澳大利亚大学分类

关键词：校区学生大学澳大利亚

澳大利亚大学分类（共6篇）

篇1：澳大利亚大学分类

澳大利亚大学分类

分类标准一：地区分布

澳大利亚分成六个州和两个区。这些州和区集中了澳大利亚的39所大学。需要指出的是，某些大学在不同的州或区都设有校区。

分类标准二：大学成立时间

从大学成立时间看，有4所大学成立于19世纪，4所成立于20世纪上半叶，其余的31所均成立于20世纪下半叶。

分类标准三：公立大学和私立大学

在澳大利亚39所大学中，其中37所是公立，只有2所是私立包括邦德大学和圣母大学。

分类标准四：国内大学联盟

首先是澳大利亚八校联盟group of eight。该联盟是八所澳大利亚一流大学的常设机构。这八所大学包括澳大利亚国立大学、墨尔本大学、悉尼大学、威尔士大学、新南威尔士大学、昆士兰大学、西澳大学、莫纳许大学、阿得雷德大学。据悉，麦考瑞大学已向这八强发起冲刺。

其次是澳大利亚科技大学联盟。该联盟重视将所学知识和研究的内容转化于实际应用，包括悉尼科技大学、墨尔本皇家理工大学、昆士兰科技大学、科廷科技大学和南澳大学。

最后是澳大利亚创新研究大学联盟。该联盟强调创新研究，包括弗林德斯大学、格里菲斯大学、詹姆斯库克大学、拉筹伯大学、莫多克大学和纽卡斯尔大学。

分类标准五：国际大学联盟

首先是研究型大学国际联盟。该联盟由全球领先的研究型大学构成，其中只有一所是澳大利亚大学，即澳洲国立大学。

其次是环太平洋大学联盟。该联盟是环太平洋地区各国著名大学的联合体，其中有三所是澳大利亚大学，包括澳大利亚国立大学、墨尔本大学和悉尼大学。

最后是universitas 21。这是一个由全球若干所优秀研究型大学组成的国际高校联合体，其中包括3所澳大利亚大学，即墨尔本大学、威尔士大学、新南威尔士大学和昆士兰大学。

分类标准六：大学单项竞争力

除综合排名外，还可以运用各种单项指标评价大学，包括师生比例、教师学历水平、毕业生满意度、毕业生就业率、毕业生起薪等。师生比例是指学生人数和教师人数的比例。师生比例越低，说明学生就越有可能受到更多关注和教育。教师学历水平是指大学拥有研究生学历的教师的比例。毕业生满意度主要涉

指毕业生第一份工作的平均薪资水平。

及毕业生对大学课程的满意度。毕业生就业率是指毕业生在毕业四个月内找到工作的比例。毕业生起薪是

澳洲大学一年学费

在留学生在澳大利亚，学费占留学费用中很大的比重。而学费又受学校名气、所处地区、专业的影响比较大。一般情况下，普通学校、在偏远地区的学校和冷门专业的学费都比较低一些，比如，理科和医学课程比文科课程费用高。

在澳大利亚，普通大学一年需要2万澳币左右。位于悉尼、墨尔本地区的大学，例如蒙纳什大学一般本科和硕士课程的学费要在1.8-2.2万澳币左右，相对比较偏远地区的大学，例如查尔斯达尔文大学的学费在1.1-1.5万澳币左右。

澳洲大学星级排名榜

澳大利亚国立大学thenationaluniversity

澳大利亚悉尼大学theuniversityofsydney

澳大利亚墨尔本大学theuniversityofmelbourne

澳大利亚新南威尔士大学theuniversityofnewsouthwales

澳大利亚阿德雷德大学adelaideuniversity

澳大利亚莫那什大学monashuniversity

澳大利亚昆士兰大学theuniversityofqueensland

澳大利亚西澳大学theuniversityofwesternaustralia

澳大利亚留学：澳洲大学四星级院校

澳大利亚麦考瑞大学macquarieuniversity

篇2：澳大利亚大学分类

商科专业类别一：共13个专业

专业特点：与数学关系密切，理论性强，知识密集型，有比较清晰的职业发展路径，学制均为三年

（01）Accounting 会计

专业简介：会计是澳大利亚就业面积最广的行业，每年都有几千个会计就业缺口。澳洲的会计专业不是单纯培养会计和出纳，而是旨在培养会计，财务以及营商建议的领袖，即使考虑自我创业也必须对会计，财务知识有一定的了解，所以该专业职业发展道路十分宽广，学生可以在国有或私营企业从事相关金融方面的工作。会计实务、股票经纪、财务、外汇交易、期货和期权交易、投资组合经理、银行机构、咨询服务、财务顾问、准规划者、中央银行、保险公司以及政府政策顾问等。

核心课程：会计原理、会计操作技巧、商务微观经济学、全球宏观经济学、商务决策、法律基础以及组织管理等。

推荐大学：新南威尔士大学、麦考瑞大学、昆士兰科技大学、堪培拉大学等

（02）Actuarial Studies 精算

专业简介：简单的说就是依据经济学的基本原理,运用现代数学、统计学、金融学及法学等的各种科学有效的方法，对各种经济活动中未来的风险进行分析，评估和管理，是现代保险、金融、投资实现稳健经营的基础，简单来说精算师是一种处理金融风险的商业性职业。适合智商高，数学底子好的同学学习。一般就职于财产保险，人寿保险公司，或者咨询公司(主要的客户是规模较小的保险公司及银行)、养老金投资公司、医疗保险公司及投资公司。例如，精算师运用数学、经济、财政和统计工具帮助保险公司制作新产品，计算与之相关保费和担准备金，为保险公司制定投资方针和风险评估。也可以就业于银行及政府相关部门。精算师属于高级专业人才，在澳大利亚拥有精算师头衔的专业人才仅有1千多人，精算师还可以在环保、基因、信息技术、电子商务、电信等行业施展身手。

