身边榜样心得体会(共8篇)
篇1:身边榜样心得体会
跟随着《榜样5》的步伐,我又一次地感受到了我国的抗疫力量,感受到了医护工作者和基层服务人员的奉献。空军军医大学的张西京医生、同济医院护士长张宏、武汉某社区的党支部书记杜云、火神山雷神山建筑团队施工者的代表陈卫国,余南山和刘斌、西藏自治区那曲市派出所的达娃仓决,还有接送医护人员和物资的志愿者汪勇,他曾对医护人员说“我来守护你们,你们去守护病人”,他编撰记录了三百多个医护人员经历的《金银潭日记》,以及浙江省医疗队驰援武汉临时党委,共一千多人主动请缨,有榜样曹启峰医生、凌磊物资保障员、卢俊倩护士……最后伴随着卢俊倩护士长的《我把最小的娃送上了战场》,节目画上了句号,但我的心还沉浸在每一位榜样身上。
这些榜样的事例深深地震撼着我,可我知道,我们的震撼远不如他们亲身经历的真切,他们是同病毒战斗,同时间赛跑。在那段岁月中,他们也曾感到害怕、恐惧、不安,但是他们有坚定的信念,有满腔的热血,他们齐聚力量,挑战了很多的不可能。疫情中流传了关于青年的一句话:“非典的时候,你们保护了我们,现在我们来保护你们”。是啊,从来就没有从天而降的英雄,只有挺身而出的普通人!在疫情刚爆发的时候,刚刚考完警察的弟弟和我说,我现在真想去武汉,为疫情防控做点什么。我感觉到这就是信仰的力量,是青年的力量,是中国共产党和中华民族的力量!
篇2:身边榜样心得体会
坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向。四十余年来,张桂梅像一个不知疲惫的“永动机”,坚守在贫困地区教育一线,帮助近20xx名山区女孩考上大学、走出大山。从“将军之子”到“草原之子”,廷·巴特尔扎根内蒙古自治区47年,曾把251万元收益分给38户牧民,一步步带领嘎查牧民脱贫致富……他们,之所以成为榜样,是因为怀揣着“奉献之心”,在平凡的时光里耕耘着不平凡的事业。作为青年干部,要铭记“为中国人民谋幸福”的初心,勇担“为中华民族谋复兴”的使命,发扬为民服务、无私奉献的“孺子牛”精神,把“忠诚为党”“忠于人民”镶嵌在岗位上,为改善民生、增进人民福祉不懈奋斗。
感悟“开拓之心”,争做攻坚克难、自强不息“拓荒牛”。
创新是民族进步之魂。“为国铸盾”的陈定昌,坚定走自主创新之路,眼光超前、思维超前,为国家铸就空天“神盾”。开创“网格化”党建模式的孙金娣,从党建责任制入手,优化党组织设置,推动党建引领基层治理……他们,之所以成为榜样,是因为怀揣着“开拓之心”,不畏艰难、开拓创新,实现从无到有,由“0”变“1”到“无穷”。作为青年干部,要坚定创新自信,继续科教兴国、创新发展的“红色血脉”,传承自强不息、百折不挠的创新精神,甘当开拓领域的“拓荒牛”,激发潜能,实现更高的人生价值。
感悟“坚毅之心”,争做艰苦奋斗、砥砺前行“老黄牛”。
篇3:这些年,我们身边的榜样
榜样的力量是无穷的, 特别是身边的榜样。
4月24日, 中共河南省委高校工委、河南省教育厅发出通知, 决定在全省教育系统开展“雷锋精神在中原、先进典型在身边”暨2012“感动中原”年度教育人物网络推介评选活动。这次评选活动是河南省教育系统深入开展“学习雷锋见行动、‘三平’之中作贡献”教育实践活动的一种重要呈现, 旨在发挥网络优势, 形成广大群众推举、评议先进典型的活动平台和长效机制, 营造崇尚学习先进典型的浓厚氛围。
曾经, 一批批先进典型成为我们心中的榜样和标杆, 让我们崇德向善, 让我们坚定信念。今天, 在全面推进中原经济区建设、加快中原崛起河南振兴的过程中, 这些身边的榜样更是散发着时代精神和社会主义核心价值的璀璨光芒, 引领我们前行。在大学校园里, 我们身边也有一批默默奉献的“雷锋”和先进典型。为配合省委高校工委、省教育厅开展的这项活动, 进一步推进高校的社会主义核心价值体系建设, 本期“特别关注”将推出一批大学校园里的先进典型, 展现他们平凡之中的伟大。
篇4:我身边的榜样
我身边的榜样是我的对子王铭森同学。他学习好、纪律好。上课认真听讲、积极发言,不说话、不打闹,是我值得学习的榜样。
妈妈说,好学生值得学习,坏学生长大就是过街老鼠人人喊打,我也是坏学生,所以我现在要改正自己。上课不说话,积极发言。前几天,老师给我们发了一份《小学生守则》,让我们学习,我的对子王铭森一看《小学生守则》做地更好了,而我却退步了,每次我做的事情不对,王铭森都给我指出来,还鼓励我下次不要这样做了。
一次,上课时,我的语文书忘记带了,王铭森看到,告诉我:“你在家里少玩一会儿,把自己要用的东西收拾好,再去玩,你书没带,还有心玩。”我听了点了点头。我没有书,只好看同桌的,可是一边看、一边玩。我的对子王铭森不厌其烦又指出了我的错,一直鼓励我。
那天,老师让我们背课文,妈妈在家里告诉我只要认真就能背过,来到学校,王铭森说:“你这样读是不行的,古人说‘眼过千遍,不如手过一遍。’”是呀,我在家里读了5遍也没有背过,我现在打算,把课文抄一遍。抄完后,我果然背过了,最后快放学了,我的对子王铭森拍了拍我的肩膀说:“你很聪明,相信你,能做好,只要你上课认真听讲,不说话、不打闹,你就是一个好学生。”“好!”我大声回答。
我的对子王铭森就是这样关心我、指导我,他是我学习的榜样。
陕西省户县东关小学五(5)班
指导教师:全月秋
篇5:身边榜样事迹心得体会
身边榜样事迹心得体会1
《榜样》以全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的事迹,生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。
向榜样看齐,做有信念的党员。首先要讲党性,始终坚定理想信念。基层干部要自觉用党章党规来武装自己头脑,在工作时刻注重强化自己的“四个意识”把讲党性贯穿于工作全过程。在《榜样》节目中,罗官章、支月英……等这些普通的党员,以他们平凡的事迹,践行着不忘初心的信仰的伟大力量。
向榜样看齐,突出规矩约束,做有纪律的党员。俗话说“无规矩不成方圆”,严明的纪律就是我党战胜一切困难的法宝。纪律是党章的一部分,严明的纪律就是我党一切行动的保障,没有严明的纪律就不会有中国共产党今天丰功伟绩!作为基层干部,要时刻牢记自己是组织的一员,自觉接受组织纪律约束,时刻绷紧守纪律讲规矩这根弦,慎独慎微,慎初慎终,干干净净做事,老老实实做人。
