2017-2018学年上蒙阴期末七年级历史

关键词： 原始 小题

2017-2018学年上蒙阴期末七年级历史（共6篇）

篇1：2017-2018学年上蒙阴期末七年级历史

2017—2018学上学期期末教学质量检测试题

七 年 级 历 史

（时间：60分钟

分数：100分）

第一卷 单项选择题（每小题只有一个最佳选项。每小题2分，共40分）

1.考古学家在西安附近的原始农耕村落遗址中发现大量的粟粒，据此，该处原始居民可能 A．种植粮食作物 B．使用甲骨文 C．发明舟车 D．铸造青铜器

2.世界农业发展进程经历了原始农业、古代农业、近代农业和现代农业等主要阶段。其中任何一个阶段都是前一个阶段综合发展的结果。我国原始农业

A.由“刀耕火种”发展到铁器牛耕 B.为古代文明社会形成奠定物质基础 C.采用育秧移栽方式种植水稻 D.重要标志是农作物种植和城市出现 3.数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中①处应该是

A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝

4.当代国学大师南怀瑾说：“中国文化历史，在秦汉以前，主要是儒、墨、道三家，笼罩了全部的文化思想。„„儒家的孔孟思想像粮店，是天天要吃的„„”我们可以从“粮店”中获得的精神食粮有 ①无为而治 ②“仁” ③有教无类 ④“礼治”

A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

5.有人说：这是中国历史上一个战乱频繁、兵荒马乱的时代，又是一个最为自由、最为开放的时代，它诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。最能反映这一状况的历史史实是

A．儒家思想成为正统思想 B．佛教传入中国 C．春秋战国时期出现百家争鸣 D．西学传入中国

6．近代学者王仲麟说：“中国历史上实际的大一统，直到此时才得以正式实现，这的确是政治上一大改革”。“政治上一大改革”指的是

A．西周实行分封制 B．秦朝建立中央集权制度 C．西汉“罢黜百家，独尊儒术” D．唐朝实行三省六部制

7.在十八届中央纪委六次全会上，习近平指出：“健全国家监察组织架构，形成全面覆盖国家机关及其公务员的国家监察体系。”秦朝时，负责监察事务的是

A.丞相 B.刺史 C.御史大夫 D.太尉 8.下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是

皇帝信玺 右丞相印 御史丞印 南郡侯印

①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职

③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

9.《史记·陈涉世家》载“失期，法皆斩”，由此可知秦末农民起义的直接原因是

A.战乱频仍 B.焚书坑儒 C.刑罚严酷 D.赋役繁重 10.光武中兴是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世。促使这一局面出现的措施不包括 A．允许北方少数民族内迁 B.合并郡县，裁减官员 C.实行盐铁专卖 D.多次下令释放奴婢

11.“宗室权落，外戚兴起；外戚势衰，而宦官又盛”。这一现象是指东汉

A.统治阶级内部的派系斗争 B.中央和地方矛盾的加强 C.皇帝昏庸愚昧，不理朝政 D.外戚和宦官交替专权

12.在小组讨论中，针对古人评价《史记》：“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”，提出各种看法。下列观点正确的是

A.《史记》记述的历史事件完全真实可靠 B.《史记》文笔质朴简洁，缺乏文学价值 C.《史记》是重要史料，有些内容需考证 D.《史记》词藻华丽，所记人物生动形象 13.蔡伦被当今世人誉为“影响人类历史进程的100名人”、“人类有史以来最佳发明家之一”，是因为他

A．修筑都江堰 B．改进造纸术 C．发明活字印刷术 D．制造地动仪 14.2015年，中国科学家屠呦呦获得了诺贝尔生理学或医学奖，这是我们中国人的骄傲。在我国古代，也有一项世界医学史上的创举——麻沸散。使之问世的是

A．扁鹊 B．华佗 C．张仲景 D．司马迁 15.两晋南北朝是众多民族政权分裂对峙的时代。右图中数字所代表的政权正确的是

A．①西晋 ②北魏 ③梁 ④宋 B.①西晋 ②北魏 ③宋 ④梁 C.①北魏 ②西晋 ③宋 ④梁 D.①北魏 ②西晋 ③梁 ④宋

16.西晋时，洛阳贵族官僚争用胡床、方凳等西北各族的家具。对这一现象解读最准确的是

A．汉族的习俗影响了内迁各族 B．洛阳贵族官僚生活简朴 C．内迁各族的习俗影响了汉族 D．洛阳贵族官僚盲目攀比

17.“随着江南的开发，南方经济逐渐赶上北方。东晋南朝时期，江南修建了许多水利工程，开垦出大量农田，水稻产量提高，普遍实行了麦稻兼作，发展了种桑养蚕等。”材料反映的是江南地区

A．手工业发展情况 B．商业发展情况 C．海外贸易发展情况 D．农业发展情况 18.李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉”，反映了西晋末年中原**、人口南迁的情况。人口南迁产生的主要影响是

A．破坏了南方环境和农业发展 B．加剧了南北矛盾和割据状态 C．完成了经济和政治重心南移 D．促进了江南开发和民族交往 19.右面纪念币是为了纪念我国古代南朝的一位杰出的科学家而发行的。这位科学家在数学方面的成就是

A．提出具有“极限”思维的圆周率的正确计算方法 B．把圆周率精确到小数点以后的第七位数字 C．制定出当时最先进的历法《大明历》

D．撰写了我国现存最早的完整的农书《齐民要术》 20.楷书也叫正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。《辞海》解释说它“形体方正，笔画平直，可作楷模”。这种汉字字体，就是现在通行的汉字手写正体字。此字体是由谁独创的？

A．胡昭 B.锺繇 C.王羲之 D.顾恺之

七年级历史

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第二卷 非选择题（第21题21分，第22题17分，第23题22分，共60分）

21．习近平指出：“实现民族振兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想。”汉朝的繁盛给我们实现民族振兴带来许多启示。阅读材料，回答下列问题。

材料一 “民失作业，而大饥谨（饥荒）。凡米石五千，人相食，死者过半。自天子不能具醇驷（毛色一样的四匹马），而将相或乘牛车。” ——《汉书》

材料二 “上（汉文帝）常衣绨（dì）衣（粗糙的衣服）„„治霸陵皆瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民。” ——《史记》

后十三岁，孝景二年，令民半出田租，三十而税一也。——《汉书·食货志》 材料三 陛下命令诸侯王推广恩德，把土地分给儿子们，陛下再封他们的儿子为侯。这些人得到土地，会对陛下感恩戴德。陛下用这种办法，分割诸侯王的封地，削弱他们的势力。

——《白话史记》

材料四 2000多年前，我们的先辈穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的丝绸之路；古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口„„ 古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。

——习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲

（1）材料一反映了当时社会处于怎样的境况？（2分）为改变这种境况，汉初的统治者采取了什么政策？（2分）

（2）材料二的史料记载了汉文帝和汉景帝的治国措施，依据材料和所学知识，概括他们的治国措施。（4分）这两位皇帝统治时期，西汉出现了怎样的盛世局面？（1分）

（3）材料三的“陛下”用的“这种办法”是什么？（2分）此“办法”有何妙处？（3分）

（4）材料四中的古丝绸之路是从哪里出发的？（1分）从材料看，丝路精神的核心是什么？（1分）围绕丝路精神的核心并结合所学史实，谈谈你对“一带一路”现实意义的认识。(2分)

（5）综上所述，汉朝的繁盛给我们实现民族振兴带来了哪些启示？（3分）

22.历史地图有利于学生了解所学史事的地理位置、范围，掌握历史地理概念。阅读下列历史地图，回答问题。

图一 图二

（1）图一反映了哪一历史事件的过程？（2分）观察图片，这一历史事件的过程体现了怎样的特点？（2分）从图一看，秦国最后灭掉的是哪一诸侯国？（1分）

（2）图一的历史事件发生在什么时期？（1分）依图及所学知识归纳这一时期的时代特征。（2分）

（3）依次写出图二中①②③代表的政权名称。（3分）为图二局面形成奠定了基础的是哪次战役？（2分）该战役交战的双方是谁？（2分）该战役是中国古代以少胜多的著名战役，请再举出两例这样的战役。（2分）

