第一篇：工业设计问卷设计
工业设计专业调查问卷
感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间完成此问卷!本问卷的统计数据将用于工业设计教育研究!
首先请认真填写您的信息:
姓名：______________
联系方式: _______________________
所在系别：_______________________
所在班级：_______________________
请您在相应( )内打“√”
1. 您对工业设计这个专业感兴趣吗?
A十分感兴趣()B 一般()C不感兴趣()
2.您认为在大学期间，下列哪项更重要?
A专业知识的学习 ( )B参与实际的设计项目 ( )
3. 您认为对于工业设计人才，哪方面比较重要? A创新构思能力 ( )B动手操作能力 ( )C设计表达能力 ( )
4. 您认为工业设计人才应具有哪些素质
A经济学知识 ( )B了解科技发展动态 ( )
C对信息的反应能力和洞察力( )D艺术修养和表现手法 ( ) E沟通能力 ( )F其他
5.你认为学工业设计最重要的技能是什么?
A计算机软件()B草图绘制()C模型制作()D产品结构和制作工艺() E其他
6. 您认为哪种类型的人才更适合从事工业设计?
A知识广博型 ( )B对某个领域有深入研究型 ( )
7. 您认为工业设计人才应该是哪种类型?
A常有新意识，但并不都切合实际 ( )
B创新不多，但能解决问题 ( )
8.你对你的未来就业担心吗?
A很担心()B一般()C 不担心()
9.你未来会选择与设计有关的工作吗?
A尽量()B不想()C无所谓()
10、你了解工业设计的相关前景吗?
A很了解()B了解()C不了解()
11、毕业后你希望从事哪方面工作?
A产品设计()B室内设计()C平面设计() D其他
12、 您认为工业设计在中国的前景如何?
A前途大好，指日可待，有望引领国际潮流() B厚积薄发，循序渐进，加速追赶国际()
C混沌迷茫，崛起缓慢，跟不上国际水平 ()
D徘徊前进，甚至水平倒退()
13、 您认为本科就业前景
A前景较好，有广阔的就业空间()B前景一般() C就业压力大，就业竞争依然很激烈()
14、您认为研究生就业前景
A前景较好，有广阔的就业空间()B前景一般() C就业压力大，就业竞争依然很激烈()
15、 您认为留学回国就业前景
A前景较好，有广阔的就业空间()B前景一般() C就业压力大，就业竞争依然很激烈()
16、如果您研究生毕业后，您选择那里就业
A科研创新()B自己创业()
C国有企业，机关，学校 ()D外资企业 ()
17、企业最看重求职者什么?
A学历 ()B设计能力 ()C工作经验 ()D交际和管理能力()
第二篇：第11课 设计调查问卷 教学设计
1教学目标
1、知道调查问卷的格式和要求。
2、初步掌握问题设计的方法,能够从几个方面考虑设计出合理的调查问题。
3、通过开展问卷调查,增进团队合作意识,提高人际沟通能力。 2学情分析
六年级的学生已经能够比较熟练地使用Word软件,能够完成常见的文字编辑任务;他们已经初步具备了对某种现象深入研究的能力,愿意尝试去了解生活当中的某种问题;多数人平时对调查问卷就已经有所了解。 3重点难点
教学重点:围绕主题设计一份调查问卷。 教学难点:科学、合理地设计问卷中的问题。 4教学过程
活动1【导入】
一、谈话导入
1.咱们先来看一组照片(PPT展示上周六一义卖活动的照片)。
问:同学们,这些情景你熟悉吗?有看到咱们班的店铺吗?卖了一些什么东西? 2.上周的义卖活动做得非常成功,老师看了之后也想试试。我想开一家“梦想早餐店”,你们愿意帮忙吗? 2.在开店之前,我需要做一个市场调查。你知道哪些调查的方法吗? (实地观察、问卷调查、访谈调查……)
3.为了快速获取大量数据,尽快摸清情况,我想使用调查问卷的方式。这节课就请你们帮老师设计一份关于早餐的调查问卷
活动2【活动】
二、认识调查问卷
1.你见过调查问卷吗?教师展示范例,引导学生观察。
观察调查问卷的范例,思考调查问卷有几个部分组成? 各自有什么特点? 2.调查问卷的核心就是问题,通过观察,你发现了问题的类型都有哪些? (判断题、单选题、多选题、问答题……) 假如你是被调查者,你喜欢哪种题型?为什么? 活动3【活动】
三、设计调查问卷
1.我们可以通过设计哪些问题来完成关于早餐的市场调查? 请学生回答,教师归类
如果学生难以回答,教师可以先提供几个半成品供学生参考补充。 2.在开始设计之前,先一起来看看小博士给我们提供的锦囊妙计。 3.每个人先独立完成至少一个问题的设计,填写在问题登记表内。
在设计的过程中如果还有困难,也可以查看其他几个微视频,或者求助老师和同学获得帮助。 4.小组讨论筛选,继续完善。
5.请打字快的同学录入到电脑里。 活动4【活动】
四、实施调查
1.设计好调查问卷后,就可以打印出来进行调查了。也可以利用网络实施调查。
2.简单介绍“问卷星”网站,,教师利用学生提交的问卷,导入到网站生成在线调查。请学有余力的同学上去尝试。
活动5【活动】
五、课堂小结
1.这节课你有什么收获? 2.同学们,经过我们的共同努力,已经基本完成了关于早餐的调查问卷的设计。以后咱们还可以利用回收的数据进行分析,给老师开店提供一些建议!
