2022防溺水安全教育知识(精选13篇)
篇1:2022防溺水安全教育知识
2022幼儿园防溺水安全知识教育讲稿
在炎炎盛夏中,大家期盼已久的暑假即将到来。我们时刻要牢记“安全”这两个字,绷紧“安全”这根弦,时刻不忘安全先行。下面是小编带来的有关2022幼儿园防溺水安全知识教育讲稿,希望大家喜欢!
幼儿园防溺水安全知识教育讲稿1老师们、孩子们:大家:
上午好!
今天我讲话的主题是: “珍爱生命、预防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所.夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生.在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人.在我们国家,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因.平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命.意外溺水是儿童意外伤害的首要死因, 10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的.2012年6月9日,山东省莱芜市, 7名初三学生游泳全部溺水身亡;湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市7名学生在松花江游泳, 4人溺水身亡.同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心.最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生易发生溺水事故高发时期,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视.学校政教处在5月28日,给各班下发了“关于防溺水事故的通知”希望各班根据通知内容,认真开展好安全教育活动,在6月17日又给每位孩子发放了《致家长的一封信》、学校将在6月26日下发《何家庄子小学暑期安全常识宣传单》希望每位孩子在家里和自己的父母认真学习.为避免溺水事件的发生,在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的`安全教育,下面学校特向全体孩子提出以下要求:
1、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行.2、不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与孩子结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍,学会基本的自护、自救方法.(六不一会)3、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生.4、从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水.5、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻.6、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳.7、孩子间要互相关心、爱护,发现有的孩子私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长.8、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢? 最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险.在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命.所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助.同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者.孩子们:生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生.谢谢大家!
幼儿园防溺水安全知识教育讲稿2小朋友们:
你们好!
炎炎夏日,游泳和玩水是小朋友们十分喜爱的运动和消夏避暑方式,同时又是一项具有危险性的运动.溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、等场所.夏天是溺水事故的多发季节.每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生.在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人.而这些事故大多发生在校外,发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段,为防止溺水事故在我们身边发生,下面我们一起来学习防溺水的安全常识.一、防溺水小常识
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳.游泳必须由家长的带领,并且游泳要到正规的场所,如游泳馆、体育馆.2、游泳前要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;
3、身体不舒服的时候不要去游泳.4、参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等.5、被污染的河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳和玩水.6、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳.7、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救.8、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助.二、遭遇溺水该如何自救
暑假期间,许多小朋友都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况,那如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢? 当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险.在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命.所以小朋友们如果发现有人溺水,千万不要盲目下水营救,应立即大声呼救,请大人来帮忙,或者呼叫110和120请求帮忙.三、防溺水儿歌
我防溺水有高招,大人陪伴第一招.私自游泳很危险,不去深水很重要.我防溺水有高招,游前热身第二招.伸手踢腿弯弯腰,预防动作不可少.我防溺水有高招,解除抽筋第三招.赶紧上岸很重要,喝糖补水解疲劳.防溺措施要知道,不可逞能不骄傲.安全二字记心中,远离危险身体好.最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的小朋友在幼儿园里健康成长.
篇2:2022防溺水安全教育知识
让全社会都来关注孩子夏季游泳安全,使每位孩子能度过一个平安、快乐的暑期。
教学内容:
学习游泳安全知识,学会溺水安全的基本常识,培养有关防范力。
教学目标:
知识目标:让学生了解和掌握防溺水和自救的常识。每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
能力目标:自己能改变生活中防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
情感目标:提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
教学重点:
让学生敢于直击生活中会发生溺水危险的图片,让他们敢说、敢演、敢练。
教具准备:
课件、图片、爱心卡片。
教学过程:
一、导入。
师:现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,学生意外溺水事故将进入高发期。近年全国学生溺水事件(搜集相关资料)
(1) 4月26日下午4点50左右,湖北省赤壁市车埠镇小学五(2班十一岁汪某在学校组织补课期间离校,和同班4名同学去车埠粮店后河边玩水,不幸落水身亡。
(2)204月26日,安徽省六安市一所小学六年级的多名男生各自在家吃过午饭后,来到距离学校不远的淠河寿县段河边玩耍。一名男生在洗脸时不慎落水,其他人见状纷纷下水施救, 4名学生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流冲走。
(3)年4月29日,五一假期前一天,安徽省安庆市接连发生两起初中生游泳溺亡事故,三名初中学生不幸遇难。第一起事故发生在4月29日14时许,安庆市大观区海口镇红星初级中学4名九年级男生在中考体育考试结束后,和该校3名七、八年级学生,一共7人来到该镇南埂村江滩边坐着聊天,后九年级学生唐某某和张某某跑到上游,脱衣下水游泳。过了一会,其他学生赶来时发现其中一人头已被水淹没,两只手在不停拍打,他们便急忙呼喊救人。结果2名学生溺水死亡。
另一起事故发生在4月29日17时许。据当地警方介绍,当天16时20分,安庆市大龙山中学八年级学生王伟(化名)放学后,和两名同学结伴去家附近的池塘游泳。17时许,三人在水塘游泳时,不慎滑入池塘一坑洼处,双脚陷入淤泥中,王伟的两名同学奋力挣扎爬出了池塘,而王伟在淤泥中越陷越深,人随之被水淹没。两名爬上岸的同学见状大声向附近群众呼救。但为时已晚,18时许,王伟的遗体被群众打捞上岸。
师:听了这个报道,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失。此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
生:(讨论、发表自己的看法)
师:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习“珍爱生命,预防溺水”的安全教育。板书:珍爱生命,预防溺水。
二、溺水自救。
1、通过下面的安全教育图片,针对性的对学生进行防溺水安全教育,及一些简单的溺水自救措施。
(1)、出示第一幅图片及问题。“下河游泳之前应先怎么做?”
