小学生防溺水安全知识试题

关键词: 游泳 溺水 预防 知识

小学生防溺水安全知识试题(共12篇)

篇1:小学生防溺水安全知识试题

“防溺水”安全教育知识测试题(小学生版)

班级

姓名

成绩

预防溺水“五不一会”要求 :

一不在无成人带领下私自下水游泳;二不擅自与同学结伴游泳;三不到无安全保障的水域游泳;四不在上下学途中下江河池塘等区域戏水玩耍;五不到钱塘江不安全地带观潮;学会基本的自护、自救方法。

预防溺水宣传口号:

·珍爱生命,预防溺水

·预防溺水,人人有责 ·生命至高无上,学生安全第一

·加强安全教育,建设平安校园 ·全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水

·注意安全常记得,快快乐乐每一刻

温馨提示:不会游泳者,切勿下水游泳!未成年人无救助技能不能贸然下水救助溺水者!

一、选择题(每题3分)

1.游泳是一项十分有益的体育锻炼,为了保证安全,应该做到: A.想去哪游就去哪游

B.下水前,一定要做好充分的热身准备

C.可以去水深的地方游泳,比较刺激

2.下水时切勿太饱,太饿。饭后()小时,才能下水,以免抽筋。A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

3.下水前试试水温,谨防抽筋等。游泳的水温最适宜的是()。

A.8摄氏度

B.18摄氏度

C.28摄氏度

D.38摄氏度 4.若在江、河、湖、海游泳,则必须有()相陪,不可单独游泳;A.同伴

B.会游泳的成人

C.老师

D.家长

5.下水前观察游泳处的环境,若有(),则不能在此游泳;A.危险警告

B.安全标志

C.青山绿水

6.以下哪些地方适合游泳?()

A.水流湍急的水域

B.自然水库

C.水深未知区域

D.安全的浅水区域 7.当发现有人落水时,你会怎么做?

A.大声呼救,向周边人求助

B.打110、120

C.如有漂浮物就及时扔给落水者

D.以上都对

8.游泳前一定要做好()运动。

A.暖身

B.剧烈

C.呼吸

D.以上都不对

9.游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿、或过度()时,不要游泳。

A.兴奋

B.忧伤

C.疲劳

D.以上都不对 10.抢救溺水者时不正确的做法()

A.尽量从后面接近B.溺水者浮在水面时,可以向他抛投木板、竹竿等

C.不管不顾,马上跳下去救人

二、判断(对的打√,错的打×)。(每题3分)

1、失足落水后,放松身体,头部后仰。()

2、同伴叫我去河边游泳,说那边很好玩,而且去过好几次都没事,我就去了。()

3、溺水者,上岸后,仰卧,按压腹背部。()

4、游泳时,首先要看有无安全保障。()

5、只要水性好,任何地方都可以游泳。()

6、游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。()

7、当发生溺水时,可以将手臂上举乱扑动。()

8、学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。()

9、夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。()

10、发现伙伴溺水,勇敢下水施救。()

三、简答题(40分)

1、在游泳时,发现自己抽筋了怎么办?

2、同伴邀请你去陌生的地方游泳,并且大胆保证没有危险,你会怎么办?

参考答案:

一、选择题1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 6.D 7.D 8.A 9.C 10.C

二、判断题1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.× 10.×

三、简答题

1、(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。意思对即可

2、略

篇2:小学生防溺水安全知识试题

一、预防溺水的措施:

1、不要在河边、湖泊、山塘边()、洗手、洗物等活动,即使平时也应该()这些地方。

2、不能私自和同学()下水()。

3、不到无()的水域边玩耍,更不得()。

4、不能在上学、放学途中、周末、节假日到河、湖、塘边、水中玩耍、()。

5、小学生可以在游泳馆由()带领下学游泳;学会游泳后,但不得到()、()、()、()去游泳。

6、在游泳馆学游泳,不去()游泳区游泳;不会游泳者,不要游到()、即使带着救生圈也()。

7、发现有未成年人到河、湖、塘边或水中玩耍游泳,要及时(),并报告给()。

8、小学生也应该学会基本的()、()方法。

二、发现有人溺水时的救护方法:

1、未成年人发现有人溺水,不能(),立即向周围()。

2、未成年人发现有人溺水可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物()溺水者,切记不能()或用()去拉人。

3、尽快到附近找成人来施救,或打()报警。

三、小学生不慎溺水时应做到:

1、不要慌张,发现周围有人时立即()。

2、放松全身,让()在水面上,将()浮出水面,用()踢水,防止体力丧失体力,等待救援。

3、身体下沉时,可将()。

四、预防溺水宣传口号:

预防溺水“五不一会”要求:

一不在无成人带领下私自下水游泳;

二不擅自与同学结伴游泳;

三不到无安全保障的水域游泳;四不在上下学途中下江河池塘等区域戏水玩耍;五不到钱塘江不安全地带观潮;学会基本的自护、自救方法。

预防溺水宣传口号:

珍爱生命,预防溺水预防溺水,人人有责

生命至高无上,学生安全第一加强安全教育,建设平安校园

全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水注意安全常记得,快快乐乐每一刻

温馨提示:不会游泳者,切勿下水游泳!未成年人无救助技能不能贸然下水救助溺水者!

一、选择题(每题3分)

1、游泳是一项十分有益的体育锻炼,为了保证安全,应该做到:

A、想去哪游就去哪游

B、下水前,一定要做好充分的热身准备

C、可以去水深的地方游泳,比较刺激

2、下水时切勿太饱,太饿。饭后()小时,才能下水,以免抽筋。

A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时

3、下水前试试水温,谨防抽筋等。游泳的水温最适宜的是()。

A、8摄氏度B、18摄氏度C、28摄氏度D、38摄氏度

4、若在江、河、湖、海游泳,则必须有()相陪,不可单独游泳;

A、同伴B、会游泳的成人C、老师D、家长

5、下水前观察游泳处的环境,若有(),则不能在此游泳;

A、危险警告B、安全标志C、青山绿水

6、以下哪些地方适合游泳?()

A、水流湍急的水域B、自然水库C、水深未知区域D、安全的浅水区域

7、当发现有人落水时,你会怎么做?

