作为主力产油区块,存在着人多、井多、站多、各类操作多、施工多等生产现状。因此,日常风险防控的压力逐年增大,管理稍有疏忽,就很容易出现安全隐患或发生安全事故,针对这一管理实际,作业区加强风险环节控制管理,采取了具体的管理措施和办法,提高风险防范能力。

一是控制高危类操作频次,降低风险发生几率。为避免因安排的项目多,现场管理出现监护人员不到位的失控现象发生,确保每一项高危施工操作全面受控,作业区每天只批准“五项高危操作及动火项目”,通过限量审批,便于作业区抓住风险控制重点,组织人力实施现场监护,提高高危操作的风险控制能力,达到降低风险几率目的。通过多年的实践证明,面对点多面广、施工内容纷杂的实际,通过限量审批风险大的项目,成为作业区减少风险的有效办法和经验。

二是增强风险评估有效性,将风险因素控制为零。风险控制的前提是事前通过有效评估,制定施工现场防范的有效措施。因此,增强措施防范的有效性是风险评估的关键所在。近年来,作业区按照作业风险高低不同,将各类操作划分为高风险、一般性风险和低风险三个类别,依据三个类别分别派驻三级现场安全监督,落实现场风险评估和控制措施落实,将施工可能发生的风险因素降低到“零”。如:作业区在安装抽油机二次辅助刹车施工作业时,该项目属于在机械

旋转范围内的高风险作业,按照一级管理要求,作业区由主管领导、职能组、基层队三级联合到现场进行风险评估,拟定风险控制措施、进行安全交底,采取了在断电拉空开措施基础上,又增加了在曲柄上插铁杠别在减速箱上、光杆打防卸载卡子双保险措施,确保曲柄在任何情况下都不会摆动,保障了曲柄下方施工操作人员的安全。这些安全措施还得到施工方的高度认可,他们说:在这么多家施工,大家都知道曲柄下操作危险,但谁也没有提出太好的措施办法,这次到金马你们提出来了,今后,我们就把你们的措施作为标准去执行,这样就解决了后顾之忧。

三是推行施工操作安全实拍,落实关键环节防范措施。风险控制的关键是防范措施有效落实。为此,作业区重点推行标准操作安全实拍管理办法,来保证风险控制措施有效落实。通过对每项施工操作风险控制的关键点进行安全实拍,达到了约束现场监督和操作两类人员落实措施、履行安全职责的目的。例如:吊装操作必须拍检查吊索、使用牵引绳等现场照片;分气包动火前必须拍灌水措施落实照片,高空作业必须拍使用安全带照片等,要求操作完成后必须将图片反馈回作业区。此项办法在实际应用中收到较好的风险控制和对监督、操作等人员的约束。同时,通过在安委会中对关键标准操作图片进行讲评,起到安全经验分享作用,有利于全员安全素养和技能提高。

四是狠抓施工质量标准,关口前移排除事后风险。工作中,我们发现有些风险操作本来是不应该存在的,由于施工质量把关不严、标准不高、检查不细,造成施工质量不高,既增加了隐患发生几率,又增加了整改工作量。如单井管线

腐蚀渗漏,挖出漏点后,发现是管线防腐做的不好,造成腐蚀渗漏,类似的问题如果多了势必造成高危操作施工就多,风险自然就多。因此,针对这个问题,作业区在保障每项施工安全监管到位的同时,同样注重施工质量把关,狠抓现场施工质量。例如:今年,作业区新井投产较多,在新井投产建设过程中,作业区狠抓施工质量,按照井口工艺流程标准、配电系统标准、炉区工艺标准、安全附件安装标准,严格把好管线防腐、管线下沟深度、设备接地、电缆护管安装等质量关口,避免事后重复整改,达到一次投入一次合格,避免日后问题出现,日后处理,降低风险概率。

建议:

在承包商入厂时,推行安全环保抵押金制度,这样能更好地对承包商进行及时有效管理和约束。

风险防控管理下步工作:利用微信及时、快捷、方便和共享的优点,建立作业区、职能组、基层队微信网络管控平台,将重点工作和高风险操作更加有效管理起来。同时,把作业区关键操作安全实拍与微信有机结合起来,使关键操作安全实拍更及时、更有效的进行。

二、强化应急救援管理,提高突发事件处置能力 作业区地处海外河湿地自然保护区内,自然生态环境对作业区环保工作要求很高,同时,作业区又是一个已经连续开发24年的油田,设备、设施、管线老化程度逐年提高,极易发生突发事件,所产生的负面影响和社会责任就很大,因此,作业区非常重视应急管理,注重应急培训,提高员工应急处置能力。

1、强化应急救援程序完善,增强方案的操作性。为确保应急措施切实有效,作业区每次演练后都认真开展效果评价。去年冬季,作业区在抗暴风雪演练后,发现部分应急措施不具体,可操作性不强,不能真正起到应急处置作用。作业区随后组织各职能组、基层队干部、部分班站员工召开讨论会,研究改进内容,最后形成暴风雪来临前、来临时和复产后三个阶段的具体处置措施,这里包含了暴风雪来临前人员的准备、物质准备、设备设施管理准备;暴风雪来临时巡回检查、生产参数调整、重点部位管理等要求和大面积停电有套压井怎样处置、没有套压井怎样处置;以及复产后生产恢复的先后次序等,将措施内容具体到人、井号和部位。同时,我们还及时组织培训,要求每名员工掌握更新内容,并进行签字确认。作业区主管领导、生产运行组对每个班组员工进行抽查提问,以保证达到培训效果、提高应急处置能力。

2、强化员工应急救援演练,增强实战处置能力。一是作业区根据季节特点,适时开展有针对性的实战应急演练和桌面推演。实战演练时,还有意安排非应急救援人员到现场观摩和学习。二是作业区注重加强对新入职员工、女工等应急处置能力弱人员培训,如:在消防演练中,特意挑选新入职员工和女工进行实地初级火灾灭火操作演练,在演练中,既教会他们扑灭初级火灾的方法,同时,还教会他们救援现场的风险识别和防控措施。通过有针对性的培训,给处置能力弱的人员创造一个锻炼和提高的机会,消除培训死角。

3、强化应急救援物资储备管理,增强物资保障能力。一是作业区严格应急物资库房管理,做到专库专用,禁止存放任何非抢险救援物资。二是建立了应急物资收、发和保管

台账,设专人负责管理,定期将库存盘点情况进行汇报,保证了应急物资管理有序。三是精心做好库存物资的保养工作,延长应急物资的使用寿命。

应急救援管理下步工作:

一是做好应急物资的更新补充。目前,作业区应急库房中存储的麻绳、抬筐因存放时间长,部分被虫子嗑坏,作业区将做好部分物资的更新和补充工作,以保证应急物资保障作用。

二是做好防汛应急培训演练工作,通过汛前组织基层防汛演练,进一步提高作业区员工应急救援处置能力,特别是新入职人员的培训和能力提高。

三、贯彻落实集团公司安全生产工作会议精神,扎实开展安全生产大检查活动

在贯彻落实集团公司安全生产工作会议精神方面:一是作业区组织召开全体干部大会,及时传达了廖永远、沈殿成、周和平等领导在集团公司安全生产视频会议上的讲话精神,传达了公司关于加强安全生产管理,提升风险管控能力的通知要求,对于要求中提到的作业区三级动火每天不准超过4项和高危施工作业实现三级评估、四级监督的规定已经开始严格遵照执行了。二是作业区又组织召开全体班站长大会,集中组织学习传达集团公司领导讲话会议精神和公司当前及下一步安全生产管理工作安排,使会议精神传达在基层不走样。三是将集团公司和公司会议精神材料拷贝到班组,要求班站长亲自带领员工组织学习,将领导讲话精神和公司工作要求全覆盖地传达到每名员工。