向榜样看齐,加强道德养成,做有品行的党员。讲道德、有品行是党员的重要标准。古人讲修身要“三立”,即“立德、立言、立功”。基层干部直接面对的是人民群众,其一言一行、一举一动都代表着党在人民群众中的形象。因此,基层干部更要加强自身修养。要从小做起,从细抓起,常自重、自省、自警、自励,防微杜渐,做到慎始、慎微、慎独,做到严于律己、知行合一,坚决抵制各种腐化思想和不良习惯,远离低级趣味,追求积极向上健康的生活情趣,陶冶道德情操、提升精神境界,始终保持党员清正廉洁的政治本色,树立干部的良好形象。
伟大的时代需要伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。看《榜样》、学榜样,就要向榜样看齐,以榜样的力量激励自己,做身边人的好榜样。
在今后的工作中一定要向榜样学习,在自己的岗位上履职尽责、扎实工作,不忘初心、继续前行,彰显一名共产党员的风采和本色。
身边榜样事迹心得体会2
根据县委组织部要求,我参加了党支部组织开展的集中学习活动,认真观看了微视频《身边》第十七集高丽丽同志的优秀事迹。
通过学习,我深入了解了甘做群众的“跑腿员”的高丽丽。便民专职代办员制度在全国属于首创,由于是新生事物,村两委和村民都不了解,也不信任这个城市姑娘,加之生活环境不同、听不懂方言,高丽丽受尽冷落、吃尽苦头,一些村民把她当成发传单的,吃提成的,就是不相信是能办事的。美好的憧憬和现实的反差,让高丽丽留下无奈和委屈的泪水。面对困难,她没有退缩。
从取得群众信任开始,高丽丽踏遍了村里的每一条小巷、敲遍了村里每一户大门,仔细询问每户村民的生产生活方式、经济来源、家里有什么困难、有什么需求,有什么需要代办的事。白天入户了解情况,填写《村民档案》,晚上认真研究各项惠农政策。就这样,她学会了用群众语言,懂得了如何与村民打交道,知道了怎么才能消除村民的隔阂感,让村民从心底里认同她。
从不认知到了解,从了解到认可,从认可到现在亲如一家。作为一名共产党员,高丽丽深深融入到农村基层这片沃土。从她身上,我有了以下体会:把群众的利益放在自己工作的第一位,把是否有利于群众利益作为检验自己工作的标准,不以事小而不为,群众利益无小事。在今后的工作中不管做什么事情,首先考虑群众的利益,把为群众着想作为一切工作的出发点和归宿点。坚决服从党的领导,是作为一名党员最基本的要求。始终把自己作为党的肌体上的一个螺丝钉,放到哪里都默默做贡献。我在工作中也要和高丽丽一样,对党服从,听党的调遣,不讲条件,不讲待遇,以“哪怕只要有1%的希望,也要尽100%的努力”的拼搏和奉献精神,努力为党的`事业贡献自己的力量。
高丽丽在艰苦的工作环境中没有怨天尤人,而是选择了迎难而上,克服了许多艰难困苦。正是她这样的精神感染了他身边的群众,使群众都深深地信任她。我们在今后的工作中要学习她知难而进的精神,工作中有困难时勇敢面对,而不是畏畏缩缩,止步不前。要大力发扬“不忘初心、不畏艰难”的崇高职业精神,做一名政治坚定、品德高尚、群众信赖的合格党员。
身边榜样事迹心得体会3
近日,中央组织部、中央电视台联合录制了反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目《榜样》,以“喜迎十九大、共圆中国梦,走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题,选取了廖俊波、陈先达等12名优秀共产党员为代表,向我们讲述了他们平凡而震撼人心的故事,在不同的领域,共产党人用不同的方式践行着共同的信仰,让我们在充分感受他们的担当和奉献的同时,更多的是我们应该怎样去记住这些榜样和传承他们的榜样精神。
龚会珍、甘祖昌夫妇始终坚持共产党要让人民过上好日子的信仰,毅然脱下军装,回乡当起了农民教师,教书育人。同时夫妇俩将省吃俭用下来的钱帮助乡亲们搞建设、创丰收,在甘祖昌将军去世后,其妻龚会珍继承将军遗愿,到军队、社区开展革命理想信念教育,把自己的工资捐给需要帮助的人。
中国人民大学哲学院教授陈先达老先生基于自己的学习和亲身经历,在他走上讲台61年来,可谓座无虚席,被称为“行走的马列字典”,他始终坚持一个共产党员如果没有坚定的马克思主义信仰,没有共产主义信仰,他不可能是一个真正的共产党员。
廖俊波尽管平时承担着繁重的行政工作,但他只要有时间,有机会就扑在基层,把群众的安危冷暖时刻放在心上,真心实意的为百姓谋福祉。作为党员干部,他用自己的行动,在平凡的岗位上书写了人民公仆的使命和担当。在廖俊波任职期间,牢记党的嘱托,尽心尽责,带领当地干部群众扑下身子、苦干实干,以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质,无愧于“全国优秀县委书记”的称号。
不忘初心,继续前进。《榜样》用其鲜活的故事向我们传递着信仰、坚守、担当,作为一名年轻的人民教师和共产党员,我们更应该记住那些榜样人物和他们的事迹,去传承和发扬他们的榜样精神。更重要的是要在自己的岗位上,以身作则,对学生起好示范和表率作用,率先垂范,做好榜样,让自己的信仰和价值能够得以体现。
身边榜样事迹心得体会4
近日,观看了专题节目《榜样》,心潮起伏,倍感激励。而在每一个信息传播终端,都有更多人因之震撼,增添了前行的信心和动力。
不忘初心,是不忘记自己从何而来,为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存,一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡,如今是富强,其核心无非是围绕两个字展开:人民。
古语有云“以铜为镜可以正衣冠、以人为镜可以明得失”。只有始终坚持学习优秀人物身上的闪光点和可贵品质,个人才能在不断对比、不断反省、不断追求中汲取向上的正能量,并获得真正的成长。普通人尚且追求进步,党员干部更应该争当先进,观看榜样们的现身宣讲,正如一面面熠熠生辉的铜镜,吾辈当揽镜自照,知吾之不足,而后砥砺前行。
