在一份优秀的方案中,既要包括各项具体的工作环节,时间节点,执行人,也要包括实现方法、需要的资源和预算等,那么具体要如何操作呢?以下是小编精心整理的《主题团日活动方案》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇:主题团日活动方案
主题团日活动方案
(四)“青春铸就中国梦”系列主题团日活动
1、活动目的
深刻领会“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起,把实现个人价值与社会价值紧密结合在一起,把个人命运与国家命运紧密联系在一起。结合大学生能力拓展目标进行主题教育活动,坚定理想信念,放飞青春梦想,励志刻苦学习,积极投身实践,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”而努力奋斗。
2、活动内容
十月份在全校范围内开展“青春铸就中国梦”主题团日活动
二年级团支部可以组织团员青年们畅谈在新时期下大学生的责任与使命,如何用自己的青春铸就中国梦,引导广大团员勤于思考,善于辨析,在交流过程中做到层次分明、条理清楚的分析以及定位准确、明白有力地说理,提升二年级团员的思辨能力。
三年级团支部通过组织团支部成员开展团内集体活动、团队素质拓展训练等立意深刻,生动有趣,形式新颖的活动提升各支部成员的领导能力和团队合作能力。引导广大团员树立远大理想,志存高远、团队协作、提高工作效率,培养良好的领导素养,掌握高效的工作方法。
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东北大学2013-2014学年第一学期各年级主题团日活动进度表
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第二篇:主题团日活动方案
五四青年节主题团日活动
为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利64周年大会上的重要讲话精神,迎接国庆60周年,进一步推动增强共青团员意识主题教育活动深入开展,按照团中央、团省委的文明精神及校增强共青团员意识主题教育活动领导小组决定,现将 有关事宜通知如下: 一.活动主题
活动以“青春献祖国”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在广大团员青年中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会的建设,在校勤奋学习、努力工作
二、 活动题目:
“永远跟党走——五·四献礼” 主题团日活动
三、 活动创意:
本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题,为纪念建国60周年,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
四、 活动时间、地点和内容:
1、宣传动员阶段。4月3日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。
2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)A、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;B、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;C、17日,在多媒体教室团员集体观看电影《长征》;D、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)A、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;B、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;C、28日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;D、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做祖国建设的一块砖”的横幅上签名。
4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。
五、 活动效果及自我评价:
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到计算机系的发展中去。
作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为计算机系的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。
六、 其他注意事项:
1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);
2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:计算机系所团小组“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动海报
3、活动中团员都要佩戴团徽;
4、建议在教育局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块;
5、做好活动的宣传报道和信息上报工作 七.活动要求
1.各班团支部应结合自身的特点,指定本班团日活动的具体内容及活动方案,并于4月27日上午报院增强共青团员意识主题教育活动领导办公室。 2.主题团日活动应有新团员入团宣誓、老团员重温入团誓词等内容,同时要结合各班级专业实际,设计开展体现共青团特色,符合团员青年特点,丰富多彩的团日活动内容,如文艺演出、志愿服务活动、宣讲团课活动。
3.各班的主题团日活动应邀请党总之领导和分团委干部参加。
4.活动地点要有党旗和团旗等标志。
计算机科学系 2009年4月20日
第三篇:中秋主题团日活动方案
农业与生物技术学院
我们的节日▪中秋
主题团日活动
活 动 策 划
种子科学与工程(职教)121班
2015年9月24日
