以我的理想为题的话题作文

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以我的理想为题的话题作文（共16篇）

篇1：以我的理想为题的话题作文

以我的理想为题的话题作文

相信每个人都有属于自己的理想——尽管大多雷同：“当一名白领啊，为人民做贡献啊，挣钱过上好日子啊……”诸如此类的“理想”数不胜数，其实这也可以说成是亿万父母的理想。哪个父母不“望子成龙，望女成凤”?如此说来，父母为我们创造的一个个理想，也是合情合理的了。

但是不知为何，我这个人有点不求上进。我相对于过富饶忙碌的生活，倒更喜欢过平淡惬意的日子。我认为如果能吃饱，冻不着，再适当消遣一下，是最伟大的日子。想象一下，一个人——当然最好是两个人，每天宅在家里，与世隔绝，过着自己的日子。隐居江湖，自得其乐;书稿投之，自食其力;欲知世界，打开电脑;百度新浪，任意挑选;天下之事，尽投脑海;如此之日，岂不快哉?仅有一点，就是希望今后写的文章，能有人看;出的书籍，能有人买。仅此而已，但凭我如今的写作能力，似乎是办不到的，于是将要努力提高能力。否则将来我命因此休矣，岂不让人笑哉?

如今的学生，并不知道学习是为何，似乎一生下来学习便是理所应当的。学习必然重要，它是人的一生中必不可少的修行。学习本是自觉地，神圣的。可如今的教育体系给“学习”二字蒙上了一层不薄的阴影。厌学症成为学生通病，抄袭作业，上课走神，糊弄老师等也不在少数。至于为何学习，相信多数家长也不甚明白，只知道学习能吃饱饭。因此越来越多的学生被考试所缚束，他们并不知道为什么去学，只是为了在这个社会上生存下去，只是为了免去家长的白眼，只是为了升官发财，这种变质的学习，可谓悲哀，也可谓必然!

曾有一段时间，莫名不想学习，似乎与以上有不小关系，不知应该是高兴，还是悲哀。高是高兴在能体会到学习的真正意义所在，悲是悲哀在从此开始厌学——当然，是厌恶这种变质的学习。说起我的理想，似乎并不是很阳光，只是当一个自由撰稿人，这工作，应该很休闲，也应该很困难吧。的确又很投我的志向，于是一直向这个方向努力。

但是理想归理想，面对现实，总要跟着大波走“中考”“高考”的独木桥，颤颤巍巍，不能松一口气，要不就会全松气。想突破现代社会的束缚，却又迫于父母的期望，社会的压力，不敢从独木桥下欣然跳落，尽管下面布满种种好处，尽管知道跳下去绝无危险。韩寒跳了，郭敬明跳了，但我不敢跳，我没有如此大的胆量，拿我去做亿万人的`试验品。或许一共跳了百人，然我们熟知的只有韩、郭两人。吾之进退，实为狼狈!

为什么会迷茫?总觉得，再多的言语也无法企及自己思绪里的荒芜，再多的苦痛也见证不了自己内心的超前。于是，我自言自语：没有人可以再去倾诉了吧，没有谁会了解自己了吧?有时候，我甚至一度迷失了自己，模糊了自己是谁，忘记了自己要去做什么，想什么。那些因迷茫而凝结起来的心情，仿佛一首低宛的曲子，不停地吟唱落魄的忧伤。似乎是上帝排我下凡，改变人间变质的学习，可自己无能为力，感觉很自责，感觉无人理解，感觉自己好无助。

直至有一天，上帝把我炒了鱿鱼，自己也就莫名想学习了，苦痛完全消失，父母也会将此归功于“迷途知返”。或许之后，会平平淡淡想多数人一样过一辈子，也或许会沦落街头。那时，理想为何物，想必自己也不会明白了吧。

篇2：以我的理想为题的话题作文

一次，妈妈带我去美术馆参观国画展览。那惟妙惟肖的一幅幅国画飘飘洒洒，有仙骨之风;温婉和煦，如大家闺秀;刚劲有力，有玉树临风之势。我爱国画，一个理想便植根在我的心田，我要成为一名国画大师，传承我国的传统文化。