(先请学生起来说,教师作总结并板书:游泳前要做好准备活动,下水时能携带救生圈,以确保安全。大家一起读一遍,加深识记。)
(2)、出示第二幅图片及问题。“可以直接跳入游泳池吗?”
(先请同学起来说,大家一起总结并板书:不冒然跳入或潜入水中,不在水中打闹,避免在水中时间过长。大家一起读一遍,加深识记。)
(3)、出示图片及问题。“经过有危险的地方我们应该怎么做?”
板书:经过河、湖、沟、渠、塘、井等处,要谨慎慢行,经过有警示标志的危险地段加倍小心。(齐读)
(4)、出示图片及问题。“游泳时需要什么人陪伴?”
板书:游泳时要有熟悉水性的成年人看护。(齐读)
(5)、出示图片和问题。“小明这样做对吗?你想对他说些什么?”
板书:不到有溺水危险的地方游泳戏水、玩耍打闹、清洗衣物、打捞物品等。(齐读)
(6)、出示图片及问题。“河水结冰了,我们可以在上面行走吗?”
板书:严禁在结冰的水面上踩踏行走。(齐读)
(7)、出示图片及问题。“放学了,小明与伙伴不回家,向下河洗澡。你想对他们说些什么?”
板书:上学放学路上不得下水游泳。(齐读)
(8)、出示图片及问题。“雨雪天,如果一个人行走在这样的地方安全吗?”
板书:雨雪天气,通过没有安全护栏的桥梁、水岸等,尽量结伴同行,避免落水。(齐读)
(9)、出示图片及问题。“发现有人溺水,你会怎么做?”
板书:未成年人发现有人溺水因大声呼救,不可下水营救。如岸边有急救器材,可抛给溺水者让他进行自救。(齐读)
(10)、出示图片及问题。“在水里突觉身体不适,你会怎么做?”
板书:突觉身体不适,应立即上岸,大声呼救。(齐读)
(11)、出示图片及问题。“小朋友们这样玩耍你支持吗?你想对他们说些什么?”
板书:不可在岸边嬉戏打闹。(齐读)
2、我会演。
“你一个人去河边玩,不小心掉进河里了,你会怎么做?”(请一个同学上台演,其他同学认真观看,作出评判。)
3,播放溺水教育视频。
课件出示:“我最认真,看后我会演练。”
三、课堂活动。
1、我能演。
“当你游泳时脚抽筋了,上岸后你会怎么做?”
(请一位同学上台表演,其他同学仔细观察,作出评判。找到正确方法后大家一起做。)
2、我还想演。
“今天放学后,你与小明在经过池塘时,发现有人溺水了。你们会怎么做?”(老师可以准备一些救生器材。看学生可否会利用。)
(请三个同学上台来演,其他同学认真观看,做出正确评判。)
四、课堂小结。
全班齐读巩固:
《溺水儿歌》
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危险,不去深水很重要。
我防溺水有高招,泳前热身第二招。
伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。
篇3:2022防溺水安全教育知识
关键词:体育课;游泳;溺水;自救;溺水教育
【中图分类号】 G633.96 【文献标识码】 B【文章编号】 1671-1297(2012)09-0247-01
炎炎夏日,正是广大青少年儿童游泳的好时候,然而由于没有做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,溺水伤亡事故时有发生。每年全国溺水身亡的学生就有几百例,可见防止溺水伤亡事故教育的必要性。在学校里我们利用国旗下讲话、主题班会、宣传栏、学生应知应会、告家长书、签订责任书和防溺水演练等形式进行防溺水安全教育,但我觉得安全教育工作还不够全面,学校传授了很多的理论性很强的书面知识,可还是不能真正有效做到或解决实质性问题。因此,我们应该利用体育课对学生进行防溺水教育,使学生系统全面的亲自实践一次溺水——自救——施救过程。
一 教会学生游泳
体育教师在利用体育理论课向学生传授一些安全知识的同时,也要学会利用体育实践课来教会学生掌握大量的应急逃生自救技巧,因为面对灾难时,能够化险为夷的都是那些既掌握了一定的安全知识,又掌握了必需的逃生自救技巧的人,例如:在水灾中,不会游泳者往往只能望水兴叹。所以我们学校的体育教师在进行安全教育时都很善于利用体育实践课特点。教会学生游泳。
二 传授基本的游泳技术
在上课开始部分中领着学生做好了充分活动准备,然后启发学生,“在炎热的夏天,我們最想做的运动是什么?”学生异口同声:“游泳!”学生回答结束,老师顺势引导学生思考,“我们到哪些地方游泳好呢?需不需要大人在场?与同伴一起还是自己?在游泳之前我们需要做什么?”学生经过思考最近学习的防溺水知识,答出的答案当然五花八门,但都是根据以前所掌握的理论知识认真思考用心回答的。老师随之赞许和肯定同学们说的都非常好,但是我们把全体同学的答案总括一下就是……停顿片刻,老师就在全体学生期待的眼神中,把游泳小常识讲解了一遍,学生基本掌握了在游泳中所注意的问题。
我随之又抛出下面一系列问题,“同学们,在我们中间,哪些同学会游泳?用什么姿势?”通过学生的回答,老师基本掌握同学们的大体情况,“由于大部分的男同学和全体女生都不会游泳,所以我们就在岸上学习水中比较容易学的游泳姿势--自由泳,先让刚才会游泳的同学在垫子上做一下示范动作”,一个个男同学踊跃的展示了所谓的游泳姿势。老师针对实际练习情况,边讲解边示范,把自由泳的背向的下肢动作和上肢动作演示一遍,然后分四组练习,学生练习兴趣高涨,基本按照示范动作要求练习,虽然有些同学做的不规范,在老师的巡回指导下,背向和仰面的打腿动作和上肢动作基本掌握。
