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读乐在工作有感(精选3篇)
篇1:读乐在工作有感
读《乐在工作》有感
工作很枯燥、太繁琐、压力太大?在节奏日益紧张的都市生活中,你是否在工作中看不到未来、迷失了自我?是否被各种各样的工作压力压得喘不过气来?
我们常常会想:如果能够在工作中找到乐趣所在,那该是多么美妙的事情!可是工作以后,幸福对于我们来说是否只是一种传说?近年来,许多媒体都做过“工作了,你还幸福吗?”这样类似的网上调查。据调查结果显示,大部分受访者都表示现在的工作压力越来越大,几乎感受不到工作的乐趣,更不要提什么幸福感和成就感。其实,工作原本不是这样的,它能够给人带来成就感和荣誉,能够工作是一种快乐,是一种福气,乐在工作是每一个人的权利。
《乐在工作》一书提倡——追求工作的乐趣正如追求知识一样,既不会失望,也不会落空。“工作是社会对我的要求,乐在工作则是我对自己的要求。”
我们生命中大部分时间都在工作,尊重自己是找到工作乐趣的第一把钥匙。不断地在内心和自我交谈,肯定自己的一切,可能是永葆自尊的首要关键。就像林伟贤老师说的,“人做事的目的只有两个:追求快乐和逃避痛苦。”从这本书中,我们可以学着开始审视自己,审视自己对于自己从事工作的热情,审视自己的人生观和价值观,从而,我们就能豁达的说服自己:快乐的工作,快乐的生活!
尽管我们不想工作成为生活的全部,但工作毕竟成为我们生活中
极为重要的一部分。那么,工作是否能够给我们带来幸福呢?有人觉得工作收入只能解决温饱问题,根本谈不上去实现自己的理想;也有人认为工作能给自己带来充实感,让人生变得有意义;更有一些社会主流人士觉得能从工作中获得成就感,实现自我价值。
爱因斯坦说过,“工作本身就是报酬。”是的,在工作中我们不断学习和总结各种知识和技能,不断提高自己的各方面的素质,本身就是一种收获,快乐的工作,是一种享受工作的态度,也是一种工作中的习惯。
很多时候,我们都是懒惰的,而且没有原因。不愿意挑战自己,不愿意把自己逼上困境,也很难看到自身的潜力,没有信心去主动完成任务,这也是人之常情。在工作中,在职场上,很多时候都是由上司、同事和自己来共同推动工作的积极性,当上司“难为”你的时候,感激他吧,因为他又一次为你提供了提高自身能力、尝试新领域的机会。
对人抱有感恩之心、对事深怀感激,就会朝气蓬勃,就会豁达睿智,就会好运常有,就会格外珍惜生命,就会热爱生活,就会有充实的人生,就会远离烦恼,就会愉悦之情常有,就会感觉天地更加宽广。
2008年7月20日
篇2:读乐在工作有感
文|青菜白玉汤
打发无聊时间最好的办法无疑是逛书店了,很久没有逛过书店了,踏进书店的那一刻熟悉的感觉扑面而来,正是这次巧然的机会才在书店看到这本书——《谈笑间》,作者是主持人乐嘉,对于作者的了解是《非诚勿扰》及他创立的性格色彩学,并不知道他也写书,随手翻开就决定了要买这本书了。
《谈笑间》,刚看书名,就想到了“谈笑间樯橹灰飞烟灭”,而内容与灰飞烟灭一点关系都没有,“谈笑”就相当于聊天,大意就是聊天过程悟出的道理。《谈笑间》给我的影响颇多颇深,听起来名字有一些出世的思想在里面,其实不然,这本书更多的是讲对别人的了解,通过这样去了解人与人之间的相处之道以及对自身的认识。
他说:“每个人的爱好、背景和过去经历完全不同,你觉得好的别人未必觉得好,别人过去说‘真好呀,你没去好可惜啊’,你不必遗憾,你有自己的快乐就好。”
一语中的,我们有很多时候都是这样,想不明白,常常因为别人做了一些事情而自己偏偏错过了而懊悔不已,他说得很对,我们有我们自己的快乐,你觉得好的,也许我根本不喜欢,用个不太恰当的说法是“萝卜青菜各有所爱”,适合自己的才是最好的。
而要想明白这样的道理其实不易,真正想明白的时候我们也真正成长了,那时候我们的烦恼也就不会这么多了。
一直以来不知真实为何物,毕竟一直这样做,不懂得不是什么人都能以真面孔示人,还不能明白为什么有的人总是两面三刀,直到看到乐嘉这句话:“在一个充斥着谎言的社会,学会甄别真假需要智慧,学会坚守真实需要勇气。”
原来真实是需要坚守的,我以为那是自然的状态,无意翻看以前的一篇日记,结尾清清楚楚写着“那就真实吧。”,说得好轻松,好随意也好认真。
并不是什么人都有那坚守真实的勇气的,所以才有那么多让我不明白的人,现在想清楚了,虽然我没有足够的力量去改变所有人,但是至少我有坚守的勇气,至少我自己能够好好去实现那句“那就真实吧”.而那些人也不再那么不可理喻了,他们不过是因为缺少勇气,这是正常的,人总有害怕的东西嘛。
