高中冬季交通安全教育

关键词： 同学 教育

高中冬季交通安全教育（精选12篇）

篇1：高中冬季交通安全教育

校车驾驶员冬季行驶注意事项

1.驾驶员必须高度重视冬季特殊天气下的行车安全，提高安全行车意识；出车时；集中精力，控制车速，规范驾驶，在起步、停车、掉头、转向、变更车道、会车等情况下要预见性地处理打滑、侧滑、跑偏、行人及非机动车横穿等突发事件；冰雪天气下严禁坡道起步练习。

2.出车前驾驶员必须认真检查车上的安全设备：转向，制动，灯光，仪表，喇叭，雨刮器等要齐全有效。雾天出车时应将风窗玻璃和车灯玻璃擦干净，按规定打开防雾灯，近光灯，前后小灯及示宽灯和尾灯，充分利用灯光提高能见度，看清前方道路，车辆及行人动态。

3.平稳驾驶。冬日雪后路滑，驾车时注意车速平稳，操作均匀，诸如猛加速、急刹车、突然转向等均是雪地行车大忌。行进中平稳加速，中低速行驶。

4.缓加油。在起步和加速时，加油要轻、缓，以防止轮胎打滑和侧滑现象的发生。由于你加油过急，使车辆的驱动力大于路面的附着力，造成驱动轮的空转及车辆横向偏移。所以油门一定要控制好，使驱动力小于路面的附着力，方能避免或减少打滑、侧滑现象的发生。

5.巧减速。减速时，要充分利用发动机的阻力进行减速，即在不脱挡且不踏下离合器的情况下迅速放开油门，使发动机转速立即下降，迫使驱动轮转速降低，使车辆减速的方法。如果需要使用制动器停车，也要先用引擎制动将车速降下来，再轻踩制动器。冰雪路面绝对禁止采取紧急制动，以防引起车辆的侧滑。没有ABS的车尤其要注意防止侧滑。停车要尽量选择没有冰雪的空地，拉紧手刹挂挡，必要时可垫住车轮。

6.巧妙上下坡。雪地坡道行车难度较大，上下坡都要低挡。

7.慢转向。在转向时，一定要先减速，适当加大转弯半径并慢打方向盘。方向盘的操作要匀顺和缓，不然也会发生侧滑，使车尾向外侧甩出(甩尾)。转弯产生侧滑的原因是由于转向过猛，转向轮横向偏转，造成车辆前部阻力突然加大，车尾在惯性的作用下向外侧甩出的现象。一旦发生侧滑，可采取适当回轮的方法予以解除。

8.多预见。由于冰雪路面滑的特点，使车辆不能按你的意志去操纵，会给驾驶造成很大困难，所以驾驶时要特别小心，要有高度的预见性，对将要发生的事件作出预先判断，争取时间，以便提前采取措施，防止因事件发生时不能准确操作而发生事故。

9.行车时应根据行道树、路标、水渠等判明行车路线，沿着道路中心或积雪较浅处行驶。若路面倾斜或成拱形，应选择平坦处或道路中间行驶；若有车辙，应循车辙行驶；当车辙已结冰且较浅时，应骑车辙行驶。

10.加大车距。由于冰雪路面的阻力较小，要避免跟车过近，尽量减少超车。雪路制动距离比干路制动距离长3倍，比湿路长2倍多；冰路制动距离比干路制动距离长4倍，比湿路长2.7倍。因此，冰雪路面上行车要严格控制时速。每小时不得超过20km。跟车距离应保持50m以上。

11.降低车速。遇风，雨，雪，雾天能见度在30m以内，机动车最高时速不准超过20km/h，能见度在15m之内车速不得超过5km/h，能见度在5m之内应选择适当地点，靠路边停车，并开亮前小灯和后尾灯，以引起来往车辆，行人的注意，待大雾减退或能见度或能见度有相当改善后再驾车行驶。

学生冬季交通安全教育

冬季是交通安全事故多发的季节，为了预防和减少交通事故，保证同学们的人身安全，同学们一定要提高警惕，决不能马虎大意。为此请同学们务必要做到以下几点：

1、冬季路面光滑，停车缓冲距离延长，所以一定要待车停稳后排好队伍上车，切记上车时不要推挤、拉扯，防止摔倒。

2、上车后要有序落座并系好安全带，不要撕疯打闹，把头、手伸出窗外，或者向窗外抛扔杂物。

3、到学校大门后，要马上进校园。不准任何同学私自跑去别处，如去校外商店、网吧、游戏厅、去街里闲逛。

4、从停靠点到家的路途中，横过马路时要做到“一看二慢三通过”，在行走时靠马路的右侧通行。不准在马路上追逐打闹、做游戏、在途中逗留、去冰面溜冰或与陌生人讲话。

5、乘坐校车的同学放学后要在学校门口集合，并请照管员认领排队上车，不准任何同学私自跑出校园直接上车或到校外买东西，防止被其他车辆刮碰。

6、乘车前要细心观察，所乘车辆是否超员超速、驾驶员是否有酒后驾驶、疲劳驾驶等情况，如有异常要拒绝乘坐，并且要及时向老师或家长报告。

7、坚决不坐非法搭载车辆。如拖拉机、机动三轮车、拼装车、报废车、无牌无证、无营运资质等不符合交通安全要求的车辆。

8、当所乘坐的车辆要强行危险路况时，如危险桥梁、半山路、冰冻河面，要拒绝乘坐，并要求下车，待车安全通过后在继续乘坐，以保证自身安全。

9、如遇到大雪、大风等恶劣天气时要及时打电话和班主任老师沟通、请假。

同学们临近寒假，希望各位同学一定来把安全放在首位，以上的要求同学们要务必遵守。

冬季校车安全教育

五星镇中心小学

篇2：高中冬季交通安全教育

2017-12-4 活动目的：对小学生进行交通安全常识教育及宣传 活动内容：

冬季来临，天气逐渐寒冷，同时白昼变短，交通安全就显得格外重要。因为早晨能见度较低，人的反应灵敏度也较低，道路上人多车多，交通参与者时常由于没注意遵守规则或疏忽大意而发生交通事故，车撞车、车撞人的事时有发生，因此，今天专门给同学们讲讲交通安全常识：