第三篇：调查问卷设计(工人)
尊敬的师傅：
我们正在进行一项关于建筑业从业人员劳动和社会保障的调研，目的是了解当前建筑业工人社会保障的现状以及您们对于保障的具体需求情况，为相关制度建设提供建议。
本次调研只需如实填写，答案无正误之分，请您根据实际情况如实填写。您的个人资料我们绝对保密，感谢您的参与!
住房与城乡建设部建筑业从业人员保障问题研究课题组 南通大学建筑业从业人员保障问题研究调查小组
受访者姓名： 徐军 性别： 男 所属单位(工地)： 龙信建设集团
一、基本情况
1. 您的工种( A )
A.砌筑工 B.砼工 C.木工 D.钢筋工 E.架子工 F.司机 G.焊工 H.水电工 I.小工 J.其他 2. 您的文化程度 ( C )
A.小学以下 B.小学 C.初中 D.高中(含职高)E.大专 F.本科 G.其他 3. 您现在的公司的资质是( A )
A.特级 B.一级 C.二级 D.三级 E.四级 F.无资质 4. 您的收入是否是家庭唯一收入来源( A )
A.是 B.否
5. 您结婚了吗( A )
A.是 B.否
6. 您子女个数( B )(没结婚的不填)
A.0 B.1 C.2 D.3 E.4 F.5 G.6 H.7 7. 您年龄(周岁)( D )
A.20以下 B.21-30 C.31-40 D.41-50 E. 51-60 F.61-70 8. 您的户口情况( B ) A. 城镇户口 B.农村户口
二、就业情况
9. 您从事建筑业的时间( F )
A.0-1年 B.2-3年 C.3-5年 D.6-8年 E.8-10年 F.11-15年 G.15年以上 10. 您是否与现在的企业签订过用工合同或协议(A )
A.是 B.否
11. 您到目前这个公司(或工地)的途径( A )
A.亲戚或老乡介绍 B.劳务公司派遣 C.劳动市场找的 D.自己找的 E.其他
12. 您一般多久换一个公司，劳务公司或工头( F )
A.3-6个月 B.6-12个月 C.1年到2年 D.2-3年 E.3-5年 F.5年以上 13. 您到目前这个建筑公司/劳务公司/施工队的时间( EE )
A.0-1年 B.2-3年 C.3-5年 D.6-8年 E.8-10年 F.11-15年 G.15年以上
工人适用1
14. 您打算在城里再干多久( F )
A.1-2年 B.3-5年 C.6-8年 D.如果有可能就一直干下去 E.干一天算一天 F.不清楚没想过
三、培训情况
15. 您目前的技术以何种方式获得(B )
A.职业技术学校培训 B.跟师傅学的 C.没有技术 16. 您接受培训的时间是多长( A )
A.三个月以下 B.三到6个月 C.六个月到一年 D.1-2年 E.2-3年 F.3年以上 17. 您是否具有相应的资格证书( A )
A. 是 B.否
18. 您认为接受技能培训能提高自己的收入吗( A )
A.能 B. 不能 C. 不一定
19. 您最想学习什么技能或知识( B )
A.操作技术 B. 安全知识 C.维权知识 D.健康知识 E.其他_______ 20. 您想通过培训提高自己的工作技能吗( D )
A.愿意 B.不愿意 C.看要付多少钱而定 D.看有没有时间而定 21. 哪种培训方式最适合您( A )
A.工地培训 B.学校培训 C.自己学习 D.电视上课 E.网络上课 F.其他
22. 如果培训，您愿意个人出一点培训费吗( B )
A.愿意 B.不愿意
23. 如果政府有免费的技能培训，您是否愿意参加( A )
A.愿意 B.不愿意 C.看是否有空
24. 您能接受的脱岗培训时间( A )
A.一周以内 B.一个月以内 C.三个月以内 D.其他
四、工资情况
25. 单位有没有为您办理工资卡( a )
A.有 B.没有
26. 您目前的工资( )
A. 每月，B. 90 每天， C. 每年 D.其他额外的补贴或奖金 27. 您工资的结算方式( b )
A.按月结 B.按月领生活费年终结算 C.全部年终结算 D.其他__________ 28. 您的工资拖欠情况( b )