在开展安全生产大检查活动方面:一是作业区制定出台

了安全生产大检查活动安排,按照作业区领导分工成立了四个专项检查组,由区领导亲自带队,全覆盖、不留死角地下基层进行检查。从6月18日,检查工作已经展开,在今后的检查中,作业区将采取边检查边整改边通报的措施,使隐患得到及时消除、管理缺陷及时纠正。二是作业区安全生产大检查活动安排已经下发基层队、班组下发的是电子版的,要求基层队也制定出符合自己实际的安全大检查活动安排,使基层队在活动中也是有组织、有领导、有安排的带领基层班站迅速将活动开展起来,形成作业区、基层队、班组三级三层同时动起来的安全生产大检查局面,保障活动参与面广、行动迅速。三是作业区在安全生产大检查活动期间还将组织开展两个培训一个警示教育。即:组织开展对承包商、调驱外雇人员安全专项培训,增强外委施工队伍和人员安全意识及规范管理;组织基层干部对外委施工安全监督技能培训,特别是对基层的政工干部培训,以解决各别干部现场安全监督能力不足的问题;作业区收集整理各类事故案例,组织员工进行事故案例警示教育,让我们的员工在事故案例中得到深刻教育和警示,使员工长绷安全生产思想弦,认清规程操作的重要性。

篇2:突出重点 抓住关键 夯实安全管理基础

全力营造稳定和谐的发展环境

稳定是做好一切工作的前提,创造一个有利于企业持续有效发展的稳定和谐环境,是我们各级党组织的重要任务。几年来,我矿认真贯彻落实油田公司和厂党委关于做好稳定工作的指示精神,把稳定工作作为一项重要任务,层层强化责任意识,扎实细致的开展工作。全矿党员、干部都能够从大局出发,上下一心、团结协作、齐抓共管,通过用制度约束,用方法引导,用经验创新来达到以情感人,以诚待人,以理服人的效果,共同维护了稳定和谐的生产秩序。

打造信息网络,做到触角前移。进一步加强信息员队伍建设,畅通信息报送渠道,坚持落实执行好稳定信息收集掌握、汇总分析、跟踪反馈和汇报制度。坚持定期排查和集中排查相结合,做到矛盾和问题及时发现,不稳定隐患及时消除,准确全面地掌握稳定工作的第一手资料,牢牢把握住工作主动权。把稳定工作的着力点建在班组、延伸到家庭,打造至上而下的稳定工作网络,逐级形成了从队到班组,从班组到家庭的规范稳定信息渠道。将班组中的党员和骨干组织起来,让他们担当稳定工作信息员,对下用最质朴的语言做说服解释工作,对上及时反馈信息。有利于随时了解队伍思想动态,及时疏导。也使员工反应问题的渠道更加通畅,避免了员工直接与干部对话可能存在的顾虑,提高了基 1

层思想政治工作的时效性和人性化程度。坚持做到“三有”、“三个掌握”、“三个及时”。三有:有信息工作记录;有班组人员及家庭成员信息名册,有谈心家访情况记录;三个掌握:掌握本班组人员及家庭成员思想稳定情况,掌握本班组人员家庭的实际困难情况,掌握本班组人员及家庭成员中重点人的动向;三个及时:及时与班组人员及家庭成员进行沟通联系,及时帮助协调解决班组人员家庭实际困难,及时向单位汇报班组人员及家庭成员的思想状况。

定期分析形势,做到情况准确。坚持召开一次员工队伍和特殊群体稳定工作现状分析汇报会,深入基层听取意见和建议,掌控一般性问题,为化解矛盾获取第一手资料,做到“四先四早”,即预警在先、瞄准问题早消化;教育在先、重点对象早转化;控制在先、敏感时期早防范;调节在先、矛盾纠纷早处理,把问题解决在萌芽之中。力求在“细、控、稳”上下功夫,即在“细”上做工作,达到了解思想,熟悉情况;在“控”上想办法,做到沟通到家,宣传到位;在“稳”上勤思索,力保措施有效,积极稳妥。对于每个单位的帮扶对象,还要按居住生活范围、按生活困难程度、按思想变化情况进行人员分类。目的是在发现出现问题时对症下药,有针对性的做好稳定工作。

加强动态管理,确保掌握及时信息。随着企业改革和发展,稳定工作的对象,也不只限于解除劳动合同人员,即有非在职与企业有一定关联的人员,也包括在职员工。就保证在职队伍稳定

而言,必须把稳定工作融入日常管理和思想政治工作之中。这就需要在“动态”中加强管理,在“动态中”做好工作,在“动态”中赢得稳定。使稳定工作由“被动接受难题”向“主动寻求突破”转变。像员工一样思维,体会他们对各种问题的感受。根据政策执行要点触及那些员工的现实利益或影响其潜在利益来预测员工的稳定问题。及时发现问题,及时沟通,及时化解一些思想情绪和实际问题,帮助员工树立开心工作、快乐工作的良好氛围。

细讲政策聚人心,增强对各级组织的信任感。在抓稳定工作中我们感觉到,少数人对单位或组织不信任,做出过激行为,往往是因对企业有关政策不理解而导致。要想达到和谐稳定,必须耐心做好政策宣讲工作。实践中我们及时把上级文件精神、领导讲话、有关通知等传递给每个人,为了体现组织的诚意,队干部亲自登门送书、宣讲政策,还适时召集解除劳动合同的党员回单位过组织生活。我矿有部分有偿解除合同人员常年居住在外地,对油田的政策不能得到及时的了解,为了使这部分人能够掌握油田的新政策、新形势,基层书记总是及时的给他们打电话,有时要用掉半个多小时的时间细致的为他们解答疑问,当出现不能回答的问题,总是主动帮他们联系上级部门,直至得到使对方满意的答案为止。

发挥政治优势,落实责推进帮扶责任制。为了落实帮扶责任制,帮扶责任人不定期深入家庭走访了解情况,通过“五个结合”,即:平时沟通与关键时刻教育相结合、普遍性教育与重点人管理

篇3:突出重点 抓住关键 夯实安全管理基础

一、围绕增加供给,整体布局学前教育资源。为解决学前教育资源总量不足问题,各地正在组织新建或改扩建一批幼儿园。做好这项工作,首先要科学规划、合理布局,保证学前教育资源网点的针对性和有效性,防止幼儿园建设的盲目性和超豪华。一是根据城镇化和新农村建设情况均衡布局。要按照城乡发展一体化的要求,在县域范围内统一规划学前教育资源,切实改变城镇幼儿园由县级政府规划、农村幼儿园由乡镇政府规划的状况。要按照“谁开发谁配套”的原则在城镇小区建设幼儿园,并在竣工验收合格后移交教育行政部门管理。要在学前教育资源匮乏的乡镇和人口相对集中的行政村建设幼儿园,尽快建立和完善农村学前教育网络。二是根据学前教育资源分布现状统筹布局。在经济基础比较薄弱、学前教育资源明显不足、无证幼儿园较多的地区,政府要充分发挥主导作用,尽快规划建设一批公办幼儿园;在居民集中居住地,要配套建设一批公办幼儿园或普惠性民办幼儿园;在学前教育资源较为充足的地区,要鼓励公办园和民办园错位发展,努力提供多元、特色的学前教育服务。三是根据未来适龄人口变化与流动趋势提前布局。据有关方面测算,今后几年我省出生人口数量将有所增长,去年我省幼儿园招生数比小学招生数多10万人,达到历史最高83万人。各地要认真测算入园需求和供需缺口,提早做好相应准备。同时,要充分考虑农村人口向城市流动、外地人口向本地流动的实际,加大流入地幼儿园建设力度,不断提高政府公共服务保障能力。四是根据学前教育规律科学布局发展学前教育必须遵循内在的教育规律。我国现行并经多次修订的《幼儿园建设标准》一直将幼儿园办园规模设定在6个~12个班左右,每班幼儿不超过35人。省人大常委会一审公布的《江苏省学前教育条例(草案)》提出,幼儿园保育教育规模一般不超过12个班,农村地区可以根据生源状况适当降低规模。各地在规划布局时,要注意保持幼儿园规模适度,避免建设超大规模幼儿园,并严防出现超班额办园的现象。

