公益电影放映策划书

关键词：校园文化策划书生活活动

公益电影放映策划书（精选7篇）

篇1：公益电影放映策划书

策划书

一.活动介绍

为了丰富校园文化生活，使同学们紧张的大学生活得到调节和放松。

二．主办单位

篇2：公益电影放映策划书

电影放映

策划人：杜祥建

胡祥艳

2012 年9月18日

一、活动背景

在这充满艺术氛围的校园文化艺术节期间，各个社团及相关部门正积极筹备各类大型活动，为了响应我院的号召,营造更浓郁的校园文化艺术氛围.梦想话剧社为此特意将历时一年拍摄的电影《决断生死情》将其放映

二、活动目的

1提高学生的人文素质和文化修养

2提高同学的表演能力及欣赏能力 3展示同学的才能和风采 4营造浓郁的学院文化艺术氛围

三、活动主题

活动主题是“放飞青春,微力绽放”

四、活动时间

2012年9月22号下午6:30

五、活动地点

阶一

六、活动的具体流程

（一）前期准备

下班宣传（负责人杜祥建）第一批：杜祥建、崔玉林、崔正丽第二批：胡祥艳、刘东洋、陈敏慧

2活动部负责现场的布置及拍照工作（负责人胡祥艳）

（二）活动内容

开场白

介绍社团第一环节

预告片

第二环节

播放自制电影《决断生死情》

(二)活动安排 1活动现场安排

a宣传部做好现场布置工作（负责人杜祥建）b接待人员做好接待工作（负责人胡祥艳）c活动部做好拍照工作及现场秩序（负责人崔玉林）d策划部负责现场卫生（负责人崔正丽）e后勤人员做好后勤工作（负责人陈敏慧）f多媒体操作（负责人徐伟）2人员安排如下

a组织部组织观众有序的退场（负责人刘东洋）b后勤人员把现场打扫干净（负责人崔正丽）c由会长召开此次活动的总结会议

七、活动需要

.数码相机

八、活动要求

1社团内部要积极配合会长的工作，听从会长安排

2本社的各部门要认真的完成各部的工作，保证活动的圆满进行

九、活动中要注意的问题

1要保持好现场的秩序和卫生

2若一些设备不齐，则将相关活动改变形式。为此我们话剧社会做出后备方案

十、活动经费

总计

0元

十一、活动总结

对本次活动不足之处进行改善，以便下次活动能够办的更完美；对于参演人员好的建议进行积极采纳。

十二、活动组织及参与者

篇3：公益电影放映策划书

一、农村公益电影放映的意义

(一) 积极推广优秀国产片, 提高农民文化素质水平

我国农村人口数量庞大, 最新调查数据显示, 至2014年末, 我国农村常住人口达到6.2亿, 几乎达到全国总人口的一半, 这是一个庞大的群体。相比城镇居民而言, 农村人口无论是在新知识、理念上都有较大差距, 积极推动公益电影放映工作, 能够逐步拉近两者的差距, 农村公益电影以“企业经营、市场运作、政府购买、百姓受益”的方式, 使国产优秀电影得到推广, 提升农民群体对国家的集体荣誉感, 如爱国大片《建国大业》《建党伟业》等, 这类优秀的影片, 一方面让农村居民充分了解国家历史, 另一方面对优秀国产片的推广有重要意义。

(二) 缩小农村居民与城市居民电影文化差距

电影存在院线上映的概念, 近几年, 随着公益电影的推进, 发行方逐渐重视缩小城市电影院与农村公益电影放映时间的差距, 甚至有的电影还实现了城乡同步放映, 比如, 向建国60周年献礼的《建国大业》, 实现了城市主流影院与农村公益电影同步上映, 并且各种商业大片也在不断缩小上映时差, 如《叶问》《十二生肖》《人在囧途之泰囧》都在城市院线上映不久就转战农村公益电影市场, 这些电影院线强档的电影, 不仅增添了农村的节日气氛, 而且缩小了城乡居民电影文化的差距。

二、扎实做好农村公益电影放映工作的建议

(一) 领导重视, 多方协作

农村公益电影放映工作作为一项民生工程, 要保证工作顺利进行, 首先要提高主管领导的重视程度, 联合县及宣传部门、财政部门, 落实公益电影放映基本工作。公益电影放映在农村以逐步推进的方式进行, 并且农民事先不知道电影放映的具体地点与时间, 为了保证农民合理安排时间, 了解放映的基本内容, 县级宣传部门要将工作进行层层缔接, 联系县-镇-乡-村, 将宣传工作落实到位。县级宣传部门拟定相应的文件, 下发到各镇, 各镇在传达到乡、村, 必然会引起各村委会的重视, 能够有效避免农民群众想看电影, 而村委会怕麻烦、相互推诿, 导致放映工作难以正常进行的情况, 确保公益电影放映工作如期进行。