A、大声呼救,向周边人求助B、打110、120C、如有漂浮物就及时扔给落水者D、以上都对

8、游泳前一定要做好()运动。

A、暖身B、剧烈C、呼吸D、以上都不对

9、游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿、或过度()时,不要游泳。

A、兴奋B、忧伤C、疲劳D、以上都不对

10、抢救溺水者时不正确的做法()

A、尽量从后面接近B、溺水者浮在水面时,可以向他抛投木板、竹竿等C、不管不顾,马上跳下去救人

二、判断(对的.打√,错的打×)。(每题3分)

1、失足落水后,放松身体,头部后仰。()

2、同伴叫我去河边游泳,说那边很好玩,而且去过好几次都没事,我就去了。()

3、溺水者,上岸后,仰卧,按压腹背部。()

4、游泳时,首先要看有无安全保障。()

5、只要水性好,任何地方都可以游泳。()

6、游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。()

7、当发生溺水时,可以将手臂上举乱扑动。()

8、学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。()

9、夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。()

10、发现伙伴溺水,勇敢下水施救。()

三、简答题(40分)

1、在游泳时,发现自己抽筋了怎么办?

2、同伴邀请你去陌生的地方游泳,并且大胆保证没有危险,你会怎么办?

答案:

一、选择题

1、B 2、A 3、C 4、B 5、A 6、D 7、D 8、A 9、C 10、C

二、判断题

1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、√ 7、× 8、× 9、× 10、×

三、简答题

1、(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。意思对即可。

篇3:小学生防溺水安全知识试题

头戴红色帽子、胸佩爱心徽章, 顶着炎炎烈日巡逻在城区的汉江河上, 一旦发现儿童玩水就及时提醒并让孩子离开。这些日子, 不少细心的钟祥市民都在谈论这群特殊的志愿者。

据了解, 这是湖北省钟祥市莫愁小学成立的暑期防溺水“护苗队”, 共有90名教师参与, 轮流在学生暂住地附近的汉江水域开展巡查工作, 主要提供两项服务, 一是沿着岸堤巡逻时向市民和野泳者派发“防溺水”倡议书, 做好宣传、疏导和警示;二是对未成年人 (监护人或成年人不在场) 野泳, 及时劝谕制止, 遇有特殊情况及时报警。

篇4:小学生防溺水安全知识试题

关键词:体育课;游泳;溺水;自救;溺水教育

【中图分类号】 G633.96 【文献标识码】 B【文章编号】 1671-1297(2012)09-0247-01

炎炎夏日,正是广大青少年儿童游泳的好时候,然而由于没有做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,溺水伤亡事故时有发生。每年全国溺水身亡的学生就有几百例,可见防止溺水伤亡事故教育的必要性。在学校里我们利用国旗下讲话、主题班会、宣传栏、学生应知应会、告家长书、签订责任书和防溺水演练等形式进行防溺水安全教育,但我觉得安全教育工作还不够全面,学校传授了很多的理论性很强的书面知识,可还是不能真正有效做到或解决实质性问题。因此,我们应该利用体育课对学生进行防溺水教育,使学生系统全面的亲自实践一次溺水——自救——施救过程。

一 教会学生游泳

体育教师在利用体育理论课向学生传授一些安全知识的同时,也要学会利用体育实践课来教会学生掌握大量的应急逃生自救技巧,因为面对灾难时,能够化险为夷的都是那些既掌握了一定的安全知识,又掌握了必需的逃生自救技巧的人,例如:在水灾中,不会游泳者往往只能望水兴叹。所以我们学校的体育教师在进行安全教育时都很善于利用体育实践课特点。教会学生游泳。

二 传授基本的游泳技术

在上课开始部分中领着学生做好了充分活动准备,然后启发学生,“在炎热的夏天,我們最想做的运动是什么?”学生异口同声:“游泳!”学生回答结束,老师顺势引导学生思考,“我们到哪些地方游泳好呢?需不需要大人在场?与同伴一起还是自己?在游泳之前我们需要做什么?”学生经过思考最近学习的防溺水知识,答出的答案当然五花八门,但都是根据以前所掌握的理论知识认真思考用心回答的。老师随之赞许和肯定同学们说的都非常好,但是我们把全体同学的答案总括一下就是……停顿片刻,老师就在全体学生期待的眼神中,把游泳小常识讲解了一遍,学生基本掌握了在游泳中所注意的问题。

我随之又抛出下面一系列问题,“同学们,在我们中间,哪些同学会游泳?用什么姿势?”通过学生的回答,老师基本掌握同学们的大体情况,“由于大部分的男同学和全体女生都不会游泳,所以我们就在岸上学习水中比较容易学的游泳姿势--自由泳,先让刚才会游泳的同学在垫子上做一下示范动作”,一个个男同学踊跃的展示了所谓的游泳姿势。老师针对实际练习情况,边讲解边示范,把自由泳的背向的下肢动作和上肢动作演示一遍,然后分四组练习,学生练习兴趣高涨,基本按照示范动作要求练习,虽然有些同学做的不规范,在老师的巡回指导下,背向和仰面的打腿动作和上肢动作基本掌握。

三 游泳过程中应注意的问题

1.应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

2到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3.要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

4.中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

四 教授基本的自救技巧

我问道:“我们在游泳的过程中,游泳过久或不适应水温会出现紧急情况,那时我们同学会怎样处理呢?比如说抽筋,在地面上我们怎样处理,在水中你又怎样处理呢?”学生纷纷说出自己的好方法,百说不如一见,让曾遇到过抽筋的同学演示一下自己在路上和在水中的自救方法。“大致是可以的,学生点评一下哪种方法更好吧!”学生们争论不休,我便把学生作为实例讲解,从不会游泳者到会游泳者的自救方法,一一解说并在大垫子上做出水中抽筋的正确急救处理方法。然后学生分组依次躺在垫子上做抽筋自救动作数次,自行体会动作要领,同学之间相互指点和纠正,老师巡回指导,抽筋自救方法就在练习中掌握。

老师随后提出,“在游泳中出现更大的意外时即溺水时,我们如何自救和救助他人呢?”学生答:“我喊大人、我打电话119、我打电话120、我打电话110”、“用救生圈、绳子、木杆、木板等把他拉上来”、“我会游泳,我把他拖上来”,众说纷纭,好方法都想到了。“同学们回答的很周到和圆满,可能到那时,会有不同的情况,我们可要不同情况分别正确处理”。这时就把救助方法分别解释说明,不会游泳者如何救助,会游泳者如何下水施救,让学生实例演示,一对一练习,把已准备好的绳、竹竿、木板、救生圈(藤圈代替)放在垫子周边,让学生使用不同方法都演习一遍。随之过渡到出现溺水者的处理,清除口中杂物、控水方法介绍、按压心脏、人工呼吸,学生亲身在垫子上体验,老师操作,学生分组模仿练习,学生就在这种快乐的教学中掌握了溺水施救。

五 以游戏促进教学效果

为了强化溺水时的控水方法动作要领,我特意设置做了一个分组扛人接力游戏,利用刚才的控水动作,把人扛在肩上进行接力跑游戏,这也是本节课的一个高潮,学生心情愉悦,情趣高涨,纷纷跃跃欲试,大显身手,学生就这样在来回中完成了一次防溺水救助动作演练。

篇5:小学防溺水安全教育试题

姓名: 班级:得分:

温馨提示:不会游泳者,切勿下水游泳!

