关键词: 常识
小学生安全教育常识歌(共8篇)
篇1:小学生安全教育常识歌
小学生安全教育常识歌
熊英凡与邱志英
小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。
过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。
拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁便碰钉。
风扬尘,护眼睛,尘埃进入须冷静,轻揉慢擦手洗净,情况严重找医生。
细小物,注意玩,千万别往口中衔,一旦下肚有麻烦,快找医生莫拖延。
饥饿时,嘴莫馋,吃饭之前洗手脸,细吃慢咽成习惯,这样身体才健康。
吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人觉得也讨厌。
剩饭菜,陈糕点,时间久了必腐烂,吃了容易把病患,扔作垃圾莫留恋。
吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传病菌“病从口入”是古训,讲究卫生不生病。
玩游戏,勿持“金”,无意也会伤人身,理由再多不济事,终归还是不安宁。
炎热天,汗淋淋,私自游泳万不能,江河湖水喝不尽,青春年少赴黄泉。
莫玩火,青少年,星星之火可“燎原”,烧了财物祸人命,父母为你去坐监。
照明电,不要玩,徒手不能触摸线,电线不作晾衣杆,用电常识记心间。
电视剧,动画片,躺下床铺就不看,迷迷糊糊睡着了,当心电视被烧坏。
遇火灾,119,火警电话记心头,速离险境求援救,生命安全是一流。
家来人,不识面,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来作案。
遇匪徒,110,匪警电话要记清,机智灵巧去周旋,歹徒被擒快人心。
用电炉,烧煤气,结束一定要关闭,房间一定要通风,血的教训要牢记。
坏故事,莫要听,影响学习误青春,黄色书碟网莫看,不会分析会受骗。
安全事,说不完,时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险。
说安全,道安全,安全常识记心间,珍惜生命重泰山,国运昌泰享平安。
2013 年10月
篇2:小学生安全教育常识歌
小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。过马路,眼要明,一路纵队靠右行,拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,细小物,注意玩,千万别往口中含,饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸,照明电,不要玩,千万不能摸电线,遇火灾,1 1 9,火警电话记心头,遇车辆,莫阻拦,爬车拦车不安全,接热水,要小心,壶倒瓶翻烫坏身,过院落,别逗犬,呼叫大人把狗赶 青少年,莫玩火,星星之火可燎原 冬天冷,要取暖,火区电器要检点,注射器,有针尖,玩它容易伤害眼。
说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安!
小学生安全常识歌
小学生安全常识歌
小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。过马路,眼要明,一路纵队靠右行,拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,细小物,注意玩,千万别往口中含,饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸,照明电,不要玩,千万不能摸电线,遇火灾,1 1 9,火警电话记心头,遇车辆,莫阻拦,爬车拦车不安全,接热水,要小心,壶倒瓶翻烫坏身,过院落,别逗犬,呼叫大人把狗赶 青少年,莫玩火,星星之火可燎原 冬天冷,要取暖,火区电器要检点,注射器,有针尖,玩它容易伤害眼。
说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安!
一):地动自救儿歌
你拍一,我拍一,地动自救要进修.你拍二,我拍二,镇静自如不要怕.你拍三,我拍三,安全有序往外散.你拍四,我拍四,疏散不及钻桌子.你拍五,我拍五,被困废墟把嘴捂.你拍六,我拍六,相信自已经会患上救.你拍七,我拍七,拯救援助未到不要急.你拍八,我拍八,若有可能往外爬.你拍九,我拍九,听见声响要求救.你拍十,我拍十,打败坚苦贵坚持.小学生安全常识儿歌(二):溺水自救歌
溺水勿自慌,快速离现场.清除口鼻保流通,拍打后违让肺畅.若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏,连忙换上干衣裳,尽量加快送到病床上.小学生安全常识儿歌(三):火警来了不要怕!
火警来了不要怕,先把心情定下来.如果火苗烧患上小,设法把它覆灭掉.如果火苗烧患上大,跑到屋外空隙上,从速拨打119.万万不要贪财物,万万不要跳下楼,万万不要躲衣柜.如果其实逃不掉,跑到晒台再呼救.小学生安全常识儿歌(四):烧伤自救歌
小伴侣,被烧伤,莫要荒.手指头伤,有点红,摸耳朵.平面或者物体表面的大大,冷水冲,涂药膏.无药膏,用酱油,搽蜂蜜.烫患上重,送病院,莫犹豫.小伴侣,要服膺,一冲刷,二护送,莫忘了.小学生安全常识儿歌(五):上课放学歌
下课铃声响,依次出课堂;走廊逐步走,有序无需抢;
楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;
快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时刻不能忘.放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,万万别碰它;
晒台很危险,能看不能爬;瓦斯有巨毒,别把火来打;
一人在家蹲,门是掩护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;
倘若小偷来,别把门户开;高声打电话,暴徒最害怕;
坏蛋能吓走,安全有保障;父母回到家,绝对把你夸!
小学生安全常识儿歌(六):发锅炉工人警怎么办
同窗们,快快来,咱们都来说安全.不玩电器不玩火,把住预防这一关.火警一朝已经发生,不要惊恐和慌乱,听从批示快速跑,乘坐升降机不安全.浓烟围困呼吸难,要把身板贴地面,搞湿毛巾捂口鼻,脱离失火现场去求援,快快拨打“119”, 救火队来保镖然.小学生安全常识儿歌(七):地动自救歌
楼房撼动不要慌,一不跳楼二不扒窗,下蹲墙角好处所,听从批示快跑光,安全走到操场上.万一被埋别紧张, 一不哭喊二不惊慌,先防身板少负伤,找水找食找处所,生存身体的力量等救伤.小学生安全常识儿歌(八):安全细节歌
同窗们认真听,安全常识有本经, 时刻注意言和行,教员家长才放心.暗里河,不安全,要防头晕和痉挛,一江洪流喝不完,芳华少年上西天.冬季冷,要取暖和,火区电器要查抄,参差不齐各处摆,出了火警悔怨晚.变压器,不克不及攀,高压电源危险大,一朝接触个人生命板,命归鬼域上西天.电视机剧,动画片,躺倒床上不克不及看,迷含混糊入睡了,当心电视机被烧烂.遇车辆,勿阻截,把车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留疤痕丢性命.说安全,道安全,安全事情重泰山,教师学生都参与,校内校外才安然.小学生安全常识儿歌(九):地动自救歌
地动来了不要慌,跑到屋外空隙上.如果逃跑不遑,躲到桌下或者床底.洪水洪水低处流,来临之前高处走.高山大树要抓牢,天气预告要看好.火警来了真无情,万万不要玩火星.发现拨打逐一九,远离火源再呼救.放学要走步行道,十字路口儿看旌旗灯号.单独在家锁好门,出生叫门莫应声.狗咬猫抓毒蛇咬, 及时就诊才最好.小学生安全常识儿歌(十)
用饭之前要洗手,牢牢记住莫把生水喝.过公路,眼要明,斑马线上小心行.藐小物,注意玩,万万别往口中含.水火电,莫乱玩,安全常识记心间.遇火警,1 1 9,速离险境求支援.生疏人,莫轻易相信,防止坏人将你骗.遇强盗,1 1 0,机智灵巧高明去周旋.闪电闪,不虚惊,避开高树地下蹲.地动时,莫张皇,紧迫撤至空隙上.小学生安全常识儿歌(10月1日)
小伴侣,我问你,自我掩护可懂患上 随你问,随你考,安全掩护有八条.熬头条, 最关键,不碰插座不玩电,第二条, 过公路,双方看,红灯停,绿色信号灯行.第三条, 礼拜天,去远足,小河滨上不克不及走.第四条, 坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边.第五条, 你的家,住高楼,不爬晒台翻跟头.第六条, 瓦斯灶,有危险,万万不克不及去开关,第七条, 生果刀,大人用,等我长大才气动.第八条, 家里人,都不在,谁叫我都不脱离.我是爸妈的好孩子,自我掩护最安全.小学生安全常识儿歌(十二)
地动来了不消慌,躲到屋外空隙上,要是衡宇已经坍毁,躲进茅厕close灯.洪水洪水低处流,来临之前筹办好,爬到高处不要动,遏制以后再呼救.火警来了真无情,一人在家别玩火,发现火情快拨119,远离火源再呼救.小学生安全常识儿歌(十三):地动自救歌
遇地动,请别慌.在室外,不乱闯.在室内,钻桌肚;
被埋后,存身体的力量;不乱叫,等人来.有人到,敲声响;
搬石块,患上救了!