为了实现我的理想，我报了一个国画班。上了几节课，就开始学画仙鹤了。我先画仙鹤的嘴，仙鹤的嘴又尖又长，我先画笔直的线，当作鹤的嘴，毛笔尖好像是淘气的小孩子一直弯曲不停，画出来弯弯曲曲，我试了一次又一次，可都是以失败告终。刚开始的兴头消失了一半，感到无比沮丧。我又转念一想，这是我的理想，我不能放弃，我静下心来，又拿起了毛笔，这次我画的时候又快又轻，一条笔直的线就画好了。我又画了两条这样的线，在第一条线和第二条线之间点一个点，嘴就画好了。我再画眼睛，我先画了一个杏壳型，在里面画上眼白和眼圈，再用墨汁涂黑眼圈后画眼睫毛。但仙鹤眼睫毛连在了一起，黑黑的，这哪里是眼睛，整个是个瞎窟窿。太让人失望了。但为了我的理想，我不能放弃。我又拿出一支小型号的毛笔，细细的画眼睫毛。这一次成功了。

我拿出大号毛笔，沾了些红色颜料，用笔侧面，画了一个三厘米宽的弧线，当作鹤的冠子，再画一个7字形的脖子。尾巴是鹤最重要的部位，我在调色板上分别调出最淡的墨，淡墨，微重墨，偏重墨，重墨。我先用重墨画出简单的轮廓，再用浅墨把空白的部分涂实，再用最淡的墨再描一遍。一个错落有致的`尾巴就画好了。我一鼓作气画完了其他部位，我的仙鹤栩栩如生。

这一刻，我离我的理想又近了一步。

篇3：以我的理想为题的话题作文

闫学老师《我的理想》课堂实录

(课始, 闫老师先请学生欣赏台湾女作家三毛的歌《橄榄树》, 并要求学生听音乐, 看歌词。其间简介了三毛和她的作品, 展示三毛生活照。然后让学生看照片猜三毛儿时的理想。)

师:不瞒同学们说, 你们统统猜错了!想知道三毛的理想是什么吗?

师:她把自己儿时的理想写在一本书里, 请大家看这样的一段文字。 (出示《拾荒记》中的一个片段, 学生读) 现在知道她的理想是什么了吗?

生:做一个在街头拾破烂的人, 做个卖冰棍和烤红薯的小商贩。

师:同学们没想到吧?原来她的理想并不像我们想象的那么伟大!她为什么要做街头拾破烂和卖东西的小贩?有什么好处吗?

生:我认为她想要自由。

师:哪里看出来?

生:引文中说她拾破烂、做生意的同时, 可以玩耍, 还可以呼吸新鲜空气, 也有可能有意外的收获和发现。

师:是的, 三毛把自由看得比什么都重要, 她觉得只有自由, 才会快乐!每个人的理想并非得是伟大和神圣的东西, 但肯定要是我们内心深处的真实想法, 它可以是我们心中那一份对自由、对美好生活的向往, 一个美好的心愿。正是带着这种对自由和美好生活的向往, 三毛走遍世界各地, 把自己的经历写进书里和歌里, 一如她在《橄榄树》歌词里写的一样……

(师生品味《橄榄树》歌词)

师:请大家猜猜我儿时的理想。为了公平起见, 在猜之前, 我先将答案交代给一个同学。谁来? (一生上台) 让他为大家的猜测做裁判。 (对该生) 同学猜对了你就点头, 错了你就摇头, 同学发言由你选。

(学生猜测, 台上男生摇头)

师:“裁判”, 还想让他们猜下去吗?看来他们是没希望了。请“裁判”大声地告诉他们。

生:闫老师的理想是做小卖部的售货员, 而且只卖两样东西, 一样是糖果, 另一样是点心。 (不少学生都笑了起来)

师:你们笑什么?

生:因为闫老师现在的成就远要比理想的成就大得多!

师:做一个小卖部的售货员难道不好吗?我觉得挺好!

