错别字专项范文

关键词： 招牌 错别字 归类 分析

第一篇：错别字专项范文

3---6年级错别字错别字分析并归类

3---6年级错别字

(一)分析学生的错别字，大致可分为以下几个方面的原因：

1、一些街头招牌等公共场所、广告语中的，有的商家专门弄错别字的，为了吸引大众的眼球，误导了学生的识字。

2、学生对成语的理解不够透彻，导致记忆时出现了的错别字。

3、学生在平时的学习中因为识记不牢确，在形近字练习中更加糊涂，久而久之，混淆记忆就出现了错别字

4、学生在平时的的课外阅读中，如报刊杂志、笑话中、课外书籍、其他学生作业、习作中的错别字误导了学生对汉字的不正确记忆。

5、教师有时候的笔误误导了学生。

6、家长的辅导，周围同学朋友等对有些字词识记不正确误导了孩子

7、过去不识字的老人也会对身边的孩子产生不良影响。

8、繁体字等不规范用字也会误导学生。 出现的错字：

慕、恭(最后并列的两点写成上下的)、零(今下面少一点)、应接不暇(暇的日字旁写成目字旁)、拟人(拟字写成似字)、蒸蒸日上(蒸的四点上面的短横忘写了)、泼、拨(泼、拨不分，将“拨”写成“拔”)、蜒、蜓(右半部分分不清)、涩(加一点)、梁(“刃”字后面忘了加一点)、试、武(最后多一撇)、让(很多时候写成认)、再、在乱用、奥妙(奥字的“米”下面多一横)、抚摸(抚字的“无”部分左边加一点)、貌(貌的“白”部分写成“臼”)、考(最后加一横)、逝(写成提手旁加“近”字)、丧、畏(左下加一撇)、琴(“今”字变成了“令”字、)乖巧(“乖”写成“乘”)、裙(中间最长的一横没有过横折笔画)、酒(“酉”字写成了“西”字)洒、晒(“西”字写成了“酉”字)、虑、虎、虚(撇的前一笔是横勾，直接错写成了横)、已、巳、己(哪儿开口、哪儿封口不分)、哼(“了”字上多一横)、拆、诉(右边写成了“斤”)、直、值、置、具、俱(框里面少一横)、低、抵、底(氏下面少了一点)、纸(氏下面多加了一点)、痛(“病”字头写成了“广”字)、狠(心(右边写成了“良”)、奶奶(右边的“乃”字写成了“及”字)、垃圾(“及”字写成了“乃”字)、休息(木上多一横，变成了“体”)、致、微、(右边的反文写成了折文)、拜(左边多写了一横，右边四横变成了三横)、祈祷、神(“示”字旁写成了“衣”字旁)、啄(最后没有写点)、匆匆(最后一点没写)、棒(右下写成了“丰”)、荒(“亡”字后面加一点)、流(“亡”字后面少加一点)、缠(右上忘加一点了)、哪儿去(写成了“那”)、买东西(写成了“买”)、馅(右边写成了“舀”)、帽、冒(上窄下宽)，舞(中间的四竖少了一竖)、隔(里面是一横，但错写成了两横)、滴、摘(有半部分写成了“商”字)、虐(开口错向了左边)、肺(右边变成了“市”字)、就(“尤”字最后多加了一撇变成了“龙”字)、仰、抑(中间部分多加了一撇)、柳(中间部分少了一撇)、驮(“大”字上多加了一点)、誉(上半部分变成了“卷”字头，写成了“誊”)、衰(中间少了一横变成了“哀”)、黎(右上多了一撇变成了“勿”)、漱、喇(右半部分混淆)、蜓、蜒(右半部分混淆)、世(最后一笔竖折带个钩)、没、毁(右上的“几”不带勾，学生却带钩了)、落、礴(改变了结构，写成了左中右结构) 羹(“美”字少写一横)、茶(下面不是“木”)、翼(“羽”不应该带钩)。 出现的别字： 再见(在)、辩析(辨)、喝采(彩)、爆躁(暴)、爆乱(暴)、暴炸(爆)、雕彻(砌)、下功夫(工)、振撼(震)、渲泄(宣)、宣染(渲)、吉详(祥)、抱怨(报)、开消(销)、贮立(伫)、躁热(燥)、欧打(殴、)陷井(阱)、幅(辐)射、既使(即)、锻练(炼)、刻服(克)、令(另)我、怒(努)放、历害(厉)、举列子、安装(按)、糖炒粟子(栗)、 不屈不饶(挠)、千锤百练(炼)、百练成钢(炼)、英雄倍出(辈)、半途而费(废)、哀声叹气(唉)、一愁莫展(筹)、暗然泪下(黯)、变换莫测(幻)、别出心才(裁)、涣然一新(焕)、不加思索(假)、不可思异(议)、宁死不曲(屈)、兴高彩烈(采)、无精打彩(采)、张灯结采(彩)、汗流夹背(浃)、度过难关(渡)、轰堂大笑(哄)、历尽坚辛(艰)、坚难困苦(艰)、金壁辉煌(碧)、一应具全(俱)、面面具到(俱)、厉厉在目(历)、留恋忘返、(连)、慢不经心(漫)、名列前矛(茅)、无精打彩(彩)、莫明其妙(名)、应接不瑕、目不瑕接(暇)、披星带月(戴)迫不急待(及)、出奇不意(其)、气极败坏(急)、气势凶凶(汹)、巧夺天公(工)、山青水秀(清)、谈笑风声(生)、完壁归赵(璧)、指手划脚(画)、专心至志(致)、斩钉接铁(截)再接再励(厉)、语无论次(伦)、口干舌躁(燥)、受益非浅(匪)、一视同人(仁)、眼花潦乱(缭)、一泄千里(泻)、情不自尽(禁)、错手不及(措)、中流抵柱(砥)、直接了当(截)、消声匿迹(销)、世外桃园(源)、迫不急待(及)、言简意该(赅)、张慌失措(皇)、穿流不息(川)、愤发图强(奋)、蜂涌而至(拥)、海角天崖(涯)、历精图治(励)、留芳百世(流)、龙盘虎据(踞)、明辩是非(辨)、名列前矛(茅)、背景离乡(井)、礼上往来(尚)、鬼计多端(诡)、莫不关心(漠)、默守成规(墨)、前扑后继(仆)、甘败下风(拜)、浮想联篇(翩)、出类拔粹(萃)、珊珊来迟(姗)、辛辛学子(莘)、滥芋充数(竽)、窃窃思语(私)、饱经风箱(霜)、

