东南中学安全管理制度

关键词： 体育训练 体育运动 学生

东南中学安全管理制度（精选10篇）

篇1：东南中学安全管理制度

东南中学安全管理制度

第一章 总则

为了加强我校安全工作，认真贯彻落实上级关于学校各项安全工作的指示和要求，维护学校正常的教育教学、生活秩序，保障我校师生员工的生命、财产安全，结合我校实际，特制定本安全管理制度，望我校全体师生员工严格遵照执行。

第二章 安全教育制度

1、学校政教处主抓，全面负责，各教职员工积极配合，认真按时按质完成政教处安排的各种安全工作任务。把学校安全工作列入学校议事日程，作为重点来抓，做到常抓不懈。

2、各教职员工应该经常自觉进行法制、纪律、思想品德、师德等方面的知识和相关法律法规的学习，不定时对学生进行安全宣传与教育，做到天天讲、月月讲，警钟长鸣，防患于未然。

3、各班主任必须严格认真上好班级安全教育课，定期组织学生学习各种安全相关制度和安全知识，让其从思想上认识到安全的重要性，增强他们的安全意识，提高他们的自我防护能力。

4、校医和女生辅导教师应加强对学生的卫生指导，培养学生的良好的卫生习惯，促进学生的身心健康发展。

第三章 安全检查制度

1、各年级组长每月应组织本年级组教师进行一次安全隐患大排查，及时发现和整改安全隐患；不定期组织本年级学生进行有针对性的安全教育；每学期至少组织两次安全应急疏散演练，并且有计划、有方案、有总结、有记录。

2、政教处每月需至少组织教师对学校各项安全进行一次安全大检查，并做好相关详细记录，如有特殊情况应及时上报。

3、政教处应加强安全检查责任监督，定期落实各项记录。

第四章 危险品管理制度

1、各实验室管理人员必须认真严格管理好实验室危险性药品，特别是化学腐蚀性、剧毒药品和易燃易爆药品。

2、剧毒药品必须与一般药品分柜分类存放，并用标签一一注明。

3、未经管理人员允许，严禁一切无关人员进入药品保管室，实验员所需药品应由管理人员取给，禁止私自取用药品。

4、各实验室应时时保持药品存放室整洁、干燥、通风透气。

5、门卫与值周教师教师相互配合，不定期对教师宿舍、学生宿舍等校内各场所进行清查，杜绝各种管制刀具及易燃易爆等危险品进入校园。

6、政教处将不定期进行抽查。

第五章师生宿舍管理制度

1、师生宿舍严禁乱摆乱放。学生宿舍应做到“七个一条线”，即：被子一条线、毛巾一条线、口缸一条线、碗筷一条先、脸盆一条线、箱子一条线。个值周教师配合校团委时时督促检查，各班主任必须严格要求学生。

2、禁止学生乱涂乱抹、损坏墙壁等。如有发现，将追究班主任、校团委及值周教师的责任。

3、学校师生必须时时保持室内卫生清洁、地面干燥；保持室内通风透气，学生午休和晚休必须将前后窗子打开通风，预防各种疾病的发生。各班主任及值周教师必须严格做好监督工作。

第六章饮食卫生管理制度

1、学校食堂必须时时保持清洁，每天定时冲刷地板、墙壁。各种餐具使用后必须用热水清洗、消毒；生熟炊具必须分开使用，分开存放。

2、厨房进行食物加工时，米、菜必须淘洗干净、煮熟，禁止出现夹生、发馊、腐败变质等现象；禁止炒带毒食物给学生食用，如：出牙的土豆、野生食用菌、爆炒四季豆等；禁止凉拌食物给学生食用。

2、厨房员工必须穿戴卫生工作服进行工作，必须持有健康证上岗。

4、学校小卖部必须规范摆放各种货物，禁止乱摆乱放；禁止向学生出售“三无”产品（无生产日期、无保质期、无生产厂家）、无QS食品安全认证标志食品、过期腐败变质等有损学生身心健康的食品。

第七章安全防范制度

1、班主任要经常强调学生，在上学、放学的路上遇到陌生人时，与其对话要加以思考和防范。

2、各班主任要严格监督好本班学生，禁止其带木棒、小刀、匕首等利器进入校园，各教职工如有发现，立即将其收缴交于政教处，并对该学生进行严格的思想教育。禁止学生玩火、玩电、带各种易燃易爆等危险品进入校园。

3、严禁各教职工收藏各种管制刀具及易燃易爆等危险品。

4、各师生在校园遇到可疑人员时要注意询问，如有可疑及时上报政教处，防止社会不法人员进入校园，损害师生生命财产安全。

第八章师生外出制度

1、任何教师不得私自带领学生外出旅游、不得带学生到不安全的地方上课。

2、组织外出活动必须实行申报，得到相关主管部门同意批准后方能外出，并实行谁主管谁负责、谁组织谁负责、谁是当事者谁负责的责任制度。

3、师生出行，严禁乘坐超载客车或无安全保障的车辆；禁止学生乘坐农用车辆和不合法营运车辆。

第九章大型活动申报制度

1、学校组织大型活动必须向上级领导和主管部门提出活动申请，批准后方可组织开展。严禁任何人私自组织各种大小活动。

2、校内外各种活动必须在学校组织者的统一组织安排下有序进行。

3、学校各种大型活动的组织开展，坚持谁组织谁负责的原则。活动要有得力的、可行的安全防范措施确保安全，否则严禁开展。

第十章安全报告制度

1、各班主任、值周教师、年级组，在安全检查过程中，发现安全隐患必须及时整改排除，不能排除的应及时上报政教处，以便得到及时处理，防止隐患扩大，造成事故。

3、对于安全问题，严禁瞒报、缓报、漏报和不报。

4、各班主任必须认真做好班级安全工作管理相关档案，做好检查记录和教育记录。

第十一章师生矛盾化解制度

1、各教职员工要树立正确的人生观和价值观，要树立为学生服务的意识，对学生全面负责。

2、教师要发扬教育民主，理解、信任学生，善于倾听学生意见，对于学生所犯的错误，教师要正确对待，学生间发生矛盾，教师要评判公正、合理，不得存在私心。师生之间发生矛盾时，教师应主动从自身找原因找问题，禁止因此而体罚或是变相体罚学生。

