与梦想同行征文

关键词： 付出 梦想 毕业 老师

与梦想同行征文（共17篇）

篇1：与梦想同行征文

蒲公英般的梦想，随着一阵风吹，便散作无数颗种子，轻轻摇曳着飘进了我们的心里。

在那里，那个柔软的地方，生根、发芽。好像是上天的考验，看看我们这群乳臭未干的孩子是否会追随着梦想，捂着遍体鳞伤的身体，却笑着迎来梦想之光;却又像是自己给自己的难题，自己是否会因现实的冲击而放弃去灌溉那颗小苗，最终看不到它惊艳的花朵。可是我清楚地知道，它带给我的力量有多么强大多么震撼，所以，它会和我一起行走，一起成长，一起披荆斩棘。 7岁的我对自己说，我要成为一名歌手，那样美，那样吸引人眼球，得到掌声是那么地满足。

11岁的我对自己说，我要成为一名翻译，那样自信，那样令人赞叹，说外语是那么地流利。

17岁的我对自己说，我要成为一名演员，那样努力，那样精彩，扮演着不同人的生活让我得以细细品味自己的人生。17岁之后的路途我还不知，但我肯定的是，现在的我正在悉心照料着我的梦想，用知识化作肥料去浇灌，用经历化作甘露去滋润。我们无法预知未来的我们，所以，当我们的才华还撑不起我们的`梦想时，我们就应该静下心来学习。我们要做好最充分的准备，用最好的面貌去迎接去拥抱那不易的梦想。在这追逐梦想的路上，少不了别人的嘲笑与不屑。7岁，当我天真地告诉朋友我要成为歌手时，他们瞬间迸出了一串串银铃般的笑声。看着他们眼泪都要笑出来的样子，我哭了。

一个人，怀疑着自己，想要伸手拔掉那颗幼苗，只是痛恨，为什么它会长在我心里，为什么偏偏是我，它为什么要让我被同学嘲笑，都是它的错!11岁，当我小心翼翼地抱着新的希望，偷偷给它阳光，默默浇灌它，还是被同学发现了。和我害怕的一模一样，他们脸上肆意的笑容刺痛着我的眼睛，也刺痛着我的心，不禁流下鲜血，新的幼苗被鲜血掩埋，它枯萎了。我没有抱怨，只有那不尽的眼泪。

17岁，我笑了，我懂了，之前的绝望化作了腐殖质，孕育着那片土壤，使之更加肥沃，而我现在的小树苗也得以更好地生长。这一路，并没有结束，一路的荆棘，钩刮着我的身心，但我还是选择流着眼泪舔着一处一处的伤口，尝尽血腥却得以起到消毒的作用。就这样一遍一遍，被刺痛着，又毅然决然地前行，这样反复。慢慢，伤口结痂，又被刮裂，又结痂，我再也感受不到那些带给我的疼痛了，就这样我学会了用他们带给我的痛和嘲笑作为力量，勇往直前，永不停歇。谢谢你们，谢谢梦想。这一路就像吃苦瓜，开始时捱一些苦，栽种着绝处的花，这样的艰辛会使一丝淡苦都变得甜蜜。不忘初心，不忘艰辛，不忘前行。

成长着，感谢着，领悟着。我的力量来自于它，我的笑靥来自于它，我的悲伤来自于它，可我无法对它说出再见。因为我深爱着它。梦想，永不言弃!

篇2：与梦想同行征文

尝矜绝代色，复恃倾城姿，犹记得去岁，人间芳菲尽的四月，春日迟迟，草长莺飞，你我曾于茫茫网海中有过惊鸿一瞥。青笺薄字，稚嫩颜词，不过是些为辅新词强说的愁意罢了，你留言相赠，惊叹绝伫灵素，少回清真。末了笔锋一转，三言两语便直指心底说中了我隐于莲子的心事。冶容多姿鬓，芳香已盈路，我寻香而往，瞧着了你的鸳书锦词，一笺《倾城怨》墨香淋漓，荡人心魄，让人不由自主的跟着婉儿和秦玉桀之间的聚散离合揪心断肠。许是怕自己生涩的笔触惹了旁人笑话，故未着一言翩然离去。你瞧，旧时我曾也有那宛如水莲花不胜凉风般的娇羞，怀着满腹的清邪娇憨，带着满眼的好奇钦慕，小心翼翼的在这个有着漫漫古典情的世界溯洄从之，溯游从之。那时的我定然预计不到，有朝一日，如果可以，我宁愿不要什么诗不要什么词不要虚伪的画作无情的书墨……

本来无一物，何必惹尘埃。不要山水不要院落，不要相逢不要相思，我不要歌不要字不要楼阁，什么都可以置之不理，唯有那青衫淡笑，放不下的唯一。曾经以为古风，文字，花草，诗词，小说，便是命中注定的蒹葭。而蒹葭，恰是离爱情最近的蔓草。如一直不写文字，做个锦心品墨，素手端汤的女子，闲看落花静听雪，许就不会凭空生了这些个惹人心疼的美丽哀愁吧!当然，更不会遇见那一场该死的让我心痛心酸心伤心碎心冷也让我至今无悔的尘劫。我只是想念，想念旧时光里那个被唤作蔓蔓唤作语恬的女孩。不写清词不写诗，有那么多的人疼她宠她呵护她宝贝她……那是多么纯粹的快乐呵，融融其乐，如今想来也是暖入肺腑。后来开始在一纸青笺上描绘自己星子般的些许遐想，与风月谈情，同草木说爱，何求有人折，梅花无论开在几月何地，都不会如荷花与日般相映相亲。

