学校三八妇女节活动方案范文

关键词:

学校三八妇女节活动方案范文(精选16篇)

篇1:学校三八妇女节活动方案范文

学校2018年庆祝三八妇女节远足活动

方案

为培养教师的团队合作精神,强化教师的集体观念,锻炼顽强意志,提高教师的身体素质,三八节来临之际,学校决定于3月10日(星期六),组织以“巾帼心向党·建功新时代”为主题的教育实践远足活动。现将有关事宜的准备工作,通知如下:

一、参加人员及时间

参加人员:xx中小学全体女教职工、志愿服务的男教职工等。各教研组依办公室统计上报自愿参加人员名单,由办公室(中学李家武主任,小学龚传法主任,分别)汇总参加人数,中小学管理干部全部参加。因事不能去的,请提前与中小学办公室说明。报名截至时间,周五(3月9日)放学前。

集合时间:XX年3月10日

早8点20分

集合地点:

天外村广场

二、远足路线

路线:自天外村出发,引领(祖亮书记),经环山路到进贤村,转北,沿石阶直到三阳观。10:00统计全体人员到达情况,展示横幅并打出中小学校旗(胡勇、龚传法),集体合影(于超)。休息约1小时,自行返程。全程为单线,往返约7公里。

三、组织机构

、领导小组

长:

2、引导组:

3、记录组:

全程记录:

4、宣传组:于

5、安全服务组:

组长:

成员:xx等中小学男教师志愿者若干(一路陪行,前后保持间距,一律步行,负责队员安全,帮助队员携带随身物品,协助处理突发事件)。

6、提倡绿色环保出行,确需驾车的教师,车辆停放在天外村停车场(收费)。

四、组织实施、所有人员食品、饮水自备。

3、远足过程中,全程步行,要求无掉队、自行离队现象。

4、领导服务小组全体成员须特别注意沿途安全问题的指导和处理,并随队处理各种事件;活动结束后及时清点人数,队员自行返回。

5、随队所有服务志愿人员,全程均须保持电话畅通。

6、宣传报道组负责全程拍照、录像。

7、如有身体不适或心肺疾病等情况,不建议参加。

五、安全应急事件的处理、交通安全:在车辆较多路段,由安全组和男志愿者指挥队员安全通过。

2、突发疾病和事故的救援:

①、安全服务人员立刻电话联系服务小组,并报告方位和事故简况。

②、根据伤情,就地组织简易应急救治。伤情严重或不能确定者,立即联系和送医诊治。

3、对体力不支队员的帮助:对体力不支队员可电话联系车辆送回,或联络医生救治。

4、注意事项:

①、所有人员应高度重视活动中的安全问题。

②、活动中严禁掉队、离队和单独行动现象。

六、活动奖项设置

奖项设置:全程奖,参与服务奖。、全程奖:在规定时间,到达终点的女教职工。

2、参与服务奖:其他参与活动的女教职工和志愿服务人员等。

活动结束后,根据参加活动人员集体合影和记录表,返校后发放纪念品。

xx中小学工会

2018年3月5日

篇2:学校三八妇女节活动方案范文

一、活动的目的:

为了丰富广大女教师的文化生活,培养高雅的生活情趣,活跃学校的气氛,建设和谐的人际关系,让女教师在紧张的工作之余放松心情,感受到学校的关心和集体的温暖,过一个愉快的,有意义的三八妇女节,本妇委会联合工会特开展本次活动。

二、活动的时间:

三月七日下午

三、活动内容及具体安排:

下午四点准时在餐馆就餐,大家举杯共饮,在欢乐的气氛中感受节日的快乐,聚餐完毕后坐来凤的公交车去来凤中百影视院看电影,看完电影后坐公交车回家,自行安排活动。

四、参加人员:

篇3:学校三八妇女节活动方案范文

“一日之计在于晨”。作为中华民族的优良读书传统, “晨读”不仅能增强人们对知识的记忆和积累, 而且可以促使人们展开了联想与想象, 涵泳其中, 陶冶情操。据报道, 日本的“早晨读书”活动1成效显著, 不仅逐渐约束了迟到、旷课现象, 还营造了国内浓厚的读书氛围、推广了全民阅读。而反观国内, 身着古装、摇头晃脑、诵读蒙学的形式诵读法让人无法苟同;义务教育阶段的“晨读”往往都与应试相关;高等教育和职业教育阶段几无“晨读”可言。然而, “晨读”传统不能丢, 我们应当发挥其涵泳、明德、生发、启智的作用。

相对于义务教育, 职业学校更有通过“晨读”活动来培养学生诵读习惯, 提升学生人文素养, 营造高尚校园文化的必要性和可行性:

1. 职校生急需提升人文素养。这些未来的“蓝领阶层”往往在人文素养严重不足的情况下, 较早地肩负起职业角色, 可持续发展后劲不足。而“晨读”活动有助于弥补工科类学校课程设置的不足。我校是国家级重点职业学校, 是以五年制高等职业教育为主的工科学校, 培养具有大专以上文凭和高级工以上证书的高技能人才。调查显示, 具备较高人文素养的毕业生在自己的职业发生涯中往往更有后劲, 发展潜力更大。

2. 职校生升学压力不大 (“专接本”和“5+2”学生需升本科) , 学习、活动时间宽裕, “晨读”活动的时间能够保证。在校前四年的分阶段“晨读”有助于培养学生良好的诵读与阅读习惯, 延伸课内外学习的广度和深度, 提高学生的阅读兴趣, 并通过多维评价, 培养学生的阅读能力和自我表现力。

3. 职业学校可以“活动”为原点, 开展健康、多元的“晨读”活动, 开发与建立适合本校专业特色的“晨读”活动方案及评价机制。加之有序开展“晨读”活动能帮助学生在正式上课前迅速调整身心、集中注意力, 甚至可能有效解决迟到问题。

二、关于职业学校开展“晨读”活动的调查分析

问卷调查显示, 师生普遍支持“晨读”活动, 但也有担忧:

1. 师生普遍认为高职一年级需要开展“晨读”活动, 但要与义务教育阶段有所区别。“晨读”的内容可包括古典诗词、散文, 语言类课程 (语文等) 的字词、课外书、报刊杂志、网络精选和时事新闻等;形式可以有集体、自由诵读、主题演讲与点评、介绍 (书籍、新闻或其它) 等;时间以15—20分钟为宜;地点在本班教室;其师生关系应是引导与被引导、共同促进的关系。

