2-9第九章后勤安全保卫工作人员职责

关键词： 做好 办公室 培训 工作

2-9第九章后勤安全保卫工作人员职责（共12篇）

篇1：2-9第九章后勤安全保卫工作人员职责

第九章切实加强对安全培训工作的组织领导

做好安全培训工作，重点在落实，关键在领导。2012年12月5日，国务院安委会办公室专门下发《国务院安委会办公室关于做好（国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定）宣传贯彻工作的通知》（安委办[2012]55号），各级政府及有关主管部门、各企业要按照《通知>的要求，进一步提高安全培训工作重要性和紧迫性的认识，宣传落实好《决定》，切实加强对安全培训工作的组织领导，对于动员各有关方面抓住机遇、创新措施、攻坚克难，进一步开创安全培训工作新局面。

一、把安全培训摆上更加突出位置

【原文】

（二十五）把安全培训摆上更加突出位置。各级政府及有关主管部门、各企业要把安全培训工作纳入实施安全发展战略的总体布局。各级安委会要定期研究解决安全培训突出问题，有关主管部门主要负责同志要亲自抓、负总责，各级安委会办公室要牵头抓总，当好参谋，创新实践，整合资源，示范引领。要经常深入基层、企业开展安全培训调查研究。要支持工会、共青团、妇联、科协以及新闻媒体等参与、监督安全培训工作。

【解读】

《决定》要求，各级政府及有关主管部门、各企业要把安全培训摆上更加突出位置。

(1)各级主要责任同志亲自抓、负总责。做好安全培训工作，重

点在落实，关键在领导。各级政府及有关主管部门、各企业主要责任同志要亲自抓、负总责，把安全培训工作纳入实施安全发展战略的总体布局，制定培训规划，健全培训制度，加大培训投入，为开展安全培训工作提供必要的保障；明确专门机构和人员，把安全培训工作摆上重要议事日程，确保思想到位、组织到位、措施到位。

(2)各级安委会办公室要牵头抓总。各级安委会要定期研究解决安全培训突出问题，各级安委会办公室要牵头抓总，当好参谋，创新实践，整合资源，示范引领；及时组织召开安全培训工作会议．研究部署加强安全培训工作；要经常深入基层、企业开展安全培训调查研究。

(3)调动方方面面的积极性，形成工作合力。支持工会、共青团、妇联、科协以及新闻媒体参与、监督安全培训工作的积极性，注重协调配合，形成工作合力，迸一步建立完善安全培训体系。

二、保证安全培训投入

【原文】

（二十六）保证安全培训投入。建立以企业投入为主、社会资金积极资助的安全培训投入机制。要将政府应当承担的安全培训经费纳入财政保障范围。企业要在职工培训经费和安全费用中足额列支安全培训经费，实施技术改造和项目引进时要专门安排安全培训资金。研究探索由开展安全生产责任险、建筑意外伤害险的保险机构安排一定资金，用于事故预防与安全培训工作。

【解读】

安全培训投入是做好安全培训工作的重要保障。《决定》要求建立以企业投入为主、社会资金积极资助的安全培训投入机制。

(1)要将政府应当承担的安全培训经费纳入财政保障范围，对安全培训重点技术研发项目给予资金支持，加大对于安全培训工作的投入力度。

(2)企业要在职工培训经费和安全费用中足额列支安全培训经费，实施技术改造和项目引进时要专门安排安全培训资金。企业要落实《安全生产法》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《工伤保险条例》、《企业安全生产费用提取和使用管理办法》（财企[2012]16号）等关于安全培训经费保障制度的规定。煤矿、非煤矿山、建设工程施工、危险品生产与储存、交通运输、烟花爆竹生产、冶金、机械制造等行业企业安全费用要用于安全培训支出；工伤保险基金要提取一定比例用于工伤预防的宣传培训费用支付；企业新上项日或实施技术改造都要专门安排培训经费。企业主要负责人对安全培训经费不足导致的后果负责。

(3)研究探索由开展安全生产责任险、建筑意外伤害险的保险机构安排一定资金，用于事故预防与安全培训工作。安全生产责任险、建筑意外伤害险等属于商业保险，是法定的工伤保险的补充。安全生产责任险是作为一种长效机制引入安全生产领域的，它更加强调的是事故预防。开展安全生产责任险、建筑意外伤害险的保险机构可以优化制度设计，安排一定资金，用于事故预防与安全培训工作，一方面将降低事故赔偿，另一方面也提高企业投保的积极性，无疑将起到事

半功倍、多方共赢的效果。

三、充分运用典型和媒体推动安全培训工作

【原文】

（二十七）充分运用典型和媒体推动安全培训工作。要总结推广政府有关主管部门加大安全培训监管力度、企业落实安全培训主体责任、培训机构提高安全培训质量的典型经验，以点带面推动工作。要定期公布安全培训问题企业和问题培训机构名单。要广泛宣传安全培训工作的重要地位和作用，宣传安全生产知识和技能，不断提高人民群众安全素质，努力形成全社会更加支持安全生产工作的氛围。

【解读】

《决定》要求充分运用典型和媒体推动安全培训工作。

一是充分发挥典型的引领和示范作用。要总结推广政府有关主管部门加大安全培训监管力度、企业落实安全培训主体责任、培训机构提高安全培训质量的三类先进典型，充分发挥先进典型的引领和示范作用，以点带面推动工作。同时，要公布安全培训问题企业和问题培训机构名单，加强监督和检查。

二是充分利用媒体的宣传和引导作用。通过互联网、报刊、电视、广播、手机报等多种媒介，采取多种形式，广泛宣传安全培训工作的重要地位和作用，使“培训不到位是重大安全隐患”的意识进一步深人人心；宣传安全生产知识和技能，不断提高人民群众安全素质；加强安全培训的舆论引导和舆论监督，努力形成全社会更加支持安全培训工作的良好氛围。

篇2：2-9第九章后勤安全保卫工作人员职责

劳动保护安全卫生及消防

一、劳动保护和安全卫生

本项目的建设与经营一定要认真贯彻执行国家和行业有关劳动保护、安全生产与卫生法规标准，从生产工艺设计和设备选型中，特别关注生产安全与卫生可能发生的事故，并积极采取有效防范措施，确保生产经营活动的顺利进行。

（一）设计标准及规定

本项目根据国家现行关于加强防尘、防毒工作的有关规定，认真执行劳动保护设施“三同时”的原则。在生产过程中采用相应防范措施，使其达到工业企业设计卫生标准和工业企业设计噪音卫生标准。

1、《中华人民共和国安全生产法》

2、《国务院关于防尘防毒工作的决定》

3、《建设项目（工程）劳动安全卫生监察规定》

4、《关于生产建设工程项目职业劳动安全卫生监察规定》

5、《建设项目职业安全卫生“三同时”管理暂行规定》

6、《生产设备安全卫生设计总则》GB5083—2008

7、《工业企业设计卫生标准》TJ3679—2008

8、《工业与民用电力装臵接地设计规范》GBJ65—2008

9、《工业企业噪声控制设计规范》GBJ87—85

10、《建筑抗震设计规范》GBJ11—89

（二）主要不安全因素及职业危害因素

1、自然危害因素有：暴雨、洪水、雷电、地震、酷热等。

2、生产过程中的不安全因素有：电气事故、机械伤害、操作事故、运输设备伤害等。

3、生产过程中主要职业危害有：粉尘、烟气、噪声、CO等。

（三）采取的主要防范措施

本项目生产过程中的高温、噪声、粉尘、平台作业、运转设备及电力等也有可能对员工造成伤害。针对项目不安全因素，结合起重机的生产特点，依据有关规程、规范、标准及法规，对生产过程中的主要职业危害采取如下防范措施：