核心课程：金融数学、财务报告分析、概率统计、模型、经济学、金融经济学等

推荐大学：澳大利亚国立大学、墨尔本大学、新南威尔士大学、麦考瑞大学、科廷科技大学

（03）Applied Economics 应用经济学

专业简介：应用经济学方向，此课程包含与应用经济学相关的基础经济学理论和定量方法的基础知识，涵盖了文凭阶段的微观经济学和宏观经济学的主要领域，从而使学生理解现实社会中的经济问题的理论基础。制定和规范经济政策，监督市场运行，提供建议以保证招聘、贸易、社会安全、税收、宏观经济等方面的决策得以有效制定，也可在金融机构、证券交易所、管理和金融咨询公司和投资顾问公司就业。应用经济学专业着眼于真实场景中的经济学实践，是以实际应用和就业为导向的专业。

核心课程：基础经济理论微观经济学宏观经济学

推荐大学：堪培拉大学

（04）Applied Finance 应用金融

专业简介：课程的内容涉及金融管理、投资组合管理以及包括风险评估和商业统计在内的金融原理等知识。学生毕业后可在国家银行以及银行监管机构、企业、各类金融机构以及商业机构从事金融顾问和金融经理。也可以从事会计、审计员、金融经理、金融产品经销商和经纪人、金融市场经销商、理财师、公务员、股票经纪、股票职员、股票经纪人和股票经纪人办事员等工

作。

核心课程：微观经济学、宏观经济学、货币银行学、微积分、投资学、项目评估学、保险学、社会主义经济学、概率论、证券学

推荐大学：麦考瑞大学、南澳大学

（05）Business Information Systems 商业信息系统

专业简介：部分澳大利亚大学将商业信息系统专业归类在商学院之下，而有的澳大利亚大学将该专业归在信息技术与工程学院中。该专业的目的旨在培养通晓信息和商业的毕业生，使学生掌握解决高级问题、信息分析和项目管理的牢固背景知识。

核心课程：商业信息系统、商业分析和建模、商业数据通信、企业系统、数据库、编程、项

目管理、风险和安全性、系统采集和实施管理、会计、机构管理、研究项目和商务智能等。推荐大学：悉尼大学、新南威尔士大学、昆士兰大学、迪肯大学等

（06）Economics 经济学

专业简介：经济学（economics）是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的科学。通过该专业的学习，毕业生可以作为专业经济学家进入公共和私营部门从事工作，如经济学研究或决策制定等。或成为经济预测分析人员，贸易人员或营销人员等。

核心课程：货币银行学、统计学、国际经济、经济法，宏观经济学，微观经济学等推荐大学：澳大利亚国立大学、墨尔本大学、新南威力士大学、莫纳什大学等

（07）Finance 金融

专业简介：金融专业是隶属于商科的一个专业，大部分学校的商学院都提供本科金融专业的课程。金融专业的就业前景广泛，毕业生大多在银行、证券、投资业以及公司金融财务管理等职位找到自己的位置。职业中的金融领域分为企业金融，财政金融，市场金融等不同的分支，学生可从事以下领域的工作：金融，银行，基金管理和企业财务。

核心课程：依据不同研究方向而定

推荐大学：澳大利亚国立大学、墨尔本大学、新南威尔士大学、莫纳许大学等

（08）Financial Planning 金融规划

专业简介：

推荐大学：悉尼科技大学、卧龙岗大学、科廷科技大学、迪肯大学、格里菲斯大学

（09）International Finance 国际金融

专业简介：金融学专业主要是学习和研究货币银行学、中央银行学、国际金融、商业银行经营管理等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有银行计划、信贷、结算、证券交易等业务知识和技能，懂得现代银行经营管理的理论和方法，熟悉国家、国际有关金融的方针、政策和法规。

推荐大学：阿得雷德大学

（10）Money and Banking 货币银行

专业简介：属于金融专业的而一个分支方向。货币银行学（Monetary Banking）的核心内容是货币供给和需求、利率的决定以及由此而产生的对宏观金融经济现象的解释和相应的政策建议。

推荐大学：西澳大学、莫纳许大学、悉尼科技大学、科廷科技大学

（11）Quantitative Business Analysis 计量商业分析

专业简介：

推荐大学：迪肯大学、斯威本科技大学

（12）Statistics 统计学

专业简介：统计学是一门将数学的科学原理运用到对数据的收集、分析和显示的实际工作中去的学科。统计学家通过将他们的数学知识应用到调查和实验中来完成对学科的发展和探索。本专业的毕业生在就业领域需求量极大，通常可去政府机构，工业金融部门，计算机行业，财会行业等从事统计工作，也可以在其他更为广泛的领域谋职或者进行深造。

推荐大学：澳大利亚国立大学、新南威尔士大学、莫纳许大学、格里菲斯大学

（13）Taxation 税收

专业简介：

推荐大学：新南威尔士大学、莫纳许大学、科廷科技大学

专业简介：

商业专业类别二：共23个专业

专业特点：与数学关联度不高，实践性强，技能密集型，学制均为3年

（01）Advertising 广告

专业简介：该专业建立在全球广告行业的专业资源基础上，向学生提供广告专业的知识，该专业针对有志于从事广告业和获得广告专业学历的学生而设置。学生毕业后可以在从事广告业务或者是广告管理方面的工作，如会计经理，广告会计经理，广告创意总监，广告策划或其他。