第一、学会安全走路

1、明确指挥灯信号的含义

（1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行；

（2）红灯亮时，不准车辆、行人通行；

（3）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行；

（4）黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

2、怎样走路才安全 第一、学会走路

我们走路要走人行道上。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱过马路，也不要追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。

第二、汽车不是一刹车就停的

有的同学认为乱过马路没有什么关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下来，还会不由自主地身前冲几步一样。何况还有可能驾驶员不注意，刹车不灵等。所以，乱穿马路是十分危险的，不少交通事故就是因为行人乱过马路造成的。血的教训应该引以为戒。

第三、不在车前车后急穿马路

有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方，被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路，就会造成车祸。所以我们横过马路要注意左右来往车辆，先向左看，后向右看，当看清没有来车时才横过马路。在“人行横道”上行走，这样才比较安全。

第四、文明乘车

我们在等乘公共汽车时，应在站台上有次序地候车。要做到等车停稳后，让车上的人先下来，然后依次车。车辆行驶时，要坐好或站稳，并抓住扶手，防止紧急刹车时摔倒。不能将身体的任何部分伸出车外下来后，要注意安全，不要从车前车后突然穿出或猛跑过马路，以免发生伤亡事故。同时要注意不乘坐超载车辆。父母接送的学生要提醒自己的父母，不要酒后驾车和违规驾驶。

第五、让特种车辆先行

在马路上，我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的车辆，这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等特各车辆。特种车辆担负着特殊紧急任务。交通法规规定；一切车辆和行人都必须让执行任务的警车、消防车、救护车和工抢险车先行。所以，我们如在以路上骑车或行走时，遇到上面这些车辆，要让他们先通过，千万不要争道抢行。

第六、不吊车不玩车

有一些同学喜欢随便玩弄停在马路上的汽车，甚至在道路中间拦车、追车、吊车、向车辆投掷石块，以此作乐。其实这是十分危险和不道德的行为。最容易造成事故。当我们发现这种不良行为时，应该及时提醒，大胆劝阻。

第七、十二岁以下儿童不准骑自行车

城市道路复杂，车辆繁多。由于儿童缺少生活经验，应变能力差，同时《中华人民共和国道路交通法实施条例》也明确规定：“不满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车”，同学们应自学遵守。如果到了法定的骑车年龄，也必须先认真学习有关骑自行车的规定，掌握好安全骑车的基本要领后再上道路。

篇3：让安全教育走进高中物理教学课堂

1.高中物理安全教育的重要性

随着教育改革的深入, 提高教学质量已成为我国现代教育教学的重中之重,教学质量不仅体现在质与量上,而且体现在教学的安全性方面。高中物理作为我国素质教育的一部分,物理教学对培养学生的动手操作能力、解决问题的能力和观察力等有重要作用。同时物理作为一门实践性较强的学科,在物理教学中进行实验教学是提高教学质量的重要手段。而在物理实验过程中, 实验操作的规范性与否直接影响实验的安全。而高中生各方面的素质还不是很完善,在心里难免会有敢做、想做的冲动。在进行物理实验的过程中,很容易造成触电、爆炸等安全事故,进而威胁学生的生命健康,严重的还可能引发火灾,将安全事故危害扩大。为此,在高中物理教学中,进行安全教育极为必要,只有对学生进行安全教育,就物理实验中要注意的问题进行详细描述,进而规范学生的操作行为,保障物理实验安全,保障物理教学效率,提高教学质量[1]。

2.让安全教育走进高中物理教学的措施

安全教育是维护当代高中学生安全的一项基本教育,是高中学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终贯穿人才培养的全过程。学生发生安全事故,不仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,涉及其他学生的情绪,影响学校正常的教育教学秩序, 甚至会影响到部分地区的社会稳定。高中物理作为我国素质教育的一部分,全面落实安全教育极为重要。

2.1加 强对 安 全 教 育 工 作 重要性的 认 识

在我国高中物理教学中,之所以会出现一些安全事故,根本原因就在于老师及学生没有对安全教育引起足够重视,进而给物理教学造成安全隐患。为此,教师必须加强安全教育工作重要性的认识,向学生传播科学的安全知识,规范学生的各种行为[2]。例如,在某高中二年级物理教学中,物理教师就《测定金属电阻率》这一知识,老师在课堂上向学生讲述电的危险性, 并对测定金属电阻率的操作步骤及相关注意事项进行详细介绍。同时,利用多媒体教学,对规范性的《测定金属电阻率》实验操作步骤进行播放演示,再将不规范的《测定金属电阻率》的操作行为及不规范的操作行为引起的安全事故和后果向同学们进行播放,从而提高学生安全意识,规范学生的实验操作行为。

2.2明 确 任 课教 师 的 安 全 职 责

在我国当前的教育中,受传统教育观念“严师出高徒”的影响,许多老师在进行教学的时候,为了保障教学质量,会采取一些另类的措施加强管理,例如体罚学生、讽刺侮辱学生,进而影响学生的自尊心, 以至于一些自尊心强的学生做出傻事。为此,在高中物理教学中,学校应当明确物理教师的安全职责,落实安全教育相关制度,不得体罚或变相体罚学生,不得讽刺侮辱学生;不得擅离职守,自习课时应在课堂值班;及时正确处理课内发生的伤害事故。在进行实验教学的时候,老师要按教材要求做好实验准备,对所用药品、器材要于课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效[3],不得让过期变质及存在安全隐患的器材进入课堂。物理教师要认真组织实验课的教学工作,课前认真组织学生预习实验内容,让学生对实验内容及步骤熟记于心, 并教会学生必要的实验安全知识及处理安全事故的知识;上课时先讲实验要点及安全注意事项,并对重要操作进行必要示范和演示; 上课过程中进行认真指导和全面监控,确保学生安全。

