民族团结家庭先进事迹

关键词： 民族团结 工作

民族团结家庭先进事迹（通用11篇）

篇1：民族团结家庭先进事迹

民族团结进步创建活动示范家庭主要事迹

王建玲同志是社区一名普通的工作人员。她淡泊名利、踏实肯干，几年如一日，吃苦在前，享受在后，不计个人得失，工作认真负责，踏踏实实、尽心尽责，凭着自己勤劳的工作和一股坚忍不拔的敬业精神，为社区综治工作奉献自己的力量。

王建玲同志在几年的工作中，认真学习和模范执行党的民族宗教政策，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和利用宗教进行的非法活动，同各种破坏民族团结，分裂祖国的言行进行坚决的斗争，用行动维护了辖区正常的宗教活动和各族居民的团结。他热爱本职，严守规范，团结同志，努力提高自身水平。襟怀坦荡，兢兢业业、无怨无悔，在她身上得到充分的体现。

王建玲同志不仅在工作中坚持原则，在生活上也与回族邻居互相帮助，和睦相处。几年来.她们家和各民族邻居亲如一家，没有与邻里乡亲红过一次脸,闹过一次矛盾,全家人对周边邻居都是和和气气,礼貌待人,深得邻居的喜欢。对邻里的各种困难，他们夫妇都在力所能及的范围内热心帮助。她们全家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人，家庭和睦、温馨，深受邻里和社会的好评。她们夫妻二十年来在生活中相互照顾、相互信任；在工作中相互理解、相互支持、相互取长补短，遇到困惑相互开导、相互帮助。真心待人是她们全家的处事态度，她们一家人与邻居都能够和睦相处。

篇2：民族团结家庭先进事迹

班级：一年级一班 家长姓名：热合曼

我是一名双语教师，工作中踏踏实实、尽心尽责，凭着自己勤劳的工作和一股坚忍不拔的敬业精神，为教育工作奉献自己力量。

在多年的工作中，认真学习和模范执行党的民族宗教政策，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和利用宗教进行的非法活动，同各种破坏民族团结，分裂祖国的言行进行坚决的斗争，用行动维护着各族居民的团结。

为积极掌握社会动态，向广大家长宣传党和国家民族宗教工作的相关规定，教育有朝靓意向的宗教人士，参加有组织有计划的朝靓活动，不要参加零散朝觐。

我不仅在工作中坚持原则，在生活上也是与汉族同事互相帮助，和睦相处，常言道：家和万事兴。我认为小家和大家共同和谐了社会才能平安。几年来.我和各民族邻居亲如一家，没有与邻里乡亲红过一次脸,闹过一次矛盾,全家人对周边邻居都是和和气气,礼貌待人,深得邻居的喜欢.对邻里的各种困难，我们夫妇都在力所能及的范围内热心帮助。尤其是与汉族同志间的关系，做到了经常与他们交流、谈心，有时还做好饭送到汉族邻居家让他们尝一尝少数民族家做的饭菜，汉族邻居们也会回送他们自己种的菜让我们尝尝。

莫生气

人生就像一场戏、因为有缘才相聚

礼尚往来不容易 应该努力去争取

为了小事发脾气 回头想想又何必

若要生气我劝你 谦和礼让多和气

你我都是好邻居 互帮互助在一起

吃苦享乐在一起 神仙羡慕好邻居

我不仅在民族团结工作方面走在了别人前面，可以说同样是一位慈善大使。这就是我的家庭，一位普通的人民教师，在自己平凡的岗位上，用行动坚守着对各民族兄弟的团结、对祖国统一和党的事业的无限忠诚。

民族团结模范家庭事迹材料

篇3：民族团结家庭先进事迹

马克思主义主义认为, 民族关系的本质实际上是利益分配的矛盾与妥协, 国家对各相关民族利益的正确处理和分配。马克思认为, 在古代, 每一个民族都由于物质关系和物质利益而团结在一起, 人们奋斗所争取的一切, 都同他们的利益有关。[1]在我国, 民族关系的本质是由我国社会主义国家性质以及少数民族历史和现状, 还有与汉族和汉族地区相比经济发展相对落后的国情决定的。要想理顺我国民族关系使之健康发展, 就必须考虑到影响民族关系的各种因素, 切实增进各民族的团结。

二、民族关系的影响因素

1. 国际因素

在全球经济一体化的大背景下, 各国之间的交流日益增多, 涉及各个领域。我国是多民族国家, 又实行对外开放政策, 因此国际影响因素不仅影响着国内的主体民族, 也同样甚至更加严重地影响着少数民族和地区。

(1) 国际霸权主义和敌对势力的影响。国际霸权主义和敌对势力为达到分裂我国的图谋, 其惯用伎俩就是制造民族矛盾和冲突, 培植分裂主义势力。自20世纪80年代中后期到目前, 国际霸权主义和敌对势力, 在前苏联、东欧等社会主义国家实施“和平演变”得逞的鼓舞下, 更加大了利用民族、宗教问题干涉我国内政、破坏我国统一和社会主义现代化建设进程的力度。

(2) 三股恶势力的影响。当前, 民族分裂主义往往与宗教极端主义和恐怖主义构成三位一体, 形成三股恶势力, 对我国的边疆稳定、民族团结和国家统一构成了严重挑战。其中, 民族分裂主义为患最烈。江泽民同志指出:“在中国近代史上, 民族分裂活动从来都是外国侵略势力策动的, 民族分裂主义分子从来都是外国侵略势力割取我国边疆领土的内应力量。他们既背叛了祖国, 也出卖了自己的灵魂, 是国家和民族的罪人。”[2]在国际敌对势力的支持下, 境内外民族分裂势力不断挑起矛盾、制造事端, 对我国的社会稳定和国家安全危害极大。