三 游泳过程中应注意的问题
1.应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。
2到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。
3.要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。
4.中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。
四 教授基本的自救技巧
我问道:“我们在游泳的过程中,游泳过久或不适应水温会出现紧急情况,那时我们同学会怎样处理呢?比如说抽筋,在地面上我们怎样处理,在水中你又怎样处理呢?”学生纷纷说出自己的好方法,百说不如一见,让曾遇到过抽筋的同学演示一下自己在路上和在水中的自救方法。“大致是可以的,学生点评一下哪种方法更好吧!”学生们争论不休,我便把学生作为实例讲解,从不会游泳者到会游泳者的自救方法,一一解说并在大垫子上做出水中抽筋的正确急救处理方法。然后学生分组依次躺在垫子上做抽筋自救动作数次,自行体会动作要领,同学之间相互指点和纠正,老师巡回指导,抽筋自救方法就在练习中掌握。
老师随后提出,“在游泳中出现更大的意外时即溺水时,我们如何自救和救助他人呢?”学生答:“我喊大人、我打电话119、我打电话120、我打电话110”、“用救生圈、绳子、木杆、木板等把他拉上来”、“我会游泳,我把他拖上来”,众说纷纭,好方法都想到了。“同学们回答的很周到和圆满,可能到那时,会有不同的情况,我们可要不同情况分别正确处理”。这时就把救助方法分别解释说明,不会游泳者如何救助,会游泳者如何下水施救,让学生实例演示,一对一练习,把已准备好的绳、竹竿、木板、救生圈(藤圈代替)放在垫子周边,让学生使用不同方法都演习一遍。随之过渡到出现溺水者的处理,清除口中杂物、控水方法介绍、按压心脏、人工呼吸,学生亲身在垫子上体验,老师操作,学生分组模仿练习,学生就在这种快乐的教学中掌握了溺水施救。
五 以游戏促进教学效果
为了强化溺水时的控水方法动作要领,我特意设置做了一个分组扛人接力游戏,利用刚才的控水动作,把人扛在肩上进行接力跑游戏,这也是本节课的一个高潮,学生心情愉悦,情趣高涨,纷纷跃跃欲试,大显身手,学生就这样在来回中完成了一次防溺水救助动作演练。
篇4:2022防溺水安全教育知识
大家好!
非常感谢各位老师各位同学、感谢各位家长更感谢各级领导给我们创造了这样的一个非常好的平台。让我们一起讨论关于防溺水安全的话题,非常感谢!
我是山东省菏泽市冬游协会防溺水宣讲团成员,我的名字叫马会影。
同学们,水是生命之源,我们的生活离不开水的存在,人体百分之七十都是水,我们离不开水,喜欢水,也赞美水。“青山绿水、依山傍水”我们这样形容水的美丽,“大善若水、心静如水”我们这样赞美水的胸怀。但是,水也有它的两面性,“水灾、海啸、山洪暴发”这样的水,气势汹汹,吞噬了多少人的生命,让太多的人流离失所,无依无靠。
同学们,我们所生活的这片土地,是黄河冲击平原,是黄河上游的沙子日积月累冲积而成的。黄河是我们的母亲河,养育了我们这一方水土的人民,但黄河也是有他凶险的一面,站在黄河岸边,我们看到,黄河一片平静。但是,在黄河水面的下面,却有暗流、暗涌,他们的形态像龙卷风一样,可以让会游泳的青壮年无法自救,被拖入水中,何况我们这些不会游泳或者会一点点游泳的同学?
5月30日,端午节的最后一天,东明陆圈丁庄村,一个窑坑旁,也是一对父子,爸爸带着孩子在窑坑边的田地里收蒜。那天,天气炎热,太阳毒辣。爸爸就对儿子说:“儿子!天气炎热,车里边温度太高,这趟你就不要和我一起回家卸蒜了。我卸完大蒜,马上就回来接你。你在那棵树下乘凉,别乱跑啊!”“好!”孩子认真的回答。
等爸爸回来接儿子回家的时候,树下没有了儿子的身影。一种不好的预感冲进了他的心头,心一下子提到了嗓子眼里。他一边大声呼唤,一边跌跌撞撞的寻找。随后,他发现了孩子一双鞋,之后,找到了孩子的一堆衣服。
当救援人员捞出孩子冰冷的尸体,这个爸爸抱着他失声痛哭“为什么我就没有把他带在我的身边啊!为什么让他离开我啊!我好后悔啊!”
同学们!世上没有后悔药,如何才能让这一场场悲剧不在重演?如何才能不让遗憾、愧疚、后悔不在发生?我们是有办法的,只有这个办法才能保护我们生命,不受伤害!
请大家拿出手里的宣传彩页,请和我一起大声朗读,由国家安全部发布的防溺水安全6不准,请大家牢记在心!
1、不准私自下河游泳;
2、不准擅自与他人结伴下河游泳;
3、不准在没有家长和老师的带领的情况下游泳;
4、不准到无安全措施、无救援人员的水域游泳;
5、不准到不熟悉的.水域游泳;
6、不准不会水性的学生下水施救。
同学们!我来问大家一个问题:如果你的同学让你去坑塘、窑坑、黄河边去游泳,你去还是不去?对!不去!因为什么?危险!那么我们到哪里去游泳?我们去有安全设施、有专业救援人员的地方去游泳!比如说,游泳馆。只有这样的地方才能让我们学会游泳,才会不被溺水。
那么,我再问大家,如果有人溺水了,你在旁边,你救还是不救?你该如何去救呢?
