高二哲学第二单元试卷

关键词： 荒漠 热带 单元测试 全球

高二哲学第二单元试卷（精选5篇）

篇1：高二哲学第二单元试卷

第二章 区域生态环境建设单元测试

1、读全球荒漠分布示意图，回答下列问题。

(1)全球荒漠分布地区主要受哪几种气候类型控制()①热带季风气候 ②热带沙漠气候 ③温带大陆性气候 ④亚热带季风气候 A．①② B．②③ C．③④ D．①④

(2)目前，全球荒漠化土地面积约3600万平方千米，而且呈扩大和加剧的趋势，其影响因素不包括()A.地震、火山、泥石流频发 B.水资源的不台理利用 C.乱垦滥伐、砍伐森林 D.全球C02排放量增加

2、读某种植被类型在我国各省区分布面积比重图，结合所学知识，完成1～2题。(1)该植被类型是()A.针叶林 B.草原 C.常绿阔叶林 D.常绿硬叶林(2)该类植被分布区最突出的环境问题是()A.水体富营养化 B.酸雨 C.土地荒漠化 D.赤潮

3、图2表示某地区荒漠化过程。读图回答1-4题。

(1)甲表示该地区荒漠化过程的自然背景，其含义是（）A.气候干旱 B.土地贫瘠 C.植被稀少 D.地表崎岖(2)阿根廷潘帕斯草原缓解植被破坏的主要措施是（）A.开辟水源 B.发展交通 C.种植人工牧草 D.培养良种牲畜

(3)图中序号按土地退化、水分减少、人口压力、过度开发顺序排列正确的是（）A.①②③④ B.①③②④ C.④③②① D.④③①②(4)若图示过程出现在牧区，则乙箭头含义是（）

①人口数量增加 ②草地面积减少 ③载畜能力下降 ④放牧规模扩大 ①② B.②③ C.③④ D.①④

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4、图5表示辽宁西北部某地土地利用的变化，将该区域分为25个方格，每个方格中的两个数字按左右顺序分别代表1979年和2005年土地利用类型，完成1～2题。(1)图示区域土地利用变化会导致（）A.土地次生盐渍化加剧 B.空气湿度明显增加 C.干旱、洪涝频率减小 D.水生生物物种增加

(2)目前有利于促进图示区域农业可持续发展的举措是（）A.推广蔗基鱼塘 B.推广水稻种植 C.发展节水灌溉农业 D.发展大牧场放牧业

5、近包兰铁路自包头至兰州，全长990公里，全线有140公里在沙漠中穿行。其中在中卫和干塘间经过腾格里沙漠（如图所示）。所采取的防沙、治沙措施，曾获1987年国家科学技术进步特等奖。完成下列各题：

(1)采用麦草方格沙障的方法用来防沙、治沙，是因为（）

A．增加土层腐殖质，有利于植物生长 B．降低风速，减少沙丘面风沙的吹蚀 C．有利于保持水分，有利于植物成活 D．麦草这一类原料丰富，成本低廉(2)为促进图中区域的可持续发展，所采取的措施中，最合理的有（）

A．利用铁路交通和丰富的沙源，发展建材工业 B．利用黄河水源，大力发展灌溉农业 C．扩大麦草方格沙障的范围，对沙漠进行大规模改造 D．利用独特的景观和文化，发展旅游业

6、合理利用水资源，利用生物措施和工程措施构筑防护林体系是防治荒漠化的重要对策和措施。据此完成下列问题。

(1)不同地区的水资源利用方式不同，下列各项中合理的是

A.旱作农业区——减少用水数量 B.草原牧区——合理分配河流上、中、下游水资源 C.干旱地区——改革耕作和灌溉技术D.农作区——推广节水农业，防治土壤盐碱化(2)绿洲地区防治荒漠化的正确做法是

A.绿洲外围的沙漠边缘封沙育草，保持、恢复、发展天然灌草植被 B.绿洲前沿建立农田防护林网

C.绿洲内部营造乔、灌木结合的防沙林带

试卷第2页，总6页 D.水源丰富区设置沙障工程 7、2014年6月初至7月下旬，在国家林业局治沙办的统一安排下，规划院会同西北院抽调专业技术骨干组成了指导组，对全国11个荒漠化和沙化重点监测省区进行了技术指导工作。据此完成下面小题。(1)我国西北地区成为全球同纬度地区降水最少，干旱程度最高的地带，原因是

①远离海洋，深居内陆 ②高原、山地阻隔，水汽难以到达 ③地处高压控制，下沉气流为主 ④植被破坏严重，蒸发作用强烈

A.①② B.②③ C.③④ D.①④(2)下列荒漠化问题与所对应的地区，正确的是

A.江南丘陵——次生盐渍化 B.西南喀斯特地区——红漠化 C.西北干旱地区——沙漠化 D.黄淮海地区——石漠化

8、绿洲与荒漠的交错带生态环境脆弱，在其附近的绿洲区过量开采地下水会使交错带生态环境退化，形成“生态裂谷”。图4为“生态裂谷”分布示意图，读图完成1-2题。

(1)“生态裂谷”形成过程中，附近的交错带（）

A.自然植被改善 B.风力侵蚀减弱 C.地下水流向绿洲区D.流动沙丘转为固定沙丘

2、“生态裂谷”出现后，为了绿洲区的可持续发展，应该在（）A.荒漠区植树造林 B.交错带发展灌溉农业 C.绿洲区禁开地下水 D.流域内合理分配水资源

9、沙漠治理是干旱区的重要课题。传统工程治沙主要是利置沙障（如草方格）来阻止沙子移动。近年来，某研究团一种化学黏合剂，可增强沙粒间的约束力，从而逐步使沙在治理后的沙地上，西瓜、西红柿等长势喜人。读图，完题。

(1)草方格沙障可以

A.黏合沙粒 B.吸取地下水 C.拦截水分 D.减少下渗

(2)与草方格沙障相比，沙漠土壤化技术的优势是 A.技术难度小 B.成土时间短 C.环境污染小 D.资金投人少

(3)与东部地区相比，沙漠改造后种植西瓜的优势是

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用人工设队发明了漠土壤化成下列问土层厚 B.温差大 C.降水多 D.风力大

10、热带雨林除被称为“绿色腰带”外，还被称为“绿色水库”，其主要原因是 A.增加湿度 B.涵养水源 C.保持水土 D.调节气候

11、生物承载力是指一个国家或地区具有提供可再生资源和吸收二氧化碳能力的土地面积的总和。据下图并结合所学知识,回答1、2题。

(1)相对于我国,巴西的生物承载力较高的主要原因是()①国土面积大 ②水热充足 ③生物资源丰富,森林面积广阔 ④土壤肥沃 A.①② B.③④ C.②③

D.①④

(2)近几年的统计数据表明,巴西的生物承载力有下降的趋势,其原因是()A.气候变暖 B.降水减少 C.国土面积减小

D.植被破坏

12、下表是中国20世纪下半叶强沙尘暴发生频率与土地沙化速度统计表。读表回答1-2题。

(1)导致强沙尘暴次数和土地沙化速度变化的主要人为原因是

A.围湖造田 B.深居内陆，降水稀少 C.植树种草 D.过度放牧等不合理生产活动(2)对防治该环境问题可行的措施有

①抽取地下水 ②生态移民 ③建设防护林体系 ④开采矿产资源 ①② B.②③ C.②④ D.③④

13、后寨河地区位于贵州省普定县，为长江流域和珠江流域的分水岭地区。下图示意后寨河地区不同坡度梯度中的石漠化土地分布(%)年际变化。读图，完成下列问题。

(1)后寨河地区石漠化的空间分布及变化特点是 A.强度石漠化比例随坡度增加而增加 B.8°～15°坡度范围是荒漠化的主体

C.目前石漠化土地总体上在反弹 D.无石漠化比例大致随坡度增加而减少(2)后寨河地区石漠化的影响有

①后寨河地区生态系统简单化 ②后寨河地区耕地资源减少，加剧贫困 ③珠江流域旱涝增加，长江流域旱涝减少 ④长江、珠江河口土地承载能力大幅度降低 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

14、读不同密度防护林对降低风速的效果图。回答1～2题。

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(1)为大范围减弱风力，并做到经济合理、生态效果好，宜采用的防护林密度是（）A．极密 B．密 C．中密 D．稀疏(2)下列有关不同地区防护林作用的叙述，正确的是（）

A．城市地区------涵养水源、保持水土 B．工矿区-------净化空气、吸烟滞尘

C．黄土高原-------防风固沙、美化环境 D．东北平原西部-------降低噪声、保护农田

15、读下面“我国某地区景观图”，造成该地区荒漠化的主要人为原因是（）

A．过度樵采 B．过度放牧 C．过度开垦 D．工矿开发

16、结合材料，完成下列问题。

材料一 《联合国防治荒漠化公约》第13次缔约方大会于2017年9月6日～17日在内蒙古自治区鄂尔多斯举办。库布齐沙漠东北部分布着大面积的裸岩,这种岩石成岩程度低，沙粒较大，沙粒间胶结程度差，结构强度低，遇雨即溃，逢风即散。

