教育活动活动小结

关键词: 纪律 小结 学生 活动

叹岁月流逝太快,转眼间便到了年底,一年的辛苦工作中,我们留下了太多的难忘时刻,也在不断的工作积累中,成长为更好的自己。为了记录这一年的工作成长,我们需要写一份总结,以下是小编收集整理的《教育活动活动小结》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一篇:教育活动活动小结

纪律教育活动小结

一年级

纪律是规范学生行为的一种强制性力量,学生自觉遵守学校的各规章制度既维持了学校的正常教学,又让学生顺利、有效地进行学习,培养学生良好的思想道德品质。但是在小学各年级中违纪现象是屡见不鲜,有一部分学生是经常违反校纪校规,他们每天都是状况不断,让教师耗费了大量精力,此时教师总是采取简单的威严压制方法,但效果并不好,有的学生看似不闹了,这只是暂时的,你会发现很快他又会再次违纪,甚至有的学生会变本加厉。这就向我们教育工作者发出了挑战,为了祖国的花朵能健康成长,我们努力钻研开展切实有效的纪律教育。现就这几周情况总结如下:

一、我深入了解常违纪学生的违纪原因和心理特征并区别对待,要教育学生、纠正学生的违纪行为,就得先了解学生,知道学生违纪原因和心理活动特征。从小学生的心理发展规律来看,经常违纪的学生,大体有以下心理原因:

1、不明确纪律的具体要求,不知道遵守纪律的重要性。这种情况多发于低年级学生身上。例如,有的小学生考试是,一边写一边说着,他可能自己并不清楚这种做法违背了课堂纪律,干扰了别人的学习。有的小学生把游戏机带到学校来玩,还不知道为什么不能带,也是不知道纪律的重要意义。由于低年级踏入校们不久,对纪律的不明确,所以需要教师进行强化。

2、原有的不良习惯的影响,以致于无法遵守新的学校纪律。有些小学生在入学前就形成了一些不良习惯,如:说粗话、自己的东西随处乱扔。虽然入学后,接触了新的纪律,也从老师口中知道了作为学生应遵守班规校规,但由于小学生的自控能力弱,往往很难改正旧习接受新的纪律约束。所以小学生有时会安分地遵守纪律,但不能够长久。比如有的学生和老师就会顺口说出粗话,但他自己又立刻知道错了,这种情况教师必须以满腔热情晓之以理使学生认识到违纪行为的严重性,以后不再做类似的错事,同时也要使学生感到自己改正了错误,同样是一个好学生,使他们有前进的动力。

3、性格原因会使部分学生不严格要求自己。有些学生经常发生违纪行为与起性格存在某些缺陷有关。而学生这种性格缺陷往往和家庭教育的不当有关。有的家长由于工作不顺利或婚姻不和谐,往往把怨气撒在孩子身上,不是打就是骂。孩子在这样环境熏陶下,有的变得特别的野蛮,如果哪个同学或老师说了他的不是他就会态度恶劣,大闹课堂或和同学打架;有的家长过分的宠爱子女,养成任性和胡作非为的毛病。当家长看到孩子犯错说了两句,孩子就大吵大闹,乱扔东西年,这时家长往往为了息事宁人,就屈就孩子,不批评了反而是哄他,给他买这买那,长此以往,孩子就养成了任意妄为的脾气。有的家长教育自己的孩子要打人、咬人,是为不让别的孩子欺负,殊不知,这样做是害了孩子,以致于这样的孩子进入学校,很难接受规章制度的约束,

这样的孩子教师要有充分的耐心,长期抓、抓反复,逐步纠正学生的违纪行为。

通过本次活动很多学生都有很大进步,不迟到,不打架,不骂人了,还会帮助家长做一些事情。

第二篇:主题教育活动阶段小结

根据支队下发的“不忘初心,牢记使命”主题教育先学先改任务清单,我单位根据实际稳步推进主题教育活动,现将主要开展情况汇报如下:

