校园垃圾回收策划书

校园垃圾回收策划书（精选12篇）

篇1：校园垃圾回收策划书

8月14日晚中央电视台制作全民节约大型活动的节目，拉开了全民节约共同行动的序幕，全国人民以各种各样的方式行动起来参与这项活动，作为祖国未来的建设者和接班人，我们大学生应该如何参与这项活动是我们要深深思考的问题，平常人能做到的节约行动，我们大学生能做到，我们要从更深层次上参与这项活动，节约不仅要从眼前考虑，更要从长远出发。校园里每天产生大量各种各样的垃圾，这些中包含着废旧纸张，饮料瓶，各种包装盒，这些其实是一笔资源。

废纸可以用来制造再生纸，回收1吨废纸能生产800千克再生纸，可以少砍17棵大树，节约一半以上的造纸原料，减少35％的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。造纸的原料主要是木材。我国造纸业年需消耗木材1000万立方米。我们使用、消耗大量的纸张，实际上是在消耗森林资源。现在，地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以为人类提供氧气、吸收二氧化碳、防止气候变化、涵养水源、防风固沙、维持生态平衡等。保护森林，减少开采量，就需要削减木材的需求量。），回收废纸就是在节约资源，同时也是在保护环境

数理学院团总支鉴于唤青社于xx年4月22日在洋浦校区部分宿舍（100间）开展废旧书报回收活动，每两星期进行一次回收活动，在半个多学期的时间里共进行了8次回收，所得资金600余元。且杨浦校区现有近xx间宿舍，其中数理学院现有近100间宿舍。如果能在所有学生宿舍开展这项活动，将会有一笔非常可观的收入。将回收的资金拿出一部分积极响应共青团云南大学委员会与云南大学学生会共同发起的“一元钱”行动，将不但为环保做出自己的一份贡献，同时也是在奉献自己的一片爱心，让更多的同学感受到校园的温馨，感受的同学的关爱。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，让我们共同行动起来，加入到回收活动中来，为他人也为自己创造更加辉煌灿烂、和谐美好的明天。

活动目的：唤起同学们的爱心，“别丢弃我们的资源，别藏起您的爱心”。让同学们意识到“没有垃圾，只有放错的资源” 收集散落的点滴，铸就爱的海洋，积极的参与到校团委校学生会所发起的“一元钱”活动中来。让同学们知道其实帮助别人并不难，只要从身边的小事做起即可。

主办方：云南大学洋浦校区数理学院团总支

活动日期：xx年11月15日全面启动

活动步骤：

第一阶段：宣传动员阶段（一周时间）

【范文网】

1.由团总支组织召开数理学院所有班级团支部负责人会议，并同时以文件形式发到各班级，宣传该活动。同时联系一家信誉较好，有自备车的回收站。

2.由各班级团支部负责人在各自班级中以自己认为比较妥当的方式宣传此项活动，动员同学积极参与这项活动。

3.由团总支负责回收袋。

第二阶段：组织实施阶段（一周时间）以班级为单位，每个宿舍发放一只回收袋（混合居住的宿舍由居住人数较的班级负责发放）。由各班团支部书记负责，让同学将自己宿舍日常产生的可回收资源（废旧书报、演草纸、包装盒等）装进回收袋，以便回收。

第三阶段：回收阶段：每周适当时间（如遇雨雪天顺延）以班级为单位，由各班团支部书记负责回收废品并带到指定的地点，然后由回收站的车将废品运走。

由数理学院团总支设立手牵手心连心绿色校园回收活动办公室，负责回收活动的监督和财务管理。

注意事项：体情况

1、晚会主题名称：浙江大学华家池校区元旦文艺汇演――暨“xx新年狂欢夜”

2、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展现华家池校区特色和华家池各学院的风采、扩大华家池校区学生会影响。

4、地点：华家池校区邵逸夫体育馆

5、主办单位：浙江大学华家池校区党工委、管委会共青团浙江大学委员会

6、承办单位：华家池校区学生会

篇2：校园垃圾回收策划书

一、活动名称：

垃圾分类从我做起环保活动

二、活动主题：

分类垃圾，保护环境，打造生态从城

三、活动背景：

垃圾是“放错了地方的资源”，垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中，虽然居民节省了处置时间和存放空间，但是浪费了垃圾的价值；与此相反，垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系，这是垃圾的一个重要特性，也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。

城市居民生活垃圾在我国已成为重大的环境问题，而且日趋严重。因其产量不断增加，组分日趋复杂且会随季节、地区等因素发生很大变化，产生地（如厨房）储存容积有限，所以推广实行垃圾分类具有重要意义。

四、活动目的与意义：

1、将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类，为垃圾堆肥提供优质原料，生产处优质有机肥，有利于改善土壤肥力，减少化肥施用量。

2、将高含水率的厨房垃圾分离，提高了其他垃圾的焚烧热值，降低了垃圾焚烧二次污染控制难度；

3、将有害垃圾分类出来，减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的无害化处理，减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险；