小学生安全常识儿歌(十四):地动自救歌
你拍一,我拍一,地动发生莫迟疑,沉着沉着最重要.你拍二,我拍二,紧迫避险要从速,撼动时刻不克不及跑.你拍三,我拍三,狭窄空间保镖然,找个壁垒躲起来.你拍四,我拍四,撼动事后跑出去,开阔处所最安全.你拍五,我拍五,逃跑不克不及乘升降机,从速报警不要怕.你拍六,我拍六,关掉火源打紧事,切莫贪恋钱和物.你拍七,我拍七,压在地下也不哭,先把心情静下来.你拍八,我拍八,沉着沉着找出口,连结身体的力量不张皇.你拍九,我拍九,相信人世有真情,危难时刻会已经往.交通安全儿歌
小学生,上黉舍
走路要走步行道
过公路,别乱跑
十字路口儿看旌旗灯号
红灯停,绿色信号灯行
黄灯请你筹办好
交通安全歌
小伴侣,起患上早.吃好饭,上黉舍
过公路,左右看.红灯停,绿色信号灯行.停停行行看分明.司机们,开好车.要开车,勿饮酒.见行人,要刹车.交通安全记心里, 每人争做主人公.创立文明好风俗, 调和社会形态满人世.安全儿歌
你想违违我说No!
小伴侣 听我言
让咱们,快行动,人的生命真难患上
瞥见绿色信号灯go!go!go!
为了他上下团结自己
事事处处要安全
下课安全儿歌
走路不和车抢先
下课铃声响,依次出课堂.行人要走斑马线
走廊逐步走,有序无需争辩抢.四旁要看清
楼梯靠右行,不闹不推搡.红灯停来绿色信号灯行
运动要适量,上课精力旺.电器燃气有开关
快乐做游戏,个个守规章.不克不及拆来不乱玩
安全记心上,不时不克不及忘.池塘边上莫逗留
安全行走歌
大人不在不乱走
小伴侣,要注意,安全行走莫游
爬高跳远要寄望
玩;
防止碰撞伤身板
放徐行,靠右行,车辆驶过要遁
安全处处注意了
藏;
福祉糊口永盘绕
过公路,左右看,人行横道脚下
交通安全儿歌
踩;
红灯停,绿色信号灯行;
安全行,逐步走,交凡是识心间
黄灯请你快筹办.记!
小伴侣,请注意;
交通法则要记牢
记牢法例是关键.小伴侣,你别跑,站稳脚步把灯
交通歌 小伴侣,小伴侣, 瞧.交通安全要笃守.红灯停,绿色信号灯行,黄灯请
斑马线,过道口, 你筹办好.步行道上咱们走.过路应走斑马线,交通法则要
红灯亮,不克不及溜, 记牢.安全儿歌
最重要,是安全,常小心,保镖然.买皮球,要遴选,小刀枪,不进园.化学品,不要玩,插电器,莫轻率.放爆仗,有危险,不玩火,免灾祸.工地上,很危险,河水边,不游玩.学潜泳,大人带,人危险,即呼救.不带棍,不拿砖,不追赶,半大乱.瓦斯阀,不乱拧,用电器,防中电.大树下,高楼旁,勿躲雨,避雷伤.红灯停,绿色信号灯行,过公路,走横线.走路时,勿顽耍,靠右行,成习气.尖利器,休乱玩,结实又硬物,口莫含.猫狗咬,毒虫叮,及时诊,找大夫.若迷路,不惊慌,找差人,请相帮.人外出,防失盗,窗与门,关锁好.平日里,要机灵,生疏人,不轻易相信.搭车船,扶稳妥,头和手,不出窗.有车来,莫投石,在楼上,禁扔物.警钟鸣,要自护,讲安全,服膺住!
掩护头部最重要
草坪上真热闹,小猪拍球小兔跳.小猴操练投沙包,沙包投出找不到.捡块石子往外抛,“呼”的一声真糟.羊羔头鲜血冒,小兔快把大夫找.小牛大夫忙赶赴,轻轻抱起羊羔羔.又缝针来又服药,好的措施把它教.“羊羔万万要记牢,掩护头部最重要.飞石标的目的要看准,躲开石子是最好.如果一时跑不掉,蹲下体子封建把头抱.”
羊羔听后说声“好”!安全的话儿要记牢.红绿色信号灯
交织路口红绿色信号灯,批示交通显特别高明的本领;
绿色信号灯亮了放心走,红灯亮了别抢行;
黄灯亮了要注意,每人笃守红绿色信号灯.上黉舍
小学生,起患上早,交通小队排患上好;
过公路,走横道,交通安全要记牢;
听批示,别乱跑,平安然安到黉舍.面临火警
碰到火警不要慌,湿布捂住口鼻腔,贴着地面靠着墙,鲜艳物品来摇晃,等候拯救援助和帮忙.宝宝提示你
家里来人面生,欢迎不成过轻率.碰到车辆莫阻截,爬车拦车不安全.闪电亮,雷声鸣,天然征象不虚惊.降雨天,路泞泥,连合互助讲文明.炎热天,汗淋淋,莫用凉水冲刷身.安全常识小儿歌
车让人,人让车,交通安全记心上.下课不奔驰,每人安保全.上下楼梯蹦蹦跳,容易摔一跤!
教室内打闹,当心牙撞掉!