推荐大学：昆士兰大学、悉尼科技大学、昆士兰科技大学、邦德大学等

（02）Building and Construction Management 建筑管理

专业简介：

推荐大学：邦德大学、堪培拉大学

（03）eBusiness 电子商务

专业简介：该专业内容涉及电子商务系统和基础构造、电子商务安全、跨权限事务、虚拟组织管理等。学生能够在电子商务环境中学习该领域的知识，提高相关的技能。该课程适合对在线商务、网络和新技术感兴趣的学生攻读。

推荐大学：昆士兰大学、莫纳许大学、邦德大学、迪肯大学等

（04）Entrepreneurship and Innovation 创业与创新

专业简介：本专业主要培养学生掌握评估新方法和机会的技巧和能力；重视管理新的变化和时机，而不是对已有实践的管理的态度；培养对快速商业增长规划和控制的关注；专注于整合来自不同学科的知识；树立“理论是为了实践”的观念，应用最新的理论为复杂的现实问题寻找实用的解决方案；培养企业家和创新技巧，积累创新领导实践；培养应用创新方案的能力。推荐大学：西澳大学、卧龙岗大学、科廷科技大学、塔斯马尼亚大学

（05）Event Management 会展管理

专业简介：会展业是酒店及旅游管理行业的一个分支，这个分支又包含活动管理及会议管理等两个主要分支，英文名称为Convention and Event Management（会议与活动管理）。而“展览”被划归到活动管理的范畴，并不单独作为一个专门的细分行业会展管理有不同的细分方向，常见的方向包括艺术场馆管理、大型活动管理、运动场馆及赛事管理、酒店及会议中心管理等等。毕业生在公关、广告、会展、酒店等方向都有非常广泛的就业选择。

主要学习的科目包括项目管理、会议管理、场馆管理、活动营销、目的地营销等等。

推荐大学：昆士兰大学、麦考瑞大学、格里菲斯大学、南澳大学等

（06）Facilities Management 设备管理

专业简介：

推荐大学：迪肯大学

（07）Family Business 家族企业

专业简介：家族企业专业课程主要提供一个家族企业的领导，管理和治理的学习。学生毕业后将有能力处理家族企业所面临的独特而复杂的问题，并有能力将家族和企业成功的融合在一起。推荐大学：邦德大学

（08）Hospitality Management 餐饮管理

专业简介：此专业一般让学生在商务型餐厅具备一个合格的厨师所需要的知识和技能并管理事务。向学生介绍酒店运营和管理相关的先进理念，旨在培养学生酒店运营和商业管理技能。课程重点是操作、财政和人事管理，帮助学生在商务性厨房环境中作为炊事人员或者厨师长都能获得有意义的经验。

推荐大学：昆士兰大学、悉尼科技大学、拉筹伯大学、格里菲斯大学等

（09）Hotel Management 酒店管理

专业简介：该专业是为那些想在各类大型酒店机构寻求领导管理职位的学生而开设，学生可以在酒店旅游业从事酒店管理、酒店部门运营、酒店业务开发和酒店餐饮服务等工作。

推荐大学：昆士兰大学、格里菲斯大学

（10）Human Resource Management 人力资源管理

专业简介：人力资源管理，就是指运用现代化的科学方法，对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配，使人力、物力经常保持最佳比例，同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调，以实现组织目标。课程主要包括人力管理的相关知识，具体领域包括人力市场和多样性，新酬管理，雇佣管理，人力资源信息系统等。力资源管理毕业生可从事如下领域工作：人事管理员、培训专员、人力资源经理和培训经理，人事主任，培训工作人员，培训经理，高级人力资源经理等

核心课程：管理，人力资源管理，当代就业问题，工作与组织行为，战略人力资源管理，招聘与保留，劳工法，雇佣关系等。

推荐大学：悉尼大学、昆士兰大学、昆士兰科技大学、南澳大学等

（11）International Business 国际商务

专业简介：国际商务学是一门研究为满足个人及组织需求而进行的跨国界交易的科学。该定

义有两层含义：一是国际商务学研究的是跨国界的活动；二是国际商务学研究的是国家、企业或个人以经济利益为目的而进行的商业性经济活动。

推荐大学：悉尼大学、莫纳许大学、悉尼科技大学、昆士兰科技大学等

（12）International Hotel and Resort Management 国际酒店与度假村管理

专业简介：邦德大学国际酒店和度假村管理学士培养在全球性酒店和度假村领域的专业和管理人才。学生通过学习核心商业课程和高级酒店和度假村管理课程后能掌握管理、金融、分析、科技和管理技能，尤其强调了在酒店和度假村领域内的收益管理和资产管理技能。

推荐大学：邦德大学

（13）International Tourism Management 国际旅游管理

专业简介：该专业的课程旨在使学生获得良好的商业管理知识和技能，满足当前旅游、休闲、运动、会议管理及相关机构专业人员的专业需求。该课程还将帮助学生融会当前旅游、休闲、运动、会议管理和相关机构的专业知识，使其接受各种挑战。跟旅游管理差不多。

推荐大学：麦考瑞大学

（14）International Trade 国际贸易

专业简介：专业主要学习国际贸易理论和实际操作，要求学生系统掌握国际经济与贸易专业的基础知识、基本理论、基本技能、以及相邻专业的基本知识毕业生可从事各级政府的财政部门、金融部门、税收部门;旅游业、农业、制造业、教育行业、传媒行业、咨询行业等服务性行业的公立或私立企业;银行经济学者、经济政策顾问、行业战略家和股票经销商等。