2. 共同担忧包括:“晨读”活动的时间能否保障;如果仅以任务的形式出现, 是否会增加班主任和学生的负担;考核的形式如单一, 是否变成必修课, 会打击学生的积极性;活动的初衷与原则能否坚守;是否会急功近利、只做表面文章。

三、职业学校“晨读”活动的方案及评价设计

根据调查反馈, 我们将设计方案的核心工作定位在解决什么时间、什么地点、做什么、怎么做、如何评价等方面。

1. 活动时间:起止时间为“7S”活动后、第一节课上课前, 每次活动时间为20分钟。

2. 活动地点:各班教室进行。如是学校集体晨读活动, 可以通过广播或在操场进行。

3. 活动人员及分工

参与人员为班主任、任课教师及个班全体学生, 活动要先行组织, 提前一周布置, 每日主持人为班委及科代表, 日常检查是各系学生会, 活动记录是值日班长, 个人注意每日积累, 活动月报由各班宣传委员负责出。

4. 活动形式及内容

(1) 每学期为一个模块, 每个模块的运转基准周数为18周。

(2) 第1周可以设计为教师示范周, 第2周起安排如下:周一:每周一书, 在课外阅读读书笔记及读后感的基础上, 推荐值得高职生阅读的好书佳作, 说清该书的基本信息及其亮点, 适当交流读后感想;周二:经典诵读, 结合校本诵读教材安排;周三:自由诵读, 学生可以根据学习任务、课外阅读、个人喜好来自行安排晨读内容;周四:语言训练:普通话训练结合普通话测试教材, 从字、词到段落相继进行;周五:一周要闻:分组完成, 可搜集一周国内外、校内外、班内外新闻素材进行现场播报与解说。

(3) 其它学期的安排可以根据学生学习情况做相应提升和拓展。

5. 活动评价

晨读活动的多元评价要注重四方面的转移:一是评价主体要从老师单一评价向学生的自我评价转移;二是评价方式要从结论性评价转向过程性评价;三是评价重点要从“量”的评价转向“质”的评价;四是评价标准要从成绩转向其他更加全面的评价内容2。本活动方案的评价包括班级活动评价和学生个人活动评价两方面。

(1) 班级活动情况评价应该包括以下内容:出勤到位 (5分) 、组织有序 (5分) 、参与度高 (5分) 、内容充实 (5分) 、形式新颖 (5分) 和综合等第等六方面

(2) 学生评价既要重视学生自我评价、教师评价、同学评价、家长评价相结合, 也要注重过程中的形成性评价、阶段性的诊断性评价和活动后的终结性评价相结合。成长记录表能较全面反映学生个人在“晨读”各阶段的得失, 设计内容如下:

表1:高职一年级“晨读”活动教师评价记录 (学生个人) 。

针对每天活动内容, 用文字依次评价学生个体的过程表现、目标实现、取得进步、存在问题、发展潜力和综合等第。

表2:高职一年级晨读活动学习成长卡片 (学生个人) 。

学生自行用文字依次记录自己理解的活动目标、在活动中担当的角色、完成情况、未完成内容及原因、收获与感悟以及提出的合理化建议。教师和家长先后将反馈意见与学生交流, 形成就该项具体活动的自评和他评, 这样学生可以更客观地认识自己的表现, 教师和家长也能及时了解学生的发展现状和存在问题, 做到及时鼓励与对症下药。

作为一项可以长期推广、并有可能成为校园文化一部分的活动, “晨读”活动方案的设计与评价制度值得通过后续实践来进行进一步地检验和完善。

参考文献

[1]区培民主编, 语文课程与教学论, 浙江教育出版社, 2003

[2]郑桂华著, 语文有效教学观念策略设计, 华东师范大学出版社, 2009

篇4:学校三八妇女节活动方案范文

关键词:阳光体育 健康第一 增强体质 活动 比赛

2006年12月,教育部、国家体育总局、共青团中央共同发出的关于《开展全国亿万学生阳光体育运动》的通知,市、区教育局又先后下发关于开展学校“阳光体育”工作的具体文件。我们在认真领会文件精神的基础上,切实把“阳光体育”活动做到实处。让“阳光体育”活动在我们的校园里生根发芽开花,和谐飞扬!

要想开展好冬季阳光体育活动必须注意以下事项:

一、认真学习文件精神,提高思想认识:

学校要组织各部门认真学习“教育部关于学习贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的通知”、“教育部 国家体育总局 共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”文件,进一步提高认识,特别要注重对学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。

二、加强组织领导班子,建立专门负责工作小组:

为了保证学生冬季阳光体育活动的顺利实施,须成立阳光体育活动领导小组,由校长主管负责,成员由班主任、体育教师、代课教师、校医、后勤人员组成,此外,还必须分清组成人员的任务和职责。

三、加强宣传营造阳光体育活动的良好氛围:

学校要加大冬季阳光体育工作的宣传力度,营造有利于学校实施素质教育、开展阳光体育活动的氛围。要制订详细的宣传计划,学校要充分利用校广播站、宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育活动,广泛传播“健康第一”的思想,使“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的理念深入学生心中。

四、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机相结合:

1、学校在继续执行国家关于每周2--4节体育课的基础上,认真组织每周2节体育活动课。体育教研组要积极认真开展好体育教学活动,更新教学理念,实施新课程方案,并要更加注重对学生加强“健康知识教育和科学健身理念”的培养。

2、要不断完善《国家学生体质健康标准》测试结果记录体系,建立《标准》测试报告书制度,并将报告书归入学生毕业档案,做为学生评优评先的重要依据,如实反馈学生体制健康状况。

五、选择有效载体,开展丰富多彩的体育:

学校开展冬季阳光体育活动除了以体育课和实施《标准》这些主要载体外,还要开展更加丰富多彩的体育活动。譬如,计划每学年第一学期期末举行冬季长跑越野赛、校园广播操比赛、跳绳比赛、室内篮球赛、排球赛、下雪天举行堆雪人比赛、雪中足球赛等等。利用这些大型体育比赛和娱乐活动为有效载体,培养学生运动健身理念,激发他们对户外活动的兴趣和体育锻炼的热爱。