一、我会正确选择

1、要在场所游泳。

A、野外B、要在有救生员及合格场所游泳。

2、必须在( )带领下去游泳,单身一人去游泳最容易出问题。在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。A、成年人B、儿童C、体弱多病的老人

3、如遇人溺水,怎么做? ()

A、盲目施救 B、没有把握不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。

4.游泳是一项十分有益的体育锻炼,为了保证安全,应该做到:()

A. 想去哪游就去哪游

B. 下水前,一定要做好充分的热身准备

C. 可以去水深的地方游泳,比较刺激

5. 当发现有人落水时,你会怎么做?

A.大声呼救,向周边人求助 B.打110、120 C. 如有漂浮物就及时扔给落水者 D. 以上都对

6.游泳前一定要做好()运动。A.暖身B.剧烈 C.呼吸 D.以上都不对

7.游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿、或过度( )时,不要游泳。

A.兴奋B.忧伤C.疲劳D.以上都不对

8.抢救溺水者时不正确的做法( )

A.尽量从后面接近B. 溺水者浮在水面时,可以向他抛投木板、竹竿

等 C. 不管不顾,马上跳下去救人

二、判断(对的打√,错的.打×)。

1、失足落水后,放松身体,头部后仰。( )

2、同伴叫我去河边游泳,说那边很好玩,而且去过好几次都没事,我就去了。( )

3、溺水者,上岸后,仰卧,按压腹背部。( )

4、游泳时,首先要看有无安全保障。( )

5、只要水性好,任何地方都可以游泳。( )

6、游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。( )

7、当发生溺水时,可以将手臂上举、乱折腾。( )

8、学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。( )

9、夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。( )

10、发现伙伴溺水,勇敢下水施救。 ( )

11、溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭,窒息而

死。 ()

12、当发生溺水时,可以将手臂上举乱扑

动。()

13、学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更

长。()

14、夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解

热。()

15、游泳过程中,应该互相关照,互相关心,不要相互嬉水,或捉弄对方。()

16、饭后、饮酒不宜游

泳。

( )

17、不要随兴下水,特别是野

外。

( )

18、不明水域不要游泳、跳

水。

( )

19、水浅、人多不可跳

水。

( )

20、下水的装备要带全,一定要带泳

镜。( )

21、池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受

伤。( )

22、池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受

伤。( )

23、池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫

痪。( )

24、戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒

息。( )

25、水中活动时,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休

息。( )

26、失足落水后,放松身体,头部后仰。 )

27、有人溺水,立即呼救,就地取材,寻找棍棒,投向落水者。

28、溺水者,上岸后,仰卧,按压腹背部。

29、游泳时,首先要看有无安全保障。

30、只要水性好,任何地方都可以游泳。

31、游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。

32、当发生溺水时,可以将手臂上举乱扑动。

33、学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。

34、夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。

篇6:小学生防溺水安全知识

(儿歌)

(一)、游泳小常识:

1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽

筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何准备:

通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

做徒手操:(体育课老师经常采用的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

《防溺水儿歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

篇7:学生防溺水安全知识教育

炎热的夏天游泳玩水是学生最热门的活动。我们学校结合本校实际已经做了规定,严禁同学到池塘、水库、小溪水渠等有水源的地方玩水。那么一旦发生事故应注意什么呢?现具体介绍如下:

一、如何防溺水

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1.做到“六不”,不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

2.必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6.在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7.在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

二、遭遇溺水你该如何自救

万一不幸遇上溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,采取积极的自救与救护。积极自救:

1.对于手脚抽筋者,则可将手握拳头,然后用力张开,迅速反复多做几次。脚抽筋时可轻度跳动或甩腿,直到抽筋消除为止;

2.若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉动,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

3.遇上大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救(他人帮救):

1.若溺水者口鼻中有淤泥、杂草等,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

2.溺水者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

3.若溺水者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺水者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺水者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺水者的嘴将气呼入。救护者呼吸后离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺水者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20 次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

从发生事故看,大多是没有大人在场,忘记了安全重要性,只顾玩,没有注意安全,不遵循大人教诲。在日常生活中要提高安全意识,安全第一,预防为主。我们学生在生活中要牢记大人教导,提高安全防范意识,就能做到防患于未然。人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手中,希望同学们能珍惜生命,养成自觉遵守安全规则的好习惯。

皇甫学校

篇8:中学生防溺水安全知识

一、如何预防溺水

1.尽量不要在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边打闹、追赶,以防滑入水中。

2.到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

3.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。4.不在非游泳区游泳,下水前做好准备工作,注意游泳安全,游泳技术不佳时带好游泳圈等辅助器具,与人结伴而行,不要独自去游泳。

5.发现有人溺水时量力而行,不要贸然下水施救,应该就近呼喊救生员或大人实施救援。

二、游泳安全要点

1.游泳前应考虑身体状况。下水时切勿太饿、太饱,饭后一小时才能下水,以免抽筋。过度疲劳时,不要游泳。

2.游泳前一定要做好热身运动。

3.游泳前先在四肢撩些水,适应水温后再跳入水中。不要立刻跳入水中。4.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水。5.游泳时间不宜过长,20~30分钟应休息一下。

6.在有救生员的游泳池或游泳区游泳,不在野外环境或水下环境不明的江、河、湖、海等游泳。

7.不能在有危险警告标识的地方游泳。

8.不要轻易尝试跳水。跳水前一定要确保水深至少有3米,并且水下没有障碍物。以脚先入水较为安全。

9.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做 一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。

10.游泳过程中如有不适,应尽量保持冷静,及时上岸休息或呼救。

三、溺水自救方法

1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救。

2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

3.身体下沉时,可将手掌向下压。

4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;若是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决;若是小腿或脚趾抽筋,尽量仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。

5.当有人来救助的时候应该身体放松、尽量配合,不要盲目挣扎或勒紧施救者。

四、发现有人溺水时的救护方法 1.可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

2.未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼喊救生员或大人实施救援,或利用救生器材呼救。若没有救护器材,情况紧急、条件允许入水救护时,接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

五、岸上对溺水者进行急救的方法

1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及呕吐物、分泌物,保持呼吸道通畅,拉出舌头,以避免堵塞呼吸道。解开其衣扣、领口等,同样有助于保持呼吸道通畅。