23.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一

令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。„„有军功者，各以率受上爵。僇力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。„„而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶、权衡、丈尺。

——《史记·商君列传》

材料二 魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。”

——《资治通鉴》

材料三 四幅图片

（1）材料一中的“商君”是谁？（1分）结合所学知识，分析材料中提到的“商君”变法的内容有哪些？(6分）

（2）材料二中的“魏主”是谁？（1分）诏令规定了他的哪项改革措施？（2分）诏令中提出进行这一改革的论据是什么？（2分）

（3）材料三反映了什么历史现象？（2分）这种现象与“魏主”改革之间是什么关系？（1分）它对中华民族的发展有什么意义？（3分）

（4）结合所学知识和材料，比较材料一的“商君”变法和材料二的“魏主”改革的相同点。（4分）

七年级历史

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篇2：2017-2018学年上蒙阴期末七年级历史

A．科学思想

B．马克思主义

C．人文主义 D．启蒙思想

九 年 级 历 史

（时间：60分钟

分数：100分）

7.19世纪晚期，内燃机被安装在拖拉机、播种机、脱粒机等机械上。机器的轰鸣声打破了田野的宁静气氛。内燃机还被美国人安装在联合收割机上，把谷物收割的速度提高了几十倍，后来又推广到世界各国。对上述材料理解最准确的是

A．美国人发明了内燃机 B．机器的噪声影响了人们的生活 C．内燃机推动了工业生产 D．内燃机推进了农业机械化 8.右图这本书最早刊行于1848年，它的问世标志着 A．空想社会主义诞生 B．马克思主义诞生 C．列宁主义诞生 D．斯大林模式形成

9.失聪并没有使他倒下，他扼住了命运的咽喉，让后人从《命运交响曲》中感受到生命的成长，在《英雄交响曲》中聆听到正义的力量。他是

A.莎士比亚 B.贝多芬 C.达尔文 D.毕加索

10.没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响，它从根本上改变了国际关系格局。1917年以后，世界再也不能同过去一样了，这种不一样主要表现在

A.马克思主义开始指导国际工人运动 B.是无产阶级建立政权的

拨战争，使人为鹬蚌，己为渔人，美其名曰‘不干涉’，实则是‘坐山观虎斗’。世界上多少人被张伯伦及其伙伴的甜蜜演说所蒙蔽，而不知道他们笑里藏刀的可怕。”下列历史事件，符合材料描述的是

A．萨拉热窝事件

B．慕尼黑会议 C．铁幕演说 D．马歇尔计划

C．70年代中期增长率最低 D．新经济的出现促进了90年代的经济增长 21.1991年12月25日19点38分，印有镰刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶降下，代之而起的是白、蓝、红三色的俄罗斯国旗。这一事件标志着

①戈尔巴乔夫改革失败了 ②社会主义失败了 ③两极格局结束了 ④世界格局向多极化发展

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 22.某同学在研究性学习活动中找到了以下三幅图片，他研究的主题是

修建柏林墙 北约标志 古巴导弹危机漫画 A．美苏两极对峙 B．殖民体系瓦解 C．欧洲国家联合 D．世界格局多极化 23.历史研究性学习小组召开主题研讨会，下面是四名同学的发言。从他们的发言中判断其研究的主题是

①罪恶的黑奴贸易造成非洲传统文明的衰落，经济社会倒退 ②非洲版图上各国疆界以直线居多，是殖民主义留下的烙印

③二战后印巴分治遗留下的克什米尔问题，成为印巴冲突不断的历史根源 ④巴拿马运河战略地位重要，但运河主权直到1999年才被巴拿马政府收回

A.国家独立与统一 B.殖民主义的恶果 C.领土主权与疆域 D.地区冲突的加剧 24.“世界秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不是由超级大国主宰，而是有很多的权力中心，每一个都独立活动„„美国是唯一的军事超级大国，但靠军事力量能解决的问题越来越少。”对材料所述观点理解正确的是

A．美国凭借“唯一的军事超级大国”继续主宰世界 B．美国已经不能凭军事力量解决问题 C．冷战后世界格局朝多极化趋势发展 D．亚非拉国家已经成为多极化的一极

25.2017年5月，在乌镇举行的“人机围棋”旷世决战中，柯洁以0：3落败，AIPHAGO（阿法狗）取得了对人类的完全胜利。AIPHAGO（阿法狗）是基于

（2）根据材料二并结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸材料三 如下图，不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展„„ 权”的政治和经济因素各是什么？（4分）

（3）材料三认为两次世界大战分别对欧洲产生了什么影响？（4分）结合所学知识回答，两 次世界大战交战的双方分别是什么集团？（4分）

（3）从材料三“全球化进程”的漫画中，你获得了什么信息？（（4）材料四中的“共同货币”指的是哪一种货币？（1分）根据材料四说明“很难想象几个转型的推进倡议是什么？（1分）主要国家之间再有战争”的主要原因是什么？（2分）

（5）综合上述材料，从欧洲历史的发展进程中能得到什么启示？（2分）

28.2017年5月14—15日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。与世界历史上前几 次全球化相比，中国“一带一路”引领的全球化是实现人类和平与发展的新型全球化。阅读材料，回答下列问题。

材料一近500年来，近现代世界历史发生过三次结构性的权力转变„„

篇3：2017-2018学年上蒙阴期末七年级历史

年级：初一 科目：历史 满分：100分

班级： 姓名：

一、选择题（本大题有20小题，每小题四个选项中只有一项正确，每小题3分，共60分）1.根据片段联想，题中所述的这一远古人类是（）

①现于周口店的山洞里 ②能够直立行走，但还保留着猿的体质特征 ③使用天然火 ④过着群居生活 A.元谋人 B.北京人 C.蓝田人 D.山顶洞人 2.以下原始居民已经普遍使用磨制石器的有 ①北京人 ②山顶洞人 ③半坡原始居民④ 河姆渡原始居民 ⑤大汶口原始居民

A.①②③

B.③④

C.③④⑤

D.②③④ 3.原始农耕生活时，在长江流域和黄河流域原始居民的典型代表是 A.北京人、河姆渡原始居民

B.元谋人、半坡原始居民

C.山顶洞人、大汶口原始居民

D.河姆渡原始居民、半坡原始居民 4.在半坡遗址发掘过程，考古人员发现一个罐子里存储芥菜籽之类的种子，这个罐子可能是A.彩陶 B.白陶 C.黑陶 D.青铜器皿 5.原始社会末期，部落联盟首领位子传于贤德之人的制度被称为()A．世袭制 B．禅让制 C．民主制 D．分封制

6.你若要实地考察我国北方原始居民最早种植粟的遗址，应到()A.云南元谋 B．北京周口店 C．陕西西安 D．浙江余姚

7.西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是()A.西周社会呈现等级森严的特征 B.西周社会的腐败现象严重 C.西周手工业中冶铜业十分落后 D.西周各地经济发展不平衡

8.《左传》中记载：在一个重要的仪式上，司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是()A．禅让制 B．世袭制 C．奴隶制 D．分封制 9.位于河南省安阳市的殷墟遗址，这是中国 第一个有文献记载并为甲骨文和考古发掘所证实的商代都城遗址。商代的哪一位国王将都城迁到了这 里（）A．汤 B．盘庚 C．纣 D．武丁 10.商朝是我国青铜文明的灿烂时期。迄今世界上出土的最大的青铜器是商朝的（）A.四羊方尊 B.司母戊鼎 C.青铜立人像 C.大盂鼎 11.以下故事可以通过甲骨文考证的是（）