篇3：与梦想同行征文

一、征文目的

随着义务教育学科课程标准 (2011年版) 的正式颁布, 我国新一轮基础教育课程改革和现代教育理念已进入不断深化阶段, 第一届“与新课程同行”征文评选活动将关注义务教育学科课程标准 (2011年版) 的学习与研讨, 进一步推动学校教育教学改革和现代教育理念推广, 促进广大教师深入领会各学科课程标准, 切实改进教育教学实践, 并对新课程实施中存在的问题进行反思, 探讨提高教育教学质量的有效途径, 扶持中青年教师成长。

二、主办单位

云南省教育厅、云南省教育基金会

三、承办单位

云南教育报刊社、云南省教育基金会秘书处

四、征稿对象

中小学、幼儿园和高等院校教师, 教育行政干部、教研员, 《云南教育》广大读者, 《学生新报》的教师及家长读者。

五、评选范围

论文围绕基础教育课程改革和现代教育理念, 内容涉及各级各类学校学科教学和幼儿教育的各个方面, 主要包括:实施素质教育的经验、现代教育理念的实践、义务教育学科课程标准 (2011年版) 的学习与研讨、三生教育、课程管理、教师专业化发展、校本教研、地方和校本课程开发、教与学的方式和方法、教学评价、教学经验, 以及教学反思等。

六、评选办法

由云南省教育厅、云南省教育基金会、云南教育报刊社聘请教育专家、特级教师、教育报刊编辑成立评委会, 评审出一、二、三等奖, 并由云南省教育厅、云南省教育基金会给获奖者颁发获奖证书。获奖名单在云南教育报刊社网站上公布, 部分获奖论文将在《云南教育》杂志和《学生新报》上刊登, 条件具备时将由出版社辑集出版。

七、征稿时间

2012年3月1日至2012年7月31日, 截稿日期以当地邮戳为准。

八、稿件要求

1.征文作者必须尊重知识产权, 遵守《中华人民共和国著作权法》, 重要引文须在文末“参考文献”下注明出处。

2.严禁抄袭, 凡抄袭、剽窃他人文章者, 一经发现, 即取消评奖资格。

3.参评稿件以论文为主, 可凭借各学科各版本教材。文章要体现各学科新课程标准及现代教育的基本理念和教学要求, 理论联系实际, 观点鲜明, 有教育教学实例, 文字简练。

4.来稿请用稿纸誊清或者用打印稿, 请务必在信封上注明“与新课程同行”, 在稿件上署上作者实名、工作单位, 并注明详细通信地址、联系电话、电子信箱和邮政编码。征文稿件一律不退, 请自留底稿。

5.投稿信箱:teacher2@ynjy.cn

6.每篇论文须交40元评审费, 请务必在汇款单留下作者姓名、单位及联系电话, 并在留言栏内注明“与新课程同行征文评审费”字样。

7.稿件和评审费请寄:昆明市学府路61号云南教育报刊社 (邮编:650223)

赵关荣陈顺 (收)

篇4：责任与梦想同行

在郑州航空工业管理学院校园里，有这样一个学生群体，他们身着整齐的军装，无论何时何地，总是英姿飒爽、器宇轩昂，吸引着众人的眼光。他们升降国旗时迈着铿锵有力的步伐，做着标准划一的动作。他们就是郑州航空工业管理学院国旗班，是负责执行学校升降国旗、协助新生军训及其他大型礼仪活动等任务的大学生组织。国旗班成立于1995年，今年正好迎来20岁生日。

国旗班队员在生活中严于律己、作风优良，在训练中，不怕吃苦、勇于付出，让无数师生心生敬佩，被誉为“郑航第一班”。成立至今，国旗班迎来一批批新队员，又送走一届届老队员，优良作风和精神传统始终如一。他们始终坚持着“特别能团结 特别能奉献 特别能攻关 特别能吃苦”的班训。每一位队员在自己的岗位上，历尽风雨，积极锻炼，用汗水挥洒着青春的色彩，为自己的大学生涯留下了难忘的一笔。

特别能吃苦

在郑航众多学生组织中，国旗班一向以“严格”出名，每年选拔新队员也是要经过层层筛选，不仅要考察队员的身体基本素质，更要考察队员吃苦耐劳的能力。

姑且不说被当作家常便饭的日常训练，仅是新队员选拔训练，就已严格得让一般人望而却步。站台阶、夹扑克、贴墙根、练打臂、踢砖……这些大家听都没有听过的训练方式，是国旗班多年来进行队员选拔的传统。

“2014年暑假，部分国旗班队员为协助学校武装部开展新生军训工作，提前一个月返校进行集体训练。队员们连续多天在38℃以上的高温下训练，但是没有一个人喊累，这就是国旗班。”班长孙思宇自豪地说。那些顶着烈日训练的日子早已刻在队员们记忆的深处。

特别能攻关

2013年，由于考虑到在升国旗时原有队形队员数量过少，气势不足，全体队员每天晚上自发地集合加练，编排新队形，经过一次次地调整、训练，终于敲定了现在所用的21人制新队形。