对!我们是要救的!但是,我们要掌握住救援的方法:
1、大声呼救,发现有落水者时,我们第一时间要大声呼救,寻求周边大人的帮助,拨打110和救援中心的电话报警。切记,不要盲目下水施救。
2、寻找周围可以救助的物品,比如竹竿或者长的树枝。递给落水者,让他抓住,把他拉上岸。前提是,为了避免被拉入水中,我们要趴在地上,降低重心。
3、投掷漂浮物。如果现场能找到泡沫块、救生圈、木块等漂浮物,可以抛给落水者,避免其沉入水中。如果这些都没有,我们可以利用自己的书包,把书包清空。找几个矿泉水瓶子,倒掉水,拧好盖子,放入书包。把书包扣好,扔给落水者,让他趴在书包上,等待救援人员到来。
4、还有一个方法,就是,我们可以把身上的衣服系成绳子,抛给落水者,同时,为了防止被拉下水,趴在地上,降低重心。
同学们!有句话这么说“树欲静而风不止”这句话的意思是,你们是一棵棵成长的小树,越长越大,当你们长成了参天大树,越来越不需要父母的帮助和支撑了,你们的爸爸妈妈的爱却没有停止,就像风一样,一直在你身边徐徐的吹着,一直都没有停下来过。他们的爱一直在你们的身边。
同学们!这个世界上,能够给与你无私的爱的人,只有你的爸爸和妈妈!他们含辛茹苦把你们养大,不辞辛劳。你们能给他们什么呢?考一个好成绩吗?成为优秀人才?他们更希望的是,你们健健康康的快快乐乐的活着!这是一个责任!更是一个任务!同学们你们能理解吗?岁月染白了他们的头发,沧桑了他们的容颜、佝偻了他们的身躯。拉住你的手布满了老茧,那看你的眼神还是那么的溺爱。我们回馈父母的最好的方法就是什么?是健健康康快快乐乐的陪在父母的身边!
同学们!你们是祖国的希望,更是爸爸妈妈的希望!你们一定要有保护意识,面对死亡,不要愚昧无知。虽然我们牡丹紧急救援中心就过许多人,但是,我们所有的人都不希望这样的悲剧再次发生!
放假是件高兴的事情。但是,假期安全一定要牢记心上!我们每个人的生命只有一次,人生没有彩排,失去不再回来。让溺水远离校园,让平安幸福一生相伴!
同学们!希望你们不要忘记水的危险;不要忘记如何保护自己;不要忘记如何拯救他人!
篇5:防溺水安全教育知识
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水,更不要酒后游泳。
4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
5、游泳抽筋的时候可以选择仰泳,,在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
6、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,在急救的同时应迅速送往医院救治。
7、遇见突发事件不要惊慌,水性不好不要救别人,会同归于尽的,因为溺水的人一但碰到了东西会不顾一切的死死抓住的。如果迫不得已救人要先将被救的人击昏,或从后面抓住头发拖到岸上。
溺水自救方法
1、首先应保持镇静,千万不要手脚乱蹬拼命挣扎,可减少水草缠绕,节省体力。只要不胡乱挣扎,不要将手臂上举乱扑动,人体在水中就不会失去平衡,这样身体就不会下沉得很快。
2、除呼救外,落水后立即屏住呼吸,踢掉双鞋,然后放松肢体,当你感觉开始上浮时,尽可能地保持仰位,使头部后仰,使鼻部可露出水面呼吸,呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气,以防呛水。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,因为肺脏就象一个大气囊,屏气后人的比重比水轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重)。
3、千万不要试图将整个头部伸出水面,这将是一个致命的错误,因为对于不会游泳的人来说将头伸出水面是不可能的,这种必然失败的作法将使落水者更加紧张和被动,从而使整个自救者功亏一篑。
4、当救助者出现时,落水者只要理智还存在,绝不可惊惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要听从救助者的指挥,让他带着你游上岸。否则不仅自己不能获救,反而连累救助者的性命。
5、会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
篇6:防溺水安全教育知识
炎炎夏日,游泳是同学们十分喜爱的运动和消夏避暑方式,同时又是一项具有危险性的运动,每年因游泳而引发的溺水事故时有发生。这些事故大多发生在校外,发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。希望每一个同学牢记这句话:"生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期间,为防止溺水事故在我们身边发生,同学们下面我们一起来学习游泳中的安全常识。
如何防溺水
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,2、不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
3、不要有擅自与他人结伴去游泳
4、不准到无安全设施,无救护人员的水域游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助
7、如遇他人溺水应积极向路人或有关部门求救,不得擅自下水施救。
安全用电的注意事项
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:
l、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。
6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。
交通安全知识
一、行走须知
1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;
2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;
3、不准在道 路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;
4、不准在公路上玩耍、嬉闹;
5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;
二、乘车须知
1、不准在道路中间招呼车辆;
2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;
3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;
4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;
5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;
三、骑车须知
1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;
2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;
3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;
4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;
5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;
6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;
7、不准在道路上学骑车;
8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;
雷雨天气注意事项
1、雷雨闪电时,不要开电视机、电脑、VCD机等,应拔掉一切电源
插头,以免伤人及损坏电器
2、不要站在电灯泡下,不要冲凉洗澡。
3、尽量不要出门,若必须外出,最好穿胶鞋,披雨衣,可起到对雷电的绝缘作用。
4、尽量不要开门、开窗,防止雷电直击室内。
5、乘坐汽车等遇到打雷闪电,不要将头手伸出窗外。
6、在雷阵雨较大时要远离树木,尽量不要大跨步跑动,可以选择建筑物躲雨,但不宜选择车内躲雨。
7、不要把晾晒衣服被褥的铁丝,拉接到窗户及门上。
8、不要穿戴湿的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走动。对突来雷电,应立即下蹲降低自己的高度,同时将双脚并拢,以减少跨步电压带来的危害。
9、闪电打雷时,不要接近一切电力设施,如高压电线变压电器等。
怎样防止火灾发生
1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
4、不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。
5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和
使用明火。
6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。
7、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。
篇7:防溺水安全教育知识
第一,防溺水不等于不准游泳。如果说听了这次防溺水安全教育知识讲座,了解到溺水的恐怖和危险,就决定再也不去游泳,远离有一丝导致溺水危险发生可能的游泳运动,那我们这些当代的中学生又如何成为一个优秀出色的中学生,如何成为一个优秀出色的大人呢?我们不能成为那样因为害怕不好结果而不开始任何美好生活可能的人。游泳是一项非常锻炼身体各方面素质的运动,学会游泳以及经常游泳,可以让我们成为一个拥有强壮体魄的人,我们不应该把溺水与游泳划等号,防溺水也不等于不准游泳!