2.溺水者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺水者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺水者的头,使其头部下垂、嘴向下,另一手压在其背部,使水排出。

篇9:小学生防溺水安全知识试题

在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学生防溺水安全知识作文范文(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生防溺水安全知识作文1

水,是生命之源,如果地球上没有水,人类就会死去。但是水也给人带来了危害,如洪水、海啸等,但目前发生最多的还是溺水事件。

其实很多溺水事件是可以避免的,就因为有的同学逞强好胜,因体力不支而溺水,有的同学到水深的地方游泳而发生危险,还有的同学游泳技术不佳,没有经过家长同意就去游泳而发生溺水事故。

人的生命是宝贵的,人生只有短短的几十年,一眨眼就过去了,大家应该珍惜生命,不要浪费年华。记得今年的一天,我在家里闲得无聊,可许多又小又黑的苍蝇在我面前飞来飞去,于是我拿起双手,用拱着的双手抓住了一只苍蝇。我只要将手轻轻一合,这只苍蝇就会死在我手中,可苍蝇仍旧拼命地挣扎,努力逃脱,我被苍蝇这种热爱生命,珍惜生命的行为感动了,情不自禁张开了手,放走了苍蝇。连苍蝇都懂得珍惜生命,何况我们人类呢?所以我们要热爱生命,阻止溺水事件的发生,那我们应该怎样阻止呢?首先我们一定不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳,遇到有人溺水,应大声呼救,而不是害怕逃走,没有呼救,使溺水的人失去救援机会而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,这样有可能两人都会因溺水而亡。

人生是美好的,短暂的。现在,我送给大家一首我在书上看到的关于防溺水的儿歌:野外游泳真危险,水深漩涡看不清,一旦溺水赴黄泉,悔之已晚恨无穷。人只有一次生命,从现在开始,让我们珍惜生命,热爱生命吧!

小学生防溺水安全知识作文2

我记得在我小的时候,有一件事让我懂得了不少道理,这件事在我脑海中时隐时现,让我欢喜让我忧。

记得那是一个炎热的夏天,苍蝇嗡嗡地叫着,在空中慢慢地做着低空旋转,猎狗喘着粗气,花朵儿们低着头。

这时,有一群小孩子走到一个深水塘,其中有一个男孩,一双明亮的大眼睛镶在白皙的脸上,特惹人喜爱。当他在池塘边走边唱时,一不留神,他掉进了池塘。因为水深处的温度与岸上的温度相差较大,男孩的脚抽筋了。岸上的小孩被眼前的突发事情给吓呆了。幸好这个男孩会游泳,还懂得些防溺知识,他马上用手去按摩小腿,然后仰游向岸。当他安全上岸时,他对着这群呆若木鸡的伙伴们说:“别害怕,我懂得防溺知识,你们一定要学着点,否则后果会不堪设想。”

这男孩就是我,现在我想起这事还让我心有余悸。不过它也给我带来了快乐,因为在那么深的水里能化险为夷,令我非常欣慰。面对这个的意外的场面,我没有紧张,没有恐惧,我没有被这个张着大嘴巴的深塘吞没。

我挽回了自己的生命,是因为我会游泳,更重要的是我懂得防溺水的知识,是它救了我。在这里我也要奉劝每位朋友:学会游泳固然好,但更重要的是掌握一些防溺水的知识。

请记住,学会游泳真是好,防溺水知识不可少。

小学生防溺水安全知识作文3

又是一个炎炎夏日,火球般的太阳炙烤着大地,热浪滚滚,逼得人们纷乱地寻找清凉地,哪怕是一小会儿,或者是一丝一毫,都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。

远处悠悠的小河里,三个正在享受清凉的男孩儿,各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的。男孩稍不注意,突然从水面上消失了,另外两个男孩得意地大笑,还直喊着“别闹了,别闹了,快上来!”捉迷藏的游戏还在进行着,他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩,可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会,终究未能挽救同伴,他们匆匆忙忙挟带着自己的衣物,离开了小河。静静的小河再一次回归平静,悠悠地流淌着。

从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情真相告诉父母,他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来,伤心地到公安局报警,然后等待结果。

一个个真实的故事就这样发生了,被流水带走的不单单就是一个男孩,还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年,甚至是成年人。“珍爱生命,预防溺水”的宣传标语处处悬挂着,可能有几个人谨记心中呢?生命并不遥远,珍爱生命的启示每天都在上演,悲剧的发生了,后果却无人承担。

人的生命是宝贵的,每一个人都应牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。我相信,只要我们把握好安全的金钥匙,就能远离危险,健康成长。

小学生防溺水安全知识作文4

青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。

少年儿童天性好动,他们对生活的一切新奇刺激反应敏感,好奇心强,喜欢冒险,同时由于他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够,因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如,几个同学一起去江边游泳,这很危险:如今江水污染严重,对皮肤不好,再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。

溺水的主要原因是不知水深浅,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了,素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点:

1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急,极易发生溺水事故。

2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣。

小学生防溺水安全知识作文5

生命是一个人最宝贵的东西,生命对于一个人拥有最重要的意义,在生命面前有什么能比这生命更重要呢,预防溺水,保护好自己的生命,保护好孩子的生命。

当今社会上有好多家长因为工作的忙碌,因为工作的认真,因为工作的原因把看管孩子的心放的轻松了,这是一件很不应该的事情,这更是一件非常危险的事情,溺水事件频频发生,让大家紧崩珍爱生命这道高压线,时刻珍惜生命。

有报道指出对于青少年放暑假的这个期间,会有很多的孩子去水里面玩耍,未能更高的注重孩子们的生命健康问题,未能保护好孩子们的生命。

对于每个人,对于每个家庭,这孩子都是最了不起的,这孩子都是希望。是一个家庭的的未来。珍惜生命预防溺水,是保护孩子们的生命安全,更是保护一个家庭的`成员,更是在保护着未来,保护着这个大家生活的空间,保护未来的花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水区,不要去不安全的河边。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生员的地方游泳。

这样会更安全,这样会更健康。对于生命而言,没有什么会比生命更为重要的,对于生命而言,没有什么会比生命更珍贵的了。生命是人一生中最值得珍贵的,生命是人一生中最重要的。保护生命,预防溺水,是重中之重,我们应该切记。

珍爱生命,预防溺水,珍爱生命让生命处于一种最健康,最安全的状态,给孩子们多一些保护和关心。

小学生防溺水安全知识作文6

现在,青少年小学生溺水事件已经非常多了。许多青少年都是没经过家长同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人胆战心惊的悲惨事故。给他们的家庭造成了悲剧。