每一名优秀共产党员都是一面旗帜,每一个先进基层党组织都是一座灯塔,激荡人心、照亮前路,引领着人们前进的方向。优秀共产党人都始终维护着群众利益这个根本宗旨,都始终保持着时代先进的优秀品质,经过岁月长河的洗礼、经过历史时光的沉淀,共同绽放出“信仰坚定、冲锋在前、默默奉献”的熠熠光辉。这样一个群体,是每一个时代共产党人的骄傲;这样一批批先进,使人民群众真心爱戴,更是我们每一名共产党员应当争相学习的榜样。
向榜样看齐,就是要学习他们“信仰坚定”的高贵品质。
无论是战争年代的烽火连天,还是新中国建设时期的百废待兴,抑或是进入新世纪后面对全面深化改革的一块又一块硬骨头,优秀共产党人之所以能够克服不同历史年代下的层层难关,正在于他们拥有铁一般牢不可破的坚定信仰。在“两学一做”学习教育正如火如荼推进之际,我们当代党员首先应当进一步筑牢为共产主义奋斗终生的坚定信仰。心中之火,唯祖国与信仰不可辜负,有国才有家、有家才有我,当我们在党旗下举起右手,庄严宣誓之际,共产党人已是我们终生的标志,为人民服务成为们一生努力的方向,共产主义更是我们毕生奋斗的目标,只有时时刻刻绷紧信仰之弦,时刻牢记为民奋斗的宗旨,才不会偏离航向,个人的人生价值也才能在为民服务中得以实现。
向榜样看齐,就是要学习他们“冲锋在前”的争先精神。
每个年代都有每个年代的时代特征,正视当下,我国正处于全面深化改革的深水区、全力推进精准扶贫的攻坚期、也正面临爬坡上坎、负重前行的经济结构转型期,要夺取全面建成小康社会的最终胜利,我们每一位共产党员都必须要有各项工作冲锋在前的拼搏精神,尤其是我们的党员领导干部,要带头创新思路、抢滩在前、敢闯敢拼,以实实在在的工作成效为深化改革夯基垒石,以舍我其谁的拼搏劲头为全面小康保驾护航。
向榜样看齐,就是要学习他们“默默奉献”的为民情怀。
鲁迅先生笔下的“俯首甘为孺子牛”正是为民之利益默默奉献者的生动写照。干工作做事业,永远不可能一蹴而就,为人民群众服务的公共事业更需要我们坚持不懈、默默付出的细水长流。百名全国优秀共产党员、百名全国优秀党务工作者,正是在本领域扎下根来、立足岗位、默默奉献的优秀代表,面对取得的成绩不骄纵、面对一时的困境不气馁,共产党人在干事创业上永远要保持一颗戒骄戒躁之心,只有沉下心来、认真研究、埋头苦干,始终坚持“为民务实清廉”的工作原则,在自己的岗位上精心耕耘、奋发进取,才能不愧于党员的称号,只有坚持将“做人民一颗螺丝钉”的精神一以贯之,才能在有意义的工作中不断拓展生命的宽度,让个体生命在为人民服务的事业中发光发热。
身边榜样事迹心得体会5
收看“榜样”专题节目,要按照建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的要求,充分发挥《榜样》的示范带动作用,在工作、学习和生活中都学习榜样的精神品质,争做出色的时代榜样为建设发展贡献自己的智慧和力量,以实际行动诠释党员干部坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。
树立学习意识。
我们党依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来。面对新的形势和任务,我们要不忘初心、继续前进,加强学习,推动全党全社会大兴学习之风。要适应事业发展的新要求,把握好学习的主题和重点,强化学习责任,注重学习质量,以学习提升思想作风、能力素养和工作本领。
争做实干先锋。
坚持“不忘初心、继续前进”需要我们学做愚公移山、迎难而上的榜样!“榜样”专题节目中列举的那些一丝不苟的大国工匠、开拓创新的行业闯将、愚公移山的实干先锋、坚韧不拔的钻研典型、迎难而上的党员干部,这些新时代的“愚公”汇聚成了共圆中国梦的巨大力量。当今的时代,需要我们学习他们,争取成成为具有钻劲、韧劲、干劲和疯劲的“愚公”、“工匠”和“傻子”,为脱贫攻坚贡献自己的智慧和力量。
筑牢防腐拒变的思想意识。
反腐倡廉、正风肃纪,我们责无旁贷,要做到敢于坚持原则、大胆抵制歪风邪气,克己奉公、两袖清风、坦荡无私。坚持道义为先、廉洁为要,看淡功名利禄。要集大诚不丢小信,是基层组织干部应当遵守的道德底线。要实事求是、爱岗敬业、恪尽职守,努力实践党的宗旨,筑牢防腐拒变的思想意识,切实做到沉下心来,为脱贫攻坚贡献自己的智慧和力量。
身边榜样事迹心得体会6
《榜样》系列节目,为我们展现了当代各行各业党员心怀人民、为国为民、无私奉献的鲜活事迹。从个感人肺腑、催人泪下的先进模范党员的忘我奋斗的行动中,我看到了优秀共产党员的真实形象、体会到了人民公仆的珍贵品格、领悟到了共产主义信念的深刻内涵。
荧幕上的这些榜样人物有一个共同的特点,那就是他们都深深热爱自己的岗位,把为人民群众服务当成自己的乐趣和价值追求,并持之以恒付出。有句话说得好:“你把群众放在什么位置,群众就把你放在什么位置”。有人说:“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。”正是由于他们把群众放在最高的位置,在岗位上热情为群众服务,从而获得了群众的认可和口碑,他们在为别人奉献时实现了自己的共产党员的理想信念、做的是有意义事,他们既普通又崇高,既平凡又伟大,他们有一个共同的名字——中国共产党员,他们用自己的点滴行动,用自己的坚定执着书写着“讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为”的优秀共产党员品质,从而走上荧幕成为榜样。
每一名党员都要向他们一样,始终有坚定的理想信念,把坚守的信仰、奉献的人生、勇敢的担当、为人民服务作为自己的时刻牢记的信条,在自己平凡的岗位上,勇于担当,恪守职责,扎实苦干,无私奉献,践行为民服务宗旨。”
身边榜样事迹心得体会7
近日中共中央组织部办公厅下发《关于认真做好专题节目<榜样>宣传学习工作的通知》(以下简称《通知》),要求各省、自治区、直辖市党委组织部把组织学习《榜样》作为“两学一做”学习教育的一项重要内容,并确保学习取得实实在在的成效。
