共享同一片蓝天范文

关键词： 兴平 共享 儿童 留守

第一篇：共享同一片蓝天范文

共享同一片蓝天

时间：2014年4月30日 地点：多功能室

对象：铁厂小学全体留守儿童 执教人：方兴平 活动目的：

通过本次教育活动，让学校的“留守儿童”体会到集体的温暖，减少或不再感到孤独寂寞，消除由于父母长期不在身边造成的心理障碍。让每一个孩子都能在同一片蓝天下健康茁壮地成长。 活动准备：

1、召集班委讨论,决定班会程序,构思班会主题,内容,确定主持人。

2、根据班会内容确定班会骨干同学。

3、排练故事、搜集资料、开展调查、写调查报告并为每位“留守儿童”建立成长档案，以备跟踪观察。

4、设计主题班会课件。 活动过程：

一、 致欢迎辞。

同学们，今天我们开一次“共享同一片蓝天”主题班会。

二、宣布主题班会开始。

主持人：我宣布今天的“共享同一片蓝天”主题班会现在开始。 主持人甲：在我们身边却有着这样一个特殊的群体，他们无论是平时还是节假日都不能和父母团聚，许多都是到过年才能相见。首先有请方老师给我们讲讲这方面的情况。大家欢迎!

方老师：同学们，我们学校有许多同学的父母或其中一方，纷纷外出务工，他们一年甚至几年才回家一次，他们却留守在家，跟随爷爷奶奶、外公外婆或亲戚过，有的甚至寄养在别人家，我们将这些孩子称之为留守儿童。他们更需要老师和同学们的关爱与帮助。下面让老师和你们一起倾听他们的心声，有请留守儿童代表兼主持王克敏同学。(掌声)

王克敏同学上台诗朗诵：《我的童年》

小组代表2：我们向大家朗诵诗歌：《我的童年》。 小组代表3：我们也来向大家朗诵一首诗：留守儿童的心里话 小组代表4：我们组搜集到了一组关于留守儿童的图片，请大家看一看。(大屏幕出示图片)

杨世浪同学发言：各小组的调查报告深深地震撼了我们的心，相信每位同学都会有所思，有所想，我想请大家把自己的感想说一说，可以吗?

主持人甲：当然可以。我提议大家先在小组内交流，再派代表起来说。

学生同位交流后代表发言。(发言略)

留守儿童兼主持：各位同学说的真好，是呀，我们这些留守孩子爸爸妈妈不在身边，最大的心愿就是希望和父母在一块，不过我们知道爸爸妈妈也是为了给我们创造更好的学习条件才出去的，我们想对他们说一声：我好想你们!我们一定好好听家里人的话，听老师的话，搞好学习，请你们放心。有什么事，老师和同学都会帮助我们的。

三、方老师总结。

孩子们，今天的班会让我感触颇多，实际上现在社会上已经有越来越多的人在关注我们了。校领导、老师也会向爸爸妈妈一样关爱你们，因为我们都是相亲相爱的一家人。相信你们在学校这个大家庭中一定会茁壮成长!

四、主持人宣布主题班会结束。

主持人甲：最后让我们在《爱的奉献》的歌曲中结束今天的班会吧!

(曲声起。大屏幕。)

第二篇：共享同一片蓝天

《共享同一片蓝天》主题班会设计

——齐携手为留守孩子留住春天

安徽省怀宁县独秀小学纪继兰(246121)

活动目的：

通过本次教育活动，让班级“留守儿童”体会到集体的温暖，减少或不再感到孤独寂寞，消除由于父母长期不在身边造成的心理障碍。让每一个孩子都能在同一片蓝天下健康茁壮地成长。同时也使非“留守儿童”受到一次情感教育。

活动准备：

1.召集班委讨论,决定班会程序,构思班会主题,内容,确定主持人。

2.根据班会内容确定班会骨干同学。

3.排练故事、搜集资料、开展调查、写调查报告并为每位“留守儿童”建立成长档案，以备跟踪观察。

4.设计主题班会课件。

活动过程：

一、致欢迎辞。

五(1)班的同学们，今天有不少老师参加我们“共享同一片蓝天”主题班会，让我们以优异的表现欢迎他们的到来!