生:堂堂的特级教师想当一个小卖部的售货员, 太不可思议了!

师:人家那样著名的女作家只想做个捡破烂的, 我还没去拾破烂呢!这有什么奇怪的?可能你们觉着闫老师的理想挺好玩的。但我觉得我们的理想只要是真诚的、真实的, 就是可贵的!我想你们的小脑瓜里也都有自己的理想, 可能更好玩, 更有意思!我先请几个同学来说说看。

生:我想当一个股票专家。

师:为什么呢?

生:因为老妈整天就在股市上看, 时间长了, 我也懂得了些股票知识, 有了些兴趣, 很想帮她。可我也不需要太专业, 因为那样就会抢了巴菲特的饭碗, 那就不大好了。

师:没想到我们的教室里就坐着一个未来的巴菲特!看你的聪明劲儿, 巴菲特小时候未必比你强。

(学生理想各具个性, 如做小学教师、环保大使和爱心志愿者等)

师:你们的理想都很有意思, 也很真诚, 给老师留下了深刻的印象。这样吧, 我们把下面的时间留出来, 将我们的理想写在自己的练习本上。 (出示课件:“写下你的理想……”) 你们想怎么写就怎么写, 可以用“我的理想”做题目, 也可以另外拟一个题目。但是文章的主题要围绕着“我的理想”来写。

(在《雨的印记》钢琴曲中, 学生作文, 教师行间巡视, 点拨初评, 并在“优作”上打上“☆”记号)

师:大家写得差不多了。打“☆”的同学请举手。下面请这几位来展示一下。其他同学要注意听, 看看他们的作文写了什么, 怎么写的, 哪些地方写得好, 哪些地方还需要改进。

生:我的理想跟闫老师的差不多, 虽然不大, 却十分美好。我的理想就是开一家便当店, 店里应有尽有……我要开成全国和全球连锁店。去干旱的地方……去寒冷的地方……去重灾区……

师:听了这些, 我不得不说他的理想比闫老师远大得多。你们知道闫老师的小卖部为什么只卖糖果和点心这两样东西吗?

生:我觉得闫老师是要把快乐和甜蜜送给每一个人。

师:我很开心, 你这么想我。但那时的我还没有那么高尚。再猜猜看。

师:闫老师不得不承认当时的自己真的就是个馋嘴丫头, 所以我的便利店就只卖糖果和点心这两样东西。但我绝对没想到要办全国和全球连锁, 而且要服务到寒冷的北方和各个灾区, 所以说刚才那位男生的理想比我的要远大得多。老师很佩服你!

生:我的理想是当个股票专家, 因为我妈妈总是在炒股, 她只要在键盘上动动手指就能赚钱……如果我做一个股票专家, 一定要把技术告诉老妈, 因为“上阵亲兄弟, 打仗母子兵”嘛!……而且妈妈也就能腾出时间给我做剁椒鱼头了……

师:我特别喜欢他的作文, 因为他特别真诚, 文字也特别真切, 文中的像“上阵亲兄弟, 打仗母子兵”等句子表达也很风趣。刚才没打“☆”同学如果觉得自己的文章写得也很好, 也可与大家分享。谁来?

生:我要做个珍爱生命的使者, 不希望酒驾的惨剧再次发生, 希望人类能在自然状态下正常死亡……

师:你写得很深刻!老师刚才没给你打“☆”, 很抱歉, 现在给你补上。

(师相机引导学生讨论“自然死亡”的概念)

师:刚才我非常开心地分享了你们的作文, 现在闫老师也想让同学们分享一下我的一篇关于理想的文章片段。

(出示《捧起第一次的茉莉》一文中关于自己理想的片段, 引导学生配乐悟读“下水文”, 并引导学生评价)

师:谢谢同学们的鼓励。通过刚才的交流, 老师很有感触。我送给大家一句话:“我们写的文章想要打动读者, 一定要写出真情实感。提起笔, 就要捧起心, 把心献给读者。”下面请同学们把自己的作文再继续修改完善一下, 尤其是个别细节的地方要注意修改。

师:这节课, 大家不仅谈了各自的理想, 知道了许多同学的理想, 还知道了三毛和闫老师的理想。其实理想就是来自自己内心深处的真实的想法, 每一个理想都是向往, 都是渴望。希望你们播下的理想的种子早日生根发芽, 衷心祝愿你们梦想成真!