A.尧的传说 B.舜的故事 C.大禹治水 D.武王伐纣 12.我国春秋时期，农业生产有了很大的发展，主要原因不包括（）A．铁农具的应用 B．牛耕的推广 C．水利工程的修建 D．金属货币的流通 13.下列哪一位诸侯国的国君打着“尊天子，攘四夷”旗号，成为春秋五霸之首（）A．晋文公 B．秦穆公 C．楚庄王 D．齐桓公 14.战国初期，三家分晋的卿大夫是（）

①韩 ②赵 ③楚 ④魏 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15.战国前期，标志着社会生产力显著提高的是。A.铁器的普遍使用和牛耕的推广 B.农业技术的进步

C.水利工程的兴修 D.农业产量的提高 16.小明同学在课本剧《百家争鸣》中扮演法家代表人物韩非，下列属于他的台词的是 A．为政以德，有教无类 B．知彼知己，百战不殆

C．顺其自然，以柔克刚 D．严刑酷法，中央集权 17.春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是（）A．诸侯争霸 B．百家争鸣 C．商鞅变法 D．铁器与牛耕 18.中国银行行徽（图1）的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币（图2）．这种形状的钱币最早在全国统一使用是在（）

A春秋 B战国 C秦朝 D蜀汉 19.根据商鞅制定的法令，秦国有很多人获得国君奖赏的爵位和土地。这些人获得奖赏时的身份应该是（）。A.农民 B.军人 C.商人 D.铁匠 20.下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述，不正确的是()A．社会急剧变化，许多问题亟待解决 B．各学派纷纷著书立说，发表意见 C．.各学派相互辩论 D．各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想

二、材料解析题（本大题有2小题，21小题12分，22小题12分，共24分）22.阅读下列材料，回答问题。21．阅读下列材料： 材料一： 老子的思想具有极强的思辨色彩。他说：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”“有材料一 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。——孙中山

材料二 中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的发展。周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。（右图）

请回答：

（1）材料一的“轩辕”指的是传说中哪个部落？（1分）“平定蚩尤乱”指的是哪次战役？（分）中华民族的人文初祖是指谁？（2分）

(2)材料二反映了西周的什么制度？材料二中居于金字塔顶端的是谁？(4分)

(3)材料二实行这一制度的目的是？这一制度起到了什么作用？(4分)

无相生，难易相成，长短相形”等。材料二： 韩非是法家的集大成者，他的法治思想对秦王朝的建立起了很大作用。材料三： 墨子的思想体系有两大核心：一是“兼相爱，交相利”，即所谓的 ；二是反对“攻伐

无罪之国”，即所谓的。

请回答：

（1）你如何理解材料一中的“思辨色彩”？最能体现老子的思想思辨色彩的著作是什么？(4分)（2）材料二法治思想的内容是什么？根据此思想要建立一个什么样的国家？(4分)（3）材料三的横线处的内容分别所反映出墨子的哪些主张？(2分)（4）三则材料反映了我国历史上哪一时期的什么局面？(2分)

三、简答题（本大题有1小题，共16分）

123.公元前221年，秦始皇完成古代中国的统一大业并建立了中国历史上第一个统一的、多民族的、中央集权的封建国家。

(1)请写出促进秦国历史发展的一次重大改革和一次具有决定性意义的战役。(4分)(2)秦朝建立后，秦始皇是如何加强中央集权的？(4分)

篇4：2017-2018学年上蒙阴期末七年级历史

七年级语文

第I卷（选择题 共30分）

一、（共12分，每小题3分）

1．下面各组词语中加点字的书写和注音完全正确的一组是 ．．．．A．翩然（piān）

．B．聆听（líng）．C．恬静（tián）．

顷刻（qīng）．

洗濯（zhuó）．颠簸（bǒ）

．玷污（diàn）．

孕育（yùn）

．

亨誉（xiǎng）．跻身（jī）．欺侮（wǔ)．

神采涣发(huàn)．消声匿迹(xiāo)．

无动于衷(zhōng)．司空见贯(guàn)D．蒙骗（méng）

．2．依次填入横线处的词语，恰当的一组是

①物候观测的数据

气温、湿度等气候条件的综合。

②你规定良好的生活习惯，要求人们对过度行为引起警惕。你

人们遵守规则，发挥人类最大能力而无损健康的肌体。

③总有个别捣乱分子

别家的窝，死乞白赖不走，把“户主”挤在一边。这时候，往往就要动武，需及时把它

回去。A．反映

B．反应

C．反映

D．反应

告诫 告诫 告诉 告诉

占据 占居 占据 占居

遣送 遣送 护送 护送

3．下面各项中，有语病的一项是

A．产自鄂州市梁子湖区的梁道品牌大米，荣获第十一届武汉农博会金奖。

B．汉江，连贯东西的黄金水道，曾经绘出“万里风帆水着天，千帆秋水下襄樊”。C．割皮救父的武汉孝心兄弟刘培、刘洋，荣膺“中华孝亲敬老十大楷模”荣誉称号。D．本学期，做饭、洗衣、为父母捶一次背等内容成为人民中学学生的“特别家庭作业”。4．下列各句标点符号使用不规范的一项是

A．1420年建成的故宫是中国明清两代的皇宫。皇帝居住的宫殿对于平民百姓来说当然是禁域；而天上的紫薇星位于中天，特别明亮，旁边群星环拱，于是皇宫就被称作了“紫禁城”。B．据报道，喜庆90寿诞的国家图书馆建设数字图书馆的有关立项工作正在积极进行中，预计不久该项工程即可起动。

C．管得不严的医院，家属提着保温桶、拎着饭盒，直奔病房；管得严的，家属们则好说歹说，软磨硬泡，怎么也得把饭送进去。

D．林肯在入主白宫以前，一直奔波于颠沛困顿之中，加上其貌不扬，又一贯不修边幅，常穿一双粗绒线的蓝袜子、一双大拖鞋，甚至连领带都不打，因此他初到白宫任职时，阁员中的阔佬没有一个瞧得起他。

二、（共9分，每小题3分）阅读下面的短文，完成5~7题。

①随着社会的不断发展进步，能源问题显得愈加突出起来。如今，一些科学家已经开始把课题转向人体能的开发利用上。

②所谓人体能，简而言之就是由人体散发出来的生物能量，它主要表现为机械能和热能。在人的生命过程中，人体能随时随地作用于周围环境，如运动时大量发热，行走时的体重施压于路面等。据科学家测算，一个人一昼夜所产生的人体能，如全部转化为热能的话，可以把相当于他自身体重的水由0℃加热到50℃，而全世界60多亿人每年浪费掉的人体能，则相当于12座核电站生产的电力。

③科研人员研究发现，人体所具有的生物能，可以通过多种形式转换成电能。比如，当一个人坐着或者站立时，会产生持续的重力能。如果采用特制的重力转换器，把重力能转换成电能，就可以输入蓄电池，也可以直接利用。美国佛罗里达州的一位工程师，将一种发电装置埋在行人拥挤的商场和火车站等处的地毯下面，当行人在踏板上不停地走过时，与踏板相连的摇杆不停地被压下，使中心轴持续地旋转，从而带动发电机发电。英国一家超级市场，特意在市场入口处转门下方的地下室里，安装了一套发条式能量收集转换装置。熙熙攘攘的顾客不停地进进出出，其推动门的能量统统被收集起来，并转化为电能，借此为公司提供了照明、打字、电梯、空调等用电。

④将人体热能收集起来，然后转换成电能，也是一条经济实用的途径。美国新泽西州建造的美国电信电话公司总部大楼，每个房间的内壁都具有一种特殊功能，它能够有效地吸收全楼3000多名员工身体所散发的热量，随后将其转换成电能储入蓄电池，用以提供照明、电脑操作及调节楼内室温所需的电力。美国匹兹堡大学也设计了一个热量收集系统，该系统将学生和教师释放的热能，电灯、厨房以及从窗外射入的阳光等所产生的热量，统统聚集到一个中央设备中，再由地下的管道重新分散。据说，此系统在寒冷的冬季，完全可以供学校的10座大楼取暖之用。其实，这一系统完全可以具备双重用途，即在炎热的夏季里，还可以当作制冷设备使用，从而使大楼中的环境非常舒适。