二、围绕儿童成长,着力提高学前教育保教质量。各地各有关部门要把提高质量作为学前教育改革发展的核心任务来抓,牢固树立正确的质量观和育人观,推动各级各类幼儿园办出特色、办出水平,一是通过科学保教提高质量。要遵循幼儿成长规律,坚持以儿童生活为基础、以游戏为基本形式,开展丰富多样、富有创意的学前教育活动,促进儿童身心和谐发展。要加强学前教育教科研工作,积极探索符合不同年龄层次、不同特点的儿童保教方法。要建立保教质量评估监管体系,加强对幼儿园活动常规管理和游戏活动安排的指导,严禁违背学龄前儿童身心发展规律的“小学化”教学行为。要积极推进家园合作的衔接教育,开展有效的家园共育主题活动,为儿童健康成长创造良好环境。二是通过强化师资提高质量。提供高质量的学前教育,教师是关键。要多途径补充合格幼儿教师,办好幼儿师范学校和高等师范院校学前教育专业,扩大学前教育招生规模和免费幼儿师范生试点,加强初中毕业起点五年制学前教育专科学历教师培养,鼓励大中专毕业生通过培训获得幼儿教师资格,真正把有爱心、懂幼教、高素质的教师充实到学前教育中来。要抓紧核定公办幼儿园教师编制,对教育部门办幼儿园、其他部门办幼儿园和集体幼儿园等公办幼儿园实行统一的事业编制教师配置政策。要把幼儿教师和保育人员培训纳入中小学教师培训体系和继续教育规划,实行五年一周期的全员培训,着力提高保教人员的责任意识和职业素养,坚决防止个别保教人员体罚甚至虐待幼儿的不当行为。要完善幼儿园教职工工资保障办法、专业技术职称职务评聘机制和社会保障等政策,不断增强幼儿教师的职业吸引力。三是通过加强管理提高质量。要落实幼儿园准入和年检制度,着手建立学前教育信息化管理系统,逐步实现对幼儿园的动态和实时监管。要健全学前教育管理和教研机构并充实力量,进一步加强统筹管理和科学指导。要认真做好无证办园行为的分类治理工作,确保明年年底前全面消除无证幼儿园。需要特别强调的是,要高度重视幼儿园安全工作,始终绷紧“安全第一”这根弦,建立全覆盖的幼儿园安全防护体系,落实园所安全防范和治安保卫管理制度,坚决杜绝涉及校车、活动设施、食品卫生等各类安全事故的发生。近期,尤其要对幼儿园校车运营情况开展全面检查和督导,针对存在问题采取有效措施,尽快进行整改,确保幼儿上园安全。

三、围绕强化保障,切实完善学前教育经费投入机制。为贯彻落实《财政部教育部关于加大财政投入支持学前教育发展的通知》和《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》精神,经省政府同意,省财政厅、省教育厅日前下发了我省加大财政投入支持学前教育发展的通知,明确了财政支持学前教育发展的基本原则和五大重点任务。各地各有关部门要按照国家和省的要求:一是完善公办幼儿园经费保障机制。各地要研究制定公办幼儿园生均公用经费财政拨款标准,并建立稳定增长机制,保障幼儿园正常运转。同时,要探索建立园舍建设维修、教师培训等经费长效管理办法,促进学前教育持续健康发展。二是完善民办幼儿园经费扶持机制。要动员社会力量投资办园和捐资助园,建立民办幼儿园分类管理制度,对低收费、普惠性民办幼儿园采取购买服务、减免租金、以奖代补、派驻公办教师等方式予以支持,引导民办幼儿园改善办园条件、提高保教质量。要积极鼓励民办幼儿园创建省优质园,在申报、评估、认定等环节一视同仁,并结合实际对普惠性民办幼儿园给予一定奖补。三是完善学前教育成本合理分担机制。要充分考虑社会不同群体的经济承受能力,按照补偿成本、分类定价的原则,研究确定公办幼儿园收费标准。要加强民办幼儿园收费管理,进一步完善备案程序,并严肃查处幼儿园乱收费等行为。

篇4:夯实基础 突出重点 打造品牌

工作机制健全:全面高效

在董事会、校长和党委书记的大力支持下,学校自2006年就设置了大学生心理健康教育中心,具体组织协调全校大学生心理健康教育工作,同时,专门成立了以主管校长为组长的大学生心理健康教育领导小组,负责研究制定大学生心理健康教育工作的规划和相关制度,统筹领导全校大学生心理健康教育工作,各二级学院均成立了以党总支书记为组长、辅导员为成员的心理健康教育领导小组,设置了二级心理辅导站,安排具有心理咨询师资质的教师担任站长,负责落实各二级学院心理健康教育工作,各班级设有心理委员,学生宿舍设有心理信息员。

学校先后制定出台了《商丘工学院关于进一步加强和改进大学生心理健康教育工作实施办法》《商丘工学院大学生心理危机与预防干预制度》《心理咨询工作流程》等近20个有关文件,并建立健全了各项考核、奖惩机制,通过党政联席会议、学生工作例会、学生工作研讨会等平台研究、部署心理健康教育工作,有效保证了心理健康教育工作的顺利开展。

健康教育规范:覆盖全面

一是全体专兼职教师培训专业化。通过外出培训、案例研讨、专题督导等多种方式提高全体专兼职教师的业务能力,充分发挥专兼职教师专业化特长。学校聘请北京师范大学博士生导师伍新春、华东师范大学博士生导师徐光兴、郑州大学硕士生导师葛操、南阳理工学院心理健康教育中心主任葛宝岳等8名心理学专业客座教授,定期为大学生心理健康教育中心专兼职教师进行业务指导和培训。这一做法不仅丰富了全体专兼职教师的心理健康知识,而且增强了他们开展学生心理工作的实效性和针对性。另外,学校每年还选派心理健康教育中心专兼职教师外出参加国家、省、市级专题培训,系统学习大学生心理健康教育的工作方法和技术,提高专业化水平。

二是辅导员、宿舍管理员心理健康教育规范化。通过辅导员“月月谈”、班级建设训练营、辅导员职业技能大赛、国家心理咨询师培训班、外出培训等方式,不断提高辅导员、宿舍管理员的整体心理咨询和心理辅导水平。另外,学校在制定相关政策时着重向心理健康教育方面倾斜,如把具备国家心理咨询师资质作为“辅导员校内职级评定”的必备条件,在宿管员职务晋升、评优评先时,国家心理咨询师证书是重要的参考依据。目前,学校已有39名辅导员和宿管员取得了国家心理咨询师资质。

三是朋辈心理辅导队伍选拔、培养规范化。学校先后出台《商丘工学院班级心理委员选拔实施方案》《商丘工学院优秀班级心理委员评选标准》《商丘工学院大学生心理协会先进个人、先进部门评选标准》等,通过严格的规章制度选拔、培养了一大批思想觉悟高、心理素质好、综合能力较强的朋辈心理辅导队伍,每年分别通过校院两级开展系统培训,如专题讲座、专家报告会、团体心理辅导等,不断提高朋辈心理辅导队伍的心理健康水平和业务能力。现有近300名班级心理委员和心理社团的成员长期活跃在心理健康教育工作第一线,他们“眼观六路、耳听八方”,在心理健康教育工作阵地上发挥了不可替代的作用。

四是心理健康教育课堂教学规范化。学校建立了完善的心理健康教育课程体系,将大学生心理健康教育课程纳入教学计划和培养方案,作为公共必修课开设,设置2个学分,32~36个学时,严格按照《教育部办公厅关于印发普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求的通知》(教思政厅〔2011〕5号)规定的教学内容进行教学,切实改进教育教学方法,取得了良好的教育教学效果。与此同时,学校面向全体学生开通了尔雅通识教育选修课程《大学生心理健康教育》,受到学生们的一致好评。还通过案例教学、体验活动、行为训练等多种形式提高课堂教学效果,通过教学研究和改革不断提升教学质量。

特色活动明显:主题突出、成效显著

一是连续八年举办大学生心理健康教育宣传(月)周、心理健康教育宣传日等活动。活动内容包括现场心理测试与咨询、团体心理辅导、专家报告、班级心理委员室外素质拓展训练、心理美文朗诵大赛、校园心理话剧大赛等数十项活动,学生参与度高,涉及面广,效果良好。

二是开展“感动工学院”年度人物评选活动。从全校师生共同参与的一年一度的“感动工学院”年度人物评选活动到优秀心理委员的突出代表“板凳男孩”张贵身残志坚精神的发扬,感动了很多人,这些活动的开展都使学校的心理健康教育活动更加生动有效。