(3) 跨国公司、国际金融巨头等西方非主权经济体在经济上对目标国民族关系的影响。国际金融巨头以其强大的经济力量, 大肆兜售其消费理念和西方价值观, 从其个人利益和所属国家利益的角度出发, 处心积虑培植亲西方势力, 以“民族自觉、民族独立、民族自由”为诱饵, 诱使我国的少数民族甚至是主体民族盲目追求, 淡化国内民族感情, 以达到破坏我国的民族团结局面的目的。同时, 培养其经济上的买办代理人, 以达到“以华制华”的图谋。

(4) 世界性宗教因素。这是指外国政府、政党、社团等组织利用宗教问题干涉别国内政, 引发民族矛盾或纠纷冲突的因素。如境外某些势力打着宗教旗号从事破坏、分裂多民族国家, 试图建立宗教信仰相同的国家的分裂主义行为。一般情况下, 多民族国家有信仰该宗教的民族, 就可能成为这股势力争取的对象。它往往与各种民族分裂主义共生一体, 最终走向以宗教代替政府, 达到民族分裂的目的。[3]

2. 国内因素

对我国民族关系产生影响, 国际因素固然重要, 而起决定作用的却是内因。因此国内因素更需要认真考虑和谋划, 从而为解决我国民族关系问题、加强民族团结起到积极作用。

(1) 经济因素。各民族之间的相互关系取决于每一个民族的生产力、分工和内部交往的发展与协调程度。少数民族地区与主体民族之间的社会经济发展差距愈明显, 在民族交往中, 因经济问题引发纠纷矛盾就愈多。在我国, 由于市场机制的原因, 资金、技术总是倾向性地向汉族为主体的发达的东、中部地区涌入, 使主体民族和少数民族之间的经济差距容易愈来愈大, 也容易产生愈来愈多的矛盾。

(2) 文化、心理因素。文化、心理因素包括民族、意识、风俗习惯等, 这些涉及到社会意识和文化心理等的软因素, 也是影响民族间交往的方式、态度的重要组成部分。由于历史的原因, 我国多民族国家在形成的过程中, 相互之间既有依赖和帮助, 也有矛盾和冲突, 在矛盾对立中走向统一和融合。有时容易使一些人产生狭隘的民族主义情绪。

(3) 政治、法律等上层建筑因素。由于历史的原因, 我国政治、法律制度等上层建筑随着中国特色社会主义的发展, 有待进一步完善, 民族政策等也需要根据不同地区、不同人群进行调整和改进, 以促进我们进一步处理好民族关系。

(4) 媒体因素。当今, 书籍、报刊、网络、影视等媒体影响极其巨大, 在迅速交流科技进步及健康文化的同时, 国内外敌对势力也借机利用这种新兴的媒体手段, 疯狂宣扬反动言论, 极力煽动民族矛盾, 意图离间民族关系。在当前的网络化条件下, 其破坏性更强。

三、关于加强我国民族团结的对策

1. 各级党委、政府要高度重视民族团结, 将其当作一项重要任务来抓

民族关系关系到中国特色社会主义事业的发展和国家的长治久安, 关系到我国的主权独立和领土完整, 需要各级政府高度重视民族问题。各级党委和政府对民族工作总的说是重视的, 但也有少数地方重视不够, 使某些民族方面的问题得不到及时妥善解决。为此, 建议党政领导班子中应有一名主要领导分管民族、宗教工作, 各级政府应建立健全民族、宗教工作机构, 乡 (镇) 和街道应有专人负责民族、宗教工作, 及时了解情况, 协调关系, 解决问题, 推动民族团结进步事业不断发展。

2. 建立、健全促进民族团结的机制机构, 依法打击民族分裂分子的活动

民族关系问题是一项特殊的国家政治问题, 处理和解决必须有法律依据, 必须能够“服众”。这就需要国家建立、健全能促进民族团结的机制、机构, 遇事有规章、处理有机构, 如此就具备了公平、合理地解决民族关系问题、促进民族团结的机制和机构保障。要善于运用法律手段, 对违法犯罪活动要依法处理, 做到严格执法、公正执法。并要不断增强各民族公民的法律意识和法制观念, 教育和引导人们自觉遵守国家的各项法律、法规, 运用法律手段维护自身合法权益。面对当今国内外敌对势力的分裂行径, 我们要发扬爱国主义和民族团结的光荣传统, 充分信任和依靠各民族干部群众, 旗帜鲜明地对一切妄图分裂祖国统一和民族团结的阴谋进行坚决的斗争。

3. 充分利用各种宣传媒体, 加大宣传力度, 使民族团结政策深入人心

为使广大干部群众深刻理解和掌握党的民族政策, 建议各级党委和政府, 根据当前民族关系中出现的问题, 研究开展民族政策宣传教育的新方法与新内容, 充分利用各种媒体, 特别是网络、影视, 用鲜活的材料说明道理;要改变过去那种只讲抽象原则、不敢联系实际, 只讲一般问题、不敢触及热点问题的做法。我们应该广泛、深入地宣传党的民族政策, 宣传的对象应包括汉族在内的各族干部和群众, 尤其是各级领导干部、知识分子和大、中专学生等。宣传的形式要多样化, 力求生动活泼。建议将民族团结教育列为各级党校、干校必修课程, 列为国民教育及社会主义精神文明建设的重要内容。同时也要做到严格宣传纪律, 坚持正确舆论导向, 加强正面引导, 防止负面影响。杜绝在公开出版物、广播影视作品和互联网中出现违反民族、宗教政策和伤害少数民族、信教群众感情的内容。