A.经常被拖欠 B.偶尔被拖欠 C.从未被拖欠 29. 在您休息的时间是否有工资或补贴( b )
A.有 B.没有
30. 您对目前的工资水平满意吗( c )
A.满意 B.较满意 C.一般 D.不太满意 E.很不满意
工人适用2
五、社会保障情况
31. 现有的保险(可多选)( a )
A.工伤保险 B.城镇养老保险 C.农村养老保险 D.城镇医疗保险 E.农村医疗保险 F.失业保险 G.住房公积金 H.没有
32. 如果您有养老保险，医疗保险，缴费途径是( d )
A.全部由公司缴纳 B.公司和个人各负担一半 C.完全自己缴纳 D.其他 33. 您每月缴纳多少养老保险
A. 每月 B. 每年 34. 您每月缴纳多少医疗保险
A. 每月 B. 每年 35. 您没有办养老保险的原因( )
A.没必要 B.不好异地互转 C.不知道要办 D.没钱 E.不合算 F.其他 36. 您没有办医疗保险的原因( )
A.没必要 B.不好异地互转 C.不知道要办 D.没钱 E.不合算 F.其他 37. 您担心您将来的养老和医疗问题吗( a )
A.担心 B.不担心
38. 您愿意参加社会保险吗(可多选)( a )
A. 工伤保险 B.养老保险 C.医疗保险 D.失业保险 E.住房公积金 F.不愿意 39. 在您生活艰难日子里，您接受过社会救助吗(包括失业，生病等)( b ) A.有过 B.没有
六、劳动保障情况
40. 工作岗位的安全防护措施( a )
A.完全没有防护措施 B.有一些防护措施 C.防护措施较为严密 D.防护措施非常严密 41. 在您上工之前，是否有安全教育( a )
A.有 B.没有
42. 若发生工伤时单位医疗费用的提供( a )
A.全部 B.提供大部分 C.提供小部分 D.不提供 43. 您公司是否安排体检( b )
A.有定期 B.没有 C.有过体检但不经常 44. 下列哪些劳保用品是由公司发的(a )
A.安全帽 B.手套 C.工作服 D.胶鞋 E.手电筒 F.没有发过 45. 您有以下福利项目吗?( a )
A. 冬季防寒费(或手套等食实物) B.夏季防暑降温费(或实物) C.没有 46. 您的公司安排出去旅游吗( d )
A.每年都有 B.两年一次 C.不是每年但有过 D.从来没有
47. 您的公司或工地在节假日组织文体活动吗(如体育比赛，唱歌等)( c )
A.偶尔有 B.经常有 C.从来没有
48. 在您或家人生病或有困难时，公司是否发部分福利费( d )
A.从来没听说过 B.会有的 C.有些人会有 D.不知道
工人适用3
七、工作情况
49. 您每天工作的时间( d )
A.6-7小时 B.8-9小时 C.9-10小时 D.10-11小时 E.11-12小时 F.12-13小时 G.13小时以上
50. 您大概多久可以休息一天(a )
A.一周 B.半个月 C.一个月 D.两个月 E.三个月 F.半年， 51. 您一年大概休息几天( b )
A.10天以下 B.10-20天 C.20-30天 D.30-40天 E.40-50天 F.50-60天 G.60天以上
52. 在收入相当的情况下，您愿意成为企业的固定工人吗( a )
A.愿意 B.不愿意 C.看情况而定 53. 您对目前的工作环境满意吗( a )
A.满意 B. 较满意 C. 一般 D.不太满意 E.很不满意 54. 您参加了用工单位的公会组织吗( a )
A.没有参加 B.已经参加 C.不了解
55. 您觉得工会最应该开展的是什么活动( b )
A.维权知识宣传 B.协调解决工资拖欠 C.安全知识宣传 D.其他 56. 您觉得工会组织对于维权有用吗( c ) A.很有用 B.有一定作用 C.没用
八、生活情况
57. 请问您目前居住在哪里(c ) A.家 B.租房 C.宿舍
58. 您居住的宿舍人均居住面积(住宿舍和租房的填写)( b )
A.1-2平方 B.2-3 平方 C.3-4平方 D.5-6平方 E.6-7平方 F.8-9平方 G.9-10平方 59. 您对目前的住宿条件满意吗(住宿舍和租房的填写)( e )
