八年级期末考试常考作文

关键词： 常考

八年级期末考试常考作文（共15篇）

篇1：八年级期末考试常考作文

“嗡——”是蝉，真吵。“汪汪——”是小狗，还吵。“哈哈，找不到我吧!”是小孩,有趣。

的确，我一直这么认为。

夏天的早晨，太阳高照，蝉鸣起伏，“嗡——”叫个不停。真让人火大。

好不容易停了下来，刚想睡个“回笼觉”又来了。

“算了，算了。不睡了，下去走走。”我边说边换好衣服走向楼下。下楼梯适应了阳光后，慢慢睁开眼，春意盎然。走到一棵树下，看那吵醒我的“万恶之源”发呆。

突然，感觉背后有人。我缓缓转过身，看到一个小小的女孩笑着看着我，然后指了指我的背。我顺手一摸，呆住，然后“啊!是蝉!”我一边跳起，一边拍掉了蝉。她走近，捡起地下的蝉，又笑说：“哎呀，这是蝉壳。真怂，不好意思吓到你了，刚才手滑扔偏了。”她吹了吹蝉壳的灰“我叫楚涵，不介意交个朋友吧?”

我怔怔地看着她，点了点头。

响午过后，蝉叫累了，但太阳却没累。

“小铭同学，快出来玩啊!”楚涵在对讲机边大叫。正在睡午觉的我，又破吵醒了。

只好认命，下楼。

她带我走到一个全是水渍的圈形广场，中间还有一只湿漉漉的小狗。我蹲下去逗那只小狗，突然发现地下有许多小孔，再看着楚涵。

完了——喷水地。

“你个骗子!”还没来得及反应过来，从脚到头全被冲到。我护着小狗，看着她在一个水柱旁玩的不亦乐乎，竟也傻乎乎的跟着笑。

气温高了，空调低了，时间到了。她也要回江西上初中了。

她一手抱着小狗，一手拉着行李，歪头，对我微微一笑。“回了江西就收敛一点，可没人愿意陪你胡闹。”我假装严肃地拍了拍她的肩。“是，长官。”她，抬头挺胸认真答道。两人笑作一团，再多看几眼吧，下次再见又不知是何时，何地。

那个夏天真快，真热。同时，也珍贵。

蝉鸣，狗叫，微笑，美好.......

篇2：八年级期末考试常考作文

在开始学习说话时，你蹲在我面前，一遍又一遍不厌其烦地教我念字，不知念了多少遍，当你听见我从嘴缝里挤出的“ma”时，你眉开眼笑，将我举得高高的，久久没有放下。长大了一点，我从幼儿园回来，手中拿着纸张，上面写着一个大大的“妈”，你放下手中的活，举在眼前，看了良久，激动得说不出话来，这一幕，被我深深的印在脑海中。

时间一晃又过去了几年，那时我已要成为中学生了，还记得将要开学的一段时间，妈妈东奔西走地想为我找一个合适的学校，还要陪我去考试。我在考场里凉快的空调下做着试题，而你却在烈日炎炎下焦急地等待着我考完，我走出考场，看见正在东张西望寻找着我的妈妈，走到你面前，催促你快点离开，你一边为我遮着太阳，一边问我考的怎么样，我漫不经心地说，还可以。你也没有生气，拉着我赶紧离开了，我却没有注意到你背后已被汗水浸湿。

更大点， 我已经成为了大孩子了，对你的态度变得很差，常常和你对着干，有一天，你忍无可忍，便不再理我。这时，我发现，你对我是多么重要，想我起了你对我付出的点点滴滴，便来安慰你，向你道歉，你原谅了我，然后便笑了起来，就像那时听见我说话那样。

篇3：八年级作文训练安排

八年级第一学期9次作文指导依次为:记叙生活,感悟生活;先叙后议,即事明理;情随物迁,辞以情发;生发感悟,以小见大;开一朵诗歌之花;言之有理,言之有据;当一回戏剧作者;学写小说鉴赏;感悟人生,议论精当(期末作文复习)。

八年级第二学期9次作文指导依次为:运用典型情节表现人物;在具体情境中表现人物;敢于议论,善于议论;合理想象,改写散曲;我也要写小说;内容真实,形象鲜明;说明和描写共舞;读感结合,阐发议论;感悟深刻,篇末点睛(期末作文复习)。

下面是八年级上学期《作文学本》第一课主要内容简介。该课的学习目标为围绕中心,记叙生活中有意义的事;有一定的生活感悟,能揭示生活的意蕴。该课共5个环节。

1. 实例导入

两篇《邻里情》(内容略),哪篇写得更精彩?