二、宣布主题班会开始。

主持人：我宣布今天的“共享同一片蓝天”主题班会现在开始。我们的班训是—— 生齐：“我们平安奋进;

我们友爱团结;

我们爱班、爱校、爱大家!”

主持人甲：一年一度的新春佳节即将来临，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”对于父母常年在身边的同学来说，也许并不能深刻体会到这句话的含义，可是你知道吗?就在我们身边却有着这样一个特殊的群体，他们无论是平时还是节假日都不能和父母团聚，许多都是到过年才能相见。首先有请班主任给我们讲讲这方面的情况。大家欢迎!

班主任：同学们，正如主持人所说，由于我们学校地处乡镇结合部，情况比较特殊，经济不太发达，有许多同学的父母或其中一方，纷纷外出务工，他们一年甚至几年才回家一次，孩子却留守在家，跟随爷爷奶奶、外公外婆或亲戚过，有的甚至寄养在别人家，我们将这些孩子称之为留守儿童，我班77名学生中就有21 名学生属于这种情况，今天老师将他们作为特邀嘉宾，请到前排就坐。请你们站起来和大家打个招呼。其实不光是我们班，其他班也都有这种情况。下面老师公布学校最近对全校学生作的一次调查：我校现有学生两千多名，其中留守孩子就有近四百名，占总数的近五分之一。四百人，这可不是一个小数目， 他们更需要老师和同学们的关爱与帮助。下面让老师和你们一起倾听他们的心

声，有请留守儿童代表兼主持xx同学。(掌声)

xx同学上台发言：《我多想留住春天》

没有人比我们更盼望过年，因为那是我们一年中最开心的日子，也许，你们以为我们开心是和你们一样，因为有新衣服穿，有好东西吃，有红包拿，其实都不是!我们开心是因为可以见到爸爸妈妈了，可以天天听爸爸讲笑话，可以吃到妈妈亲手做的饭菜，可以和他们一起去逛街„„我多么希望爸爸妈妈不要再走了呀!可是我知道那样我会连学也上不成。所以我现在特别想“年”来了不要走，能把春天的“年”留住，就可以留住爸爸妈妈匆忙的脚步了!

主持人乙：其实不仅在我们当中，随着祖国各地特别是农村进城务工人员的不断增加，留守孩子越来越多，下面请听听各小组的同学给大家带来的调查报告吧。

(结合搜集的材料，同学们畅所欲言)

小组代表1：我们组给大家带来的是关于我们安徽省留守儿童的报告，我给大家说一说。 据国家统计局的统计， 改革开放以来，我国农村已累计向非农业转移了1.3亿农业劳动力， 目前流动的农民工每年大约新增加100—500万人，如果把离土不离乡的农民工算上，人数则超过2亿人，接近中国的城市人口。这个庞大的农民工后面有2000多万农村留守儿童。安徽是农民工输出大省，据有关部门统计，安徽有800万农民工外出务工经商。留守儿童数没有确切的统计，估计有百万人以上。(大屏幕)

小组代表2：我们向大家介绍一下安庆市的留守孩子情况。安庆市613万的总人口中，每年外出务工的人数都保持在118万左右，这个数字背后是约15万的庞大留守子女群体，占安庆市中小学生总数的1/8多。由于长期缺乏父母关爱与沟通，相当一部分留守子女表现出任性、内向、孤独的性格。(大屏幕)

小组代表3：我来讲一个发生在身边的关于一家姐弟三人的故事。

15岁的刘海燕、12岁的刘竹燕、10岁的刘飞是姐弟。刘海燕就读与安庆市第五中学，刘竹燕、刘飞就读与安庆市大观区大王庙小学。父母来自怀宁农村，几年前在安庆市打工，去年又去了外地。父母不在家的日子里，姐弟仨人就租住在大王庙街一个40平方米的房子里。于是三个和我们差不多大的孩子在无人照看的情况下，组成一个家。15岁的刘海燕除了学习外，每天还要忙着烧饭、洗衣，辅导弟弟妹妹作业。妹妹刘竹燕也有明确分工，带弟弟上学放学，并负责每天买菜。刘飞偶尔也帮着做一些力所能及的家务。父母每月寄一次生活费给他们，一年也在家呆不了几天，看到别的孩子在父母怀里撒娇，她们是多么羡慕啊! 小组代表4：我们组搜集到了一组关于留守儿童的图片，请大家看一看。(大屏幕出示图片) Xxx同学举手发言：主持人，各小组的调查报告深深地震撼了我们的心，相信每位同学都会有所思，有所想，我想请大家把自己的感想说一说，可以吗?

