合川区尖山中学安全稳定工作自查报告

关键词： 自查报告 中学

合川区尖山中学安全稳定工作自查报告（共2篇）

篇1：合川区尖山中学安全稳定工作自查报告

合川区尖山中学安全稳定工作自查报告

学校安全工作重于泰山，师生安全、食品安全、校舍安全、交通安全等关系到千家万户的切身利益，是关系民生的大事，根据《重庆市教育委员会重庆人民政府教育督导定关于开展重庆市2015年中学幼儿园安全工作专项督导的通知》（渝教督[2015]12号）的精神，按照合川区教委和大石教管中心的要求，结合我校实际情况，对校园安全进行了认真、细致的排查。自查结果如下：

一、高度重视，认真落实。

学校高度重视安全稳定工作，成立了赵毅校长（书记）为领导的安全稳定领导小组，时刻把安全稳定工作放在首位，加强安全隐患排查，认真做好记录，全面细致的对学生进行安全教育，采取有力措施保障安全稳定工作的顺利进行，以确保师生安全。

1、学校成立安全工作领导小组，职责明确，责任到人，加强安全工作的领导。

组 长：赵毅（校长、书记）领导学校安全工作

副组长：邓善伟（副校长）负责安全教育工作，加强安全隐患排查。

陈启明（副校长）

成 员：彭文良 后勤主任

赵尚俊 办公室主任

杜铭 德育主任

汤奎 教导主任

赵玉林 安稳办主任 李明均 学校电工

滕光龙 胡春燕 安全教育课教师 付红田 罗红玲 洪全芬 门卫保安工作 各班主任 班级安全教育

2、责任到人，职责明确

校长是学校安全工作的第一责任人，责任领导是学校安全工作的主要责任人，责任教师是学校安全工作的直接责任人。

3、继续实施责任追究制。

学校与责任领导、学校与教师、教师与学生及家长分别签订安全工作责任书，学校对干部和教师采取一票否决制，并根据有关规定追究相应责任。

二、具体工作自查：

1、饮食卫生安全。学校加强学生饮食安全检查力度，杜绝三无食品进入校园，通过对学校食堂、商店的管理，使食堂工作人员牢固树立“安全第一”的思想。为落实食堂、商店管理人员的责任，与他们签定了“安全工作目标责任书”。

为保证师生饮食安全，学校督促商店、食堂办理“卫生许可证”，工作人员办理“个人卫生健康证”，做到持证上岗。商店有固定的进货地点，所进食品必须达到卫生合格标准，认真审核保质期，做到不卖腐烂变质食品，保证“三无”商品不进校园，并且有详细的进货登记表。学校食堂每日彻底清理卫生，厨房操作台分离使用，餐具做到一洗、二冲、三消毒，并做好餐具和饭菜的保洁工作。食堂主副食合理搭配，每日更换，所做食品做到24小时样品保留。

学校还积极做好卫生知识宣传教育，让学生养成良好的个人卫生习惯。教育学生少吃甚至不吃零食，不吃腐烂、变质及无商标、过期食品。

2、消防安全。教学楼、公寓内消防设施齐全，每层楼都有标准的消防栓，并且能够保证正常使用。为防止火灾发生，除对学生进行教育外，严禁学生携带火种进入校园，班主任老师每天检查。并定期进行消防安全演练，让学生学会常用的逃生技能和方法。

3、交通安全。

教育和督促孩子认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》等交通法律法规，使孩子掌握交通安全知识，增强“遵守交通安全法，时刻注意交通安全”的意识，严格遵守行路、乘车、骑车等交通安全有关规定，注意安全防范，严防交通安全事故的发生。

监督和管理孩子走路、乘车时遵守交通规则，严禁学生驾乘摩托车、非法劳动机动车、三轮车（三轮摩托车、人力三轮车、三轮电动车）和残疾人机动车。文明乘坐公交车，做到不拥挤；做遵守交通规则的好学生，不闯红灯，不在公路上打闹等，避免交通事故的发生。

4、分管安全工作的领导认真落实学校校舍及其它安全设施隐患的日排查日报告制度。由于学校是新建学校，校舍不存在安全隐患，各种设施设备安全。

5、我校在学生上课、升旗、课间及放学等学生相对集中的时间安排了专门的值班教师负责维持楼道及楼梯秩序，管理学生。楼梯、扶手、楼梯间照明设施齐全，楼道楼梯通畅，有“安全出口”的醒目标志。