溺水事件现在真是堆积如山,譬如前不久就发生了这样的溺水事故:有些学生在自家荔枝园中玩耍,不幸溺水身亡;有些学生到水库边游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;有些学生到海边游泳,不幸溺水而亡。还有近期发生的一场救人却溺水身亡的事件,三名男孩结伴回家,途中看见湖面上有一位不幸溺水的女孩,于是,三名男孩没有准备任何防护措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉,有多少生命在水中消失,如果要去游泳,要尽量结伴游泳,有组织并在家长或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。假如有了大人的陪护,下水前都要做一做“下水准备活动”,时间要求是三分钟,活动一下筋骨,不然的话下水腿会抽筋,自然会导致溺水。假如在游泳池游泳,自己适合什么深度就选择什么深度,不要盲目进入深水区,对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞强,不要选择那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正规的游泳池内进行此项运动。要清楚自己的身体健康状况。

有多少儿童都是在溺水中结束了自己幼小的生命啊,我们一定要在日常生活中提高安全意识。水无情,人有情。随着溺水事故的不断发生,我们要提高警惕,这些不幸时时刻刻提醒我们要珍爱生命,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,溺水事件还是可以防止的。

小学生防溺水安全知识作文7

游泳给人带来欢乐,但是也隐藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,那就会避开可能发生的危险。因此,我在这里提出以下一些建议:

从我做起,学习安全知识,加强自我保护,远离危险水域,不参加各类危险的校外活动;不私自结伴到水池、河塘、水库、等危险地带嬉戏、玩耍;不到无安全设施,无救护人员的`水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”的标语的水域处下水戏水;当发现有人落水时,不要下水营救,要大声呼救,将救生圈、竹竿、木板等东西扔给溺水者。

生命是宝贵的,每个人只有一次;我们是祖国未来的希望,我们一定要珍爱生命,努力学习,为祖国,为自己创造有意义的人生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水吧!

小学生防溺水安全知识作文8

水是生命的源泉,地球上所有的动物植物都离不开水,水是人类生存不可缺少的东西。水给我们带来许多好处,但它也是一个无情的“杀手。”

记得我们有一次全校师生组织去郊游,当同学们兴高采烈,尽情游玩时,突然传来一个可怕的消息,一个学生在河边行走时,由于不守纪律,你推我挤,不小心脚下一滑跌入水中,等人们迅速把他救上岸时,一个小生命已经不幸消失了。

发生了这件溺水事情后,我心情久久不能平静。我深深地知道:在经过河边,或是在水边玩耍的时候,一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我们千万不要慌张,不能临阵脱逃,一定要及时向周围大人们高声呼救,平时也不能擅自三五成群结伴私自到河边游泳戏水,只要时时提高警惕,加强防范意识,就会远离这个无情的“杀手。”

生命对每个人来说只有一次,如果失去了生命,那就永远不会复生了。让我们一起来珍爱生命,让我们从小做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,积极防止,彻底杜绝任何意外事故的发生。

小学生防溺水安全知识作文9

随着夏季的到来,全国每年都有不少学生因溺水身亡,给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失,因此,在这里我倡议同学们能够珍爱生命,预防溺水的事故发生。

从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

生命是宝贵的,珍爱生命,预防溺水,从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事开始做起。

小学生防溺水安全知识作文10

当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!

每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

篇10:中小学生防溺水的安全知识

游泳防溺水的平安学问

一、游泳小常识:

1、必需在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题,假如你的同伴不是家长(成年人),在消失险情时,很难保证能够得到妥当的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲乏,身体无力都不要去游泳,由于上述病人参与游泳运动,不但简单加重病情,而且还简单发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学在每月特殊期间均不宜游泳。

3、参与猛烈运动后,不能马上跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状况下,不行以马上下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水质不好)河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳。

二、游泳过程中应留意的问题:

1、应当相互关照、相互关怀,而不应当相互嬉水,或戏弄对方。一起去游泳,假如有人提前上岸,要告知同伴,一起去游泳应当一起回家。

2、凡是到自然 游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应当有家长、亲人的带领。特殊强调初学者不要到野外去游泳。

3、要留意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。假如感到身体不适,要告知同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的平安。

4、学校生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很简单发生危急。

三、游泳中的紧急状况及自救:

1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持冷静,不慌张。

2、一般处理方法。(1)假如发觉有抽筋现象,应立刻停止游泳,马上上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。(2)假如在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而四周又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要惊慌。

再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

如何防溺水

1、不要私拘束海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追逐,以防滑入水中;

2、严禁同学私自下水游泳,特殊是中学校生必需有大人的伴随并带好救生圈;

3、严禁中学校生私自外出钓鱼,由于钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危急;

4、到公园划船,或乘坐船时必需要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇摆,也不要超重,以免小船掀翻或下沉;

5、在坐船时,一旦遇到特别状况,肯定要保持冷静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。假如消失有人溺水,更不要冒然下水营救;

6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,不要坐船,也不要在船上玩;8.不要在水中长时间憋气,简单

7、假如不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼救;憋气死亡;

8、假如不幸溺水,当有人来救助的时候应当身体放松、让救助的人托住腰部;

9、当自己特殊心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙;

当然,游泳是广阔青少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而,不做好预备、缺少平安防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。

夏季防溺水平安教育学问

酷热的夏天即将到来,为了避开和削减同学溺水事故的发生,增加同学的平安防范意识,提高同学的自护自救力量,现进行防溺水学问教育。

一、同学做到“六不”

同学不野浴,不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的状况下游泳,不到无平安设施的水域游泳,不在水塘边推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品。

二、游泳小常识

1、必需在家长的带领下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题,假如你的同伴不是家长(成年人),在消失险情时,很难保证能够得到妥当的救助。

2、身体患病时及精神疲乏,身体无力都不要去游泳。由于此时参与游泳运动,不但简单加重病情,而且还简单发生抽筋、意外昏迷,危及生命。

3、参与强体力劳动或猛烈运动后,不能马上跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状况下,不行以马上下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4、不到水质不好的游泳馆、浴场去游泳。

三、游泳前要做好预备活动

1、在游泳之前肯定要做充分的预备活动。夏季天气酷热,不做预备活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔快速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很简单造成溺水死亡。

2、如何预备:

通过跳动、慢跑使身体发热但不出汗至2——4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

做徒手操:(体育课老师常常采纳的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动预备,以防受伤。入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

水上预备工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再渐渐加速。

四、游泳过程中应留意的问题

1、应当相互关照、相互关怀,而不应当相互嬉水,或戏弄对方。

2、到自然 游泳场所(浴场)游泳,应当有家长、亲人或老师的带领。特殊强调初学者不要到野外去游泳。

3、要留意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。假如感到身体不适,要告知同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的平安。