(二) 做好放映队伍建设, 确保放映效果

随着电影放映技术的不断更新, 放映设备的现代化程度也不断提升, 电影放映在目前已经实现了数字化放映, 这就要求放映人员必须具备现代化的操作手段, 保证农村公益电影的正常进行, 并确保放映效果。

首先, 在放映人才选聘方面, 考虑到农村公益电影放映事件通常为夜间, 并且分布与各个村落, 要求放映人员相对年轻, 并具有良好的身体素质。

其次, 选聘人员必须具备专业的放映技能, 最好是以前从事过放映工作的人员, 如果没有实际经验, 必须实现进行系统的培养, 使放映人员能够熟练使用现代高科技的放映设备, 并迅速处理设备放映中出现的各种问题。

再次, 对放映人员的责任意识与沟通能力方面也要严格要求, 只有责任到位, 才能保证放映工作如期完成, 沟通能力是放映人员必须具备的技能, 因为放映员下到各个农村, 需要与当地村委会进行沟通, 做好放映前的准备工作, 比如要求村民自带板凳, 还有在放映过程中难免会遇到各种困难, 如果放映员没有起码的沟通能力, 放映工作难以落实, 将影响放映工作的正常进行。

最后, 在放映员的管理上, 要采取人性化的管理模式, 因为放映员经常下到各个村落进行放映, 很难做到有效约束, 利用签订放映协议的方式, 使得放映员遵照具体协议完成任务, 考虑到放映员工作的艰辛, 公司应为放映员办理必要的保险, 增加放映员的安全感, 使得放映员更有动力, 将每一场放映工作做好。

(三) 丰富放映节目, 满足农民娱乐需求

随着人民生活水平的不断提升, 人民的欣赏水平也逐渐提高, 口味也繁杂, 这就要求公益电影形式的多样化, 以便适应不同地区、不同人群的要求。

故事片是农民普遍爱看的电影题材。受到经济发展的影响, 农村人群大多由老人与小孩组成, 因此, 在具体放映工作中, 要满足这类人群的需求, 比如老年人喜欢看戏曲、战争、农民题材类的电影, 小孩喜欢看动画、武打等题材的影片, 这就要求放映部门在购买节目时必须考虑多层面人群的需求, 尽可能准备多一些的节目供人们挑选, 随着电影的数字化发展, 这种操作更容易实现。

科教片应是农村公益电影放映的一个重点, 主要题材着眼与现代农业生产与新技术的推广, 让群众充分了解并掌握最新的生产技术, 提高农民致富方法与致富本领, 因此, 放映部门要充分结合当地的农业生产特点有目的去订购节目, 也可以自己制作现代农村生产的的科教记录片。

在放映数量选择上, 要科学合理的制定放映计划, 在国家制定的《试点地区农村数字电影发行实施细则》中明确了标准:放映一部故事片, 或一部长记录片, 或一部长科教片各一场;短科教片累积3部为一场;也可将短科教片与长故事片合计一场, 在实际放映中, 先征集农民意见, 再选择具体放映项目, 确保放映内容符合农民整体需求。

三、结语

农村公益电影放映工作是一项民生工程, 关系到数亿农民群众的利益, 是农民日常娱乐的重要组成, 因此, 要不断探索并规范农村公益电影放映工作, 提高电影放映的实际作用, 更好地为新农村建设服务, 为农民群众服务。

参考文献

[1]张学瑞.进一步规范做好农村公益场电影放映之我见[J].中国电影市场, 2011 (3) .

篇4：公益电影放映策划书

关键词：农村电影工程；公益电影；放映质量

一、农村公益电影放映存在的问题

（一）体制改革不到位

国家就农村公益电影就放映体制制定了若干相关政策，但仍然存在落实不到位问题。国家政策规定，改革农村电影放映体制，坚决杜绝行政垄断，改变过去以行政为纽带的旧体制，建立新型的电影院线公司。 “企业经营、市场运作、政府购买、群众受惠”， “养事不养人”。但一些地方政府以“保稳定”为借口，仍然为原电影公司垄断着市场，得到的农村电影补贴资金首先想到的是解决职工工资问题，直接侵占了放映员利益，也影响到了农村电影放映工程的正常实施。电影公司是当地电影主管部门的“直系亲属”，“老子给儿子当裁判”，对放映的管理程度令人生疑。好在各地都在建立GPS定位、GPRS回传监控平台，虚报场次的现象正逐渐被杜绝。