2014年的新生军训刚刚启动时，由于大雨，取消了军训动员大会上国旗班队列表演的项目。然而，在军训阅兵预演开始时，队员们却突然接到军训团部通知，要求立刻进行队列表演。即便是事先不知情，队员们依旧凭借着过硬的本领出色地完成了任务。

据了解，队员们在执行任务时，也曾经遇到过白绶带脱开、帽子被风吹掉等问题，因此队员们都必须具备过人的心理素质来应对这些问题。无论是国旗班内部遇到的问题还是队员面对高强度训练时的心理问题，都需要他们刻苦攻关的精神。正因如此，临危不惧、处变不惊、迎难而上的攻关精神，才成了郑航国旗班年年岁岁薪火相传的传统。

特别能团结

单丝不成线，独木不成林。国旗班是一个团结的集体，每次执行任务时，除了具体执行队员，没有课的其他队员也会提前到场，或是为出任务的队员送上“爱心早餐”，或是带着相机记录下他们英姿飒爽的一刻。

整个国旗班就像一个蚁群，成群结队才能完成庞大的运输工程，与此同时，蚁群里又分工明确、各司其职。大家一起吃饭、一起郊游、一起相约去上自习，把每个人的自信都深深地植入了自己的心里。国旗班里的每一次决策都是一个集思广益的过程，因为大家都想在全校师生面前呈现出最好的一面。

“团结不是说说的，要有统一的目标，相互包容、理解。我们都不是最好的，但我愿意为你做出最不可能的改变。”一名正在上大二的队员如是说。

特别能奉献

每年寒假、暑假，国旗班队员总是最早到校的一批学生，他们肩上担负着协助新生军训的责任，不容许有丝毫的懈怠。

有一次，在新学期开学的第一天，队员训练时发现学校旗杆上的旗绳断了，由于考虑到第二天就有升旗任务，时任班长孙思宇借助起重机攀上旗杆顶部换下了损坏的旗绳。

他们在训练时相互照应，数着你夹着的扑克牌掉了几张，训练走了几圈，累不累，累也要坚持下去。“有哭有笑才深爱，因为爱而付出，因为付出才更爱。”这就是队员们对这个集体的态度。

现在，国旗班新队员选拔工作已经结束，对于每一名老队员来说，他们最希望看到的就是新队员们能继续传承国旗班的精神，也在他们的身上寻找自己的影子，回味那些有哭有笑的时光。

寄语：

国旗班是一个素质过硬、作风优良的集体，是对郑州航空工业管理学院广大师生进行爱国主义教育的重要载体。国旗班的队员血气方刚，青春正好，都是经过了严格的训练和筛选。自成立以来，国旗班奋发图强、刻苦勤奋、团结互助，负责学校升降国旗、协助军事训练、大型活动仪仗队等工作，成为郑航一道亮丽的风景线，体现了学校朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。希望国旗班能把“特别能吃苦，特别能奉献，特别能团结，特别能攻关”的优良传统保持和继承下去，并将它发扬光大；也希望国旗班的队员们能认真履行自己的光荣职责，不愧对“郑航第一班”的称号，将自己年轻时代的铮铮热血与光荣梦想薪火相传。

篇5：向经典致敬与梦想同行征文

知心的友人

温暖的午后，沐浴着金色的阳光，坐着古老的木椅，我翻开经典名著——《麦琪的礼物》。随即眼前便展开一幅美丽画卷。善良的麦琪夫妇为了彼此，牺牲了自己最爱的东西，但他们却收获了对方最真诚的爱。那种在困境中无私的至纯的爱，让我深深感动。不知不觉思绪开始漂流。这对夫妇留给我无限的感慨，她像位友人，引领我成长。她让我知道了人与人之间应多为别人着想，想对方之所想，念对方之所念，哪怕有时牺牲自己的利益，只为他人。她——《麦琪的礼物》教会我怎样收获人间最真的友情亲情。

循循善诱的老师

《海伦•凯勒》一部穿越时空的经典，一部常人几乎不敢想象的著作，她告诉我要……

乒乓球场上，一个女生在努力地打球。尽管已汗如雨下，却始终在坚持，不为别的，只为了心中的信念。突然，脚下一滑，她重重地摔下。悄悄一摸脸颊，一道殷红的血顺着脸颊蜿蜒流下。一擦，辣辣地，钻心地疼。一动，发现手也扭了。一旁父母见状，说“明天再打，今天就回去吧!”女生几乎在看不见的情况下摇了摇头，她对自己说：“坚持，再坚持。我这点苦算什么。海伦•凯勒能做到，我也能做到。”想到这儿，女孩一个激灵，强忍痛苦，又走上球台。这个女生就是我。《海伦•凯勒》这部像老师一样的经典告诉我：无论遇到怎样的困难，只要内心强大，一切便坚不可摧。

伟大的引领者

元旦晚会，我被选中在班上拉小提琴。到我时，我自信地拉起了琴，弦律在耳边响起，在悠扬的琴声中，一曲终了。我走下台，听到的却是稀稀拉拉的掌声，看到的却是不屑的眼神。只听一位同学说：“就凭这破水平，还想成为音乐家!休想!”我一听，心里难过极了，不禁怀疑自己起来。可转念一想约翰•克里斯多夫，他同样被人嘲笑，却不畏惧，大胆追逐自己的梦想，这种品质和精神，不正是我应追求吗?想到这儿，我又露出笑容，大胆地向前迈进。这是《约翰•克里斯多夫》给我的启迪，他想一位伟大的引领者一样，为我驱走心中的阴霾，给我照亮心中的黑暗。

篇6：向经典致敬与梦想同行征文

经典?

