教育提纲内容丰富多彩

关键词： 提纲 物理 学生 教育

教育提纲内容丰富多彩（通用6篇）

篇1：教育提纲内容丰富多彩

2010-4-30安全教育宣传内容提纲

“安全无小事”，安全教育就是对学生的生命教育。为了更好的贯彻上级会议精神，更好的将“安全第一，预防为主”的方针以及各项安全规章制度和养成教育落实到每个学生，使他们入脑、入耳、入心，使学生认识到“要我讲安全”变成“我要讲安全”的 自觉 行动。结合我校实际，现就将本次的安全教育内容安排如下：

一、交通安全

1、行走安全

2、乘车安全

3、骑车安全（交通法规定，未满12周岁的 学生不得在道路上骑车）

二、饮食安全

1、不喝生水

2、饭前便后洗手

3、不食腐败变质的食物，不食三无食品。即：无合格证、无生产日期、无保质期

4、不能乱丢纸皮果壳等垃圾

三、防火、防电、防中毒安全

四、课外活动安全

1、不做危险性强的游戏

2、不得在床铺等高危处玩耍

五、集会、做操等安全

做到以班为单位，有序入退场。做到不推、拉、挤

六、严禁学生下河（塘）洗澡

七、做好传染病水痘、麻疹等的 预防工作

八、其他安全

1、不得有旷课，夜不归宿，到网吧玩游戏等行为

2、不携带管制刀具进入校园

3、不得有打架斗殴等行为

4、健全学生的请假制度，学生请假用学生请假条

九、“五一”假期间的安全

篇2：教育提纲内容丰富多彩

丰富教育内容

激励党员立足岗位闪光

长安商场党委

长安商场党委把开展党员先进性教育活动作为新时期加强基层党组织建设，提高党员队伍素质，促进企业发展的一项系统工程来抓。我们结合商业企业的特点，从实际出发，紧紧抓住党员先进性标准这条主线，坚持正面教育，自我教育，不断创新教育形式，丰富教育内容，以崇高的理想信念鼓舞人，以浓烈的教育氛围感染人，以典型的事例教育人，以企业的发展目标激励人，极大地激发了党员参与学习教育的内动力，党员的先进性在岗位闪光，成为自觉行动。先进性教育亮点频频闪现，高潮迭起，步步深入，取得了预期的效果。现将我们的做法和体会汇报如下：

一、抓启动，先进性教育洒满长安

在先进性教育活动中，开好局，起好步是非常重要的。为此，我们努力做到精心组织，谋划在先。对党员队伍状况进行了深入调查分析，在摸清底数的基础上，制定了教育活动实施方案；成立了组织机构，明确了任务分工；建立了相关制度，保证教育工作落实；认真培训骨干，起好引领作用；成功召开了动员大会，实现了强势启动；保证了教育活动的高起点。

1、锁定目标，扩大教育覆盖面

教育活动伊始，我们充分认识到党员先进性教育是加强党员思想教育、提高党员队伍素质的极好机会。我们根据商业企业工时长、倒班制、岗位多、一线轮休的特点，坚持高标准，严要求，提出了先进性教育要做到“党内一个不能少，党外争取多一个”的目标要求，并采取相应的措施保证目标的落实。我们制定了《领导干部联系点制度》，要求领导班子每一名成员负责联系点单位的教育工作，与联系点支部的党员同学习、同研讨、同活动。为保证信息的畅通我们还安排了专门的联络员，随时了解、反馈支部开展教育中出现的热点、难点问题，为领导有针对性地指导工作、讲党课提供信息。

我们加强分类指导，针对后勤部室党支部党员分散，班次更多的特点，严格要求不放松，提出了每一名党员必须参加教育活动的要求；为保证退休、内退党员的学习，我们采取了送学上门、邮寄学习资料、电话了解学习进度，网上传递学习体会的办法，加强学习的追踪与交流。教育中，我们始终坚持把积极分子纳入教育范围，加强引导，做到与党员同学习、同指导、同提高。一卖场党支部为积极分子配发了学习笔记本，支部书记亲自查阅每一名积极分子的学习笔记，并对每一篇学习笔记作了批示，使积极分子受到很大鼓励。

我们为保证人员、学时、内容、质量“四落实”，制定了考勤制度和补课办法保证人员落实；在完成上级规定的必读书目基础上，扩大学习范围，保证学习内容落实；丰富学习教育形式和载体，保证学时落实；通过查阅学习笔记和组织学习交流保证学习质量的落实。各支部结合实际，采取化整为零、化零为整，调日不调周、公休学不休的方法，有力地保证了教育目标的完整性，从而在受教育的对象上保证了先进性教育洒满长安。

2、广泛发动，促进教育逐步升温

坚持广泛发动，全员参与是搞好先进性教育的关键环节，我们在教育活动中始终坚持从抓细节入手，强调工作的到位性。为开好各阶段动员大会，从会议策划、筹备，组织实施，到结果监测，我们都做出了细致周密的安排，逐一确定、落实到责任人。

在精心准备下，全场动员大会取得了很好效果，会场庄重、严肃，主席台上鲜花簇拥、党旗高悬，“唱支山歌给党听”亲切而悠扬的歌声缭绕在会 场上空。参加会议的党员们着装整齐，胸前佩戴着鲜红的党徽，个个精神焕发，从各自岗位，从家中，从退休后，新补差单位的班上来到会场。最引人注目的是他们当中的几位七旬有余白发苍苍的退休老党员，特别是72岁的退休党员李茂林，在这次动员会上，创下了三个之最：在参会党员中年龄最大；家住通州，距离会场最远；到会最早，提前一个小时就第一个到达了会场。在会前攀谈中李老说：“我多年没有参加这样的会了，今天站在会场，唱着《国际歌》,心里特别激动。我人虽然退休了，但思想不能退，是党员在哪儿都要发挥先进性。”动员会后，场党委考虑到李老年龄大，家住通州学习不方便的因素，派人专程为李老送书上门。一名普通老党员崇高的思想觉悟，以及场党委要让每一名党员接受教育的决心深深地感染了每一名共产党员。

转段动员大会上，雄壮的《国际歌》声再次响起，庄严、肃穆的会场上回响着党员的铮铮誓言，震撼着党员的心灵，激发了党员岗位践行先进性的热情。同时，党委“开门搞教育”的决心更令参会的群众代表深受教育和感染，对党组织的崇敬之情油然而生。

动员工作的高标准，高质量，营造了良好的教育声势，使全体党员准确把握了先进性教育的意义、内容和标准。随着教育活动的深入，群众参与面越来越广泛，关注程度越来越高，并最终发展成群众帮助党员完成教育过程的良好局面，从而密切了党群关系。