虞筱熹老师《我的理想》课堂实录

师:同学们, 还记得今年9月1日中央电视台《开学第一课》栏目的主题吗?

生:记得。这一栏目的主题是“我的梦, 中国梦”, 有好几位名人谈了自己的理想。

师:有哪些名人?他们各有什么样的理想? (学生交流)

师:是的, 无论是像完玛草那样的小女孩, 还是像袁隆平爷爷一样的大科学家, 他们都有自己的梦想或心愿, 而且都获得了成功。难怪有人说“理想是人生的太阳, 理想是前进的力量!” (课件出示) 这堂课, 我们就来聊聊“我的理想”这个话题。 (板书:我的理想) 请同桌之间先相互交流自己的理想。

师:谁来展示一下?

生:我要成为像梅西那样的足球明星。

师:为什么会有这样的理想?你做准备了吗?

生:爸爸迷上了南非足球世界杯, 只要有比赛, 他就“承包”了我家的电视。受他影响, 我也慢慢喜欢上了看球赛, 而且特崇拜阿根廷的梅西。现在每到课间、假日, 我最喜欢的就是跟小伙伴一起踢足球, 有时还会拉上爸爸……

师:你真棒!成功永远属于有准备的人!

生:希望我家拥有100平米以上的大房子!因为我家现在的房子太小, 仅有不到80平米, 靠爸妈在这几年打工的收入, 暂时无法买起大房子……

师:这是你的一个迫切的心愿, 可能也是你们全家的共同目标。

生:想让爸爸和第三任女友早点领结婚证。

师:你爸的第三任女友如何?待你怎样?

生:她非常好。有时我做错事, 爸爸对我脾气很暴躁, 而新妈妈总是耐心指出我错在哪里, 并和蔼地安慰和鼓励我, 帮助我改正错误, 所以我很喜欢她。她可关心我啦, 有时待我比爸还好!

……

师:同学们谈得真好!你们的理想和心愿都跟自己的生活经历有关系。在刚才的交流中, 有的同学具体谈了自己理想产生的原因, 有的同学重点谈了自己为理想、心愿付出的努力。现在就请同学们拿起笔, 把你的理想和理想背后的故事写下来, 写的时候要注意表达自己的真情实感 (板书) 。

(播放轻音乐, 学生作文, 教师检视)

师:我们先来听听同学的作文。

生:我的题目是“我想迅速长高”。我都六年级了, 还是很矮, 跟五年级差不多。为了长高, 我付出了很大的努力, 每天都要吃钙片, 要喝两大杯牛奶, 有时爸爸还替我拉一拉筋骨……都坚持半年多了, 量量才长了1厘米, 我大失所望, 我要是能快速长高多好啊!

师:听了他的故事, 你有什么感受?

生:他写得很幽默, 很生动。从作文流露出的失望之情, 可以看出他对长高是非常渴望的。

师:从哪里看出他的失望?请他再把有关的内容读一读。

师:对他的作文还有什么建议吗?

……

师:大家围绕“我的理想”交流得非常好!下节课我们还将继续交流。最后老师送给同学们一句话:不管是大理想, 还是小心愿, 都需要我们脚踏实地, 付诸努力!

对两堂课的赏析与感悟

篇4：以我的理想为题的作文

我的理想是当一名篮球明星，像詹姆斯那样有着高超的技术和强劲的身体对抗。我为什么会有这个理想呢?是因为我开始看别人打蓝球时，觉得可锻炼身体，而且很好玩，渐渐产生了浓厚的兴趣，就想到一个篮球明星了。

可能，有人会奇怪地问：“你可能当一名篮球明星吗，还像詹姆斯那样，简直是异想天开?”但我每一次都坚定地说：“一切皆有可能!”爸爸可能因为我太矮了……可能还有许多原因，无时无刻不叫我放弃这个理想;但我没有放弃，而是坚定地摇摇头，对爸爸说：“我不会放弃的，不用多说了!”