“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。”小时候，嘴里最常挂着的就是这句诗，以显露自己的记诵才华。那时哪知道什么算是经典诗篇，只知道当乳白色的羽毛拨撩着清凉的池水是多么惬意的事。耳旁仿佛真能听见那橘红色的掌划过平静的水面的声响，一度牵引着我的思绪飘过高楼，来到那有鹅拨着清波的池塘。

前两天，又听见有个男孩在记诵《咏鹅》，那摇头晃脑，满是陶醉的样子，还颇有几分我小时候的模样。忽的发现，虽然小时候还不懂经典的意义，却是枕着前人的诗篇入梦，伴着先人的创作成长。而那一群悠游自在的鹅，似乎已游过了几个时代，在每个孩童朦朦胧胧的记忆里，留下了生命最初的美好与欢愉。

经典!

不知何时，同学间流行起这样一句感叹：经典!话语间，仿佛有种相见恨晚的遗憾。正值豆蔻年华的我，有着对文字执着而又狂热的追求。那一篇篇来自不同时期的大家之作，经久不衰，有的是受用终身的肺腑之言，有的是洗尽铅华的素雅篇章，着实令我着迷。陶渊明那朵温暖了远山的菊花，让我感受到了物我两忘，天人合一的境界，那是多么令人陶醉的心灵圣地;徐志摩伫立的河畔金柳，让我看到了诗人敏感多情的内心世界，那是多么令人欣赏的别样风韵;海子那座面朝大海的幸福之屋，让我从窗户里就张望到了春暖花开的日子，那是多么令人神往的“伊甸园”……我还为朱自清笔下那渐渐远去的背影感动，为《红楼梦》里黛玉葬花的凄美而落泪，为李白那“柳暗花明又一村”的哲思而拍案叫绝!

我忍不住一次又一次感叹这些脍炙人口的经典篇章，因为它们总能带给我别样的惊喜与心灵深处的思考，心与心的摩擦，产生的是智慧的火花，正是它们，供给了我源源不断的生命力，给了我火一般的热情与向上的斗志。对于我们这群青春蓬勃的少年，经典，就好比一颗石子，投在每条心灵的小溪里，都能激起朵朵的浪花。岁月的盆里，收集了许许多多溅起的波浪，慢慢地，经典就成了永恒，就好比一个唯美的模子，烙在世世代代人们的记忆深处，还将一代一代传下去。

经典……

我相信，未来，经典仍会继续。厚重的经典，永远不靠时下的潮流彰显美丽，它们就像是剥开石榴往外散的透明果实，落在你不经意的脚边，拾起来送入嘴里，总有生命最自然，最醇厚的甘甜。它们总会在静静的一角守候着我们，给予我们归来的温馨，就算墙头的日历翻过了一页又一页，它们也不会剥落，不会褪色，反而生出了历久弥新的华彩。

篇7：大学生向经典致敬与梦想同行征文

书是人类进步的阶梯，书是一膄船，能引导我们登上知识的海洋书又好比是一把钥匙，能帮助我们开启心灵的智慧之窗。我从小就爱看书，书一直陪伴着我，到上幼儿园时我就已经阅读了大量的课外书，如《围棋天地》、《三国演义》、《十万个为什么》、《小故事大智慧》等，从中明白到了许多道理。我最喜欢看的书是《围棋天地》和《三国演义》，因为我特别喜欢下围棋，而《围棋天地》里不仅有高手下的棋，还有死活题和新定式后的新变化，这些对我提升围棋水平有很大的帮助。《三国演义》的版本有很多，我喜欢看它的原著，因为里面的大多数内容都有注音和字或词语的含义，不但可以了解众多古文，还让我感觉到古文阅读也很方便，渐渐地也喜欢看别的方面的古代文学作品。告诉你吧，我可是个不折不扣的“小书迷”。

只要一看到书，我就会立刻拿起来看，当我看书时，感觉就像鱼儿进了大海，忘记了时间的流逝。因此，我常常捧着一本书，上午看，下午也看，就连睡觉前还不忘看几行字。记得有一次，我在吃早饭前看了一本《首届全国律师电视辩论大赛》，有许多关于法律的内容，里面的内容真是引人入胜，我看着看着，慢慢地着迷了，竟然连早饭都忘了吃。等到妈妈来叫我的时候，我才发现早饭早就已经凉了。正是这样喜欢阅读，使我的作文水平有了很大的提高，在2008年“我与广播电视”征文中我的一篇作文《播音真快乐》获得了“特别奖”。

今后，我会继续努力，争取将自己的作文水平进一步提高，力争在作文比赛中多获奖。是啊，“书”增长了我的知识，开阔了我的眼界、启迪了我的思维，它在我的生活中不时散发着阵阵清香，它是我的精神食粮，促使我更加健康地成长。

篇8：激情与梦想同行

苏荣钦：2007年夏天在新疆慕士塔格峰的塔县路线，和一支国际队伍从顶峰滑加摔着下来，那时候技术还特别粗糙，对野雪还完全陌生，不停的摔跤，还记得那些一起滑雪的外国队员，一直认为我会摔死，哈，那时候太猛了！

