西游记练习及练习

关键词： 因材施教 分层 练习 作业

西游记练习及练习（精选6篇）

篇1：西游记练习及练习

中考名著复习内部资料No.1

《西游记》复习要点

吴承恩

一、艺术成就及作者简介

《西游记》是一部描写旅游、探险和神话的长篇小说。作者吴承恩（约1500——约1582），明朝人，字汝忠，号射阳山人，山阳（今江苏淮安）人。他在民间传说、话本、戏剧的基础上，创作了这部举世瞩目，的神话小说。《西游记》是中国古代浪漫主义小说的代表作，充满了作者的奇妙幻想，也是神魔小说的新·品类，在中国长篇小说的发展史上具有里程碑的意义。

《西游记》共一百回，叙述了唐僧西天取经，路上先后收了三个徒弟，并历经九九八十一难，终于取得真经，修成正果的整个过程。作者创造了神奇绚丽的神话世界和一个个鲜活的人物、神魔形象。作品中人物的活动范围广阔，天上地下，龙宫地府，他们可以无拘无束地充分施展超人的本领。孙悟空是作者刻画的主要人物，他在保护玄奘取经的路上斩妖除怪、不畏艰险、勇往直前，具有积极乐观的斗争精神和高超的斗争艺术。他与至高至尊的玉皇大帝斗争，赢得了“齐天大圣”的美名；与妖魔鬼怪斗争，火眼金睛绝不放过一个妖魔；与一切磨难斗争，绝不低头退缩。唐僧是一个带有浓厚封建气质的人物，他恪守宗教信条和封建礼教，十分迂腐，又心慈手软、胆小懦弱。猪八戒憨厚纯朴，有时候又贪馋偷懒，是一个有缺点而又令人喜爱的喜剧形象。

《西游记》也是一部反映现实社会的作品。通过书中虚幻的神魔世界，我们处处可以看到现实社会的影子。孙悟空那种不屈不挠的斗争精神，横扫一切妖魔鬼怪的无畏气概，反映了广大人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量，表现出人民战胜一切困难的必胜信念。取经路上遇到的那些妖魔，或是自然灾难的幻化，或是邪恶势力的象征，他们的贪婪、凶残、阴险和狡诈，正是封建社会里黑暗势力的特点。

《西游记》不仅具有较深刻的思想内容，艺术上也取得了很高的成就。它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的语言，构筑了一座妙趣横生、兴味无穷、独具特色的艺术宫殿。

二、内容梗概

东胜神州傲来国有一花果山，山顶一石，产下一猴。石猴求师学艺，得名孙悟空，学会七十二般变化，一个筋斗去可行十万八千里，自称“美猴王”。他盗得定海神针，化作如意金箍棒，可大可小，重一万三千五百斤。又去阴曹地府，把猴属名字从生死簿上勾销。玉帝欲遣兵捉拿，太白金星建议，把孙悟空召入上界，做弼马温。当猴王得知弼马温只是个管马的小官后，便打出天门，返回花果山，自称“齐天大圣”。玉帝派天兵天将捉拿孙悟空，美猴王连败巨灵神、哪咤二将。孙悟空又被请上天管理蟠桃园。他偷吃了蟠桃，搅闹了王母娘娘的蟠桃宴、盗食了太上老君的金丹，逃离天宫。玉帝又派天兵捉拿。孙悟空与二郎神赌法斗战，不分胜负。太上老君用暗器击中孙悟空，猴王被擒。经刀砍斧剁，火烧雷击，丹炉锻炼，孙悟空毫发无伤。玉帝请来佛祖如来，才把孙悟空压在五行山下。

如来派观音菩萨去东土寻一取经人，来西天取经，劝化众生。观音点化陈玄奘去西天求取真经。唐太宗认玄奘做御弟，赐号三藏。唐三藏西行，在五行山，救出孙悟空。孙悟空被带上观世音的紧箍，唐僧一念紧箍咒，悟空就头疼难忍。师徒二人西行，在鹰愁涧收伏白龙，白龙化作唐僧的坐骑。在高老庄，收伏猪悟能八戒，猪八戒做了唐僧的第二个徒弟；在流沙河，又收伏了沙悟净，沙和尚成了唐僧的第三个徒弟。师徒四人跋山涉水，西去求经。

观音菩萨欲试唐僧师徒道心，和黎山老母、普贤，文殊化成美女，招四人为婿，唐僧等三人不为所动，只有八戒迷恋女色，被菩萨吊在树上。在万寿山五庄观，孙悟空等偷吃人参果，推倒仙树。为了赔偿，孙悟空请来观音，用甘露救活了仙树。白骨精三次变化，欲取唐僧，都被悟空识破。唐僧不辨真伪，又听信八戒谗言，逐走悟空，自己却被黄袍怪拿住。八戒、沙僧斗不过黄袍怪，沙僧被擒，唐僧被变成老虎。八 1 戒在白龙马的苦劝下，到花果山请转孙悟空，降伏妖魔，师徒四人继续西行。乌鸡国国王被狮精推人井内淹死，狮精变作国王。国王鬼魂求告唐僧搭救，八戒从井中背出尸身，悟空又从太上老君处要来金丹，救活国王。牛魔王的儿子红孩儿据守火云洞，欲食唐僧肉。悟空抵不住红孩儿的三昧真火，请来菩萨降妖。菩萨降伏红孩儿，让他做了善财童子。西梁女国国王欲招唐僧做夫婿，悟空等智赚关文，坚意西行，唐僧却被毒敌山琵瑟洞蝎子精摄去。悟空请来昴日星官，昴日星官化作双冠子大公鸡，才使妖怪现了原形。不久，唐僧因悟空又打死拦路强盗，再次把他撵走。六耳猕猴精趁机变作悟空模样，抢走行李关文，又把小妖变作唐僧、八戒、沙僧模样，欲上西天骗取真经。真假二悟空从天上杀到地下，菩萨、玉帝、地藏王等均不能辨认真假，直到雷音寺如来佛处，才被佛祖说出本相，猕猴精被悟空打死。

师徒四人和好如初，同心协力，赶奔西天。在火焰山欲求铁扇公主芭蕉扇扇灭火焰。铁扇公主恼恨悟空把她的孩子红孩儿送往洛伽山做童子，不肯借。悟空与铁扇公主、牛魔王几次斗智斗法，借天兵神力，降伏三怪，扑灭了大火。比丘国王受白鹿变化的国丈迷惑，欲用一千一百一十一个小儿的心肝做药引，悟空解救了婴儿，打退妖邪。寿星赶来把白鹿收回。灭法国王发愿杀一万僧人，孙悟空施法术，把国王后妃及文武大臣头发尽行剃去，使国王回心向善，改灭法国为钦法国。在天竺本国，唐僧被月宫玉兔变化的假公主抛彩球打中，欲招为驸马，悟空识破真相，会合太阴星君擒伏了玉兔，救回流落城外弧布寺的真公主。师徒四人历尽千辛万苦终于来到灵山圣地，拜见佛祖，却因不曾送人事给阿傩、伽叶二尊者，只取得无字经。唐僧师徒又返回雷音寺，奉送唐王所赠紫金钵做人事，才求得真经，返回本土。不想九九八十一难还缺一难未满，在通天河又被老鼋把四人翻落河中，湿了经卷，至今《佛本行经》不全。

唐三藏等把佛经送还大唐首都长安，真身又返回灵山。三藏被封为旃(zhān)檀功德佛，悟空被封为斗战胜佛，八戒受封净坛使者，沙僧受封金身罗汉，白龙马加升为八部天龙，各归本位，共享极乐。

三、人物性格及典型情节

1．孙悟空：神通广大，机智聪明，本领高强，性格刚烈，好勇斗胜。2．猪八戒：憨厚质朴，好吃懒做，胆小怕事，爱耍小聪明 3．沙僧：憨厚忠诚，尽职尽责，任劳任怨。

故事情节1.美猴王出世：在东海神州傲来国的花果山上的石缝中蹦出了一个石猴，他本领高而被众猴推举为猴王，后到如来佛祖处学的“七十二变”“筋斗云”等本领，又闯东海龙王借得定海神针作金箍棒，从此，如虎添翼，威震四方。

2.三打白骨精：唐僧师徒西天取经的路途中，白骨精想吃唐僧肉，因而分别变作美貌女子、老太太和老翁，为获得唐僧的信任，但均被孙悟空的火眼金睛所识破，最终除了妖怪。

3.三借芭蕉扇：唐僧师徒来到火焰山，只好去向铁扇公主借芭蕉扇，但铁扇公主因红孩儿一事对孙悟空记恨在心不愿借，孙悟空几经周折，终于骗取芭蕉扇，却是假的。后又与牛魔王周旋，最终在观音菩萨的帮助下，借到芭蕉扇，继续到西天去取经。

4.智取紫金铃：唐僧师徒来到朱紫国，当得知朱紫国国王被附近妖怪夺走妻子而惆怅生病的事后，孙悟空义愤填膺，大战妖怪，在战斗中被紫金铃熏走，于是便和王后商量，灌醉妖怪，偷换紫金铃，打败妖怪，救出王后，朱紫国国王感激不尽。5.猪八戒拜师

6.大战黑风山

7、大战红孩儿

四、读书感言（示例）

1、西游记每一个章节都有许多不同的惊险冒险,让人不由自主的一页一页看下去.虽然大家都认为悟空法力高强,是最厉害的,但我却有点不以为然.他法力高强是无庸置疑的,但我认为西天取经的旅途之所以会如此有惊无险的顺利,而非悟空一人的功劳.西游记是中华民族的骄傲!