我知道当篮球明星不是容易的事，一定要付出艰苦的努力。但有理想的人是生活有价值有目的的人，在实现理想的奋斗过程中一定活得更有意义;即使最终没能实现理想，也会无愧地说：我奋斗过了!可以磨练自己的意志。

实现理想要从现在做起!如果放假了，我每天早上都会在篮球场上打球;晚上都会做仰卧起坐、俯卧撑和举重。如果下了一点小雨，我仍然坚持锻炼篮球技术;球场有一点湿的话，我还会练习投篮，提高投篮命中率。

经过了一些风雨后，我不断地磨练自我，自己的篮球技术也在提高，身体素质也在渐渐提高!我的理想虽然出乎大家的意料，但我不会放弃的!

篇5：以我的理想为题目的作文

一谈到理想，说大也大，说小也小，我曾有过这几个理想······

一·杏林春满

他们是拯救人类生命的白衣天使。他们用妙手回春的艺术拯救了无数人的生命。医生，一个神圣而又伟大的.职业啊!从小，我的理想是做一名医生。可是，长大后，我便知道了做医生的劳累与辛苦。我便渐渐放弃了这个令我日思夜想的理想。

二·伶牙俐齿

每当看到电视荧幕上的一个个著名的主持人，我就想起了主持人这个职业。这是许多人都想做的职业，我也是其中一个。随着年龄的增长，我也慢慢了解这个职业，做主持人非常辛苦。就这样，我的第二个理想。又变成了泡影。

三·妙手丹青

直到现在，我已经有了第三个理想，也是我最喜欢职业-----画家。画家是一个自由的职业。“没有充满画家心血的作品，就如一个没有画笔的画家，就等于一个没有刀的雕刻家。”“每副画的背后，充满着画家的呼吸和灵魂。”这是画家里尔夫的名言，到了现在这一刻，画家，是我心中永不磨灭的职业。我深知世界上想当画家的人很多很多，但是真正成名的没有几个，相信自己，相信理想，我能行。

篇6：以我的理想为题目的小学作文

理想，是通往成功之门的阶梯；理想，是打开成功之门的金钥匙。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值，大家想知道我的理想吗？我的理想是当一名光荣的人民教师。

小时候，每当看到老师们辛勤的为我们批改作业，我的心里便涌起了一股暖流。老师这个形象在我的心中显得无比的伟大，我暗暗立志：长大后一定要做一名人民教师！

有了这个理想，我便更加勤奋起来。因为我知道，只有努力学习，才能实现我的理想。

长大后，我会把我的知识全部交给我的.学生们，让他们都成为国家的栋梁！

这是一篇关于理想的文章：“记者：为什么要放羊？放羊娃：“放羊为了赚钱。”记者：“为什么要赚钱？”放羊娃：“赚钱为了娶媳妇。”记者：“为什么要娶媳妇？”放羊娃：“媳妇为了生孩子。”记者：“为什么要生孩子？”放羊娃：“生孩子是为了放羊。”理想不是空谈，空谈也不是理想，《放羊娃的理想》让我们知道了这一点。

篇7：我的理想家庭

院子必须很大, 靠墙有几株小果木树。除了一块长方的土地, 平坦无草, 足够打开太极拳的。其他的地方就都种着花草———没有一种珍贵费事的, 只求昌茂多花。屋中至少有一只花猫, 院中至少也有一两盆金鱼;小树上悬着小笼, 二三绿蝈蝈随意地鸣着。

这就该说到人了。屋子不多, 又不要仆人, 人口自然不能很多: 一妻和一儿一女就正合适。先生管擦地板与玻璃, 打扫院子, 收拾花木, 给鱼换水, 给蝈蝈一两块绿黄瓜或几个毛豆;并管上街送信买书等事宜。太太管做饭, 女儿任助手———顶好是十二三岁, 不准小也不准大, 老是十二三岁。儿子顶好是三岁, 既会讲话, 又胖胖的会淘气。母女做饭之外, 就做点针线, 看小弟弟。大件衣服拿到外边去洗, 小件的随时自己涮一涮。