第二,防溺水正是学习和准备。活在这个世界上,做任何事情都是会有危险的,你不能因为出门有可能会被车撞就选择再也不出门,更何况危险是就算你在家待着不出门,也有可能发生在你身上的事情,溺水也一样。我们所要做的是学习和准备如何才能不溺水,而不是为了不溺水而放弃一切有溺水危险的活动。的确,夏季的游泳是最容易溺水的活动,但我们作为一名有着自己思想的中学生,我们大可在家长或者游泳教练的照看下去游泳,去热爱这项可以令我们强壮起来的运动。
篇8:防溺水安全教育知识
2.严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生如果去游泳必须带好救生圈,并在家长陪同下到安全合格的游泳池游泳。
3.严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变的很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。
5.到公园或湖上划船必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6.在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。
7.如果出现有人溺水,应懂得科学求救而不鲁莽行事,应该向就近的大人求救或拨打110报警,避免不必要的伤亡发生。
游泳安全警示“四不去”:
没有大人的陪同不去游泳;
不去陌生的水域游泳;
不擅自与同学结伴去游泳;
未经老师和家长同意不去游泳。
游泳过程中应注意的问题:
1.应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。
2.到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。
3.要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。
4.中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。
游泳中的紧急情况及自救
1、抽筋:
水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。
2、一般处理办法:
(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。
(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。
3、在水中解脱抽筋的方法:
主要是牵引抽筋的骨肉,使收缩的`肌肉伸展和松驰。具体的解脱方法如下:
(1)手指抽筋时,将手握成拳头,然后用力张开,这样迅速交替做几次,直到解脱为止。
(2)一个手掌抽筋时,另一手掌猛力压抽筋的手掌,并做振颤动作。
(3)小腿或脚趾抽筋时,先吸一口气,仰卧在水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋的脚趾,并用力向身体方向拉,另一只手压在抽筋一侧肢体的膝盖上,帮助伸直,就可以得到缓解。如一次不行,可心连续做几次。
(4)大腿抽筋时,吸一口气,仰卧水上,弯曲抽筋的大腿,并弯曲膝关节,然后用两手抱着小腿用力使它贴在大腿上,并加振颤动作,最后用力向前伸直。
溺水的急救
特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
防溺水儿歌
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危险,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。
防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。
篇9:学生防溺水安全教育知识
一、炎热的夏季即将到来,为了防止学生溺水事故的发生,学校作出以下规定:
1、严禁学生私在河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。
2、严禁学生私自下水游泳,在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。
3、严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪,因为水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、当自己特别心爱的东西掉入水中时,不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
5、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住;如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
6、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
二、预防溺水的措施:
1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;
2、不要独自在河边、山塘边玩耍;
3、不去非游泳区游泳;
4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
三、溺水时的自救方法:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
四、发现有人溺水时的救护方法:
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。2006年8月8日下午2点左右,浙江省余杭区瓶窑镇4名少年结伴在奇坑水库边捕鱼玩耍,突然“扑通”一声,其中一名7岁男孩不慎落水,岸边13岁少年周朝龙毫不犹豫地跳入水中施救,结果两人都被无情的河水夺走了生命。周朝龙的行为让人感动,但未成年人下水救人不应鼓励。他完全可以大声呼救,寻求成年人的帮助。“救人也要在自己能力范围之内!”
五、同伴溺水后如何急救?
万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。
六、岸上急救溺水者方法:
1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;并尽快联系急救中心或送去医院。
篇10:防溺水安全教育宣传知识
牢记防溺水措施”六不准”
1、不准私自下水游泳;
2、不准擅自与他人结伴游泳;
3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;
4、不准到不熟悉的水域游泳;
5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
6、不准不会水性的学生擅自下水施救。
如何预防?
家长或看护人,决不能将儿童单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。家长与儿童的距离要伸手可及,专心看管,不能疏忽。以下8个要点,家长们要牢记!
儿童溺水防护8要点:
1、不要私自下水游泳,家长时刻看护。
2、坚持让孩子穿高质量的浮身物。
3、要求孩子下水前活动身体,避免出现抽筋等现象。
4、在水中不要喂孩子吃东西,有可能被呛住。
5、教育孩子不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息。
6、教孩子学习游泳,并学习心肺复苏等技能。
7、不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。
8、不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救。
如何辨别?