4. 加大对少数民族地区的经济投入, 提高当地群众的生活水平

我国的民族问题, 现在更多地表现在少数民族和民族地区迫切要求加快经济文化建设上。加快民族地区的经济建设, 逐步实现各民族共同富裕和共同繁荣, 是维护中华民族大团结的物质保证。列宁说:“我们的经验使我们坚信, 只有对各个民族的利益极其关心, 才能消除冲突的可能, 才能消除互不信任, 才能消除对某种阴谋的顾虑。”[4]毛泽东强调指出:“我们要诚心诚意地积极帮助少数民族发展经济建设和文化建设。”要加快民族地区的经济建设, 就必须有经济上的政策倾斜和资金投入, 这是一项重要工作, 也符合我国两个大局战略的构想。只要我们抓住经济建设这个中心, 坚持科学发展观, 走科学发展之路, 各民族的团结进步必将不断向前发展。

5. 加强中国传统历史、文化教育, 增强民族团结力度和民族认同感

我国是多民族国家, 民族团结的意义十分重大。我们不仅在物质上相互帮助、相互融合, 也要在精神、文化上相互学习共生。不仅在学校中, 也在群众中加强中国传统历史、文化教育, 增强民族团结力度和民族认同感。要有针对性地给人们讲解中华民族共同奋斗、共同御敌的光辉历史, 重点指出汉族与少数民族相互依赖、相互融合、谁也离不开谁的优越性和历史、现实意义。中国传统历史、文化教育工作要从娃娃抓起, 从基层抓起, 力争让中华文化在各个民族心中扎根, 以中华民族的优良传统历史、文化教育和引导广大群众, 尤其青少年, 不断增强各民族的民族团结力度和中华民族认同感。

参考文献

[1]马克思恩格斯全集:第3卷[M].北京:人民出版社, 1960:169.

[2]中共中央文献研究室.新时期民族工作文献选编[M].北京:中央文献出版社, 1990.

[3]吴月刚, 中和.民族关系影响因素——民族关系理论研究之五[J].黑龙江民族丛刊:2008, (3) .

篇4：民族团结家庭先进事迹

攀天阁乡位于维西县城以北，东、南与永春乡接壤，西及西北端与白济汛乡连结，东北与塔城镇为邻，乡政府驻皆菊村，海拔2680米，距县城38.8公里，全乡下辖8个行政村，62个自然村104个村民小组。全乡共3975户15756人，主要民族为傈僳族，占全乡人口60%；纳西族，占总人口22%；藏族，占总人口的9%；普米族，占总人口的6.8%；另外还有汉族、白族、怒族等。物产以茯苓、羊肚菌、松茸、木耳、天麻等山货药材较多，乡域境内最高海拔3768米，最低海拔1700米。

“迷人不过攀天阁，稀奇不过老黑谷。”正如当地的民谣一样，攀天阁不仅风景秀丽让我为之着迷，更让我流连忘返的是当地少数民族的热情与好客，还有由多个民族组建成一个融洽大家庭的当地特色。在攀天阁一个家庭中拥有2种民族的现象十分普遍，全乡有3种民族的家庭也有665户，一个家庭有4种以上民族的大家庭更达到了87户。家住攀天阁迪姑村的熊大妈家就是一个拥有了普米族、纳西族、傈僳族、汉族4种民族的大家庭，熊大妈是普米族，和大爹是纳西族，大媳妇是傈僳族，女婿是汉族。熊大妈介绍说：“当年外族是不允许通婚的，我和你和大爹当年结婚也算是打破了这个传统。”“结婚的时候还引起了不小的轰动呢”和大爹笑咪咪的补上说。也正是因为看到熊大妈与和大爹婚后幸福美满的生活，子女们也纷纷效仿，儿子熊建勋恋上了小时候经常一起放羊的傈僳姑娘，女儿喜欢上了汉族小伙。当说起各民族之间风俗习惯不同时，和大爹说：“相互体谅包容嘛，一家子有啥不习惯的，一年里我们能比其他家庭过好多节日咧。”这种人与人之间真正的融洽，不关乎任何其他，那么的纯粹和真实。

攀天阁在纳西语中意为“牧牛场”，原是一块牧野草地。云岭春季消融的冰雪，夏季充沛的雨水汇聚于此，使攀天阁成为一片泽国。传说一只神犬从天边拣到谷种，带回攀天阁，人们把谷种播到地里，一粒发十棵，一棵发十蓬，就成了今天的稻海。所以当地居民至今还保持这样的习俗，秋收后第一次尝新米，首先要让狗先吃。历史记载，光绪三十二年（1906年）维西通判冯舜生带领攀天阁群众开凿落水洞，疏水垦田1000余亩。记载这次工程的落水洞石刻，至今仍保存完好。1916年，当地居民曹氏、彭氏兄妹回原籍鹤庆扫墓途中，从剑川县上兰乡（今老君山镇）带回三升俗称“黑谷”“老鸦谷”的寒带谷种到攀天阁试种并取得成功，从此翻开了攀天阁坝子种稻产米的历史。到1949年，攀天阁坝子种植稻谷面积已达280余亩，并逐年增长。但由于缺乏科技，耕作粗放，亩产仅在100～150千克之间。上世纪70年代，攀天阁农科站农艺师通过认真调查，采用单株选育方式提纯复壮，培育出一个产量相对较高的品种，称为“攀农一号”，一直种植至今。这个品种也是目前世界上适宜海拔最高、产量最稳定的一个水稻品种。目前，攀天阁坝子水稻种植面积现已增长至1300亩，亩产可达到500斤左右，稻米已成为攀天阁周边群众不可替代的主粮。攀天阁大米在当地被称为“红米”，特点是稻壳泛黑，米芯略偏红黄色，煮食则清香润口。

篇5：民族团结模范家庭事迹材料

XXX同志是县人民医院一名少数民族干事，中共党员，主任医师。在医疗岗位上工作了二十余年，他淡泊名利、踏实肯干，二十余年如一日，如涓涓细流汇入大海，不惊天动地却锲而不舍，是同事的良师益友，是患者忠实的朋友。他吃苦在前，享受在后，不计个人得失，工作认真负责，踏踏实实、尽心尽责，凭着自己勤劳的工作和一股坚忍不拔的敬业精神，为医疗卫生工作奉献自己力量。时刻把病人的安危系在心上，把为人民服务的宗旨落实在日常工作的点滴中，受到同事、病人和家属的好评。