核心课程：国际贸易、国际金融、国际经济学、国际贸易实务，国际市场营销等。

推荐大学：昆士兰大学、迪肯大学

（15）Logistics and Supply Chain Management 物流与供应链管理

专业简介：，物流被扩展成“大物流”并重新定义为供应链管理；物流管理的范畴从企业内部管理延伸到了“制造商、供应商、运营商、零售商”的协调、统筹管理。具体的说，供应链管理包含了：产品工程、产品技术保证、供应商选择、采购、生产控制、库存控制、仓储管理、分销管理、产品配送甚至到终端产品摆放。学生毕业后可从事物流和相关行业的管理，如：交通（空、海、陆）、供应链管理、采购、合同分配、制造业和零售机构，也可成立自己的商业咨询公司，其中多数为物流顾问公司

一般包括课程：企业资源规划、网络设计、运营管理、物流、仓库管理、质量管理以及项目规划和供应链管理等。

推荐大学：卧龙岗大学、科廷科技大学、塔斯马尼亚大学、南澳大学等

（16）Marketing 市场营销

专业简介：市场营销是一门跨学科的专业，课程包括产品和服务从生产者到消费者整个过程中的方方面面。如市场营销管理、消费者行为、促销与广告、行销调查、项目与渠道管理和战略行销专题知识。毕业生可在大中小型企业、投资经纪部门、金融机构、政府和非营利组织等领域任职，并可在市场营销领域获取高级管理职位。

一般包含课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息学、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查、电子商务、服务营销。推荐大学：墨尔本大学、悉尼大学、昆士兰科技大学、南澳大学等

（17）Property Service Management 物业管理

专业简介：专业旨在令学生掌握在物业管理领域工作所必需的技能。通过该专业的学习，毕业生可具备在澳大利亚及世界的物业管理行业从业的技能，并取得有利于从事其他行业的商业学位

推荐大学：麦考瑞大学

（18）Public Relations 公共关系

专业简介：公共关系主要从事组织机构信息传播，关系协调与形象管理事务的咨询、策划、实施和服务的专利职能。包括选创组织的成功、降低组织失败影响，宣布变更等等。推荐大学：昆士兰大学、昆士兰科技大学、科廷科技大学、斯威本科技大学等

（19）Real Estate and Development 房地产开发

专业简介：该课程内容涉及房地产与开发、房地产评估、房地产开发评估、房地产开发策划与运营管理和其他重要房地产部门的相关知识。学生毕业后可在金融、预测、评估、资产管理、房地产营销与销售等领域获得广泛的就业机会，具体可以从事房地产经理、房地产销售、评估人员等相关工作。

推荐大学：昆士兰大学、邦德大学、格里菲斯大学、南澳大学

（20）Retail Service Management 零售服务管理

专业简介：

推荐大学：麦考瑞大学

（21）Sport Management 体育管理

专业简介：澳洲的体育专业侧重于培养体育相关领域的管理人才，课程使学生了解在体育和商务管理技能和原理。学习运动管理产业概况的同时，使学生了解体育在澳大利亚的开展，培养学生对运动管理职能的综合理解，以及在澳大利亚体育事业中从事领导和指导所需掌握的技能。毕业生可在在与运动相关的企业，如体育俱乐部、体育企业国家团体、体育学院从事体育行政管理、政策制定、体育推广及销售、团队管理与发展、体育设施建立和管理工作。

推荐大学：昆士兰大学、悉尼科技大学、迪肯大学、堪培拉大学等

（22）Sustainability 可持续发展（环境管理）

专业简介：环境管理（可持续发展）专业建立了经济、商业、科学与技术、政策制定、生态、可持续化与环境知识，这些专业知识对于那些打算在环境管理领域从事工作的学生非常有必要。通过在专业领域的工作，该专业推出了各种学科实用性地相结合学习。该专业还为学生提供了选修课程，允许学生探索自己所感兴趣的领域。

推荐大学：昆士兰大学、莫纳许大学、邦德大学、拉筹伯大学等

（23）Tourism Management 旅游管理

专业简介：包括旅游管理、旅游的规划和发展、行政管理、供应链管理以及企业家创新精神等方面知识，旅游管理专业学生毕业后就业范围广，其中可能从事的方向包括：旅游业务营运，旅游景点和主题公园，航空，游戏也，运输，旅游规划和策略，旅游市场营销，旅游发展，旅游人力资源管理等。

篇3：澳大利亚迪肯大学

与其他老牌名校相比,成立于1974年的迪肯大学只能算地地道道的后辈了。然而正是这个后起之秀,在不到35年的时间里,以其高质量的研究、充满创新的教学手段、出色的教学配套设施让世人侧目。迪肯是澳大利亚唯一一所两次荣获年度重点大学荣誉的学校。