3、强化宣传，营造浓烈的教育氛围

为使党员尽快进入学习状态，我们根据商场特点，营造浓烈的教育活动氛围，开辟了党员先进性教育宣传壁报，反映各阶段教育情况；公示了每名党员撰写的格言；创立了党员先进性教育内部网站和网上课堂；明确提出了“三统一”的要求，即，统一学习笔记本；统一制定了党员个人学习教育活动记录卡；统一佩带党徽参加学习、上岗，强化了党员的参与意识，使党员在思想认识上不断提高。各支部也相继建立了宣传园地和征求意见箱。二卖场党支部还推出了“党员示范岗”,将印有党旗、党徽、党员照片和党员格言的标识牌公示在一线党员的柜台上，提醒党员时刻牢记自己是一名共产党员，随时注重自身形象，接受群众监督，让职工群众和顾客有困难找党员，架起了党员与群众之间的“连心桥”。

立体化，网格化的宣传攻势使党员先进性教育活动遍布长安商场的每一个角落，深入党员、群众的心中，极大地调动了党员自觉学习，自觉践行“三个代表”的积极性、主动性，确保了党员先进性教育活动各阶段的高起点。

二、抓引领，党性在洗礼中升华

在学习教育活动中，我们始终坚持正面教育、自我教育不走偏；坚持规定动作重质量，自选动作求实效不动摇；坚持教育成果促进企业发展不游离的工作方针，突出领导干部在学习、查摆、整改中的表率作用，激发党员内动力。

1、组织学习抓引领，理解先进性

在组织学习中，我们明确了理论学习强意识，传统教育定信念的工作方向。制定、下发学习指导表；明确必读书目；组织观看党课录像，学习领导干部的党课报告。我们还组织支部书记赴韶山冲参观、学习；组织全体党员参观了平西抗日根据地旧址；观看电影《张思德》，并召开座谈会。张思德的形象，再次感染了每一名党员，党员在学习心得中写到：从张思德的身上我懂得了把简单的事情做好就是不简单，把平凡的工作做好就是不平凡的内涵。

2、上好党课抓引领，深悟先进性

为了加强对基层党员学习的指导性，我们把领导干部必须讲党课的要求纳入工作安排。在学习动员阶段中，党委书记结合当前工作，率先对全场党员做了题为“深刻领会党的先进性内涵，在实现企业发展中保持和体现 党员先进性”的专题党课，提出了“当初入党为什么？履行职责做什么？群众评价是什么？”的思考题，引导党员深悟先进性。

班子成员也深入联系点讲党课。每一名领导干部的党课源于普通党员的先进事例，源于工作实践，源于自身的学习体会，内容充实，既有理论高度又有联系实际的深入思考，更有对自己提出的先进性要求，党员反响强烈。班子群体讲党课的形式，检验了领导干部的学习成果，树立了良好的学风，对党员深入学习起到了积极的带动和引领作用。

3、开展讨论抓引领，聚焦先进性

根据党委提出的“三个为什么”的讨论，结合长安商场15周年场庆，及企业构筑差异性核心竞争力的发展机遇期，我们又下发了四个讨论专题，展开全员大讨论。

在学习和大讨论的基础上，针对四个层面的党员提出了先进性的具体要求。领导干部要做理想信念等五方面表率；党员干部要当好开拓创新等五个模范；普通党员要做各项工作的责任人、身边群众的贴心人、襟怀坦白的正直人、完成指标的带头人。退休、内退党员要保持离岗不离党，信念常存；退休不停学，思想常新；退休不退责，余热常发。为了使党员立足岗位体现先进性，党委提出了在勤奋学习中提高素质，在工作实践中锤炼党性，在党内生活中加强修养的践行途径。

4、党性分析抓引领，激励先进性

先进性教育的成败，体现在整改提高的针对性与效果中，而搞好整改提高的关键是要查深、找准问题。为了使党员撰写好党性分析材料，我们开展了以《入党志愿书》为鉴的反思教育；以党员标准为鉴的对照教育；以群众评价为鉴的倾听教育；以上级要求为鉴的求帮教育。同时开展谈心活动，提出了场领导班子成员与联系点单位的党支部书记谈；各级领导班子成员之间谈；党员干部与所辖部门的党员谈；党员之间谈；党员与群众谈的“五谈”要求。为党员自查、互查确立了方向，树立了标尺。在重温《入党志愿书》活动中，我们从档案中取出了每名党员的“入党志愿书”，要求每一名党员在组织生活会上进行重温，回顾自己当年入党时发自内心的庄严承诺和坚强决心，反思新时期自己的追求与表现，使党员焕发激情。

每名党员手捧自己的入党志愿书，心灵在颤抖，从字里行间中回忆着那难忘的日子，党员们的眼睛湿润了，“没有想到还能见到这熟悉的字体，没有想到当年的志愿书再次唤起了那终生无法割舍的激情，没有想到会如此无法平静地回忆自己……。”有的党员对比入党十几年来的思想变化，感到虽然对党的那份真情尤存，但是那份执着的追求被岁月磨去了棱角。有的党员比较入党前后的变化，感到自己在发挥党员先锋作用方面被小成即满的思想侵蚀，是这次教育给自己敲响了警钟。这是党员们最朴实的语言，这是党员们最真切的感受，这是党员们最坦诚的心扉，此时此刻那久违的激情再次激荡心中。

三、抓实效，党员先进性在岗位闪光

在长安商场，工作岗位是每一个共产党员践行先进性、施展才华和干事、创业的舞台。虽然岗位平凡、分工不同，但大家努力拼搏、无私奉献，以争创一流工作业绩的责任意识践行着“三个代表”重要思想，在平凡的工作岗位上抒写着党员的风采，党员先进性在具体的工作岗位上闪光。

1、把实效体现在提高党员素质上

党员的先进性是具体的，我们始终坚持把先进性教育的实效体现在实处，体现在具体的工作之中，广大党员的思想、作风有了明显的转变，党员整体素质有了明显的提高，增强了影响力。每一名党员把参加先进性教育活动作为党性体现，把提高自身素质作为内在要求，把为群众办实事、办好事、解难事作为自觉行动。

第七卖场员工孟昭君身患严重的糖尿病，近期又因并发症导致左眼视网膜脱落，如不及时治疗将双目失明，这对于生活十分困难的孟昭君来说 无异于雪上加霜。党支部了解到这一情况后，本着心系群众、服务群众、团结群众的思想，向卖场全体党员发出：让我们伸出援助之手，帮助孟昭君度过难关，用实际行动践行共产党员的先进性的号召。在卖场党员的带领下，干部、员工、信息员踊跃捐款近4000元，为孟昭君解决了实际困难。