XXX同志在多年的工作中，认真学习和模范执行党的民族宗教政策，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和利用宗教进行的非法活动，同各种破坏民族团结，分裂祖国的言行进行坚决的斗争，用行动维护了辖区正常的宗教活动和各族居民的团结。他热爱本职，严守规范，善待患者，团结同志，努力提高专业水平。襟怀坦荡，渊博宽厚，兢兢业业、无怨无悔，在他身上得到充分的体现。XXX同志积极倡导职工相互学习，实践中获取的经验立即交流；书本上的知识互相推荐；互联网上的信息一起分享，积极学习，共同提高。学习中以提高整体实际工作能力为目标，注重每个人的素质训练，时时总结，注意吸收新进展、新技术在实际工作中的运用，即使一些微不足道的改进、应用，只要是有利于工作，他就在科室内及时给予肯定、推广，调动了大家的工作和学习积极性，使医务人员的业务技术水平在日积月累中不断提升。XXX同志不仅在工作中坚持原则，在生活上也是与汉族同事互相帮助，和睦相处，常言道：家和万事兴。XXX同志认为小家和大家共同和谐了社会才能平安。几年来.他们家和各民族邻居亲如一家，没有与邻里乡亲红过一次脸,闹过一次矛盾,全家人对周边邻居都是和和气气,礼貌待人,深得邻居的喜欢。对邻里的各种困难，他们夫妇都在力所能及的范围内热心帮助。尤其是与汉族同志间的关系，做到了经常与他们交流、谈心。对所有患者不分职业、社会地位，不分贫富、不分贵贱，一视同仁，充分尊重生命的尊严，无论病情多么严重，一息尚存，就给予充分的救助，把党和政府的关怀体现在一言一行之中。他严格要求全科认真执行收费标准，坚决杜绝乱收费、多收费，强化服务意识，医疗活动中以真诚对待患者，切实为病人着想，不开大处方，规范用药原则，拒绝红包、回扣和提成。强调以病人为中心，诚心诚意为病患者服务。

篇6：民族团结进步模范家庭张军同志

先进事迹材料

张军同志是乌什县人民医院急诊科主任，中共党员，主治医师。在急诊、急救岗位上工作了十余年，他淡泊名利、踏实肯干，十余年如一日，如涓涓细流汇入大海，不惊天动地却锲而不舍，是同事的良师益友，是患者忠实的朋友。他吃苦在前，享受在后，不计个人得失，工作认真负责，时刻把病人的安危系在心上，把为人民服务的宗旨落实在日常工作的点滴中，受到同事、病人和家属的好评。

急诊科是医院的一个窗口，是临床一线的前沿，为保证生命绿色通道的畅通无阻，张军同志结合医院实际情况探索出了一套行之有效的工作程序，使院前急救工作做到了接收急救信息准确、完整，三分钟内及时出诊，寻址迅速、正确，现场有效救治，转运安全快捷，院前、院内衔接紧密。在接诊急危重症患者时，积极主动，特别是对无陪护、无现金、事故责任人不详的危重伤员，急病人所急，积极主动地先抢救，先检查、先治疗、先入院，后办手续，后交费；主动为患者签字担保、勇于承担责任；2008年冬季的一天早晨出诊中，寒风刺骨、大雪纷飞，一个患有智障的维吾尔族流浪者在燕子山公园门口被冻得奄奄一息，病人全身冰凉，呼吸微弱，血压测不到，在110巡警的帮助下将其迅速接入急诊科抢救，保暖、升温、快速补液抗休克，应用呼吸兴奋剂，机械通气，控制肺部感染，经过24小时的抢救病人获救了，在病人清醒后又给其端来热汤、热饭，四天后患者恢复正常，后转送有关社会救助部门。类似这样的事情在急诊科是很常见的。抢救这样的病人，医疗费是无着落的，它加大了科室的运行成本，直接影响着科室的经济效益。对这个问题，他是这样认识的：人的生命只有一次，在关乎生死的一瞬之间，医生的选择只有一个，那就是抢救，拯救生命于危难是医生的天职，生命重于泰山。

对所有患者不分职业、社会地位，不分贫富、不分贵贱，一视同仁，充分尊重生命的尊严，无论病情多么严重，一息尚存，就给予充分的救助，把党和政府的关怀体现在一言一行之中。他严格要求全科认真执行急诊收费标准，坚决杜绝乱收费、多收费，强化服务意识，医疗活动中以真诚对待患者，切实为病人着想，不开大处方，规范用药原则，拒绝红包、回扣和提成。强调以病人为中心，诚心诚意为病患者服务；为了降低急诊科的运行成本，他十分注意科室的节约问题，科室配置医疗设备他坚持实用耐用价廉，从节约一滴水、一度电做起，从节约一副手套、一包棉签、一个注射器抓起。他办公桌的柜子里有一套修理工具：锤子、钳子、螺丝刀，科室的门窗、病床、床头柜、水管坏了尽量自己修，医疗设备出现小的故障自己修，平时注意医疗设备的维护，延长了设备的使用期限。多年来，他一直坚持在临床一线值班，门诊、夜班、出诊、会诊、抢救，科室内最常见的是他的身影。每天与死神赛跑，常常没有自己的节假日和休息日。加班是经常的事，只要急诊科有重大抢救，不论何时他都会及时赶到积极组织、协调，恪尽职守，使一个个垂危患者转危为安。