3、教师间要相互尊重、相互理解、相互帮助、和睦相处，有矛盾时应做到相互谦让。

第十二章值班值周制度

1、值周教师与值班门卫要相互协调配合好，以身作则，按时作息，不得随意离岗，自行其是，有时必须请假。

2、值周教师和值班门卫必须仪表端庄，言谈举止要文明规范。禁止穿背心、半截裤、拖鞋等不雅服饰值班值周。

3、值周教师与值班门卫要认真做好各种相关记录和汇报工作，做到上情下达，下情上报、严禁弄虚作假。及时认真处理好当日的偶发事件，做好当日的相关安全工作，对于不能处理的安全问题必须及时上报政教处。

4、在值周值班期间，各教职工必须严格要求自己，注重实效，争创实绩，当天的事物和任务必须当天完成。

第十三章防火防灾制度

1、各教职员工及其家属必须严格小心用火，禁止靠近学生宿舍堆放柴草，禁止乱扔烟头和火种。各厨房要做到人走灯熄火灭。用电量大的地方，要做到人走断电。

2、禁止学生吸烟、酗酒，在宿舍内点蜡烛、煤油炉和使用各种可燃物。禁止学生在野外生火，各班主任必须认真监督教育好本班学生。

3、严禁任何教职工超负荷用电，电路电线管理员必须经常不定期检查校内各类电路电线，发现破旧老化的要及时修理或更换。

4、禁止学生攀爬围墙、楼道护栏、门窗、课桌椅及学校铁门与树木等；禁止学生在校园、教室、宿舍、楼道、楼梯等有损自身安全的地方追逐打闹；严禁学生到有安全警告的地方逗留和玩耍；禁止学生在楼梯楼道你推我拉。禁止学生各种施工场地逗留、玩耍。

5、禁止学生下河洗澡、捉鱼摸虾等；禁止学生到各种水库游泳；禁止学生不请假而私自离校。

6、禁止学生私自拆、检电器和电路电线等；禁止学生在教室、宿舍内及校内各种公用插座上使用各种电器（如：给手机、电筒充电等）；禁止学生触摸或推拉学校各种用电闸刀。

7、禁止学生在打雷下雨天洗头、洗澡、或是在雷雨中打伞、带金属物品跑动，防止雷击。遇下雨天学生还要注意防泥石流等。

8、发现火灾等险情时，要及时迅速上报，避免灾情发生。

第十四章安全隐患排查制度

1、值周教师与值班门卫积极配合，每天认真对校内外安全情况进行排查，及时发现并整改安全隐患，做好相关记录，不能整改的，应及时上报政教处。

2、安全隐患的排查要注意避免不查、漏查或谎报安全情况，必须做到有患必查、有患必改，忧患必报。

3、严禁值周教师与值周门卫及其他教师对于发现的安全隐患视而不见。

第十五章心理健康排查制度

1、心理健康指导教师必须认真做好师生的心理健康教育与心理咨询服务工作，特别是对学生的心理健康工作。

2、各教职员工要经常自主学习心理健康知识和相关师德规范，提高自身心理素养和师德素质。高质量的为学生提供服务。

3、心理教师要经常与学生接触交流交谈。发现学生心理存在问题，应及时给予心理帮助，加强开导、引导和细心教育，培养学生健康的心理，使学生养成健康的良好的心态，促使学生身心健康发展，树立正确的心理健康观和人生观。

4、任何教师不得以任何借口拒绝学生的心理健康问题咨询，或是对存在心理问题的学生视而不见听而不闻，绝不能歧视、鄙视有心理缺陷的学生。

第十六章学校师生及外来车辆管理制度

1、禁止学生骑自行车进入校园，教师小车、摩托车必须规范停放，禁止在校园内乱摆乱放；禁止教师车辆停放于学生体育运动场地内。

2、严禁师生在校园内练习小车、摩托车和自行车。

3、外来车辆，未经值周教师和值班门卫的允许，禁止入校。值周教师和值班门卫必须严格把好大小门关。严格做好相关记录。

4、各师生应严格遵守交通法，开车、骑车上路要靠右边行走。严禁教师超速行驶和酒后驾驶车辆。

第十七章预防拥挤踩踏事故制度

1、师生上下楼梯必须靠右行走，禁止相互推拉，相互拥挤。禁止学生在教室、楼道、楼梯等地方追逐打闹，你追我赶，严禁上下楼梯相互推拉，相互冲撞。

2、学生打早点和打饭时，禁止乱跑乱撞，相互拥挤等，必须严格按秩序排队慢慢进行。

3、值周教师每天必须维持好各种常规秩序，停电时，必须做好巡查相关工作，避免学生恶作剧而造成踩踏等相关事故。

第十八章学校安全应急预案制度

1、学校房屋均为钢混结构，学校运动场空地为较安全的地方，如遇到险情时应及时将学生撤离至校园运动场。

2、如遇火灾险情时，各处室、值周教师及年级组要积极配合见学生撤离至学校安全的地方，电路电线管理员必须第一时间切断总电源，及时报119，组织教职员工尽力扑火，作好记录，及时向上级汇报情况，严禁瞒报不报，严禁任何教师组织学生扑火。

3、当发生地震或是其它自然灾害险情时，立即启动应急疏散预案，各教师必须按预案分配的职责，第一时间到位，严格组织学生进行撤离，并极力保证学生在撤离过程中的安全，在最短的时间内将学生撤离至安全地带，并做好安顿，及时向上级汇报情况，做好相关记录。