A.满意 B.较满意 C.一般 D.不太满意 E.很不满意 60. 您每月的花费是( c )
A.200元以下 B.200-400元 C.400-600元 D.600-800元 E.800元以上 61. 工作的地方是否每天提供免费伙食( c )
A.完全提供 B. 补贴部分 C.完全自费 62. 您每天的伙食费是(单位提供的选A)( c )元
A.0 B.0-5 C.5-10 D.10-15 E.16-20 F.20-25 G.25-30 63. 您工地上(工作单位)是否有浴室( c )
A. 有冷水浴室 B.有冷热水浴室 C.没有
64. 您的宿舍夏天是否会提供一些降温措施( e )
A.提供电扇 B.提供空调 C.自备电扇 D.自备空调 E.什么都没有
工人适用4
第四篇：调查问卷设计指导
调查问卷又称调查表或询问表，它是社会调查的一种重要工具，用以记载和反映调查内容和调查项目的表式。
一、问卷的组成部分 一份正式的调查问卷一般包括以下三个组成部分：前言、正文、附录 第一部分：前言。主要说明调查的主题、调查的目的、调查的意义，以及向被调查者表示感谢。
1 ①自我介绍(让调查对象明白你的身份或调查主办的单位);
②调查的目的(让调查对象了解你想调查什么); ③回收问卷的时间、方式及其他事项(如告诉对方本次调查的匿名性和保密性原则，调查不会对被调查者产生不利的影响，真
2 诚地感谢受调查者的合作，答卷的注意事项等)。 指导语旨在告诉被调查者如何填写问卷，包括对某种定义、标题的限定以及示范举例等内容。 第二部分：正文。这是调查问卷的主体部分，一般设计若干问题要求被调查者回答。
3 问卷的主体，即问题，一般有开放式和封闭式两种。
①开放式问题就是调查者不提供任何可供选择的答案，由被调查者自由答题，这类问题能自然地充分反映调查对象的观点，态度，因而所获得的材料比较丰富，生动，但统计
4 和处理所获得的信息的难度较大。可分为填空式和回答式。
②封闭式问题的后面同时提供调查者设计的几种不同的答案，这些答案既可能相互排斥，也可能彼此共存，让调查对象根据自己的实际情况在答案中选择。它是一种快速有效
5 的调查问卷，便于统计分析，但提供选择答案本身限制了问题回答的范围和方式，这类问卷所获得的信息的价值很大程度上取决于问卷设计自身的科学性、全面性的程度。 封闭式问题又可分为; 是否式(把问题的可能性答案列出两种相矛盾的情
6 况，请被调查人从中选择其一“是”或“否”、“同意”或“不同意。) 选择式(每个问题后列出多个答案，请被调查人从答案中选择自己认为最合适的一个或几个答案并作上记号)
评判式(后面列有许多个答案，请被调查人依据其
7 重要性评判等级，又称为排列式，是数字表示排列的顺序)
第三部分：附录。这一部分可以将被调查者的有关情况加以登记，为进一步的统计分析收集资料。
二、问卷的功能
①能正确反映调查目的，具体问题，突出重点，能使被调查者乐意合作，协助达到调查目的。
8 ②能正确记录和反映被调查者回答的事实，提供正确的情报。
③统一的问卷还便于资料的统计和整理。
问卷的设计是市场调查的重要一环。要得到对你有益的信息，需要提问确切的问题。最好通过提问来确定一个问题的价值：你将如何使用调查结果?这样做可使你避免把时间浪费在无用或不恰当的问题上。要设计一份完
9 美的问卷，不能闭门造车，而应事先做一些访问，拟订一个初稿，经过事前实验性调查，再修改成正式问卷。
三、问卷设计的原则 问卷设计时应注意如下原则：
(1)问卷上所列问题应该都是必要的，可要可不要的问题不要列入。问卷中所提的问题，应围绕研
10 究目的来编制，力求简单、明了，含义准确。不要出现双关语，避免片面和暗示性的语言。如“太阳底下最光辉的职业是教师，你喜欢教师职业吗?” (2)所问问题是被调查者所了解的。
所问问题不应是被调查者不了解或难以答复
11 的问题。使人感到困惑的问题会让你得到的是“我不知道”的答案。在“是”或“否”的答案后应有一个“为什么”? 回答问题所用时间最多不超过半小时。如对小学生的问卷出不要出现“你认为哪家商场的营销比较疲软”的问题。