6、危险化学品有科学实验老师专管，对使用、存储易燃易爆及危险化学品底数清、情况明。

7、学校认真制定安全教育计划，利用广播站、手抄报、德育展板、校会班会等形式按周有主题的对学生进行安全教育。开学初、放假前，学校都要召开主题校会或班会对学生进行安全教育，并于每个假期前（包括寒暑假、国庆节等）下发“致家长的一封信”，要求家长配合学校做好学生的安全教育工作。

8、学校有健全的安全工作领导组织机构。开学初，学校成立安全工作领导小组，职责明确，责任到人，加强安全工作的领导。

9、加强对门卫工作的管理。严格工作纪律，认真执行交接手续，坚守岗位，尽职尽责，严禁脱岗、漏岗。每天认真巡视，及时发现校舍、水电暖等危险隐患，及时汇报解决。严禁可疑人员入内，做好来客登记手续。未经学校同意，严禁机动车辆进入校门。

10、学校制定了各项安全预案。尤其详细制定了应急疏散预案，并做好计划，统一组织演练。

11、校园周边治安综合治理工作。我校积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度，校园门前机动车道设置警告、限速、慢行、让行等交通标志，在学校门前的道路上施划人行横道线，每日有教师、保安在校门口护送学生，保证学生的安全。严禁校园内发生应由学校承担责任的滋扰侵害师生人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动。学校及周边治安秩序良好，全体师生对校园及周边治安状况表示满意。

12、学校定期分析、排查，掌握可能影响学校安全稳定的因素，并积极采取各种防范措施。建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制，及时反映学校有关安全稳定的信息动态。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，没有发生赴省、进京集体上访案件。

我校在安全工作取得了一定的成绩，但安全的警钟还应时刻响起，做到警钟长鸣，把师生安全放在首位。今后我们将进一步加强领导和管理，努力打造“平安校园、和谐校园”，为师生营造平安、和谐的生活和学习环境。

合川区尖山中学 2015年3月26日

篇2：合川区尖山中学安全稳定工作自查报告

重庆市合川区尖山中学

关于印发《合川区尖山中学创建全国文明城区工作实施方案》的通知

各科室：

为认真贯彻落实合川区创建全国文明城市的工作部署，扎实推进我校创建全国文明城区工作，提升师生文明程度，确保我校创建全国文明城区工作目标任务顺利完成，根据《合川区创建全国文明城区工作三年行动计划》、《合川区全国文明城区测评标准及责任分解表》《合川区全国未成年人思想道德建设工作测评标准及责任分解表》的要求，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大三中、四中全会精神为指导，按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求，根据《重庆市合川区全国文明城区创建工作任务分解表》的总任务，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以提高市民文明素质和社会文明程度为目标，以加强未成年人思想道德建设为重点，把争创全国文明城市作为发展和谐教育、构建和谐校园的重要依托，进一步加强组织领导，加大宣传教育力度，全面落实工作责任，建立健全长效机制，努力打造我校的良好形象，为我校创建全国文明城区做出应有贡献。

二、工作目标

紧密围绕合川区创建国家文明城区的总体目标和要求，全面落实《合川区文明城市测评体系》中的相关指标，夯实文明创建基础，提升师生综合素质，提高群众对教育的满意度，圆满完成我校创建全国文明城区的各项任务，促进我校教育教学健康、高效、优质发展。

三、组织机构

为全力推进合川区创建全国文明城区工作，强化组织领导，落实工作职责，特成立合川区教学尖山中学创建全国文明城区领导小组。

组

长：赵

毅

尖山中学校长

书记 副组长：邓善伟

尖山中学副校长

李涟春

尖山中学副校长

成员：赵尚俊

尖山中学办公室主任

杜

铭

尖山中学德育主任

汤

奎

尖山中学教导主任

彭文良

尖山中学后勤主任

黄小春

尖山中学团委书记

赵玉林

尖山中学维稳办主任

领导小组全面负责我校全国文明城区创建工作，研究制定相关工作方案，统筹协调推进创建工作，督促检查落实情况。

领导小组下设办公室于德体卫艺科，负责创建的日常工作。办公室主任由邓善伟同志兼任。德体卫艺科为创建工作牵头科室，其他科室按责任划分协调配合。

四、工作重点

（一）抓制度规范建设，创建廉洁高效的办学环境 以党的群众路线教育实践活动为载体，开展“农村初中、办出城市水平”为主题的教育理念，结合我校实际修订完善已有制度，建立健全新的制度。一是健全长期受教育、提高文明素养的学习机制，二是加强基层组织建设机制，三是完善活动规范管理机制。逐步建立健全便于遵循、便于操作、便于落实的长效机制，营造廉洁高效的办学环境。