4、学校生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很简单发生危急。

五、游泳中的紧急状况及自救

1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持冷静,不慌张。

2、一般处理方法。

(1)假如发觉有抽筋现象,应立刻停止游泳,马上上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。

(2)假如在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而四周又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要惊慌。

3、在水中解脱抽筋的方法,主要是牵引抽筋的骨肉,使收缩的肌肉伸展和松驰。

篇11:小学生防溺水安全知识观后感

当品味完一部作品后,你有什么总结呢?这时候十分有必须要写一篇观后感了!可是观后感怎么写才合适呢?以下是小编整理的小学生防溺水安全知识观后感(精选10篇),希望对大家有所帮助。

小学生防溺水安全知识观后感1

今天,老师带领我们观看关于安全的教育片,我们看得深有感触。我知道了许多关于安全的小常识,也明白了生命可贵,我们应当好好呵护。我们先观看关于怎样防止溺水的知识片段,让我受益匪浅;溺水现象的产生大多数是有两种情况造成的;

1、青少年不知水的深浅,直接跑去水库或湖边游泳,没有看到水下的水草或陡坡,被滑倒或被缠住,导致溺水;

2、青少年不知道水的温度,潜入水中接触冷水导致抽搐,从而溺水。

因为溺水后有生命危险,所以我们千万不能去水库或湖边地方游泳。这样是非常危险的。我还看到了一个镜头:一个男孩子经过朋友怂恿准备下水游泳,他没有仔细观察就下去了,一开始还游得挺成功,可到后来,他到湖中心游泳,没想到河中心水下有水草,他被水草缠住,很快沉入水中,他在水中挣扎着,那一刻,令人心惊胆寒,他真是拿生命开玩笑!

看到这一刻,我真是为他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用好方法救了他,要不然他就会淹死的。“珍爱生命,谨防溺水。”这一句话到处可见,可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。生命只有一次,生命是珍贵的,更是脆弱的!如果我们不好好爱惜,那就是浪费生命。

世界上有很多人因为游泳溺水,他们在要去游泳的时候怎么不想想,这样的区域游泳安全吗?不要只顾着一时的痛快而忘乎所以,在炎热的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!

同学们,珍爱生命吧!它对于每个人只有一次,不要在危险的地方游泳,随时你都可能失去宝贵的生命,安全小常识一定要牢记,这样,我们每天才会过着安全、幸福、安康的生活!

小学生防溺水安全知识观后感2

生命是最宝贵的,可生命又很脆弱,很短暂。所以我们应该时时刻刻注意安全,珍惜自己的宝贵生命。

夏季已经来临,炎热的天气是小孩子最喜欢游泳的季节,也是小孩子溺水的最高峰期。20xx年,我国平均每天至少有40名儿童溺水身亡,每年平均有14600多名儿童死于溺水。20xx年溺水事件:1月8日,山西省长治市长治县郝家庄上郝家村西塘处,因开发商挖沙导致地面出现大坑,聚集在河水结冰,4名儿童在冰上溜冰时不慎落入水坑中,溺水身亡;3月3日海南乐东中学2名初三学生到河边钓鱼,不慎落入水中溺水身亡;3月4日,海南临高1名小学四年级学生在水渠沟旁洗手时,被水冲走,不幸身亡;同样是3月4日,海南文昌一六年级学生和一名幼儿到附近坝玩耍,不幸溺水身亡。溺水事件为何屡屡发生?你们思考过吗?

为了防止溺水事件,我们必须懂得,游泳方面的很多知识:

1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;

2、下水时,先试试水温,若太冷了,就不要下水;

3、若在江、河、湖、海中游泳,必须有同学或在爸爸妈妈的陪同下,才能游泳,如果没有,请勿下水;

4、下水前先观察游泳的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;

5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳,这些地方的水深浅不一,而且十分凉,水中还可能有伤人的障碍物,很不安全;

6、跳水前一定要确保水的深度有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物,以脚先入水较为安全;

7、在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精湛或体力不充沛者,不要涉水到深处。在海岸做一些标记,留意自己是否被冲得太远,及时调整方向,确保安全。请同学们切记以上防溺水知识。

让“预防溺水”的警种时常鸣在我们的校园;让“预防溺水”的警钟长鸣在我们小学生的心头;让“预防溺水”的警钟敲响在每一个家长的心头!同学们,让我们时刻绷紧安全这根弦。

小学生防溺水安全知识观后感3

观看了这篇《预防溺水事故》视频,我学到了溺水已经成为学生非正常死亡的头号杀手了,每年意外死亡的儿童中,溺水死亡的儿童几乎占到了百分之六十。所以我们要增强安全意识和防范能力,多了解游泳安全常识,学会防溺和自救。

比如:在无家长或老师带领下不要私自下水游泳,也不要去不知水情、偏僻的地方游泳,不要不做准备活动就下水游泳。如果不做热身就下水游泳的话会产生抽筋、扭伤、头晕、恶心等反应。游泳时不要嬉戏玩闹、逞强好胜,也不要在无救护人员的海域游泳,不要在非游泳区游泳,退潮时最好不要游泳。

从今以后,我不会再在河边玩了,我游泳的时候一定要有大人陪着,还有游泳前要做热身。我还知道喝了糖水就不会抽筋了。

小学生防溺水安全知识观后感4

水是天底下最温柔的物体了,她也非常的听你的话。你把她装进圆的瓶子,她就变成圆的;你把她装进方的瓶子,她就变成方的;你把她装进长的瓶子,她就变成长的;你把她装进扁的瓶子,她就变成扁的了!可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体,却也隐藏着无限的凶机。

河水是清冷的,让人觉得舒服的,看起来又是那么的温柔平静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事,你也经不住她的诱惑,投入了她的怀抱,可有时她会抱着你不放。就像6月26日上午,我县某一学校初一(1)班学生徐某,因天气炎热,想到欧江清冷一会儿,投入其怀抱,结果就再也回不来了。

河水是凉爽的,让人觉得舒适的,玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,也许你也只是想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲近亲近,可是她发起火来就不得了。记得20年5月30日中午12时许,我县某一小学四年级学生朱某与几位同学在欧江边玩,朱某不慎被发火的水带走了,离开了他的亲戚朋友。

河水是无情的,让人觉得恐怖的,做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕,你就不去接触她,那也就安全无事了,可她还是不一定放过你。比如20年2月29日下午2时许,遂昌县湖山乡一中心小学二年级学生罗某在自家门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就被她抢走了生命。

水是生活中最常见的,也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的,仅我县中小学生在20年的一年时间里,就发生溺水事件十一例,死亡十二人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她,要想不发生类似的悲剧,我想关键在于防范。对水如此,对其他的亦应是如此去接触她,解决的关键在于防范,对水如此,对其他的亦应是如此!