何谓“榜样”?现代汉语词典中解释为:榜样,常指一种理想人格。而在现实生活中,榜样就是有高风峻节,能起表率效用的人,这其中就不乏优秀的党员干部。俗话说:品德是为政之本,也是做人之要。《榜样》播出后,4位党员嘉宾和7位“两优一先”典型各自的讲述,引起了观众不同的感触,这里面既有县处级退休干部,又有普通党员代表,一个个鲜活的感人事例,触动着每一个党员群众的心坎,有网友观看之后曾发出:“这样的奉献和信仰,在这个时代太少见了”的感慨。确实,在这个当今物欲横流的时代,更需要一批榜样的力量来激扬正气,传递社会正能量。
没有追求的人生,是没有意义的人生;没有奉献的生命,是黯淡无光的生命。对于党员干部而言,从政榜样有党的好干部焦裕禄,时刻“心中装着全体人民,唯独没有他自己”;孔繁森“视名称安危淡似狮泉河水,置民族团结重如冈底斯山”;“四有”书记谷文昌“不带私心搞革命,一心一意为人民”。知之愈深,行之愈坚,党员干部只有自觉向榜样看齐,向标杆校正,才能更好地在为人民服务中实现自我价值。
向合格党员看齐,“把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量”。榜样同样如此,见贤思齐焉,纵观历史和古今中外,领导干部带头以身作则都是最好的带动力、贯彻力、效仿力和执行力,要全面从严治党,正风反腐,必须坚持率先垂范,以上率下,树立标杆意识,并着重在“率”字上下功夫。领导干部通过自身行动影响并带动身边人,这同样也是榜样的力量在传递。
柳青在《创业史》中说道:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。”这同样是在警示我们,人的一生只有“直叙”,没有“插叙”,更不会有“倒叙”,所以更要“扣好人生的每一粒扣子”,党员干部生活中要自觉向榜样看齐,以更加饱满的热情、更加充足的干劲和更加顽强的毅力投身到脱贫攻坚伟大事业当中,通过层层传递“榜样”的力量,让社会主义核心价值体系入脑入心。
身边榜样事迹心得体会8
坚定的信仰造就伟大的时代,榜样的力量引领着前进的方向。10月26日晚8点中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目在中央电视台综合频道播出。
榜样是楷模,是以身作则,是拥有坚定的信仰,用一生的时间,坚定不移,造就一番事业,造福一方百姓,引领时代前行。
在《榜样》专题节目中,有一个画面一直深刻在心中,那一幕画面就是当主持人问江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英:“这么难,您为什么不离开?”她回答:“我不是因为有希望才选择坚守,而是因为只有坚守了,才有希望。”她心底的信仰是多么的坚定,为了孩子们能走出大山,改变自己的命运,她默默的,心甘情愿的一直坚守在大山里。
每一个誓言都能看到他人的初心,他人的信仰,他人的坚持。每一双手都有一个动人的故事,他们那双可爱的手,握住奉献,又攥住信念。愿奉献自己,照亮他人,温暖整个世界。他们这无言的爱,闪烁在眼神里,流露在眉宇间,体现在实际行动中,他们用同样的方式来表达对党的爱,对祖国的爱。
不忘初心,继续前进。我们组工干部要跟随着榜样的引领向正确的方向前行,并让它不断的激励着我们,做一名合格的党员,用自己的行动来表达对身边人的爱,对群众的爱。用行动诠释中国共产党人坚定的理想信念,以俯首甘为孺子牛的态度,想民之所想,勤勉敬业,为民实干,亮出共产党人乐于奉献的精神风采。
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。榜样的力量是强大的,一个人、一句话,一个故事,虽然看似平凡简单,但往往最能激发人们向善的、美的、好的方向进取,最能点燃人们心中的梦想。当我们看到榜样时,要主动自觉的学习、靠近、看齐。同时,当看到他人不足之处时,要做到自我反省、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
“以人为镜,可以明得失。” 榜样是一面镜子,是一个方向,更是一种正能量。观看《榜样》,学习榜样,对照榜样找差距,弥补自身的不足,做正能量积极的传递者,坚守信念、乐于奉献、勇于担当、不断开拓创新,展现共产党人的本色,生动诠释全心全意为人民服务的内涵。
篇6:学习身边榜样心得体会
不久前,妈妈因为想了解更多国家的风土人情,所以对英语产生了浓厚的兴趣。于是,她便四处打听,哪儿有英语补习班。过了几天她兴高采烈地对我说;“轩儿!告诉你啊,我报了个韦博英语,这下好了,我们也都能一起学习了,加油啊!我有点诧异;我们小学生学英语都难,更别说像我妈妈这样的大忙人,家里的事情都够她忙哪里还有时间?再说了,就连平时她都谦虚的自嘲:我老了,记忆力不好了,一点小事都记不住。那更别说学英语啦,恐怕老妈连一个单词也记不住。
又过了一天,我刚跨进门,妈妈就笑盈盈地说;“今天我上了那儿的第一堂课,感觉挺好,老师还发了一个邮包到我的电脑上,那是一个课件,那上面有许多习题,要求我们按课程完成。”“哦!这么新鲜?”我好奇道。“快,你做作业,我把晚饭煮好,等会儿我们一起做课件。”“好嘞!”
享用了美味的晚餐后,妈妈就立刻收拾餐桌洗碗。接着妈妈打开电脑上的课件,我也在一旁学习,可没过多久,我就觉得枯草无味,一会儿玩,一会儿学,心不在焉。而妈妈坚持一边敲击键盘点击鼠标,做课件上的习题,一会儿跟着电脑放出的英语仔细拼读,一边又用录音功能的手机反复诊断自己的发音,一会儿有问;轩儿你帮我听下我读的单词是否准确?
不仅这样,每天我一起床妈妈就笑着问候;“goodmorning!”我也跟着回答;“goodmorning”老妈又问:whatdayistoday……从此我家多了一门语言——英语,由此也引出了一道“风景”,有时老妈闲着没事儿,老是自言自语嘀嘀咕咕的念叨英语单词,害得爸爸担心;老婆是不是疯了。
终于,妈妈的英语大显神威——她独自约上几个朋友去泰国旅游,因为那儿通用英语,说以,旅途中她从当了翻译——真是个奇迹!妈妈勤奋学习的劲头令我佩服得五体投地。现在每当我遇到困难。我都会想起她,我的榜样——妈妈。
篇7:观看学习身边榜样心得体会
观看学习身边榜样心得体会 1
在感动中国十大杰出的人物中,让我久久不能忘怀的是山西姑娘孟佩杰,为什么我会对她如此情深呢?