比较:同是写邻里情,第二篇明显好于第一篇。第二篇不仅叙述清晰,而且字里行间情感真挚,结尾不仅表达了对原有邻里之情的怀念,还写出了对现行邻里关系的思考,有独到而深刻的感悟,如“我还是怀念原来的邻里之情,怀念那种真诚,那种朴实,多么希望有一天早上一开门就能听到声亲切的问候”,点明了中心,突出了文章主旨。

2. 方法例谈

名作赏析:哦,冬夜的灯(内容略)。

赏析:本文记叙了在一个风雪冬夜里,农户们为医生出诊指路点亮一盏盏灯光,那灯光恰如荒凉、偏僻小镇上人与人之间温暖、真诚、淳朴的友情,深深打动了寒夜里出诊的医生。本文叙事清晰,善于运用独特的感悟、议论表达主旨,语言朴实,情感真挚。结尾处引用阿瑟·查普曼的诗句,以“握手”与“笑容”两个意象,简洁、有力地传达出了西部地区人们的善良与淳朴,以及人与人之间的相互信任、支持与关爱,也与第一段中“这里有的是温暖、友谊和乐观”相照应。结尾意味深长,含蓄隽永。

他山之石:作家乔叶的感悟片段(内容略)。

赏析:本文是作家乔叶看到母亲把“我”的被子晒在阳光里,而把自己的被子吹在冷风里后的感悟。语段中作者把母亲给你的感觉与朋友、爱人、事业进行对比,结合母亲给“我”晒被子的阳光地带,抒发自己对母爱的感受。

要点品悟:无论是灯光还是阳光,都是生活中的一种表象。我们去理解生活,感悟生活,就是通过解构这种生活表象,去力求发现生活中最本质、最真实的东西,那些最有生命力的内容。

3. 片段仿写

仿照“他山之石”,回忆生活中让你感动的事情,写一段你的感悟。

方法指导:要通过一件事来表达自己对人间有爱的感受和理解,需注意以下两点:1.记叙的要素应清晰;2.感悟的语言要突出主旨。

4. 范文引路

范文:母爱的力量(内容略)。

赏析:这是一篇学生作文,文章记叙了一个母亲用爱心和智慧帮助儿子摆脱网吧诱惑的故事。母亲让儿子亲身体验卖菜的辛劳,知道钱来之不易,应当懂得珍惜。全文语言朴实,叙事清晰,结尾注重感悟,如“母爱是一片冬日里的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;母爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;母爱就像孩子同恶魔斗争的武器,尖锐无比……”于抒情中议论,赞美母爱的力量,读来令人动容。

5. 篇章训练

参考题目:这是爱的奉献。

篇4：八年级（下）期末强化练习

A.-15 B.15 C.- D.

2.如图1，在Rt△ABC中，AB=BC=4，D为BC的中点，在AC边上存在一点E，连接ED、EB，则△BDE周长的最小值为（ ）.

3.如图2，在四边形ABCD中，AD∥BC，DE⊥BC，垂足为点E，连接AC交DE于点F，点G为AF的中点，∠ACD=2∠ACB.若DG=3、EC=1，则DE的长为（ ）.

4.小华的数学平时成绩为92分，期中成绩为90分，期末成绩为96分，若按3：3：4的比例计算总评成绩，则小华的数学总评成绩应为（ ）.

A.92 B.93 C.96 D.92.7

5.等式 成立的条件是 .

6.一个对角线长分别为6cm和8cm的菱形，顺次连接它的四边中点得到的四边形的面积是 .

7.如图3，已知矩形ABCD，AB在y轴上，AB=2，BC=3，点A的坐标为（0，1），在AD边上有一点E（2，1），过点E的直线与BC交于点F.若EF平分矩形ABCD的面积，则直线EF的解析式为 .

8.如图4，菱形OABC的顶点C的坐标为（3，4），顶点A在x轴的正半轴上.反比例函数y=（x>0）的图象经过顶点B，则k的值为 .