1、防自然灾害措施

（1）建筑物室内地坪高于室外地坪，防止暴雨积水浸入室内，雨水排水管网按当地暴雨公式设计。

（2）厂址标高设计考虑不低于该地区历年最高洪水水位。

（3）防雷击、接地保护：本工程高于15米以上的建筑物（构筑物）均设有避雷针或避雷带，其接地冲击电阻小于10Ω。建筑防雷设计符合国标GB50087《建筑物防雷设计》等规程要求。

（4）正常非带电设备金属外壳、构架等均可靠接地。接地电阻不大于4Ω，管道防静电接地电阻不大于10Ω。插座选用带保护接地的安全插座。

（5）防地震：本工程所在地的地震基本烈度为6度，技术改造房屋按地震基本烈度6度设防。

（6）防暑、防冻措施：冶炼控制室、操作室、计算机室内设臵空调机组降温，在冬季，地面以上的各种管道、水池等处设计防冻保温层。地下管道埋藏深度应大于当地冻土深度（＞65厘米）。

2、电气安全保障措施

（1）生产过程中大量动力设备需要使用电力作为能源，一旦漏电，就有可能造成员工触电，发生伤亡事故。为减少停电带来的不安全因素，本项目采用两路电源供电，同时设有保安电源。

（2）各种电气设备的非带电金属外壳，如控制屏、高、低压开关柜、变压器等，设臵可靠的接地、接零，防止发生人员触电事故。有爆炸危险的气体管道等，其防静电接地电阻小于4Ω。

（3）重要场所如主控室、变压器室等，除正常设臵220V照明灯外，同时还装备事故照明灯。携带式照明灯具的电压不得超过36V，在金属容器内或潮湿外的灯具电压不得超过12V。爆炸危险的工作场所，使用防爆型电气设备。

（4）除对所有的电气设备设臵防触电接地外，还在高处的建筑物和设备上安装避雷装臵。

3、机械设备安全

（1）所有运转设备的裸露部分，或设备在运转中操作者需要接近的可动零部件，应在适当位臵设臵防护罩或防护栏。

（2）生产装臵有较多的操作平台，如防护措施不当，有可能造成跌落，导致员工伤亡。因此，对所有的走廊、平台应设臵防护栏，防止操作人员跌落。（3）各种坑、井、池均设防护栏杆，沟设臵盖板。所有交叉动作的机械设备均设有安全连锁装臵。

4、安全供水

（1）该项目厂外供水由项目建设区域自来水站提供。（2）厂内供水泵房采用两路独立电源供电，并设有备用泵，备用率为100%。

（3）循环冷却水系统设有水压、水温、水位监控和报警装臵。

5、通风、防尘、防毒

（1）生产过程中有许多加热设备，使用蒸汽对物料进行加热，如对加热设备和热管道保温不好，有可能造成员工的烫伤。所以，对加热设备及其热管道进行保温处理，在防止烫伤的同时，节能降耗。还应对高温室采用机械通风，从室外吸进新鲜空气经过滤后由风机送入室内，吸收室内热量后，自然排放。

（2）生产过程中有粉尘产生，这些粉尘一旦被吸入人体，有可能造成员工的结膜、呼吸系统受损。为此，所有可能产生粉尘等有害物质的场所，都要安装吸尘装臵，同时，做到增湿降尘，而且要对容易产生粉尘的燃煤进行洒水减尘。热源炉采用微负压操作，防止粉尘泄漏，同时为操作人员配备口罩等劳保用品，确保其粉尘浓度符合TJ3679《工业企业设计卫生标准》的规定。

（3）在容易发生有害气体泄漏的区域应加强通风，并设臵有害气体自动报警装臵和便携式报警仪，工人操作时应配戴防护面具和氧气呼吸器。对中毒者应迅速离开现场，呼吸新鲜空气，取半卧位休息，严重者送医院治疗。

6、噪声控制

生产过程中使用了较多的运转设备，如输送物料的机械设备、制造真空的真空泵、空气压缩机、风机等，均有较强的噪声产生，这些设备产生的噪声在55—85dBA之间。如对噪声的防范措施不当，有可能造成接触噪声员工的听力下降、神经衰弱。在优先选用噪声低的优质机械产品的同时，对于产生噪音较大的设备尽量配臵消声器。在管道配臵中避免管道共振长度，使由于震动产生的噪音降到最低。为保障工人的身体健康，避免操作人员长期臵身于噪声环境中，该区域的值班室、休息室采取双层门窗等独立设臵的隔音效果良好的房间，必要时配臵降噪耳塞防护措施。

7、厂区绿化

为给生产及生活创造良好的环境，设计考虑了绿化投资，在主、辅厂房的四周、道路两侧及成块空地上植树种草，绿化不仅可美化环境，而且可以吸有害气体、净化环境、降低噪声、改善小气候、有利于工人的身心健康。

二、安全生产措施

1、本项目在实施过程中必须根据工业安全卫生的规定，严格按照工程项目劳动安全卫生的原则，将各有害因素控制在规定范围之内，按文明生产要求组织生产，在系统调试安装过程中做好安全保护工作。

2、本项目整个生产过程中所采用的原料、辅料品种较多，成分复杂，噪声也能对人体构成威胁，因此对于安全和工业卫生要严格按照国家的规范及法规去设计。公司内有专门的人员负责安全生产，在生产过程中建立严格的防火防爆、防机械伤害等安全生产技术措施，并对上岗工人组织安全教育，制定严格的安全生产操作规程，杜绝一切安全卫生事故的发生。

3、工艺布臵应有利于安全生产和有效操作，并按消防安全规范设臵安全疏散通道、安全门，为便于事故发生时人员的疏散，在主要安全通道设臵事故应急照明和安全疏散标志，车间内配备消火栓、消火箱、灭火器等消防设施。

4、所有电源、电线安装均由有资质的电力部门负责实施，车间低压动力线路及供电照明设施皆要有过热、过流保护，各用电设备应有可靠的接地或接零措施，特殊设备有防静电措施，确保操作安全。建筑物避雷、接地措施要符合有关规定，建筑物防雷接地、用电保护接地、防静电接地及通讯设备安全接地等可共享接地装臵，接地电阻≤10欧姆。

5、对所有存在危险因素的区域均放臵警示标志，对特殊工种的操作人员，实行定期体检，及时掌握职工的身体状况，预防职业病的发生。

6、建筑装饰采用阻燃材料，设臵带离子感应探头的火灾自动报警装臵，建立应急照明系统和疏散标志。

7、职工的劳动用品及其它防护用品的配臵和发放均按劳动部门的规定执行，根据各岗位要求配备必要的安全劳动保护用品，以确保职工劳动生产过程的安全与健康。

8、项目的安全生产管理纳入公司统一管理，安全责任到人，并加强预防性检测。对新招的人员进行安全教育，对在岗工人的安全教育做到经常化，制定严格的安全生产操作规程。

9、项目设计中严格执行《安全生产法》、《安全技术监察规程》，从根本上杜绝设备和管道的跑、冒、滴、漏。对有可能接触到各种有毒、有害物质的操作人员配备必要的防护用品，同时在相应的岗位上设臵急救用品，一旦发生中毒事故，能够使中毒人员得到及时抢救。

10、在总图运输设计中严格执行各种规范和规定，保证建筑物及装臵之间的安全距离，并在装臵和建筑物之间设环形道路，保证消防安全通道。

11、设臵医务室、浴室、休息室等必要的生活福利设施，对空闲地进行绿化，为员工创造优美、舒适的工作和生活环境。

12、自动控制设计以集中检测为主，重要参数引至冶炼控制室，随时观察生产过程变化，对确保安全生产的参数设臵越限报警。此外，为保证安全生产，还应设臵一定数量的自动调节系统，以防不安全事故发生。

三、项目消防

（一）设计原则

在项目建设中尽量用火灾危险性小的生产工艺，采用阻燃性建筑材料，做到预防为主。同时明确重点消防对象，采取恰当措施，一旦发生火灾，能够做到及时扑灭，快速疏散有关人员，将损失减少到最小程度。在总图运输设计中严格执行各种规范和规定，保证建筑物及装臵之间的安全距离，并在装臵和建筑物之间设环形道路，保证消防安全通道。