⑤科学家们认为，人体能价廉而无污染，且收集转换并不复杂，既能自收自用，也能零存整取，如能将人体能充分地利用起来，无疑将为人类生活做出极大的贡献。相信人体能将会得到多方面、多层次地开发利用。

（《让人体也能发电》李津军）

5．下列对“人体能”的解说正确的一项是 A．由人体散发出来的机械能和热能。

B．人体作用于环境，随时随地都可以产生生物能量。

C．人一昼夜所产生的人体能，能够把与自身体重相等的水由0℃加热到 50℃。D．60多亿人产生的生物能量，如果聚到一起，则相当于12座核电站生产的电力。6．下列关于人体能转换成电能解说符合文意的一项是 A．人体产生的生物能量，可以通过多种形式转换成电能。

B．一个人坐着或者站立时产生的重力能可以输入蓄电池，也可以直接利用。C．行人在踏板上不停地走过产生的电能，可以带动发电机发电。

D．英国一家超级市场，安装了特制的推动门，这种门通过不停转运所产生的电能，可以提。

7．下列推断不符合文意的一项是

A．人体能课题是在能源问题显得愈加突出的前提下，由一些科学家着手研究开发的。B．随着社会的发展进步，人体能的开发和利用，前途将越来越宽广。

C．人体能的开发和利用得到人们的认可和接受，主要原因是其价廉而无污染，加之取用灵活方便。

D．人体能在美国得到了广泛开发和利用，但人体能只能转换成电能，是其发展的一个缺陷。

三、（共9分，每小题3分）阅读下面的文言语段，完成8~10题。

《世说新语》三则

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道旁李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之信然。

韩康伯数岁，家酷贫，至大寒，止得襦，母殷夫人自成之，令康伯捉熨斗，谓康伯曰：“且著襦，寻作复裈。”儿云：“已足，不须复裈也。”母问其故，答曰：“火在熨斗中而柄热，今既著襦，下亦当暖，故不须耳。”母甚异之，知为国器。8．对下列语句中加点词语的解释不准确的一项是 A．撒盐空中差可拟 ．B．尝与诸小儿游

．C．母问其故

．D．母甚异之

．

拟：相比。尝：曾经。故：原因。

异：惊异。

9．下列句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是 例句：母殷夫人自成之 ．A．子将安之

B．闻之于宋君 ．．C．得一人之使

D．西蜀之去南海 ．．10．下列是对三则故事中的主人公的评价，其中，三人都符合的一项是 A．想象贴切

B．善于推理

C．聪明伶俐

D．富有孝心

第II卷（非选择题 共90分）

四、（10分）

11．将第三大题文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

诸儿竞走取之，唯戎不动。12．填空。（6分，每空2分）

（1）_________________，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）

（2）____________________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）（3）学而不思则罔，________________。（《论语》）

五、（22分）

阅读下面的文章，完成13~16题。

十一号楼的猫

燕 子

我住在二十五层，三层的楼道里养着一只流浪猫，说是流浪猫，早就没有了流浪猫的样子，那是一只米黄色的长毛猫，眼睛微微透着绿，洗过澡也梳过毛，毛色油亮有色泽，有时候我往下走的时候，会按一下三层的按钮过去看它一眼到了三层，“叮”一声电梯门打开，它就对在三层电梯口的小厅堂中央坐得很端正特别优雅地看着电梯里的人，仿佛知道我们是来看它的一样，旁边的墙边放着猫粮盆和水盆，还有几个小玩具。

多数时候，它只是看你一眼，也会有直接走入电梯的时候。进来后就跟所有乘电梯的人一样，乖乖等着。到了一楼，它就慢慢走出去，也不赶时间的样子。在所有人的脚步间左拐右拐地穿插着一起走出居民楼，往楼下社区院子里的树下一躺，晒着太阳睡一觉。天色晚了，就再跟着上楼的人一起回去。我住的这幢楼里几乎每一个人都知道它的存在，看到它走进来了，就帮它按一下三。三楼一到，门一开，它又不急不慢走出去，重新坐在电梯口正对面。

它刚来的时候，我经常加班到次日凌晨，也就经常和它一起坐电梯上来。有一次在工作室里结束工作，导演又出差，我一个人抱着一堆东西，从北区的工作室穿过漆黑的花园，走回南区的家里。半路被蚊子叮了一腿的包，只能边跺脚边走，走到楼下的时候，脚都震得又麻又疼。我用下巴很卖力地点开电梯开关，前脚刚进去，后脚它就跟进来了。我盯着它，它盯着我，我只好用额头顶了我自己的楼层，又用下巴按了它要下的楼层。等搞定之后，原本一路走回来的沮丧感消失不见，我一个人在电梯里笑得前仰后合。它出去的时候，还靠近我的腿边翘着尾巴蹭了一下。大半夜，我和一只猫同乘了电梯，还为它按了按钮，这太喜剧了。

它是三层住户们一起养的流浪猫，听楼下大厅里跳广场舞的大妈们说，它是在一个风雨交加的夜晚从电闪雷鸣中逃进楼里来的。当时它毛都掉得斑秃，眼睛发炎全被眼屎糊住，身上还有伤，走路一跛一跛的。当时三楼住着的刘奶奶撞见了它，心生怜悯，就把它抱回了家，养了伤洗了澡，也下定决心收养它了。这个刘奶奶是楼里的风云人物，楼下广场舞军团的“头目”。

为了照顾好这只猫，刘奶奶甚至缺席了很久的广场舞。在刘奶奶的照顾下，它很快恢复体力，也脱胎换骨，以至于后来出现在大家面前的时候，它完全变成一只美貌的家猫。后来伤好以后，大约是它自由自在流浪的时间太久，实在不习惯这样被禁锢在一方小小的屋子中，成日趴在窗口，喵喵呜呜地惨叫。刘奶奶觉得它是想外面了，就打开门把它又放了出去。它也不犹豫，就直接奔向了自由的广阔天地。

可自打那以后，它似乎把三层当成了坚实的后盾，在外面野几天，就回来，还会坐电梯，回到三层就安静蹲在那里等着。慢慢地，除了刘奶奶，整个三层的人都习惯了，开始没事就往外面放点儿吃的，喝的，有时候甚至还有猫玩具。它也越来越把这儿当成家，从半个月一回到几天一回，现在一天一回，比上班下班的白领还准时。

很快，整幢楼都知道了它的存在，大家无论是怎样的生活作息，在这几年里，都或多或少地见过它，或者和它一起搭过同班电梯。渐渐地，它从三层的猫变成了十一号楼的猫。也会经常看见同楼的住户跟别人说，这是我们楼的猫，一会儿就回去了。

我回家的时候，不止一次听到别人问保安，怎么总能见到那只猫。保安头也不抬地说，噢，那是十一号楼的猫，出来溜达溜达，听得我差点儿当场笑出来。十一号楼的猫，这真是个好名字，听起来就很文艺。超市里买了太多东西拿不回来，留下地址拜托工作人员用推车送回去，一说楼号，那边就直接说，噢，就总有只猫在楼里转悠的那幢，我知道我知道。那只黄毛碧眼的猫咪突然间变成我们的流动标签，让一些事情变得格外有意思起来。

朋友来家里做客的时候，一进家门就一惊一乍地说：“你们邻居还真热情啊。这远亲不如近邻，在你家我算是见识到了。”他很疑惑，究竟是怎么做到的，全楼的人好像都是认识的，出个门回个家在电梯里见到了，还点个头示个意。她说：“这场面，我除了小时候住我爸的纺织厂家属大院的时候领略过，真是多年不见啊。我刚才提着一堆东西上电梯，被超过三个人问要不要帮忙。”我就带她去参观那只猫，她不可置信地反复问我，它真的会坐电梯？它就住在三层？它几岁了？太神奇了！因为它的到来，这些原本互相陌生的人的人生突然都多了一条，十一号楼的猫的主人们。