六、我校冬季阳光体育活动具体安排:

星期一

七年级和小学一、二年级室内进行科技创新小制作,由班主任、代课老师负责完成。

八年级和小学三、四年级室外进行跳绳比赛,要求个人之间,班与班之间进行比赛。由班主任、体育教师负责完成。

九年级和小学五、六年级室外进行拔河比赛,要求班与班之间进行比赛。由班主任、体育教师负责完成。

星期二(则是顺序由上往下循环)如下:

九年级和小学五、六年级室外进行拔河比赛,要求班与班之间进行比赛。由班主任、体育教师负责完成。

八年级和小学三、四年级室外进行跳绳比赛,要求个人之间,班与班之间进行比赛。由班主任、体育教师负责完成。

七年级和小学一、二年级室内进行科技创新小制作,由班主任、代课老师负责完成。

星期三、四、五的顺序以此类推。

当本周的活动结束时,对成绩优秀的个人和班级进行表扬和奖励。下一周的阳光体育活动则可以选择别的活动项目让学生参与、发挥。

七、时间上要有保证:

要合理安排好活动时间。

1、每天组织住校生跑早操,以班级为单位跑操,由班主任和体育教师负责,时间为20分钟左右。建议走读生每天走或跑步上、放学。

2、每天上午课间操时间组织学生跑操,各班动作要求整齐、大方,口号要响亮。必须跑步进退场,时间为15分钟左右。

3、每个年级每周的体育课与组织当天的阳光体育活动不重复。活动课时间要科学安排。

八、要做好安全教育工作:

1.要经常检查场地、器材,发现不安全因素要及时采取措施。查运动场地和跑道是否平整无坚硬杂物、组合器械是否牢固等。

2.要教育学生遵守运动安全的卫生要求,加强自我安全保護意识,锻炼时要穿运动鞋,服装一般要求宽松适合,禁止将胸花、别针、小刀等尖锐锋利物品放在衣服口袋里以免发生伤害事故;

3.要做好准备活动和整理运动,准备活动可以提高人大脑皮层神经细胞的兴奋性,克服人体机能活动上的惰性,协调各器官系统的工作,为参加剧烈运动做好准备,当活动结束时,应组织学生做好整理放松运动,尽快穿好衣服注意保暖,以防感冒。

九、要做好运动锻炼期间的医务监督:

医务监督是指用生理卫生知识和医学知识对自己参加体育锻炼后的身体健康和身体机能进行监护,预防锻炼中各种有害因素可能对身体造成的危害,通过自我检查,了解对锻炼内容和运动量的适应情况,为今后的体育锻炼提供依据。

十、完善制度,抓好落实,保障活动安全有序地进行:

学校制定相应的实施方案,并逐步逐项落实,学校领导小组将不定期进行检查、督促,对不能完成目标任务的,要通报批评,并与年终考评挂钩。体育场地器材由教务处、体育教研组具体负责定期维护,预防学生在锻炼中由于器材问题出现意外伤害事故,学校建议各班鼓励学生购买意外伤害保险,为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。

参考文献:

1.教体艺〔2007〕14号文:教育部关于学习贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的通知。

2.教体艺[2006] 6号文:教育部 国家体育总局 共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。

篇5:三八妇女节趣味活动方案范文

——2013年三八妇女节趣味活动方案

一、指导思想

2013年是“三八”国际劳动妇女节103周年,为纪念国际妇女运动103周年,进一步推动男女平等的发展进程,在“三八”节期间开展送温暖、促发展、创和谐活动,切实让妇女感受到学校的温暖,感受到妇联组织的贴心,激励广大妇女大力弘扬自尊、自信、自立、自强、与时俱进、开拓创新的精神,特制订本方案。

二、活动内容:

活动一:礼品大派送

学校为每位女性职工准备了一份礼物,在三八节当天由各办公室到后勤领取并发放到每位女职工的手中。

活动二:趣味运动会

(一)活动目的为丰富女教师的业余文化生活,展现学校女教师的精神风貌,倡导健康向上的生活方式,在“三八”国际妇女节之际,特举行“庆三八”女教师趣味运动会。

(二)活动时间

2012年3月7日下午4:00—5:00

(三)活动地点

学校甬路

(四)参与人员

全体女教师,共分为4组进行比赛,组别由抽签决定。

(五)工作人员:

计时员:郝志晓裁判员:于宏伟照相:权超道具准备:姜春刚(项目1、3道具)王芬(项目2、4道具)

(六)3月7日LED屏:相约三八 美丽绽放

三八妇女节趣味活动

3月8日LED屏:第一屏:热烈庆祝三八妇女节

第二屏:相约三八 美丽绽放(负责人:王芬)

(七)比赛项目及规则

1.姐妹力量

夹球比赛。两人背对背,中间夹一个球,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,距离15米迎面接力,每队按所用时间排名,时间少者胜。第一名100分,第二名90分,第三名80分,依此类推。

2.抢凳子

“抢凳子”游戏规则是:一组人与比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,当音乐声突然停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后。3.钓鱼接力

四组女教师排队接力,每位教师需要把当做“鱼”的瓶子钓起。钓着鱼跑至终点再回来,交到下一个人的手中,先完成的组胜出。

4.幸运猜猜猜

规则:(1)两人一组;(2)一人用语言描述或形体比划,另一个人猜;语言描述时不能出现词语中的字,否则视为无效。(3)难度大或不会描述的可以直接跳过,以节省时间。

篇6:三八妇女节活动实施方案范文

紧紧跟随着时代的步伐,现代女性与旧时代女性有了许多不同之处:思想的解放,观念的更新,视野的开阔,给在生活注入了新主张新概念。以下是东星资源网小编精心收集整理的三八妇女节活动实施方案范文,希望对你有所帮助。

三八妇女节活动实施方案一

一、活动背景:

母亲,永远是个温暖的话题。母爱,是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。“三八”国际妇女节再次到来,在此,学校少先队大队部向全校少先队员发出倡议,希望队员们在三八节为母亲们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。这是体育西路小学_年感恩教育系列活动之一。

二、活动目的:

1、了解三八国际妇女节的来历和世界女性的事迹。

2、懂得感恩,为母亲或长辈庆祝一次节日,用行动回报母亲和长辈。

三、活动时间:

_年3月4日——3月10日(第三周)

四、“五个一”活动内容:

1、查阅一点资料。国际三八妇女节是怎么来的呢?请你通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历、了解世界女性的事迹,增长一点见识吧!

