推进安全精细化管理 强化安全生产工作 提高服务意识

关键词： 精细化 强化 意识 管理

推进安全精细化管理 强化安全生产工作 提高服务意识（通用12篇）

篇1：推进安全精细化管理 强化安全生产工作 提高服务意识

推进安全精细化管理 强化安全生产工作 提高服务意识

随着物业管理处的不断发展壮大，精细化管理已成为强化安全生产、提高服务意识的关键所在，是确保物管理处发展强大的决定性因素之一。

一、精细化管理的内涵

推行精细化管理是一个系统工程，要想取得实效，达到预想的目标，业必须明确具体推行精细化的方法，有科学的推行步骤和控制手段。精细化管理，即是一种管理理念，一种管理文化，其以“精、准、细、严”为基本原则，通过提升改造员工素质，加强企业内部控制，强化链接协作管理，从而从整体上提升企业整体效益。

二、物业管理处实施精细化管理的意义。

在现代企业管理中，推行“精细化管理”将是促进企业内部分工，配合与协作体系的进一步完善的有效方法。

l、实施精细化管理是企业生存的需要。物业管理处是一个正在成长过程中的单位，正在向着规范化、制度化、规模化、专业化发展，随着时代的进步和业务需求的提高，过去粗放式的管理服务已不能满足业主日益“挑剔”的要求，企业要发展壮大就必须提高服务品质，从借鉴其它行业的精细化管理成功经验，可以看出物业管理处的生存核心也离不开精细化管理。

2、实施精细化管理是控制成本的需要。精细化管理还可以加强物业管理处的成本控制，在目前人工成本高涨的情况下，一个实现管理

精细化的企业，一般都能够把成本控制到最优，因为管理的精细化能够优化流程、提高品质、降低不必要的损耗，把可以省的钱都省下来。

二、物业管理处实施精细化管理的措施

物业管理处在实施精细化管理过程中应从以下几方面入手： l、树立精细化的物业管理的观念。观念是人们在实践当中形成的各种认识的集合体，正确的观念有利于做正确的争睛，提高生活水平和生产服务质量。在具体实施中，不仅要让管理层的人员正确认识、全面了解，主动积极地参与精细化服务，而且要在全体员工中真正形成共识，树立精细化服务的企业文化、精细化的待人处事习惯，使之变为企业大多数人的自觉行为。

2、建立精细化管理流程。流程就是做事方法，它不仅包括先后顺序，还包括做事的内容。同时，我们做任何事．都需要资源投入，都需要借助资源的效用，包括资金、信息、精力、人员、技术等等，因此对投入的资源也要善加管理，否则也难于成事。流程还包括对输入、输出的管理。流程对于企业，就成了标准化的操作手册，它能够使企业成为企业界的“能人”，对企业“能办事、办好事”，对客户“会来事”，企业活得比别家企业舒畅。换而言之，它能够有效地凝聚经验、指导新人、提高工作效率、提升工作效果，最终带来企业竞争力的提升。因此，必须建立职责明确、程序简明、运作流畅、符合法规的物业管理流程的岗位体系与服务流程。

3、建立精细化管理的监督检查机制。

在激烈的市场竞争中，企业执行力将决定企业的兴衰成败。科学完善的规章制度和质量管理体系是企业高效运行的基础，加强监督管理是保证企业执行力有效推行的重要手段。因此，企业要强化监督，健全规章制度，提升企业执行力。细节决定成败，但细节必须通过有效的监督和控制才能转化为成绩。因此要保证企业精细化管理制度落实到位，必须建立健全监督检查机制，消除管理上的盲点，切实提高管理效能。

4、健全科学的绩效考核机制。只有科学的考核机制，才能形成好的业绩导向。将目标任务层层分解到人，做到事事有考核，人人有考核，形成长期考核机制，激励员工爱岗敬业，推行物业管理的精细化和科学化。

精细化是一种理念、意识，是一种认真的态度，是一种精益求精的企业文化，精细化管理服务的运用和推行将是现行物业管理处在管理理念上的一次革命与实践。

篇2：推进安全精细化管理 强化安全生产工作 提高服务意识

强化安全意识推进清洁生产-集团公司安全环保工作会议综述

1月8日,中国石化集团公司召开安全环保工作会议,集团公司党组书记、总经理苏树林出席会议并讲话,集团公司党组成员、股份公司总裁王天普作了<强化责任严格监管促进安全环保工作冉上新台阶>的工作报告.

篇3：推进安全精细化管理 强化安全生产工作 提高服务意识

一、我市农机安全服务体系的现状

农机安全服务主要是指在开展农机安全行政许可, 行政执法工作的同时, 通过向农业机械和驾驶操作人员提供监管配套服务、安全技术服务、落实各项惠民政策、实施多项便民措施、开展安全宣传教育等服务, 有效提高广大农机从业人员接受管理的自觉性, 拓宽农机安全监管的工作面, 以达到减少事故, 保障安全的目的。

近年来, 我市各级农机监理机构通过加大农机监理基础设施建设, 农机安全监管水平大大提高, 农机安全服务手段得到有效改善。市级拥有一个较先进的农机考试检测中心, 在全省率先实现了理论考试无纸化、术科考试电子化、技术检测自动化, 档案管理信息化的目标。在农机安全性能检测方面, 全市共配备了2条固定式的自动检测线, 6条移动式的拖拉机检测线, 在全省率先实现了拖拉机技术性能检测自动化。在动态执法上, 全市共配备了安全检查车辆10辆, 事故勘查设备7套。在办公场所方面, 目前, 7家区县监理机构中, 均有100平方米以上的办证大厅, 农机具检测中心、机具和驾驶人的档案室等。在驾驶员考试方面, 有2870平方米的术科考试场地, 120平方米的理论考试室。在安全服务上主要是结合监管开展一些配套的服务和一些基本的安全宣传教育服务。

主要服务内容归纳如下:一是农业机械的相关登记备案及牌证核发;二是农业机械的安全技术检验;三是农机驾驶操作人员考试、核发驾驶操作证;四是农机政策性保险代理;五是农机安全生产法律法规咨询;六是农机跨区作业证的发放;七是农机双优加油卡的办理;八是平安农机通的办理。

二、农机安全服务体系建设存在的问题

针对我市农机安全服务体系的现状, 对照科学发展观的要求, 对照广大农民群众的要求, 我们的安全服务工作还有很大差距, 归纳起来有四个不适应。

1. 农机安全服务理念与农机安全监管要求不相适应

面对当前农机安全监管工作出现的新情况、新问题, 如纯农拖拉机无牌无证多, 上路检查权的缺失、变拖管理难度大、基层监管网络不健全等问题, 各级农机安全监理机构和人员存在着重管理, 轻服务的思想观念。认为执法机构就应依法办事, 服务可有可无, 农机安全监理工作只停留在发牌发证、年检年审、宣传教育等常规管理和服务上, 管理服务方式单调, 服务意识不强, 导致农机手抵制情绪高, 工作难开展。

2. 农机安全服务的方式与农机手的需求不相适应

由于服务意识不强, 在服务创新上办法不多, 目前在农机安全服务的方式上显得十分单一, 服务只局限于一些监管的配套服务和宣传服务, 服务带有强制性和被动性。如牌证办理、安全检验、喷漆放大字号、安全宣传教育等, 不能很好的满足广大农机从业人员的需求, 农机手需要的是全面的, 实惠的, 便民的, 对保证安全生产有帮助的安全服务。

3. 农机安全服务的手段与当前农机化的快速发展不相适应性

随着我市农机化的快速发展, 农业机械的保有量迅速增长, 农业机械的性能大幅度的提升, 传统的机具检测、考试方法、档案管理等安全服务手段已不适应新的要求。我市各级农机监理机构监理服务装备落后, 检测设备、交通工具、通信设施、自动化办公等硬件和软件的差距越来越大。

4. 农机安全服务队伍素质与高效服务的要求不相适应

农机安全服务工作不仅要求监管人员拥有较高的专业技术水平, 而且还要具备严谨务实和廉洁规范的工作作风。目前, 我市各级农机监理机构队伍的整体素质很难适应农机安全服务的要求, 知识结构, 年龄结构和专业水平方面还存着很多问题, 不能适应形势发展需要。