（二）补贴资金未足额

农村公益电影放映经费按照“政府购买服务”政策应该叫 “购买资金”，但财政部门下达时称之为“补贴资金”，无论叫什么，资金往往由中央、省、市、县财政联合负担，末端出口在县级财政部门。近几年，截留、挪用上级专项资金现象已经很少，但滞留现象时有发生，放映员一年才领一回劳务费。特别是县级资金到位情况很不理想，由于各地政策不同，县级配套资金的标准、额度相差悬殊，有的占总补贴资金的10%，有的却占到了50%。县级补贴资金不到位，严重影响院线公司的正常运转，使得放映员待遇大幅下降，导致其滋生不满、抵触心理情绪，进而表现在日常工作中。

（三）放映队伍老化

农村电影放映员多为年龄大、学历低的中老年人。由于单位效益较差，前途无保障，无法吸引新鲜血液进行补充，使得放映队伍整体素质较差。设备更新时对他们进行培训成为一项难题。传统的胶片放映机已退出我国农村电影放映舞台，数字电影运用的多是电脑技术，他们使用起来困难较大，一点小小的故障也要等技术人员到场处理，不当的操作也影响了放映质量。此外，由于观众较少等原因，放映员自身也存在着懒散、积极性不高、缺乏服务意识等情况，仅仅为了完成场次而放映，放映不规范，技术不达标。

（四）放映影片不受欢迎

现在大多数农村居民的生活水平发生了天翻地覆的变化，随着电视、网络、智能手机等现代化设备的普及，农民的娱乐方式也越来越多，这就对农村公益电影放映造成了强有力的冲击。再加之农村题材的影片较少，尤其是符合农民口味、适合农民观看的电影太少，农村公益电影又常常播放城市电影院已经下线的影片，而许多种植类科教影片又落后于农村种植技术的进步，导致无法吸引更多的农民观众到场观看。

二、提升农村公益电影放映质量的对策

（一）加大改革管理力度

一是结合文化体制改革对农村电影放映体制进行彻底改革。最近，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强公共文化服务体系建设的若干意见》再次强调，要“重塑农村电影放映市场主体”。要使农村持续健康发展，必须按照国家政策远离“养人”体制。二是实行领导责任制。各级领导都要了解、支持农村公益电影放映工作。县级以上要成立专门的农村公益电影领导小组，直接负责农村公益电影放映相关事宜。三是把县级农村电影补贴资金真正落实到位。相关部门正在加大农村电影资金检查力度，要把督促落实县级配套资金作为一项重要内容。四是加强管理，建立现代化监控平台。主管部门通过现代化手段掌握放映位置、统计放映场次，确认场次不以村委会盖章、签字为唯一依据，确保每年保质保量完成每村每月一场公益电影的放映目标。五是设置奖惩制度，对没有完成资金、放映任务的要进行一定的惩处，对于任务完成较好的要给予一定奖励。

（二）加强放映队伍建设

一是制定放映员管理制度，严格按制度发放放映员劳务费及各种奖励，将收入与业绩挂钩。二是对放映员定期进行培训：首先进行思想教育方面的培训，培养责任感、使命感，消除消极意识；其次进行技术技能培训，放映员只有熟练掌握了数字电影设备的使用，才能有效完成公益电影的放映任务。三是提高放映员待遇，采取社会公开招聘的方式，择优录取新鲜血液，以解决放映队伍年龄结构老化的问题。

（三）创新放映模式

为有效提高农村公益电影的放映质量，有必要对当前的放映模式进行创新。首先，组织人员下乡提前进行调查，放映员也要随时听取农民意见，了解农村观众喜欢看、需要看什么类型的影片，然后根据需求安排放映影片；其次，创新农村电影放映模式，实现“由站着看到坐着看、由室外看到室内看”的改变，还要有长远打算，真正走向市场，一旦失去政府扶植，也能够以数字媒体新姿态开拓市场运作农村公益电影放映市场；最后，国家应当大力扶持贴近农村实际生活，符合农村观众口味的农村题材故事片、科教片的创作生产，把更多的观众吸引到银幕前。

三、结束语

综上，农村公益电影的放映作为国家加强新农村建设，切实满足广大农民精神文化需求，构建现代公共文化服务体系的重要举措，有着尤为重要的意义和作用。在我国城镇化进程不断不断加快的今天，农村经济发展格局与社会结构发生了深刻的变化，使得农村公益电影放映存在的问题凸显，因此积极分析农村公益电影放映存在的问题，并有针对性地提出可行的解决对策，在保证场次数量的同时，切实提升农村公益电影的放映质量，具有十分重要的意义。

参考文献：

[1]刘广宇.当前农村电影放映中的“结”与“解”[J].西南民族大学学报：人文社会科学版，2012（08）：164-167.