9.某班同学在希望工程献爱心的捐献活动中，将省下的零用钱捐给贫困山区的失学儿童，有15位同学捐了20元，20位同学捐了10元，3位同学捐了8元，10位同学捐了5元，2位同学捐了3元，则该班同学共捐款 元，平均捐款 元，其中众数是 元.

10.如图5，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，∠BAC=60°，D为AC的中点，以BD为折痕，将△BCD折叠，使得C点到达C1点的位置，连接AC1.求证：四边形ABDC1是菱形.

11.甲、乙两地距离300km，一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地.如图6，线段OA表示货车离甲地的距离y（km）与时间x（h）之间的函数关系，折线BCDE表示轿车离甲地的距离y（km）与时间x（h）之间的函数关系，根据图象，解答下列问题：

图6

（1）线段CD表示轿车在途中停留了 h；

（2）求线段DE对应的函数解析式；

篇5：八年级期末考试常考作文

奋力挣脱地面的束缚，仰面对着那仿佛可以包容一切的深邃天空，长啸一声——昂起头来，真美!

“仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人。”在那一刻，李白定是高昂着头的，心胸之中激荡着无与伦比的豪情壮志，睥睨这世间的一切一切。他人笑我痴心不改，那又如何?背一柄剑，提一壶酒便能浪迹天涯，剑啸长虹。敢问这世间又有谁拥有这般气概?昂起头来，世间的一切都阻止不了那迈向前方的脚步，只为了那心中指引着的方向!

“宁可站着死，不愿跪着生。”从古至今，多少的英雄豪杰为了脚下的这片土地洒下鲜血?在法场的那一刻，他们定是高昂头的，只因他们心中无悔。笑对着眼前挥着大刀的刽子手，心中的信念与希望令他们的眸中火光更胜，直直地照进了敌人颤抖的心底。为了心中的爱与信仰高昂着头，任何的阴暗都在它面前灰飞烟灭!

“志不立，如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，终亦向何所底乎!”多少个日日夜夜，莘莘学子挣扎着从困境与低俗中挣脱，在翻开书本的那一刻，他们定是高昂着头的。对于未来的肖想与憧憬，早已在他们心中筑起无坚不摧的城墙，任何困难都不能攻破分毫。天命已定又怎样?我命由我不由天!昂起头，只为那明日新生的太阳!

篇6：期末考试八年级作文

早晨，我在教室外就听见了那熟悉的读书声，看来为了这次的考试，大家都挺用功的。可是当我走进了教室后，注意的不再是读书声了，我发现这次考试不是按学号排位置，还是原来的样子，哦，真是让人闹心！为什么呢？因为我看到了我的前桌，即使老师给她调换了位子，但不仅没有离我更远，反而离我更近了，我似乎可以猜到后面会发生什么了。

八点半，语文考试开始了。试卷发下来大家就开始一刻不停地写，可谓是奋笔疾书。教室里安静极了，只听到笔与试卷摩擦发出的“沙沙”声。但这样的好景并不长，教室里有许多叽叽喳喳的说话声，还有些人试图把位子向临座拉近，然后抄。有些人则是直接光明正大地问怎么写，就比如，我曾经的前桌，她现在就坐在我左边，她把脖子伸得直直的，叫着我：“方楠！方楠！这题怎么写？”我不理会她，她就开始回头看后面人的试卷了。我真恨不得凑到她耳朵边大叫：你这样光明正大的抄真的好吗？分清场合啊！这是期末考试，你知道被发现了等于什么吗？等于零分！过了一段时间，大多数同学都在写作文了，有些人甚至已经写完了，教室里也开始变得有点吵闹了，这时，我曾经的前桌伸直了脖子问我：“方楠！你写哪儿了？”我心想：你这问的不是废话吗？我还是没有理她。过了一会儿就收卷了，二十分钟后是数学考试。

数学考试开始了，没过十分钟，我听见了一个熟悉的声音在叫我，好吧，又是我那曾经的前桌，又在问我怎么写。我无意中看见了她的试卷，那一大块空白真是引人注目，太“亮丽”了！给改卷老师省了多少笔油啊！真是打得一手好算盘，期末考试专门找我抄。过了一会，她又叫我：“方楠！教我！求你了！我把我的笔全送给你！”我心想：我要你的一堆笔有什么用嘛？很快，数学考试也考完了，我都不记得她到底叫了我多少遍，早知道，我就买个耳塞，从此再也不会听到这种声音了。