这一家子人, 因为吃的简单干净, 而一天到晚不闲着, 所以身体都很不坏。因为身体好, 所以没有肝火, 大家都不爱闹脾气。除了为小猫上房, 金鱼甩子等事着急之外, 谁也不急叱白脸的。

大家的相貌也都很体面, 不令人望而生厌。衣服可并不讲究, 都做得很结实朴素;永远不穿又臭又硬的皮鞋。男的很体面, 可不露电影明星气;女的很健美, 可不红唇鬈毛, 鼻子朝着天。孩子们都不卷着舌头说话, 淘气而不讨厌。

篇8：以我的理想是医生为题的作文

医生，是一个神圣的职业。因为做一名医生可以帮助别人;因为做一名医生可以让有生命危险的人恢复健康;因为做一名医生是一种幸福。在帮助别人的时候，同时你也会感到快乐。像在医院的医生，他们为了救助病人而努力地想办法让病人恢复健康。我十分佩服他们。我也想做一名医生，在医院里治病，为病人努力地想办法让病人恢复健康，为病人开药方。

我曾经想像：“病人是得什么病呢?会有什么困难呢?会不会是……”医生每天都赶着去为病人治病，这份工作是多么劳苦啊!就像森林的医生啄木鸟每天飞来飞去，为生病的树治病。

不过，我知道做一名医生并不容易。我决定要努力地学习知识，努力地把学习成绩提高。等长大后做一名出色又优秀的医生。首先，要学好英语，背好单词和课文。然后，要多做练习，多看英语的书籍，多拼多写。将来考上医科大学。学习病理、医术等等。不仅要有精深的知识;还要有不怕困难和不怕失败的精神;要有优良的记忆力。虽然我知道做一名医生并不容易，但是只要我努力地学习就会成功。因为我深信着：“只要不怕困难，就会成功。”

在学习中，我要认真听讲，好好学习，努力实现自己的理想。要让自己的理想闪闪发光。

篇9：以我的理想为题的600字作文

我的理想是当美国最大的官儿——总统。尤其是这次美国大选，来自肯尼亚的黑人贝拉克·奥巴马竟然被选为新一任的美国总统，使我觉得自己只要努力，这个目标也可以实现。

小的时候，我也想当总统。但是，是想大吃大喝，买很多很多玩具，再没完没了的看电视。现在的我长大了，想当总统是因为我在电视上、电脑上、报纸上看到美国的经济出现了金融危机，所以我就想当总统，来化解这场金融危机，并且帮助世界上的贫困民众。

如果我当了总统，我要买下美国银行二分之一的坏账和死帐。我还要等这场金融危机化解了以后，我要在美国赊很多很多钱，然后帮助非洲贫困的人。我还要大力发展农业，让非洲贫苦的人能吃的上喷香喷香的大米。我的总统的工资将要帮助别的国家，别的地区的人。

如果这些事情都做完了，我就把总统的位置让给能当这个总统的人。 通往黎明的路是黑暗的,攀登高峰的路是崎岖的,走向胜利的路是艰难的,实现理想的路是艰难的。尽管我的理想还很遥远，但是，我认准了这个目标，便全力以赴、认真行动，就一定可以实现我的理想。

篇10：以我的理想为题的话题作文

理想是我们人生道路上最闪亮的指路灯，在我们迷惘时给我们希望。人这一生，总要有一个信念，有了信念才会去坚持;有了坚持才可能有成功。我也有理想，正如许多人一样，小时候我天真的梦想着总有一天，我会成为大老板。

我还梦想着有天能够给爸爸妈妈买大房子，小小的一句话从此埋在我的心中。现在的`我，已经是个大孩子了，学习的压力无时不刻的压在我的肩上，可是;我没有忘记曾经的梦。

理想。是理想让我记住了我曾经说过的话语，是理想，让我懂得了坚持才是胜利。理想成就的路途中也充满了艰辛与坎坷。我曾经参加过一次征文大赛;学校里一共有35人参加，我被老师选中参加了此次比赛，我的心中无比兴奋与激动，我将稿子交到了班主任处，等待。直到五天后，学校终于出了一个通知，我兴奋的奔走下楼，看一遍，又一遍。再一遍。一遍又一遍，红色奖状上只有可怜的两个名字。