轻率到哪儿,安全要记牢.交通安全儿歌
红灯停,绿色信号灯行,交通法则每人守.行人要走斑马线,一慢,二看,三路程经过过程.安全儿歌
红灯停
绿色信号灯行
黄灯逐步行
要注意安全
过公路
要小心
帮忙小孩和老人
中途换车时
请注意
别把旁人给绊倒
骑车时
不要快
逐步开车有安全
潜泳安全儿歌
蝉儿叫,夏天到,太阳晒患上汗直冒,河滨一群小伴侣,冒冒失失要往水里跳.路边来了一小我私人,急仓猝忙高声叫:
不克不及跳,不克不及跳, 河水深浅不懂患上,更有水藻河里长,被它缠住不患了.潜泳患上去潜泳馆,不要见水就乱跳.安全儿歌
过公路,站一站,之后再向双方看.路上有车等一等,感觉安全再向前.安全儿歌
小伴侣,拍鼓掌,安全儿歌记心头.红灯停,绿色信号灯行,见到黄灯停一停.过公路,走横道,交通安全要记牢.听批示,别乱跑,开高兴心到黉舍.文明就餐儿歌
吃午餐,要文明,饭前饭后要洗手,用饭列队要有序,细嚼慢咽不措辞.抗震自救安全防备保护儿歌(一)
地动来了不要慌,紧迫避险很重要;
能跑出屋外最好,桌子床底也很妙;
埋在地下不克不及闹,沉着沉着要思考;
先把心情静下了,听见人声发旌旗灯号;
连结身体的力量最重要,果断信念不摆荡;
祖国群众是一家,真情能把古迹造.抗震自救安全防备保护儿歌(二)
你拍一,我拍一,地动发生莫慌急.你拍二,我拍二,就近避险最紧急重要.你拍三,我拍三,宽广地面较安然.你拍四,我拍四,电源瓦斯要封
闭.你拍五,我拍五,身外财帛不要顾.你拍六,我拍六,不克不及拥堵和跳楼.你拍七,我拍七,逃跑不克不及乘升降机.掉下饼干和医疗药品,救走黎民伤病号,抗震刻意不摆荡.手牵手 心连心
在这场天灾中,死去了几多生命
让咱们衷心为她们祷告,你拍八,我拍八,被埋地下不要 怕.你拍九,我拍九,发出旌旗灯号 来求救.你拍十,我拍十,生存身体的力 量要坚持.抗震自救儿歌
震前动物有前兆,每家每户细 不雅察.地动来了不要怕,沉着沉着是 关键.地动来了不要慌,跑到屋外空 隙上.如果逃跑不遑,课桌课椅来帮 忙.压在地下不要哭,镇静英勇最 重要.听见人声再呼救,生存身体的 力量不张皇.相信人世有真情,危难时刻会 已经往.天下群众献关爱之心,太阳光 总在风雨后.抗震救灾儿歌
天上飞来很多鸟,震时连结镇静就近遁藏,震后社团有序快速撤离.学了防震常识,地动来了不害怕.为她们默哀.在这场天灾中, 几多人落空了父母, 几多人没有了母爱
让咱们手牵手,心连心, 为建造夸姣家园出一份力!抗震救灾儿歌
灾区群众有坚苦, 咱们应该伸援手.捐款捐物捐关爱之心, 早早儿重修好家园!抗震救灾儿歌
房倒了,屋塌了, 汶川娃娃没了家, 你来了,我来了, 咱们都来帮忙他.你一砖,我一瓦, 和衷共济建新家.防震常识小课堂
地动来了不要慌, 人多先找藏身处.如在教室里,快速躲在课桌下;如在操场上,原地不动捧头蹲下.很抱歉,由于您在网易相册公布了违规信息,账号被屏蔽被屏蔽时期他人无法拜候您的相册
篇3:海口中小学开展安全常识教育活动
据介绍, 随着我国经济的快速发展和社会的全面进步, 公共安全问题越来越受到人们的广泛关注, 已成为社会生产、生活的首要需求。尤其是中小学生安全常识教育, 普及安全知识, 提高预防事故和应急处理能力, 是增强安全意识、提高全民安全素质, 促进海口市安全状况根本好转, 营造平安和谐海口的治本之策。根据海口市领导的指示精神, 决定在海口市开展中小学生安全常识教育。
据了解, 海口市每年发生的安全事故多起, 其中不乏中小学生死亡。为此, 海口市安监局组织各行业专家编写《海口市中小学生安全常识教育手册》, 并印制免费提供学校, 做为中小学生安全常识宣传教育手册, 并纳入学校教学内容。同时, 开展校长和分管安全教育工作负责人培训, 开展学校安全教育演练。
篇4:小学生安全英语常识歌
小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。
Crossing the road,eyes to tomorrow,all the way right-hand column line,the vehicle near the back to avoid the body,hands affectionate salute the table。
过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。
Wind dust,protecting the eyes,dust into the need to calm,gentle slow wash towels in serious condition doctor。
风扬尘,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生。
Hunger,the mouth Mo slander,face and hands before eating,chewing food thoroughly into the habit,so that the body be Healthy。
饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸,细嚼慢咽成习惯,这样身体才康健。
To eat snacks,bad habits,regardless of settings,and time,half-hearted effort points, other people think it is also annoying。
吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人觉得也讨厌。
Lighting electricity,not to play,do not touch wires,wires everywhere there is danger of electrical knowledge in mind hearts。
照明电,不要玩,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间。
119 case of fire,a fire call in mind mind,seeking assistance to speed away from danger,life safety is the most critical。
篇5:小学生安全教育常识
同学们 :
我们千万不可忽视了自己的安全问题。安全工作关系着我们的生活和学习,也关系着我们的健康和生命。为了让大家都能在安全中度过,我在此跟大家简单讲一些安全法制常识,希望能给大家带来帮助。
一、道路交通安全
(一)遵守交通规则。
1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;
2、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
3、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。
4、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不做危险活动,避免意外伤害。横过马路要先看是否有车辆通过,再通行。
(二)骑自行车须遵守以下规定
1、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。骑车转弯前须减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯。
2、不双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。
4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。
5、未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车。
6、年满12周岁的学生确需骑自行车,须经家长同意。
7、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆。
二、校内校外活动安全
(一)防止触电
1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。
3、万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。
4、发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。
5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线,不要攀变电器平台,不要攀电讯发射塔,高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。
6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少
野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要携带雨伞等金属物,应双脚并拢抱头蹲下,以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。
(二)防止落物伤害
1、不进入建筑施工现场。
2、起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。
3、不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏。
(四)严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园,更不得带进教室;学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时,要注意安全,以免误伤自己和他人。
(六)外出游玩
3、外出游玩,牢记家庭住址、电话、父母工作单位电话。
4、外出游玩,若遇歹徒抢劫、以大欺小、以强凌弱等人身侵害、伤病的情况时,应立即与公安、医院等部门联系,并及时向学校、家长报告。
5、严禁私自下河游泳,以免溺水事故发生。严禁攀高探险。
6、被狗咬伤后应立即送医院处理伤口,若远离医院可迅速用清水或肥皂水对伤口流水冲洗。
7、上学放学途中和外出游玩,学生不得去捅蜂窝,若被毒蜂蛰伤:先拨去毒刺;用肥皂水、食盐水或清水清洗伤口;可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜捣成泥状涂于患处,症状比较严重的送医院救治。
8、上学放学途中和外出游玩,行至崖边、河边、水流湍急的农田灌溉渠边,应走安全的一侧,以免踩虚、脚滑,不慎发生危险事故。
9、外出游玩,若遇拥挤要主动退让,并自觉排队,不要到人多拥挤的场合去凑热闹,避免意外事故发生。