一、制定方案,做好全面开展

根据下发的主题教育活动开展文件精神,结合本单位实际情况,制定了基地开展活动方案,在方案中,全面细化工作任务、工作措施、工作时限,确保教育落实落地。

二、层层部署,提高官兵意识

总队、支队文件下发后,我党支部迅速召开支部会,对此次活动的开展制定方案、计划,并听取每名支部成员的发言,总结归纳好的方法,采取利用;随后,为其他党员传达此次活动文件精神,并宣读方案、计划,听取同志们想法及建议;最后,组织召开全体人员会议,共同学习总队、支队文件精神,同时宣读基地活动方案、计划,深入做好层层动员,使全体指战员对此次活动引起高度重视。

三、抓实学习,提升教育实效

自活动开展以来,我单位自行购置学习书籍,组织党员指战员结合政治教育及党日、党课等时机,开展自主学习;通过在单位电子屏上播放主题教育宣传标语,同时制作主题黑板报等方式,营造了浓厚的学习氛围;每周开展一次主题教育学习讨论交流,基地党员成员人人发言,相互启发、相互提高;每名党员都根据学习所得,撰写了学习体会文章;同时把主题教育与履职担当作为、能力素质提升结合起来,开展先进典型宣传教育,引导指战员学习身边典型、做到真学真信真懂真用。

四、查摆问题,制定整改措施

通过活动的深入开展,每名党员都按照 “6个对照”“5个重点查找”“4个防止”等要求,对自身存在的问题进行了深刻反思,查找差距,主要发现以下比较共性的问题:

一是学习不主动、不全面,没有使学习成为一种自觉;

二是重业务、轻党建,党内政治生活不经常;

三是大家都是“老好人”,单位内“一团和气”。

针对查摆出的问题,我单位制定了问题清单和整改清单,对能整改的即知即改、立行立改,对不能立即整改的制定整改落实计划、明确整改时限、落实整改责任,确保各项问题清仓见底。

以上为我单位“不忘初心,牢记使命”主题教育活动阶段小结,通过前段时间各项活动的开展,单位指战员在思想上有了新的认识,在令行禁止上也得到有效的提升。

第三篇:禁毒教育宣传活动小结

文萃中学禁毒宣传活动小结 为加强和规范中小学毒品预防教育工作,充分发挥师范学校的导向和辐射作用,保护青少年健康成长,不断提升我省禁毒工作的水平,根据《中共中央国务院关于加强禁毒工作的意见》和《国家禁毒委、中央综治委、教育部、团中央关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》以及教育部下发的《中小学生毒品预防教育专题教育大纲》,结合我省的实际指定的标准。我们学校根据上级安排,确定11月份为禁毒宣传教育月。学校紧紧围绕上级部门有关文件,充分发挥班主任、科任教师的工作积极性,发挥团委、政教处、等职能部门的作用,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展丰富多彩的宣传教育活动,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。现将有关活动情况总结如

一、切实加强领导,为我校禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。

(一)、成立学校禁毒宣传工作领导小组: 组

长:牛国喜

副组长:尤树伟

张昌盛

员:张多良

祁勇勇

柴晓斌 干

事:杜亮亮

潘亚鹏

(二)、学校领导班子十分重视禁毒宣传工作。领导小组多次召集分管此项工作负责人就禁毒工作进行了认真部署。对今年的禁毒宣传工作及专项整治活动进行了周密安排和部署,并根据禁毒宣传工作的需要,调整充实了禁毒工作领导小组,重新分工,各负其责又密切合作,使我校禁毒宣传工作的开展做到了统筹兼顾、责任明确。同时,在人力、物力、财力上增大投入,进一步加强禁毒队伍建设,使各项禁毒宣传工作顺利开展。

二、深入开展禁毒宣传教育,营造了良好的校园环境。 我们学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,重点加强了对青少年学生的防毒、拒毒预防教育和《禁毒法》的学习,以及禁毒与“和谐社会”密切关系的认识。学校特意举行国旗下讲话,宣传呼吁全校师生提高思想警惕,追求健康向上的生活习惯,自觉远离毒品,拒绝毒品,坚决同毒品犯罪作斗争。通过师生的共同努力,学校的禁毒宣传工作广播有声音、电视有图像、有黑板报、有专题展览,形式多样,声势浩大,真正做到师生人人皆知,使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。同时,开展禁毒手抄报,进行主题班会教育,举行全年级学生的禁毒教育主题大会,观看多媒体课件、视频等多种多样的教育形式,要求学生从改掉不良嗜好(如吸烟、喝酒等)做起,加强自我教育和管理,远离毒品,拒绝不良嗜好,为构建和谐社会做贡献。