材料二 左图为库布齐沙漠位置图，右图为库布齐生态治沙模式图。

（1）鄂尔多斯高原地区存在的生态环境问题有______________、______________。

（2）库布齐沙漠生态治沙模式的核心环节是______________，该模式在促进当地可持续发展中的作用有______________。

（3）库布齐沙漠化防治为世界树立了典范，向世界提供防治荒漠化“中国方案”，成为了“中国生态名片”。简述其沙漠治理的成功经验。

____________________________________________________________________________________

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17、阅读材料，完成下列问题。（10分）

材料一：大小兴安岭作为我国重要的生态屏障和国有林区，60多年来已累计生产木材10.5亿立方米。但长期的高强度开发，导致林区生态功能退化、可采林木资源锐减、林区民生困难。可以说“竭泽而渔”式的采伐再不停止，大小兴安岭林区将面临名存实亡的窘境。

材料二：2013年，大小兴安岭林区进行国家低碳经济示范区建设，大小兴安岭林区要逐步停止天然林采伐。实施森林分类经营，对国家级公益林，优先安排营造林，全面禁止商品性采伐，禁止矿产勘探与开发。在禁伐的同时，还开展植树造林活动。

（1）森林火灾是导致大小兴安岭地区森林资源破坏的原因之一，大小兴安岭的森林火灾多发生于______（季节），原因为___________监测森林火灾的技术手段为_________。（3分）

（2）大面积天然森林破坏给当地带来的环境问题有哪些？（答出三点即可）（3分）

（3大小兴安岭地区要实现林业可持续发展应采取哪些措施？（答出四点即可）（4分）

18、读我国西北地区的荒漠化与年降水量分布及荒漠化的发展与结果图，完成下列问题。

我国西北地区的荒漠化与年降水量分布

荒漠化的发展与结果

（1）我国西北地区最为显著的自然特征是_________________。

（2）造成我国西北地区生态环境脆弱的首要因素是什么？分析原因。

（3）西北荒漠化的人为因素主要表现在哪几个方面？

（4）从“荒漠化的发展与结果图”中看出，土地荒漠化的表现主要那些？

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篇2：高二哲学第二单元试卷

第二单元 探索世界与追求真理

一、单选题

1．2017年8月1日，在庆祝中国人民解放军建军90周年大会上，国家主席习近平发表重要讲话强调，在新形势下推进强军事业发展，必须毫不动摇的坚持党对军队的绝对领导，确保人民军队永远跟党走，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护党中央权威，坚决听从党中央和中央军委指挥。习近平强调“四个意识”的哲学依据是

①社会意识具有直接现实性 ②哲学是自己时代精神的精华 ③认识对实践具有指导作用 ④意识能反作用于客观事物

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

2．中国古人在生活实践中留下许多富含哲理的谚语与诗句。下列对谚语和诗句所蕴涵的哲理表述正确的是

①风定花犹落，鸟鸣山更幽——绝对运动和相对静止的统一 ②良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——坚持辩证的否定观 ③不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩——实践是认识的来源 ④仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱——意识对物质具有反作用 A．①② B．①③ C．②③ D．②④

3．中科院南京地质古生物研究所发现的一枚米粒大小的原始海绵动物化石显示，至少6亿的年前，地球上就已出现原始动物。这是迄今全球发现最早且可信的原始动物实体化石。原始海绵动物化石的发现，佐证了（）①人类社会的发展是有规律的

②自然界的事物都有自己的起源和发展史

③世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物 ④认识具有直接现实性

A． ①② B． ②③ C． ①③ D． ②④

4．财政部和国家税务总局联合下发通知，提高都分高附加值产品出口退税率，降低甚至取消部分“两高一资”产品出口退税率。当前我国原材料行业处于转型升级的攻坚期，此次出口退税政策调整将在一定程度上加快原材料行业结构调整。从哲学上看，出口退税政策调整表明()

A．运动是物质的唯一特性和存在方式

B．运动是物质的运动，物质是运动的承担着

C．事物的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一 D．物质和运动是不可分割的

5．2017年3月15日，在韩国首尔举行的“人机大战”最后一场对弈中，韩国棋手李世石九段再次负于“阿尔法围棋”机器人，以总比分1比4落败。对此理解正确的是：（）

①人工智能是人脑的模拟物，属于无意识的、机械的、物理的过程 ②人工智能没有人类的意识所特有的能动的创造能力

③人工智能将会冲破人类的支配和操纵，完全取代人类智能 ④人工智能具有社会性，在行动时会考虑由此引起的社会效果 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

6．一般而言，法律修改草案经全国人大常委会3次审议后表决，而作为25年来首次修

试卷第1页，总5页 改的环保法则经历4次审议，持续近3年时间，2次公开征求意见并数易其稿。材料体现的哲学道理是

A.联系具有客观性，人们根据事物固有的联系建立新的联系

B.真理是有条件的、具体的，总是在认识过程中不断被推翻和超越 C.认识具有反复性，一个正确认识的获得需要经过多次反复 D.上层建筑适应经济基础就会促进生产力的发展

7．犯罪作为一种社会现象，有规律可循。因而，在刑事审判中，必须尊重规律，讲究科学方法。在案件事实认定上，要严格落实证据裁判原则，认定被告人有罪必须依靠证据，不主观臆断，不轻信经验，不心存侥幸。上述材料表明在刑事审判中应 ①坚持尊重客观规律，正确发挥主观能动性

②完全服从规律，听从规律安排

③坚持实事求是，反对主观主义

④从实际出发，坚持客观与主观相统一 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

8．下面两幅漫画给我们的共同启示是()

A．要坚持唯物主义反对唯心主义 D．要坚持具体问题具体分析的原则 C．要充分发挥自己的主观能动性 D．要重视科学理论对实践的指导作用 9．“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这表明

A.实践是主体对客体的能动反映 B.一定条件下认识对实践起决定性的作用

C.不同的认识在事物发展中所起的作用是不同的D.实践是处在主观和客观交汇点上的东西

10．与“坐而论道不如起而行之”包含哲理相近的是

A.祸患常积于忽微，智勇多困于所溺 B．操千曲而后晓声，观千剑而后识器 C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同 D．近水楼台先得月，向阳花木易为春

11．上海世博会期间，我国科研人员把DNA链像搭积木一样组装拼接，设计出三维DNA结构——世博会中国馆，实现了二维DNA图形到三维DNA结构的突破。以上事实表明人类能够

①发挥主观能动性改变客观规律 ②进行创造性思维以实现技术的重大突破

③根据自己的意愿随心所欲地变革客观事物 ④改变自然物的具体形态而显示其实践的能动性

A．①④ B．①③ C．②③ D．②④

互联网时代，如何利用好网络平台，并使其成为政府与民众有效沟通与交流的平台，成为一个崭新的课题。回答30—32题。

12．在真假不明、虚实难辨的情况下，某些网络信息很容易引发社会焦虑和公众不满、地方政府若不能对网络舆情做出快速反映，采取有力措施，不仅会给党和政府形象带来

试卷第2页，总5页 不利影响，还会贻误化解社会不稳定因素的最佳时机。这说明

①事物的联系具有普遍性和客观性 ②发挥主观能动性消除不利因素

③任何事物都是处于因果联系之中 ④社会意识对社会存在起促进作用

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

13．现实生活中，人们的交流存在诸如程序化、排斥感等因素，网络无需面对面就能实现沟通，如何利用好网络平台，成为政府必须面对的一个崭新的课题。这说明

①网络交通是无条件的 ②实践是认识发展的根本动力

③人们的交流因时因地而变，无规律可循

④整个世界是一个无限变化着的物质世界

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

14．较之以往会议加文件的方式，网络让老百姓的诉求渠道更加畅通，群众的民主参与程度得以扩大，政府更好地了解真实的民意。可见，利用好网络平台有利于

①扩大公民的民主权利

②公民直接行使国家权力

③公民维护自身的合法权益

④建设服务型政府，提高行政水平

A．①② B．③④ C．①③ D．①④

15．真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，真理的最基本属性是客观性。真理的客观性是指

①真理是客观存在

②真理是不以人的意志为转移的客观规律

③真理的内容是不依赖于人的客观存在④真理的检验标准是客观的社会实践 A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

16．2017年的12月，一曲《***爱着彭麻麻》在网上流传开来，歌中不仅对总书记在任以来的治国成就和习总书记与夫人的小家恩爱进行了通俗的描述和赞扬，更激发了人们兴国兴家兴天下的信心和希望。这反映了 ①意识是客观存在的反映

②意识对人体生理活动具有调节和控制作用

③意识活动具 有主动创造性的特点

④意识对改造客观世界具有促进作用

A.①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

17．宇宙是无限的，它无始无终，无边无际；个体的生命是短暂的，相对于浩瀚的宇宙而言，它只是万顷波涛中的一滴水珠，然而一代一代的生命延续，传递着人类对世界的认识。这启示我们

①人类的认识是无限性与有限性的统一 ②人类的认识是连续性与中断性的统一

③世界上只有未被认识的事物，没有不可认识的事物

④真理不会停止前进的脚步，在无限反复中回归认识

A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 18．习近平说，“我国发展仍处于重要战略机遇期，我们要增强信心，从当前我国经济发展的阶段性特征出发，适应新常态，保持战略上的平常心态。”最能体现这一观点的是（）