12 (3)在询问问题时不要转弯抹角。
如果想知道顾客为什么选择你的店铺买东西，就不要问：“你为什么不去张三的店铺购买?”你这时得到的答案是他们为什么不喜欢张三的店铺，但你想了解的是他们为什么喜欢你的店铺。根据顾客对张三店铺的看法来了解顾客为什么喜欢你的店铺可能会导致错误的推测。
13 (4)问题排列要有一定的逻辑次序，层次分明。问卷的目的、内容、数据、卷面安排标准答案等都要认真地推敲和设计。 (5)调查表上应有留给供人填写答案的足够空间，并编有填写调查单位的名称、填表人的姓名和填表年月日的栏目。
14 (6)问卷形式可以封闭式和开放式相结合，问题数量要适度，一般应控制在30个问题以内，最好在20分钟内能答完。 (7)为使调查结果更为客观、真实，问卷最好采用匿名回答的方式。 (8)注意询问语句的措辞和语气。在语句的措辞和语气方面，一般应注意以下几点：
15 1)问题要提得清楚、明确、具体。要有利于使被调查者作出真实的选择，因此答案切忌模棱两可，使对方难以选择。 2)要明确问题的界限与范围，问句的字义(词义)要清楚，否则容易误解，影响调查结果。
3)避免用引导性问题或带有暗示性的问题。诱导人们按某种方式回答问题使你得到的是你自己提供的答案。
16 避免提问使人尴尬的问题。能够得到被调查者的密切合作，充分考虑被调查者的身份背景，不要提出对方不感兴趣的问题。 4)对调查的目的要有真实的说明，不要说假话。 5)需要理解他们所说的一切。利用问卷做面对面访问时，要注意给回答问题的人足够的时间，让人们讲完他们要讲的话。为了保证答案的准确性，将答案向调查对象重念一
17 遍。
6)不要对任何答案作出负面反应。如果答案使你不高兴，不要显露出来。如果别人回答，从未听说过你的产品，那说明他们一定没听说过。这正是你为什么要做调查的原因。 7)不能使用专业术语，也不能将两个问题合并为一个，以至于得不到明确的答案。
8)问题的排列顺序要合理，一般先提出概括性
18 的问题，逐步启发被调查者，做到循序渐进。将比较难回答的问题和涉及被调查者个人隐私的问题放在最后。
9)提问不能有任何暗示，措词要恰当。
10)为了有利于数据统计和处理，调查问卷最好能直接被计算机读入，以节省时间，提高统计的准确性。
五、问卷调查设计需要注意事项
1、问卷必须紧密与调查主题相关。违背了这样一点，再漂亮或精美的问卷都是无益的。而所渭问卷体现调查主题其实质是在问卷设计之初要找出与"调查主题相关的要素"! 如："调查某化妆品的用户消费感受"----这里并没有一个现成的选择要素的法则。但从问题出发，特别是结合一定的行业经验与商业知识，要素是能够被寻找出来的：
20 一是使用者(可认定为购买者)。包括她(他)的基本情况(自然状况：如性别、年龄、皮肤性质等);使用化妆品的情况(是否使用过该化妆品、周期、使用化妆品的日常习惯等); 二是购买力和购买欲。包括她(他)的社会状况收入水平、受教育程度、职业等);化妆品消费特点(品牌、包装、价位、产品外观等);使用该化妆品的效果(评价。问题应具有一定
21 的多样性、但又限制在某个范围内，如1.价格; 2.使用效果; 3.心理满足，等);
三是产品本身。包括对包装与商标的评价、广告等促销手段的影响力、与市场上同类产品的横向比较、等„„应该说，具有了这样几个要素对于调查主题的结果是有直接帮助的。被访问者也相对容易了解调查员的意图，从而予以配合。
22
2、即问题的设置是否具有普遍意义。这是问卷设计的一个基本要求，但我们仍然能够在问卷中发现这类带有一定常识性的错误。这一错误不仅不利于调查成果的整理分折，而且会使调查委托方轻视调查者的水平。如搞一个"居民广告接受度"的调查：
问题：你通常选择哪一种广告媒体：
答案：a、报纸;b、电视;c、杂志;d、广播;
23 e、其它
而如果答案是另一种形式：
a、报纸;b、车票;c、电视;d、墙幕广告;e、汽球;f、大巴士;
8、广告衫;h、„„
如果我们的统计指标没有那么细(或根本没必要)，那我们就犯了一个"特殊性"的错误，从而导致某些问题的回答实际上是对调查无助的!