据不完全统计，党员先进性教育工作开展以来，12个支部为群众办实事办好事66件。支部慰问困难职工和党员为困难职工捐款40人次起，合计金额17980元。

在一线党员的心中“多增加一笔销售，多留住一个大号，多奉献一个工作日”已成为大家在工作岗位上践行先进性的基本目标；在机关党员中心静了，服务意识强了，主动加班加点的多了；在党员领导干部中率先垂范的意识更强了，潜心研究工作的更多了；在退休、内退党员中发牢骚的少了，现身说法，助推企业改革的多了。在每一个岗位上党员们在努力践行着先进性的标准。在学习教育的感悟下，商场又有21名员工向党组织递交了入党申请书。

2、把实效体现在促进企业发展上

找准教育活动的切入点是搞好党员教育的关键，在开展党员先进性教育之初，我们就将十五年场庆确立为先进性教育的有效载体，深入开展了“燃爱党激情，尽使命之责，大干30天”主题活动，以教育促工作，用实践带学习，把党员在教育活动中焕发出来的激情与活力引导到工作上，凝聚广大党员、员工的智慧与力量，使之成为企业发展的动力源。

场庆促销期间，我们把先进性教育的宣传阵地搬到一线，每天通过广播报道促销喜讯，在内网开辟了“场庆专刊”，在后院推出了场庆宣传壁报，传递战果、鼓舞士气。在党委“在岗一分钟，尽职60秒”的号召下，在先进性教育活动的激励下，在群众的信任与鼓舞下，党员们把场庆促销作为践行党员先进性的舞台，积极投身促销的各项工作。党员领导干部身先士卒，哪里最忙哪里就会在第一时间看到他们的身影，嘴说干了，腿跑肿了，换来了现场解决问题的高效率；柜台一线的党员们早已没有了班次的概念，没有了时间的概念，甚至忘记了吃饭、喝水、忘记了疲劳；收款台的党员带领着收银员“画地为牢”，连续10几个小时工作、活动在不足2平米的款台里，就是在这样的工作环境和劳动强度下，他们创造了总销5000余万元收款无差错的壮举。在急难险重的任务面前，党员冲在了最前面，用自己的行动证明了 “一个党员，一面旗帜”的豪情，用自己的行动让平凡的工作变得不再平凡，用自己的行动让党员的先进性在岗位上闪光。这就是长安的共产党员，这就是为长安精神赋予新的内涵的无坚不摧的坚强团队。党员的身体力行，带动了全体员工不断将促销活动推向高潮，五天创造了长安商场5085.73万元的骄人销售业绩，创造了场庆促销期间的创销之最。

3、把实效体现在“两不误、两促进”上

先进性教育不是空洞的说教，在先进性教育活动中，我们将理论学习和实际工作有机结合起来，在提高思想认识、强化理论学习的基础上，通过工作实践体现党员的先进性，发挥基层支部的责任主体作用，真正做到了先进性教育和当前工作“两不误，两促进”。

在教育活动中，机关党支部提出了“党旗指引行动，祖国在我心中”的活动口号，为每名党员发放了台式党旗，与胸前的党徽交相辉映，时刻提醒自己是一名共产党员，是一面飘扬的旗帜；三卖场党支部经过深入调研，在与商品部和兄弟部门的协调下，在与厂家几个回合的谈判努力下，为卖场长期以来没有固定岗位的9名员工找到了稳定的工作岗位，稳定了员工队伍，提高了党支部的凝聚力。五卖场党支部结合自身业态特点推出了“为卖场办一件实事、为职工解决一件难事，为企业办一件好事”的“三个一”活动，支部书记亲自率领党员，自备工具和材料，利用业余时间为卖场修理了临时大棚；探望并帮助卖场特困职工；随着雨季的到来，在各档口收集存放粮食的剩余编织袋，以备商场防汛所用，为企业节约了防汛经费。先进性教育活动，充分锻炼并展示了党支部的创造力、凝聚力和战斗力，增强了为群众办实事和为企业创业绩的能力，提高了党组织在职工中的威信。

先进性教育如一缕春风化作丝丝细雨，滋润和净化着广大党员的心灵，激发和鼓舞着广大党员的工作热情，如今长安商场作为先进性教育试点单位的试点任务已基本完成，但是党员先进性教育并没有终止，仍然会在很长时间内考验党组织的教育手段，教育内容，教育效果。我们将在认真总结此次教育活动的经验与不足的基础上，探索、实践“党员长期受教育，永远保持共产党员先进性的长效工作机制”，巩固教育成果，认真研究新时期党员教育面临的新问题，努力探索新时期党建工作的新思路，新方法，为企业党建工作续写新篇章。

篇3：如何让文章内容丰富起来

一、融入恰当的描写

有些同学的习作内容不丰富, 有时很重要的一点是只泛泛叙述, 缺少描写。在记叙类文章中, 叙述往往侧重于一般过程的叙写, 读者只能得到对事物的综合、概括的了解;而描写则侧重于形象的具体描绘, 使读者获得具体、明晰的认识和感觉。如果只有叙述而没有描写, 文章便成了讲述故事梗概, 难免不生动、不形象了。描写根据描写的对象, 主要可以分为两大类, 即人物描写和环境描写。其中人物描写包括:肖像、语言、动作、心理等方面。环境描写包括自然环境和社会环境两大方面。尤其注意细节描写, 抓住生活中细微而具体的典型情节, 加以生动细致的描绘。有很多的名篇就是赢在细节描写上。例如, 朱自清的《背影》中, 父亲过铁道给我买橘子时的背影, “他用两手攀着上面, 两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾, 显出努力的样子, 这时我看见他的背影, 我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见, 也怕别人看见。我再向外看时, 他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时, 他先将桔子散放在地上, 自己慢慢爬下, 再抱起橘子走。到这边时, 我赶紧去搀他。他和我走到车上, 将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土, 心里很轻松似的”。作者从颜色, 从动作, 从神态, 细细描绘, 都给人留下了深刻的印象。鲁迅的《风筝》中, “我”给弟弟踩踏风筝, 琦君的《春酒》中童年时自己对春酒的喜爱, 都是很好的写作范例, 仔细揣摩品味, 学习运用, 文章就不会枯燥无味。