十一号楼的猫，变成了十一号楼所有灵魂的交集点。它把人们从快餐而淡漠的城市文化里拯救出来，让每个人都不再是冷静的路人甲乙丙丁，成了生动饱满的男女主角，演着一出叫生活的戏。刘奶奶作为这只猫的原始救命恩人，也很欢喜，跟我们说，孙子知道她养了一只这么有灵性的猫，一到假期就住过来看它。原本搭救了一只猫，结果还让宝贝孙子成了常客，简直就是节日大酬宾。说话间喜气洋洋，仿佛不是她给了它新生，倒是它带动了她的幸福生活。

这只猫自己大概永远都不会明白，它变成了所有人的精神亮点。人们喂饱它，还喂饱自己的心。人们关注它，进而发现原来生活里有这么多小事值得被看到。它们都充满了爱与柔软，缓慢而有效地治愈了很多纠结。而且它把家变得更像家，我们集体养了一只小动物，我们都成了别人生命的依靠，还有什么理由不勇敢而乐观？

有了这样的底气，就慢慢活得更有力气。除了应付好所有的人情冷暖和生活压力，还有多余的力气去向陌生人绽开笑脸。毕竟是租的房子，也许以后我会搬走，到那时候我肯定会想念十一号楼的猫，和养着它的十一号楼的所有人。

13．“渐渐地，它从三层楼的猫变成了十一号楼的猫”，请你用直白简洁的语言说说这句话在文中的意思。（4分）

14．“那只黄毛碧眼的猫咪突然间变成我们的流动标签，让一些事情变得格外有意思起来。”请你阅读⑧～⑩段，概括“变得格外有意思＂的三件事情，（要求：每件事：概括不超过18个字。）（6分）

15．请你阅读十一、十二两段，简要概括“喂饱自己的心”在文中的含义。（6分）16．请你结合文章主旨，概括第心段中“底气”“力气”在文中的语意。（6分）

六、（8分）根据要求完成17、18题。

“地球一小时”是世界自然基金会应对气候变化所提出的一项建议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个周六的20：30——21：30熄灯一小时，来表明对气候变化的支持。为支持这一行动，江城中学举办了以“关注地球一小时”为主题的综合性学习活动。17．你们小组决定在社区进行民众对“地球一小时”活动发表的调查，请你设计2个调查问题。（4分）

18．当你在班上发出倡议邀请全部同学一起参与“地球一小时”活动时，有的同学反对说：“‘地球一小时’只不过是个熄灯仪式而已，并不能从根本上解决全球气候问题。我不想作秀。”对此，请你根据实际情况对他说几句话，让他认识到这项活动的意义，愿意参加这项活动。（100—120字）（4分）

七、（50分）

19．阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

在成长的过程中，成功和成绩让人兴奋和喜悦，失败和挫折让人沮丧和失望，生活就是由这样的酸甜苦辣构成的，时过境迁，每当我们回首往事的时候，都会“别有一番滋味在心头”：第一次哭泣、第一次收获、遭遇委屈、获得成功、被人误解、获得宽容、老师的处罚、父母的责骂……

篇5：2017-2018学年上蒙阴期末七年级历史

初2020届第一次月考历史试题

出题人： 代绍军 审题人 ： 刘艳雪

说明：历史试卷共4页，满分50分。考试时间45分钟。注意事项：

1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。

3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4． 所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

一、单项选择题：（本大题共15小题，每题1分，共15分。）1.我国境内目前已确认的最早的古人类距今约：（）

A.170万年 B.70万—20万年 C.3万年 D.6千年 2.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是：（）

A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.山顶洞人遗址 D.半坡居民遗址 3.原始农耕生活时，在长江流域和黄河流域原始居民的典型代表是（）

A.北京人、河姆渡原始居民

B.元谋人、半坡原始居民

C.山顶洞人、大汶口原始居民

D.河姆渡原始居民、半坡原始居民 4．假如穿越时空后，你生活在半坡聚落里，你能体验到的是（）

A．住在干栏式房屋里 B．彩陶技术成就高 C．吃到香喷喷的米饭 D．气候潮湿、闷热

5.你若要实地考察我国北方原始居民最早种植粟的遗址，应到()A.云南元谋 B．北京周口店 C．陕西西安 D．浙江余姚

6、假如你是生活在距今约七千年长江流域的原始居民，你不可能看到下列哪一现象（）A、农田里水稻长势喜人

B、荒地上人们用耒耜耕地 C、干栏式房屋错落有致

D、青铜器工艺精美 7．海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为（）A．华人是黄皮肤的黄色人 B．从中国大陆出去的华人 C．中华民族的主干部分是炎黄两部结成的部落联盟发展而来 D．炎帝黄帝战胜了蚩尤.中华民族源远流长，有许多美丽古老的传说。下面不属于这一类的是：（）A.盘古开天地 B.女娲补天 C.华夏族的形成 D.青铜器采用“泥范铸造法”

9、我国历史上第一个王朝的建立者是（）A、汤 B、黄帝 C、禹 D、舜

10、今年7月，在南非召开的第二十九届世界遗产大会上，河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌（）

A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周

11、认真观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是（）

A B C D

12、下列选项中错误的是（）A、自比为太阳的暴君-----桀 B、公元前1600年，汤灭夏，建商

C、公元前770年，周平王东迁镐京，史称东周 D、西周时期的最后一个国王是周幽王

13、《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实（）A、晋文公称霸 B、齐桓公称霸 C、勾践称霸 D、楚庄王称霸 14.以下故事可以通过甲骨文考证的是（）

A.尧的传说 B.舜的故事 C.大禹治水 D.武王伐纣 15.我国春秋时期，农业生产有了很大的发展，主要原因不包括（）

A．铁农具的应用 B．牛耕的推广 C．耕作技术改进 D．金属货币的流通

二、判断题：（共5分）阅读下表后判断：

甲骨文，又称“契文”、“甲骨卜辞”、殷墟文字或“龟甲兽骨文”。甲骨文记录和反映了商朝的政治和经济情况，主要指中国商朝后期(前14~前11世纪)王室用于占卜吉凶记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字，内容一般是占卜所问之事或者是所得结果。殷商灭亡周朝兴起之后，甲骨文还使用了一段时期，是研究商周时期社会历史的重要资料。甲骨文其形体结构已有独立体趋向合体，而且出现了大量的形声字，已经是一种相当成熟的文字，是中国已知最早的成体系的文字形式。它上承原始刻绘符号，下启青铜铭文，是汉字发展的关键形态，被称为“最早的汉字”。现代汉字即由甲骨文演变而来。

以下表述是从上述材料中得出的，请在答题卡上涂“A”；违背了材料信息所表达的意思的，请在答题卡上涂“B”；是材料信息没有涉及的，请在答题卡上涂“C”。16.中国最早出现甲骨文是在夏朝时期。（）17.甲骨可以用来刻写文字。（）

