电子控制技术汽车论文提纲

关键词： 车载 控制技术 汽车 网络

论文题目：基于奇瑞A5轿车车载网络智能教学系统研究

摘要：现代汽车的车载网络环境有了很大改变的,采用了由几个独立设备连接起来的网络,如CAN、MOST和未来的Flex Ray。互连这些网络之间的技术是汽车电子控制技术发展最快的领域之一。车载网络的发展,为汽车电子控制提供了许多系统级的好处。系统控制的常用传感器数据,在控制网络上,它可以实现共享,满足控制需求。现代汽车车载网络技术的故障诊断涉及了有效诊断和修理车辆所采用的最新方法与技术。诊断和故障查找是汽车维修技术人员工作的重要组成部分,随着汽车系统日益复杂,对诊断技能的需求也越来越高。在车载网络系统的教学过程中,学生普遍存在对车载网络系统抽象化内容难以理解,对故障的判断分析能力不足的情况,根据多年的汽车专业教学经验,以奇瑞A5轿车为载体,将车载网络系统的教学进行模块化、案例化,通过智能的故障设置装置,模拟汽车使用中的实际故障案例,能够很大的提高教师的课堂教学效果,对于初次接触新学科的学生来说,这种一体化教学课堂的学习,能够帮助学生学习车载网络的结构、原理与诊断技能,同时此种课堂教学设计也可以帮助有经验的技术人员进一步提高他们的专业知识和诊断水平并跟上行业发展。

关键词：车载网络;奇瑞A5;案例模块;一体化教学;教学辅助设备

学科专业：车辆工程（专业学位）

摘要

abstract

第1章 绪论

1.1 研究背景分析

1.2 车载网络系统故障诊断研究现状

1.3 车载网络系统一体化教学的开发意义和内容

1.4 本章小结

第2章 基于奇瑞A5轿车车载网络系统教学内容制定

2.1 车载网络系统的类型及特点

2.1.1 CAN总线控制系统

2.1.2 LIN总线控制系统

2.1.3 FlexRay总线控制系统

2.1.4 MOST总线控制系统

2.1.5 Blue tooth总线控制系统

2.2 奇瑞 A5 轿车车载网络系统结构原理及故障内容分析

2.2.1 奇瑞A5轿车CAN总线结构原理分析

2.2.2 奇瑞A5轿车LIN总线结构原理分析

2.3 奇瑞A3轿车车载网络系统故障诊断教学内容的分析

2.3.1 车载网络系统故障原理及诊断方法

2.3.2 奇瑞A5轿车CAN总线故障诊断

2.3.3 奇瑞A5轿车LIN总线故障诊断

2.4 本章小结

第3章 基于奇瑞A5轿车车载网络系统一体化教学设计

3.1 车载网络系统一体化教学设计思路

3.2 车辆无法启动的教学设计

3.3 档位无法调节的教学设计

3.4 发动机故障指示灯点亮的教学设计

3.5 本章小结

第4章 基于奇瑞A5车载网络系统教学辅助设备的开发

4.1 智能化故障设置装置的研发思路

4.2 智能化故障设置装置的开发

4.2.1 单片机的选择

4.2.2 译码处理器的连接

4.2.3 故障设置继电器的设计

4.2.4 故障输入控制器的设计

4.2.5 显示器

4.3 智能化故障设置模块软件开发

4.4 教学辅助设备的调试

4.4.1 调试方案

4.4.2 调试过程及结果分析

4.5 本章小结

第5章 总结及展望

5.1 全文总结

5.2 主要创新点

5.3 工作展望

参考文献

致谢