普法教育征文800字

关键词： 校园 征文

普法教育征文800字（精选8篇）

篇1：普法教育征文800字

安全教育征文

安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

在学生安全方面，首先是校园安全。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。

在学生们的安全事故最主要的是交通安全。全国每时每刻都有交通事故发生，学生交通事故就占三成，这是一个多么可怕的数字！为了我们的安全在，上下学途中我们需要遵守以下几点

1、坚持徒步上下学，不准在街道、公路上、拦车、爬车、追车和强行搭车。

2、不满12周岁的学生不准骑自行车。不管步行或在公路街道上行走时，必须 靠右行走或人行道上行走。

3、步行时，在横穿街道、公路或交叉路口时，应注意来往车辆。在无来往车辆时，从人行横道线内通过。

4、严禁在机动车临近时横穿公路。不准在有机动车通过的道路上做游戏。

5、在公路或其他道路上行走时，不准钩肩搭背、三五成群并肩而行，不准边走边看书或边玩耍。

6、前进途中，遇到路边堆放障碍物时，要特别注意来往车辆，待无来往车辆通过时再通过，并且要靠安全一侧。

7、不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

其次就是火灾安全，火灾是对我们危害最大的安全隐患。我们要防止火灾发生，所以要做到这几点：

1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

4、不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。

5、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

6、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。

7、吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。

8、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

如果火灾发生了，也不要慌乱，要冷静做到这几点：

1、熟悉环境，暗记出口

3、火灾来临时你应保持镇静，明辨方向

4、不入险地，不贪财物身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及贵重物品，而把逃生时间浪费在寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切莫重返险地，自投罗网。

5、简易防护，蒙鼻匍匐逃生时，为防浓烟呛入，可用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离，可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。

做到这些火灾时就不用担心了！“安全” 是一个永久的话题。当和平与发展成为时代的主题时，安全则变得更为重要，和平安宁的生活需要安全、经济的腾飞需要安全、时代的发展更需安全。我们要团结起来，保护我们的安全。

篇2：普法教育征文800字

据有关数据表示，每年因校园欺凌而受到伤害的同学多达20万人，每年因校园欺凌收到心理伤害的同学多达15万人。由此可见，创建和谐校园对我们青少年是多么重要。

我曾经新闻上看到过这样一个实例：一天下午放学后，在路边，有几个女同学扯这一个女同学的头发，并对她拳打脚踢，有的同学对女同学的头发另一只手对着她的脸狠狠地扇去，有的对着她的身体狠狠地踢去，有的用手打她的脊梁，让她下跪，还有的在一旁破口大骂，也有一些好心的同学，拉开正在一旁围观起哄的同学和对女同学打骂的同学，当人们慢慢散去时，女同学衣衫凌乱，身上没有一处是完好的，有心细的同学还发现女孩身上还有一些未长和的水泡，细看之下，发现竟是被烟头烫伤所致，还有一些青紫色的肿块，这应该不是女孩第一次受到伤害了……当女孩被送往医院治疗时，护士于心不忍就这样给她消毒因为身上的伤太多了，只好打上药，让女孩沉沉的睡去，女孩醒来后，一言不语，看见有穿着校服来看她的同学，就向护士身后躲，当女孩开口说话时，他们才知道，这样的事从上学的第一周就开始了，同宿舍的女孩，因一些鸡毛蒜皮的小事就对她大打出手，而这次，是因为宿舍长听见女孩在梦中骂她……

云南大学的马家爵事件和上海复旦大学的黄洋事件，这一桩桩、一件件，怎能让我们不痛心呢?

回想这几件事，那一件事不让我们的心在滴血?不但耽误了学业和前途，而且还影响了我们的人生观与价值观，对此，我们应当如何防止校园欺凌呢?

首先，我们要做到洁身自好，不与校园恶习同流合污，其次我们要树立正确的人生观、价值观，努力学习，提升自己的素质水平，最后，如果遇到校园欺凌，我们应当及时报告老师、家长、或拨打“110”。

最后，我呼吁大家携手远离校园欺凌，共建和谐校园，绽放我们美丽的青春光彩!

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篇3：《烛光——课程教育文丛》征文

作为烛光的传播者, 您的学术成就理应被广泛认可, 社会共享;作为灵魂的工程师, 您的美文论著理应被媒体刊载, 传于后人。但, 这往往是梦, 我们将做您的圆梦人!

