初中诗文经典诵读篇目（共6篇）
篇1：初中诗文经典诵读篇目
中华经典诗文诵读篇目(小学生组)
中华经典诗文诵读篇目(小学生组)
1.凉州词（王之涣）
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
2.过故人庄（孟浩然）
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
3.山居秋暝（李白）
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
5.春夜喜雨（杜甫）
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，6.黄鹤楼（崔颢）
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
7.钱塘湖春行（白居易）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
8.夜雨寄北（李商隐）
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
9.游园不值（叶绍翁）
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
10.明日歌（钱鹤滩）
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人苦被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何？
请君听我《明日歌》。
11.芙蓉楼送辛渐（王昌龄）
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
12.滁州西涧（韦应物）
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
13.题破山寺后禅院（常建）润物细无声。花重锦官城。清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，惟闻钟磬音。
14.渔歌子·西塞山前白鹭飞（张志和）
西塞山前白鹭飞。桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣。斜风细雨不须归。
15.泊船瓜洲（王安石）
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
16.《过零丁洋》（文天祥）
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
17.观书有感（朱熹）
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
18.浣溪沙·一曲新词酒一杯（晏殊）
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
19.天净沙·秋思（马致远）枯藤老树昏鸦。
小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
20.匆匆（朱自清）
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
21.春雨（佚名）
我爱春雨，它带着清新，带着甜蜜，象千万条银丝，披拂在山腰；又带着多少希望和生机，如雾如尘地飘洒在田野，把远处的物景笼罩在一层轻纱里。
抬着脚，踩在湿漉漉的田埂；仰着脸，接受雨丝的爱抚；伸出手，捧出上天的馈赠......啊！我爱春雨，是由于她滋润着山川大地，染绿了瑟缩的枝条，唤醒了冬眠的枯草；她把甘甜的乳汁洒向大地，默默地渗入泥土，孕育着新的生命。
我爱春雨，更爱具有春雨精神的老师。啊，我们的老师就像春雨那样，用无声的爱滋润着棵棵幼苗，开启一双双充满希望的眼睛。她们全身心地投入工作，一丝不苟，忘记了疲倦，忘记了疾病；她们的路艰难而神圣，不管土地多么贫瘠，她们始终像春雨那样绵绵地洒落着，滋润着„„
啊！我爱春雨，我更爱具有春雨精神的老师。我想，人在世上，都应该像春雨一样心甘情愿地为大地奉献出自己的一切。
22.下雪了（峻青）
下雪了，雪下得真大，雪花儿像鹅毛一样从天上飘下来，落在山上、田野上、房子上、大树上，盖上一层，又盖上一层，全是白茫茫的了。
外边儿静悄悄的，行人很少。
雪停了，太阳出来了，太阳光照在树上，亮得耀眼。山啊、田野啊、房子啊、大树啊，全变了样儿了，都穿上了白色外衣。校旁那两座小塔，都戴上了顶白帽子，比平常更好看了。下课后，同学们都到院子里来了。大家滑雪、扔雪球儿、堆雪人儿。他们的脸跟鼻子都冻得红红的，可还是玩得很起劲儿。
23.我是什么（佚名）
我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿白衣服，有时候我穿黑衣服，早晨和傍晚我又把红纱披在身上。人们叫我“云”。
我在空中飘浮着，碰到冷风，就结成小珠子落下来。人们叫我 “雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们叫我 “雹子”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们叫我 “雪”。平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
小朋友，你们猜猜，我是什么？
24.羊和水牛（佚名）
羊跌到河中，大呼救命。
水牛走过来看见了，问道：“羊啊，你怎么会跌到河里了？”
羊说：“我刚才走路不小心跌下来的。”
水牛又问：“你没有学过游泳吗？”
羊回答：“没有学过，我不会游泳。”
水牛说：“难道你不晓得游泳是多么重要吗？”
羊说：“我知道游泳是重要的。”
水牛又问：“那么你为什么不学游泳呢？”
羊恳求说：“牛啊，请你先把我救上来，再慢慢地问吧，不然„„”
水牛说：“不，不先把情况调查清楚，我是决不随便开始办事的！”
羊着急地说：“唉呀，你如果再问几句，我就会被淹死了呀！”
水牛说：“那么好吧，我们把谈话精简一些，我问你：以后愿意不愿意学游泳？” 羊说：“愿意，愿意，快把我救上来吧！”
水牛说：“很好，既然你已经觉悟，懂得了游泳的重要，那么，我马上回家去拿一本《游泳初步》给你看吧！”
水牛回头就走，一面走，一面想：“我得先让它把《游泳初步》念熟了，然后再叫它天天跟着我学习„„”
25.寒号鸟（佚名）
山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当做自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯枝，就忙着垒巢，准备过冬。寒号鸟却整天飞出去玩，累了回来睡觉。
喜鹊说：“寒号鸟，别睡觉，大好晴天，赶快垒巢。”寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，太阳暖和，正好睡觉。”
冬天说到就到了，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。崖缝里冷得厉害，寒号鸟冻得直打哆嗦，悲哀地叫着：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”
第二天清早，风停了，太阳暖烘烘的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟说：“趁天晴，快垒窝。现在懒惰，将来糟糕。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰回答说：“傻喜鹊，真啰嗦，太阳暖和，得过且过。” 寒冬腊月，大雪纷飞，漫山遍野一片白色。北风像狮子一样狂吼，河里的水结了冰，崖缝里冷得像冰窖。就在这严寒的夜里，喜鹊在温暖的窝里熟睡，寒号鸟却发出最后的哀号：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”
天亮了，太阳普照大地。喜鹊在枝头呼唤邻居寒号鸟。可怜的寒号鸟在半夜里冻死了。
26.鼻子和嘴的争斗（龙世辉）
鼻子下面有张嘴，嘴上面有个鼻子。自从盘古开天地，三皇五帝到如今，从来如此，没有例外。它们相安无事，合作得很好，好象没有听说它们闹过别扭。不过有一天，古怪的事情发生了，它们吵了起来，而且越吵越凶，以致不可开交。
鼻子说：“你老横在我下面，真讨厌！”
嘴说：“你老竖在我上头，太可恶！”
鼻子说：“你臭，一天到晚熏我！”
嘴说：“你脏，一瞅你能把人恶心死！”
鼻子说：“好东西都被你吃了，就数你馋！”
嘴说：“香味儿全被你闻了，就数你毒！”
鼻子说：“我不呼吸，憋死你！”
嘴说：“我不吃不喝，不吸取营养，准叫你想憋也憋不住！”
它们各不相让，各自行动起来。
第一天僵持过去了！
第二天熬过来了！
到了第三天，这第三天怎么说呢？眼睛说：“哎呀，我花了！你们这是在和谁过不去呀！” 耳朵说：“不得了啦！我鸣了，简直像打雷！你们争斗，我跟着受罪呀！”
最后，鼻子终于松开，深深吸了一口气，有气无力地说：“亲爱的，我受不了啦，我们不能再闹了，我离不开你。”
嘴顿时觉得轻松，也长长舒了一口气，有气无力地说：“好兄弟，也够我受的啦，我也离不开你哟。”
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1.凉州词（王之涣）
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
2.过故人庄（孟浩然）
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
3.山居秋暝（李白）
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
5.春夜喜雨（杜甫）
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，6.黄鹤楼（崔颢）
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
7.钱塘湖春行（白居易）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
8.夜雨寄北（李商隐）
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
9.游园不值（叶绍翁）
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
10.明日歌（钱鹤滩）
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人苦被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何？
请君听我《明日歌》。
11.芙蓉楼送辛渐（王昌龄）
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
12.滁州西涧（韦应物）
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
13.题破山寺后禅院（常建）润物细无声。花重锦官城。
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，惟闻钟磬音。
14.渔歌子·西塞山前白鹭飞（张志和）
西塞山前白鹭飞。桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣。斜风细雨不须归。
15.泊船瓜洲（王安石）
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
16.《过零丁洋》（文天祥）
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
17.观书有感（朱熹）
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
18.浣溪沙·一曲新词酒一杯（晏殊）
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
19.天净沙·秋思（马致远）
枯藤老树昏鸦。
小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
20.匆匆（朱自清）
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
21.春雨（佚名）
我爱春雨，它带着清新，带着甜蜜，象千万条银丝，披拂在山腰；又带着多少希望和生机，如雾如尘地飘洒在田野，把远处的物景笼罩在一层轻纱里。