篇7：八年级期末考试作文

可我家狂风暴雨后，只有满地的杯盘碎片和两头对阵的猛兽。一次次的交战，一日日地升级，曾经温柔的妈妈歇斯底里，以往儒雅的爸爸青筋暴露。整个家中笼罩在硝烟恐怖中，“去法院”“别想完事！”的打骂声不绝，我只能惊慌地躲在自己的小屋，咬着被角抽泣着。

我房间的地板是彩色的，当年装修时，爸爸可是花费了不少心思。阳光透过窗户斜洒下来，竟能反射出红、绿、黄、蓝那么多颜色，真像彩虹走进了我的家。我从小就喜欢阳光的颜色、阳光的味道。家里柜子上还贴着我小时候画的“爸妈是太阳我是花”的一幅漂亮的蜡笔画。

“别废话！”“不讲理！”“啪！”伴随着窗子的破碎，门外的吵骂又开始了。我知道我的生活里没有阳光，阳光不属于我，彩虹更不属于我。

门外的风雨好像停了。出奇的静，有点死一般的寂静。能听得见墙上时钟秒针走动的声音。

突然，有人敲我的门，是爸妈，一定是爸爸想起了女儿还未吃饭，一定是妈妈要问我的成绩单。我急速下床，快步跑向门口……

不，不急开门，我要把泪水洗去，他们一定是和好了。过日子还能不磕磕碰碰吗？我不怨他们。我要换上那件粉色裙子，他们一定是觉得有点对不住我，要带着我去逛超市，或者看电影，然后去我喜欢的肯德基……一股暖流涌动着，我轻松地打开了门。

爸爸妈妈黑着脸站在我的面前，我的笑容在收敛，直到僵硬地张着嘴站在那里。他俩几乎异口同声地向我发问：“你想跟谁走？说！”

篇8：八年级（下）期末强化练习

A.-15 B.15 C.- D.

2.如图1，在Rt△ABC中，AB=BC=4，D为BC的中点，在AC边上存在一点E，连接ED、EB，则△BDE周长的最小值为（ ）.

A. 2 B. 2

C. 2+2 D. 2+2

3.如图2，在四边形ABCD中，AD∥BC，DE⊥BC，垂足为点E，连接AC交DE于点F，点G为AF的中点，∠ACD=2∠ACB.若DG=3、EC=1，则DE的长为（ ）.

A.2 B.

C.2 D.

4.小华的数学平时成绩为92分，期中成绩为90分，期末成绩为96分，若按3：3：4的比例计算总评成绩，则小华的数学总评成绩应为（ ）.

A.92 B.93 C.96 D.92.7

5.等式=×成立的条件是 .

6.一个对角线长分别为6cm和8cm的菱形，顺次连接它的四边中点得到的四边形的面积是 .

7.如图3，已知矩形ABCD，AB在y轴上，AB=2，BC=3，点A的坐标为（0，1），在AD边上有一点E（2，1），过点E的直线与BC交于点F.若EF平分矩形ABCD的面积，则直线EF的解析式为 .

8.如图4，菱形OABC的顶点C的坐标为（3，4），顶点A在x轴的正半轴上.反比例函数y=（x>0）的图象经过顶点B，则k的值为 .

9.某班同学在希望工程献爱心的捐献活动中，将省下的零用钱捐给贫困山区的失学儿童，有15位同学捐了20元，20位同学捐了10元，3位同学捐了8元，10位同学捐了5元，2位同学捐了3元，则该班同学共捐款 元，平均捐款 元，其中众数是 元.

10.如图5，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，∠BAC=60°，D为AC的中点，以BD为折痕，将△BCD折叠，使得C点到达C1点的位置，连接AC1.求证：四边形ABDC1是菱形.

