第一篇:用电防火安全培训
防火、安全用电教育
防火、防电安全教育活动
教学目的:
对学生进行用电、防火、等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
教学过程:
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:
现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论:
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。
三、课堂总结。
这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。
四、作业:
检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。教学目的:
对学生进行用电、防火、等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
第二篇:安全用电、防火知识讲座
人的生命是宝贵的,有谁愿意让自己的生命如流星和昙花般来去匆匆,带着无限的眷恋和遗憾,离开盛世繁华的社会,幸福温暖的家庭和真情相系的朋友,没有人愿意是这样的,所以我们就应该事事讲安全,时时讲安全。
安全是什么?安全是一种态度,我们经常讲“安全第一”。这就是我们的态度,也是我们的原则,安全是保证我们事业顺利完成的法宝,安全是我们取得收益的前提,安全对我们来说至关重要,不重视安全的后果是无法估量的,是要付出沉重代价的,我们不能把安全第一只放在口头上,我们要实实在在的在思想里刻上安全第一,在做每件事情前都要考虑周全,工作每时每刻不忘安全。
安全工作是一项复杂的系统工程,需要全员动手,综合治理,常抓不懈,只要我们真正把安全装在我们的心中,装在我们每一个人的心中,上下班时注意交通安全,工作时不忘生产安全,我们就能做到“高高兴兴上班去,平平安安回家来”。
如何才能做到安全生产、安全生活呢,今天我就和大家一起从以下几个方面来学习一下:
一、安全用电学会看安全用电标志
明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。统计表明,不少电气事故完全是由于标志不统
一、不会看用电标志而造成的。
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3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥 落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等 物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人。
6、严禁私自从公用线路上接线。
7、线路接头应确保接触良好,连接可靠。
8、使用电动工具如电钻等,须戴绝缘手套。
9、遇有电器着火,应先切断电源再救火。
10、电器在使用时,应有良好的外壳接地,室内要设有公用地线。
11、湿手不能触摸带电的电器,不能用湿布擦拭使用中的电器,进行电器修理必须先停电源。
三、夏季火灾多发及特点
1、高温炎热,易引发火灾
随着高温天气的到来,空调、冰箱、电风扇等用电设备大量增加,电气设备线路超负荷运转,电源绝缘皮损坏造成短路打火,或电器的电动机进水受潮,使绝缘强度降低,发生短路烧毁电机着火,还有生产办公设备升温等。进入夏季也是汽车火灾的多发期。
2、温度高,蔓延快,易形成立体或大面积燃烧。
炎热天气易形成强烈的对流天气,增大了火灾发展蔓延的速度。夏季日照时间长,高温炎热,降水少、蒸发大,天干物燥,燃点降低,遇明火易发生燃烧,在辐射热的作用下火势会向相邻建筑蔓延,形成立体或大面积火灾。
3、易发生雷击火灾。
炎热季节雷雨天气增多,打雷产生的强雷电易引发建筑物、可燃气体、森林等火灾的发生。
4、是扑救困难,易造人员伤亡。
天气炎热,被救人员易产生烦躁不安的情绪,在得不到及时救助的情况下易发生跳楼等,造成人员伤亡。
四、发生火灾怎么办?
一旦发生火灾,要迅速打电话“119”,向消防队报警,并立即组织人员扑救。
报火警要注意以下几点:
1.要说明失火单位或住户所在区、街道或小区的名字。 2.要报清报全单位和街、巷名称,不要使用简称。 3.要说清是什么物质着火和火势大小。 4.要说明报警人的姓名和所用电话号码。
5.在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人的注意,协助灭火或报警。
6.报警后,应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎接消防车或指引通道,提供水源位臵等情况,以便迅速灭火。
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房间门窗紧闭时,空气不流畅,室内供氧不足,火势会发展得缓慢,可是一旦门窗被打开,新鲜空气大量涌入,火势就会迅速发展;而且大量烟气涌入,也容易使人中毒、窒息而死亡。同时,由于空气的对流作用,火焰就会向外窜出,所以在发生火灾时,不能随便开启门窗。
5. 身上着了火正确的灭火方法是什么?