2、分担一点家务。亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天就好好休息一下,让我来分担一点家务吧!

3、洗一次脚。可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!

4、说一句感激的话。伟大的母亲,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?

5、做一件小礼物。可敬可亲的妈妈,“三八”节快乐,这是我亲手做的小礼物,我想您会喜欢吧!

五、成果上交与展示

1、以班级为单位,每班上交1个电子包。(内含以上“五个一”活动内容反馈情况:1份查阅资料书面报告、3份做家务后撰写的感想、3张为母亲洗脚活动照片、10句说给母亲的话、3张制作的小礼物照片。)2、学校大队部将汇总各班活动反馈情况,整理资料,制作展板,将优秀学生作品展出,在学校内进行汇报交流。

3、每个年级评选出一个“优秀电子包”,颁发奖状和奖品。

希望同学们认真行动起来,用笔和相机记录下来自己的一举一动,为母亲献上祝福的同时,也为班级争得荣誉,大家一同度过一个有意义的国际妇女节。

三八妇女节活动实施方案二

一、活动目标

1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的祝贺。

二、活动准备

1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。

3、送给妈妈的一句话。

三、活动过程

(一)主持人引出活动

1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。

(二)庆祝活动

1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。

2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。老师记录。

(三)制作礼物----郁金香

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

1、在老师的指导下完成制作郁金香

说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

(四)送礼物

本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

以后,可制作一些幼儿的”我帮妈妈“纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

三八妇女节活动实施方案三

主题目标设定:

1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。

主题活动流程

信息活动:妇女节的小精灵 调查访问:我们的妈妈 图片和实物展:妈妈的作品 交流演讲:我的妈妈本领大 娱乐活动评选“真棒妈妈“

活动方案举例

信息活动:妇女节的小精灵

活动目标

妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力。

活动准备

1、为幼儿准备各种颜色的记者证。

2、记号笔若干。

活动过程

一.师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?

二.幼儿讲述自己的想法。

效果分析:根据平时的了解,孩子们的想法太多了。

话题有:

1.采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。

2.采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。

3.采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。

4.采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。

5.采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。

6.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。

7.采访并统计孩子最喜欢的妈妈。

三.幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。

1.给话题分类。工作类、生活类、感情类。

2.幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。

小精灵们开始行动了。

娱乐活动:评选“真棒妈妈”

活动目标

在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。

活动准备

节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。

活动过程

1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。

2、具体活动:

智慧妈妈选拔闯关:知识抢答,猜猜做做,一把钥匙开一把锁。

爱心妈妈场景表演:收拾家庭做家务,做菜介绍菜名。

巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。

才艺妈妈露一手:唱歌、跳舞、运动、编织等。

3、颁奖活动:园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

三八妇女节活动实施方案四

三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

一、了解妈妈、长辈对我的爱

1、问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”

2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

二、了解妈妈、长辈的艰辛

1、听妈妈讲我成长的故事

2、听妈妈讲她的工作、她的故事

三、我对妈妈、长辈的爱

1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?

2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?

四、真情回馈、温情行动

1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧

2、可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!

3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!

4、亲爱的老师,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?

5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。

6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?

7、妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧!

8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。

三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

三八妇女节活动实施方案五

一、指导思想:

为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯,在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题:

妈妈,您辛苦了!

三、活动方式:

(一)活动组织:

为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:周庆瑜老师任组长,刘建伟老师任副组长,成员有:李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师。

(二)活动宣传:

1、向学生发布活动通知。

2、向家长印发《调查表》

(三)活动安排:

1、3月4日—3月5日

(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;

2、3月6日—3月7日

一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)

3、3月8日

(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

(2)自己洗漱、叠被褥;

(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;

(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);

(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;

(6)四—六年级写一篇体会小作文,上交学校进行征文评比活动;

篇7:学校三八妇女节活动方案范文

2011年庆“三八”妇女节活动方案

一、活动目的:

“三八”妇女节是世界的传统节日,是全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。在节日即将到来之际,为表达对母亲的感激、热爱和崇敬之情,为加深学生对妇女的理解,少先队大队部特开展“感动、感谢、感恩”庆“三八”妇女节系列活动,以培养学生们热爱生活、体验生活、感受亲情、感恩关爱等美好的情感,努力营造和谐校园的氛围。

二、活动时间:3月3日——3月13日

三、活动内容:

活动1:四、五、六年级的同学进行征文比赛,题目:《给母亲的一封信》,要求:字数在300~800

字左右,由语文老师进行适当辅导,各班主任要求各同学的习作统一使用信纸和信封,于3月7日放学后,让学生把书信亲手交给妈妈。于3月10日(四周四)由语文老师推荐优秀书信3-5篇以A4纸打印好交至梁颖老师处,以参加学校评比,获奖作品将于校报“家校之桥”上刊登,特别优秀作品将推荐至《佛山小记者报》发表。

活动2:一、二、三年级的同学在“三八”妇女节这天,为妈妈分担一些家务。如:洗衣服、洗碗筷、扫地等;也可以为妈妈、奶奶或外婆洗洗脚、捶捶背、唱首歌、背首诗,并把活动的过程拍摄下来。

活动

3、利用3月8日早操时间进行全校学生齐唱手语歌曲《感恩的心》。

活动4:3月8日(四周二)这天下午班会课时间,各班以“感动、感谢、感恩”为主题开展

主题班会课。

班会课内容:

(1)、让学生了解“三八”妇女节的来历;

(2)、让学生了解世界著名女性的事迹。(中、高年级可收集世界著名女性的故事,在班里开故事演讲会。)

(3)、教育学生懂得去赞美女性,为妇女骄傲。

四、活动要求:

1、各中队做好宣传教育工作,建议全体同学参与。

2、鼓励各队员能用真情、真意,有创意、认真地进行本次活动,有实效地达到本次活动的教育意义。

3、各正、副班主任共同协作,指导、组织、协调好本次活动,使本次活动能顺利进行。

少先队大队部

篇8:学校三八妇女节活动方案范文

关键词:养殖,防疫,安全,调查

近年来, 随着会宁县经济发展、交通运输条件的改善、人们的饮食习惯等, 极大地带动了当地畜禽养殖业的快速发展。养殖户为了追求经济效益, 在动物疫病防疫开支上省之又省, 加之农民群众对动物疫病防治的认识不足, 形成许多认识误区, 使动物疫病不能及时得到有效的防治, 在养殖过程中“养而不防, 防而不严, 防而不专”。从而造成疫病的传播、流行、蔓延甚至大面积爆发。动物疫病对当地农村中小养殖场的威胁愈显突出, 直接影响了生产效益和经济效益, 甚至导致养殖场亏损或倒闭。通过本次服务三农活动, 能够提高当地养殖户的防疫意识以及防疫技术水平, 让当地养殖业健康、有序、优质、快速发展, 生产出质优、安全、放心的畜产品。体现农职业中学学生学一技之长, 服务三农的主方向。

1 目标体现

本次活动的主要目标是体现疫病防疫的总方针“养、防、检、治”, 提高全民的防疫意识“群防群治”, 防疫过程注重“防疫技术”。

2 方案的主体及要求

2.1 活动内容

学校组织养殖教研组专业教师牵头、指导。结合当地家畜养殖特点, 养殖户专业水平, 结构层次, 拟定切实可行的具体活动方案, 指导开展实践活动。并要求学生自己搜寻自己最关注的问题, 有目的地去调查了解, 观察、记录, 小组综合整理资料, 并能采取措施解决。

首先熟练掌握动物疫病防治相关的理论知识和操作过程;其次组织当地养殖户集中进行养殖技能培训;再次, 发放问卷调查, 收集资料信息;最后, 深入当地养殖厂、场、户进行现场调查走访, 指导正确防疫, 安全养殖。

2.2 活动过程

第一阶段:培训—提高防疫技术准备材料, 做好实践活动启动前期准备工作。发放宣传资料, 在当地进行宣传动员工作。在当地有线电视台播放动物疫病防疫与人类健康宣传片。专门组织人员到当地养殖场进行宣传, 发放资料。

第二阶段:宣传—增强防疫意识邀请养殖专业教师对当地养殖户进行养殖技能培训。重点对疫病发生、发展、蔓延及防控等相关理论知识进行讲解, 打好理论基础, 为以后入村入户开展调查防疫指导做好前期铺垫工作。发放和收集问卷调查表, 收集信息, 总结归纳调查重点和急需解决的问题。正式调查时才能有的放矢。

第三阶段:指导—加强养防检治到当地小养殖场进行家畜疫病防控调查指导。提高养殖户疫病防控效率。针对重点操作环节, 一对一指导, 重点突破。调查回访, 当地小养殖场家畜疫病防疫情况及存在的问题。并认真研究, 及时解决。

第四阶段:反馈—补缺防疫漏洞各调查小组对调查材料进行汇总整理。找出重点, 及时反馈, 补缺漏洞。使防疫不留死角。实践调查汇总整理。活动调查汇报总结。

第五阶段:检查—引导群防群治。后期工作, 通过宣传疫病防疫知识, 让养殖户高度重视疫病防疫在家畜饲养过程中的重要性。定期派小组到周边村、社、户、场进行回访, 发放回访问卷, 采集信息。及时反馈。收集信息, 进行汇总分析, 然后对存在的问题和急需解决的问题进行及时反馈, 解决。以便当地养殖户能够尽快地接受和掌握疫病防疫知识和技术, 服务当地养殖业, 及早的产生经济效益。

2.3 活动对青少年学生的作用

通过科技实践活动, 能有效增强人人重视疫病防控、环境保护的意识, 激发学生开展科技创新设计、动脑动手能力。学生有了积极参与科技实践活动的热情、了解科技活动的含义、学会正确的活动方式方法。丰富学校科技创新活动的内容, 促进今后科技活动的良好发展。对学生深入了解当地畜禽养殖及疫病防治情况积淀丰富的专业知识, 激发同学们保护环境, 热爱家乡, 建设家乡的情怀。学生科技创新活动思想、引导学生参与更多健康有益的科技实践活动。在活动中通过搜集资料、实践调查、实验验证、分析汇总, 提高自身的技术能力、探究精神、合作意识。

3 感悟

本次调查活动从2014年3月1日~2015年9月30日, 历时一年零六个月。调查当地周边7个乡镇, 21个村社, 120个中小养殖厂、场、户。实地入村入户调查走访, 发放调查问卷200多份, 集中进行养殖户技能培训4次, 收集反馈信息100多份, 拍摄活动技术照片300多张, 进行小组讨论总结6次, 活动评价报告100多份。

篇9:学校三八妇女节活动方案范文

对象:阜新市第一职专学生

人数:学生、老师、心理咨询师共120余人

目标:考前减压,增强自信,提升心理抗压能力,潜能开发,自我情绪管理,学会关爱自己,关爱别人。

形式:体验式学习——使学生在体验中成长,在感悟中超越

地点:阜新市第一职专

材料:会场布置(主题横幅1条、宣传条幅6条、主会场背景、小彩气球若干),活动道具(吸管,扑克,回形针,蓝色丝带若干),费用大约260元,由主办方承担。

活动流程:

第一模块《欢歌笑语舞起来》:(51分钟)调动全场人员的参与热情,学员之间快速建立联系,进入放松、愉悦状态,提高团队意识和协作精神,活动中对学生进行第一次筛查,找出重点工作对象。

子模块1《八龙闹海》:(10分钟)目的——放松心情,提高参与热情,快速建立关系。

子模块2《巨龙潜游》:(5分钟)在快乐中,使学员学会管理情绪的能力,增强自信。

子模块3《快速组队》:(31分钟)使学生学会时间管理,高效工作的能力,加强团队意识,提高组织协调能力,进一步对学生进行筛查。

子模块4:备用模块

第二模块《比比谁高》:(45分钟)目标——加强团结协作意识,开发潜能,提高应对挑战能力,使学生体会坚韧、自信是成功的基石,进一步筛选出重点学生。

活动步骤:

1.公布游戏规则(2分钟)

2.学生参与游戏(10分钟)

3.小组讨论与分享(18分钟)

4.各小组代表前台分享(10分钟)

5.主训对游戏进行点评(5分钟)

第三模块《静后花开》:(60分钟)