18.甲骨文使用象形、指事、会意等造字方法。（）19.商朝的青铜冶铸、玉器制作和酿酒等手工业发达。（）

20.甲骨文是已知最早的汉字，是研究商周时期社会历史的重要资料。（）

三、识图题：（共5分）

观察下图，将春秋时期诸侯国名称的字母代号填在方框中，并涂在答题卡上。（4分）A．越 B.齐 C.燕 D.楚 从上到下依次填：

21.（）22.（）23.（）24.（）

25、春秋时期为争夺霸主地位，以什么为口号进行征战？（1分）

四、材料解析题（本大题共2小题,26题7分,27题6分，共13分）26．阅读下列材料，结合所学的知识，回答下列问题：

材料一 西周初年，一共建立了71个分封国家，重要的有鲁、齐、燕、晋、宋等。封国的统治者都叫国君（或称诸侯）。

材料二

“溥（普）天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。” 材料三 西周等级示意图

请回答：

（1）上述材料共同反映了西周实行什么政治制度？（2分）

（2）图中第二层是什么人？（1分）他们要向天子尽什么义务？（2分）(3)结合所学知识,请说出这个制度的实行在西周初期起到了什么作用？（2分）

27.阅读下列材料: 材料一 华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。

——梁启超《饮冰室合集》

材料二 “大道之行也,天下为公,选贤德之人,讲信修睦，传位依次，此禅让也”。

——《礼记》

材料三

请回答:(1)传说中为华夏族的形成作出突出贡献的两个人物是谁？（2分）

(2)材料二中“天下为公,选贤与能”指的是原始社会哪种更替首领位置的办法？（2分）

(3)材料三纪念的是谁？（1分）传说他有哪些重要贡献？（1分）

五、简答题（本大题共2小题，第28题5分，第29题7分，共12分。）28．观察下列图片，回答相关问题：

请回答：

（1）图一是哪一处原始居民居住的房屋？这种房屋被称为什么样式？（2分）

（2）图二又是哪一处原始居民居住的房屋？假如你有幸到这个原始部落去作客，请你设想一下主人会用什么饭菜招待你？（2分）

（3）结合所学知识，论述一下人类从居住洞穴到盖房定居说明了什么问题？（1分）

29.中华文明源远流长,结合所学知识探究下列问题: 【读经学史】

“夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”

(1)这种“家天下”的局面是从谁开始？（1分）“传子”说明夏朝实现权力更替的制度是什么？（2分）

【考古研史】

纣王在殷都“以酒为池”“悬肉为林”“施用酷刑”,和后妃大臣嬉戏游乐。在殷都附近建造巨桥粮仓和高大的鹿台,用来堆积从全国掠夺来的粮食和财宝。

(2)商朝灭亡的时间是哪一年？（1分）为什么武王要讨伐商纣王?（1分）

【今人议史】

(3)请你简要分析一下，夏、商这两个王朝的灭亡能给我们什么启示？（2分）彭水一中第一次月考历史答案

一、单选题（每题1分，共15分）

1-5

ABDBC

6-10

DCDCB 11-15 BCBDD

二、判断题（5分）16-20

BACCA

三、填图题（5分）

从上到下 ：

21-24 CBDA（4分）25．

“尊王攘夷”（1分）

四、材料分析题（26题7分,27题6分，共13分）

26、（1）分封制（2分）

（2）诸侯（1分）；向周王进献贡物，服从周王调兵。（2分）

（3）保证周王对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。（2分）

27、（1）黄帝；炎帝（2分）

（2）禅让制（2分）

（3）大禹（1分）；大禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦（1分）

五、简答题（第28题5分，第29题7分，共12分）

28、（1）河姆渡原始居民；干栏式房屋。（2分）

（2）半坡原始居民；主食会有粟，副食有鱼、肉、蔬菜等（2分）

（3）人类社会的进步；生产力的提高；原始居民过上以农耕为主的定居生活；人类摆脱对自然界的依赖．（1分，言之有理即可）

29、（1）启；（1分）

王位世袭制。（2分）

（2）公元前1046年；商纣王残暴统治，奢侈享乐。（2分）

篇6：2017-2018学年上蒙阴期末七年级历史

仲欣桐：作为体育委员，你能认真负责地配合体育老师上好每一节体育课，作为地理课代表也是尽心尽责，但作为一名合格的中学生，你还应该学会上好所有的课，刻苦学习所有学科。你是个聪明的女孩，当你认真听讲时，你回答问题相当出色。如果你能一直专心听讲，勤动脑，认真做好每次作业，相信你会学得越来越棒。“一分耕耘一分收获”，愿你以后更加努力，成绩如芝麻开花——节节高。在今后的学习中，希望你能严格要求自己，在学习上更多地投入时间和精力，这样才能取得应有的进步，不会辜负家长和老师殷切的希望。

李倩：你是个挺独立的孩子，班级唯一的女生住宿生。老师很喜欢看到你的笑容，腼腆乖巧，纯朴善良。你热爱劳动，关心集体，团结同学。在学习上尚能按时完成作业，但优秀的成绩要靠辛勤的汗水换取，也许是你努力不够，也许是方法不当。在今后的学习中，望你能扬长避短，早日进步。自己的命运靠自己主宰，学习是学生最根本的任务，而这过程中的点点滴滴都得自己去总结。我相信在你的努力之下，历史的昨天会与你挥手告别。振作起来，为理想而努力！

薛丽：你是个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。你思想健康，蓬勃上进;你性格文静，又能明辨是非，你时常默默无闻，但是每当星期五作为值日班干的你，管理班级起来丝毫不含糊。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，工整的作业常常是同学们学习的榜样。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友好相处，这也许是你受欢迎的原因吧。在下学年，希望你能更加严格要求自己，遇到问题大胆向老师请教。愿你策马前行，快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

李欣怡：你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩，尊重老师，团结同学，真诚待人，做事非常认真。学习上，你勤奋刻苦，求实上进，而且数学思维不错，但是有时挺粗心。学习积极主动，作业总能按时按质完成。作为班级的副班长，你说话总是细言细语，不温不火。其实你完全可以再大胆一些，有自己想法时可以和同学老师交流，有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!那样你会表现得更加优秀。吕家辉：你活泼好动，眼睛总是努力捕捉周围发生的一切;你喜欢讲话，有时不分场合。顽皮的你该长大了！没有人能够随随便便成功，学习不是一件容易的事，它需要很多汗水的付出。你知道怎样让一块地不长杂草吗?答案是：种上庄稼!人的心灵如果装进美好的东西，比如关心他人，体谅父母，比如崇高的理想，渊博的知识等，那么他就不会把时间荒废在游戏和无聊的小事上。新学年里，老师希望你能看清要去的方向，踏实地走好人生的每一步。老师多希望你能静下心来，把精力集中在学习上，课上聚精会神，课后认真复习。只有这样，你才能取得应有的进步。

谢峰林：你平时言语不多，关心集体，团结同学。课堂上基本能够听讲，但因为基础太薄弱且以前学习习惯不好，所以学习效果不是太好。希望你能狠下功夫，多读多背，认真做好课后作业，切实巩固所学内容，形成行之有效的学习方法，以利于提高学习成绩。如果你能为自己制定更高的目标，并努力地去实现，你一定会取得较大的进步。

刘心瑜：你是个机智、敏捷，很有灵气的孩子。老师很喜欢看到你的笑容，腼腆乖巧，纯朴善良。你勤奋好学，你的作业总让老师赏心悦目。沉着稳重是你以后做领导的良好素质，勤奋刻苦是你做好学生的先决条件。你谨慎认真，稳重内敛，学习上也很自觉，踏踏实实，一步一个脚印，真是难能可贵!如果能将数学学习中粗心的毛病改掉就更好了，要知道粗心实际上也是理解不透彻的一种体现哦！

张昊：你是个机智、敏捷，很有灵气的孩子。老师很喜欢看到你的笑容，腼腆乖巧，纯朴善良。你勤奋好学，你的作业总让老师赏心悦目。沉着稳重是你以后做领导的良好素质，勤奋刻苦是你做好学生的先决条件。你谨慎认真，稳重内敛，学习上也很自觉，踏踏实实，一步一个脚印，真是难能可贵!但是你有没有发现你的作业质量是可以的，但是要在速度上要提高，就是思维的深刻性达到了，但是思维的敏捷性也是需要提高的！

沈嘉庆：你有着一份同龄人没有的懂事隐忍和少年老成。你劳动积极细致，尊敬师长，热爱班集体。虽然基础差了点，但老师相信：付出终有回报。记住“一份耕耘总会有一份收获”，老师期待你的进步。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地才能结出丰硕之果。只要你坚持不懈，以一种更加积极主动的态度对待学习，相信新的学年里，你一定会取得更大进步。加油啊！魏健：你，为人沉稳丝毫不张扬，更不和人斤斤计较，大家现在都已经熟悉了你的标志：腼腆的笑容，淡淡的。你言语不多，却也显得活泼幽默。你尊敬老师，学习勤奋踏实。值日工作总是做得有条不紊。在过去的一 学期里，你取得一定的进步。在今后的学习中，一定要将字迹写端正，笔画要写全，最起码自己要认识，对吧？！思维品质不错，但是不改掉字迹毛糙的习惯，肯定影响学习结果的！