在一般性的问卷技巧
24 中，需要注意的是：不能犯问题内容上的错误。如：
问题：你拥有哪一种信用卡?
答案：a、长城卡;b、牡丹卡;c、龙卡;d、维萨卡;e、金穗卡，
----其中"d"的设置是错误的，应该避免。
3、问卷的设计要有整体感。这种整体感即是问题与问题之间要具有逻辑性，独立的问题本身也不能出现逻辑上的谬误。从
25 而使问卷成为一个相对完善的小系统。如：
问题：
1、你通常每日读几份报纸?
a、不读报;b、l份;c、2份;d、3份以上;
2、你通常用多长时间读报?
a、10分钟以内;b、半小时左右;c、l小时;d、 l小时以上;
3、你经常读的是下面哪类(或几类) 报纸?
26
a、×市晚报;b、×省日报;c、人民日报;d、参考消息;e、中央广播电视报;f、足球„„
在以上的几个问题中，由于问题设置紧密相关，因而能够获得比较完整的信息。调查对象也会感到问题集中、提问有章法。相反，假如问题是发散的、带有意识流痕迹的，问卷就会给人以随意性而不是严谨性的感觉。那么，将市场调查作为经营决策的
27 一个科学过程的企业就会对调查失去信心!
因此，逻辑性的要求即是与问卷的条理性、程序性分不开的。已经看到，在一个综合性的问卷中，调查者将差异较大的问卷分块设置，从而保证了每个"分块"的问题都密切相关。
4、所问问题要清晰明确、便于回答 。
如上文问题中"10分钟"、"半小时"、"l小时"
28 等设计即是十分明确的。统计后会告诉我们：用时极短(测览)的概率为多少;用时一般(粗阅)的概率为多少;用时较长(详阅)的概率为多少。反之，答案若设置为"10分一60分"，或"l小时以内"等，则不仅不明确、难以说明问题，而且令被访问者也很难作答。
再则，问卷中常有"是"或"否"一类的是非式命题。如：
29
问题：您的婚姻状况：
答案： I、已婚; Ⅱ、未婚;
显而易见，此题还有第三种答案(离婚/丧偶/分居)。如按照以上方式设置则不可避免地会发生选择上的困难和有效信息的流失!其症结即在于问卷违背了"明确性"的原则。
5、问题要设置在中性位置、不参与提示或主观臆断，完全将被访问者的独
30 立性与客观性摆在问卷操作的限制条件的位置上。如：
问题：你认为这种化妆品对你的吸引力在哪里?
答案： a、色泽;b、气味; c、使用效果; d、包装; e、价格; f、„„
这种设置是客观的。若换一种答案设置：
a、迷人的色泽;b、芳香的气味;c、满意的效果;d、精美的包装„„
31
这样一种设置则具有了诱导和提示性，从而在不自觉中掩盖了事物的真实性。
6、便于整理、分析。成功的问卷设计除了考虑到紧密结合调查主题与方便信息收集外，还要考虑到调查结果的容易得出和调查结果的说服力。这就需要考虑到问卷在调查后的整理与分析工作。
问卷设计举例
新农村建设调查问卷
32 亲爱的同志：
您好!我们组织这次“建设社会主义新农村调查活动”的目的是准确了解当地社会主义新农村建设的真实状况，并及时掌握广大农民群众对社会主义新农村建设的心声和期盼，从而为党和政府制定社会主义新农村建设的相关政策提供决策依据。
填写本表是不记名的，希望您在填表时不要有任何顾虑，实事求是地
33 在___内填写和在□内酌情打√。
谢谢您真诚的合作!
您的年龄：______ ，性别：______，民族：______，文化程度：______，
政治面貌：______，居住地：______，
家庭经济收入：较好 □ 中等 □ 困难 □
1、党中央提出建设社会主义新农村，对这一举措，
34 您是：
A、已知道，非常关心 □ B、听说过，不太清楚 □ C、还不知道 □ 如果知道，从什么渠道知道?