篇5：心理电影放映策划书

心

随

影

动

吉首大学张家界校区心理健康协会

作为当代大学生的我们,拥有健康的心理是至关重要的,我们在努力使自己具备较强的学习能力、逻辑推理和分析综合能力、创新能力的同时,必须具有健全的人格、稳定的情绪、较强的适应力、耐挫力、自制力和社交能力、坚韧不拔的毅力和宽宏大量、团结、宽容的品质。只有具备了这些良好的心理素质,才能适应现代社会的激烈竞争和快速变革。所以，为对我校学生加强心理健康的教育，增强心理健康意识，增加心理方面的知识，提高同学们的心理素质。我校心理健康协会决定组织一次电影放映活动。具体策划如下：

活动目的：

1、普及心理健康知识，进一步扩大心理健康协会的影响力，在校园营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

2、使学生受到了心灵的洗礼和震撼，提高大学生的心理健康水平，解决部分学生的心理问题，增强大学生的心理保健意识，使大家在以后的学习工作中能够正视自己，正视生活，为自己的心灵留下一片纯净的天空。

3、丰富同学们的日常校园生活。

活动主题：

心随影动

活动时间：

2010年11月13号

活动地点：

食堂二楼学生活动中心

电影名称：

活动主办：

吉首大学张家界校区心理健康协会

活动流程及具体安排：

1、影片提供工作：影片选择和提供主要由付芳老师负责。

2、宣传工作：宣传部负责出两张海报，分别张贴于两个宣传栏。海报内容包括电影展播时间地点和电影影片名称，要求突出活动主题。

3、影片放映工作：执行部负责电影放映，放映工作人员提前一个小时到达放映现场作好放映前期工作，放映所需要的所有器材和设备提供由协会组织部具体负责联系。

4、放映现场秩序维持由理事会成员共同负责。

5、电影放映结束后，同学们自由发表感想，交流感情。

6、会长对本次活动做一下简短的总结。

活动经费：

海报两张：4元

注意事项：

理事会在观看过程中注意维护现场秩序，观看后带头活跃交流气氛。

“少年强，则国强；少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄与地球，则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵，我们大学生要以良好的心理素质迎接未来的挑战，为国家的富强奉献自己的青春。希望这次活动能够对我校学生培养健康的心理有促进和帮助作用，使同学们关注心理健康，掌握更多心理健康知识，享受快乐、和谐的大学生活。

吉首大学心理健康协会

篇6：英文电影放映策划书(室内)

英文口语交流活动策划书

一、策划背景：

1.英语协会是一个具有吸引力的协会，2.为激发英语爱好者学习英语的热情，提高协会的知名度，树立英协品牌，打造大学生用英语交流为主体的活动

二、活动目的：

1.通过观看英文电影，使学生更加了解英语国家的文化，有利于学习英语。

2.在观看电影中也使学生的英语口语和英语知识得到提高。3.通过全英文优秀电影的欣赏，激发同学们英语的学习兴趣丰富课余生活，学习优秀电影的欣赏，提高个人艺术气质修养。

三、主办单位：校团委学生社团联合会

承办单位：圣火英语协会

四、活动时间：2013年11月16日下午6：00—8：30

五、活动地点:综合楼A115 六：活动流程：

主持人主持：由两个主持人（中英文）对电影放映进行简介并宣布电影放映正式开始

开始放映：由学习部主持放映电影.心得感悟环节：先由学习部部长用英文对此次电影进行简单回顾并谈自己对这次电影的感悟，再由台下观众上台用英文表述自己在此次电[键入作者姓名]

1英文电影放映策划书

影中所收获的英文知识及对此电影的感想

英文学习：由学习部另一部长上台讲解电影中所包含的一些地道的英语口语知识及地道的美式英语发音技巧并带领他们进行简单的练习（配合PPT及英文原声电影进行讲解，以便于观众们的理解）结束语：由主持人宣读结束语并宣布活动结束