第十九章安全事故责任追究制度

以上制度如果是因为违反规定或是工作失职、工作不到位而造成安全事故的，一切由当事者负责，并按我校相关规定给予重处。涉及违法的，将交由司法机关查处。

东南中学政教处

篇2：东南中学安全管理制度

为了认真贯彻落实陇教体党﹝2015﹞3号精神,学习宣传张存贵同志先进事迹，号召全校教师做党和人民满意的好老师，激发全校教师扎根教坛、无私奉献的积极性和主动性，结合我校实际,特制定本实施方案。

一、活动主题

办人民满意教育，争做“四有”好老师。

二、活动内容及步骤

1、学习宣传阶段：（2015年1月—4月）

（1）广泛开展宣传：充分利用广播、黑板报等传统媒体和网络、微博、微信等新兴媒体，广泛宣传张存贵同志先进事迹。

（2）组织专题学习：学习张存贵同志先进事迹材料，集中观看张存贵同志先进事迹专题片；学习总书记在第30个教师节同北京师范大学师生代表座谈会上的重要讲话。

（3）举办专题讨论。学校组织教职员工,开展一次师德师风专题大讨论。

（4）组织征文活动。以“做党和人民满意的好老师”为主题,面向全校教师征文,多角度畅谈心得体会、交流思想认识和目标追求等，对优秀教师征文将上报县局参加联评，在全县交流。

（5）开展专题宣传。在学校网站, 开辟“师德楷模”宣传专栏，大力宣传师德先进个人。

2、自查自纠阶段。(2015年5月—6月)（1）开展师德师风自查自纠自我剖析活动。（2）开展“五查五比”竞赛活动:查“两个常规”,比恪尽职守、执着追求的敬业精神；查师德师风，比学为人师、行为世范的师表精神；查教研教改，比争先创优、敢为人先的创业精神；查有偿家教，比廉洁自律、公而忘私的奉献精神；查体罚歧视，比教书育人、关爱学生的大爱精神。

（3）开展师德承诺活动。

3、总结表彰阶段（2015年7月—8月）

（1）开展先进典型单位和个人经验交流,推进全校师德师风工作再上新台阶。

（2）开展“党和人民满意的好老师”评选活动。评选一批“党和人民满意的好老师”,并推荐参加县局联评。对先进单位和人员进行表彰,同时广泛宣传他们的先进事迹。

三、工作要求

1、精心部署。各年级组、办公室要按照本《方案》要求,结合实际，部署安排具体实施工作，及时开展活动，迅速掀起学习教育热潮。

2、狠抓落实。各年级组、办公室要按照本方案提出的活动内容，扎扎实实开展学习教育活动。要通过学习宣传，让张存贵同志的先进事迹得到广泛宣传，张存贵精神在系统上下得到全面弘扬。要通过自查自纠，切实纠正本单位的不正之风，消除不良风气，弘扬正气，传播正能量，使做党和人民满意的好老师成为广大教育工作者的一致共识和自觉行动，全面提高本单位教师师德师风整体水平。要加强各项活动的统筹和协调,要把贯彻落实文件精神同党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制结合起来,与相关工作考核结合起来,与平时工作评比检查结合起来，确保学习教育活动收到实效，促进各项工作出成绩出成果，促进师德建设上台阶上水平。

3、做好宣传。要深入开展“学习张存贵同志先进事迹，做党和人民满意的好老师”系列活动的宣传报道工作,学校办公室要积极向局《教育动态》、陇县教育网站报送活动开展的有关信息、好的做法、先进经验、先进人物，营造尊师重教的良好氛围,全面展示我校教师的风采。

陇县东南镇中学 年1月21日

篇3：赴本迪戈东南中学交流学习记

2012年7月30日下午5时左右, 我们的大巴缓缓停在了本迪戈的站台上。我还清楚地记得自己双脚刚踏在本迪戈的大地上时所看到的、听到的, 那是有别于大都市墨尔本的一番景象。在这里, 少了林立的高楼建筑, 但多了能让人一眼望尽蓝天的视野。极目远望, 好像能看见地平线———那一道优美的弧形。尽管已时至傍晚, 天空却依然碧蓝, 在本迪戈古典风格建筑的映衬下, 在自由飞翔的鸟的鸣叫声中, 那蓝天美得自然, 美得让观赏者沉醉。

花园般的校园

本迪戈东南中学就像是一个美丽的花园, 校园里随处可见各种花草树木。在运动场周围, 你会看到高大挺拔的桉树;在环形广场上, 你会看见开着金黄色小碎花、用香味吸引你的金合欢;在宽阔的走道旁, 你会发现被精心保护着的正在蓄力生长的小茶树;甚至在不易被人发现的角落里, 你都能看到或一枝独秀、或成丛成簇的马蹄莲。除此以外, 校园里还有许多我叫不出名字的奇花异草。

总之, 这所学校是一个花的世界、树的天堂, 在这样优美的环境中学习生活, 怎会不让人心旷神怡呢?

课前15分钟的会议

东南中学的学生每天只有3节课, 每节课时长90分钟, 课间有15分钟左右的自由休息时间。第一节课的开始时间是9:15, 而学校规定的到校时间是9:00。若有同学早早地到了学校, 可以在common room暂作休息。第二节课后便是30分钟的午餐时间。

星期二至星期五, 9:00时同学们会来到各自年级的大教室, 在大教室的某个规定区域找到自己的团队 (班级) , 大家可以从叠放的椅子中搬取自己的椅子围坐成一个圈。每个团队都会有一个老师来主持时长15分钟的班级会议。这个老师有点类似于我们的生活老师 (班主任) , 负责处理同学们日常学习中的一些具体事务, 例如作业检查、升学及出国留学指导等。另外, 学校的一些要求和新的制度也是由这位老师来传达的。班级会议时, 每个大教室里还会随机抽选一两个同学为大家播报每日校内新闻。