2、唐僧师徒经历了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊！因为我去做了，而且坚持到了最后。

3、读过《西游记》使我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事。唐僧师徒四人西天取经，经历了众多的险难，并非全是玄虚离奇。就拿我们的学习来说吧，我们经历的每一天又何尝没有困难呢。战胜困难的过程，就孕育着成功。

五、专题练习

1．《西游记》，长篇______小说，是______中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作 品并非全无依傍，它有历史真实的影子，即唐贞观年间______的事件，《大唐西 域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。______的故事经民间文艺演 出，成为以后小说的素材来源。

2．《西游记》全书______回，基本由两个故事组成，第1至8回，写孙悟空出世至______，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至12回写 的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交代取经的缘起；第l3回至l00回写唐僧师徒历经______难，去西天大雷音寺取经，终于______。

3．《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：______，______，______，______。

4．《西游记》的作者运用了______手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是____________。

5．孙悟空的第一个师傅是______，它的兵器原是大禹治水的______，又唤______，大闹天宫后被如来佛祖压在______ 下。后皈依佛门，唐僧为他取名______。为西天取经立下汗马功劳，后被封为____________。

6．猪八戒又叫______，原为管理天河水兵的______，获罪下凡，误投猪胎，曾占______为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为______。

7．沙僧叫______，原为天宫中的______，被贬下界，在______为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为 ______。

8．白龙马原是______之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为______。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的______上。

9．《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到______、______等神通，又从龙宫索取______作为兵器．因大闹天宫被______ 压在五行山下，受苦五百年，后受______规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟。1 1．唐僧是如来佛祖的弟子______ 转世投胎作状元______之子，出家后法名______，修成正果后被封为____________。

12．《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打______、大闹______、真假______、三借__________________。

13．古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事章节是：____________。

14．通过“大闹天宫”这一段精彩描写，我们不难发现，作品的象征意味是很深浓的。天宫是______ 的代称；玉帝是____________ 的化身；孙悟空是______ 的化身和______ 的代表。

15．当托塔李天王率天兵天将杀至花果山，历数了悟空的数条罪状后，悟空答：“实有!实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩，那就是____________。16．《西游记》全书共______ 回，孙悟空自号 ____________。

17．请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目：第______回 ____________。18．第八十一难是在通天河被____________翻落河中，弄湿经卷。

20．有人对《西游记》道：“阳光灿烂______，百变猴头 ______，憨厚老成______，阿弥陀佛是______。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。”

21．孙悟空大闹天宫一不求高官厚禄，二不为取玉帝而代之，那么他的愿望是什么?或者说这反映了当时社会劳动人民的何种追求?

反对压迫，追求平等，追求自由、民主

22．列举出唐僧师徒四人取经路上经历的磨难。举四例即可。

黑松林遇黄袍老怪；黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算；牛魔王之子红孩儿抢走唐僧；平顶山莲花洞太上老君 3 炼丹童变成妖精。

23．唐僧看不出妖怪的种种变化，除了因为他是肉眼凡胎之外，还有哪些原因是不可忽视的? 本性愚钝、忠奸不分，又受了猪八戒的调唆。

24．唐僧驱逐孙悟空之后，出现了“真假美猴王”一事，为什么会出现两个“美猴王”? 提示：唐僧师徒生了二心，内部不团结而至。

25．《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在? 昏庸无能，不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。26．读了《西游记》后你感受最深的一点是什么?

找出你感受最深的一点，并充分说明理由即可 27．你认为《西游记》中哪一章节写得最为精彩?为什么? 如：大闹天宫

孙悟空擅长七十二变，会驾驭跟斗云，神通广大的本领在这一章节充分表现出来。而且在大闹天宫里出现了天界的各路神仙，但都被孙悟空一一打退。这一章为以后孙悟空护送唐玄奘取得真经做出了情节铺垫。

28.某班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了 一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说? 正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇过取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。

反方：我方认为，唐僧胆小懦弱、本性昏愚、忠奸不分；他不辨是非，总是听信猪八戒的调唆；他对待妖怪心慈面软，对待除妖有功的孙悟空却用紧箍咒来折磨；历尽千辛万苦到达西天后，面对传经者索要的“人事”，他却不知反抗，唯唯诺诺，实在可气。

29．该班同学对猪八戒这个人物也有两种不同的看法，一种看法认为：猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄 是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。你同意他们的观点吗?如果不同意，你怎样反驳他? 猪八戒能吃苦耐劳，对师父忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。

30．“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”(鲁迅)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的 情感。请举一例，具体说明这一特点。

例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。

31．从下面人物中任选一个，写一则200字左右的人物简介。孙悟空 猪八戒 白骨精 红孩儿

例：白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取经途中遇到的女妖精。她使用双剑，武艺出众，善于变化，诡计多端。她想吃唐僧肉，先变成十六七岁的美貌少女，再变成一个八十岁的老婆婆，后又变成年迈力衰的老翁，均被孙悟空识破。于是她使出离间计，迫使唐僧逼走孙悟空，才把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时，神通广大的孙悟空多番变化，几经争斗，白骨精终于被打得露出原形。【参考答案】

1．神话；古典神话小说；玄奘西行取经；玄奘取经2．100；大闹天宫；唐僧；八十一；修成正果3．东胜神州；西牛贺洲；南赡部洲；北俱芦洲4．浪漫主义；花果山福地，水帘洞洞天。5．菩提老祖；定海神针；如意金箍棒；五行山；行者；斗战胜佛6．悟能；天蓬元帅；云栈洞；净坛使者7．悟净；卷帘大将；流沙河；金身罗汉8．西海龙王；八部天龙；擎天华表柱9．七十二般变化；筋斗云；金箍棒；如来佛；观音菩萨ll．金蝉子；陈光蕊；玄奘；旃檀功德佛12．白骨精；五庄观；美猴王；芭蕉扇 13．乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪14．人间朝廷；封建皇帝；人民意愿；民主主义思想15．敢作敢当16．略；齐天大圣17．如：第四十五回；三清观大圣留名车迟国猴王显法18．老鼋 20．猪八戒；孙悟空；沙和尚；唐僧

篇2：西游记练习及练习

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

【参考答案】

一、积累与运用

1、lì niàn yān xiā pù míng

2、⑴ 拘束 ⑵ 肥沃 ⑶ 擦 ⑷ 烧茶 ⑸ 骑驴 ⑹ 湿遍

3、袁宏道 公安派

二、阅读

4、冻风时作，飞沙走砾。

5、欲扬先抑。

6、美好的景物和欣喜的人们。

7、山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之面贵面而髻鬟之始掠也 于是冰皮……乍出于匣也 柳条……寸许

8、廿二日 稍和 余寒犹厉

9、始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也

10、⑴ 在这时候水面上的冻冰开始融解，水波的颜色开始发出亮光，鱼鳞似的波纹一层接着一层，清澈得看见水底。

⑵ 这才知道郊野以外何尝没有春天，然而居住在城里的人却不知道。

11、⑴ 初生的 ⑵ 回头看 背着 ⑶ 查点 ⑷ 一般人 雕刻

12、本文描述的主要对象是卢沟桥。重点是桥侧雕刻的石狮。

13、村头上防御敌人侵犯的碉堡，顺河蜿蜒曲折，望去如同城墙上的女墙。

14、以“桥北而村”为界，分上下两层。上层内容的中心词是：桥。下层内容的中心词是：村。

篇3：西游记练习及练习

任何基本功的练习, 都是为演奏音乐作准备的。每一种基本功练习都有它的练习目的和达到这种目的所使用的练习方法。双簧管的基本功练习大致有两方面:一方面是长音练习系统, 另一方面是音阶练习系统。如果沿用金字塔比喻法, 我会将长音系统放入第一层, 将音阶系统放入第二层。下面我们就针对这两个系统分别做详细的解释。

长音练习系统

长音, 从字面意思来看, 就是长时间演奏一个音, 而其实则不然。这个练习涉及到最基本的演奏方法:吐气与吸气;口型与发音;气息支撑与收尾音;演奏姿势与状态。也就是说:长时间的演奏一个音, 只是这个练习的表面现象。

首先我们要清楚为什么做这个练习, 也就是要明确练习的目的。长音练习系统的终极目标是: (1) 演奏姿势正确流畅。 (2) 气息支撑正确。 (3) 发音和收音干净无误。 (4) 音准准确。 (5) 演奏时间持久。 (6) 音量有强弱对比。

要达到上面这些终极目标, 我们就要掌握以下5个方面的系统练习方法, 这些练习都需要节拍器和校音器辅助。

1. 发音练习。发音练习的步骤及要求如下:

(1) 吐气。吐气两拍 (节拍器调至八分音符=60) , 放松身体, 乐器自然下坠。

(2) 吸气。吸气两拍, 腰腹部有明显胀大, 肩部打开, 乐器自然上移, 同时将哨片放入口中做好演奏口型。

(3) 气息支撑。腰腹部肌肉收紧固定, 两肩放松, 舌头轻触哨口, 阻碍气流流出。

(4) 吐气发音。舌头收回, 放出气流震动哨片, 发音时舌头收回的速度与力度需与嘴部肌肉紧密配合, 并依据哨片软硬程度进行调整, 最终需通过多次尝试达到音头柔和, 发音干净, 并牢记此时嘴舌部肌肉的状态。每个音无需吹长, 3至5秒即可。

(5) 收气收音。腰腹部肌肉再度收紧, 配合嘴部肌肉将气流抹断, 两肩放松, 达到收音不突然, 音尾有上翘感。

发音练习针对的是长音练习系统终极目标的前4项, 演奏姿势, 气息支撑, 发音收音和音准准确。完成和掌握这个练习需要注意的是:调整口型与舌头的关系, 掌握吐气与吸气的韵律, 规范演奏的姿势。发音要百发百中, 不能延迟或者提前, 收音要自然。