A.承认了静止的存在

B.承认了运动具有绝对性、无条件性 C.承认了运动的相对性

D.正确揭示了运动和静止的辩证关系

试卷第3页，总5页 2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开。据此回答下列问题。

19．“我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。”关于“两个一百年”奋斗目标，总书记指出，我们要坚韧不拔、锲而不舍，奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章。奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章。材料蕴含的哲理是 A.透过现象，认识本质 B.抓住时机，促成飞跃 C.着眼整体，系统优化 D.创造条件，改变规律

20．党的十九大再次聚焦我国下一阶段的扶贫工作，强调坚持精准扶贫、精准脱贫；坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合；深入实施东西部扶贫协作，重点攻克深度贫困地区脱贫任务。下列关于精准扶贫举措所体现的辩证唯物论道理对应正确的是 ①重点攻克深度贫困地区脱贫任务——抓好关键部分，促进整体发展

②精准扶贫切忌大上项目、大造声势、撒胡椒面——一切从实际出发，实事求是 ③发挥政府投入在扶贫开发中的主体和主导作用——统筹全局，着眼整体

④贫困群众，树立科学发展理念，发扬自力更生的精神——发挥意识能动作用 A.②④

B.③④

C.①②

D.①③

21．恩格斯说：“没有运动的物质和没有物质的运动一样，是不可想象的。”这说明

（）

A.物质和运动是一样的

B.物质是运动变化的，物质和运动不可分 C.世界上一切事物都是永恒运动，没有静止的 D.物质的运动是绝对的、有条件的

22．从哲学寓意上看，漫画（图12）重在强调

A．迫求真理是一个过程 B．正确发挥主观能动性

C．严谨踏实的科学态度 D．用发展的观点看问题

23．针对当前中小型企业面临的困难，中央政府出台“营改增”，暂免征收小微企业22项收费等“放水养鱼”的政策。“放水养鱼”的政策是为了（）A.尊重客观规律，反对工作中的唯心主义 B.坚持唯物辩证法，保持政策的发展性 C.体现物质决定意识，一切从实际出发 D.发挥意识的能动作用，推动企业的发展 24．客观实在性是物质的

A．唯一特性 B．根本属性C．存在方式D．发展状态

25．毛泽东说：“精通的目的全在于应用。”这句名言的寓意是强调（）A.实践是认识的来源

B.实践是认识发展的动力

C.实践是检验认识真理性的唯一标准

D.实践是认识的目的

26．2017年12月21日下午3点14分35秒的世界末日并没有实现，但是近几年全球

试卷第4页，总5页 气候变暖、多次发生特大自然灾害，自然界再次向人类敲响了警钟，人类必须与自然和谐相处。人与自然和谐相处的哲学依据是（）

①自然界的存在和发展是客观的②联系具有普遍性和主观性

③规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移 ④认识世界和改造世界要以科学发展观作为根本出发点

A.①③ B．①④ C．②④ D．②④

27．.随着文明的发展，阅读已经成为人们学习知识、分享经验、塑造个人精神世界的重要途径。有人说：一个人的精神发展史，是他本人的阅读史。

运用辩证唯物主义认识论相关原理辨析：一个人的精神发展史，是他本人的阅读史。

二、综合题 28．（12分）材料2017年9月4日，国务院出台《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，“不分文理科”“外语等科目社会化考试一年多考”“高中学业水平考试纳入高考成绩”等多项具体化高考改革措施明确被提出。回溯这轮高考改革，从2010年底开始，考试招生改革组的专家团队，先后到上海、浙江、福建等16个省市进行调研，召开了近百场座谈会，形成了16个专题、共计80万字的专题报告。2013年新一轮高考改革方案制订工作再次开展，方案经过了数论讨论，几易其稿，多方征求意见。随后，十八届三中全会报告出台，高考改革被纳入“深化教育领域综合改革”的重要内容。多项具体化的高考改革措施明确被提出。设问：《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的出台过程体现了辩证唯物主义认识论的哪些道理？

29．中国（上海）自由贸易试验区举行挂牌仪式，标志着中国（上海）自由贸易区正式启动运作。自从中国（上海）自由贸易试验区方案获批后，各界对自贸区内会否有金融改革的内容看法不一。有人认为，自贸区的重点应该是自由贸易和服务，而非金融改革，金融只是满足贸易和服务投融资的需要，且存在短期资本跨境流动和区内区外套利的风险；也有人认为，自贸区金融改革有助于上海国际金融中心的建设。日前公布的总体方案给出了明确答案。方案指出，在风险可控前提下，可在试验区内对人民币资本项目可兑换、金融市场利率市场化、人民币跨境使用等方面创造条件进行先行先试。

结合实践是认识的基础的相关知识，谈谈自贸区金融改革方案先行先试的必要性。（8分）

30．水污染严重、水资源效率低下、水环境质量低劣、城市内涝、饮用水安全等问题成为制约经济发展的突出问题。“邀请环保局长下河游泳”成为社会热点舆情。为了更好地保护水资源，改善水环境，浙江省做出了治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”的战略部署,加大水资源保护的技术研究，强化水流域各部门的协调，争取3-5年解决城市内涝问题、安全饮水问题、污水治理问题。

结合材料，运用“规律的客观性”的有关知识，说明在经济增长的同时要注意能源节约用水、保护水资源和改善水环境。31．2017年11月12日，第jiu个天猫双11全球狂欢节落下帷幕，全天交易额达912.17亿元。从2009年11月11日开始，“双十一”俨然成为中国网民自己的狂欢节。材料一：这是一个商业社会，“双十一”就是这个商业社会开出的一朵奇葩。然后这朵奇葩又联系着家庭成员的信用卡（家庭关系），联系着快递（社会关系），联系着各种商战（商业关系），于是“双十一”就像涟漪一样蔓延出了各种社会关系和现象，慢慢地就开始进化成了一种叫做“文化”的东西。——华商报评论

结合材料一和正确发挥意识能动作用的知识，从网购者角度谈谈应如何理顺关系，过好“双十一”狂欢节。

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参考答案

1．D 【解析】强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。强调“四个意识”的哲学依据是意识能反作用于客观事物，正确的思想意识促进事物的发展。“四个意识”作为正确的思想认识，对于我国社会主义现代化建设实践有巨大的指导作用。③④项符合题意；实践具有直接现实性，①项说法错误；只有真正的哲学才是自己时代精神的精华，②项说法错误；正确选项为D。

【点睛】物质和意识的辩证关系原理：（1）、物质决定意识，意识是物质的反映，要坚持一切从实际出发，实事求是；（2）、意识对物质具有能动作用，正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。2．B

【解析】诗句①，把风定的静与花落的动结合起来，用鸟鸣的动衬托山的幽静，体现了绝对运动和相对静止的统一，表述正确。谚语②表明，良言和恶语对人产生不同的影响，体现的哲理是意识的能动作用，而不是辩证否定观，故表述错误。谚语③表明，从当家的实践中知道柴米贵，从养育儿女的实践中体会到父母的恩情，体现的哲理是实践是认识的来源，故表述正确。谚语④表明，先有仓廪实这一物质条件，后有礼仪观念，先满足衣食这些物质需要，才会知道荣辱观念，体现的哲理是物质决定意识，而不是意识对物质的反作用，故表述错误。答案 B

3．B 【解析】①选项强调的是人类社会，与题意无关。④选项错误，实践具有直接现实性的特点。题目中，根据原始海绵动物化石可以看出自然界的事物都有自己的起源和发展史，故②选项入选。“中科院南京地质古生物研究所发现的一枚米粒大小的原始海绵动物化石显示，至少6亿的年前，地球上就已出现原始动物”说明了世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。故②③表述正确入选。本题选B。【考点定位】探究世界的本质 4．C 【解析】

试题分析：A选项观点错误，运动并不是物质的唯一特性，客观实在性是物质的唯一特性，故排除。B选项观点与题意不符，出口退税政策调整表明运动和静止的关系，而不是物质与运动的关系，故排除。D选项干点与题意不符，出口退税政策调整表明运动和静止的关系，而不是物质与运动的关系，故排除。C选项观点正确且符合题意，出口退税政策调整表明事物的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一，故入选。故本题答案选C。考点：绝对运动与相对静止的统一 5．A 【解析】

试题分析：意识是人脑的产物，人脑是意识产生的生理基础。材料中的人工智能不是人类意识，但是人工智能是是人脑的模拟物，属于无意识的、机械的、物理的过程，其没有人类的意识所特有的能动的创造能力，故①②符合题意，可以入选；③说法错误，人工智能不会冲破人类的支配和操纵，也不会完全取代人类智能，排除；④说法错误，人工智能既不具有社会性，在行动时也不会考虑由此引起的社会效果，排除。故本题答案选A。考点：意识的能动作用 6．C

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【解析】试题分析：环保法则经历4次审议，持续近3年时间，2次公开征求意见并数易其稿，说明认识具有反复性，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。故C符合题意。A与题意无关。B错误，真理在发展中不断超越自身而不是被否定或推翻。D错误，上层建筑适合先进经济基础状况时，才会促进生产力发展。

考点：在实践中检验和发展真理 7．B 【解析】

试题分析：题肢②说法错误，因为规律是客观的，但是人们在规律面前并不是无能为力的，人们可以充分发挥主观能动性，认识和利用规律，而不是听从规律的安排，故排除；题肢④说法错误，应该是坚持主观与客观的具体历史的统一，故排除。题肢①③说法正确且符合题意。故答案选B。