篇11：我的理想

我的理想是去年和爸爸妈妈参观华西村时产生的。在“天下第一村”,我们看到户户住别墅、家家有汽车、人均存款过百万、固定资产达数十亿,就好生羡慕人家。“你看人家现在发展的,回头看看咱们。”大人们边参观边议论。也是,什么时候,我的家乡也能利用自己的优势,来个经济腾飞呀?我暗自思忖。“我们县的青壮年都外出打工去了,剩下老弱病残……”大人们的话语里,既充满期望,又很无奈。妈妈说:“别急呀!十年河东,十年河西,咱村说不定遇上个好领路人,也一样能发展起来。”

说者无心,听者有意。我要好好学习,长大做个致富带头人。但具体怎样做,我还没想好,但我知道,要学习华西精神,以吴仁宝爷爷为榜样。“有福民先享,有难官先当”是吴仁宝老书记为民谋利的集中体现,他一直坚守着自己的信念。三十多年前,他许下了不拿全村最高工资、不住全村最好的房子、不拿全村最高奖金的“三不”诺言。以无声的行动,诠释着立党为公、执政为民的理念。华西村成功的事例告诉人们,社会主义新农村建设,必须有一个无私奉献、信念坚定、能率领乡亲们艰苦创业的领路人。

我要做一个像吴仁宝爷爷那样的好村官,来改变家乡贫穷落后的面貌。在今后的路上,无论遇到多大的困难与挫折,我都不会轻言放弃自己的理想。

(指导教师:郭夏冰)

开门见山,点出理想,并引出下文。

简要写出 参观经过。通过人们的议论,小作者受到启发,引发思考,树立要当“领路人”的理 想 , 读来自然、可信。

紧接上文,点明如何实现理想。榜样的力量是无穷的,可贵的精神是可学的,小作者入木三分地体察到华西村成功的秘诀。

结尾再点理想,呼应前文。

【素材小卡片】

关于理想的故事

《少年包拯学断案》

包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案。其父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神、为民申冤打下了坚实的基础。

《唐伯虎潜心学画》

唐伯虎是明代著名的画家和文学家,小的时候便在绘画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师,拜在了大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪。沈周看在眼中,记在心里。一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。

《朱元璋放牛读书》

放牛娃出身的朱元璋,从小连私塾都没有念过,但是他聪颖过人,勤学好问,终于成为明朝的开国皇帝。

【闯关积分卡五】

本关分值10分。

1. 老骥伏枥,_____________;

烈士暮年,_____________ 。

2. 精诚所至,_____________。

3. 九层之台,_____________;

千里之行,_____________。

4. 黑发不知勤学早,___________。

5. 为山九仞,_____________。

闯关积分卡五:

1. 志在千里壮心不已

2. 金石为开

3. 起于累土始于足下

4. 白首方悔读书迟

篇12：以我的理想为题的话题作文

每个人都有自己的理想，理想是一个人奋斗的目标，是人生导航的灯塔，是人生中必不可少的东西。我的理想是成为一名歌星。

从小我就对音乐特别感兴趣，每当听到动听的音乐，我就会非常的激动。正因为这样，我小时候，爸爸专门为我买了一台影碟机，还买了很多的音乐光盘。放学回家，作业一做完，我就迫不及待的打开影碟机，放起优美动听的音乐，不由自主地跟着里面唱起来，快乐无法形容。

我自己觉得我从小就有音乐天赋，小学四、五年级的时候，班上举行小歌手比赛，我每次都是第一名。现在我已经读六年级了，每到礼拜天，我就会上网查一查好听的流行歌曲，然后慢慢学，试着模仿歌星的`声音，我完全沉浸在音乐的世界里。就这样，我在班上就成了有名的小歌星。