一但身上着了火,首先应当将衣服脱下,将火扑灭;或就地翻滚,窒息火灾。但不要滚动过快,更不要跑动。如果附近有水池、河塘等水源,可迅速跳入水中,或及时就近取水将身上火浇熄。但身体被烧伤时,应注意不要跳入污水中,以防感染。
如果发生火灾时你正在楼上,应该将床单或衣服剪开,拴成绳子,一端紧紧地系在窗框上,另一端拴在腰部打成死结,然后慢慢顺着这根绳子向下滑,千万不要盲目跳楼。
以上是关于安全用电、防火、灭火、逃生等方面的知识和方法,希望同志们在日常工作和生活中提高警惕安全用电、预防火灾,一旦有了火灾,灵活掌握灭火的方法和逃生技巧,使我们的生活健康、平安、幸福。
电气设备消防安全管理制度
一、所有电气设备的安装及线路敷设应符合电气安装规程的规定。
二、在增设大容量的电气设备时,应重新涉及线路,方可进行安装和
使用,严禁私自在电气线路上增加容量,以防过载引起火灾。
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第三篇:安全防火、用电安全管理制度
一、 敷设电气线路、安装和维修电气设备,必须由正式电工承担,任何科室和个人不得迫使违章作业和擅自安装。
二、 用电设备要由专人负责,各科室重点部位需要插座容量不允许超过一千瓦以上,禁止使用电炉子、电褥子。如使用电热风、电水壶、充电设置等,需经校长办公室审查并签字保证书后方可使用。通电使用时不准离人,做到人走电断,违章使用发生事故,责任自负。
三、 临时用电应由用电部门提出申请,经校长同意后,由专业电工负责安装和拆除。
四、 下班、放学后,各科室、教室要关闭所有电源确保安全。
长春医药化工工业技工学校
第四篇:冬季用电防火安全教育教案
用电、用火、用煤安全教育教案
----主题班会
八(4)班
教学内容:冬季用电防火安全 教育的主要目的:
对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
教学流程:
一、谈话导入:
同学们,你们现在已经是六年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了,家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。
二、用电安全:
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、用电过程中需要注意哪些安全?
3、不当的使用会导致什么后果?
教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿
水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
防范措施:
1、 家里的插座、插头不能乱动。
2、 全家外出时要切断家里的总电源。
3、 不私自拆卸、维修电器。
4、 使用和操作电器要注意不能有湿水。
5、 一旦出现电器故障,立即截断电源。
三、 注意防火:
过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?
1、 出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)
那么我们怎样在生活中不留下火种呢?
(1)、小心不要留下火种。
(友情提醒:家中客人来去较多,督促吸烟的客人掐灭烟头,小心留下火种。同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如:打火机、摩丝等。)
(2)、根据国家规定燃放烟花爆竹。
(友情提示:到正规商店购买烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火爆竹;学生不能单独燃放;必须在大人的陪同下,由家长燃放;燃放时须远离火源,注意保护好自身安全。)
2、 提出问题讨论:如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
3、小结:万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到:要说出哪里着火了,火势怎样,是如何着火的,还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场,必须沉着、冷静。绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场,不然就会踩死很多人!” 同学们,如果学校真的发生了火灾,千万不能慌,要齐心协力,共同渡过难关,保住生命财产,大家都知道——生命比金子更保贵。”
四、小心使用燃气。
故事导入:【2004年11月16日晚,袁媛像平常一样在家里写作业,袁媛的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室,袁媛写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答,她来到浴室门口,听见里面传来“哗哗”的流水声,同时闻到一股煤气味,她赶快用力推开门,只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对此景,袁媛并没有慌乱,她想起课堂上所学的紧急自救知识,按照了老师教授的方法,迅速关上煤气阀门,打开门窗,由于现场残存煤气,她担心打电话可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手机,跑到外面打
110、120 报警后,还拨通了几个亲戚的电话求救。由于抢救及时,袁媛的父母终于从死亡线上被拉了回来。】
这个故事警示我们,生活中我们应该掌握一些安全自救的方法。这样才能够远离危险,快乐的生活。但生活中有些人往往忽视了这些问题,上演了一幕幕人间悲剧。
讨论:生活中我们应该如何使用燃气呢?
防范措施:
1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。
2、白天家里有人时,保持厨房窗户打开,使空气流通,预防煤气中毒。
3、使用燃气热水器时,要保持室内空气流通,打开厨房窗户,关门厨房的房门,预防煤气中毒。
4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门,打开门窗,(在泄漏的房间内不能开灯、打电话)走到外面迅速拨打
110、120等及时求救。
同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让所有的同学天天快乐,天天平安。
第五篇:用电、防火、防溺水安全教案
双节前安全教育教案: 交通、防火、防盗、防毒、防溺水安全教案
工农乡中心学校
五年级
教学目的:
对学生进行交通、防火、防盗、防毒、防溺水等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己,渡过一个平安快乐的双节。 资料准备:《安全歌谣》
教学过程:
一、交通安全
1、师:同学们,今天我们要开展一次有意思的活动。我们将全班分为2个组进行比赛,你们有信心吗?
2、在活动之前,请同学先看大屏幕。
课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
3、刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
4、师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安
(二)、游戏活动,在活动中体会交通规则的重要性
1、师:孩子们,看看我们坐的队形像什么?
生:我们坐的队形像十字路口。
2、师:十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。老师们要请出两个司机,两个骑车的以及三个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察,看看会发生什么事情?
(学生开始活动,车辆和行人任意穿梭)
3、同学们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?
4、是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?怎样才能预防?
5、教师拿出信号灯标志,用儿歌来说说信号灯的作用。 红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。 红灯停,黄灯等,绿灯才能向前行。
6、认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称。(认识道路。)
7、现在,我们要请出两位同学来指挥红绿灯。 学生到位,指挥红绿灯,学生们顺利地经过了十字路口。
8、孩子们,现在你们想说什么? 让我们齐唱《一路平安》
二、防火安全
1、提出问题讨论:
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全小常识》向学生补充一些防火知识。
首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结。
这节课我们主要学习了交通安全、防火安全、防溺水等安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处,祝同学们渡过一个安全、快乐的国庆节和中秋节。
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