11.甲、乙两地距离300km，一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地.如图6，线段OA表示货车离甲地的距离y（km）与时间x（h）之间的函数关系，折线BCDE表示轿车离甲地的距离y（km）与时间x（h）之间的函数关系，根据图象，解答下列问题：

（1）线段CD表示轿车在途中停留了 h；

（2）求线段DE对应的函数解析式；

篇9：八年级下册期末考试作文

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊??他们选择了永恒牎纵然谄媚污蔑蒙蔽视听，也不随其流扬其波是执着的选择，纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日难饱，也愿怡然自乐、躬耕陇亩，这是高雅的选择牎在一番番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

而今天呢牵有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经牵有多少人愿选择清贫，选择质朴，选择刚健牵物欲横流流尽了血汗，歌舞升平平息了壮志，阿谀逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓牎千百年民族精神魂大气磅礴还有谁唱牵五千年传统美德源远流长还有谁传牵选择永恒，不是要我们抖落千年文明摔碎道德瓷罐牎选择永恒，不是让我们漠视生命麻木不仁?选择永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈铁马去”的慷慨志向;选择永恒，需要“吾将上下而求索”的探寻，需要“要留清白在人间”的高洁。

用心灵选择，给人一片绿阴，用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人的生;浩瀚沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的选择产生永恒。

选择永恒。“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物。”

篇10：八年级上册语文期末考试作文

奶奶佝偻着腰，头发全白了，五官凹陷在细密的皱纹里。那双树根一样的手，捏着一根银色的针，在小毛衣或小棉袄之间来回穿梭。她最喜欢坐在树下的石凳上，用她那干枯而又灵巧的手，为我编织温暖。

去年春天，我和爸爸妈妈提着大包小包礼物回到老家。那天，奶奶正坐在院子里，依旧坐在树下的石凳上。奶奶见到我，拿起我的手就来回搓，想了好久才叫出我的名字。她亲手替我穿上新缝制的小棉袄，双手笨拙地扣着纽扣，我发现一个简单的动作，奶奶却摆弄了好久。

终于把口子扣好了，我低头看了看，发现扣子扣错了眼，奶奶却浑然不知，拉着妈妈的手，远远地看着我笑。

去年春天，爸妈让我了解到了一个陌生的词——老年痴呆症。老年痴呆症是什么，那时的我并不懂。

今年中秋节，我们又回家看望奶奶。我一下子就看到了梧桐树下的奶奶。可是不同的是，奶奶不是坐在树下的石凳上，而是坐在轮椅上。泥地被压出了许多来来回回的车轮印。看来奶奶一早就已经做好了迎接我们的准备。

轮椅上的奶奶银发满头，一双浑浊的眼直望前方。奶奶咧开只剩三颗牙的嘴冲着我笑。我逃回了房间，妈妈跟进来问：“你为什么不在外面陪奶奶?”“因为我怕奶奶。”妈妈笑着说：“傻孩子，奶奶和爸爸妈妈一样，都是最爱你的。你看，你来的时候奶奶还冲你笑，证明奶奶是爱你的。”听完妈妈的话，我顿时明白了奶奶的爱。

我走出门去，尝试着和爸爸一样推奶奶散步。握在轮椅把上，一股温暖便涌上心头。阳光洒在奶奶干瘪的身子上，奶奶露出那三颗牙齿的嘴，再次开心地冲着我开心地笑。那一刻，我发现奶奶的爱是多么伟大。

爱，就在我们身边，在一点一滴的生活中，浸湿你的心。

篇11：八年级期末考试优秀作文

直到6：15时，爸爸回来了，这时我烧的.水已经热了，可以洗澡了。“女儿，今晚你辛苦了。”他说。“我知道，有工作服要洗嘛！”我高兴地说。洗完澡后，我就开始工作了。爸爸是一个水泥工。衣服上沾了许多石灰、水泥。我用刷子来回对着石灰、水泥拼命的刷着。没刷多久，手就开始累了，整只手感觉麻了，顽固的水泥还是刷不干净。我的手已经没力气了，我就用指甲刮，刮一点，少一点。这时我又看见另一块大而厚的水泥块粘到衣服的袖口上。我继续带劲地用指甲刮，一直刮，指甲里塞满水泥粒，塞着水泥粒的指甲再去刮衣服上的水泥积累得越来越多指甲就会越痛。由于长时间泡水，指甲发软了，一不小心把手指甲从后面翻了过去，我的心一颤，随即想到了爸爸说的那句话“不必洗的太干净，把汗洗干净就行了”心想：算了吧，何必太认真，反正爸爸是个大老粗。但随即，爸爸的辛苦的工作场景又浮现在我的脑海里，我这点辛苦算什么？