三、下一步工作的思考和建议

1. 转变传统理念, 树立全新农机安全服务理念

新形势下, 农机安全服务机构和人员, 应牢固树立“管理就是服务”的意识, 将“管理员”转变到“服务员”, 切实转变工作作风, 将工作作风的转变落实到为群众办实事, 解决群众的实际问题上去, 要将监管与服务相结合, 把农机安全服务理念注入农机监理全过程。一是要树立以人为本的理念。在进行安全监管的过程中, 要以方便农机手为出发点;在进行服务的时候, 要以农机手的需要为立足点。二是要树立高效服务的理念。农机安全服务必须要树立服务只为民众而存在的观点, 尽量减少和废除人为的繁文缛节, 简化行政许可程序。三是要树立法治理念。在服务的同时必须依法行政, 一切服务活动都必须符合相关法律和法规, 要通过服务推动农机安全监管工作更加规范, 更加高效。

2. 创新服务方式, 大力拓宽农机安全服务渠道

各级农机安全服务机构要结合农机化、安全生产等主要工作, 围绕为群众诚心诚意办实事, 尽心竭力解难事, 坚持不懈做好事的宗旨, 不断创新服务方式, 拓宽服务面。一是立足工作, 强化服务。切实提升原有服务方式的工作效率, 如在行政许可业务上积极推行“一站式服务”, 实施“一条龙”办公, 让机手一次办理完所办的所有事项, 提高办事效率。二是抓住政策, 强化服务。结合中央、省、市的一些支农、惠农政策 (如政策性保险、购机补贴等) , 切实把相关准备、宣传、实施工作做实做细, 通过优质的服务, 规范的行为来提高广大农机从业人员接受管理的自觉性。三是借助组织, 强化服务。通过农机安全协会, 为发生事故的农机手提供补偿和济助, 解决农机事故受害者赔偿、救济问题, 防止农机手因发生事故而返贫, 维护农村社会稳定;并充分发挥村民委员会、社区组织和农机服务组织在农机安全发展中的作用。四是部门配合, 强化服务。农机安全服务机构要进一步加强和农机推广、销售、鉴定等部门的协调配合, 把安全服务的责任落实到位, 各司其职, 使安全服务在农机生产、销售、使用、管理的各环节得以具体体现。

3. 改善服务手段, 全面提升农机安全服务水平

农机安全服务手段是提升安全监管和服务水平的重要保障, 各级农机安全服务机构应围绕主要服务方式, 从以下四个方面改善服务手段。一是加大投入, 提升安全服务装备水平。要努力创造条件, 添置先进的设施装备, 满足安全服务的需要, 不断提高农机安全服务科学化、信息化、规范化、现代化水平。二是重心下沉, 深入一线开展安全服务。通过组织开展送检下乡、送知识下乡等活动, 到机具集中的乡镇、村, 甚至是农机户家中开展上门服务, 并组织技术人员深入到田间地头、农民的家中, 传授农机维修和相关保养知识, 不断提高农民操作、维护和保养农业机械的技能, 提供检验、保险等一条龙的服务。三是政务公开, 大力推行“七个一”、“三优、三满意”办公制度。即:一张笑脸、一杯热茶、一把椅子、一句热情话、一片热心、接好每一个电话、办好每一件事, 做到优质服务、优良作风、优美环境, 让群众满意、让机手满意、让政府部门满意。四是强化培训, 提高广大农机手安全驾驶操作技术。各级农机安全服务机构应结合农机作业的季节特点, 合理安排时间, 定期组织农机手进行技术操作培训与考核, 提高其安全驾驶操作技能。

4. 加强队伍建设, 不断提高农机安全服务本领

篇4：推进安全精细化管理 强化安全生产工作 提高服务意识

一、强化安全意识

在实心球教学中，学生要有很强的安全意识。教师在发放实心球前，就要告知学生如何拿球、停球、捡球；告诉学生听信号进行投球和捡球。并且告诉学生实心球练习中可能会出现的危险情况。比如不按要求进行练习，不听信号捡球，不按规定动作拿球、停球，投球时球没有握紧等等，这些情况会导致的后果要告知学生。

教师在上课前要做好充分的准备工作。如实心球的数量，放置位置，场地布置等。我在进行实心球教学时，会划好练习场地，标好明确的投掷线等，每节课都将实心球归还到器材室。教师还要和其他教师共同好场地使用，选择干扰较少的场地，并与其他教师做好沟通。教师必须要处处考虑周全，时刻紧绷安全这根弦。

二、细化教学要求

1.如何拿球不可小视。很多老师在发放教学器材时，往往会忽略拿器材时的要求，从而课还没开始上，就会导致安全事故的发生。我在日常的教学中也发现，在没有强调拿球要求是，很多学生拿到实心球多会好奇的把玩，拿到手就上抛实心球等危险的动作。于是我在课上强调拿球方法（双手拿住球不能抛），并告知学生不按要求拿会导致砸伤自己或者是同学。学生排好队有序的按要求拿球到达指定的位置，这样有效的避免了在发放实心球的过程中安全事故的发生。

2.投球安全是关键。投掷实心球是一节课最重要的内容。学生在投掷实心球前，教师规定预备动作。要求让学生双手将球平稳的移到头顶的后方做好准备动作，放置学生用力过猛后脱手，球砸到后面的学生。学生在投掷实心球时，必须听信号投掷。准备好后，必须听到教师哨音后才可将球掷出。如果没有投出，不可急急忙忙将球投出，把球放置在脚前，等待下次投掷信号。

教师的讲解示范一定要规范明确，握球方法、用力部位、用力顺序等细化到每一个步骤。在教学时，教师可以先让学生徒手练习，学生明确动作要领后，再持球练习，循序渐进的投球练习可以让学生对动作要领得以掌握，从而预防投头球过程中的运动损伤。

教师在投掷实心球练习时，队形的组织是预防教学安全的重要条件之一。很多老师公开课教学时，为了教学更有新意，往往采用的队形也花样繁多。但我在教学中发现，小学生的自制力比较差，在练习过程中很难保持好队形，从而导致安全事故的发生。我觉得四列横队对掷，这样的练习队形比较实用。

3.怎样停球很重要。我在实心球教学时，问学生怎么让滚动的实心球停下来安全，很多学生告诉我用手、用脚背等等飞，方法多种多样。而滚动中的实心球，容易让手和脚趾受伤。教师要示范讲解停球的方法，让学生知道用前脚掌停球。要求只要学生左右移动停好滚到自己身边的球，不要前后移动停球。学生能够安全的停球，有效的杜绝停球引发的安全事故。

4.捡球同样要有序。学生停好球以后，要听教师的哨音进行捡球。教师看学生都将球投出后再吹哨捡球，要求学生就近捡球，不抢球。捡到球后，不抛球，双手握球，回到指定地点，将捡到的球放在脚前。我在进行实心球的教学时，是让第一组学生投，再由投的同学听指挥捡球捡回，交至下一位学生的手里。这样就预防了第一组学生还没投完，第二组不听指挥的学生就冲出去捡球而导致伤害事故的发生。但这样组织时，教师一定要强调传递实心球的安全，要求学生传递实心球时要手把手的传，不能抛球。

三、硬化教学管理

要预防实心球教学中的安全事故，硬化教学管理非常重要。有句古话说“不以规矩，不成方圆”，充分说明良好的课堂纪律是课堂教学安全实施的重要前提。教师在进行实心球教学中，要强调学生一切听教师的指挥练习，遵守课堂纪律，不嬉戏打闹。同时要对学生加大安全教育的力度，提高学生的安全意识。但是在日常的教学中，我们还是会发现因为小学生活泼好动，出现抢掷、抢捡等危险的行为，所以，教师不单单只是对学生在课前进行课堂纪律的强化，还要时刻关注学生在课上的行为表现，不断地强调课堂组织纪律，强化安全的重要性，杜绝意外伤害事故的发生。