4、将不同类别的垃圾进行了分流、使最终进入卫生填埋的量大大减少，延长了填埋场的使用寿命；

5、提高了废品回收利用比例，减少了原材料的需求，减少二氧化碳的排放；

6、普及环保与垃圾的知识，提升全社会对环卫行业的认知，减少环卫工人的工作难度，形成尊重、关心环卫工人的氛围。

五、活动时间： 8月13日

六、活动地点：中田社区

七、主办方：中田社区居委会

承办方：从化新世纪西关小屋青年志愿者

八、活动流程：

1、前期宣传

（1）制作垃圾分类宣传单、横幅

（2）准备游戏道具、奖品、竞猜问题

（3）派3~4人分发宣传单，讲解活动主题、内容，吸引居民

2、活动进行时

（1）布置场地：摆放桌子、椅子、游戏道具

（2）举行小型的垃圾分类，举行知识竞答（由志愿者读出题目），答对有奖品（题目在附二），（3）进行垃圾分类小游戏，找5人左右，首先在地上立4个指示牌，分别是：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。志愿者报出垃圾的名称，大家在第一时间内确定这种垃圾的归类，并站到所在分类的指示牌后面，站错的人即淘汰，连续站对3次的就有一份礼物

（4）大家在便利贴上写下对垃圾分类意见和建议，贴在展板上或海报上（根据社区的情况准备，如果没有展板就要准备海报）海报可以找些图案上去，中间最好空白

3、活动后期及总结

（1）收拾场地，撤回活动用具

（2）收集整理活动照片

社区准备的道具与奖品

道具：桌子，椅子，展板或海报，写有“可回收垃圾”、“厨余垃圾”、“有害垃圾”、“ 其他垃圾”的指示牌（用A4打印），三叠便利贴，笔若干，垃圾分类宣传单张若干张，社区准备奖品：若干，社区准备

附录一

生活垃圾分类垃圾及其他垃圾。

生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害

可回收垃圾，包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。

厨余垃圾，包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。

有害垃圾，包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。

其他垃圾，包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

附录二

1.垃圾可以分成几类?（C）

A.两类 B.三类 C.四类 D.五类

2.下列哪个不属于厨余垃圾？（D）

A.过期食品 B.剩饭剩菜 C.鱼刺和骨头 D.废弃的金属勺子

3.可回收垃圾可以分成几类？（D）

A.两类 B.三类 C.四类 D.五类

4.下列哪些不属于可回收垃圾？（B）

A.废铁丝、废铁 B.用过的餐巾纸、茶叶渣 C.玻璃瓶、废塑 D.旧衣服、废报纸

5.下列哪个不是有害垃圾？（A）

A.碎玻璃片

B.过期药品

C.废水银温度 D.废电池

6.大块的骨头、牡蛎壳应归类到哪种垃圾？（D）

A.厨余垃圾 B.可回收垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾

7．有害垃圾桶是什么颜色？（C）

A.蓝色 B.绿色 C.红色 D.黄色

8.厨余垃圾桶是什么颜色？（B）

A.蓝色 B.绿色 C.红色 D.黄色

9．哪种垃圾可以作为肥料滋养土壤、庄稼？（A）

A.厨余垃圾 B.可回收垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾

10．哪种垃圾可以再造成新瓶子、再生纸和塑料玩具？（B）

A.厨余垃圾 B.可回收垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾

11．哪种垃圾可以重新提炼出有用的材料？（C）

A.厨余垃圾 B.可回收垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾

12．易拉罐应放入哪类垃圾桶里？（B）

A.厨余垃圾 B.可回收垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾

13．橘子皮、苹果核应放入哪类垃圾桶里？（A）

A.厨余垃圾 B.可回收垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾

14.擦鼻涕的纸应放入哪类垃圾桶里？（D）

A.厨余垃圾 B.可回收垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾

15．受污染的包装袋应放入哪类垃圾桶里？（D）

A.厨余垃圾 B.可回收垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾

16．草稿纸应放入哪类垃圾桶里？（B）

A.厨余垃圾 B.可回收垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾

17.装牛奶的纸盒应放入哪类垃圾桶里？（B）

A.厨余垃圾 B.可回收垃圾C.有害垃圾 D.其他垃圾

18．废旧电池应放入哪类垃圾桶里？（C）

A.厨余垃圾 B.可回收垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾

19．清洗干净的塑料饮料瓶应放入哪类垃圾桶里？（B）

篇3：“校园报亭”策划书

在学校开设一个“校园报亭”,为广大的师生提供精神食粮。虽然现在互联网高速发展,但报纸和杂志这类传统的传媒行业的发展有其自身的优势。校园报亭采用学校团委投资,学生经营的方式,准备于2008年8月底开业。营业服务的对象主要是学生,所以营业的时间与学校作息时间相互协调,主要放在四个阶段(晨读之前、课间操时间、中午休息、晚间)。营业地点为了方便全校所有的学生,放在学校中间地段,大礼堂前。

2.服务

“校园报亭”主要经营报纸和杂志,兼营销售电话卡、矿泉水等,提供公用电话服务。我们学校是封闭式管理的学校,这样的管理方法有利于我们学生全身心的投入到学习中去。但是也使我们在一定的时间段与社会失去联系,而报亭就可以弥补这一缺陷,使我们能拓宽视野,与社会紧密地联系在一起。同时,也可以为我们学校的勤工俭学提供服务站点。