→学习环境的可选择性

迪肯大学在墨尔本、基朗和瓦南图尔共拥有4个校区,所有的校区在拥有交通便利、教学设施先进的共同点的同时,还都拥有自己的特色。墨尔本校园的宝活主校区位于墨尔本东郊,依墨尔本加德纳的河滨公园而建。校园内环境幽雅但却不失现代气息。各种设施先进的教学楼与配套建筑群,不仅可以满足学生们的学习生活需求,同时还可以为当地提供良好的社区资源。从市中心乘有轨电车约45分钟即可到达,它是迪肯大学的中心校区,学校超过13000名本科生与研究生都在此学习生活。基朗校区位于墨尔本西南72公里的有着悠久历史的港口城市基朗(Geelong)。作为迪肯大学的第二大校区,基朗以其造价不菲的地面建筑与拥有多功能的运动设施而颇具特色,大约有超过4000名在校生。基朗的另一个滨水校区坐落于基朗市中心经济区的科里欧湾(Corio Bay)前滩。始建于1893年的滨水校区,最近经过改造已经成为现代化的校园但又不失古朴的乡村风韵,约有1200名学生在此学习。而在1903年建校的瓦南图尔,拥有一流的康乐设施,其中的高尔夫球场最受学生欢迎。四所校区地理位置与周边环境各异,让师生们有机会感受大都市、小城镇与农村田园的风格迥异的学习氛围,同时也可以满足不同学生的偏好,例如,一些学生喜欢在离家很近的地方学习,另一些则希望多一些生活经验,远离家园去求学。

→随心所欲地尽情学习

在迪肯,一切由你做主。你可以选择自己喜欢的课程在自己方便的时间以自己喜欢的方式学习。功能强大的网上教学、灵活的课程延期机制、全日制与非全日制的有机转换,都可以让你根据自己的生活作息、个人习惯、闲暇爱好等来安排自己的课程学习计划,让学习成为一种乐趣,而不是生活的负担。迪肯在为学生提供丰富的网上教学的同时,还提供MP3格式的语音课程,使学生们无论身在何处,都可以方便地获取课程信息,帮助学生们实现以下方面的自主灵活:

◆时间上的灵活。可以自主选择与确定课程开始与结束的时间

◆学习进度的灵活。可以根据个人需要确定课程进度,可以选择重复播放或者快速播放

◆地点上的灵活。可以自主选择学习地点,不必受制于校园、课堂

◆学习内容上的灵活。可以根据自己的兴趣自主选择学习内容

◆学习方式与评估形式上的灵活。可以自主选择测评模式,不必拘泥于闭卷考试

◆老师与同学选择上的灵活。学生们可以根据自己的偏好,结合对老师们的了解,选择自己喜欢的老师学习课程,同时也可以选择自己喜欢的伙伴来一起完成课程的学习。

◆最后一点也是最为重要的一点,以上这些特点并不局限于某一课程,而是对所有课程都广泛适用。难能可贵的是,迪肯大学在为学生们提供如此多的便利的同时,还严格把握住了教学质量,这一点从学校毕业生的就业情况以及丰硕的研究成果可以窥见一斑。

◆帮助你应对真实的世界

迪肯大学共设有文学院(下设艺术系、教育系、历史系与国际政治研究系)、商法学院(下设经济系、会计系、信息系、法律系和市场营销系)、健康及行为科学学院(下设心理学、营养学、健康与社会发展、护理学、药学等专业)、科学技术学院(下设建筑学、工程学、环境保护专业),另外学校还设有形形色色的研究中心,对各种前沿课题进行研究。

目前,学校一共开设了超过550门课程以供学生们选择。随着社会的不断变化,迪肯仍在继续开设新的课程,大学还特别成立了专门的课程研究专家组,从专业角度负责为学生设计全面的课程计划,以帮助学生不断应对澳洲乃至世界劳动力市场的挑战。人们常常把学校比喻成象牙塔,因为学校相对社会,没有太多的俗世喧嚣。迪肯大学在致力于让学生尽情享受浓厚学习氛围的同时,还通过与企业合作、模拟职场课程等方式,让学生们通过聆听行业专家近距离交流、实习和海外学习交流项目等机会,从另一方面切实感受工作方式和外部的激烈竞争。

→提前毕业

正如前面提到的那样,迪肯大学对于学生的课程选择、学习时间并没有太多严格的要求。

篇4：澳大利亚的垃圾分类经验

一、澳大利亚垃圾分类的法律法规

澳大利亚建立了较为完善的环境保护法律法规体系。在环境法律体系方面，除了联邦制定的相关法律，各州也制定了相应的、具体的法律法规。环境法部门内，又分为垃圾管理、空气污染和保护、水源管理与供应等15个小部门。在垃圾管理法下，涵盖111项联邦和州国会的立法，其中联邦11项，各州立法共计100项。如1999年制定的《环境保护与生物多样性保护法》，旨在建立生态可持续发展原则基础上的基本法律框架和决策程序，以平衡社会经济发展与重要生态环境、文化价值的保护，在环境保护方面加强政府之间、社区与市民之间的合作等，具体涉及世界和国家遗产、湿地、联邦海洋、大堡礁海洋公园和水资源的保护，核开发，包括铀矿、煤矿开采，迁徒特种、频危物种的保护等。

在州的层面，昆士兰州1994年制定了环境保护法，主要包括环境保护政策、环境风险评估、环境管理（包括垃圾回收管理）、环境纠纷解决等内容。维多利亚州议会早在1970年制定了《环境保护法》，提出经济社会和环境协调发展的原则。2010年3月，新南威尔士州颁布了垃圾回收和公司处理法，法案规定设立专门公司进行垃圾回收处置工作。公司作为独立的法人机构，设立董事以及其他董事会成员，分别由股东以及州政府职能部门提名。该法已于2011年3月3日实施。除议会立法外，行政机关还会制定一些环保法律政策，如昆士兰州还制定了垃圾回收战略（草案），该草案于2011年7月1日实施，对于超过标准进行垃圾排放处理的企业，将进行征税，因此它是一项可以避免的税收种类以上法律，有效地规制了市民乱扔垃圾的行为，有助于城市垃圾的分类回收[1]。