学生的安全是体育教学的基本前提。只要我们做好体育课的安全预防工作，注重教与学的内容和方法。在严格管理的基础上，大胆的创新和尝试，从思想上重视，细节上抓起，就能上好体育课，学生能够安全健康的学习成长。

篇5：推进安全精细化管理 强化安全生产工作 提高服务意识

中国中铁关于强化规章制度落实 全面推进安全质量精细化管理的通知

股份公司各子、分公司，各直属项目部、指挥部: 2014年，全公司认真贯彻党中央、国务院有关安全生产工作的一系列重要部署，以股份公司1号文件•关于全面改进和加强安全质量管控工作的通知‣为指导，围绕“三抓一控”的中心工作,着力推进安全质量管理执行力建设，以“四不两直”方式系统性开展检查及常态化稽查，积极开展“打非治违”专项行动和隧道施工安全专项整治活动；在全年安全生产无重大及以上事故、总体形势基本受控的态势下，基础管理工作中的规章制度落实不到位、专业分包和劳务分包管理不规范、施工过程控制不严

格、作业人员安全意识不强等突出问题和现象依然存在，一般和较大事故多发势头没有根本改变，安全生产形势依然严峻。为认真贯彻国家新•安全生产法‣，进一步明确主体责任，持续落实党中央、国务院和国家安监总局、国资委等部委有关工作要求，贯彻和落实2014年12月12日中国中铁隧道施工安全视频会议精神，全面强化安全生产执行力建设，股份公司已经设立了片区督导巡视组加强管控工作。为努力实现2015年安全质量管控各项目标，现就强化基础性规章制度落实，推进安全质量精细化管理做出以下部署和要求：

一、指导思想

认真贯彻国家新•安全生产法‣，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，强化规章制度落实，以•中国中铁股份有限公司安全生产“十二五”规划‣为指导，坚持依法依规治企，坚持党政同责、齐抓共管、综合治理，强化“红线”意识，牢固树立以人为本、安全发展和“零事故”理念，全面推进安全生产标准化建设和安全质量精细化管理，深化“六打六治”和“打非治违”专项行动，加大重点领域治理和隐患排查、责任追究力度，坚决防范频发一般事故、遏制易发较大事故、杜绝重大及以上事故，促进全公司安全质量状况稳定并走向根本好转。

二、具体措施和工作要求

（一）全面推进项目标准化和精细化管理，提升工程安全质量管控水平。为贯彻公司工程项目精细化管理部署，各企业和项— 2 —

目要认真落实•中国中铁股份有限公司安全生产标准化建设工作指导意见‣（中铁股份安质„2012‟17号）、•关于加强工程项目安全质量管理基础工作的指导意见‣（中铁股份安质„2013‟20号）和•关于规范企业和工程项目安全生产目标管理的通知‣（中铁股份安质„2014‟48号）等有关要求，将安全生产标准化建设与项目精细化管理紧密结合，进一步细化现场监管措施，用项目精细化管理要求促进企业各级进一步明确和落实责任，做好源头控制，加强过程卡控，严格工艺标准。工程项目要强化技术、安全交底培训，使一线管理人员和作业人员熟悉、掌握工艺要求和安全操作标准；要进一步提高施工组织设计和专项方案的针对性和可操作性，重要工序、关键环节安排专门管理人员跟班作业，确保方案、标准落实过程不打折扣、不少程序，保证工序质量，以质量安全保作业安全，以作业和现场安全保证企业逐步实现“零事故”。

（二）全面加强安全责任体系建设，调动发挥各职能部门作用。各级企业和项目要在落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、综合治理”的安全管理体制机制上下功夫，重点发挥综合治理保障安全的作用。当前要突出落实•中国中铁股份有限公司关于进一步加强安全生产工作的通知‣（中铁股份办„2010‟401号）和•关于全面改进和加强安全质量管控工作的通知‣（中铁股份安质„2014‟1号）有关要求，各级企业和项目要切实按照“层级管理责任”原则，增强各级责任感，提高岗位履职履责能力，— 3 —

切实落实领导责任、岗位责任和监督检查责任，坚持落实企业领导负总责、分管安全领导综合协调、分管片区领导负主责的管理和检查负责制、责任追究制等，形成以职能部门职责履行不留死角、部门间管理不留漏洞、岗位人员尽职尽责的格局，综合保证安全质量管控工作。

（三）全面加强和规范安全片区稽查队伍建设，提升监督检查效果。按照股份公司督导巡视工作管理办法“督导不代替”原则，企业自控体系必须继续发挥自身作用，各级企业和项目要继续认真落实•中国中铁股份有限公司安全质量稽查队伍管理办法‣（中铁股份安„2011‟114 号）、•关于进一步加强和规范安全质量环保专职机构设置及人员配备的通知‣（中铁股份劳„2011‟71 号）和•关于进一步加强和规范安全质量（片区）稽查队伍建设的通知‣（中铁股份安质„2013‟26号）等有关要求，围绕股份公司开展片区督导巡视工作部署，将配合督导巡视组工作纳入日常业务范畴，及时培训、及时沟通、及时处置有关问题；要把隧道施工列为各级稽查的重中之重，实现在建隧道所有掌子面100%全覆盖；要加强与片区督导组的联系沟通，及时整改片区督导巡视组反馈的重点问题和隐患，发挥好片区稽查的职能和作用，充分利用现有资源，提高稽查工作效率和实效，做到监督检查作业问题整改与企业改革自身体制弊端齐头并进，不断提升安全质量综合监管能力。

（四）全面深化工程项目安全质量自控能力，继续开展“打— 4 —

非治违”等专项行动。项目安全质量管理取决于项目自身的能力建设水平，落脚于企业对项目服务与支持的力度，项目上级企业要从项目机构设置、人员配备等方面予以保障，务必使制度建设与项目管理实际紧密结合，特别是专业分包、劳务分包队伍准入及管理、项目安全教育培训落实等方面给予服务与支持，培育项目自身管控能力。各级企业和项目要继续认真落实•国务院安委会关于集中开展“六打六治”打非治违专项行动的通知‣（安委„2014‟6号）精神和•中国中铁股份有限公司开展工程项目“打非治违”专项行动工作方案‣（中铁股份安全„2014‟144号）、•关于开展建设工程预防坍塌事故专项整治“回头看”的通知‣（股份办发安质„2014‟28号）等有关要求，结合公司工程项目精细化管理和企业实际，持续针对项目专业分包、劳务分包不规范、项目管理人员配置不到位、项目现场惯性“三违”问题和隐患，开展“打非治违”行动，分类解决、关闭，查处项目生产过程违法违规行为，突出查处高空作业防护不到位、施工支撑体系不合规、轨行车辆管理违章、汽车吊作业违反规程、现场用火用电管理漏洞等类别的严重及惯性违规行为，切实扭转安全生产被动局面。

（五）全面深入开展隧道施工专项整治活动，扭转隧道施工安全险情高发趋势。各级企业和项目要认真落实国家四部委•隧道施工安全九条规定‣、•中国中铁股份有限公司隧道施工防坍卡控红线‣（中铁股份安„2011‟337号）、•中国中铁股份有限公

司施工现场民用爆炸物品管理卡控红线‣（中铁股份安质„2013‟37号）、•关于开展隧道施工专项整治活动的通知‣（中铁股份安全„2014‟118号）和•中国中铁股份有限公司强制性贯彻†隧道施工安全九条规定‡实施细则‣（中铁股份安全﹝2014﹞188号）等有关要求，深刻吸取以往事故教训，进一步加强隧道施工安全管控，坚决遏制隧道施工事故多发趋势，尤其要重点整治隧道施工使用火工品安全卡控管理、隧道洞口人员与车辆进洞安全卡控、隧道施工开挖进尺、初支质量控制、仰拱及二衬步距控制、超前地质预报、开挖后封闭时间间隔控制、监控量测、拆换钢架等各环节存在的安全隐患和违规作业行为。通过持续开展专项整治，强化隧道施工现场组织和管理，有效遏制施工现场“三违”行为，有效防范隧道施工生产安全险情和事故发生。