(七)以礼待人,诚实交友,不与人口角、斗殴,更不要械斗、群殴。
三、饮食卫生安全
1、养成良好的个人卫生习惯,饭前、便后要洗手。
2、学生不购买食用三无食品饮品。不食用过期变质食品。
3、各校要加强饮用水源的管理。
4、生吃瓜果要洗净,不喝生水,不随意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜,谨防防虫害药中毒。
四、传染病的防治
1、生病(如发烧、头痛、呕吐、腹泻),要向家长、老师报告,到医院治疗,不要隐瞒病情,延误治疗时间,以免加重病情,发生危险。对传染病要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
2、加强个人卫生,培养良好的卫生习惯。
3、加强体育锻炼,合理安排生活作息时间,提高免疫能力。
4、积极配合学校组织的体格检查,不与传染病员接触,积极参加预防,服用预防药,并自觉接受疫苗注射。
五、消防安全
(一)学校及公共场所防火
1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品。
2、不吸烟、不玩火,尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所。
3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡。
(二)家庭防火
1、安全使用炉火。
①生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火;
②清除炉灰、炉渣时不要乱倒,不接触可燃物,最好要有固定的安全地方,刮风天倒炉灰更应注意安全。
2、按照操作规范正确安全地使用液化天燃气。
正确掌握开关的使用方法,用毕切记关阀门,且不可随意玩弄开关。
3、安全使用家用电器。
正确掌握家用电器的使用方法,不可随意玩耍家用电器。
(三)遇有火险时,用下列方法处置:
(1)立即拨打119,向消防部门报告准确的地点、火灾种类、火势情况,并派人员在路口等候消防车;(2)初起的小火,可正确使用灭火器、水、沙土、干土、浸湿的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。
篇6:学生假期安全教育常识
为了让学生度过一个健康、安全、愉快、有益的假期,需要教师、家长对学生进行全面的安全知识教育。具体内容如下:
一、教育学生不得私自或结伴到河边、塘边玩耍或到河里戏水。
二、教育学生假期不得私自或结伴到野外爬树摘野果、抓鸟,以免摔伤。
三、教育学生在家时要特别注意用电、用火、用气的安全,不乱拉、乱接电线,正确使用家电,防止触电事故,防止使用液化气时的起火和燃气泄漏事故,要将学校所学的防火、防触电的知识,运用到实际生活之中。春节期间严禁燃放烟花、爆竹,以防事故发生。
四、教育学生注意交通安全,假期不要私自外出,特别不能开摩托车上路,不乘坐农用车(手扶车、小四轮)和无牌照的车辆出行。不在公路上玩耍、奔跑、打闹;横穿公路时要做到一看、二慢、三通过;时时处处注意交通安全。
五、教育学生要牢记火警电话(119)、盗警电话(110)和伤病急救电话(120)交通事故电话(122),在发生意外事故时能获取紧急救助。
六、教育学生要防止暴饮暴食,特别注意饮食卫生,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止病从口入。
七、教育学生坚决抵制社会不良风气,禁止进入“网吧、游戏厅、歌舞厅、台球房”等不适宜中小学生的娱乐性场所;不参与非法集会活动;在家不要无节制上网,不登陆、不浏览有色情、暴力内容等的未成年人不宜进入的网站,自觉抵制不良信息的危害;不吸烟、不喝酒、不赌博,不偷、不抢、不骗、不看“黄色”书刊、音像,不摆阔气乱花钱;不参与封建迷信活动;不参与帮派及色情、暴力事件;做一个讲文明、有道德的好少年。
八、教育学生不私自外出、借宿和远游,防止被不法分子绑架、拐骗和走失。未成年学生在父母亲外出上班时,要提高警惕,防止坏人诈骗,防止伤害未成年人的事件发生。
九、教育学生不准到施工场地或危险楼房、危险地段、桥梁游玩和逗留。不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土块、杂物、弹弓,拿竹木棍、铁器、刀具等追逐打闹。
十、督促学生根据学校要求,认真完成寒假作业。坚持多看有益的课外书籍,积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯。要劳逸结合,既要休息好,又要适度学习,复习旧知识,预习下学期的课程。
十一、加强学生的思想教育,倡导勤俭节约,合理使用压岁钱、零花钱。建议让学生在家多帮父母做一些力所能及的事情,多参加一些有益于身心健康的实践活动,培养良好的生活习惯和社会责任感。
篇7:小学生安全常识教育内容
00:小学生进行安全教育的必要性
安全天天谈,是我们红领巾广播站新开设的栏目,在“安全天天谈”栏目开办的第一天,我们来谈一谈我们小学生进行安全教育的必要性。
1、开展素质教育的需要
开展安全教育,从学校治理的角度看,它可以提高我们的素质,为我们的健康成长和全面成长创造良好的外部环境和文化氛围。我们是小学生,一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,我们的学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而小学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。
2、复杂的社会治安形势的需要
随着九年制义务教育的推广和我国人口发展的规律。在校小学生人数大幅度增长,校园社会化现象日益明显,校内及校园周边环境日趋复杂。我们小学生来校途中发生意外事故、校园内财物丢失、吵口打架事件等时有发生。大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题,也是在其他节假日要遇到的问题。我们在学校学文化、学知识的同时,学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自已不受伤害,也不伤害他人,自己不违法违纪,并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。
3、提高小学生安全意识的需要
作为小学生,我们的安全意识普遍比较薄弱,自身安全意识不强。主要表现为:在自身物品管理上,思想麻痹,物品随意乱放。缺乏自我保护意识,对社会了解不够。小学生在校园内学习、生活、接触社会少,辨别是非能力差,容易被犯罪分子利用指示其犯罪。还有的小朋友不注意用电、用火安全,不注意出行交通安全,存在侥幸心理,往往容易造成安全事故。因此,非常有必要加强安全教育,提高我们的安全防范意识。
好了,今天的安全天天谈就到这里结束了,希望大家从今天起,真正关注自己及他人的安全,红领巾广播站祝您平平安安度过每一天。
安全天天谈,今天谈一谈小学生安全自护小常识。01小学生安全自护小常识(一)
一、马路上应注意的交通安全
1、在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危险。
2、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。
3、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路。
4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。
5、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。
6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。
安全天天谈,今天继续谈小学生安全自护小常识。02小学生安全自护小常识(二)
二、乘坐汽车时应注意的安全
1、不要将头、手伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会打到行人或是其它车辆,发生危险。
3、在车上不要到处乱跑,以防汽车刹车时,撞到硬物上。
4、上下车时要从右边,因为左边可能有车开过来。
5、下车时,先要确定后边没有车子来,才可以下车。
安全天天谈,今天继续谈小学生安全自护小常识。03小学生安全自护小常识(三)
三、放学或双休日,选择活动场所活动时,应注意的问题
1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在离河太近的地方玩,以防掉进河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。
安全天天谈,今天继续谈小学生安全自护小常识。04小学生安全自护小常识(四)
四、过马路时应注意的安全
1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时,不能过马路;绿灯亮时,也要看清左右确实没有车来,才可以过马路;如果马路过了一半时,信号变了,要赶快过马路。
2、有时红灯亮的时候,汽车还在离路口很远的地方,这时也不能过马路。因为看起来车离得很远,可是,一眨眼的功夫,它就会开到你的跟前。
3、路口一般不止有一个信号灯,应该看哪一处的呢?应该看要穿过的马路对面的那盏信号灯。
4、出巷子口或绿化丛时,不要突然跑过去,因为可能会有车子正好路过。
5、不要图省事,从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。
安全天天谈,今天继续谈小学生安全自护小常识。05小学生安全自护小常识(五)
五、人在高处极其危险,应杜绝以下几种不良行为
1、墙头又高又窄,不要到上面去。
2、没有建好的高楼,缺乏保险措施,不要爬上去玩。
3、不要爬树,这种行为既不爱护树木,很细的树枝又承受不了你的身体重量。
4、不要在楼梯上打闹,很容易摔下来。
5、不要蹲在窗沿上擦玻璃,也不要把身体伸出窗外,很容易从楼上摔下来。
6、不要坐在楼房走廊的栏杆上,不能在楼房走廊或窗户边追逐、奔跑,以免发生意外。
7、不能爬阳台,更不能从一处阳台攀越到另一处阳台上。
安全天天谈,今天继续谈小学生安全自护小常识。06小学生安全自护小常识(六)
六、外出活动应注意的安全事项
1、和家人上街时,不要一个人乱跑。
2、集体外出时,如果有事,一定要跟领队老师请假、打招呼。
3、集合时,看看你前后左右的人有没有到。
4、上街时,要跟紧大人,不要东张西望。
5、如果发现自己掉队了,不要惊慌。可以站在原地,等家长或老师来找你;也可到当地的管理处,请工作人员在广播里播放“寻人启示”;切不可跟陌生人走,当心碰上骗子。
安全天天谈,今天继续谈小学生安全自护小常识。07小学生安全自护小常识(七)
七、在日常生活中如何避免烫伤呢?