星期一, 每当9:00的铃声准时敲响, 大家会在一个演出大厅统一集中, 由校长组织meeting topic。这个topic通常是向学生阐述一个人生哲理故事, 校长会播放几段相关的引人思考的视频。平时老师上课也会播放一些类似的视频, 以达到教育学生的目的。会议一结束, 大家便匆匆离开大厅。9:15, 第一节课开始了。

属于自己的课程表

在东南中学, 每个学生都会有一份属于自己的独一无二的课程表。在每个学期开始时, 除了数学、体育、英语、心理学等必修课以外, 同学们可以根据自己的兴趣去选择其他课程, 如美术、音乐、手工课等, 然后老师会帮学生排出一份两周一循环的课程表。也许你和你的朋友选择的课程不完全相同, 不能一起去上课, 但你会在不同科目的课堂上结识更多的拥有共同兴趣的新朋友, 会成为更多团队的成员。

老师来上课?N o, 学生上课去

由于上课方式不同, 东南中学没有专门编号的班级和对应的教室, 在校园内每个年级都会有属于自己的一片区域。在这片区域里, 也会有专属于这个年级的上课的教室。

上课时, 学生会按课程表到相应科目的教室, 老师则会提前来到教室里等待学生的到来。教室可能是几个团队共用的大教室, 也可能是一个隔音效果好、较为封闭的小教室。通常情况下, 小教室是供专门的科目使用的, 而大教室会有两至三门学科轮流使用。在大教室里, 虽然是同样的年级, 但不同的团队会有不同的教学进程, 也会各自有一名属于自己团队的负责管理的老师。

手提电脑随处见

与国内的中学相比, 东南中学有一个特色, 那就是每个学生都会随身携带一台苹果或IBM笔记本电脑。也许你会吃惊地问:“学校允许学生用电脑?”回答当然是肯定的, 而且他们的笔记本电脑还是由学校免费提供的呢。

手提电脑不仅是使大家放松的娱乐工具, 还是方便快捷的学习助手。东南中学校园内有全校覆盖、毫无死角的无线网络可供使用。学生在课堂上可以上网搜集相关资料, 在课间可以上网看视频、听音乐, 甚至还可以玩一会儿电脑游戏。有时老师还会要求学生用电脑记录笔记、拍摄照片、完成作业。如果你的手提电脑出了故障无法使用, 不用担心会因此耽误功课, 每个教室都贴心地配备了几台备用电脑, 以解学生的燃眉之急。

当然, 这些价值不菲的笔记本电脑并不真正属于学生, 他们毕业时还是要将电脑还给学校, 再次循环, 供新生使用。

不一样的教室设备

东南中学与国内的中学在许多方面都存在不同之处, 教室设备的不同也是一方面。

东南中学每个教室的教学区域都安装有高科技电子设备以供老师授课使用。在大教室里还会配备电子投影仪和数据中控设备, 通常老师只需要带一台笔记本电脑就可以上课了。在专门的小教室里, 除了以上设备外, 还配有高清液晶显示屏, 投影非常清晰, 主要用于音乐课、语言课的教学。

每个大教室的顶部都安装了由多层布管连接的中央空调, 可同时为各个小教室提供暖气。教室的地面也不是冰冷的光滑地砖, 而是铺着纹理精美的绒毛地毯。

在教室里, 供老师书写的并不是黑板而是白板, 因此书写工具也由粉笔变成了油性可擦笔。使用白板和油性可擦笔可以减少粉笔在书写和擦去时产生的大量的有害粉尘, 投影仪可以将画面直接投在白板上, 无需购买幕布, 经济实惠。

丰富多彩的校园生活

东南中学为学生的校园生活提供了良好的条件和环境。

如果想运动, 你可以选择去室内体育馆, 也可以选择去室外运动场。在体育馆里, 你可以打篮球、打板球、打羽毛球等。你还可以去体验户外运动, 室外运动场占据了校园五分之一的面积, 区域与区域之间围上了高高的铁丝网, 在这里你可以打网球、踢足球、踢澳式足球等。宽敞的运动区域激发了学生对运动的兴趣和热爱, 他们可以尽情享受体育运动。

若是想静静地读书、休息, 那你可以去学校的图书馆。在进门前卸下身上的重担, 将书包放在架子上, 便可以在安静的氛围中享受读书的乐趣了。图书馆里有各种类型的书籍, 如小说、诗集、画册等;有各种题材的书籍, 如历史、文学、科幻等。另外, 图书馆里还配备了一台放映机、几台电脑供学生自由使用。放学之后, 在图书馆里安静地待上一会儿, 那可真是一件十分惬意的事情。

若是饿了, 也不用担心。校园的中心有一个餐厅, 但餐厅只提供食物, 而不提供座位, 草坪和石阶就是天然的座位。第一节课结束后餐厅便开始运营了, 这时出售的都是即食的甜点、零食, 午餐时间才提供主食。可以想象一下, 在明媚温暖的阳光下, 与朋友们坐在一起分享美食, 多么令人向往啊!

篇4：赴本迪戈东南中学交流学习记

2012年7月30日下午5时左右，我们的大巴缓缓停在了本迪戈的站台上。我还清楚地记得自己双脚刚踏在本迪戈的大地上时所看到的、听到的，那是有别于大都市墨尔本的一番景象。在这里，少了林立的高楼建筑，但多了能让人一眼望尽蓝天的视野。极目远望，好像能看见地平线——那一道优美的弧形。尽管已时至傍晚，天空却依然碧蓝，在本迪戈古典风格建筑的映衬下，在自由飞翔的鸟的鸣叫声中，那蓝天美得自然，美得让观赏者沉醉。

花园般的校园

本迪戈东南中学就像是一个美丽的花园，校园里随处可见各种花草树木。在运动场周围，你会看到高大挺拔的桉树；在环形广场上，你会看见开着金黄色小碎花、用香味吸引你的金合欢；在宽阔的走道旁，你会发现被精心保护着的正在蓄力生长的小茶树；甚至在不易被人发现的角落里，你都能看到或一枝独秀、或成丛成簇的马蹄莲。除此以外，校园里还有许多我叫不出名字的奇花异草。