谢左萌：你是个机智、敏捷，很有灵气的孩子。老师很喜欢看到你的笑容，腼腆乖巧，纯朴善良。你勤奋好学，你的作业总让老师赏心悦目。课堂上你不多说一句废话，总是那么聚精会神。这学期你的进步大家有目共睹，一直在班级名列前茅，是同学们学习的榜样！老师希望在今后的征程中你再接再厉，争取在新的学期里再创佳绩！

韩志程：你是个挺独立的孩子，班级唯一的男生住宿生。老师很喜欢看到你的笑容，腼腆乖巧，纯朴善良。但在学习中也存在着不足，学习效率不是很高。如果能够对学习投入更多的热情，相信你会更加主动地在知识的海洋里遨游，学习上也会取得更大的进步。沉默寡言的你有着与你年龄不太相称的成熟与宁静。希望在今后的学习生活中你能放包袱，多想开心事，要知道只有你自己的能力足够大时，你才能去实现自己的理想；你才能去帮助身边的亲人和朋友，让身边的人感受到你带来的温暖。

张飞月：你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好。你是同学们的好朋友，也是老师心中的好孩子。你总是穿的干干净净，作业也整整齐齐，值日工作也细致入微，令人赏心悦目。学习上也能尽自己最大努力，虽然学习基础不是很扎实，但你仍然勇往直前，踏踏实实，一步一个脚印。课堂上如果能勇敢举手发言课后将不懂的问题及时消化，相信你会有更大的进步。愿你在下阶段的学习中能继续努力，我始终会做你的支持者，为你加油，为你喝彩!

宗玉萍：你为人诚实，与同学相处不错。在老师、同学的眼里，你是一个可以信任的人。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃，还不断向网络学习，但是老师要提醒你的是，不管哪种学习方式，都要自己独立思考，才会有进步。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!希望你以后能够多参与一些班级事务和学校活动，大胆表达自己想法，这也是提高自我能力的重要途径。

左静怡：你是一个性格温柔，和蔼可亲的好女孩。能尊师爱友，有较强的荣誉感和责任心;你上进心较强，总是自觉地完成老师布置的学习任务。这学期数学方面的进步是大家有目共睹的。特别那次数学考了全班第一，让大家刮目相看，甚至有人认为是巧合，但是在后面的学习中大家发现了你的思维的深度。希望在今后的学习生活中能适当放开点，要知道一个人的优秀不光是智力发达，还包括人际交往，身体素质等多方面。老师相信只要你坚持不懈地努力，你一定会成为学习的佼佼者。

胡锦程：那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵。有时看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰；有时你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析问题，解决问题的能力；但有时学习上还存在惰性，而且阅读理解能力的欠缺制约着你的更大进步。多看看有益的书籍，在学习上再多下点功夫，“一份耕耘，一份收获”，愿你在知识的海洋里不息地奋斗，执着地追求，使自己成为品学兼优的学生。对自己要求再高一点，你会更出色的！

蒋梦宇：你是一个聪明、懂事、上进心很强的女孩，为人诚实、正直，这个学期你一直在为自己的目标而努力，成绩优秀。开朗、大方、随和是你留给大家的印象。在规范方面你严格要求自己，这从你那一丝不苟的作业本中就可以看出来。如果课堂上能再提高效率，辅以及时的复习与运用，你将让我看到一个更加全面的女孩，老师相信你一定会有更大进步。希望你能保持学习的冲劲，持之以恒，也希望你能抓住青春的机遇让自己更优秀。

董寒阳：你性情温和，言语不多，待人诚恳、有礼貌。课堂上你专心听讲，认真完成作业，勤思索是你的优点，一学期来，你的成绩证明你的每一步都是扎实的。如果课堂上你能多多大胆地发言，让同学听听你那独到的见解，并且要加强薄弱学科的学习，不能偏科，那就更好了。希望你在以后的学习中能加倍努力，成为老师和家长的骄傲。

张子涵：你是一个温和亲切的女孩，总是带着甜甜的笑容。你是一个关心集体、乐于助人、积极向上的开心女孩。你待人真诚、热情，责任心很强。课堂上有你大胆响亮发言；课后有你辛勤为同学们的服务，这是很值得老师欣赏的。在学习上，你能做到自觉自律，勤于动脑。老师希望你用智慧和努力，勇攀学习的高峰。希望你继续在学习上多下点功夫，祝你变得更出色！刘宇辰：热情大方，尊敬师长，关心集体是你的优点。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，你藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明、才智，你学什么东西都特别快！喜欢你的文静、讲礼貌；喜欢你的认真学习的态度；喜欢你的乖巧听话，能与同学和睦相处，自己的东西总是井井有条……老师真为你高兴！你有自己踏实的目标，懂得自己的能力范围，做事实实在在。在这学期里，你的成绩优秀，如果能把字写得再工整一点就更好了。课堂上有你精彩的发言，加油吧！你将会是一个很有出息的孩子！

王家兴：你是一个幽默可爱、待人真诚、尊敬老师的男孩。你是同学们学习上的鲜亮标帜，在学习品行方面起到模范作用。你的学习有了稳步的提高，这是你认真努力的成果。在这学期里，你的成绩优秀。老师希望你做一个博学多才，德才兼备，不断进取的学生，如果在速度上能再提高一点就更好了。加油吧！你将会是一个很有出息的孩子！

韩家圣：你是心地善良的男孩，跟同学相处地很友好；你也是一块学习的好料，拥有自主、自立、自强的好品质。你学习认真踏实，成绩优秀，为人热情，积极主动。有强烈的求知欲望，在班级中能具有一定的带动作用。担任数学课代表后，你更是能严格要求自己，处处做同学们的榜样。希望在新的学期里你能更大胆地表现自己，充分地相信自己，在每门学课中都要严格要求自己，你才会成为各门学课中的佼佼者！

高清宇：你是一个懂礼貌，尊敬老师，自觉遵守纪律的男孩。你腼腆，不善于表达自己，其实你的内心也是丰富多彩的；在活动中，你虽然不是很突出，可是你的心是与大家在一起跳跃。在下学年的生活中，老师希望你能多参与各项活动，变得活泼一些，让更多的同学了解你，这会让你赢得更多惊喜！这个学期，你一直在为自己的理想和目标而努力，老师希望你在下学年更加勤奋努力！加油啊！

李嘉宇：淡淡的微笑，轻轻的诉说，这是你给同学和老师留下的印象。从你的话语中可以看出你是个有礼貌的孩子；从你积极的学习态度上，我知道你是个有上进心的学生。在生活中你对班级工作认真负责，这也为你赢得了不错的友谊与尊重。学习上你不甘于人后，但有时刻苦努力不够。学期中间的成绩虽然有些“小插曲”，但你也会及时调整，这难能可贵。我没有理由不相信：2018年，你一定更精彩！

冯宇凡：你是勤奋、踏实、懂事的孩子，总会被老师记着、关注着。你性格文静待人温和，从不和人斤斤计较，尊敬老师团结同学，工作认真负责，班级荣誉感强；课堂上认真听讲，认真记笔记，作业书写工工整整。你像蜜蜂一样勤勤恳恳，毫不张扬，老师喜欢你的这种韧劲，但是学习上偶尔也有一点放纵自己幸好能够及时改正，加油吧！在前进的道路上，老师永远是你最信任的助手，老师关注着你的每一个成功。你学习勤奋刻苦，但你要注意调整好学习方法。希望你以后能再活泼一点，你一定更优秀！