1、接开水时要先把杯口对准龙头的出水口,再开龙头接水,最好是在带龙头的开水壶里接开水。如果杯口对不准的话,开水会溅出来烫伤人。
2、不要太勉强地使用装满开水的开水瓶。可请大人帮忙倒水。
3、开水装大半杯就可以了,装得太满的话,走动时水会泼洒出来。
4、端着很烫的杯子走路时,杯下可放一只杯托。端着杯托,就不怕烫了。
5、喝热水前,先试一试冷热,就不会被烫到了。
安全天天谈,今天继续谈小学生安全自护小常识。08小学生安全自护小常识(八)
八、使用电时应特别注意的安全
1、插插头时,手拿住插头后部的塑料座,不要去碰前端的金属簧片。
2、当手上有水时,不要去碰电源开关和电器的金属壳,因为水是导电的。
3、电器的电线不能用力拖拉。
4、发现电线破损,不要去碰露出的金属导线。
5、千万不能用金属物、铅笔芯等东西往插座的孔里捅。
安全天天谈,今天继续谈小学生安全自护小常识。09小学生安全自护小常识(九)
九、如何预防煤气中毒?
1、使用煤气时,要开窗,保持室内通风透气。让一氧化碳等有害气体及时排出室外。
2、热水器附近不能放置易燃物品。
3、热水器使用完以后,一定要关闭开关,绝对不能不关开关就去睡觉。可采用挂牌子的方法提醒自己。
4、如果煤气泄露,应立即关闭煤气总阀门,千万不要开灯或点火。
5、如果有人煤气中毒,应迅速通知大人来进行抢救。
安全天天谈,今天继续谈小学生安全自护小常识。10小学生安全自护小常识(十)
十、如何防止高空落物砸伤行人呢?
1、从住宅楼的阳台下经过时,应与楼房保持一定距离。刮大风、下暴雨时,更要特别小心,防止楼上的物体坠落下来砸伤你。
2、如果你住在楼上,也应该考虑行人的安全。不要在阳台、窗台等处,防置花盆、拖把等易砸伤人的物品。
3、如果需要在阳台边上放置物品,一定要加防止坠落的装置。
4、在阳台上活动的时候,注意不要将物体碰落到楼下去。
安全天天谈,今天继续谈小学生安全自护小常识。11小学生安全自护小常识(十一)
十一、同学之间不宜开的玩笑
1、不能在同学后面用双手卡住同伴的脖子,容易造成颈椎骨折。
2、不能突然坐在同学的腿上,可能会把同学的腿坐断。
3、不能突然地吓唬人,会把同学吓坏。
4、不能偷偷地抽走椅子,以防同学摔倒受伤。
5、不要在门上放东西,一开门,门上的东西砸下来,会把同学打伤的。
安全天天谈,今天继续谈小学生安全自护小常识。12小学生安全自护小常识(十二)
十二、如何防止异物呛入气管?
1、吃东西时不要大声说笑。
2、不要把花生米、豆子之类的东西抛到空中,再用嘴去接着吃。
3、在做比较激烈的运动时,嘴里不要含东西。
4、上课时不能吃东西,不但不礼貌,含着东西回答问题,还容易被呛着。
5、发现有人气管里呛进了异物,要赶紧叫人来抢救。
安全天天谈,今天继续谈小学生安全自护小常识。13小学生安全自护小常识(十三)
十三、游泳时应注意的安全
1、游泳前要做热身运动。
2、游泳时最好和大人或同伴一起去。
3、游泳时不要吃得过饱,也不能饿着肚子去游泳。
4、不能在游泳池里嬉戏、打闹,以防出现意外。
5、在游泳时,腿部出现抽筋现象时应立即上岸。
6、发现异常情况时应马上报告救生员。
安全天天谈,今天继续谈小学生安全自护小常识。14小学生安全自护小常识(十四)
十四、吃药品时应注意的事项
1、一定要按照医生的嘱咐按时吃药。
2、不能随意增大药剂量,以防出现意外。
3、不能随意吃大人吃的药品。
4、吃药前应看清楚药品的有效日期,核准用药量。
安全天天谈,今天继续谈小学生安全自护小常识。15小学生安全自护小常识(十五)
十五、如何预防农药中毒?
1、不能在刚刚喷洒过农药的田间或绿化丛中行走或玩耍,如遇喷洒农药,应立即离开。
2、不能用巨毒农药在住宅区内毒老鼠和杀灭蚊蝇,以免发生意外。
3、装过农药的瓶子,不能再装酒、油或盛茶水。
4、刚喷过农药的瓜果、蔬菜,半个月内不得食用。
5、用过农药的蔬菜洗净后要用清水再浸半小时,方可捞起加工烹调,水果食用前要洗净、削皮,以防残留农药引起积蓄中毒。
安全天天谈,今天继续谈小学生安全自护小常识。16小学生安全自护小常识(十六)
十六、怎样进行自我保护呢?
1、不要轻信陌生人。不要接受陌生人的礼物,不能跟陌生人走,更不要带陌生人回家,以免受骗上当。
2、要学会分辨真伪。不要顺便在马路边购买十分便宜的物品,特别要提防假冒伪劣商品,以免食用后影响我们的健康与安全。
3、避免误入困境并学会摆脱困境。一个人独立外出时,应向家里人或老师说明去向和归来时间;遇到困难或发生意外时,应保持镇静,并积极想办法向一切能给你提供帮助的人或机构寻求帮助。
安全天天谈,今天继续谈小学生安全自护小常识。17小学生安全自护小常识(十七)
十七、如何预防坏人勒索呢?