童年也许对于每一个人来说都是幸福无比的,然而站在感动中国十大人物的领奖舞台上的孟佩杰却在她8岁的童年时光里,养母不幸瘫痪,养父也从此不知去向,这突如其来的恶运并没能把比我们大不了多少的孟佩杰姐姐给击垮。
从此小小佩杰姐姐就承担起所有家庭重担,不论是严寒还是酷暑佩杰姐姐都会很早起来为病母梳洗、做饭、喂饭,推拿、端大小便等。做完这些,然后就一路小跑来到学校,每次都会利用课余时间回来看看母亲,就这样一天下来学校与家里来来往往地忙碌七、八次,这对当时的佩杰来说是多么地艰难啊,但是她却从来没有抱怨地什么,相反的是脸上总是挂着那美丽的笑容。
试想,我们8岁时,我们还只知道在父母、爷爷奶奶怀里撒娇;只知道向父母索要玩具,基本上是饭来张口,衣来伸手。可孟姐姐呢,如一日照料养母的一切生活,4000多个日日夜夜啊!如今我们都是九年级的学生了,却还是那么的怕苦,当早上清脆的铃声响起时,我们还躲在被子里睡大觉,当一天下来作业堆成山时就只知道把别人的拿来“复印”一下。
虽然我们没有像孟佩杰这样的经历,但我们应该学习她那种不怕苦不怕累的精神,今天我们在这么好的条件下学习,只是每天早起这么一点苦,与孟佩杰相比又算得上什么呢?
现在我们正面临这人生的第一个十字路口,我们需要通过自己的努力来正确、理性地选出一条让自己无怨无悔的路来,同学们不论我们是在今后的学习中还是生活中都应该向佩杰姐姐学习,让自己变成一个坚强的人,无论遇到任何困难都能勇往直前。
观看学习身边榜样心得体会 2
通过认真学习过道德模范事迹之后,从他们的事迹中,看出他们有一颗火热的心,我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。
通过对模范人物的学习,我的体会主要有以下几点:
一、向道德模范学习,要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。
在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,他们业务精湛,兢兢业业,他参加工作后,在基层工作,刻苦钻研业务,虚心向老同志请教,学习老同志严肃认真的工作态度,对工作细致认真,一丝不苟,受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外,常常中午不休息,夜晚加班,由于长期过度劳累,积劳成疾,他终于病倒了,在领导、同事和朋友的关怀鼓励下,最终转危为安,完全康复,创造了生命奇迹。
二、向道德模范学习,要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。
模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长,一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。李远红带着许士强改嫁,和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女,照顾瘫痪前夫,演绎了一段感人的真情故事。
“保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴),艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在,她带着姐妹俩和自己的孩子,用汗水和劳累兑现自己的承诺。李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人,他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德,见义勇为是人间正气。近六年以来,李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。
三、向道德模范学习,要学习他们持之以恒的品质。
“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们,一辈子做好事再难,他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才,回保才老人是一名受过伤的残疾军人,在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄,崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保才不幸的经历,他真正的走进了他的家,冬季为回保才老人买煤取暖,夏季为老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净,每一个节日都提前为老人准备好过节的`东西,数年如一日,成了老人家里的义务维修工和服务员。
四、向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。
坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度,他的工作环境艰苦,办公条件差,生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后,都坚持学习水文业务知识和专业理论,记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵,他做出了自己的成绩,曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业,不懈追求,平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。
我作为一名教师,在经历这次精神教育和学习,为我今后的工作打下了很好的基础,明确了如何做好自己的本职工作,从平凡的小事做起,要以他们为榜样,尽自己最大的努力为做好身边的每一件事。
观看学习身边榜样心得体会 3
在学习小覃同志的先进事迹后,我深受感动。十四年如一日守在生病的丈夫身边,照顾着他,希望他能早点康复,不离不弃。十四年如一日,小覃同志用自己柔弱肩膀撑起了一个家。她的心地善良、称职担当,是我们学习的榜样。
作为妻子的角色,小覃同志体现了作为一个妻子的:责任。十几年的不离不弃照顾生病的丈夫,一直坚信自己的丈夫能好起来,从不失去信心。人间真情无处不在,十几年来她一如既往,无怨无悔,无微不至,不离不弃,给了丈夫一个妻子能够给予的一切。我曾经试想过,如果我是她,我能像她那样扮演好这个妻子的角色吗?也许会?也许不会?证明我在试想的时候就已经不确定。但她能纹丝不动的那样坚强守着自己的丈夫,这就是我们该向她学习的精神。把一件看似平凡又看似理所当然的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我们无不为之感动,真情无处不在,温暖时刻包围。从此,我们要学会多给予身边人一份关爱,一份理解,一份无私。学会给予、学会付出,而不是学会计较、学会自私。
作为儿媳的角色,小覃同志体现了作为儿女的:孝老。对丈夫的父母如同自己亲生父母一样的孝顺。不仅仅要照顾生病的丈夫,还要照顾年迈的父母。在自己公公精神崩溃中风住院的时候,她一直以乐观的态度去安慰公公,无微不至的照顾公公让他们对生活恢复信心。家庭的重任依然没有打倒她。她仍然坚强的面对一起困难。做好每一件她觉得她该做的事。有句古语:百善孝为先,孝敬父母是一种不可缺少的美德。同是为人儿女,在我们面对父母的唠叨,我们体现的是不耐烦。在我们远行时,是否想起家中的父母,是否时常抽空回家陪父母。小覃同志对自己公公婆婆如同自己的父母细心照顾、关爱倍加、和睦相处是体现我们中国传统:百善孝为先。所以我们要向小覃同志学习,对父母孝顺,对长辈关爱。
作为母亲的角色,小覃同志体现了作为父母的:爱亲。小覃同志自己背负重任同时,对女儿教育也毫不松懈。她非常注重自己对女儿的教育方式,时常教导女儿,认真学习,只有今天的你比昨天更优秀就是最大的进步。女儿叛逆期,她在第一时间请教老师,并用朋友的方法处理好母女关系,如今女儿念高中,乖巧懂事,跟小覃犹如好朋友,无话不说。小覃同志在孩子面前已经树立很好的榜样了,潜移默化的已经教会她如何做一个有责任心的人。