3.市场调查

主要的市场放在学校,服务的客户是全校师生。通过市场调查,对于职校生来讲,来到职业学校是为了能学到一门技术,作为一个没有收入的消费群体,消费水平不高。“校园报亭”出售主要是价格中等,信息量大,在社会上有好的口碑,并适合学生阅读的报纸和杂志。

由于“校园报亭”才启动,为了减少风险,“校园报亭”的初级阶段准备与社会比较好的报亭相合作,报刊从他们的报亭进,一方面减少学生的负担,另一方面也可减少风险。

4.经营地点

学校一共有五个部,有三个部在大礼堂附近,学生宿舍也在大礼堂往北,而有二个部在学校南部,学生宿舍在南部。为了方便全校师生,将“校园报亭”放在学校的中间地段。

5.市场竞争

“校园报亭”在校园中独此一家,没有竞争对手。但顾客就是上帝,顾客的需要直接决定报亭利润的多少。因此,“校园报亭”要校仿许多经营好的报亭,加强管理。

6.经营管理

“校园报亭”主要分五个营业阶段:晨读之前、课间操、中午、午后、晚间时间(见表1)。

后两个营业时间为营业繁忙阶段。因此,前两个阶段为设两名营业员,后两个阶段设三个营业员。在一个营业阶段完成之前,由营业员填写该阶段的营业记录,供店长查实。

江苏省通州职教中心“校园报亭”营业记录见表2。

7.人事组织

“校园报亭”主要设店长一名、副店长一名,从全校学生中招聘产生。店长主要负责报纸和杂志的进购,副店长主要负责现金的管理和结算。学期结束后,店长的待遇为利润的20%,副店长为利润的15%。营业员设5个,对象主要是勤工俭学的同学,工作一小时5元。实行优胜劣汰制度。

8.财务分析

“校园报亭”启动资金主要由学校团委提供,共为5000元整。“营业初期,利润与其它报亭协商得出,待时机成熟后,校园报亭自主经营。按正常报亭利润,每1元的营业额能赚取0.2元的利润,加上副业,一天估计毛利润有100元。

假设一天毛利润为100元,

一天的纯利润=100×(1-0.2-0.15)-40=15元

一学期的纯利润=15×4×30=1800元

9.企业文化

篇4：校园垃圾分类宣传策划书

背景

垃圾是“放错了地方的资源”，垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中，虽然我们节省了处置时间和存放空间，但是浪费了垃圾的价值；与此相反，垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系，这是垃圾的一个重要特性，也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。

在我们日常生活中所抛弃的废物之中，有一半以上可以拣出来加以循环利用。然而遗憾的是，目前只有1/20的家庭垃圾能得以利用。

为了改变这个情况，在2001年上海市人大常委会会议审议的《上海市市容环境卫生管理条例（草案）》（修改稿）以明确，上海市将逐步实行生活垃圾分类投放，收集，运输和处置。

如今，我们大学生不应该对白色污染这一社会问题不闻不问，而一定要拿出主人翁的精神，积极地去宣传白色污染的危害，宣传环保意识、从而使全社会的人都有环保观念--这正是我们的目标所在。我们的建议：

(1)根据我们的调查以及我们所查的资料，我们建议学校实

行垃圾分类回收制度，其具体操作方法如下：

1教学楼——在每栋楼的每一层建立一个小型垃圾点，○将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多，可以一天清理一次，另外考虑到电池对环境的危害，建议同学们把废旧电池统一回收。

2宿舍——学校设立几个大型垃圾箱，○每个单元的垃圾先分类放进各自的小垃圾箱，再统一按可回收与不可回收回收入大垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系，及时送出回收来的垃圾。

3宿管站——学校应当设立一个评分制度，○对垃圾回收工作开展得好的宿舍管理站进行鼓励。回收的收入也可返回校园美化建设。

(2)应当看到，要想真正从根本上杜绝校园白色污染，就必须在同学心中树立环保的观念，因此建议学校多多加强环保教育，如征集环保标志，举行环保歌咏比赛等活动，使环保意识深入人心。

(3)加强对同学进行环保教育，目的还在于向全社会宣传环保知识，因此建议学校多方面向社会开展公益活动，如在每年 4月22日地球日、6月5日世界环境日时，组织同学上街宣传环境保护的重要性等知识，只有全社会都在讲环保，才会从根本上防治白色污染。

篇5：校园垃圾分类活动策划书剖析

策划书

主办单位：校团委承办单位：环保协会1 一.活动主题

垃圾分类，缔造和谐文明校园

二.活动背景

垃圾是“放错了地方的资源”，垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中，虽然同学们节省了处置时间和存放空间，但是浪费了垃圾的价值；与此相反，垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系，这是垃圾的一个重要特性，也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。

在民大校园里虽然设有分类垃圾桶，但许多大学生对此视若罔闻，见到垃圾桶不管三七二十一就随便一丢，根本不在乎是否将垃圾分类，有的同学虽然想分开扔，却苦于不会区分垃圾只好作罢。种种原因造成了地大校园垃圾分类效率低下，效果甚微。

三.活动目的及意义

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进1 行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，争做民大文明人，缔造和谐文明校园。

四.活动时间

2014.10月

五．活动地点

西北民族大学榆中校区

六．活动内容

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待清洁工来收，不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱2 内；同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收。

八、活动流程

（一）项目活动安排

以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作：（1）准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张；（2）准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张