(二)错别字归类 错字归类：

1、改变字体的笔画形状

这种错误大多是因为学生最初识字时记忆错误或者识字习惯不好(对汉字的书写要求过低)。如学生在写“慕”、“恭”字时，容易把最后并列的两点写成上下的;“翼”字中“羽”部件不应该带钩;又如“没”、“毁”字时，右上的“几”不带勾，学生却带钩了，“帽”、“冒”错写成了上窄下宽;“逝”字写成提手旁加“近”字，“虑”、“虎”、“虚”字时，撇的前一笔是横勾，直接错写成了横;“貌”字时，“白”部分写成“臼”;“拜”字左边多写了一横，右边四横变成了三横。

2、改变了字体的结构

错误原因同样是识记有误。如学生在写“虐”字时，开口错向了左边;“落”、“礴”等字时，写成了左中右结构;“痛”字中，“病”字头写成了“广”字;“誉”字上半部分变成了“卷”字头，写成了“誊”;在写“漱”、“喇”等字时，将右半部分混淆了。

3、改变笔画数(多一笔或者少一笔)

错误的原因是教师在教学识字中没有特别强调或者因未及时发现学生的错误而让学生牢记住了错误的字体，或者是学生识记时观察不仔细，也导致了错误的产生。 (1)多写一笔的

“尤”字最后多加了一撇变成了“龙”字;“仰”、“抑”字中间部分多加了一撇;黎”字右上多了一撇变成了“勿”;“涩”字多加了一点;“试”、“武”字最后多写了一撇;“纸”字下面多写了一点;“驮”字中，“大”字上多加了一点。 (2)少写了一笔 “梁”字中，“刃”字后面忘了加一点;“柳”字中间部分少了一撇;“拆”、“诉”字右边写成了“斤”;“直”、“值”、“置”、“具”、“俱”几个字里，框里面少一横;、“低”、“抵”、“底”几个字里，氏下面少了一点等。

3、相近的字体部件混淆

这类错误是由于识记不牢，实际习惯不良，教师引导与纠正不及时等多种因素造成的。出现的情况有：“漱”和“喇”字，右半部分混淆;“已”、“巳”、“己”三个字，哪儿开口、哪儿封口不分;“誉”和“誊”两个字上半部分分不清;“泼”、“拔”有半部分分不清;写“滴”、“摘”的时候容易将右半部分写成“商”;蜒”和“蜓”右半部分分不清;“认”和“让”在词语中容易混淆;“抢”和“抡”右下部分分不清楚等。 别字错误归类：

1、根据字序排列出错

出错原因是记忆错误。如学生常把“实事求是”写成“实是求事”;“优哉游哉”写成“优哉悠哉”;“积极”写成“极积”，“秘密”写成“密秘”等。

2、读音、字形相近但意思不同 究其原因，学生没有真正理解这些字词的意思，导致记忆错误。如“完璧归赵”、“金碧辉煌”，都写成“壁”;“语无伦次”写成了“论”;“口干舌燥”写成了“躁”;“海角天涯”写成了“崖”;“明辨是非”写成了“辩”„„这些字虽然在读音、字形上相近或相似,但其含义确是不同的。

3、读音相同但字形、意思不同

这种错误的原因是学生仅仅记住了汉字的读音, 但没有对汉字的字形和意思真正掌握与理解。如“迫不及待”写成“急”而“气急败坏”却写成了“极”;“巧夺天工”写成了“公”;“山清水秀”写成了“清”。“浮想联翩”写成了“篇”;“默守成规”写成了“墨”;“前仆后继”写成了“扑”;“甘拜下风”写成了“败”;“即使”写成“既使”。

4、字形相近但读音意思不同

犯错的原因还是识记不准确或者实际习惯造成的。如“举例子”写成了“列”;“糖炒栗子“写成了“粟”;雕砌”写成了“彻”;“不屈不挠”写成了“饶”;“不假思索”写成了“加”;“莘莘学子”写成了“辛辛”;“饱经风霜”写成了“箱”等。

(三)避免写错别字的解决措施：

1、培养良好的学习习惯

学习汉字一定要记清楚字音，字义，笔画等要素。教师教学或者家长辅导作业中都要一方面要根据学生的学习特点和接受能力优化识字教学，另一方面要培养学生认真观察、规范书写、细心检查、及时纠正的学习精神，坚决克服粗心、马虎的恶习。

2、明确汉字规律，增强理解

教师或者家长在教学辅导孩子学习时，要细心地引导孩子不断分析汉字的规律，明确其字义，最大程度地真正理解又准确地记忆各类汉字，理解了字义和使用环境，这样才不容易出错，所以还要加强理解。