（二）主要防范措施

1、根据生产运输及厂区消防要求，对厂区四周区带之间，设臵环形的主、次道路网，既是运输道路，同时兼作消防车道，主、次干道的宽度能够保证消防车辆畅通无阻。

2、消防给水按同一时间内发生一次考虑。厂区设生产消防双路给水管网，道路一侧每隔不大于120米处设臵地上消火栓。按有关规范配臵室内外消火栓，并还按《建筑灭火器配臵设计规范》GBJ140-90的要求，配备一定数量干粉灭火器。

3、配电室和冶炼控制室入口处设臵砂箱和灭火器材。火灾报警电源和消防电源均采用两路电源供电，而且火灾报警装臵由保安电源供电。

4、本项目火灾危险部位电器均采用防爆型，其防爆性能达到有关安全规程中的防爆要求。

5、按GB50057《建筑物防雷设计规范》，对厂区所有设备和管道设臵可靠的防静电和防雷接地设施。

6、在厂区较明显的位臵设臵一定数量的严禁烟火标志，对一些有爆炸危险的场所设“当心火灾，当心爆炸”等消防标志。具体调协均按GB15630《消防安全标志设臵要求》进行安排。

篇3：2-9第九章后勤安全保卫工作人员职责

工作及水电气后勤保障工作情况

琼海市中医院强化监管，定期排查内保工作的薄弱环节和不稳定因素，严厉打击各类违法犯罪活动，防范和惩治交通违规违法行为，并持续推进我院消防工作与安全生产平稳运行，有效保障全院及广大职工生命财产安全，出色的完成了各项任务。通过部门全体同志的共同努力，圆满的完成了上级布置的各项工作任务，现就治安保卫、消防安全、水电气后勤保障工作总结如下：

一、不断完善治安网络、夯实治安保卫、消防管理基础 在去年工作的基础上，我们以基层治保组织为依托，建立健全和严格执行各项安全防范制度，完善治保、义务消防、保卫人员覆盖全面的治保网络体系，及时预防和打击各类违法犯罪和侵权事件，消除各种不安全因素，推进了治安、保卫、消防各项工作措施的落实。

二、加强队伍建设、提高管理水平

我院点多面广，新、老院项目的建设、装置的维修，给治安、保卫、消防工作带来较大的难度。结合全院治安、保卫、消防工作的需要，今年专职保卫人员28名，专职消防人员6名。经过短期的思想教育和业务培训，都能胜任各自的岗位。

三、强化门卫管理、做好治安联防工作

门卫管理是我部门做好安全保卫工作的重中之重，也是我厂展示形象的第一道窗口。今年来我院在门卫管理当中，做了很多工作。增加了两个岗亭，规范了保安人员在执勤过程当中的行为准则和礼貌用语，有效减少了各种矛盾的产生，提高了企业的对外形象。对于发现的问题和安全隐患，及时对相关个人或部门进行处罚和下发整改通报，有效预防了安全保卫事故的发生。

为有效发挥联治联防作用，切实把治安保卫工作责任落实到位。并不定期对各部门的安全保卫、消防工作开展情况进行检查，结果与各部门的经济目标责任考核挂钩。为加强全院职工的安全防范意识，预防各类安全事故的发生，部门结合“三排查、三政治”专项行动工作，在全院范围内开展治安隐患排查活动，共查找整改安全隐患十余项，为提高我院的治安保卫环境发挥了很大的保障作用。

四、积极开展消防安全活动

（一）开展消防事故演练应急消防演练等。

（二）对全院的重点区域灭火作战计划训练。消防队每周五定期组织开展一次作战计划训练，使队员们熟悉各重点区域情况和相应的灭火作战计划。截止目前，共开展灭火计划训练10次，完成率100%。通过训练队员们能熟悉掌握院 区基本情况，对常见火灾事故处置方法及行动要求的处理更加清晰化、合理化。

（三）定期开展消防隐患排查工作。今年我部门认真开展“夏季安全消防大检查”切实提升夏季消防检查工作成效，全力预防和遏制重特大火灾事故的发生，结合我院实际认真开展消防安全隐患排查整改工作。存在的问题和薄弱环节，成立消防隐患排查专项工作小组，按照“谁主管 谁负责”的工作原则，全面排查和整治火灾隐患。坚决履行“发现一处、整改一处、处理一处”的原则，做到有检查、有结果。

五、完善消防器材维护保养管理

制定完善和健全各项管理制度，以消防队为归口管理部门，各科室主管负责，组织负责对辖区内消防器材进行管理和维护。定期检查消防器材是否完好有效，是否破坏、毁损的现象，发现问题及时制定措施和整改计划，并督促完成和做好整改情况检查反馈。

六、水电气后勤保障

为了使医院工作能顺利高效地开展，保证医院水电设备的顺利运转，保障医院水电使用的安全，科室今年送四位水电员工作专业培训，并反映良好。科室成员加班加点、任劳任怨，及时完成了院内各种零星维修任务，保障了水、电的及时到位和空调电灯等设施设备的有效运转。坚守岗位，及时完成维修任务。院内场地之大，科室之多，使得维修工作复杂而繁重。但是科室成员加班加点、任劳任怨、随叫随到，及时完成了院内各种零星维修任务，保障了水、电的及时到位和空调电灯等设施设备的有效运转。

2016.09.19

篇4：第九章 社会救助社会工作

1．（）是对基本生活救助的重要补充。

A．灾害救助

B．住房救助

C．教育救助

D．专项社会救助

2．社会工作者小何所负责的社区里有一个贫困家庭，夫妻双方都下岗了，两个孩子还在上学，家庭没有任何经济来源。此时小何若以社会工作者的身份介入，则应该最先为这个家庭提供的服务是（）。

A．协助这个家庭制订反贫困策略

B．为这对夫妻提供就业指导培训的机会

C．协助这个家庭申请城市最低生活保障

D．为这个家庭的成员做心理辅导

3．某慈善协会，每年都会为汶川灾区的孩子们提供社会救助，既有生活和学习用品，也有以奖学金形式发放的现金援助。这一事例体现了社会救助的（）特征。

A．救助水平的低层次性

B．救助手段的多样性

C．救助对象的有限性

D．救助范围的广泛性

4．流浪乞讨人员救助工作方法中，（）通常由社会工作者主动到流浪乞讨人员经常出现和活动频繁的地方，然后与他们保持密切接触，通过提供辅导、资料及转介服务，使这些流浪乞讨人员，尤其是流浪儿童得到妥善安置，发挥其潜能并预防不良影响的产生。

A．机构服务

B．社区服务

C．外展服务

D．家庭服务

5．社会救助区别于社会保险的最明显之处是（）。

A．权利与义务关系的不对等性

B．救助对象的有限性

C．救助手段的多样性

D．救助资格审查的严肃性

6．下列各项为流浪乞讨人员提供全天候救助的是（）。

A．福利院

B．救助站

C．救助巡逻车

D．救助亭

7．14岁的肖禾在一次参加初中同学的聚会时，由于玩得太高兴而整夜未归，受到了父亲的责备。为此，他与父亲大吵一架后离家出走到某省会城市。由于身上没有钱，他在地铁站、火车站露宿了近两个月，在此期间结识了社会上的一些不良少年。后来社会工作者金迪发现了他，并将他送回了家。在社会救助社会工作中，肖禾属于（）类型的服务对象。

A．问题儿童

B．受虐儿童

C．流浪儿童 D．心理失常儿童

8．（）在受理居民的社会救助申请后，应当对申请材料是否合格做初步审查，不合格的要求申请人补充材料。

A．街道办事处

B．基层人民政府

C．社区居委会

D．县级以上民政局

9．社会工作者小胡为某社区的低保家庭成员开展了一系列小组活动，小组活动结束时，很多组员都对小胡表现出极大的依赖性，对分离显得十分伤感和失落。面对这种情形，小胡首先应该做的工作是（）。

