选调生图形推理技巧：我们应当数什么？(第三期)（精选2篇）
篇1：选调生图形推理技巧：我们应当数什么？(第三期)
选调生图形推理技巧：我们应当数什么？（第三期）
我们讲过了点，讲过了线，接下来我们说说角和面。
角
角在图形推理的数量类中是并不是一个常见的考察项目，同样，考察方式比较单一，但是相对于点与线等，角在图形中体现的并不是很明显，这就需要考生在考试的时候多想想，多看看。
我们来举个例子，看看角在图形中的考察是什么样子的：
这是一组对分组分类考察的图形。图形中有的图形两个三角形都是直角三角形，有的图形只有一个三角形是直角三角形。根据图形中直角三角形的数量将图形进行分组分类。
这便是对于角的考察，在很多的时候，我们在做题的时候很难分得清楚这组图形到底是在考察角还是在考察线。在这里河北华图建议各位考生，我们在考试时可以先试角后试线。这样看上去比较麻烦，但是，在不是很直观的情况下，先去看角的话，可以更加的有效且正确。
面
面在图形中其实就是封闭区间的考察，封闭区间事实上在图形中是很容易看出来的。因此，对于封闭区间数量的考察也是在图形数量中比较简单的一种考法，我们通过例题来一起看一下封闭区间如何在考试中体现：
国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|
政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师
这道题目时对汉字中封闭区间数量的考察，同时也可以理解为对于封闭区间考察的一道典型题目。我们发现，其实对于封闭区间的考察，也就是面的考察往往是很直观，很明显的。在这道题目中，我们来看，第一个图形有两个封闭区间，第二个图形有三个，以此类推，答案便有了。
在这里，华图教育提示各位考生。在看到图形考察中对于面的考察时，希望考生可以细致，仔细去看是否存在封闭区间，存在几个封闭区间。只有越细致，就能越好的取得好成绩。
国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|
政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师
篇2：选调生图形推理技巧：我们应当数什么？(第三期)
选调生图形推理技巧：我们应当数什么？（第一期）
图形推理是整个判断推理模块的重点，也是我们在考试中首先会遇到的题目。因此，图形推理做题是否顺畅，关系到了在考试中整个判断推理模块的答题的心态，因此说，图形推理在考试当中很重要。如此重要的图形推理，其中一个重要的考察部分便是对于图形数量的考察。大家都知道当图形元素混乱或者有着明显的数量关系时去数数，那么，到底在考试时应当数什么呢？我们下面一一阐述：
通过华 图教育多年的教学研究，我们将图形数量的考察归结为对于图形点、线、角、面、素的考察。我们先来看看什么是点。
点
在图形中，点一般是不是孤立存在的，点一般以交点、顶点等方式出现。因此，对于点的考察也一般从对顶点、交点的数量进行考察。在这里要注意的是，对于图形中线段两端的端点一般是不参与考察的，也就是说，当我们在做题的时候一般不将端点数进去。在考试中，对于端点的考察一般是以下面这种考察模式出现的：
在这种题型中，对于点的考察是在数端点，即超出图形方框的线头的数量。对于端点的考察一般是这种形式，所以，华 图教育提醒各位考生，在考试当中莫要轻易数端点。
考试当中，在点的特征在试题当中体现的是比较明显的，当我们在看到图形时，只要我们断定是要去数数的，那么看到图形我们几乎就可以断定是要去数点了，这个对于考生来说可谓是一种福音。例如我们下面这道题目：
看到这个题目，很显然图形元素混乱，我们应当去数数，那么我们看到了题目当中线条纠结，多次重合相交，形成了众多的交点，那么我们便可以直接下手去数数那些交点。国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|
政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师
于是答案便出来了，这组图形交点数分别是：7、6、5、4、3，我们应当选择有2个交点的图形，因此，答案应当为B。这便是在考试中对于点的普遍考查形式，华图公务员考试研究中心希望各位考生在备考之时有所强化，在考试当中有所注意。
国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|