作为一名党员,更应该深刻向学习小覃同志学习,学习她心地善良、称职担当、坚韧不拔。
观看学习身边榜样心得体会 4
从古至今,中国人一直都有向榜样学习的优良传统。榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向。观看《榜样6》,学习优秀共产党员的先进事迹,以强烈的标杆意识,以榜样为鉴,学榜样,向榜样看齐。
“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。”《榜样》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事,都彰显着党员的力量,展示着党员的魅力,传递着党员的正能量,让观看的人都深深地感动、折服,用平凡故事讲述深刻道理,用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想,展现了一代又一代共产党人不忘初心的执着和坚守。
坚定的信仰造就伟大的时代,榜样的力量引领着前进的方向。榜样是楷模,是以身作则,是拥有坚定的信仰,用一生的时间,坚定不移,造就一番事业,造福一方百姓,引领时代前行。每一个誓言都能看到他们的初心,他们的信仰,他们的坚持。每一双手都有一个动人的故事,他们那双可爱的手,握住奉献,又攥住信念。愿奉献自己,照亮他人,温暖整个世界。他们这无言的爱,闪烁在眼神里,流露在眉宇间,体现在实际行动中,他们用同样的方式来表达对党的爱,对祖国的爱。
不忘初心,继续前进。我们青年党员干部要跟随着榜样的引领向正确的方向前行,并让它不断的激励着我们,做一名合格的党员,用自己的行动来表达对身边人的爱,对群众的爱。用行动诠释中国共产党人坚定的理想信念,以俯首甘为孺子牛的态度,想民之所想,勤勉敬业,为民实干,亮出共产党人乐于奉献的精神风采。
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。榜样的力量是强大的,一个人、一句话,一个故事,虽然看似平凡简单,但往往最能激发人们向善的、美的、好的方向进取,最能点燃人们心中的梦想。当我们看到榜样时,要主动自觉的学习、靠近、看齐。同时,当看到他人不足之处时,要做到自我反省、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
“以人为镜,可以明得失。”榜样是一面镜子,是一面旗帜,更是一种力量。世界上任何一个不断发展、不断进步的民族,都不会忽视榜样的力量。榜样的道理是深刻的,榜样的借鉴是科学的。榜样是人生坐标,给了我们蓬勃的朝气与昂扬的激情,榜样是成功向导,给了我们必胜的信念和不竭的动力。知为行之始,行为知之止。党员干部特别是青年党员干部要向榜样学习,向榜样看齐,让榜样化作最坚定的信仰。只有这样,才能获得源源不断的动力,才能在平凡的岗位上兢兢业业、刻苦专研、乐于奉献,干出不平凡的成就。为实现伟大的中国梦添砖加瓦。
观看学习身边榜样心得体会 5
有一种力量让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是热血豪情。
最近认真学习了“五一劳动模范”人民心中的好民警,同事心中的好榜样,王进文同志的先进事迹。学习之后我的内心久久不能平静,在夜深人静的时候问自己我该怎么做,做为一名从业多年的老民警,常常也会偶感疲惫,接触的人事多了也会有点麻木,从最初的豪情万丈到没有激情,我深深地意识到,这样的我存在着许多不足,我要有王进文的精神,树立人民至上的政治品格、勤劳刻苦的优良作风、忠诚履职的务实态度、为民解困的高尚品质和埋头苦干的奉献精神,为了老百姓。为了推动南芬的建设,贡献自己微薄的力量。
榜样的力量是无穷的。而他的鲜活性、生动性、亲切性,具有极大的感染力和影响力。我受到强烈的心灵震撼和产生极大的共鸣。能够成为我在工作及生活中的榜样,获得奋发向上、顽强拼搏的信心和力量,更加坚定实现宏伟目标的志向,从今年以来,在工作上我的卯足干劲,今年我们所里派民警进社区,我毅然申请下基层,身边的朋友很不理解的问我:“你这样是为了什么呢,能有什么好处呢”?面对这样反复被提及的问题,我的答案一直很肯定,我从小的梦想,榜样的影响,让我明白基层的百姓更需要我,我会在南芬这片沃土上洒下我勤劳的种子,以收获安定和谐的希望。诗人艾青曾说:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。”是的,我怀着诗人般的感情投身到南芬这片热土,用我的真情打动百姓;用我的实际行动感染百姓;用真心为他们着想、为他们排忧解难,任何艰难险阻都不畏惧。因为我心中有坚定的信念,因为我深知从我进入警队的那一天起,我们的青春都将与这片热土紧紧相连,将于百姓息息相关。
在社区的这段时间,我接待了许多百姓居民,从这些大大小小的事情中我深刻体会到在我们眼中很小的事情,甚至于不算事的事,在居民百姓的眼中是那么的大,我们的一句话,可能影响他们很多,我在岗位上坚持做到不拖拉、不推诿,尽力不让老百姓跑二遍,看着那么大年岁的大爷大妈感谢的握着我手时,我觉得一切都是值得的,我为能帮到他们而自豪,我为我是民警而骄傲。
我在疲惫的时候常常的问自己,别人做到的我为什么不能做到?别人不怕辛苦不辞辛劳,为什么我不能做到?他们,是先进典型,而如今我们却一直站在他们的肩膀上前进。这不是我最应该反省的吗?学习他,就是要学习坚持不懈的奉献精神;学习他,就是要学习一心为民、服务百姓的宗旨意识,学习他,一心为民的优秀品质;学习他,扎实做好本职工作。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。曾几何时,我们庄严地举起右手宣誓,从那一刻开始,我们心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任。为了这份承诺和责任,让我在岗位上勤奋工作,把平凡的工作做到最好,让我们都来学习先进,争作榜样,影响和带动更多的人加入“敢于超越,勇争第一”的队伍中,为南芬的发展添砖加瓦,让我们这一代在这里谱写辉煌灿烂的人生!
观看学习身边榜样心得体会 6
榜样,可以是伟大的,也可以是平凡的,可以是一个人,也可以是多个人。今天有幸收看了中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目,使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗礼。
《榜样》专题节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,通过典型访谈、现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定信念、勇于担当的精神风采,是开展“两学一做”学习教育的生动教材。
榜样的力量是无穷的。榜样可以是伟大的,也可以是平凡的,可以是一个人,也可以是多个人,只要能给你教育,让你觉得有可学东西的人,都可以是我们的学习榜样,因为我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质。专题节目《榜样》中的共产党员,涉及到各行各业,让广大党员找到了“镜子”,找到了见德思齐的对象。作为一名党员,就应当见李贝之德,思清正廉洁,勇于担当,执政为民之齐;作为一名工人,就应当见李万君之德,思兢兢业业,竭尽全力,踏实肯干之齐;作为党组织,就应当见海南三沙市琼沙3号轮党支部之德,思创先争优之齐;作为一名人民教师就应见支月英之德.,思几十年如一日,扎根大山,用知识为大山的孩子装上梦想翅膀之齐。我们要向榜样看齐,做合格共产党员,不断加强党性修养,将榜样做为检验一个合格党员的标尺,集聚正能量,求真务实,脚踏实地的做好幼师工作。
前方的路还长,我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中——愉快——前行!