子模块1《情绪温度计》:(5分钟)目的——体验、认识、感受、把握自己的情绪。

子模块2《优点大轰炸》:(55分钟)目的——使学生了解自己,增强自信,对筛选出的学生进行心理援助与治疗。

第四模块《群凤起舞》:(22分钟)

子模块1《永结同心》:(12分钟)增强活动的趣味性,加强团结协作意识,提高团队凝聚力。

子模块2《群凤起舞》:(12分钟)在享受猜拳快乐的同时,使学生感悟到人生就是一次次拼搏,只有坚持,永不放弃,勇于面對才能达到最终目标。目前面临的考试就是人生的第一次拼搏,只要坚持,不放弃,就能达到理想的目标。

第五模块《大爱无疆》:(15分钟)目的——整合、回味、感悟。激发学生爱和感恩的力量,让爱永久地流动下去,深刻体会会爱自己,也会爱别人的人,才是生活的强者。

活动结束(整个团训共193分钟)。

主要事项:

1.人身和心理的安全问题

2.应急事件的处理问题

3.去角色化问题

后续事宜:

1.评估与反馈

(1)目标完成的评估

(2)学生、老师的反馈调查

(3)学校领导的反馈调查

2.后续服务

(1)心理健康教育普及

(2)心理辅导

(3)心理咨询

(4)心理治疗

(5)危机干预

篇10:三八活动方案[范文模版]

一、活动目的

值此“三八”国际妇女节来临之际,为表彰学校全体女教师在工作中取得的优异成绩,充分发挥“半边天”的作用;同时,也为了丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识,学校将组织女教师度过一个充满激情、愉快、有意义的节日——开展“庆”三八“有奖趣味活动”。

二、活动时间、对象及形式

活动时间:2015年3月5日下午3:30时 活动对象:学校全体教职工 活动形式:知识讲座、座谈会、游戏

三、活动内容

(一)知识讲座

1、计划生育知识讲座。授课人——马红英

2、《妇女权益保障法》知识讲座。授课人——徐惠玲 广泛开展男女平等基本国策、马克思主义妇女观、《妇女权益保障法》、《妇女发展纲要》等为主要内容的各类宣传教育活动。积极开展三八维权周活动,同时,大力宣传我校妇女先进典型和妇女工作取得的成绩。

(二)座谈会

全体教职工以茶话会的形式座谈,女教师们支撑着学校的半边天,甚至是大半天,在过去的一年里,学校各项工作得到了稳步推进,取得了可喜的成绩:办学水平不断提高,办学条件不断改善,学生习惯日渐养成,学校校风日趋改善,师生素质明显提高,这是全体教师共同努力的结果,更是全校女同志们辛勤汗水的结晶。作为女同志,扮演着比男同志更多的社会角色。作为一位母亲、一位女儿、一位妻子,把自己甜蜜无私的爱献给了家人;作为一名职工、一名教师,把自己的智慧和心血献给了学校。她们在承担着比男同志更多负担和压力的同时,仍然能够以主人翁的责任感积极投身于各项工作,爱岗敬业、埋头苦干、求真务实,为学校的建设和发展作出了巨大的贡献。在此希望她们进一步发扬自尊、自爱、自强、自立的精神,按照学校的要求,努力工作、团结协作,为四团中学的明天做出更优秀的成绩。

(三)游戏

学校安排5个游戏。全校按年级组分成6组:1-3年级组、4-5年级组、7、8年级组、9年级组、后勤组、幼儿园组

1、顶气球 游戏规则:每组参赛5人,用头顶气球过线,无论多少次以顶过线为赢,手、脚不能碰气球,否则违规,气球落地为输。参赛教师按名次获得相应奖品。活动道具:气球、红绳。活动地点:学校多功能厅。

2、端乒乓球

每组参赛5人,乒乓拍端乒乓球绕障碍物一圈进行接力,乒乓球落地在落地处捡回继续进行比赛,按时间长短排名。参赛教师按名次获得相应奖品。

活动道具:乒乓拍、乒乓球、凳子。活动地点:学校多功能厅。3、3人三足 竞走(跑)

游戏规则:每大组9人参赛,分三小组,三个人一小组,将相邻的两条腿捆绑在一起,绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,在游戏过程中如果绳子脱落,就要停留在那里把绳子绑好才能再出发,比赛从起点处开始出发,至对面标志处折回,返至起点处,以完成时间长短进行排名,参赛教师按名次获得相应奖品。活动道具:绑腿绳子 凳子。活动地点:学校多功能厅。

4、背靠背运球接力

游戏规则:每大组6人参赛,分三小组,二个人一小组,每小组2人,2人背靠背,用背的合力加紧球前进(不许挽胳膊,用胳膊的夹力运球违规),三小组合计时间长短排名,参赛教师按名次获得相应奖品。

活动道具:篮球、凳子。活动地点:学校多功能厅

5、凑钱

游戏规则:每组参赛5人,必须3女2男,女教师代表1元钱,男教师代表0.5元钱,裁判报出钱数,每对按照钱数向前站出代表钱数的教师,在规定的时间内咱错货超过时间算输。参赛教师按名次获得相应奖品。

活动道具:秒表。活动地点:学校多功能厅。

篇11:学校三八妇女节活动方案

平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上,我们接受了太多的关爱,作为孩子,大家想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当我们接受着无私的关爱时你曾为他们做过些什么?

二、活动过程:

【范文网】

三八国际妇女节,我们五(6)班特意设计了“感恩方案”:

(一)了解妈妈、长辈对我的爱

1、问一问妈妈,自己是怎样降临到这个世界上的,妈妈在怀着“我”的时候我有没有“调皮”。

2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

3、大家说说记忆中父母作出的最让自己感动的事情。

(二)了解妈妈、长辈的艰辛

1、听妈妈讲培养我成长的故事。

2、听妈妈讲他的工作、学习的故事。

(三)我们对妈妈、长辈的爱

1、想想我们对妈妈、长辈做过些什么?

2、说说还有哪些方面做得还不够,以后有什么打算?