1、放学后应立即和同学结伴回家。
2、离开家时,不要带过多的钱和贵重物品。
3、天黑时,不要独自出来玩。
4、在有路灯照明和人多的地方行走。
5、遇到坏人勒索时,应大声喊叫,并立即向家人或老师报告。如果情况紧急,有生命危险时,应采取一切方法保全自己的生命。
安全天天谈,今天继续谈小学生安全自护小常识。18小学生安全自护小常识(十八)
十八、遇到紧急情况应拨打的电话
1、遇到火灾,请打“119”。
2、卫生急救,请打“120”。
3、紧急报警,请打“110”
4、没有发生紧急情况时,绝对不能拨打以上电话,否则赔偿经济损失。
安全天天谈,今天继续谈小学生安全自护小常识。19小学生安全自护小常识(十九)
十九、小学生应知道、应遵守的《预防未成年人犯罪法》
11月1日,我国的《预防未成年人犯罪法》开始施行。这是国家为保障未成年人身心健康,培养良好品行,防止未成年人犯罪,特别制定的法律。
它规定:未成年人的父母或其它监护人和学校,应当教育未成年人不得有下列不良行为:旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不健康的音像制品和读物;或进入不适合未成年人去的歌舞厅等场所;以及吸烟、酗酒和其他严重违背社会公德的不良行为。
安全天天谈,今天谈一谈小学生校园安全小常识。01小学生校园安全小常识(一)在教室内活动,有许多看起来纤细的大事情值得同窗们留意,否则,异样容易发作风险。这次要有以下几个方面:
1.防磕碰。目前大少数教室空间比拟狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做猛烈的运动和游戏,避免磕碰受伤。
2.防滑、防摔。教室地板比拟润滑的,要留意避免滑倒受伤;需求登高清扫卫生、取放物品时,要请别人加以维护,留意避免摔伤。
3.防坠落。无论教室能否处于高层,都不要将身体探出阳台或许窗外,谨防不慎发作坠楼的风险。
4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也该当处处小心,要悄悄地开关门窗,还先留意会不会夹到别人的手。
5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等风险物品进校园,根绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6.防不测损伤。改锥、刀、剪等尖利、锋利的工具,图钉、大头针等文具,运用时必需有教师指点,用后应妥善寄存起来,不能随意放在桌子上、椅子上,避免有人遭到不测损伤。
安全天天谈,今天继续谈小学生校园安全小常识。02小学生校园安全小常识(二)
二、课间活动应留意什么?
在每天紧张的学习进程中,课间活动可以起到抓紧、调理和适当休息的作用。课间活动该当留意以下几方面:
1.室外空气新颖,课间活动该当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁上面的课程。
2.活动的强度要适当,不能做猛烈的活动,以保证持续上课时不疲劳。3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。4.活动要留意平安,要防止发作扭伤、碰伤等风险。
安全天天谈,今天继续谈小学生小有安全小常识。03小学生校园安全小常识(三)
三、上体育课应留意哪些平安事项?
体育课在中小学阶段是锤炼身体、加强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因而平安上要留意的事项也因训练的内容、运用的器械不同而有所区别。
1.长跑等项目要依照规则的跑道停止,不能串跑道。这不只仅是竞赛的要求,也是平安的保证。特别是快到起点冲刺时,更要恪守规则,由于这时人身体发生的冲力很大,精神又集中在竞技之中,思想上毫无警戒,一旦互相绊倒,就能够严重受伤。
2.跳远时,必需严厉按教师的指点助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不只是跳远训练的技术要领,也是维护身体平安的必要措施。
3.在停止投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按教师的口令举动,令行制止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚固繁重,有的前端有尖锐的金属头,假如私自行事,就有能够击中别人或许本人被击中,形成受伤。甚至发作生命风险。4.在停止单、双杠和跳高训练时,器材上面必需预备好厚度契合要求的垫子。假如直接跳到坚固的空中上,会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠举措时,要采取各种无效的办法,做双手提杠时不打滑,防止从杠上摔上去,使身体受伤。
5.在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器材前要有跳板,器材后要有维护垫,同时要有教师和同窗在器材旁站立维护。
6.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做举措时要严肃仔细,不能打闹,以免发作扭伤。
7.参与篮球、足球等项目的训练时,要学会维护本人,也不要在争抢中蛮干而伤及别人。在这些争抢剧烈的运动中,盲目恪守竞赛规则关于平安是很重要的。
安全天天谈,今天继续谈小学生小有安全小常识。04小学生校园安全小常识(四)
四、参与运动会要留意什么?
运动会的竞赛项目多、继续工夫长、运动强度大、参与人数多,平安成绩非常重要。
1.要恪守赛场纪律,听从调度指挥,这是确保平安的根本要求。2.没有竞赛项目的同窗不要在赛场中穿行、游玩,要在指定的地点观看竞赛,以免被投掷的铅球、标枪等击伤,也防止与参与竞赛的同窗相撞。
3.参与竞赛前做好预备活动,以使身体顺应竞赛。4.在临赛的等候工夫里,要留意身体。
5.临赛前不可吃得过饱或许过多饮水。临赛前半小时内,可以吃些巧克力,以添加热量。
6.竞赛完毕后,不要立刻停上去休息,要坚持做好抓紧活动,例如慢跑等,使心脏逐步恢复宁静。
7.猛烈运动后,马上不要少量饮水、吃冷饮,也不要立刻洗冷水澡。
安全天天谈,今天继续谈小学生小有安全小常识。05小学生校园安全小常识(五)
五、行走时怎样留意交通平安? 同窗们上学和放学的时分,正是一天中路途交通最拥堵的时分,人多车辆多,必需非常留意交通平安。
1.在路途下行走,要走人行道;没有人行道的路途,要靠路边行走。2.个人外出时,最好有组织、有次序地列队行走;结伴外出时,不要互相追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,留意四周状况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4.在雾、雨、雪天,最好穿着颜色艳丽的衣服,以便于机动车司机尽早发现目的,提早采取平安措施。在一些城市中,小先生外出均头戴小黄帽,个人活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法该当倡导。
安全天天谈,今天继续谈小学生小有安全小常识。06小学生校园安全小常识(六)
六、骑自行车要留意哪些平安事项 ?
骑自行车外出比起走路,不平安的要素添加了,需求留意的平安事项如下: 1.要常常检修自行车,坚持车况残缺。车闸、车铃能否灵敏、正常,尤其重要。
2.自行车的车型大小要适宜,不要骑儿童玩具车上街,也不要人小骑大型车。
3.不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童,不要骑自行车上街。4.骑自行车要在非机动车道上靠左边行驶,不立逆行;转弯时不抢行猛拐,要提早减慢速度,看清周围状况,以明白的手势表示后再转弯。
5.经过穿插路口,要加速慢行,留意交往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再持续前行。
6.骑车时不要双手撤把,不多人并骑,不相互攀扶,不相互追逐、打闹。7.骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听播送。
8.要学习、掌握根本的交通规则知识。
安全天天谈,今天继续谈小学生小有安全小常识。07小学生校园安全小常识(七)
七、在学校如何留意防火?