OUTDOOR：登山滑雪将登山与滑雪两种运动结合，是否这是它的魅力所在？

苏荣钦：对，登山带给你往上攀登的激情，滑雪让你享受滑降的乐趣。攀登就如积攒，积累你到顶峰的每一步；滑降是释放，让你感受飞翔。以前纯粹登山的时候，有时当你到顶峰后，然后开始漫长的下山路，超级无聊和痛苦；想不到有一天你可以穿着雪板从顶峰驰骋而下，那每一个转弯每一次跳跃每一次引身每一次飞翔，深深让你和冰雪呼吸在一起，那是美妙的！

OUTDOOR：登山滑雪有一定的危险性，您如何来控制这种风险？

苏荣钦：每一种探险都有它的风险，来自自然的危险，来自自身的危险，也许这也是它让人着迷的地方。最大的危险在于你不知道它你看不到它，无知者无畏，因为你看不到风险，那你就是在冒险。提高你的攀登和滑降的技术，通过学习去更了解山更了解雪，并通過实践去积累相关经验；只有当你看到和了解那些存在的危险，才能去更好地控制和避免它！

OUTDOOR：您觉得中国登山滑雪运动当前是什么样的一个状况？

苏荣钦：登山滑雪在中国是一个很新的运动，只是很少的一群人很轻微的碰触，我们的技术我们的知识还很单薄，所以我们还有很长很远的路要走，但我们有让全世界羡慕的山峰资源，我们需要勇气去了解去尝试去学习去感受这项运动带来的乐趣！所以希望更多的人能了解这项运动，也希望有更多的平台能提供给更多的登山滑雪者更多的学习机会！

OUTDOOR：您怎么推荐其他年轻的朋友来体验和了解这项运动？

苏荣钦：可以先把这两种运动独立开来，享受滑雪和登山带来的不同体验，这几年在中国我们的滑雪市场发展特别快，每年都有大把新的滑雪场推出，大家有越来越多的选择，滑雪也越来越便利了，可以先在滑雪场好好练技术，初级道高级道猫跳道，滑雪场的野雪和道外雪。登山可以参加一些相关培训，再去攀爬些初级雪山。当你掌握相关技术和知识，就可以跟着专业队伍或商业队去尝试些成熟的初级雪山的滑降 。

OUTDOOR：您是否需要一件耐磨的又轻质的装备来保障你的户外运动？您觉得耐磨和轻量化这两个因素给您的装备带来怎样的好处？

苏荣钦：这就像问登山的人登山装备，科学的发展，轻量化是可以给你带来便利性，可它也损失了一些东西，对于登山滑雪，轻量并不是必要因素，你说20年前这项运动飞速发展的时候，他们的装备也不轻，可他们却是最享受的一帮人，每一种方式都有它精彩的一面，关键在于你的心，在于你在那里！如果有条件拥有更加轻量化和耐磨的装备当然很好，我用过很多不一样的登山滑雪装备，重的轻的，每一件都有它的优点缺点，耐磨与轻量化的优点在于不仅给攀登带来更小的负担，也增加了产品的使用寿命，但矛与盾的问题总是相对的。

OUTDOOR：您在登山滑雪的过程中有没有特别惊险的情况？

苏荣钦：每一次攀登每一次滑降对我来说都是独有的一次经历，有的疼痛，有的欢笑，有的惊险，有的感谢，每一次都让人成长。登山滑雪对我来说也许最惊险的故事就是雪崩，几年前在新疆，在我刚滑过的线路旁边发生了雪崩，带走了一个滑雪者的生命，有时候死亡离你那么近，只是你运气稍微好了点！

OUTDOOR：您觉得登山滑雪这项运动带给你最大的挑战是什么呢？

苏荣钦：了解自己了解自然！最大挑战在于，你不知道自己的极限是什么；你不知道自然界的力量有多强大！

OUTDOOR：2013年有一些什么样的挑战计划？

篇9：书香相伴梦想同行征文

当我背着书包踏入校门，就与《三字经》手牵手。“人之初，性本善。”“人不学，不知义”、“ 为人子，方少时”……耳熟能详的语句、简单易懂的典故，让我闻到了伦理道德的香味，从此，知书达理、文明礼仪、勤奋刻苦便成为我成长的启蒙，梦想自己能够做一个道德高尚、积极向上的好学生。

《上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》，让我闻到了悠悠祖国古老的历史文化的香味。在这一页页、一本本的书册中，书籍是一位奇妙的讲说员，让我触摸了五千年的华夏文明、领略了一丛丛的灿烂文化。闻着浓浓的历史，我梦想自己将来能当个历时学家，记摘祖国的辉煌、延续祖国的文化!

《昆虫记》、《海底两万里》、《百科知识》让我闻到了科学的香味。书籍也是一位知识丰富的科学家。这一本本科学著作，带我走进科学的殿堂，人类文明的发现、神奇世界的探索，尽显在书的海洋里。乘着书籍的阶梯，我梦想自己将来去环游世界，探索奥秘，勇攀科学的高峰。

《假如给我三天光明》、《哈佛家训》让闻到了精神文化散发出的沁人心脾的香味，书籍真是我们精神的食粮。一个个朴实的故事告诉我毅力是怎样战胜生命的挑战，一句句朴素的语言让我的精神越来越饱满，我梦想自己能够拥有自律、感恩、勇敢、坚强，梦想自己能够带给别人阳光和快乐，也带给自己像彩虹一样灿烂的未来!