二、澳大利亚垃圾的分类及回收

澳大利亚地方政府对垃圾分类回收也制定了详细的管理规定。澳大利亚生活垃圾分类的标准基本相同，一般分为可回收垃圾、普通垃圾、有机垃圾和大型固体垃圾等。

普通垃圾，包括家庭垃圾、食品废物、废弃儿童玩具、废弃陶瓷、耐热玻璃和其他玻璃器皿、聚苯乙烯等。可回收垃圾，包括各种硬性塑料瓶和容器、玻璃瓶和罐子（绿色棕黄色和透明），铝、钢和气溶胶罐，盛牛奶和果汁的硬纸盒，铝箔。可以回收利用的纸制品，包括报纸和杂志，纸板（未涂蜡的盒子），办公用纸、信封和电话簿等。花园有机垃圾，包括树枝（截成适合绿色垃圾桶盖子盖上时内部空间的尺寸，最大直径为10公分）。树叶、末梢、剪下的草、无毒杂草（去除土壤）等。

除上述三类垃圾外，还存在一些大件的硬质垃圾和化学物品，由服务管理机构进行年度回收或由市民送至垃圾回收服务中心。

大型固体垃圾，主要是丢弃而无法放入垃圾桶中的大型废弃物，如空罐头盒、清洗过的油漆桶和其他废旧金属；废旧家电、家具，如家电、床垫、沙发、地毯等；陶器、瓷器等；修剪的小树枝和不超过150毫米的树枝等。具体回收频率各不相同，一般一年收集两次。以维多利亚州白马市政务委员会为例，市政委员会在每年的1—3月和6—8月为所有住宅提供两次的大型固体垃圾收集服务。

在白马市政委员会，为了回收那些太大或易碎而无法放入可回收垃圾桶中的物品，政府还提供可重新使用物品的收集服务，主要是回收居民不再需要但仍可以使用的家用物品，包括纺织品，如衣服、鞋等；家用物品，如沙发、玩具等；家用电器，如DVD播放机、电视、电脑、洗衣机等；运动器材，如足球、网球等；塑料袋等。

另外，对于一些家用化学物品，尤其是放射性物质，须妥善处理，以保护环境和市民健康。全年任何时候，市民都可以将蓄电池、电池、日光灯管、旧油漆、汽车机油等化学物品送至所在市区的资源回收中心（垃圾回收中心）。有害垃圾由有关部门单独处理。

澳大利亚垃圾回收时间各地并不一样，普通垃圾一般一周收集一次，可回收垃圾和有机垃圾两周收集一次，大型固体垃圾一年收集两次，具体频率根据垃圾量和居民需要来确定。以白马市政务委员会普通垃圾的收集为例，白马市政务委员会将辖区划分为五个片区，从周一到周五，依次收集各片区的垃圾。居民需要在收集时间的前一天晚上或是收集当天的凌晨5点前，将垃圾桶推到院子外面的马路边。垃圾车经过时用机械手将垃圾倒进车厢内，再将垃圾桶放回原处。居民之后会将垃圾桶放回到院子里。

澳大利亚并没有针对居民垃圾分类违规的处罚制度，更多的是培养居民的环境保护意识，提倡和鼓励居民做好垃圾分类。但是，如果居民家庭垃圾没有分类，或是分类不到位，政府有权拒绝收集他家的垃圾。

政府对于垃圾管理违法违规的处罚，主要是针对商业企业的违规行为和居民乱扔废弃物的行为。对于乱扔垃圾的处罚，澳大利亚各州不尽相同，有些州还设有专门的环境法院。在新南威尔士州，如果任何人在街上乱丢垃圾，可被罚款5000澳元。如果任何垃圾处理企业对垃圾处理不当，最高可被罚款500万到700万澳元[2]。在昆士兰州，一般的乱扔废弃物行为，可罚200澳元，如果被起诉到法院则可能被罚2000澳元。不按规定倾倒危险废弃物，如在操场上乱扔玻璃，在干草地上乱扔烟头，危及到人身野生动物和财产的行为，个人可被罚400澳元，单位可被罚1600澳元，如被起诉到法院，则可能被罚4000澳元。对于乱扔超过200升的垃圾，个人可能被罚澳1650元，单位可能被罚6600澳元，如果个人或单位的行为被起诉到法院，该行为被指控成立的话，最高可处罚16500澳元。

在澳大利亚，居民只需向当地的市政委员会缴纳市政费，不需单独缴纳垃圾处理费，垃圾处理费包括在市政费中。市政费根据房产的价值收取，房产的价值根据房产的面积、结构、建造的时间、与市中心的距离、在什么社区、社区的整体房价等进行评估。在墨尔本市，市政费用于公共服务设施、公共交通、公共文化艺术、公共图书馆和社区发展、城市发展和旅游、残疾人和老年人服务、垃圾处理、回收和环境保护等，其中垃圾处理、回收和环境保护支出占市政费的3.43%[3]。在悉尼市，每年一家人交给地方市政委员会市政费1300澳元，这包括了垃圾处理、维护路和水道等各种收费，其中大概有200澳元是关于垃圾处理的[4]。但是，如果你觉得你的垃圾桶太小，想换大的，你就得多付钱。

澳大利亚没有垃圾焚烧厂，很大一部分原因是因为垃圾回收做得非常好。普通垃圾收集后，多数去了填埋场填埋处理，部分用机器堆肥。可回收垃圾被送到垃圾处理公司，再将垃圾分类，分别送到再造车间处理。而且，就连拿去填埋的不能回收的垃圾，也是物有所用：在填埋场下铺满了收集垃圾气体管道，利用垃圾气体中的沼气发电。