急诊患者病情急，危重症多，病人和家属心情急躁、情绪不稳定，态度难以冷静。在众多社会体制原因造成的看病贵、看病难的今天，医务人员成为社会泄愤的对象，医患关系高度紧张，医生形象被社会严重丑化，执业环境恶劣、窘迫，医疗活动如履薄冰，高额赔偿使医生如临深渊。在此形势下，工作在临床一线前沿的急诊医生的急救意识、专业素质、服务水平、职业道德经受了严峻的考验。一次一个大面积急性心肌梗死并三度房室传导阻滞、心源性休克的老年男性急诊患者，张军立即积极组织抢救，同时及时向家属介绍疾病的相关知识和病情的严重性，病人家属说：你们医生就会把小病说成大病，把轻的说成重的，出了问题你要负责。有的家属提出转院。面对家属的不理解、不信任，有人悄声建议让他们转院吧。在实施抢救措施的同时，他把病人的一份心电图和心肌酶学检查结果、病情简介交给病人家属，和颜悦色地对他们说：请你们找自己信任的医院、专家、医生去咨询一下吧。经过积极抢救，半小时后病人病情开始好转，两小时后冠脉再通，休克纠正，病情逐渐趋于稳定，病人获救了。后来病人家属歉疚地说病人发病太突然了，我们都无法接受，又没有这方面的知识，态度不好，请谅解。病人和家属在住院期间亲身感受到了医生、护士的关怀，纠正了对医院的认识误解，出院后还经常联系，成为相互真诚信任的朋友。急诊急救的风险和困难是有目共睹的。无论热浪闷蒸的夏日还是寒风刺骨的隆冬，出诊时不畏艰辛，处处为病人着想，克服众多困难，尽最大努力保障病患者的医疗安全，张军以高度的责任感、使命感，认真、热情、周到的服务去感动病患者和家属，感动社会。一有急诊，立即主动迎接，抬上担架扶下车，搀老携幼、热情周到。在急危重症抢救中，当患者或家属对救治措施稍有误解或不满意时，张军就耐心解释，以认真、负责、积极的工作态度和亲人般的服务弥补医疗从业环境的缺陷，坚持每日查房，床旁交接班，对病人呵护有加、视如亲故；出诊过程中，雨天，给病人和家属撑起雨伞，自己却淋得全身湿透；寒风刺骨的冬日，将值班棉大衣披盖在患者身上；多发性骨折的病人对震动极其惧怕，那痛苦的惨叫、呻吟撕心裂肺，就人抬肩扛，冬夏一身汗。对抢救无效死亡者，始终陪伴至尸体移送出病区，倾尽全力安抚，处处为患者着想，正是这真情热肠换来病家的理解，避免了多起医疗纠纷。

他热爱本职，严守规范，善待患者，团结同志，努力提高专业水平。襟怀坦荡，渊博宽厚，兢兢业业、无怨无悔，在他身上得到充分的体现。急诊工作应急性强，突发事件多，事务性内容繁琐，紧张、劳累、无规律的生活使大家时刻处于压抑状态，在工作量大的情况下，人的耐受力是有限的。如何提高工作积极性和工作热情是一个很重要的现实问题，仅靠提高个人经济收入是不能持久的，因为欲望是无止境的。而增强工作的成就感是解决这一问题的较好方法之一。急救工作要求医生、护士反应机敏、沉着冷静、思维慎密周全、心理素质好，每次抢救都是一次创造，都是一次协作，都是一次学习，抢救工作需要整体较宽的知识面和较高的技能水平。所以人员整体素质极为重要。为此，张军积极倡导科室内相互学习，实践中获取的经验立即交流；书本上的知识互相推荐；互联网上的信息一起分享，积极学习，共同提高。学习中以提高整体实际工作能力、急救技术水平为目标，注重每个人的素质训练，时时总结，注意吸收新进展、新技术在实际工作中的运用，即使一些微不足道的改进、应用，只要是有利于工作，他就在科室内及时给予肯定、推广，调动了大家的工作和学习积极性，使急诊科人员的业务技术水平在日积月累中不断提升。

根据医院处于边境地区的地理位置特点，急诊科主要开展了针对农村常见、多发急危重症的急救，积极开展新项目新技术。在急性有机磷农药中毒、化学品中毒、重度电击伤、急性心衰、心源性休克、呼吸衰竭、心脏性猝死、感染性休克、上消化道大出血、昏迷等内科急危重症治疗方面保持了较高的抢救成功率。

篇7：民族民族团结先进集体事迹材料

黄道侗族乡民族中心完小是一所拥有着民族团结基础、具有优良传统、有着70多年建校史的学校，也是区级一类学校，这次“民族团结进步示范学校”的创建活动是我校全体教职工期盼已久的大事，是对我校为认真贯彻落实全国民族团结进步表彰大会及省、市、区民族团结进步创建活动会议精神，按照贵州省委民族事务委员会《省民委关于做好培养和宣传民族团结进步创建活动示范典型的工作的意见》要求工作的一次全面的检查、指导，必将促使我校民族团结进步创建工作进入新的发展阶段，给我校带来新的发展机遇。多年来，我校做了大量的基础性工作：

一、开展情况

1、传统教育是沃土

黄道侗族乡民族中心完小是一所拥有民族团结基础、具有优良传统、有着70多年建校史的学校，学校位于万山区黄道侗族乡街上，占地面积14000平方米,校舍建筑面积5825.5平方米。学校现有教学班13个，在校生521人，教职工50人，专任教师36人，工勤人员14人，少数民族教师占100%。专任教师中获得小教高级职称的教师有19人。专任教师学历合格率为100%。学校设施、设备先进，有实验室、微机室、远程教育、班班通、舞蹈室、音乐室、图书阅览室，尊重教育是黄道侗族乡民族中心完小永恒的主题和追求。校园环境幽雅，团结、和谐氛围浓厚，是开展民族团结进步创建活动最好的基地。学校在校舍建设中充分体现校园文化的精神内含，在校园规划、校舍建设等方面，都考虑到涵盖师生精神面貌、心理环境、文化传统等多种因素，让校园的每一面墙壁都会说话。