三是成立“有志者知行联盟”,传递爱心奉献精神。由学校优秀心理委员的杰出代表——身残志坚的“板凳男孩”张贵创办的“有志者知行联盟”开设了“爱心超市”“心灵超市”。“爱心超市”有效地整合了校内外各种慈善资源和各界的爱心善举,所有商品均可免费领取,全体师生在爱心、公益、分享的框架下默默奉献着爱心,育人于无声。“心灵超市”则为学生们处理环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等问题,提供着及时的帮助,如通过团体辅导、励志演讲、观看励志视频、一对一辅导等形式,来优化心理素质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。

四是全面开展大学生心理素质拓展活动。学校以新生入学教育为途径,在每学年第一学期组织全体新生开展心理素质拓展活动,以体验式的教育方法来培养学生良好心理品质,提高综合素质,使大一新生在应对挑战、解决问题的过程中认识他人、了解自己、开阔心胸、陶冶情操,使心理品质和综合素质得到完善与发展。通过对大一新生进行团体心理素质拓展训练,帮助新生完成角色转换,使新生学会与人相处,适应集体生活,从而达到新生教育的重要目标,完成新生驾驭的设定。

五是牢牢把握网络宣传心理健康教育知识的主阵地。在信息时代,高校心理健康教育工作要符合“90后”大学生的心理特点,大学生心理健康教育中心充分利用网络心理咨询,通过日志、说说、微博、微信等网络平台宣传心理健康知识,以学生喜闻乐见的形式来开展教育,效果显著。

预防体系完善:科学严密

一是新生心理普查全覆盖。大学生心理健康教育中心每年都会在新生入学第二周对新生进行心理健康普查和对高年级学生进行抽查,并深入班级、学生宿舍和部分学生座谈,掌握学生心理健康状况的第一手资料并建立心理档案。

二是建立完善“零缝隙”心理危机干预网络体系,确保安全事故“零发生”。以主管校长为组长的学校心理健康教育工作领导小组为一级网络,大学生心理健康教育中心为二级网络,以各学院党总支书记为组长的学生工作队伍、二级心理辅导站等为三级网络,学生宿舍管理员(楼主任)、任课教师等为四级网络,各班级心理委员、宿舍心理信息员为五级网络。每一级网络都指定专人负责,各级网络均有明确的职责与分工,实行心理危机学生周报告、月报告、随时报告制度,建立心理危机预警库,做好重点学生的跟踪帮扶工作,并与商丘市第二人民医院(商丘市精神病院)建立“校院友好合作单位”,为有严重精神疾病的学生建立快速转介通道,这一做法的实施最大限度地避免了学生因心理问题而导致安全事故的发生。

三是预后机制健全。存在心理危机的学生经心理疏导后,心理健康教育中心仍不定期地对这些人员进行追踪和必要的辅导,促使他们形成健全的人格,引导他们逐步提高心理健康水平,从而预防以后发生心理事故。

在全体师生的共同努力下,建校以来,学校学生从未因心理问题而出现一例安全事故,确保了学校稳定、创建了平安校园、促进了学校发展。

点燃澎湃新激情,聚合磅礴正能量。在新的起点上,学校将继续加强“工作机制健全、健康教育规范、特色活动明显、预防体系完善”的心理健康教育工作特色,以更加振奋的精神、更加开阔的视野、更加务实的作风,抓改革,求创新,促发展,全面推进学校心理健康教育工作再上新台阶。

篇5:突出重点 抓住关键 夯实安全管理基础

工业兴则县兴,工业强则县强。加快工业经济发展是欠发达县尽快改变面貌的根本性举措。汶上县作为全省个经济欠发达县之一,我们紧紧抓住省市扶持的有利机遇,从实际出发,以招商引资发展民营经济为抓手,以资源开发为契机,以园区建设为载体,以优质高效服务为动力,大力培植支柱产业,壮大工业经济实力。

一、发挥优势,集中力量培植支柱产业。培植壮大优势产业是提升区域经济的重要途径,也是经济发展到一定阶段的必然趋势。我们针对汶上县有一定的纺织服装、机械制造、建筑建材基础,又有丰富的煤炭、铁矿石、花岗岩等资源和农副产品的优势,在依靠科技进步对纺织服装、机制制造、建筑建材等传统产业进行改造提升同时,发挥资源优势培植壮大煤电化工、食品加工等主导产业。煤电化工业,针对当前全国性电力紧张、能源短缺的实际,充分发挥汶上煤炭资源优势,加快煤炭开发步伐。在组织唐阳煤矿、义桥煤矿搞好生产经营的基础上,加快阳城煤矿、义能煤矿建设进度,尽快开工建设苑庄煤矿,力争到年建成煤矿处,在建煤矿处。同时,加快富全铁矿和张保庄铁矿建设进度,力争早日建成投产。围绕拉长产业链条,按照发展循环经济的要求,筹备新上圣能热电、阳城万千瓦电厂和万吨蓝资新型建材、万吨甲醇等项目,形成煤炭—电力—煤化工、煤炭—铁矿—冶金等产业链条,力争到年实现年产原煤万吨、发电装机容量万千瓦、铁矿石万吨、新型水泥万吨。机械制造业,以金成机械、北大机械、精良集团为依托,密切与重汽集团、北内集团、小松山推等大企业的协作关系,重点抓好精良铸造加工扩产,柴油机生产线建设、金成公司推土机、挖掘机配件自营出口,北大机械公司自动装载机生产线扩建。同时,抓住山东半岛制造业向内地转移的机遇,引导中小企业围绕龙头企业搞好上下游配套联合,拉长产业链条,膨胀壮大产业体系。纺织服装业,以天容纺织公司、爱丝制衣、凯信服饰、佳洁服装等企业为依托,运用现代技术改造传统工艺,搞好后续产品延伸,突出抓好万纱锭紧密纺、台织机、高档西服、系列牛仔服装、职业装,大力研究开发绿色生态环保服装,配套做好天丝、大豆纤维、麻类、彩棉、甲壳质等新型绝色纤维系列面料的开发,力争到年全县纺纱能力达到万纱锭,服装总产量达到万件。建筑建材业,以瑞琪木业、中都木业为依托,辅以郭楼、寅寺板材加工户,形成具有较强辐射带动力的板业加工基地;以蓝资新型建材、白石石材开发园为依托,进一步扩大产能,提高质量,力争到年年产石材万立方米,建成鲁西南最大的市政和公路建设的石材加工基地。食品加工业,以金苑食品、恒发油脂、云仙面粉、鲁鑫蔬菜为依托,开发利用我县丰富的农副产品资源,扩大面粉、植物油、蔬菜、饮料、畜产品等农副产品初加工和精深加工生产能力,形成一批农业产业化龙头企业,拉长增值链,带动农业结构调整。

二、上下联动,招商引资上项目。大项目是实现汶上跨越发展的根本所在、希望所在。作为经济欠发达县,汶上没有能力依靠自身新上大型项目,只能通过招商引资借助外力求发展。工作中,我们坚持把外经外贸招商引资和民营经济扭在一起作为“天字号”工程来抓,实施全民抓外经外贸招商引资战略,充分调动各方面的积极性,做到县乡村上下联动,部门企业民间合力齐抓。牢固树立“满天星斗不如一轮明月”的思想,依托我县自然资源、工业基础资源、农副产品资源和劳动力资源,有针对性地搞好招商引资,吸引大项目、大企业、大财团落户我县。明确规定县委常委、副县长、人大政协主要负责人每人每年都要引进一个投资过万元的项目和招商引资万元、引进无偿资金万元,其他副县级领导干部引进一个投资过万元的项目和招商引资万元,引进无偿资金万元;对乡镇实施“”工程,即每个乡镇新上个生产性固定资产投入过万元的项目、个过万元的项目、个过万元的项目,确保××年规模以上企业突破户,比上年增加户;规模以上企业实现销售收入亿元,增长;利税亿元,增长。目前已有个投资过亿元的项目在建和待建,其中投资亿元以上的项目个,投资过亿元的项目个。