考点：一切从实际出发、实事求是 8．C 【解析】

试题分析：该题考查尊重客观规律与发挥主观能动性，两个漫画反映出来的都是等待，即任其发展，而忽视了发挥主观能动性，故启示我们在规律面前并不是无能为力的，我们可以发挥主观能动性，创造条件，实现事物的发展，故C符合题意，ABD观点均正确但是与漫画的主旨不符合，故答案应选C。

考点：尊重客观规律与发挥主观能动性 9．C

【解析】略 10．B 【解析】 试题分析：“起而行之”强调的是实践，是落实到行动中，B“操千曲、观千剑”是注重实践，实践是认识的来源，与题干蕴含的哲理一致；A体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，与题干蕴含的哲理不符；C体现了对同一事物有不同的认识；D与之蕴含的哲理不符。考点：本题考查实践是认识的基础。11．D 【解析】

12．A 13．D 14．B 【解析】略 15．B 【解析】客观性是真理的最基本的属性。由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即真理只有一个，真理面前人人平等。真理的内容是不依赖于人的客观存在，真理的检验标准是客观的社会实践，③④适合题意；真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，①②错误；故本题答案选B 16．A

【解析】④选项表述错误，意识有正确与错误之分，只有正确的意识对改造客观世界具有促进作用。题目中反映出意识是客观存在的反映，意识对人体生理活动具有调节和控制作用，答案第2页，总6页

意识活动具 有主动创造性的特点的哲学道理。故①②③入选。本题选A。【考点定位】意识的特点、作用

【名师点睛】关于意识的能动作用，考生要注意，在问答题中，若设问要求用“意识作用”的有关知识回答问题，考生除了从意识的两个作用的角度进行分析说明外，还可以从意识活动的特点的角度进行分析说明，这一点考生一定要牢记，否则就会造成不必要的失分。17．B 【解析】

试题分析：题中材料“宇宙是无限的，它无始无终，无边无际；个体的生命是短暂的，相对于浩瀚的宇宙而言，它只是万顷波涛中的一滴水珠，然而一代一代的生命延续，传递着人类对世界的认识”，说明了人类对世界的认识是无限的，而每个人对世界的认识是有限的，即人类的认识是无限性与有限性的统一。由此可见，①③两项符合题意，可以入选；②项中“人类认识具有中断性”的表述是错误的，故不能入选；④项中“真理在无限反复中回归认识”的表述是错误的，故不能入选。因此，答案是B项。考点：本题考查认识无限性与有限性的统一。18．D 【解析】

试题分析：题干中“从当前我国经济发展的阶段性特征出发，适应新常态，保持战略上的平常心态。”中“常态”属于相对静止的一面，发展是长远的目标，体现绝对运动的一面，所以事物发展是运动和静止的统一，其它选项仅仅强调单一观点，不全面。考点：运动静止的关系

点评：本题考查运动静止的辩证关系，属于常考知识点，以选择题为主进行考查，要求学生全面理解，同时积累一定量的具有代表性的观点的语句，本题难度适中。

19．B 20．A 【解析】本题以中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。

19．题目中，在全面建成小康社会的征程中，总书记指出，我们要坚韧不拔、锲而不舍，奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章，从哲学上来看启示我们应该抓住时机，促成质的飞跃；故B选项入选。其他选项表述与题意不符。

20．“重点攻克深度贫困地区脱贫任务”体现了抓主要矛盾的哲学道理，故排除①。“发挥政府投入在扶贫开发中的主体和主导作用”不体现统筹全局，着眼整体的哲学道理，故排除③。“精准扶贫切忌大上项目、大造声势、撒胡椒面”体现了一切从实际出发，实事求是的哲学道理，故②入选。“贫困群众，树立科学发展理念，发扬自力更生的精神”体现了发挥意识能动作用的哲学道理，故④入选。选A。21．B 【解析】物质和运动并不是一样的，A项不选；“没有运动的物质和没有物质的运动一样，是不可想象的”这说明物质是运动变化的，物质和运动不可分，B项正确；事物在运动过程中存在着相对静止，C项错误；物质的运动是无条件的，D项错误，故本题答案选择B。【点睛】物质和运动是不可分割的，离开运动谈物质会导致形而上学，离开物质谈运动则会导致唯心主义。世界上不存在脱离运动的物质，也不存在脱离物质的运动。22．B 【解析】

试题分析：把困难扛在肩上，充分发挥人的主观能动性，想办法克服困难，解决问题；把困

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难挂在嘴边，只说不做是不能解决问题的。该漫画强调了发挥人的主观能动性的作用，要重视实践，B说法正确；ACD与漫画主旨不符。考点：本题考查发挥人的主观能动性。23．D 【解析】 试题分析：针对当前中小企业企业面临的困难，中央出台相关政策，这体现了物质决定意识，一切从实际出发，可以体现C；但是材料的设问的角度不是从这里出发，问的是制定“放水养鱼”政策的目的，很明显是为了减轻企业负担，促进企业的发展，所以本题考查的是正确意识的反作用，D项应选；A.B项与题意无关，不能反映材料的主旨。考点：本题考查的是意识的能动作用 24．A 【解析】 试题分析：物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在性是物质的唯一特性，A说法正确；运动是物质的固有属性和存在方式，BC与题意不符；量变和质变是事物的发展状态，D与题意不符。

考点：本题考查物质的唯一特性是客观实在性。25．D 【解析】“精通”是指要熟练地把握各种技巧和知识，“精通的目的全在于应用”是寓意获得知识和技巧的目的是为了更好地进行实践，这是强调实践是认识的目的，D项正确，其他选项不符题意。【点睛】“实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践；“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由历史推动的；“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照；“实践是认识的目的”强调的是认识要回到实践中去，服务于实践。26．A 【解析】

试题分析：自然界的存在和发展有其自身的规律，不以人的意志为转移，是客观的，人类必须与自然和谐相处，不然会受到自然规律的惩罚，①③正确；联系是客观的，不以人的意志为转移，②联系具有主观性，错误；我们做事情要尊重客观规律，从客观存在的事物出发，④错误。该题选A。

考点：世界是物质的、联系、规律 27．一个人的精神发展是受多种因素影响的，其中起决定作用的是实践，实践是认识的来源，也是构成人的精神世界的基础。阅读的过程是能动地吸收、借鉴间接经验的过程，间接经验归根结底来源于直接经验，也来源于实践。阅读在个人精神世界的形成和发展中起重要的作用，是影响一个人精神世界形成和发展的因素之一。

结论一：承认实践是精神发展的基础，强调个人的精神发展受阅读的影响，学习间接经验具有重要作用，则这个命题是正确的。

结论二：忽视实践在精神发展中的决定作用，夸大阅读对精神发展的作用，则这个命题不正确。（把结论一和结论二结合起来作答或者答出上述任一结论均可）

【解析】本题是辨析题类型。这种题型的做法是不能笼统的说这种观点正确或错误。而是要指出题中观点的合理之处，合理的原因是什么。不合理之处在哪里，不合理的原因是什么。再说审题，本题考查辩证唯物主义认识论的观点。可从实践决定认识，实践是认识的来源，除此之外还可以学习间接经验获得认识。从注重学习间接经验具有重要作用这个角度分析，这个命题是正确的。忽视实践在精神发展中的决定作用，夸大阅读对精神发展的作用角度分

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析，则这个命题不正确。28．

①实践是认识的基础，实践是认识的来源和动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准。人们对高考制度的改革只能来源于实践并通过实践去检验。（4分）

②认识和真理是不断发展的，认识具有反复性、无限性、上升性。新一轮高考改革方案几易其稿，最终“不分文理”、“外语等目社会化考试一年多考”等多项具体化的高考改革措施明确被提出。（4分）

③真理是客观的、具体的、有条件的。新的高考制度顺应了当前教育的实际，达到了主观与客观具体的历史的统一。（4分）（考生从其他角度回答，切合题意，言之有理，可酌情给分）【解析】本题知识限定明确，辩证唯物主义认识论，题目类型体现类，问题指向实施意见的出台过程体现了辩证唯物主义认识论的道理。体现类的题目，需要详细解读材料信息，准确定位在知识限定范围内材料所用的知识点。具体来讲，首先，高考制度的改革只能来源于实践并通过实践去检验，体现实践是认识的基础，实践是认识的来源和动力，实践是检验认识真理性的唯一标准；其次，新一轮高考改革方案几易其稿，最终明确提出，说明认识具有反复性、无限性、上升性；最后，新的高考制度顺应当前教育实际，达到主观与客观具体的历史的统一，说明真理是客观的、具体的、有条件的。

【考点定位】实践是认识的基础、认识具有反复性、无限性、上升性、真理是客观的、具体的、有条件的

【名师点睛】高考政治主观性试题答案组织要求注意“六个化”

1、解题过程程序化：每答一题都要遵循上面六部曲来进行；

2、答案组织要点化：每个要点自成一点，自成一理；

3、答案表述术语化：采用教材政治术语或时政精辟术语；

4、答案结构逻辑化：各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系

5、答案编写完整化：各要点要支持原理+方法论、观点+材料、基础分+提高分等三个方面的统一（提高分是指要联系党和国家的方针政策的最新时政精辟观点，进行创造性答题而争取加分）；（内在美）