（六）全面深化安全大检查、稽查和隐患排查治理，除隐患于萌芽之中。各企业和项目要认真落实•关于进一步加强安全质量管理执行力建设的通知‣（中铁股份安质„2014‟4号）、•关于进一步强化中国中铁安全质量监管记录工作的通知‣（中铁股份安„2011‟274号）和•关于规范安全质量稽查队伍业务工作的通知‣（中铁股份安质„2013‟27号）等有关要求，继续将隧道与地下工程防坍塌、营业线施工安全、民用爆炸物品使用管理作为监控主线，采用定期检查与稽查相结合的方式，制定安全质量检查、稽查和隐患排查治理实施方案，及时对现场管理与作业行为、安全质量有关活动提出要求。加强对发生事故项目进行以— 6 —

“四不放过”原则落实为主要内容的专项检查；按照“四不两直”的方式进行检查，把突击抽查、不定期夜查、暗访、节假日重点检查的方法和重点查工序管控、查领导带班制度落实、查作业岗位“三违”整治、查“四不放过”原则落实等内容结合起来，实现直面现场问题、及时消除隐患、直接推动项目履行责任的目的。

（七）继续规范应急救援体系建设，提升企业重大风险处置与保障能力。提升风险处置与安全保障能力是企业防范风险转化为事故的重要手段，各级企业和项目要认真落实•中国中铁股份有限公司安全质量及灾害事故（事件）应急响应预案‣（中铁股份安质„2012‟18号）和•关于进一步规范全公司生产安全（质量）事故报告的通知‣（中铁股份安质„2013‟9 号）有关要求，各成员企业特别是承担国家安监总局、股份公司应急救援基地建设的企业，须进一步规范专业应急抢险救援队伍建设，明确救援基地建设管理和发展定位等问题，设法与股份公司一道解决救援队自身常态化建设“造血”问题；按照中央国有资本经营预算安全生产保障能力建设专项资金使用要求，按计划推进中铁五局国家级专业抢险救援队伍建设，形成应急救援能力；不断强化专业救援设备使用演练和人员培训，认真总结分析近年来特别是2014年“7.14”、“9.15”隧道坍塌抢险救援经验，不断总结提高，努力建成应急救援队伍运行长效机制，最大限度发挥好救援队关键时刻敢打硬仗、敢打胜仗的突出作用。各单位要借鉴专业应急抢险救援队伍建设工作经验，结合本单位实际情况，逐步建设有属

于自己的人员精干、具有一定专业化水平和实战能力的“平战结合”应急救援组织，并积极开展应急演练活动，加强从业人员应急知识和逃生技能培训，不断提高项目应急处置和自救能力。

（八）继续加强宣传培训和警示教育活动，提升管理与作业人员安全质量技能和素质。各级企业和项目要认真落实•中国中铁股份有限公司关于开展“安全生产警示日及专题活动周”的通知‣（中铁股份安质„2013‟11号）有关要求，继续围绕以人为本、安全发展和“零事故”理念，按照国家安监总局•生产经营单位安全培训规定‣等有关部委加强教育培训工作的要求，坚持在各管理层和各类项目上，采取多种方式开展教育培训工作，持续提高全员安全生产意识和职业技能,重点是通过案例警示教育，警示全体作业人员按设计施工，按规程、方案和交底作业。

（九）继续坚持依法规严肃问责，强化执行能力。各级企业要认真落实•中国中铁股份有限公司安全质量责任事故追究办法‣（中铁股份安质„2013‟99号）和•中国中铁股份有限公司施工企业安全生产经济奖惩办法（试行）‣（中铁股份安全„2014‟170号）有关要求，逐级分解安全生产责任，把责任和压力层层传递，明确到人，狠抓落实；要细化组织处理、纪律处分和经济奖罚标准、措施，加大事故问责追究力度，严肃考核标准的执行，通过“铁腕”问责，提升执行能力，推动规章制度落实，遏制事故频次，保障企业安全，做到底线不破、红线不踩、警钟长鸣。

（十）继续推行安全质量管理体系量化考核评价，持续改进— 8 —

和完善体系建设。各级企业要认真落实•关于开展中国中铁股份有限公司安全质量管理体系运行情况考核评价的通知‣（中铁股份安质„2013‟145号）有关要求，按照“安全质量管理体系运行情况考核评价表”实施严格、科学的运行自评价，股份公司将加强对所属二级子、分公司安全质量精细化管理水平、落实安全生产“十二五”规划目标的考核评价工作，强化规章制度落实和安全质量执行力建设，以促进安全质量保障体系扎实、有效运行。各单位要结合自身实际，加强对所属三级子、分公司和直属项目（指挥）部的综合评价考核，充分发挥企业各级安全质量管理体系的作用。

各单位要按照本通知的精神，结合企业安全质量管理实际，制订本单位强化规章制度落实、全面推进安全质量精细化管理的措施，并付诸实施。

附件：中国中铁股份有限公司安全质量管理文件手册（第二版）

中国中铁

2015年1月4日

篇6：强化安全意识,提高职工安全素质

强化安全意识，提高职工安全素质

安全文化是否适应企业发展的需要，促进职工安全素质的提高，对企业产生积极的效应?这是衡量一个企业安全文化优劣的重要标准。因此要以创新精神，不断探索安全文化建设的新路子，有效地丰富和提升安全文化的内涵和档次。一是教育内容创新。围绕职工关心的热点、重点和难点问题，组织安全文化攻坚。举办安全知识讲座、热点追踪、安全大家谈栏目，适应职工多层次文化结构需要，普及安全知识。党工团活动室从职工的需求出发，丰富安全教育的内容，做到“六有”：有安全誓词、有每天一题、有“三违”亮相台、有共青团员提示、有职业道德规范、有民主监督栏，从而有效地增强安全知识的渗透力。二是活动方式创新。安全文化建设必须在继承优秀传统做法的基础上，结合形势发展需要和职工的思想实际，吸取和借鉴先进的做法。建立“安全宣誓”制度，做到三个班前集体宣誓，唤醒职工的安全意识；组织开展“全员大唱安全歌活动”，使“安全第一”的思想传播于企业各个角落，扎根于职工的心坎上。三是活动区域创新。安全文化的渗透不能局限于班前和工作现场，要延伸到职工社会活动的各个环节。开展创建文明小区活动，把安全文化融于小区的建设中，寓娱乐性、知识性、教育性、趣味性和服务性于一体，让职工在潜移默化中受到教育。总之，强化安全意识，打造安全文化是企业面临的一项长期战略任务。只有在实践中不断探索，形成独具特色、富有生机和较强感染力的安全文化体系，企业才能实现稳健经营和持续发展。

篇7：强化安全意识 提高避险能力

3月28日是第十六个“全国中小学生安全教育日”，为了切实做好学生的安全保护工作，提高学生避险抗灾能力、安全防范和救护的技能，着力打造“平安校园”，保证学校正常教育教学活动的顺利进行，确保师生平安、健康、幸福。青岛大名路小学开展了“强化安全意识，提高避险能力”安全主题教育周活动。

升旗仪式的“国旗下讲话”，学校大队部围绕“强化安全意识，提高避险能力”这一主题，向全体少先队员再次发出安全倡议，使学生牢固树立“安全第一，预防为主”的意识，提高学生自我保护的能力。学校大队部还通过黑板报、广播、班会、讨论会、手抄报等形式加大力度进行安全方面的宣传教育，让全校师生都来宣传、学习安全方面的知识。班会中，每个班级围绕“知识守护生命 ”这一主题，讨论交流了如何正确使用电器；独处时应警惕陌生人；谨防病从口入等安全知识。不少班级的学生还编排表演了精彩的安全小品，创作了朗朗上口的安全歌谣。学校还组织学生一起深入社区，查找安全“隐患”，使学生自己亲身参与，使生活环境变得更加和谐、安全。

安全教育周中，学校总务处还进行了一次全校性的安全专项大检查，对教室、供电设施、阅览室、实验室、微机室等重要部门进行了全面细致地检查，不留安全“死角”。

通过本次主题活动，使全校师生进一步高度重视安全教育，努力提高了我校全体师生的安全意识和安全防范能力，更好地为全校师生营造了一个安全、稳定、健康、和谐的学习和工作环境。