抬着脚，踩在湿漉漉的田埂；仰着脸，接受雨丝的爱抚；伸出手，捧出上天的馈赠......啊！我爱春雨，是由于她滋润着山川大地，染绿了瑟缩的枝条，唤醒了冬眠的枯草；她把甘甜的乳汁洒向大地，默默地渗入泥土，孕育着新的生命。
我爱春雨，更爱具有春雨精神的老师。啊，我们的老师就像春雨那样，用无声的爱滋润着棵棵幼苗，开启一双双充满希望的眼睛。她们全身心地投入工作，一丝不苟，忘记了疲倦，忘记了疾病；她们的路艰难而神圣，不管土地多么贫瘠，她们始终像春雨那样绵绵地洒落着，滋润着„„
啊！我爱春雨，我更爱具有春雨精神的老师。我想，人在世上，都应该像春雨一样心甘情愿地为大地奉献出自己的一切。
22.下雪了（峻青）
下雪了，雪下得真大，雪花儿像鹅毛一样从天上飘下来，落在山上、田野上、房子上、大树上，盖上一层，又盖上一层，全是白茫茫的了。
外边儿静悄悄的，行人很少。
雪停了，太阳出来了，太阳光照在树上，亮得耀眼。山啊、田野啊、房子啊、大树啊，全变了样儿了，都穿上了白色外衣。校旁那两座小塔，都戴上了顶白帽子，比平常更好看了。下课后，同学们都到院子里来了。大家滑雪、扔雪球儿、堆雪人儿。他们的脸跟鼻子都冻得红红的，可还是玩得很起劲儿。
23.我是什么（佚名）
我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿白衣服，有时候我穿黑衣服，早晨和傍晚我又把红纱披在身上。人们叫我“云”。
我在空中飘浮着，碰到冷风，就结成小珠子落下来。人们叫我 “雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们叫我 “雹子”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们叫我 “雪”。平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
小朋友，你们猜猜，我是什么？
24.羊和水牛（佚名）
羊跌到河中，大呼救命。
水牛走过来看见了，问道：“羊啊，你怎么会跌到河里了？”
羊说：“我刚才走路不小心跌下来的。”
水牛又问：“你没有学过游泳吗？” 羊回答：“没有学过，我不会游泳。”
水牛说：“难道你不晓得游泳是多么重要吗？”
羊说：“我知道游泳是重要的。”
水牛又问：“那么你为什么不学游泳呢？”
羊恳求说：“牛啊，请你先把我救上来，再慢慢地问吧，不然„„”
水牛说：“不，不先把情况调查清楚，我是决不随便开始办事的！”
羊着急地说：“唉呀，你如果再问几句，我就会被淹死了呀！”
水牛说：“那么好吧，我们把谈话精简一些，我问你：以后愿意不愿意学游泳？” 羊说：“愿意，愿意，快把我救上来吧！”
水牛说：“很好，既然你已经觉悟，懂得了游泳的重要，那么，我马上回家去拿一本《游泳初步》给你看吧！”
水牛回头就走，一面走，一面想：“我得先让它把《游泳初步》念熟了，然后再叫它天天跟着我学习„„”
25.寒号鸟（佚名）
山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当做自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯枝，就忙着垒巢，准备过冬。寒号鸟却整天飞出去玩，累了回来睡觉。
喜鹊说：“寒号鸟，别睡觉，大好晴天，赶快垒巢。”寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，太阳暖和，正好睡觉。”
冬天说到就到了，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。崖缝里冷得厉害，寒号鸟冻得直打哆嗦，悲哀地叫着：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”
第二天清早，风停了，太阳暖烘烘的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟说：“趁天晴，快垒窝。现在懒惰，将来糟糕。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰回答说：“傻喜鹊，真啰嗦，太阳暖和，得过且过。”
寒冬腊月，大雪纷飞，漫山遍野一片白色。北风像狮子一样狂吼，河里的水结了冰，崖缝里冷得像冰窖。就在这严寒的夜里，喜鹊在温暖的窝里熟睡，寒号鸟却发出最后的哀号：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”
天亮了，太阳普照大地。喜鹊在枝头呼唤邻居寒号鸟。可怜的寒号鸟在半夜里冻死了。
26.鼻子和嘴的争斗（龙世辉）
鼻子下面有张嘴，嘴上面有个鼻子。自从盘古开天地，三皇五帝到如今，从来如此，没有例外。它们相安无事，合作得很好，好象没有听说它们闹过别扭。不过有一天，古怪的事情发生了，它们吵了起来，而且越吵越凶，以致不可开交。
鼻子说：“你老横在我下面，真讨厌！”
嘴说：“你老竖在我上头，太可恶！”
鼻子说：“你臭，一天到晚熏我！”
嘴说：“你脏，一瞅你能把人恶心死！”
鼻子说：“好东西都被你吃了，就数你馋！”
嘴说：“香味儿全被你闻了，就数你毒！”
鼻子说：“我不呼吸，憋死你！”
嘴说：“我不吃不喝，不吸取营养，准叫你想憋也憋不住！”
它们各不相让，各自行动起来。
第一天僵持过去了！
第二天熬过来了！
到了第三天，这第三天怎么说呢？眼睛说：“哎呀，我花了！你们这是在和谁过不去呀！” 耳朵说：“不得了啦！我鸣了，简直像打雷！你们争斗，我跟着受罪呀！”
最后，鼻子终于松开，深深吸了一口气，有气无力地说：“亲爱的，我受不了啦，我们不能再闹了，我离不开你。”
嘴顿时觉得轻松，也长长舒了一口气，有气无力地说：“好兄弟，也够我受的啦，我也离不开你哟。”
范文二：中华经典散文诗歌诵读篇目 中华经典散文诵读篇目
1、《劝学》 荀子
2、《师说》 韩愈
3、《孟母戒子》 韩愈
4、《孙权劝学》 司马光
5、《爱莲说》 周敦颐
6、《陋室铭》 刘禹锡
7、《卖油翁》 欧阳修
8、《得道多助 失道寡助》 孟子
9、《愚公移山》 列子
10、《送东阳马生序》 宋濂
11、《匆匆》 朱自清
12、《天窗》 矛盾
13、《白色山茶花》 席慕蓉
14、《明月夜》 席慕蓉
15、《春天吹着口哨》 刘湛秋
16、《白鹭》
17、《信念》
18、《高出何处有》
19、《多彩的森林》
20、《梨花》 郭沫若 张歧 张晓风 柴德森 许地山
中华经典诗歌诵读篇目、《诗经》（节选）、《归去来兮辞》 陶渊明、《白雪歌送武判官归京》 岑参、《蜀道难》 李白、《梦游天姥吟留别》 李白、《兵车行》 李白、《卖炭翁》 白居易、《破阵子》 李煜、《前赤壁赋》 苏轼、《渔家傲》 范仲淹、《永遇乐•京口北固亭怀古》、《沁园春•长沙》 毛泽东 辛弃疾123 4567891011 12
13、《再别康桥》 徐志摩
14、《智慧之歌》 穆旦
15、《野草•题辞》 鲁迅
16、《忘掉她》 闻一多
17、《乐园鸟》 戴望舒
18、《自立立人歌》 陶行知
19、《乡愁四韵》 余光中
20、《祖国，或以梦为马》 海子
范文三：中华经典诗文诵读指定篇目 中华经典诗文诵读指定篇目（大学卷）
诗 关雎 《诗经》 2 蒹葭 《诗经》 3 九歌 ·山鬼 屈原 4 九歌·国殇 屈原 5 饮马长城窟行 汉乐府 6 行行重行行 《古诗十九首》7 步出夏门行 曹操 8 短歌行 曹操 9 燕歌行 曹丕 10 白马篇 曹植 11 咏史（其二）左思 12 饮酒（其五）陶潜 13 杂诗（其一）陶潜 14 归园田居（其一）陶潜 15 晚登三山还望京邑 谢眺 16 春江花月夜 张若虚 17 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 18 山居秋暝 王维 19 将进酒 李白 宣州谢朓楼饯别校书叔云
李白 行路难 李白 22 燕歌行 高适 23 望岳 杜甫 24 登高 杜甫 白雪歌送武判官归京 岑参 26 登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史 柳宗元 27 无题 李商隐 28 无题 李商隐 29 商山早行 温庭筠 30 山田小梅 林逋 31 书愤 陆游 32 黄海舟中日人索句并见俄战争地图 秋瑾 33 自嘲 鲁迅 34 雪花的快乐 徐志摩 35再别康桥 徐志摩
我为少男少女们唱歌 何其芳 37 我爱这土地 艾青 38 乡愁 余光中
致橡树 舒婷 词 曲 菩萨蛮 韦庄 2 踏鹊枝 冯延巳 3 虞美人 李煜 4 浪淘沙 李煜 5 渔家傲 范仲淹 6 雨霖铃 柳永 7 蝶恋花 柳永 8 天仙子 张先 9 浣溪沙 晏殊 10 蝶恋花 晏殊 11 蝶恋花 欧阳修 12 鹧鸪天 晏几道 13 水调歌头 苏轼 14 念奴娇·赤壁怀古 苏轼15 鹊桥仙 秦观 16 青玉案 贺铸 17 苏幕遮 周邦彦 18 醉花阴 李清照 19 声声慢 李清照 20 满江红 岳飞 21 卜算子 · 咏梅 陆游 水龙吟 · 登建康赏心亭 辛弃疾 摸鱼儿 辛弃疾 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾 长亭送别 王实甫 26 满江红 秋瑾 赋 归田赋 张衡 2 登楼赋 王粲 洛神赋（节选）曹植 4 阿房宫赋 杜牧 5 前赤壁赋 苏轼 散文 大学（节选）《礼记》 2 曹刿论战 《左传》 3 邵公谏厉王弭谤 《国语》 4 赵威后问齐使 《战国策》 5 老子（节选）6 学而（节选）《论语》 7 天时不如地利 《孟子》 8 逍遥游（节选）《庄子》 劝学（节选）《荀子》 10 报任安书（节选）司马迁 11 前出师表 诸葛亮 12 陈情表 李密 13 兰亭集序 王羲之 14 归去来兮辞 陶潜 15 滕王阁序 王勃 16 师说 韩愈 至小丘西小石潭记 18岳阳楼记 范仲淹 19 醉翁亭记 欧阳修 20 爱莲说 周敦颐 21 黄生借书说 袁枚 22 野草题辞
柳宗元 3
范文四：中华经典诗文诵读推荐篇目 中华经典诗文诵读推荐篇目 孤儿行（汉乐府）12 十五从军征（汉乐府）12 有所思（汉乐府）13 上邪（汉乐府）13
一、古典诗词 5
1.《诗经》（13首）（西周-春秋）5 周南·关睢 5 周南·桃夭 5 郑风·风雨 5 郑风·野有蔓草 5 郑风·子衿 6 邶风·击鼓 6 秦风·蒹葭 6 秦风·无衣 6 王风·采葛 6 王风·黍离 6 豳风·七月 7 小雅·采薇 7 小雅·鹿鸣 8
2.楚辞（5首）（战国·屈原）离骚（前半部分）8 九章·涉江 10 九歌·湘夫人 10 九章·橘颂 11 渔父 11
3.汉代诗歌（19首）11 大风歌（汉·刘邦）11 北方有佳人（汉·李延年）12 江南（汉乐府）12
白头吟（汉乐府）13 陌上桑（汉乐府）13 羽林郎（汉·辛延年）13 长歌行（汉乐府）14 饮马长城窟行（汉乐府）14 四愁诗（汉·张衡）14 古诗十九首之行行重行行 14 古诗十九首之西北有高楼 15 古诗十九首之孟冬寒气至 15 短歌行（汉·曹操）15 观沧海（汉·曹 操）15 龟虽寿（汉·曹操）16 4.魏晋南北朝诗（3首）16 8 西洲曲（南朝民歌）16 敕勒歌（北朝民歌）16 木兰诗（北朝民歌）16 5.唐诗（56首）17
登幽州台歌（唐·陈子昂）17 送杜少府之任蜀州（唐·王勃）春江花月夜（唐·张若虚）17 代悲白头翁（唐·刘希夷）17 凉州词（唐·王之涣）18 登鹳雀楼（唐·王之涣）18 望月怀远（唐·张九龄）18 17
芙蓉楼送辛渐（唐·王昌龄）18 出塞（唐·王昌龄）18 黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐·李白）18
宣州谢眺楼饯别校书叔云（唐·李白）18
将进酒（唐·李白）18 行路难（唐·李白）19 梦游天姥吟留别（唐·李白）19 登金陵凤凰台（唐·李白）19 登高（唐·杜甫）20 春望（唐·杜甫）20
闻官军收河南河北（唐·杜甫）20 蜀相（唐·杜甫）20 春夜喜雨（唐·杜甫）20 望岳（唐·杜甫）20 佳人（唐·杜甫）20
茅屋为秋风所破歌（唐·杜甫）20 走马川行奉送封大夫出师西征（唐·岑参）21
白雪歌送武判官归京（唐·岑参）21 别董大(唐·高适)21 凉州词（唐·王翰）21 送元二使安西（唐·王维）21 相思（唐·王维）21 杂诗（唐·王维）21
九月九日忆山东兄弟（唐·王维）21
山居秋暝（唐·王维）22 终南别业（唐·王维）22 过故人庄（唐·孟浩然）22 遣悲怀·其二（唐·元稹）22 忆江南（唐·白居易）22 长恨歌（唐·白居易）22 琵琶行（唐·白居易）23 赋得古原草送别（唐·白居易）24 黄鹤楼（唐·崔颢）24 枫桥夜泊（唐·张继）24 滁州西涧（唐·韦应物）25 左迁至蓝关示侄孙湘（唐·韩愈）25 游子吟（唐·孟郊）25 西塞山怀古（唐·刘禹锡）25 乌衣巷（唐·刘禹锡）25 锦瑟（唐·李商隐）25 无题（唐·李商隐）25 无题（唐·李商隐）25 夜雨寄北（唐·李商隐）25 泊秦淮（唐·杜牧）25 江南春（唐·杜牧）25 赠别二首（唐·杜牧）26 贫女（唐·秦韬玉）26 夜上受降城闻笛（唐·李益）26 金缕衣（唐·杜秋娘）26 6.宋元明清及近现代诗词（首）26 观书有感（宋·朱熹）26 山园小梅（宋·林逋）26