总之，这所学校是一个花的世界、树的天堂，在这样优美的环境中学习生活，怎会不让人心旷神怡呢？

课前15分钟的会议

东南中学的学生每天只有3节课，每节课时长90分钟，课间有15分钟左右的自由休息时间。第一节课的开始时间是9：15，而学校规定的到校时间是9：00。若有同学早早地到了学校，可以在common room暂作休息。第二节课后便是30分钟的午餐时间。

星期二至星期五，9：00时同学们会来到各自年级的大教室，在大教室的某个规定区域找到自己的团队（班级），大家可以从叠放的椅子中搬取自己的椅子围坐成一个圈。每个团队都会有一个老师来主持时长15分钟的班级会议。这个老师有点类似于我们的生活老师（班主任），负责处理同学们日常学习中的一些具体事务，例如作业检查、升学及出国留学指导等。另外，学校的一些要求和新的制度也是由这位老师来传达的。班级会议时，每个大教室里还会随机抽选一两个同学为大家播报每日校内新闻。

星期一，每当9：00的铃声准时敲响，大家会在一个演出大厅统一集中，由校长组织meeting topic。这个topic通常是向学生阐述一个人生哲理故事，校长会播放几段相关的引人思考的视频。平时老师上课也会播放一些类似的视频，以达到教育学生的目的。会议一结束，大家便匆匆离开大厅。9：15，第一节课开始了。

属于自己的课程表

在东南中学，每个学生都会有一份属于自己的独一无二的课程表。在每个学期开始时，除了数学、体育、英语、心理学等必修课以外，同学们可以根据自己的兴趣去选择其他课程，如美术、音乐、手工课等，然后老师会帮学生排出一份两周一循环的课程表。也许你和你的朋友选择的课程不完全相同，不能一起去上课，但你会在不同科目的课堂上结识更多的拥有共同兴趣的新朋友，会成为更多团队的成员。

老师来上课？No，学生上课去

由于上课方式不同，东南中学没有专门编号的班级和对应的教室，在校园内每个年级都会有属于自己的一片区域。在这片区域里，也会有专属于这个年级的上课的教室。

上课时，学生会按课程表到相应科目的教室，老师则会提前来到教室里等待学生的到来。教室可能是几个团队共用的大教室，也可能是一个隔音效果好、较为封闭的小教室。通常情况下，小教室是供专门的科目使用的，而大教室会有两至三门学科轮流使用。在大教室里，虽然是同样的年级，但不同的团队会有不同的教学进程，也会各自有一名属于自己团队的负责管理的老师。

手提电脑随处见

与国内的中学相比，东南中学有一个特色，那就是每个学生都会随身携带一台苹果或IBM笔记本电脑。也许你会吃惊地问：“学校允许学生用电脑？”回答当然是肯定的，而且他们的笔记本电脑还是由学校免费提供的呢。

手提电脑不仅是使大家放松的娱乐工具，还是方便快捷的学习助手。东南中学校园内有全校覆盖、毫无死角的无线网络可供使用。学生在课堂上可以上网搜集相关资料，在课间可以上网看视频、听音乐，甚至还可以玩一会儿电脑游戏。有时老师还会要求学生用电脑记录笔记、拍摄照片、完成作业。如果你的手提电脑出了故障无法使用，不用担心会因此耽误功课，每个教室都贴心地配备了几台备用电脑，以解学生的燃眉之急。

当然，这些价值不菲的笔记本电脑并不真正属于学生，他们毕业时还是要将电脑还给学校，再次循环，供新生使用。

不一样的教室设备

东南中学与国内的中学在许多方面都存在不同之处，教室设备的不同也是一方面。

东南中学每个教室的教学区域都安装有高科技电子设备以供老师授课使用。在大教室里还会配备电子投影仪和数据中控设备，通常老师只需要带一台笔记本电脑就可以上课了。在专门的小教室里，除了以上设备外，还配有高清液晶显示屏，投影非常清晰，主要用于音乐课、语言课的教学。

每个大教室的顶部都安装了由多层布管连接的中央空调，可同时为各个小教室提供暖气。教室的地面也不是冰冷的光滑地砖，而是铺着纹理精美的绒毛地毯。

在教室里，供老师书写的并不是黑板而是白板，因此书写工具也由粉笔变成了油性可擦笔。使用白板和油性可擦笔可以减少粉笔在书写和擦去时产生的大量的有害粉尘，投影仪可以将画面直接投在白板上，无需购买幕布，经济实惠。

丰富多彩的校园生活

东南中学为学生的校园生活提供了良好的条件和环境。

如果想运动，你可以选择去室内体育馆，也可以选择去室外运动场。在体育馆里，你可以打篮球、打板球、打羽毛球等。你还可以去体验户外运动，室外运动场占据了校园五分之一的面积，区域与区域之间围上了高高的铁丝网，在这里你可以打网球、踢足球、踢澳式足球等。宽敞的运动区域激发了学生对运动的兴趣和热爱，他们可以尽情享受体育运动。

若是想静静地读书、休息，那你可以去学校的图书馆。在进门前卸下身上的重担，将书包放在架子上，便可以在安静的氛围中享受读书的乐趣了。图书馆里有各种类型的书籍，如小说、诗集、画册等；有各种题材的书籍，如历史、文学、科幻等。另外，图书馆里还配备了一台放映机、几台电脑供学生自由使用。放学之后，在图书馆里安静地待上一会儿，那可真是一件十分惬意的事情。

若是饿了，也不用担心。校园的中心有一个餐厅，但餐厅只提供食物，而不提供座位，草坪和石阶就是天然的座位。第一节课结束后餐厅便开始运营了，这时出售的都是即食的甜点、零食，午餐时间才提供主食。可以想象一下，在明媚温暖的阳光下，与朋友们坐在一起分享美食，多么令人向往啊！