首府中小学安全教育周活动内容丰富

昨日是全国中小学生“安全教育日”，为有效强化广大师生的安全意识，提高全市中小学校消防安全工作水平，呼市消防支队在胜利街小学启动第十六个全国中小学生安全教育日主题教育，胜利街小学全体教职员工、1500余名学生以及460多名学生家长参加了活动。

篇8：推进安全精细化管理 强化安全生产工作 提高服务意识

1 加强风险管理, 识别危险因素保障企业安全生产基础

一个木桶盛水的多少, 不是取决于组成木桶的所有木板长度的平均值, 更不是取决于最长的木板, 而是取决于最短的木板或质地最差的木板。安全工作的可靠性, 是由全体职工的整体安全素养所决定的。每个职工都好比这个木桶的一根木板, 数量极少的三违人员是引发事故的“短木板”;因此, 千万不能成为最短、最差的那根木板, 也不能做事故后“亡羊补牢”的事情。

近年来国内发生的重特大安全生产事故大部分都是由于危险因素辨识不清或未辨识出环境和作业场所中存在的危害因素, 企业只有对生产经营活动中的危害因素进行各种步骤与方法, 如技术措施、规章制度、监督检查、宣传教育等, 查找可能产生事故的危险因素, 才能对所存在的风险进行评价, 确定风险的可接受程度, 制定风险控制措施, 才能消除和控制风险, 尽最大努力降低事故发生的可能性。

2 依托工会参与安全生产管理, 建立完整的安全监督检查制度

一台运行的机器, 如果存在薄弱环节, 虽然现在一切正常, 但它一定会产生问题、发生故障, 影响到整个系统的正常运转。俗话说;“绳子断在细处”揭示的就是这个道理。安全工作不能搞形象工程, 做表面文章, 容易、简单的工作一拥而上, 抢着干;困难、复杂的工作无人问津, 绕着走, 就像一根绳子有的地方粗, 有的地方细, 一定要越是薄弱的地方, 越要加强管理, 不给安全工作留下一丝一毫的隐患。这个安全薄弱的地方就是要通过工会组织建立安全监督检查制度, 夯实安全生产基础, 保障职工人身安全和健康权利的实现, 对于企业消除事故隐患, 促进安全生产起着十分重要的作用。

在现代各种社会组织中, 工会组织就是劳动者利益的代表, 这是一个由劳动者组成的特殊的社会组织。工会运动的涉及到劳动者的经济生活及社会生活的各个方面, 尤其是在当劳动关系的形成和变化时起着重要的影响。工会组织扮演者企业职工劳动保护的监督者, 要主动承担起劳动保护监督的责任, 是贯彻执行国家劳动保护法令、法规, 保护劳动者安全健康的重要方式。各级工会组织要主动承担起组织教育广大职工, 通过自我管理、自我完善, 实现安全生产和劳动保护的责任, 要经常到生产岗位检查和落实职工劳动保护情况, 减少和杜绝安全隐患。

工会组织要明确自身定位, 确定推进安全生产的工作内容和工作形式。在工作内容上:要联系实际, 坚持做到同生产活动的紧密结合;在工作形式和方法上:要选择职工容易接受的方式, 为职工解决在安全生产中的实际问题, 便于职工全身心地投入到安全生产中。

工会组织要坚持围绕安全生产大局积极开展各类活动。如:开展一系列技术性比武, 合理化建议, 劳动保护监督检查, 安全教育等活动, 让职工参与到其中来;不仅如此, 工会组织应积极参与安全生产重大问题的决策和安全工作制度的研究, 督促和协助行政去完善安全生产工作机制, 定期组织工会代表巡视、检查安全生产落实情况等。

对于在检查中发现的各类问题和隐患, 工会组织要及时有效地监督和整改。只要是检查出来的问题, 就不能藏, 不能拖, 必须按程序走, 有计划积极尽快地加以解决, 对于检查出来的各类隐患, 应按照安全生产责任制分工及时进行整改, 严守“三定四不推”原则, 分级来负责, 把事故真正消灭在萌芽的状态, 有效发挥安全检查的职能, 达到为企业安全生产保驾护航的目的。

3 强化职工安全风险意识, 提高职工自我保护能力, 建立完善的安全教育制度

要及时调整职工在安全理念认识定位上的偏差, 提高职工的整体安全意识。要积极引导职工努力克服“违章难免”的错误思想和侥幸心理, 培养职工诚信办事, 规矩做事、遵章守纪的价值观和行为准则, 真正转变“要我安全”为“我要安全”, 从而不断强化职工自我保护意识和安全生产意识。

职工安全风险意识的增强和专业技能的提高作为持续改进的一项重点工作。充分了解和掌握职工的各种能力和资格, 完善技能考核制度, 鼓励职工学习技术的积极性, 对安全关键岗位采取竞争上岗, 双向选择, 人才流动, 及时建立起激励机制, 充分调动职工的积极性和创造性。

职工的安全意识不强, 出现违章操作和违规违纪行为很大部分与很引起事故的有密切的关系, 因此需要企业加强职工安全教育, 不断改善劳动条件, 积极采取安全技术等措施, 关心职工心里的想法、直观反映的情绪、工作中的身体状态等, 帮助职工及时排出心理上的不良因素, 以安全的思想理念来指导职工最佳状态参与到安全生产中。

加大安全培训力度, 充分借鉴宝贵经验将安全风险管理知识培训纳入职教计划, 通过脱产办班与现场传授相结合的方式, 普及安全生产管理知识。同时通过外聘专家授课辅导、样板带路、专业小组推进等方式, 把安全生产管理的理念、方法传授到岗位, 普及到所有职工, 使安全生产管理融入到车间生产日常工作中, 实现各岗位安全风险自控、自律, 安全生产水平稳步提高。

4 建立安全应急处置体系, 明确相应救援工作和控制措施, 最大限度减低损失

任何事情都不可能是绝对的, 由于种种原因, 事故难免发生, 我们需要解决的是, 既然事故已经发生, 应该怎么处理?故安全生产管理的另一项内容就是应急处置管理。

1) 事故发生前所采取的行动, 主要是建立应急管理能力。其应对措施主要是应急预案;报警系统;应急组织与救援中心;应急医疗系统;培训、演练与预案实施;应急资源;特殊保护计划;互助救援;

2) 事故已经发生或发生期间和发生或所采取的应急与救援行动。其应对措施主要是启动预案与报警系统;启动应急组织与救援中心;提供应急医疗援助;疏散和避难;搜寻和营救;

3) 事故应急处置后需要使生产、生活恢复到正常状态或得到进一步改善。其应对措施主要是清理;损失评估;消毒去污;保险理赔;失业评估;应急预案复查。

5 结论

综上所述, 是我对企业安全生产管理方面的思考。这就需要我们加大“人、财、物”的投入, 结合企业实际情况, 积极采取和制定安全生产管理的具体措施, 全面提高各级层管理人员的劳动安全业务素质, 逐步落实安全生产责任制, 及时更换已落后的生产工艺和设备, 达到防范事故的发生, 确保企业安全生产目标的实现。

摘要：安全生产是企业持续发展的保证, 那么影响安全生产的因素是什么?我认为由两个主要因素影响, 第一是人的安全行为, 第二是物的安全状态。如何提高员工的安全素质和操作技能, 用于维护职工的劳动安全、健康保障权, 杜绝或减少在生产活动中的各类不安全状态, 本文就此问题加以探讨。

关键词：安全生产,劳动安全,安全风险

参考文献

篇9：推进安全精细化管理 强化安全生产工作 提高服务意识

农村饮水安全工程是关系亿万农民切身利益的大事，自2005年启动农村饮水安全工程建设以来，国家投入了大量的人力、财力和物力帮助解决广大农民群众饮水安全问题。中央财政会同水利、发改部门加大投入力度，加强建设管理，全力推进相关工作，取得了较好的成效。截至目前，全国累计投入资金超过2400亿元，其中中央财政投入超过1500亿元，解决了4.6亿农村人口的饮水安全问题。李克强总理提出“要让所有农村居民都喝上干净的水”这一庄严承诺，我们必须不折不扣地践行。陈雷部长将作重要讲话，各级财政部门应认真落实。根据会议安排，下面我对财政部门做好今年农村饮水安全工作提出四点要求：