（二）具体安排

10月20日前为前期宣传，布置校园环境，营造宣传氛围，包括以下几项

（1）．悬挂宣传横幅、标语及宣传版面。（2）．通过校园广播，增加本次宣传的内容。

（3）．在校园内醒目处开辟三个固定的宣传板块，大力宣传垃圾分类方法和有关知识。

（4）专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害，分发书签式纪念小传单，并且在各个寝室楼下贴出倡议传单，在人流量大的地方打出相关的横幅，贴出宣传海报。

10月22日前，将“可回收”，“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上，并放好传单回收箱，将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传 10月24日至10月28日主要针对不干胶的维护，对有残破，掉落的不干胶进行重新粘贴

九、活动的可实施性

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的，但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境保护行动中去。以己之力，举手之劳，保护环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使广大老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美好的校园环境。

十、经费预算

自制不干胶宣传单(可回收50张，不可回收50张)0.1*100=10 书签式倡议书

0.1*500=50 自制传单回收桶 10*4=40 总计：100元

十一、注意事项

1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。2.活动过程中要注意公共道德，切实维护当代大学生的良好形象。

3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件，并制作一套活动应急处理方案，以灵活应对突发事件，保障活动的顺利进行。

西北民族大学环保协会

二〇一四年八月二十五日

附：垃圾分类宣传标语

垃圾要分类，资源要利用

今天分一分，明天美十分

积极参与垃圾分类，创优美校园环境

分类收集人人有责，男女老幼齐参与

未来人类的文明，将是绿色文明

提高校园的品味，从垃圾分类开始

垃圾分类，举手之劳

垃圾分一分，环境美十分

配合垃圾分类，争做文明大学生举手之劳，资源永续的源泉

参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界垃圾分类益处多，环境保护靠你我要是垃圾变为宝，分类回收不可少5

请给垃圾找个合适的家

垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家垃圾分类，举手之劳。变废为宝，美化校园民大变成大花园，垃圾分类是关键众人一条分类心，垃圾也能变成金垃圾分类人人做，做好分类为人人

积极参与垃圾分类，共容呵护绿色校园附：“垃圾分类，你我同参与”校园闯关活动

（一）准备游戏物资： ①购买活动用品及礼物；

②准备各类水笔，写指示语，写游戏规则，写好卡片、问题等； ③其他准备：桌子2张，椅子5张，剪刀，绳子，胶带，相机，音响等

1、时间：待定

2、地点：清真一门前

3、闯关活动流程：第一关：爱的履带

内容：在一定的时间内让学生6人为一组自由组合（人数可视当天学生参与情况改变），参与者利用透明胶将废报纸粘成一条能够容纳队伍人数的圆环，游戏者在圆环内脚踩在纸环上前进，前两个先到终点的小组获胜，参与者都给予小奖品（环保购物袋），获胜组能得到小奖品（环保购物袋）的同时获得第一关闯关成功票，进入下一关。

意义：利用废旧报纸，了解团体的力量，加深同学之间的相互了解。

游戏道具：废报纸若干、大透明胶若干、剪刀若干第二关：垃圾分类达人

内容：

1、在空地上放四个纸箱，分别写上可回收垃圾、厨余垃7 圾、有毒有害垃圾、其他垃圾，代表四个不同种类的垃圾箱；

2、分别给第一关闯关成功的一组和二组发放15张写有不同垃圾的小卡片，规定在5分钟内将15张卡片按照垃圾分类知识投入四个垃圾箱中；

3、统计结果，哪个组的正确率高哪个组获胜；

4、失败组每人得一份小奖品（垃圾桶），获胜组在获得小奖品（垃圾桶）的同时获得第二关闯关成功票一张，进入下一关。意义：通过垃圾分类游戏，加深学生对垃圾分类的认识，以垃圾桶为奖品是希望学生利用活动得到的垃圾桶以及宿舍已有的垃圾桶从宿舍开始做到垃圾初步分类。游戏道具：四个纸箱，小纸片30张第三关：垃圾分类知识竞答

内容：进入第三关的闯关者各为一队，准备15个与垃圾分类相关的题目，进行知识抢答，最终计算正确率。正确率最高的获胜，成为校园垃圾分类明星，颁发奖状以及奖品大礼包（卫生纸一提、洗衣粉一包等）。

（二）后期工作：

1、将活动过后剩余物资整理

2、清理会场

（三）预计困难和应急措施

1、学生参与度不高。

措施：在活动开展前，可通过播放音乐，来吸引学生前来观8 看，参加。

2、现场混乱，尤其是游戏区过于拥挤。

措施：志愿者根据问答区，签名区和志愿者招募区人数的情况，引导学生先到哪个区域进行活动。

（四）经费预算：

1、礼品：（1）购物袋： 50个×1 元= 50 元

（2）垃圾桶：20个× 5 元= 100 元

（3）奖品大礼包：

元

（4）证书：6张（一等1张，二等2张，三等3张）

3、签名笔：5支× 4元= 20元

4、大透明胶：5个× 8 元= 40 元

5、剪刀：

5个× 5 元= 25 元

6、宣传单：100张×0.3 元= 30 元

合计： 300 元

（五）活动评估

1、对学生进行评估：在开展这个活动之后，可以与学生进行聊天，从中评估他们是否真的意识到环境保护的重要性。

2、对志愿者进行评估：志愿者在这次活动中参与了前期宣传，活动期间的宣传。从他们的感受中进行评估。

篇6：校园垃圾回收策划书

二、时间安排及活动地点：

XX年11月14日——大学城各个宿舍

XX年11月15日——5号楼105（重点），各个教室及道口

三、活动目的：

1.将同学们忽略的“宝物”（如矿泉水瓶，废弃纸板等可以回收的东西）收集起来，通过此次活动回收到的资金购买一些消毒用品及消毒用具，为同学们生息的教室宿舍环境进行消毒，以便阻断甲流病毒的传播;