(四)真情回馈、温情行动

1、为母亲、为奶奶、为外婆倒杯水,捶捶背、洗洗脚……

2、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,写一篇真情酿成的美文,悄悄地放在妈妈的枕头底下!让妈妈感受到其中的甜蜜。

三、活动情景:

五(6)中队的创意活动,当然包括让老师提前过一个有意义的妇女节。星期五老师没进教室前同学们就完成“惊喜”咯!他们有的画画,有的写字,小鱼气球,心形气球、温馨的话语……黑板上都是同学对老师的祝福。

老师进教室了,我们拍着手。祝老师节日快乐。每一位走进五(6)中队的教师脸上洋溢着快乐,每一位同学的心中涌起一阵阵温暖。

四、活动收获:

篇12:学校三八妇女节活动方案

阳春三月,桃李争艳。老师们情绪高涨,行动十分快捷,表现出你追我赶不甘落后的精神面貌,真是新年好势头。为了庆祝三八国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定组织女职工开展集体活动。

二、活动内容:

(一)演讲比赛

1、

2、 主题:提升教学质量 助校走出“谷底” 要求:(1)各个代表组推选出本组的女代表参加比赛。

(2)参赛选手提交一份纸质演讲稿至工会。

(3)分组名单及各组推荐选手名额详见分组名单。

3、奖项设置:

一等奖: 3 名 价值100元奖品

二等奖: 4 名 价值90元奖品

三等奖: 4 名 价值80元奖品

(二):趣味运动

1、跳绳

规则:

(1) 规定时间为1分钟。 (2) 单摇。

2、竞走 规则:

(1) 长度为绕田径场一圈。 (2) 倒走,不允许双脚同时腾空。

3、奖项设置:

一等奖:参赛人数的前三分之一 价值65元奖品

二等奖:参赛人数的中间三分之一 价值60元奖品

篇13:学校三八妇女节活动方案

国际“三八”妇女节到来之际,为激发女职工积极向上、自强不息的精神,为让广大女员工度过一个充实愉快、富有意义的节日,拟于“三八”节时组织全校女职工开展社会服务宣传活动。

二、活动内容及安排

(一)主题:当好时代巾帼,共营幸福家庭,共创和谐社会

(二)具体安排

1、时间:3月8日上午9:00

2、地点:阿科街上派出所门口

3、参加人员:全校女职工

4、活动负责人:xxx

5、场地布置:xxx

6、音响设备安装调试:xxx

(三)活动程序

(1)全体女职工9:00准时在派出所门口集合。

(2)女职工从“维护妇女权益、宣传卫生常识、履行责任义务”等几方面向广大妇女同胞作必要的知识宣传,树立自我保护意识,确立在家庭中的地位,营造幸福家庭。

(3)发放纪念品。

篇14:学校三八妇女节活动方案

二、活动目的:

为了提高教职工“团结、和谐、向上”的团队意识,激发广大女职工热爱生活、追求卓越的生活态度,增强职工们对科学膳食、营养搭配饮食文化的认识,给学校女职工们提供一个展示厨艺水平的舞台,同时也让女工们过一个愉快、难忘的三八节,校工会特举办此次活动。

三、比赛时间、地点:

活动时间:3月7日(周二)下午2:00正式开始

活动地点:学校职工食堂

四、比赛内容:

1、整道食材的制作工序、刀工水平。

2、原材料采购及初加工。

3、在烹饪过程中,最大限度地发挥地方菜肴的色、香、味具佳的特点,创新主副食的花样,提高食材的营养价值。

4、各个参赛代表队的团队协作能力。

五、报名时间、方式:

1、本次比赛以年组、部门为单位,年组选派两支代表队参加,行政选派一支代表队参加。每队3名选手,一名主厨,两名助理,并现场制作三道菜,一热两凉,规定主食:馅饼12个或水饺60个(馅自备,并提前拌好,面由食堂提供)。

2、报名截止日期:3月4日(周五)下午下班前,过期不报视作干弃权。(上报到王静书记处)

3、报名时请将本队所参赛的菜品名字一并报上来,工会将给每道菜品打出标签,以便评委打分。

4、工会为每个参赛队购置了围裙和一次性厨师帽,比赛前统一领取。

六、参赛须知:

1、工会给每个参赛队发放现金100元,用来购买所用主材料,无论凉热菜,都需要准备三份,即做好的菜要分成三盘装好,放在三张桌子上;学校食堂准备调料。由于比赛时间有限,各参赛队需提前将复杂的食材制作成半成品。

2、队员确定后,不允许更改和增删。不允许请外援,否则按零分处理。

3、各部门要加强对本队参赛选手的安全意识教育,严格按规定的时间、地点和顺序组织选手参赛,以确保良好的竞赛秩序。

4、比赛灶具和常规用品由食堂提供,但各队需自带盘子15个,在每个盘子下面帖好标签,以便收回。

5、因场地有限,按抽签确定比赛顺序,比赛时间为每组20分钟,包饺子时如果需要本队可多出2个人参与。

6、注意安全、爱护公物,赛场禁止吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔下料。

7、比赛结束后要搞好现场清理工作,在指定区域观看或等待比赛结果。

七、以下活动用品由学校食堂提供:

1、灶具、厨具、调料。

2、如有特殊调料,需提前说明,食堂统一采购。

八、场地布置:

1、活动前一天下午准备好条幅,挂到指定位置。

2、把桌子、椅子摆到指定位置。

九、比赛流程:

1、各代表队抽签确定比赛顺序,没有轮到的参赛队要在现场观看。

2、宣布比赛开始。

3、比赛菜肴开始制作,时间规定在20分钟内。

4、比赛结束后,各队把自己的菜放到指定的位置并插贴上标签,评委予以品尝并打分。

5、评分结束后,由统分人员负责收齐所有评委的评分表格并统计得分。

6、评委根据色、香、味进行评分,最高分10分,最低分6分,保留两位小数。

7、现场公布比赛结果,并由在场领导颁奖。

8、比赛大约在4点结束,全体女职工在食堂品尝参赛作品,共同欢度“三八”节。

十、活动注意事项:

1、保证现场的用火用电用气安全,作好防范措施。后勤部门协助提前检查食堂火、电、气安全,做好安全预案。

2、保证大赛所用食料新鲜,厨具等安全卫生、干净、整洁。

十一、工作人员:

1、此项活动由校工会负责,另外安排3名工作人员现场协调比赛事宜(此项工作由常明睿、毕焱主任负责)。

2、信息办协助照相工作(此项工作由金光虎主任负责)