2. 长音练习。

这个练习的目的就是增加肺活量, 以发音练习为基础, 配合发音练习的要求, 将每个音进行长时间吹奏, 时间至少以30秒为最低限, 音量需保持饱满的强奏。

发音练习针对的是长音练习系统终极目标的第5项:演奏时间持久。完成和掌握这个练习需要注意的是:一定要在发音练习的基础上进行, 除了将音演奏的更长之外, 其他要求和发音练习一致。另外还需要注意的就是保持腰腹部肌肉对整个练习的控制。在吹奏一段时间之后, 我们的肩部, 颈部的肌肉极有可能僵硬、紧张, 在这种情况下, 气息就会受到影响, 腰腹部的肌肉很可能失去对气息的支撑, 从而失去了对整个长音练习气息的控制。我们可以通过放松肩部和再度收紧腰腹部肌肉来应对这种情况。放松肩部, 就是让肩部做一个提起放下的动作, 再度收紧腰腹, 就是让腰腹的肌肉做一个放松收紧的动作, 这些当然都是在演奏中进行的。这两个动作可以在长音演奏每隔8到10秒做一次 (图一) , 就像为了不让一个螺丝生锈, 僵住, 就隔三差五的把它松一下再紧一下。这对于演奏长音练习来说, 也是同样的道理。除此之外, 最好的解决吹奏不放松, 越吹越紧的良药就是练习颤音。

3. 颤音练习。

颤音我们通常认为是一种音乐表现的方法, 用来增强在演奏乐曲时的表现力。在基本练习中, 颤音练习还是解决气息支撑问题和音准准确问题的好办法。练习需要节拍器、校音器辅助。步骤及要求如下:在吹响长音之后, 通过用腰腹肌肉的伸缩, 改变气流流速, 使气流强弱, 缓急, 快慢交错, 从而达到颤音效果。首先练习一拍一颤音, 节拍器调至八分音符=60, 腰腹肌肉一拍伸缩一次, 也就是一拍颤一下, 从校音器上来看, 指针应该是在上下摆动, 音的高低伴随着颤音而变化, 肌肉的伸缩交替导致气流的缓急交替, 从而又导致音准的高低变化, 这就是颤音的效果。在一拍一颤掌握之后, 就可以进行一拍两颤直至一拍六颤的练习 (图二) 。一拍之内的颤次越多, 对腰腹肌肉伸缩的能力要求越高, 腰腹肌肉的伸缩能力直接决定了对气息的控制能力。颤音练习还对改善音准有很大帮助。正如前面所说, 在进行颤音练习的时候, 音的高低是变化的, 那么对于掌握音准的高低也可以通过腰腹肌肉来完成。我们在练习中就要把握, 在腰腹肌肉收紧或放松到什么程度时, 音准是最佳的。所以, 在颤音练习中, 加入音准控制练习也很有必要, 具体如下:在发音之后, 先吹奏5拍长音, 不颤, 音要准, 然后进行颤音练习, 不论是一拍几颤的形式, 然后到最后5拍时, 再次回到不颤长音的吹奏 (图二) , 通过看校音器指针的晃动来判断、练习和控制肌肉、气息和嘴型。练习颤音是基本功练习中的重中之重, 我们需要经过长期的摸索练习来真正体会到它带给我们的益处。

4. 强弱长音练习。

这个练习包括4种练习方法:渐强长音练习, 渐弱长音练习和两种渐强渐弱长音练习 (图三) 。渐强长音练习就是发音后长音以弱奏开始, 逐渐加大音量, 最后以最强音量结束。渐弱长音练习则恰好相反。渐强渐弱长音练习就是先以弱奏开始, 中间最强, 然后再以弱奏收尾或者以强奏开始, 中间最弱, 再以强奏结束。这项练习的最主要的目的就是长音练习系统的终极目标中的第六点:音量有强弱对比。需要注意的是, 在吹奏过程中对渐强或减弱的时间、幅度的掌握。练习需要有节拍器做辅助, 以八分音符=60为标准, 我们首先要想计划总体的吹奏时间, 再去分段掌握渐强渐弱的时机。除此之外, 要牢记的是, 这项长音练习的音量没有一刻是不变的, 即所演奏出的长音在音量上一定是每时每刻都在增加或者减小。比如渐强长音练习, 如果我们决定以八分音符=60的速度吹30拍, 那么就绝对不能在25拍的时候达到最响, 倘若如此, 那么后5拍只能用同样的强度去完成, 这样就达不到这项练习的效果。

5. 八度长音练习。

八度长音练习是专门针对音准的一组练习, 我们需要校音器和节拍器来辅助练习 (图四) 。音高的准确问题, 我们之前已在颤音练习中提及过。腰腹部肌肉的控制十分重要, 因为它们直接掌控着气流的流动。那么在八度练习中, 我们着重练习的是嘴部肌肉对音准的控制, 因为音高的准确性, 除去乐器和哨片的外界因素, 无非就是气流、口型的配合问题, 气流大一点, 嘴紧一点, 哨片多含一点, 音就高。气流小一点, 嘴松一点, 哨片少含一点, 音就低。八度长音练习, 其实就是利用大跨度的音程, 训练嘴部肌肉对各个音准的把握性, 从而让肌肉的紧松对各个音形成记忆力。我们知道吹每一个音其实嘴部肌肉的状态都是不一同的, 只是我们没有察觉到嘴部肌肉的变化, 因为这种变化太细微, 一般不会引起我们的注意。我们可以做个试验来证明嘴部肌肉对音准影响, 我们试着吹奏中音do, 然后再刻意地, 一定要刻意地, 不改变任何吹奏中音do的状态下按8度泛音键转到高音do, 你会发现, 这时候的高音do连si的音高都达不到。所以, 这种大跨度的音程就是要练习嘴对音准的控制。

音阶练习系统

在进行了长音练习系统训练之后, 音阶练习系统将会把单个的音连接起来, 形成旋律。音阶, 就是将一系列的单个音符作上行或下行的逐级进行。那么, 音阶就有非常多的组合方式和种类, 例如:大调音阶、小调音阶 (旋律, 和声) 、半音阶、全音阶等等, 这些都是存在于音乐理论当中的概念, 而作为一项双簧管的基本练习, 我们不应该过多的去关注理论性的音阶种类。音阶练习的真正目的应该是提高手指灵活性和音与音之间的紧密性, 其终极目标就应该是: (1) 运指均匀; (2) 音量一致。

要达到以上的终极训练目标, 我们需要掌握音阶练习的训练方法, 具体包括:二连音阶练习、四连音阶练习以及八连音阶练习。我们可以再来用金字塔做比喻, 是什么使金字塔成为世界文明的杰作?是因为金字塔上每一块石砖的紧密、规整的垒砌粘合。音阶练习也是同样的道理, 每个单音就像是一块石砖, 要想整个塔修建得浑然一体, 就必须从相邻的两块石砖认真垒砌开始做起, 严丝合缝, 不得有半点歪斜, 这就需要我们首先进行下面的二连音阶练习。

1.二连音阶练习。这组练习节拍器要灵活使用, 速度不宜超过八分音符=60, 还可以调成十六分音符的分拍以便更加精确地换音, 不能忽快忽慢, 的的确确达到运指均匀的目标。此外, 对每个音的音量也要精确控制, 不能音量大小不一。需要注意的是, 双簧管乐器构造的问题导致一些音, 比如中音do, 高音sol都比别的音响亮, 那么在吹奏到这些音的组合时就要特别谨慎。要运用长音练习中的经验, 利用气息和口型做细微调整, 来保证音量的一致 (图五) 。

在二连音阶练习成功掌握之后, 就可进行下面的四连、八连音阶练习, 要求不变。练习中要全神贯注, 耳朵要绝对地聆听, 并对演奏的音响做出迅速反应和调整, 大脑始终牢记练习的终极目标:运指均匀和音量一致。

2.四连音阶练习 (图六) :

3.八连音阶练习 (图七) :

以上我们所有的练习都是在C大调内, 接下来我们就可以套用同样的形式, 延伸到别的调性中去练习 (图八) ,

需要注意的是, 每当我们换一个调性练习的时候, 我们仍然将Do作为起始音。这样, 每变换一个调的练习, 我们就只用更换一组音程的关系, 而其他音程关系可仍然保持在上一个调, 从而可以减少大变动, 只针对陌生指法练习。

在练习过程中, 我们一定要牢记每一种练习的目的, 在明确方向、目标的指引下所进行的一系列练习才会变得有意义, 否则只能是变成一种无用的练习形式, 对演奏本身起不到丝毫的帮助与提高。我们应当有计划、有步骤地认真有效地练习每一项, 并且加强对自身薄弱环节项目的练习, 为成为一名成功的演奏家而不断努力。

摘要：本文通过介绍长音和音阶练习系统, 明确了双簧管各项练习的目的以及达到此目的的多种练习方法。

关键词：双簧管,基本功练习,目的性,方法

参考文献

[1]朱同.论双簧管指键的发展及指键结构与演奏的关系[J].南京艺术学院学报, 2008, 02.

[2]刘忠春.呼吸在双簧管演奏与教学中的应用[J].天津音乐学院学报, 2000, 03.

[3]于晶石.双簧管哨子与口型之间的关系[J].沈阳音乐学院学报, 2001, 01.