作为专业教育科学研究所, 自编辑出版了《烛光--教育研究前沿》《烛光--教育教学发展文论》等丛书之后, 我们将再次联手国家级出版社为您搭建起论文发表与出版的顺畅平台。如果您有意, 您的文章论著将被收录刊载于大型“烛光”系列教育丛书《烛光--课程教育文丛》一书中, 欢迎您惠赐大作!

一、征文内容及要求: (1) 各类有关教育教学的论文均可投稿, 选题不限; (2) 要求来稿立意新颖、思想健康、文理通畅、论证严密; (3) 所提交论文应在2000字左右, 要求打印或用方格纸誊写, 亦可发电子邮件 (请在信封或电子邮件上注明"烛光"二字) ; (4) 请在稿件正文前写清论文题目、单位和作者姓名及电话号码, 文后请附80字以内的个人简介; (5) 来稿不退, 文责自负, 编辑对来稿有权删改 (如不需删改, 请注明) 。

二、相关说明及事项: (1) 来稿一经采用即寄发"采用通知", 文章将编入《烛光--课程教育文丛》一书中, 全国公开出版发行; (2) 被正式采用的论文将评出一、二、三等奖, 颁发优秀论文证书; (3) 所征稿件免收通联费、评审费、版面费等不合理费用, 作者可自愿定购载有自己文章的书一本。书出版后支付作者一定稿酬; (4) 因工作需要, 诚聘各地组稿编辑, 有意请与我们联系; (5) 可协助优惠出版教师个人专集、专著、集体专辑。

三、来稿请寄:100070北京市100070信箱61分信箱教育科学研究所刘老师收

四、投稿电话:010-83671575 83671560 (传真) 010-83671428

五、E-mail:edusclt@vip.163.com bjwlchx@vip.163.com

篇4：《素质教育与创新教育》特别征文

一、专辑系经重庆市新闻出版局、国家新闻出版署审批，刊有“CN50-1089/K”、“ISSN1005-5207”号的正式出版物，享有同《地理教育》双月刊同等待遇。

二、专辑面向全国各级各类从事教育、教学、班主任及学校行政管理工作的广大教育工作者以及高校教师和在读研究生、本科生等征稿，希望广大读者积极踊跃投稿。

三、征文范围：本刊围绕教育改革，教育理论，素质教育，创新教育，教学改革，德育美育，校园文化等热点问题选题组稿，其内容主要涉及：①教育思想与教学观念的更新；②新课程改革的实施与推进；③新教材的试用与课堂教学设计；④教育方法与教学手段的探索；⑤文综高考、中考及各类考试的复习与指导；⑥课外教育与第二课堂的实践；⑦德育工作与校园文化的建设；⑧行政管理与班主任工作的举措等。

四、专辑拟于2009年8月31日出版，征稿截止日期为2009年6月30日（以当地邮戳为准）。

五、论文字数要求在2000字以上。征文经初选入编者，本社将寄发采用通知并酌收出版及评审费用，专辑出版后，赠阅作者样书壹册并颁发优秀论文获奖证书。

六、来稿请发至dljy@cqnu.edu.cn（邮件主题名注明“专辑发表”），或寄：重庆沙坪坝区重庆师范大学《地理教育》杂志社专辑出版小组收，邮政编码：400030，来稿请在论文左上角及信封正面特别注明“素质教育与创新教育”字样。

以上来稿中请详细注明作者的地址、邮编、联系电话，未尽事宜请致电023-65362774。

《地理教育》杂志社

篇5：劳动教育优秀学生征文800字

这一天是一个不同凡响的日子，当中弥漫着阵阵清新的空气，让我感觉穿越时空回到了从前，今天的世界变得心旷神怡。“五一劳动节’’的到来让大家非常的兴奋，个个扬起勤劳的双手去开辟美好的未来。“五一”的劳动是快乐的，我们每个人都应该尽自己的义务，奉献自己的价值。劳动使街道变得干净，劳动使平地变成高楼，劳动会促使你改变一生。尤其是当今独生子女时代，他们过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，连最简单的小事都不会做，房间不会整理，乱得一塌糊涂，从不帮父母做家务，这是为什么呢？娇生惯养导致的恶果。每当走进房间定睛一看，哇！这简直就是垃圾站嘛？但当你试着劳动，当做锻炼身体一样把自己的房间，客厅，厨房等打理得井井有条，干干净净的时候，再请同学到家里玩时，同学真会刮目相看，此时的我是不是觉得自己飞上了云端呢？