3、经常使用，加强记忆

越是常用的越不会出现错误，所以经常使用汉字也可以避免错误。对于刚学习的生字，都要多写几遍，加强记忆，直到能准确无误的默写。

4、勤翻字典。

对于不太确定的汉字一定要经常翻字典，这样使用的时候就不容易犯错误了。

5、制作错题集

做好摘抄。错误的字做好摘抄工作，制作成错字集，经常翻看它，就会时刻提醒孩子写字的时候，不要写错别字，会给孩子平时学习和写作业的时候一直心理暗示，一旦碰到写过的错字，就会有意思的引起注意，慢慢错别字就会少了，当发现新的错别字，就一定要重新入册，这种习惯的养成，就慢慢培养了孩子做事细心的习惯，不单单是这件事情上面，培养孩子做事细致周全的性格很有帮助的。

6、给予学生正确的鼓励与引导

要不时的给予孩子的鼓励与奖励，不能因为孩子老是写错别字，打击他的自信心。一定要让孩子端正心态，认为写错字也没什么大不了的，只要细心就好，但是，老是错就不对了。适当的与孩子互动的过程中，让孩子看到自己进步的成果，产生学习和改正写错别字的信心。这样，才能营造彼此进步的良好气氛，也能很快的帮助孩子改正错别字，养成细心地好习惯。

第二篇：错别字

下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请你把它找出来，把答案填在前面的括号里。

1.( ) A炉苇 B唱歌 C夕阳 D检阅 2.( ) A陆地 B礼貌 C神州 D泡火 3.( ) A采色 B张扬 C描写 D铁掌 4.( ) A禾描 B偏旁 C家长 D准备 5.( ) A6.( ) A7.( ) A8.( ) A9.( ) A10.( ) A11.( ) A12.( ) A13.( ) A14.( ) A15.( ) A16.( ) A17.( ) A18.( ) A19.( ) A20.( ) A21.( ) A22.( ) A23.( ) A24.( ) A25.( ) A26.( ) A27.( ) A老师北京机场举手妈妈菊花嘴巴替换相味树之深手比觉鼓劲顶上双手阶级惊讶争辩眼猪麻雀翠竹跳绳亭子交区名气米饭意外怀抱青菜婆婆您好浓烈困难反而容易命令盘旋善凉和茶温和扑倒转走刚才蟒蛇塞外亭车兔子 D国家 D英雄 D一曾 D唱歌 D肚匹 D绿色 D儿童 D消除 D一百 D生存 D摇头 D急促 D苍天 D展望 D野狼 D到水 D上棵 D赔钱 D大雪 D刺猬 D教阳 D闻见 D喊叫 圆外 安净 一首 也外 坏蛋 句住 南忘 教案 到达 研究 不算 宗是 西烟 失去 弄脏 经常 叼走 脸皮 辣梅 猾冰 海岛 鸟鸣

B C B C B C B C B C B C B C B C B C B C B C B C B C B C B C B C B C B C B C B C B C B C B C28.( ) A耳朵 B深浅 C但是 D 注事 29.( ) A吃饱 B泡跑 C吐水 D主席 30.( ) A沿安 B遇到 C宝贝 D姓刘 31.( ) A贵州 B到路 C弯腰 D革命 32.( ) A朱德 B同志 C守着 D围功 33.( ) A必须 B产量 C并且 D季住 34.( ) A35.( ) A36.( ) A37.( ) A38.( ) A39.( ) A40.( ) A41.( ) A42.( ) A43.( ) A44.( ) A45.( ) A46.( ) A47.( ) A48.( ) A49.( ) A50.( ) A51.( ) A52.( ) A53.( ) A54.( ) A55.( ) A56.( ) A方草 B灵活 B治里 B优秀 B费心 B压住 B礼物 B接住 B遥远 B所以 B请水 B箩筐 B造成 B然后 B傍晚 B壮士 B饺子 B端午 B秀蜂 B笔架 B松百 B波萝 B随意 B紧张治水形状是区助理挺好挂风哥个轮文之后船帆咱门样子阵地芒果慢慢拜年必绿倒影话廊秧苗晒干潜水或者 D哄水 D被子 D血液 D汗字 D而且 D商量 D钻石 D引导 D顾虑 D飘荡 D新生 D做客 D洗碗 D篮天 D晨着 D扫墓 D团圆 D鼻子 D杨柳 D篮子 D冻结 D滋润 D注视 害怕 制服 营业 楼房 等带 暖和 第一 传来 肚过 湖水 房子 玩耍 干静 起伏 灿烂 踏清 月饼 骆驼 桌椅 茶叶 瞄准 通小

C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C57.( ) A冬眠 B成旧 C蚕丝 D姑娘 58.( ) A焦换 B肥胖 C盖子 D响亮 59.( ) A缓慢 B台弯 C倒映 D灿烂 60.( ) A朝霞 B山坡 C好象 D鲜艳 61.( ) A注贺 B希望 C健康 D勇敢 62.( ) A敬爱 B树烧 C使劲 D发射 63.( ) A64.( ) A65.( ) A66.( ) A67.( ) A68.( ) A69.( ) A70.( ) A71.( ) A72.( ) A73.( ) A74.( ) A75.( ) A76.( ) A77.( ) A78.( ) A79.( ) A80.( ) A81.( ) A82.( ) A83.( ) A84.( ) A85.( ) A兴奋 B托衣 B奖壮 B寻找界助永远补盯武术亲切打败升病巡航班马裙子教室乌鸦围其移动手术修礼白纸迷路顺利短粗 C强大 C翅膀 C坚映抚摸寸草感叹救命方变凶恶胜利岛弹袋鼠裤子庭院大燕能手然而挡祝提供取回埋伏西步碰巧 D一些 D蜻蜓 D对抗 D报答 D树跟 D含泪 D因卫充足 D争兵 D将军 D放哨 D猩猩 D 兴福 D注宅老雕 D弓箭 D开始 D分秒 D内容 D 暗照 D抱仇 D养育 D本岭 难受 蜜蜂 胆子 迟到 针线 善良 对付 孝心 父亲 站岗 狮子 猴子 衬衫 鸟窝 朗读 计算 吉性 简单 姓徐敌人 表扬 秘密