二、融入合理的想象, 联想

联想”指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物, “想象”指想出不在眼前的具体形象或情景。写作中我们常常有这样的感受, 由此及彼, 浮想联翩, “好文章离不开联想。有了联想, 就可以把世间万物联系起来, 从而使思维更活跃, 眼界更开阔, 文章的内容更充实, 构思更精巧, 语言更生动。”---王蒙的《读<雪>需要联想》。雪本无情, 鲁迅先生却由北方的雪, 想到了南方的雪, 对比中表达了自己对北方雪的热爱, 对战斗的豪情。茅盾的《白杨礼赞》作者由白杨树联想到北方的农民。歌颂了抗日根据地军民不屈不挠的斗争精神。一根普通的火柴, 一截小小的蜡烛, 一池的荷塘, 一场密密的春雨, 一次爬山的经历, 一张怀旧的照片, 都可以让我们张开想象的翅膀, 联想起一些往事, 或睹物思人, 或感叹古今, 或思绪绵绵。只要我们是生活的有心人, 就会写出丰富多彩的文章。

篇4：教育提纲内容丰富多彩

关键词： 汉语言文学 特殊教育学校 教学应用

在特殊教育教学内容中，并没有将汉语言文学作为重要内容学习，尤其是部分教师不太会汉语言文学，因此，汉语言文学一直都没有得到应有的重视，由此可见，将汉语言文学连同语文教学相结合的教学方式，能够提升教师的语文水平，同时能提高语文教学质量。可是，如何有效地在特殊教育中应用汉语言文学呢？下文将进行探讨。

一、汉语言文学教学实践

在特殊教育学校中，由于学生本身存在一定的缺陷，因此，教师应当重视和格外关注学生的身心健康。可以将汉语言文学同特殊教育语文教学相结合，在特殊教育中丰富汉语言文学的应用，以此改变学生对文学的认识和理解，同时更好地强化学生的自信心。

在特殊教育中，可以利用实践教学激发汉语言文学教学兴趣，从实践中，教师应当明确特殊教育语文教学和汉语言文学的区别，汉语言文学是包含在语文教学中的。例如：对于特殊教学中的视力残疾学生，教师更应当重视实践方面的锻炼，让学生仔细品味文学，而在文学中，最重要的就是诗词歌赋，学生能否有效理解和运用，对于能否教好汉语言文学有着极为重要的意义。再如，教师在平时的教学过程中，可以适当地增加文体种类的学习，同时更多地培养学生自己写诗歌，自己读诗歌，以此激发学生的学习兴趣。文学在一定程度上，对于特殊教育学校的学生来说是陌生的，所以，在学生的内心深处对文学是充满了渴望的，因此，教师应当积极引导，从而教好文学。

汉语言文学不同于特殊教育中的语文教学，需要学生从文学的角度认识和理解他，感受文学的温度和文学的温暖，因此，实践是最好的老师，学生应当不断在学习中实践文学，体会文学，热爱文学，从而更好地进行文学学习。在特殊教育中应用汉语言文学，能够有效提高学生的学习能力，并且能够让学生在文学中感知爱的存在。

二、汉语言文学的多媒体应用

随着时代的发展进步，人们更多地引入了多媒体技术，各种各样的教学形式已经深入到了每一个学校，更加广泛和丰富的教学方式层出不穷。因此，在特殊学校进行教学中，应当充分地引入这样的技术，用多媒体丰富整个汉语言文学的教学。例如：在汉语言文学教学中，可以利用信息技术将汉语言文学中的较好的素材运用到语文教学中，或者是用多媒体呈现汉语言文学中所描述的一切画面。现今的汉语言文学教育出现了一定的问题，因此，进行汉语言文学教育应当从小抓起，让学生从小学就开始接触文学，让学生不断理解和运用文学。每个阶段都有教学任务，可是学习本身是不分阶段的，例如：采用多媒体教学系统时，教师可以为学生提供相对更好的学习环境，增强课本的生动性。再如，在教学中，教师可以事先进行素材的收集，在课堂上再进行展示，从而更好地让学生理解文学的内容，生动形象。特殊教育区别于普通教育，在特殊教育中讲授汉语言文学，应当充分利用多媒体，丰富学生的课堂生活。

三、汉语言文学中的人文关怀

汉语言文学教学的主体是人，同时人文关怀也是汉语言文学教育和特殊教育中语文教学的重点，对于特殊教育的学生而言，其身体是残缺的，但是如果文学能走进学生的心灵，将会让学生们感受到最好的人文关怀，是充满温暖和阳光的。因此，在特殊教育学校中进行文学教学是必不可少的。在特殊教育学校中，如果教师给学生多一份关爱，让学生能在这样的大环境中，开心愉快地成长，就能使他们更好地感受世界的温暖。汉语言文学本身是具有感动的，带有情感的汉语言文学教学能更好地陶冶学生的心灵，让学生体会爱，感受爱，更好地生活。因此，在实际的汉语言文学教育教学过程中，教师应当通过一些有效的教学方法增强教学的人文性，更好地活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，使学生主动学习。

例如：在特殊教育中的汉语言文学教学中，教师可以引入游戏的元素，让学生能开心愉快地学习，缓解紧张的学习气氛，在游戏互动中，更好地丰富知识，学习新知识。采用游戏为载体的汉语言文学教学模式，能有效促进学生的健康发展，全面提高教学质量。

再如：在特殊教育中的汉语言文学教学过程中，教师还可以采用多媒体展示的方式，例如，展示相关的残疾名人的励志故事，如：体操运动员桑兰，其经历虽然是慘痛的，但是，她从未放弃过，仍然凭着毅力，继续学习，最终在2008年北京奥运会中成了特约记者，她的精神值得所有人学习。与桑兰相比，现在的孩子很幸运，桑兰都能够为了自己的梦想不断奋斗，最终实现了梦想，那你们呢？还有理由放弃么？不要放弃希望，不要放弃努力，不要放弃自己的梦想，相反，孩子们应当更加努力，不断拼搏，不要因为同正常人有差距就放弃，而是应当奋起直追，追赶正常人，不断超越自己，超越他人，实现自己的梦想。

综上所述，在特殊教育中的汉语言文学教学中，教师应当真正做到从学生的角度出发，真正做到为学生着想，让特殊教育的学生从文学中体会不同的人生，让特殊教育的学生拥有自信和学习的平台，同时带来不同的体验，让学生充分感受到世界和文学的温暖，为实现自己的梦想而努力。

参考文献：

[1]张树成.汉语言文学与语文教育的对接——以特殊教育为例[J].读书文摘，2015，02：243.