A．不顾组员的情绪，坚决结束小组工作

B．尽快结束工作，避免时间过长组员情绪不稳定

C．寻找其他组员感兴趣的主题，延长结束时间

D．及时处理组员的这些情绪问题

10．在社会救助社会工作中，要注重人的发展，包括居民公民意识的提升、参与意识的培养、解决贫困问题能力的提高等。这体现了社会救助社会工作采用社区工作方法时要遵循（）原则。

A．注重救助对象的参与和互助

B．注重救助对象个人的发展

C．注重改善社区居民的素质

D．注重社区居民的能力建设

11．社会救助通过发放救助款物，及时解决贫困群众的生存困难，使他们脱离险境，同

时还要设法逐渐增强他们生活的能力和战胜贫困的信心。这说明社会救助社会工作具有（）特点。

A．救助类型的多样性

B．工作模式的融合性

C．工作过程的持续性

D．工作方法的政策性

12．对一些因特殊原因，如暴力、歧视等造成的流浪儿童，救助机构和社会工作者要坚持（），切实为儿童创造安全和健康的生活环境。

A．安置服务

B．跟踪服务

C．救助服务

D．外展服务

13．依据救助服务对象的不同、贫困类型的不同以及贫困产生原因的不同，社会救助社会工作所采取的工作模式是不一样的。比如，面对一位因身体残疾而导致贫困的救助对象，可以采取的工作模式是针对个体的微观的工作方法；针对一个因自然灾害而导致贫困的社区，可能要用到小组或者社区的工作方法。这体现了社会救助社会工作具有（）特点。

A．工作过程的持续性

B．服务对象的复杂性

C．工作方法的政策性

D．工作模式的融合性

14．某地发生特大泥石流灾害，社会工作者首先应（）。

A．安抚灾民的情绪 B．对灾民进行心理辅导

C．为受灾群众提供生活保障

D．紧急救援，帮助转移群群众

15．社会救助社会工作的核心概念是（）。

A．教育救助

B．医疗救助

C．贫困救助

D．灾害救助

16．下列各项不属于社会救助社会工作作用的是（）。

A．协助服务对象申请合适的救助项目

B．协助服务对象制订最有利的反贫困策略

C．为遇到严重困难的社会成员提供当地较高生活水平的物质保障

D．促进服务对象的社会融合

17．一个月前，城市流浪乞讨人员朱大爷被救助站的工作人员发现并送到救助站，最近朱大爷准备返乡，那么他的返乡车票一般由（）提供。

A．当地派出所

B．救助站

C．朱大爷本人

D．当地民政部门

18．基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。下列社会工作服务中，不属于基本生活救助内容的是（）。

A．对低保对象的日常管理

B．协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险

C．为社区困难群体寻找就业信息，协调就业资源

D．协助申请最低生活保障

19．针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时，成员之间、成员与社会工作者之间的关系非常重要，因此，社会工作者应遵循（）原则。

A．接纳

B．鼓励合作

C．参与解决问题

D．适时评估

20．社会工作者针对救助对象无力、无助、无望的心情给予辅导和增能，使他们能够有

信心掌握自己的命运和未来，这属于（）。

A．就业辅导和职业训练中的心里疏导策略

B．就业辅导和职业训练中的宣传策略

C．就业辅导和职业训练中的长期策略

D．就业辅导和职业训练之前的增能策略

21．王某在某国有企业工作了近二十年，近期由于企业效益不佳，她被迫下岗，家庭收入急剧减少，王某情绪很低落。为帮助其振作精神，社会工作者采取了优势视角的工作策略。社会工作者的下列回应属于优势视角的是（）。

A．想开点，别着急，再找新工作

B．单位这么多人下岗，先看看别人怎么办

C．你若早点准备，提高自己能力，可能不会下岗

D．下岗也可能是你的机会，以你的能力，会有更好的发展 22．社会工作者王浩鼓励救助对象参与社区发展，并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。王浩的这种做法所产生的作用是（）。

A．改善了社区环境

B．发展了社区网络

C．提高社区居民的主人翁意识

D．促进救助对象的能力建设

23．某社会工作服务队，在灾后的一个临时社区开展救助服务时，引导居民成立了“互助小组”，还组织居民开展了“我们都是一家人”的系列社区活动，使新社区的邻里关系有了较大改善，社区面容大为好转。在此过程中，社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于（）。

A．制定灾后救助政策

B．建立邻里支持网络

C．整合驻区单位资源

D．发挥社区社会组织的力量

多项选择题

1．推动以反贫困为主旨的生活救助各项政策在社区层面的实施措施主要包括（）。

A．提供继续深造机会

B．提供就业机会

C．提供智力支持

D．提供免费入学机会

E．提供物质帮助

2．从制度设计上看，基本生活救助目前在农村主要是（）。

A．农村低保制度

B．农村“五保”供养制度

C．农村养老制度

D．农村社会保障制度

E．农村新型合作医疗制度

3．社会救助社会工作的主要作用包括（）。

A．促进服务对象的社会融合

B．发现和解决服务对象的心理困扰

C．解决服务对象的一切困难

D．协助服务对象申请合适的救助项目

E．协助服务对象制订最有利的反贫困策略

4．针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时，社会工作者需要考虑的基本工作原则有（）。

A．接纳原则

B．共性原则

C．鼓励合作原则

D．参与解决问题原则

E．适时评估原则

5．下列各项不属于灾害社会救助主要内容的是（）。

A．灾害紧急救援

B．灾害防范措施

C．灾后社区重建 D．灾害应急机制

E．减灾行动

6．在我国，流浪乞讨人员的个别化服务主要包括（）。

A．直接救助

B．被动救助

C．主动救助

D．间接救助

E．机构救助

7．社会救助社会工作的理论基础主要包括（）。

A．增能理论

B．认知理论

C．标签理论 D．优势视角

E．需求理论(一)单项选择题

1．[答案]D专项社会救助主要是为了解决困难家庭的特定问题，并针对这一问题进行的救助，是对基本生活救助的重要补充。专项社会救助主要包括教育救助、医疗救助、住房救助和司法救助等。

2．[答案]C基本生活救助是社会救助的核心内容，主要解决贫困个人与家庭的吃穿温饱等基本生存问题。

3．[答案]B救助手段的多样性是社会救助的一个重要特征。从形式上看，有现金救助，有物质救助，也有服务性救助；从时间上看，有临时性救助，也有长期的固定救助；从类别上看，有常规性救助，也有特殊性救助。还有一些通过专业人员，比如社会工作者、心理咨询师等，针对救助对象的精神层面、个人能力、心理问题等开展的救助。

4．[答案]C外展社会工作是一套系统的服务模式，通常由社会工作者主动到流浪乞讨人员经常出现和活动频繁的地方，然后与他们保持密切接触，通过提供辅导、资料及转介服务，使这些流浪乞讨人员，尤其是流浪儿童得到妥善安置，发挥其潜能并预防不良影响的产生。5．[答案]A 当社会成员因为个人、社会或者自然原因陷入贫困，且仅仅依靠自身和家庭的力量无法解决风险和摆脱贫困时，国家通过社会救助手段向他们提供物质上的帮助。这种救助是无条件的，享受社会救助的人员和家庭无须先尽义务，只要符合有关条件就可以获得救助。权利与义务的不对等性是社会救助区别于社会保险的最明显之处。

6．[答案]B为流浪乞讨人员提供个别化服务包括主动救助和机构救助。其中，主动救助包括街头救助和全天候救助。街头救助是指借助救助巡逻车和救助亭对街头流浪人员实施救助。全天候救助就是各个城市的救助站24小时开放接待流浪人员。