B C B C B C B C B C D B C B C B C B C B C B C B C D B C B C B C B C B C B C B C B C86.( ) A拾起 B人类 C祖先 D计节 87.( ) A赶忙 B井色 C批发 D水源 88.( ) A坡水 B木桶 C吉祥 D如意 89.( ) A 味道 B梨开 C沿热 D透明 90.( ) A眨眼 B伞柄 C游戏 D教水 91.( ) A师肥 B耐心 C拔牙 D改善 92.( ) A93.( ) A94.( ) A95.( ) A96. ( ) A97. ( ) A98. ( ) A99. ( ) A100. (

喜欢 B送别 B激动 B牛狼 B工人 B金鱼 B全水 B好听 B时候 B到路赔伴银河拦住公用渔村全村大听十九早晨有趣大丐宇宙外公渔虾喷泉客厅小十奇怪 车轮 互相 大坝 公作 渔网 安全 音乐厅时间 C D C D C D C D C D C D C D C D ) A C D下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请你把它找出来，把答案填在前面的括号里。

1.( ) A欺付 B吵杂 C聪慧 D臂膀 2.( ) A拥挤 B纷芳 C甚至 D疼痛 3.( ) A跟踪 B情竟 C承认 D陈述 4.( ) A豆捞 B煤炭 C维一 D肥沃 5.( )6.( )7.( )8.( )9.( )10.( )11.( )12.( )13.( )14.( )15.( )16.( )17.( )18.( )19.( )20.( )21.( )22.( )23.( )24.( )25.( )26.( )27.( ) A损失 B局势 B投姿 B苷蔗 B痕迹 B贝壳 B岛与 B腊月 B曲折 B赛外 B悲哀 B俯首 B段炼 B水库 B瀑布 B顺序 B预料 B诉说 B措误 B抱怨 B舍命 B播种 B船桨 B共应斑级坑洼扒手经典矿石优雅字际笼罩联系悠然措施翻译探望忠点宴请识别篇章警惕科学隐用姿势强烈何况 D主持 D打扮 D甘甜 D放纵 D丝稠 D幻想 D合拍 D返悔 D传递 D阻织 D绩效 D糊涂 D狩猎 D辽阔 D提昌 D接触 D创造 D同胞 D继序 D民族 D意译 D石径 D但愿 脑筋 彼此 划桨 精采 篇目 跨栏 倾泻 嘉奖 盼望 剩下 皇恐 耕耘 卢山 假期 接纳 连想 虚寒问暖 惹祸 不朽 呐喊 拿手 调察 A C A C A C A C A C A C A C A C A C A C A C A C A C A C A C A C A C A C A C A C A C A C C28.( ) A停泊 B城区 C作工 D钟声 29.( ) A皱文 B蚕豆 C迷茫 D山岭 30.( ) A绵长 B然料 C格言 D般配 31.( ) A抖胆 B建设 C绒毛 D棉球 32.( ) A犹其 B叮嘱 C吩咐 D迷惑 33.( ) A预妨 B仍旧 C扔掉 D即刻 34.( ) A35.( ) A36.( ) A37.( ) A38.( ) A39.( ) A40.( ) A41.( ) A42. ( ) A43. ( ) A44.(45.(46.(47.(48.(49.(50.(51.(52.(53.(54.(55.(56.(胡说建义浴场夜空抽芽访照甜蜜树枝夹住蓬松 A舞蹈 A委曲 A谜语 A监视 A装货 A迅速 A救援 A没有 A大风 A音乐 A升日 A小河 A永远打杖努力壮态戏据伴揍仿佛音迅逃气必须饱胀做梦周末饥肉愧树英雄烤熟严历朋友丰收乐牙上升河好泳池侵略 D诊断 D舒适 D珍珠 D 爱戴 D甚至 D煤炭 D暑假 D俘掳 D破列 D镜子 D毫米 D缓慢 D炒菜 D泄气 D拥挤 D陶醉 D好有 D风满 D乐队 D生活 D和气 D游永 D磨面 效果 商店 俊美 植物 扒开 队员 一支歌 铺天盖地一幅画 赞不决口怀疑 两全其美漫山遍野海低世界预言两则夜幕初垂友好 台风 月亮 升旗 江河 永久

B C B C B C B C B C B C B C B C B C B C ) B C

) B C ) B C

) B C

) B C

) B C

) B C

) B C ) B C ) B C ) B C ) B C ) B C57.( ) A奔驰 B驰塘 C水池 D飞驰 58.(

) A山谷

B打鼓

C古代

D谷诗 59.( ) A声音

B上升

C生旗

D生日 60.( ) A不在

B不谷

C进步

D花布 61.( ) A海洋

B羊气

C羊毛

D洋溢 62.( ) A音乐

B月牙

C跳跃

D乐进 63.( )64.( )65.( )66.( )67.( )68.( )69.( )70.( )71.( )72.( )73.( )74.( )75.( )76.( )A快乐