溺水者的营救黄金时间是事发30秒。如能及时发现溺水迹象,生命或可挽回!如何辨别儿童溺水者?牢记这7种迹象。
7种迹象辨别溺水者:
1、溺水者的嘴会没入水中再浮出水面,没有时间呼救。
2、溺水儿童手臂可能前伸,但无法划水向救援者移动。
3、溺水者在水中是直立的,挣扎20-60秒之后下沉。
4、溺水者眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛。
5、溺水儿童的头可能前倾,头在水中,嘴巴在水面。
6、看起来不像溺水,只是在发呆,但如果对询问没有反应,就需要立即施出援手。
7、小孩子戏水会发出很多声音,一旦安静无声要警醒。
如何施救?
在加强预防的同时,家长及监护人也要掌握相关的急救知识和技能。意外发生后,救人刻不容缓,以下6点要知道!
儿童溺水后的正确施救方法:
1、迅速救上岸:最好从背部将落水者头部托起,或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。
2、清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
3、倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背。
4、人工呼吸:对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压。
5、吸氧:现场有医疗条件,可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的,用手或针刺溺水者的人中等穴位。
6、脱下外套:如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,湿漉漉的外套会带走身体热能,产生低温伤害。
哪些地方容易发生溺水?
一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的.人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
切勿以为自己会游泳,在水中就很安全!
万一溺水如何自救?
溺水时的自救方法:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
发现有人溺水时的救护方法:
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
2、若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
3、未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
岸上急救溺水者:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
篇11:学生防溺水安全知识教育
炎热的夏天游泳玩水是学生最热门的活动。我们学校结合本校实际已经做了规定,严禁同学到池塘、水库、小溪水渠等有水源的地方玩水。那么一旦发生事故应注意什么呢?现具体介绍如下:
一、如何防溺水
游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1.做到“六不”,不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
2.必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
7.在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
二、遭遇溺水你该如何自救
万一不幸遇上溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,采取积极的自救与救护。积极自救:
1.对于手脚抽筋者,则可将手握拳头,然后用力张开,迅速反复多做几次。脚抽筋时可轻度跳动或甩腿,直到抽筋消除为止;
2.若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉动,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
3.遇上大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救(他人帮救):
1.若溺水者口鼻中有淤泥、杂草等,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
2.溺水者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
3.若溺水者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺水者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺水者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺水者的嘴将气呼入。救护者呼吸后离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺水者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20 次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
从发生事故看,大多是没有大人在场,忘记了安全重要性,只顾玩,没有注意安全,不遵循大人教诲。在日常生活中要提高安全意识,安全第一,预防为主。我们学生在生活中要牢记大人教导,提高安全防范意识,就能做到防患于未然。人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手中,希望同学们能珍惜生命,养成自觉遵守安全规则的好习惯。
皇甫学校
篇12:防溺水安全教育知识试题13
(一)一、选择题:
1.天气很热,你朋友约你去家附近的小河游泳,你会怎么做()A、这么热,能游泳凉快一下真不错,高高兴兴地和他一起去 B、不去,并劝阻他也不要去,告诉他小河里游泳的危险性 C、知道去小河游泳危险,却不劝阻他,任他去玩
2.天气越来越热,如果你想去玩水,你认为最安全的方式是哪一张()
A、和朋友一起去郊区的水库 B、自己去家附近的小河
C、和家长一起去正规的游泳馆,且不离开家长的视线
3.在去游戏馆的路上,你看见几个小朋友在小河边相互追逐玩游戏,你认为他们这样做安全吗?()
A、不安全,在小河边追逐打闹,万一跌入河中有溺水的危险 B、安全,虽然是在河边,但是只要有大人在就不会有危险。4.如果有人失足落水了,你很想去帮忙,你应该怎样救援?()A、人多可以一起手拉手将落水者拉上岸 B、可以选择一个游泳本领高的跳下水救人