三、搭建平台,发挥园区聚集效应。园区是推动生产要素集聚和产业升级,促进区域特色经济发展的重要载体,是提升工业化、加快城市化、推进城乡一体化的重要抓手,是对外开放的重要窗口和招商引资的重要平台。我们集中力量在全县建设“二区三园四带”,构筑汶上经济发展的新高地。“二区”,就是县经济开发区和宝相寺景区。县经济开发区规划面积平方公里,我们对县工业园区内的道路、水、电等基础设施进一步配套完善,搞好开发区规划,力争把开发区建设成为“成本最低、服务最优、效益最高”的创业样板区。目前园区已实现了“五通一平”,形成了“四纵五横”的工业城框架,建成面积达到平方公里,入园企业达到个,总投资亿元,其中投资过亿元项目家,过千万元的项目达到家。宝相寺景区开发建设,充分利用佛教文化旅游资源,坚持高标准、高起

点规划设计,积极争取利用外资做好开发文章,年内完成投资万元的大雄宝殿建设工程,十年内完成投资亿元、规划占地余亩的开发任务。“三园”,即天容纺织工业园、白石石材开发园和济矿集团工业园。按照一流的规划、一流的建设、一流的服务、一流的效益,进一步完善提高,形成汶上新的块状经济群。目前,白石石材工业园已有家企业入驻,年加工花岗石板材万立方

米,年创利税余万元。天容纺织工业园已动工兴建,投资亿元新上万锭紧密纺和台喷气织机的一期工程将于今年内建成投产。阳城工业园阳城煤矿和一期投资亿元发电装机容量万千瓦的阳城电厂项目正在积极建设。“四带”,就是沿国道、兖梁公路、汶嘉线和李军线经济隆起带。进一步加快沿路基础设施建设,完善各项配套功能,以沿路村镇建设为载体,形成以民营经济、林牧棉菜药高效农业为主的经济隆起带。这些项目的投入,也带来地方财力的大幅度增加,在去年可用财力亿元基础上,今年力争达到亿元,明年过亿元,后年力争地方财力亿元。

篇6:突出重点 抓住关键 夯实安全管理基础

官庄中心完小创建省义务教育合格学校经验交流材料

2011年是官庄中心完小创建湖南省义务教育合格学校的一年,由于没有经验,可参考的资料又很少,在创建工作初期我们感到很茫然,很困惑,不知从哪里着手。我们通过认真研究《湖南省义务教育学校办学标准(试行)》和《湘西自治州义务教育合格学校督导评估评分细则(修订稿)》,积极主动地争取上级领导的支持与帮助,全校上下心往一想,劲往一处使,迅速从困惑中解脱出来,开创了一条具有官庄中心完小特色的合格学校创建路子,得到了县委县政府的高度重视和教育局的大力支持,成为凤凰县创建湖南省义务教育合格学校的一面旗帜。这是我们全体教职工的荣誉!

对于对于官庄中心完小来说,2011年平凡而又难忘。这一年,学校迎来了一个发展的大好机遇——创建湖南省农村义务教育合格学校。由于县委县政府高度重视,在教育局统一布置和直接指导下,经过近两年的建设,校容校貌焕然一新,学校工作管理进一步规范。

一、主动汇报,争取支持,切实加强学校基础设施建设。

官庄中心完小合格学校建设之所以能顺利通过验收,得益于省为民办实事项目校的确立,得益于县委县政府的高度重视,得益于教育局正确的领导。学校基础设施工程建设期间,我们积极、主动地向上级领导汇报学校建设工作的进程,阐明存在的困难,争取领导的支持与理解。县委县政府领导多次作指示,教育局主要领导更是关注有加,经常亲临现场指导。为解决学校基础设施建设中的难题,县委县政府、1

教育局领导多次到学校为学校建设排忧解难,保驾护航。在县委县政府、教育局的高度重视和大力支持下,通过近两年的努力,参照《湖南省义务教育学校办学标准(试行)》,在基础设施建设方面,我们主要做了以下四件事:一是争取政府财政资金100多万元改造了原高低落差有5米的旧操场,修建了占地面积近1000平方米的学生篮球场及体育活动场。二是争取政府财政资金53万多元和县教育局项目资金30多万元,新建了占地面积600多平方米的学生食堂一幢,并配套资金15.8万元配备了一套厨房用具和有32个澡位的学生洗澡室两间。三是争取项目资金90万元,做为后期工程来修建占地约200平方米的学生室内体育活动场和硬化进校大路。此工程可望在今年12月中旬完工并投入使用。四是争取项目资金40多万元,整体翻修了教学大楼、综合楼、学生宿舍等学校主体建筑。五是投入近5万元,调试安装了校园监控系统,为学校的安全教育打下了坚实的物质基础。

二、参照标准,查漏补缺,认真完善学校功能室装备

从被确定为凤凰县合格学校验收校后,我们及时成立了合格学校创建工作领导小组,并在全学区范围抽调精兵强将组建合格学校创建办公室,制定周密有效的工作方案。大家参照《湖南省义务教育学校办学标准(试行)》,认真研究《湘西自治州义务教育合格学校督导评估评分细则(修订稿)》,领会其精神,挖掘其内涵。合格学校创建办公室参照《办学标准》找差距,客观分析学校的优势和存在的不足, 对各功能室进行全面摸底,把所有未能达标的项目列成清单,把每个项目的目标责任落实到人,责令其准确填报《教学仪器配备差额清单》、《音、体、美器材配备差额清单》和《功能室器材配备差额清单》,并及时争取上级主管部门的支持。

我们在教育局领导的亲切关怀下,投资近70万元,为学校装备了96平方米的微机室一间,包括配置有较高档次的计算机51台;100平方米的多媒体室一间,包括相关配套设备;125平方米的图书阅览室两间,其间藏书26000多册;85平方米的室内体育活动室一间,内置乒乓球桌两张;48平方米的体育器材室一间,新添价值约8万元的各类体育器材(包括室内外);54平方米的综合档案室一间,包括电脑6台,打印机、复印机各一台,档案柜4架,办公桌6张,共计价值约5万多元;123平方米实验仪器室两间,新添价值约5万元的实验仪器;86平方米的音乐、美术室各一间;100平方米的舞蹈室一间;25平方米的卫生室一间。通过全体师生的共同努力,学校各功能室的布置均焕然一新。这样,资源的优化配置为我们的教育教学提供了有效的物质保障。

三、分工合作,全员参与,扎实抓好学校软件资料整理。

我们把创建省义务教育合格学校作为2011年的中心工作,作为推动学校发展的强劲动力。为使软件资料整理做到万无一失,我们对照《湘西自治州义务教育合格学校督导评估评分细则(修订稿)》的要求,成立了8个工作小组,把软件资料分成八大块:①校园规划建设;②学校装备条件;③生均公用经费;④师资队伍建设;⑤学校管理工作;⑥学校教育教学;⑦学校办学水平;⑧佐证材料。八块资料由八位合格学校领导小组成员具体负责,由分管教学的副校长杨玉春

总协调。大家既分工负责,又通力协作。为了营造氛围,我们先后召开了1次全体教职工动员会、13次领导小组工作会、15次教师工作布置会,层层落实任务,明确职责,师生全员参与,齐心协力。八个工作小组负责人把各项工作任务分段落实到人,并让每一个责任人明确自己在实施合格学校建设中的职责:知道自己应该干什么,标准是什么,怎么干,何时干,何时要完成。在资料归档时,八大块的具体负责人,按“缺什么,补什么”原则,把所缺的资料全部列成清单,迅速分解到各工作小组的相关人员,限时完成;照“一事一档”的原则,把每一类资料分若干盒子装好,外面贴好标签及目录,放到综合档案室。检查时,统一放到迎检室,摆成一排,随时准备迎接上级领导的验收。

自创建工作开展以来,领导小组和创建办成员,以及各资料相关教师,牺牲了大部分节假日忙于材料的收集整理,经常加班加点,废寝忘食。我们之所以能够顺利通过合格学校验收,与各位教师的务实、创新精神密不可分。

四、净化心灵,突出重点,力争做到学校环境令人满意

我们认为:创建合格学校,不仅仅是基础设施达标;功能室装备完善;软件资料完整,还应该注重师生精神文明建设。为了营造一个理想的育人环境,真正做到管理育人,教书育人,服务育人,环境育人,在合格学校创建工作中,在教育局领导的关心支持下,我们根据学校实际,筹集资金60多万元,因地制宜,合理绿化、美化、净化了校园环境。具体来说,我们做了以下三件事:一是校园环境的绿化。学校投入资金11万元,从官庄乡林科所、苗木基地等地方,新移植

