爱心义卖的活动方案

关键词：义卖活动爱心

爱心义卖的活动方案（精选6篇）

篇1：爱心义卖的活动方案

有关举办广丰一中第三届爱心义卖的活动方案

为了充分弘扬雷锋精神，把雷锋精神运用到实际，同时提高班级协作能力，提高学生社交能力、营销能力，学校团委提议举行第三届爱心义卖活动，活动后将把义卖得来的善款一齐汇入广丰一中的博爱互助会，去帮助我校的特困生。具体工作方案如下：

一、活动意义：

充分弘扬雷锋精神，把雷锋精神运用到实际，通过爱心义卖活动筹集善款帮助学校贫困师生，同时提高班级协作能力，提高学生社交能力、营销能力。

二、活动组织机构：

主任：阮海水副主任：周发魁叶瑞伟、杜祥水

级部负责人：王德兵、陈淑军、徐金波、刘烨山、杨杰、许明朗、胡信良、傅淼文

活动组织：叶瑞伟、黄克非

三、具体工作安排

1、参加对象：高一高二年级全体学生，高考年级学生（自愿参加，需提前报名），3月23日（周二）晚上6点召开高一高二班长会议。

2、义卖品来源：周末放假期间，同学们回去整理出家中闲置的一些物品，如较新的书籍、学习资料、工艺品、电子产品（手机不允许）、礼品、食品（辣条泡面等刺激性较大的食品不允许）、水果等带到学校来，甚至同学可以通过表演来募捐。

3、义卖方式：当天学校团委会给各班级划分一块场地作为义卖摊点，同学把义卖品交给班级，班委选派出几名得力的干将如班长、团支部书记等班干部来全面负责这项活动并给这些东西明码标价（到文具店购买一卷价格标签），建议标价要贴近实际价格，比市场价低，这样更有吸引力和竞争力。同时在班上选出几名嘴上功夫厉害的同学作为营销人员，为了使本班的商品顺利出售，还可以想一些策略或点子。例如义卖的时候，班级可以借教师的扩音器播放歌曲以吸引顾客驻足，可以喊着“买三赠一”，还有的班级可以邀请乐队伴奏。届时，活动结束后将进行评比，评比出优胜班级，最佳贡献奖。

4.活动时间：初定（4月9号）下午第3-4节课(如天气有变，另行通知)，在学校文章大道给各班划定一块销售区域，各班级自行搬几张桌凳搭建临时卖场（中午准备好），到时全校师生均可到场购买。当然，我们还给校学生会安排了一块区域，届时还有我们邀请校领导亲笔签名的书籍出售。

5.各班需安排一位管账的文书，现场记账，登记收入。在义卖结束后向班级公布成果，当然个别物品实在滞销也没有关系，还可以“出口”转“内销”，在班级内部寻找最适合它的爱心人士。请各班在4月15号之内将义卖款送到团委办公室处，之后我们会向全校公布本次义卖的情况。并评出先进班级，最佳贡献奖、优秀爱心志愿者。

其它补充工作:

1.活动时间：4月9号（周五））中午各班级准备好义卖的摊位（课桌凳）

下午第二节下课参加活动的同学迅速准备好义卖品，展销时间必须在晚上6:00前完成，否则扣班级评估分。

2.义卖品中，不允许出售违禁产品。检查人员现场制止，取消。

3.全体同学文明参加活动，不允许打架斗殴，一经发现严肃处理。

4.安全工作：高一，高二，艺体部德育主任要现场组织并维护纪律。

学校安全处、学生纠察队做好督查工作。

广丰一中团委

2021.03.12

篇2：爱心义卖的活动方案

一、活动意义

1、通过此次爱心义卖活动，让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。

3、培养学生的语言表达能力,发展学生独立解决问题的能力及社会实践能力。4．提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