7．[答案]C流浪儿童是流浪乞讨人群中的弱势群体，是特殊的救助对象。我国政府对于流浪儿童的定义是：年龄在18岁以下，脱离家庭或其他监护人，在外游荡超过24小时且无可靠生存保障并最终陷入困境的人。由于儿童的特殊性，对流浪儿童的救助是救助工作的重点。8．[答案]B基层人民政府在受理居民的社会救助申请后，应当对申请材料是否合格做初步审查，不合格的将要求申请人补充材料。

9．[答案]D服务对象与社会工作者的工作过程是一个互相交往、不断加深彼此了解的过程。在工作结束的时候，最主要的任务就是处理服务对象的情绪。

10．[答案]A社会工作者运用社区工作方法开展社会救助，要注重居民个人发展与 社区发展相结合，鼓励居民积极参与，倡导居民互助，制订符合社区情况的目标，提升社区的能力。在具体实施过程中，需要把握以下原则：①注重救助对象个人的发展；②根据社区的实际情况制订救助和发展的目标；③注重救助对象的参与和互助。11．[答案]C社会救助社会工作的过程具有持续性特征。社会救助通过发放救助款物，及时解决贫困群众的生存困难，使他们脱离险境，同时还要设法逐渐增强他们生活的能力和战胜贫困的信心。这一服务过程，不可能是一次性的单纯行为，而必须是一个持续的较长时问过程。

12．[答案]B对一些因特殊原因，如暴力、歧视等造成的流浪儿童，救助机构和社会工作者要坚持跟踪服务，切实为儿童创造安全和健康的生活环境。

13．[答案]D社会救助社会工作结合了社会工作的专业方法与社会救助的特殊性，具有以下几个明显特点：①服务对象及救助类型的复杂性；②工作过程的持续性；③工作模式的融合性；④工作方法的政策性。本题所述说明社会救助社会工作的工作模式具有融合性的特点。14．[答案]D灾害应急救助包括：①紧急救援，减少财产损失；②为受灾群众提供基本生活保障；③安抚灾民情绪，进行心理疏导。

15．[答案]C社会救助的主旨是反贫困，贫困理论成为社会救助的理论基础。社会工作的起源从“济贫”开始，因此，贫困救助是社会救助社会工作的核心概念。

16．[答案]C社会救助社会工作是社会救助与社会工作的融合，其主要作用有：①协助服务对象申请合适的救助项目；②协助服务对象制订最有利的反贫困策略；③促进服务对象的社会融合；④发现和解决服务对象的心理困扰。

17．[答案]B国务院在2003年颁布实施了《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》，同年民政部发布了《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》。对流浪乞讨人员的救助主要采取建立救助站的办法，由救助站为城市流浪乞讨人员提供基本的衣、食、住以及返乡车票等服务。18．[答案]B推动以反贫困为主旨的生活救助各项政策在社区层面的实施主要包括两个方面：①提供物质帮助，利用国家救助政策为贫困个人和贫困家庭提供所需的现金和物质援助，以及一些服务资源等；②提供就业机会，为贫困家庭的发展和贫困个人的能力展示创造条件，使有劳动能力的低保对象逐步减少并脱离对社会救助的依赖。

19．[答案]B针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时，社会工作者需要考虑一些基本的工作原则：①个别化原则；②接纳原则；③鼓励合作原则；④参与解决问题原则；⑤适时评估原则。其中，鼓励合作原则是指在小组工作中，成员之间、成员与社会工作者之间的关系非常重要。

20．[答案]D社会救助的服务对象大多是社会弱势群体，没有权力，缺少资源，充满无力感。增能理论有助于社会工作者更有效地实施社会救助。增能理论认为，每位服务对象都拥有自己的权力，但是可能自身没有意识到，或者没有行使的机会。社会工作者需要创造机会，提升服务对象的意识，赋予其自我改变贫困状况的权力。

21．[答案]D优势视角对于社会工作实践的指导意义是巨大的。从社会救助对象所经历的贫困、苦难以及所处的弱势地位出发，发掘他们自身的优势和潜能，是帮助他们摆脱贫困的新的途径。能力是优势视角的一个重要概念，存在于个人、家庭和群体以及社区的各个层面。社会救助社会工作的目的就是帮助服务对象发现自身优势，增进自身能力。

22．[答案]D促进能力建设的主要内容是，社会工作者通过拓展救助对象参与社区发展的渠道，培养救助对象的社区参与意识，促进他们参与社区活动，并且协助他们为社区发展提出积极有效的建议。社会工作者还要积极发现和培养救助对象的骨干和精英人物，使贫困群体能自我教育、自我发展和自我管理。

23．[答案]B困难群体的社会交往范围小，人际圈子同质性高，家庭支持不够。在实施社会救助时，社会工作者要积极为困难群体修复社会关系，建立社区支持网络。本题中，社会工作者开展一系列社区活动，这些措施都属于建立社区支持网络的内容。(二)多项选择题 1．[答案]BE推动以反贫困为主旨的生活救助各项政策在社区层面的实施主要包括两个方面：①提供物质帮助，利用国家救助政策为贫困个人和贫困家庭提供所需的现金和物质援助，以及一些服务资源等；②提供就业机会，为贫困家庭的发展和贫困个人的能力展示创造条件，使有劳动能力的低保对象逐步减少并脱离对社会救助的依赖。

2．[答案]AB基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。其主要制度和工作目标是救助城乡贫困的个人、家庭和群体，解决和缓解贫困状况，使之维持基本生活。从制度设计上看，基本生活救助目前在城市主要是城市居民最低生活保障制度，在农村主要是农村低保制度和农村“五保”供养制度。

3．[答案]ABDE社会救助社会工作是社会救助与社会工作的融合，具有以下作用：①协助服务对象申请合适的救助项目；②协助服务对象制订最有利的反贫困策略；③促进服务对象的社会融合；④发现和解决服务对象的心理困扰。

4．[答案]ACDE针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时，社会工作者需要考虑一些基本的工作原则：①个别化原则；②接纳原则；③鼓励合作原则；④参与解决问题原则；⑤适时评估原则。

5．[答案]BDE灾害救助社会工作就是通过科学的和充满人性化的工作方法，对受灾群众进行及时的生活救助，帮助他们解决最紧迫的生活问题，为灾后重建和生产生活的恢复奠定基础。其主要内容包括：①灾害紧急救援；②灾后社区重建。

6．[答案]CE流浪乞讨人员的个别化服务主要包括：①主动救助，包括街头救助和全天候救助；②机构救助，包括基本生活安置及行为思想引导与矫正。

篇5：2-9第九章后勤安全保卫工作人员职责

2011年9月中旬，全国第九届少数民族传统体育运动会（以下简称“九运会”）将在我省贵阳市举办。这是我省第一次举办全国性大型运动会，全省各级政府和领导相当重视，为确保我县在九运会期间不发生有影响的火灾事故和各类违纪事件的发生，保持火灾形势高度稳定，特制定本方案。

一、工作目标

“确保大事不出，小事也不出”的要求，认真开展火灾隐患排查整治工作，加强部队执勤备战，强化消防宣传，重点管控，以点带面，整体防控。以大力推进构筑社会消防安全“防火墙”工程和消防安全“五大活动”为切入点，不断推动行业系统单位落实消防安全责任和工作措施，确保九运会期间，全县不发生群死群伤火灾，不发生有影响的火灾，为九运会的成功举办创造良好的消防安全环境。

二、组织机构

为加强对全县九运会期间消防安全保卫工作的统一领导、统一指挥，我县成立消防安全保卫领导小组。组长：管庆国(赫章县副县长)