了1棵香樟,2棵龙爪,4棵水杉,6棵铁树,7棵红桎木,19棵中华杜英,21棵女贞,栽培了4株桂花,4株紫荆花,6株茶花;另外修建了三个花坛,其间套种了小女贞、杜鹃花若干,使学校的绿化面积达到了2125.5平方米。二是校园环境的美化。学校投入资金40多万元,整体翻修了教学大楼、综合楼、学生宿舍等学校主体建筑;排查并修葺了全校范围内破损的玻璃门窗及桌椅讲台。三是校园环境的净化。首先,我们普及卫生知识教育,加强环境卫生整治力度。①深入开展卫生健康教育,充分利用国旗下的讲话、课堂、宣传栏、黑板报等形式开展文明卫生知识宣传教育活动。经常教育学生爱护公共卫生,做到不乱扔果皮、纸屑、杂物,不随地吐痰。个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。②不定期组织师生对学校及周边的环境进行一次彻底的打扫,做到不留盲区,不留死角;做到教室墙面洁净,桌椅、物品摆放整齐;做到公共场所无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物;做到清扫的垃圾及时运走。其次,我们将校园文化浸透到学校的每一个角落。①认真开展文明班级评比活动,促进学生养成良好的文明卫生习惯。②在每个班设立读书角,并经常更换书籍,让学生随时能读到书。③ 在全校范围内设置了“五心教育”、《弟子规》文化宣传墙11块;黑板宣传窗5块;知识宣传板报9块;名人语录68块;经典诗词20块;《三字经》16块;文明提示语21块;大型永久性宣传标语4幅,力争做到让每一堵墙都说话。④在教师的指导下,让学生自主创新,加强学生寝室文化建设,给学生一个展示自我,张扬个性的平台。

官庄中心完小这次能顺利地通过合格学校验收,并能有幸成为凤凰县创建湖南省义务教育合格学校的一面旗帜。这与学校被确定为省为民办实事项目校分不开;与县委县政府的高度重视分不开;与教育局的正确领导分不开。还与学校领导小组团结务实的精神分不开;与全体教职工开拓创新的精神分不开;与全校学生积极肯干的精神分不开。

正如尊敬的段跃进局长,在检查验收情况反馈会上所强调的那样:验收只是阶段性的工作,学校对今后的工作要长抓不懈,不断完善自我。学校验收合格,对我们全体教职工来说,既是美丽的光环,也是孙悟空头顶上的紧箍咒,在今后的工作中,我们一定会戒骄戒燥,紧密团结在以段跃进局长为核心的教育集团里,为农村义务教育求取真经„„

篇7:突出重点 抓住关键 夯实安全管理基础

辅导员是学校党组织派到学生中进行党团工作、学生思想教育和管理工作的专兼职干部,具体负责学生日常与管理、思想工作、学生生活等,是学生的组织者、领导者和教育者,是教育活动过程的协调者,是学校对学生进行教育和管理工

作的一线指挥员,因此责任重大,岗位光荣。

一、把握辅导员工作的服务本质。

服务是辅导员工作的立足点和出发点。为党和国家培养合格人才服务,为实现学校办学目标服务,为学生的全面发展服务,为学生的成长和成才服务。这种服务是思想性、政治性很强的服务,它应该是积极的、主动的、综合性的、整体的服务,是贯穿到一切方面的、与其他各项工作有机结合的、与时俱进的、不断发展变化的服务。

以人为本落实到辅导员工作中就是以学生为本,服务学生。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”口号落到实处也要求全面服务学生的成长成才和就业的需要。服务的工作性质和特点要求对待学生要充满爱心和耐心,要能

做到“五心”级服务:

1、奉献之心。很多学生工作,包括学生集体活动和一些紧急事情都是在工作时间之外开展和处理,要占据了辅导员的业余时间和精力,所以辅导员必须要有奉献的精神。

2、理解之心。学生中流传一个说法:三年一个代沟。年龄和角色的差距,在和学生交流和沟通中易产生一些误解。辅导员在处理学生问题时要尽量从学生的角度考虑问题,站在学生立场思考问题,针对性的开展解决问题的工作。

3、平等之心。学生有自己独立的思维。我们在处理有关事情的时候要尊重学生的人格,以平等的心态对待学生,要给

学生“面子“。

4、责任之心。学生来到学校,他们的父母就把监护责任交给学校,学校把这个重任交给辅导员,辅导员要以一颗“父母之心”对待每一个学生,以尽职尽责的心态做好学生工作。

5、自省之心。辅导员绝大多数是刚刚参加工作或者刚刚接触学生工作,应通过不断加强理论学习和自身修养,努力提高政治水平和道德修养;向领导老师学习,汲取别人的经验和长处为己所用;同时“一日三省吾身”,善于总结自己工作的经验和教训。只有这样,才能不断增强工作的针对性和有效性,逐渐在工作中形成我们个人独特的工作方法和工作

模式。

二、打好基础,抓好新生的适应教育。

大一学年是关键的一年,大学新生适应教育又是大学四年中很关键的一环,而绝大部分新生进入大学后,离开了长期习惯和熟悉的由亲朋好友构成的环境,面对陌生的校园、生疏的面孔,产生的是一系列不适应现象。主要包括:学习目标迷失,容易产生空虚感;理想与现实的落差,容易产生失落感;学习环境的改变,容易产生彷徨感;人际交往的不适应,容易产生孤独感;经济的拮据,容易产生自卑感;生活

环境改变,容易产生焦虑感。

面对新生中存在的比较普遍的不适应现象,辅导员应从以下几个方面采取措施,以使新生尽快适应大学学习和生活,为学生大学四年的生活打下良好的基础。、加强目标教育,树立正确的人生观。让学生思考大学生活目标,帮助学生端正人生态度,明确人生目

标。

12、加强校纪校规教育,建立明确的行为规范。组织学生认真学习各种校纪校规,让学生明白自己的权利

和义务,明白什么可以做、应该做,什么不可以做、不应该做。

3、加强学习方法的指导,养成良好学风。通过组织开展新老学生学习经验交流、座谈会等方式,帮助新

生在相互交流和学习中找到适合自己的学习方法,逐步适应大学灵活的学习模式。

4、加强班集体建设。良好的班风对每个学生来说都是一种无形的精神动力和鼓舞。确立一个明确班级建设目标,建立一套完善的班级管理制度,抓好一支班干队伍,开展一系列丰富多彩的活动,对于新生尽快

融入集体,顺利完成角色转换,尽快适应大学生活起着不可忽视的作用。

5、关注心理健康,开展心理辅导,抓好心理适应。通过多种渠道,全方位开展心理辅导,帮助新生正确认识和评价自己,学会心理调适。对于贫困生,一方面进行心理辅导,消除贫困生的自卑心理,争取心理脱贫;另一方面通过助学贷款、帮助寻找勤工俭学机会,发放困难补助,提供适当的经济帮助,各方面通

力协作,做好经济扶贫工作。

三、明确职责,把握辅导员工作重点。

辅导员是学生集体的组织者和领导者,是学生全面发展的引路人,是学校教育中的骨干力量,是学生与学校、家庭间的桥梁,学生与任课教师的纽带,工作触及到学校工作的方方面面。总的来说,辅导员工作职责可以从以下方面来把握。在政策上,做好宣传员;在思想上,做好教导员;在学习上,做好监督员;在生活上,做好服务员。就不同时段的工作重点来说,大一做好新生军训和适应教育;大二强化专业思想的巩固和各种考级考证;大三抓好素质拓展和考研准备;大四抓好实习和就业。落实到具体工作中,就是把

握并做好一下三个方面的工作:

1、政治教育抓党团。思想政治工作是教育的龙头与统率,它指导、制约和影响着教育的全过程。具体就是抓好三个层次——团小组活动、主题班会、双学小组活动的管理,党员和入党积极分子的教育和管理。团小组是学生组织中最小的单位,因小可以灵活多样地开展活动,如实践活动、讨论会、座谈会等,团小组活动可以带动整个班级活动的开展,如主题班会、义务劳动、集体讨论、双学小组活动等,在整体上提高了学生的政治理论水平与思想修养,促进了业务学习与个人综合素质的培养与提高,成为党校培训和考

察积极分子的前沿陈地。

严格控制党校学员质量,加强学生党员管理和教育。要严格选拔党校学员,发展党员更要严格条件,学生党员要定期递交思想汇报,在双学小组活动中主讲有关理论知识,带头参加班级活动,保持优秀的学习成绩,一对一帮扶班级学习上和生活上有困难的学生,总之要在各个方面都要发挥党员的先锋模范作用。、学风建设抓考研和专业技能提高。让学生树立努力学习、争取进入更高一级的学府深造的目标。同时,结合社会对人才和工作技能的要求、就业形势的宣讲等坚定学生考研的目标和信心。

学风建设的另一个方面就是强化学生专业技能,为学生就业积极做准备。师范生专业技能主要指“三字一话”。在全班开展“小黑板”活动并定期举行比赛,开展讨论会、演讲比赛,在宿舍区开辟宣传栏定期张

贴学生书法作品,以提高学生锻炼专业技能的积极性和主动性,提高和强化学生的专业技能。

2、校园文化抓活动。经验从活动中来,能力从活动中培养和提高。在抓好班级常规建设的基础上,开展丰富多彩的活动,给学生以展现自己的舞台。如班级演讲比赛、辩论赛、寝室设计大赛等班级活动和爱心学校义务家教等社会实践活动,这些活动都培养了学生的综合素质、社会活动能力,增强了学生的集体意

识和班级凝聚力。

四、努力开拓,探索工作新方法。

辅导员在做好综合测评、评优评先等常规工作的同时,要积极引导和激励学生,创造性开展工作,探索工

作新方法,打开工作新局面。

3、鼓励学生积极参加社会实践活动,把重点活动当精品来抓。

1被评为“安徽省青年志愿者服务先进集体”的“五四”爱心学校由我校芜湖师专教学部的同学联合我班学生共同发起,这是全国第一个全市性走进社区的自发性质的大学生爱心家教组织。2004年12月首先在芜湖市新芜区红梅小区开始。我班40余名学生成为进驻小区的第一批志愿者。在随后的发展中,我班的学生更是发挥了中流砥柱的作用。在以后一年半的工作,我在综合测评、评优评先、组织发展等方面向五四爱

心学校的志愿者倾斜,引导更多学生投身公益社会劳动。、常规学生管理中探索和尝试新方法。

2在加强传统阵地建设基础上开拓挖掘思想政治教育的新阵地、新领域,积极探索和尝试思想政治教育与公寓管理、社团发展、网络应用相结合的新途径和新方法。一是在学生提议下,尝试宿舍管理自律化,组建学生自我管理委员会(自律会)。自律会负责本年级学生宿舍的卫生、十无、文明创建等,提高他们的自我管理、自我教育和自我服务的意识和能力。二是尝试学生班干管理的宿舍化。在选拔班干部时,考虑宿舍住宿情况,班委会和团支部干部分布在各个寝室,减少了管理流程。三是强化党员和入党积极分子传帮带机制,每一名党员和入党积极分子必须帮扶一名困难学生。四是挖掘网络的工具作用。网络在学生思想政治教育扮演越来越重要的功能。辅导员要熟练掌握并运用网络开展思想政治教育和学生管理工作。总之,辅导员要找准自己的定位,抓好基础性工作,把握工作重点,积极探索和尝试新的方法,创新性开

篇8:突出重点 抓住关键 夯实安全管理基础

1 着力提升主要畜禽水产品供应保障能力

随着城乡一体化的推进和城乡居民收入水平的提高, 畜禽水产品需求将继续呈刚性增长, 养殖业发展的首要任务就是保障主要畜禽水产品市场的有效供给。

一是稳量提质做强生猪产业。生猪是我省传统优势产业。要通过改革创新, 让这一传统产业焕发新的活力。整合生猪养殖扶持资金, 重点支持环境承载能力强、养殖潜力大的丘陵山区发展以生猪养殖为主体的家庭农场, 稳定生猪养殖新型主体;重点支持发展龙头优势明显、产销一体经营的地方猪种, 每个市州至少培育1个标志性的湘猪企业、湘猪品牌;重点支持良繁体系建设, 实施联合育种攻关, 掌握生猪核心育种技术, 抢占生猪养殖制高点;重点支持标准化规模养殖示范创建, 全面实施生猪粪污治理设施改造工程、病死动物无害化处理计划, 年内标准化改造3 000个规模养殖场、创建100个标准化示范场, 逐步实现生猪粪尿“零排放”。

二是全面加快发展现代渔业。我省渔业发展基础好、潜力大, 要借鉴湖北、江西、浙江等地的发展经验, 争取省政府出台《关于加快现代渔业发展的意见》, 加大投入, 挖潜扩能, 实施渔业“倍增计划”, 力争到2020年全省渔业产值和效益实现翻番, 专业渔民成为农村率先实现“收入倍增”的农民群体。当前, 重点是鼓励社会资本、民营资本投资水产养殖, 实施池塘标准化生态化改造工程, 年内改造水面40万亩以上, 努力拓展养殖基地, 壮大龙头企业, 培养知名品牌, 发展休闲渔业。加快水产良种繁育体系建设, 改造升级一批国家级、省级良种场。大力推广水产健康养殖、循环生态养殖、名特优品种仿生态养殖、鱼病综合防治等水产养殖新技术, 规范养殖行为, 转变养殖方式, 提高养殖效益。

三是因地制宜发展草食牧业。近几年, 各地加大草食动物支持力度, 出现了一批来势较好的养殖企业、养殖基地。要继续巩固草食牧业示范县创建成果, 重点发展繁殖大户、育肥大户, 逐步形成能繁母牛养殖优势区, 重点打造优质牛源基地。加快肉牛品改体系, 开发选育地方良种, 提高肉牛养殖水平。

四是防范风险保护家禽产业。禽流感疫情时有发生, 对家禽产业影响很大。家禽产业发展, 重点是加大对规模养禽场的标准化改造力度, 提升健康养殖水平, 稳定家禽养殖生产主体。支持家禽养殖企业、活禽交易市场完善动物防疫基础设施, 消除疫源隐患。稳步推行家禽定点屠宰制度。支持和鼓励活禽宰销分离, 引导健康消费, 稳定家禽市场。

2 持续增强重大动物疫病综合防控能力

今年的省委农村工作会议, 重大动物疫病防控仍然作为全省农村工作的“四条底线”之一, 市州政府与省政府签订了责任状。各级畜牧兽医部门任何时候都不能掉以轻心, 务必抓紧抓好。

一是突出防控重点。全面实施《湖南省中长期动物疫病防治规划》, 实施重大动物疫病控制根除计划、单项病防治计划和种畜禽场疫病净化计划, 继续开展无疫示范区和生物安全隔离区建设试点工作, 加快全省动物疫病控制和消灭进程。以重大动物疫病强制免疫为重点, 全面开展禽流感、口蹄疫、布病病原学专项监测, 全面落实综合防控措施, 努力保持全省无区域性重大动物疫病的良好局面。

二是完善防控机制。强化重大动物疫病防控工作目标考核, 完善目标管理考核机制, 守住“不发生区域性重大动物疫情”防控底线。进一步健全动物卫生监督监管机制, 稳步推进动物标识和动物产品追溯体系建设, 大力推行检疫电子出证, 逐步实现检疫票证、检疫检测记录电子化。积极探索实施畜禽饲养场的动物卫生风险“分级管理”模式, 实施“分级监管、量化监督”, 扩大监管范围, 提升监管效率, 促进防控工作开展。

三是夯实防控基础。加快《湖南省动物防疫条例》修订进程, 争取年内颁布实施。继续深入推进兽医管理体制改革, 稳定和巩固乡镇动物防疫机构, 守住“四条底线”。探索实施乡镇动物卫生监督分所建设, 创新动物卫生监督执法队伍管理模式。加强省级动物防疫指挥平台和全省动物卫生执法装备、冷链体系和兽医实验室能力建设, 加快推进兽医系统实验室考核, 支持有条件的实验室申请国家认证认可, 全方位提升动物防疫体系基础保障能力。