游园不值(宋·叶绍翁)26 书愤（宋·陆游）26 正气歌（宋·文天祥）26 墨梅（元·王冕）27 石灰吟（明于谦）27 竹石（清·郑板桥）27
已亥杂诗·九州生气恃风雷（清·龚自珍）27
已亥杂诗之五（清·龚自珍）27 赴戍登程，口占示家人（清·林则徐）27
对 酒（近代·秋瑾）27 黄海舟中日人索句并见日俄战争地图（近代·秋瑾）27
日人石井君索和即用原韵（近代·秋瑾）28
狱中题壁（近代·谭嗣同）28 虞美人（五代·李煜）28 相见欢（五代·李煜）28 摊破浣溪沙（五代·李璟）28 浣溪沙（宋·晏殊）28 蝶恋花（宋·晏殊）28 玉楼春（宋·宋祁）28 渔家傲（宋·范仲淹）28 苏幕遮（宋·范仲淹）29 生查子（宋·欧阳修）29 蝶恋花（宋·欧阳修）29 临江仙（宋·晏几道）29
江城子 乙卯正月二十日夜记梦（宋·苏轼）29
水调歌头（宋·苏轼）29 念奴娇·赤壁怀古（宋·苏轼）29 江城子 密州出猎（宋·苏轼）29 定**（宋·苏轼）29 鹊桥仙（宋·秦观）30 满江红（宋·岳飞）30 破阵子（宋·辛弃疾）30 丑奴儿·书博山道中壁(宋·辛弃疾）30
西江月·夜行黄沙道中（宋·辛弃疾）30
永遇乐·京口北固亭怀古（宋·辛弃疾）30
青玉案·元夕（宋·辛弃疾）30 一剪梅（宋·李清照）31 醉花阴（宋·李清照）31 声声慢（宋·李清照）31 临江仙（宋·李清照）31 如梦令（宋·李清照）31 如梦令（宋·李清照）31 雨霖铃（宋·柳永）31 蝶恋花（宋·柳永）31 望海潮（宋·柳永）31 钗头凤（宋·陆游）32 卜算子·咏梅（宋·陆游）32 天净沙·秋思（元·马致远）32
山坡羊·潼关怀古（元·张养浩）32 桃花源记（晋·陶渊明）40 临江仙·滚滚长江东逝水（明·杨慎）32
送别（近代·李叔同）32 沁园春·长沙 32 卜算子·咏梅 33 沁园春·雪 33 采桑子·重阳 33 忆秦娥娄山关 33 长征 33 念奴娇·昆仑 34
二、古典文赋 34 《道德经》（5章）34 《论语》（14则）34 《孟子》（3章）35 《庄子》（3章）35 逍遥游（前半部分）35 养生主（前二节）36 秋水（第一节）36 礼记·大学（第一章）37 礼记·中庸（节录）37 礼记·学记（节录）37 登徒子好色赋（战国·宋玉）37 对楚王问（战国·宋玉）38 报任安书（汉·司马迁）38 前出师表（三国·诸葛亮）39 诗品（节录）（梁·钟嵘）39 归去来兮辞（晋·陶渊明）39
与朱元思书（南朝·吴均）40 兰亭集序（晋·王羲之）40 桃花源记（晋·陶渊明）40 滕王阁序（唐·王勃）41 师说（唐·韩愈）41 小石潭记（唐·柳宗元）42 陋宝铭（唐·刘禹锡）42 阿房宫赋（唐·杜牧）42 岳阳楼记（宋·范仲淹）42 爱莲说（宋·周敦颐）43 秋声赋（宋·欧阳修）43 醉翁亭记（宋·欧阳修）43 前赤壁赋（宋·苏轼）44 送东阳马生序（明·宋濂）44 少年中国说（梁启超）（1900年2月10日）
范文五：学生中华经典诗文诵读篇目 学生中华经典诗文
中学生组（含中职校学生）
1.古诗十九首?迢迢牵牛星
2.古诗十九首?行行重行行
3.咏怀?其三十九（阮籍）
4.从军行（杨炯）
5.梦游天姥吟留别（李白）
6.登高（杜甫）
7.无题?昨夜星辰昨夜风（李商隐）
8.锦瑟（李商隐）
9.书愤（陆游）
10.谒金门?风乍起（冯延巳）
11.卜算子?我住长江头（李之仪）
12.水调歌头?明月几时有（苏轼）
13.念奴娇?赤壁怀古（苏轼）14.南乡子?登京口北固亭有怀（辛弃疾）
15.菩萨蛮?书江西造口壁（辛弃疾）
16.青玉案?元夕（辛弃疾）
17.永遇乐?京口北固亭怀古（辛弃疾）
18.满江红?怒发冲冠（岳飞）
19.虞美人?春花秋月何时了（李煜）
20.马说（韩愈）
21.小石潭记（柳宗元）
22.岳阳楼记（范仲淹）
23.秋声赋（欧阳修）
24.陋室铭（刘禹锡）
25.墨池记（曾巩）
26.祈祷（闻一多）
27.预言（何其芳）
28.你，浪花里的一滴水（魏钢焰）
29.微笑（杨钧炜）
30.我为少男少女们歌唱（何其芳）
大学生组
1.木兰辞（乐府诗集）
2.短歌行（曹操）
3.将近酒（李白）
4.茅屋为秋风所破歌（杜甫）5.春江花月夜（张若虚）
6.无题?相见时难别亦难（李商隐）
7.正气歌（文天祥）
8.江城子?密州出猎（苏轼）
9.鹊桥仙?纤云弄巧（秦观）
10.声声慢?寻寻觅觅（李清照）
11.满江红?怒发冲冠（岳飞）
12.水龙吟?登建康赏心亭（辛弃疾）
13.雨霖铃?寒蝉凄切（柳永）
14.卜算子?咏梅（陆游）
15.沁园春?雪（毛泽东）
16.大学（礼记）
17.洛神赋（曹植）
18.兰亭集序（王羲之）
19.滕王阁序（王勃）
20.醉翁亭记（欧阳修）
21.岳阳楼记（范仲淹）
22.而已集?序（鲁迅）
23.一个高大的背影倒了（聂绀弩）
24.一句话（闻一多）
25.再别康桥（徐志摩）
26.教我如何不想她（刘半农）27.大堰河，我的保姆（艾青）
28.炉中煤（郭沫若）
29.海上日出（巴金）
30.致橡树（舒婷）
31.乡愁（余光中）
32.无怨的青春（席慕容）
16784。
范文六：中华经典诗文诵读篇目主持词-
男：尊敬的各位来宾，女： 敬爱的各位老师，男： 亲爱的同学们，合: 大家下午好！
男: 今天，我们欢聚在明家城小学，诵读千古美文，传承华夏文明。
女: 今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
男: 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女: 它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男: 本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。
女: 今天的诵读比赛，就是展示同学们激情澎湃的风采。
男: 诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化
诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
女: 诵读经典，我们寻找万里河山的广阔
对话圣贤，我们感受千年文字的力量
合: 明家城小学 “中华经典诗文诵读比赛“现在开始。
男： 首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
合: 让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
男： 首先进行的是集体古诗唱读比赛
女: 让我们用热烈的掌声四年级为大家表演：他们演唱的古诗是《春晓》、《悯农》。
。。。
男： 下面进行的是个人诗文诵读比赛
女: 第一个为大家表演的是五年级左波同学，他参赛的题目是《秋》。
。。。
男： 接下来聆听我们师生的读书心得和读后感
女: 让我们用热烈的掌声有请四年级左超同学：
。。。
男：亲爱的同学们，现在请校长宣布被评为第二届“校园读书明星”的同学名单，让我们用热烈的掌声请这些同学到台前来。
女:请领导和老师为他们颁奖
男:下面请校长宣布本次经典诗文诵读比赛获奖班级和个人名单，让我们也用热烈的掌声请这些同学到台前来。
女:请领导和老师为他们颁奖
结束语
男： 金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
女: 金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
男： 中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
女: 吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌
吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
男： 丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩
女: 悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵
男： 愿中华诗文艺术之花永远芬芳
女: 愿五千年文化的血脉永久传承
男：下面请同学们跟我们一起呼号
女: 书籍是人类进步的阶梯。
男：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园
合：明家城小学第三届读书节“中华经典诗文诵读比赛”，到此结束。
男：谢谢同学们的精彩表演。
女:谢谢各位领导和老师。-
男：尊敬的各位来宾，女： 敬爱的各位老师，男： 亲爱的同学们，合: 大家下午好！
男: 今天，我们欢聚在明家城小学，诵读千古美文，传承华夏文明。
女: 今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
男: 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女: 它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男: 本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。
女: 今天的诵读比赛，就是展示同学们激情澎湃的风采。
男: 诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化
诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
女: 诵读经典，我们寻找万里河山的广阔
对话圣贤，我们感受千年文字的力量
合: 明家城小学 “中华经典诗文诵读比赛“现在开始。
男： 首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
合: 让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
男： 首先进行的是集体古诗唱读比赛
女: 让我们用热烈的掌声四年级为大家表演：他们演唱的古诗是《春晓》、《悯农》。
。。。
男： 下面进行的是个人诗文诵读比赛
女: 第一个为大家表演的是五年级左波同学，他参赛的题目是《秋》。
。。。
男： 接下来聆听我们师生的读书心得和读后感
女: 让我们用热烈的掌声有请四年级左超同学：
。。。
男：亲爱的同学们，现在请校长宣布被评为第二届“校园读书明星”的同学名单，让我们用热烈的掌声请这些同学到台前来。女:请领导和老师为他们颁奖
男:下面请校长宣布本次经典诗文诵读比赛获奖班级和个人名单，让我们也用热烈的掌声请这些同学到台前来。
女:请领导和老师为他们颁奖
结束语
男： 金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
女: 金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
男： 中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
女: 吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌
吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
男： 丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩
女: 悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵
男： 愿中华诗文艺术之花永远芬芳
女: 愿五千年文化的血脉永久传承
男：下面请同学们跟我们一起呼号
女: 书籍是人类进步的阶梯。
男：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园
合：明家城小学第三届读书节“中华经典诗文诵读比赛”，到此结束。
男：谢谢同学们的精彩表演。
女:谢谢各位领导和老师。
范文七：小学生中华经典诗文诵读篇目 小学生中华经典诗文诵读篇目 1.凉州词（王之涣）
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
2.过故人庄（孟浩然）
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
3.赠汪伦（李白）
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
4.山居秋暝（王维）
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