2、领导重视是保障

黄道侗族乡民族中心完小在上级党政和教育行政部门的领导下，认真贯彻执行了《贵州省民族团结进步示范学校创建标准》，结合学校工作实际，把民族团结进步创建活动纳入了学校工作的总体规划，扎实推进。

学校十分重视民族团结进步创建活动，成立了以校长为组长，学校中层为成员的民族团结进步创建活动领导小组，形成了以班主任和思想品德课教师为骨干的民族团结进步创建活动队伍。为了充分发挥教职工全员参与民族团结进步创建活动的积极性和主动性，学校通过召开教代会的方式，发动教职工全员参与开展民族团结进步创建活动管理，在大家充分讨论的基础上，使活动目标深入人心，这样就避免了少数人说了算，多数人陪着干的现象。为了确保开展民族团结进步创建活动目标的实现，我们实行责任到人，任务到人，构建了开展民族团结进步创建活动群体工作体系。建立了由校长姚华领导下，开展民族团结进步创建活动，由副校长张玉贵负责的民族团结进步创建活动工作。新形势下，我们要求校领导、教师转变观念，民族团结进步创建活动不再是喊口号，而是校领导亲自走进班级中，了解少数民族教师、学生数、班级、年级状况，成立“民族团结活动小组”研究和解决学校民族教育教学工作中的具体问题、事项，组织开展对少数民族师生的数量、家庭情况、学习和生活等基本情况，做到底数清、数字准、情况明，并有档案资料和记录。并并多为少数民族师生提供活动场所；开放学校微机室，加大投入，配备应有的设施，如篮球场、足球场、乒乓球桌等，使少数民族师生在课余有活动场；开展各种活动，吸引少数民族，让他们感到祖国大家庭的温暖„„由于我们建立了全员民族团结进步创建活动制度，校领导重视，使学校专任老师、职工，各居其岗，各负其责，形成了全员亲“民”的良好风气。

实践证明，我们国家高瞻远瞩，未雨绸缪，作出在全国各地开展民族团结进步创建活动的决策部署是完全正确的，开展民族团结进步创建活动的工作功在当代、利在千秋。

二、主要措施

1、常规管理是关键

学校开展民族团结进步创建活动最突出的工作就是在常规管理中注重对学生思想品德、行为习惯的教育。用纪律规范人、用劳动锻炼人、用活动陶冶人、用习惯塑造人。这是学校开展民族团结进步创建活动常规管理的一套行之有效的方法，也是学校拥有良好的校风和学风的关键。

（1）让优秀成为一种习惯

我校针对如何抓好尊重少数民族学生良好行为习惯的养成教育进行探索，集思广益，依据多年学生管理总结的经验，每学期第一周都要进行常规教育，并开设《做一名尊重民族习惯的模范》的系列活动。另一方面，严格执行学校的校规校纪，对不尊重少数民族学生的言行举止、仪容仪表进行监督检查、规范管理。文明礼貌，与人团结协作，其他学生已在长期的教育管理中形成了自觉意识。“让优秀成为一种习惯”已成为一小人的共识。每位教师都能从日常行为习惯入手，开展近距离、小目标、经常化的开展民族团结进步创建活动教育，督促学生从一点一滴的小处做起，低起点，严要求，争做民族团结优秀学生。

（2）让各种活动活力四射

学校结合新开学、新生入学教育、庆祝教师节、“传统节日”和迎国庆等活动，以中华传统美德和革命传统为重点，集中开展宣传教育活动。如进行一次国旗下讲话，唱一首少数民族的歌，讲一个中华传统美德的故事，做一件弘扬传统美德的事等。结合课程教学，通过研究性学习，积极寻找少数民族和民族及地区传统美德的文化价值和现代科技精神之间的联结点与转换点，发掘其具有当代价值的东西，赋予新的时代内容。把爱国和对少数民族传统美德的认识和了解，与具体的学习生活、社会实践一点一滴地内化为学生内在的品质。

还利用春节、清明节、中秋节等民族传统节日，“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节日，“七七事变”、“一二九运动”等重要事件和重要人物纪念日，开展主题活动。民族政策讲清、讲透，学校利用张贴标语、横幅、板报、小报、校园广播、演讲等形式宣传民族团结“三个离不开”“五个结合”思想，把学生引导到“热爱伟大祖国，建设美好家园”的主流思想上来。

学校每学期都开展大型的校园文化活动，坚持全员参与，从班级文化展示、广播操比赛到校运动会、征文比赛等，丰富了校园文化，锻炼了学生能力，陶冶了学生情操，同时注重以大型活动提高班级的凝聚力，激发学生的竞争、团结意识。让少数民族的学生参与其中，这些活动不仅锻炼了少数民族学生的能力，更大大丰富了多数学生的人文素养，学会了感恩、学会了合作、学会了与人分享，而且促进了学生心智的发展，让学生在紧张的学习之余感受到亲情的温馨、友情的宝贵。定期召开主题团队会，以丰富学生的课余生活。同时，团队开展活动、进行学习，在一些特殊的日子组织学生团员开展献爱心活动。

（3）让校园互动、健康、和谐

学校、家庭、社会犹如一鼎三足，缺一不可，只有三者紧密结合，形成协调一致的教育网络。才能收到实效，获得开展民族团结进步创建活动的整体效益。本学期，我校决定设立“家长开放日”，开放日将让所有学生家长自由进出学校的任何班级，听任何教师的课程，自由的出入，让家长真正的了解孩子在学校的情况及学校的师资情况，这样有利于家、校、社会有机结合，健康发展。

我们在班级的建设过程中，注重寻找班级文化的载体，注重开展素质教育。

三、存在问题

虽然我们在前一阶段的工作中取得了点滴成绩，但是，随着形势的不断变化，工作将会更加复杂。我校的民族团结进步创建活动科研工作还在萌芽阶段，要培养一支善于开展班队活动的民族团结进步创建活动队伍，必须在理论上构建班队活动操作模式和民族团结进步创建活动评价体系。