A目光

A远近

A望记

A玩具

A台风

A到底

A图画

A大像

A再见

A家乡

A原来

A坐在

A心意

B石块 B木场 B进出 B看望 B完乐 B抬头 B倒水 B电话 B象牙 B现再 B香村 B花园 B座位 B新苦 C快跑

C牧民

C近头

C忘掉

C玩耍

C月抬

C道路

C说话

C方向

C再来

C花香

C圆丁

C座下

C真心

D一快钱 D木头 D尽快 D忘情 D完成 D台词 D到退 D画话 D曹冲称象D站在 D相信 D草原 D请坐 D新书

第三篇：错别字

这几天我们上的这个单元是综合性学习：“遨游汉字王国”。于是，我和几个伙伴约定，这个星期相互找找作文本里的错别字。

我拿的是小兰的作文本，一打开本子，一行行清秀端正的字映入眼帘。可是细心的人马上就会发现她的本子里有好多错别字。

比如：在写感恩老师时“师”上多写了一个反犬旁，“老师”变成了“老狮”，

意思完全变了。还有在写<<钓鱼的启示>>读后感时把“上钩了”写成了“上钓了”(上吊)，产生了很多的误解。

我又打开了她这次的作文，打算当一会老师，帮她找找错别字。哈哈，她居然把“鼓”写成了四不像，右边的“支”多了一横，左边写成了“喜”，还把上面的“士”写成了“土”，弄到我看了好长时间才看出这是一个“鼓”字。

今天我们把本子还给对方时，小兰说她也给我找出了好多错别字。现在人们为了省时间，居然私自改造了汉字，破坏了我们的生活，如果再这样下去，世界上最古老的文字之一----汉字，将和其它古老文字一样灭亡，让我们保护汉字吧!

王雨婷

第四篇：错别字

(二)

教学目标：

1、了解汉语中出现的错别字的原因。

2、掌握避免错别字的几种常用方法。

3、培养良好的语文学习习惯，提高学习的主动性和自觉性。

错别字小故事

《法制报》上刊登过这么一件真事：把一个人到商店买斧子，他让营业员开票报销。营业员开的是，买爹头一把，单价五元。他一看很生气，不过没说什么，只说同志，斧子的斧写错了。营业员一看忙说对不起对不起，重开。那人一看票上开的是“买爷头一，单价五元”。他这时忍无可忍了，拿起那把斧子，砸烂了柜台。打起官司了。

① 某生爱写错别字，老把“歇”写成“喝”。有篇日记写道：“班长指挥我们抬大粪，大伙得很起劲，谁都不敢喝一喝。后来我们实在有些累，就背着班长偷偷喝了喝。” ② 一老板要请客，写了要买两只鸡、一只兔的帖子叫仆人去办理。可是仆人只买了一只鸡回来。他很生气地说：“还有一只鸡呢?兔子怎么没有买回来?”仆人说：“你帖子上不是写‘鸡两只，免一只’吗!”

小王同意戒烟，他把保证书交给女朋友小李，小李没看完就气走了。原来信是这样写的：“从今天起，我再也不买烟了，决定开始借烟，一定借，借到底„„ 错字和别字的概念：错字:写错了,不成字别字:写混了,成了另外的字 试试你的火眼金睛

找出日常生活中经常看到的广告中的错别字。

1、饭店门口：“抄”饭

2、修车店门口：补胎“冲”气

3、零售店铺门口：“另”售

4、家具店门口：家“俱”

5、装潢店门口：装“璜”

6、失物广告：失物“启示”

7、网吧广告：一“网”情深

8、钢琴广告：“琴”有独钟、一见钟“琴”

9、热水器广告：随心所“浴”

10、空调广告：终生无“汗”

11、服装店广告：“衣帽”取人

12、某洗衣店广告：“衣衣”不舍

呼吁广大市民应做到优化文字环境，正确使用汉字。

找出导致别字的原因 ①形近致误。

抠心沥血 负偶顽抗 如火如茶 病入膏盲 ②音近致误。

穿流不息 无以覆加

英雄倍出

③形、音相近致误。

焕然冰释 滥芋充数 题纲挈领 脱颍而出 ④不规范字、繁体字致别。 另售 鸡旦 英勇就義

⑤标新立异，故意写错，以引人注目。 蛋糕广告：步步糕升 胃药广告：一步到胃 赛马广告：乐在骑中

消灭错别字的方法

1、语音辨识法—借助声旁区别不同的字

战争中失去孩子的老人痛不欲生，呼天抡地。 “仑”和“仓”：

以仓为声旁的都有ang这个音，如“枪、抢、呛、创”

以仑为声旁的都有 un这个音，如“论、轮、抡、囵”

2、字形辨识法--区分字的形旁 如：“讴歌英雄”和“呕心沥血”中易混淆的三个字“讴、呕、沤”都是形声字，读音相近，字形相近，声旁相同，但形旁却完全不同。这就可以从形旁入手分辨它们。“讴”，形旁是“言”字，表示该字与语言或话语有关，“讴歌英雄”当然需要用优美的语言歌颂，因此，必须写作“讴”。“呕”的形旁是“口”，表明与嘴有关的—个动作，即“呕吐”。“呕心沥血”指的是倾吐心血，费尽心思，应该用“呕”字。“沤”的形旁表明和“水”有关，粪便加水经过长时间的浸泡俗称“沤肥”。

“人”——大都与人的类别(俊、伯)，德行(倔、傲)，动作行为(仰、住、传)等有关。 “宀”——大都与居处(宅、宝、家、寓、宿、寄、窗)有关。 “广”——大都与建筑物或居处(府、庐、庭、库、)有关。 “礻”——大都与鬼神、祭祀、祸福有关，如“社、神、祝”等 “衤”——都与衣物有关，如“裤、袖、衫”等。

3、字义区别法

如 “脉搏”的“搏”字，常同“膊’’字混淆。如果明确了“脉搏”：是指血脉跳动，是一个动作场景，而“搏”具有“搏动、跳动”的意思.正好和“脉搏”的语境相吻合，那么，就会很轻松地记住“脉搏”的“搏”应是动词“搏”而不是“胳膊”义的名词“膊”.