篇10：征文书香相伴梦想同行

这本书主要讲的是：一匹叫紫岚的母狼生下了五匹小狼。她的丈夫不幸在一个叫鬼谷的地方被野猪的獠牙刺穿了头颅死去了;长子是被冻死的;二儿子是被金雕抓去吃掉了;三儿子是被猎人的捕兽夹给夹死的;四儿子是在争夺狼王的位子时，争夺失败，被狼王给咬死了, 只留下一个小女儿。紫岚精神上受到了巨大的创伤，但她并没有放弃生命，恰恰相反她重新燃起了生命之火，坚强的活了下来。

读了这本书以后，我想了很多很多：我们都是在城里长大的孩子，遇到一点儿困难就发脾气，受到一点儿伤害就哭泣。难道我们就不能像紫岚一样学会坚强吗?

我不由想起巴尔扎克的一句名言：“困难，对于弱者是一个万丈深渊，对于强者是一笔财富。”是啊, 如果我们能在困难面前不发脾气，在伤害面前不哭泣, 那么，我们就是强者!

篇11：小学生书香相伴梦想同行征文

我爱书，因为书有香味，书更有魔力。小时候，我是个不爱看书的女孩。我非常讨厌书，看书时我就头昏眼花，那些密密麻麻的文字使得我不得不丢开它。可现在我上学了，各科的学习都离不开书本，我很烦躁。于是下定决心，接受这个令我觉得枯枝乏味的东西。渐渐地，我的阅读量扩大了，一天一本书。

我发现书有着无穷的乐趣：在我孤独的时候，是书伴我度过;在我生气的时候，是书帮我消气;在我悲伤的时候，是书抚摸我受伤的心灵。。。。。。书，给我的生活带来了巨大的变化。有一次，我看了一本书，叫《格林童话》，里面的故事各种各样，其中，我最喜欢《白雪公主》这个故事。这个故事十分感人，里面讲束了一个善良美丽的公主被迫逃进树林里生活，经过多次的**，最后终于被一个王子娶回了家。

篇12：我们与梦想同行

五年级即将毕业的孩子们都有一个梦想，希望能在毕业前完成自己在小学阶段的一些心愿：为母校做一些有意义的事情；为学弟学妹做一些力所能及的辅导；用实际行动感谢老师们的付出……

老师们在教育工作中也有发现：现在的独生子女们不懂得体谅家长老师的辛勤付出，把社会、学校和家庭给予他们的爱视作想当然，现在的孩子们需要换位的体验与感悟。

活动目的：

通过体验不同的劳动岗位，感受劳动者的辛苦付出，从而学会珍惜师长的劳动成果；通过付出，感恩身边平凡的劳动者，懂得用自己的汗水和智慧回报母校是一件光荣而有意义的事情。

一、活动内容

1.小助教角色体验：进入一二年级各班，帮助老师整理学具，批改作业；在课堂里同步协助各科老师针对弟妹的课堂纪律、书写姿势等进行适当提醒和指导；辅助教学，在科技、体育等课中充当老师的小助手，共同辅导弟弟妹妹们有效地学习。

2.小执勤角色体验：课间巡视，在教学楼的厕所或走道进行值勤，提醒同学文明如厕，对于打闹行为加以劝阻与教育。

3.小辅导员角色体验：进入一二年级各班，为低年级弟妹上一堂行规指导课，课前精心设计活动方案，制作ppt，在课堂里对低年级小朋友进行行为指导。

4.小清洁工角色体验：在清洁工阿姨的指导下，打扫食堂、走道、楼梯扶手、厕所等。

二、时间安排

上午四节课：体验小助教

课间活动中：体验小执勤

午会课时：体验小辅导员

下午两个小时：体验小清洁工

三、活动评价

1.自我评价：对自己一天的工作作出客观评价。

2.同伴评价：同组队员对伙伴做出公正评价。

3.老师及清洁工阿姨评价：

由低年级班主任对学生小助教、小辅导员工作给予合理评价；由正副班主任对学生执勤工作给予客观评价；由清洁工阿姨对本组学生的劳动做出公正评价。

篇13：一路与梦想同行

放飞梦想，青春绽放！

那个蒲公英盛放的季节中，我终于有了自己的梦想。那时的我想将梦想一直坚持下去，可小小年纪的我，总是好奇新事物，于是……

八岁的时候，我梦想做一名优秀的教师。想用粉笔写下青春的乐章；用书本奏响青春的胜歌；用朴实的语言托起明天的希望！那时候小小的我，总是在模仿老师的一板一眼，一个动作，一个神态……知道老师的教鞭打碎的我的梦想……

十岁的时候，我想当一名中外闻名的科学家。想发明一颗太阳挂在夜空，那样就不会害怕走夜路了；想发明一盒永不退色的水笔，那样不管我画多少张画都有最绚丽的颜色；想制作一张世界上最舒服的床，让累了一天的爸爸妈妈可以好好放松一下！那时候小小的我，总是梦想着真的有那么一天……