自20世纪90年代开始垃圾分类以来，澳大利亚的垃圾分类回收取得了积极成效，表现在普通垃圾数量的稳定和逐年下降，垃圾分类率逐步提高，对资源的回收利用和环境的保护起到积极作用。下面以维多利亚州为例，介绍澳大利亚垃圾分类回收的基本情况。

根据维多利亚州政府年度报告，2010—2011年，维多利亚州共收集200多万吨垃圾。其中，普通垃圾1089158吨，占52%；可回收垃圾622223吨，占30%；花园有机垃圾390390吨，占18%。包括可回收垃圾和花园有机垃圾在内的垃圾分类率达45%。年度垃圾服务支出317625483澳元，每户普通垃圾支出86澳元，每户可回收垃圾支出32澳元，每户花园有机垃圾支出51澳元。每户产出普通垃圾488公斤，可回收垃圾279公斤，花园有机垃圾367公斤[5]。

2001—2011年，尽管普通垃圾一直占垃圾总量中的主体，但普通垃圾数理保持相对稳定并略有减少。同时，与普通垃圾2.6%的增长率相比，可回收垃圾和花园有机垃圾数量显著增长，分别增长85%和294%。

垃圾分类率是指可回收垃圾与居民普通垃圾、可回收垃圾和花园有机垃圾的比值，是反映垃圾分类及回收效果的重要指标。澳大利亚州垃圾分类率逐年稳定增长，自2000—2001年26%增长到2010—2011年的45%，增长19个百分点。

根据澳大利亚居民生活垃圾回收独立评估的结果和维多利亚州的纸张和包装废弃物生命周期评估管理方案，2010—2011年从居民生活垃圾回收的容器、纸张和纸板等环保资源相当于：节约4758个奥运标准游泳池的水量（约11895万升水）；减少60519辆汽车一年的公路尾气排放量（约363117吨温室气体）。每年通过居民生活垃圾回收获得的绿色有机物环保资源相当于：节约72个奥运标准游泳池的水量（约180万升水）；减少14443辆汽车一年的公路尾气排放量（约86656吨温室气体）。

三、澳大利亚垃圾分类的主要经验

澳大利亚垃圾分类回收，取得如此的成效，与政府、社区居民以及社会组织等的积极作为紧密相关，与政府和民间社会对环境保护的重视紧密相关。

澳大利亚中央政府和地方政府对环境保护十分重视，建立了完善的环境保护和垃圾管理的法律法规体系。地方政府制定了相应的、具体的法律法规。政府在加强垃圾分类的教育培训和培养居民环境保护意识，积极发挥居民在垃圾分类回收中的积极作用等方面做了大量的工作。

澳大利亚十分重视环境保护和垃圾分类的教育和宣传。各地市政委员会的网站和分发到每户居民的宣传册上，都有十分详细的垃圾分类回收的相关规定和知识，包括垃圾的分类、回收的日历安排、处罚细则、垃圾处理的相关知识等。澳大利亚的小学都设有环保课程，其中包括家庭垃圾如何分类、投放以及回收小窍门等，每个孩子在学校就开始接受环保知识的教育。澳大利亚实行垃圾分类20多年来，从政府到居民都具备良好的环境保护意识。

澳大利亚垃圾分类回收十分重视社区居民的参与。首先，在有关垃圾分类回收的立法上，积极听取民众的意见建议。以新南威尔士州悉尼市为例，在20世纪90年代开始推行垃圾分类工作时，悉尼市议会召开各种论证会、听证会，听取民众的意见和建议，反复地和民众沟通，在达成一致的情况下通过各种有关垃圾分类的规定。其次，积极发挥居民参与在环境保护和垃圾回收中的积极作用。垃圾分类回收的过程就是居民积极参与的过程。在澳大利亚的公共场合或居民家中，一般都备有可回收和不可回收两类垃圾箱。正是政府和家庭的教育宣传，使全体居民养成了良好的垃圾分类习惯。像可回收垃圾中的各种硬性塑料瓶和容器、玻璃瓶和罐子、盛牛奶和果汁的硬纸盒，都需要居民清洗干净后回收。可以想象，没有居民的积极参与，很难做到垃圾的回收和利用。

科学的环境保护理念，是澳大利亚垃圾分类取得良好成效的重要基础。在强调垃圾分类的同时，地方政府提倡居民尽可能地做到垃圾减量、垃圾再利用和垃圾回收。提倡居民避免购买过度包装的物品，尽可能地做到垃圾减量、重复利用和回收。具体来说：提倡居民购物时自带环保购物袋或可重复使用的布质购物袋；尽量在本地购物；购买低度包装商品，或者购买那些使用可重复使用或回收包装材料包装的商品；购买可回收的生活用纸；购买大批量或大包装商品；购买耐用商品；将旧衣服、家具、玩具和工具送给需要的朋友、二手商品商店或捐献而不是直接作为填埋垃圾；在家饲养蚯蚓，用餐厨垃圾堆肥等。

参考文献：

[1]彭德雷.《城市生活垃圾分类回收的法律规制——基于对澳大利亚城市的考察》[J]，《政法学刊》2011年3期.

[2]曹晶晶.《澳大利亚样本：用尽每一块垃圾的价值》，《新快报》2013年11月11日第A09版.