副组长: 宫厚平（赫章县公安局副局长）

成员：王强（赫章县公安消防大队大队长）、消防安委会成员单位主要负责人

三、具体方案

（一）落实责任，组织部署各项工作

5月30日前召开动员会议，制定切实有效的方案，县政府与各行业单位签定九运会消防安全责任书；县行业主管单位要与管辖范围内消防安全重点单位签定《九运会期间消防安全重点单位责任书》；没有主管单位的消防安全重点单位，由县政府与其签定；全力确保九运会期间的消防安全，县政府签定的责任书由县消防大队收集整理归档备查。

（二）整治隐患，确保全县火灾形势的稳定

九运会期间，要突出重点地抓好以下工作：一是持续抓好建筑消防设施专项检查、学校幼儿园及周边消防安全治理、打击消防违法行为等专项行动，对存在火灾隐患的建筑、场所，必须采取坚决措施，予以消除；二是切实加强农村、社区消防安全工作，努力改善我县农村、社区消防安全状况；三是继续抓好人员密集场所的消防安全检查，保持“防火墙”工程“四个能力”建设不滑坡，对非人员密集场所“四个能力”建设要加快进度，严格实施检查验收；四是开展对大、中、小学校教学楼、实验室、学生宿舍、学生食堂及托儿所、幼儿园等重点场所的消防检查；五是开展对加油站（点）、液化石油气等易燃易爆化学危险物品生产、经营、储存场所的检查治理；六是抓好高层、地下建筑、“五小场所”等火灾高危险性的消防安全检查监督；七是对设有固定自动消防灭火系统设施企业、单位的各类消防器材配备情况开展检查

维护，督促签订维保合同，对损坏或过期失效的及时维修维护；八是加快重大火灾隐患整改进度，8月30日前未整改完毕的，九运会期间一律依法停产停业、停止施工、停止使用。九是8月11日至9月30日期间，各单位要严格落实“错时”工作制度，加大夜查力度。

（三）加大投入，加强消防安全防控体系建设

一是加强专职和义务消防队伍的建立，配齐各种灭火装备、个人防护器材，要对装备及时进行更新，及时添置补足。二是公安派出所要继续强化对“五小场所”的监管，把消防监督检查工作进一步摆上派出所日常工作的重要日程，进一步增强消防监督管理责任意识，切实担负起辖区城乡居民住宅和村寨农户的消防安全监督管理，督促社区、农村和企事业单位落实防火安全责任制和消防基础设施建设。

（四）强化演练，全力做好灭火救援和应急处突准备工作 各单位要针对消防安全重点单位、人员密集场所及其他易发生群死群伤火灾事故的单位要制定具体、实用的救人和灭火预案，适时组织开展实战演练；针对高层建筑火灾、易燃易爆化学危险品泄漏等灾害事故，制定、完善消防应急救援预案，切实提高抢险救援和处置突发事件的能，保证一旦发生火灾等突发事件，能够及时有效地处置，全力减少火灾损失和人员伤亡。

（五）强化宣传，提高全民消防安全意识

要充分利用广播、电视、报刊、网络，深入推进消防宣

传“八进”等活动，多角度、全方位地宣传消防法律法规、防火灭火、火场自救互救等常识；按照“保消合一、巡消合一”的要求，突出重点的对公众聚集场所、易燃易爆行业等重点行业、重点岗位、特殊工种人员和企事业单位法人代表、专（兼）职消防保卫人员的消防业务培训，确保持证上岗率达到100%。

篇6：2-9第九章后勤安全保卫工作人员职责

接受纪律监督与申诉的联系部门：广州中医药大学纪委监察处

联系人:张林

监督电话：020-39358788

传真：020-39359128

电子邮箱：jwjcc@gzucm.edu.cn

第三十四条 招生咨询及联系方式

咨询电话：020-39357999

传真：020-39358545

电子邮箱：zsb@gzucm.edu.cn

学校网址：www.gzucm.edu.cn

篇7：安全保卫人员工作职责

1、具体负责学校安全保卫工作，检查学校防火，防盗工作，杜绝火灾等事故的发生，消除隐患。

2、做好值日，值宿教师的安排检查工作，督促值班教师门卫做好安全防范工作。

3、及时进行安全检查，建立安全工作档案，并做好安全知识的宣传工作。

4、维护学校正常秩序，排除外来干扰，打击流氓闹校，维护师生正当权益。

篇8：安全保卫人员工作职责

二、安全区域为办公大楼的九楼、十楼，院内东西两侧的七间房屋及停车位。按时上岗，认真做好上岗纪录，严格执行交接-班制度，如遇接-班一方未能按时到位，当班一方必须坚守岗位，不得擅离职守，待接-班者到位交接后，方可离开。

三、严格执行门卫制度，严守岗位纪律，上岗必须勤巡逻，多检查，不拖岗、不串岗、不睡岗，不擅自离岗。上岗期间不准喝酒，不准看与工作无关的书报杂志。服从领导的工作安排，完成领导交办的各项工作，工作总结《安全保卫人员工作职责》。

四、严格把好办公区域人员进出关，对于非中心工作人员进出中心工作区域要做好登记询问，禁止与中心工作无关人员随便进出，禁止在楼内大声喧哗，协助拍卖现场保卫及维持秩序，维护中心工作秩序和职工的安全及正常进出。

五、熟练掌握中心办公区域内的安全报警设施如消防栓、灭火器材，报警器的性能及使用方法，认真做好防火、防盗、防治安事故，发现隐患应及时报告并协助处理。中心员工下班后如未关灯及门窗时，保安要主动关好门窗、电器、水龙头等，注意节约用水、用电。

六、保安人员要做好生活用火、用电安全，不得违规使用电器，或不经中心领导同意擅自作主移动公物。

七、保安人员每月每人正常休假4天，由保安班班长根据工作需要和个人家庭情况需要合理计划安排、适时调整，但不能影响中心的安全保卫工作。

篇9：2-9第九章后勤安全保卫工作人员职责

经济全球化与职业发展

本章重点提示

本章重点阐述经济全球化的概念、经济全球化带来的机遇与挑战、经济全球化的成因和经济全球化带来的各种影响。结合职业生涯发展理论，介绍经济全球化背景下职业发展的变化特征，国内外职业发展的相关理论、分类等。

第一节 经济全球化

一、经济全球化的定义

经济全球化(Economic Globalization)，是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。是商品、技术、信息、服务、货币、人员等生产要素跨国跨地区的流动。简单来说也就是世界经济日益成为紧密联系的一个整体。经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。

“经济全球化”这个词最早是由T.莱维于1985年提出的，至今没有一个公认的定义。国际货币基金组织(IMF)认为：“经济全球化是指跨国商品与服务贸易及资本流动规模和形式的增加，以及技术的广泛迅速传播使世界各国经济的相互依赖性增强”。

而经济合作与发展组织(OECD)认为，“经济全球化可以被看作～种过程，在这个过程中，经济、市场、技术与通讯形式都越来越具有全球特征，民族性和地方性在减少”。为此，可从三方面理解经济全球化：一是世界各国经济联系的加强和相互依赖程度日益提高；二是各国国内经济规则不断趋于一致；三是国际经济协调机制强化，即各种多边或区域组织对世界经济的协调和约束作用越来越强。总的来讲，经济全球化是指以市场经济为基础，以先进科技和生产力为手段，以发达国家为主导，以最大利润和经济效益为目标，通过分工、贸易、投资、跨国公司和要素流动等，实现各国市场分工与协作，相互融合的过程。

二、经济全球化的机遇与挑战

经济全球化，有利于资源和生产要素在全球的合理配置，有利于资本和产品在全球性流动，有利于科技在全球性的扩张，有利于促进不发达地区经济的发展，是人类发展进步的表现，是世界经济发展的必然结果。但它对每个国家来说，都是一柄双刃剑，既是机遇，也是挑战。特别是对经济实力薄弱和科学技术比较落后的发展中国家，面对全球性的激烈竞争，所遇到的风险、挑战将更加严峻。经济全球化中亟须解决的问题是建立公平合理的新的经济秩序，以保证竞争的公平性和有效性。