篇4：浅谈练习音阶的重要性及练习方法

【关键词】基本功训练 触键的技巧 速度

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）10-0219-02

音阶就是指调式中的各音，从以某个音高为起点即从主音开始，按照音高次序将音符由低至高来排列，这样的音列称为音阶。音阶是钢琴作品织体中的重要组成材料，弹好音阶是掌握钢琴演奏技术的重要保证。美籍波兰钢琴家约瑟夫·霍夫曼曾说：“我对音阶毫不放松的练习，使我终生受益。”音阶的练习对于初学者来说更是非常重要的一环。但是，由于音阶练习过于枯燥与单调，很多人就不喜欢去练习，那么就不能和音阶愉快的玩耍了吗？当然不，即使不能愉快的玩耍也要和它套近乎，因为音阶是音乐的基础，不和它搞好关系以后会对音乐的学习会很麻烦。

首先，我们要明白，音阶练习是提高手指能力的有效途径。一方面可以提高控制和运用手指的能力，二是可以熟悉指法，巩固记忆；三是可以熟悉键盘位置，熟悉调试及其转换，提高演奏能力。如果天天坚持练习音阶，手指的运动机能将得到有效锻炼，手指的灵活性、掌控能力、跑动能力都会得到有效提高，正如体育运动项目跑步锻炼是同样道理，天天坚持练习，身体灵活性、柔韧性、跑动速度自然比不锻炼要好得多。音阶跑动原本就是一种音乐语汇和技术。曾有人说“不论演奏哪种风格，哪个时代的作品，都离不开大量的音阶、琶音”，譬如莫扎特的《奏鸣曲》就出现大量音阶式跑动的句子，又如《共产儿童团歌简易变奏曲》《欢乐的牧童》中也有音阶式的华彩片段，这些音阶式的句子有着非常强的表现力，让人听了觉得既动听又振奋人心。音阶也正是这些作品中的技术难点，如果天天坚持练习，有了音阶的弹奏基础，也就大大减低弹奏作品的难度。如果等到在练习作品时碰到音阶，再临阵磨枪，势必影响学习的进度和学习效率。可见，音阶练习是一件一举多得的事情，它能够有效提高钢琴演奏的质量和技术。

其次，我们要了解，音阶练习是为学习者熟悉钢琴键盘位置、24个大小调的音级关系、调性、手指弹奏的把位感、指距感等方面提供最直接的方法。通过对24个大小系统地训练，学生能熟悉掌握和把控钢琴的键盘，对每个调的调性能熟悉了解，这为后续钢琴伴奏的学习打下坚实的基础，也是不可或缺的基础。试想如果弹伴奏，对24个大小调的键盘位置都找不着，又如何弹伴奏。因此，在练习过程中，要勤于思考，只有通过理性思考，认真去体验各调键盘位置与黑键与白键的指距感，在不断正确重复性练习巩固后，才能对24个大小调熟能自如，最终达到高质量的感性化的激情表现。

接下来我们谈一谈如何练习音阶。优质音阶弹奏的规格标准是：

1.手臂松通、手型美观、指法严谨、运指规范、跑动平衡呈直线状态。

2.声音圆润饱满、有颗粒状、有弹性、音质优美、力度均衡。

3.音阶均匀连贯、流畅自如、有速度感、有节拍感，富有歌唱性。如何达到以上标准呢？首先，音阶练习中大拇指的重要性

音阶练习作为钢琴演奏基本功训练的重要内容之一，对于手指的控制能力、左右手的协调能力以及调性的把握具有非常重要的价值。然而很多琴童，以及有一定钢琴基础的学习者在面对音阶练习时会感到吃力。我们知道大拇指对于音阶弹奏中穿指、转指起着至关重要的作用，那么如何练习大拇指、练习过程中大拇指要注意什么呢？

一、大指的弹奏

大指在五个手指中最粗，天生力量由余而灵活不足，除了其它各指一样，做垂直运动，把琴键弹下之外，还能作水平的转弯运动来支撑弹音阶时手的位置转换。如果大指的弹奏方法不对，会造成声音的不均匀，影响演奏的速度和流畅性。可以说，大指决定着音阶弹奏质量的高低。练习时，应注意以下几点：

1.触键的位置

大指的触键点在大指指间外侧。弹奏时大指的前半截不要向外撇，更不能平躺着往下压键，或用关节去弹，以免导致声音中重浊。

2.触键的独立

较其他手指不同，大指的两个关节受条件制约，弹奏很容易依赖手腕，练习时要让它自己抬起、弹下，手掌和手腕都不要参与其中，第二关节要积极主动。尤其在转移位置的时候，大指也要在掌心下寻求一点独立触键的空间，保持大指本身的独立性。

3.提前准备

大指刚一离键，立刻收到手掌下，做下一次弹奏的准备。大指“转弯”要松弛、自然、果断迅速，不要迟疑。

4.避免重音

大指天生笨重，注意控制音量。练习时可以四个音为一拍，让不同的手指处于重音位置。

二、手腕运用

手腕的协调音阶、琶音弹奏中关键的环节。它是力量传送的枢纽，也是连续不断地弹奏的基础。练习时统一出现的问题和应顾及到的是：

1.上下抖动

手指独立性差，手腕过于积极。一定要明确放松并不等于抖动，弹奏时严格约束手腕和小臂的强烈抖动，使手指在不外里借助下自行活动，逐渐练出独立功力。

2.过于平稳

手腕应尽量保持平稳，但不应僵硬。在弹奏相对平稳的基础上有弹性、上下左右自然摆动的手腕是正确的。慢练是解决抖动和僵硬的最好办法。

3.力量转移

手腕必须左右调节位置，随手指弹奏的动作要及时平稳的移动，让手指处于最有利的弹奏位置，在每个音都自如地接受到自然的重量。就像走路时两脚自然交替不断转移重心的动作。弹奏音阶、琶音的第一个音时，应用“落下”去的方法弹出，后面的音都是这个落下去的重量的转移。

三、触键的技巧

均匀、清晰、集中、干净、流畅的声音是我们弹奏音阶希望达到的效果，也是练习的最终目的。但事实上做到这一点很难，它不仅需要长时期大量的练习，更需要科学、扎实的弹奏技巧，应做到：

1.整个手有“架子感”

手指、手掌要成自然状态，特别是掌关节要向外凸起。弹奏时，手不可松垮也不能紧绷，手背是水平状不能内外斜塌。在练习四、五指有意识的降手背外端微微提高，让四、五指充分抬高，弹出的音就清晰、明亮、有力了。

2.掌关节是出发点

掌关节的灵活松动对音阶的快速弹奏有着至关重要的作用，同时掌关节要发出足够的力量，才可以让声音弹的饱满，所以集中力量迅速的击键盘，下键要有爆发力，触键后立即放松，将注意力转移到下一个手指的弹奏上，弹完的手指要尽快的离键。

3.指尖要牢靠

指尖的主要功能是将手指弹奏的力量传导至琴键，如果指尖瘫软，击键的力度就会因手指支撑的软弱而散失、使声音松散。

四、练习速度

弹奏是否均匀，除了练习的方法以外，还与练习的速度有很大关系。毫无疑问练习音阶的最终还是为了学会弹快，而缓慢的练习是快速弹奏的基础。只要能使每个手指的动作，每个音的弹奏能通过大脑指挥、耳朵检查就可以了。

篇5：西游记练习及练习

一、填空

题

1、《西游记》，长篇

章回体神话

小说，是

神

话

小说

中成就最高、最受喜爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间

玄奘远出西域取经的事件。

在《大唐西域记》

和

《大唐慈恩寺法师传》

中，对此事有详细的记载。唐僧取经的故事经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。

2、《西游记》的作者是

吴承恩，字

汝中，号

射阳山人，明

代人。

3、全书

共

回，基本由两个故事组成，第1

至

回，写

孙悟空出世至大闹天宫，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。

第8

至

回

总写

唐僧师徒历经八十一难，去西天大雷音寺取经，蕴含着

人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。

4、全书共分三大部分：

前

回

写

大闹天宫的故事，是全书的精华

部分，表现孙悟空的反抗精神；

—

回

写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；

第13

回

—

回

写唐僧师徒取经途中历经

难和师徒终成正果，带经回东土大唐

5、《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：

东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲。

6、孙悟空的第一个师傅是

菩提祖师，它的兵器原是大禹治水的定海神针，又唤

如意金箍棒，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，唐僧为他取名

孙行者

。为西天取经立下汗马功劳，后被封为

斗战胜佛。

7、猪八戒又叫

猪悟能，原为管理天河水兵的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占福陵山、云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为

净坛使者。

8、沙僧也叫

沙悟净，原为天宫中的卷帘大将，被贬下界，在流沙河

为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为

金身罗汉。

9、白龙马原是西海龙王之

三太子小白龙，因违逆父命被囚

鹰愁涧，后化作

白马

驮负唐僧取经，被封为

八部天龙广力菩萨

。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。

0、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如

三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。

1、古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是：

大闹天宫。

2、《西游记》全书共一百回，孙悟空自号

美猴王

13、请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目：

如，第七回

八卦炉

中逃大圣

五行山

下定

心猿；

第二十七回

尸魔三戏

唐三藏

圣僧

恨逐

美猴王

：

第一百回

径回

东土

五圣成真。

二、列举简述

1、唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马？分别给他们取了什么名？观音所赐的名分别是什么？

五行山救悟空

高老庄收悟能

鹰愁涧收白龙马

流沙河收沙悟净

2、列举师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。

黑松林遇黄袍老怪、黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算、牛魔王之子红孩儿抢走唐僧、平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精

3、列举师徒四人所遇的妖怪，四个即可。

白骨精、黄风怪、蝎子精、红孩儿

4、列举唐僧师徒西行路过的国名

（四个即可）。

乌鸡国

车迟国

女儿国

天竺国

5、说除塑造唐僧师徒四个形象外，还写到许多神仙，请列兴几个。

如来佛祖

观音菩萨菩提祖师太白金星

镇元大仙

6、悟空、八戒、沙僧使用的兵器分别是

什么？

如意金箍棒

钉耙

禅杖

7、《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定，请问他曾经几次返回花果山？都是哪几次？

主要有两次：

一是

唐僧刚收孙悟空为徒弟时，唐僧埋怨悟空残害生灵，悟空看不惯，逃回花果山，在观音菩萨的帮助下，又重新返回唐僧身边，菩萨赠唐僧紧箍咒；

二是

孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空乱杀无辜，一气之下，返回花果山，后唐僧宝象国遇难，猪八戒用激将法将其请出。

8、《西游记》中，成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是哪一家族的刁难？这些刁难分别是什么？