二、活动主题

手拉手爱心义卖，心连心一起成长

三、活动时间：待定

五、活动地点：学校广场

六、活动项目（1）、“爱我你就帮帮我”爱心义卖活动（2）、“我能行！”社会实践

六、活动要求(一)、“爱我你就帮帮我”爱心微心愿活动

1、各班选一位特殊贫困生的微心愿，并写好学生（匿名）的家庭情况和他的微心愿。

2、各年级在学校指定的地点布置展台，并安排8位爱心小天使担任义卖服务的各项工作。

3、各年级捐出一些爱心物品进行义卖，所有物品要求质量完好，七、八成新，学生与家长一起做好标签，标好价格，年级组长与班主任确认所有物品。

4、要求学生必须和家长一起选择义卖物品，并和家长一起在爱心簿上签名（各年级准备一本爱心签名簿）。

5、各年级安排小小摄影师和小记者拍摄、记录、采访学生的爱心瞬间和想法，为以后“爱心捕捉”摄影图片展做准备。

6、各年级做好爱心记录，并每班评选1名（爱心小天使）进行表彰。

(二)、1．各班提前准备好义卖物品，物品要求

（1）可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。（2）捐赠物品要求健康、卫生、安全。

（3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新以上，特别贵重的物品要劝退。（班主任确认所有物品）

（4）每位学生至少准备1件义卖物品，捐赠物品需经家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金将捐献给贫困学生和班级活动费用，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

（5）班主任和班干部对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格，并贴好标签，价格要求合理（价廉）。

3．活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。4.每位学生需准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。（提醒家长不要给孩子太多的钱20元钱以内）

（三）“我能行！”社会实践活动 1.各年级组给每班提供一百元活动经费，要求每班摆一个小吃摊，进行义卖。液化气灶和锅台请热心家长提供。所得经费均由班级日后开展活动支配。2.班主任要联络家长，与孩子一起策划好小吃的种类。可分现做和家里做好现卖。小吃必须健康安全。无家长引领的孩子不能参与现做程序。家中制作必须有视频或图片提供，并有两个以上孩子、家长参与。3.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

4．义卖活动前，班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）

5．义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。8.设计展台

（1）每班设计一个展台，届时各班自带桌椅（8张单人桌，凳子各班自定数量）至指定地点设摊。

（2）每班给自己的展台起个名称，如“四（3）班爱心屋”等。（3）每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

（4）每班的展台安排5～8位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

（5）活动前各班准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在摊位前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引师生光临，严禁在校内墙壁上张贴。

（6）每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。

（7）各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后，学生可以在《爱心天使签名簿》（各班自备）上进行爱心签名。

（二）活动过程

1、由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台（请组织学生抓紧时间布置展台）。当广播响起音乐时，各班开始进行义卖活动，活动分年级错开时间：

一、二年级第一节课，三、四年级第二节课，五、六年级第三节课。2．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

3．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑。

4.各班选出本班6安保人员在义卖过程中维护好秩序。

5.活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。

6.在活动期间，班主任密切关注特殊生的行为，如有异常，及时教育。7．让每一位学生需积极参与义卖活动。

（三）活动结束后

1.各班评出“爱心天使”，依据学生在本次活动中的表现情况，各班人数自定，填入《爱心义卖活动汇总表》。

2.各班的义卖钱款总数将在全校公示。

3.爱心义卖款将捐给贫困学生或班费活动使用。

井冈山实验小学大队部

篇3：义卖献爱心活动促德育

“同学,过来看一下吧,一个铅笔盒只要5块钱!”一走近活动摊位,就有义卖志愿者热情地上前推销商品,无论你买不买,他们都始终笑容满面。各个摊位上的商品琳琅满目——各类图书、玩具、学习用品、乐器、书画作品等等。每件商品上贴有各自的标价。

据了解,此次活动是华侨实验学校开展的华侨慈善行——爱心义卖活动。

参与这次活动的同学们说,这样的活动很有意义,让他们懂得了感恩,懂得回报社会、服务社会,也用自己的实际行动奉献一分微薄之力,他们希望这样的活动经常举行,也愿意经常参与这类活动。在活动现场,一些家长和小区居民被华侨实验学校师生的行为深深感染,他们也纷纷慷慨解囊,奉献自己的一分爱心。来自二年级(5)班的石煜阳同学的架子鼓演绎,为活动现场增添了热烈的气氛,他用音乐表达爱心,让同学们感受生活的美好,感受助人的快乐。涓涓细流,汇成爱的大河,据统计,此次活动共筹得善款39927.4元,这些善款将根据同学们的意愿,捐赠给最需要的地方。