（二）积极开展社会主义核心价值体系的学习教育活动 1.制定《合川区尖山中学关于培育和践行社会主义核心价值

-3-观的实施意见》，把社会主义核心价值体系学习教育作为第一位的任务，融入到学校各门课程、社会实践、校园文化以及班主任工作、学校日常管理等具体环节。

2.坚持不懈地开展理想信念教育、国情教育、形势政策教育，深入开展友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”活动和节粮、节水、节电“三节”活动，引导未成年人树立正确的道德价值，增强孩子们的社会责任感、创新精神和实践能力。

3.通过校园广播、宣传栏、标语、横幅进行专题宣传，确保24字价值观入脑、入心；注重开发德育资源，创新活动载体，突出实践环节，广泛开展社会主义核心价值体系学习实践活动，引导未成年人在参与中认同社会主义核心价值观。

（三）广泛开展“我的中国梦”主题班会活动

1.制定“我的中国梦”主题班会活动方案，采用丰富多彩的教育活动形式，对广大中小学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导青少年树立远大志向。促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起，把个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。

2.结合庆祝“六一”、“七一”、“十一”等重要时间节点，组织开展“我的中国梦”征文、讲座、演讲、文艺表演等系列活动。各班要依托主题班会、国旗下讲话、团队活动、梦想课堂、道德讲堂等载体，举办“中国梦”主题宣讲活动，大力推进“我的中国梦”-4-

建设活动。

3.充分利用综合实践课和节假日时间，组织开展“我的中国梦”主题社会实践活动。

（四）大力推进青少年心理健康教育及体质健康教育 1.加强学校心理咨询室（心理辅导室）建设，配备相对稳定、专业素质较高的心理健康辅导人员，完善心理健康教育工作制度和责任制度，利用网络、电话、授课等多种方式认真开展心理健康教育和辅导活动。

2.建立健全素质较高的心理健康教育工作队伍和志愿服务队伍，完善心理健康教育工作队伍和志愿服务队伍培训和保障机制。

3.实施《国家学生体质健康标准》，落实体育课程设置和课时安排要求。

（五）开展中华经典诵读活动

1.将开展中华经典诵读活动纳入各学校教学计划，作为未成年人道德实践和重要内容，结合开展“做一个有道德的人”、“我的中国梦”主题教育 “我们的节日”主题节庆活动，广泛开展背、吟、诵等中华经典诵读活动。

2.把诵读中华经典、红色经典和学习道德模范、身边好人的先进事迹相结合，引导未成年人继承优良传统、提高道德素养。

（六）抓校园文化建设，改善办学条件。

1.以承办全国特色校园文化建设高峰论坛为契机，狠抓学校

-5-园文化建设，规范学校三风一训，打造良好育人环境。

2.以促进均衡教育发展为契机，均衡配置公共教育资源，制定扶持弱校的具体措施。完善义务教育学生按“免试就近入学”政策。

（七）抓德育课程建设，规范师生行为。

1.通过班会课、政治思想课进行“德润合川”建设、社会主义核心价值观培育、文明礼仪教育。

2.搞好德育校长、德育主任、班主任、政治思想教师培训，抓好德育教师队伍建设。

3.制定“做一个有道德的人”主题活动实施方案，围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的主题，广泛深入开展道德实践活动。