2.通过创办一个样版教室，让大家以后可以重视自己的学习空间，为大家创造一个良好的学习场所，从而提高大家重

视珍惜课堂的觉悟。

四、活动意义：

1.通过志愿者到宿舍的回收活动，可以传播志愿者“奉献，有爱，互助，进步”的精神，让同学们更加了解青年志愿者协会及志愿者的活动，以达到传播爱心，呼吁爱心的目的。

2.通过回收再利用可获得变相资金，以便购买消毒用品及用具；

3.“样版教室”干净整洁的氛围深入人心，以便唤起大学生的公德心;

4.通过此次活动可以大大降低甲瘤病毒的传播力度，为同学们创造一个安全无病毒的生活，学习场所。

五、人员安排：

宣传部：此次活动的海报展极的制作与活动宣传

秘书处：进出帐目的记录

组织部：人员的调动与分配

1.XX年11月14日 10栋宿舍楼（5男4女2混合）要求每两层三人，共约100人。其中男生55人，女生45人。

2.XX年11月15日（5-105教室打造样版教室）清洁、扫地等工作15人（自带工具）

3.（消毒部分）教学楼每楼10人，计50人（最好为男生），人员密集口（如图书馆门口食堂门口宿舍门口）共20人

六、活动流程：

1.通知志愿者，呼吁大家积极配合回收工作，以小积大，并积极报名参加此次活动

2.组织者将活动前的各项安排协调好，以便活动省时省力达到最优

3.提前与回收站联系好

4.通过宣传部海报、展极、广播的宣传，得到更多同学与校领导的支持与重视

5.收到的资金由秘书长管理，分配消毒用品及用具的购买

6.（可提前联系好商家），进出帐目由秘书处成员记录，若有剩余可作为下次活动的经费。（秘书处成员须详细记录）

七、注意事项：

1.此次活动人员需要量大，人员不要三五一伙聊天看热闹，要团结，相互帮助；

2.进入宿舍楼安静不喧哗，敲门得到别人同意后方可进入，进入后向同学讲明你的身份，来意和目的（不要让同学有推销

上门的感觉）；

3.在使用消毒用具时应按正确的使用方法，注意安全与卫生。

活动策划部：组织部

活动负责人：刘蒙蒙

篇7：可回收生活垃圾回收方式探析

【摘要】21世纪，资源将是制约人类发展的重要因素，因而作为放错了位置的资源的可回收垃圾必将成为研究的重点。本文通过对可回收垃圾进行了直接经济和间接效益分析，结合国内生活垃圾分类中遇到的现实问题，提出更加符合中国国情的可回收垃圾回收方案。

【关键词】生活垃圾；回收方式

0.引言

2002年国家建设部曾委托北京、上海、广州、深圳、杭州、南京、厦门和桂林等八大城市进行生活垃圾分类收集试点，直至现在居民分类的效果也还不是很好。导致这种现象的很重要的一个因素就是垃圾分类的后续处理措施没有得到严格的执行，可回收垃圾没有再次流入到消费领域等等。在资源紧张、环境污染严重的今天，如何更好的利用生活垃圾成为研究的重点。本文主要针对生活垃圾中的可回收垃圾，通过对南京市试点小区的调查，收集相关的数据，以此来建立长效的针对可回收垃圾的回收处理方式。

1.可回收垃圾价值分析

查阅相关的文献资料，南京生活垃圾的主要成分及百分比如表1所示，其中可回收的部分在2010年所占比例之和为36.68%。南京市公布的最新垃圾回收价如表2所示，以南京实行生活垃圾分类试点的聚福园小区、长阳花园、月安花园、海棠园、梅花山庄、二十八所、锁金二村和锁金四村为例进行分析。通过对各个小区居民和物业的访谈，我们了解到，这八个小区居民详细人数如表3，人均垃圾产生量约为1.2kg。

根据垃圾成本百分比，结合垃圾回收价格可以计算出八个小区每天产生的可回收垃圾的价值，结果如表4，每个月的垃圾价值为：19025.2*30=570756元。

如果居民产生的可回收垃圾全部交由私营企业负责，有以上的价值基础，即使除去了公司的运营成本，还有很大的一部分利润可以被挖掘。

表1 南京市区生活垃圾成分测定值单位：%（重量）

表2 垃圾回收价格单位：元/吨

表3 八小区总人数

表4 南京试点小区日可回收垃圾总价值单位：元

2.环境价值分析

目前国内的生活垃圾主要采用填埋的方式进行处理，建一个填埋场需要大面积的空旷地带，且一个耗资几千万甚至上亿元资金的填埋场的使用寿命是有限的，如长沙市1998年投资达6620万元动工新建的一个占地792000m2，容积5000万m2使用寿命预计60年，平均每年耗费6620÷60=110万元，而如果能将可回收垃圾在源头就进行回收处理，垃圾填埋场的寿命将可以延长到95年，相当于平均每年耗资6620÷95=70万元，对比知道每年可为政府节省近40万的投入，政府利用这些资金进行生活垃圾回收的基础设施建设，将可以更加规范垃圾回收行业，吸引更多的行业资金。除此之外，可回收垃圾中塑料、金属等，填埋后产生的有毒物质对大气、地下水的污染所造成的损失将不是用金钱可以直接衡量的。