篇4：一次爱心义卖活动

那天，骄阳似火，一丝风也没有，同学们的心比天气更为火热。看，活动现场人山人海。瞧！我们班的“推销小能手”们出发了。他们有的拿书籍，有的拿文具，有的拿玩具，快速朝自己锁定的目标奔去。你看，张成成同学抱着一堆考级书大步来到一位低年级同学面前，向那位同学介绍着，可那位低年级同学好像很不给面子，使劲在那里摇着头，并告诉“推销员”家中已备这些书了。但张成成同学毫不气馁，快速调整好自己的状态，朝着下一个目标继续努力着。在他的执着努力下，那些考级书一会儿便所剩无几了，自豪的笑容绽放在他的脸上。

看到“推销员”使出了浑身解数，作为“收银员”的我也不甘示弱。这项工作是重中之重，来不得半点马虎。我记得有一次，“店”里来了一位“顾客”，他拿起看中的物品，把钱递给我后，马上就走出了“店铺”。可我当时忙昏了头，竟然忘了给他找零。后来在我清点钱款时才发现。还好这位“顾客”不是走得很远，我快速追上去，将零钱还给了他。经过这件事后，每当有“顾客”挑完物品结账时，我都会将物品拿到手上看完价格后再让他们付款。这样不管有多忙，我都不会出差错。

放眼望去，校园里的其他班级也干得热火朝天。他们分工明确，各司其职。小顾客们也谈论着、争抢着选购自己满意的商品。而那些店铺里的“店员”们也乐开了花。他们数着用自己汗水换来的钱，感受到钱的来之不易。同学们纷纷将自己义卖所得款项放入储蓄箱中，清点后交到学校会计处登记。我们班级一共筹集了三百多元款项，大家都非常满意。

红十字象征着“人道、博爱、奉献”的精神。我们学校组织爱心义卖活动，让我们懂得了从小就要帮助他人，爱护他人，乐于奉献，发扬红十字的精神，我一定会牢牢地谨记，时时处处给需要帮助的人伸出援助之手，为他人献出自己绵薄的力量。

指导老师：王惠红

篇5：爱心义卖活动方案

培养学生勤俭节约、旧物循环利用的思想意识和关爱他人、乐于助人的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高人际交往能力。

二、活动形式：

号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以支部为单位拿到“爱心淘宝义卖场”上进行义卖，为宁乡县贫困小学募集善款。

三、活动地点：

田径场跑道

四、活动时间：

(1)3月6日(第四周周二)：前往贫困学校调研、拍摄专题片

(2)3月23日(第六周周五)：开展“爱心淘宝大义卖”活动

(3)3月下旬：启动高三保送生助学助教前学习实习

(4)4月：高三保送生赴宁乡县开展助学助教活动

五、义卖活动安排：

(1)播放贫困学校调研纪录片： 16：25-16：45

(2)义卖时间： 16：45-17：40

(3)如下雨活动开展另见学校通知

注意：由各班班长认真组织同学观看纪录片，播放期间不得到操场开展活动，纪录片结束后再统一进入操场开展活动，

六、活动要求：

(1)展台销售人员及展台、货品布置于16：35前布置到位。

(2)各支部绘制一张活动宣传海报，悬挂在该班区域醒目位置，台后打班旗、班牌(可以另外自行增添具有班级特色的宣传形式)。

(3)各支部搭建布置一个展台，每班4张课桌(自带)，高一自田径场南端由南往北依次摆开，高二自田径场北段由北往南依次摆开(请注意地上的标识);展台销售人员由各支部民主推荐，各展台销售人员不超过4人。

(4)商品要求：至少八成新，是支部同学闲置的有实用价值的各类物品，如衣物、书藉、学习用品、生活用品或自制小作品等(贵重物品要征得家长同意)，不能是零食、游戏机、手机、电子产品及其他不适宜中学生使用的物品;商品定价要合理，明码标价(不超过100元)，允许顾客讨价还价，杜绝使用塑料袋来装卖出商品;请各班于3月16日(周五)中午交“爱心卖品清单”(见附件3)至团委。

(5)各支部捐款。活动结束后，各支部于3月27-28日(第七周周二、周三)中午12:30-13:30将义卖款的一部分(比例由各支部自行决定)上交校团委(务必请将零钱换整，并用信封装好，信封上注明支部及钱数)，作为扶贫帮学基金资助宁乡县贫困小学。同时上交“爱心卖品回执单”。(校团委将张榜公示各支部实际收入爱心款和上交学校爱心款金额)