C、未成年人还不具备救人的能力,应该立即向周围的大人求救,并拨打报警电话 5.你知道有人落水后,不能采用“手拉手”方式进行营救的原因吗?()
A、手拉手营救最后一个人难以承受前面几个人的拉力,容易被拉入水中
B、落水者力大如牛,容易把救人者拉入水中
C、手拉手营救,一旦手上有水,容易脱开,导致群死群伤 D、以上都对
6.你知道哪些物资可以充当救援物资帮助落水者吗?()A、救生圈、泡沫板等可以漂浮的物品 B、竹竿(或树枝)C、绳索或把衣服衣服打成结 D、以上都可以
7.当落水者被救上岸,发现已经没有了呼吸和脉搏,这个时候你该怎么做()A、静观其变
B、把落水者放平,立即实施心肺复苏急救,直至急救人员到来 C、将溺水者肚子里的水倒出来
8.在家长的陪伴下到了游泳馆,下列做法正确的是?()A、在下水前,你们在游泳池边上追逐打闹
B、在游泳池里,你们应该相互照顾,相互关照,不嬉戏打闹 C、你们在游泳池里比赛潜水,看谁潜水时间长 9.一天,小朋友安安和爸爸一起在游泳池游泳,他趁着爸爸不注意,偷偷地游到深水区去,你觉得安安的做法有危险吗?()
A、没有,游泳池那么多人,还有专业的救生人员,一定不会有危险的 B、有,溺水只需要短短的几分钟,很可能别人没有注意到,小孩子只能在浅水区游泳
10.关于游泳技能,下列几个同学的说法,你认为正确的是?()A、豆豆说学会了游泳,就可以去郊外的鱼塘捉鱼了,肯定好玩又刺激 B、闹闹说游泳是一种基本技能能,有条件的话,都应该学会 C、明明说他害怕水,认为会不会游泳没有关系,就不用学了 11.参加强体力劳动或剧烈运动后,可以立即跳进水中游泳吗?()A、能 B、不能 C、试试看
12.下水时切勿太饱,太饿。饭后()小时,才能下水,以免抽筋。A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时
13.下水前试试水温,谨防抽筋等。游泳的水温最适宜的是()。A.8摄氏度 B.18摄氏度 C.28摄氏度 D.38摄氏度
14.若在江、河、湖、海游泳,则必须有()相陪,不可单独游泳;A.同伴 B.会游泳的成人 C.老师 D.家长
15.下水前观察游泳处的环境,若有(),则不能在此游泳;A.危险警告 B.安全标志 C.青山绿水
16.以下哪些地方适合游泳?()
A.水流湍急的水域 B.自然水库 C.水深未知区域 D.安全的浅水区域17.当发现有人落水时,你会怎么做?()
A.大声呼救,向周边人求助 B.打110、120 C.如有漂浮物就及时扔给落水者 D.以上都对
18.游泳前一定要做好()运动。
A.暖身 B.剧烈 C.呼吸 D.以上都不对
19.游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿、或过度()时,不要游泳。
A.兴奋 B.忧伤 C.疲劳 D.以上都不对
20.抢救溺水者时不正确的做法()
A.尽量从后面接近B.溺水者浮在水面时,可以向他抛投木板、竹竿等 C.不管不顾,马上跳下去救人
二、填空题:
1.必须在()带领下去游泳,单身一人去游泳最容易出问题。如果你的同伴不是(),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。
2.身体()不要去游泳。最容易发生()、(),危及生命。
3.不擅自()游泳;不到()游泳;不在()下江河、池塘等水域戏水玩耍。
4.恶劣天气如()、()、()等情况下,也不宜游泳。5.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此()。6.下水前试试水温,若水太冷,就()。7.游泳安全七不教育是不(),不()游泳,不()游泳,不()游泳,不()游泳,不(),不()。
三、判断题:
1.溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭,窒息而死。()
2.当发生溺水时,可以将手臂举乱扑动。()3.小学生可以潜泳,相互比一比谁潜水时间更长。()4.夏天太热,吃完中饭后立即游泳,消暑解热。()
5.游泳过程中,应该互相关照,相互关心,而不要相互嬉水,或捉弄对方。一起游泳,如果有人提前上岸,要告诉他,一起去游泳应该一起回家。()
6.身体不舒服不要去游泳。最容易发生危险危及生命()7.只要水性好,任何地方都可以游泳。()8.失足落水后,放松身体,头部后仰。()
9.患先天性心脏病、严重冠心病、较严重心律失常等患者,最好不宜游泳。()
10.发现伙伴溺水,勇敢下水施救。()
四、简答题:
1.在游泳中,发生抽筋,一般怎么处理?
答案:若游泳时发生小腿抽筋,务必保持镇静,千万不要惊恐慌乱以至呛水致使抽筋加剧。若在浅水区可马上站立并用力伸蹬,或用手把足拇趾往上掰,并按摩小腿可缓解;如在深水区,可采取仰泳姿势,把抽筋的腿伸直不动,待稍有缓解时,用手和另一条腿游向岸边,再按上述方法处理。2.发现溺水者如何将其救上岸?
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
3.预防溺水“六不一会”的要求是那些? 4.请你写一句防溺水宣传口号。
·珍爱生命,预防溺水·预防溺水,人人有责·生命至高无上,学生安全第一·加强安全教育,建设平安校园·全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水·注意安全常记得,快快乐乐每一刻
防溺水安全教育知识试题
(二)一、填空题
1.预防溺水 “六不一会” 要求是:
一、();
二、();
三、();
四、();
五、();
六、()。
一、()。2.不会游泳者,()下水游泳,未成年人无救助技能()贸然下水救助溺水者,应大声呼救,向周边的人求助。
3.必须在()带领下去游泳,单身一人去游泳最容易出问题。如果你的同伴不是(),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。
4.身体()不要去游泳。最容易发生()、(),危及生命。5.恶劣天气如()、()、()等情况下,也不宜游泳。6.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则()在此游泳。
7、下水前试试水温,若水太冷,就()。
8、不擅自()游泳;不到()游泳;不在()下江河、池塘等水域戏水玩耍。
二、单项选择题
1.游泳时,正确的做法是();A.游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。B.只要水性好,任何地方都可以 游泳。
C.学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。D.以上都不对。
2.当发现有人落水时,你会怎么做()? A.大声呼救,向周边人求助。B.打110、120。
C.如有漂浮物就及时扔给落水者。D.以上都对。
3.同伴叫我去河边游泳,说那边很好玩,而且去过好几次都没事,我应();A.一同前往。
B.多叫几个会游泳的人一同前往。C.瞒着家长前往。D.以上都不正确。