5.春夜喜雨（杜甫）
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
6.黄鹤楼（崔颢）
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
7.钱塘湖春行（白居易）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱
湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
8.夜雨寄北（李商隐）
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。9.游园不值（叶绍翁）
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
10.明日歌（钱鹤滩）
明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何？ 请君听我《明日歌》。11.芙蓉楼送辛渐（王昌龄）
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
12.滁州西涧（韦应物）
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
13.题破山寺后禅院（常建）
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，惟闻钟磬音。
14.渔歌子·西塞山前白鹭飞（张志和）西塞山前白鹭飞。桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣。斜风细雨不须归。15.泊船瓜洲（王安石）
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？
16.《过零丁洋》（文天祥）
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
17.观书有感（朱熹）
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。
18.浣溪沙·一曲新词酒一杯（晏殊）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
19.天净沙·秋思（马致远）
枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
20.匆匆（朱自清）
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界
里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
21.春雨（佚名）
我爱春雨，它带着清新，带着甜蜜，象千万条银丝，披拂在山腰；又带着多少希望和生机，如雾如尘地飘洒在田野，把远处的物景笼罩在一层轻纱里。
抬着脚，踩在湿漉漉的田埂；仰着脸，接受雨丝的爱抚；伸出手，捧出上天的馈赠......啊！我爱春雨，是由于她滋润着山川大地，染绿了瑟缩的枝条，唤醒了冬眠的枯草；她把甘甜的乳汁洒向大地，默默地渗入泥土，孕育着新的生命。
我爱春雨，更爱具有春雨精神的老师。啊，我们的老师就像春雨那样，用无声的爱滋润着棵棵幼苗，开启一双双充满希望的眼睛。她们全身心地投入工作，一丝不苟，忘记了疲倦，忘记了疾病；她们的路艰难而神圣，不管土地多么贫瘠，她们始终像春雨那样绵绵地洒落着，滋润着„„
啊！我爱春雨，我更爱具有春雨精神的老师。我想，人在世上，都应该像春雨一样心甘情愿地为大地奉献出自己的一切。
22.下雪了（峻青）
下雪了，雪下得真大，雪花儿像鹅毛一样从天上飘下来，落在山上、田野上、房子上、大树上，盖上一层，又盖上一层，全是白茫茫的了。
外边儿静悄悄的，行人很少。
雪停了，太阳出来了，太阳光照在树上，亮得耀眼。山啊、田野啊、房子啊、大树啊，全变了样儿了，都穿上了白色外衣。校旁那两座小塔，都戴上了顶白帽子，比平常更好看了。下课后，同学们都到院子里来了。大家滑雪、扔雪球儿、堆雪人儿。他们的脸跟鼻子都冻得红红的，可还是玩得很起劲儿。
23.我是什么（佚名）
我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿白衣服，有时候我穿黑衣服，早晨和傍晚我又把红纱披在身上。人们叫我“云”。我在空中飘浮着，碰到冷风，就结成小珠子落下来。人们叫我 “雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们叫我 “雹子”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们叫我 “雪”。平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
小朋友，你们猜猜，我是什么？ 24.羊和水牛（佚名）羊跌到河中，大呼救命。
水牛走过来看见了，问道：“羊啊，你怎么会跌到河里了？”
羊说：“我刚才走路不小心跌下来的。” 水牛又问：“你没有学过游泳吗？” 羊回答：“没有学过，我不会游泳。” 水牛说：“难道你不晓得游泳是多么重要吗？”
羊说：“我知道游泳是重要的。”
水牛又问：“那么你为什么不学游泳呢？” 羊恳求说：“牛啊，请你先把我救上来，再慢慢地问吧，不然„„”
水牛说：“不，不先把情况调查清楚，我是决不随便开始办事的！” 羊着急地说：“唉呀，你如果再问几句，我就会被淹死了呀！” 水牛说：“那么好吧，我们把谈话精简一些，我问你：以后愿意不愿意学游泳？”
羊说：“愿意，愿意，快把我救上来吧！” 水牛说：“很好，既然你已经觉悟，懂得了游泳的重要，那么，我马上回家去拿一本《游泳初步》给你看吧！” 水牛回头就走，一面走，一面想：“我得先让它把《游泳初步》念熟了，然后再叫它天天跟着我学习„„”
25.寒号鸟（佚名）
山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当做自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯枝，就忙着垒巢，准备过冬。寒号鸟却整天飞出去玩，累了回来睡觉。喜鹊说：“寒号鸟，别睡觉，大好晴天，赶快垒巢。”寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，太阳暖和，正好睡觉。” 冬天说到就到了，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。崖缝里冷得厉害，寒号鸟冻得直打哆嗦，悲哀地叫着：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。” 第二天清早，风停了，太阳暖烘烘的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟说：“趁天晴，快垒窝。现在懒惰，将来糟糕。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰回答说：“傻喜鹊，真啰嗦，太阳暖和，得过且过。” 寒冬腊月，大雪纷飞，漫山遍野一片白色。北风像狮子一样狂吼，河里的水结了冰，崖缝里冷得像冰窖。就在这严寒的夜里，喜鹊在温
暖的窝里熟睡，寒号鸟却发出最后的哀号：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。” 天亮了，太阳普照大地。喜鹊在枝头呼唤邻居寒号鸟。可怜的寒号鸟在半夜里冻死了。
26.鼻子和嘴的争斗（龙世辉）
鼻子下面有张嘴，嘴上面有个鼻子。自从盘古开天地，三皇五帝到如今，从来如此，没有例外。它们相安无事，合作得很好，好象没有听说它们闹过别扭。不过有一天，古怪的事情发生了，它们吵了起来，而且越吵越凶，以致不可开交。
鼻子说：“你老横在我下面，真讨厌！” 嘴说：“你老竖在我上头，太可恶！” 鼻子说：“你臭，一天到晚熏我！” 嘴说：“你脏，一瞅你能把人恶心死！” 鼻子说：“好东西都被你吃了，就数你馋！” 嘴说：“香味儿全被你闻了，就数你毒！” 鼻子说：“我不呼吸，憋死你！” 嘴说：“我不吃不喝，不吸取营养，准叫你想憋也憋不住！”
它们各不相让，各自行动起来。第一天僵持过去了！第二天熬过来了！
到了第三天，这第三天怎么说呢？眼睛说：“哎呀，我花了！你们这是在和谁过不去呀！” 耳朵说：“不得了啦！我鸣了，简直像打雷！你们争斗，我跟着受罪呀！” 最后，鼻子终于松开，深深吸了一口气，有气无力地说：“亲爱的，我受不了啦，我们不能再闹了，我离不开你。” 嘴顿时觉得轻松，也长长舒了一口气，有气无力地说：“好兄弟，也够我受的啦，我也离不开你哟。”
范文八：中华经典诗文诵读指定篇目 中华经典诗文诵读指定篇目（大学卷）
诗 1 关雎 《诗经》 2 蒹葭 《诗经》 3 九歌 ·山鬼 屈原 4 九歌·国殇 屈原 5 饮马长城窟行 汉乐府 6 行行重行行 《古诗十九首》 7 步出夏门行 曹操 8 短歌行 曹操 9 燕歌行 曹丕 10 白马篇 曹植 11 咏史（其二）左思 12 饮酒（其五）陶潜 13 杂诗（其一）陶潜 14 归园田居（其一）陶潜 15 晚登三山还望京邑 谢眺 16 春江花月夜 张若虚 17 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 18 山居秋暝 王维 19 将进酒 李白 宣州谢朓楼饯别校书叔云 李白 行路难 李白 22 燕歌行 高适 23 望岳 杜甫 24 登高 杜甫 白雪歌送武判官归京 岑参 26 登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史 柳宗元 27 无题 李商隐 28 无题 李商隐 29 商山早行 温庭筠 30 山田小梅 林逋 31 书愤 陆游
黄海舟中日人索句并见俄战争地图 秋瑾 33 自嘲 鲁迅 34 雪花的快乐 徐志摩 35再别康桥 徐志摩
我为少男少女们唱歌 何其芳 37 我爱这土地 艾青 38 乡愁 余光中
致橡树 舒婷 词 曲 菩萨蛮 韦庄 2 踏鹊枝 冯延巳 3 虞美人 李煜 4 浪淘沙 李煜 5 渔家傲 范仲淹 6 雨霖铃 柳永 7 蝶恋花 柳永 8 天仙子 张先 9 浣溪沙 晏殊 10 蝶恋花 晏殊 11 蝶恋花 欧阳修 12 鹧鸪天 晏几道 13 水调歌头 苏轼 14 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 15 鹊桥仙 秦观 16 青玉案 贺铸 17 苏幕遮 周邦彦 18 醉花阴 李清照 19 声声慢 李清照 20 满江红 岳飞 21 卜算子 · 咏梅 陆游 水龙吟 · 登建康赏心亭 辛弃疾 摸鱼儿 辛弃疾 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾 长亭送别 王实甫 26 满江红 秋瑾 赋 归田赋 张衡 2 登楼赋 王粲 洛神赋（节选）曹植 4 阿房宫赋 杜牧 5 前赤壁赋 苏轼 散文 1 大学（节选）《礼记》 2 曹刿论战 《左传》 3 邵公谏厉王弭谤 《国语》 4 赵威后问齐使 《战国策》 5 老子（节选）6 学而（节选）《论语》 7 天时不如地利 《孟子》 8 逍遥游（节选）《庄子》 劝学（节选）《荀子》 10 报任安书（节选）司马迁 11 前出师表 诸葛亮 12 陈情表 李密 13 兰亭集序 王羲之 14 归去来兮辞 陶潜 15 滕王阁序 王勃 16 师说 韩愈 至小丘西小石潭记 柳宗元 18岳阳楼记 范仲淹 19 醉翁亭记 欧阳修 20 爱莲说 周敦颐 21 黄生借书说 袁枚 22 野草题辞 4
范文九：学生中华经典诗文诵读篇目
学生中华经典诗文诵读篇目.txt28生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。不要吝惜自己的爱，敞开自己的胸怀，多多给予，你会发现，你也已经沐浴在了爱河里。上海市教育委员会 文 件 上海市语言文字工作委员会
沪教委语〔2008〕2号
上海市教育委员会 上海市语言文字工作委员会关于
开展2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文
诵读活动的通知
各区县教育局、语委，浦东新区社会发展局，各高等学校语委：
为宣传贯彻《国家通用语言文字法》，提高全社会语言文字规范意识和应用水平，增强民族自豪感，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，教育部、国家语委决定在全国开展“雅言传承文明，经典浸润人生——中华经典诗文诵读活动”。活动以中华经典诗文为载体，通过诵读，进一步提高国民的语文素质，提高国家通用语言文字——普通话和规范汉字的社会应用水平，激发全社会对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强民族自豪感和文化自信心，使广大人民群众，特别是广大青少年，进一步加深对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，从而热爱中国文化，弘扬中华文明，不断推进整合创新。根据教育部、国家语委的上述精神，市教委、市语委决定于2008年在全市大中小学生中开展“我爱祖国语言美”中华经典诗文诵读活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动组织