观看学习身边榜样心得体会 7
看了身边的榜样这本书,我深有感触:劳模们工作普普通通,言行平平常常,只是日复一日,年复一年做好一件件平凡的事,而这才是真正的不平凡。他们事迹中体现的有爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神,就是一面旗,一把尺,使我们学有方向,比有目标。
安陆东城支局综柜王景的先进事迹,让我不仅联想到自己做为一名综柜,在自己实际工作当中,是不是也能做到像她一样对待工作,真正做到诚信服务、用户至上,爱岗敬业、工作争一流,真情投入、迎难而上。王景是这样说的,“人与人之间,难能可贵的是真诚,只有真心相待,才会有信任”。王景用自己的诚心换来了客户对她的信任,也就是赢得了客户对邮政企业的信任。
在以后的工作中,我会真正将这些劳模精运用到工作当中来,增强服务意识,提高专业水平,真正做到爱岗敬业,团结协作,勇于创新。让用户真正感受到我们服务质量的好和差,同时,用户的需求在与时俱进,理所当然,我们的服务也得紧紧跟上。因此,我们一定要变被动服务为主动服务和优质服务。所以我们一定要把各项工作做得更加好。
观看学习身边榜样心得体会 8
她是一个平凡的女性,膝下无子,却被几百名孩子亲切地称为“妈妈”;她对自己过分节俭,却创办了免费女子高中,帮助数千名山区女孩改写命运;她身体羸弱,仍然不遗余力的践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。她就是时代楷模张桂梅。
每当学习张桂梅老师的事迹,我都能被感动得热泪盈眶。同为教师,我深知教育的不易。学生不是流水线上的产品。他们来自不同的家庭,有着不同的思想。作为教师不仅要教好书,更要育好人。作为教师,我们不仅仅要做好本职工作,还要接受自己良知的拷问。虽然,我们面对的教育对象不同。张桂梅是高中的校长,我是一名普通的小学教师。但是立德树人的根本任务是没有变的,为党和国家培养建设者和接班人的目标是一致的。
张桂梅老师把自己活成了一盏明灯,照亮了大山女孩的学习之路。她说,一个受教育的女性,能够阻断贫困的代际传递。于是,她自己节衣缩食,却把工资、奖金和各种捐款100多万元全部投入到贫困山区的教育中。于是,她扎根贫困地区40余年,默默耕耘,无私奉献,创办全国第一所免费女子高中,帮助1800余名山区女孩圆梦大学。
张桂梅老师对待教育事业是执着的,是无私的。张老师虽然身患多种疾病,却丝毫不影响她对教育事业的孜孜追求。她为了不让一名贫困女孩失学,坚持家访11年,遍访贫困家庭1300多户,行程十万余里。张老师用实际行动诠释了什么是爱岗敬业,什么是爱生如子。张桂梅老师的先进事迹,折射出对党、对国家、对教育事业无限的忠诚与深沉的热爱。
张老师有一段令人肃然起敬的独白:“有人说我爱岗敬业,有人说我‘疯了’,也有人说我为了荣誉,也有人不理解……说到底是共产党员的初心和使命,让我直面这片土地时,心里不愧。”多么铿锵有力的话语,她就是这么一个人,有自己的实际行动践行着一名共产党员的使命与担当。
篇8:身边榜样心得体会
一、榜样育人在大学生思想政治教育工作中的作用
虽然榜样育人法在当代社会受到了极大的挑战, 但是它仍然是我们加强思想政治教育工作的重要方式方法, 对于大学生思想政治教育工作仍然具有重要意义。
大学生一般年龄在十七、八岁至二十二、三岁, 从心理发展上, 是脱离父母和家庭的心理断乳期。[1]当代大学生身处经济技术高速发展的时期, 其心理上受到来自社会、家庭和学校多元价值观的影响。他们有活跃的思想、有独立的见解, 他们精力充沛。但是也存在着年轻人情绪不稳定、思想不成熟、阅历较少、处事轻率等不足。当面临社会的多元价值选择时, 他们会怀疑、会迷茫。因此, 榜样的出现能以其形象具体的示范, 为大学生起到有效的精神引领和行为规范的作用, 能够帮助大学生减少内心的迷茫, 树立行为的标杆。
从学习者的接受心理来看, 榜样示范法也顺应了人们的竞争和不甘落后的心理, 能够调动人们潜在的积极性, 达到教育目的。[2]一般来说, 人们尤其是大学生都具有不甘居于人后、积极奋进的心理需求。所谓“见贤思齐”, 榜样以其具体的行为方式、形象生动的事例对大学生有极强的感召力和示范性, 能够触及大学生的灵魂, 能够激发出大学生潜在的积极性, 激励学生自我教育, 从而起到良好的育人效果。
二、当前大学生思想政治教育榜样教育法法中存在的问题
榜样教育法是指以他人的先进思想和事迹为模范, 帮助人们提高思想认识、政治觉悟、道德品质的一种方法。[3]榜样教育法长期以来一直是我国学生思想政治教育中的常用方式方法。雷锋、
(一) 榜样塑造过于完美, 脱离实际
包括每年的感动中国十大人物评选在内, 我国的榜样人物的塑造都过于完美, 强调了榜样们超出常人的无私奉献精神, 而忽视了普通民众的思想道德水平和精神觉悟层次。一味塑造榜样高大上的光辉形象容易使大学生产生高不可攀的心理, 难以在大学生中产生思想共鸣, 认为榜样只是被瞻仰、被崇拜的对象, 而没有内化为自己品行的想法和动力。如郭明义常年来的献血量超过了自身血液量的十倍, 这并不是大多数人可以做到的一件事, 大学生们在敬佩其奉献精神的同时, 用其行为来引领自己的却并不多。
(二) 榜样形象刻板化、单一化, 针对性不明显
人的精神境界和思想道德层次通常是在不同的人生阅历中产生的。榜样们的先进事迹和崇高的品质多是在特定的环境或事件中体现或被激发出来, 对于大多数普通大学生而言榜样们的事迹和生活距离他们太远, 针对性不明显, “榜样”变成了“样榜”, 成为了一种符号, 难以在大学生群体中产生激励和启迪的作用。大学生更需要符合其实际学习生活情况, 能针对其具体的学习生活进行引领的榜样。
(三) 对榜样的监督机制不完善, 使榜样形象受到质疑