四、设想和思路

开展民族团结进步创建活动示范学校，为我校的改革和发展带来了良好机遇。可以说，在开展民族团结进步创建活动常规教育方面，我们尽了自己最大努力，也取得了有目共睹的可喜成绩。如何让开展民族团结进步创建活动贴近学生生活适应社会的飞速发展，我们还将努力的探索。

第一，我校在传统民族团结进步创建活动方面取得了一定成绩，但在根据新时期学校民族团结进步创建活动实际开展的工作还需要继续努力，寻找新的创新点。在学校原有的民族小组的基础上，扩大开展好学生干部工作，可考虑将学生干部与校本课程开发、与新课程改革开展结合起来，发挥好学生校园社团的作用

第二，构建和谐校园作为我校民族团结进步创建活动新的改革突破口，虽然我们已经做了有益的尝试，但这还只是起步，还没有取得较系统性的经验和措施。还需要做大量、长期的工作，才能保证这项工作顺利进行。

第三，如何发挥学校民族团结进步创建活动的辐射作用，即如何更好的将开展民族团结进步创建活动教育辐射到社区，辐射到家庭，我们在这些方面做出的努力还不够，尚未摸索到成熟的经验，还需要进一步努力。

绽放的花朵需要精心浇灌，我校将进一步解放思想、开拓思路，积极探索新时期民族团结进步创建活动的新途径、新方法，全面实施素质教育，不断丰富学校内涵，加快形成办学特色，努力把我校办成多数学生、少数民族学生、家长、社会心目中的好学校。

篇8：写好民族新闻 促进民族团结

刚进报社，老同志就不止一次地提醒，民族新闻是党的新闻事业重要的组成部分，更是党的民族工作重要的组成部分。如果说文字记者有“如刀利笔”的话，那么民族新闻无疑是“一字千钧”：报道得好，是民族的幸事，国家的幸事；稍有偏差，后果不堪设想。那时候就有个想法，如果能有一本书，把新闻学和民族学结合起来，是件多么有意义的事。

令人高兴的是，如今这个想法变成了现实。牛丽红先生的《新闻报道中的西北民族问题研究》一书即将面世，我有幸先睹为快。在这本书中，作者以马克思主义新闻理论为指导，从西北民族的政治、文化、经济、宗教、风俗禁忌、民族关系等方面，论证了新闻报道的原则、方法、传播特点和规避原则。同时为新闻媒体在民族地区经济发展、文化建设、构建合谐社会的角色定位作了有益的探索。

实际上，在民族问题的新闻报道中，由于一些媒体对民族学所知不多，对有关民族的法律、法规、政策学习研究不够，从而出现这样那样的偏差和错误，内容所涉及的大多是宗教、民族习俗和禁忌。这些偏差和错误，伤害了民族兄弟的感情，损害了民族之间的团结，影响了社会稳定，其后果的严重性，每个稍稍有些阅历的新闻工作者都会感同身受。

甘肃是个多民族的省份，各级党委和政府历来高度重视民族工作，从而也形成了甘肃的新闻界尊重民族感情、重视民族团结、关注民族风俗的传统，在民族新闻报道中，违规违纪的事件还不多见。但这并不意味着我们对此之外可以有丝毫的懈怠。由于民族问题的复杂性和特殊性，编辑记者在工作过程中往往会遇到一些敏感的、棘手的情况不知如何处理。对民族新闻掉以轻心、大而化之是不可取的，因为担心出现偏差就视而不见、置若罔闻同样不足为训，同样会影响到党的民族宗教政策的宣传贯彻，不利于各民族间的交流、了解、合作与共同发展。对于甘肃的媒体来说，民族新闻占据相当大的比重，无论从坚持正确的舆论导向方面还是尊重新闻规律方面，都不应该也不允许漠然置之，关健是写什么、怎么写。媒体不仅要选好角度，还要注意尺度；不仅需要深入挖掘事实，还要把握恰当时机，使我们采写的民族新闻，既有生动的事实，又有鲜明的民族特色；既扩大媒体的报道面，满足受众的知情权，又能全面介绍少数民族地区社会的发展进步。丽红先生站在新闻学的角度，审视西北地区少数民族的特点，找到独特的报道材料；同时站在民族学的角度，思考新闻报道的立场、方法和规避风险的策略，更好地发挥新闻工作对民族团结进步事业不可替代的作用。因而作为采编人员，无论是否专门从事这方面的报道，都不妨一读。

作者曾长期效力于报社，现在大学任教，专授传播学。她以一个记者的敏感和教师的专注，发现了新闻学与民族学之间的联系及其对于作好民族新闻的意义，以此为纲，搜章索据，广引博征，终成一部洋洋几十万言之专著，个中甘苦，不言自明。

篇9：民族团结先进事迹

XXX，女，汉族，XXX县XXXXX局XXX科员，XXX岁，2001年12月参加工作，2011年-2013年连续三年被评为优秀公务员。

XXX是我们XXXXXX科科员，主要负责城镇职工基本医疗保险、城镇职工慢性病报销工作。多年来，她在组织的培养和同志们的帮助下，养成了勤学、实干的良好作风，被单位推为县委组织部科级后备干部，作为一名年轻的干部，她十分重视对理论政策的关注和学习。结合工作实际，认真学习党的十八大精神、党的十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习新疆区情和新形势下的民族宗教政策，坚持“三个离不开”精神，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，做到在大是大非面前立场坚定；她始终坚持俯下身子认真做事的原则，深知团结的重要性，与各民族同志建立了深厚的感情。