徐星驰：你是一个聪明、机灵的男孩，看似文静的外表下，还有着倔强与不服输个性。默默地思索，静静地聆听。活泼的你每步走得都很踏实，如果你能再稳重一点，把字写得端正一点那就更完美了。“一份耕耘，一份收获”，愿你在知识的海洋里不息地奋斗，执着地追求，使自己成为品学兼优的学生。对自己要求再高一点，你会更出色的！

吴静怡：你是聪明伶俐、性格开朗的女孩。上课积极发言、乐于助人、待人真诚、责任心很强，这是很值得老师欣赏的。生活中你与同学相处融洽，有着良好的人际关系，见到老师总是及时的送上一句问候，让人感叹你的礼貌。学习方面，学习态度良好，成绩较稳定。“一份耕耘，一份收获”，愿你在知识的海洋里不息地奋斗，执着地追求，使自己成为品学兼优的学生。对自己要求再高一点，你会更出色的！

龚静文：你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。我特别欣赏你直爽的个性。你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，做一个知识上的强者、胜利者！

刘良裕：你是一个稳重、踏实的男孩，为人正直，积极要求上进，是值得老师信赖的好学生。在学习上，你态度端正，认真勤奋，成绩比较稳定。老师对你有更高的要求：希望今后能多一些举手发言，多一些活动中自我展示。注意总结发现适合于自己的学习方法，特别是三大科的成绩争取实现自我的突破，你一定行！希望在下一学期里，在新的挑战下，能展现自我风采，百丈竿头，更进一步。

刘一凡：性格文静的你，在生活中，你低调而不张扬，尊重老师，团结同学。学习上，你态度端正，目标明确，课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，认真做好笔记。数学虽然欠缺了一点，但老师注意到了你正努力学习。希望你以后能发现问题及时解决，另外再活泼一点、开朗一点，你一定是一位让人惊叹的女孩！

薛一飞：你是心地善良的男孩，跟同学相处地很友好；你也是一块学习的好料，拥有自主、自立、自强的好品质。你学习总体上认真踏实，成绩优良，为人热情，积极主动。有强烈的求知欲望，在班级中能具有一定的带动作用。这学期你各方面表现得都不错，老师相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。希望在下一学年里，在新的挑战下，能展现自我风采，百丈竿头，更进一步。

顾胡璇：老师很欣喜地看到，这个学期的后段时间，你有了一定进步。上课时，你有时也能积极回答问题，这是你积极上进的表现。不过，粗心、马虎，阻碍了你的进步。你渴望学习成绩的进步，但还缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦。相信工夫不负有心人。记住：“只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”真心地希望以后的日子里，你能更努力一点，更投入一点，扎扎实实地走好每一步，开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。

洪宇鑫： 你诚实质朴、学习认真、待人真诚、上进心很强，是个很讨人喜欢的男孩！你方方面面都能严格要求自己，你待人有礼貌，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有集体荣誉感，乐于为集体做事，作业能及时交，上课还能主动发言。本学期学习成绩进步很大，希望在以后的学习中你能继续保持这种态势，再接再厉，取得更好的成绩！

周洋：你性格腼腆、待人温和，从不和人斤斤计较，尊敬老师、团结同学。你是个文明热心的孩子，平时总是严守纪律。学习方面，你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。但你还要注意调整好学习方法，多问，多思，养成勤学好问的品格。特别是三大科的成绩争取实现自我的突破，你一定行！希望在下一学期里，在新的挑战下，能展现自我风采，百丈竿头，更进一步。

左馨怡：你文静内秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息。课堂上你清脆的嗓音和精准的回答，都表明你在积极进取。不过，粗心、马虎，阻碍了你的进步。今后如果你能在三大科再多用心，相信你的学习成绩会有更大的提高！作为班级的值日班干，你能够将班级的纪律管理得井井有条，你很值得老师信任，老师总是可以放心地把事情交给你。希望你能再接再厉，争取在新的学期里再创佳绩！

潘杰：你是一个乐观、稳重的男孩。你为人善良而有爱心，与同学融洽相处。你能完成作业，但学习上缺乏持之以恒的精神。这学期的前半部分还能积极要求上进，但是后半部分就表现的有点厌学的情绪了。希望你严格要求自己，在课堂上再多一点思考，课后作业再多一点汗水，下学期你一定能创造属于你潘杰的学习奇迹！希望你今后会以一种积极的态度去面对学习道路上的困难，老师相信你一定行！

韩张宇：你文静中不失活泼，稳重里不乏率真，坦诚对待朋友是你的优点。纪律观念较强，你在行为规范上做得较好。上课能专心听讲，做笔记也很认真，课后能按时完成作业。但课堂上不是很积极思考，参与不够，以致你的成绩与你的理想有一定的差距，老师希望你在新的学期中能继续保持好学的精神，将各科成绩提升到一个较高的层次。

薛嘉乐： 你是一个很聪明的男孩。本应该是一位成绩很不错的学生，但你对学习不够重视，在学习上劲头不足，容易偷懒，作业马虎，甚至有时干脆就不做，因此学习成绩并不理想。在下学期，老师希望你能严格要求自己，重塑自我，不满足于现状，课堂上积极思考，课后认真完成作业，使自己成绩更上一层楼！

陆文昊：欣赏你的坦率与真诚。但在学习上还需要下大功夫，“吃得苦中苦，方为人上人”。你最近有了一定的进步，但你要知道学习上，不能有半点马虎。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，你要知道天上是不会掉馅饼的，一切成果的取得都要靠踏踏实实的努力。一份耕耘，一份收获，要想获得优异成绩，你就必须用汗水来交换。老师相信聪明的你一定懂得这些道理，期待你的进步！朱张敏：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹工整漂亮。你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。你热心帮助同学、愿意为集体效力，从不要求回报。你是和谐的音符，善于与同学交往，人缘好。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着！

王雪年：你是个尊敬师长、文静内向的女孩。各方面表现都不错，积极主动的参加各项有益的活动，责任心强。上课能认真做好笔记，作业能及时完成，但课堂上不能踊跃发言。如果你能将你的想法多与老师及同学交流，那么你的学习定会进步得更快。老师相信，通过你不懈的努力，好成绩会在不远的地方等着你的。希望你今后改进学习方法，加强数学和英语基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下学年有更大的进步。

徐思佳：你性情温和，诚实质朴，尊敬老师，热爱班集体。你是聪明的孩子，一定明白“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步的。希望你能在课堂多一些发言，注重细节与知识的运用，有不懂之处及时提出，最大限度地发挥出自己的聪明才智。希望你一步一个脚印，不断进步。要记住，良好的方法才能使你学习事半功倍，相信你会用心总结出学习的规律、经验，能持之以恒，争取更大进步！

杨佳丽：

一学期里，你能遵守学校的纪律制度，能积极参加劳动。你的学习成绩总处于同一水平，我想，你成绩上不去的原因主要有两条：一是课堂听讲专心程度不足；二是课后没有及时作业及时复习。如果能及时纠正，成绩定会有大的起色。老师相信，你只要努力，一定会成功！

徐梦瑶：

一学期来，你能坚持到校上课，不迟到、不早退、不旷课。卫生值日工作认真参加。孩子，老师希望你多多与班里的同学交流，不要总把自己封闭在自己的思想，希望你做一只勤劳的蜜蜂，去采集知识的花粉吧！

花玉卉：

从你的眼神里我看到了一点“复杂”，小小年纪应把精力放到学习上，其实你是很聪明的，有好几次数学练习班级是唯一的对的，但是有时松懈下来又做得很糟糕。杂念可以说是你前进道路上的一个障碍，如不及时排除，对你各方面都有很大影响，三年一晃就过去了，请珍惜短暂的中学时光！

左苏韵：

你是一个敏感细腻的孩子，平时能够遵守纪律，与人为善。但是你缺乏了一点自信，有时题目探索的题目不敢下笔，就像刀一样，不磨怎么会锋利，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。希望你积极参与课堂讨论。相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色！

徐旻彦：