主持人甲：当然可以。我提议大家先在小组内交流，再派代表起来说。

学生同位交流后代表发言。(发言略)

留守儿童兼主持：各位同学说的真好，是呀，我们这些留守孩子爸爸妈妈不在身边，最大的心愿就是希望和父母在一块，不过我们知道爸爸妈妈也是为了给我们创造更好的学习条件才出去的，我们想对他们说一声：我好想你们!我们一定好好听家里人的话，听老师的话，搞好学习，请你们放心。有什么事，老师和同学都会帮助我们的。

主持人乙：对，大家都会彼此帮助的，因为我们是一家人。听了留守同学的心声，我们这些非留守同学想对他们说点什么，做点什么呢?

同学发言。(大意是结对子，送贺卡、送自己的小制作给留守孩子等，此为互动环节) 班主任：同学们，老师也被你们的爱心深深打动了，让我也加入你们，好吗?(好)老师了解到这个周我班竟有三位留守孩子要过生日了，让我们今天就提前祝他们生日快乐，也祝所有的留守孩子快乐，好吗?请我们的小寿星到前面来!(音乐起《生日快乐歌》)(大屏幕画面、音乐)

留守儿童兼主持人：这次班会让我们更加深刻的感受到了集体的温暖，我提议，让我们所有的留守同学向全班同学和关爱我们的领导、老师说一声谢谢。起立!(留守同学齐：谢谢大家!)下面请班主任给我们讲话。

三、班主任总结。

孩子们，今天的班会让我感触颇多，实际上现在社会上已经有越来越多的人在关注我们了。校领导、老师也会向爸爸妈妈一样关爱你们，因为我们都是相亲相爱的一家人。相信你们在学校这个大家庭中一定会茁壮成长!

四、主持人宣布主题班会结束。

主持人甲：最后让我们在《爱的奉献》的歌曲中结束今天的班会吧!谢谢同学们和所有来参加我们班会的领导、老师!(掌声中结束)

(曲声起。大屏幕。)

第三篇：乐在同一片蓝天，共享同一份关爱——

感谢信

6月1日，值XX年“六一”国际儿童节来临之际，市红十字会、市残联先后到我市特殊学校和市福利院进行慰问活动。

到特殊学校慰问时，慰问组一行向孩子们派发由市红十字会捐赠的眼保仪、书包、文具、方巾等学习和生活用品的红十字爱心包和节日的购买糖果、饼干等礼品，并向特殊学校赠送了慰问金，总价值2500多元。孩子们看见桌上的礼品和这么多叔叔、阿姨来看望他们，脸上都露出了天真灿烂的笑容。在场的领导还亲切地询问了小朋友的学习和生活情况。

随后，慰问组到市福利院进行慰问。市红十字会常务副会长李秋婵和该院领导及部分儿童交流，详细地询问他们的生活和身体健康状况，并给孩子们送上350条方巾和向该院送上1000元慰问金，鼓励他们要勇于面对困难，刻苦学习，早日成才。

又讯：

为鼓励长期患病，需要特殊治疗的贫困家庭患病儿童勇敢面对疾病，同时让这些孩子与广大小朋友一样过一个快乐的“六一”国际儿童节。日前，市红十字志愿者带着市红十字会发放的慰问品和慰问金，冒着绵绵细雨，到我市四户贫疾小朋友家中进行慰问，陪他们一起过一个欢乐、活泼的儿童节。

慰问当天正值雨天，志愿者们一人抱着一个爱心包，先后走访了张鸿斌，易钊杰，易卓洪和温境阳四户家庭。在探访活动中，红十字志愿者们与小朋友们沟通、交流，了解他们的学习、生活、身心健康等情况，以一种特殊的方式祝愿这些患病的孩子们节日快乐。在红十字志愿者的爱心帮助下，患病儿童充满病容的脸庞一下子变得开朗起来，和志愿者哥哥姐姐们成为了真正的好朋友，一个个脸上都露出了天真灿烂的笑容。