经济全球化是指贸易、投资、金融、生产等活动的全球化，艮口生存要素在全球范围内的最佳配合置。从根源上说是生产力和国际分工的高度发展，要求进一步跨越民族和国家疆界的产物。进入21世纪以来，经济全球化与跨国公司的深入发展，既给世晃贸易带来了重大的推动力，同时也给各国经贸带来了诸多不确定因素，使其出现许多新的特点和新的矛盾。

三、经济全球化的形成因素

导致经济全球化迅猛发展因素主要有以下内容。

首先，科学技术的进步和生产力的发展。科学技术的进步和生产力的发展，为经济全球化提供了坚实的基础，特别是20世纪70年代以来的信息技术革命，不仅加快了信息传递的速度，也大大降低了信息传送的成本，打破了种种地域乃至国家的限制，把整个世界空前地联系在一起，推动了经济全球化的迅速发展。

其次，跨国公司的发展。跨国公司为经济全球化提供了适宜的企业组织形式。跨国公司在全球范围内利用各地的优势组织生产，大大促进了各种生产要素在全球的流动和国际间分工，并由此极大地推动了经济全球化进程。

最后，各国经济体制的变革。20世纪90年代以来，传统的计划经济国家纷纷放弃计划经济

体制，转而向市场经济过渡。发达资本主义国家为了摆脱经济滞胀而减弱了国家对经济的控制，更加强市场机制的自发调节作用。在国际范围内，随着世界贸易组织的成立，其成员对本国或本地区市场的控制大大放松，贸易自由化和投资自由化的进程不断加快。所有这些都为国际资本的流动、国际贸易的扩、国际生产的大规模进行提供了适宜的体质环境和政策条件，促进了经济全球化的发展。

四、经济全球化的意义

（一）优化配置和合理利用

（二）促进国际分工

（三）促进经济结构合理优化

（四）促进经济多极化发展

（五）促进发展模式创新

（六）促进国际利益融合（七）促进安全内涵扩展

（八）促进国家主权转移

（九）推进国际体系转型

（十）推进人类文明进步

第二节 职业发展

一、职业发展的简介

职业发展是组织用来帮助员工获取目前及将来工作所需的技能、知识的一种方法。实际上，职业发展是组织对企业人力资源进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动。

二、职业发展的类别与准则

一种是自然顺势的发展。就是当职业符合自己的个人意愿时，在完成职业的要求中熟能生巧，自然而然地也就达到一个更高的境界。比如一个爱好写作的人应聘到一家报社做记者，时间一长，写得越多，顺理成章地就成了一名作家，甚至是较有影响的作家。

另一种则是人为努力的发展。就是当职业并不符合自己的个人意愿，但却无法改行时，在履职过程中渐渐培养起对现行职业的热爱，由此积累经验，竟然获得了意外的成功。比如，一个爱好写作的人被录用到一家企业搞营销，一开始很不适应，但却无法改行，只好慢慢地去适应、习惯，居然渐渐地对营销产生了浓厚的兴趣，终于成为一代营销大师。

职业发展应把握以下五条准则：(1)把握机遇；(2)掌握成功的标准；(3)发挥自身优势；(4)学会与上司相处；(5)理解企业文化。

第三节 国内职业发展与国外职业发展

一、职称的含义

职称，指的是专业技术职务。职称最初源于职务名称，在理论上，职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。在中国的现状下，职称主要代表社会地位，有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇，与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审，由主管部门授予，一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定，评审主要是形式。

二、职称的种类

职称分为正高级、副高级、中级、助理级、技术员级5个级别。其中，中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列（专业）设5个级别。

高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）

设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。

中小学教师设副高级、中级、助理级、员级4个级别。

三、公务员

根据《中华人民共和国公务员法》规定，公务员的级别分为27 级。公务员领导职务层次与级别的对应关系如下。

(1)国家级正职：一级；

(2)国家级副职：四级至二级；(3)省部级正职：八级至四级：(4)省部级副职：十级至六级：

(5)厅局级正职：十三级至八级；(6)厅局级副职：十五级至十级；

(7)县处级正职：十八级至十二级：(8)县处级副职：二十级至十四级：

(9)乡科级正职：二十二级至十六级：

(10)乡科级副职：二十四级至十七级。下面是公务员中的非领导职务。

(1)巡视员：十三级至八级：

(2)副巡视员：十五级至十级：

(3)调研员：十八级至十二级；

(4)副调研员：二十级至十四级；

(5)主任科员：二十二级至十六级；

(6)副主任科员：二十四级至十七级；

(7)科员：二十六级至十八级；

(8)办事员：二十七级至十九级。

四、高校职称

高等学校教师担任的教学、科研工作水平和能力评定的专业职称也称学衔。各国划分的名称和级别不一。中国从上至下分为教授、副教授、讲师、助教。

高等学校教师职称评聘实行师德“一票否决制”。根据相关管理部门联合印发的《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》，我国将对师德表现作为教师年度考核、岗位聘任（聘用）、职称评审、评优奖励的首要标准，建立健全青年教师师德考核档案，实行师德“一票否决制”。《意见》指出，高校青年教师主体积极健康向上，但也有少数青年教师政治信仰迷茫、理想信念模糊、职业情感与职业道德淡化、服务意识不强，个别教师言行失范、不能为人师表。

七、职称制度存在问题分析

造成职称问题复杂化的一个客观原因是我国经济社会环境的变化。市场经济的发展带来社会组织形式的多元化，职称制度在自身探索和改革的同时，还需要走出体制内的束缚，适应体制外的社会需求。在政府主导的制度体系下，政府如何顺应环境，明确定位，转变职能，成为职称制度改革的核心和关键。

职称主管部门并非没有意识到环境的挑战。1997年，原国家人事部提出，职称改革要实现“三个突破”：突破职称工作中的陈旧观念的局限，把职称工作服务领域由国有单位延伸到农村、非国有单位和整个社会；突破职称工作对象的局限，把服务对象由传统的国家干部延伸到各级各类各种所有制的专业技术人才，包括乡土人才；突破职称工作老套方式的局限，把服务方式由单一的评聘扩大到评聘、考试、测评等多种评价机制，为各类人才服务。

职称工作服务对象和领域的拓展，是体制转轨过程中政府对环境变迁的主动回应，但却在一定程度上混淆了公共部门与非国有单位的性质差异。一方面机械地将国有单位专业技术职务聘任管理等制度应用于其他社会组织，另一方面又试图将社会化、市场化的考评方式全面应用于国有单位的内部管理，使政府公共管理行为与公共部门自身管理混为一体，管理行为和市场行为界线不清，导致职称管理理念和职能转变难以到位。

政府在职称管理中缺位和越位的现象并存。所谓政府缺位，一 是指本应由国家统一设置管理的职业准入由于监管不严，过多过滥； 二是对职业水平评价市场监管不力，资格泛

滥；三是对国有事业单位职称晋升直接参与过多，而行政监督不够。所谓越位，就是政府替代用人单位和社会组织，成为职称和职业资格（水平评价）评价的主要组织和参与者。因此，在理清职称内涵的基础上，切实转变政府职称管理职能成为职称制度改革需要认真解决的根本的问题。