牛魔王家族，火云洞主红孩儿三昧真火的考验，牛魔王之妻芭蕉扇刁难。

9、《西游记》中，孙悟空原为东盛神州花果山上的一块仙石，他拜谁为师？他的武器是在哪儿得到的？这个武器原来是做什么用的？经孙悟空变化，名字叫什么？

灵

台万寸山，斜月三星洞；

菩提祖师，东海龙宫，定海神针，一万三千五百斤的如意金箍棒

0、《西游记》中的唐僧是如来佛的第二个徒弟谁投胎转世的？做了状元谁的儿子？因父亲遇难，自幼出家，法名是什么？

金蝉子，陈光蕊，玄奘

1、你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗？

皇帝轮流坐，明年到我家；人生一世，草木一秋

2、写出几个《西游记》中具有神妙奇幻的想象，紧张曲折的情节？

三打白骨精，智取芭蕉扇

13、《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破？

美女、老妇、老翁（姑娘，老婆婆，老头儿）

《西游记》基本习题

一、识记辨别题

1、写出下列故事涉及的人物的名字。

《西游记》中“大闹五庄观，推倒人参果树”的是

孙悟空

《西游记》中劝孙悟空上天招安的是

太白金星

；把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是

太上老君。

2、与《西游记》中“猪八戒”有关的歇后语

：

猪八戒照镜子

——

里外不是人

3、为《西游记》中的故事补全题目：

八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。

唐三藏路阻火焰山，孙大圣一调芭蕉扇。

4、《西游记》的作者吴承恩，运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是：“

花果山福地，水帘洞洞天

。”

5、孙悟空向牛魔王借扇表现了孙悟空的先礼后兵。

6、“美猴王”的称号由

石猴

而来，他作出了贡献，大家尊之为“

千岁大王

”

“孙悟空”是菩提祖师为他取姓为“

孙

”，法名“

悟空

”

二、理解概括题：（概括出作品、人物、故事等）

1、从《西游记》这部文学作品中，选择你印象深刻的一个人物作介绍。

【参考答案】孙悟空乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽，充满了斗争精神，是一位饱满积极浪漫主义精神的英雄。

猪八戒给人印象最深的是他身上的许多小毛病：好吃贪睡，爱占便宜，嫉妒心强，喜欢拨弄是非，一遇困难就打退堂鼓，有时耍小聪明，结果反而坏了大事。但他憨厚纯朴，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。

唐僧是一个很复杂的人物，一方面，他心地善良，信仰坚定，明知到西天去必然会碰到许多艰难险阻，但仍然勇往直前，义无反顾。无论遇到多少困难，也不管外界有多少诱惑，他从来没有动摇过。但另一方面，他相当窝囊，最糟糕的是他太糊涂太慈悲了。

2、吴承恩的笔下，取经一事已大大淡化，仅仅具有象征意义。它给读者以怎样的启示？

【参考答案】为实现某一崇高的目的，人们必须艰苦奋斗，长期坚持，勇敢战胜一切敌人。

3、《西游记》具体写了四十来个故事。作者想像丰富，妙笔生花，许多故事给读者印象极深。请概述某一故事，并说说从中你受到的启示。

【参考答案】如大闹天宫，孙悟空不满玉皇大帝赐予他的“弼马温”的官职，并偷取了“潘桃会”上潘桃，遭到天兵天降的捉拿，在天路可走之时，大闹天宫，与各路神仙英勇奋战。孙悟空的不屈不挠的精神值得我们学习。

4、“金蝉脱壳”的含义是什么？它是中国古代战争经常用到的一种计谋，《西游记》中有一个妖怪与孙悟空、猪八戒打斗时就用到了这个计策，你能简要地把这个故事写出来么？

【参考答案】比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。

唐僧师徒经过黄冈岭时，遇到一只老虎精拦路，孙悟空、猪八戒与其打斗时，它抓下自己的虎皮盖在卧虎石上，然后化阵轻风掳走了唐僧。

5、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象，请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明。语言要简洁。

【参考答案】不屈不挠的反抗精神，如大闹天宫

/

篇6：西游记练习及练习

一、判断题(对的请标注“A”，错的请标注B”)

1．在文字产生之前人们为了帮助记忆、交流思想、传递信息，采用的最原始的记事（）2．中国最早的文字是甲骨文，是在约公元前12世纪的殷商后期形成的一种初步的定（）3．甲骨文是用写或刻的方式留在龟甲或兽骨上的文字，主要用来占卜，也有用来记事（）4.甲骨文全部是象形字（）

5．印刷术发明后，刻字用的雕刻刀对汉字的形体发生了深刻的影响，产生了一种横细竖粗、醒目易读的印刷字体，后世称为宋体。（）

6．汉字发展的总趋势是越来越简化，越来越符号化，越来越规范化、标准化。（）7．《诗经》是中国最早的诗歌总集，收集了西周初期到春秋中叶300首诗歌，分为（）8．近体诗又称“今体诗”，是相对于古体诗而言，它成熟于唐代，所以唐人称为今体。()9．楹联俗称对联或对子，是从律诗的对偶句中演化出来的，是中国一种独特的文学（）10．对联要求对仗工整，平仄协调，上联尾字平声，下联尾字仄声。（）11．对联的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。（）12．“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”是毛泽东《沁园春·雪》中的句子。（）13．“三山半落青天外，二水中分白鹭洲”是李白《登金陵凤凰台》中的名句。（）14．毛泽东的《浪淘沙·北戴河》中，“浪淘沙”是词题，“北戴河”是词牌。（）15．“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫?”是杜牧《寄扬州韩绰判官》中的诗句。（）16．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是白居易《春题湖上》中的诗句。（）17．《望海潮·东南形胜》是柳永盛赞苏州的一首词。（）18．“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”是崔颢《黄鹤楼》一诗中的名句。（）19．“云朝朝朝朝朝朝朝朝散；潮长长长长长长长长消。”是王十朋给温州江心屿江心（）20．“两京锁钥无双地；万里长城第一关”是描写嘉峪关的对联。（）

二、单项选择题(每题的备选项中。只有l个最符合题意)

1．旅游的灵魂是文化，文化必须依靠（）作为载体才能传承下来，发展下去。

A．文字

B．思想

c．工具

D．行为

2．汉字是记录（）的书写符号，是传播中华民族5000年文化的载体。

A．语言

B．汉语

C．思想

D．感情

3．随着时间的推移，最终使得文字从（）中分离出来，于是原始的文字就出现了。

A．结绳

B．刻痕

C．图画

D．筑器

4．中国最早的文字是（）。

A．金文

B．小篆

C．大篆

D．甲骨文

5．随着印刷术的发展，雕版印刷被广泛使用，汉字进一步完善和发展，到了（）代，产生了一种新型书体，后世称为宋体，即现在我们的电子文档所广泛使用的字体。

A．汉

B．魏晋

C．唐

D．宋

6．中国旅游景观中的摩崖石刻、碑林、匾额、楹联等，皆是（）作为载体在承载这些文化。

A．语言

B．汉字

c．雕刻D．书法

7．唐以前的诗以及后人模仿古诗而不按近体诗的格律所写的诗统称为（）。

A．今体诗

B．近体诗

C．古体诗

D．歌行体诗

8．五言诗成于（）代，东汉班固的《咏史》诗可以看作是五言诗成熟的标志。

A．秦

B．汉

C．魏晋

D．唐

9．汉赋的主要特点是（）。

A．铺陈

B．排比

C．比喻

D．骈偶化

10．所谓押韵，就是把同韵的两个或更多的字放在同一位置上，一般把韵放在句尾，所以又叫（）。

A．韵尾

B．韵头

C．韵脚

D．韵腹

11．楹联俗称对联或对子，是从（）的对偶句中演化出来的，是中国一种独特的 文学样式，也是中华民族的文化瑰宝。

A．诗经

B．乐府诗

C．汉赋

D．律诗

12．对联的横批是对联（）的高度概括。

A．主题思想

B．表现手法

C．意境

D．艺术特色

13.《登万里长城·汉时关塞重卢龙》一诗的作者是（）。

A．梁启超

B．康有为

C．谭嗣同

D．康广仁

14．康有为的《登万里长城·汉时关塞重卢龙》一诗中“立马长蛙第一峰”，“第一峰”指的是（）。

A．嘉峪关

B．居庸关

C．八达岭

D．山海关

15．毛泽东主席的《浪淘沙·北戴河》一词“魏武挥鞭”，“魏武”指的是（）。

A．曹冲

B．曹植

C．曹丕

D．曹操

16．毛泽东主席的《浪淘沙·北戴河》一词“东临碣石有遗篇”，“遗篇”指的是曹操的()

A．《观沧海》

B．《短歌行》

C．《蒿里行》 D．《陌上桑》

17．《台山杂咏》的作者是（）。

A．文天祥

B．元好问

C．李冶

D．张可久

18．元好问《台山杂咏》中首句“西北天低五顶高”，运用了（）的修辞手法，写出了五台山的高峻。

A．比喻

B．拟人

C．衬托

D．夸张

19．《长白山》一诗的作者吴兆骞，字汉槎，苏州松陵人，是（）代诗人。

A．宋

B．元

C．明

D．清

20．《登金陵凤凰台》一诗的作者是唐代（）。

A．诗仙李白

B．诗圣杜甫

C．诗魔白居易

D．诗鬼李贺

21．李白《登金陵凤凰台》一诗中的名句是（）。

A．凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流

B．吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘

C．三山半落青天外，二水中分白鹭洲

D．总为浮云能蔽日，长安不见使人愁

22．《寄扬州韩绰判官》一诗的作者是（），唐代杰出的诗人、散文家。

A．李白

B．杜甫

C．李商隐

D．杜牧

23．23．“二十四桥明月夜”诗句出自（）。

A．杜牧的《寄扬州韩绰判官》

B．杜甫的《望月》

C．李商隐的《锦瑟》

D．李白的《赠汪伦》

24．白居易，字乐天，晚年号（）居士。

A．东坡

B．香山

c．青莲

D．六一

25．《春题湖上》的作者是（）。

A.阮元

B．杨孟瑛

C．白居易

D．苏东坡

26．白居易的《春题湖上》中“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖”，“此湖”指的是（）。