2.3环 境 教 学

物理作为一门应用型的学科,问题一直贯穿物理教学全过程。问题教学法是问题为主线,其主要目的就是启发学生思维,而物理问题的解决往往需要依靠实验进行[4]。在我国高中物理教学中,良好的环境是开展安全教育工作的基础,只有将学生设置在适合开展安全教育的环境内, 才可以更好地保障物理教学质量,保证老师及学生的人身安全。例如,在某高中物理教学中,就平抛运动老师需要进行演示实验,再让学生进行物体平抛运动的实验。在实验室里,老师在墙壁内张贴各种安全警示语,为学生营造良好的实验环境,为物体的平抛安排足够的运动空间。同时通过安全讲座提高学生的安全意识,进而为物理教学质量提供保障。

安全教育作为我国素质教育中的重要内容,在我国高中物理教学中有重要意义。物理作为一门实验性强、操作性强的学科,同时物理知识是较抽象的,需要依靠一些实验提高教学效率。而实验过程中有一定的危险性。为此在物理教学中进行安全教育既能保障物理教学质量,又能有效保障师生的人身安全。

摘要：高中物理作为我国素质教育的一部分,其对我国当代学生的观察力、动手能力和想象力等方面有重要作用。物理是一门实验性较强的学科,物理实验有一定的危险性。为此,在高中物理教学中进行安全教育有重大作用。本文就安全教育走进我国高中物理教学进行了分析。

篇4：高中冬季交通安全教育

——成立组织，明确责任，及时消除食品安全隐患。成立了以局党委副书记、纪委书记张秉权为组长的学校食品安全检查整治工作领导小组，在局保健所设立办公室，明确人员、职责。制定并下发了《周至县学校及托幼机构食堂食品安全检查整治工作实施方案》，要求各校严格食品安全工作规定，落实完善食品安全责任制和责任追究制。

——健全管理机制，确保学校食品安全。一是建立食品安全校长负责制和突发事件应急处理机制。明确各校长为学校食品安全工作第一责任人，要求细化学校食品安全制度，每学期组织开展1-2次食品安全事故应急演练。二是抓好硬件设施建设。对学校食堂、厨房的面积、地面等提出明确要求。三是严格食堂从业人员的管理和培训。各校食堂从业人员每年进行一次健康体检，持证上岗；积极参加培训，掌握食品卫生知识。四是严把食品采购、贮存环节。要求学校必须到有卫生许可证的经营单位采购食品，并索证索票。五是严格食品加工、销售环节。对于原料、半成品材料及工具、容器，必须标志明显，做到分开使用，定位存放，用后洗净，保持清洁；坚持留样制度。六是严格就餐场所管理。学生就餐前后安排专人打扫干净，保持清洁卫生。七是加强对饮用水的管理。使用地下水的做到水源地30米范围内无污染源，有卫生防护设施，并取得水质合格证明，并落实专人做好管网维护和水质检测工作；农村学校饮用水均为自建集中式供水，各种证件齐全。

——强化宣传教育和日常检查，严防食品安全事故发生。一是将国家有关食品安全工作要求及各地食品安全事件案例，用新闻图片、专栏、条幅、板报等形式进行宣传，提高思想认识，营造良好氛围。二是把食品安全科普常识送到课堂。各寄宿制学校定期向学生讲解食品安全知识，各校利用主题班队会等形式向学生宣传食品安全知识。三是加强对学校食品从业人员培训工作。对学校食堂从业人员从软硬件要求到食品采购、验收、加工、操作、出售等全过程进行培训。四是联合县食品药监局，对全县各学校及托幼机构食品安全工作进行专项检查。重点对学校食品安全责任制的落实、学校食堂经营者的资质、食品及原料的采购索证和台帐建立、现场加工制作条件、食品储存设施、餐具消毒状况、食品从业人员持证上岗及环境卫生等情况进行检查。

——不断增加资金投入，改善学校食品卫生设施。今年以来，该局多方筹措經费，投资200万元，为所有镇中心小学、初高中有食堂的学校增添了消毒、加工等设施设备，并树立了周至中学、周至六中、西岩坊中学、九峰中学、鹿马中学、楼观台九年制学校等一批学校食堂安全管理典型。

——加大日常检查工作力度。12月5日至6日，周至县教育局各科室对所包学校进行了全面检查。经检查，目前，全县共有学校食堂175家，就餐学生21900人，各学校食堂管理有序，操作规划，就餐环境良好。

篇5：高中冬季交通安全教育

同学们，冬季天气寒冷，气候干燥，是火灾事故、交通事故和人身伤害事故的多发季节，今天我借国旗下讲话时间和同学们谈谈冬季的防火安全。火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒.老师想提醒大家做好以下四点：

一、不带火柴、打火机等火种进入校园。

二、不玩火，不乱动电器、电线，不燃放烟花爆竹。

三、不用湿手触摸电器，也不用湿布擦拭电器。

四、了解一些火灾自救常识，要爱护教学楼等一些地方的消防设施，对校园内的各种电器开关、电源线、消防栓、灭火器等都要加以保护，切勿损坏。

同学们，让我们共享安全的阳光，同享安全的欢乐，为构建和谐、健康、活泼的校园氛围而共同努力!