乐嘉告诉我们要了解最深的自己,一定会有人说自己当然百分百了解自己,其实不然,很多时候我们的想法是在潜意识里的,我们自己根本察觉不到。
他的性格色彩学就是很好的了解别人了解自己一个方法,你是什么颜色的性格很容易知道,了解了这点我们就可以在平时生活工作中更加得心应手,当遇到挫折时我们可以知道自己的反应其实是由我们的性格决定的,当发现自己太过于愤怒、悲伤、或者其他时可以让自己从这样的情绪里走出来,这些都不过是性格在使然,事情并没有那么严重。
对于老是热衷于标榜自己多么特立独行的我,看到乐嘉这本书时不能不说突然想通了许多。他说:
“你害怕太小众,那会不被社会接受,要孤苦的爬行,太累;你害怕太大众,那可能会同流合污,人云亦云,没打与众不同。你内心总期望自己与别人不一样,哪怕是一丁点儿,不一样的喜好、不一样的品位、不一样的理想、不一样的情趣……最终发现,除了才华程度,世上有很多人与你一样,你没那么特别。”
对啊,有太多这样的人,真正要做到不同应该更加脚踏实地,即便只是才华上有区别,我们也是那个唯一,不要刻意去追求所谓的独特,真实就够了。
了解,这是一个成长的过程,只有对自己深入了解了才能更好疏导自己的情绪,不管是好是坏,想清楚自己为什么会有那样的情绪,一切就会更加豁然。
篇3:读乐在工作有感
可每每看到自己的学生坐在教室里努力学习的场景,课间看着一张张迎面而来的笑脸,我却怎么也不忍心说放弃。
一、做容易满足的班主任,很快乐
每做通一次学生的心理工作,我觉得这就是自己的一次成功,我就收获了一份快乐。
某天,我正坐在讲桌前,我班的一个女生找到我希望调座,原因是邻座的男生上课时腿总是乱晃,看得她心烦,学习也学不进去……我明白了,这个学生自我调控能力较差,很难适应周围的环境,此时答应她的要求对她有害无益,但她又很难调整自己目前的心态。于是我说:“你的这种心理我很理解,天天看着心烦的人,哪还有心思学习啊。我可以给你调座位。但是不是也说明你适应环境的能力不强啊。如果以后参加工作了,也不能因为有讨厌的同事就调换工作呀!再说,不同的人性格、习惯都不一样,也不可能看谁都顺眼呀。我觉得我们还得调整自己的心态,培养自己适应环境的能力。”听了我的话,她不再说什么,可她的表情说明她还是希望调座。于是,我又说:“你现在的心理也很难调整吧。这么办吧,你先跟另一个同桌(一排3人)商量一下,如果她同意,你俩就先调一下。不过下次遇到这样的问题,不要再做逃兵了,要勇敢地走过去……”
在稍后的一次班会上,她站起来发言:“大家如果有什么心里话,可以找班主任聊聊,感觉挺好的……”看到她满意的笑容,我很满足也很高兴,我知道这是学生对我的认可,这就是我的成功。
二、做容易感动的班主任,很快乐
每当看到学生对我的信任,我就非常快乐,觉得收获了一份成功。
有一天,有位老师告诉我:我班的学生跟外班的打架了。回到班,我果然发现某某的眼圈发青,一看就是让人揍了。我私下里调查了整个事件的起因和事态的发展。到了晚上,班级的几名“人物”来找我,坦白了整个经过,他们说所以瞒着我是不想让我生气,而且还说:他们的恩怨不是一两天了,彼此之间经常发生摩擦。这次本来也是说好讲和的,可是某某一人上厕所时被埋伏的人打了,此仇不报非君子……我意识到了事态的严峻,真要打起来,不仅是开除的事,如果真的有人被打伤了,我们怎么向家长交待?我知道只是批评吓唬他们是改变不了他们的态度的,因为他们是明知故犯的。我挖空心思地想办法,给他们讲道理……可他们却说:“老师你讲的我们都懂,可这次必须还回来,不然心中难平。”这时我知道无论如何阻止都不会起效果了,就决定自己主动出来调解双方的矛盾。可他们又说道:“班主任,我们之所以跟你说实话,并不是怕什么,而是因为信任你,不想让你生气。如果你这么做的话,我们在七中就没法呆了。”看到他们如此坚定的表现,我认识到急事需要缓办:“你们说的我都理解,不该这么做的道理你们也懂,就是控制不了自己的情绪。不过你们得答应我,近期不要挑起任何事端(因为他们现在的情绪很激动,过一段时间会冷静下来的)……”
过了几天,这几名学生递给我一张纸条:老师,你不要再担心了。我们谈和了,以后不会再打架了,你放心吧。看到他们能在这件事上战胜自我,欣慰之情油然而生。
三、做向学生学习的班主任,很快乐
古人云:三人行必有我师。整天和学生在一起,你会发现学生身上有很多优点,他们感染了我,而且值得学习。我也希望能借此感染周围的人。
身为一名班主任,我有一个陶行知先生的梦想:“教师的成功是创造值得自己崇拜的人,先生最大的快乐,是创造出值得崇拜的学生。”为此,我愿做一名快乐的班主任!
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