三、形式多样、活动丰富不断增强学生防毒拒毒的自觉性。 禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对初、高中学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

1、坚持“一纳入”。始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中,通过开展国旗下讲话、主题班会、演讲以及组织黑板报、广播对师生进行禁毒宣传教育。

2、做到“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观念相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解新型毒品基本常识及其严重危害,自觉抵制引诱,绝不参与涉毒活动。

3、进行“三方联动”。我校充分发挥家庭、社会、学校的合力。与派出所联动,加强学校周边环境治理,聘请法制副校长到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害;与学校心理健康辅导老师联动,以“青少年与合成毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒者的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;与家长联动,进行禁毒宣传和教育,学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,分析禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起珍爱生命,远离毒品。让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。通过三联动宣传教育,形成了三位一体的宣传教育模式,产生了良好的宣传教育效果。

4、实行“四鼓励”。坚持鼓励学生就学习的禁毒知识和团队体验活动撰写学习心得、体会及小论文,并组织开展评奖活动,激励学生学习的积极性,推动学校禁毒教育和宣传的实施。坚持鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验材料,并进行交流。坚持鼓励学生通过各种途径收集资料,并自主设计、排版,完成后学校组织评比,并对优秀板报组织学习和观摩。坚持鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。

5、开展“五个一”。一是上好一堂禁毒宣传教育课。要求在不同年级,利用班会课上一堂禁毒宣传教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品的危害、禁毒的形势和国家有关禁毒法律法规。学校政教处对上课的教案进行了认真检查。二是组织观看一部禁毒宣传教育影(视)片。各班组织师生观看“拒绝毒品,关爱未来”专题宣传教育片和禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。三是学习一部法律,认真组织学生学习《禁毒法》,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规,学校并就有关知识对学生组织了禁毒知识测试。四是组织一次禁毒征文比赛,由校团委和教导处组织,各班团支部具体实施,在学生中宣传和动员,根据自己学习的禁毒知识和活动体验,撰写有关禁毒方面的小论文,并进行颁奖,提高了学生学习禁毒知识的积极性和自主性。五是组织一次禁毒宣传板报评比。通过学生自己设计黑板报,对优秀板报进行评比,使学生在创作过程中加强学习,了解形势,增强抵制毒品的意识和能力。

四、存在的问题及下一步的打算

我们学校禁毒宣传工作中存在的主要问题:一是禁毒宣传的力度还不够大,特别是与社会、家庭的结合有待进一步加强。二是禁毒宣传的图片、资料还不够齐。

下一步我们将加强领导,落实责任,狠抓各项工作措施的落实。一是坚持把禁毒宣传工作作为一项重要任务,切实加强领导,扎扎实实抓好各项工作措施的落实。二是主动加强与宣传、文化、公安等部门的配合开展各种防毒、拒毒宣传以及严厉打击吸毒、贩毒活动,确保师生健康和安全。三是想法设法加大禁毒投入,购置有关宣传图片、光盘及图书资料。

总之,我们将紧紧依托全体师生,群策群力,持之以恒,扎扎实实地落实好各项禁毒宣传措施,使我校的禁毒工作不断取得新成效、新进展和新突破!