这时爸爸又拿了几件衣服。不是吧！还有啊，心里这样想，但是我还是认认真真地按顺序一件接一件洗下去。这件衣服比刚才的几件衣服难洗多了，水泥多的是。衣袖、衣领都是。可这时我已经没力再洗下去了。我就拿起一块似砖的石头对着难洗的水泥磨，磨掉那些难搞的水泥后，就用刷子来回刷。经过无数次的洗刷，终于洗好了。桶里的水黑的跟下水道的水似得。地上也有许多泡泡，我用旁边桶里的水冲到下水道去。有些地方冲不到，我就用扫把扫出去，再用水冲干净，这些厕所看起来干净多了。我把刚洗好的衣服装到桶里再用清水洗了几趟。我的工作终于做完了。

篇12：八年级期末考试优秀作文

“第四次，这已经是第四次了，第四次没有在大型考试中取得过满意的成绩了！”我在不停的抱怨时，看到了一朵野蔷薇在墙角处开得绚丽。

这是一朵令人怜惜的花。

作为花，它没有生长在温暖而又无风的温室里，而是在这个荒凉冷寞的墙角处，有人说它是鸟儿吃下蔷薇花的种子不好消化，因而排泄在此地，这本应开不出花的，可竟然在这里开出了美丽的花，无疑成为了瘦墙角处的一道靓丽的风景。路人见了无比称赞，更有爱花之人想把它从这里带回家去，可就因要腐烂的墙角且蔷薇有刺无法带走。

这是一朵令人惊奇的花。

不知从何时起，天上竟下大雨，猫被淋了个精湿，所有的行人和动物都逃到自家去，但蔷薇用力舒展着自己的枝叶，雨水打落在花瓣上，绿叶上，显得十分明亮，还露出了淡黄色的花蕊，在风雨中摇曳着……

这是一朵令人敬佩的花。

雨，越下越大，雨大如洪，劲风如刀，根较短的草都被这风雨冲走，大雨疯狂般悄击着地面，泥土也被冲走，孤零零的墙角只剩下了那束坚贞的野蔷薇，虽只被风吹得弯下了腰，但只是变弯了一下，又马上立了起来。

雨停了，那朵野蔷薇发出了梦幻般的淡淡香气，我在这里感受到了幸福，是被野蔷薇的坚贞所打动的，连花都这样了，那我们呢？嗯，我要努力！向蔷薇一样坚持不放弃！

篇13：XX八年级期末考试总结作文

初夏当头，中考过后，期末考试又随风而来，它给我们一种紧迫感，但是又给我们一种快乐感，因为我们考完试就要放暑假了。

一二三年级的小朋友仍不复习，还在疯玩，而四五六年级的同学，面临着一张张升级考卷，不得不拿起笔认真复习，但是，在复习当中，也能找到高兴的感觉。

期末考试即将来临，我们小学生都“万事俱备，只欠东风”考试中，每个人都笔走龙蛇，包括我。有一些人叫喊着：“哎呀!这些题太简单了，简直就是侮辱我的智商。”可他们哪个能考到95分以上?因此，我朦胧的明白了一个道理：凡夸大者，必将自悔。(指不能肯定，吹牛。)

谢谢你们!爸爸!妈妈!老师!我还不尽你们对我的教诲，更还不尽你们对我的————爱!

考试过后，有人悲伤，有人欢笑，有人沮丧，而我们，没有时间去悲伤、欢笑，因为我们一个个都在忙着跟老师核对答案。

领证那天我起的很早，背着零食，洗脸漱口，然后睡眼朦胧地走到楼下，怎么上车我都快忘记了，那时我真的很困呢!

到了学校，我瞬间活力十足，以‘一步登天’的招式冲进教室。哇塞!教室里可真热闹，打架的，吃鸡腿、火腿肠、方便面、辣椒的，真是天下美食‘聚’在我班呀!

老师一声令下，三姿正确，老师开始念：王兴隆：81、83、80分。此时我每秒多了两个心跳。王展鹏：90、92、86分。轰!啊!这次怎么考得那么、如此、这样差!我这样差，老师还是给了我一张二等奖和一张三好学生。

我拿着这两张奖状，不禁深思起来：我为什么考得不好?