4.认真组织开展认星争优、做美德少年评选表彰，开展洒扫应对、日行一善道德实践，开展童心向党、优秀童谣传唱等道德实践活动。

（八）打造志愿服务队伍，做好文明劝导。

1.开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人志愿服务活动。

2.开展“小手拉大手”文明劝导活动，教育一个孩子，影响一个家庭。

（九）打造社会实践活动品牌，带动青少年积极加入创建工作。

1.组织开展清明期间“网上祭英烈”活动、六一期间“学习雷锋、做美德少年” 网上签名寄语活动、十一期间“向国旗敬礼”网上签名寄语等常规活动。

2.结合 “德润合川”创建工作，开展“家乡故事我来讲”、“我为家乡代言”等活动，用家乡厚重的人文历史和身边的感动人物影响青少年，让青少年记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。

（十）多方联动，构建全方位的育人机制

1.完善学校、家庭、社会三位一体的育人网络。在学校要成立家长学校，定期开展家长会，教学开放日等活动，启动实施“教师进学生家庭”活动。建立学校微信平台，建立班级家长微信群，畅通家长、社会、学校沟通桥梁，构建学校育人立交桥。

2.构建多部门联动育人机制。与民政、妇联等部门联系，保障未成年人特殊群体健康成长，保障适龄孤儿和残疾儿童顺利入学。与司法部门的联系，加强校园周边环境整治工作，肃清校园外部环境。对学生法制教育、戒毒教育、交通安全教育，上好开学法制第一课，提高学生的法制意识。加强对水利部门、环保部门联系，开展“三节三爱”、“环保小公民”等活动，培养学生从小养成良好美德。

五、实施步骤

（一）宣传动员阶段（2015年6-7月）

层层动员，提高认识，明确各级创建目标，教育系统各单位科学制订创建实施方案，加大宣传力度，营造良好氛围。

（二）整体推进阶段（2015年6月—2017年6月）按照责任分工，各项工作全面启动，各项活动生动活泼地开展，使文明素质有明显提升，教育和谐程度有明显提升，创建水平有明显提升。

（三）检查评估阶段（2017年7月-2018年5月）巩固创建成果，提高创建水平，确保相关指标全面达标，确保创建宣传全面升温，确保相关资料全面到位，确保相关迎检准备全面落实，全力以赴做好迎接全国文明城区测评验收工作。

六、工作要求

（一）提高认识，强化责任。按照合川区全国文明城区测评标准及责任分解表》《合川区全国未成年人思想道德建设工作测评标准及责任分解表》的具体指标要求，要认真制定具体工作方案，进一步细化分解，明确责任单位、责任人，确定具体的工作标准和完成时限。校长作为第一责任人，既要抓全面，又要抓具体，对重点治理工作的责任分解要亲自过问，逐项审定，一抓到底，确保责任落在实处，使单位上下形成一个自上而下明确责任、自下而上层层负责的工作落实体系，形成千斤重担大家挑、人人头上有任务、个个肩上有压力、项项工作有着落的责任氛围，确保完成创建工作任务。

（二）广泛宣传，全体动员。学校开设文明城市创建专栏，同时利用黑板报、宣传栏、广播站、LED等多种形式，宣传创建全国文明城区的意义以及学校开展的特色、亮点活动。通过形式-8-

多样、广泛深入的宣传，使创建文明城区活动人人皆知，营造解放思想、加快创建工作的浓厚氛围，真正在学校形成上下重视、人人参与的创建格局。

（三）转变作风，搞好结合。要把创建全国文明城区与当前正在开展的群众路线教育实践活动紧密结合起来，进一步强化群众意识，树立群众观点，保持与广大师生、家长密切联系，积极回应社会关切、主动解决实际问题，以优良作风促进工作落实。坚持教育引导与做好服务相结合，坚持满足需求与提高素养相结合，把创文工作融入到学校课堂教学、课外活动、社会实践、校园文化建设等具体环节，把办好人民满意的教育作为我们工作的最高标准，认真抓好教育系统工作任务落实。

（四）加强督查，严格奖惩。加大督查力度，创建工作领导小组

我校创建工作领导小组和建立督查指导组，对我校文明城区建设进行督查指导。要对照《全国文明城市测评体系》的测评内容和标准要求，逐项自查自纠，本着 “缺什么、补什么”的原则，切实抓好突出问题和薄弱环节的整改，确保各项创建指标达到标准。督导组将对工作扎实、措施有力、成效显著的个人进行通报表彰；对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的责任人，实行严格的责任追究制度。

重庆市合川区尖山中学

2015年9月22日

抄送：大石街道教育管理中心。-10-

重庆市合川区尖山中学