小学生防溺水安全知识观后感5

同学们,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!可是,每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。

每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。还有最近的一串消息:在某一地有10多个小学生在河里游泳,但不幸的是,他们都溺水死亡了。其实,防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。

首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的.,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安;最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆。让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。

同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。

小学生防溺水安全知识观后感6

星期一的第一节课,学校组织了各班观看《防溺水安全教育》的视频。让我知道了溺水已经成为学生非正常死亡的头号杀手,每年意外死亡的儿童中,溺水死亡的儿童几乎占了百分之六十。

所以我们要增加安全意识和防范能力,多了解游泳安全常识,学会防溺水和自救。在这里我倡议同学们:

一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;

四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园,尤其是靠河处逗留玩耍;

五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富可以失而复得;也不像花草树木一样,花谢了,叶子凋零了,还可以周而复始地开出更鲜艳的花,长出更茂盛的叶子。失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

夏天到了,天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。

小学生防溺水安全知识观后感7

柏克说过,生命在闪光中显出灿烂,在平凡中显出真实。是啊,生命多么宝贵,而溺水伤亡成了一个可怕的拦路虎,它让许多人年纪轻轻就失去了生命。自从看了《珍爱生命,预防溺水》这个电视节目,我有了很深的感触。

在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备,缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

《珍爱生命,预防溺水》栏目中讲到,游泳最好不要在江、河、湖、水库里游泳,最好选择在游泳馆、水上乐园等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身体健康状况,游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。游泳前一定要做好热身运动。另外,我还学会了其他一些应急措施:如果遇人溺水,没有把握不应该下水救人,可一边大声呼救一边利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。

让我们做好防范措施,在安全健康的游泳馆里尽情地游泳!

小学生防溺水安全知识观后感8

xx河像一条玉带镶嵌在大家xx市区,河两边就是漂亮的xx路,路两边绿树成荫。每逢夏天,大家便在这里洗澡、乘凉、嬉戏游玩。他们三个一群,五个一伙,像一群群鸭子,一会儿翻着筋斗扑通扑通地跳入水里,一会儿两手交错扑打着水面往对岸游,一会儿潜入水底,半晌才露出个头儿。

一天,有位年青的母亲携带5、六岁的儿子在码头洗衣服。那小孩子见那些大哥哥们在水中玩得那样快乐,趁他母亲一不留心,扑入水中。那位母亲发现儿子溺水慌了神,立即扑到水里,冲过去想拉他,没想到还是没拉住。

此时,那个小孩子只有一只手露在外面,头已被淹没,冲到距一位小哥哥大约有两米的地方。只见那位小哥哥急速向前,没想到在那儿水已淹没他的肩部,加上水流湍急,那位小哥哥也被水裹挟着冲了下去,此时水已漫过了他的头。那位小哥哥踩着水浮上来一点刚想喊救命,水已向他嘴里灌。他呛了好几次,才拼尽全力喊救命,可没人来救,在水中,他死命地挣扎着,可越挣扎沉得越快。

这惨痛的一幕,让我陷入沉思:倘若那年青的母亲不带小孩到河边洗衣服,或许小孩就不会因好奇而下水;倘若把小孩看紧一点,或许小孩就没机会外出。唉!生命又哪儿有倘若。水是大家的生命之源。她有时温顺平静,有时刚烈澎湃,有时清澈见底,有时深不可测。

“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,大家再也不可以把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让大家行动起来,“珍惜生命、谨慎防范溺水!”

小学生防溺水安全知识观后感9

今天班会课,大家六班拓展了“珍惜生命,谨慎防范溺水”的主题活动。刚开始,楼泠同学为大伙宣传了防溺水的常识,结束后,又由陈忆侠同学对近几年来中小学生的溺水状况做了一个全方位地介绍。

在读了一串触目惊心的数字之后,每一个同学都感到了前所未有些危机感。陈忆侠同学的介绍十分详细,先概括了近十年溺水儿童的数目,又逐个讲起了案例。有的就发生在大家身边,有的与大家年龄相仿。防溺水并非小事,溺水也没大家想象的那样遥远。或许就在一个不慎与无知间,大家就会留下一生的遗憾与后悔。

这堂课要结束的时候,所有人都感触不少。不少平常爱结伴游泳结伴去河边玩耍的同学都更有了警惕之心,也了解了不少安全游泳,预防溺水的常识。期望所有些同学都能珍惜生命,不怕一万,只怕万一。只有让警钟长鸣,让大家时刻都用防患于未然的心态面对生活,才能预防所有灾难,一直平安。

小学生防溺水安全知识观后感10

一个让人伤心的日子,一个小孩子由于溺水而永离得远远的开了这个世界。那一天,天气特别炎热,他和同伴一块去一个鱼塘里游泳解暑,起先大伙都在浅水区游,慢慢地,水性非常不错的小孩子放松了警惕,他兴奋地往深水区游去。没过几分钟,两个同伴就如何也找不到小孩子的踪影了。他们爬上岸来,四处探寻,大声呼唤,就是没发现小孩子的踪影。不知所措中,两个同伴悄悄地拾掇书包刘回家了。

回到家,小孩子的同学把刚发生的事情告诉了我们的爸爸妈妈,两家的家长连忙跑到了鱼塘,看到小孩子的书包还在鱼塘,知晓事情不妙,就打110报警,等到小孩子从鱼塘深水区打捞上来的时候,他早已没了呼吸。

篇12:小学生防溺水安全知识试题

当在某些事情上我们有很深的体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的中小学生防溺水安全教育知识安全心得(通用5篇),欢迎大家分享。

中小学生防溺水安全教育知识安全心得1

夏季来临,气温已逐渐上升,常常有同学因为下水消暑,而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡,给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。

对于防止溺水,我们学校采取了相应措施,安全教育、主题班会、黑板报等等,来时刻提醒我们防溺水所需的知识。

防止溺水,我们应该做到以下几点:一、没有会游泳的家长陪同,不许私自下水;二、如果要游泳,不能吃太饱或者太饿,以免手脚抽筋;三、如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不会知道水的深浅,很容易导致生命危险。

我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡,如果每个人都按照规定去河里游泳,尽可能去自己熟悉的水域,尽量去浅的,水流缓的河道,当然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免酿成不必要的损失和精神伤害。

预防溺水,珍爱生命。每个人的生命之哟一次,当你看到别人失去生命时,你就得警告自己要珍爱生命,不要轻易地去尝试那些伤害生命的东西,哪怕你对自己正在做的事非常有信心,那也是会出意外的。像游泳,要尽量去安全地带。