劳动能让一切不美好的人，事，物变得美好，大家赶快行动起来，让我们勤劳的双手去开辟美好的未来。比如世界闻名的万里长城，以前没有现代化工具，是古代人民用自己的勤劳的双手把石头一个个举上去的，创造了奇迹，令世界都另眼相看，这无不证明劳动创造了辉煌。同学们应该还记得史蒂芬逊吧，他用勤劳的双手及智慧创造了世界上第一辆火车，说明只有勤劳的双手才能创造出无限的财富，劳动也能使大地母亲穿上绿色的新装。

篇6：普法教育征文800字

中国这位多解的母亲已在她的行程上留下了蹒跚的血迹，曾经满目疮痍的她已经是不争的事实，此刻难道不令我们想起在外敌铁骑下那惨遭蹂躏的佝偻的背影，能不令我们想起在血与泪交织的日子中撑起中华脊梁

的那支愤笔吗?“中国再也不是架在家门口几座大炮便能征服的国度，”“我们穷了一个半世纪，也是该富的时候了!”这些些箴言不也时时在我们的心际回荡吗?朱彦夫只着一副三尺之躯，洋洋洒洒数万言的《有极限人生》道出了他心中的人生真缔，他为何能做到?许杏虎、朱颖在恶魔的火舌下出入于自己的前沿阵地，最后将抛洒在南斯拉夫的一腔忠魂交付于祖国，他们为何能做到?他们有这鲜活的事迹正是因为他们心中充溢着对人生、对事业、对祖国那炽热的爱，对于现代社会上热衷于享乐生活、倾心于泡沫人生、整日昏昏噩噩、郁郁而终之人能不为之汗颜吗?

《阿甘正传》中有这么一句话：“人生就像一块夹心巧克力，你永远不会知道里面是什么心。”的确，人生就像一座矿藏，“人人皆可成尧舜”便是其最佳诠释，人生漫漫长路正是苦苦探求矿脉的过程，其难度可想而知，它需要一定的机遇，但我要说“机遇只垂青于有准备的人”，记住“勤奋永远比偶然更可靠”。

人这一生伴随着许许多多的机会，它们中的每一个都是构成我们人生的重要笔划，失败了并不可怕，闪如黄金的不是那捧在手中的金杯，而是那条曲折的进取之路。每个人都希望自己的道路中少一些败笔，多一些耀人的成绩，“但学会上进之前先得学会摔跤，最主要的要学会摔跤。”先折的话语又一次映射出了前进的航向。

是期末考试的飓风检验我们这些劲草的时候了，我们虽不想证明什么，但我们的脚下踩的是块不屈的土壤，是它给了我们坚强的手臂，让我们自己来构建我们的人生大厦吧!

篇7：读书征文800字

也许是因为我曾经是一个不喜欢读书的人，到我真正喜欢读书的时候便有了这样的感觉，现在的我，心灵就如镜子，可以映照出自己心中最平静的时候。

读书，便要读好书，领悟个中哲理，不论遇到什么事情，都会安之若素、泰然处之。

当你读一本名人传记时，可以从别人经历的挫折和打击中，汲取成功的经验和失败的教训，寻找到一种精神上的动力和执著追求的勇气。回想自己所经历的挫折简直微不足道，自己那么一点点成绩何足挂齿，自己所受的那一点点伤痛又能算得了什么呢？

读一本历史著作就像穿梭在时光隧道，像是回眸一卷壮阔浩大的人类画卷。探寻古今中外成功者的奋斗足迹，在无数闪烁着勤劳、勇敢、智慧的星座中游来游去，常常会感觉自己很渺小，甚至觉得现在的社会都很渺小，但是又会从中悟出许多道理，明白许多事情，增长许多见识。

读一些游记随笔时，可以让你放松自己紧张的神经，理清烦恼的思绪，跳出固有的生活圈子，让书作导游，跟它到广阔无垠的世界，去开阔人的视野，增长你的见识，陶冶你的情操。

有许多东西，今日属于你，日后又会失去。但是书中的一切尤其是书魂，都会永久盘踞在你的脑海里，永远都不会是一个过客。当你读一本书的时候，有时可能引起争辩，有时又使人感到妥贴；有时使人心潮起伏，有时让人心静如水。一旦你有了这样的感受，你便成为了一个好读者。千载风云，尽收眼底，实乃人生中一大享受，犹如数不尽的金银财宝归你所有，你便成为了精神富翁。我曾记得在一本书上看过：古人有的背着柴，拿着书在读；有的骑在牛背上，捧着书在读；有的在蚊声如雷的夏日，囊萤照着读；有的在寒风冻指的冬夜里，捧书映雪读。在这种艰苦环境中读书，造就了那么多伟人，他们的精神动力全都源于书。