6、字迹书写整洁化：要注意该卷老师的心理，以唤起阅卷老师的同情心和印象分（外在美）

29．实践是认识的来源，金融改革的方案必须在自贸区的建设中才能不断完善；（2分）实践是认识的动力，自贸区的发展需要金融改革的方案完善；（2分）实践是检验真理的唯一标准，方案中的内容必须放到自贸区的建设实践中加以检验；（2分）实践是认识的目的和归宿，不断推进金融改革是为了更好地促进自贸区的发展。（2分）【解析】

试题分析：该题的原理指向性明确，范围较小，学生需要全面、准确回答原理。实践是认识的基础，表现在四个方面，从实践是认识的来源、实践是认识的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识的目的和归宿上回答，对每一要点紧扣材料内容加以阐释。考点：本题考查实践是认识的基础。30．

①规律具有客观性和普遍性，必须尊重客观规律，不能违背客观规律。（2分）我们既要尊重经济增长的规律，又要尊重能源节约和环境保护的规律，实现可持续发展。（2分）水污染严重、水资源效率低下等问题表明人们违背客观规律，必然要受到规律的惩罚。（2分）②人能够在认识和把握规律的基础上，创造和利用条件利用规律。（2分）“五水共治”要提出可持续发展的目标，加强技术研究认识相关规律，在实践中强化水流域内各部门的协调，创造条件努力实现这一目标。（2分）

【解析】本题要求考生结合材料，运用“规律的客观性”的有关知识，说明在经济增长的同

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时要注意能源节约用水、保护水资源和改善水环境，属于分析说明类的解答题。考生在解答本题时要注意，本题的知识限定是规律的客观性，问题指向在经济增长同时要注意能源节约用水、保护水资源和改善环境。解读设问和材料，题中注意某些事项是发挥人的主观能动性，题中在经济增长同时注意节约保护改善，是尊重客观规律。关于规律的客观性，需要从尊重客观规律和发挥人的主观能动性两个方面结合材料进行相关的分析。【考点定位】发挥主观能动性与尊重规律的统一 【名师点睛】客观规律性和主观能动性辩证关系原理答题模式？（材料是如何体现客观规律性和主观能动性辩证关系原理的？）

①发挥主观能动性要以客观规律为前提和基础。规律是客观的，是不依人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭，必须按客观规律办事,一旦违背客观规律，就会受到规律的惩罚。

②人能够充分发挥主观能动性，发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件,人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。

③把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来，把革命的热情和科学的态度结合起来，做到既尊重客观规律，按规律办事，又充分发挥主观能动性。

31．①物质决定意识，要求我们一切从实际出发。从家庭收入的实际出发，量入为出，适度消费，理顺家庭关系。

②意识对物质具有能动作用，正确的意识指导有利于促进事物的发展。用正确的消费观制约购物行为，在“双十一”中理性消费。

③调动意识的自觉选择性和主动创造性，正确认识和充分利用“双十一”中商家的商战，货比三家，做出正确的购物选择。【解析】本题要求考生结合材料一和正确发挥意识能动作用的知识，从网购者角度谈谈应如何理顺关系，过好“双十一”狂欢节，本题考查正确发挥意识能动作用的知识，属于措施类主观题，具体解答本题考生可结合材料从物质决定意识要求我们一切从实际出发、意识对物质具有能动作用、意识的自觉选择性和主动创造性等角度来分析说明。【考点定位】意识能动作用。

【方法总结】答题步骤：先审题，后构思，最后作答。具体来说：

(1)学会审题：这是解答主观题的关键。①审设问范围：首先明确题目考查的知识范围和考查意图，然后联系相关知识，形成综合性的信息认识。②审设问指向：明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类型，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中的哪一类。有时还需要明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。③审材料：解读、获取和提炼材料中的有效信息，这是答题的依据。材料中关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。

(2)学会构思：通过构思来理清答题思路，搞清用什么原理(单个原理还是多个原理)以及如何运用该原理进行表达，找准答题的切入点，最好采取在心中打草稿的方式来理清答题思路。(3)学会作答：理清思路以后，就可动笔作答了。作答时，要注意答案段落化，段落要点化，要点条理化，语言科学化，正确运用学科语言(学科术语)，认真工整地书写(要书写清楚)，将答案准确完整地表达出来即可。

篇3：高二哲学第二单元试卷

【关键词】《生活与哲学》 第二单元 商榷

【中图分类号】 G 【文献标识码】 A

【文章编号】0450-9889（2014）03B-0066-02

高中思想政治必修4《生活与哲学》（人民教育出版社2013年第四版）内容较为丰富，形式活泼，编排合理，很好地体现了“贴近学生，贴近生活，贴近实际”原则。但是细读课文，有些地方值得商榷。本文就第二单元的几处内容提出个人看法，与广大同仁探讨。

一、第四课物质的概念应从第29页处移到第一框最后处

第一框“世界的物质性”，重点讲述了辩证唯物论物质的概念。物质包括自然界和人类社会两大范畴，体现了马克思主义哲学唯物辩证自然观和唯物辩证历史观的统一，是彻底的唯物主义观点。教材第一目先讲“自然界的物质性”，然后马上讲物质的概念，第二目再讲“人类社会的物质性”，这样的内容顺序显然不妥。物质的概念应该在讲完自然界和人类社会的物质性后再引出，才顺理成章，这样也对应了该段最后一句话：“无论是天地自然，还是人类社会，在本质上都是物质的。”因此，该段移到本框最后处更合理。

二、第四课关于割裂物质运动和静止关系的说法欠全面

第二框第一目在论述物质运动和静止的关系时说：“物质世界是绝对运动与相对静止的统一。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。”这两句话使我们产生这样的疑问：只承认静止而否认运动会导致相对主义和诡辩论吗？只承认绝对运动而否认相对静止是形而上学吗？

辩证法认为，绝对和相对是统一的，相对之中有绝对，绝对寓于相对之中。而相对主义则用相对性否定事物的绝对性，取消了事物之间的界限，混淆是非，把客观事物说成随意的东西。因此，相对主义是与辩证法对立的，属于形而上学。

在看待运动和静止关系问题上，如果用运动否认静止，把静止的事物说成是运动的，或者用静止否认运动，把运动的事物说成是静止的，都属于用相对性抹杀绝对性的错误，混淆了运动与静止之间的界限，因而都导致相对主义和诡辩论。课文在接下的“相关链接”中说道：哲学史上一些哲学家因为不能正确对待运动和静止的关系而走上了诡辩论。克拉底鲁说：“人一次也不能踏进同一条河。”僧肇说：“旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流，野马飘鼓而不动，日月历天而不周。复何怪哉？”克拉底鲁的观点只看到运动而否认静止，僧肇的观点只看到静止而否认运动，都混淆了运动与静止的界限，属于相对主义并都“走上了诡辩论。”同时，课文在探究活动中举了欧布里德“一切皆流，一切皆变”的例子，在“专家点评”里分析了芝诺“飞矢不动”的例子。欧布里德与克拉底鲁的错误是一样的，芝诺与僧肇的错误是一样的。

综上所述，无论是只承认静止而否认运动，还是只承认运动而否认静止，都是形而上学的，都导致相对主义和诡辩论。因此，课文对该问题的论述是不全面的，应予以修改。

三、第五课第二框第二目的探究活动文字表述欠严谨，对图画的理解易产生歧义

第二框第二目的探究活动的前两段是这么说的：

前面有一块石头，请问：“是先有石头，还是先有人们对于石头的认识？”回答是很明确的：先有石头，然后才有关于石头的种种认识。

但是，如果把石头换成电脑，再问同样的问题：“是先有电脑，还是先有人们关于电脑的设计？”你会怎样回答？

对于第二个问题，笔者认为学生的回答应该也是很明确的：是先有人们关于电脑的设计，然后才有电脑。问题在于，第二段说“再问同样的问题”，这是两个同样的问题吗？笔者认为这是两个不同的问题，同样的问题应该是“是先有电脑，还是先有人们对于电脑的认识？”因为“关于电脑的设计”与“对于电脑的认识”是不一样的。工人制造电脑，要先有关于电脑的设计，体现了意识指导人改造世界的能动作用。电脑制造出来后，我们才认识它，使用它，体现了物质决定意识。课文把它们说成是同样的问题，就不妥了。为了体现第三段对石头和电脑是两种不同的物质存在的分析，并通过“先有对电脑的设计，才有电脑”的结论，从而突出意识具有指导人改造世界的能动作用，“再问同样的问题”一句可说成“再问”或“再问这样的问题”，这样，就体现了这两个问题既有联系，又有区别。

再说两幅画，题目叫《谁先谁后》，画中的两个人姑且一个叫“哲学家”，一个叫“科学家”。第一幅画，“哲学家”盛气凌人地指着石头呵斥“科学家”：“是先有石头，还是先有人们对于石头的认识？”“科学家”则是疑惑的神态，似乎他不理解或不赞同“哲学家”的观点。第二幅画，“科学家”理直气壮地按着电脑反驳“哲学家”：“是先有电脑，还是先有人们关于电脑的设计？”“哲学家”理亏得瘫坐在地。难道“哲学家”先有物质，后有意识的唯物主义观点被“科学家”的反问驳倒了吗？