3.可回收垃圾后续处理方式探析

居民素质的高低是影响生活垃圾分类效果好坏的重要因素之一，国内很多城市包括南京生活垃圾分类政策无法在更广的范围推行，居民素质较低是首要影响因素，而这在短期内又无法改变。南京生活垃圾分类回收政策虽然已经推行了11年，但整个回收体系依然没有多大的改变，可回收垃圾也一样。南京目前的可回收垃（下转第304页）（上接第333页）圾的处理方式和国内其他城市一样，居民进行一定的收集以后销售给垃圾回收个体户，个体户收集以后交由更大的中间收集商，如此反复流通最终进入生产领域；然而，随着居民生活水平的提高，居民更多的是将生活垃圾直接投入到垃圾箱，虽然中间存在的垃圾拾荒者进行了一定的回收处理，但是还有很大一部分和其他垃圾一起运到垃圾填埋场进行堆埋。在这种回收模式中，虽然垃圾拾荒者、个体回收者等在一定程度上实现了垃圾的循环利用，但这并不是政府倡导的有序、正规、器械化的垃圾分类回收处理方式。同时，由于回收体系参与者之间相互独立，无法从整体的角度考虑以使利益最大化，政府也无法从整体的角度规范行业的发展，落实参与者的各项责任与义务。

在1、2小节中，文章已经阐述了回收可回收垃圾可产生的直接效益和间接的环境效益，有这样一个利润源的存在将能吸引相关企业的进驻。为降低垃圾处理的成本，美英等国在80年代就开始采用招投标制度，将垃圾服务承包出去，美国对大约315个地方社区的固体垃圾收集的调查显示，私营机构承包要比政府直接提供这种服务节省25%的费用。同样，将正在实行生活垃圾分类回收政策城市的可回收垃圾部分交由私营企业进行回收首先能在实现企业自身的规模经济的同时，还能更加规范行业的发展，改善行业的工作环境。其次，私营企业为提升自身的利益，必然会通过有效的宣传措施，提高居民在源头的分类效果，这将在极有利于国家垃圾分类回收政策的实施，它将提高整个回收行业的效益，降低运营成本，从而真正实现资源的重复利用。最后，政府可以采用招标制度，不仅可以促进竞争，提高业绩，降低成本，还能明确企业的责任与义务，保证居民的利益。

4.总结

随着国内市场化水平的提高，将垃圾回收行业交由市场进行调控，通过引进市场竞争机制，提高垃圾回收行业整体效益将是大势所趋。可回收垃圾具有非常高的附加值，将该部分承包给私营企业，将有利于解决政府推行生活垃圾分类回收中遇到的难题，使该方案在更广的范围内推行。 [科]

【参考文献】

[1]Macey S，Brown M A.Residential Energy Conservation：The Role of PastExperiencesin Repetitive Household Behavio[J].Environ Behavior，1983，15（2）：123-141.

[2]于敏.城市垃圾处理与可持续发展[J].污染防治技术，2007，20（4）：50-53.

[3]刘锦，南国英，胡秀仁.我国城市垃圾处理的现状与发展趋势[A].城市生活垃圾处理方式的思考[C].北京：2007：4-6.

篇8：校园垃圾回收策划书

2005年8月14日晚中央电视台制作全民节约大型活动的节目，拉开了全民节约共同行动的序幕，全国人民以各种各样的方式行动起来参与这项活动，作为祖国未来的建设者和接班人，我们大学生应该如何参与这项活动是我们要深深思考的问题，平常人能做到的节约行动，我们大学生能做到，我们要从更深层次上参与这项活动，节约不仅要从眼前考虑，更要从长远出发。校园里每天产生大量各种各样的垃圾，这些中包含着废旧纸张，饮料瓶，各种包装盒，这些其实是一笔资源。

众所周知，塑料是以石油为原料生产的，而石油是一种不可再生的资源，越用越少，但同时它也是国民经济发展不可缺少的重要能源，我国从1993年起成为石油净进口国，此后原油进口量逐年增大，由1996年的2622万吨增加到2002年的6941万吨，2003年中国原油净进口超过9112万吨。在十年左右的时间里，石油净进口量增加了7倍，外贸依从度接近一半，原油价格受世界油价控制，制约了我国经济的高速发展，与此同时每年有不少的塑料制品被白白扔掉，不仅污染了环境，而且浪费了资源，废旧塑料可以用来提炼燃油，一吨塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，废塑料还可以制成再生塑料（一吨塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，废塑料还可以制成再生塑料，循环再生的次数可以达到十次。塑料来自地球上不可再生的资源石油，回收废塑料就是在节约石油。20世