3、宣传部门做好大赛宣传工作,在校园网和学校长微信平台上传新闻,向大庆市总工会女工部上报活动简报(此项工作由王静书记负责)。

4、后勤人员做好安全监督检查工作,一旦发现危险隐患,比赛将立即停止,并疏散现场人员(此项工作由张田丰主任负责)。

5、校办负责就餐人员座位安排(此项工作由步玉香主任负责)

6、学校医务室负责准备创口贴和烫伤药物(此项工作由王波负责)。

十二、设置奖项:

1、根据报名情况,评选出金勺奖、银勺奖、铜勺奖若干名。

2、最具人气奖一名、最具特色创新奖一名、最佳风味奖一名。

3、奖金分配:金勺奖奖金200元、银勺奖奖金150元、铜勺奖奖金100元、其他奖项50元。

4、评委:食堂大厨 美食专家鞠密才 左长河

十三、特别说明:

1、本次活动仅是一种娱乐、庆祝活动,与评先评优、职称评定没有关系,荣誉可以通过技艺争取,评委要认真按照原则、规则办事,发扬五十五中人求真务实的精神,评出优质菜、放心菜、美味菜;

2、吃多吃少没有关系,但要发扬团结友爱精神,多付出少索取,互相礼让;

3、不准弃权,能为五十五中人做一顿饭是我们女同志的光荣,牢记我们的口号:五十五中女工,快乐生活!

篇15:学校妇女节活动方案

阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大。母亲是孩子生命中永恒的太阳,为表达我校少先队员对母亲的一片感恩之情,在三八妇女节到来之际,我校大队部在少先队员中开展感恩主题教育,倡导小学生热爱生活、体验生活、感受亲情的积极情感,努力营造和谐的校园、家庭氛围。

二、活动时间

3月7日――3月11日

三、活动对象

全校少先队员

四、活动过程

1、通过红领巾广播站,向学生介绍“三.八”妇女节的来历及有关内容。

2、广播播放有关母爱的歌曲。

3、配合学校工会在学校门口大队委员列队欢迎女教师,并送上鲜花祝福。

4、电子屏幕打祝福语。

5、向每位队员发一份倡议书,填一份爱心账单,写一篇感恩心得。(一二年级几句话,三---六年级200字左右)

篇16:学校教师三八妇女节活动方案

一、活动主题

趣味健身庆“三八”

二、活动组织与参与

1、学校工会组织活动

2、全体女教职工参与,男教师负责裁判协助工作。

三、活动时间安排

1、3月2日至5日准备。

2、3月6日下午3:30,以年级组+行政组共7个小组为单位,活动地点:学校篮球场。

四、活动要求

1、参加活动的教师分7个小组,参加3个趣味运动比赛,计团体总分

2、活动项目:“3人踏板接力”“自踢自接”“集体滚纸圈”

3、参加活动的老师要根据活动时间安排准时到位。一切行动都要听从指挥,确保活动过程安全、有序、快乐进行。

职业技术学院2016年“三八”国际劳动妇女节系列活动方案

为使全院女教职工过一个健康、快乐、和谐的节日,体现学院党政工对女教职工的关怀,激励女教职工以更饱满的精神面貌投入到工作和学习中去,经研究决定在节日期间拟开展庆祝“三八”妇女节系列活动,现将有关通知如下:

一、送上节日祝福

学院在校园几个电子大屏幕上发布三八节庆祝标语,各系部在2016年3月7-8日在各自主要的宣传栏发布庆祝三八节标语,表示对全院女职工的节日祝贺,营造浓厚的节日氛围。

二、开展抢收抢种、篮球运球等活动

为了激发女教职工青春活力,增强体质,决定在2016 年三八妇女节期间举行“抢收抢种、篮球运球”等活动。具体安排如下:

(一)比赛时间:2016 年3月8日下午3:00

(二)比赛地点:学院工程实训中心前篮球场

(三)参加对象:学院全体女教职员工,分组见附件1.

(四)比赛项目:

1、抢收抢种比赛比赛规则:每组参队由10名女教师参加,运动员手持装有10个乒乓球的盘子起跑,依次将球放进沿途设置的10个杯中,跑到折返点后返回,依次将球捡起并放进盘中,跑回起点交给队友,依次进行。以时间长短判定胜负。

2、篮球运球比赛规则:每组参队由10名女教师参加,比赛由第一名运动员从球场一底线运到对面的球篮架下,投篮(也可上篮)成功后,自己抢到篮板,并将球交给那个球篮底线的下一名运动员,依次传递,以最后一名运动员到达终点(即起点)结束比赛。以时间长短判定胜负。比赛中必须投篮成功后方可抢篮板交接。全场比赛必须运球跑,不得抱球跑。在运球过程中,不得走步(一步)、翻腕(一步的距离)、双手运球、运球过肩。不得将球故意向前抛出以加快运球速度。运球中,如果出现球脱手,则应回到脱手地点重新开始。接球不得越过底线。交接球时,不得传球。凡出现上述情况严重的,取消其比赛资格。

注意:在完成的过程中发现那位教师动作不到位,以发现一次加5秒时间的方式惩罚。

(五)注意事项

1.所有队员、领队、啦啦队必须尊重裁判,否则取消其比赛成绩及资格,情节严重者上报院有关部门,并给予相应的纪律处分。

2. 若对比赛有异议者,可由领队向裁判长反映,并由裁判长做最终裁定。

3. 裁判员必须公平、公正。

4. 奖项设置:本次团体比赛获奖名次根据参赛人数的三分之一以内予以适当奖励。

5.比赛时间根据实际情况而定,若有变动另行通知。

6.在活动及比赛期间,要求各基层工会关爱运动员,要求运动员穿适合运动的鞋参与比赛,确保她们比赛安全。

7. 比赛项目参加人员重复率尽量不要超过60%。

8.本次比赛的最终解释权归学院工会。

三、要求

1.宣传发动,关心女性。

各基层工会要按照通知的要求,营造节日的氛围,关心女性教职工的工作生活,把本次系列活动的通知精神传达到位;

2.团结协作,及时报送。

注:本文为网友上传,旨在传播知识,不代表本站观点,与本站立场无关。若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。E-MAIL:66553826@qq.com

上一篇:澳洲自由行旅游攻略 下一篇:去澳洲留学