第四篇：国旗下讲话——共享同一片蓝天

国旗下讲话

一、本周是第16周，执行本周升降旗任务的是来自初一3班的三位同学。

二、介绍旗手和副旗手

三、升旗仪式开始：出旗

四、升国旗奏国歌

五、唱国歌

六、今天国旗下讲话的题目是：共享同一片蓝天

同学们，你们知道吗?昨天，也就是

5月20日，是第22个全国助残日。每年五月的第三个星期日都是本的助残日。这是我们奉献爱心的好日子。

据统计，我国现有6000多万残疾人。有的残疾儿童，他们一出生便被带到一个无声的世界，有的至今乃至一生都有可能无缘与这五彩斑斓的世界见面，有的因家庭经济原因面临困境„„他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，同样生活在这片蓝天下······可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。

同学们，比起残疾人，我们的生活是多么幸福啊!我们能够赏百花争艳，能够听天籁之音，能够游遍祖国的大江南北，乃至更高更远处，还能在美丽的校园里读书、活动„„

当我们每天迎着朝阳，走向光明的人生时，他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁，共同欣赏每一个精彩节目时，他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。面对命运的不公平，他们更需要家人的亲情和世人的温情。

在我们班级中，有这样一个不起眼却有十分有爱心的男孩。衣着朴素的他，总是静静地坐在自己的座位上，不多言语，相貌平平的他时常让人注意不到，就好像只是一颗小草罢了。

然而，在上次的助残捐款活动中，他的慷慨解囊，他的富于爱心······都让我们觉得眼前一亮。他将自己多少日子里省吃简用存下来的零花钱，整整50元，都捐给了残疾人。但平常，他连买一本稍贵一点的笔记本，都会皱着眉头考虑好一阵，可最后，还是摇了摇头。但在捐款时，他丝毫没有犹豫，没有半点的舍不得，那坚毅的神情仿佛告诉我们：能够尽我的一切力量去帮助那些可怜的残疾人们，我很高兴，只是不能给予他们更多的帮助，这一点还是极其遗憾的!老师、同学们都纷纷向他投去赞赏的目光。我才知道每一棵小草都会开花，开花后献于世界的便是迷人的芳香。

然而，不光是他，其他同学们也都踊跃地走到讲台前，献出了自己的一份爱心。最终，我们班总计捐出420元整。

今天，我们更应该在在全国助残日的主题“加强残疾人文化服务，保护残疾人文化权益”指导下，从物质上帮助他们，更要从精神上帮助他们。

不管是搀他走过车水马龙的公路，还是在拥挤的公交车上给他让座······尊重他们，帮助他们，爱护他们，哪怕只是给他们一个不经意间的微笑，也足以在他们心中留下永恒的记忆!

关爱帮扶农村贫困残疾人，不仅是你我的责任，更是全社会的责任。同学们，从现在做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，让我们一起用双手去为他们撑起一片更高、更远、更广阔的蓝天吧!

升旗仪式到此结束!谢谢大家!

第五篇：国旗下演讲：共享同一片蓝天

老师们、同学们：

早上好!

今天我讲话的题目是《共享同一片蓝天》。

《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每年五月的第三个星期日，为全国助残日。”今年的5月20日，是我国第二十二个助残日。

据统计，我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童，他们一出生便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天，有的因家庭经济原因面临困境……他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

同学们，你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈--《千手观音》吗?看完这个精彩的节目，大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目，整齐度是非常难的，邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过手语老师的分解音乐，来练习音乐的旋律和身体的韵律，……在这个表演的背后，她们不知付出了多少努力，付出了多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度，她们自强不息的精神，是不是值得我们学习?

同学们，比起残疾人，我们有多么幸福!我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书、活动……希望大家珍惜现有的条件，学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神，听好每一堂课，做好每一次作业，做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。

关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在助残日那天，而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德，理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助，让他们与我们共享同一片蓝天。

谢谢大家!