篇5：丰富内容形式 推进德育教育

丰富德育内容和形式

根据《关于加强和改进中等职业学校学生德育工作的实施意见》，德育教育将根据中职学生不同的年龄和所学专业有针对性地开展，不断丰富德育内容和形式，提高德育工作的针对性和有效性。

把社会主义核心价值体系作为德育的重要内容。以马克思主义基本观点、中国特色社会主义理论体系为重点，开展国情教育、哲学与人生教育、经济政治与社会教育，引导中学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

深入开展道德诚信教育。加强社会公德和法制教育，做好中学生日常行为规范、交往礼仪的教育与训练，提升中学生的公共职业素养和现代人文素养。广泛开展职业生涯规划，把理想、道德、纪律渗透于日常教学、管理和实训实习中，引导学生热爱所学习，学一行、爱一行、专一行。

积极开展创新创业教育。以就业教育为重点，利用校内外教育资源，深入开展创新创业教育。以职业技能人才先进典型为榜样，引导中职学生树立自强不息、脚踏实地、吃苦耐劳、勇于创新的精神品质，使学生成为就业有优势、创业有本领、升学有希望、终身发展有基础的新一代技能型人才。

大力加强心理健康教育。逐步建立和完善学校心理辅导室（站），开展对学生的心理咨询、辅导和援助。坚持疏导、预防为主，适时开展青春期健康教育，引导学生养成自尊、自信、自强、乐群的心理品质，特别关注家庭经济困难学生和学习困难学生，普遍提高学生心理健康水平和职业心理素质。

推进德育课程改革

充分发挥课堂教学在中学生德育工作中的主导作用。发挥德育课的主渠道作用，开齐开足德育课程，积极推进中职学校德育课程改革，有计划、有主题、有步骤地组织德育课课堂教学研讨活动，进一步增强德育课的有效性。发挥公共基础课和专业理论课的德育功能，寓德育于各学科教学内容和教学过程之中。广泛开展中学生道德实践活动。精心设计和组织开展主题突出、形式新颖、内容鲜活、特色鲜明的中职学生道德实践活动。组织学生参观德育基地，瞻仰革命圣地，祭扫烈士陵园，观赏名胜古迹，进行爱国主义和民族精神教育。组织学生参加志愿者服务等社会公益活动，提高自我教育能力和社会实践能力。大力推进中学生德育工作队伍建设。选聘思想素质好、业务水平高，具有较强奉献精神和组织管理能力的教师担任班主任，每个班级至少配备一名班主任。加强德育课教师队伍建设，配齐配足德育课教师，积极推行“德育导师制”。积极开展对从事心理健康教育教师的专业培训，把心理健康教育教师培训列入当地和学校师资培训计划。从事专职心理辅导的教师须持证上岗。充分发挥团组织和团干部在德育工作中的重要作用，建立健全“党建带团建”工作机制。加强学生干部队伍建设，引导广大学生参与学校管理，努力形成学生自我管理、自我教育、自我服务的生动局面。关心德育工作者的工作、学习和生活，在绩效考核、职称评聘、评先评优、干部选拔等方面向一线德育工作者倾斜，对表现突出的班主任和德育课教师应予以表彰奖励。

严格各项管理制度。建立健全学校班集体、课堂教学、实训实习、社团活动、校园安全、后勤服务等各项管理制度，全面推行整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约等现代化管理模式和标准化管理机制，使学生在严格管理中增强自我约束能力。制订并严格执行学校安全制度和突发公共安全事件应急预案，努力维护校园稳定。加强对校园网站的管理，完善网络管理制度，开展网络德育的探索研究，发挥网络的德育功能。坚持正面宣传引导，切实防范有害信息传播，促进学生依法上网、文明上网。

努力营造健康向上的校园文化。以建设优良的校风、教风、学风为核心，以校园自然环境建设和人文环境建设为重点，创设体现社会主义特点、时代特征和中职学校特色的校园文化。创作体现学校精神的校训、校徽、校歌、校标、校报、校刊等。每学年有计划地组织开展体育节、艺术节、技能节等主题活动。坚决抵制有害文化和腐朽生活方式对学生思想的侵蚀和影响，制止非法宗教活动。

构建四位一体德育工作网络

努力构建学校、家庭、社区和企业四位一体、共同参与的中职学生德育工作网络。加强与社区、公安派出所等单位的沟通和联系，建立健全学生违法犯罪预警机制。主动联系一批企业和相关社区，作为学生实训实习和实践活动的基地，选聘一些行业劳动模范、技术能手作为德育辅导员。

篇6：教育提纲内容丰富多彩

助推改革发展进程

银行“三严三实”专题教育学习体会

按照中央和各级党委安排部署，我行举行“三严三实”专题教育党课。下面，结合个人的学习，谈几点认识和体会。

一、“三严三实”是领导干部加强作风建设的新要求

（一）“三严三实”契合党的建设新常态，具有鲜明时代性。站在新的历史起点上，我们党正面对前所未有的改革发展重任,面对前所未有的矛盾风险挑战，面对前所未有的治国理政考验。这一切，都呼唤我们党必须抓好自身建设，必须找到契合时代特点的党建新路。因应这种呼唤和要求，党中央提出并部署“全面从严治党”的管党治党战略，把“全面”“从严”作为未来一段时期党的建设新常态，对领导干部提出的“三严三实”要求，就是党的建设新常态在作风建设领域的具体体现和深化落实。

（二）“三严三实”着眼领导干部作风现状，具有突出针对性。党员干部队伍的作风与党和人民事业发展要求总体上是适应的，群众路线教育实践活动带来党风政风明显改善，党的作风建设呈现出新的气象。但也要看到，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”还没有根除，在管党治党方面仍存在不严、不实问题,宽、软、虚现象比较严重。“三严三实”针对存在的问题，立足于管用有效,抓住了改进作风的关键,把准了作风建设的命脉，切中了作风之弊的要害。

（三）“三严三实”着眼作风建设继往开来，具有显著创新性。

党的作风建设是开放的而不是封闭的，作风建设的内容不是凝固僵化、停滞不前的，既不能固定在某一个水平上，也不能固化为某些内容，而必须与时俱进、发展创新。“三严三实”继承和发扬我们党作风建设的优良传统，紧密结合党的历史任务和党建实际，第一次鲜明提出“严”“实”标准，第一次由人及事及权、把做人做官做事作为一个整体，第一次从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个角度提出要求，对领导干部的主体角色予以明确定位，对慎用权力的关键环节给予清晰界定，对修身律己的基础地位作了系统解答，对从严务实的规范要求进行完整论述，是党的作风建设理论的新发展，是党的作风建设实践的新创造。

二、准确把握“三严三实”的内涵实质和重大意义 学习“三严三实”重要论述，务必要准确把握内涵内容、精神实质、原则要求、重点任务、践行途径等，切实理解精髓、掌握要领、抓住根本，真正把“三严三实”要求内化于心、外化于行、落到实处。