文萃中学 2014年11月14日

第四篇:消防安全教育活动小结

靳村学校

为认真实践科学发展观,努力建设和谐校园,确保学校无消防事故发生。开学以来,双庙中学根据上级文件要求,结合学校实际,扎实开展了消防安全教育活动。在活动中,我们积极增强全体师生和家长的消防安全意识,认真研究了校园安全文明建设的新情况新问题。坚持预防与排查、教育与管理、治理与建设相结合的工作方针,实事求是、务求实效、与时俱进,力争保障师生生命财产安全,营造安全稳定、文明健康的育人环境。致力于推动消防安全社会化进程,为打造平安校园奠好基础。为指导今后的实际工作,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,特将本次活动小结如下:

一、领导重视,机构健全

学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全教育领导机构,下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。健全一把手负总责、分管领导具体落实的工作机制。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构,充实了一线保卫人员。

二、高度重视,做好宣传

只有思想上重视,安全行为才有保障。这是我们多年来的安全工作经验。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始,学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。并聘请专家就学校消防安全知识对全校师生及教职员工进行了一次全面系统的培训,让所有人掌握基本消防安全知识,增强消防安全意识。

1.学校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。

2.组织学生观看“开学消防安全第一课”的教育宣传片,组织学生分年级观看近年警示教育VCD光碟,信息科技教师通过学校的论坛对学生进行防火安全教育等活动。

3.学校规定本学年的9月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的法制观念、提高安全忧患意识,举行“消防技能大比拼”活动等。

三、落实责任,细化管理

只有做到责任到人,加强管理,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来:

1.学校一把手与分管领导,分管领导与各处室责任人、各班级签订消防安全综合治理目标责任书。量化责任要求,层层落实。

2.严格消防安全保卫纪律,出台奖惩措施,全面启动一票否决制,学校对消防安全保卫事故相关责任人、责任处室年度考核实行一票否决,对工作突出处室、个人给予奖励。

3.明确重点防火部位及其负责人。

4.经常性地检查疏散通道、疏散指示标志和应急灯。对因器具老化等原因造成的应急设备失效问题,我们都及时发现及时处理。

5.加强对仓库、微机室、锅炉房的管理,定期检查消防安全情况。并对有关人员实施消防安全教育与消防技能培训。

6.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

四、开展活动,提升技能

我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1、在“开学第一课”活动中,团委、大队部安排了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

2、举行了一次火场逃生紧急疏散演练。

3、 在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了“平安119”手抄小报竞赛和展览活动。

4、开展一次消防安全大检查

在11月5日(周五),学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

5、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月8日上午)召开全校消防安全知识讲座,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

6、观看一部消防专题片

根据我校的实际情况,组织全体师生观看一部火灾案例警示教育片。观看时间安排:11月4日第

六、七节地点:多媒体教室。

7、利用学校的黑板报(11月主题:“消防安全,从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

8、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。

按照上级部门的部署和要求,充分利用学校板报墙报、宣传栏等形式,以“消防安全,自我保护”为主题,开展丰富多彩、灵活多样的宣传教育活动。教师在教学活动中每班上一节“远离火灾”

主题队会。通过宣传教育,进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。

9、举行一次全校性火灾自救演练。

11月8日下午,我校根据制定的火灾演练预案,全体师生进行消防安全疏散逃生演习。使每名师生体验了一次消防逃生过程,掌握了灭火器的使用方法,提高了师生在火灾等危急情况下正确的应变处置能力。

五、排险整改,预防第一

学校制订了加强整改,防范为主的工作策略:

1.校园实行封闭管理,对外来人员进校联系工作实行登记检查制度。禁止社会闲杂人员进入校园,严禁易燃易爆物品进入校园。

2.对学校校舍走廊护栏、疏散通道处加注警示标志,杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。

3.加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。及时检查用电、用气安全,及时整改安全隐患。

4.加强用火管理,学校食堂和住户厨房要做到火在人在,人走火灭,尽量不燃放烟花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心谨慎。

在这次活动中,我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的校园环境提供了保证。但是学校的消防安全工作是一个长期艰巨的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在上级主管部门的正确领导下,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校的健康发展与跨越做出我们应有的贡献。

第五篇:纪律教育月活动小结

遵章守纪扬正气廉洁勤俭促发展 ——冶金研究所开展纪律教育月活动小结

根据广钢集团以及南方有色集团开展纪律教育月活动的有关工作部署,冶金研究所党总支、纪检组非常重视今年的纪律教育学习月活动,专门召开班子碰头会,研究部署今年的纪律教育学习月活动工作,把此项工作真正落到实处。现将有关情况总结如下:

一、主要做法

1、统一思想认识。为提高全体党员干部搞好纪律教育的自觉性与信心,我所召开了“纪律教育月”活动动员大会。党总支副书记吴若敏首先做了动员讲话,她强调纪律是执行党的路线方针的政策的保证,也是一个企业维持稳定发展的重要保障,要加强党风廉政有关政策法规的学习,更好地锤炼品质,增强抗腐防变能力。紧接着就本单位活动进行了全面安排部署,要求全体党员干部加强思想认识提高、认真学习、积极参与、切实履行职责,进一步统一了思想,营造了良好的活动氛围。

2、加强组织领导。为抓好纪律教育活动的组织落实,党总支把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育学习月活动落到实处。一是一把手亲自上党课。党总支书记谭兵作了题为《加强学习 知法明纪 廉洁自律 做好表率》的党课教育,他着重讲到我们各级党员干部及关键重要岗位的同志,要加强学习,做好表率,推进我党和人民事业的不断向前发

展。二是确定重点教育范围。在开展纪律教育月的过程中,我所有所侧重地抓了领导干部和财务、营销、仓管等重要岗位人员的纪律教育,以此带动全所纪律教育自上而下全面铺开,推动了教育活动的开展。

二、深入开展活动

1、开展理论学习。在开展纪律教育月期间,全所党员干部采取集中学和分散学相结合的方式学习了有关文件,其中党总支中心组织了廉洁从业专题的学习,另外我们在所内宣传栏当中,专门对有关纪律教育月学习活动的相关理论做了宣传,从而提高全体职工对纪律教育月活动的认知度和认可度。

2、开展多形式的学习。一是在学习动员的基础上,结合单位实际,开展了一次座谈讨论会,听取职工群众对本单位存在的突出问题的意见和建议;二是开展廉洁文化进企业活动,用理论联系实际的方式,让职工增强廉洁意识;组织党员及关键岗位和入党积极分子25人观看了广州市廉政教育典型案例的电教片以及优秀公益广告的展播,以影片生动的形式进一步加深大家对党风廉政的理解。坚持边学习边讨论,做到了学以致用,学用结合,学用相长。

3、抓好学习整改。在查摆整改这个关键阶段,我们按照充分发扬民主和“开门”查摆整改的要求,结合领导班子及成员民主生活会。对今年上半年的工作进行了全面总结,对下半年的工作进行了认真谋划,增强了党的凝聚力和战斗力确保整个教育活

动取得实效。

4、进行整改总结。通过对照检查,针对自身存在的问题制定了整改方案,明确了整改时限。在查摆出现的问题中,我们做了及时的跟进和整改。在整改过程中取得了显著的效果,重点完善了干部教育、日常考勤、经常监督等制度以及理顺了与职工有关切身利益的饭堂、宿舍以及多项补贴等问题。

三、取得的成效

为确保学习实效,我所在纪律教育月活动中坚持做到把学习教育与促进工作结合起来,将学习成果转化为工作效率、工作能力的提高。通过开展学习教育,取得如下成效:

1、党员干部的党纪观念和法律意识有了明显提高。全局党员干部通过认真学习有关文件、开展讨论和查摆整改等教育活动,不断提高自身的思想理论水平,强化了党纪观念和法制观念,增强了拒腐防变和抵御风险的能力。

2、工作作风进一步转变。以落实国有企业领导人员廉洁自律各项规定和反腐倡廉工作为重点,把党内廉政建设的工作融入到企业各项管理中,切实落实责任制,把推进科学发展作为纪律教育月活动的落脚点,结合爱岗敬业,争当工人先锋号活动,在党员群众中,努力创建一流团队、创建团结协作的良好氛围、创造优异生产经营业绩,促进和谐发展的排头兵,不断地促进研究所的稳定发展。

3、文明创建活动进一步引向深入。以纪律教育学习月为契机,

我所通过多种宣传教育媒介,宣传文明创建活动,提高全体职工的文明意识,增强拒腐防变能力。从我做起,争当知礼向善有品位之士,塑造文明职工形象,学习助廉兼优事迹,用反面典型警示人、规戒人,提高廉洁从业和遵纪守法的自觉性,收到预期效果。

年八月二十日 2009

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