主办单位：上海市教育委员会、上海市语言文字工作委员会。协办单位：上海教育电视台、上海教育报刊总社。
承办单位：上海市语言文字工作者协会、《当代学生》杂志社。
二、活动范围
本市各高等学校、中小学校、中等职业学校学生。
活动分大学生组、中学生（含中等职业学校学生）组、小学生组进行。
三、诵读内容
篇目见《2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读篇目》（附件1），具体内容自3月10日起可登录“上海语言文字网”(http:///)下载。
四、诵读形式
诵读形式分为个人诵读和集体诵读。
个人诵读：在规定范围内选择经典诗文篇目进行朗诵。
集体诵读：在规定范围内选择经典诗文篇目进行朗诵，并可穿插舞蹈、吟唱、书法等其他艺术样式，以进一步提升诗文诵读的艺术表现力，人数不少于10人。
五、活动时间
2008年2月至9月。
六、活动步骤
（一）学校开展诵读活动
本市各中小学校、中等职业学校及相关校外教育机构应广泛组织发动学生积极参与诵读活动。
要充分利用语文课、班会课、拓展课或课余时间，指导学生根据自身条件选择经典诗文篇目进行朗诵，并进行个人诵读比赛。学生参赛情况应记入《学生成长手册》“课外阅读情况记录表”。在个人诵读比赛的基础上，以教学班、年级组等为单位，遴选个人成绩优异的学生编排集体诵读节目。各校在全面开展诵读活动的基础上，组织校级比赛，并于2008年6月底以前向所在区县教育行政部门、语委报送集体和个人诵读节目各1个，参加区县组织的相应组别的复赛。
本市各高等学校要结合社会实践、学生社团活动等广泛组织发动学生积极参与诵读活动，组织校级比赛，并于2008年6月底以前向市教委、市语委报送集体和个人诵读节目各1个，参加市里组织的大学生组复赛。
学校比赛采取统一标准进行评定，其中个人诵读比赛按照“背诵熟练30%，普通话标准40%，朗诵技巧及效果30%”的标准进行评定；集体诵读比赛按照“普通话标准40%，朗诵技巧30%，整体艺术效果30%”的标准进行评定。
（二）复赛
各区县教育行政部门、语委于2008年7月至8月间分别组织中学生组（含中职校学生）、小学生组复赛，2个组别分别选拔集体和个人诵读节目各1个，参加市里的决赛。决赛名单于8月底前报市语委办。
市教委、市语委委托市语协于2008年7月至8月间组织大学生组复赛（具体时间、地点另行通知），选拔集体和个人诵读节目各20个，进入决赛。
复赛的评定标准与校级比赛相同。
（三）决赛和汇演
2008年9月第十一届全国推普宣传周期间（中秋节前夕），市教委、市语委委托市语协、《当代学生》杂志社分别举办大学生组、中学生组（含中职校学生）和小学生组决赛。各组别个人诵读决赛除了诗文诵读，还将增加诗文阅读方面的知识问答项目，命题范围为规定篇目的文学背景知识，以及《当代学生（2008年度“诗文阅读”比赛专刊）》中的内容。各组别集体诵读决赛根据整体艺术效果进行评判，内容可不限于规定篇目。各组别决赛具体时间、地点另行通知。
9月下旬，在上海教育电视台举行总决赛暨优秀诵读节目汇演。决赛录像将于国庆期间在上海教育电视台播出。
七、奖项设置
决赛在大学生组、中学生（含中等职业学校学生）组、小学生组等3个组别各设个人奖和集体奖一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名。
根据各区县、高等学校组织发动的情况，评选优秀组织奖和组织奖若干。
附件：1.2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读篇目
2.2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读活动复赛节目报送表
3.2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读活动决赛节目报送表 上 海 市 教 育 委 员 会
上海市语言文字工作委员会 二○○八年二月二十七日
(联系人：姜冠成，联系电话：23116784)
主题词：教育 语言文字 学生 活动 通知
抄送：上海教育电视台、上海教育报刊总社、《当代学生》
杂志社、上海市语言文字工作者协会。
上海市教育委员会办公室 2008年2月29日印发
（共印125份）
附件1：
2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读篇目 小学生组
1.凉州词（王之涣）
2.过故人庄（孟浩然）
3.山居秋暝（王维）
4.赠汪伦（李白）
5.春夜喜雨（杜甫）
6.黄鹤楼（崔颢）
7.钱塘湖春行（白居易）
8.夜雨寄北（李商隐）
9.游园不值（叶绍翁）
10.明日歌（钱鹤滩）
11.芙蓉楼送辛渐（王昌龄）
12.滁州西涧（韦应物）
13.题破山寺后禅院（常建）14.渔歌子?西塞山前白鹭飞（张志和）
15.泊船瓜洲（王安石）
16.过零丁洋（文天祥）
17.观书有感（朱熹）
18.浣溪沙?一曲新词酒一杯（晏殊）
19.天净沙?秋思（马致远）
20.匆匆（朱自清）
21.春雨（佚名）
22.下雪了（峻青）
23.我是什么（佚名）
24.羊和水牛（金江）
25.寒号鸟（佚名）
26.鼻子和嘴的争斗（龙世辉）
中学生组（含中职校学生）
1.古诗十九首?迢迢牵牛星
2.古诗十九首?行行重行行
3.咏怀?其三十九（阮籍）
4.从军行（杨炯）
5.梦游天姥吟留别（李白）
6.登高（杜甫）
7.无题?昨夜星辰昨夜风（李商隐）
8.锦瑟（李商隐）9.书愤（陆游）
10.谒金门?风乍起（冯延巳）
11.卜算子?我住长江头（李之仪）
12.水调歌头?明月几时有（苏轼）
13.念奴娇?赤壁怀古（苏轼）
14.南乡子?登京口北固亭有怀（辛弃疾）
15.菩萨蛮?书江西造口壁（辛弃疾）
16.青玉案?元夕（辛弃疾）
17.永遇乐?京口北固亭怀古（辛弃疾）
18.满江红?怒发冲冠（岳飞）
19.虞美人?春花秋月何时了（李煜）
20.马说（韩愈）
21.小石潭记（柳宗元）
22.岳阳楼记（范仲淹）
23.秋声赋（欧阳修）
24.陋室铭（刘禹锡）
25.墨池记（曾巩）
26.祈祷（闻一多）
27.预言（何其芳）
28.你，浪花里的一滴水（魏钢焰）
29.微笑（杨钧炜）
30.我为少男少女们歌唱（何其芳）大学生组
1.木兰辞（乐府诗集）
2.短歌行（曹操）
3.将近酒（李白）
4.茅屋为秋风所破歌（杜甫）
5.春江花月夜（张若虚）
6.无题?相见时难别亦难（李商隐）
7.正气歌（文天祥）
8.江城子?密州出猎（苏轼）
9.鹊桥仙?纤云弄巧（秦观）
10.声声慢?寻寻觅觅（李清照）
11.满江红?怒发冲冠（岳飞）
12.水龙吟?登建康赏心亭（辛弃疾）
13.雨霖铃?寒蝉凄切（柳永）
14.卜算子?咏梅（陆游）
15.沁园春?雪（毛泽东）
16.大学（礼记）
17.洛神赋（曹植）
18.兰亭集序（王羲之）
19.滕王阁序（王勃）
范文十：学生中华经典诗文诵读篇目 适合中学生诵读的中华经典诗文篇目
1.古诗十九首?迢迢牵牛星 2.古诗十九首?行行重行行
3.咏怀?其三十九（阮籍）4.从军行（杨炯）
5.梦游天姥吟留别（李白）6.登高（杜甫）
7.无题?昨夜星辰昨夜风（李商隐）8.锦瑟（李商隐）
9.书愤（陆游）10.谒金门?风乍起（冯延巳）
11.卜算子?我住长江头（李之仪）12.水调歌头?明月几时有（苏轼）
13.念奴娇?赤壁怀古（苏轼）14.南乡子?登京口北固亭有怀（辛弃疾）
15.菩萨蛮?书江西造口壁（辛弃疾）16.青玉案?元夕（辛弃疾）
17.永遇乐?京口北固亭怀古（辛弃疾）18.满江红?怒发冲冠（岳飞）
19.虞美人?春花秋月何时了（李煜）20.马说（韩愈）
21.小石潭记（柳宗元）22.岳阳楼记（范仲淹）
23.秋声赋（欧阳修）24.陋室铭（刘禹锡）
25.墨池记（曾巩）26.祈祷（闻一多）
27.预言（何其芳）28.你，浪花里的一滴水（魏钢焰）
29.微笑（杨钧炜）30.我为少男少女们歌唱（何其芳）
31.木兰辞（乐府诗集）32.短歌行（曹操）
33.将近酒（李白）34.茅屋为秋风所破歌（杜甫）
35.春江花月夜（张若虚）36.无题?相见时难别亦难（李商隐）
37.正气歌（文天祥）38.江城子?密州出猎（苏轼）
39.鹊桥仙?纤云弄巧（秦观）40.声声慢?寻寻觅觅（李清照）
41.满江红?怒发冲冠（岳飞）42.水龙吟?登建康赏心亭（辛弃疾）
43.雨霖铃?寒蝉凄切（柳永）44.卜算子?咏梅（陆游）
45.沁园春?雪（毛泽东）46.大学（礼记）
47.洛神赋（曹植）48.兰亭集序（王羲之）
49.滕王阁序（王勃）50.醉翁亭记（欧阳修）
51.岳阳楼记（范仲淹）52.而已集?序（鲁迅）
53.一个高大的背影倒了（聂绀弩）54.一句话（闻一多）
55.再别康桥（徐志摩）56.教我如何不想她（刘半农）
57.大堰河，我的保姆（艾青）58.炉中煤（郭沫若）
59.海上日出（巴金）60.致橡树（舒婷）
61.乡愁（余光中）62.无怨的青春（席慕容）
1、周南•关睢（诗经）
2、秦风•蒹葭（诗经）
3、汉代帝王诗一组: 大风歌（刘邦）：垓下歌（项羽）：秋风辞（刘彻）：
4、归去来兮辞（陶渊明）
5、答谢中书书（陶弘景）
6、与宋元思书（吴均）
7、白雪歌送武判官归京（岑参）
8、蜀道难（李白）
9、梦游天姥吟留别（李白）
10、兵车行（杜甫）
11、卖炭翁（白居易）
12、黔之驴（柳宗元）
13、阿房宫赋（杜牧）
14、破阵子（李煜）
15、游金山寺（苏轼）
16、前赤壁赋（苏轼）
17、渔家傲（范仲淹）
18、青玉案•元夕（辛弃疾）
19、永遇乐•京口北固亭怀古（辛弃疾）
20、虞美人•听雨（蒋捷）
21、贺新郎•送胡邦衡待制赴新州（张元干）
22、念奴娇•过洞庭（张孝祥）
23、桂枝香•金陵怀古（王安石）
24、钗头凤两首一（陆游）二（唐琬）
25、永遇乐（李清照）
26、双调•夜行船•秋思（马致远）
27、山坡羊•潼关怀古（张养浩）
28、般涉调•哨遍•高祖还乡（睢景臣）
29、临江仙（杨慎）
30、少年中国说[节选]（梁启超）
31、沁园春•长沙（毛泽东）
32、贺新郎•别友（毛泽东）
33、七古•送纵宇一郎东行（毛泽东）
34、哀曼殊斐儿（徐志摩）
35、为要寻一个明星（徐志摩）
36、常州天宁寺闻礼忏声（徐志摩）
38、智慧之歌（穆旦）39
40、雪（鲁迅）41
42、死水（闻一多）43
44、乐园鸟（戴望舒）45
46、航（辛笛）47
48、自立立人歌（陶行知）49
50、生活是多么广阔（何其芳）51
52、黎明的通知（艾青）53
54、五月的鲜花（光未然）55
56、蛇（冯至）57
58、沉钟（袁可嘉）59
60、回答（北岛）61
62、这是四点零八分的北京（食指）
64、追日（江河）65
66、黄山松（张万舒）67
68、乡愁四韵（余光中）69
70、祖国，或以梦为马（海子）71
37、你是人间的四月天（林徽因）63、野草•题辞（鲁迅）、忘掉她（闻一多）、南海去（冯乃超）、乌贼鱼的恋（施蛰存）、别（沈紫曼）、我为少男少女们歌唱（何其芳）、手推车（艾青）、春鸟（臧克家）、黄河颂（光未然）、歌唱二小放牛郎（方冰）、青春万岁（王蒙）、相信未来（食指）、祖国呵，祖国[节选]（江河）、与李贺共饮（洛夫）、在云彩上面（雁翼）、错误（郑愁予）、亚洲铜（海子）
篇2：初中诗文经典诵读篇目
上海市语言文字工作委员会
沪教委语〔2008〕2号
上海市教育委员会上海市语言文字工作委员会关于
开展2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文
诵读活动的通知
各区县教育局、语委，浦东新区社会发展局，各高等学校语委：
为宣传贯彻《国家通用语言文字法》，提高全社会语言文字规范意识和应用水平，增强民族自豪感，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，教育部、国家语委决定在全国开展“雅言传承文明，经典浸润人生——中华经典诗文诵读活动”。活动以中华经典诗文为载体，通过诵读，进一步提高国民的语文素质，提高国家通用语言文字——普通话和规范汉字的社会应用水平，激发全社会对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强民族自豪感和文化自信心，使广大人民群众，特别是广大青少年，进一步加深对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，从而热爱中国文化，弘扬中华文明，不断推进整合创新。根据教育部、国家语委的上述精神，市教委、市语委决定于2008年在全市大中小学生中开展“我爱祖国语言美”中华经典诗文诵读活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动组织