冬季防火安全讲话稿推荐

防火安全十分重要，防火工作包括两个方面：一是火灾的预防。二是灭火。对此，同学们都应该有所了解，并账务一些基本知识。

1、预防火灾应注意什么?预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：

(1)、不玩火。

有的同学火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的，玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。

(2)、不吸烟。

吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，遵守学生守则好学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。

(3)、爱护消防设施。

为了应付火灾，防止火灾的发生。居民楼、公共场所都设置了消防栓，灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，确保安全通道的畅通。

2、在家中如何注意防火。

家庭中的火灾常由用火不慎好使用电器不当引起，同学们要注意：

(1)、使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。

(2)、烘烤衣物，要有人看管，人不能长时间离开。

(3)、火炉旁不要放易燃物品。

篇6：校园冬季安全教育

————国旗下讲话

老师、同学们，上午好。今天我在国旗下讲话的主题是：冬季安全教育。校园安全涉及到我们青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重非常大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。所以在安全的问题上，千万来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规，慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。

有专家指出，如果通过安全教育，来切实提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防范知识，自我保护能力差，因此青少年一定要学习一些必要的安全防范知识，来提高自我保护能力。

同学们，冬季来临,正处风高物燥之时,是火灾多发季节，年终岁首,犯罪分子活动频繁,是侵财盗窃案件的高发期，随着这些安全隐患的增加，提高我们同学们的安全防范能力和自我保护意识已经成为当务之急。

一、防火方面，要求全校师生增强消防安全意识,主要做好以下几点:

1、学生宿舍内禁止点蜡烛、烧杂物、吸烟等使用明火行为；严禁违章用电，私接电线，禁止私下使用电炉、电热器等烧水、取暖，以免发生火灾。

2、办公室、实验室不准随便敷设电线,离开办公室、实验室时,要注意切断电源。在易燃,易爆等有火灾危险性实验室学习、工作,要严格遵守实验工作操作规程,严格用火、用电和易燃易燥化学危险试剂使用制度,如遇火灾,及时切断电源。

3、严禁到野外烧烤、野炊,防止发生森林火灾,发现火情要履行公民应有的举报义务。

4、要学会使用消防设备,不同种类的燃烧物应用不同种类的灭火器扑灭:木、纸等物燃烧应用加压水力灭火器；汽油及其他易燃液体燃烧时应用干粉或泡沫灭火器；电线、电器等燃烧应用干粉或二氧化碳灭火器。

关于防止火灾发生的知识我们大家可能已经了解很多了。那么，万一发生火灾之后，我们应该怎么办呢？

l．一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

2．身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。3．身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。4．不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

5、因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。

6、在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。

7、逃生时尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

8、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。

9、火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害的烟气侵害。

第二，寒冬季节，白天时间短，黑夜时间比较长，黑暗对于某些犯罪分子来说是一个相当理想的作案环境，根据冬季这一季节特点，我们尤其还要做好防盗的安全防范工作。无论在家里还是在学校，大家一定要注意：

1、保管好个人物品，贵重物品尤其要妥善保管好；

2、不要炫耀自己的贵重物品；

3、千万不要引陌生人进住处；

4、离开住处时不要忘记锁好门窗和柜子；

5、夜间在偏僻处行走,尽量结伴而行,防止意外事故。

三、交通安全方面：

1、校外车多人多,路况复杂，同学们在自行车骑行中要遵守行车规章,不得载人,遇有陡坡或路况复杂,应下车推行,禁止在路上比速度,禁止逆向行车。

2、要提高交通安全意识,注意来往车辆。步行应走人行道,没有人行道的应靠路边行走,横穿马路要走人行横道。

篇7：冬季消防安全教育

进入冬季，天气较冷，为了保证人身安全和财产安全及正常的生产生活秩序，防止人身事故和火灾事故的发生，特编写冬季施工及防火安全措施，希望全体施工人员共同执行。

一、冬季施工安全措施

1、凡参加冬季施工作业的施工人员都应进行冬季施工安全教育，并进行安全交底。

2、六级以上大风或大雪，应停止高处作业和吊装作业。

3、搞好防滑措施。对斜道、通行道、爬梯等作业面上的霜冻、冰块、积雪要及时清除。

4、加强动火申请和管理，遵守消防规定，防止火灾发生。

5、现场脚手架、安全网、电气工程、土方、机械设备等安全防护，必须按有关规定执行。

6、必须正确使用个人防护用品。

二、施工现场防火的特点

施工现场防火的特点是“五多一差”（即易燃建筑物多、易燃材料多、临时用电线路多、作业工种多、交叉作业多、消防条件差），稍有疏忽，就有可能发生火灾事故。为此，全体管理人员和施工作业人员要坚持“预防为主、消防结合”的方针，施工方法和施工技术要符合消防安全要求、现场用火作业、易燃易爆材料堆放、仓库和生活区域划分明确，临时木工间、油漆间按每二十五平方米配置一只种类合适的灭火机，非重点仓库、宿舍、食堂等建筑物区域内按每一百平方米配备2只4公斤干粉ABC灭火器，要做到消防器材、设施完好有效，周围不堆放物品，有专人负责维护管理。氧气瓶、乙炔器和焊割作业点与危险物品的距离不小于10米，否则应采取隔离措施。同一地点有两个以上乙炔器在使用时，其间距不得小于10米，各种气瓶存放距离大于5米，距明火大于10米，并做到安全附件完整有效。乙炔器要立放，不能卧放，以防丙酮流出，引起爆炸，局部温度不能超过40度。

三、冬季防火管理制度

认真贯彻执行“事故险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的精神，本工地冬季施工防火管理制度如下：