（一）内涵实质。“三严三实”是全面从严治党的重要内容，是协调推进“四个全面”（注：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党）战略布局的重要保证。“三严”，是我们党的核心价值、独特优势、优良传统，集中体现了共产党人的理想信念和价值观，它是根本，是出发点。“三实”，体现了我们党的思想路线，体现了党始终坚持的“理论与实际相统一”这一马克思主义基本原则，是领导干部做事的基本行为准则，是想问题、做事情的立足点。做人贵在老实，谋事贵在务实，做事贵在

求实。“三严”与“三实”相互联系、相辅相成，“三严”不立，“三实”就失去了精神支撑；“三实”不成，“三严”就变成了空洞口号；“严”与“实”有机结合，党就坚强有力、坚如磐石。作为党员干部，必须坚守党最本真的东西，修身、律己是基础,用权是关键,谋事、创业是核心,做人是根本。具体到个人，就是要争做“三严三实”的好干部，做到“信念坚定、为民服务、勤业务实、清正廉洁”，要“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，对党忠诚、个人干净、敢于担当”。

（二）现实意义。开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。第一，“三严三实”是领导干部的为政之道。务必要始终做好“三个坚持”，即：坚持权为民所用，按照规则、制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，牢记人民重托，自觉接受人民监督，任何时候都不搞特权、不以权谋私；坚持情为民所系，把人民群众的安危冷暖挂在心上，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，时刻做到与群众心连心、心贴心；坚持利为民所谋，把人民利益放在第一位，自觉把自己当作人民的公仆，当作实现人民利益的工具，以实际行动为群众办实事、谋福祉。第二，“三严三实”是领导干部的成事之要。想要真正创一番事业，既要做到“严”字当头，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪保持形象；又要从“实”字入手，善始善终、善做善成，一步一个脚印推进本职工作。在坚定理想信念的基础上，从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合人民意愿，不好高骛远，不脱离实际，用科学民主的决策给人民带来实实在在的利益。在尊重人民群众主体地位的基础上，脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，以实实在在的行动给人民群众带来真真正正的实惠，努力创造经得起实践和历史检验的实绩。第三，“三严三实”是领导干部的做人准则。铭记“三严三实”，抵制歪风邪气，挡得住诱惑、耐得住清贫、经得住考验；做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，讲真话、察真情、动真功，以真干、实干、苦干、巧干赢得群众信赖，成为群众的主心骨，不断感染和带领群众，推动事业持续向前发展。

（三）实践意义。**银行是服务“三农”和县域经济重要的地方金融机构，是体现党的农村经济政策和金融服务的重要窗口单位。各级领导干部的思想政治建设和作风建设，对于改进行风社风、提升服务水平、发挥**金融主力军作用至关重要。之前，通过扎实开展党的群众路线教育实践活动，广大党员干部贯彻群众路线的自觉性和坚定性明显增强。在此基础上，开展“三严三实”专题教育，顺势而为、乘势而上，巩固和扩大教育实践活动成果，从严从实，持续用力，不断加强思想政治建设和作风建设，是促进全市**银行改革发展取得新成绩的重要组织保障和强大精神动力。虽然本次专题教育活动要求县副处级以上领导干部参加，参会的大多数同志不在参加活动的范围内，但各级各单位也要对此高度重视，认真结合自身实际，对照“三严三实”、党章

党纪和创建一流金融机构的要求，从思想上、作风上再次进行自查、自省，深入查找“不严不实”问题，立说立行、边学边改，解决好自身存在的不适应改革发展要求的思想问题，解决好不符合服务经济发展和客户要求的作风问题，从党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等多个方面实现提升，进一步推进**转型创新、健康发展。

三、结合工作实际，认真践行“三严三实”要求，推动**银行事业不断发展壮大

“三严三实”是内在自觉与外在约束的辩证统—，重在付诸实践，贵在取得实效，要使其真正成为各级干部正心修身的重要守则、干事创业的行动准则，要着重把握好以下六个方面。

（一）“严以修身”，必须磨砺党性、锤炼操守。

中国儒家经典强调修身、齐家、治国、平天下，修身是起始和基础，是人生第一要事。把严以修身作为“三严三实”之首，作为作风建设之基，既体现了对中国优秀传统文化的深刻把握，同时又赋予其新的时代内涵。严以修身必须做到以下三点：

一要加强党性修养，坚守理想信念。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，是共产党人的命脉和灵魂。理想信念树得不牢，就会精神缺“钙”、作风缺“铁”、思想缺“魂”，为此，一名党员领导干部坚定理想信念，不断提高党性修养尤为重要，必须努力做到理论上清醒，政治上坚定，作风上清正，时刻保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

二要加强为民修养，以百姓之心为心。严以修身的最高境界

就是修归民心，就是以百姓之心为心。有了这样一种心，世界观、人生观、价值观就会上升到新的境界。具体到**银行，为民修养就是心系基层、心系员工、心系客户，实践证明，坐在办公室里听汇报、看材料，要么不了解情况、盲目乐观，要么满脑子都是困难、束手无策；到基层去、到群众中去，既能了解实情，客观地看待形势、分析问题，又能找到解决问题的办法，及时有效地做好工作。各级领导干部作为推动改革发展的中坚力量，要把心思和精力真正放到为基层单位、职工群众、广大客户提升服务上来，在经营管理、金融服务中体现共产党员的先进性，大处着眼、小处着手，在点滴中凝聚正能量。

三要加强德行修养，锤炼人格操守。德高才能望众。领导干部在群众中的威信、在群众心目中的分量，不是取决于地位有多高、权力有多大，而是取决于德行的力量、人格的魅力。俗话说“先会做人、才会做事、后会做官”。具体到**银行各级领导干部，严以修身、修养德行，就是追求创建一流金融机构的奋斗目标，就是要牢固树立为“三农”服务的意识，不断提升服务水平，促进全市**银行更好地发挥农村金融主力军作用。要寓行业管理、指导、协调于服务基层营业机构之中，以对各营业机构的高效服务，检验工作成效。要寓经营管理于服务广大客户之中，胸怀**银行事业，真正将金融服务送到田间地头、工厂企业。作为领导干部，都应时刻对照理想信念、宗旨意识、服务理念进行深刻反思，反思自己对组织、对**银行事业是否忠诚，是否具有崇高的思想境界、高尚的精神追求，是否能够做到为**银行事业呕

心沥血、鞠躬尽瘁？对职工、对客户是否尊重，对工作、对岗位是否尽责？是否真正为广大基层员工排忧解难，为“三农”提供便捷高效的金融服务？要养成“省吾身”、“志于道”的良好习惯，不断反省自己、改造自己、提高自己。