主办单位：上海市教育委员会、上海市语言文字工作委员会。
协办单位：上海教育电视台、上海教育报刊总社。
承办单位：上海市语言文字工作者协会、《当代学生》杂志社。
二、活动范围
本市各高等学校、中小学校、中等职业学校学生。
活动分大学生组、中学生（含中等职业学校学生）组、小学生组进行。
三、诵读内容
篇目见《2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读篇目》（附件1），具体内容自3月10日起可登录“上海语言文字网”(http:///)下载。
四、诵读形式
诵读形式分为个人诵读和集体诵读。
个人诵读：在规定范围内选择经典诗文篇目进行朗诵。
集体诵读：在规定范围内选择经典诗文篇目进行朗诵，并可穿插舞蹈、吟唱、书法等其他艺术样式，以进一步提升诗文诵读的艺术表现力，人数不少于10人。
五、活动时间
2008年2月至9月。
六、活动步骤
（一）学校开展诵读活动
本市各中小学校、中等职业学校及相关校外教育机构应广泛组织发动学生积极参与诵读活动。要充分利用语文课、班会课、拓展课或课余时间，指导学生根据自身条件选择经典诗文篇目进行朗诵，并进行个人诵读比赛。学生参赛情况应记入《学生成长手册》“课外阅读情况记录
表”。在个人诵读比赛的基础上，以教学班、年级组等为单位，遴选个人成绩优异的学生编排集体诵读节目。各校在全面开展诵读活动的基础上，组织校级比赛，并于2008年6月底以前向所在区县教育行政部门、语委报送集体和个人诵读节目各1个，参加区县组织的相应组别的复赛。
本市各高等学校要结合社会实践、学生社团活动等广泛组织发动学生积极参与诵读活动，组织校级比赛，并于2008年6月底以前向市教委、市语委报送集体和个人诵读节目各1个，参加市里组织的大学生组复赛。
学校比赛采取统一标准进行评定，其中个人诵读比赛按照“背诵熟练30%，普通话标准40%，朗诵技巧及效果30%”的标准进行评定；集体诵读比赛按照“普通话标准40%，朗诵技巧30%，整体艺术效果30%”的标准进行评定。
（二）复赛
各区县教育行政部门、语委于2008年7月至8月间分别组织中学生组（含中职校学生）、小学生组复赛，2个组别分别选拔集体和个人诵读节目各1个，参加市里的决赛。决赛名单于8月底前报市语委办。
市教委、市语委委托市语协于2008年7月至8月间组织大学生组复赛（具体时间、地点另行通知），选拔集体和个人诵读节目各20个，进入决赛。
复赛的评定标准与校级比赛相同。
（三）决赛和汇演
2008年9月第十一届全国推普宣传周期间（中秋节前夕），市教委、市语委委托市语协、《当代学生》杂志社分别举办大学生组、中学生组（含中职校学生）和小学生组决赛。各组别个人诵读决赛除了诗文诵读，还将增加诗文阅读方面的知识问答项目，命题范围为规定篇目的文学背景知识，以及《当代学生（2008“诗文阅读”比赛专刊）》中的内容。各组别集体诵读决赛根据整体艺术效果进行评判，内容可不限于规定篇目。各组别决赛具体时间、地点另行通知。
9月下旬，在上海教育电视台举行总决赛暨优秀诵读节目汇演。决赛录像将于国庆期间在上海教育电视台播出。
七、奖项设置
决赛在大学生组、中学生（含中等职业学校学生）组、小学生组等3个组别各设个人奖和集体奖一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名。
根据各区县、高等学校组织发动的情况，评选优秀组织奖和组织奖若干。
附件：1.2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读篇目
2.2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读活动复赛节目报送表
3.2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读活动决赛节目报送表 上 海 市 教 育 委 员 会
上海市语言文字工作委员会
二○○八年二月二十七日
(联系人：姜冠成，联系电话：23116784)
主题词：教育语言文字学生活动通知
抄送：上海教育电视台、上海教育报刊总社、《当代学生》
杂志社、上海市语言文字工作者协会。
上海市教育委员会办公室2008年2月29日印发
（共印125份）
附件1：
2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读篇目
小学生组
1.凉州词（王之涣）
2.过故人庄（孟浩然）
3.山居秋暝（王维）
4.赠汪伦（李白）
5.春夜喜雨（杜甫）
6.黄鹤楼（崔颢）
7.钱塘湖春行（白居易）
8.夜雨寄北（李商隐）
9.游园不值（叶绍翁）
10.明日歌（钱鹤滩）
11.芙蓉楼送辛渐（王昌龄）
12.滁州西涧（韦应物）
13.题破山寺后禅院（常建）
14.渔歌子?西塞山前白鹭飞（张志和）
15.泊船瓜洲（王安石）
16.过零丁洋（文天祥）
17.观书有感（朱熹）
18.浣溪沙?一曲新词酒一杯（晏殊）
19.天净沙?秋思（马致远）
20.匆匆（朱自清）
21.春雨（佚名）
22.下雪了（峻青）
23.我是什么（佚名）
24.羊和水牛（金江）
25.寒号鸟（佚名）
26.鼻子和嘴的争斗（龙世辉）
中学生组（含中职校学生）
1.古诗十九首?迢迢牵牛星
2.古诗十九首?行行重行行
3.咏怀?其三十九（阮籍）
4.从军行（杨炯）
5.梦游天姥吟留别（李白）
6.登高（杜甫）
7.无题?昨夜星辰昨夜风（李商隐）
8.锦瑟（李商隐）
9.书愤（陆游）
10.谒金门?风乍起（冯延巳）
11.卜算子?我住长江头（李之仪）
12.水调歌头?明月几时有（苏轼）
13.念奴娇?赤壁怀古（苏轼）
14.南乡子?登京口北固亭有怀（辛弃疾）
15.菩萨蛮?书江西造口壁（辛弃疾）
16.青玉案?元夕（辛弃疾）
17.永遇乐?京口北固亭怀古（辛弃疾）
18.满江红?怒发冲冠（岳飞）
19.虞美人?春花秋月何时了（李煜）
20.马说（韩愈）
21.小石潭记（柳宗元）
22.岳阳楼记（范仲淹）
23.秋声赋（欧阳修）
24.陋室铭（刘禹锡）
25.墨池记（曾巩）
26.祈祷（闻一多）
27.预言（何其芳）
28.你，浪花里的一滴水（魏钢焰）
29.微笑（杨钧炜）
30.我为少男少女们歌唱（何其芳）
大学生组
1.木兰辞（乐府诗集）
2.短歌行（曹操）
3.将近酒（李白）
4.茅屋为秋风所破歌（杜甫）
5.春江花月夜（张若虚）
6.无题?相见时难别亦难（李商隐）
7.正气歌（文天祥）
8.江城子?密州出猎（苏轼）
9.鹊桥仙?纤云弄巧（秦观）
10.声声慢?寻寻觅觅（李清照）
11.满江红?怒发冲冠（岳飞）
12.水龙吟?登建康赏心亭（辛弃疾）
13.雨霖铃?寒蝉凄切（柳永）
14.卜算子?咏梅（陆游）
15.沁园春?雪（毛泽东）
16.大学（礼记）
17.洛神赋（曹植）
18.兰亭集序（王羲之）
19.滕王阁序（王勃）
20.醉翁亭记（欧阳修）
21.岳阳楼记（范仲淹）
22.而已集?序（鲁迅）
23.一个高大的背影倒了（聂绀弩）
24.一句话（闻一多）
25.再别康桥（徐志摩）
26.教我如何不想她（刘半农）
27.大堰河，我的保姆（艾青）
28.炉中煤（郭沫若）
29.海上日出（巴金）
30.致橡树（舒婷）
31.乡愁（余光中）
32.无怨的青春（席慕容）
附件2：
2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读活动
复赛节目报送表
学 校联系人联系电话
个人节目 姓名性别
班级年龄
指导教师
诵读篇目
集体节目 人数
姓名
节目样式概述
指导教师
诵读篇目
1.本表请加盖学校公章。各中小学、中等职业学校、相关校外教育机构于2008年6月30日前报所在区（县）教育局、语委；高等学校于2008年6月30日前报市语委办。
2.联系人：姜冠成；电话及传真：23116784。
附件3：
2008“我爱祖国语言美”学生中华经典诗文诵读活动
决赛节目报送表
区县联系人联系电话
个人节目 姓名性别
学校班级
指导教师
诵读篇目
集体节目 学校人数
姓名
节目样式概述
指导教师
诵读篇目
1.本表请加盖区县语委公章，于2008年8月30日前报市语委办。
篇3：诵读经典诗文提升道德修养
(一) 培养经典诗文诵读的引导员
1. 培养班级经典诗文诵读引导员。
读书意识强的引导员就像是一个老师, 他在班级里会潜移默化地影响着班级成员的读书意识, 提高其他学生的阅读经典能力。培养一批优秀的班级阅读引导员是学生养成阅读经典习惯的重要一环。
2. 培养学校经典诗文诵读管理员。
在培养班级经典诗文诵读引导员的同时, 我们还要把学校的经典诗文诵读管理员组织培养好。在平时的学校活动特别是读书活动中, 我们要有意识地组织全体学生轮流进行引读经典活动, 从中选择一批读书能力强的学生进行有目的的训练, 挖掘他们身上的优点及时树立典型, 这样就会慢慢地使他们进入角色, 作为榜样先要求自己进行经典诗文诵读, 以点带面为全学校养成经典诗文诵读的良好习惯打下扎实的基础。
(二) 建立经典诗文诵读制度
1. 建立学校、家庭、班级相互配合, 协同管理制度。
无数的例子表明教育不是学校单方面努力就能做好的, 而是要学校、家庭、社会互相配合才能促进和提高。建立班级和学校读书联系卡是及时反馈学生读书情况的有效方法, 并及时向管理员回报交流读书情况, 学校也要积极地向家长们宣传读书的益处及正确的读书方法。
2. 建立监督员巡视制度。
选择一批责任心强、工作踏实的学生成立经典诗文诵读检查组, 并对每天的经典诗文诵读情况, 对管理员、引读员、班级读书等分别进行登记, 每星期评比出经典诗文诵读优秀班级进行表彰奖励。使班级之间形成相互竞争, 在竞争中相互提高, 相互促进, 最后使每个班级都成为经典诗文诵读的优秀班级。
3. 建立经典诗文诵读记录卡制度。
经典诗文诵读记录卡是学生记录自己每天经典诗文诵读情况的档案, 内容包括经典诗文诵读时间、内容、效果、地点等方面。记录卡挂在学校公开栏醒目的位置, 及时记录学生的经典诗文诵读情况, 这是促使学生能够坚持经典诗文诵读, 不半途而废从而养成习惯的良方。
4. 建立经典诗文诵读三个“一”制度。
即有一个“经典诗文诵读合作”的伙伴, 互助互学, 相互监督、相互进步;有一个为别人“导读”的机会, 建立学生轮流导读的制度, 每天引读30分钟。这个引读可以是引读课本内知识, 也可以自己组织一些课本外知识和大家一起分享, 逐渐由读过渡到讲, 由此来培养学生的口头表达能力;有一个坚持记录经典诗文诵读的习惯, 把全体学生分成几个班级小组, 由各个班级小组长记录组员的经典诗文诵读情况, 每星期总结一次, 在下周开始时向全体学生反馈, 表优激差, 从而促使每个学生的进步。
(三) 开展经典诗文诵读活动
要培养学生的经典诗文诵读习惯, 除了建立制度, 我们还要开展一些适合学生实际的各种读书活动, 在活动中培养提高他们的读书意识。
1. 一人读一书活动。
成立班级“流动图书室”, 学生结合自己的阅读兴趣、学校推荐书目等实际情况, 每个学生带一本书到班级图书室, 相互传阅。
2. 经典诗文诵读展示活动。
每个月组织一次经典诵读课外内容的交流展示活动, 让大家把自己的读书内容都拿出来集中展示, 交流评比, 这既是读书内容的交流, 也是对读书效果的检验。
3. 举办学校经典诗文诵读节。
每学期的某个月, 学校举办“让经典诗文诵读伴我成长”的经典诗文诵读节活动。开展“我最喜欢的一本经典书 (一篇经典文章) ”读书征文竞赛、书香学校、读书园地、读书橱窗、好书推荐会、优秀读书笔记集展览、故事会、经典诗文诵读成果展示、读书节文艺汇演等活动, 使学生在喜闻乐见的活动中陶冶情操, 养成经典诗文诵读习惯。
(四) 完善经典诗文诵读的激励机制
评价激励机制应着眼于促进人的全面发展, 尊重人的个别差异, 激发他们的道德意识, 最终将人的发展为评价服务转化为评价为人的成长服务。
1. 建立“星级”评价机制。
正确评价可以使学生正确认识自我, 树立自信。我们在对学生的经典诗文诵读情况进行分析后决定采用“星级”评价机制对学生进行评价。评价为优秀的得3颗星, 良好的得2颗星, 一般的得1颗星, 不好的不得星。
2. 进行多元化非正式评价。
非正式评价是一种过程性的评价, 在管理中通过不断观察和交流, 及时地了解学生的情况并加以反馈, 形成一个动态的“管理—评价—管理循环体”过程。
3. 展示性评价。
展示性评价形式就是强调引导学生在现有基础上的进步, 在每一个阅读阶段把学生的表现情况向全体学生展示, 全方位地展现每个学生的信息, 让学生在自己家人和学校的表扬中得到激励, 不仅使评价者看得见摸得着, 还能让学生自己看得见摸得着, 具有很强的可比性。
篇4：初中诗文经典诵读篇目
一、诵读经典诗文能够培养学生对祖国的热爱