因为太马虎了，我语文基础很好，可在这次考试中却失分很多，数学还算行，但是在选择和单位计算这两个我没过关，英语，不行了，光听力就扣了约8分，笔试部分扣了4分，以后一定要补习英语，争取考上名次。

老爸说了，这次考不好，可以，下次考不好，就不行了。我默默的感受着、探讨着、反思着。

当我明白这个道理的时候，我估计我已经上中学了，那时，我应该知道，学习是一种乐趣，是一种高兴、快乐的事，只不过家长把它变得严厉了一些。现在我们不学，长大了呢?就没法学了。

我们现在一定要勤奋学习，不能辜负了家长的期望。努力!努力!努力!

期末考试终于考完了，心情舒畅，心中的兴奋喜悦早就将雾霾赶走了，看着蔚蓝色的天空，感觉一切都变得美好了。

考试前，哪怕是周末，爸妈都不让我歇着，八九点钟就叫我起床复习，天天都对着试卷和复习题，头都大了几倍;现在不同了，早晨，就算我拖到10点钟，爸妈也无话可说，因为考完了，哈哈!

爸爸昨天给我买了一大摞的零食给我6天在家吃。我答应爸爸一天一样，不过，对于我这样的吃货怎么可能。还没到吃饭时间，两包薯片早已下肚。“旺旺雪饼”少了4包，“波力海苔”也没了身影，妈妈再三叮嘱不要多吃，火气大，我嘴边“哦哦”的答应着，可还是抵不住美食，再次拿起饼干。

前几天可真难受，电脑就在眼前，却不能玩，只能用来看试卷，做练习。现在，我可以大玩畅玩，登QQ、上网、玩游戏还能看动漫。真开心!说真的当坐在电脑前玩电脑我甚至还有些不习惯，差点又打开百度查试卷，此可谓“习惯成自然”啊!

这几天休息在家，好想念同学啊!不过大家相约一起在周六去图书馆，名义上是看书，实际上就是聚在一起玩，消磨时间。想想在初中新交的朋友，新的友谊，真想快点到周六。

总而言之，言而总之。考完了0压力;考完了真轻松，至于分数什么的，不管了，船到桥头自然直，到那时再说吧。

不久前我们经历过期中考试，当然那么重大的考试每位同学都用尽全力去复习了。对于同学们来说，期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情，因为令人难熬的复习终于完毕了，人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试结束后，同学们都会放松一段时间，对学习上的东西不再那么紧迫，当然这也是我的体验。但是时间好像并不想放过我们，这次期中考试之后，又要迎来期末考试，我们又开始拼命的复习了，又要开始战斗，时间真的不放过我们!每个同学都抱怨，为什么时间那么紧啊?让我们玩的时间都没有!在这里，我认为时间是太紧了，但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了，因为这在以后的复习中已经分担了一部分了。

从复习这里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单：就是因为我们在期中考试的时候复习时间不够用，有某部分同学忽略了语文，使我们班的成绩下降，也让老师生气了。为什么会有这种想法呢?现在科目太多了，而且他们想到语文是文科，只要会背会默就可以了，其他的也只要记熟课文的笔记就OK了，根本不用花太多的时间啊，这就是同学们忽略语文的原因。我要郑重申明一下：这种想法是错误的!

我在期中考试的时候语文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好，上课更专心，作业完成的更漂亮，课堂纪律更优秀，而且能勇跃发言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考试中能取到理想的成绩，这是我在之前小结中对老师的承诺，这并不是只说不做，我要像“闻一多先生”一样——言行一致，说了就做。应该说这是我必须要做的。我也开始进行语文的复习了，在通过自己复习语文，能够从中看到自己对语文的不足有哪些，例如在课后理解中有不懂的地方，课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说，我们也可以增加课外知识，如“既望”——农历16日，“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中，我们可以看到文章作者所表达出来的感情，从中明白课文中心思想，懂得自己对文章的理解，就能提高对课后阅读的理解，同时还能提高作文水平，何乐而不为呢?