有一天，我在电视上看了郑智化的演唱会，他是拄着拐唱歌的，我特别感动。我觉得他的一生很不幸：三岁时就患有麻痹症，六岁时，腿弯得直不起来，七岁时到医院硬给板直了，最后走路只有拄拐。他最有名的一首歌就是《水手》。我看完他的演唱会，我觉得他是经过努力、坚强和勇气才成功的。是啊！不经历风雨，怎能见彩虹？一个人必须经历坎坎坷坷，才会超越自己。

篇13：以我的理想为话题作文

自从我五岁上幼儿园中班时，我就爱上了点心，幼儿园有早餐，还送甜点。有时是松软绵绵的提拉米苏，有时是脆香诱人的炸芒果派，有时是甜赛过蜜的草莓布丁，有时是外香内软的葡萄蛋挞……这一道道美味香甜的点心，让我也想自己做出好吃的甜品，成为一名点心师。

是不光是因为幼儿园中的点心让我“输”得“心服口服”，家里的大才女——我的妈妈也是一个做点心的高手。那可算得上出得厅堂，下得厨房!

妈妈有着一手做菜的本领，她左手动动模具，右手动动小刀，一锅的动物形饺子就完成了。妈妈还会用一根牙签把一个胡萝卜雕成一朵花儿，再用几个花用牙签串起来，一条胡萝卜盘饰就生龙活虎地展现出来了。我见到了妈妈这高超的手艺和雕刻技术，不由得让我羡慕起来。

就是因为幼儿园里香甜美味的甜品和妈妈高超的点心技术，使我不禁爱上了点心师这个职业。

一天，我把学做点心的想法告诉了妈妈时，妈妈二话不说就开始教我做点心。

但是，每一次的制作都差点把厨房给点着火了，但我依然努力学习制作甜点。小心谨慎地做好每一步，每当我失败时，心里都会默默地想到：看来每个职业都是不容易当成的，只有努力才有收获。

我想到点心是人们喜爱的休闲食品，那我开一家甜品店，在人们疲劳时给他们甜蜜，在人们无聊时给他们快乐。让这世界多一份“甜”。想到这儿，我认为应该要好好学习，学到一手像妈妈一样高人般的本领，当一个给人带来快乐的点心师。

篇14：以我的理想为话题的作文

我有很多理想。当看到小鸟受伤，母亲河受污染，我想做一名环保专家。当看到地震中无数人受伤，我想当一名医生，也想当一名科学家能预测地震，洪水这些自然灾害。我还想当警察，还想……

妈妈说：“任何理想都要有坚固的基础，就像砌房子，没有坚固的基础，就会倒塌，帆帆你现在的任务，就是学好基础知识，锻炼身体，要脚踏实地，坚持不懈。”

篇15：我的理想

我之所以会有这个理想, 是因为很喜欢电视剧里的侦探, 总是觉得他们好酷, 好有型。打小时候我就喜欢跟着爸爸看侦探片, 看着觉得很有趣, 很好看, 并且我还认为做侦探都是高智商的人, 做侦探还是一件神圣的事, 一个神圣的使命。我想做柯南, 想做成旭, 想做一个高智商的人。

可是, 要想做一名侦探队长, 就必须比别人多一个心眼。多多去留意一些小事情、小细节, 因为那些小事情、小细节, 就有可能是破案的关键。要做侦探, 就不能够放弃一点点儿的蛛丝马迹, 还一定要千方百计地寻找破绽。

篇16：以我的理想为话题的作文

我曾经有过很多的理想。令人向往却又神圣辛勤的老师;拯救病人的白衣天使医生;为人民发明先进的东西的科学家……

随着年龄的增长，我的理想也越来越多。如今我的理想是当一名作家。我想成为像鲁迅先生那样为人民写作而战斗的作家!将来，如果我真的成了一名作家的话，我一定会挥笔写出祖国的辉煌历史，让后人知道，我们拥有今天的幸福生活是用多少革命者的生命换来的!让后人知道祖**亲是受过千灾百难的，要永远不忘国耻，奋发图强，将来为祖国做贡献。