预防溺水,珍爱生命,从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事开始做起。

中小学生防溺水安全教育知识安全心得2

“平安校园、快乐成长”是我们一直追求与倡导的。本周,我们家长学习了“防溺水安全教育”。这一课上的太惨痛,太惋惜。刚刚进入夏季,即频繁出现中小学学生溺水事件,一个个鲜活的生命离我们而去,一个个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

俗话说防患于未燃。防溺水安全重在一个防字,重在提高中小学生的防溺水安全意识,提升中小学学生的防溺水技能。溺水事件的频发也值得我们深思:

1、对防溺水知识的缺泛;

2、紧急情况下自我保护和救生手段的缺失;

3、加强防溺水安全知识宣传和教育;

4、定期组织通过观看图像,参观图片展等,让学生牢记在心;

5、教会学生防溺水的基本技能和救生要点。

是的,防溺水安全不是一个部门就能解决的问题,应该建立家庭、学校、社会三位一体防溺水机制。然而家庭是学生生活休息的主要场所,而溺水事件往往多发生在节假日和暑期。我们不愿看到一个个小生命随着河水的流去而逝去。所以我们家长应承担起自己的职责,加强对自己子女的监管教育,特别是那些留儿童,不要等事件发生了,我们才来后悔,叹息,那一切都晚已!

让我们积极行动起来,吸取血的教训,提高安全意识,防患于未燃,共同建造一个和谐美好的家园。

中小学生防溺水安全教育知识安全心得3

xx小学最近开展了一系列的防溺水安全教育活动,我深受启发和教育。

生命是一朵等待开放的花,绽放生命的活力;人生是一首歌,唱出无数人生命的意义。水虽然是生命之源,但也蕴含着无尽的危险,导致人们失去宝贵的生命。

夏天,学生溺水事件频频见诸报端,一个鲜活的生命留给我们,一个血腥的事件再一次敲响了我们防溺水安全的警钟。

水好恐怖,怎么办?其实很简单:

1.尽量不要去河边游泳,严格做到“六个一”。想去,一定要有水质好的成年人陪同。

2.游泳前的热身运动有助于防止游泳时下肢抽筋。

3.水温过低,先用浅水冲洗身体,适应水温后再下水游泳。

4.游泳时,用鼻子吸气容易引起窒息。我们尽力通过你的嘴呼吸。

珍爱生命,珍爱生命。生命无价。人生只能在人生经历中独树一帜。让我们热爱生活,远离所有人。

中小学生防溺水安全教育知识安全心得4

夏天到了,很多朋友都选择去水边玩,却不知道水的危险。

于是,我们学校开展了预防溺水活动,校长多次提醒我们不要去水边玩,告诉我们有人落水后不要盲目救助,要呼救。校长还说,如果你真的想玩水,就去正规的游泳池。

老师一定知道我们在会上没有认真听讲。所以下课后,老师会提醒我们不要去水边。而且老师会问一些同学,看他们记不记得。暑假期间,老师让我们每天写安全日记,提醒我们时刻注意安全。我们也深刻意识到,安全隐患无处不在,一定不能马虎。

我妈还跟我说了一件事。有五六个初中生去河边玩,有几个淹死了。我听着,心里酸酸的。这件事,我一直记在心里。所以每次真的想玩水的时候都会想起老师和校长说的话。

同学们,防止溺水真的很重要。真的希望你能记住老师和校长说的话!真的`不要一个人去水边,太危险了。

中小学生防溺水安全教育知识安全心得5

这一次学校组织我们对防溺水安全知识的学习,使我认识到在炎炎夏日去游泳虽然可以消暑解乏、锻炼身体,但是同时也需要做好安全方面的防备,要在家长的带领下,才能够安全、舒适的游泳,防止溺水事故的发生。通过老师对防溺水安全知识的讲解,想起自己前几年在家长带领下去游泳的切身体会,我认为安全舒适的游泳、防止溺水需要注意以下几点:

第一、按照学生的身体素质要求

加强锻炼,努力提高自身的身体素质和游泳水平。

当今世界,经济发展迅速,现代科技突飞猛进,对我们的生产、生活方式,都产生了深刻的影响。我们作为学生,要按照学校的要求,既要学好文化知识,同时也要加强身体的锻炼,使自己的文化知识和身体素质同步提高,使我们的德、智、体能够全面发展。尤其是我们地处长江和洞庭湖水域,学会游泳,学会正确的游泳是对我们的一项最基本的技能要求。

第二,夏天去游泳要有目标

有准备、有计划,要在家长的带领下去游泳池游泳,不能几个朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我记得前年的秋天,在我住的社区里有两个初中的男孩子私自去乡下的池塘里游泳,结果其中的一个就溺水了,另外的一个没有准备,等到他回家找到家长来救人时,已经晚了,逝去的生命再也无法挽回。所以,我认为,作为学生,我们还未成年,还不能够有独立的生活和应急的能力,学校要求我们去游泳必需要家长陪同是正确的,也是为了保护我们,让我们安全、舒适的享受游泳的快乐。

第三,在游泳之前

尤其是在下水之前,要做一些准备工作,做一做徒手操,让自己的身体能够适应水温,让自己的关节、韧带和肌肉做好充分的准备,以免受伤或者是下水后的抽筋。因为夏天的气温很高,突然下水会造成身体无法适应,有可能带来伤病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻烦,轻则让你痛苦不堪,重则可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的热身准备,这样才能确保安全。

第四,夏天在游泳时

尤其是游泳时间较长时,抽筋有时候很难避免。因此,要学会控制节奏,尽量的在游了一段时间后要休息一下。当然,也要学会如何在水中自己去解脱抽筋。一旦出现抽筋的情况,不能慌张,一定要冷静,如果是在浅水中,可以立即上岸,通过自己或家长的按摩,可以得到缓解;如果在深水中,则首先要将自己的状态放松,最好能够改成仰泳的姿态,然后马上呼救,请自己的朋友或者是家长来救援,最后再尽量的通过自己身体抽筋部位强制性的伸直绷紧然后放松的方法,解脱抽筋的状态。其实,一旦在水中发生了抽筋,千万要保持镇静,只要不紧张,人处于仰泳状态,可以很轻松的浮在水面上等待救援。

第五,当发生了溺水事故时

一般的情况下,因为我们还属于未成年人,没有救人的专业技能,因此我们要尽可能的去呼救,并且尽快将救生圈等救生物品扔给溺水者,我们不能够贸然下水营救。如果溺水事故比较严重,则要马上请家长或其他的大人拨打急救电话,或者去找车送医院救治。

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