A．未名湖

B．昆明湖

C．瘦西湖

D．西湖 27．《游山西村》的作者是爱国诗人（）。

A．陆游

B．辛弃疾

C．杨万里

D．苏轼

28．陆游《游山西村》一诗中具有哲理意味的名句是（）。

A．莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚

B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村

C．箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存

D．从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门

29．（）在中国文学史上享有崇高地位，存诗9300多首，是文学史上存诗最多的诗人。

A．李白

B．杜甫

C．白居易

D．陆游

30．《望海潮·东南形胜》的作者是宋代词人（）。

A．柳永

B．苏轼

C．晏殊

D。李清照

31．柳永《望海潮·东南形胜》一词中有“三秋桂子，十里荷花”句，写的是（）

最典型的景物。

A．苏州

B．杭州

C．西溪

D．钱塘江江堤

32.李白的《望九华山赠青阳韦仲堪》中第二联：“天河挂绿水，秀出九芙蓉。”诗人用奇特的（）“绿水”“芙蓉”，写出了九华山的美丽景象以及自己的神往。

A．想象

B．景物

C．借代

D．比喻

33．《游武夷》的作者郁达夫是中国（）著名小说家、散文家、诗人，且是一位

为抗日救国而殉难的爱国主义作家。

A．古代

B．近代

C．现代

D．当代

34．《滕王阁诗》的作者是（）。

A．王勃

B．杨炯

C．卢照邻

D．骆宾王

35．毛泽东《登庐山》一诗的首联是（）。

A．云横九派浮黄鹤，浪下三吴起白烟

B．陶令不知何处去，桃花源里可耕田 C．一山飞峙大江边，跃上葱茏四百旋

D．冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天

36．《趵突泉》一诗的作者赵孟颊，字子昂，汉族，号松雪道人。是（）代初期著名的书法家、画家、诗人，宋太祖赵匡胤十一世孙。

A．宋

B．元

c．明

D．清

37．赵孟颊的《趵突泉》一诗，是一首（）。

A．七言歌行体诗

B．七言古风诗

C．七言律诗

D．七言绝句

38．《游少林寺》一诗的作者沈俭期，是（）朝继“四杰”之后的著名诗人，与宋之问齐名，号称“沈宋”，被誉为律诗的奠基人之一。

A．秦

B．汉

C．隋

D．唐

39．崔颢的《黄鹤楼》一诗，描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首（）之佳作。

A．吊古怀乡

B．抒情言志

C．望楼怀人

D．思乡念亲

40.《念奴娇·赤壁怀古》是豪放词的代表作，作者是（）。

A．辛弃疾

B．苏轼

c．周邦彦

D．王安石 41．《望洞庭》一诗的作者是（）。

A．张若虚

B．陈子昂

C．刘禹锡

D．张志和

42．（）的《晨登衡岳祝融峰》一诗，写出了祝融峰高出云霄的气势，抒发了诗人特立独行的雄心与壮志。

A．严复

B．梁启超

C．张太炎

D．谭嗣同

43．《游肇庆七星岩》一诗的作者是（）。

A．叶剑英

B．陈毅

C．周恩来

D．朱德

44．《送桂州严大夫》这首五律诗的作者是唐朝的（）。

A．柳宗元

B．韩愈

C．刘禹锡

D．张志和

45．《蝶恋花·海南岛》的作者是无产阶级革命家（）。

A．董必武

B．陈毅

C．叶剑英

D．朱德

46．《乐山大佛》这首七绝诗的作者是浙江籍的（）。

A.艾青

B．戴望舒

C．冯雪峰

D．乐时鸣 47．忆秦娥是词牌名，源于（）的词句“秦娥梦断秦楼月”。

A．李白

B．白居易

C．李清照

D．柳永

48．《滇海曲》的作者（）是明代著名文学家，位居明代三才子之首。

A．冯梦龙

B．杨慎

C．徐渭

D．凌蒙初

49．《布达拉宫》一诗是80后青年诗人（）发表于《齐鲁晚报网·青未了文学网》上的一首赞美西藏拉萨布达拉宫的诗。

A．舒婷

B．顾城

C．时培建

D．海子

50．《华山》这首五绝的作者是北宋政治家、诗人（）。

A．王安石

B．司马光

C．沈括

D．寇辈

51．林则徐的《出嘉峪关感赋》中尾联“谁道崤函千古险?回看只见一丸泥。”运用（）的角度，用函谷关小如泥丸来反衬嘉峪关的雄伟。

A．俯瞰

B．仰视

C．平视

D．近视

52．位于北京天安门广场中心的人民英雄纪念碑，1949年（），是中国人民政泊协商会议第一届全体会议决定建立。

A．10月1日

B．9月30日

C．8月1日D．7月1日

53．《昭君墓联》“青冢有情犹识路；平沙无处可招魂。”其作者是（）。

A.郭沫若

B．翦伯赞

C．王锦

D．董必武

54．佚名《镜泊湖望湖亭联>的下联的是（）。

A．听飞瀑雄声，声声振耳

B．挹众山彩色，色色娱人

C．绝妙朋游，有明月一杯，好山四座

D．是何意态，看大江东去，秋色西来

55．《拙政园月到风来亭联》“爽借清风明借月；动观流水静观山”的作者是（）。

A．陶澍

B．成多禄

C．赵之谦

D．佚名

56．《孔府大门联》“与国咸休，安富尊荣公府第；同天亦老，文章道德圣人家”的作

者是清代政治家、文学家（）。

A．魏源

B．顾炎武

C．王夫之

D．纪昀

57．《广州镇海楼联》“几千劫危楼尚存。问谁摘斗摩霄，目空今古?五百载故侯安在?只我凭栏看剑，泪洒英雄”的作者彭玉麟是（）朝的著名政治家、军事家、书画家。

A．宋

B．元

C．明

D．清

58．李求真在“万里晴空，几片闲云浮海角；一弯碧水，八方游子恋天涯”联语巧妙

地嵌入了“海角天涯”四个字，它是（）省的旅游名胜。

A．海南

B．广东

C．广西

D．贵州

59．对佚名《白帝城联》：“风景占城头，喜爽气西来，万山远挹岷峨秀；烟峦环峡口，望大江东去，十里频回滟预堆”分析正确的一项是（）。

A．地势险要，易守难攻，为历代兵家必争之地

B．白帝城历史文化悠久，自古以来，无数文人墨客都曾寓居于此

C．此联主要讲白帝城西挹岷峨之秀，东临瞿塘峡滟预堆之险，是个风景秀丽、地

位险要的地方

D．白帝城已成为江上岛城，联语主要描写了它的无限美好的风光

60．《说天寿山》一文的作者（）是近代思想家、文学家及改良主义的先驱者。

A．康有为

B．梁启超

C．章太炎

D．龚自珍

三、多项选择题(每题的备选答案中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项)

1.在文字产生之前人们为了帮助记忆、交流思想、传递信息，采用的最原始的记事方法为()。

A．结绳记事

B．图画记事

C．契刻记事

D．文字记事

E．筑器记事

2.甲骨文就是用写或刻的方式留在（）上的文字，主要用来占卜，也有的用来记事。A．竹片

B．木片

C．岩石

D．龟甲

E．兽骨

3.中国最早的文字是甲骨文，是在约公元前l4世纪的殷商后期形成的一种初步的定型文字。此后，汉字经历了（）的发展过程。

A．金文

B．大篆小篆

C．隶书

D．草书、楷书、行书

E．表音文字

4．汉字的演变规律概括起来主要表现在（）。

A．笔画的线条化

B．字形的符号化

C．书写的美观化

D．字集的标准化

E．结构的规范化

5．唐代的格律诗，称（），它是相对于古体诗而言，它成熟于唐代。

A．乐府诗

B．骚体诗

C．歌行体诗

D．近体诗

E．今体诗

6.近体诗也就是唐代的格律诗，它们是五七言的（），在唐代成熟并繁荣，且达到了炉火纯青的地步。

A．律诗

B．绝旬

C．小令

D．长调

E.散曲

7.律诗的基本特点有（）。

A．每首八句四联，每句七言或五言

B．每句的平仄都有规定

C．押平声韵

D．中两联须对仗

E．讲究辞采

8.格律诗要讲究（）。

A．炼字炼句

B．押韵

C．平仄

D．对仗

E．意境

9.近体诗用韵所依照的都是韵书，主要是下面的（），共206韵。

A．《广韵》

B．《切韵》

c．《唐韵》 D．《集韵》

E．《韵略》

10．对仗有（）及流水对等几种基本类型。

A．工对

B．宽对

C．邻对

D．借对

E．错对

11．对仗还要忌（）。

A．平淡

B．谐音

C．合掌

D．雷同

E．拗口

12．对联要求（）。这些特点都和律诗有某些相似之处，所以有人把对联称为张贴的诗。

A．对仗工整

B．平仄协调

C．上联尾字仄声

D．下联尾字平声

E．语言生动

13．康有为，广东南海人，人称“康南海”，是近代著名的（）和学者。

A．政治家

B．思想家

C．社会改革家

D．文学家

E．书法家

14．毛泽东主席的《浪淘沙·北戴河》一词上阕前三句依次是（）。

A．大雨落幽燕

B．白浪滔天

C．萧瑟秋风今又是

D．秦皇岛外打鱼船

E．换了人间

15．《台山杂咏》的作者元好问是金末元初著名（），是宋金对峙时期北方文学的主要代表，又是金元之际在文学上承前启后的桥梁，被尊为“北方文雄”“一代文宗”。

A．作家

B．历史学家

C．文坛盟主

D．科学家

E．诗人

16.李白《登金陵凤凰台》下片的诗句依次是（）。

A．凤凰台上凤凰游

B．三山半落青天外

C．长安不见使人愁

D．二水中分白鹭洲

E．总为浮云能蔽日

17．白居易《春题湖上》一诗的颔联与颈联是（）。

A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

B．乱花渐歌迷人眼，浅草才能没马蹄

B．松排山面千重翠，月点波心一颗珠

D．碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲

E．湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺

18．白居易《春题湖上》一诗中间两联“松排山面千重翠，月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲”依次用的比喻为（）。