在澳大利亚的生活是短暂的，更是难忘的。在这愉快的十几天里，我充分感受到了澳大利亚友人的真挚和热情，难忘与host family在一起的日子，他们给予了我最友好的帮助，让只身来到异国他乡的我感受到了家的温暖。我想，这些文字将承载着我最美好的回忆，带我重温那段修学时光。

篇5：东南中学安全管理制度

1.核心理念：精进文化涵养，追求特色创新。

2.办学思想：质量立校，特色兴校。

3.管理理念：以人为本，实现学生教师与学校共同发展。

二、办学目标

总体目标：学生成才教师成长学校发展

1.学生培养目标：培养品德高尚、学业优良、人格完善、富有个性的合格人才。

2.教师培养目标：教育理念新、师德修养优、专业能力强、业绩成就高。

3.学校发展目标：发展成长的乐园、温馨和睦的家园、美丽宜人的花园。

三、办学思路

以县局“一三五”总体工作思路为指导，以学生成才、教师成长和学校发展为目标，坚持“科学管理提高教育质量，加快建设提升学校品位，培养亮点凸显发展特色”的工作策略，凝聚精神，砥砺素质，强化落实，突出实效，努力将学校建成办学设施先进、骨干体系健全、育人氛围浓郁、教育质量一流、校园稳定和谐的市县名校。

四、学校校训

厚德勤学务实创新

五、领导作风建设

领导作风建设目标：高效廉洁自律务实

1.总体要求：“五快一高”：思想进步快、专业成长快、精神落实快、任务回复快、整改见效快、办事效率高。

2.具体要求：⑴、牢记一个责任：对全体师生负责。⑵、贯彻好两个理念：开会加不落实等于零，布臵工作加不检查等于零。⑶、发扬三种精神：敬业奉献的精神，勇于负责的精神，团结协作的精神。⑷、提高四种能力：统揽全局的能力，善谋事业的能力，调动全局的能力，自我调节的能力。⑸、处理好五种关系：总体目标与分步实施的关系，全面推进与重点突破的关系，条块分抓与整体结合的关系，务实与务虚的关系，抓管理与搞教学的关系。⑹、实现六个好的目标:谋划好、安排好、指导好、检查好、考评好、总结好。

六、团队打造目标

做拼搏进取的强者、实现自我的智者、凝心聚力的仁者。

七、三风建设目标

1.校风：文明博学求实创新

2.教风：理念新质量高过程细方法活

3.学风：勤学善思励志敦行拼搏奋进健康快乐

八、教师精神

严谨求实的科学精神追求特色的创新精神

锲而不舍的奋斗精神执着钻研的职业精神

乐于奉献的敬业精神争先进位的竞争精神

荣辱与共的爱校精神齐心协力的团队精神

九、学生精神

忠厚仁孝的立本精神拼搏向上的进取精神

勤奋善思的学习精神勇于负责的社会精神

和谐乐助的团队精神求实探索的创新精神

十、教师形象定位

做一个有理想的教师

理想的教师，必须具有远大的理想，充满激情和梦想，不断给自己提出追求的目标，应该是热爱教育事业、自信自强、不断挑战自我的教师。

理想的教师，应善于认识自己、发现自己，使自己的潜能才华发挥至极致，应该是一个追求成功、相信自己能够成功，不断创造新业绩的教师。

理想的教师，尊重同事、尊重领导，善于协调各方力量实现自己的教育抱负，应该是善于合作、具有人格魅力的教师。

理想的教师，热爱学生，相信每个孩子，独具慧眼，激励引导孩子，不断自主探索，应该是把自己的青春智慧无怨无悔地奉献给孩子们的教师。

理想的教师，不在乎他教了多少年书，而在乎他用心教了多少年书，勤于学习，不断充实自我，应该是追求卓越、开拓创新、做教育事业有心人的教师。

理想的教师，培养学生一种积极的生活态度，用教师的社会责任感塑造学生的社会责任感，让学生以积极的生存心境、积极地人生态度对待生活，应该是让孩子们在离开学校的时候，带去的不仅仅是分数，更重要的是让他们带着对未来梦想追求的教师。

做一名有理想的教师，东南中学的发展史和孩子们会永远铭记着你。

十一、学生形象定位

做一名理想的学生

理想的学生，应该是孝敬父母、善解人意、热爱生活，有良好品行和健全人格，并被人称赞的学生。

理想的学生，应该是胸怀梦想、积极进取、敢于创新，有正确的人生价值取向并为之奋斗不懈的学生。

理想的学生，应该是自信能成才、不放弃、不抛弃、不言败，充满旺盛斗志和乐观向上的学生。

理想的学生，应该是具有高雅的生活情趣、良好的行为习惯、广泛的兴趣爱好，能够彰显纯朴个性特色的学生。

理想的学生，应该是一个善于和别人相处、善于合作、有着和谐人际关系，能够和老师、同学成为朋友的学生。

理想的学生，应该是具有扎实的基础知识，善于学习、勤于思考，掌握科学的学习方法，善于赢得学习效率，为将来自我价值实现和拥有幸福生活打下坚实基础的学生。

做一名理想的学生，东南中学会因为你的成功而倍感骄傲。

十二、教师誓词

我是一名光荣的人民教师，面对国旗我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，履行教师的神圣职责，贯彻国家方针，全面实施素质教育。依法执教，教书育人；勤勉敬业，严谨治学；热爱学生，为人师表；因材施教，教学相长；廉洁从教，乐于奉献；终身学习，勇于创新。做学生的良师益友，塑教师人格魅力。全身心投入到我所挚爱的教育事业，为学生的发展成长和人类社会的文明进步而奋斗终身！

十三、学生誓词

篇6：东南镇中心幼儿园安全排查报告

安 全 隐 患 排 查 整 改 方 案

新学期伊始，按照教育组会议工作安排，我园成立了安全领导小组，组织全体员工对全园进行了认真细致的安全排查，并就存在的问题及时进行了整改。现就我园安全隐患排查及整改方案制定如下：