XXXXX中心是我局的对外服务窗口，为参保人员提供最优质最快捷最周到的服务是我们的宗旨，为此，她一直保持清醒的认识并全身心投进该项工作。在工作中，运用自己的业务知识，积极思考医保报销出现的问题，善于发现问题并提出解决的办法，为科长当好顾问。如针对XXX县肾移植患者因长期服用抗排异药物、很多参保职工去自治区医院拿药有诸多不便，她根据参保职工实际情况，配合科长积极向领导反映参保患者疾苦，提出了延长换肾患者拿药时间的书面申请，最终得到上级部门批准，切实解决了本县肾移植职工的一个难题。还有一次一位75岁参保患者拿来在喀什市人民医院住院费用，她发现少了诊断证明书，参保职工提出他耳朵听不见，她主动问他主治医生的电话，亲自和医生通话说明情况，最终医生寄来诊断证明，该职工医疗费及时报销。

XXX县少数民族人口居多，她日常工作中热情接待各族参保职工，认真听取和回答参保职工提出的各种问题，积极解决，树立社保局工作人员良好形象。面对医疗保险方方面面的业务她始终坚持多请教、多思考、多实践的原则，做到主动学习其他科室的各项业务工作，按时完成局领导安排的科室任务，不断学习积累经验。

篇10：民族团结先进事迹

在这个多民族、多文化、多差异的集体里。他们本着求同存异的原则，相互理解、相互尊重、相互提高。为充分了解不同民族同学的生活习惯，他们通过举办民族知识竞赛的方式，让同学们在高度紧张的竞赛过程中牢记各民族的风俗习惯，了解各民族丰富的民族知识，为以后的生活打下牢固的交流基础。为领略不同民族的文化魅力，他们通过举办民族服饰展示的方式，让同学们在展示本民族服饰特色的同时，了解其他民族服饰的风采。这些活动的举办给各民族同学在学习生活的磨合过程中注入了一剂高效的润滑剂，为以后的集体建设打下了牢固基础。

他们相信不屈不挠的努力。学习上，他们在认真学习各科基础文化知识的同时，努力学习各种专业相关知识，不断丰富自己的知识。在他们的不懈努力下，许多同学都通过了计算机二级、专业英语四级、会计从业资格证等考试。在大学生创新创业活动以及各种学术性比赛中，他们本着各民族共同进步的原则，通过多民族同学搭配的方式组队，取得了许多优秀的成绩。生活上，他们积极参加各种课外活动，班上同学在“民族风，家乡情”演讲比赛、民族舞大赛、民族知识竞赛等比赛中都取得过优异成绩。

他们相信永不衰竭的斗志，“沙场折桂，工商无畏”的班训一直激励着他们。在每年学院的篮球比赛中，赛前他们刻苦训练、相互鼓励、相互帮助;赛场上，他们拼尽全力，不到最后一秒决不放弃。成功时，有拉拉队为他们喝彩；失败时有拉拉队员给他们鼓励，与他们一起分担烦恼。因为他们的团结，他们的努力，他们的不屈不挠，他们每年都能进入前八名。虽然成绩很可观，但是他们仍然在不断努力，力争第一。在每年的元旦趣味运动会上，他们都积极参加，团结一致。付出总有回报，每年他们都名列前茅。

他们相信生活，大一时他们一起参观金沙遗址，在领略中华文明的博大精深的同时，更深深体会到民族团结的力量。为体验家的感觉，他们一起前往农家乐聚餐并进行素质拓展活动，每一次聚餐，他都们充分考虑穆斯林的同学，要么一起吃清真，要么让穆斯林同学自己做饭，其他同学不去打扰他们，这一做法也得到了老师和其他班级的认可，许多班级纷纷向他们学习取经。聚餐过后，他们总会聚在一起，通过组织各种团队游戏来提高班级的凝聚力。每一次素质拓展活动的举办，都能让他们更加了解彼此，更加关心彼此，每一次都能拉近他们心与心之间的距离。这些活动的举办让他们深深的体会到，他们永远是一家人，相亲相爱的一家人。

他们相信未来，相信希望。大二时，他们举行民族政策宣讲活动，认真学习我国处理民族问题的相关政策和原则，让全班同学对于民族团结的认识上升到了国家层面的高度，让大家真正明白了坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本准则以及坚定不移的实行民族区域自治制度是保证国家安定、民族富强、国泰民安，实现中华民族的伟大复兴，实现伟大的中国梦的重要保证！

篇11：民族团结先进个人事迹

白丽娜就读于大石寨蒙古族学校，八年级的学生。她以优秀的思想品质，优异的成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。同时，团结同学，维护民族团结，和同学亲如一家人。能够特别注重个人的品德修养，遵守学校的规章制度，讲原则，讲团结，将稳定，识大体，顾大局，能够处处自觉宣传民族政策，关心和团结各民族同学，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

白丽娜同学热爱祖国，热爱生活，热爱自然，热爱身边的一切。她在家里是一个勤劳懂事的孩子，是父母贴心的棉袄。在学校里，他与同学们相处得很好，从来不与同学闹矛盾，整天乐呵呵的。她总以一颗真诚善良的爱心热心帮助别人，无论是在学习上还是生活中，她总可以将自己的一切与大家共同分享，无论是学习工具还是小零食。她还乐意与大家共享。在节日期间，还会带少数民族特色食品与全班同学共享。周末时还会邀请同学去家里做客和出去游玩。

她在学校期间，积极参加学校、教育局举办的的各种文艺竞赛，她以优异的成绩获得老师和同学的认可。有一种美可以焕发斗志，有一种美可以洗涤心灵，她正是这种美的化身，她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗，更是民族团结的表率，他用无形的精神力量影响着每一个人，用平凡的点点滴滴德行启迪着每一个生命。她能与舍友们保持良好的关系，形成和谐的”家庭 ”氛围，真正践行了“民族一家亲”。

她无疑是民族团结的一面，一个名副其实的热爱团结的好青年，她常说：“我们不分你我，因为我们是一家人。”