篇14：八年级期末考试作文：与你同行

成长的旅途中总会布满荆棘，遭遇挫折，但是无论怎样，一定会有一股力量，默默地陪伴我迎难而上，扬帆前行。

我的成长旅途中，爸爸似乎一直都陪在我身边，但却又像是一直缺席一样，从不过问我，也从不关怀我，总说读不好书就出去打工。小时候我总是在想：爸爸一定是不喜欢我。从小到现在，每次需要父母签字的时候，都是妈妈完成的。有次妈妈打趣地对爸爸说：“每次你都不帮女儿签字，别人还以为她爸爸去哪了呢。”爸爸听了，勉为其难的在我的书上签上了他珍贵的大名。

我的爸爸不算太高，可在我心里就是超级英雄，只是超级英雄也会生气。有一次，因为一些鸡毛蒜皮的事，我和爸爸妈妈吵了一架。很快我和妈妈就和好如初了，可是和爸爸却有一个月没有说话。于是我进一步确定，我心目中的这个超级英雄不喜欢我。可是妈妈告诉我，小时候爸爸妈妈只有我一个女儿，爸爸可宠我了，我要什么买什么，可是我一点也不相信，这样的爸爸小时候真的会很爱我吗?

如今回首思索，似乎每天早上都是爸爸送我去学校的。无论是刮多大的风，下多大的雨，或者有多么毒辣的太阳，爸爸总会把我按时、安全地送到学校。天凉的时候，我的书包会多件衣服;生病的时候，我的饭菜会多点不一样的菜肴……这一刻我恍然大悟，爸爸其实非常关爱我，只是他习惯默默陪伴，不愿意说出来而已。

妈妈曾对我说过：“你爸和我说，让你学习也别太大压力，每天吃一个鸡蛋，保证营养，然后要注意休息，保护身体，只要尽力而为就好。其实呀你爸天天都和我叨叨，让你好好学习，以后生活也不那么累……”我感动的笑着，心想：这个超级英雄还挺暖心，其实挺关心我的。

篇15：八年级期末考试常考作文

沉潜并不是沉沦，不是甘于平庸，沉于安逸。沉潜是面对问题，解决问题的一种手段，是成功路上必要的准备，是蓄势。就像撑竿跳，用力将竿压弯，是为了跳得更高;挽雕弓如满月，是为了射程更远。更像跳远运动员为了跳得更远而助跑，他距离沙坑看似更远了，但却可以获得冲刺的空间和机会，在越来越快的奔跑中，他又渐渐接近目标，并最终完成完美的一跃。

沉潜是一种智慧，一种清醒的选择。

许多人幻想一夜成名，不愿隐忍，不甘用暂时的后退换取长远的进步，实际上是固执，更是糊涂。古人云：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土。”没有雄厚的积累，成功就是水中月，镜中花。只有在喧嚣的尘世，辟一席心灵的宁静之地，于沉潜中不断蓄势，积跬步，积小流，汲取知识的甘露，丰满稚嫩的毛羽，才能鲲鹏展翅随风起，万里长城一梦遥。席慕蓉曾说：“我争夺到手的，也就是我拱手让出的，我以为我从此得到的，也就是我从此失去的。”太过急功近利的人永远不会明白沉潜中蕴藏的智慧。

少年时期锋芒毕露的苏轼，在饱受打击之后学会沉潜，在静默中充实自己，参透人生，才有充满睿智与哲思的《赤壁赋》。

苏秦先以连横说秦，“书十上而说不行，黑貂之裘敝，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。羸履，负书担橐，形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。归至家，妻不下，嫂不为炊，父母不与言”。面对失败与世态炎凉，苏秦发愤沉潜，“乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足”。于是以合纵说诸侯，终佩六国相印，此沉潜之功也。

没有沉潜的耐心，天资聪颖的仲永也会“夭折”;没有沉潜的恒久，大名鼎鼎的江淹也会才尽。

著名主持人杨澜、实力派歌星田震出名后，又淡出，沉潜，蓄积，进一步提高自己，待复出后是更热烈的掌声。如果我们缺少冷静的沉潜，没有必要的.蓄势，却幻想拥抱成功的鲜花，空中楼阁、市蜃楼，只能给人美丽的狂想。

不要只惊羡成功的花儿现时的明艳，没有奋斗的泪泉，牺牲的血雨，没有厚积，哪有薄发，愿我们于沉潜中参悟到人生的真谛，在静寂中蓄势待发。