一、学校重要设施、场所的安全隐患排查状况：

1、教学楼安全状况良好，屋顶无渗水，墙壁无裂缝，墙体无倾斜。楼顶排水管完好畅通。

2、全面检查用电线路，线路良好。

3、安全通道畅通，师生掌握一定的消防知识。

4、体育设备、设施使用正常，沙池装沙符合要求。

5、校园排水畅通，无积水现象。

6、幼儿园舞台及设施、升旗台、校园牌匾等附属设施完好。

7、暑假期间教师学生幼儿人身财产安全，学校财产安全。

8、校园周边治安良好：周围无嗓音、无污染、无小卖摊点。

9、师生食堂证照齐全，管理制度健全，硬件设施齐备；营养改善计划专人管理，建立了专帐，操作环节合乎规范要求，消毒、留样等制度得到落实；坚持“三检”制度，对教师进行了体检；地方病、传染病及慢性病防治工作有效开展。

二、存在问题：

1、消防器材陈旧，灭火器失去效用。

2、师生安全观念需进一步加强。

3、应加强各种安全教育。

三、整改措施：

1、高度重视安全工作，认真落实各项安全工作措施。

幼儿园的安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定，责任特别重大，安全工作时刻不能松懈。幼儿园全体教师对安全工作高度重视，力求全面细致地做好此项工作：一是多渠道宣传，提高家长、工作人员的安全意识；二是做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。三是健全组织，层层签定安全责任书，层层落实安全责任制，实行一级抓一级。四是全面排查，细致检查，及时整改。

2、进一步完善各项安全制度。完善《晨检制度》、《门卫安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期检查制度》、《安全教育制度》《重大事故应急预案》等制度，建立安全排查台账，将责任层层下放，落实到人。

3、落实好各项安全教育工作。

要按照既定的安全教育工作计划认真开展安全教育工作，校园常规安全，交通安全，预防自然灾害，预防食物中毒，预防传染病，防火、防溺水，防伤害，防拐骗等安全教育长期进行。按期进行各种安全演练；幼儿园通过致家长一封信、家长会、宣传栏等形式向家长进行宣传教育，提高家长的安全意识；将安全工作纳入工作人员的月考核，与工作人员的绩效挂勾、定期召开安全例会、对工作人员进行消防、幼儿园安全常规等进行培训，对一些安全案例进行分析，作为案全教育素材，并与每个工作人员签订安全责任书，全员树立安全意识，使安全隐患消灭在萌芽状态。

4、购置灭火器等安全器材。

幼儿园安全工作的落实，是一件长期的工作，我园要以这次安全排查整改行动为契机，进一步健全安全工作制度，深化管理，努力杜绝校园安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

东南镇中心幼儿园

篇7：东南中学安全管理制度

同学们：

寒假已经结束了，你们又回到了学校的集体生活，不管是在集体 生活中还是家庭生活中都会潜在一系列安全问题，我们所有的学生一定要引起重视。据统计，全国平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水。但这些事故中，排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有 80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。今天老师利用第一节课的时间围绕“安全”这个主题，与同学们一起交流几个方面的安全问题。

一、注意校园安全：

1、同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。

4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

5、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

6、要注意食品卫生安全。现在春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品，不吃零食，谨防“病从口入，毒从口入”。

7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

9、不带刀棍等其它尖锐物品进学校。

二、注意交通安全：

现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，在此有必 要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工 作，提醒爸妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点：注意上 学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍；更不 要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路 不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；不在 马路上踢球；骑车不带人，不在公路上骑飞快车；乘车时不向窗外招 手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农 用运输车。

三、注意活动安全：

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑 工地、道路等存在安全隐患的场所；不到坑、池、塘、沟、河流、水 坝等不安全的地方玩耍和冲凉；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外 伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一 定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。

四、注意饮食安全：

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地 址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不 卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

五、提高自我保护意识和能力：

同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保 护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出 游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌 生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

六、注意家庭安全：

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具 等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发 生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

总之，我希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认 真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在 做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管 好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