4、探源区别法

如“再接再厉”这个成语常用来鼓励人，而“励”有鼓励的意思，常有人把它写作“再接再励”。实际上该词最早记录的是古代斗鸡游戏中的一种常见的现象：为了使自己的鸡获胜，每次接斗时，人们都要在磨刀石上磨利鸡的喙，以使它嘴尖锋利，一下子啄伤对方，制敌于死命。“厉”通“砺”，磨刀石的意思。由于特定含义的限制，“再接再厉”的“厉”只能写作“厉”。

墨守成规(墨：指墨子，他曾经很成功地阻止鲁班的攻城方略，有“墨子善守”的说法) 名列前茅(茅：古代楚国行军时走在前面的军士均持茅草当旗子)

5、口诀记字法

对形近字，可以把它们的细微差别编成口诀，这样易记易用。比如： (1)戌戍戊戎

点戍(shù)横戌(xū)戍(wù)中空，划个十字就念戎(róng) 。 (2)掇缀辍啜

用手拾掇房子，用线连缀裙子，用车接回辍学的孩子，用嘴啜泣伤心的日子。

小学成语、词语中常见的错别字。

世外桃园() 如法泡制() 磬竹难书()轻歌漫舞()

前踞后恭() 迫不急待() 破斧沉舟() 披星带月()披肝历胆() 篷筚生辉() 沤心沥血() 奴颜卑膝() 弄巧成绌()暗然失色() 按步就班() 白璧无暇()

别出新裁() 病入膏盲()并行不背() 不加思索()

草管人命() 层峦迭嶂() 缠绵悱测()陈词烂调()

穿流不息() 惮精竭虑() 耳儒目染() 飞扬拔扈()愤发图强() 蜂涌而至() 斧底抽薪() 富丽堂黄() 肝脑途地()感人肺腹() 膏梁子弟() 功亏一匮() 鬼计多端() 海角天崖()汗流夹背() 好高鹜远() 和霭可亲() 轰堂大笑() 怙恶不俊()涣然一新() 积毁消骨() 急流勇退() 坚如盘石() 金榜提名()金壁辉煌() 精神焕散() 苦心孤旨() 口干舌躁() 烂竽充数()离经判道() 礼上往来() 历兵秣马() 历精图治() 缭原烈火()留芳百世() 流言非语() 龙盘虎据() 录录无为() 落英宾纷()貌和神离()

美玉无暇() 明辩是非() 名列前矛() 明火直仗()

名记不忘() 摸糊不清() 莫不关心() 默守成规() 目不交捷()脑羞成怒() 凤冠霞佩() 振人心魄()

民生凋弊() 不温不火()坐想其成() 前扑后继() 兵慌马乱()

融汇贯通() 巾国英雄()日新月益() 背景离乡() 如洪气势() 空空如野() 淋漓尽至()蛋丸之地() 怨天由人() 无可非异() 洁然一身() 直言不诲()锋芒必露() 故名思义() 相反相承() 事得其反() 劳役结合()占了上峰() 包罗万项() 轻而一举()

不可名壮() 道貌暗然()无精打彩() 浮想联篇() 物及必反() 无可质疑() 及及可危()人才倍出()

养尊处悠() 受益非浅() 不求慎解() 出类拔粹()自立更生() 不可就药() 忧心重重() 孩啼时代()争争日上()功不可抹() 致关重要() 应辨能力() 珊珊来迟() 人至义尽()义气用事() 余勇可估() 永保青年() 举旗不定() 无则加免()冒然行动() 哀声叹气() 针贬时弊() 当物之急() 辛辛学子()腆不知耻() 彼彼皆是() 苇编三绝() 百孔千窗() 炉火纯清() 自名得意() 一本万历() 势均利敌() 悬梁刺骨() 名思苦想() 珠丝马迹() 全宜之计() 老声常谈()一獗不振()立杆见影() 大气晚成() 精兵减政() 委屈求全() 棉里藏针()合盘托出() 举止安祥() 大名顶顶() 立案侦察() 勾通南北()纷至踏耒() 以老卖老() 口密腹箭() 山青水秀()

不及不离()一泄千里() 嘻笑怒骂() 滥芋充数()

卑躬曲膝() 岂人忧天()吊以轻心() 发聋震聩() 惩前必后() 坐地分脏() 乌和之众()

专项练习

1、下列各组词语中只有一个错别字的一组(

)

A.安详

再接再励

狙击

得垄望蜀

B.熟识

跌宕起伏

广搏

明察秋毫

C.担误

汗流夹背

痉孪

夙兴夜昧

D.题纲

捉襟见肘

毗邻

不加思考

2、下列四组词语中错别字最多的一组是

(

)