纪90年代以来，中国国民经济年均增长9.79％，原油消费年均增加5.77％，而同期国内原油供应增长速度仅为1.67％。1993年中国成为石油净进口国，此后原油进口量逐年增大，由1996年的2622万吨增加到2002年的6941万吨，2003年中国原油净进口超过9112万吨。在十年左右的时间里，石油净进口量增加了7倍，外贸依存度已经逼近30％。最迟在2005年，中国的石油进口规模就将突破1亿吨大关.但与此同时大量的废旧塑料又被白白扔掉污染环境，回收废旧所料说了是为了减少环境污染，说大了就是为国家所贡献）。

数理学院团总支鉴于唤青社于2005年4月22日在洋浦校区部分宿舍（100间）开展废旧书报回收活动，每两星期进行一次回收活动，在半个多学期的时间里共进行了8次回收，所得资金600余元。且

杨浦校区现有近2000间宿舍，其中数理学院现有近100间宿舍。如果能在所有学生宿舍开展这项活动，将会有一笔非常可观的收入。将回收的资金拿出一部分积极响应共青团云南大学委员会与云南大学学生会共同发起的“一元钱”行动，将不但为环保做出自己的一份贡献，同时也是在奉献自己的一片爱心，让更多的同学感受到校园的温馨，感受的同学的关爱。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，让我们共同行动起来，加入到回收活动中来，为他人也为自己创造更加辉煌灿烂、和谐美好的明天。

主办方：云南大学洋浦校区数理学院团总支

活动日期：2005年11月15日全面启动

活动步骤：

第一阶段：宣传动员阶段（一周时间）

1.由团总支组织召开数理学院所有班级团支部负责人会议，并同时以文件形式发到各班级，宣传该活动。同时联系一家信誉较好，有自备车的回收站。

2.由各班级团支部负责人在各自班级中以自己认为比较妥当的方式宣传此项活动，动员同学积极参与这项活动。

3.由团总支负责回收袋。

由数理学院团总支设立手牵手心连心绿色校园回收活动办公室，负责回收活动的监督和财务管理。

注意事项：

1、团总支在此项活动中负责协调数理学院各团支部之间的合作事宜

3．一项长期活动请各班级务必坚持到底且由专人负责。

4．团总支应与宿管中心提前协调，在不影响宿舍卫生的前提下宿管中心不干涉此项活动。

篇9：垃圾分类回收与绿色校园创建

目的：垃圾分类回收活动在国外早已有之，近几年，我国也开始重视这项活动，并且在部分大学也开展了此项活动。为创建绿色校园，我认为，我们山东师范大学也有必要开展这项活动。我们都知道，不同种类的垃圾堆在一起，是不易被再次利用和回收的，这不但造成固体废物占据大面积土地，且会造成污染。为此，将垃圾有意识的分类放置非常有必要。

内容

1、在餐厅外面设立专门回收残羹冷炙的垃圾箱、在公寓楼内设立回收废旧塑料品、金属类、衣物类等垃圾桶、在教学楼内设立回收废纸的垃圾箱。

2、分析借鉴其他高校垃圾回收模式以及对校园内创设垃圾分类回收体系的思考。我们可以借鉴其他高校的回收模式，结合我校的具体情况，建立完善的回收体系。

3、绿色校园的创设与垃圾分类回收的关系。垃圾分类回收作为绿色校园创建的一个重要组成部分，还要注意它与其他部分的相互关系，如绿化率，绿化质量等。

4、绿色校园、绿色大学创建的思路与实践。我们要从建立垃圾分类回收这个点着手，以点代面，全面建设绿色校园，为大学生的身心健康，为国家的可持续发展计划做出应有的贡献。

5、垃圾分类回收具体实施方案如下：

利益特别是金钱利益是促进人类行动的最普遍的因素，所以我认为垃圾

分类回收必须采取以“利益”为中心的方案，将被动变为主动。

巡视山师校园，绿化率在高校里是很前列的，树多、草多、花多，但垃圾桶少，分类的垃圾桶数量为零，师生更缺少一种垃圾分类的意识，宿舍里的垃圾全是混在一起倒掉的，教室里、校园里也是如此。如果在垃圾分类回收方面做出巨大贡献的应该是“捡垃圾”的老太太、老大爷莫数了，他们为什么“分类回收垃圾”呢？因为“有利可图”，可见利益确实是一种强大的力量，从学校方面来讲，把校园建成绿色校园，创造美好的山师形象，这便是其利益所在,对学生来说角度应该改变一些,这个社会“高尚的,自觉的人”毕竟不很多,所以垃圾回收使学生获得切实的经济利益,是至关重要的，只有这样才能将被动的事情变为主动的事情，所以垃圾分类回收的实施应始终以“使学生获益”为中心，从学校角度来说，具体应该做好主要有三件事：

第一，广设垃圾桶，将山师校园规划一下，科学合理的设置垃圾桶，而且要设分类回收的垃圾桶，设美观大方的垃圾桶，让垃圾桶成为山师的一个亮点，而不是现在那种外观丑陋的垃圾桶，另外还应多在各楼的楼道中，宿舍内设分类回收的垃圾桶。