七、活动前期准备：

1.宣传部在活动前一周设计宣传板报并与学习部进行对外宣传 2.财务部负责对于活动所需物品的采购和记账

3.信息部负责对活动信息的整理，以及活动时的照相及摄影等工作 4.由组织部、宣传部进行会场布置

八、突发情况处理

1.停电，教室电脑无法使用：自带笔记本电脑和投影仪设备 2.突发人事状况：如果有人突发疾病，需及时送校医院或拨打120

篇7：推理社电影放映活动策划书1

——探求人性的特点

一、活动背景：

电影《致命魔术》自从上映以来，称不上好评如潮，也是叫好连连，导演克里斯托弗•诺兰凭此获得了最佳导演。克里斯托弗•诺兰在《致命魔术》中，再次展示了自己对于电影叙事结构的精妙操作，整部电影充满了对结局的各种暗示，不看到电影的最后一秒，你永远不会了解电影的真相。

我们本着以互爱为宗旨，以提高思维与推理水平为目的，举办了这次电影放映活动，目的是让同学们在大学的舞台上找到真正的自我，也能进一步思考人生的意义。推理是致力于无尽的思维探求，本次活动为喜爱电影和思考的同学们搭建一个交流、学习的平台，推动推理及科学精神的普及和发展，为吉大学子的课余活动提供更多健康而有趣的选择，增强吉大的人文气息。

二、活动目的：

此次活动主要在于探求人性的本质，加深同学们的思考深度和推理知识，培养逻辑思维能力和分析判断能力，以起到丰富同学们的业余文化生活，提高同学们的自身素质，活跃校园社团文化，推动我校精神文明建设的作用。通过深入细致的分析和精到准确的判断找出疑点；不仅能使同学们获得艺术上的享受，而且得到思想方法上的启发。与此同时，关注同学们的心理健康，提高了同学们的道德法律意识，为我校营造人文校园、和谐校园起到了积极作用，也能提高社员积极

性，培养团队精神、增进团队成员的感情交流、提高凝聚力。

三、活动时间：2012年4月日

四、活动地点：老校教学楼

五、活动开展：

（一）活动准备阶段：

1.海报宣传：大型海报（4张）分别张贴于综合楼前坪、1,2号寝室楼通往综合楼处、食堂前洗衣店北侧。

负责人：王思美、刘运铖

指导单位：宣传部

参与人数：6人（刘运铖、王思美、周璐璐、刘少平、许琴、段天怡）

2.联系社员，通知活动场地及活动时间。

负责人：王杰、王宇

指导单位：秘书处

参与人数：6人（王杰、王宇、罗慧、周思、田霞、周娟）

（二）活动举行阶段：

1、活动概述：1）活动项目：电影放映

2）活动规则：

*综述：魔术是魔术师利用技巧进行掩饰的过程，一旦达成某种平衡，就会产生那种前所未见、让你无比震惊的现象。而诺兰，用他那天马行空的创意，令人眼花缭乱的蒙太奇技巧，扑朔迷离的剧情、复杂多维的结构和开放式的结局，为我们描绘了一副宏大的魔术画

卷。魔术的最终目的是带给大众娱乐，吸引注意力、变换为技巧、让人惊诧不已（影片所述的魔术三种特质），而这样的娱乐模式背后被称为技巧的强大技术支持的确让人匪夷所思，是兴趣所在。用魔术师之间的竞争演绎一段关于人性主题的对抗让影片充满神秘色彩。两名魔术师之间对抗的核心不是关于技能，抑或不是功名利禄，而是源于私欲横生的心理斗争。这场斗争在强大的魔术手段的支撑下，变本加厉，逐一升级，从荣辱，到伤害，直至死亡。两者之间没有政治，没有体制，没有大环境的牵制，只在人性之间。

“现在你在寻找秘密，但你不会找到，因为你并不是真的在找，你并不真的想把它找出来，你希望被愚弄。”——为什么一定要执着于真相呢？明明有许多事比这更重要，更值得人们去珍惜，所以有时即使被愚弄又如何？

*目标：通过观看电影，对人性进行思考：想要获得巅峰的成功，要舍常人所不能舍，失去自我去追逐成功，只为享受别人对自己刹那的钦服和赞叹，值得吗？探求人生的意义以及人生的目标。

*活动流程：参与人数不限，观看电影，发表对情节的推理及想法，总结电影所揭示的人生哲理及蕴藏的真相。

2、地点安排：老校教学楼

负责人：周乐、徐欢、李宇丹、孔修远、罗楠、米泽州、曹丹指导单位：全体理事会

参与人数：全体理事

3、活动安全：所有活动均在室内举行，安全性高

第一安全负责人：周乐、徐欢

（三）活动后续阶段

1.结果公示：在活动结束后现场阐述自己的看法以及思考的内容。

负责人：周乐、徐欢

指导单位：监督部