（二）“严以用权”，必须严守规矩、奉公为民。

严以用权，就是要严格按规则和制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私、不假公济私。最关键的是严守规矩，使权力行使符合规则和制度。金融业“十字行风”（即：严格、规范、谨慎、诚信、创新），首先强调的就是“严格”，为此，在日常工作中须牢记以下三点：

第一，要牢记权力为民不为己。作为领导干部，越是职位高、权力大，越要牢记权力是人民所赋、是组织信任、是法律授予。总书记讲，领导干部不能“人一阔、脸就变”。实际上，权也好、名也好、利也好，都是一把双刃剑，既会带来鲜花也会带来罪恶，既会带来荣誉也会带来镣铐，既能把人推向高峰也能使人跌落悬崖，善用则利国利民，滥用则害人害己。在对待权力问题上，都要切实摆正位置、严守纲纪。为官者不可能把权力带进坟墓，而权力却可以把为官者送进坟墓。这是无数历史和现实的教训，每个领导干部都必须汲取这种教训。

第二，要牢记权力姓公不姓私。大道至简，权力是人民赋予，属于公权、公器，公权谋私、公器私用肯定是错误的、不允许的。总书记强调，“公权为民，一丝一毫都不能私用”。每一名党员干部都要深深懂得，权力姓公不姓私，只能用来为党分忧、为民谋利，决不能把公共权力异化为牟取私利的工具。越是权大，越要低调，越是权大，越要谨慎。作为农村信用社的领导干部，更要坚决守好公与私的分界线，正确处理权与责的关系，牢记“权力就是责任、领导就是服务”的道理，级别越高、权力越大，越应更多地承担社会责任、更好地为群众服务，努力做员工认可、客户称赞的“真公仆”。

第三，要牢记用权任性必自毙。要做到严守规矩，把权力关进制度的笼子、纳入法治的轨道，让权力在阳光下运行。作为领导干部，对待权力要心有所畏、言有所戒、行有所止，做到民主用权、依法用权、秉公用权。要用好民主集中制这一法宝，特别是各联社（农商行）一把手要当好班长、不当家长，在凝聚共识的基础上作出决断，推进工作落实。班子成员要摆正自己的位置，服从集体的决定，维护集体的权威，相互拾遗补缺，团结和谐干事。我们作为金融机构的领导干部，经营货币，坐在钱堆上，一个签字、一个招呼，就能决定几百万、几千万甚至上亿资金的使用，权力不可谓不大。要经常看一看自己，在贷款发放、资产处置、基建装修、招标采购、干部任用等经营管理重点领域重点环节，权力是否都在规章制度下运行？有没有通过贷款发放“潜规则”、资产高买贱卖等方式，谋取个人私利或为亲戚朋友输送不正当利益？不良贷款前清后增，这里面有没有领导干部的道德风险？有没有违反财经纪律巧立名目，超标准、违规滥发奖金、补贴，损公肥私？大家要珍惜来之不易的发展局面，时刻自省自警，谨慎用权、规范用权，树立正确的权力观，当个人感情同党性原

则、私人关系同**银行利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，真正做到为了**银行事业而问心无愧。

（三）“严以律己”，必须心存敬畏、慎独慎微。

领导干部地位特殊、岗位重要，面对糖衣炮弹的考验和诱惑，如果不能严格自律，就难免会走歪路，甚至身败名裂。

第一，要牢记世上没有后悔药，腐败就是一条不归路。纵观落马的贪官，大都是让贪欲蒙蔽了理智、让权势淹没了敬畏，在法纪面前步步退守，到头来痛哭流涕、后悔当初。党纪国法无情，违法犯罪难逃制裁。得一官不易，丢一官不难，也许成功需要一百个因素，需要长期的不懈努力，而毁灭只需要一个。一念之差就可能结束自己的政治生命，给自己和家庭造成永远无法修复的伤害和痛苦。前期，办事处分批次组织干部员工集中到廉政教育基地参观学习，目的就是教育大家要时刻审视自己，对党纪国法做到心有所畏、行有所止，认真算好“七笔账”（即：政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、自由账、健康账），时刻牢记党纪国法是不可逾越的红线，一旦碰触必定要吃大亏。

第二，要牢记奢靡之始、危亡之渐，贪腐始于贪心。总书记反复强调要防微杜渐，就是告诫我们千万不要拿小贪不当回事，小贪收不住就发酵成为大问题。如果看不清楚、自律不严，拿了收了再想收手、刹车就很难了。一步很短、一生很长，一步走不好就可能毁掉一生。要牢记“祸患常积于忽微”，自我要求一旦放松，贪欲私心一旦萌芽，贪腐缺口一旦打开，最终的结果就是滑入深渊。

第三，要牢记律己能够赢得尊重，能够汇聚改革正能量。全市**银行各级领导干部，都要经常审视自己，看一看自我要求严不严，对法纪是否有敬畏之心，对道德是否有崇尚之心？能否做到带头遵纪守法，带头执行中央八项规定，带头改进领导作风、工作作风、生活作风？在职务消费、办公用房、公务用车等方面有没有搞特殊化？是否存在思想松懈、不思进取、贪图安逸、奢华浪费等现象？对家人、亲属、身边的工作人员要求严不严，有没有触红线、碰高压线？律己能赢得尊重，树立威望；律己能凝心聚气，汇聚改革发展正能量。我们只有严以律己，以身作则，慎独慎微，才能带出好队伍，养成好风气。

（四）“谋事要实”，必须立足实际、真抓实干。

一切从实际出发是“实事求是思想路线”的根本前提。谋事要实突出强调的就是：从实际出发谋划事业和工作，使政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。但是，当前个别领导干部推进工作缺乏钉钉子精神，讲起来头头是道，干起来抓不住要领、找不到重点，谈业务发展就是明确措施、即将推进、随后见效，谈问题就是充分调研、马上就办、很快解决，缺少实打实的进展。这种现象与谋事要实的要求格格不入，与实事求是的思想背道而驰，必须彻底清除。

一要善于把蓝图变成现实，谋事是为了成事。蓝图始终挂在墙上、躺在纸上，变不成实践、见不到落地，谋事再好也等于零。把蓝图变成现实，需要有不达目的不收兵的执行力。对于办事处在省联社政策框架内作出的相关工作部署，各联社（农商行）就

要认真研究怎样去落实、以何种措施保障、达到什么样的效果，都要有具体细化的落实方案。既要只争朝夕、敢想敢干，又要脚踏实地、坚持不懈，不断培养“跨过一沟再越一壑、登上一山再攀一峰”的毅力，特别是面对新常态下信用风险陡增和利率市场化等问题的巨大挑战，凝聚全员之力认真做好应对。