在我国经典诗文中，有很多古诗是诗人对当时社会状况所产生的一种心声及对人生遭遇的一种感慨。比如，有的抒发了在异族入侵、战争离乱中对故国的深深思念；有的表达了收复失地、盼望统一的爱国主义思想。通过对这些古诗词的诵读，能对诗意有全面、正确的领悟，从而陶冶学生强烈的爱国主义情操。让学生在文学艺术的熏陶下撒播民族爱国的种子，使学生潜移默化地受到情感的教育、道德的感化。如，在陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗中，“三万里河东人海，五千仞岳上摩天”，是诗人为祖国大好河山的沦陷而感到无比愤慨。“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”，便可知遗民哭了六十多年，能不泪尽吗？能不盼望王师到来吗？同时可明白诗人通过为遗民呼号，想引起当国者的警觉，激起他们收复失地之心。通过本诗的诵读，学生在字里行间能体会到诗人那浓浓的爱国之情，进而让学生在鲜明的事例里，培养自己的爱国情感。
二、诵读经典诗文能够升华学生对亲情的感悟
在这个独生子女较多，物欲横流的年代，人与人之间那份亲情似乎变得淡薄了。而我们的先人，在面对与亲人分别时，却表现出那么深厚的依依不舍之情。这一点，我们应当好好利用起来，通过古诗学习让学生体会亲情。如，在诵读孟郊的《游子吟》时，诗中“临行密密缝，意恐迟迟归。”两句，可以看出慈母的一片深笃之情，正是在日常生活中最细微的地方，读起来朴素自然，亲切感人。这里既没有言语，也没有眼泪，然而一片爱的纯情从字里行间流溢而出。此时，老师可以用多媒体视频放映母亲思念儿女的画面，突出母亲的慈爱，突出母亲的劳累，再配一些动人的低沉而舒缓的音乐。此时，再让学生说说平日里父母对自己无微不至的关怀，定能拨动每一个学生的心弦。这样，学生自然而然就会被感动，思想受到教育，并且会在他的脑海中留下深刻的印象。古人云：“诗以言志，感人心者，莫先乎情。”经典诗文诵读的作用，就是通过感性的情感交流，使学生受到强烈的感染，在潜移默化中得到深刻的教育。
三、诵读经典诗文能够唤起学生对劳动的珍惜
经典詩文中有相当一部分古诗，是以劳动人民作为创作对象的。在这些古诗中，有的歌唱劳动人民的勤劳和勇敢，还有的赞美劳动，还有的是同情封建社会中的劳动人民。而现在的学生，大多数是衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”“小公主”，平时缺少必要的劳动锻炼，因此劳动观念极其淡薄。通過这些古诗的诵读，可以唤起学生热爱劳动和同情劳动人民的意识，养成勤劳节俭的美德，从而达到事半功倍的效果。如，诵读古诗时，可以提示学生：《锄禾》既表现了作者对农民的深切同情，又告诫人们要尊重劳动、爱惜粮食。通过对“日当午”“汗滴”等词语的感悟，让学生想象农民种粮食的艰辛，或者通过对“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”的反复诵读，让学生列举生活中不珍惜粮食的现象，这样就自然将诵读从文本延伸到了生活，不但能提高学生同情劳动人民的意识，也能唤起学生对劳动成果的珍惜。
四、诵读经典诗文能够促进学生对文化的传承
经典之所以为“经典”，其重要特色是发自人性、超越时空。要继承传统文化，其简捷的途径，便是直接从“经典之作”中汲取民族的“源头活水”。中国的经典名著，不论四书、五经、百家、唐诗、宋词，都具有开朗涵宏的气象与优雅高尚的情怀。诵读经典就是传承的重要方式，中学生就是承接文化传承的最好载体。所以我们要大力提倡诵读经典诗文，以便促进中学生对中华文化的传承。
总之，在农村中学开展经典诗文诵读，只要持之以恒、坚持不懈，一定会将中华文化传承下去。“不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香。”诵读经典诗文可以唤起学生创造的灵性，奏响学生心中的琴弦，激活学生的好奇心，健全学生的人格魅力，提高学生的文化品位和审美情趣。我相信，那些历经千年万口口传颂的名篇佳作，必将随着岁月的流逝和学生阅历的增加而慢慢释放出醇厚的芬芳，我们红城镇初级中学的文化底蕴也将更加丰厚，风姿更加迷人。
篇5：三年级经典诗文诵读考级篇目
一级古诗：
1.《长歌行》汉乐府 2.《回乡偶书》贺知章 3.《凉州词》王之涣 4.《凉州词》王翰 5.《出塞》王昌龄 6.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄 7.《鹿柴》王维 8.《送元二使安西》王维 9.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白 10.《所见》袁枚
二级古诗：
11.《望天门山》李白 12.《别董大》高适 13.《枫桥夜泊》张继 14.《滁州西涧》韦应物 15.《春夜喜雨》杜甫
16.《早春呈水部张十八员外》韩愈 17.《渔歌子》张志和 18.《塞下曲》卢纶 19.《望洞庭》刘禹锡
20.《宣城见杜鹃花》 【唐】李白
三级古诗：
21.《逢雪宿芙蓉山主人》刘长卿 22.《池上》白居易 23.《竹里馆》王维 24.《独坐敬亭山》李白 25.《江畔独步寻花》杜甫 26.《赠刘景文》苏轼 27.《山行》杜牧 28.《江南春》杜牧 29.《乐游原》李商隐
30.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》陆游
四级古诗：
31.《江上渔者》范仲淹 32.《泊船瓜洲》王安石 33.《书湖阴先生壁》王安石 34.《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼 35.《饮湖上初晴后雨》苏轼 36.《惠崇<春江晚景>》苏轼 37.《题西林壁》苏轼 38.《夏日绝句》李清照 39.《示儿》陆游
40.《小石城山记》 【唐】柳宗元
五级古诗：
41.《田园四时杂兴》范成大（昼出……）42.《田园四时杂兴》范成大（梅子……）43.《春日》朱熹 44.《题临安邸》林升 45.《游园不值》叶绍翁 46.《乡村四月》翁卷 47.《墨梅》王冕 48.《石灰吟》于谦 49.《竹石》郑燮
50.《陋室铭》 【唐】刘禹锡
六级古诗： 51.《己亥杂诗》龚自珍 52.《七步诗》曹植 53.《饮酒》陶渊明 54.《江南逢李龟年》杜甫 55.《竹枝词》刘禹锡 56.《送杜少府之任蜀州》王勃 57.《游山西村》陆游 58.《过零丁洋》文天祥 59.《登幽州台歌》陈子昂 60.《书吴道子画后》 【宋】苏轼
七级古诗：
61.《早发白帝城》 【唐】李白 62.《浪淘沙》 刘禹锡
63.《渡荆门送别》 【唐】李白 64.《蜂》 罗隐
65.《杂诗三首》（其二）【唐】王维 66.《相思》 【唐】王维 67.《庚申正月游齐安》 【唐】王维 68.《山居秋暝》 【唐】王维 69.《书院》 【宋】刘过 70.《荔枝图序》 【唐】白居易
八级古诗：
71.《小松》 【唐】杜荀鹤 72.《题弟侄书堂》 【唐】杜荀鹤 73.《今日歌》 【明】文嘉 74.《秋日湖上》 【唐】薛莹 75.《乡思》 【宋】李觏 76.《鲁山山行》 【宋】梅尧臣 77.《踏莎行》 【宋】吕本中 78.《望月怀远》 【唐】张九龄 79.《天仙子》 【宋】张先 80.《师旷劝学》 【汉】刘向
九级古诗：
81.《日日》 【唐】李商隐 82.《杜司勋》 【唐】李商隐 83.《贾生》 【唐】李商隐 84.《无题》 【唐】李商隐 85.《鸟鸣涧》 【唐】王维 86.《送梓州李使君》 【唐】王维 87.《积雨辋川庄作》 【唐】王维 88.《霜月》 【唐】李商隐 89.《嫦娥》 【唐】李商隐 90.《名二子说》 【宋】苏洵
十级古诗：
91.《武夷棹歌十首》（其一）【宋】朱熹 92.《水口行舟二首》 【宋】朱熹 93.《登科后》 【唐】孟郊
94.《送杜十四之江南》 【唐】孟浩然 95.《望洞庭湖赠张丞相》 【唐】孟浩然 96.《夜归鹿门山歌》 【唐】孟浩然 97.《山中杂诗》 【南朝】吴均 98.《乞巧》 【唐】林杰
篇6：小学生经典诵读篇目诗文(目录)
一
年
级
上 册
1、一去二三里………………………………………………………………… 邵康节（宋）
2、静夜思…………………………………………………………………………李 白(唐)
3、咏鹅……………………………………………………………………………骆宾王(唐)
4、画…………………………………………………………………………………高鼎(清)
5、画 鸡…………………………………………………………………唐寅(明)
6、望庐山瀑布…………………………………………………………………李白(唐)
7、凉州词…………………………………………………………………王之涣（唐）
8、大林寺桃花…………………………………………………………………白居易（唐）
9、鹿柴…………………………………………………………………王维(唐)
10、登鹳雀楼…………………………………………………………………王之涣（唐）
11、早发白帝城…………………………………………………………………李白（唐）
12、劝学…………………………………………………………………颜真卿（唐）
13、大风歌…………………………………………………………………刘邦（汉）
14、池上…………………………………………………………………白居易（唐）
15、小儿垂钓…………………………………………………………………胡令能（唐）
下 册
1、春晓…………………………………………………………………………………孟浩然（唐）
2、村居…………………………………………………………………………………高鼎（清）
3、所见…………………………………………………………………………………袁枚（清）
4、小池…………………………………………………………………………………杨万里（宋）
5、江南…………………………………………………………………………………《汉乐府》
6、山中杂诗…………………………………………………………………………吴均（南北朝）
7、悯农一…………………………………………………………………………………李绅（唐）
8、悯农
（二）………………………………………………………………………李绅（唐）
9、风………………………………………………………………………………………李峤（唐）
10、蚕妇…………………………………………………………………………………张俞（宋）
11、杂诗…………………………………………………………………………………王维（唐）
12、古朗月行……………………………………………………………………………李白（唐）
13、寻隐者不遇……………………………………………………………………………贾岛（唐）
14、晓出净慈寺送林子方……………………………………………………………杨万里（宋）
15、墨梅…………………………………………………………………………………王冕（元）
小学生经典诵读篇目
二
年
级
上 册
1、山行………………………………………………………………………………………杜牧（唐）
2、赠汪伦…………………………………………………………………………………李白（唐）
3、赠刘景文/ 冬景………………………………………………………………………苏轼（宋）
4、回乡偶书………………………………………………………………………………贺知章（唐）
5、江上渔者………………………………………………………………………………范仲淹（宋）
6、梅花…………………………………………………………………………………王安石（宋）
7、枫桥夜泊…………………………………………………………………………………张继（唐）
8、竹里馆…………………………………………………………………………………王维（唐）
9、江雪…………………………………………………………………………………柳宗元（唐）
10、乐游原………………………………………………………………………………李商隐（唐）
11、蜂…………………………………………………………………………………………罗隐（唐）
12、示儿…………………………………………………………………………………陆游（宋）
13、江畔独步寻花·其五…………………………………………………………………杜甫（唐）
14、绝句…………………………………………………………………………………杜甫（唐）
15、春日偶成………………………………………………………………………………程颢（宋）
下 册
1、草………………………………………………………………………………………白居易（唐）
2、黄鹤楼送孟浩然之广陵……………………………………………………………李白（唐）
3、宿新市徐公店…………………………………………………………………杨万里（宋）
4、敕勒歌…………………………………………………………………乐府诗集（南北朝）
5、寒菊…………………………………………………………………………………郑思肖（宋）
6、易水送别………………………………………………………………………………骆宾王（唐）