一、细化分解，加快拨付，做好中央投资预算执行工作

“季节不等人，春日胜黄金”。目前，2015年全国农村饮水安全工程第一批中央基建投资预算215亿元已下达地方。下一步，地方各级财政部门要把加强预算执行管理作为工作重点，会同有关部门强化预算执行工作。一方面要抓紧做好中央投资细化、拆分和预算下达工作，并会同有关部门按照工程建设进度需要合理安排资金；另一方面要按照投资预算、财政国库管理制度规定、项目建设进度、供货合同等，加强对资金申请、拨付的审核把关，重点审核是否符合预算、用款计划、工程进度和规定程序等。

二、统筹财力，落实资金，加强项目资金动态监控

各级财政部门要严格按照新《预算法》要求，统筹安排财力，积极筹措农村饮水安全工程地方资金，确保项目资金及时足额到位，切实保障工程建设需要。要加强对项目资金筹措和资金拨付的分析和跟踪，把这项工作经常化、制度化。对项目资金筹措和资金拨付中发现的问题，要早研究、早报告、早解决。对资金筹措不到位和资金拨付偏慢的项目，要及时采取措施改进提高。对因各种原因造成的项目结转资金，省级财政部门要会同有关部门抓紧调整项目预算，盘活财政存量资金，切实提高资金使用效率。

三、加快评审，改善流程，推动项目及时开工建设

今年是落实全国农村饮水安全工程“十二五”规划任务的最后一年，除规划内剩余任务外，还有部分规划外新增饮水不安全人口的饮水问题需要解决，落实政府工作报告中对解决农村饮水安全问题的承诺时间紧、任务重。地方各级财政部门要切实加快评审工作进度，改善工作流程，提高工作效率。据了解，目前饮水安全工程县级财政投资评审工作时间长短不一，快的一周之内可以完成，慢的要三个月左右，最长的要七个月，已经严重影响到项目前期工作进展。下一步，对于开展县级财政投资评审工作的地区，原则上应在两周之内完成投资评审工作，最长不超过一个月，确保既要按规定履行投资评审责任，又不影响项目建设进度。省级财政部门对此应负起责任，绝不允许因评审影响项目进度，绝不允许评审时间超过规定；本次会议以后还发现评审时间超过规定影响项目进度的，应从制度上改革，特别是，要加强对县级投资评审的抽查，如发现擅自降低工程建设标准、拖延评审时间等问题，应进行通报整改，并改出成效。

四、强化监督，铁面执纪，确保财政资金使用规范、安全和有效

从全国农村饮水安全工程“十二五”规划前四年的实施情况看，农村饮水安全工程在提高农民健康水平、改善农民生活条件、增强抗旱防灾能力、促进农民增收和经济发展等方面取得了良好的效果，但是也还存在部分地区虚报饮水不安全人口数、建设资金使用不规范等问题。下一步，地方各级财政部门要确保财政资金使用规范、安全和有效：一是会同项目主管部门认真做好基本建设财务管理基础工作，严格执行基本建设财务制度，健全内控制度，执行规定标准；二是充分发挥财政监督检查机构的作用，加强对农村饮水安全工程的监督检查，重点检查项目投资预算执行、资金拨付管理、项目财务管理以及会计核算和竣工决算。对监督检查中发现的问题，要按有关规定严肃处理；性质严重的，要追究有关责任人员的责任。

农村饮水安全工程是推动基本公共服务均等化、提高广大农民群众生产生活条件的一项重要民生工程。2015年，财政部门一定要进一步加强与有关部门的配合，强化管理，落实责任，确保高质量地完成规划任务，让广大农民群众喝上“放心水”。

谢谢大家！

（本文系刘昆副部长1月29日在2015年全国农村饮水安全工作视频会议上的讲话）

篇10：强化安全意识 提高自救能力

2008第6期

责任编辑：石国进签发：欧敏练佳荣小学办公室2008年6月7日

强化安全意识提高防范自救能力--------佳荣镇小学2008年安全工作会

6月6日下午，佳荣镇各小学负责人集中在佳荣小学召开2008年安全工作会，会议由欧敏练校长主持。会上，欧敏练校长首先传达了6月5日在荔波县教育局召开的“荔波县2008年学校安全工作会”会议精神，组织学习了相关文件，并宣读了《佳荣镇小学地震、消防应急疏散预案》。

会议指出：各校必须树立“人命关天 安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想，认真做好学校的各项安全工作。学校安全工作要警钟长鸣，常抓不懈，坚决克服麻癖思想和侥幸心理，认真做好学生安全教育、安全防范工作，坚决杜绝安全责任事故发生，确保师生生命安全。

会议强调：各校在本学期结束前要根据本校实际制定适合本校的突发公共安全事件紧急疏散预案，并根据预案进行一次疏散演练，以后每个学期至少要组织一次演练，不断总结经验，做到快速、有序、安全地疏散学生。

会议要求：各校要以各种形式进一步加强关于消防、食品卫生、防雷、防山体滑坡、防溺水、防传染病等方面的安全教育。特别是汛期遇雷暴雨时，各校要组织学生暂时留校，并制定切实可行的接送方案，确保学生生命安全。

篇11：推进安全精细化管理 强化安全生产工作 提高服务意识

富县沙梁初级中学

党林忠

各位班主任：

大家好！

今天的会议我就两个方面谈谈如何落实班主任工作：思想过关——强化班主任工作责任意识，工作得法——精细化班务工作管理。

强化班主任工作责任心

时代在进步，社会在创新，班主任工作也要不断地创新，让班主任工作成为了一门实实在在的艺术。爱是一个古老的话题，爱在创新的年代里仍然是一面旗帜。职业道德可以产生事业心、责任心、进取心，只有有爱才会真正地拥有这“三心”，只有有爱才会让事业心、责任心、进取心更为浓烈更为绵长亘古。

教师真爱的传播是通过教师的事业心、责任心、进取心去体现的。在这“三心”中，真正能体现爱心的核心则是责任心。

责任心是衡量一个人成熟与否的重要标准。责任心是一种习惯性行为，也是一种很重要的素质，是做一个优秀的人所必需的，特别是一个优秀班主任所必需的。班主任的工作对象，是正在成长的学生，班主任以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败；以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。这就是班主任工作之所以神圣的原因，也是表现班主任职业道德的所在。

教师是项平凡而神圣的职业，承担为社会培养下一代的重任。没有高度的责任心是不行的。要传道，要授业，还要解惑，每一方面都要付出心血，丝毫马虎不得。倘若当一天和尚撞一天钟，敷衍了事，得过且过，势必既浪费人生，又误人子弟，有负家长厚望和社会重托。

班主任是班级的组织者、管理者和领导者，班级是学校管理组织机构中最基层的一个组织，也是最为关键的，学校工作提升的支撑点在班级。班主任工作是学校教育教学工作的重要组成部分，搞好班主任工作对于各项工作的开展起着至关重要的作用。一支观念新、能力强、作风正、素质高的班主任队伍，是学校打造品牌、塑造形像、持续发展的根本所在。下面，我就如何开展班主任工作谈几点意见。

一、用热情激发工作责任心

1、责任心是通过持之以恒的努力才能真正的体现出来。

责任心不是口头上的，而应是实实在在的长期的、艰辛的工程，要真正做好班主任工作，而应该在“勤“字上下工夫：即“足”勤、“目”勤、“口”勤、“手”勤、“脑”勤。勤能补拙，一份耕耘，一分收获。