二要善于把心中有责转化为谋事有为。当前，经济新常态下，面对压力和挑战，要增强忧患意识、机遇意识、责任意识，迎难而上，抢抓机遇，敢于担当、敢为人先。回顾**银行的发展历程，就是一部解放思想、与时俱进、砥砺奋斗的创业史。只要我们心中有责，保持永不服输的劲头，焕发出昂扬向上的斗志，就一定能够在攻坚克难、战胜挑战中取得主动、赢得未来。在全面深化改革，特别是金融改革加速推进的新时期，更要大力弘扬改革创新、团结实干、廉洁高效、争创一流的**银行精神，以改革释放活力，靠创新驱动发展，用实干创造佳绩，准确判断市场变化趋势，及时调整经营策略，加快转变发展方式，着力培育新的增长点，推动全市**银行事业再上新台阶。

三要善于把发展成果让广大员工共享。工作中，必须自觉而真诚地把广大员工的利益举过头顶，把员工期盼刻在心间，把广大员工的力量汇集在发展最需要的地方。我们做任何工作都要立足广大员工的根本利益，做任何事情都要考虑员工的需求期盼。只有这样，我们才能把广大员工紧紧团结起来，全力干事创业、推动改革发展，让全市**银行发展得更好更快，让广大员工得到的实惠更多更好。

（五）“创业要实”，必须为官有为、敢于担当。

脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任、勇于直面矛盾、善于解决问题，这是对“创业要实”的最好诠释。经过党的群众路线教育实践活动的锤炼和洗礼，**银行各级领导干部作风不实等现象已经明显改观，这一点必须充分肯定。但也要看到，这种情况并没有完全根除。尤其是在新形势、新常态下，个别管理人员不主动调查研究或想办法解决，有了问题回避、拖延，等着上级出政策、别人出经验，甚至安于现状，不思进取，把新常态作为发展上不去、工作不落实的借口。我们必须要认识到，任何一个发展目标和工作部署，都要有一个落实的问题。不落实，再美的愿望只能是空中楼阁，再好的决策只能是一纸空文。空谈误国，实干兴邦。当前，**银行进入了深化改革的深水区，加快发展的任务更加繁重，面对的困难挑战更加严峻。每个领导干部都要深入的反思一下自己，有没有安于现状、不思进取，不求有功、但求无过的现象？有没有困难面前畏难发愁，任务面前拈轻怕重，遇到发展难题和群众诉求躲着走的情况？是否具有勇于担当的意识、敢为天下先的勇气？是否具有知难而进、迎难而上的进取精神，踏石留印、抓铁有痕的实干精神？大家要认识到，作为**银行的领导干部，不仅仅是地位和荣誉，更是一份责任和担当。要时刻牢记“在其位、谋其政、尽其责”，务必“勤勉敬业、求真务实、真抓实干、精益求精”，务必“沉下身子、走出机关、放下架子、虚怀若谷”，在激烈的竞争环境中，勇敢地担起推动**银行稳健发展的重任。

没有敢于担当的双肩，是扛不住风雨的。今年以来，全市**银行各项业务发展虽然保持了平稳向好的态势，但在盈利水平、信贷资产质量、银行化改革等方面仍面临着巨大压力。在这个紧要关头，面对同样的问题挑战和政策环境，比得是信心、拼得是干劲，只要敢于担当、迎难而上、锐意进取，就没有迈不过去的坎、就没有克服不了的困难。为此，我们必须带着强烈的责任感和紧迫感，抢抓机遇、乘势而上、主动作为，把自身优势和存在的问题分析准，有针对性地拿出真招实招并抓好落实，努力走出一条转型提升、结构调整、创新发展、推动改革的新路子，确保资产质量不断优化、信贷风险有效防控、经营利润稳步提升，助推银行化改革实现新突破。各单位要认真分析研究自身业务发展情况，对照目标找差距、定措施，进一步坚定信心、振奋精神、强化措施、真抓实干，全力冲刺，为圆满完成全年目标奠定基础、赢得主动。

（六）“做人要实”，必须忠诚老实、坦坦荡荡。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。做人要实不仅是作风要求，更是价值标准。目前，仍有少数党员干部做人不实，作风漂浮。如有的责任感和事业心不强，工作得过且过，上糊弄组织，下糊弄员工；有的奉行好人主义，为人圆滑世故、八面玲珑，你好我好大家好；有的揽功诿过、拈轻怕重、挑肥拣瘦，见到荣誉就往上靠、碰到困难就向外推，等等。这些做人不实的种种表现，不仅影响个人前途，更会危害**银行事业，或许

能取一时之巧，最终还是要栽跟头。所以说，无论做领导还是普通人，至少应该具备以下四个方面的品质。

第一，要忠诚老实。广大干部是党和组织教育培养起来的，对党、对组织忠诚是最起码的要求，必须坚如磐石、决不动摇。如果对组织、对员工做不到忠诚，本事再大组织上也不敢用，对人再热情，大家也不敢交。

第二，要与人为善。待人处事，强调心存善念，向善之美；与人交往，讲究心存友善，乐善好施；对己要求，主张独善其身，善心常驻。对领导干部来讲，追求与人为善就要坚持团结和谐、虚怀若谷、关心他人，善待他人，共同干事创业。当然，要求与人为善，不是要做老好人、当和事佬，搞无原则的一团和气。面对错误言行和歪风邪气，要敢讲真话、敢揭真相，该抓的坚决抓好、该管的决不回避。

第三，要公道正派。这是一种政治品质、思想作风和人格力量，每一名领导干部都应将其视为自己的生命，始终保持一份清醒、清静，做到身正、言规、行不越矩。要客观公正、不抱成见地对待人和事，讲党性、重品行、作表率，既敢于批评歪风邪气，也敢于接受逆耳忠言，看待事情、处理问题出以公心、主持公道，不把随声附和当作谦和低调，不把睁只眼闭只眼当作维护团结。

第四，要光明磊落。总书记强调，要清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官，这是对每名党员干部的教诲。无论对待上级还是下属、工作还是生活都要胸怀坦荡，正大光明，不结党营私、搞团团伙伙，不搞小圈子。大家都要适时查看一下

自己，待人处世、言谈举止是否做到表里如一？在大是大非面前，是否站稳立场？面对歪风邪气，是否敢于坚决斗争？对组织是否忠诚老实、对工作是否负责扎实、对同事是否诚恳实在、对客户是否真情实意？我们**银行的领导干部，要堂堂正正、光明磊落，做一个志存高远的人，做一个心怀感恩的人，说实话、做实事，在诚心诚意为“三农”服务的道路上实现自己的人生价值。