十二岁的时候，我过了从出生到那时候最华丽的生日会！从那时起，我梦想着当一个家财万贯的企业家！给爸爸妈妈最富裕的生活，带着爸爸妈妈到我的理想天堂——法国巴黎游玩，让我成为顶天立地的女强人，每天都上演一场华丽的生日会！那时候的我，像一只自由的小鸟，无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中！

十五岁的我，想当一名军人！一名合格的军人，一名可以保家卫国的军人！没有了儿时的天真，反而多了一份自信；没有了不切实际的梦，反而多了为梦想而拼搏的动力；没有了摇曳不定的思绪，反而多了坚定不移的信念！就是想当军人，梦想从此不再改变！

在这个蒲公英盛放了的季节中，我终于确定了自己的梦想。我的一路有梦想同行，至此，放飞梦想，青春绽放！

篇14：与梦想同行

今年的我8岁了，是一名优秀的一年级学生，当我进入北大附小的时候，爸妈和老师曾经问过我：“你的梦想是什么?”

我视乎不知道怎么回答，我对梦想有着好多的幻想：明星?天天可以出现在电视上，让好多人都知道我!老师?我喜欢当一名人人尊敬的老师，因为天天可以和好多的学生在一起学习和玩耍!企业家?企业家在公司里最大，还可以赚很多的钱!舞蹈家?可以穿上最美丽的衣服在舞台上展示自己的舞姿!当然梦想只能是一个，不可能什么都想，那么什么都做不好，最终我的`梦想是：当一名舞蹈家!舞蹈家可以让我有健康的身体、优雅的气质、优美的舞姿!

内心深处的我有时也在问自己，你会成功吗?你能坚持下去吗?你遇到困难会放弃吗?是的，梦想是非常伟大的，不是谁都可以随随便便实现!我一直都知道付出才有回报，没有回报是付出的还不够!

篇15：与梦想同行作文

我每天看着那些关于空军的新闻，心里总会想：哇，当一个空军好酷啊!长大后我也要当一名空军。就这样，我的心中埋下了一颗想当空军的种子，等待着有一天它能够开出灿烂的花朵。于是，我开始努力的学习，希望着有一天梦想能够实现，但过程总是艰难的，我发现自己的身体素质有些差，便有些灰心，可是一想到我不能就这么被打败了，我要与我的梦想同行，于是我又继续努力着。

一天，我去参加学校的视力检测，发现右眼的视力，居然有只有4.0，这让我想到当空军首先一定要视力好，这下我开始急起来了，我该怎么办呢?回家后，爸爸看我不对劲，便问我：怎么了?是学习压力大还是?于是，我便把自己的想法告诉了爸爸，爸爸说：现在还不是灰心的时候，你只要平时保持良好的用眼习惯，不就行了吗?对啊，我怎么没有想到，于是我便开始端正自己的用眼习惯，端正坐姿，经常运动，视力果然好了不少。

篇16：与时尚同行，与梦想为伍

上世纪90年代初，周世康创办了深圳市服装行业培训学校，借鉴国外先进办学理念，率先在深圳以案例、实战、师徒制的方式传授技能，深受业内人士和社会大众的好评。周世康引导服装技能人才的培养向专、精、强的方向发展，其注重创新和敢为天下先的胆识和风格，让他旗下的多所学校一直走在同行业的前沿，被媒体誉为深圳服装职业教育的奠基人，而深圳服装技能人才的培养模式也逐渐被复制到内地和珠三角。

深圳市服装行业培训学校作为深圳时尚产业高技能人才的孵化基地，周世康率领他的精英团队从事服装教育20多年来，一直与时尚同行，与梦想为伍，致力于提升服装行业人才的整体素质和水平，学校坚持教育为产业经济发展服务为宗旨，先后培育四万多优秀服装业人才活跃在时尚前沿，为推动服装产业的整体发展做出了巨大贡献。周世康说：“希望通过这个奖项可以推动纺织行业教育产业的进一步发展，我们也将投入更多力量培育更多专业技术人才，为企业做好人才培育工作。”

际华三五三四制衣有限公司服装缝纫工 郑莉莉

精益求精，细节决定成败

她始终严于律己，精益求精，以企业发展为“第一追求”，像一颗永不生锈的螺丝钉，闪闪发光。她就是际华三五三四制衣有限公司服装制作工郑莉莉。

2009年，公司光荣承接了国庆60周年阅兵大檐帽生产任务，对于在一线摸爬滚打10余年的郑莉莉来说，丰富的经验是完成这项任务的保障。但阅兵帽生产时间短、任务重、工艺新、要求严，为了100%达到阅兵要求，她注重从细节入手，从裁片进车间就开始严格要求，每片裁片要求比图，并增加了清剪帽瓦工序、帽顶画印工序、帽瓦拼接与帽里前后瓦半成品比图工序。在制作冒顶瓦结合操作时，因为抻吃不均造成冒顶翻牙、冒顶不平的问题，她精心研究冒顶的吃量，顶牙的长短，亲自动手制作，制定出所有型号帽牙子额最佳长度，统一裁断。面对技术问题，她亲自示范，严格要求，许多制作细节在她的努力下得到了严格控制。