“我们的节日▪中秋”主题团日活动策划书
中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。“一年月色最明夜,千里人心共赏时”。围绕着中秋节,自古以来形成了丰富多彩的节庆活动,其中既有各地普遍接受的流行风俗,也有富有地域特色和民族风情的习俗。
一、主题名称
我们的节日▪中秋
二、活动对象
种子科学与工程(职教)121班全体同学
三、活动时间及地点
八教105 2015年9月24日
四、活动形式
1.传统佳节知识宣讲; 2.中秋相关诗词朗诵; 3.讨论会。
五、目的与意义
此次主题团日活动,目的是弘扬中华民族优秀传统文化,进一步加强学生的思想品德教育,增强学生的爱国、爱校、爱家情感,营造热烈喜庆、文明和谐的校园氛围。
1.通过活动,同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解;
2.培养同学们的传统观念和意识,重视友情、亲情;
3.让同学们理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义;
4.让同学们珍惜眼前所拥有的幸福生活;
5.丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中
- 1的开展,使同学们在学校这个大家庭里,感受到了浓浓的节日气氛、集体的温暖及同学之间的关怀。增进了同学们的友谊,加强了班级的凝聚力,增加了名族文化信仰。
此次活动,进一步加强学生的思想品德教育,增强学生的爱国、爱校、爱家情感,营造热烈喜庆、文明和谐的校园氛围。
种工(职教)121班团支部
2015年9月24日
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第四篇:主题团日活动实施方案
Xx师范大学数学科学学院—2009届数学与应用数学2班 历史的天空 五星红旗冉冉升起主题团日活动实施方案
一、活动目的:为推动我校“五四红旗团支部”创建,迎接建党90周年,积极响应校团委以“创先争优跟党走”为主题的主题团日活动,我们数学科学学院09级应数二班团支部经研究决定:在全班开展“历史的天空下,五星红旗冉冉升起”主题团日活动。
二、活动参与人员:xxxx师范大学数学科学学院2009级数学与应用数学二班全体同学
三、活动内容:
活动前:积极宣传本次主题团日活动,使同学们都能很好的参与其中,相关团部人员认真收集资料,制作完善活动各项,并组织安排相关的文艺活动。
活动中:
开始:
(ppt准备过程) 1.配乐诗合诵《我和我的祖国》
2.大合唱《党在我心中》
第一环节:回顾往昔峥嵘岁月
1.播放历史资料(文字、声音、视频),适时讲解
2.红歌回响(《唱支山歌给党听》,《人民军队忠于党》)
3.红诗诵读(《七律·长征》,《仰望党旗》)
第二环节:千年梦圆还看今朝
1.播放历史资料(文字、声音、视频),适时讲解 2.红歌回响(《把一切献给党》,《党旗更鲜艳》) 3.红诗诵读(《我心中的太阳》,《我爱这土地》) 第三环节:意气书生畅想未来 1. 播放近年来优秀共产党员先进事迹 2. 班级中的积极先进人员浅谈感受 3. 活动中其他人员抒发感慨
活动后:以条幅的形式宣扬本次活动的宗旨,鼓励所有学生积极响应号召
四、活动工作领导小组:组长xxxxxxxxx
副组长:xxxxxxxxxxxxxxxxx
成员:09级数学与应用数学二班全体同学
五、活动工作分解:
团支书:活动前组织同学们按时参加活动,策划好整个活动流程,争取使每个同学参与并享受这个过程,从中有所收获。活动中详细讲解各个图片、影片、声音,主持整场活动,把握活动的重心。宣传委员:在活动前努力宣传此次活动的重要性,调动班级同学参与的积极性,活动中搜集相关资料,制作活动的ppt。活动中播放文件,配合讲解,做到井然有序,与团支书搭配得当。组织委员:与其他班委一同进行节目的收集、整理、彩排,
保证节目的质量。活动过程中,控制相关人员的出场,维持场内秩序,并保留相关的活动资料(例如:相片、录像等)。
六、活动经费预算:
xxxx师范大学数学科学学院2009届数学与应用数学2班
2011年3月20日
第五篇:团支部主题团日活动方案
活动一:青春正当时,校园有你我
——校园趣味定向越野
负责人:张维维 张狄康
活动时间:2011年10月20日(星期四)
活动地点:莞工校园
活动对象:电子工程学院11级通信工程2班全体学生及10名本院其他专业学生 活动流程:
1.准备过程:
(1)策划活动内容,制定越野路线,制定分组方案,设置奖品等,并就相关活动细节进行讨论。
(2)预先拍摄活动用到的相关图片,制作参考地图,采购小礼品。
(3)通过网络,平面广告等宣传该次活动的意义,鼓励院系内同学积极参与;扩大活动影响。
(4)组织新闻小组,对该活动实施过程进行报道和拍摄。
(5)与参赛同学交流活动心得,评估活动效果。
(6)有负责人撰写相关活动报告,及具体效果证明
2.实施过程:
(1)召集工作人员,贯彻活动实施细则(后勤小组负责相关道具的安放及维护,新闻小组负责活动报道),观察天气情况等
(2)统计参赛选手,通过抽签随即分组,并任其挑选出各组领队,抽签决定比赛路线。
(3)交代活动规则后由各组负责人带到出发地点,各组准时开始比赛,过程中负责人实时监督。
3.活动过程:
各队从出发点拿到第一幅照片(事先从特定角度拍摄用于地点定位),按照照片角度找到相应信封,并从中取出下一副照片以及所属区域信息,以此类推。此过程中各组队员必须在领到的地图上标明学校各大建筑名称,以及主要道路名称。先完成比赛并到达⑩号区域终点的队伍获胜。
4.越野地图及分组路线:
Team1,①-②-③-④-⑧-⑦-⑥-⑤-⑨-⑩-⑪-final
Team2,①-⑤-⑨-⑩-⑪-⑧-④-③-②-⑥-⑦-final
Team3,①-②-③-④-⑧-⑪-⑩-⑨-④-⑤-⑥-final
Team4,④-③-②-①-⑤-⑨-⑩-⑪-④-⑤-⑥-final
Team5,④-③-②-①-⑤-⑥-⑦-⑧-⑪-⑩-⑨-final
Team6,④-⑧-⑪-⑩-⑨-⑤-①-②-③-⑦-⑥
-final
5.负责人分配表:
6.应急方案信息收集: 事先调查路线信息,并选择合适的天气条件,如果出现意外情况及时向相关部门报告。
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