2、责任心是注重细节，在细微的思想工作体现出来的。

教师被誉为“人类灵魂的工程师”。须知，塑造人类灵魂的工作，应从大处着眼，小处入手，点点滴滴，潜移默化，循序渐近。用一个字概括就是：细。

了解学生要细致入微。对班级每个学生有什么特点，学习状况到底怎样，经常想些什么，做些什么，以及家庭教育、邻居影响、朋友圈子、生活习惯、身体素质等等，班主任都应在细致调查的基础上，掌握每个学生的“善”和“失”，做到目中有“人”，心中有数，手中有法。只有把情况摸的全面、准确，熟悉学生，才能对症下药，有的放矢地教育学生。否则，工作就会带有盲目性，甚至南辕北辙。

班主任工作虽有规律可循，但教育对象是千差万别的。班主任只有区别不同情况，进行全方位的立体思维，做到左思右想、三思而后行，才能找到打开每一把“锁”的“钥匙”，提高班级工作的有效率和成功率。当前，我国正处在教育改革的新的历史时期，教育对象的思想观念、道德意识、心理、个性等随着形势的发展而发生着不同程度的变化。因此，班主任要把握住时代走势，不断更新教育观念、教育内容和教育方法，要运用边缘学科和相关学科的相关理论和最新科研成果研究教育现象，指导教育实践；要善于运用“侧向思维”，实现触类旁通和经验迁移，以期从其他领域获得借鉴，探索出班级工作的新规律。

3、责任心要在科学的教育方法中去体现才能起到事半功倍的效果。

“恨铁不成钢”，这是对老师和家长教育学生时急切心情与良好愿望的形象描述。一个教师的责任，特别是班主任的责任，不仅仅只是“恨铁不成钢”，关键在于千方百计把“铁”炼成“钢”。

把铁炼成钢，要有适当的温度；班主任教育学生，也要有火一样的热情。经过风霜蹂躏的花草，十分喜爱和煦的阳光；沾染了不良习气的后进生，特别需要给予深切的关怀和热情的爱护。心灵的创伤，只能用“心药”来医治。要想转化，必先感化。动之以情，甚于父母；晓之以理，细如雨丝。用无限的爱、无限的温暖，去熔化他们心中的残冰。

把铁炼成钢，需要一定的时间；后进学生的转化，也必须积以时日。中学生的性格可塑性强，免疫力差，反复性大。被修剪过的歪枝邪杈，一旦遇到适宜的温度和土

篇12：推进安全精细化管理 强化安全生产工作 提高服务意识

——2012-2013学年大鄣山小学教育工作报告

洪民生

（2012年12月22日）

尊敬的各位领导、各位代表：

上午好！

在这岁末年初之际，我们欢聚一堂，隆重召开五届一次教代会，首先请允许我向在百忙之中亲临大会指导工作的教育局领导、乡政府领导表示衷心的感谢，向与会的各位代表，并通过各位代表向奋战在教学第一线的全体教师表示崇高的敬意。并祝福大家在新的一年里工作顺利，身体健康，合家幸福，万事如意！

下面，我代表学校行政向大会作2011-2012学学校工作报告，请予以审议。

一年来学校工作的回顾

过去的一年，在县教育局的正确领导下，在当地党委、政府的关心支持下，学校全体师生团结一致排除了种种干忧，战胜了重重困难，广大教职员工团结拼搏、开拓进取，在困境中谋求发展，在发展中推进改革，较好地完成了各项工作任务，实现了学校教育教学工作的稳步健康发展。

一、坚持德育为首，干部队伍不断优化，师生素质显著提高

1、干部队伍不断优化。一年来，学校非常重视班子作风建设，利用各种机会，反复要求班子成员，要讲奉献，一切工作要为学校发展服务。如今一个敬业勤政、团结协作、作风踏实、办事公正、有强烈责任感和事业心的集体已基本形成。

2、师生素质显著提高。政治思想工作是一切工作的灵魂，师生的政治思想工作是形成良好校风、班风、学风的关键。学校坚持德育为先，重视德育工作。一是坚持常规性的政治学习制度，不断增强广大教师的思想意识。一年中，我校有1人被评为县级优秀教师，11人被评为乡级先进。二是注重学生的养成教育，重点抓好“文明班级”“文明寝室”的评比工作，并通过师生例会或住宿生会议有针对地进行点评，营造了良好的育人氛围。寝室管理工作多次受到上级领导的表扬。三是开展德育活动。以重大节日为契机，以“方志敏精神进校园”为主线，对学生进行爱国主义、集体主义教育，引导他们从小树立远大理想，做新世纪的好少年。

二、坚持质量为重，科研水平不断提升，学生特长崭露头角

1、常规管理不放松。建立健全了促进教师专业发展的一系列常规制度。加大了过程督查力度，确保了学校工作的平安、有序。

2、学生特长露头角。在人人合格的基础上，坚持“早落实、早行动”的原则，下大力气抓好特长培养。学生参加体育、书画、电脑制作等学科竞赛有20多人次获县级以上奖励。其中男子、女子篮球均获县二等奖，书法、绘画五人参赛县级比赛，获奖率100%，另有两人书法、绘画作品荣获市级一等奖。电脑制作一人获市级一等奖。

3、教学科研领风骚。广大教师积极参加教研活动，主动学习和借鉴他人的经验和做法，形成自己的教学特色，真正实现了专业成长。累计开展活动20余次，参与教师达100%。学校现有县级课题 2个，正在有序开展研究。教师参加教学大比武江山获县级一等奖，邱丽梅获县级二等奖。

三、坚持师生为本，教师爱岗敬业，学生健康成长

以人为本，以教师、学生为本是学校始终坚持的原则。学校工作一方面通过建立健全各项规章制度，以制度管人，以制度落实工作，促进工作。教师的职务晋升、教师考核都在民主程序下进行，在教师大会上公布，在校务公开栏上公示，最大程度地做到公平、公正、公开。一方面实行人性化管理，主动关心教师，想大家所想，急大家所急，乐大家所乐。

“一切为了学生”是学校的办学宗旨，学校各项工作都以学生为中心。安全工作是学校工作的有机组成部分，这项工作的好坏，牵动每个学生家庭的喜与忧，因此学校十分重视。一是制定和完善了一系列安全工作制度，做到职责分明、责任到人。二是严格落实“四检”制度，凡是未到校教师必须在第一时间知道，并查明情况，及时上报校长室。三是学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。由于学校防范措施得力，学生无重大安全事故发生。四是按要求及时进行了安全隐患整改，学校向省教育厅争取了10万，重建了下村小学厕所，更换了希望小学电线线路，切实消除了学校的安全隐患。

这些成绩的取得，凝聚着我们广大职工的心血和汗水。此时此刻，我们不会忘记老师们克服疾苦，一年如一日坚守在第一线；不会忘记老师们为了学校的发展积极出谋献策，勇挑重担……借此机会，我谨代表学校向各位代表，并通过你们向全体教师致以崇高的敬意和衷心的感谢！

在肯定成绩的同时，我们也应该清醒地看到学校工作还存在不少问题与不足。一是对先进教育理念的学习特别是自觉运用现代教育理论指导教育教学实践活动的主动性、创造性不够，观念落后，方法陈旧的现象还在一定范围内，一定程度上存在。二是学校管理在某些领域和环节中还不同程度地存在“松”“软”“散”“乱”现象。三是质量意识相对淡薄，学校教育教学质量不容乐观。部分教学点的成绩特别不尽人意。这样的成绩与各级领导对大鄣山小学的要求有很大差距，与大鄣山中学相比也有很大距离，与大鄣山父老乡亲对我们的期望还相差甚远。

下一步的工作目标和思路

站在新起点，面对新挑战。今后一段时期，我乡小学工作总的指导思想是：以科学发展观为指导，以“为教师的发展铺路、为学生的成长奠基”办学宗旨，坚持“立蓝天翱翔志，育时代创新人”的办学理念和“依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学思路，引领全体师生向着“成人、成事、成才，成功”的办学目标不断迈进。通过学校全体教师的共同努力，力争使我乡小学的教育工作取得较大进步。根据这个指导思想，我们将主要做好以下六大方面的工作。