A、领导讲话中 □ B、上级文件中 □ C、广播电视新闻媒体中 □ D、其它途径 □
2、您认为新农村建设重要吗?
A、重要 □ B、不重要 □ C、无所
35 谓 □
3、您认为新农村建设过程中需要突出解决的首要问题是：
A、资金的保证 □ B、乡风民俗的改善 □ C、规划的制定 □ D、其它(请填写您的意见)__________________
4、您认为社会主义新农村应该“新”在哪里?
A、新的思想观念 □ B、新的村容村貌 □ C、
36 新的生产设施 □
D、新的生活习惯 □
5、在新农村建设中您最担心出现哪些问题?
A、自筹资金比例过高 □ B、有人从中以权谋私 □ C、出现豆腐渣工程 □
D、生活没有得到改善 □ E、成为政绩或形象工程 □
F、其它(请填写您的意见)__________________
37
6、对于建设社会主义新农村，您认为目前最大的困难是：
A、缺少资金 □ B、缺少技术 □ C、信息不畅，农产品产销难 □
D、其它(请填写您的意见)__________________
7、如果建设社会主义新农村需要您出工出力，您是否支持?
A、支持 □
38 B、视情况而定 □ C、不支持 □
8、如果以村为单位，村民以山林、土地等入股组建股份制开发公司，您的想法是：
A、愿意参加 □ B、需要加以考虑 □ C、不愿意参加 □
9、您认为以村为单位组织农业生产资料和家用大件商品集体团购招标：
A、可行 □ B、很难说可行与否 □
39 C、不可行 □
10、为改善投资环境和生活条件，组织农民义务兴修基础设施，您的想法是：
A、乐意参加 □ B、不想参加 □ C、给一定补贴才参加 □
11、发展农村经济，如果政府提供技术培训，您最希望得到哪项培训?
A、农业种养知识培训 □ B、外出打工技能培训 □
C、其它(请填写您的
40 意见)__________________
12、您对目前的家庭生活质量：
A、比较满意 □ B、感觉一般 □ C、感到生活压力很大 □
13、您认为自己收入不高的影响因素是：
A、本地经济不发达，收入渠道不多 □ B、农产品价格较低，从事农业生产效益相对较低 □
41 C、自身素质和科技文化水平不高 □
14、您收入增加，有了剩余资金时会选择：
A、利用剩余资金再投资以发展生产 □ B、购置大件商品、建房等改善生活条件 □ C、存进银行以备用 □
15、您认为现在农民的税费负担：
A、还比较重 □ B、一般 □ C、比较低 □
42
16、孩子上学的费用您能够承受吗? A、可以 □ B、勉强可以 □ C、承受不了 □
17、您对参加农村合作医疗的态度是：
A、愿意积极参加 □ B、随大流 □ C、不想参加 □
18、您获取各类信息的最主要渠道是：
A、报纸、电视、网络等媒体 □ B、与人交
43 谈 □
C、阅读公告、通知、广告等 □
19、您是否受到过地痞流氓的威胁或侵害：
A、受到过 □ B、间接受到影响 □ C、没有受到过 □
20、您认为办红白喜事应当：
A、从简，移风易俗，将有限的资金用于发展生产 □
B、量力而行 □
44 C、赶上潮流，不落后于人 □
21、您对目前的居住环境：
A、比较满意 □ B、感觉一般 □ C、感到不满意 □
22、如果村组召开建设社会主义新农村经济工作大会，您将：
A、积极参加，并提出意见与建议 □ B、只参加，不发言 □ C、不参加 □
23、您对村领导班子：
45 A、非常满意 □ B、基本满意 □ C、不满意 □
24、您对村务公开状况：
A、很满意 □ B、比较满意 □ C、不满意 □
25、您认为加强农村基层组织建设当务之急是什么?