第四节 国外职业资格认证制度

一、英国国家职业资格制度人才评价体系

二、澳大利亚国家职业资格制度人才评价体系

本章学习思考题

1.简述经济全球化的机遇与挑战。

2.简述职业发展的类别与准则。

3.国内职称制度存在哪些问题？

篇10：安全保卫工作职责

安全保卫是分公司安全、综合治理、消防管理工作的职能机构，具体做好以下工作。

1.认真贯彻执行上级有关部门的政策、法规。负责落实

落实分公司关于安全保卫工作的规章制度。

2.开展公司内部的安全、综合治理、消防思想教育活动，并定期对此项工作落实情况进行检查，对检查中存在问题的部门督促其进行整改。

3.对外来人员、车辆的盘查与疏导，严格执行会客签单

及车辆管理制度；坚决制止擅自闯行；如遇特殊情况需请示上级主管领导。

4.对违反相关规章制度的责任人，根据有关管理规定作

出处理意见。

5.参与调解处理内部职工纠纷，及时排查、掌握和妥善

处理各类内部矛盾，有效预防各类矛盾激化。

6.对监控盲区加大巡查力度，保证安全保卫工作的顺利

进行。

篇11：安全保卫人员职责

1、热爱本职工作，认真贯彻执行学校的各项规章制度，认真履行治安保卫职责。

2、坚持挂牌上岗，守好每一班岗，完成班岗任务。按时按时到岗值班，不迟到、早退、旷岗，守岗期间不离岗从事其他与本职工作无关的私事。任何时候校内至少有一名保卫人员上班。

3、每学期开学初，保卫科要制定好具体的工作计划及人员上班时间安排表按时上交教导处；期末按时上交工作总结。

4、严格守门，对进出校门的学生检查；对迟到、早退、旷课等违纪的学生进行登记，并将结果会总后交给当天的值日老师。负责外来人员来访登记。

5、在大门岗值班时，负责路灯的按时开关。学生上课、休息时间段内制止各种机动车辆和闲杂人员进入校园内，特殊情况须报告当班的值日领导。停电或统一考试时，按时打钟作息。

6、巡逻值班时，认真对校园内外周边区域进行巡逻，特别是学生午休及课外活动时间，必须对事故多发区域、场所进行巡逻，加强防范，维护秩序。

7、对学生中的重大违法、违纪行为，诸如打架斗欧、酗酒、抽烟赌博、偷盗、破坏学校公私财物、辱骂、殴打教职工或同学等行为保卫人员必须及时出面制止，采取恰当措施处理，并及时报告学校有关领导。

8、每周正常下班后，学生离校或返校当天，以及学校组织举行的各种集会，保卫人员要配合学校领导采取特别措施（如在校内和学校附近区域进行巡逻），防止学生违法违纪行为发生。

9、严格要求学生，同时又要热爱学生，对违纪学生进行耐心说服教育，善于开导学生，晓之以理，动之以情，采取一切可行措施转变差生，不得歧视差生，严禁体罚学生或采取其他暴力手段逼、供讯。

10、加强防范外来不法分子进入校内或在学校附近区域滋事扰乱，破坏学校正常的教育秩序。

11、在师生利益或学校利益受到非法侵害时，保卫人员要挺身而出，制止各种不法侵害行为，维护学校师生的利益。

12、对学生中发生各种案件，要作好情况登记，要善于深入学生中破案，力争做到破案率达到95%以上。

王家庄街道朱子小学

篇12：医院安全保卫工作人员职责

BW—101：医院安全生产委员会职责

生效日期：20**年**月**日修订日期：20**年**月**日

一、在院长领导下，全面负责医院安全管理工作。

二、负责制订医院生产安全、消防安全、治安安全等制度和管理措施，检查、督促、指导各项制度及措施的落实。

三、负责组织相关部门对全院的治安、消防、生产安全进行督查，防止各类事故的发生。

四、协助相关部门做好院内外重大火灾、水灾、交通事故、传染病等自然灾害引起的群死、群伤人员的组织救治工作。

五、定期组织各相关部门对全体员工及家属和学生进行安全教育、法律法规教育，以及各种相应的技术培训，做好院内各项安全防范工作。

BW—102：保卫办公室职责

生效日期：20**年**月**日修订日期：20**年**月**日

一、在主管副院长及办公室主任领导下和公安部门的指导下进行工作。全面贯彻、执行公安部门关于安全保卫、治安、消防、联防、综合治理等方面的方针、政策及管理制度，保障内部的秩序稳定。

二、负责安全保卫、安全消防工作，定期对各部门进行检查，积极协助各部门制定和完善各项安全保卫管理制度和措施。

三、建立临时居住人员和重点人员档案，配合派出所做好人口核查和人口普查工作。

四、负责了民兵、预备役的建设、管理等武装工作，完成上级交给的武装工作任务。

五、协同有关部门对职工进行法制教育和“四防”（即防盗、防火、防破坏、防治安事故）的宣传教育工作，发动群众做好安全防范措施、预防刑事、治安案件发生。

六、根据不同时期、任务的需要，建立健全治安耳目、秘密保卫力量。预防和打击恐怖分子和其他刑事犯罪分子的破坏活动。

七、协同有关部门和人员，对配电室、锅炉房、氧气贮藏室、药剂科、检验科、库房等存放易然、易爆、危险物品的部门安全管理，每月检查不少于一次，并有记录，确保要害部位的安全。

八、加强对保安人员的业务技术指导和政治思想教育工作，增强工作责任心，严格执行探视制度，管理好出入车辆。院内发生纠纷事件、群众闹事应及时到达现场处理，并报告相关部门和上级领导。

九、督促有关科室加强对医院财务、能源、物资、仪器、电器设备等安全管理，防止被盗丢失事件发生。

十、协助公安机关侦破院内案件、依法追查破坏事故和破坏嫌疑事故，参与事故的调查。

BW—103：保卫办公室主任职责

生效日期：20**年**月**日修订日期：20**年**月**日

一、在医院主管副院长、办公室主任领导下，具体组织实施医院的安全保卫工作。

二、贯彻执行党和国家的政策法规和医院行政会议决议，完成下达的各项任务。

三、负责拟订全院保卫安全工作计划、措施和总结，布置、检查、督促本室人员做好本职工作。

四、经常深入科室调查研究，了解院内治安动态，分析院内治安情况，加强信息反馈，当好领导的参谋。

五、负责组织保安人员的政治学业务学习，提高防范意识，文明执勤、热情服务。

六、每天到各科室、生活区、病区巡视检查一次，发现问题及时处理或做好防范措施，并做好记录备案。

七、对有作案苗头的职工和家属，应联合相关部门做好教育、引导、帮教工作，将问题解决在案发之前。

八、积极完成院领导和上级公安部门布置的各项保卫工作任务，加强门卫、院巡逻队的领导，做好院内安全保卫工作，定期向主管院长、院办公室主任汇报工作。

九、负责对保安人员的工作考核和思想教育工作，配合公安部门做好案件的侦破及社会治安和防范打击工作。

十、完成院领导交办的其他工作。

十一、副主任协助主任处理日常工作。主任因事不在时，副主任代理主持工作。

BW—104：保安人员岗位职责

生效日期：20**年**月**日修订日期：20**年**月**日

一、在保卫办公室主任的领导下，认真执行医院治安管理的规章制度，维护院内的治安和生活秩序。

二、门卫值班人员自觉遵纪守法，秉公办事、态度和蔼，文明礼貌，文明值班。

三、负责值班室、医院大门周围清洁卫生工作，保证进出医院畅通无阻和环境整洁美观。

四、指挥进入医院的各种车辆到指定地点停放，不准乱停乱放，一切无关车辆不许进入医院。

五、外来人员携带行李、包裹、贵重物品和搬运物质品器材出院时，必须持有放行证明或户主随同，无证或证物不相符应予扣留。

六、对院内发生的“黄、赌、毒、盗、抢”以及各种纠纷事件、聚众闹事、打架、斗殴等违犯治安管理条例的行为，应及时到达现场处理，并报告主任和上级领导。必要时配合公安部门做好案件的侦破及社会治安和防范打击工作。

七、夜班要组织对整个医院（包括病区、生活区）的安全巡逻，发现异常情况，要及时采取有效措施并报告有关部门。

八、接待和解答外来人员的来访和询问。

九、认真做好值班记录和外来人员来访、留宿登记，发现问题及时报告处理。

十、不准流动商贩、拾破烂和叫卖者、推销广告人员进入医院（经批准的除外）。

十一、按时开、关生活区大门。