1、强化现场动火审批手续，未经批准，严禁动火，违者或造成严重后果，将追究责任人的法律责任。

2、严禁乱拉乱拖电源线路，擅自接电源线路造成火灾事故者，将追究当事人经济责任，严重者移交公安机关处理。

3、施工现场配置的消防器材、标牌，任何人未经项目部同意，严禁随意移动和擅自放掉药水，故意损坏者，将按照成本的3~5倍进行处罚。

4、现场的乙炔、氧气的间距必须在5~10米之间的有效位置，同时不允许靠近火源点，以防爆炸事故发生。

5、库房、宿舍使用照明灯泡，最大不超过60W，并严禁使用碘钨灯。

6、保险丝不准用铜、铁丝代用，以防短路，引起火灾。

7、施工动火，监护人或操作工必须先清理周围的易燃物，配置相应的灭火机，方可操作，作业完毕，必须检查无误方可离开。

8、施工现场严禁使用电热器、电饭锅、煲、电炉等。

四、宿舍防火管理制度

1、每间宿舍的室长为防火责任人，负责宿舍的日常防火工作。

2、严禁携带易燃物品进入宿舍。

3、宿舍内严禁生火和使用电炉、气化炉具，不准使用电热器具。

4、烟头、火种、纸屑等杂物不准随地乱扔，严禁躺在床上吸烟。

五、冬季安全用电管理制度

1、配电箱、配电间必须有专人负责，下班后必须切断电源。

2、机械设备、电气线路和接地必须按规定设置，严禁乱放乱接乱拉。

3、工棚、宿舍内外的线路应由持合格证书的电工安装。照明灯具应按规定使用，室外不得低于3米、室内不得低于2.4米，如低于安全标准的照明灯具应使用安全电压，电源电压应不大于36V.。冬天严禁用碘钨灯取暖。

4、工地上严禁使用电炉，家用电器设备，禁止在宿舍乱用热的快，乱牵电线。

篇8：高中化学安全教育的重要性

关键词：安全教育,高中化学,知识

安全问题是我们每时每刻都应该注意的问题, 因为安全问题, 已经给我们的社会带来了很多负面影响。从高中化学教育开始, 将安全教育纳入日程安排是刻不容缓的。

一、安全教育的重要意义

安全教育是和谐社会的核心, 从教育抓起, 提高学生的安全意识, 让他们为社会的安全做出贡献。化学的安全教育更是重中之重, 因为化学在近二十年, 给中国带来了很多不好的影响。例如, 很多城市的化工厂在二三十年前的崛起, 给我们当今的社会带来了非常恶劣的影响。今年的雾霾天气就是大自然反馈给人类的信号, 如果我们继续污染环境, 那么必然会受到环境的惩罚。化学药品的安全教育也是非常必要的, 如果我们忽视这一过程, 那么受伤害的只能是我们自己。北大的学生锶中毒事件, 给我们敲醒了警钟。还有很多化学中毒事件, 例如氩气中毒等等。这些事故的发生令我们心痛, 不可否认这些人都是国家的精英、人才, 他们所掌握的知识也是非常丰富的, 但是悲剧发生在了他们身上。这就足以证明, 我们的安全教育还是存在很多问题的。

二、高中化学安全教育存在的问题

高中化学安全教育是当今教学的一个短板, 很多学校是无法支付昂贵的安全教育费用, 而且这对于提高学校的升学率没有任何影响, 在这种情况下, 安全教育必然成为一纸空文。

1. 费用昂贵。

安全教育的费用, 对于高校来讲可能算不了什么, 但是对于一些高中学校来讲可能就非常昂贵了。当前我国的教育制度在不同的地区参差不平, 很多人也都不能够重视起这些问题。例如, 一些地方的高中学校, 在收取学费后, 要直接交给教育部门, 而不能直接应用于学校的建设。如果学校需要这笔费用, 就需要给教育部门写申请, 然后等着各个部门的审批, 到最后不知道费用能够得到批准。而且即使是得到了批准, 费用也不知道什么时候能够拨到学校。所以针对这样的问题, 很多学校并不重视化学教育的安全教育问题。很多学校是没有化学实验室的, 一些实验室都是临时用教室拼凑起来的, 而且缺少专业的实验管理人员。如果学校将实验室重新布置, 做成一个真正意义上的实验室, 那么这笔费用就非常昂贵了。对于一些城市的高中学校来讲, 他们可能不觉得昂贵。但是对于一些地方院校, 他们往往就会将费用用到学习的其他建设中去。专款不能得到专用, 所以化学实验的安全教育就往往被格式和忽视了。

2. 与升学率没有很大关系。

高中教学的压力是非常大的, 他们只有通过评比才能够得到更多的实惠。而评比的标准就是升学率, 所以高中学校会尽最大的力量去压榨学生, 让他们提高成绩, 成为学习的工具。而安全教育作为一门辅助的工具, 学校是无论如何都不能够提起重视的。教师们也往往都认为只有升学率才是学校生存的根本, 所以他们不允许学生有课余爱好, 让他们仅有的就是学习。曾经, 学校会因为学生看小说, 而被开除。这样的现象在一些小城市的中学里非常普遍, 这是非常畸形的教育, 与新课标的要求是完全相悖的。对于实验化学教学中的安全内容, 很多教师不能够重视。一方面来自于他们自身的素质, 另一方面升学压力导致他们无暇去顾及这些问题。

三、改善环境

我们只有将安全问题作为一个不可缺少的因素, 参与到学校教育中去。如果安全没有了, 那么可能就会失去一切。无数的事实告诉我们, 我们应该将安全作为一门学科去教育学生。改善当前的教学环境是非常必要的, 这也是安全教学的正常进行的基础。