书是人生中最佳的伴侣，它不会背叛你、离开你，在任何时候都会陪伴你左右。痛苦时，书给你抚慰；困惑时，书给你解疑；消沉时，书使你振作；迷茫时，书给你指引方向；失败时，书给你注人勇气和力量。

如此美好的夜，静谧无语，微风习习。这时，何不沏一杯茶，走进自己的书房，去与书作伴逍遥快乐一番呢？

在暑假里，我在书的长河中遨游着。书带给我的快乐数不胜数，渐渐地我爱上了读书……

昏黄的灯光依旧亮着，房间里氤氲着书卷的淡淡馨香。几只飞虫围绕着灯光，对于它们来说，明亮的灯光就是它们的理想乐园，是它们最终的休憩地。为了那片明亮，奋不顾生。而我宁愿成为一只小小的飞蛾，为了那份简单的崇拜，飞向吸引我的某个光源，一切安宁。

从幻想的世界里抽身出来，面前还是堆积如山的书本、参辅书，我常常在思考，何时才能从书海中抽离，让呆滞的大脑得到片刻的休息。我明白爸爸妈妈在暑假里，给我报补习班，但是读书不是强制的，是自发的，是喜欢，所以爱读书。

读书不是为了追名逐利，读书是艺术。

读书，是一种提升自我的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。枯燥烦闷时，读书能使我心情愉悦；迷茫惆怅时，读书能平静我的心，让我看清前路；心情愉快时，读书能让我发现身边更多美好的事物，让我更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我坚信，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。

读书是一种享受生活的艺术。我喜欢在一个晴朗的午后，端上一杯香茗，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……阳光温柔又钝重地洒下，透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。阳光把我的轮廓晒成金黄，混合着这慵懒的时光，酿成记忆。

与书为伴，我徜徉在文字的乐园里，翻看，也倾听，倾听文人墨客的浅吟，倾听崇高灵魂的低唱。

篇8：《烛光——课程教育文丛》征文

作为烛光的传播者, 您的学术成就理应被广泛认可, 社会共享;作为灵魂的工程师, 您的美文论著理应被媒体刊载, 传于后人。但, 这往往是梦, 我们将做您的圆梦人!

作为专业教育科学研究所, 自编辑出版了《烛光--教育研究前沿》《烛光--教育教学发展文论》等丛书之后, 我们将再次联手国家级出版社为您搭建起论文发表与出版的顺畅平台。如果您有意, 您的文章论著将被收录刊载于大型“烛光”系列教育丛书《烛光--课程教育文丛》一书中, 欢迎您惠赐大作!

一、征文内容及要求: (1) 各类有关教育教学的论文均可投稿, 选题不限; (2) 要求来稿立意新颖、思想健康、文理通畅、论证严密; (3) 所提交论文应在2000字左右, 要求打印或用方格纸誊写, 亦可发电子邮件 (请在信封或电子邮件上注明"烛光"二字) ; (4) 请在稿件正文前写清论文题目、单位和作者姓名及电话号码, 文后请附80字以内的个人简介; (5) 来稿不退, 文责自负, 编辑对来稿有权删改 (如不需删改, 请注明) 。

二、相关说明及事项: (1) 来稿一经采用即寄发"采用通知", 文章将编入《烛光--课程教育文丛》一书中, 全国公开出版发行; (2) 被正式采用的论文将评出一、二、三等奖, 颁发优秀论文证书; (3) 所征稿件免收通联费、评审费、版面费等不合理费用, 作者可自愿定购载有自己文章的书一本。书出版后支付作者一定稿酬; (4) 因工作需要, 诚聘各地组稿编辑, 有意请与我们联系; (5) 可协助优惠出版教师个人专集、专著、集体专辑。

三、来稿请寄:100070北京市100070信箱61分信箱教育科学研究所刘老师收

四、投稿电话:010-83671575 83671560 (传真) 010-83671428

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