4.天气很热,很会游水的家长叫我去深水的河边游泳,我应();A.劝阻家长。
B.带上电话前往,以防万一有危险可以打电话求助。C.带上泳衣前往。D.放心前往。5.同伴邀请你去陌生的地方游泳, 并且大胆保证没有危险, 正确的做法是();A.带上电话前往,以防万一有危险可以打电话求助。B.劝阻前往。C.带上泳衣前往。D.多叫几个同学前往。6.抢救溺水者时不正确的做法()A.尽量从后面接近
B.溺水者浮在水面时, 可以向他抛投木板、竹竿等 C.不管不顾, 马上 跳下去救人 7.游泳小常识,正确的是();A.必须在家长(监护人)的带领下去游泳。
B.单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险 情时,很难保证能够得到妥善的救助。
C.恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。D.以上都正确。
8.游泳小常识,正确的是();A.参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳。B.在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水。C.感冒时不宜游泳。D.以上都正确。
9.游泳是一项十分有益的体育锻炼,为了保证安全,应该做到()A.想去哪游就去哪游
B.下水前,一定要做好充分的热身准备 C.可以去水深的地方游泳,比较刺激
10.下水时切勿太饱,太饿。饭后()小时, 才能下水,以免抽筋。
A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时
11.若在江、河、湖、海游泳,则必须有()相陪,不可单独游泳;A.同伴 B.会游泳的成人 C.老师 D.家长
12.下水前观察游泳处的环境,若有(),则不能在此游泳;A.危险警告 B.安全标志 C.青山绿水 13.以下哪些地方适合游泳?()A.水流湍急的水域 B.自然水库 C.水深未知区域 D.安全的浅水区域
14.当发现有人落水时,你会怎么做?()A.大声呼救,向周边人求助 B.打110、120 C.如有漂浮物就及时扔给落水者 D.以上都对
15.游泳前一定要做好()运动。
A.暖身 B.剧烈 C.呼吸 D.以上都不对
16.身体不舒服不要去游泳。最容易发生(),危及生命。
A、危险 B、不危险
17.参加强体力劳动或剧烈运动后,()能立即跳进水中游泳。
A、能 B、不能 C、试试看 18.恶劣天气情况下,()游泳。
A 可以 B、不可以 C、试试看
19.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则()在此游泳。
A 可以 B、不可以 C、试试看
20.下水前试试水温,若水太冷,就()游泳。
A 可以 B、不可以 C、试试看 21.风浪太大、照明不佳()游泳。
A 可以 B、不可以 C、试试看 22.要在()场所游泳。A、野外 B、有救生员及合格场所游泳。23.不明溪流、池塘等地形或水深处()跳水
A 可以 B、不可以 C、试试看
24.游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿、或过度()时,不要游泳。
A.兴奋 B.忧伤 C.疲劳 D.以上都不对
三、判断(对的打√,错的打×)。1.失足落水后,放松身体,头部后仰。()2.同伴叫我去河边游泳,说那边很好玩,而且去过好几次都没事,我就去了。()3.溺水者,上岸后,仰卧,按压腹背部。()4.游泳时,首先要看有无安全保障。()5.只要水性好,任何地方都可以游泳。()6.游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。()7.池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。()8.学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。()9.夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。()10.发现伙伴溺水,勇敢下水施救。()11.游泳过程中,应该互相关照,互相关心,不要相互嬉水,或捉弄对方。()12.饭后、饮酒不宜游泳。()13.不要随兴下水,特别是野外。()14.不明水域不要游泳、跳水。()15.池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。()16.池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。()17.水浅、人多不可跳水。()18.若发现有人溺水时,即刻发出「有人溺水」呼救或打 110请求支持,如果自己没有学过水上救生, 不可冒然下水施救。()19.游泳时可以穿着牛仔裤或长裤下水。()20.若在水中发现自己体力不足,无法游回池边时,应立即举手求救,或大声喊叫 ” 救命 ” 等待救援。()21.戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。()
四、简答题
篇13:防溺水安全教育知识竞赛试卷
姓名 年级 得分
一、填空题(每空2分,共计60)
(一)中小学生游泳“十六忌”
1.忌饭前饭后游泳。空腹游泳会影响 和 功能,也会在游泳中发生头昏乏力等意外情况;饱腹游泳也会影响 功能,还会产生胃痉挛,甚至呕吐、腹痛现象。
2.忌剧烈运动后游泳。剧烈运动后马上游泳,会使 负担加重; 急剧下降,会使抵抗力减弱,引起感冒、咽喉炎等。
3.忌月经期游泳。月经期间游泳,易进入子宫、输卵管等处,引起感染。
4.忌在不熟悉的水域游泳。凡水域周围和水下情况 的都不宜下水游泳,以免发生意外。
5.忌长时间曝晒游泳。长时间曝晒会产生晒斑,或引起急性皮炎。为防止晒斑的发生,上岸后最好,或,或。
6.忌不做准备活动即游泳。水温通常比体温低,下水前必须做准备活动,否则易导致。
7.忌游泳后马上进食。游泳后宜休息片刻再进食,否则会突然增加 负担,久之容易引起胃肠道疾病。
8.忌游泳时间过久。皮肤对寒冷刺激一般有三个反应期:
2.必须在 的带领下去游泳,以便互相照顾。
3.学生洗澡过程中若发生 事故,也可能因失去意识而倒在浴缸、澡盆、马桶中而发生溺水事故。
(三)海滩游泳安全常识
1.应在设有救生人员值勤的海域游泳,并听从指导及 超越警戒线。
3.海中游泳,因为是动水,有海流、有波浪,与游泳池不同,故需要加倍的 才能达到同等距离,所以不可高估自己的游泳能力,以免造成不幸。
5.在海中,如果皮肤受伤出血,应立即。
6.遇到有人溺水时,应 或拨打110请求协助,未学过水上救生,不可贸然下水施救,以免造成溺水事件。
二、简答题(每题10分,共计40分):
1、如何预防游泳时下肢抽筋?
2游泳时如何自救?
3、学生游泳应该注意些什么?
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