1. 提高教师的综合素质水平。

教师水平的高低, 直接影响着学生的学习水平和安全意识。安全意识的培养不需要刻意去做, 只要有经验的教师在讲课过程中, 给学生偶尔传输一些关于安全的知识就够了。例如, 教师在讲课过程中, 设计到了氢氰酸。这种材料对于提取金矿中的金元素是非常重要的, 但是它给环境带来了致命的打击。而且氢氰酸是一种剧毒, 当前还没有人知道它的味道。因为闻到这种味道的人都已经离开了, 这种安全问题给学生一讲, 学生们就会记住了, 在实际工作过程中, 也会尽力避开这种危险的物质。而对于一些喜欢戴首饰的同学, 教师可以给他们讲述各种重金属对人体的影响。例如, 金子作为一种重金属, 它是惰性的, 所以它在一定程度上可以作为一种收藏。而且因为金子的惰性, 所以在自然界中金子都会以单质的形式存在。而银作为一种重金属, 它有很好的杀菌作用, 所以如果学生们选择重金属佩戴, 就尽量戴银饰。而且这还避免了金子的重金属中毒问题。

2. 加大学校安全教育的投入。

如果要提高学校安全教育, 就必须增加教育的投入。教育是国家发展的根本, 所以我们应该充分重视教育。对于安全教育, 我们同样应该重视。只有有了投入, 才能够为学校教育设施的健全和教育水平的提高打下良好的基础。

参考文献

[1]阳光.浅谈高中化学学习兴趣的培养[J].新课程, 2012, (07) .

[2]王永丽.在综合探究课教学实践中的几点思考[J].文学教育, 2011, (07) .

[3]史靖华.谈中学化学教育中的安全教育[J].黔南民族师范学院学报, 2009, (03) .

[4]张海舰, 韩庆奎.安全教育, 化学教育中必须强调的重要内容[J].化学教育, 2005, (09) .

篇9：高中冬季交通安全教育

即将开展的亿万学生冬季长跑活动近日引发热议。教育部负责人9日在回答记者提问时表示，学校组织长跑活动很有必要，但还需在确保学生安全的前提下，因地制宜，灵活开展。

这位负责人强调，文件中规定学生每天长跑距离是考虑多种因素后提出的推荐标准，学生可根据自身条件向这样的目标努力。为体现学生身体的个体差异，每天长跑的距离并没有要求一次跑完，可根据学生的身体条件在一天中分段、分次累计完成；同时，不同的学生可根据自己的体质情况，在体育教师的指导下灵活处理。他强调，从每天长跑的距离看，不会对学生的身体造成伤害，对有病不适宜参加长跑活动的学生，不宜勉强参加；考虑到天气、学生临时生病不宜长跑等因素，学生长跑的总天数按工作日和日历算分别留有14天和65天的较大调整空间。针对各校体育场地条件不均衡的现状，教育部负责人表示学校如确实不具备场地条件，可以因地制宜地开展其他适合的体育项目。但坚决不要在有机动车行驶的公路上组织学生长跑，避免发生交通安全事故。

（国家教育部网站2008年10月10日）

广东：中小学生每年读书30本可晋升“阅读小博士”

2008年广东中小学评选出202所书香校园，今年又增设“阅读之星”的评选。据了解，老师将组织学生分级阅读，学校分年级向学生推荐书目，指导学生阅读。根据学生读书数量的多少，评选出“阅读小学士”“阅读小硕士”“阅读小博士”。其中，对一年级的学生来说，当“小学士”必须每年读10本书，写2篇心得。当“小博士”写5篇心得，逐渐递增。到了六年级要达到“阅读小博士”，每年则要读满80本书籍，写上20篇阅读心得。阅读内容由各学校老师推荐、学生自行选择。小学一、二、三年级学生以阅读绘画本为主，四、五、六年级要过渡到阅读文字书为主。

（《信息时报》2008年10月22日）

武汉市三角路小学：推行“古诗考级”制度

“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”这是近日武昌区三角路小学课堂上，五年级（6）班的学生在集体诵读杜牧的《秋夕》。每周掌握一首新诗，是该校本学期推行的“中华古诗词考级”制度中的一项内容。

该校副校长马莉介绍，“古诗考级”的参考依据，是小学课程标准规定的小学生必须掌握的70首古诗词。学校按照这个标准，将学生应掌握诗词的情况分为三类。其中，一、二年级学生须会熟练背诵10首以上，三、四年级学生须背诵20首以上，五、六年级学生须会背诵35首以上。

每学期末，学校会定时组成“诗词考级委员会”，在全校范围内组织学生进行考级测试。其中，最高级别为八级，最低级别为三级，考过者可获得相应级别的证书。如一名学生想考八级，那他必须掌握70首诗歌，因此，老师会准备70张书签，这名学生任意抽出8张，然后逐一背诵出来。若全部背对了，学校就当场给他颁发八级证书。

“学生应多诵读经典，学校有责任引导他们。”马莉说，现在一些学生沉迷于上网、看电视，静不下心来看书，尤其是看古文。“诗词考级”是为了陶冶孩子们的情操，让他们体会语言文字的美感。此项制度推广以来，学生们学习诗词的兴趣大大提高。

篇10：冬季安全教育征文

现在环江已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见，然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。记得有一天早上，我走在人很稀少的大街上，走着走着，我看见前面有一本书，我马上跑去，这还是一本崭新的书，大概是有人刚买就弄丢了。正当我暗自高兴刚想弯下腰捡起那本书，却被一个急促颤抖地声音喊住了：“快躲开，快躲开。”我抬头一看，一辆电动车像脱了缰的野马似的向我驶来。我迅速的一躲闪，那辆车从我身旁呼啸而过，随即撞上了停靠在路旁的小轿车。我一下愣住了，仿佛在做梦似的。因为我差点就被车撞上了，如果反应慢了，不死也脱皮了。后来才得知是那辆电动车的刹车坏了，才发生这样的事情。

还有一次，我和我的几个朋友在一起玩耍，玩得正开心，有两个同学发生了一点争执，吵了起来，最后还动了手。他俩打得非常厉害，我赶紧上前去劝阻，可他们还在打，另几名同学也一起上来劝阻，没想到由于他们打得太激烈，把其中一名劝架同学的门牙打掉了，被送到医院进行治疗。

这次观看影片让我懂得了安全重于泰山，生命是脆弱的。我们要学会珍惜生命，学会自救和互救，只有这样，我们才能安全的、健康的成长，才能在将来为祖国的建设贡献自己的力量。

篇11：冬季安全教育方案

冬天寒风凛冽，雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩，可别遮住了自己的眼睛，此外，地面上结起了一层冰，道路又湿又滑，遵守交通规则，主动避让机动车辆，过马路要“一停、二看、三通过”，上下学结伴而行。严禁在道路上追逐打闹滑冰或进行各类游戏活动。走路，稍不留神，就要摔跤，行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球，这样既不安全，又会影响交通，甚至发生车祸。一年四季气候不同，同学们交通安全防范不能放松。

雪雾天气要注意哪些交通安全?