先有石头，再有对石头的认识，体现了物质决定意识道理；先有对电脑的设计，才生产出电脑，体现了意识对物质的能动反作用道理。这是物质和意识辩证关系两个方面的问题，是辩证统一的，而不是对立的，更不是相互否定的。画的本意在强调意识具有指导人改造世界的能动作用，但却把两个不同方面但统一的问题说成是同样的问题并对立了起来，最终也无法明确得出谁先谁后的结论。因此笔者认为，应把两幅画去掉。

四、第五课第二框第三目“一切从实际出发，实事求是”应单独设一框题

本框题“意识的作用”第三目讲“一切从实际出发，实事求是”，很明显，该目内容不属“意识的作用”范畴之内。一切从实际出发，实事求是作为辩证唯物论的重要方法论，对应的原理是“世界的物质性”、“规律的客观性和普遍性”、“人的主观能动性（意识的能动作用）”等，因此在讲完上述观点后，再单独设一框题讲“一切从实际出发，实事求是”，作为第四第五课原理内容的方法论要求。这样也就对应了第四课的前言“把握马克思主义的物质观，懂得世界的真正的统一性在于它的物质性，明确一切从实际出发、实事求是是马克思主义哲学的根本要求，是我们学好马克思主义哲学的基础”，以及第五课的前言“人能够通过意识能动地认识世界，也能够在意识的指导下能动地改造世界。一切从实际出发，解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，是尊重客观规律的基本要求，也是发挥人的主观能动性的基本要求”。

五、第六课关于“真理只有一个”的有关说法欠妥

第二框第一目在论述“真理是客观的”时，有这么一句话：“由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同， 对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即真理只有一个。”这个观点，笔者认为，前提是正确的，但直接得出“但是，其中只能有一种正确的认识”的结论是不妥的。认识是主体即人对客观对象的能动反映，不同的人，由于其知识结构、认识的角度等不同，对同一事物往往有不同的认识，他们的认识可能都是正确的，正所谓“仁者见仁，智者见智”。即使同一个人，由于具体条件或历史条件不同，对同一对象也会有不同的正确认识，体现了认识具有条件性和历史性。总之，人的正确认识是具有主观性和差异性的。

然而，怎样理解“真理只有一个”呢？接下的“相关链接”中，教材引用了毛泽东的话：“真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。”毛泽东的话在于强调，实践是检验真理的唯一标准，对同一确定的客观事物，其本来面目只有一个，因此与之相一致的主观反映也只能有一个。哪一个才是正确反映事物本来面目的认识呢？这要靠实践去证明，不能靠主观去认定，不允许对事物本来面目有相互矛盾的真理性认识。因此，“真理只有一个”的说法是指同一确定的对象，在同一时间、地点、条件下而言的，并且强调要经过实践的检验。课文在这里也许是片面理解了毛泽东“真理只有一个”的意思。课文在第二目“真理是具体的有条件的”探究活动中，“三角形内角之和在不同条件下是不一样的”这一例子很好地说明了这一道理。因此，课文的表述应予以修改。

篇4：高二哲学与生活期末测试卷

一、单项选择题(本大题25小题，每小题2分)

1．思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种 命运。要改变命运，就先要改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。这是因为

A．方法论决定世界观B．世界观和方法论互相转化

C．世界观决定方法论D．世界观和方法论都有其相对独立性

2．从世界观角度来看，下侧漫画《定心丸》中做法属于

A．主观唯心主义B．客观唯心主C．机械唯物主义D．朴素唯物主义

3．中国古代的“五行学说”把世界的本原归结为“五行”，认为宇宙万物都是由木、火、土、金、水五种基本物质的运动和变化构成的。这种观点

A．具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性

B．坚持了唯物主义的基本方向，但缺乏科学依据

C．正确地揭示了物质世界的基本规律，是科学的世界观和方法论

D．是游离于唯物主义和唯心主义之外的独立的哲学派别

4．古代中国人认为天地最大，它包容万物：天在上，地在下；天为阳，地为阴；天为金，地为土；天性刚，地性柔。认为天地合而万物生焉，四时行焉。没有天地便没有一切。天地就是宇宙，宇宙就是天地。上述观点

①否认世界是神创造的，认为世界是物质的②坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的③是一种可贵猜测，没有科学依据 ④把物质归结为物质的具体形态，把复杂的问题简单化

A．①B.①②C．①②③D．①②③④ 中国特色社会主义理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代 中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果。据此回答5～6题。

5．上述论断说明中国特色社会主义理论体系

①是对马克思列宁主义、毛泽东思想的丰富和发展②是不断发展的开放的理论体系 ③是中国发展着的马克思主义④是哲学思想发展的顶峰

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

6．中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，因为它①坚持解放思想，实事求是，开拓了马克思主义在中国发展的新境界

②深刻地揭示了社会主义的本质，深化了我们党对中国特色社会主义的认识

③是我们党的立党之本、执政之基、力量之源

④它第一次比较系统地初步回答了中国社会主义建设的一系列基本问题，形成了新的建 设中国特色社会主义理论的科学体系

A．①B．①②C．①②③D．①②③④

7.2010年澳门回归1周年。回归1年有人说澳门没变，马照跑，狗照赛、彩照博；有人说澳门变了，地大了、楼高了、人富了、更爱国了。正是在这“变”与“不变”中，澳门创造着自己的辉煌。澳门的“变”与“不变”体现了

A．矛盾是普遍性与特殊性的统一B．事物是绝对运动与相对静止的统一 C．矛盾是同一性与斗争性的统一D．事物的发展是前进性与曲折性的统一 8．下面漫画给我们的哲学启示是

A．要充分发挥人的主观能动性B

．要坚持一切从实际出发，实事求是 C．要坚持辩证法，反对形而上学D．要做到具体问题具体分析 9．“不雨花犹落，无风絮自飞。”这句话说明了

A．事物的变化发展不受外部因素的影响B．脱离物质的运动是根本不存在的 C．规律是客观的又是普遍的D．量的积累必然引起质变的发生 10．“并不是客观世界有什么，意识就反映什么。”这个观点主要告诉我们A．意识具有自觉选择性B．意识是人脑的机能

C．意识是客观存在的反映D．意识是物质世界长期发展的产物 11．温家宝总理曾多次在出席重大国内外会议时谈到，应对国际金融危机和经济困难，“信心比货币和黄金更重要”。从哲学角度品读温总理的这句话，给我们的最大启迪是 A．意识是第一性的，可以取代物质

B．高昂的精神可以使人奋进，要重视意识的能动作用

C．追求真理是一个永无止境的过程D．充分发挥主观能动性，就能正确认识和改造世界 12．对于“山寨文化”，人们褒贬不一，有人认为这是赤裸裸的侵权行为，也有人为其 贴上了“草根创新、群众智慧”的标签。这表明

A．事物是不断变化发展的B．认识是有差异的 C．事物的变化发展是有条件的D．认识是客观的13．藏族有一句民谚：“天平是轻重的衡量器，实践是是非的试金石。”美国也有一句谚语：“只有实践的钥匙，才能打开真理的宝库。”它们同样地反映了这样一个哲学观点

A．实践是检验认识正确与否的唯一标准B．实践是认识发展的动力

C．实践是客观物质性的活动D．实践是社会性、历史性的活动 14．最近一段时间，就中学阶段是否进行文理分科的问题，相关媒体讨论得可谓热火朝 天。全国政协委员朱清时认为，高考制度不改革，教育结构不调整，讨论也是白讨论。朱清 时的观点蕴涵的哲理主要是

A．认识和改造世界必须首先解决主要矛盾B．理论对实践具有指导作用

C．矛盾的普遍性与特殊性相互联结D．要用联系的观点看问题

15．“散步的时候

/我走直路/儿子却故意/把路走弯/我说/把路走直/就是捷径/儿子说/把路走弯/路就延长”。这首诗蕴涵的哲理是

①事物发展是前进性与曲折性的统一②认识事物的角度不同，价值评价也就不同 ③量变是质变的必要准备④矛盾双方在一定条件下可以相互转化 A．①②B．②③C．②④D．①④

16．改革开放30多年来，中国人民逐步告别了短缺，不再受饥饿威胁，广大农民感到前所未有的喜悦。然而，近几年，农民们又为大量农产品卖不出去、增产不增收产生了新的烦恼：粮食难卖，生猪难卖，水果难卖。这段话体现的哲理是 ①事物的矛盾具有普遍性，旧的矛盾解决了，新的矛盾又出现了

②事物的矛盾具有特殊性，不同事物及其在不同发展阶段，有不同的矛盾 ③事物的矛盾是普遍存在的，任何矛盾都是无法摆脱的 ④农民的生产经营必须面向市场，并转变其经营方式

A．①②B．②③C．③④D．①②③④

前两年，一款和田园生活有关的网络游戏“开心农场”风靡大江南北，网民既可以在属于自己的“农场”里种植各种蔬菜瓜果，养家畜宠物，也可以到别人的农场里“偷菜”。回答17～18题。

17．专家指出，适度地玩“偷菜”游戏，在一定程度上可以缓解工作或生活压力，但如 果沉迷于其中，则会对生活、工作和学习产生不良影响。专家的忠告启示人们A．要坚持两点论与重点论的统一B．要重视量的积累

C．要一分为二地看问题D．要坚持具体问题具体分析

18．怎样把这种乐趣从网络延伸到现实？瑞安“心态园”的负责人林先生就想出了这样 的点子，把农田租出去，让城里人种想种的菜，吃最健康的蔬果。如今位于瑞安飞云的“心态园”农家乐推出的现实版“开心农场”正在变成城里人的新乐园。把网络种菜延伸到现实的成功给我们的启示是