A．用翡翠比喻松树的绿色

B．用明珠比喻夜半时分高而远的明月

C．用碧毯细短的线头比喻幼小的绿色秧苗

D．用青罗裙飘拂的长带比喻舒展着的绿色的蒲叶 E．用美女西施来比喻西湖的美丽

19．陆游《游山西村》是一首七言律诗，其中运用对仗手法的诗句是（）。

A．莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚

B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村

C．箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存

D．从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门

E．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁

20．“山重水复疑无路，柳暗花明又—村”是陆游《游山西村》—诗中的颔联，它（）。

A．是千古名句

B．写山间水畔的景色

C．景中寓含哲理

D．诗句流畅绚丽

E．托物言志

21.柳永《望海潮》词中的“三吴都会”“十万人家”“三秋桂子”“十里荷花”“千骑拥高牙”中的数字运用，分析正确的是（）。

A．形成排比的语势B．或为实写

C．或为虚指

D．均带有夸张的语气

E．体现了柳永式的豪放词风

22．对柳永《望海潮》词中的“羌管弄晴，菱歌泛夜”一句，分析正确的是（）。

A．夸张虚饰

B．烘托对比

C．对仗工整 D．互文见义 E．比喻象征

23．对于北宋词人柳永的评价正确的是（）。

A．北宋第一个专力写词的诗人

B．创作慢词独多，发展了铺叙手法

C．对北宋慢词的兴盛和发展有重要作用

D．是千古词帝

D．词作流传极广，有“凡有井水处，皆能歌柳词”之说

24.《游武夷》一诗的作者郁达夫是中国现代著名的（）。

A．剧作家

B．小说家

C．散文家 D．诗人

E．为抗日救国而殉难的爱国主义作家

25．对郁达夫的《游武夷》一诗分析正确的是(ACDE)。

A．七言绝句

B．七言律诗 C．用语清新自然、明白易懂

D．结尾两句则把武夷山与西湖作比较

E．结尾两句在对比中概括了武夷山“碧水丹山”的奇特美景

26．王勃为“初唐四杰”之首，另三杰是（）。

A．杨炯

B．卢照邻

c．骆宾王

D．张若虚

E．陈之昂

27．对王勃《滕王阁诗》诗结句分析正确的是（）。

A．用对偶句作结 B．自然流动

C．不露痕迹

D．显示出王勃对句的过人才力

E．情景交融，时空对换

28．庐山位于江西省九江市，以（）闻名于世，具有极高的科学价值和旅游观赏价值，素有“匡庐奇秀甲天下”之美誉。

A．雄

B．奇

C．险

D．秀

E幽

29．对毛泽东《登庐山》一诗中首句“一山飞峙大江边”分析正确的是（）

A．“一山”指的是庐山 B．“大江”指的是珠江

C.直抒胸臆，荡气回肠

D．“飞”字用得俊逸壮阔、从容横飘，凌空突拔宛若山势挺立

E．诗意与山意双美合一齐漾读者心间。

30．对毛泽东《登庐山》一诗中颈联“云横九派浮黄鹤，浪下三吴起白烟”分析正确的是()

A．对仗工整

B．语言典丽

C．比喻生动形象

D．意境含蓄幽美

E．“横、浮、下、起”具有连环动感，虚实相间，形成立体式画面

31．毛泽东《登庐山》一诗中颔联“冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天”的“热风”是写()。

A．狂热之风

B．台风飓风等

C．实写夏日之暖风 D．也可以引申为热情之风，热烈之风

E．还可以引申为那时轰轰烈烈的“大跃进”之风

32．赵孟颊，字子昂，汉族，号松雪道人，中年曾署孟俯。浙江吴兴(今浙江湖州）人，是宋太祖赵匡胤十一世孙。元初著名的（）。

A．书法家

B．画家

C．诗人

D．剧作家

E．经学大师 33．对赵孟颊《趵突泉》尾联“时来泉上濯尘土，冰雪满怀清兴孤”分析正确的（）。

A．这两句叙事

B．这两句对仗

C．这两句运用了夸张

D．这两句抒情

E．以泉水能濯尘洗心，抒发了自己冰雪般的高洁品格

34．对沈俭期《游少林寺》一诗“长歌游宝地，徙倚对珠林。雁塔霜风古，龙池岁月深。绀园澄夕霁，碧殿下秋阴。归路烟霞晚，山蝉处处吟”分析正确的（）。

A．这是一首五言古风

B．首联概写游寺

C．颔联进而描述寺内两处重点景物：雁塔与龙池

D．颈联再写遍游以后的时间变化

E．尾联声色并茂，写游赏的尽兴与快意

35．崔颢的《黄鹤楼》一诗是历代所推崇的一首名诗，是因为它具有（）。

A．意境美

B．绘画美

c．音乐美

D．结构美

E．语言美

36．念奴娇为词牌名，又名（）等。

A．大江东去

B．赤壁谣

C．一剪梅

D．酹江月

E．百字令

37．对苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”三句解释正确的是（）。

A．它集中描写赤壁雄奇壮阔的景物

B．陡峭的山崖散乱地高插云霄

C.汹涌的骇浪猛烈地搏击着江岸

D．滔滔的江流卷起千万堆澎湃的雪浪

E．把读者顿时带进一个幽美静谧的境界

38．对刘禹锡《望洞庭》一诗末句“白银盘里一青螺”分析正确的是（）。

A．用白银盘盛着一颗螺蛳

B．用白银盘里装着洞庭湖产的美味螺蛳

C.用白银盘形容平静而又清澈的洞庭湖面

D．用青螺形容洞庭湖中的君山

E．君山犹如镶嵌在明镜似的洞庭湖上的一颗精美绝伦的翡翠，美不胜收

39．对韩愈《送桂州严大夫》一诗中颔联“江作青罗带，山如碧玉簪”分析正确的（）。

A．江：指漓江

B．青罗带：青绿色的绸带

C．碧玉簪：碧玉簪子

D．极为形象地写出了桂林山水的秀丽，是千古脍炙人口之佳句

E．桂林山水不但秀丽甲天下，雄深也甲天下，所以韩愈用“青罗带”“碧玉簪”这些女性的服饰或首饰来做比喻

40．自居易的《夜入瞿塘峡》一诗中，（）两联抒发自己前途命运难以预卜，因此忧愁比江岸十余丈的巨石还要高。

A．瞿塘天下险，夜上信难哉

B．岸似双屏合，天如匹练开

C．逆风惊浪起，拔稔暗船来

D．欲识愁多少，高于滟灏堆

E．危楼高百尺，手可摘星辰

41．对毛泽东《忆秦娥·娄山关》的下阕分析正确的是（）。

A．第一句是说人们徒然传说娄山关坚硬如铁

B．第二句说现在我们正从头上大踏步地越过雄关

C．最后两句以景句收笔，极有情味

D．简练地指出了战斗的时间、景候，还创造出一个壮烈的抒情氛围

E．即便关山漫漫，长路艰险，但已定下从头做起。突出了这支革命队伍跨越雄关，踏平险阻的坚强决心和无畏勇气

42．《瑶池》是晚唐诗人李商隐的一首（）诗。

A．讽刺求仙虚妄的B．七绝

C．七律

D．五绝

E．赞美天界美好的

43．对佚名的《题太和殿》上联“龙德正中天，四海雍熙符广运”中“广运”解释正确的有（）。

A．用以美称帝王的仁德

B．这里是指帝王的年号

C．指土地面积长宽

D．东西为广，南北为运

E．即广阔的大地

44．关于天安门广场上的人民英雄纪念碑，正确的有（）。

A．毛泽东主席为纪念碑奠基

B．1952年8月动工 C．1958年4月落成 D．碑身正面的“人民英雄永垂不朽”是毛泽东题写的E．碑的背面碑文是周恩来起草并书写的150字碑文

45．佚名的《长城山海关联》上联“两京锁钥无双地”中“两京”分别指()。

A．长春

B．北京

c．沈阳

D．天津

E．南京

46．佚名的《应县木塔联》上下联依次是（）。

A．听飞瀑雄声，声声振耳

B．绝妙朋游，有明月一杯，好山四座

C．是何意态，看大江东去，秋色西来

D．俯瞩桑干，滚滚波涛萦似带

E．遥临恒岳，苍苍岫嶂屹如屏

47．王锦的《昭君墓联》上下联是（）。

A．昭君自有千秋在 B．青冢有情犹识路 C．平沙无处可招魂

D．一身归朔漠，数代靖兵戎

E．若以功名论，几与卫霍同

48．陶澍《豫园三穗堂联》“此即濠间，非我非鱼皆乐境；恰来海上，在山在水有遗音”中运用的两个著名典故出自（）。

A．《庄子·秋水》 B．《列子·汤问》

C．《史记·李将军列传》

D．《论语·述尔》

E．《左传·郑伯克段于鄢》

49．依次填到程云俶《西湖三潭印月联》：“天赐湖上名园，绿野初开，（）亩荷花（）径竹；人在瀛洲仙境，红尘不到，（）围潭水（）房山。”