[3]《What do your rates pay for》，墨尔本市政府网站，网址：http：//www.melbourne.vic.gov.au/BuildingandPlanning/RatesAndValuations/Pages/Whatdoyourratespayfor.aspx。2013年12月19日访问.

[4]曹晶晶.《澳大利亚样本：用尽每一块垃圾的价值》，《新快报》2013年11月11日第A08版.

[5]Nick Chrisant：Victorian Local Government Annual Survey 2010-2011，Australia： Sustainability Victoria，August 2013.

篇5：澳大利亚大学怎么申请

澳大利亚大学怎么申请？今天的教程致力于让你在申学全程露出蜜汁微笑！

当你已确定心仪的学校，第一步是提交申请，有两种方式：

·直接向学校提交入学申请

请登录相关学校的官方网站下载申请表，直接进行申请。

立思辰留学360介绍说，如果您同时申请多所学校的课程，就需要分别向每所学校提交申请。

·通过澳大利亚留学中介机构提交入学申请

大多数学校都与留学中介机构建立了合作关系。如需了解留学中介机构的详细情况，请登录学校的官方网站或与学校联系。

准备证明材料并与申请书一同提交。证明材料因课程、学校及攻读的学历资格而异。最主要的材料包括：

·以往学习的学历证明，包括当前持有的学历资格证书；

·英语语言水平证明；

·对于希望获得课程学分的学生，应提交证明以往学历或工作经验的证明与文件。上述所有文件均必须译成英文。

接收录取通知书

若入学申请成功，您将会收到一份 “录取通知书（Letter of Offer）”。立思辰留学360介绍说，您需要向学校回复一封带有签名的录取接受函，以确认接受录取通知书。

录取通知书是您和学校之间的一份合同，其中会载明您要入读的课程名称、录取条件、待缴费用、以及未能在校完成学业的情况下可获得的退款。此份录取通知书非常重要，如果您未能入读课程或完成学业，它将成为判定您能否获得退款的书面依据。

温馨提示：

·接受录取前，请仔细阅读录取通知书；

·明确自己的各项权利，包括退款安排；

·如果您对录取通知书中的任何条款有疑虑，请不要贸然接受；

·留存录取通知书副本，以便今后查阅自己的权利，或者在不得已时作为向学校提起利益诉求的凭据。

确认录取

在接受录取通知并预缴课程费之后，您将会收到一封通过电子邮件形式发送的 “电子录取确认书”（eCoE），其中将说明您的课程起始日期、立思辰留学360介绍说，总课程费用以及学时安排。

申请及获得学生签证

自2016年7月1日起，您可以通过澳大利亚移民与公民边境保卫部（Department of Immigration and Border Protection）官方网站的在线申请系统申请，或者委托持有中国教育部合法资质的留学中介代理办理申请。

澳大利亚国立大学介绍

澳大利亚国立大学（The Australian National University），简称ANU，是一所世界顶尖的全球20强大学，澳洲第一所研究型大学，也是国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、澳大利亚八校联盟的创始校之一。立思辰留学360介绍说，它是唯一由澳大利亚联邦议会创立，全澳唯一享有国立大学资格的最高学府。

澳大利亚国立大学以高质量的研究主导型的教学而著称。创校初期的1946年仅招收研究生，1958年收并墨尔本大学堪培拉校区开设本科教学，2006年调整为7大学院和4大国家科学院；目前，教学人员中具有博士学位的比例为86%，获选澳大利亚联邦院士为320名、英国皇家学会院士总人数占澳洲的1/3；杰出校友包括7位诺贝尔奖得主、2位澳洲总理、30余位现任部长、各国政要、杰出学者和商业巨子等

根据QS世界大学排名专业排名，澳大利亚国立大学的艺术与人文位列澳洲第一，世界前十。

2017/18年QS世界大学排名世界第20，连续13年蝉联澳洲第一；2018年QS世界大学政治学与国际研究专业排名世界第6，超过耶鲁，普林斯顿与乔治城等在此领域位于领先地位的大学；2018年QS世界大学哲学专业与经济专业分别为澳洲第一与第二，也是全澳洲唯二开设PPE（哲学、政治与经济）专业的学校，成为其的王牌专业之一。

2006年，澳大利亚国立大学与剑桥大学、牛津大学、加州伯克利大学、耶鲁大学、北京大学、新加坡国立大学、东京大学等校构建国际研究型大学联盟，为相同的国际视野和价值取向之十校联盟。

墨尔本大学介绍

墨尔本大学（The University of Melbourne），简称墨大，始建于1853年，是世界顶尖研究型大学，南半球首屈一指的学术重镇，为AACSB和EQUIS认证成员，世界30强名校。墨尔本大学坐落于澳大利亚文化,艺术与工业中心——墨尔本（连续多年被联合国评为“世界最宜居城市”）。立思辰留学360介绍说，墨尔本大学是澳洲六所砂岩学府之一，Universitas 21的创始会员和秘书处所在地，是澳大利亚八校联盟、环太平洋大学联盟、亚太国际贸易教育暨研究联盟、英联邦大学协会的核心成员，为全球最负盛名大学之一。

墨尔本大学在历年权威世界大学排名中，位列世界前列。在最新世界大学排名中，USNEWS世界大学排名第26位，全澳第一，泰晤士报世界大学排名第32位，全澳第一，ARWU世界大学学术排名第39位，全澳第一，QS世界大学排名第41位，全澳第二。墨尔本大学优势专业学科领域包括：教育学世界第5，法律世界第8，计算机科学世界第13，人文艺术世界第13，会计与金融世界第14，医学世界第18，建筑学世界第18。