A．创造性思维是一切事情成功的基础B．想象一定能成为现实

C．要有创新精神，要有创造性思维D．发挥意识能动作用就能成功

19．“仲举高谈亦壮哉，白头狼狈只堪哀。枉教一室尘如积，天下何曾扫得来？”杨万里这首诗告诫人们

①质变是通过量变的积累而实现的②量变是质变的原因，不可忽视量的积累 ③既不能颠倒主次，也不能忽视支流④要把崇高理想和埋头苦干结合起来 A．①②B．②③C．③④D．①④ 20．下边这幅漫画所蕴涵的哲学道理是

A．事物的发展前途是光明的，道路是曲折的B．只有完全否定莎士比亚，才能成为伟大的作家

C．辩证的否定要保留和继承旧事物中积极合理的因素 D．只有在辩证否定的基础上才能创新和发展

21．发展循环经济是件利国利民的大事。但它的公益性、长期性和复杂性又决定了它具有相当大的实施难度，需要政府、企业等多方面的共同参与和不懈努力。这表明 A．社会生活要求人们有相同的价值选择B．要重视发挥整体的功能

C．集体主义价值观存在着现实的社会基础D．新事物代替旧事物是一个扬弃的过程 22．“改变自我，天高地阔；埋怨环境，天昏地暗。”这启示我们实现人生价值A．需要良好的社会环境B．需要创新的思维方式 C．需要发挥主观能动性，让自己主动适应环境D．需要坚定的理想信念

23．2010年3月29日，教育部网站发布了有关《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》公开征求意见结束的公告。这一纲要对将未来12年教育改革和发展作出全面规划和部署，并初步确定了五大主要任务。国家进行中长期教育改革，是 A．对生产力的调整，目的是发挥社会主义制度的优越性 B．对生产关系的调整，目的是解放和发展生产力

C．对经济基础的调整，目的是推动生产关系的变革

D．对上层建筑的调整，目的是为了让上层建筑更好地为发展社会主义经济服务

24．温家宝总理强调，必须坚持发展经济与改善民生、维护社会公平正义的内在统一。只有着力保障和改善民生，经济发展才有持久的动力，社会进步才有牢固的基础，国家才能 长治久安。温总理这一要求的哲学依据是

A．主观因素决定人们发挥主观能动性的程度和结果B．社会性是人的本质属性

C．人民群众是实践的主体，是历史的创造者D．人们的实践活动受到社会发展的制约 25．温家宝总理说：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。我将以此明志，做好今后三 年的工作。”其中，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”强调的是

A．物质世界是人的精神世界的外化和表现B．理想信念是人脑对客观世界的正确反映 C．理想信念可以独立于客观世界之外D．实现人生价值需要有坚定的理想信念

二、非选择题(共50分)

26．随着社会发展，网络影响越来越大。对青少年上网问题，有下述两种观点：观点A：“让孩子上网会毁了他！”观点B:“不让孩子上网会耽误他！” 用《生活与哲学》知识论证探讨青年学生解决上述矛盾冲突的办法。(9分)

27．胡锦涛同志说：“坚持问政于民、问需于民、问计于民，既通过提出和贯彻正确的 理论和路线方针政策带领人民前进，又从人民的实践创造和发展要求中获得前进动力。”

近年来，从国家部委，到地方政府，许多项目、工程，以听证会的形式来吸引公众的有 序参与。实践证明，举行听证会比官员“拍脑袋”决策科学、民主。

有人认为：“三问”于民就是维护公民的个人利益。

请你运用所学的价值观知识评价这一观点。(12分)

28．材料一：气候变化问题最初是作为环境问题而由科学家讨论的，与气候变化相关的文章较早也大多出现在科学类杂志上。上世纪70年代有人开始将环境、气候变化、外交和安全等问题联系起来，80年代气候变化问题逐渐引起了大众关注，90年代全球气候变化已经成为举世瞩目的重大战略性问题。2009年12月，在丹麦哥本哈根气候变化大会上，就应对气候变化通过了《哥本哈根协议》，达成了广泛共识，取得了重要而积极的成果。材料二：良好生态环境是经济社会可持续发展的重要条件，也是一个民族生存和发展的根本基础。坚持节约资源和保护环境是我国发展的基本国策，关系人民群众切身利益和中华

民族生存发展。党的十七届五中全会强调，要坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。在全社会倡导绿色生活，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。（1）请结合材料一，运用辩证唯物论的有关知识说明我国为什么要发展低碳经济？（12分）（2）结合材料对“气候变化问题重要性”的认识，运用认识论的观点说明人类是怎样追求和发展真理的？（11分）

（3）结合材料，请草拟一份“低碳生活”倡议书（提纲），并写出相应的哲学依据。（至少三点）（6分）

篇5：高二哲学第二单元试卷

12.人类过去尝试过多种办法来截杀癌细胞，如手术切除、放射疗法、“靶向药物”治疗等，但效果皆不尽如人意。近年医学界尝试依靠人体自身的免疫机能去消灭癌细胞，对癌症患者的免疫细胞进行基因改造后回输到患者体内，为其创造出一支灭癌大军。该疗法的有效率高达93%，成为癌症治疗史上最大的一次革命。从哲学角度看，对此认识正确的是（）

①癌症治疗的革命是人意识能动性和创造性的体现

②当代医疗理念的创新是实现癌症治疗革命的基础

③认识和利用人体免疫规律是有效治疗癌症的前提

④癌症治疗革命使人类完全掌握了癌症治疗的机理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

13.近几年，中央持续关注“三农问题”，但关注的主题经历了一个变化的过程：2011年至2013年强调农业科技和新型农业经营体系的建立；2014年至2016年重点关注农业现代化和农业发展方式的转变；2017年则侧重推动农业供给侧改革。这说明（）

①确定科学的主题是我国农业发展的基础 ②政策制定是不断克服谬误追求真理的过程 ③三农政策应随农村发展实际的变化而变化

④三农政策的制定实现了在继承中不断超越 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

14.近年来，个人所得税改革是老百姓关注的焦点。借鉴国际经验，逐步建立“基本扣除+专项扣除”的税前扣除制度，是个税改革的方向。基本扣除指的是常规的五险一金等项目，专项扣除指的是教育、医疗等方面的定项扣除。要适当增加专项扣除，进一步降低中低收入者税收负担。从哲学上看，建立个税“专项扣除”机制（）

①是在共性指导下对我国个税改革的具体分析

②促进了税制结构优化，提升了税收的整体功能

③是在实践基础上作出的正确的价值判断和选择

④在扬弃过程中推动了我国个税的根本性变革 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

15.读下面漫画《以温度计为准》，从哲学角度看，漫画中的人错在（）

A.没有尊重客观规律 B.没有发挥主观能动性 C.没有一分为二地看问题 D.没有坚持辩证否定观

16．“温顺的青年人在图书馆里长大，他们相信他们的责任是应当接受西塞罗、洛克、墙根发表的意见；他们忘了西塞罗、洛克与墙根写这些书的时候，也不过是在图书馆里的青年人。”爱默生的这句话意在强调青年人

A．要通过实践去认识和发现真理 B．要用辩证否定的态度对待真理 C．要敢于推翻和超越已知的真理 D．要注意真理的适用条件和范围

17．下列对漫画所反映的问题认识正确的是

①我国的医患矛盾已经严重到不可调和的地步 ②只站在各自立场考虑问题是医患矛盾的根源 ③化解医患矛盾需要进一步深化医疗体制改革 ④加强沟通和理解才能够构建和谐的医患关系 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

18．为解决京津大城市病以及河北与两地发展差距巨大的问题，中央决定设立河北雄安新区，集中疏解北京非首都功能，调整优化京津冀城市布局和空间结构，拓展区域发展新空间，打造全国创新驱动发展新引擎。这一决策蕴含的哲理是

①改变事物的状态，建立新的联系以促进事物发展 ②注重各个要素的有机整合，实现系统的最佳功能 ③抓住重点，发挥关键部分对整体的统帅引领作用 ④发挥主观能动性，着力改造事物之间的自在联系 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

19． 2011年，耶鲁大学毕业生秦玥飞到湖南农村任大学生村官，帮助当地改善水利灌溉系统，硬化道路、安装路灯，修建现代化敬老院。现在，他选择继续留在农村，并吸引更多的优秀大学毕业生到农村创业创新，用“造血”方式建设乡村。他的事迹表明 ①实现人生价值需要有坚定的理想信念作为支撑 ②卓越的个人能力是成就卓越人生的前提和基础 ③劳动是人的存在方式，努力奉献的人是幸福的 ④改变农村贫困落后状况取决于带头人的思维创新 A．①② B．①③

C．②④

D．③④

20．近日，人工智能研究团队OpenAI最新公布的报告指出，机器人会通过不断试错，记住那些能帮助它们完成某一任务的符号、单词和信号，并将这些信息存储在自己的循环神经络中，从而学会了彼此合作和交流。随着研究人员提出的任务不断加码，语言也不断进化，最终，机器人学会了通过用不同的单词组成句子彼此交流，从而协同工作。这一研究表明 ①通过科技手段使机器人具有了主动创造性 ②机器人在其实践活动中增强了学习能力 ③对人的思维模拟使机器人具有了交流功能 ④实践水平的提高促进了人类认识能力的提升 A．①② B．①③ C．②④