最后，07陆海空阅兵大檐帽均以高质量同一标准通过了军方检验，并得到军方首长好评。公司也被际华集团授予“中央企业国庆60周年阅兵保障服务先进集体”的荣誉称号。郑莉莉个人先后荣获新兴铸管集团“新中国60华诞国庆阅兵青年标兵”、“优秀共产党员”等荣誉称号。面对荣誉，她说：“无论任何制作工序，我们都要认真仔细，严格谨慎，因为细节决定成败。”

海安县苏豪制丝有限公司缫丝工 周美琴

推敲技艺，简化工序提效率

与郑莉莉一样在技术上有着精益求精工作态度和娴熟操作技术的，还有从事缫丝挡车已有十九年之久的江苏海安县苏豪制丝有限公司的缫丝挡车工周美琴。周美琴勤奋好学，在掌握了扎实的缫丝理论功底的同时刻苦钻研操作技术，不断提高操作水平，以高超的技术赢得了企业的信赖。

2005年，公司改进自动缫丝操作法，为了更有效地发挥自动缫丝的优势，提高实际运转率，要求挡车工在处理故障时单项动作迅速。周美琴和技术人员一起，把原操作的每个单项逐项分解，反复推敲，去除不必要的重复动作，对许多操作细节进行提炼规范，使得四个单项操作速度有了明显提高。

操作方法的改进极大提高了单项速度，提升了企业职工看台能力，挡车工看台水平都由原来的2台半提升到现在的3台半、4台，而周美琴自身看台整车在4台半以上。仅此一项使企业人员利用率大幅提高，人均年产丝量也由原来的500多公斤上升到现在1100多公斤，企业的吨丝工费费用降低近15%，每年可为企业增收200余万元。

黑牡丹（集团）股份有限公司纺织染色工 蔡志忠

革新技术，突破生产瓶颈

从车间染浆联车长到染浆联技术员，再到前织车间染浆联值班长，直至胜任目前主管技术方向的车间主任，蔡志忠30年来一直扎根于生产一线，成为黑牡丹集团染整生产线上的技能骨干。

面对牛仔布市场新形势，蔡志忠带领染整科研组不断钻研染浆、上浆的技术难题，实现了一次次突破与创新。2004年到2005年两年中，蔡志忠负责主持、参与完成的攻关项目有20余项，牵头负责的攻关项目有6个。1992年改单层纱片走向为双层纱片走向，彻底解决染浆联合机上的纱片容易形成柳条而产生条花的问题。1993年改染浆联合机停车过引纱为停车过引带，可一次节约原纱70公斤左右。1995年又带领班组成员，在其他部门的支持配合下，多次对染浆联合机的染槽循环系统进行改造，增加循环箱和染槽循环隔板，既增强了染液在染槽中循环的彻底性，又提高了各染槽中染液组分的相对稳定性，一举解决了长期困扰染浆联的色差问题。

攀登技术高峰永无止境，面对新压力、新形势、新机遇，蔡志忠仍然履行当初的诺言：“当个好工人，染出最好的纱。”他深深地扎根生产一线，扎根在这个学习型、合作型的团体之中，为黑牡丹集团股份有限公司的进一步发展壮大贡献着自己全部的力量。

大连瑞光非织造布集团有限公司 纺织设备保全工 崔永晨

坚持节能降耗，为企业节资降本

大连瑞光非织造布集团有限公司瑞源公司制造一车间机修钳工崔永晨，他总是不计个人得失，急公司之所急，想公司之所想，为企业的发展不遗余力，倾己所能。崔永晨坚持节能降耗的理念进行技术革新，为企业创造了良好的经济效益。

自2003年入厂以来，崔永晨身为企业技术骨干，积极参与公司的生产技术改造。在热熔胶复合非织造布生产线热熔工艺的改进项目中，承担工艺部件的改装任务，当年为企业节省资金400余万元。考虑到企业长远的节能降耗需要，他还设计了废边回收设备的主体装置，减少了原材料的浪费，这个装置在当年就为企业节约资金达34万余元。在参与公司自行研发制造分切机、包装机、卷绕机项目中，崔永晨为研发设计方案出谋划策，并承担设备的装配任务，共为企业节省设备投资40余万元，为企业各项技改工作做出了重要贡献，技改项目年产生的经济效益累计达484万元。

崔永晨的刻苦钻研、过硬的工作技能和无私奉献精神得到了肯定，是瑞光集团公认的“技术能手”，2006年荣获“大连市热爱企业优秀员工”荣誉称号，2012年荣获“中国产业用纺织品行业技术能手”荣誉称号。

篇17：与梦想同行作文

伟大的科学家爱迪生从小立志献身科学，并一生为之奋斗不懈。他家里很穷，很小就外出谋生，生活非常艰苦，但他坚持科学的决心从未动摇。在火车上，因实验意外起火，列车长打聋了他的耳朵，也没有熄灭他对科学的热情;实验室里，硫酸烧毁了他的衣服，硝酸差点弄瞎了他的眼睛，他也不肯退缩半步;工作台上，他经常通宵达旦，忘我工作，再多的困难和挫折也无法磨灭他心中的壮志。通过努力奋斗，爱迪生成为举世闻名的发明家，一生共有20xx多项创造发明，为人类文明和进步作出了巨大贡献。

我也有我的梦想。我的梦想就是探索宇宙奥秘：光从哪里来?有比光跑的更快的吗?时间是从哪里开始的?黑洞长的什么模样?宇宙有边际吗?……想着这些问题，真是又有趣又烧脑。