在学校里也有防火平安成绩,次要该当留意以下几点:
1.不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园。
2.实验课需求运用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在教师的指点下停止,并且严厉依照操作要求去做,时辰小心慎重,严防发作用火风险。
3.不随意燃烧废纸等。
4.清扫卫生时,要将枯枝落叶等渣滓作深埋处置或送往渣滓站场,不要采取点火烧掉的方法。
安全天天谈,今天继续谈小学生小有安全小常识。08小学生校园安全小常识(8)
八、对细微的火情怎样紧急应付?
构成火灾的,应及时报警。对忽然发作的比拟细微的火情,同窗们也应掌握简便易行的,应付紧急状况的办法。
1.水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。2.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速掩盖在起火处,可以无效地灭火。3.用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。
4.油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速掩盖。5.煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。
6.电器起火,不可用水扑救,也不可用湿润的物品捂盖。水是导体,这样做会发作触电。正确的办法是首先切断电源,然后再灭火。
7.有条件的,还可以学习一些简易灭火器的运用办法。
安全天天谈,今天继续谈小学生小有安全小常识。09小学生校园安全小常识(九)
九、遭遇火灾如何正确遇险? 遭遇火灾,应采取正确无效的办法自救逃生,增加人身伤亡损失: 1.一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自已所处地位,依据四周的烟、火光、温度等剖析判别火势,不要自觉采取举动。
2.身处平房的,假如门的四周火势不大,应迅速分开火场。反之,则必需另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或许采取维护措施(如用水淋温衣服、用浸湿的棉被包住头部和下身等)当前再分开火场。
3.身处楼房的,发现火情不要自觉翻开门窗,否则有能够引火入室。4.身处楼房的,不要自觉乱跑,更不要跳楼逃生,这样会形成不应有的伤亡。可以躲到居室里或许阳台上,紧闭门窗,隔断火路,等候救援。有条件的,可以不时向门窗上浇水降温,以延续火势蔓延。
5.在失火的楼房内,逃生不可运用电梯,应经过防火通道走楼梯遇险。由于失火后电梯竖井往往成为烟火通道,并且电梯随时能够发作毛病。
6.因火势太猛,必需从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚固的空中,同进应从楼上先扔下被褥等添加空中的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量减少下落高度,做到双脚先落地。
7.在有掌握的状况下,可以将绳索(也可用床单等扯开衔接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到空中。
8.逃生时,尽量采取维护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。9.如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或许就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进左近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量增加身体烧伤面积,加重烧伤水平。
篇8:用生活常识教育学生
一、袜子理论
生活中总会出现袜子因丢失一只而无法穿的现象。虽然出现频率较多, 但解决办法很简单, 只需在放置袜子的过程中, 将两只绑在一起存放, 就会很好地防范类似情况的发生。教育者应该明白, 班级凝聚力的培养如同放置袜子一样, 只有将学生的方向指对, 他们才会劲往一处使, 力往一处拧。在班级凝聚力建设中, 我们应该采取以下措施。
1.明确班级奋 斗 目标。
共同的奋斗目标是班集体形成的基本条件和前提。共同目标会影响班级风气, 影响班级凝聚力。在确立班级奋斗目标时, 一定要根据本班具体实际, 注意制定的目标切实可行, 不要太高以致无法实现, 从而产生不良影响。要注意根据不同学生, 分类要求, 使每位学生通过努力都能实现目标, 如果每个人的目标都实现了, 则班级目标就实现了。在实施确立的目标中, 要注意因人而异地指导, 要求各自从我做起, 从现在做起持之以恒, 步步到位。
2.根据 班情, 精心组织有特色的 活动。
《学记》记载 :“时教必有正业、退息必有居学。”提出 :“故君子之于学也, 藏焉, 修焉, 息焉, 游焉。夫然, 故安其学而亲其师, 乐其友而信其道, 故以虽离步辅而不及也。”要求学生学习与游憩相融合。这样才会使学生感到学习生活愉快, 从而亲其师, 乐其友, 达到信其道坚定不移的目的。如组织学生参加课外集体活动, 促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通 ;组织学生 参加与其 他班级的 联谊、竞赛 活动 , 如校运会、跑操比赛等, 让学生知道集体的团结力量才是最大的, 让他们自觉团结, 有效培养了他们的集体主义。一系列活动为学生之间架起了桥梁, 密切了师生、同学之间的关系, 使他们由相识到相知、相容、相助、相亲、相爱。另外, 这些活动为同学们提供了舞台, 提供了赛场, 使他们公平、合理、适度地竞争, 培养了他们拼搏向上的精神。在活动中, 他们的人格得到了尊重, 参与意识、主人公意识得到了增强, 从而增强了班级的凝聚力。
3.榜样激励。
(1) 树立身边的先进典范 , 培养学生的集体荣誉感。如最节俭的、最勤劳的、最认真的榜样等。
(2) 树学习典范。每次考试后 , 表彰成绩好的同学 , 让他们介绍学习方法、经验, 让其他学生借鉴和学习。
(3) 后进生的转化。后进生只要有点滴进步 , 就要当做榜样加以树立。一个班级里出现的不利于学习、纪律的事情, 大多数都与后进生有关, 转化差生, 与班级建设息息相关。让学生互助, 相互促进, 共同进步, 形成“比、学、赶、帮、超”的氛围。注意适当引入竞争机制, 在竞争中帮助后进生。
二、淘米理论
用米做饭时先要淘米, 把夹杂在米粒中间的泥沙杂屑淘洗干净。但淘米不得其法, 就容易使米粒表层的营养素在淘洗过程中随水流失。实验表明, 米粒在水中经过一次搓揉淘洗后, 所含蛋白质会损失4%, 脂肪会损失10%, 无机盐会损失5%。当学生犯错时 , 如何将他们身上的缺点或者毛病清除呢 ?道理很简单, 多鼓励、少批评, 具体措施如下。
1.将 问 题学生 转 化 工 作 做 到 有计 划 , 有 措 施 , 分 层 次 , 勤总结, 重在落实。
处在青春期的学生总会有或多或少的叛逆倾向和行为, 为此, 教育者如何能未雨绸缪、防患于未然呢? 要做足功课、做好准备。如学生问题产生的原因、学生个性品质类型等, 也可以采取一系列方法, 如入校时的学生问卷调查、对个别重点学生给予特别关注等, 这样才能更好地做到有的放矢, 取得事半功倍的效果。
2. 要求 教 师 耐 心细 致 地 做 好 后 进 生的 思想 教育 工 作 , 少批评多鼓励, 少指责多帮助, 用赏识的态度对待学生。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过, 让每一个学生在学校里抬起头来走路。这“抬起头来”就是信心的体现, 让他们“抬起头来”的最好方法就是肯定和赞扬。一个智商很高的孩子如果每天面对的只有指责、批评, 就会得到一种也是唯一的信息:我不行。久而久之, 他对自己的能力产生了怀疑, 心理就会压抑, 情绪就会低落, 随之就会自卑、孤僻、自甘落后。时常赞扬后进生, 肯定他们的点滴进步, 能使他们时时感受到成功的愉悦。这样, 他们就会肯定自己, 发现“我也行”, 树立“我一定行”的信心, 就会投身集体, 大胆参与, 增强责任感, 自勉自强, 努力向上。
三、吃葡萄理论
一串葡萄放在面前, 有大有小, 怎么吃? 这一个家喻户晓的古老命题, 答案无非俩, 不过吃法不同, 心态迥异。乐观主义者, 必从最坏的一个葡萄开始吃, 一直吃到最好的一个葡萄, 把希望永远留在前头;悲观主义则相反, 越吃葡萄越坏, 吃到绝望为止。究竟选择一种什么样的吃法, 在于学生的心态及性格。培养学生乐观积极的学习心态是非常重要的环节。如何培养学生积极的心态, 让他们在“吃葡萄”的时候总有一种积极向上的心情呢?