冬季来临夜长昼短，雨、雪、雾天气多早上上学和下午放学时天比较黑，加上冬季雨、雪、雾天气多人体关节的灵活性较差反应也相对缓慢。所以请大家注意上学和放学时的交通安全。

2.要注意校园安全。

进入校园要轻声慢步右行，禁止在校园内乱跑、滑冰和做危险游戏，切忌追逐打闹，冬天衣服穿的多，人比较笨重，很容易摔倒，遭受到伤害。上下楼梯右侧通行，冬季因雨雪天气，楼道内会比较湿滑，家长要教育自己的子女在楼道内不疯闹，不东张西望，不拥挤，不推搡，不惊叫，不做滑冰动作。发生拥挤时，学会避让，立定站好，退到墙边。防止意外事故的发生。

同学间互谅互让，发生矛盾时多作自我批评，不准吵架，严禁拳脚相加，大动干戈。

3.进入冬季在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危险性加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比较频繁的季节如何在这一时期预防家庭火灾至关重要。同学们回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹们。冬季人离开火炉前一定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、气、电等方面的安全，做到不玩火，避免野外用火，正确使用电器，注意取暖安全，防止煤气中毒等。遇到火警时及时拨打119报警。

4.防滑冰溺水和摔伤。冬季气温较低，有水地面极易结冰，外出时要注意防滑，避免摔伤;要避免到池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰，防止冰面破裂导致溺水事故的发生;若不慎发生溺水事故，要及时向附近的成年人大声呼救，同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救，避免因盲目施救造成更大伤亡。

5.培养良好的饮食习惯，牢固树立食品卫生安全意识。注意饮食卫生，不暴饮、暴食，不买“三无”食品。

6.搞好个人卫生和家庭卫生，保持空气流通，预防冬季常见传染病的交叉感染，如出现身体不适一定要及早就医治疗。

7.要提高自我防护意识，防诈骗、防伤害。与陌生人打交道时，要提高警惕，谨防上当受骗。遇有紧急情况，要见义巧为，善用智慧取胜，避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

8.冬季如何注意课间活动的安全。

冬天来临后在学校如何注意课间活动的安全也显得很重要。冬季如何注意课间活动的安全呢?

冬天课间活动安全的要求：

①、课间可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等。

②、走在有冰冻的路面上要特别小心预防跌倒摔伤尤其不能到有冰冻的地方追跑，不得在校园内打雪仗掷雪球以免砸伤他人。

③、不要在冰上行走玩耍不能抱侥幸心理或者因好奇而冒险。

④、冬季进行体育锻炼、课外活动时活动量要适度活动后如果出汗多应把汗水及时擦干防止因汗水蒸发吸热而感冒。

⑤、冬季天气较冷在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤，请同学们在体育课与课外活动时遵守体育锻炼规则，作好运动前准备掌握正确的动作技巧，注意自我保护严禁冒险行为。同学们我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念坚决把安全放在更加重要的位置。

篇12：冬季防火安全教育

珍爱生命

远离火灾

生命是可贵的，火灾却无情，火灾可以夺走人的生命，也可以摧毁幸福的家园。它是“毁灭”的代名词。冬季气候干燥、用电量加大，火灾的各类诱发因素增多，特易发生火灾事故，我们应该提高警惕，防患于未燃。那么怎样才能远离火灾呢？今天我主要从以下几个方面讲讲有关火灾预防、自救常识：

一、引发火灾原因

1、火灾是怎么引起的呢？了解火灾的起因，能帮助我们掌握火的特点，更好地防止火灾的发生。火是一种燃烧现象。燃烧通常须具备三个条件：一要有可燃物，像木材、纸张、汽油、酒精等。二要有空气。三要有明火或一定的温度，这三个条件要同时具备，并且相互作用时才会产生燃烧。要想避免火灾，就要想办法别让这三个条件碰到一起。

在日常生活中，除了降低成本和火山爆发、雷击、某些物质自燃引起火灾外，绝大多数是由于人为因素造成的。有的人吸烟时，随手乱扔烟头，燃烧的烟头碰到易燃物上就会引起燃烧；一些人喜欢躺在床上或沙发上吸烟，当他迷迷糊糊睡着时，燃烧的烟头掉在被褥或沙发上很容易引起火灾。现代社会，家用电器巳进入千家万户，家庭火灾的危险因素也随之增加。据统计，由于电器设备老化或使用不当引起的火灾，约占火灾总数的百分之二十以上。有的人在使用电熨斗、电吹风达到一定温度时，就会引燃可燃物。

逢年过节，小朋友们都喜欢燃放鞭炮，鞭炮炸响后，带火的纸屑飞溅开来，一遇上可燃物，马上就会燃烧起火

2、火灾的危害

自救能力的缺乏是造成人员伤亡和严重经济损失的重要原因，自救能力不仅仅包括家庭防火常识和火场逃生技能，家庭火灾的扑灭也是自救能力最重要的一环，家庭起火，校园起火，往往具有燃烧猛烈，火势蔓延迅速，烟雾弥漫快等特点，如果不及时扑灭，很容易造成人员伤亡，有时能使整栋楼或整个村庄遭受到火灾危害，因此，了解和掌握一些灭火常识是十分重要的。首先要了解火灾造成人类死亡的直接原因，归纳起来有三条。