一、以促进质量稳步提高为中心，进一步强化教学管理工作

1、加强常规管理。着眼“精、严、细、实”严格常规要求，围绕备课、上课、辅导、练习四个重点环节，强化过程督查，完善常规评价体系，纳入学年综合评价。

2、严格考勤管理。健全完善考勤奖惩制度，抓好考勤登记管理，强化课堂检查登记制度，保证教师在校时间，为做好教学常规工作和学生辅导工作提供时间保障。

3、规范学籍管理。积极做好“保学控辍”，严把外籍生源准入关，坚决执行学生全员评价原则，严禁歧视差生。

4、加强教学研究管理。健全完善校本教研制度，创新校本教研模式，扎实开展校本教研活动。着力实施好“四课”活动，即每个教师一节拿手课，骨干教师研讨课，年轻教师跟踪听评课，外出学习教师的汇报课。广搭教研平台，提升研究水平，认真做好每学年一次的论文评选工作。

5、加强教学质量管理。强化全员质量意识，狠抓学生良好学习习惯的培养，激发学生学习兴趣。深入推进课程改革，构建优质高效的课堂模式，提高课堂教学效益，加强质量监控，完善教学质量评价办法。

二、以全面提升队伍素养为重心，进一步加强干部教师队伍建设。

1、加强班子建设。分工明确、责任分明，强化班子成员的岗位管理工作和岗位考核评价工作。加强班子成员的作风建设，强化带头示范作用，包括日常管理工作和教学业绩。发扬积极进取精神，勇挑重担，争挑重担。发扬主人翁精神，积极为学校的发展，为完善学校管理出谋献策，主动介入学校的各项管理工作中。

2、加强教师队伍建设。一是加强师德修养。深入学习贯彻“十八大精神，开展尊师爱生”主题教育，加大师德“八不准”规定的执行力度，努力提高教师的职业道德水平。二是实施名师引领工程。一方面要深入发现和挖掘优秀师德典型，倡导“学为人师，行为世范”的职业精神；另一方面要实施好名师培养工程，努力创造条件，全力打造有影响的名师。三是加大青年教师的培养力度。加强校本培训，实施结对帮扶，促进优秀青年教师脱颖而出，全面提高教师的专业素质与能力。四是努力提高教师专业水平。通过开展校本教研、“走出去、请进来”活动，组织教师外出学习培训等形式，有效提高全体教师的教育教学水平。五是完善激励机制。通过完善教师评价机制，完善师德标兵和优秀教师评选办法，全面打造奋发向上，积极进取的学校氛围，提高广大教师的内驱力。

三、以培养全面发展人才为宗旨，进一步推进素质教育工程。

1、狠抓德育工作，提高道德水平。健全德育工作体系，完善德育工作评比细则，努力提高教师的德育意识，促进德育工作制度化、经常化、规范化发展。扎实开展常规性的德育活动。通过纪念传统节日，重大纪念日、入学、入队主题班会，法制专题讲座，行为规范知识竞赛等活动，切实提高学生德育的自觉意识，使学生思想道德水平不断提升。开展传统道德教育活动。通过经典诗文阅读，名人名家作品阅读、感恩、诚信、励志故事比赛活动，不断加强学生的优良传统道德熏陶和教育。

2、注重特长培养，促进个性发展。逐步建立特长培养的长效机制，规范特长培养的组织形式，努力开展好体育、书画、英语等多个兴趣小组活动，做到定人员、定时间、定场所，通过制度保障、目标分明、绩效考核，努力开创特长发展的新局面。

3、推进体育工作，促进健康成长。开齐开足体育课，确保学生每天一小时体育锻炼。规范体育课的开设，做到有计划、有实效。改变体育课玩课、活动课的怪现象。切实做好“两操”“两活动”，认真实施体育艺术“2+1”项目工程，抓好手指操和新眼保健操的训练工作。

4、关注特殊学生，实现共同发展。特殊学生包括学困生、留守生、贫困生、单亲儿童和孤儿。根据特殊学生的实际情况，制定措施，建立相关档案，落实责任教师，实现对口帮扶，让特殊学生中的每一个学生都能得到最大程度的发展。通过以上工作的有效实施，努力培养“体格健壮、心智健全、品德优良、学业发展、能力提升”的社会主义建设者和接班人。

四、以丰富校园文化内涵为抓手，进一步提升学校办学品位

校园文化是学校持续、高质发展的“魂”，它是学校悠久历史的积淀和传承，更是学校未来发展的航标和指针。

1、加强校园物质文化建设。在科学规划、合理布局的基础上按照“美化、绿化、亮化、净化”的目标，进一步优化校园文化布置，实现“怡情励志、促进发展”的环境育人效果。加强班级文化和寝室文化的建设，实现“一寝一品牌，班班有特色”。加强红领巾广播站、校园橱窗、文化长廊、墙面等各类校园文化阵地建设，不断更新、优化宣传内容，实现教育性与艺术性的完美统一。

2、加强校园行为文化建设。通过实施“文明校园公约”“文明班级评比”“文明寝室评比”等活动，进一步规范学生的基本言行，努力培养学生良好的生活习惯、学习习惯和品行习惯。进一步重视师德建设，激发广大教师严格自律、恪尽职守，树立教师良好的师表形象。

3、加强校园精神文化建设。精神文化是校园文化的核心，是“魂中之魂”。我们有着悠久的办学历史和优良的学校传统，下一步我们将发动广大教师，集中全体智慧，结合时代精神和教育的发展形势，制定我校的校训，创作学校校歌，提炼完善校风、教风、学风。通过大家参与个性化精神文化的提炼，在全校形成巨大的精神动力和良好的心理环境，使校园精神内化成教师的一种需求，引领师生和学校高质发展。

五、以规范财务管理为抓手，进一步做好开源节流工作。

1、严格控制非教学性支出，特别是招待费支出。一是严格控制非工作性质的招待；二是严格控制招待标准。

2、规范财务支出手续。一是属政府采购的物品必须到政府采购定点单位集中采购；二是支出手续必须齐全。除常规性、小额度的办公用品，其他支出必须先经财务主管同意，校建维修必须有预结算清单，报销条据一般要3人以上签字认可。三是做到月清结。旅差费、培训费每月一结，校建维修完工后及时结算，每学期的支出一般每学期给予结清。四是逐步化解债务。我们在理清、支清当年（或学期）应支出项目后，对以往的债务按轻重、缓急做出计划，逐步给予化解。通过努力，一方面逐步化解债务，减轻学校包袱；另一方面开源节流，筹措资金，逐步改善学校的办公条件和教学设施，并组织一些力所能及的教工活动，以丰富教职工的精神和文化生活。

六、以构建和谐平安校园为根本，进一步抓好学校安全工作

1、狠抓制度建设。建立健全各项安全管理制度，建立安全管理长效机制。完善安全责任制和责任追究制。严格落实安全问题首问制和安全责任倒查制。进一步提高全员安全意识，学校与班主任、科任老师、各部门负责人、学生家长层层签订安全责任状，建立完善学校、家庭、社会共同参与的安全防护体系，确保安全工作万无一失。实行安全工作“一票否决”。

2、加强学生安全教育。学校要通过校会、班会、黑板报等阵地加大宣传力度，对交通、食品卫生、用电、防火等安全知识进行广泛地教育指导。组织学生收看专题教育片，开展安全知识讲座，紧急疏散演练等活动，进一步加强安全教育工作。

3、加强安全检查和防范工作。在健全制度，加强日常管理的基础上，加大各项安全检查力度，特别是校舍安全，交通安全，严格落实晨检、课检、巡检、夜检“四检”工作，将安全隐患消灭在萌芽状态。

4、改善办学条件，完善基础设施。督促鄣山顶小学教学楼尽快完工，争取下学期学生能搬进教室上课；争取教体局、上村村委会的大力支持，做好上村小学围墙修缮工作；同时我们将多方努力，筹措资金，尽快将白石源小学操场的硬化提到议事日程，实现乡内教育资源的均衡发展。

同志们，为大鄣山小学的成长，我们已经付出许多心血和汗水！为实现大鄣山小学的新发展、新跨越，仍须我们付出更大的努力。让我们同心同德，奋发有为，为办好人民满意的教育，实现大鄣山小学教育教学工作新跨越而努力奋斗！