1.鼓励 会使学生的 心态更积极 、更开放。
学生在教师的鼓励下, 更倾向于积极的尝试, 如果在尝试中体验到成功, 他便有可能达到启动捭阖开关的临界线, 便有可能进入开启状态。教师通过鼓励和对学生努力之后取得成绩的肯定, 可以不断筑高学生的基点。当学生最终达到临界状态, 从闭合状态跳转为开启状态, 学生就有了前进的动力, 就好像一列小火车, 通过努力, 小火车启动之后, 教师就不必再费力推了, 只需要偶尔适当地加一点油, 使学生这列已经发动的小火车跑得更快。
2.对 学生 不断 提要求 。
前苏联教育家马卡连柯说:要尽可能多地尊重学生, 要尽可能多地要求学生。首先要尊重学生, 尊重学生的人格, 尊重学生的实际水平。在尊重学生的基础上, 要对学生提要求, 而且要尽量多地提要求。教师对学生提要求实际上是一种尊重学生的表现, 是尊重学生发展的需要, 是对学生潜能的一种肯定。在尊重与要求的双重作用下, 学生就会逐渐从闭合转向开启, 并不断达到新高度。
3.帮 助 学 生 树立 目 标 。
目标对于一个人的发展是非常重要的。一个成功的人通常都有很明确、很远大的人生目标, 很难想象一个处于开启状态、积极进取的人只是漫无目的地过日子而没有目标。只有有着坚定不移人生方向的人, 才有可能克服不断出现的困难和阻力, 永远保持积极向上的精神状态。教师不但要帮助学生树立目标, 更要让学生学会制定目标, 让学生学会激励自己, 学会调整自己。
人生的道路不是一帆风顺的, 学生的开启状态可能有时不会非常稳定, 会因为一些突然的失败或挫折而重新消沉回到闭合状态。教师要及时激励学生, 及时点燃学生已经熄灭的希望之火。
四、四菜一汤理论
从营养角度出发, 最科学、最营养的菜谱应该是四菜一汤, 即“一菇、一菌、一荤、一素、一汤”。职校学生的学习压力相对来说不大, 其他方面的发展就显得尤为重要。教育者要坚持育人为本、德育为先, 能力为重、知行统一, 特色办学、创新育人, 全面实施素质教育, 着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力, 为学生终身发展、人生幸福、承担社会责任奠定良好基础, 为培养更多高素质劳动者、建设者和创新型人才作出新的更大贡献。
1.坚 持 育 人 为本 、德 育 为先 , 把 立德树人 作为 教育 的根本任务。
坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育的全过程, 以理想信念教育为核心, 以爱国主义教育为重点, 以公民道德教育为基础, 引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观, 增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。切实改进思想品德课、思想政治理论课的教学内容和教学方法, 增强针对性和实效性。加强心理健康教育, 形成健全的人格和良好的心理品质。倡导和组织学生参加各种生产劳动、社会实践和公益活动, 增强学生的劳动观念和实践观点。加强班主任和辅导员工作, 建设高素质德育工作者队伍。
2.把 学 校 办 成学生的 乐 园 。
(1) 以班级文化管理为阵地 , 加强学生德育教育 , 密切师生情感交流, 让学生在学校学习和生活中有归属感和成长感。班主任和任课教师要关心、爱护每一个学生, 主动与学生交流, 交流时多一些亲和、少一些冷漠, 多一些换位思考、少一些严厉指责; 在班级管理中要时刻考虑学生的心理特征和行为水平, 考虑学生的想法和感受;多表扬、少训斥, 在鼓励与指导中培养学生的自我意识, 增强学生的自信心, 使每个学生都轻松愉快地成长。
(2) 以丰富多彩的活动为载体 , 让学生快乐地 生活。将德育工作寓于丰富多彩的活动中, 精心组织内容丰富、形式多样、富有 教育意义 的活动 , 在活动中 激发学生 的求知欲 , 培养学生 的合作精 神和管理 能力 , 让学生从 中受到感 染和熏陶。
3. 提 高学生的 科 学文 化素质 , 着 力培养 学生的 创 新 精 神和实践能力。
重视基础知识的扎实掌握, 强调专业知识的系统学习, 着力于分析能力和学习能力的培养, 提倡刻苦学习的精神和养成良好的学习习惯。更新教育观念, 不断改进培养模式和教学内容、方法, 不断提高教师的教学能力, 全面提高教育质量, 切实减轻中小学生的课业负担。倡导启发式教学和探究性学习, 培养学生发现问题、解决问题的能力。
五、洗发理论
每个人都想让自己的秀发像广告明星一样, 水水亮亮, 闪闪动人。但每个人的发质都不一样, 我们必须依个人发质选择适合的洗发水。同样, 学生的性格也各有不同, 只有根据学生的个性差异, 才有可能人尽其才, 才尽其用。
有人的地方就有差异, 必须承认差异的存在。学生的个体差异主要表现为认知方式与思维策略的不同, 以及认知水平和学习能力的差异, 教师要及时了解并尊重学生的个体差异, 满足其多样化的学习需要。对于个体差异, 要能注意到其潜能的一些特点。如有人以言语见长;有的却以动作技能超凡;有的惯于形象思维;有的抽象思维占优势。此时如果一味地从某一方面要求学生, 势必会扼杀他们其他方面的潜能。要用“以人 为本”的观 点武装思 想 , 教师是学 生发展的 促进者、合作者和指导者, 学生才是学习的主体, 教育要重视学生个体的积极作用, 重视学生个性的张扬, 重视学生的情感体验, 让学生自由自主地学习, 让学生的学习成为一种快乐的自主性活动。在指导学生探索知识、认识人文世界的同时, 应该让学生受到人文精神的浸染, 将文明积淀成性格, 实现对人作为精神的存在的内在关照;要将知识个性化, 转化成人的系列品质和能力, 实现对人的成长与发展的终极关怀, 提高人的生命质量。
生活即教 育 , 教育源于 生活 , 又服务于 生活 , 只有将两者紧密结合, 才能更好地提高教学的实效性, 培养学生的创新精神和创新能力。教育的过程就是生活的过程, 只有把教育与生活紧密融合, 才能更好地寓教于学, 激发学生的学习兴趣。
摘要:生活教育理论是陶行知教育思想的主线和重要基石。其内涵为:从定义上说:生活教育是给生活以教育, 用生活来教育, 为生活向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说:是生活决定教育。从效力上说:教育要通过生活才能发生力量而成为真正的教育。生活即教育就是主张教育同实际生活相联系, 反对死读书, 注重培养学生的创造性和独立工作能力。现实生活中, 有许多生活小常识与学校教育有着相似之处, 只要善于发现、大胆创新, 就会在教育过程中取得意想不到的效果。
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