D．③④

21．为提高党员修养，总书记提出了“敲钉子”法，即做事创业都要锲而不舍、步步为营、久久为功。不能东一榔头西一棒子，结果很可能就一颗钉子都钉不上、钉不牢。下列与材料蕴含的哲理相一致的是 ①合抱之木,生于毫末 ②临渊羡鱼，不如退而结 ③射人先射马，擒贼先擒王 ④十年磨一剑，霜刃未曾试 A．①② B．①③ C．②④

D．③④

22．下边的漫画(你站到阴影里却说太阳对你不公平)给我们的哲学启示主要有

①矛盾就是对立统一，要坚持全面的观点看问题

②客观条件制约人生价值的实现，要处理好个人与社会的关系 ③人们对事物的认识是由世界观决定的，要形成对世界的正确看法 ④内部矛盾是事物发展的根本依据，要学会改造自己的主观世界 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

23．过去，我们对雾霾治理的措施基本是针对燃煤、汽车尾气和扬尘三方面，没有更多关注农业氮肥使用这一领域。最近研究发现，在高湿度和高氨气的条件下，空气中的二氧化氮会促进硫酸盐形成，从而加重雾霾，这对我们进一步的解决雾霾提供了新的思路。这表明 ①要多方面研究和把握雾霾产生和存在的条件 ②尊重雾霾形成条件的多变性是治理雾霾的前提 ③要善于从雾霾形成的诸多因素中找到本质联系 ④通过积极应对可以从根本上解决雾霾问题 A．①③

38.阅读材料，完成下列要求。（24分）B．①④

C．②③

D．②④

材料一根据习近平同志在中央党的群团工作会议上的重要讲话精神，2016年11月,团中央和教育部联合印发了《中学共青团改革实施方案》，提出要坚持以保持和增强中学共青团政治性、先进性、群众性，尤其是全面提升先进性为主要目标，着力推进中学共青团组织创新和工作创新；要改革创新工作内容和方式方法，创新思想政治引领和价值引领，深化“与人生对话”“彩虹人生”“14岁集体生日”“18岁成人仪式”等活动内涵，构建分层分类一体化思想引领工作体系。（1）结合材料，请从唯物辩证法角度对《中学共青团改革实施方案》的可行性进行评价。（12分）

材料二.改革开放之初，我国实行家庭承包责任制，所有权归集体，承包经营权归农户，称为“两权分离”。近年来，随着工业化、城镇化深入推进，大量农业人口转移到城镇，农村土地流转规模不断扩大，土地承包权主体同经营权主体分离的现象越来越普遍。

为稳定农村土地承包关系，近年来，国家开展了农村土地确权登记颁证，向农民“确实权、颁铁证”。2016年11月，中共中央、国务院发布《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》。《意见》指出，现阶段深化农村土地制度改革，顺应农民保留土地承包权、流转土地经营权的意愿，将土地承包经营权分为承包权和经营权，实行三权分置并行，着力推进农业现代化。这是继家庭联产承包责任制后农村改革又一重大制度创新，对今后一段时期农村土地制度改革将产生深远影响。

（2）结合材料,运用“探索世界和追求真理”的知识，分析我国土地制度改革之路。（12分）

39.（26分）阅读材料，回答下列问题。

材料一 “房子是用来住的、不是用来炒的”！2016年中央经济工作会议精准定位住房功能。过去的房地产调控之所以难见成效，主要原因就是没有明确房地产发展的长期定位，混淆了住房的投资与消费属性。实践表明，住房尽管既有消费属性，也有投资属性，但住房的主要功能是用于居住，不是用于投资。“房子是用来住的，不是用来炒的”，这话非常通俗，但却是一条真理，一条铁律，违背了真理、铁律，必定会有恶果，特别是像住房这样一种重要的民生产品，如果定位错了，严重偏离了发展方向，一定会导致各种问题、矛盾和风险，由此形成的房地产泡沫化、经济泡沫化将会对经济长期发展产生巨大的破坏作用。

（1）“坚持住房的居住属性”，是中央立足国情对我国房地产市场的科学再定位。请运用“价值判断和价值选择”的有关知识对此加以说明。（12分）

材料二 国家主席习近平2013年10月访问东南亚时，提出了建设21世纪“海上丝绸之路”的构想，“海上丝绸之路”成为人们关注的热点。

“海上丝绸之路”事实上早已存在。中国丝绸的输出，早在公元前，便已有东海起航线和南海起航线两条主线路，比陆上丝绸之路的历史更为悠久。

东海起航线：据历史记载，早在公元前1112年，周武王就派遣箕子到朝鲜传授田蚕织作技术。箕子从山东半岛的渤海湾海港出发，走水路抵达朝鲜，把中国的养蚕、缫丝、织绸技术通过黄海最先传到了朝鲜。公元前三世纪，江浙一带的吴地有兄弟二人，东渡黄海至日本，传授蚕织和缝制吴服的技艺。隋唐时期，日本使节和僧侣往来中国频繁，他们仿制彩色锦、绫、夹缬等，至今仍沿用中国唐代的名称。宋代有很多的中国丝绸被运往日本，元代政府设置市舶司向日本出口丝绸，明代日本从中国输入的生丝、绢、缎、金锦等不计其数。

南海起航线：早在汉武帝（公元前140-公元前87年）时，中国海船就携带大批丝绸、黄金，从雷州半岛起航途经今越南、泰国、马来半岛、缅甸等国，远航到印度去换取这些国家的特产。由于中国丝绸对世界各地具有极大的吸引力，东南亚、南亚乃至西亚、欧洲各国都派使节到中国通好，进行贸易交换，中国丝绸通过缅甸传到欧洲的大秦（罗马）。唐宋两代，伴随着北方少数民族的活跃以及我国造船、航海技术的长足发展，我国通往东南亚、马六甲海峡、印度洋、红海，及至非洲大陆航路的纷纷开通与延伸，海上丝绸之路替代了陆上丝绸之路，成为我国对外交往的主要通道。明代，中国航海家郑和携带大量丝绸、瓷器和铁器等赠品，率船队七下西洋，促进了中外政治、经济和科学文化的空前交流与发展，对世界的文化发展做出了贡献。

当前，顺应时势，建设21世纪“海上丝绸之路”将为环太平洋国家和地区提供难得机遇，必将有着更加美好的未来。

（2）运用联系客观性原理，分析“海上丝绸之路”的形成与发展过程。（12分）

（3）有人认为“海上丝绸之路体现人类实践特点的重要活动”，请谈谈这一观点的合理性（4分）

5月考政治参考答案及评分细则：

12-15.B D B D 16-19.B D A B 20-23.D B B A 38.（1）①事物是不断变化发展的，发展的实质在于事物的前进和上升。方案要求创新共青团工作，把保持和增强共青团先进性作为主要目标，坚持了用发展的观点看问题。②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。把全面提升共青团的先进性作为主要目标，着力推进共青团组织创新和工作创新，把握住了工作的重点。③矛盾具有特殊性。加强共青团思想引领工作分层分类，做到了具体问题具体分析。④系统具有整体性、有序性和内部的结构优化趋向。构建分层分类一体化思想引领工作体系正确把握了系统优化的方法。（每点3分。如回答辩证否定观要求树立创新意识，或整体功能要求立足全局也可酌情给分，但总分不超过12分）

（2）①物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用，土地制度改革是针对我国土地流转规模不断扩大的实际提出来的，有利于促进农村生产力解放和发展。②坚持把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。改革开放以来，随着工业化、城镇化深入推进，农村土地承包权同经营权分离现象越来越普遍，国家实施土地三权分置遵循了生产关系一定要适合生产力发展的规律，有利于促进经济发展。③实践是认识的基础。国家实施农村土地三权分置是建立在土地制度改革实践经验基础上的。④认识具有反复性、无限性和上升性。从“两权分离”到“三权分置”的认识，说明追求和发展真理是一个永无止境的过程。（每点3分）（真理的具体性、条件性知识回答也可酌情给分，但总分不超过12分。）

39.（1）（1）①价值判断和价值选择具有主体差异性。长期以来，因为各市场主体对住房的消费属性和投资属性存在不同认识，引发了诸多问题和风险，需要中央对其进行准确定位。（3分）

②价值判断和价值选择具有社会历史性。“坚持住房的居住属性”，是中央在社会经济条件变化中对房子的属性和价值的正确把握。（3分）

③正确的价值判断和价值选择必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。中央重新定位房子的居住属性，是在社会实践的基础上作出的，符合市场经济和社会发展规律。（3分）

④正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。中央重新定位房子的居住属性，顺应人民的意愿和要求，把人民群众的利益作为最高的价值标准。（3分）

（2）①联系是客观的，是事物本身固有的，不以人的意志为转移。（2分）②无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。（2分）“海上丝绸之路”属于人为事物的联系，它是人类实践的产物，各国使者、商人、传教士等人的来往造就了这条著名的“国路”，而它形成之后便独立于人的意识之外（2分）。③联系是客观的，但人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。人们通过“海上丝绸之路”，将东西方紧密联系在一起，“海上丝绸之路”的不断延伸是人们不断调整事物具体联系的体现（4分）。