A.颠仆不灭

锐不可当

恣意妄为

肌肉松驰

B.引疚辞职

拾人牙惠

歌功诵德

鬼斧神功

C.神气凌人

出类拔萃

胸无城府

一番风顺

D.屏气凝神

辑拿归案

慢不经心

走投无路

3、下列四组词语中错别字最少的一组是

(

)

A.勉怀

察言观色

伏罪

流连忘返

B.气慨

磨肩接踵

自栩

老声常谈

C.收迄

形迹可疑

萦怀

仗义直言

D.流览

贸然行事

按装

口蜜腹箭

4、下列词语书写没有错别字的一项是(

)

A.和蔼可亲

并行不悖

举一反三

唉声叹气

B. 撤消处分

柳暗花明

中西合璧

称心如意

C. 黯然销魂

原型毕露

惨无人道

计日程功

D. 原物必还

为虎作伥

扬常而去

一张一弛

5、下列词语书写没有错别字的一项是(

)

A.回肠荡气

讳莫如深

杞人忧天

三缄其口

B.囤积居奇

推陈出新

退避三社

亦步亦趋

C.风条雨顺

感恩戴德

花团锦簇

精兵简政

D.笑容可举

望穿秋水

功败垂成

中流砥柱

6、下列各组词语中有错别字的一组(

)

A.学力 大学学历

截至

截止日期

B.舟楫 开门缉盗

无赖

万籁俱寂

C.国事 共商国是

合并

诗画合璧

D.厚意 深情厚谊

过度

过渡地带

7、下列各组词语中有错别字的一组(

)

A.直言 仗义直言

修养

休养生息

B.提名 金榜题名

委屈

委曲求全

C.雀巢 鸠占鹊巢

卓见

真知灼见

D.谋取 牟取暴利

类同

决不雷同

8、下列各组成语有两个错别字的一组(

)

A.治理名言

鄙帚自珍

以警效尤

前倨后恭

B.甘之如饴

老骥伏犁

相辅相承

不落科臼

C.搬门弄斧

重蹈覆辙

声名狼藉

为虎作伥

D. 开源节流

瞠目结舌

姹紫焉红

禁若寒蝉

9、下列各组词语没有错别字的一组是(

)

A.垂手可得

揠苗助长

草菅人命

夙兴夜寐

B.不容置缘

上行下效

责无旁贷

作奸犯科

C.睚眦必报

大义凛然

相形见绌

嗟来之食

D.负偶顽抗

附赘悬疣

怅然若失

一改故辙

10、下列各组词语没有错别字的一组是( )

A.畸形

稽查

大声疾呼

疾言厉色

B.匮乏

馈赠

罪魁祸首

功亏一匮

C.浸渍

饥谨

襟怀坦白

自进其功

D.瞒哄

谩骂

瞒心昧己

轻歌慢舞

11、下列各组词语中有错别字的一组是

(

)

A.颁布

肮脏

自怨自艾

方兴未艾

B.萧瑟

潇洒

因咽废食

扑朔迷离

C.彷徨

菲薄

祸起萧墙

怙恶不悛

D.倔强

趑趄

韦编三绝

浅尝辄止

12、下列各组词语中有错别字的一组是(

)

A.埋怨 没精打彩 呐罕 竭泽而渔

B.截获 韬光晦迹 秘诀 仗义执言

C. 直言 再接再厉 提名 金榜题名

D.诬蔑 随俗为变 奚落 泽被后世

13、下列各组词语中没有错别字的一组是 (

)

A.自诩

诩诩如生

辐射

幅圆辽阔

B.废弛

风驰电掣

烦躁

不骄不躁

C.退色

退化变质

桃园

世外桃源

D.意兴

意无返顾

词义

言简义赅

14、下列词语中没有错别字的一项是(

)

A.畅游

唱言

独角戏

满门抄斩

B.格斗

国脚

豹突泉

郑重其事

C、接济

焦灼

背不住

驾轻就熟

D.高楼

毛燥

抱不平

兵荒马乱

15、下列词语中只有一个错别字的一组是(

)

A.轩轾

轩然大波

服膺

义愤填膺

B.幽默

功成深退

股分

安份守己

C.戏谑

嬉笑怒骂

闪烁

众口烁金

D.频繁

濒危动物

繁琐

繁文缛节

16、下列词语中错别字最多的一组是(

)

A.脉络分明

精精业业

空前接后

B.佳宾满座

不记其数

张皇失措

C.鱼龙浑杂

浑身是胆

玩世不恭

D.怨天忧人

无理漫骂

趾高气昂

17、下列选项中错别字最多的一组是(

)

A.望川秋水

桀骜

鞭长莫即

不温不火

B.明查秋毫

菲薄

夜阑人静

尔愚我诈

C.刚健质朴

犒赏

坐亨其成

莫可明状

D.哗众取庞

喧嚣

大加喧染

春风饴荡

18、下列选项中只有一个错别字的一组是

(

)

A.戌卫

纷至沓来

决窍

参差不齐

B，翱翔

不知所措

奚落

筚路蓝褛

C.别致

恣意枉为

忏悔

纵横捭阁

D.修茸

比臂接踵

杀戮

功败垂成

19、下列各组词语中没有错别字的一组是

(

)

A.急风

疾风劲草

急事

即事赋诗

B.翻新

翻新醒悟

嬉闹

嘻皮笑脸

C.菜苔

苔藓植物

迁就

谦谦君子

D.惟恐

维利是图

嫣红

鄢然一笑

20、下列词语中错别字最多的一组是

(

) A.别出新裁

蔚为大观

相辅相承

通霄达旦 B.莫逆之交

磬竹难书

源渊流长

感激涕零

C.事必恭亲

金壁辉煌

恻隐之心

退避三社

D.如法炮制

趋之若骛

爱乌及屋

良晨美景

21、下列各组词语中有错别字的一组是 ( )