3 全面强化畜禽水产品质量安全监管

习近平总书记在中央农村工作会议上强调, 要用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责, 确保广大群众“舌尖上的安全”。确保畜禽水产品质量安全是现代养殖业发展新阶段的重要任务, 也是我们畜牧水产部门的重大责任。特别是随着畜禽屠宰环节监管职责的调整和理顺, 我们的责任更大, 任务更重。要坚持“产出来、管出来”两手抓、两手硬, 构筑坚实的畜禽水产品质量安全防线。

一要强化属地管理责任。要按照国务院关于加强农产品质量监管工作的要求, 地方各级政府对本地区畜禽水产品质量安全负总责, 争取当地党委、政府在规划制订、力量配备、条件保障等方面加大支持力度, 配齐必要的检验检测、执法取证、样品采集、质量追溯等设施设备, 加快推进市、县级检测机构“双认证”进程, 提高执法监管能力。将畜禽水产品质量安全纳入县、乡两级人民政府绩效考核, 督促养殖生产经营者落实主体责任, 建立更为严格的质量安全监管责任制和责任追究制度。

二要深入开展专项整治。深入开展畜禽水产品、生猪“瘦肉精”、生鲜乳、饲料、兽药等质量安全专项整治行动, 加强例行监测、监督抽查、交叉检查、整县排查, 严厉查处非法添加、制假售假等违法行为, 切实解决违法违规使用“瘦肉精”、三聚氰胺、禁用兽药等突出问题。强化畜禽水产品质量安全行政执法, 加大案件查办和惩处力度, 加强行政执法与刑事司法衔接, 严惩违法犯罪行为。及时曝光有关案件, 营造打假维权良好社会氛围。

三要加强畜禽屠宰环节监管。畜禽屠宰环节监管工作, 涉及行业准入, 工作量大、任务繁重。畜禽屠宰管理职责移交畜牧兽医部门后, 要立即行动, 健全体系, 确保职责交接和工作开展的无缝对接。要强化畜禽屠宰厂 (场) 的质量安全主体责任, 督促落实进厂 (场) 检查登记、检疫等制度, 严格巡查抽检, 坚决杜绝屠宰病死动物、注水等行为。切实做好畜禽屠宰检疫工作, 严格实施宰前检查、同步检疫和宰后出证工作, 严禁未取得检疫合格证明或检疫不合格畜禽产品出场。加强与公安等部门的联合执法, 严厉打击私屠滥宰违法违规行为。

4 大力发展资源节约型环境友好型养殖业

这是破解资源环境约束、转变发展方式、实现养殖业可持续发展的迫切要求。

一是科学调整养殖规划。国务院《畜禽规模养殖污染防治条例》于元月1日起已经正式实施。要以贯彻实施《条例》为契机, 加大宣贯力度。抓紧调整修订畜禽养殖区域布局规划, 科学划定禁养区、限养区、适养区, 科学布局规模养殖场和养殖小区, 使养殖规模与污染治理相配套、粪污排放与环境承载相配套, 实现养殖污染达标排放、综合利用。争取年内全省所有县市区的养殖区域规划全部出台, 并报当地政府批准实施。禁养区内不得新建和改扩建规模养殖场和养殖小区, 已有的规模养殖场和养殖小区要逐步退出。限养区要结合环境承载能力、畜禽养殖品种、污染防治措施, 合理确定养殖规模和总量。

二是大力推广生态养殖。将生态养殖作为养殖污染治理的关键措施, 加强对养殖废弃物综合利用的指导和服务, 坚持“减量化、无害化、资源化”原则, 采用过程控制与末端治理相结合的方式, 大力推广农牧结合、沼气配套、有机肥加工、生物发酵床养殖等污染治理模式, 支持和鼓励规模养殖场配套建设生态安全的水果、苗木、蔬菜、水稻等农作物基地, 发展高标准化的生态养殖、实现养殖排泄物全部资源化利用。

三是认真实施“一号重点工程”。按照省政府“一号重点工程”的职责分工, 扎实做好相关工作, 依法划定湘江流域规模化畜禽养殖禁养区、限养区、适养区。禁养区内禁止新建畜禽规模养殖场 (小区) , 现有畜禽规模养殖场 (小区) 要按规定转移搬迁, 全部退出。限养区内超过养殖总量的, 要逐步进行压缩、转移或关停, 确保符合限养量标准。适养区内新建、改建、扩建的畜禽规模养殖场 (小区) , 要严格落实环境影响评价和“三同时”制度, 建设与养殖量相匹配的粪污贮存、污水处理、病死动物无害化处理等污染防治设施, 防止养殖废弃物对周围环境造成污染。

四是推进病死动物无害化处理。积极探索、认真总结病死猪无害化处理长效机制试点县工作经验, 进一步完善病死猪无害化处理补助政策, 选择适合本地区养殖模式的无害化处理模式。支持采取民办公助、以奖代补、先建后补等方式建设无害化处理厂, 特别是大中型养殖场、屠宰场要对病死动物及相关动物产品全部进行无害化处理。建立健全病死动物无害化处理政策激励机制, 完善病死动物无害化处理长效机制, 防止随意丢弃病死动物, 防止病死动物流向餐桌, 防止病死动物传播疫病, 保障动物源性食品安全和养殖业健康发展。

五是加强渔业资源养护。坚持并不断完善春季禁渔期制度, 组织开展区域性、流域性渔政联合执法行动, 维护渔业生产正常秩序。严格执行捕捞许可制度, 严格控制新的渔民进入捕捞行业, 严厉查处非法捕捞行为。依法规范涉渔水域生态环境影响评价, 对水生生物产卵场、索饵场、越冬场、洄游通道可能造成不良影响的开发建设规划, 要科学客观地评价规划实施可能带来的长期影响, 并提出切实可行的建议和对策措施。对涉及水生生物自然保护区或水产种质资源保护区的建设项目, 应按照国家有关规定进行专题评价或论证。加大珍稀水生野生动物保护力度, 加强张家界大鲵自然保护区建设与管理。实施江豚拯救保护行动, 强化江豚保护责任追究机制, 落实各项江豚保护措施, 改善江豚生存环境。认真抓好增殖放流相关技术规范制定, 进一步规范放流行为, 力争全年放流各类水生生物苗种6亿尾以上。加大渔业污染事故查处力度, 保护渔业生态环境。切实抓好渔船检验、渔船渔港安全监督管理, 坚持不懈地做好养殖安全生产工作。

5 全力推进养殖业产加销一体化发展

要在抓好养殖生产的同时, 注重“加工型”延伸和“外延式”拓展, 向前延伸抓好投入品生产, 向后延伸抓好产品加工流通, 做到养殖业发展与新型工业化有机结合, 与农村城镇化有机结合, 与流通服务业有机结合, 建立完整的现代养殖业产业体系。

一是培育壮大龙头企业。围绕养殖优势产业, 扶持建设一批优质畜禽水产品出口基地和外向型龙头企业, 打造20个标志性的养殖龙头企业、20个标志性的养殖生产大县、20个标志性的经合组织, 提高畜禽水产品的国际竞争力。支持鲜冷却肉、鱼片、奶制品、珍珠的精深加工发展, 提升产业层次, 打造精品名牌。

二是提高饲料生产能力。积极引导开发饲料新品种, 优化饲料生产结构。引导饲料企业深化改革, 推进“公司+农户”的一体化运作机制。支持大型饲料企业跨区域、跨行业的战略重组, 发展一批年产量过100万吨的大型饲料企业、超10万吨的中型饲料企业、年产值过亿元的饲料添加剂企业。

三是搞活产品市场流通。巩固和扩大产销联建成果, 推进产销对接, 扩大外销市场。积极发展连锁经营、电子商务等现代流通方式, 畅通鲜活畜禽水产品运输绿色通道, 打破地区封锁, 确保畜禽水产品运销畅通。积极发展现代化屠宰加工业, 逐步改变目前畜禽流通、屠宰方式, 变“运猪”为“运肉”, 变鲜活产品销售为加工产品销售。

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