1、烟雾中毒窒息死亡，这是火灾致死的首要原因，因为大火烟雾中含有大量一氧化碳，吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白，当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时，就会发生中毒，占50%时就会窒息死亡。

2、被火烧死

3、跳楼摔死，多数发生在高楼失火，又缺乏自救知识，被火逼得走投无路而跳楼摔死

二、怎样预防火灾发生

防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。广大师生要认真贯彻消防法规，自觉遵守学校消防安全管理规定，预防火灾的发生。

在学校首先要教育孩子不玩火，不玩弄电气设备。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则

其次，做好重要区域的防火。(一)学生宿舍防火

1、在宿舍，学生应自觉遵守宿舍安全管理规定，做到不乱拉乱接电线。

2、禁止使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等一切电器。

3、禁止在宿舍使用明火。

4、禁止将易燃易爆物带进宿舍。

5、禁止在宿舍内焚烧物品。

6、发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告。

7、爱护消防设施，不将灭火器材随意移动或挪作他用等等。(二）教室、实验室的防火

在教室、实验室时，一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,如放置是否妥当，对操作过程是否清楚等，做好准备工作以后再进行操作。使用完毕应认真进行清理。尤其涉及使用易燃易爆危险品时，一定要注意防火安全规定，按照规定一丝不苟地进行操作，用剩的化学试剂，应送规定的安全地点存放。

(三)树林草坪防火

学校的树林草坪等植被，不仅美化环境，净化空气，还能起到防风固沙，涵养水源，调节气侯，维持生态平衡等作用。但是由于杂草多，枯草等地被物以及落到地上的枯枝、残叶、树皮、球果等都可成为引火物。一些树种如油松、侧柏、落叶松、桦树等树皮中含有油脂，大都容易燃烧。一旦发生火灾，很快就会蔓延，而且常常会带来巨大损失。所以在树林草处，更要注意防火，要遵守有关消防法规，做到不使用明火，严禁做容易引起火灾的游戏；严禁在树林草坪中吸烟；一旦发现火灾隐患要及时向有关部门报告；秋冬季节封山时段及干旱天气尤其要注意防火。

三、失火后如何脱险

（一）、发生火灾时人被困在室内怎样呼救？ 发生火灾，情况复杂，人被围困在室内，有时不了解周围失火情况，一时不能撤离火场。由于火势凶猛，门窗被封住，烟熏火燎容易迷失方向。人被大火围困在建筑物内向外呼救，外面的人很难听到。因为熊熊烈火形成一道火围墙，向外呼救实际上是很困难的。此时此刻被困的人应保持冷静，人应卧倒在地面上呼救。因火势顺着气流向上升，在低矮的地方，可燃物已经烧过或还有未燃烧之处，呼救的声波可透过这些空隙向外传出。这样外界容易听到呼救声，能够及时设法营救。另外最好的方法是显示求救信号，可以用竹竿撑起，鲜明衣物，不断摇晃，红色最好、黄色、白色也可以，或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品，或敲击面盆、锅、碗等。

（二）、发生火灾应如何报警？如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。火警电话打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌号码等详细地址；要讲清什么东西着火，火势情况；要讲清是平房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧情况；报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码；报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警，这是每个公民的责任。

（三）、火口怎么脱险

1、遭遇火灾，千万不要惊慌失措，要根据火势实情选择最佳的自救方案。要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

2、设法脱离险境：

1）、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。若因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。

2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。

如果在火场上发现自己有可能被火围困时，要分秒必争地设法脱险。首先判明火势情况，选择一条最安全可靠的路线，并且要迅速的做些防护准备。如把质地较厚的衣服或棉被用水浇湿后，披在身后，在大人的带领下勇敢地冲出火场。如果逃生路线上充满烟雾，可以用湿毛巾捂住口、鼻，顺着墙角，弯腰或匍匐前进穿过烟雾区。

3）、若发现门、墙发热，说明大火逼近，这时千万不要开窗、开门，可以用浸湿的棉被等堵封，并不断浇水，同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻一时找不到湿毛巾可用其他棉织物代替。

4）、在火灾中勿因财物而贻误逃生良机，一旦发生火灾则应因火制宜，在可能情况下，顾及财物，但危急火势下，切不可舍命救物。当家庭火灾发生时，我们该做些什么呢？ 突然遇到火灾的人由于烟火的恐惧，感到无路可逃时，往往躲到床底下、阁楼里、桌子底下或大衣柜内等，而结果总是凶多吉少。要知道床上用品、桌子、楼板、大衣柜及柜子里的棉织衣物都是可燃物。所以请大家记住：不要躲到角落里去躲避烟火，要设法逃出去。

5）、人身上着火后千万不能跑，身上衣服着了火，也别害怕，应迅速脱下或撕下，或者在地下打滚，把火压灭等。记住一定不要穿着已经着火的衣服快速奔跑，因为人跑动时会产生风，火趁风势会着得更厉害。跑，不但不能灭火，反而将火种带到别的地方，还有可能扩大火势，这是很危险的。应该①尽量先把衣服脱掉，浸入水中或用脚踩灭；

②如果来不及脱衣服，也可以卧倒在地上，把身上的火苗压灭；

③可以跳入附近的水池和水塘内灭火，如果烧伤面积大，就不能跳入水中以防感染；

④切忌用灭火器直接向着火人身上喷射，因为多数灭火器的药剂会引起烧伤的创口产生感染。

被火困在屋里无法脱险时，卫生间是个相对安全的地方。在卫生问里，可以用毛巾塞住门缝，把水泼在门上降温。在浴缸里放满水，万不得巳，人躲在水中。此时多赢得一分钟，就多一分生的希望。