A．百

B．十

C．三

D．四

E．一

50.赵之谦《拙政园月到风来亭联》“爽__清风明__月；动__流水静__山”中空处正确的字依次是（）。

A．借

B．借

c．观

D．观

E．望 51．对王十朋《温州江心屿江心寺联》：“云朝朝朝朝朝朝朝朝散；潮长长长长长长长长消。”解释与注音正确的是（）

A.朝：为多音字，读“zhāo”时意为早晨；读“cháo”时，原意为朝拜，此引申为聚拢。

B．长：为多音字，读zhǎng时同“涨”，意为涨潮；读“chen9”时意为长时间、经常。

C．上联读音为：yún，zhāo cháo，zhāo zhāo cháo，zhāo cháo zhāo sǎn

D．下联读音为：cháo，cháng zhǎng，cháng cháng zhǎng，cháng zhǎng cháng xiāo

E．联语利用汉字谐音双关的特点，描绘了潮涨潮落、云聚云消的自然景象，显示了自然界变幻多姿的景色

52.对孔府大门联“与国咸休，安富尊荣公府第；同天亦老，文章道德圣人家”解释正确的有（）。

A.咸：皆、都 B．休：善美、喜庆 C．府第：此处指“衍圣公府”

D．文章：包含礼乐法度等

E．此联上联歌颂孔氏家族的品德修养源远流长且长盛不衰；下联称赞了孔府的神圣地位，与国家同享吉庆

53．对佚名《岳麓山爱晚亭联》“山径晚红舒，五百天桃新种得；峡云深翠点，一双驯鹤待笼来”解释正确的有（）。

A．红舒：指枫叶泛红

B．天桃：形容茂盛而艳丽的桃树。《诗·周南·桃天》：“桃之天天，灼灼其华。此处喻深秋艳红的枫叶

C．驯鹤：指栖息在爱晚亭上的温顺的仙鹤

D．上联意为：亭旁的山径上，深秋的枫叶红得犹如遍野灼灼其华的天桃，真是霜叶红如二月桃花

E．此联运用拟人的手法，生动形象地描绘出爱晚亭在深秋时节的美丽景象

54．对彭祜的《蝴蝶泉联》：“蝴蝶舞翩跹，为万紫千红飞去飞来，前生疑是庄周化；青山留胜迹，有层峦叠嶂宜晴宜雨，此地重吟道韫诗。”分析正确的是（）。

A．庄周化：指庄周做梦变成了蝴蝶

B．道韫诗：指东晋诗人谢道韫的咏柳絮诗

C．上联由在万紫千红香气扑鼻的花丛中飘逸飞舞的蝴蝶联想到庄周化蝶的故事

D．下联则由眼前的山水风景联想到东晋诗人谢道韫的咏絮诗

E．联语在构思上运用象征的手法，将蝴蝶泉之神韵魅力，刻画渲染得淋漓尽致。55．下面哪两句是《玉门关联》（）

A．峰高华岳三千丈 B．险据秦关百二重 C．北风卷地白草折

E．无边晴雪天山出 E．不断风云地极来

56．下面袁宏道《虎丘记》中的句子是（）。

A．其山无高岩邃壑，独以近城，故箫鼓楼船，无日无之。

B．凡月之夜，花之晨，雪之夕，游人往来，纷错如织。

C．歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣!

D．从千人石上至山门，栉比如鳞，檀板丘积，樽巷云泻，远而望之，如雁落平沙，霞铺江上，雷辊电霍，无得而状。

E．山高风巨，雾气去来无定。下盼诸峰，时出为碧峤，时没为银海；再眺山下，则日光晶晶，别一区宇也。

56．下面出自龚自珍《说天寿山》第三节的是（）。

A．最多珍花灵草，枝态不类。桃芬李葩，映带左右。

B．山多文杏，春正月而华。

C．山势尊，故木之华也先。

D．山气厚，故木之华也怒。

E．山深，故春甚寒。深且固，故星藕面不冽。

58．下面（）是乔宇《恒山记》中的语句。

A．余载喜载愕，敛色循坡东，迤岭北而上，最多珍花灵草，枝态不类；桃芬李葩，映带左右。

B．山半稍憩，俯深窥高，如缘虚历空。

C．上七里，是为虎风口，其间多横松强柏，状如飞龙怒虬，叶皆四衍蒙蒙然．怪其太茂。D．剑泉深不可测，飞岩如削。千顷云得天池诸山作案，峦壑竞秀，最可觞客。

E．虎丘去城可七八里，其山无高岩邃壑，独以近城，故箫鼓楼船，无日无之。

59．下面介绍袁宏道正确的有（）。

A．袁宏道，荆州公安(今属湖北)人

B．袁宏道，字中郎，又字无学

C．袁宏道，号石公，又号六休

D．袁宏道与其兄袁宗道(1560～1600年)、弟袁中道，合称为“公安三袁”

E．袁宏道在明武宗时，官至南京兵部尚书

60．下面关于袁宏道的介绍，正确的有（）。

A．近代改良主义的先驱者

B．明代文学家，明神宗万历十九年(1591年)进士

C．官至吏部郎中

D．袁宏道是“公安派”的创始者和领袖人物

F．在文学上主张“独抒性灵，不拘格套”的性灵说

61．下面对作家及其作品介绍正确的有（）。

A．龚自珍《说天寿山》主要说明了天寿山明十三陵的概况

B．乔宇《恒山记》讲的是因武宗去世，世宗即位，他因此赴西北宣谕，便顺道游

览了恒山。本文即记其事

C．袁宏道《虎丘记》，说的是他解职离吴前，流连虎丘胜景，写下了这篇描写吴中民俗的散文

D．张岱的《晚游六桥待月记》，是他首次漫游西湖时写下的系列游记中的一篇

E．徐弘祖的《游黄山记》(后)是他第二次游黄山的日记

62．下面对李健吾的《雨中登泰山》一文分析正确的有（）。

A．不仅描述了雨中泰山的独特风姿，更记录了雨中登山的独特情趣

B．“有雨趣而无淋漓之苦”，确有“独得之乐”

C．“敢于在雨中登泰山”，才能“独得其乐”

D．文章紧扣“雨”字，写尽泰山“雨中奇景”

E．文章还采用先总后分的写法，把泰山奇景从不同角度展现给读者

63．下面是李健吾《雨中登泰山》中的几个词语，注音错误的是（）。

A．喑噁(yīn wù)B．峻嶒(líng céng)C．訇訇(hōng hōng)

D．巉(chán)岩

E．渿(nài)河

64．下面对范仲淹《岳阳楼记》词、句的注音或解释有误的是（）。

A．越明年：到第二年(庆历五年)。越：及，到

B．浩浩汤汤(dàng)：水势浩大的样子

C．居庙堂之高：端坐在高高的庙堂之上

D．大观：雄伟壮观的景象 E．微斯人，吾谁与归：假如没有这种人，我同谁—道呢?微，没有。归，归附，皈依

65．下面哪几句不是范仲淹《岳阳楼记》中的句子?（）

A．不以物喜，不以己悲

B．居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君

C．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎

D．山高风巨，雾气去来无定

E．下瞰峭壑阴森，枫松相问，五色纷披，灿若图绣

66．对《游桂林诸山记》的作者袁枚，介绍正确的是（）。

A．字子才

B．号简斋、随园老人

C．浙江钱塘(今杭州)人

D．清代诗人，论诗主张抒写性情，创“性灵”说

E．清康熙年间进士，曾任江宁等地知县，辞官后侨居江宁，筑园林于小仓山，号随园

67．对袁枚《游桂林诸山记》一文中词语注音或解释有误的是（）。

A．晡食：指早餐

B．穹龟：隆背的乌龟

C．窅(yǎo)渺：深远广袤

D．窞(dān)：深坑

E．斩绝：陡峭壁立，犹如被刀斩过一样

68．下面对《峨眉山佛光记》的作者范成大介绍有误的是（）。

A．字致能，号石湖居士，吴县(今江苏苏州)人

B．宋仁宗绍兴二十四年(1154年)进士，历任礼部员外郎、处州知府、四川制置使、参知政事等职

C．曾奉命出使金国，在金主面前，他慷慨陈词，不辱使命，为朝野称道

D．晚年归隐故乡石湖

E．他的诗与王安石、杨万里、陆游齐名，号称南宋四大家

69．对范成大《峨眉山佛光记》一文，分析有误的是（）。

A．作者以空间方位为顺序，详细记述了上峨眉山观览“佛光”的经过

B．对峨眉奇观的各种“佛光”现象，作者用他那生花妙笔，将其隐显变幻的万千景象，犹如万花筒似的呈现在读者眼前

C．如描写“摄身光”时，采用由远到近的写法，展开细致描写，勾勒出“摄身光”那独特的美妙如画的动人景象

D．再如描写“清现”光，采用由近到远的写法，描画出“清现”光那种绚丽、美妙的迷人画面

E．作者用飞扬的笔法，为读者展示了广阔而又深邃的大自然那千变万化的美丽姿容70．下面不是徐弘祖《黄果树瀑布记》中描写瀑布的句子是（）。

A．下瞰峭壑阴森，枫松相问，五色纷披，灿若图绣

B．以石为天，以沙为地，以深壑为池，以悬崖为幔，以石脚插地为柱，以横石牵挂为栋梁

C．但见其上横白阔数丈，翻空涌雪，而不见其下截

D．捣珠崩玉，飞沫反涌，如烟雾腾空，势甚雄厉

E．正面揖飞流，奔腾喷薄之状，令人可望而不可即也

第十章中国旅游诗词、楹联、游记鉴赏 练习题 答案

一、判断题

1-5 ABABA 6-10 ABAAB 11-15 ABABA 16-20 BBAAB

二、单选题 1-5 ABCDD 6-10 BCBDC 11-15 DABCD 16-20 ABCDA 21-25 CDABC 26-30 DABDA 31-35 BDCAC 36-40 BCDAB 41-45 CDABC 46-50 DABCD 51-55 ABCBC 56-60 DDACD