7、滁州西涧………………………………………………………………………………韦应物（唐）
8、早春………………………………………………………………………………………韩愈（唐）
9、过华清宫…………………………………………………………………………………杜牧（唐）
10、宿建德江……………………………………………………………………………孟浩然（唐）
11、夜宿山寺………………………………………………………………………………李白（唐）
12、清明………………………………………………………………………………………杜牧（唐）
13、山中送别………………………………………………………………………………王维（唐）
14、鸟鸣涧…………………………………………………………………………………王维（唐）
15、四时田园杂兴㈠…………………………………………………………………范成大(宋)
小学生经典诵读篇目
三
年
级
上 册
1、望天门山…………………………………………………………………………李白（唐）
2、夜书所见…………………………………………………………………………叶绍翁（宋）
3、饮湖上初晴后雨………………………………………………………………………苏轼（宋）
4、九月九日忆山东兄弟…………………………………………………………………王维（唐）
5、题诗后…………………………………………………………………………………贾岛（唐）
6、逢雪宿芙蓉山主人…………………………………………………………………刘长卿（唐）7惠崇春江晚景…………………………………………………………………………苏轼（宋）
8、游园不值…………………………………………………………………………叶绍翁（宋）
9、从军行…………………………………………………………………………………王昌龄（唐）
10、塞下曲…………………………………………………………………………………卢纶（唐）
11、山中问答………………………………………………………………………………李白（唐）
12、登幽州台歌…………………………………………………………………………陈子昂（唐）
13、寒食…………………………………………………………………………………韩翃（唐）
14、乌衣巷………………………………………………………………………………刘禹锡（唐）
15、月下独酌………………………………………………………………………………李白（唐）
下 册
1、咏柳…………………………………………………………………………………贺知章（唐）
2、游子吟…………………………………………………………………………………孟郊（唐）
3、春日………………………………………………………………………………………朱熹（宋）
4、乞巧………………………………………………………………………………………林杰（唐）
5、嫦娥……………………………………………………………………………………李商隐（唐）
6、绝句………………………………………………………………………………………志南（宋）
7、别董大…………………………………………………………………………………高适（唐）
8、客中行…………………………………………………………………………………李白（唐）
9、江南逢李龟年………………………………………………………………………杜甫（唐）
10、明日歌……………………………………………………………………………钱鹤滩（清）
11、三衢道中……………………………………………………………………………曾几（宋）
12、金缕衣……………………………………………………………………………杜秋娘（唐）
13、湖州歌·其六……………………………………………………………………汪元量（宋）
14、四时田园杂兴㈡…………………………………………………………………范成大（宋）
15、题都城南庄…………………………………………………………………………崔护（唐）
小学生经典诵读篇目
四
年
级
上 册
1、题西林壁………………………………………………………………………………苏轼（宋）
2、游山西村………………………………………………………………………………陆游（宋）
3、送元二使安西…………………………………………………………………………王维（唐）
4、望洞庭………………………………………………………………………………刘禹锡（唐）
5、菊花………………………………………………………………………………………元稹（唐）
6、江南春……………………………………………………………………………………杜牧（唐）
7、杂诗………………………………………………………………………………陶渊明（魏晋）
8、秋浦歌…………………………………………………………………………………李白（唐）
9、浣溪沙…………………………………………………………………………………晏殊（宋）
10、望月怀远…………………………………………………………………………张九龄（唐）
11、登金陵凤凰台………………………………………………………………………李白（唐）
12、题乌江亭………………………………………………………………………………杜牧（唐）
13、山中……………………………………………………………………………………王勃（唐）
14、寄扬州韩绰判官……………………………………………………………………杜牧（唐）
15、赠范晔诗………………………………………………………………………陆凯（南北朝）
下 册
1、忆江南…………………………………………………………………………………白居易（唐）
2、卜算子·送鲍浩然之浙东…………………………………………………………王观（宋）
3、乡村四月………………………………………………………………………………翁卷（宋）
4、渔歌子………………………………………………………………………………张志和（唐）
5、独坐敬亭山……………………………………………………………………………李白（唐）
6、天净沙·秋思………………………………………………………………………马致远（元）
7、相思………………………………………………………………………………………王维（唐）
8、舟夜书所见…………………………………………………………………………查慎行（清）
9、暮江吟………………………………………………………………………………白居易（唐）
10、山居秋暝………………………………………………………………………………王维（唐）
11、白雪歌送武判官归京……………………………………………………………岑参（唐）
12、长歌行…………………………………………………………………………………《汉乐府》
13、春望……………………………………………………………………………………杜甫（唐）
14、夏日绝句…………………………………………………………………………李清照（宋）
15、花非花……………………………………………………………………………白居易（唐）
小学生经典诵读篇目
五
年
级
上 册
1、泊船瓜洲……………………………………………………………………………王安石（宋）
2、秋思………………………………………………………………………………………张籍（唐）
3、长相思……………………………………………………………………………纳兰性德（清）
4、冬夜读书示子聿………………………………………………………………………陆游（宋）
5、观书有感………………………………………………………………………………朱熹（宋）
6、夜雨寄北……………………………………………………………………………李商隐（唐）
7、峨眉山月歌……………………………………………………………………………李白（唐）
8、过故人庄……………………………………………………………………………孟浩然（唐）
9、西江月·夜行黄沙道中……………………………………………………………辛弃疾（宋）
10、题临安邸……………………………………………………………………………林升（宋）
11、黄鹤楼…………………………………………………………………………………崔颢（唐）
12、月夜忆舍弟…………………………………………………………………………杜甫（唐）
13、六月二十七日望湖楼醉书…………………………………………………………苏轼（宋）
14、秋夜将晓出篱门迎凉有感…………………………………………………………陆游（宋）
15、水调歌头………………………………………………………………………………苏轼（宋）
下 册
1、牧童………………………………………………………………………………………吕岩（唐）
2、浪淘沙………………………………………………………………………………刘禹锡（唐）
3、舟过安仁……………………………………………………………………………杨万里（宋）
4、清平乐·村居………………………………………………………………………辛弃疾（宋）
5、七律·长征………………………………………………………………………………毛泽东
6、海棠………………………………………………………………………………………苏轼（宋）
7、如梦令…………………………………………………………………………………李清照（宋）
8、如梦令………………………………………………………………………………李清照（宋）
9、狱中题壁……………………………………………………………………………谭嗣同（清）
10、山中留客………………………………………………………………………………张旭（唐）
11、逢入京使………………………………………………………………………………岑参（唐）
12、送友人…………………………………………………………………………………李白（唐）
13、凉洲词…………………………………………………………………………………王翰（唐）
14、离思……………………………………………………………………………………元稹（唐）
15、赠花卿…………………………………………………………………………………杜甫（唐）
小学生经典诵读篇目
六
年
级
上 册
1、七步诗…………………………………………………………………………………曹植（两汉）
2、诗经·采薇…………………………………………………………………………………诗经
3、春夜喜雨………………………………………………………………………………杜甫（唐）
4、马诗………………………………………………………………………………………李贺（唐）
5、天净沙·秋……………………………………………………………………………白朴（元）
6、出塞……………………………………………………………………………………王昌龄（唐）
7、沁园春·长沙………………………………………………………………………………毛泽东
8、采桑子·重阳………………………………………………………………………………毛泽东
9、菩萨蛮·大柏地…………………………………………………………………………毛泽东
10、忆秦娥·娄山关…………………………………………………………………………毛泽东
11、望岳……………………………………………………………………………………杜甫（唐）
12、子夜吴歌•秋歌………………………………………………………………………李白（唐）
13、春夜洛城闻笛………………………………………………………………………李白（唐）
14、江南旅情………………………………………………………………………………祖咏（唐）
15、秋夕……………………………………………………………………………………杜牧（唐）
下 册
1、江畔独步寻花·其六…………………………………………………………………杜甫（唐）
2、石灰吟……………………………………………………………………………………于谦（明）
3、竹石………………………………………………………………………………………郑燮（清）
4、沁园春·雪…………………………………………………………………………………毛泽东
5、已亥杂诗……………………………………………………………………………龚自珍（清）
6、元日……………………………………………………………………………………王安石（宋）
7、闻官军收河南河北……………………………………………………………………杜甫（唐）
8、芙蓉楼送辛渐………………………………………………………………………王昌龄（唐）
9、卜算子·咏梅………………………………………………………………………………毛泽东
10、天竺寺八月十五夜桂子………………………………………………………皮日休（唐）
11、竹枝词………………………………………………………………………………刘禹锡（唐）
12、书湖阴先生壁……………………………………………………………………王安石（宋）
13、泊秦淮…………………………………………………………………………………杜牧（唐）
14、无题…………………………………………………………………………………李商隐（唐）
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