A、选好村党支部班子和村委会 □ B、推进政务公开和民主管理 □
46 C、积极推进村级组织活动场所建设 □ D、加强农村基层干部队伍建设 □
26、您对新农村建设工作有哪些意见和要求? 座谈会调研设计的要点
1、明确调查主题、目的和内容
2、确定参加座谈会的人员
3、主持人围绕调查主题、目的和内容引导参加座谈会的人员发言，认真
47 做好记录
4、座谈会的简要总结和感谢
48
第五篇：环境宜居问卷设计
环境宜居指标权重测评
您好，非常感谢您参与本次关于环境宜居性的问卷调查，请根据你的真实想法和理解进行排序，你的认真回答对我们很重要。
调查者编号：年龄：性别：生活所在区： 学历：(√ )研究生以上()大学本科()大学专科()高中及以下 职业：( √)企事业管理干部()工人()农民()其他 工作单位性质：( √ )政府机关单位()大学教师()中小学教师()企事业单位()个体经营()其他
1、环境宜居指数由水环境、大气环境、土壤环境(固体废物)、声环境、生态环境、物质循环与资源承载力、生活宜居与低碳性、环境管理8个方面的指标组成，请对这8个指标进行排序，数字1到8分别代表重要性，请在您认为最重要的因素下面写上“1”，在您认为最不重要的因素下面写上“8”，以此类推，数字越小，重要性就越大，即越重要的因素就排在越前面。
2、水环境主要由地表水功能区达标率、城市污水处理率、重点工业污染物排放稳定达标率、重点工业污染物排放强度下降率、主要污染物排放总量控制目标完成率等5个指标组成，请对这
5个指标进行排序，数字1到5分别代表重要性，请在您认为最重要的因素下面写上“1”，在您认为最不重要的因素下面写上“5”，以此类推，数字越小，重要性就越大，即越重要的因素就排在越前面。
3、大气环境主要由空气质量优良率、扬尘控制率、机动车环保定期检验率、主要污染物排放总量控制目标完成率、清洁能源使用率、重点工业污染物排放稳定达标率、重点工业污染物排放强度下降率等7个指标组成，请按照您的真实想法和理解对这7个指标进行排序，数字1到7分别代表重要性，请在您认为最重要的因素下面写上“1”，在您认为最不重要的因素下面写上“7”，以此类推，数字越小，重要性就越大，即越重要的因素就排在越前面。
4、土地土壤环境主要由生活垃圾资源化/无害化处理率、危险废物安全处置率、工业固体废物综合利用率、医疗废物集中处置率、废物收集和集中处置能力等5个指标组成，请对这5个指标进行排序，数字
1到5分别代表重要性，请在您认为最重要的因素下面写上“1”，在您认为最不重要的因素下面写上“5”，以此类推，数字越小，重要性就越大，即越重要的因素就排在越前面。
5、声环境主要由噪声达标区覆盖率、区域噪声平均值、交通干线噪声平均值等3个指标组成，请对这3个指标进行排序，数字1到3分别代表重要性，请在您认为最重要的因素下面写上“1”，在您认为最不重要的因素下面写上“3”，以此类推，数字越小，重要性就越大，即越重要的因素就排在越前面。
6、生态环境主要由人口密度、人均公共绿地面积、区域绿化覆盖率等3个指标组成，请对这3个指标进行排序，数字1到3分别代表重要性，请在您认为最重要的因素下面写上“1”，在您认为最不重要的因素下面写上“3”，以此类推，数字越小，重要性就越大，即越重要的因素就排在越前面。
7、物质循环与资源承载度主要由人均日生活用水量、工业用水重复利用率、单位GDP能耗、人均生活用电量和单位GDP(工业增加值)水耗5个指标组成，请对这5个指标进行排序，请在您认为最重要的因素下面写上“1”
，在您认为最不重要的因素下面写上“5”，以此类推，数字越小，重要性就越大，即越重要的因素就排在越前面。
8、生活宜居与低碳性主要由安静小区创建率、绿色社区创建率、智能化地面公交系统、公共自行车租赁点设置率(覆盖社区)、低碳学校创建率、低碳建筑比例等6个指标组成，请对这6个指标进行排序，数字1到6分别代表重要性，请在您认为最重要的因素右侧框中写上“1”，在您认为最不重要的因素右侧方框中写上“6”，以此类推，数字越小，重要性就越大，即越重要的因素就排在越前面。
9、环境管理主要由环保政绩考核问责制执行情况;建设项目“环评”、“三同时”和规划环评综合执行情况;环保投入占GDP的比重;中小学环境教育普及率;政府制定生态文化建设规划情况;环境质量公告制度执行率;环境管理能力标准化建设、环境污染信访解决比例、重点企业清洁生产审核率、重点企业低碳审计率、万人环保从业人员等11个指标组成，请对这11个指标进行排序，数字1到11分别代表重要性，请在您认为最重要的因素右侧框中写上“1”，在您认为最不重要的因素右侧方框中写上“11”，以此类推，数字越小，重要性就越大，即越重要的因素就排在越前面。