第二，学校应做好宣传工作，让大家明白什么是可回收的垃圾，分类回收垃圾的重大意义，学校带动学院，学院带动班级，全校互动，使分类回收垃圾的观念深入人心。

第三，学校应设立垃圾回收日，作为回收垃圾的工作日，由学校划出专区来进行垃圾回收，各班级各宿舍将其可回收的垃圾均带到此地进行出售。

对于学生来说，应从两方面着手：

第一，班级内设分类回收垃圾桶，设立管理小组，切实管理好垃圾的分

类工作，并与工作日将回收垃圾可出售的出售，所获钱款划入班费。

篇10：校园垃圾回收策划书

一、活动背景

随着人口与经济的爆炸式增长，由此产生的大量垃圾所带来的对人居环境的影响已经摆在了人们的眼前。着手解决这个问题关系到人类的可持续发展。垃圾分类回收在循环经济“减量化、再使用、再循环”（3R）三种方式中属于再使用和再循环的范畴，是实现可持续发展的重要组成部分。如何促使更多的居民参与垃圾分类回收，以及最终又能在分类后回收到多少垃圾？前者是垃圾分类回收政策效应的微观反映；后者则是垃圾回收利用体系规划的数据基础，决定该体系各环节所需设施设备的规模、数量，并影响城市空间布局。本文基于此对垃圾分类现状简要介绍，并就垃圾分类提出几点建议。

二、活动目的

倡导人们自觉进行垃圾分类，美化生活环境，增强节约环保意识，共创人与自然和谐。

三、活动主题

垃圾分类回收现状暑期社会实践活动。

四、活动时间

2016年7月10号

五、活动地点

江苏省常州市

六、小分队名称及成员名称：TF girls 成员：xxx

七、活动具体流程

第一阶段;查询资料，获取消息。

1、搜集资料的内容：

（1）搜集、查找关于垃圾危害的资料：（2）垃圾分类的具体要求：（3）查找垃圾分类的方法。

2、查询指导

（1）网络查询的指导。

向同学推荐一些常用的搜索引擎，病教给他们如何用关键词进行查询。

3、时间安排:课余时间和周六日。

第二阶段：家庭查询

大家提前了解自己家中的垃圾分类情况；看看自己家的垃圾种类主要有那些；计算一下一个月的垃圾产量。

第三阶段：调查周围小区垃圾分类回收情况。第四阶段：采访当地垃圾回收中心。

八、活动经费 200元

2016 TF girls

篇11：小区垃圾回收系统

目前，城市中老旧小区居民楼中的垃圾道经常堵塞、无人清理，而近些年来新建区楼道内多无垃圾道处理设施，居民倒垃圾极为不便，有时甚至出现居民从窗户丢垃圾等现象。这在很大程度上影响了城市的美观整洁，也不利于宜居城市的合理构建。

鉴于此，在马老师的引导和启发下，经过实地调研和综合思考，我特地邀请了我的小伙伴路遥同学共同研发制作了一套现代城市小区垃圾回收系统，以方便城市小区的居民倒扔垃圾。

二、整体构思

经过对小区的实地调研勘察，我们对小区垃圾回收的调查研究进行了分析论证。结合居民小区楼道特点、居民生活习惯、垃圾处理情况等综合因素，我们创意制作的小区垃圾回收系统分为三个体系，由垃圾道系统、垃圾桶系统和垃圾处理系统组成。各系统统筹协调、分工明确、便捷高效、可操作性强。

三、具体流程

我们所设计的第一个体系为垃圾道系统。该垃圾道系统采取直通通道的运作方式，这样，住在居民楼里的每层用户便可以在自己所在楼层的指定位置进行垃圾投放，继而，垃圾便可随通道下滑至回收区域。如此一来，可以使得居民不出楼便可倒垃圾，生活更加便捷。此外，为解决垃圾堵塞通道问题，我们还特别设立了一个履带终端，该终端可以保持通道畅通，以使垃圾不会滞留在垃圾道。

第二个体系为垃圾桶系统。针对小区垃圾长期积压无人清理的现象，我们所设计的垃圾道终端是循环使用的大型垃圾桶，而不仅仅是一个简单的固定垃圾站。我们在该垃圾桶上还特意设计了可以识别桶满与否的智能装置，在存放垃圾时该装置可以及时发出信号告知回收垃圾的人，达到垃圾及时清理移出的目的。

第三个体系为垃圾处理系统。为实现信息化、智能化、自动化的合理利用，我们所设计的垃圾桶在收满后垃圾后，可以接到信号的垃圾处理中心将派车前往指定位置更换垃圾桶。垃圾装满便可自动回收垃圾桶，以免垃圾回收工人多次重复劳动，同时也可以避免垃圾积压的现象。

四、创新性及实用性

1.创新性

我们所设计的垃圾回收系统结合现代城市小区楼房的特点创造性地将垃圾通道、垃圾桶、垃圾处理三个系统有机结合，弥补了现有垃圾处理系统的空缺，具有创新性。

2.实用性

我们所设计的小区垃圾回收系统的主要特点在于它操作简易、高效便捷，符合现代社会人们对于公用设施人性化、智能化、现代化的要求，无论对小区居民还是垃圾处理中心的工作人员都可以实现便捷化，提高了工作的效率，也更加适应当前社会的高速发展节奏和宜居城市的建设。

垃圾通道结构图：

上面视图

侧面视图