A.监察

检察机关

侦察

立案侦察

B.克服

克服困难

收复

收复失地

C. 报复 挟嫌报复

抱负

抱负远大

D.灌注 心血灌注

贯注

全神贯注

22、下列各组词语中有错别字的一项是 (

)

A.申明

郑重声明

题纲

提纲挈领

B.授奖

立功受奖

九州

五洲四海

C，委屈

委曲求全

奋发

愤发图强

D.克服

克复失地

竖立

树立榜样

23、选出没有错别字的一组

(

)

A.防范

防范未然

义气

义气用事

B.简练

精兵减政

仓皇

兵慌马乱

C.绵亘

恒古未有

蜂涌

臃肿不堪

D.追究

既往不咎

反复

翻来覆去

24、下列各组词语中有一个错别字的一组是(

)

A.晒纳

形迹可疑

阆苑

奴颜卑膝

B.碟墙

叠床架屋

腱鞘

照本喧科

C.懵懂

结外生枝

睥睨

虎视耽耽

D.圭臬

始作佣者

讥诮

儒子可教

25、下列各组词语中有两个错别字的一组是(

)

A.遴选

固态复萌

馋言

麟次栉比

B.圩垸

唾手可得

妥帖

宵衣旰食

C.驷马

旷日持久

诘据

佶屈聱牙

D.精萃

不落窠臼

孱弱

删烦就简

想象题简单描写

第五篇：错别字笑话

很“行”

有一个外国人，在中国待了一段时间，自以为汉语不错，一天，他没有带翻译就一个人逛街，逛了一天后，回到宾馆，对翻译说：“你们中国人真有自信。”翻译问：“怎么了?”他说：“我每走过几条街，就可以看见一些大牌牌，上面写着，中国很行，中国商业很行，中国农业很行，中国建设很行，中国交通很行，中国人民很行。”

“歇”写成“喝”

某生爱写错别字，老把歇写成喝。他有篇日记写道“班长指挥我们抬大粪，大伙干得很起劲，谁都不敢喝一喝。后来我们实在有些累，就背着班长偷偷喝了喝”

买命

古时候有一个出门在外的生意人托人给家中捎去家书一封，顺便请对方给自己带回需要的东西。可是当他夫人看到信时着实被吓了一回。信中写道“„„此地多雨，吾因未买命，故易得小恙，今日请君返家，代为我买命，切切„„”其实这个老兄将雨伞的“伞”(繁体为“傘”)，错写成了生命的“命”了，闹出了笑话。

听写

语文老师朗读如下 有位学生听写如下 ： 《卧春》

《我蠢》 暗梅幽闻花，

俺没有文化 ， 卧枝伤恨底，

我智商很低， 遥闻卧似水，

要问我是谁， 易透达春绿。

一头大蠢驴。 岸似绿，

俺是驴， 岸似透绿，

俺是头驴， 岸似透黛绿。

俺是头呆驴。

QQ错字小笑话

GG：你嚎!

MM：你嚎!你在哪里?

GG：我在王八里上网。你呢? MM：我也在王八里。 GG：你是哪里人?

MM：我是鬼州人。你呢? GG：我是山洞人。 MM：你似男似女?

GG：我当然是难生了。你肯定是女生吧? MM：是啊。 GG：你霉不霉?

MM：还行吧，人家都说我是大霉女。你衰不衰? GG：还好啊，很多人都说我是大衰哥。 MM：真的呀?咱们多怜惜好不好? GG：好鸭，你的瘦鸡号码多少?

MM：咱别用瘦鸡，瘦鸡多贵呀，你有球球吗? GG：有啊。

MM：你球球多少号呀?

GG：*******，你真可爱，我很想同你奸面。 MM：慢慢来啊，虽然隔得远，蛋也有鸡会啦 !

某一天、、、

MM: 今天碰见的那个人是谁啊? GG: 嚣张(校长)

GG: 你听说过高明骏吗?

MM: 听说过,我听过他的《我肚子在风雨中》.(独自)

日记

星期天,的妈带小的的去公园,回家的时候看到路上有一堆便便,的的问妈妈那是什麽啊，那是什么啊,妈妈说是牛的便便,的的在城里从未见过,觉得挺好奇。

回到家后的妈提醒的的：“的的，快去写日记啦，明天上学要交喽!” “好的，妈妈。”的的爽快回答便去写日记了。

第二天便上交老师那，老师一看是又有气可又禁不住开怀大笑起来，气的是的的有几个错别字，笑的是的的的日记写道：今天我妈妈代我去公园完了，我们回来的路上看到了好大的便便，妈妈说是牛的便便，这马路上也有牛的便便，我大吃一斤。 搞笑QQ聊天

MM: 今天碰见的那个人是谁啊? GG: 嚣张(校长)

GG: 你听说过高明骏吗?

MM: 听说过,我听过他的《我肚子在风雨中》.(独自)

讲话

同志们,乡亲们,不要酱瓜[讲话]了,咸菜太贵[现在开会]了.下面请乡长讲话:......今天的饭狗[够]吃了,大家都吃狗[大]的碗吧!

留言

以前有个传呼台的，把别人的留言打成了这样：祝你漂长漂漂亮，并且早日生个可爱的腊宝宝。

其实原话是这样的：祝你越长越漂亮，并且早日生个可爱的猪宝宝。