最后，祝各位同学在新的学期里快乐成长，学习进步！谢谢大家！

篇8：中学安全管理制度

一、安全管理责任总论

1、学校的“安全保卫领导小组”负责学校的安全事务的领导管理工作。

2、综治办（保卫科）、警务室负责学校统筹管理安全和治安工作，保卫科、警务室主任具体负责该项工作。

3、年级组、教育处、办公室、实验处、体育处、教务处、团委会及其负责人和主管领导负责安全保卫事务职责范围内的安全与治安工作。

二、安全管理责任分论

1、综治办（保卫科）、警务室负责学校治安安全，即学校内部治安和校园周边治安的安全。

2、年级组、教务处负责管理失当安全，即在教育教学中，教师要遵守职业道德、科学施教，严防管理失当造成师生人身、心理伤害等方面的安全。

3、办公室负责学生饮食卫生安全、建筑安全、消防安全，即

①师生在校内食堂（商店）就餐、饮水、食用加碘加钙食品及钙制品等方面的安全。

②校舍、体育场馆及其他设施的使用和建设中的安全。

③学校在用火（采暖）、用电、用油、使用煤气中的安全。

4、实验处、年级组负责教学实验安全，即

①教学演示实验和学生分组实验操作的安全。

②对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全。

③电教设施操作安全。

5、体育处负责运动安全，即学生在参加田径、球类、越野、军体活动中的安全。

6、教育处、团委会、年级组、综治办负责对学生进行行为安全、交通安全、劳动安全、活动安全教育，即

①学生在就学往返路途、学校组织集体活动乘坐的交通工具等方面的安全。

②组织学生在参加学校劳动、社会公益劳动等各种形式劳动中的安全。

③组织学生参加社会实践、外出参观开会等集体活动中的安全。

篇9：中学安全管理制度

2、总务主任、专业电工要经常检查教学用电、生活用电是否正常，是否完好。

3、学校专业电工全面负责电源线路、照明、电器设备、电教设备电源的正常使用及日常的.维修工作。

4、专业电工要经常巡视学校电源线路、照明、插座、生活用电、电教设备、安全使用，发现问题要报告总务主任、分管后勤的副校长，并要及时维修。

5、办公室线路不得私自任意更改、移位、拆装和乱接、使用大功率电器。

6、发现电器有故障时，应及时关闭电源，不得随意拆卸。

7、做到节约用电，下班要把灯、电器关闭。

8、教师经常教育学生要安全用电，不得任意损坏电源设施、设备。

篇10：中学安全管理制度

一、门卫安全管理制度

1、严守校门，不得无故脱离工作岗位，如有要事离开必须向分管领导请假。

2、做好来客登记工作，拒绝身份不明人员进入校园，上课期间不得让非学校工作人员进入教学楼。

3、两到校前30分钟开大门，疏导学生安全进入校园，制止学生携带食品进入校园，制止非学校人员进入校园。课前15分钟门卫人员为校园安全第一责任人，课前后15分钟当天值月教师为校园安全第一责任人。

4、如有帮助学生打扫卫生的家长进入校园，需持标志牌方可放行。

5、上课后关闭大门，学生出走需持班主任的签名单方可放行；放学后20分钟关闭大门，不得让学校以外人员进入校园。

6、放学期间与安全人员一同疏导学生有序走出校园，制止家长进入校园。

7、幼儿班放学时，与幼儿班最后一节课老师负责幼儿家长对接，让家长接走孩子，未接走的孩子放学时间随其他年级离开校园。

8、放学后，注意巡视校园，确保校内财产安全。如发现安全隐患和意外发生的情况，及时向学校领导反映和联系。

9、节假日、寒暑假不准本校教师之外的人员进入校园。

二、放学安全制度

1、两放学前的最后一节课，科任教师不得拖堂，保证及时放学。

2、放学后教师不得有任何理由留学生在校园，谨防意外事故发生。

3、班主任要做好学生下楼的护导工作，清点人数，维持路队秩序。

4、分管德育校长及值月（值日）领导要协助教师整理路队，值月教师、保安、门卫做好门口疏导工作。

5、整理路队教师不在时，需向德育校长请假，由德育校长负责整理路队。

6、学校如果临时变动放学时间或者调整作息时间，教导处需提前向家长通知。

7、所有学生不得骑自行车上下学，否则一切后果由家长承担。

8、家长作为学生的监护人，应做好学生来校、回家的教育和监护义务。

三、课堂教学制度

1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。

2、上课教师要及时进入教室，不得随意离开教室，不提前脱离工作岗位。

3、教师在课堂上要盘点学生人数，发现短缺问清学生或班主任。班主任如发现学生未来学校，应在第一时间内通知学生家长。

4、科任教师严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室。

5、当天值日领导和教导主任应随机进入教学楼检查教学情况。

6、室外课上教师要提醒或者让学生互查是否带致伤性活动器具。其他教师不得截留学生留在教师里。

7、实验操作课上教师首先要向学生介绍实验的相关要求，防止对学生造成伤害。

8、上课期间，如发生意外事故，教师要做好学生的安全防护工作。

9、上课教师要留心学生的身体状况，对身体状况不佳的学生要问清缘由。

10、微机课、围棋课以及低年级室外课的科任教师要做好课前组织工作。

11、幼儿班实行课前课后安全护导制度，由当节课教师负责。

四、设备设施检查制度

1、分管领导在开学前要对学校的设备设施情况进行全面检查，及时安排整改。开学后定期进行安排排查,及时补救。

2、全体教职工要关注学校出现的安全隐患，及时向学校领导汇报。

3、学校工人在领导指定时间里进行设施设备的维修。

4、出现较大的设施设备问题，学校将及时进行维修，对不能及时维修的需安排有关人员看护。

五、用水安全制度

1、要定时开关热水电源，定时填补生活用水，避免供水设备损坏。

2、供水工人在工作之余随机关闭锅炉房，不得让非工作人员进入。

3、要注意调适好水温，防止师生烧伤。

4、供水工人要及时维修供水设施设备，保证顺利供水。

5、教师不得在锅炉房堆积摆放其他用品。

六、课间安全管理制度

1、学生上、下楼梯靠右行，不推人，不抢行拥挤。

2、学生提前进入教室，避免铃响后上教学楼拥挤出现意外情况。

3、学生文明有序活动，不准攀爬走廊护栏，不做危险性游戏。

4、每天安排课间安全监护教师，发现学生有危险性游戏，及时制止、教育。

5、学校每天安排一名教师负责课间安全监护，本人当日请假者，由本人安排其他教师进行课间护导。

七、集体活动安全制度

1、学校举行大型校内外活动，要要制定安全措施。

2、班级举行校外教育教学活动，必须得到学校的批准同意。

3、大扫除、义务劳动等活动，班主任必须在场参与，进行安全管理。

4、班主任要做好早操、升旗仪式、学校大型集体活动学生上下楼梯及班级安全管理工作。

八、用电安全制度

1、班内要指定专人开关电源，教育学生不准随意触摸电源线头、线盒。

2、电工要做好线路维护，及时维修出现的用电故障，一般情况要当天完成。

3、师生发现用电故障后及时向分管安全领导汇报，不得随意改变用电线路。

4、全体师生要节约用电，做到人走关电；不使用大功率用电器，防止发生火灾。

九、突发灾害防护工作制度

1、课堂期间发生意外，上课教师为学生疏导的第一责任人。

2、如遇下雨冰雹等自然灾害，实行分班整队放学，德育校长、值月校长、值月教师要做好组织工作。

3、重大自然灾害突发时，任何教师不得逃避责任和义务，做好学生的防护工作。

3、要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。