长期以来, 我国对榜样的监督机制都不完善。人们在成为榜样之后, 自己的生活学习和工作状况或条件都会得到相当程度的改善, 有些人身兼数职, 有些人常常受邀出席各类表彰大会、事迹宣讲会等, 造成部分人滋生了名利思想, 虚荣心增强, 极个别人甚至利用自己的榜样身份为自己谋利。比如说前段时间有媒体爆出抗震小英雄林浩为拍戏荒废了学业, 又如同为抗震小英雄雷楚年涉嫌诈骗46万或获刑10年以上。这些事件的发生都使榜样的形象受到了质疑, 使人们并不真正认同榜样、学习榜样。
(四) 流行偶像的兴起导致主流榜样的衰弱
由于当今大学生信仰的缺失, 将更多的精神寄托在了影视、体育等流行偶像身上。而流行偶像由于商业化的包装和宣传, 相对于传统偶像对于包括大学生在内的青少年而言更具有吸引力, 大学生会竞相模仿流行偶像的言行和举动, 这在一定程度上削弱了主流榜样的话语权和影响力, 甚至还会排斥主流榜样的宣传。但是流行偶像常常会激发大学生一些负面的价值取向, 比如说拜金主义、虚荣心、不正确的恋爱观等等。
三、榜样育人模式再造———用身边的人讲述身边的事, 用身边的事教育身边的人
鉴于榜样育人对于大学生思想政治教育工作的重要意义以及目前榜样教育中存在的突出问题, 湘南学院推出了“身边人, 身边事”优秀师生先进事迹报告会这一榜样育人新模式。该模式要求深入发掘湘南学院优秀学生典型, 利用身边的榜样教育和激励广大青年学生志存高远、锐意进取、崇真务实、追求卓越, 进一步增强大学生思想政治教育的实效性, 培养出优秀的校风、学风。
(一) 榜样的遴选有代表性, 要接“地气”。
一直以来, 我国树立了一大批榜样和英雄人物, 向各类先进典型学习的任务层出不穷, 让人迎接不暇, 但要真正使榜样发挥出育人功效, 关键是要选好榜样。榜样要有代表性, 要能够有针对性地解决大学生思想上的问题。榜样更要接“地气”, 具有可及性, 能够让学生有对比榜样和赶超榜样的可能性。“身边人, 身边事”优秀师生先进事迹报告会以遴选出合适的榜样为整个教育活动的基础。先进师生们通过自荐或经各院 (系) 推荐, 由学工部遴选出在某方面有突出事迹的师生组成“身边人, 身边事”先进事迹巡回报告团。报告团的成员即榜样们或者是在学习上勤奋努力、立志成才、品学兼优;或者是在科研创新方面刻苦钻研、勇于创新、有突出成绩;或者是在服务社会、乐于助人、见义勇为方面有突出事迹;或者是在生活上脚踏实地、自强自立、乐观进取;或者在社会实践、社会公益活动或青年志愿者活动中表现突出;或者在科技创新团队、班集体、学生社团等当中贡献杰出。这些来自于学生身边的榜样与普通学生们有着同样或是相似的学习生活环境, 面对着相似的问题, 有着共同的语言, 由他们来现身说法更能起到示范和带动作用。
(二) 塑造的榜样形象要实事求是, 具有连续性
榜样的力量在于真实, 实事求是地说话才能引起学生们心中的共鸣。对于榜样不能刻意地夸大求全, 不能一味地塑造其高大上的形象。榜样也是普通人, 也面临着和大多数人一样的困惑, 只是因为其品质或人格上的闪光点让其成为了榜样。因此寻找普通人身上的闪光之处更能引起学生的共鸣。为了保证榜样育人的效果, “身边人, 身边事”先进事迹报告团的每位成员的报告稿都要经过思政老师的严格审阅, 确保榜样事迹朴实而深刻, 确保榜样的每一个事例都来源于学生们的日常生活, 能为学生们提供思想或行为上的参考, 能够为面临普遍性困惑的学生提供一盏指路明灯。同时, 为了确保连续性, 报告团每个月都会派出5至7名成员走入一个院系进行事迹报告, 通过循环往复的报告安排既对榜样们做了全面的宣传, 也扩大了榜样教育的影响和受众面, 确保做到用身边的人讲述身边的事, 用身边的事教育身边的人。
(三) 榜样教育要从大一抓起
学生进入大一, 面对与中学时代截然不同的学习和生活模式, 往往会感到无所适从, 此时的大学生最需要榜样的引导。通过在高年级的学生和青年教师中间寻找优秀榜样, 对学生在学习、生活、心理上加以引导, 对于学生过好四年大学生活意义重大。“身边人, 身边事”优秀师生先进事迹报告会, 每年都会在体育馆召集全校新生进行事迹报告, 通过精心遴选出来的学生学习标兵、科研标兵、实践标兵给新生进行演讲, 为新生们在大学的学习、科研和社会实践指明方向, 这极大程度上避免了新生在大学期间的迷失, 避免了学生被一些道听途说的所谓对大学的描述所误导, 能够激发出学生们积极上进的正能量, 使他们在思想上受到深刻的启迪。
从目前的实施情况来看, “身边人, 身边事”先进师生先进事迹报告会这种榜样育人模式坚持用大学生们身边的人讲述身边的事, 用发生在大学生身边的事来教育身边的人, 用一个个有血有肉的感动典型人物与事例, 做到了引领广大同学在心灵共鸣中协同成长、在精神共振中互动相长、在价值共美中和谐成长。这种从身边寻找榜样的教育方式突破了当代大学生思想政治教育工作的瓶颈, 取得了育人的积极成果。
摘要:榜样育人法是我国大学生思想政治教育的重要手段, 但是随着时代的发展, 榜样育人所采取的方式、方法却没有发展起来。本文针对榜样育人的特点及其重要意义, 以湘南学院“身边人, 身边事”优秀师生先进事迹报告会为例, 对榜样育人模式进行了再造, 提出了新时期创新榜样育人模式的新思路。
关键词:榜样,榜样育人,大学生思想政治教育
参考文献
[1]于红梅.榜样教育在大学生思想政治教育中的运用.[J].内蒙古民族大学学报.2009年11月第15卷第6期。
[2]张婷.榜样示范法在思想政治教育工作中的应用.[J].高等函授学报 (哲学社会科学版) .2009年7月第22卷第7期。
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